2023年社區讀書演講活動總結【五篇】（全文）

社區讀書演講活動總結范文第1篇一、主辦單位中共**區委**區人民政府二、承辦單位中共**區委宣傳部**區文化局三、活動主題和諧**情系奧運四、指導思想本屆藝術節以“三個代表”重要思想和黨的**精神為指下面是小編為大家整理的2023年社區讀書演講活動總結【五篇】（全文）,供大家參考。

社區讀書演講活動總結范文第1篇

一、主辦單位

中共**區委**區人民政府

二、承辦單位

中共**區委宣傳部**區文化局

三、活動主題

和諧**情系奧運

四、指導思想

本屆藝術節以“三個代表”重要思想和黨的**精神為指導，深入貫徹落實總書記在中央黨校省部級干部進修班重要講話和全省第九次黨代會、市第十次黨代會精神，以科學發展觀為統領，大力推進社會主義核心價值體系建設，突出創新、互動、參與和提高，傳遞奧運精神，推動文化融合，為構建和諧社會和2007年國際帆船賽營造良好的文化氛圍。

五、活動時間

200**年8月6日——8月30日

六、活動地點

主會場：海云廣場、海琴廣場

分會場：文化公園、海倫廣場、海豐廣場、老年人廣場，各街道、社區文化活動中心以及各社區廣場和居民樓院。

七、活動內容

本屆藝術節分為五大板塊：“歡樂廣場天天演”系列活動、“社區里的笑聲”相聲俱樂部巡演活動、“繽紛小劇場”系列活動、“共建書香社區”讀書活動和“和諧家園”社區文化展示活動。通過組織開展形式多樣的文化活動，拓展覆蓋面，動員社會各個層面參與，進一步提高活動的影響力，豐富居民夏日文化生活，讓群眾共同分享文化發展成果。

（一）“歡樂廣場天天演”系列活動

以海云廣場、海琴廣場為主會場，輻射文化公園、海倫廣場、海豐廣場、老年人廣場、大山文化廣場，以機關、街道、社會團體、專業劇院和企業為演出主體，組織舉辦一系列主題突出、特色鮮明，具有一定水準的文藝演出和比賽，傳遞奧運精神，傳播優秀文化，充分展示我區社區文化、校園文化、軍營文化、機關文化和廉政文化的風采，形成一道亮麗的文化風景線。

1、開幕式：“和諧**情系奧運”廣場文藝演出

責任單位：區委宣傳部、區文化局

地點：海云廣場

2、“清風頌”專場文藝演出活動

責任單位：區紀委

地點：海云廣場

3、少兒文藝專場演出

責任單位：區教體局

地點：海云廣場

4、“海韻之聲”文藝專場

責任單位：區文化局、海韻琴行

地點：海云廣場

5、相聲俱樂部專場演出

責任單位：**相聲俱樂部

地點：海云廣場

6、第七屆“海云潮”文藝創作比賽獲獎作品展演

責任單位：區文化局

地點：海云廣場

7、2007年少兒自繪文化衫大賽畫海、畫帆、畫奧運活動

責任單位：區文化局

地點：青島奧帆基地

8、“國策情”專場演出

責任單位：區人口計生局

地點：海云廣場

9、中華傳統美文誦讀青年專場演出

責任單位：團區委

地點：海云廣場

10、婦女風采專場演出

責任單位：區婦聯

地點：海云廣場

11、“興隆萬家、和諧**”綜藝晚會

責任單位：興辦

地點：海云廣場

12、“情滿**暨我與奧運”專場文藝演出

責任單位：阜辦

地點：文化公園

13、“海倫家園、溫馨無限”專場文藝演出

責任單位：海辦

地點：海倫廣場

14、“燈具市場杯”專場文藝演出

責任單位：嘉辦

地點：老年人廣場

15、“迎奧運、講文明、促和諧”專場文藝演出

責任單位：水辦

地點：海豐廣場

16、“迎奧運、講和諧、促發展”專場文藝演出

責任單位：河辦

地點：大山文化廣場

17、“共系奧運情，同譜和諧曲專場”文藝演出

責任單位：洛辦

地點：海琴廣場

18、少兒專場演出

責任單位：洛辦

地點：海琴廣場

19、呂劇專場演出

責任單位：洛辦、市呂劇團

地點：海琴廣場

20、閉幕式

責任單位：區委宣傳部、區文化局

地點：海云廣場

（二）“社區里的笑聲”相聲俱樂部巡演活動

依托**相聲俱樂部，選取7個社區，舉辦周末**相聲俱樂部進社區活動，寓教于樂，豐富社區居民文化生活，提高社區居民文化素質。

責任單位：區文化局、**相聲俱樂部、各街道辦事處

地點：社區文化廣場

（三）“繽紛小劇場”系列活動

啟用**文化館百姓小劇場，面向新市民、未成年人、老年人等不同群體，組織舉辦各類文藝演出、講座培訓等活動，不斷提高公共文化設施服務質量和水平，提高群眾文化素質和精神面貌。

責任單位：區文化館

地點：**文化館百姓小劇場

（四）“共建書香社區”讀書活動

與第四屆市民讀書節和青島市第三屆圖書文化節暨全民讀書月活動相結合，通過組織開展形式多樣、主題鮮明的讀書活動，引導廣大群眾多讀書、讀好書，廣泛參與，為創建學習型城區營造濃厚的讀書氛圍。

1、暑期少兒免費閱覽活動。為豐富學生的假期生活，把我區創建書香家園活動落到實處。暑假期間，**圖書館少兒閱覽園為駐區各小學免費開放，組織開展集中閱覽活動，旨在鼓勵駐區學生能夠利用假期開展讀書活動，讓學生的身心在圖書館讀一本好書中受到熏陶，學到知識，得到享受。

責任單位：區文化局、區教體局

2、“迎奧運、講文明、樹新風”小讀者故事團巡回演講活動。暑假期間免費舉辦故事大王培訓班，聘請離休干部全國故事大王葛維河老師任教，選出優秀選手參加“**圖書館‘迎奧運、樹新風’小讀者故事團”活動，定期到社區、學校、廣場進行巡演。

責任單位：區文化局

3、共享工程展映活動。藝術節期間，圖書館、共享工程基層服務點每周要利用共享工程資源，播放講座、革命歷史故事片、兒童卡通動畫影視片。

責任單位：區文化局、各街道辦事處

4、知識講座和讀書活動。區圖書館要通過舉辦健康講座、書畫賞評、書法國畫知識講座等活動，提高群眾的文化鑒賞能力。各街道、社區要立足實際，組織開展主題讀書活動，開設讀書交流專欄，建立新型讀書活動載體，引導社區居民提高讀書興趣，推動“書香社區”、“書香家庭”創建活動深入開展。

責任單位：區文化局、各街道辦事處

（五）“和諧家園”社區文化展示活動

以街道和社區為單位，依托各社區廣場和社區文化中心，立足轄區實際，整合文化資源，創新活動載體，培育社區文化特色項目，通過組織舉辦納涼晚會、展覽、比賽、社區文化中心開放等活動，提升社區文化內涵，吸引社區居民廣泛參與，提高社區文化的覆蓋面。藝術節期間，要求以街道為單位至少舉辦3-4項文化活動（包括1個專場演出）；
每個社區至少組織1場納涼晚會，1項室內文化活動；
要將廉政文化融入街道和社區文化活動之中，做好結合文章（列入藝術節考核項目），在社區文化中心設立廉政圖書角。要創造條件鼓勵和引導社區居民自發組織開展文化活動，以文化為紐帶增進居民間的交流和溝通，提高社區文明程度，深化和諧社區建設。

責任單位：各街道辦事處、各社區

八、環境布置

（一）在海云廣場搭建舞臺背景；

（二）在區政府廣場設宣傳口號（橫幅）；

（三）在杭州路和興隆路交匯處設廣告牌一個。

九、宣傳工作

藝術節期間由區委宣傳部負責組織撰稿、錄像，通過報紙、電視、電臺宣傳藝術節的盛況。

十、其它事宜

（一）由區委辦、政府辦負責邀請市有關領導并安排區六大班子領導、市黨代會代表、市人大代表、市政協委員參加藝術節期間的文化活動；

（二）由建管局協助文化局做好環境布置工作；

（三）由民政局負責安排100名部隊官兵參加藝術節開幕式（坐具自備）；

（四）由公安**分局根據藝術節的活動內容制定安全保衛工作方案并組織實施；

（五）由**交警大隊負責做好交通秩序的維護工作；

（六）由各街道負責所在廣場展演活動的后勤保障工作；

（七）由各街道負責組織參加開幕式展示的群眾文藝隊伍。

十一、活動要求

（一）加強組織領導。為搞好本屆群眾文化藝術節，成立第“**歡歌”群眾文化藝術節領導小組，辦公室設在區文化局，負責藝術節活動的具體指導和組織協調等工作。各街道、責任單位要高度重視，各負其責，結合實際制定具體的實施方案，認真做好藝術節期間的各項工作，推動我區文化建設再上新水平。

社區讀書演講活動總結范文第2篇

“你有一箱箱的珠寶，一柜柜的黃金，可是你永遠不會比我富有，因為，我有一位讀書給我聽的媽媽?！边@句話來自美國經典教育教材《朗讀手冊》。

對兒童閱讀尤其是親子閱讀的高度重視已成為世界共識。如今，親子讀書會在國內蓬勃興起、種類繁多，占據了民間讀書會的半壁江山。

皮卡書屋是一家“開在社區里”的少兒中英文圖書館，除了看書、借書業務外，這里每天都會舉辦各種親子讀書會，“1年下來1個館舉辦的讀書會差不多有300場?！逼た〞菘傪^長程欣告訴《t望東方周刊》。

讓程欣深有感觸的是親子讀書會與成人讀書會的不同。圍坐在教室或者會議室里，一邊喝著水，一邊誦讀書中節選的文字？實際上，如今遍地開花的親子讀書會早已突破這樣的固有想象：有可能看完一本魔術書后上臺表演一個魔術，還有可能打扮成書中角色的樣子，和全家一起表演一個短劇、準備一次科學實驗、展示自己的原藝術作品……

“成人是共讀和討論，而孩子們更側重體驗，不能照本宣科，需要挖掘相關的活動?！背绦勒f。

孩子們更需要“寓教于樂”

皮卡書屋是一家以社區為平臺、推廣社區兒童閱讀習慣培養的少兒中英文圖書館，2006年由4位“海歸”媽媽創辦。經過10年的探索和發展，已從1個館發展到全國6個館：北京5個、上海1個，全部設在大型社區附近，輻射社區及周邊人口近百萬。

親子讀書會是皮卡書屋的重要運營內容。皮卡書屋總館長程欣認為，給孩子們辦的讀書會更需要“寓教于樂”，因此皮卡書屋和北京自然博物館展開深度合作，推出體驗式讀書活動。

2017年6月10日，一場精彩的體驗式讀書會開始了。讀書會的主題是給“未來的生物學家”介紹“昆蟲養成記”。

為配合這次讀書會，皮卡書屋的老師準備了許多關于昆蟲的故事書，其中還有很多是有關昆蟲的英文原版書，供小朋友和家長借閱。

讀書會當天，皮卡書屋的老師介紹了《昆蟲運動會》《小蝴蝶的故事》等繪本故事，然后在自然博物館工作人員的帶領下，小朋友們開始了一場神奇的昆蟲世界探秘之旅。

昆蟲的身體結構、進化歷史、對人類的貢獻……工作人員的介紹讓孩子們目不暇接，身后的家長們也聽得津津有味。最后環節是孩子們自己動手制作昆蟲標本，每一個小朋友儼然像個“小生物學家”一樣一絲不茍?！翱纯?，我做的昆蟲標本好棒??！”一位小朋友驕傲地向家長展示自己的“科學成果”。

到大自然中去

體驗式讀書會并不一定在博物館內開展，皮卡書屋有時候會把場地搬到更開闊的大自然中去，比如在天壇公園舉行觀鳥活動。

“白居易曾在詩中寫道：誰道群生性命微，一般骨肉一般皮。勸君莫打枝頭鳥，子在巢中望母歸?？?！我們的古人就有保護動物的意識了?！比绾我龑∨笥褌兝斫夂皖I悟這些道理？程欣認為，“講故事是最好的方法?！?/p>

天壇公園，古老恢弘的殿壇周邊，環繞著4000多株古柏林，以及6萬余株銀杏、白楊、油松、榆樹、元寶楓、白蠟、核桃樹、欒樹等樹木，林下的多種野花雜草，吸引了大量鳥類常年在此生存繁殖。在獨特的自然環境中，老師對孩子們介紹鳥類的故事、植物的奧秘，并鼓勵他們切身去觀察和探索。

與皮卡書屋面向社區人群不同，“快樂小陶子”以戶外流動兒童為主要目標人群，是一個為0至14歲兒童家庭進行親子閱讀指導的教育公益工作室。

“快樂小陶子”仿佛是一座座“流動兒童圖書館”，他們的讀書會活動也常常選擇在大自然環境中開展，如公園等開闊場地。在開闊的大自然中，更便于開展延展性的互動游戲。

最初，為了給4歲的女兒找一個能夠在戶外快樂讀書的場所，“快樂小陶子”龍潭公園站站長胡珊2014年加入了這個項目。

“一張墊子、一個拉桿車，里面裝上防潮墊、徽章、易拉寶、圖書等基本物資，在公園找一塊綠地，親子讀書活動就可以開展起來了?！焙航榻B。

6月3日星期六，北京龍潭公園里，湖邊的一片綠茵上鋪著幾塊大墊子，一群大人孩子席地而坐。

當天的讀書會主題是“龍潭多彩端陽”，讀的是來自美國的經典繪本《自己的顏色》，這是一本讓孩子學會認識自我的書，通過一個變色龍的故事告訴孩子們：你的存在就是一抹獨特的顏色。

領讀者把故事作了延伸：變色龍來到中國，正好遇見中國的端午節，變成了漂亮的五彩龍，掛在小朋友們的手臂上，帶來一年的好運氣?！靶∨笥褌?，想不想自己也制作一條五彩龍？”

志愿者給每位參與者分發彩繩，家長和孩子齊上陣，編織五彩手鏈。當一位小朋友成功地編出一根手鏈套在自己手上時，不禁興奮地舉著手跑來跑去。

“每個月都有不同的主題，閱讀之后都會有延伸活動?！焙号e例，10月主題“金秋十月”的書單是《落葉跳舞》《重陽節》等，《落葉跳舞》的延伸活動是做創意樹葉手工。

“小陶子”取自中國著名教育家陶行知的姓氏。在胡珊看來，每一場讀書會都是對陶行知先生教育理念的貫徹――“生活即教育”“社會即學?！焙汀敖虒W做合一”。

兩個小時的親子讀書會結束了，一位媽媽沒有急著離開，和孩子依偎坐在樹下繼續看書，“我很享受這個場景?！焙焊嬖V本刊記者。

書不僅可以拿來讀，還可以拿來演

“三葉草故事家族”是一個致力于推動親子閱讀進入家庭的民間公益組織。2008年從最初的一個QQ群開始，如今已發展成為擁有4個自媒體平臺、60多個微信群、涵括全國近4萬個家庭的超級大家族。

“三葉草故事家族”創始人李迪告訴《t望東方周刊》，僅2016年，他們就做了1675場親子閱讀活動，約 16萬人次參加。其中，每年舉辦的繪本劇大賽是家長孩子們期待的一件盛事。

李迪回憶，他們在2009年首次提出了繪本劇概念――顧名思義，即根繪本故事改編成舞臺短劇。當時，16部繪本有200多名小朋友報名參加，小演員從3歲到8歲不等。大人小孩都熱情高漲，“我在外地出差，半夜1點還有義工家長打電話問我‘蠶破繭而出’怎么演?！?/p>

在李迪看來，書不僅可以拿來讀，還可以拿來演。繪本劇將平面閱讀提升為體驗式、立體式閱讀，不僅極大激發了孩子們主動閱讀的興趣，還可以提高孩子們的想象力和自信心。如今，繪本劇已在全國遍地開花，成為親子閱讀中一道獨特的風景。

武漢少兒圖書館曾開創“小腳印故事吧”品牌活動。該活動每期請一兩位愛心主講人給大家演繹一兩個故事，鼓勵主講人發揮個人特長及創意，多設計互動環節，豐富演繹形式，讓家長和孩子都參與到故事中來，感受到閱讀的快樂?！肮适掠谩v’并不完整，‘演繹’更恰當?！?/p>

武漢少兒圖書館還嘗試將音樂與閱讀結合起來，以親子閱讀分享會的形式舉行了一系列現場音樂會。

3月11日，數百名小讀者和家長在圖書館一起體驗了一段“不可思議的旅程”。

《不可思議的旅程》是美國著名圖畫書作家艾倫?貝克爾的代表作，書中講述了一個深受現代社會病影響的孤獨女孩，無意間拾到一只神奇的畫筆，由此打開神秘世界的大門，經歷了不可思議的旅行，也找到了心靈寄托。

首屆長江讀書節“十佳閱讀推廣人”之一的林翔以生動有趣、引人入勝的語言，將書中的故事娓娓道來，室內樂團的藝術家們則配合故事不同場景進行現場演奏。

孩子們得到了沉浸式的“閱讀”體驗：他們時而大笑、時而驚嘆，仿佛和主人公一起踏上了這段奇妙旅程。

兒童教育作家三川玲認為，讀書不應是“老師和家長布置的任務”，兒童讀書會“可以更酷”。

中信出版社曾與三川玲共同策劃過一場“《可怕的體驗》讀書會”。孩子們打扮成這本英國童書里的人物：哈利波特、小王子、加勒比海盜，甚至是某種動物。進入讀書會必須闖過三關，這就意味著孩子們必須看過那本書。

讀書會上，孩子們根據讀書體驗，編排出一個小偵探話劇、進行一個有關鍵詞的激情演講、現場考考其他小朋友……每次分享閱讀體驗之后，會得到一件和主題相關的神秘小禮物。

“為什么要讓小朋友上臺分享？上臺演講，讓其他人接受你的思想，這是一個影響的過程。我們的讀書會要培養未來能夠用自己的思想影響他人的人?！比嵴f。

“我們都是志愿者”

無論進行何種形式創新，公益性是眾多親子讀書會所堅持的原則。北京師范大學公益研究院常務副院長高華俊告訴《t望東方周刊》，“民間讀書會多帶有公益性，眾多志愿者參與其中。2016年國家慈善法頒布，近期國務院又通過了《志愿服務條例（草案）》，在此背景下，民間讀書會應該迎來另一個發展良機?！?/p>

對于依托于眾多志愿者服務的“三葉草故事家族”來說，《志愿服務條例（草案）》的出臺，無疑是個利好。

“我們沒有常規意義上的‘實體’，只有1名專職人員，之所以能做這么多事，是因為有大量的義工。我們都是志愿者?！崩畹险f，“我們每年都會收到很多申請，希望加入我們的站點?！?/p>

“快樂小陶子”教育公益工作室總負責人汪佳玉告訴《t望東方周刊》，目前“快樂小陶子”在全國有150多家流動兒童圖書館，核心志愿者超過200名，來參加活動的人群既有普通市民，也有保安、清潔工、保姆等人群，服務的兒童有流動兒童、留守兒童、孤兒、殘障兒童等。

如今“快樂小陶子”龍潭公園站已走進第四個年頭。期間，有的家長成為“小陶子”的義工，有的家長把“小陶子”理念復制出去，孵化出更多的“快樂小陶子”。

和“三葉草故事家族”“快樂小陶子”免費參加不同，皮卡書屋每年的會員費用是800元，5年后免費，成為皮卡終身會員。有人質疑“800元可以買很多書了”，程欣解釋，皮卡書屋一直堅持民辦、公益、非營利性，收取會費主要用于員工薪資、水電費用和房租等正常開銷，其余全部收入都投入到書屋的運營中。

“10年下來，2015年才剛剛實現收支持平?！背绦勒f。

房租壓力如此大，皮卡為什么還要堅持辦社區圖書館？對此，程欣說，“在他們自己居住的社區，孩子和家長都需要有這樣一個公共活動空間?！?/p>

在程欣看來，閱讀帶給孩子們的不僅僅是知識，還讓孩子們變得更有愛心、樂于助人。

2014年，皮卡書屋與北京體育館路街道達成合作協議，政府提供啟動資金9.8萬元、免費活動場地，承擔水費電費等基礎開支；
皮卡書屋則負責圖書館的專業化運營和日常管理。

體育館路街道副主任戚家勇說，這樣一家圖書館如果由政府來包辦，一年的費用預計要70萬元。而民營公助、市場補充這種運營模式，是對創新政府服務模式的一種探索。

可以說，兒童閱讀和親子教育的逐漸普及，是全民閱讀推廣效果最顯著的體現之一。

社區讀書演講活動總結范文第3篇

為了確保工作或事情順利進行，我們需要提前開始方案制定工作，以下是小編精心收集整理的演講比賽活動方案,下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

演講比賽活動方案1一、活動名稱：

演講比賽

二、演講主題：

以“誠信文明”為主題，盡情發揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能，以新穎的角度和方式，闡述對“誠信文明”的認識和理解。

三、活動目的：

為了豐富在校大學生生活，鍛煉大學生的演講能力和口頭表達能力，增強學術氣氛，給大家提供一個展現自我、提升自我的機會和舞臺，我們協會將舉辦一場別開生面的演講比賽。該演講比賽以“誠信文明”為主題，不僅僅要鍛煉選手們，能多得是希望通過這次演講倡導大家講文明守誠信。

四、組織單位：

安徽科技學院食品藥品學院青年志愿者協會

五、活動參與對象：

食品藥品學院大一大二學生

六、活動流程：

(一)宣傳及報名

3月20日起，以班級為單位，每班至少推薦一位 同學參賽。

1、宣傳部制作宣傳海報，讓大家都了解此次演講比賽及其目的。鼓動大家參賽。

2、與各班級合作，各班級宣傳委員及組織委員在各班級進行宣傳及組織同學一起參加。

3、在校園里設置宣傳點，現場解讀演講比賽的目的，鼓動大家參

賽，現場報名。

(二)比賽內容及時間地點

1、內容：圍繞“誠信文明”論述自己的觀點，題目自擬。

2、時間及地點：

3、評委：
4、比賽流程：
(1)各選手抽取號碼。

(2)主持人介紹參賽評委。

(3)主持人宣讀演講比賽規則，宣布比賽開始。

(4)各選手根據所抽到的號碼按順序演講。

(5)觀眾互動(6)評委評分及點評，主持人宣布成績和名次。(7)給前三名頒獎。

七、參賽要求：

1、本次演講比賽演講稿的內容必須圍繞“誠信文明”的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。

2、參賽選手須在賽前15分鐘入場，找辦公室的人簽到，遲到視為棄權。

3、比賽順序由抽簽決定。

4、比賽開始后，各選手不得無故退賽。

5、每位選手的演講時間限定在10分鐘內。

6、選手必須使用普通話。

八、評分過程

各評委的分數去掉一個最高分一個最低分求其平均值，根據得分高低決定前三名，評分過程須做到公平、公正、公開。

九、獎項設置：

一等獎(1名)：獎狀+獎品 二等獎(2名)：獎狀+獎品 三等獎(3名)：獎狀+獎品 演講比賽評分表

十、分工安排：

組織協調：
會場布置：
活動主持：
匯總：
音響：
攝影：

演講比賽活動方案2一、比賽時間：20年11月17日預賽，決賽時間為12月初

二、比賽地點：預賽安排在教學樓101多媒體教室。

三、演講主題：以“紀念一二·九，青春獻祖國”為主題，盡情發揮各參賽選手的自我風采和演講才能。

四、參賽人員：09、10屆各班同學，每班限名額1名。

五、現場觀摩人員：參賽者以及各班學生代表，和學生會嘉賓。

六、學生工作人員：

1、團委宣傳部將為本次比賽策劃組，負責本次比賽，協調工作。

2、學生會外聯部與團委組織部協助此次活動策劃組工作。

(頒獎、收取評分單、核算分數、計時、填寫證書等)

3、團委組織部：負責簽到

4、主持人：宣傳部派出一名主持人。

七：評委：預賽評委為上屆比賽界冠亞季軍，形象評委為學生會主席團。決賽評委邀請教師或學校領導。

八：獎項設置：

一等獎：1名

二等獎：2名

三等獎：3名

優秀獎：4名

演講比賽活動方案3一、活動前言針對很多讀者在圖書館大聲喧嘩、讀書等一系列不文明行為嚴重影響到圖書館“靜”這一核心環境主題，我們三峽大學禮儀社特此舉辦“讓不文明遠離圖書館”的演講比賽。提醒廣大讀者在文明行為中營造一個文明安靜環境!

二、活動目的

在圖書館營造一個文明安靜的環境

三、活動主題

“讓不文明遠離圖書館”

四、活動流程

4月17號之前宣傳報名;

4月17號秘書處統計演講稿并交與主持人;

4月19號之前組織部請好大三大四的學長學姐，活動負責人聯系好老師以及圖書館館長和宋老師;

4月20號中午秘書處通知參賽者21號8:20之前來圖書館二樓報告廳b區抽簽排序;

4月21號8:00組織部、禮儀部、技術部、秘書部等各個部門來圖書館二樓b區報告廳布置會場等準備工作;

4月21號8:25校媒體、評委各就各位;

4月21號8:30演講比賽正式開始

4月21號11:30正式結束;

4月21號11:30——12:30活動總結;

12:35準時散會

各個部門具體任務安排

1、-4-14秘書部寫策劃具體安排(詳情見下);

2、-4-15號交給主席團審查通過;

3、-4-15中午12:40在沁苑食堂一樓擺桌子全體社員開會(記得通知時提醒帶筆記本)，宣布相關事宜——

具體如下：

㈠宣傳部：

必須在4月17號晚上之前畫好宣傳板兩塊(沁苑、欣苑各擺一塊)，板子在沁苑2#下有很多隨便拿(沒有標記的，有標記到時候我聯系一下借來用用)，顏料等用材的資費宣傳部先墊著，回頭找秘書部報銷;但考慮到我們社團資金緊缺的嚴重問題，就不采用這個方案了——直接打印宣傳單貼于各個苑區各個樓棟下面的通知欄處：何祥攀打印好交給宣傳部徐文同

①具體在4月16號星期二中午或下午下課后貼好(負責人何祥攀、黃梅峰);

②4月21號之前畫好“職來職往”宣傳板;

③4月21號本周日上午圖書館二樓報告廳演講比賽，做好照片記錄(用相機或手機均可);

④宣傳部必須出三名干事報名參加演講，沒得商量，開會當場定下參賽人選來，并于17號晚上之前把稿子交于秘書處整理，18號早上就交給禮儀部主持人;

⑤4月21號之前打印好海報并張貼鐵板上——講解本次演講比賽的一些評分標準、參與人數、指導老師、演講主題、時間、地點、演講具體內容、獎品狀況等，并擺于圖書館前。

具體人員：何祥攀 趙曉峰

㈡秘書部：

做好這份具體計劃安排，4月15號中午開會之前必須做出來，并通知開會(帶筆記本)事宜，具體由何祥攀負責;

①協助宣傳部畫板子(何祥攀、鄭朝沖);

②協助宣傳部做好活動照片存檔工作(何祥攀、鄭朝沖);

③做好演講比賽具體規則和評分標準(何祥攀、周思妤);

④4月19號晚上通知(具體周思妤、黃梅峰、鄭朝沖、何祥攀負責)社員參與本次演講比賽活動，當觀眾;

⑤4月21號演講比賽前8:15做好簽到工作(具體黃梅峰負責);

⑥演講比賽活動現場記錄及總結，何祥攀負責;

⑦活動經費總結結算并報于主席團審查，做好會員所墊錢的報銷工作;如果費用不夠，希望各位社員先記著，下一屆在報銷;總負責人解大艷15549285042

⑧必須有三個報名參加演講比賽，沒得商量，開會當場定下參賽人選來，并于17號晚上之前交于秘書處整理，18號早上就交給禮儀部主持人每人演講3~6分鐘;

演講比賽活動方案4一、指導思想：

為進一步加強學生的日常行為規范管理，堅持以人為本，培養健康、規范、文明的大學生，意在讓學生在活動中感悟、在實踐中體驗，促進學生身心健康發展，從而使自己的文明意識得到進一步增強，進而倡導全校師生守紀律、講規矩、做表率，以健康的心態，誠實、寬容地對待身邊的人，為省級示范校建設營造良好的學習工作環境。

二、演講內容及要求

以“守紀律、講規矩、做表率”為主題，演講題目自擬，結合生活中的所見所聞，特別是要針對學生在校如何遵規守紀、尊敬師長、團結同學、身心健康、努力學習和注意人身安全等方面進行具體的闡述。演講材料自行創作，講稿結構嚴謹，內容生動感人，文字通俗精彩，論述精辟深刻，有較強的思想性和感染力。

三、參賽對象：

全體學生。(每個系部推薦2名參賽)

四、比賽時間及地點

20年 月(具體時間另行通知)

五、比賽規則：

1、本次比賽采用限時演講和即興提問，演講時間限為6分鐘以內，即興提問限為5分鐘。

2、比賽采用抽簽順序制(抽簽在比賽前進行)，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

3、演講內容必須與既定主題相符，演講稿須為原創稿。

4、一律使用普通話，儀態自然大方，著裝規范。

六、評分標準：

(一)、演講內容(35分)

1、思想內容能緊緊圍繞主題，觀點正確、鮮明，見解獨到，內容充實具體，生動感人(15分)

2、所演講的材料真實、典型、新穎，事跡感人、實例生動，反映客觀事實，具有普遍意義，體現時代精神(10分)

3、講稿結構嚴謹，構思巧妙，引人入勝(5分)

4、文字簡練流暢，具有較強的思想性(5分)

(二)、語言表達(35分)

1、演講者語言規范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。

(10分)

2、演講表達準確、流暢、自然。

(10分)

3、語言技巧處理得當，語速恰當，語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內容。

(15分)

(三)、形象風度(15分)

演講者精神飽滿，能較好地運用姿態、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。

(四)、綜合印象(5分)

演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風度，富有藝術感染力。

(五)、會場效果(10分)

演講具有較強的感染力、吸引力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果;演講時間控制在6分鐘之內。

七、獎勵辦法：

一等獎1名，二等獎2名，優秀獎若干。

八、演講比賽活動流程：

1、布置會場

2、介紹評委以及宣讀比賽規則和評分標準

3、演講開始

4、評委打分

5、活動總結

6、比賽結束

建議：1、主題選擇“知規矩、講規矩、守規矩，做文明大學生”

2、支部推薦2人，賽前1周審稿，不合格的不參賽，嚴格把關。

演講比賽活動方案5一、競賽時間：

本學期第14周星期四下午

二、舉辦地點：

多媒體教室

三、競賽流程

1、前期工作。

由英語教研組長組織英語組成員討論比賽的有關內容，并由各級英語老師落實相關工作。

書法、演講每項每班各選一名學生參賽，并于十一周星期一將參賽學生名單上交各級英語科組長。

2、活動內容：書法和演講比賽，競賽的相關具體事項由教導處安排。

四、組織人員安排：

1、書法比賽組織人員：

組長：

組員：

2、書法比賽評委：

組長：

組員：

3、演講比賽人員：

組長：

何紅英、王桂英、張石紅、夏永亮、陳海珍

五、計分辦法

書法和演講評委各六人，書法采用密封形式評分，去掉最高最低分，取其他四評委的平均分。

六、獎項名額：

1、英語書法比賽(獎24人)，一等獎(各級3名)，二等獎(各級4名)，一等獎(各級5名)

2、英語演講比賽(獎24人)，一等獎(各級2名)，二等獎(各級4名)，一等獎(各級6名)

七、獎勵及表彰：

1、獎品：獎狀和其他學習用品。

2、在全校升旗儀式上進行表彰。

英語組

社區讀書演講活動總結范文第4篇

關鍵詞：幼兒教育；
圖書資源；
閱讀興趣

中圖分類號：G612 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2013）25-0251-02

一、創設情境，激發幼兒的閱讀興趣

玩是幼兒的天性。如果教師對圖書區的書不聞不問，你覺得幼兒可能自覺主動去看這些書嗎？要想不讓圖書區成為“擺設”，教師就應創設情境，激發幼兒的閱讀興趣。如，教師可以向學生講圖書中的某些精彩故事片段，激發學生對故事產生思考：這個故事主要講什么？后來怎么樣了？以此激發幼兒閱讀的欲望。在一次放學時，幾個家長還沒來接孩子，我向這幾個孩子講了《一串槐樹花》，我講了故事的前半部分，讓幼兒知道為了慶賀查理的爸爸回來，讓查理去買豬肉，查理買了豬肉回來的路上，遇到了一條狗，狗一直跟著查理，在槐樹林發生了什么事呢？肉有沒有被狗吃了呢？幾個小朋友一起到圖書區找到了我講的這本書，看看津津有味。我相信，這是他們第一次這么用心的看書。

二、為幼兒提供豐富而健康的圖書

并不是所有的圖書都適合幼兒閱讀，作為教師，要學會對圖書區的圖書進行適當的篩選。選擇豐富而健康的圖書，主要應注意以下三點。

首先，圖文結合、色彩鮮明的圖書更能吸引幼兒的注意。其次，選擇與幼兒生活有關的簡單具體的圖書，不能過于復雜，至少必須讓幼兒有接著看下去的興趣。第三，正規出版社出版的正版圖書，語言優美，思想健康，能引導幼兒樹立良好的習慣。

除了教師為學生提供的正規圖書外，還可以引導學生自己動手制作圖書，幼兒對自己動手制作的圖書興趣更濃。

1.自制圖書。在教學中，偶爾會遇到一些幼兒為了“搶”同一本書，而把書撕破的情況。這些書如果就這樣扔了太可惜了，于是我引導幼兒將破舊、撕破的圖書重新進行組合，或者進行粘補。這些書雖然可能頁數少了，或者比較破舊，但因為是自己的杰作，幼兒總是看了又看。這樣一來，不但教育了幼兒要愛護圖書，激發了幼兒的閱讀興趣，同時也提高了幼兒的動手操作能力。

2.制作故事儲蓄罐。如今，現在家庭大多都有比較多的適合幼兒看的動漫故事片，加上我們平時對電視的鐘愛，尤其現在好多孩子對動漫故事比較了解，在這種情況下就要多引導孩子想一想故事中的情節和人物，還要動員他們動手去畫一畫，讓他們動口講一講故事的情節和人物特點，從而提高他們動腦、動手的能力。

3.充分利用有效資源。在平時，偶爾會看到垃圾堆里有一兩張色彩鮮艷、圖畫形象生動的大圖片?？粗@樣的圖片在垃圾堆“躺”著怪可惜的。這些圖片要么來自圖書的封面，要么來自物品的包裝。我把這些圖片的破損處除去，下面放上一張厚的白紙，到相館對其進行塑封，并切成若干個不同圖形的小塊。游戲時可以引導學生進行拼圖，在拼圖過程中，積極誘導學生邊拼圖，邊講述圖畫的故事，使這些看似廢紙的垃圾變為學習的內容。

三、讓圖書區與各種活動有機結合

圖書區的圖書里蘊藏著各種優秀的兒童文學作品，這些作品語言優美、故事情節生動，為了讓幼兒體驗和理解這些作品，我經常讓幼兒的演講、畫畫、角色演出與圖書融為一體。

1.演講。對于大班的孩子，我習慣每天安排一個幼兒到臺上來向孩子們講述他在書上看到的某個小故事，哪怕非常簡短的故事，只要能夠把事情講清楚也就可以了。孩子們為了有內容講，課余時間就會三五個人一桌，津津有味地看著喜歡的書。于是，在激發幼兒閱讀興趣的同時，也培養了幼兒的口頭表達能力。

2.讓孩子們根據老師的材料，做一些簡單的畫。如：講完《大懶熊》后，我問孩子，熊長什么樣大家知道嗎？熊假扮成熊貓，熊貓又是什么樣的呢？懶熊掉進河里結果怎么樣呢？引導孩子展開想象，加上簡單的圖畫，合訂成一本，這就做成了一本圖書。

3.分角色表演。每個孩子都是非常出色的演員，在生活中充當著不同的角色，教師可以適當進行分角色表演，孩子看完圖書之后，安排幾個表演欲望比較強烈的幼兒，讓幼兒選擇適合自己的角色進行表演，如，幼兒看完《小蝌蚪找媽媽》后，我把故事里的所有動物做成了頭飾，有的當小蝌蚪，有的當媽媽，有的當鯉魚，大家合作，這樣就可以把故事表演得有聲有色了。

四、教給幼兒閱讀圖書的技能和方法

幼兒年齡小，一部分孩子還不會使用圖書，即使會使用的，對圖書的使用尚缺乏技能和方法，我在實踐中小結出以下幾點閱讀圖書的技能和方法。

1.書的結構。讓孩子知道書的結構，明白翻頁的兩個角是最容易弄壞的，知道要怎么做才能不讓圖書的小角卷起來。

2.書的頁碼。每本書都有自己的頁碼，內容也是按頁碼順序排列的，要教孩子們按頁碼順序閱讀圖書，不囫圇吞棗，這樣才能把故事的內容搞清楚，讓學生養成良好的閱讀習慣。

社區讀書演講活動總結范文第5篇

一、聚焦理論學習，以史鑒今。圍繞學習貫徹落實在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，聚焦深刻銘記中國共產黨百年奮斗的光輝歷程、深刻認識中國共產黨為國家和民族作出的偉大貢獻、深刻感悟中國共產黨始終不渝為人民的初心宗旨、系統掌握中國共產黨推進馬克思主義中國化形成的重大理論成果、學習傳承中國共產黨在長期奮斗中鑄就的偉大精神和深刻領會中國共產黨成功推進革命、建設、改革的寶貴經驗等6項重點學習內容，通過集中學習和個人學習相結合的方式，舉辦黨史學習教育讀書班，開展專題學習兩次。

4月15日，社區組織部分黨員在社區活動室進行黨史讀書班活動，由社區副書記劉曦陽作為主講人，講述《中國共產黨簡史》

4月20日，社區組織黨員進行黨史宣講活動，由社區書記范秉聰作為主講人，講述《論中國共產黨史》通過回顧黨史。

二、充分發揮社區宣傳陣地，新聞媒體作用?？祵幧鐓^黨史宣傳小分隊舉辦慶祝中國共產黨成立100周年紅歌文藝演出。推動黨史學習教育深入基層、深入群眾。