主題教育專題組織生活會反面典型案例對照檢查材料

篇一：主題教育專題組織生活會反面典型案例對照檢查材料

　　主題教育反面典型案例剖析材料范文

　　本文主要介紹了主題教育反面典型案例的剖析材料，旨在提醒廣大黨員干部要牢固樹立“四個意識”,堅決反對腐敗現象的發生。下面是本店鋪為大家精心編寫的3篇《主題教育反面典型案例剖析材料范文》，供大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　《主題教育反面典型案例剖析材料范文》篇1主題教育是當前全黨一項重要的工作，旨在深入推進全面從嚴治黨，推動全黨深刻領會和貫徹新時代中國特色社會主義思想。然而，在主題教育過程中，也出現了一些反面典型案例，這些案例暴露出一些黨員干部的思想認識不夠深刻、紀律意識不夠牢固、工作作風不夠扎實等問題。下面，我們來剖析幾個主題教育反面典型案例。

　　案例一：某市副市長張某某在主題教育期間，多次違規接受宴請、收受禮品禮金，并在巡視組檢查時，隱瞞了自己的違紀行為。

　　剖析：張某某作為黨員干部，在主題教育期間應該更加嚴格要求自己，牢固樹立“四個意識”,但他卻多次違規接受宴請、收受禮品禮金，違反了黨的紀律。而且，在巡視組檢查時，他還隱瞞了自己的違紀行為，沒有如實報告，這是對組織的不忠誠、不老實。這個案例暴露出張某某的思想認識不夠深刻，紀律意識不夠牢固，需要加強教育監督。

　　案例二：某縣縣委書記劉某某在主題教育期間，對巡視組提出的問題不重視，消極應付，甚至威脅恐嚇舉報人。

　　剖析：劉某某作為縣委書記，應該認真對待巡視組提出的問題，積極整改，但他卻消極應付，甚至威脅恐嚇舉報人，這是對黨的紀律、組織的不尊重。這個案例暴露出劉某某的工作作風不夠扎實，對黨的紀律不夠重視，需要加強教育監督。

　　案例三：某市教育局局長王某某在主題教育期間，不認真履行職責，對學校違規收費、違規招生等問題不聞不問。

　　剖析：王某某作為市教育局局長，應該認真履行職責，加強對學校的監管，但他卻不認真履行職責，對學校違規收費、違規招生等問題不聞不問，這是對工作不負責任的表現。這個案例暴露出王某某的工作作風不夠扎實，對工作不負責任，需要加強教育監督。

　　以上三個案例，都暴露出一些黨員干部在主題教育過程中存在的問題，他們缺乏“四個意識”,紀律意識不夠牢固，工作作風不夠扎實，需要加強教育監督，加以整改。

　　《主題教育反面典型案例剖析材料范文》篇2標題：主題教育反面典型案例剖析材料范文

　　摘要：本文以某單位主題教育活動中發現的一起反面典型案例為素材，通過對案例的剖析，揭示了案例中存在的問題及其原因，并提出了相應的整改措施，以期為類似問題的解決提供借鑒。

　　一、存在的主要問題和不足

　?。ㄒ唬┱我庾R不夠強。某單位在開展主題教育活動時，存在政治意識不夠強的問題，主要表現在以下幾個方面：

　　1.對主題教育活動的重要性認識不足。部分黨員干部認為主題教育活動是形式主義，對活動的開展并不積極主動，缺乏參與的熱情。

　　2.缺乏黨性修養。部分黨員干部在參加主題教育活動時，存在不認真聽講、遲到早退、玩手機等現象，缺乏對黨性修養的認識，沒有做到嚴以律己。

　　3.對黨風廉政建設重視不夠。部分黨員干部認為黨風廉政建設是領導的事，與自己無關，對自身的廉潔自律要求不高，存在一定的廉政風險。

　?。ǘW習態度不端正。在主題教育活動中，部分黨員干部學習態度不端正，具體表現在以下幾個方面：

　　1.學習時間不足。部分黨員干部忙于日常工作，將學習時間擠占，導致學習效果不佳。

　　2.學習內容不深入。部分黨員干部在學習黨的理論知識時，只關注表面內容，缺乏深入的思考和理解。

　　3.學習成果轉化不明顯。部分黨員干部在學習后，不能將學習成果轉化為工作實際，仍然存在工作思路不清、方法不當等問題。

　　二、存在問題的原因分析

　?。ㄒ唬┱我庾R不夠強的原因。部分黨員干部對黨的建設缺乏認識，對黨的紀律要求不嚴，導致政治意識不夠強。

　?。ǘW習態度不端正的原因。部分黨員干部對學習缺乏興趣，對自身能力提升不夠重視，導致學習態度不端正。

　　三、整改措施

　?。ㄒ唬┘訌娬谓ㄔO，提高政治意識。黨員干部要認真學習黨的建設重要論述，加強黨性修養，嚴守黨的紀律，做到政治清醒。

　?。ǘ┒苏龑W習態度，提高學習效果。黨員干部要合理安排學習時間，深入學習黨的理論知識，做到學思用貫通，提高學習效果。

　?。ㄈ┘訌婞h風廉政建設，提高廉潔自律意識。黨員干部要自覺接受黨風廉政建設，加強自身廉潔自律，做到廉潔從政。

　　通過以上案例剖析，希望引起廣大黨員干部的警醒，切實加強政治建設，提高政治意識，積極參與主題教育活動，為黨的事業發展貢獻力量。

　　《主題教育反面典型案例剖析材料范文》篇3主題教育反面典型案例剖析材料范文

　　按照黨中央關于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的部署要求，各級黨組織和廣大黨員干部要深入開展自查自糾，以反面典型案例為鏡鑒，深刻檢視問題，嚴肅整改落實。以下是一篇主題教育反面典型案例剖析材料范文，以供參考。

　　案例：某市交通運輸局黨組書記、局長張某在主題教育中履行主體責任不力，對單位內部存在的問題查處不力，導致問題頻發，造成不良影響。

　　一、案例基本情況

　　1.張某作為某市交通運輸局黨組書記、局長，對本單位開展“不忘初心、牢記使命”主題教育高度重視，但在實際工作中，未能充分發揮領導作用，履行主體責任不力。

　　2.在主題教育期間，某市交通運輸局發生了一系列問題，如：下屬單位違規發放福利、公車私用、違規報銷等，這些問題在群眾中造成了不良影響。

　　3.張某在得知這些問題后，沒有認真履行管理責任，對問題查處不力，導致問題遲遲得不到解決。

　　二、案例剖析

　　1.張某作為黨組書記、局長，對主題教育高度重視，但在實際工作中，未能充分發揮領導作用，履行主體責任不力，導致單位內部問題頻發。這暴露出張某在領導工作中存在認識不清、擔當不足的問題。

　　2.張某在得知單位內部存在問題后，沒有認真履行管理責任，對問題查處不力，導致問題遲遲得不到解決。這說明張某在管黨治黨方面存在寬松軟現象，缺乏對黨員干部的嚴格要求和管理。

　　3.張某的行為嚴重違反了黨的政治紀律和組織紀律，對黨組織和黨員干部教育管理不力，對問題查處不力，給黨造成了嚴重損失。

　　三、整改措施

　　1.張某要深刻反思自己的錯誤，認真履行黨組書記、局長職責，充分發揮領導作用，加強對單位內部管理和黨員干部的教育監督，確保問題得到切實解決。

　　2.深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，引導黨員干部增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，提高黨員干部的思想政治覺悟。

　　3.對單位內部存在的問題進行全面排查，嚴肅查處各類違規違紀行為，深入推進黨風廉政建設和反腐敗工作，切實改進工作作風。

　　4.建立健全制度機制，強化對權力運行的制約和監督，防止類似問題再次發生。