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黨員個人對標對表檢視問題清單及整改措施20篇
1.問題清單：我在個人工作中缺乏創新精神和敬業精神。
整改措施：積極參加培訓和學習，提高工作技能和專業素養；時刻保持對工作的激情和責任心，不斷尋求創新和進步。
2.問題清單：我在黨組織活動中缺乏積極參與的精神。
整改措施：加強對黨組織活動的了解和關注，積極參與黨組織的共建共享，發揮黨員的表率作用，為黨的事業貢獻自己的力量。
3.問題清單：我在擔任職務時缺乏公正、公平和公開的原則。
整改措施：加強自律意識，不偏袒任何一方，堅決按照職責和規章制度辦事，公正處理各項事務。
4.問題清單：我在組織紀律方面存在違規行為。
整改措施：嚴格遵守黨的紀律和組織要求，自覺接受組織的監督和約束，做到言行一致，絕不搞個人特權和利益輸送。
5.問題清單：我在黨風廉政建設和反腐敗斗爭中存在不積極的態度。
整改措施：增強責任感和使命感，自覺遵守黨的黨紀和國家法律法規，堅決抵制腐敗，積極參與黨風廉政建設和反腐敗斗爭。
6.問題清單：我對黨的理論和思想了解不深入，缺乏理論修養。
整改措施：加強理論學習，深入研究黨的理論和思想，注重理論與實踐的結合，提高自己的理論素養和思想水平。
7.問題清單：我在與群眾溝通交流方面存在不足，無法真正代表群眾利益。
整改措施：加強與群眾的聯系和溝通，深入了解群眾需求和訴求，積極反映群眾意見，真正做到為群眾代言。
8.問題清單：我在個人生活中存在浪費和奢侈的行為。
整改措施：樹立艱苦樸素的生活作風，從小事做起，節約用水用電，合理消費，做到切實的節約和務實的生活。
9.問題清單：我在工作中缺乏團隊合作精神，過于個人主義。
整改措施：加強與同事的溝通和合作，理解和尊重團隊成員的意見，發揮自己的優勢并善于傾聽，共同完成工作任務。
10.問題清單：我對黨的組織關系和黨內政治生活了解不夠深入。
整改措施：加強對黨的組織關系的了解和維護，自覺遵守黨的黨紀和組織要求，積極參與黨內政治生活，加強黨性修養。
11.問題清單：我在工作中存在急功近利和臨時抱佛腳的傾向。
整改措施：做好工作規劃和時間管理，制定合理的目標和計劃，堅持穩步推進，不盲目追求短期的成果。
12.問題清單：我對工作中的問題存在回避和推諉的態度。
整改措施：勇于承擔責任，積極面對問題，開展深入調查和分析，及時采取措施解決問題，不推諉和回避。
13.問題清單：我在個人學習上存在敷衍和浮躁的現象。
整改措施：培養良好的學習習慣，制定合理的學習計劃，堅持深入學習，提高學習的質量和效果。
14.問題清單：我在黨的原則和政策意識上存在欠缺。
整改措施：加強對黨的原則和政策的學習，了解和熟悉黨的決策和指導方針，做到黨令我行，嚴守黨紀。
15.問題清單：我對個人事業發展缺乏規劃和規范。
整改措施：制定明確的職業發展目標，制定合理的發展計劃，不斷提升自己的綜合素質和能力，為個人事業發展打下堅實基礎。
16.問題清單：我在與同事、家人等人際關系上存在不和諧的現象。
整改措施：注重溝通和解決問題的方式方法，加強對人際關系的維護和經營，互相尊重和理解，共同創造和諧的人際環境。
17.問題清單：我在對待工作中的失誤和失敗上存在消極的態度。
整改措施：正視工作中的失誤和失敗，從中吸取教訓，堅持不懈，不斷總結經驗，為了工作的順利開展不斷努力。
18.問題清單：我對黨的歷史和黨史重大事件的了解不足。
整改措施：深入研究黨的歷史和黨史重大事件，加強對黨的發展歷程的學習和理解，增強對黨的自豪感和使命感。
19.問題清單：我在思想上存在根深蒂固的陳舊觀念。
整改措施：積極學習思想理論，開闊思維，及時調整自己的思想觀念，與時俱進，適應時代的發展。
20.問題清單：我在擔任黨組織的工作中存在缺乏組織能力和領導魅力。
整改措施：加強組織管理和領導能力的學習和培養，結合實際工作，提升自己的組織能力和領導魅力，更好地履行黨員的職責和使命。在個人工作中缺乏創新精神和敬業精神是一種常見的問題。這種問題的原因可能是對工作內容的熟悉度不夠，缺乏對工作的熱情和責任心，或者是對自己的能力和潛力缺乏信心。無論是何種原因，我們都需要采取積極的措施來解決這些問題。
首先，我們可以積極參加培訓和學習，提高自己的工作技能和專業素養。通過不斷學習和積累知識，我們可以更好地理解工作的目標和要求，掌握最新的工作技巧和方法，提高自己的工作效率和質量。此外，我們還可以積極參與團體學習和討論，與他人交流并汲取他人的經驗和智慧，以拓寬自己的思路和視野。
同時，我們還需要時刻保持對工作的激情和責任心。無論面對什么樣的工作，我們都應該以積極的態度面對，對工作充滿熱情。只有對工作的熱愛與認真對待，才能夠發現工作中的不足并加以改進，推動工作的不斷發展和創新。此外，我們還需要對自身的責任心進行反思和提升，認識到作為一名員工的責任與義務，并時刻以此為基準來要求自己的工作。
在面對工作中的問題和挑戰時，我們也需要積極尋求創新和進步。創新意味著不斷嘗試新的方法和思路，不斷尋找解決問題的新途徑和新契機。面對困難和挑戰時，我們不能被慣性思維所束縛，而應該勇于創新和突破。無論是通過與同事交流合作、參加團體學習，還是通過自己的思考和實踐，我們都應該努力尋找能夠解決問題的創新方法。
此外，我們還可以通過分享經驗和學習他人的成功經驗來激發自己的創新精神。同事之間可以相互交流自己的工作方法和經驗，從中學習借鑒，并加以改進和應用到自己的工作中。此外，我們還可以通過閱讀相關的書籍和文章，學習他人的成功經驗和創新思維方式，從中受到啟發和鼓舞。
總之，個人工作中缺乏創新精神和敬業精神是一種常見的問題，但我們可以通過積極參加培訓和學習，時刻保持對工作的激情和責任心，不斷尋求創新和進步來解決這些問題。只有以積極的態度去面對工作，勇于創新并不斷提升自己的專業素養，我們才能夠在個人工作中取得更好的成績，為自己的事業和團隊的發展做出更大的貢獻。
黨員查擺問題及整改措施清單（精選6篇）
黨員查擺問題及整改措施清單
篇1自市委、市政府開展整頓機關作風活動以來，通過認真學習，發現自己還有許多方面存在不足，需認真加以改進和提高?，F就對照市委作風建設活動要求，從思想上、工作上、學習上進行了自查。
一、存在的問題
一是學習的要求和動力不夠。對學習的要求不夠高，學習的內容較淺，學習的范圍較窄，系統性、專業性、深入性不強，從而使得學習的效果不明顯。動力不足，缺乏學習的主動性。主要表現在：一方面，學習的自覺性不強。沒改變那種“要我學”為“我要學”的良好學習習慣。自己較注重單位安排的各種政治、業務學習，而對其他學習的主動性不夠;另一方面，學習的鉆勁不夠。學習過程中，我認真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領會內涵，全面貫徹;第三，學習重點不清。自己沒有認真把握學習重點，但求面面俱到，結果忽視了直接相關工作需要的重點學習。
二是責任意識不夠強。由于大局意識不夠，往往只管自己職責以內的事，其它的事就少有過問。有時，自己明明看見其它同志工作中存在的問題，因礙于面子或是認為不該自己管，也就沒有主動提出來幫助改正，而是放之任之;有時自己認為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事，也就無動于衷;有時本該今天干完的事，也隨便拖到明天干。
三是處理問題理論聯系實不夠。盡管我也經常學習，但學習的深度不夠。我經常告誡自己要用辨證的觀點和方法去分析和處理問題，可總是講在嘴邊，忘在手邊，結果分析和處理問題的方法簡單，對具體問題分析力度不夠，不能全面運用發展的、聯系的、辨證的眼光看待和處理問題。
二、產生問題的原因分析
一是平時疏于學習。在知識結構日新月異的今天，不學習，就要落伍。以往我總認為，只要能把本質工作干好，其他學習都無關緊要，殊不知，學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統地、全面地學
習，才能更好地勝任自己的工作。在日常工作中，我認為只要能干好本職工作就行了，而放松了對其他知識的學習。理論知識的學習上也只滿足于看看黨報黨刊、聽聽時事新聞，讀讀書本，偏重于時事了解，而對于馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學習不夠，致使理論基礎薄弱。由于忽視了對黨的路線、方針、政策的學習和掌握，對于自己所學的東西，也沒有認真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐中去，落實到行動上來，致使在實際工作中政策水平較低。加之學習的主動性不夠，對于學習制度堅持不夠，老愛犯“三分鐘”熱情的毛病，這一不良習慣致使學習收效不大。
二是思維局限，認識落后。思維局限，認識落后，進取意識不夠強，認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認為只要規規矩矩地按條款、按辦事，工作不出錯，不給組織添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿，讓自己朝著目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。
三是群眾觀念弱化。我們的一切出發點應著眼于廣大人民群眾，想人民群眾之所想，急人民群眾之所急，真正做到情為民系、權為民用、利為民謀。由于我們工作經常直接與企業職工接觸的機會多，與他們之間的交流較多，看到群眾的疾苦多，聽到群眾的呼聲多，漸漸地麻木了、習以為常了，群眾觀念弱化，為人民服務的意識弱化。
三、整改措施
隨著機關作風整頓活動的不斷深入，通過對自身存在問題的排查，更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：
一是加強理論學習，提高政治素質。全面認真系統地學習黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發展觀的重要思想，認真學習黨的有關政策和省委十屆九次全會以發市委五屆十一次全會精神，在工作和學習中牢記共產黨員的六條基本要求，按照合格共產黨員的標準要求自己，時刻把堅定共產主義理想信念放在首
位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，立黨為公，甘于奉獻。
二是進一步改進工作作風。努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作;善于對遇到的問題進行理性思考，深挖其中的規律性;善于從事物之間的種種聯系去分析和解決問題;善于從政治、全局的高度認識事物;善于根據個人具體情況和自身工作特點，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去。
三是加強自身建設，提高服務能力。通過學習，牢固樹立共產主義的理想信念，緊跟不斷發展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，在強化服務意識上下功夫，為領導決策出謀劃策，獻智獻力;時刻遵守各項規章制度，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責任感和緊迫感。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自勵，時刻以樹立機關干部良好形象為自己行動、處世的準則，在生活上嚴格要求自己，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。
今后，我將以這次活動為契機，繼續查擺自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范，努力把自己的各項工作做好，取得成效。
黨員查擺問題及整改措施清單
篇2根據運管處開展轉變干部作風加強機關行政效能建設活動的要求，今年3月下旬轉入查擺問題階段。在本階段活動中，本人針對自己平時的工作情況，認真查找自己在思想、業務和作風等方面存在的問題，并進行認真的剖析，以便進一步提高工作效率，更好地為廣大運輸業戶服務，高質量完成年度工作任務，使自己成為一個“廉潔、勤政、務實、高效”的干部。經過學習教育和深入思考，本人對自身存在的問題有了進一步的認識，現剖析如下：
一、存在的主要問題
(一)政治、業務學習有待加強，理論水平有待提高。
有時抓具體工作多，抓理論學習少，工學關系處理不得當。工作重、事情多時，往往把理論學習看成是軟任務、虛工作，可學可不學;有實用主義的思想，急用先學，存在時緊時松的現象，造成學習的內容不系統、不全面、不廣泛、不深刻。
(二)做事情不夠深入、不夠大膽，在思想和行動上比較束縛。
有時深入調查研究不夠，對基層問題和困難了解不夠，解決不及時，影響職工工作積極性;有時存在老好人思想，對一些違反工作紀律的行為不敢大膽指正。
(三)創新意識不夠，銳意進取的精神有待加強。
有時滿足于現有的工作水平，缺乏新思維，遇到困難和問題主動性不夠，領導不指示就不知道怎么辦，存在一定的依賴思想。
二、存在問題的主要原因
從主觀上看，主要有以下幾個原因：
(一)在學習上存在松懈思想。
自我要求不嚴，有時認為自己大本畢業、科班出身，有一定的理論基礎知識，有“書到用時臨時抱佛腳”、“臨陳擦槍不快也光”等錯誤認識，缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恒心忍勁，缺乏把鉆研業務當作一種責任、一種境界的自覺行動，沒有制定一整套學習政治、業務知識的計劃，有時在開展工作中比較盲目。
(二)工作中有時存在官僚主義、形式主義思想。
坐等匯報多，主動調查了解少;有時拉不下情面，不想得罪人，認為只要把自己份內的事做好就行了。
(三)有時有惰性，安于現狀。
處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，對問題不作深層次的分析，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力;有時認為領導會有指示，不用先急著干，怕做錯了要承擔責任，放松了對自我的要求。
三、整改措施
(一)加強學習。
要樹立“終身學習”的觀念，提高對學習政治、業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，夯實基礎。
(二)要在強化服務意識上下功夫。
要進一步樹立大局意識、服務意識和助手意識。通過與基層的溝通，了解基層信息工作的狀況，熱心為其提供幫助和指導。加強與各部門聯系，了解存在的困難和問題，并及時向處領導提出有價值的信息和建議，為領導決策提供可靠的依據。加強與同志間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。
(三)積極開拓進取，提高工作水平。
要不斷加強鍛煉，努力提高自己處理實際問題的能力;要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養;要開拓創新，把工作提高到一個新的水平。
黨員查擺問題及整改措施清單
篇3時間的腳步總是匆匆而過，不知不覺地我們又在忙碌的節奏中迎來了新的一年,在感受新年新氣象、新希望的同時作為一名中國共產黨員，我更要及時地對照黨員的標準展開批評與自我批評工作，希望通過這次民主生活會更深刻的剖析自己、在反思中完善自己。
20xx對于我們每個人來說可以說是刻骨銘心的，我們全世界的人們都面對了相同的生活壓力，我們共同經歷了那段甲流所帶來的恐慌日子。作為一名黨員在那個特殊的時期，我嚴格執行每天兩次的體溫記錄和上報工作，遇到不負責任的家長總是能自己主動打電話詢問，每天堅持兩次向單位和家長報告幼兒健康情況，那段時間是緊張的也是忙碌的更是充實的，因為我的認真收到了很多家長的認可，他們幾句問候的信息、感謝的話語更是激勵了我更加認真踏實的工作。
作為幼兒園的老師每天面對的就是孩子和形形色色的家長，作為黨員的我在工作中堅持用真情感動人，用微笑服務人，在和家長的交往中我學會了拒絕所有家長的饋贈，同時我也收獲了更多家長另一種形式的回饋——班級一盆盆鮮活的植物，各項活動的大力支持，所以我更是堅信那句話“精誠所至，金石為開”只要你能真心實意的對待所有的孩子所有的家長，你一定會得到一枚最特殊的獎杯——家長的口碑，這也應該是我們受益一生的財富。
因為人無完人，所以我們每年都要通過民主生活會來展開批評與自我批評，通過反思審視自己的問題，改正自己的問題，我認為在工作中我存在以下的問題：
1、理論功底還不夠深厚。
首先，理性認識它源于感性認識，又高于感性認識，是對事物規律性的集中反映。在工作中我有時往往只看到表面現象而看不到本質，缺乏入理的分析。如幼兒課堂常規不好的現象，感覺孩子越來越難教，家長越來越不好溝通等。其次，社會形勢總是再變，而自己的頭腦的觀念和知識更新還不夠及時，在工作中出現了難以創新，難以升位，研究起點不高的現象，在和年輕教師比較中發現自己的差距越來越大。
2、專業知識還比較欠缺，業務水平還需要不斷提高。
作為幼兒教師要涉獵很多的領域才能滿足孩子好奇心和求知欲，作為蒙氏學科的帶頭人我越來越感覺到自己專業知識的欠缺，在指導新教師的過程中還有很多的不足之處。
3、代教的方式有待改變。對于新老師出現的一些問題不能心平氣和的接受，指導的語氣有些生硬，缺乏指導溝通的技巧。
對存在問題的原因分析及整改措施：
1、政治理論學習不夠。對黨和國家的方針、政策、業務知識學習不夠經?；?。主觀上對學習比較放松。對政治學習的重要性認識不足，認為政治學習太死板、太空洞、不實用，除集中學習和完成規定的自學要求外，會比較強調客觀原因或忙于工作事務，而放松對自己的學習要求。久而久之必將影響素質的提高，影響到工作作風和處理事情的水平。
2、在管理事務中，總是嚴格要求自己并希望年輕教師同樣的成長，對于出現的問題總是從原則上去考慮，而忽略了人的感性情感，片面的批評影響到年輕教師工作的積極性和自信心。
今后的改進方向：
首先，社會在發展，知識在更新，知識容量在擴大。不學習，就跟不上時代的步伐。只有不斷加強政治思想和教育教學的理論知識的學習，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。才能在業務上有新思路、新突破，再上新臺階。提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風，做到政治業務兩過硬。
其次，牢固樹立黨的全心全意為人民服務的宗旨，在平凡的崗位中踏踏實實的工作，默默無聞的付出，自覺遵守《教師法》，以它為準則，時刻提醒自己要依法執教。從小事做起，從自我做起，率先垂范，做出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能用個人的人格魅力征服人。
作為一名從教多年的教師，一名年輕的共產黨員通過這次自查自糾活動中，我深刻的評析、審視了自己，對于問題的剖析有不到之處也希望得到大家的批評和指導，讓我不斷的進步、不斷的成長，努力成為一名幼兒喜愛的、家長滿意的老師!黨員查擺問題及整改措施清單
篇4深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，就是要著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力。
黨性分析、民主評議會議以后，根據同志們提出的意見和建議，特別是黨組織反饋意見后，自己又重新進行了認真的學習和分析，對個人存在問題的原因以及危害進行了更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的?，F將修改后的黨性分析報告如下：
一、自身存在的問題分析
在“黨的群眾路線教育實踐活動”中，通過認真學習黨的報告、黨章和其它輔導材料，深刻認識到：
開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，黨長期執政條件下，一些黨員干部受“官本位”思想腐蝕，群眾觀念淡化，一些地方、部門中出現形式主義、官僚主義，黨執政面臨脫離群眾的最大危險。提出在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，具有很強的現實針對性，非常必要也非常及時，充分反映了黨中央對黨面臨的形勢和危險的清醒認識，對在新時期加強自身建設的高度重視。
踐行群眾路線，“為民”為旨。立黨為公、執政為民，全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨。要以民利為先，把實現好、維護好、發展好人民群眾的根本利益作為自己思考問題和開展工作的出發點和落腳點;要以民心為鏡，把群眾滿意不滿意、擁護不擁護、贊成不贊成作為衡量工作成效的標準;要以民意為天，做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。
踐行群眾路線，“務實”為要?？照務`國、實干興邦。堅持實事求是，大興務實之風，才能更好地堅持黨的群眾路線。黨員干部要腳踏實地，進學校、進村屯、進農戶、進田頭、進企業深入群眾;要聯系實際，鼓實勁而不唱高調，干實事而不做表面文章，求實效而不圖虛名;要盡職盡責，多謀富民之策，多辦利民之事，多行樂民之舉，不辱使命，不負重托。
踐行群眾路線，“清廉”為本。廉潔奉公，不謀私利，堂堂正正做人，干干凈凈做事，是黨員干部的必備素質和基本要求。要加強學習，增強黨性，樹立正確的人生觀、利益觀和價值觀;要自重、自警、自省、自勵，守住寂寞，耐住清貧，抵住誘惑，擋住干擾，經住考驗;要始終做到立身不忘做人之本，為政不移公仆之心、用權不謀一己之私，永葆共產黨人本色。
作為機關部門單位的一名黨員，自身體會到最大的進步是克服了臨時觀點，使自己專下心來想問題、干工作、辦事情，自覺把學習共產黨員先進性標準要求的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。同時，對照共產黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現，以此為鏡子，認真查找自身存在的問題和不足，主要有以下幾點：
一是服務意識還有待于進一步增強。對“服務是我們的天職”的思想體會的不深不透，還沒有自覺地把企業和群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準，有些工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿，今后還要繼續把工作做深做細，因為服務是永無止境的，群眾對我們的要求將會越來越高，不進一步提高服務意識就有可能損害企業和群眾的根本利益。
二是精神狀態還不能很好的適應形勢的要求。工作熱情有所降低，精神狀態不佳，安于現狀，工作不夠積極主動，不求有功，但求無過，還需要進一步增強事業心和責任感。
三是工作作風還不夠扎實。貫徹落實“熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務、文明服務”的要求還不夠自覺，個別時候還做不到“來有迎聲，問有答聲，走有送聲”;有時還做不到受理、咨詢一樣熱情，生人、熟人一樣和氣，干部、群眾一樣尊重，忙時、閑時一樣耐心。如對待對國家安全生產法規政策不理解的群眾存有急躁思想，不能以平和的心態做循循善誘的工作，有時態度生硬，不能盡最大可能為群眾提供方便。
四是堅持學習還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習，忽視了知識能力的培養再造，學習的自覺性、主動性不強，忙于事務應酬，不愿擠出時間學，即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心，理論素養還比較淺薄，與本職業務有關的就學一點，與本職業務聯系不緊的就不去學或者很少涉獵，在學習上搞實用主義，知識結構單一，把握形勢、了解大局不深不透，還不善于研究思考問題，不善于理論聯系實際。
五是工作爭強當先的意識不強。與時俱進，開拓創新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒有新的亮點;還不善于創新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創造性地開展工作，爭強當先。
下一步打算
針對自身的問題和不足，在以后的學習、工作中，在黨委的領導和指導下，我一定做到以下幾點
一是要不當“浮萍”作“潛艇”，經常走出機關大門，撲下身子、深入基層，與群眾“零距離”、“面對面”，拜群眾為師，在群眾中汲取組織工作的智慧和力量。要在深入群眾中，掌握第一手資料，查找組織工作存在的問題和不足，與群眾一起想問題、謀對策，尋找解
決問題的方法和路徑。要尊重群眾的首創精神，在群眾中發現、挖掘和總結經驗，推動組織工作創新發展。
二是堅持科學的態度和求實的精神，兢兢業業地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時間完成任務;三是始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業業，做好各項審批服務工作，全心全意為人民服務。
黨員查擺問題及整改措施清單
篇5這次局黨委組織開展的黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題，并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。剖析存在的問題及根源，做到查擺問題準、原因分析透、危害后果明、整改措施實。局黨委通過了各種形式的學習貫徹落實上級精神，要求我們著力解決制約林業水利事業科學發展、群眾反映強烈的突出問題，提高新形勢下做好群眾工作的能力。
根據局黨委統一安排部署，我在近期重點學習了《中國共產黨章程》、《中國共產黨黨風監督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中共中央關于加強和改進黨和作風問題的決定》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》和《厲行節約、反對浪費》等一系列文章文件，觀看了局組織的解放軍政治學院劉正斌教授所作的“為民、務實、清廉”三個視頻，和黨史電影《沒有共產黨就沒有新中國》及《守望明天》。還結合具體工作，組織了錢塘江防潮宣傳，小型水利工程質量監督培訓，農田灌溉水利用系數測定培訓等活動。通過學習、查擺、對照，充分認識到，“四風”是黨的群眾路線的死對頭，其要害是一方面使黨脫離群眾、喪失密切聯系群眾的最大政治優勢，另一方面使群眾同黨離心離德，從根本上破壞黨同人民群眾的血肉聯系，嚴重損害了黨在人民群眾中的形象，損害了黨群干群關系。對照檢查自己工作、學習、生活的各個方面，有一些缺點和不足，主
要有如下幾方面：
一、存在的主要問題
1、理論基礎不高，實踐不夠。一是學習的自覺性不高。存在以干代學、以業務代替理論的現象，特別是當工作與學習發生矛盾時，往往把學習往后推，導致學習的系統性不強，效果不佳。二是學習制度堅持得不好?？陀^上強調作為單位一把手，農水、防潮、質監三塊業務工作比較繁雜、壓力較大和單位其他行政事務性工作較多，缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。三是學用結合的關系沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用理論學習成果去指導實際工作上不適應，忽視了理論對本單位實際工作的指導作用，不能有效地緊密結合起來。
2、工作作風不實，求真務實的精神不夠。一是對待農村水利工作任務，常常首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此，有時存在著應付以求過關的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。二是創新意識還不夠強，沒有充分發揮主觀能動性，時常局限于上級布置什么做什么，有時產生的新想法也常常被困難嚇退，半途而廢。三是對有關的政策法規研究還不夠，工作方法較簡單，前瞻性不強，深入基層調查研究面廣量大的農村水利建設、錢塘江防潮和水利工程質量監督三項工作還做得不夠，對這些業務工作指導和督促還不夠深入，有待深化和發展。
3、群眾意識不強，為民服務的宗旨不夠。下縣(區)基層調研主動性不強、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問題，未能做到“從群眾中來，到群眾中去”，沒有關心基層單位和干部群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有真正和群眾打成一片，缺乏全心全意為人民服務的宗旨意識。如，對我市面上農村水利建設和小型水利工程質量管理等問題指導不夠。
4、勤政廉政不深，廉潔自律的力度不夠。樹立勤政優政的宗旨意識還不夠牢固，黨風廉政問題和各種不正之風時有發生。在堅持學習黨員干部廉潔自律的有關規定和自覺用黨的紀律約束自己還不夠深入，時有存在把關不嚴的現象。如對執行接待工作的范圍、標準等有時未能做到嚴格把關。
二、存在問題的主要原因
1、政治理論學習不夠深入。一是沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，缺乏對理論的系統研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現。二是理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關系，對政治理論缺乏系統性、經常性的深入學習，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，不具備用鄧小平理論認識問題、解決問題的能力。
2、改造主觀世界不夠自覺主動，缺乏艱苦奮斗的精神。共產黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛煉。這些年來，口頭上也講在改造客觀世界的同時，要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者，以事務工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養減弱了，對自己要求放松了，考慮個人的榮辱進退多了，考慮群眾利益和全局利益少了。致使工作有時不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。
3、群眾工作經驗缺乏，宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創精神，指導工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務群眾，缺乏真功夫。
三、整改措施與努力方向
1、要進一步加強理論學習，增強理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一。
2、要進一步改進工作作風，增強宗旨意識，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。共產黨員應該把維護和實踐人民的利益放在首位。要牢
固樹立全心全意為人民服務的思想，樹立為黨為人民無私奉獻的精神，正確對待權力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受;在工作作風上，要深入實際，聯系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需;要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，積極工作，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務水平。
3、要進一步保持清正廉潔，增強拒腐防變能力。在當前社會還存在腐敗現象情況下，要有戰勝自我的膽識和魄力，抗得起誘惑，耐得住寂寞，經得起考驗，做到自重、自警、自省、自勵，做到在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣;要加強道德修養，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風尚，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現象作斗爭，帶頭樹立高度的責任感和敬業精神，帶頭嚴格控制“三公”經費，執行好相關監督管理制度，嚴格按照市委“30條”意見和市局有關規定開展日常工作，不公費出國旅游，進一步反對“車輪上的鋪張”，杜絕公車私用，正確處理好職務消費和“人情消費”的關系，從嚴管理，從我做起，把好關，盡到職，盡心盡力把本單位工作做好。
4、要進一步務實創新，增強工作實效。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結和完善工作經驗，組織單位全體職工真抓實干，提出新思路、新方案，拿出新舉措，整改落實，走向基層，做好服務，共同發展，開創我市農村水利工作新局面。
黨員查擺問題及整改措施清單
篇6近期，根據管局和農場關于作風建設年自查階段兩級文件精神和學校支部安排，我認真學習了在中紀委第七次全會上的重要講話。對照胡提出的八個方面良好風氣的要求和現時代存在的黨員干部不良傾向，本人從思想作風、學習作風、工作作風和生活作風方面進行了認真的剖析，深感離黨的要求還有差距，望各位同仁予以幫助和批評，以利于我加強自身作風建設。
一、存在的主要問題
1、理論學習不夠，政治素質及政策水平有待進一步加強。只注重學習傳統的文化，放松了對理論素養的學習。主要表現在：一是用于學習的時間少，對每天拿出1個小時來學習做得不夠;二是學習的自覺性不強，模范帶頭作用不夠;三是學習的內容膚淺，只求讀過，不求讀精，對政治理論筆記做得少。
2、工作作風還不夠扎實，方法還有待提高。一是抓支部管理責任落實不夠嚴，存在好人主義的思想;二是工作作風深入程度不夠，沒有找每位教職工談心，很少了解每位教職工的家庭情況，對他們的需求掌握的太少。存在布置要求大于檢查督促的現象;三是工作方法有時不恰當，存在畏難情緒和心理。
3、組織觀念不強。本人從事領導工作多年，自己在各方面還是比較注意的，時時處處都能以一個黨員干部的要求去警醒自己，但與農場黨委要求還有差距。一是對自己要求較嚴，對同事要求放松;在過去的一屆班子中，自己沒有盡職盡責，沒有把握好監督，沒有使用好黨賦予的權利，才使學校和家長產生了不少麻煩，造成一些損失?，F在看來，不能很好的把握監督，也就不可能做到保證。在這一點上，我非常感謝寶剛校長，他總是主動接受支部的監督，凡事都與支部商量。
二、產生以上問題的根源
對理論學習認識不足。由于本人存在認識上的誤區，認為做先進太累，老師、班主任太辛苦多埋怨，能過得去不受批評就行，因此對支部的工作和本人的要求都降低了標準，導致在黨組織創先爭優方面缺乏創新精神，各項工作缺乏高質量，高標準的要求。
三、今后努力的方向
1、切實加強理論學習，努力提高政治素養。
2、進一步加強黨性修養，堅定理想信念。
3、找準自己支部書記的坐標，體現更高的生命價值
4、努力轉變工作作風，改進工作方法。
5、廉潔從教，務求實效，團結共事，率先垂范。
黨員個人查擺問題清單及整改措施范文十八篇
1.個人查擺問題清單：
1)學習認識不深刻，缺乏對黨的認識與理解；
2)工作中存在不敢擔當、不愿創新的現象；
3)個人的品德素質有待提升，存在不良嗜好和壞習慣；
4)工作中有時存在不善于發現和解決問題的現象；
5)對黨的要求和工作任務認識不夠清晰，對待工作缺少敬業精神。
2.整改措施：
1)加強黨性教育，認真學習黨的理論知識，提高黨性觀念，不斷增強自身政治素質；
2)大力推進工作創新，虛心聽取他人意見，勇于承擔工作責任，不斷提高工作能力；
3)積極運動身體，放棄不良嗜好和壞習慣，規范個人行為，提升品德素質；
4)注重培養問題意識，發揚不畏困難、樂于克服的精神，努力發現和解決工作中存在的問題；
5)加強對黨的認識和領會，進一步明確工作任務和責任，樹立敬業精神，發揮自身作用，為黨和人民服務。
3.個人查擺問題清單：
1)學習態度不夠端正，對學習缺乏熱情和興趣；
2)工作中偏差較大，經常不按照工作計劃執行；
3)熱愛權力，往往自我感覺良好，對自己的判斷和決策過分自信；
4)對領導和同事缺乏關心和支持，交往比較孤單；
5)不注重團隊合作，過于重視個人表現和成就。
4.整改措施：
1)立足崗位，注重提高自身素質和水平，增強對學習的熱情和積極性；
2)制定詳細的工作計劃，按照計劃執行，減少偏差，提高工作效率；
3)去除“權力癮”，培養謙虛、謹慎、理性的工作態度，加強團隊協作，建立實際的工作關系；
4)關注領導和同事，了解他們的生活和工作情況，多做有意
義的交流，提高交往技巧；
5)推崇集體榮譽，注重團隊合作，學會傾聽別人的意見和建議，重視共同貢獻。
5.個人查擺問題清單：
1)思想上存在松懈，對目標沒有明確的認知和規劃；
2)工作過于單一，缺乏拓展和深化，對其他領域的知識和經驗缺乏了解；
3)比較投機取巧，遇到問題不主動尋找解決的方法，往往采取上級或同事的建議；
4)缺少工作反思，過于關注表面現象，忽略了本質問題；
5)字里行間有隱藏的不良情感和就事論事思想傾向。
6.整改措施：
1)提高思想自覺性，強化目標意識，明確自己的工作目標，并制定清晰的規劃；
2)勇于拓寬視野，不斷學習工作外的知識和經驗，積極參加培訓和交流活動；
3)不斷提升技能水平，勇于創新和試錯，尋找行之有效的解
決方案；
4)注重回顧工作，認真總結經驗教訓，找出出現問題的根本原因；
5)自覺避免情緒化的影響，專注于實際問題的解決和工作的提高。
7.個人查擺問題清單：
1)不夠關注政治大局，缺乏高度的責任感與使命感；
2)工作思路單一，有時缺失創新精神；
3)個人能力有限，缺少實踐經驗，在工作中難以承擔大的責任；
4)不善于傾聽別人的意見和建議，在工作上存在一定的自尊心和偏見；
5)沒有有充分的體現作風優良，工作中存在個人主義和官僚主義的傾向。
8.整改措施：
1)提高政治理論素質，錘煉忠誠、紀律和擔當精神，增強責任心和使命感；
2)加強思想上的創新，注重思維方式的多樣性，不斷嘗試新方法和新方案；
3)不斷提升自身的工作經驗與能力，不斷增強自身的胸懷和眼界；
4)大力宣傳并充分利用他人的意見和建議，加強與其他人的交流，逐步踐行“團結和諧”的管理理念；
5)牢固樹立服務意識和群眾觀念，落實真正以人為本的工作理念。
9.個人查擺問題清單：
1)工作中存在急躁、沖動的情況，缺少耐心和細致性；
2)心浮氣躁，缺少恒心和毅力，對工作很快失去熱情；
3)思想比較抽象，落地的行動計劃不夠具體和詳細；
4)對工作中存在的問題不夠敏感，不會積極地去解決；
5)對工作結果過于顯眼，不善于隱忍、寬容，缺少工作中充滿細節的洞察力。
10.整改措施：
1)加強耐心和細致性的鍛煉，讓自己能夠耐心地進行每一項
任務；
2)增強毅力和韌性，堅定信心，不輕易放棄；
3)是工作計劃更加詳細明確，提高自身的思維藝術，實現出思想和行動的貼近；
4)增強對工作環境和工作內容的認知，抓住小問題，防止晚期爆發；
5)注重細節把控，提高對工作中細節的進一步關注，洞察和發現問題等。
11.個人查擺問題清單：
1)缺乏自我約束，過度放縱自己，習慣性的打瞌睡和偷懶；
2)自我意志不堅，太容易受到其他人的干擾和影響；
3)做事偏差，不夠冷靜分析，決策過于主觀，存在情緒化帶來的影響；
4)不善于回避個人喜好，經常忽視個人對事情的偏好、不適合等個人情感問題。
12.整改措施：
1)養成良好的自我約束和自我管理習慣，提高自我意志的控
制力；
2)在做事前理性和平衡地考慮各種因素，從中察覺更正確的決策，并不輕易受到他人干擾；
3)在做事前進行充分的分析、研究和思考，加強思想上的冷靜和理智，克服情緒化思維的影響；
4)加強對個人偏好、本質問題等的辨別，從中判斷正確的決策、正確的方向，而不是被自己的情感、喜好等所引導。
13.個人查擺問題清單：
1)工作中存在虛浮的思想，不切實際、不注重調研和實踐驗證的研究；
2)缺乏系統性的思考和對工作模式的全面理解；
3)沉溺于繁瑣的細節問題，不注重實質性問題的解決；
4)在協調溝通、統籌規劃等方面存在不足；
5)缺乏對團隊和部門間協作的領悟，工作一味把自己沉浸在自己的任務之中。
14.整改措施：
1)注重實踐和調研，提升自己對工作層面和局勢的全面性認
識；
2)從系統性的角度來思考問題，引入系統化思考，對工作和研究有更全面的認知和領悟，避免偏見和片面性；
3)充分照顧實質性問題，不糾纏細節問題，注重核心與關鍵問題的解決；
4)進一步學習溝通協調的技巧，充分理解協課部門動態，提升協作領悟和協作效率；
5)自覺照顧、協助并理解團隊中的其他成員，提升整個團隊協作的效率和有利性。
15.個人查擺問題清單：
1)缺乏思維深度和思考廣度，不能從多個角度、不同的層次去分析問題；
2)對工作的流程和方法不是很了解，不會主動去尋找工作的方式、方法和流程；
3)無法分析問題的本質，只能看到表層現象，不能從根本上解決問題；
4)缺乏科學化、系統化思考，不懂得運用一系列相關的科學概念化知識對問題進行深層次的分析；
5)做事情況時，常會被情緒和個人主觀工作所影響。
16.整改措施：
1)積極學習求新求變的思想，不斷開拓自己的思想和視野，拓寬自己的思維深度和廣度；
2)學習掌握工作流程和工作方法，不斷尋找行之有效的方法和流程；
3)更加重視問題的本質，由表及里，學會從根本上解決問題；
4)關注科學化思維，充分利用其相關科學化概念，加深對問題的認知和判斷；
5)如何做事情況下，做出理性判斷，克制情緒干擾，避免個人主觀工作的影響。
17.個人查擺問題清單：
1)缺乏團隊意識，思維與做事比較個人化，常會漏掉關鍵性的考慮；
2)對團隊成員的配合和工作分配不是很了解，對自身的定位缺乏明確；
3)不太熟悉團隊里的其他成員，缺少保持良好互動與溝通的意識；
4)做事情況下過于在意個人收益，很難以相互關心、相互理解為目標的工作；
5)由于缺乏團隊意識，經常會漏監管和協調工作的需求，給其他部門和團隊帶來一定的困擾。
18.整改措施：
1)注重融入團隊，加入團隊發現問題，營造群體合作與協作的氛圍；
2)理解團隊成員的配合與工作分配，注重個人定位，明確自己的角色和職責；
3)積極加強與團隊成員的互動與溝通，試著去了解他們的喜好和想法；
4)不太重視個人收益，尊重他人的成長和工作進程，注重團隊的協作；
5)加強協調與監管，及時了解其他部門和團隊工作的進展和情況，減少團隊間紛爭。19.個人查擺問題清單：
1)對于團隊成員存在控制和指揮的傾向，缺乏與其合作的意識；
2)對團隊成員的想法和意見缺乏接納和尊重，常常自由裁量
性；
3)缺乏反思和學習意識，對于團隊工作中的失誤無法及時發現和解決；
4)在溝通交流中，表達和接受都存在一定的困難，導致溝通效率不高；
5)缺乏管理經驗，不了解管理規律和方法，難以有效管理團隊。
20.整改措施：
1)調整自身的工作態度，學會聽取團隊成員的聲音和建議，建立起比較和諧的合作關系；
2)在團隊中注重尊重和信任，將團隊成員的想法和意見充分融入到工作中；
3)不斷學習、反思和總結經驗，對于團隊工作中的失誤進行及時發現和解決；
4)在溝通交流中，注重表達和接受，增強溝通效率和溝通能力；
5)主動學習管理規律和方法，不斷提高自身的管理能力，有效
關于黨員個人檢視問題和整改落實清單【三篇】
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以下是為大家整理的關于黨員個人檢視問題和整改落實清單的文章3篇,歡迎大家參考查閱！
第一篇:黨員個人檢視問題和整改落實清單
具體問題和表現
整改措施
完成時間
在黨員意識中，往往存在黨員意識不夠強，對馬列主義經典著作學習不夠深刻，對中國特色社會主義理論體系的認識和理解還不全面，對黨史國史的學習還不系統，導致缺乏一個優秀共產黨員的定力和靜氣。
進一步堅定共產黨人的理想信念。著力錘煉堅強黨性，強化黨章意識，時刻用黨章、用優秀共產黨員的標準要求自己。進一步加強學習，增強黨性修養，提升馬克思主義理論水平，要時刻保持清醒的頭腦、堅定的政治立場、敏銳的政治觀察力和政治鑒別力。要堅持理論聯系實際的馬克思主義學風，創新學習方法，把學習的體會和成果轉化為工作能力。
2020年6月
在擔當作為方面，缺乏敢于擔當的精神支撐，缺乏敢于擔當的為公為民情懷，缺乏敢于擔當的綜合素質，缺乏敢于擔當的奉獻精神。存在著安于現狀、守位子、推著干、看著干的思想，工作熱情減弱，進取意識淡化，有不愿再吃苦挨累、不求有功但求無過的思想。
進一步堅定理想信念、立志做出一番事業，敢想敢干，敢于碰硬，敢抓敢管。在工作中不能太多顧忌利益和利害關系，要有敢于擔當的奉獻精神。不斷提高本領，消除本領恐慌，在工作時努力做到善做善為，要具有敢于擔當的為民情懷。
2020年6月
為民服務的宗旨意識不夠強，深入群眾了解群眾疾苦做得不夠，聯系群眾不夠緊密，對群眾關心的熱點問題研究不夠深入。
強化全心全意為人民服務的宗旨意識，對基層群眾關心的熱點問題，花大力氣研究，探索解決問題的方案，提出切實可行的措施和方法，為群眾解決一些實際問題。密切聯系群眾，筑牢親民、愛民的底線。在工作中，要以群眾滿意不滿意作為衡量工作的第一標準，與群眾保持密切的聯系，要經常聽取群眾的建議，時刻接受群眾的監督。
2020年6月
在遵守紀律方面，執行制度有時不夠嚴格，有時把中央三令五申的紀律要求沒有時刻銘記在心，把自己排除在規矩之外，有的按“潛規則”辦事，而不按黨的規矩行事，由于礙于情面，有時對本科室的職工中出現的問題沒有及時指出并加以糾正。
嚴格遵守政治紀律和政治規矩。要在政治上講規矩有紀律，當明白人。要在工作上講規矩有紀律，當有為人。在生活上講規矩有紀律，當本分人。堅持不懈地加強黨性修養、錘煉黨性，真正做到“守紀律、講規矩”，守住做人的底線，守住政治生命線。力求公道正派，嚴格遵守相關工作紀律制度，主動凈化工作環境，主動筑牢拒腐防變和抵御風險防線，真正做到清正廉潔。
2020年6月
在作用發揮方面，還處在著工作中被動消極，作為不多，進取不夠，辜負組織的重托和群眾的信任，有得過且過的思想。在真抓實干方面做得不是很好，還不能達到一個優秀共產黨員的標準。工作積極主動性不夠，只安于表面，認為把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔。
在作用發揮方面，要向先進人物和典型人物看齊，見賢思齊，要以高標準要求自己，要以一個優秀共產黨員的標準要求自己。強化創新意識，全面推進工作，進一步解放思想，轉變觀念，牢固樹立創新意識，把創新作為本職工作的靈魂，切實突破傳統思維模式，堅持邊實踐、邊探索、邊總結，不斷改進工作方法，推進本職工作不斷向前發展。強化作風建設，創立務實效能。積極克服“不求有功、但求不
過”的庸俗思想，樹立與時俱進、開拓創新、奮發有為、積極向上的新風尚。
2020年6月
備注：對照黨章黨規（《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨紀律處分條例》），對照群眾提出的意見建議等，查找黨員意識、擔當作為、服務群眾、遵守紀律、作用發揮等方面的差距和不足，一條一條列出問題，明確整改措施和時限。
第二篇:黨員個人檢視問題和整改落實清單
在基層組織和廣大黨員中開展創先爭優活動，是黨中央創新和加強基層黨組織的一項重大舉措。通過這次活動的開展，我深深認識到開展創先爭優活動的必要性和重要性，增強了努力搞好工作的責任感和使命感?，F將我存在的主要問題、思想根源和今后的努力方向總結如下：
一、自己存在的一些問題
1、學習上還不夠，特別是系統的理論學習還不夠注重。在工作中，對社會主義初級階段理論、市場經濟理論、"三個代表"重要思想的學習沒的提到應有的高度。特別是理論的學習還不夠系統，學習還浮在表面，還沒有達到應有的深度。有時只顧忙于一些具體的工作，自覺主動在擠時間學習不夠，閑時學一陣子，忙時學的少，有時看報紙也是看看大標題，結果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。
2、政治理論方面的內容看得多，市場經濟理論，法律知識，電腦知識，科學文化知識等鉆研得少，結果使得知識面不夠廣。在思想上對黨員教師應具備全面的素質，掌握更多知識的重要性認識不足，認為自己是從事教育工作的，只要有一定的政治理論功底就行，其他方面的知識多少知道點就可以過得去。
3、開展批評與自我批評做得還不夠。在工作上作自我批評多，在其他情況下作自我批評少;批評別人打不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情，不利于工作的順利開展。認為目前整個大氣候也就如此，認真開展批評與自我批評也不一定就解決問題。
4、工作方法有時不夠恰當，不夠策略，特別是對組內同志的批評，有時不夠講究方法，結果使同志們有時候出現比較勉強的現象。對工作方法，處事藝術的重要性認識不夠，總認為自己的指導思想是好的，方法問題欠缺一些，同志們都會相互諒解的。
5、在工作要求上。工作的標準要求不夠高。滿足于干完干成，求數量與求質量沒能有機地結合起來，沒有把自己的工作與統計改革緊密聯系起來。雖然能按照完成工作任務，有只求一般標準，把標尺定的不夠高，干些工作就有滿足感的傾向。
6、在工作創新上。對待困難有畏難情緒，滿足于領導叫干啥就干啥，積極主動性不夠強，缺乏創新意識，創造性的開展工作，缺乏年輕人那種朝氣蓬勃、斗志昂揚的工作熱情，缺乏靈活機動，過于死板，解放思想、創新觀念的理念沒有貫徹始終。
7、協調能力不強，與部分群眾溝通少，有時工作不細致。這一點與我的性格有很大關系，我是一個不善交際的人，也沒有往這方面做過努力。而現代的社會，除了需要真才實學外，還需要學會與人溝通，努力推銷自我。在平時工作中，我只管工作，而不管與人交流，不生動活潑，特別是與領導及部分同志的溝通少了，與社會的溶合度也不夠，認為只要工作做好，就萬事大吉了，這樣造成有時工作不細致。
二、存在上述問題的根源
經過分析以上缺點，在深入解剖自我之后，我認識到了問題的嚴重性。按照具體情況具體分析的方法進行剖析，這其實是對自己要求不嚴格的結果。若長期如此，對自己不加以嚴格約束，不采取取長補短的措施的話，前景不堪設想。
應該說，我是滿腔熱情地投入工作的，也一直對工作是負責的，但我總感到自己有些放松。特別是沒有能好好反思自己，及時調整好心態，對外界的因素也看得太重，從而造成了上進心、進取心比先前減弱。以前我對自己缺點的認識是不夠到位，知道缺點，也總給自己找借口擺脫，甚至拒絕承認，不加悔改。這對自己的進步是毫無好處的，也是會嚴重損害自己的發展與成長。
歸到根本，這其實是人生觀、世界觀模糊的問題，對許多事物存
在模糊認識，對社會的發展沒有十分準確的認識，對客觀存在沒有正確的分析的結果，這也是放松自己的學習的后果。不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發，來認識自我，來改造自我，而強調客觀世界對自己的影響，強調其不可改變性，存在一種畏懼心理，存在無力回天的意識，從而在生活生產過程中產生一種消極的心態。由于對自己壓力不夠，從而產生動力不足，進取心不強，改造自己的力度不夠。
人生目標不明確，更不夠遠大，沒有與國家的快速發展、社會的不斷進步相結合。具體的學習計劃也不清晰，沒有從自己的整體素質發展上考慮，沒有從工作的整體發展去考慮。平時對自己的剖析不夠，對事物認識不夠深刻，沒有挖到心靈深處，只是很膚淺地憂郁與后悔。這也說明了我在價值觀方面，也存在一定的問題，還有遇事有抓大不抓小的心理。同時，我也還存在一種浮躁心理、急躁心態、急于求成的思想，毅力不夠，具體行動不足。
三、整改措施和今后努力方向
一是要加強學習。
特別是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"重要思想的學習，積極投身到保持共產黨員先進性教育活動中來，進一步改造自己的人生觀、世界觀、價值觀，樹立遠大目標，堅定社會主義信念，努力學習現代科學文化，提高自身素質，緊密聯系群眾，調整心態，制訂可行計劃，努力工作，不斷提高工作水平，提高為人民服務水平，充分展示自己的能力和水平。
二是要嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。
在充分認識到自己的缺點的基礎上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因?？朔尚感睦?，樹立生活、工作目標，化劣勢、失敗為前進的動力，保持旺盛的戰斗力，永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優點。
三是要立足于工作進步和自身全面發展，廣泛學習一切有益知識。
加強對經濟、政治、文化、科技、法律、管理、歷史等基本知識的學習，加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習，并把這些方面的學習同深刻領會和靈活運用馬克思主義理論緊密結合起來。既學習與自己的業務有關的專業知識，也要廣泛涉獵多方面的知識，多學習一些反映當今世界文明進步的新知識、新經驗，做到"專"與"博"相結合，求知與修身共進步，使知識結構更加合理，個人素質全面提高。
第三篇:黨員個人檢視問題和整改落實清單
通過這段時間主題教育學習，認真總結反思，認為個人主要存在以下問題
一、學習主動性、自覺性不夠，主要表現在上面要求學的就學得多，不作要求的就學得少，如開始“學習強國”平臺學分排名時，就學得多，后來聽說“學習強國”學分不作要求后，就學得少。
二、業務學習抓得不夠緊，綜合能力還需進一步提高。主要表現在法律知識學習不多，接訪工作中有時不能完整全面滿足上訪群眾要求，缺乏應急處變能力，對于一些纏訪、鬧訪解決辦法不多。
三、工作中創新不夠。主要表現在滿足于完成領導交待的任務，而不是追求高質量，習慣于用老思維解決問題。
整改措施：
一、樹立正確的學習觀念，從思想上端正學習態度，變“要我學”為“我要學”，“學習強國”平臺每天都要自覺學習，爭取盡快將學分追上去，不拖單位后腿。
二、加強業務學習。要制定長期學習計劃。無論平時工作、生活有多忙，每天都要擠出一個小時進行業務學習。同時要學習兄弟單位先進經驗，加強應付突發事件能力。做到“知行合一”。
三、要與時俱進，開拓創新。樹立奮發有為，爭創一流的觀念，加強工作主動性，創造性在完成上級交待的各項任務。
黨員個人檢視問題清單及整改措施（通用4篇）
黨員個人檢視問題清單及整改措施
篇1一、存有問題一：支部組織理論學習不夠，學習效果不好。
具體表現為支部組織黨員理論學習缺少系統性計劃，黨員理論學習系統性不強，學習的主動自覺性和學習效果不好，對學習內容理解不深，對業務的學習不鉆、不深，熟悉水準、靈活使用水準不夠，支部未形成濃厚的學習氛圍。
整改目標：
在支部的學習上下功夫，營造講學習、愛學習的良好氛圍，努力創建學習型支部，提升黨員思想素質，充分發揮黨員的先鋒模范作用，將理論學習持續引向深入，以解決思想和工作中存有的實際問題為著力點，通過學習來提升黨員個人的思想政治素質。
整改措施：
1.強化政治理論和黨史業務學習。以“三個代表”重要思想為學習主線，使全體黨員通過學習在改造世界觀上持續有新成效，在身體力行上持續有新進步，在推動工作上持續有新進展。政治理論學習要緊密聯系國際、國內形勢和黨史工作的實際，結合業務學習，突出重點、有的放矢、形式多樣、注重實效，在自覺性、經常性和實效性上狠下工夫。
2.支部委員起表率作用。支部委員要帶頭學好政治理論;要定期召開支委會議對黨員思想情況實行認真分析，要根據黨員各自不同的具體情況提出不同的學習要求;要在學習中注意解決支部內存有的主要問題;要注意即時糾正學習中可能會出現的自滿情緒、松懈情緒、厭煩情緒以及夸夸其談，不聯系思想實際和工作實際的不良學風。
3.改進學習方式，完善學習制度。(1)支部認真完成年度綜合培訓計劃，建立黨員學習制度，堅持以制度作保障，持續強化學習的重要作用。堅持集中學與黨員個人自己學相結合的靈活學習機制，保證全體黨員每月兩次的集中學習時間，落實考勤制度，每月檢查一次支部黨員的學習筆記;建立學習考核制度，對黨員學習效果，在適當時候實
行抽查，通過考試的形式，考核學習成效。(2)繼續展開讀書活動。黨支部定期向黨員推薦讀書書目，并有針對性的購置一批涉及黨史、經濟、法律、科技等方面的書籍，鼓勵黨員多讀書，讀好書。(3)增強時事教育。利用報刊、網絡等傳媒，組織黨員閱讀各類時事報道，引導黨員進一步增強政治意識和大局意識，通過時事學習，抓住不同事物之間的聯系，在持續將知識綜合的過程中，提升黨員綜合分析問題的水平。
二、存有問題二：對黨員的理想信念和宗旨意識教育缺乏針對性。整改目標：
促動黨員堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念，牢固樹立宗旨意識，增強黨員意識，增強事業心、責任感，立足本職崗位，堅持黨史工作要為增強黨的執政水平建設服務，為構建和諧宜賓多作貢獻。
黨員個人檢視問題清單及整改措施
篇2前不久，本人所在的第四黨支部在我校育英樓302召開了關于批評與自我批評民主生活會，會議在實事求是，態度誠懇的氛圍下進行著歷時2個半小時，到會的有學工處黨委辦公室王東東老師、第四黨支部黨支書武寧同志、25位正式黨員、13位預備黨員，黨員批評與自我批評范文。會議結束后，結合黨員內部和我自身存在的問題，進行了嚴肅、認真、有針對性的學習和查擺，對照黨員要求，發現自己還存在以下問題：
1)黨員意識淡薄、組織紀律觀念淡薄。有時因為自己的學習，只顧管好自己，不能帶動群眾共同進步，把自己混同普通群眾，帶領學生群眾前進的能力不強，沒有做到先鋒模范作用。
2)政治理論水平有待提高。忽視政治理論學習，學習主動性和自覺性不強，理論學習缺乏深度和系統性，不能堅持經常，持之以恒，有時緊有時松，政治覺悟有待進一步提高。
3)對同學中不良現象視為不見，“老好人”現象嚴重。思想作風軟弱，自身思想作風建設缺乏力度和緊迫感。
4)與其他黨員聯系少、配合少，只顧抓好自己的學習，常常獨來
獨往，不擅于主動幫助同學共同進步，只埋頭學好自己的專業知識，關注個人發展。
雖然作為一名學生黨員的基本任務是學習，應該明確學習目的，勤奮刻苦，爭取優良的學習成績。作為一名學生黨員的我在學習上表現還不盡人意，用黨員的標準來要求自己，但是僅僅學習好，對于一名黨員的標準是遠遠不夠的。作為一名學生黨員，更多地應該考慮發揮黨員的先鋒模范作用。學生黨員在作好自己的本職工作，學好科學文化的同時，還應該樹立榜樣的作用，帶動周圍的人，帶動身邊的人，認真學習、馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習科學文化和業務知識等，這樣才能發揮學生黨員的作用，才能體現黨的積極性和優越性。作為一名黨員，應該為身邊的同學老師，為學校、為社會做些力所能及的事，積極參與社會活動，不斷地要求自己，并認識到自己的不足之處，敢于批評和自我批評，改正存在的不足之處，更加明確地了解自己，不斷地完善自我、提高自我。
以銅為鏡，可以正衣冠，以人為鏡，可以明得失。以上自查錯誤和遺漏之處，請老師和同學批評指正!黨員個人檢視問題清單及整改措施
篇320__年即將過去，這一年來，在黨支部的領導和各位黨員同志的幫助下，本人通過收聽、閱讀黨報、黨刊等一系列學習活動，對黨有了進一步的認識。在平時的工作和生活中，本人平易近人，不事張揚，每年的教職工圖書借閱做到及時、細致，并能熟練用微機電算化管理圖書，教師電子備課室日常管理，學校信息報道及四個教室衛生打掃、清潔及時、到位。我無論做什么事都是任勞任怨，認真、專心做好每一項工作。同事們有困難幫忙的，有事相求，本人也都十分樂意幫忙。
但是回顧自己一年來所做的工作，對照黨員標準和評議標準要求，我感到，自己還有許多的不足之處，有些方面還將有待于進一步提高，但自己的精神狀態應該說是良好的，工作作風應該說是務實的，思想觀念應該說是能夠與時俱進的。反思自己一年來的工作，我感到自己主要在以下幾個方面還存在不足：
1、學習不夠主動、刻苦精神精神不強。
2、工作有時愛急燥、急于求成。
3、與入黨積極分子談心不及時。
今后在工作中，我要進一步加強理論學習，不斷增強黨性修養。強化責任意識，為人師表。以強烈的責任感和個人主人翁精神，埋頭苦干，扎實工作，無私奉獻，黨員教師尤其要發揮模范作用，發揮優勢，做出表率，把我校的工作帶上一個新臺階，為學校整體發展工作創造新亮點，做出新貢獻。
黨員個人檢視問題清單及整改措施
篇4在基層組織和廣大黨員中開展創先爭優活動，是黨中央創新和加強基層黨組織的一項重大舉措。通過這次活動的開展，我深深認識到開展創先爭優活動的必要性和重要性，增強了努力搞好工作的責任感和使命感?，F將我存在的主要問題、思想根源和今后的努力方向總結如下：
一、自己存在的一些問題
1、學習上還不夠，特別是系統的理論學習還不夠注重。在工作中，對社會主義初級階段理論、市場經濟理論、"三個代表"重要思想的學習沒的提到應有的高度。特別是理論的學習還不夠系統，學習還浮在表面，還沒有達到應有的深度。有時只顧忙于一些具體的工作，自覺主動在擠時間學習不夠，閑時學一陣子，忙時學的少，有時看報紙也是看看大標題，結果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。
2、政治理論方面的內容看得多，市場經濟理論，法律知識，電腦知識，科學文化知識等鉆研得少，結果使得知識面不夠廣。在思想上對黨員教師應具備全面的素質，掌握更多知識的重要性認識不足，認為自己是從事教育工作的，只要有一定的政治理論功底就行，其他方面的知識多少知道點就可以過得去。
3、開展批評與自我批評做得還不夠。在工作上作自我批評多，在其他情況下作自我批評少;批評別人打不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情，不利于工作的順利開展。認為目前整個大氣候也就如此，認真開展批評與自我批評也不一定就解決問題。
4、工作方法有時不夠恰當，不夠策略，特別是對組內同志的批評，有時不夠講究方法，結果使同志們有時候出現比較勉強的現象。對工作方法，處事藝術的重要性認識不夠，總認為自己的指導思想是好的，方法問題欠缺一些，同志們都會相互諒解的。
5、在工作要求上。工作的標準要求不夠高。滿足于干完干成，求數量與求質量沒能有機地結合起來，沒有把自己的工作與統計改革緊密聯系起來。雖然能按照完成工作任務，有只求一般標準，把標尺定的不夠高，干些工作就有滿足感的傾向。
6、在工作創新上。對待困難有畏難情緒，滿足于領導叫干啥就干啥，積極主動性不夠強，缺乏創新意識，創造性的開展工作，缺乏年輕人那種朝氣蓬勃、斗志昂揚的工作熱情，缺乏靈活機動，過于死板，解放思想、創新觀念的理念沒有貫徹始終。
7、協調能力不強，與部分群眾溝通少，有時工作不細致。這一點與我的性格有很大關系，我是一個不善交際的人，也沒有往這方面做過努力。而現代的社會，除了需要真才實學外，還需要學會與人溝通，努力推銷自我。在平時工作中，我只管工作，而不管與人交流，不生動活潑，特別是與領導及部分同志的溝通少了，與社會的溶合度也不夠，認為只要工作做好，就萬事大吉了，這樣造成有時工作不細致。
二、存在上述問題的根源
經過分析以上缺點，在深入解剖自我之后，我認識到了問題的嚴重性。按照具體情況具體分析的方法進行剖析，這其實是對自己要求不嚴格的結果。若長期如此，對自己不加以嚴格約束，不采取取長補短的措施的話，前景不堪設想。
應該說，我是滿腔熱情地投入工作的，也一直對工作是負責的，但我總感到自己有些放松。特別是沒有能好好反思自己，及時調整好心態，對外界的因素也看得太重，從而造成了上進心、進取心比先前減弱。以前我對自己缺點的認識是不夠到位，知道缺點，也總給自己找借口擺脫，甚至拒絕承認，不加悔改。這對自己的進步是毫無好處的，也是會嚴重損害自己的發展與成長。
歸到根本，這其實是人生觀、世界觀模糊的問題，對許多事物存在模糊認識，對社會的發展沒有十分準確的認識，對客觀存在沒有正確的分析的結果，這也是放松自己的學習的后果。不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發，來認識自我，來改造自我，而強調客觀世界對自己的影響，強調其不可改變性，存在一種畏懼心理，存在無力回天的意識，從而在生活生產過程中產生一種消極的心態。由于對自己壓力不夠，從而產生動力不足，進取心不強，改造自己的力度不夠。
人生目標不明確，更不夠遠大，沒有與國家的快速發展、社會的不斷進步相結合。具體的也不清晰，沒有從自己的整體素質發展上考慮，沒有從工作的整體發展去考慮。平時對自己的剖析不夠，對事物認識不夠深刻，沒有挖到心靈深處，只是很膚淺地憂郁與后悔。這也說明了我在價值觀方面，也存在一定的問題，還有遇事有抓大不抓小的心理。同時，我也還存在一種浮躁心理、急躁心態、急于求成的思想，毅力不夠，具體行動不足。
三、整改措施和今后努力方向
一是要加強學習。
特別是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"重要思想的學習，積極投身到保持共產黨員活動中來，進一步改造自己的人生觀、世界觀、價值觀，樹立遠大目標，堅定社會主義信念，努力學習現代科學文化，提高自身素質，緊密聯系群眾，調整心態，制訂可行計劃，努力工作，不斷提高工作水平，提高為人民服務水平，充分展示自己的能力和水平。
二是要嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。
在充分認識到自己的缺點的基礎上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因?？朔尚感睦?，樹立生活、工作目標，化劣勢、失敗為前進的動力，保持旺盛的戰斗力，永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優點。
三是要立足于工作進步和自身全面發展，廣泛學習一切有益知識。
加強對經濟、政治、文化、科技、法律、管理、歷史等基本知識
的學習，加強對履行當前所必需的專門知識和技能的學習，并把這些方面的學習同深刻領會和靈活運用馬克思主義理論緊密結合起來。既學習與自己的業務有關的專業知識，也要廣泛涉獵多方面的知識，多學習一些反映當今世界文明進步的新知識、新經驗，做到"專"與"博"相結合，求知與修身共進步，使知識結構更加合理，個人素質全面提高。
黨員個人檢視問題清單及整改措施
黨員是黨的先鋒和模范，肩負著黨的榮譽和使命。因此，黨員個人的表現和作風問題直接關系到黨的形象和形勢穩定，需要及時檢視和整改。下面是針對黨員個人可能存在的問題和相應的整改措施，幫助黨員及時查找問題并改正錯誤。
一、思想政治表現
問題清單：
1.是否認真學習黨的理論知識，有無思想上的模糊和動搖？
2.是否遵守黨的政治紀律和規矩，有無違法亂紀的行為？
3.是否堅決擁護黨的路線方針政策，有無言行不一的情況？
4.是否有與黨的領導立場相違背的言行舉止？
5.是否在關鍵時刻缺乏黨性原則性，表現出個人主義、自私自利的傾向？
整改措施：
1.加強理論學習，深入學習黨的理論知識，堅定理論信仰，提高政治覺悟。
舉例：參加黨組織組織的理論宣講會，定期研讀黨刊黨報，參與政治學習小組。
2.牢記黨員的政治責任，嚴格遵守黨的政治紀律和規矩，杜絕違法亂紀行為。
舉例：加強自律，不違規接受禮品、開無關會議，及時報告個人重大事項。
3.堅決擁護黨的路線方針政策，言行一致，不講兩套話。
舉例：支持黨的正確政策，積極參加各項工作和活動，不做添亂者。
4.保持與黨的領導一致，嚴守黨的政治紀律，不發表違背黨的立場觀點。
舉例：積極響應黨和政府號召，不散布不實謠言，不參與非法活動。
5.發揚黨性原則，加強集體意識，嚴格遵守黨的組織紀律，實現個人與集體利益的統一。
舉例：尊重黨員身份，服從組織安排，積極參與集體活動，主動為黨組織服務。
二、工作作風表現
問題清單：
1.工作中是否懶散敷衍，不盡職盡責，影響落實工作任務？
2.是否有違背工作紀律，無視對上級匯報，越權做決策的情況？
3.是否存在推諉扯皮、拖延處理問題、逃避責任的現象？
4.是否存在公私不分，利用職權謀取個人私利的情況？
5.是否缺乏對群眾的關心、耐心和微笑服務態度？
整改措施：
1.提高工作效率，提升工作質量，做到有計劃、有步驟、有組織地開展工作。
舉例：制定工作計劃，合理安排工作時間，做好各項工作的總結和反思。
2.嚴格遵守工作紀律，尊重領導的決策，按照規定程序開展工作，不越權操作。
舉例：按照領導指示安排工作，積極向領導匯報工作進展，落實上級決策。
3.勇于擔當責任，解決問題時敢于直面困難，積極尋找解決方案，不推諉扯皮。
舉例：主動承擔工作責任，善于協調資源解決問題，積極參與討論，努力找到解決問題的途徑。
4.嚴格遵守廉潔自律規定，不利用職權謀取私利，做到廉潔奉公，公私分明。
舉例：嚴格控制自身行為，杜絕利益輸送行為，不私存公物，認真執行請示報告制度。
5.關心群眾、服務群眾，做到微笑服務，傾聽群眾意見，及時解決問題。
舉例：熱情接待、傾聽群眾訴求，耐心解答疑問，積極幫助群眾解決困難，樹立良好形象。
三、學習培訓表現
問題清單：
1.是否積極參加黨組織組織的各類培訓學習，提高思想認識？
2.是否在學習過程中存在浮躁、敷衍態度，不認真鉆研問題？
3.是否存在不能及時將學習成果轉化為實際工作中的問題？
4.是否為了應付學習任務，搞形式主義，不注重實效？
5.是否缺乏學習自覺性和主動性，嚴重影響學習效果？
整改措施：
1.積極主動參加黨組織組織的各類培訓學習，不斷提高政治素質和工作能力。
舉例：主動參加組織安排的各類培訓活動，積極學習新知識，開拓視野。
2.認真對待培訓學習，不浮躁不敷衍，堅持學有所得，深入領會學習內容。
舉例：鉆研學習材料，加強課后總結，與他人交流討論，真正掌握學習要點和核心內容。
3.及時將學習成果轉化為實際工作中，將學到的理論知識有效融入工作實踐。
舉例：結合實際工作，解決工作中的難題，積極應用學到的新知識、新技能。
4.拒絕形式主義，注重學習實效，著眼于解決問題和提高工作效率。
舉例：結合實際工作需要，有選擇地學習相關知識，提高學習效率。
5.具備學習自覺性和主動性，培養良好學習習慣，不斷完善自我提高機制。
舉例：制定學習計劃，培養自主學習的能力，定期總結學習成果，不斷提升學習動力。
四、黨性修養表現
問題清單：
1.是否堅定理想信念，堅守共產黨員的先進性和純潔性？
2.是否以黨員身份自居，維護黨員形象，嚴格要求自己？
3.是否關心集體榮譽、個人榮譽，維護黨的形象和威望？
4.是否敢于正告黨的工作中的不正之風，勇于發聲維權？
5.是否珍惜黨員身份，自愿擔負起黨的歷史使命和時代責任？
整改措施：
1.堅定理想信念，不斷提升政治覺悟，加強黨性修養。
舉例：增強黨性鍛煉，參加各種政治教育活動，積極開展志愿服務。
2.以黨員身份自居，時刻保持黨員形象，嚴格要求自己，按黨章要求履行黨員義務。
舉例：恪守黨的規定和憲法法律，遵守黨的紀律和道德規范，自覺維護黨的形象。
3.關心集體榮譽、個人榮譽，尊重黨和國家形象，為黨爭光，為國爭氣。
舉例：恪守職業規范，言行得體，不污損黨的形象，減少捏造虛假信息。
4.敢于正告黨的工作中的不正之風，遇到問題及時反映并尋求解決。
舉例：及時向組織反映問題，積極維護黨的利益和形象，不給黨的發展帶來負面影響。
5.珍惜黨員身份，自覺擔負起黨的歷史使命和時代責任，積極踐行社會主義核心價值觀。
舉例：做好本職工作，為實現全面建設小康社會和中國夢貢獻力量，以實際行動詮釋黨員身份。
以上是黨員個人檢視問題清單及整改措施的內容，希望對廣大黨員朋友有所幫助。在今后的工作中，黨員要時刻牢記黨的宗旨和使命，保持充滿激情和活力的工作狀態，不斷提升自我修養，做一個合格的共產黨員。
黨員個人檢視問題清單及整改措施10篇
1.個人檢視問題清單：
?。?）沒有及時更新學習黨的新思想、新理念和新戰略；
?。?）思想意識不夠堅定，有時不能自覺地把個人的發展與國家、黨組織的發展統一起來；
?。?）在工作中存在急功近利的思想，不夠有耐心、有毅力，缺乏長遠的戰略眼光；
?。?）表現不夠突出，缺少個人上進心和銳意進取的動力；
?。?）個人組織關系管理不夠嚴密，缺少及時匯報工作的意識。
2.整改措施：
?。?）加強對黨的新思想、新理念和新戰略的學習，及時更新自己的思想觀念；
?。?）加強思想教育和黨的組織關系管理，增強個人的黨性意識和組織紀律意識；
?。?）樹立正確的工作態度，增強個人的綜合素質和職業能力，做到“用得好、用得長”；
?。?）定期向組織匯報工作進展情況，發揮個人在工作中的積極性和創造性，提高組織工作效率；
?。?）培養個人的自我管理意識，加強自我反思和自我評估，不斷完善自己的理論水平和工作能力。
3.個人檢視問題清單：
?。?）工作中表現出來的積極性不夠高，缺少主動性和創造性；
?。?）思想上的問題比較突出，經常陷入消極情緒和怨氣；
?。?）學習黨的新思想、新理念、新戰略的時間和精力不夠；
?。?）沒有認真履行身為黨員的義務和責任，思想動搖，缺乏
耐心和毅力；
?。?）沒有及時匯報工作進展情況，影響組織工作效率。
4.整改措施：
?。?）加強個人的自我管理，提高主動性和創造性，積極進??；
?。?）加強思想工作，轉變工作態度，領會黨的新思想、新理念、新戰略；
?。?）制定學習計劃，結合工作實際加強知識儲備和能力提升；
?。?）增強黨性觀念，堅定理想信念，增強耐心和毅力；
?。?）加強組織工作，及時匯報工作進展情況，提高組織工作效率。
5.個人檢視問題清單：
?。?）沒有做到黨員的表率和榜樣作用；
?。?）沒有認真履行加入黨時的承諾，缺乏奉獻精神；
?。?）沒有認真履行崗位職責，經常出現工作失誤；
?。?）沒有按時參加組織的相關活動和培訓；
?。?）沒有了解和掌握組織的方針政策，對黨的工作不夠關注。
6.整改措施：
?。?）加強個人道德修養，努力做到做人，做事，做事業的榜樣；
?。?）認真履行個人的義務和責任，樹立奉獻精神；
?。?）認真履行崗位職責，提高工作效率，做到守崗有責，守崗有為；
?。?）及時參加組織的相關活動和培訓，增強個人的組織紀律意識；
?。?）加強對黨的方針政策的了解和領會，增強黨性觀念，為組織工作出一份力。
7.個人檢視問題清單：
?。?）思想上表現得比較浮躁，缺乏定力；
?。?）個人的工作方式和方法比較單一，需要更加開放和多樣化；
?。?）學習黨的新思想、新理念、新戰略的時間和精力不夠，對黨的工作關注不夠；
?。?）個人發展和組織工作關系不夠緊密，缺少及時匯報工作的意識；
?。?）個人自我管理不夠完善，缺少自我反思和自我調整的意識。
8.整改措施：
?。?）加強個人的思想建設，轉變工作態度，提高思想定力；
?。?）多樣化工作方式和方法，開闊個人的視野和思路；
?。?）制定學習計劃，結合工作實際加強知識儲備和能力提升；
?。?）加強個人和組織之間的聯系，及時匯報工作進展情況，提高組織工作效率；
?。?）培養自我管理意識，加強自我反思和自我評估，做到及時調整與完善。
9.個人檢視問題清單：
?。?）思想上表現得缺少深度，缺乏對復雜問題的深入思考；
?。?）缺少創新意識和開拓精神，工作思路比較固化；
?。?）學習黨的新思想、新理念、新戰略的時間和精力不夠，對黨的工作不夠關注；
?。?）個人的組織關系管理不夠完善，缺少及時匯報工作的意識；
?。?）缺少自我管理意識，對個人成長發展缺乏規劃。
10.整改措施：
?。?）加強個人思想建設，提高思想深度，注重探索和思考復雜問題；
?。?）增強創新意識和開拓精神，提高工作實效和成果；
?。?）定期制定學習計劃，結合工作實際加強知識儲備和能力提升，加強黨的工作了解和關注；
?。?）加強組織關系管理，提高匯報工作的效率和質量；
?。?）樹立自我管理意識，做到個人成長和發展的規劃和總結。
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