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    1. 2023年個人履職情況總結【五篇】

      發布時間:2025-07-13 05:44:40   來源:心得體會    點擊:   
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      2019年,我堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導,自覺加強理論學習,刻苦鉆研業務知識,努力提高理論知識和業務工作水平。遵紀守法,努力工作,在同志們的關心、幫助下,思想、學習和工作等方面取得了下面是小編為大家整理的2023年個人履職情況總結【五篇】,供大家參考。

      個人履職情況總結【五篇】

      個人履職情況總結范文第1篇

      2019年,我堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導,自覺加強理論學習,刻苦鉆研業務知識,努力提高理論知識和業務工作水平。遵紀守法,努力工作,在同志們的關心、幫助下,思想、學習和工作等方面取得了新的進步?,F將一年的工作總結如下:

      一、嚴于律已,自覺加強黨性鍛煉,黨性修養和政治思想覺悟進一步提高。一年來,我始終堅持運用馬克思列寧主義的立場觀點和方法論,用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐。擁護中國共產黨的領導,認真貫徹執行黨的路線、方針、政策。

      二、強化理論和業務學習,不斷提高自身綜合素質。重視加強理論和業務知識學習,堅持一邊工作一邊學習,一是認真學習“三個代表”重要思想、學習黨的報告及三中全會精神;
      二是認真學習工作業務知識,學習《預算法》等,針對自身存在的不足,有針對性地進行學習,不斷提高自己的業務能力。

      個人履職情況總結范文第2篇

      述職報告就是把自己履行職責是否稱職的情況寫成書面文字所構成的文體。具體一點是,機關負責人就任職一定時期內所做工作向任命機關或機關群眾進行匯報并接受審查和監督的陳述性文案。

      個人述職報告是隨著人事管理制度和改革而出現的一種新文體。它是考察干部履行職責情況,以及是否稱職的一種手段。

      2、述職報告與總結的異同點

      個人述職報告和個人總結既有聯系,又有區別:

      (1)述職報告與總結的相同之處是,它們都可以談經驗、教訓,都要求事實材料和觀點緊密結合,從某種程度上說,個人述職報告可以借鑒總結的某些寫作方法。

      (2)述職報告與總結的不同之處在于以下三點:

      一是要回答的問題不同??偨Y要回答的是做了什么工作,取得了哪些成績,有什么不足,有何經驗、教訓等。述職報告要回答的則是什么職責,履行職責的能力如何,是怎樣履行職責的,稱職與否等。

      二是寫作重點不同。個人總結的重點在于全面歸納工作情況,體現工作實跡。個人的工作述職報告則必須以履行職責方面的情況為重點,突出表現德、才、能、績,表現履行職責的能力。

      三是表述方式不同??偨Y主要運用敘述的方式和概括的語言,歸納工作結果。工作述職報告則可以采用夾敘夾議的寫法,既表述履行職責的有關情況,又說明履行職責的出發點和思路,還要申述處理問題的依據和理由。

      根據現實情況,工作述職報告可以分為現任職務的述職報告和競爭上一級職務的述職報告。

      3、怎樣寫述職報告

      述職報告的格式,一般由標題、稱呼、正文組成。

      (1)述職報告的標題

      可簡單標明“述職報告”。也可以根據正文內容另行擬制。

      個人履職情況總結范文第3篇

      述職報告和個人工作總結是使用比較頻繁的兩種事務文書。在實際工作中,有不少人在擬寫述職報告時,往往把它寫成個人工作總結,將兩者混為一談。要準確掌握它們的寫法,關鍵在弄清兩者的區別。

      一、概念不同

      概念是反映對象本質屬性的。述職報告和個人工作總結在概念的本質上有所不同,應把兩者加以區分開來。述職報告是各類公職人員向所在單位的組織、人事部門、上級機關和職工群眾,如實陳述本人在一定時期內履行崗位職責情況的一種事務文書?!睹献?middot;梁惠王上》說:“諸侯朝天子日述職。述職者,述所職也。無非事者。”可見,所謂述職就是陳述職守,報告職責范圍內的工作,而不涉及與本職無關的事項。而個人工作總結則是個人對做過的某一階段的工作進行系統的回顧、分析,從中找出收獲、經驗教訓及帶有規律性的認識的一種事務文書。

      二、目的作用不同

      述職報告和個人工作總結行文的目的和作用是不一樣的。述職報告是群眾評議組織、人事部門考核述職干部的重要文字依據,不僅有利于述職者進一步明確職責,總結經驗、吸取教訓、提高素質、改進工作,還有利于增強民主監督的良好風氣。而個人工作總結則是為了總結出帶有規律性的理性認識,借以指導今后的工作,同時,也有助于針對性地克服工作中存在的問題,不斷提高自身的工作能力。

      三、回答的問題不同

      兩者在具體寫作中,文中具體所要回答的問題也有所不同。個人工作總結是對一項工作或一段時間里的工作給予的歸納,它要回答的是做了哪些工作,有哪些成績,取得了哪些經驗,存在哪些不足,要吸取什么教訓,今后有何打算等問題。而述職報告要回答的是有什么職責,履行職責如何,是如何履行職責的。稱職與否等問題。既要表述履行職責的結果,展示履行職責的過程,又要介紹履行職責的出發點和思路,還要申述處理問題的依據和理由。

      四、寫作的側重點不同

      應用文在寫作時,并不是對每個部分平均分配筆墨,把所有的材料羅列開來,而是有所側重,詳略得當。在這點上,述職報告與個人工作總結在寫作的側重點,主要著筆的地方也有所不同。個人工作總結一般以歸納工作事實、匯總工作成果為主。重點在于闡述主要工作,取得的成績都可以歸納在總結之中。而述職報告則必須以報告履行職責情況、報告德才能績為主,重點在于展示履行職責的思路、過程和能力,重點和范圍有確定性,僅限于職責的范圍之內,圍繞職責這個基點精選材料,職責范圍外的概不涉及。

      五、結束語不同

      應用文的結構一般有固定的模式,它崇尚程式化的結構,循規蹈矩而不別出心裁。述職報告與個人工作總結在結構上大致相同,只就是在結尾部分有所區別。述職報告結束時一般在指出存在的問題后,闡述自己的態度,歡迎大家對自己的述職報告進行評議,常用“以上報告請批評指正”、“述職至此,謝謝大家”、“專此報告,請審閱”等字樣。而個人總結結束時即在指出存在問題后,還要寫上下一步的工作打算、努力方向及解決問題的措施。

      個人履職情況總結范文第4篇

      一、建立履職評價體系與評價指標的重要性

      1.當前形勢下對各級人民銀行領導干部履行職責進行審計監督的需要。當前國際金融形勢急劇動蕩,世界經濟受到嚴重沖擊,我國的經濟金融也受到了一定影響,各級人民銀行在維護金融系統安全和金融穩定方面要發揮重要作用。因此對各級領導干部依法履行職責和提高工作效能提出了更高要求,與此同時,對領導干部的履職審計工作亦應提高到一個新的高度,即不僅對其決策和執行是否合法、規范進行評價,還應對其決策和執行是否科學進行評價。而這樣的評價需要在一套具有指導作用和可操作性的指標輔助下才得以客觀準確。

      2.為審計評價的使用者提供統一、標準化信息服務的需要。采用科學、系統的評價方法對審計對象進行評價,提供一系列具有可比性、參考性的指標供各級行領導、組織人事和紀檢監察部門使用,進一步提高審計評價的利用價值。

      3.防范審計風險的需要。從現代風險導向審計的審計風險模型“審計風險=重大錯報風險×檢查風險”中可看出,通過減少重大錯報風險和檢查風險可有效降低審計風險。評估重大錯報風險是通過設計合理的評估指標,并據此實施實質性測試得到的。因此,評價指標的完整、具體和合理程度直接影響審計風險的大小,指標的確定和完善相當重要。

      二、建立領導干部履職審計評價體系的難點

      1.履職審計性質的人格化,是建立履職審計評價體系的難點之一。履職審計和傳統的全面、專項審計之間的區別在于履職審計是傳統審計的人格化。審計客體由靜態的審計資料,到動態審計對象的主管責任和直接責任,其實就是對“人”的審計。

      2.履行職責的抽象化,是建立履職審計評價體系的難點之二。對被審計對象評價缺乏統一的、科學的、可量化的標準,如傳達貫徹金融法律法規、方針政策、規章制度、上級行決定情況,組織參與領導決策情況, 都是領導干部履行職責的重要內容,而實際工作要求是抽象的、無形的、虛化的,審計評價不能直接以指標量化的形式去表述和衡量,無法做簡單的數據和分析。因此,建立科學的履行職責審計評價指標體系,合理確定審計評價標準,對于客觀評價領導干部履行職責情況至關重要。

      3.履職審計評價制度缺位。對于履職審計的具體操作,總行相繼制定了《中國人民銀行工作人員履行職責監督暫行辦法》和《中國人民銀行領導干部履行職責審計辦法(試行)》等制度予以明確。上述制度對審計的內容、范圍和責任的認定等作了明確規定,而審計評價的方式方法等內容則相對不足。由于缺少相應的制度,各級行實施履職審計評價無法達到統一、規范。

      4.部分評價內容抽象化與評價結果具體化之間的矛盾。履職審計部分內容較為抽象,如傳達貫徹金融法律法規、方針政策、規章制度、上級行決定的情況,組織參與集體決策的情況等,對于類似的審計內容難以用量化指標對其進行評價和衡量。然而為使評價結果具有參考性和可比性,亦應制定統一的定性評價標準。

      5.量化指標的界定與劃分。對于可定量評價的內容,應使用統一、標準的量化指標進行評價。然而指標的標準和評價級次如何把握與劃分還需審慎對待,因其直接影響審計評價的客觀與準確,而且完全由簡單的數據也無法全面、準確地反映存在問題的性質及產生的影響,這時應采用定性與定量結合的方法進行評價。

      三、履職審計評價的內容和指標體系設計

      領導干部履行職責審計評價指標的設計主要根據《中國人民銀行領導干部履行職責審計辦法(試行)》和《中國人民銀行分支行行員考核暫行辦法》設置,同時參考了《中華人民共和國地方政府績效評估的指標體系》、《基于ANP的領導干部履行職責審計評價體系研究》指標體系。

      領導干部履行職責審計應根據履行中央銀行職責實際,重點應圍繞政策貫徹水平、組織決策水平、組織管理水平、業務管理水平、依法行政能力以及勤政廉潔六大方面展開,具體如下:

      1.政策貫徹水平。主要對領導干部所在單位貫徹執行國家重大方針政策法律法規情況進行審計監督評價,具體包括:方針政策貫徹執行的及時性和有效性、是否結合當地實際制定有針對性的貫徹意見、所采取的措施和執行方式是否有效、上級行及本級業績考核指標、地方協調機制建設情況、金融安全事件發生率等。

      2.組織決策水平。主要對領導干部所在單位重大決策情況,尤其是領導干部本人直接主持的重大決策及其執行情況進行審計監督、評價,具體包括:是否建立明確的議事規則和決策程序、決策依據是否符合金融法律法規和上級行的有關規定、重大事項決策、民主管理情況、決策效率和效果等。

      3.組織管理水平。是對領導干部所在單位內部控制管理、崗位設置以及干部隊伍建設情況進行審計監督、評價。具體包括:制度建立的及時性和完整性、制度執行的有效性、崗位設置的科學合理性、領導班子團隊建設、人力資源戰略規劃等。

      4.業務管理水平。主要對領導干部在所在單位履行業務管理職責情況進行審計監督、評價。具體包括:檢查職責履行、審批職責履行、調查研究、創新工作、重大突發事件處置、內外檢查發現問題整改情況、業務風險點認知情況等。

      5.依法行政能力。主要對領導干部所在單位依法行政情況進行審計監督、評價。具體包括行政執法內部控制建設、行政執法外部監督機制建設、執法檢查程序規范性、上訪投訴情況等。

      6.勤政廉潔狀況。主要對領導干部本人廉潔自律情況進行審計監督、評價。具體包括:反腐倡廉機制建設、腐敗案件發生情況、落實黨內外監督各項制度、員工評議情況等。

      領導干部履職審計指標評價體系即圍繞上述六個方面設立六個一級指標,在六個一級指標下可根據實際情況分層設若干個二級指標、三級指標,也可根據審計的側重點不同繼續深化。

      表1:領導干部履行職責審計評價指標體系

      四、建立領導干部履職審計評價模型

      本文主要采用加權綜合分析法模型對領導干部履職審計評價進行探索。

      1.評價標準:評價標準設置主要參照國家金融法規、人民銀行規章制度等要求,衡量被審計對象工作完成質量好壞和水平高低,分為好、較好、一般、差等四個等級。

      2.指標權重:側重于政策貫徹水平、組織決策水平、組織管理水平、業務管理水平、依法行政能力以及勤政廉潔,主要依據相關性和重要性原則分配權重。本次研究經參考多種文獻、征求多方意見及集體探討,設定權重詳見表二。

      表2:領導干部履職審計加權綜合評價模型權重

      3.領導干部履職審計評價計分辦法:每個指標層均按照總分100分設定,根據履職審計的重要性和風險性原則分別對指標設定權重;
      依據審計查證的主要事實和審計評價原則,分別按照每個層級指標評價標準對評價指標給予打分,對應于評價好、較好、一般、差四個等級,分別給予單項指標所對應權重的90%及以上、80~89%、60~79%以及60%以下,然后加權匯總得出每個指標層的分值,并逐級上至一級指標層級;
      指標層計算評價得分在90分(含)以上,評價領導干部在任期內該項工作履職情況為好;
      80(含)~89分,該項工作履職情況為較好;
      60(含)~79分,該項工作履職情況為一般;
      60分以下,該項工作履職情況為差;
      在對上述六個一級指標層模型進行評分基礎上,根據評價指標影響領導干部履行職責的重要程度,確定各層級權數(以百分制為單位),并對每個一級子模塊模型的加權分數求和,得出綜合評價分值,以反映被審計對象履行職責總體的概況和水平。

      五、結束語

      人民銀行領導干部履職審計綜合評價指標體系是一個具有多層次、多指標的復合體系,其方式方法還處在初步的探索和完善階段,在具體實踐過程中也存在著問題與不足。因此,建議出臺人民銀行履職審計評價綱領性指引文件,對履職審計評價體系形成理論支持,以此提高履職審計評價工作的質量和效果。

      個人履職情況總結范文第5篇

      一、述評時間

      雙向述評在6月15日-30日。

      二、述評形式

      1、上述上評。各村黨支部書記向鎮黨委述職,參加人員為鎮黨政領導班子成員,部分黨代表、群眾代表。

      2、下述下評。村黨組織書記向本村黨員干部群眾述職,參加人員為升級晉檔包村第一書記、專職指導員,鎮辦包村干部,本村兩委會干部,全體黨員、村民代表。

      三、述職內容

      村黨組織書記述職內容應主要突出村黨支部書記履行黨建工作“具體責任人”職責以及圍繞“五個好”標準在加強班子自身建設和干部隊伍建設、黨員隊伍建設以及黨建工作創新等方面的措施、做法和取得成效等。

      四、方法步驟

      1、述前準備。各村黨組織書記對照述職內容和基層黨建工作目標任務全面自查,總結工作經驗,查找問題不足,撰寫述職報告。

      2、會議述職。述評會議由鎮黨委主要領導以及包村第一書記主持。村黨組織書記根據自查總結情況,在會議上進行述職。述職要以履行“第一責任人”職責情況為主線,突出書記的主體責任,堅持實事求是,客觀真實,重點突出,特色鮮明,避免將述職變成班子匯報或工作總結。

      3、述中點評。述職匯報結束后,由鎮黨委主要領導結合述職匯報等情況,逐一進行點評。主要包括對履行黨建職責情況的總體評價,存在問題和不足,努力方向和工作要求。

      4、民主評議。正式參會人員根據平時了解掌握的情況和各村黨組織書記述職情況,分別對述職人履職情況進行民主評議。評議采取填寫測評表的形式進行,測評表現場填寫,現場收回。鎮黨委將測評結果匯總后報區委組織部。

      5、述后整改。述評結束后,鎮黨委將采取適當方式通報述評情況,公布評議結果。針對發現的問題和不足,各支部應查漏補缺,推進整改落實。年終述職時要將整改情況一并匯報。

      五、保障措施

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