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    1. 2023年度高校教師個人總結【五篇】

      發布時間:2025-06-20 20:05:47   來源:心得體會    點擊:   
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      日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。那么2020年度教師的工作總結大家寫好了嗎?下面是小編為大家帶來的2020高校教師年終個人總結范文,歡迎大家查閱下面是小編為大家整理的2023年度高校教師個人總結【五篇】,供大家參考。

      高校教師個人總結【五篇】

      高校教師個人總結范文第1篇

      日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。那么2020年度教師的工作總結大家寫好了嗎?下面是小編為大家帶來的2020高校教師年終個人總結范文5篇,歡迎大家查閱!

      2020大學教師工作總結范文1忙忙碌碌中,一學期過去了?;仡^看,圍繞學校的工作計劃和安排,自己兢兢業業,盡心盡職,較好的完成了本學期的各項任務。為總結經驗,找出不足,便于今后更好的工作??偨Y如下:

      一、認真教學,育人為本

      一學期來,本人認真備課、上課、聽課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。下面是本人的教學經驗及體會:

      1.提高教學質量,關鍵是上好課。

      為了上好課,我做了下面的工作:

      (1)課前準備:備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

      (2)課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,課堂上講練結合。

      2.提高教學質量,還要做好課后輔導工作。

      3.積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

      4.培養多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。

      二、加強學習,提高自身素質

      隨著教育教學改革的不斷深入,時代對教師的要求越來越高,越來越嚴。要求教師終身學習,自覺進行知識與觀念的更新。增強自身修養與適應能力,不斷提升自己的綜合文化素養。作為基礎教育的一員,要適應形勢的需要,跟上時代的步伐,認清素質教育對人才培養的時代標準,就要不斷學習,更新教育理念。因為良好的教師素質是提高教育質量的關鍵,是提高課效率,落實素質教育的根本。

      教師只有不斷學習,不斷進取,不斷完善自我,才能在課堂教學中適應教材、適應學生、適應課堂。才能在課堂教學中滲透符合時代信息的活水,才能常教常新。此外,本人還參加了入黨積極分子培訓班的學習,努力學習黨章,向黨組織靠攏,端正自己的工作思想和學習思想。

      三、務本求實,做好本職工作

      嚴格遵守學院的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間關系,此外對于系里安排的其他工作,

      本人也積極主動去完成。另外,學校的中心工作是教學,課堂教學是學校教育的主渠道。而作為一線的教師,首要的任務就是備課、上課、改作業。為上好每一節課,我首先做到了認真備課,教學實踐使我深有體會,只有教師認真做好課前準備,才能上好課,備課不僅是提高教育教學質量的一個重要條件,也是教師不斷豐富自己教學經驗的必要途徑。為備好課,自己認真學習課標要求,查閱有關的參考資料,刻苦鉆研教材,結合所帶班級的實際情況,確立適合的教學目標,寫出切實可行的教案。

      在認真備課的基礎上,選擇恰當的教學方法,精心組織課堂教學。課堂上盡量做到活、實、全?;睿航虒W方法活和學習方法活;實:基礎知識扎實;全:即面向全體,全面提高教學質量。真正做到人人有收獲,個個有提高。在教學生掌握基礎知識的同時,注重智力的開發,能力的培養,素質的提高。并結合學科特點,向學生進行思想教育。

      四、反思總結爭取進步

      總結到這一年以來所做的工作,取得了一定的進步,但是仍有不足之處,主要有:

      1、教學方法的把握還不是很成熟,仍需繼續努力并向其他教師學習。

      2、在教學研究方面盡管讀了一些相關的書籍,有所收獲,但我深知還有很多要學。

      3、課堂教學缺乏引導性,師生之間的互動較少,不能很好帶動學生積極性

      4、專業知識的儲備上還稍顯不足。

      在今后的工作中我要發揚自己的優點,改正缺點,彌補不足。努力提高自身素質和業務水平,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

      2020大學教師工作總結范文2在過去的一學期中,我能夠做到自覺、認真、扎實的備好課,盡自己的努力上好課,認真學習先進的教育理論、優秀的教學方法和新的教育技術,并且努力應用于實際教學工作中;能夠針對自己的特點和所教專業,努力學習,積極鉆研,認真授課,熱情輔導,按時按質批改作業,盡心盡力完成好各個教學環節,將主要工作總結如下。

      一、日常教學工作:

      AutoCAD課程是每周8學時,3dsMAX和畢業設計是每周20學時,課時量比較多、又是跨科目教學,所以準備起來不太容易,需要大量時間去備課備學生。為了能夠順利的完成教學任務,達到教學目標,上好每一節課,我就給自己制定了“三認真”要求,即嚴格要求自己的同時要認真備好每節課;認真上好每節課;認真批改每本作業。通過努力,我覺得自己還是做到了,為了備好一節課,我往往會花上一個晚上來反復鉆研教材,翻閱各類教學教參,就是想備出一節讓自己滿意的課,上一節讓學生有收獲的課。

      二、訓練與比賽:

      中等職業學校學生的學習是與應用技術緊密結合的,那么訓練學生參加競賽是對學生實用技術水平的提高,也是對老師教學成果的檢驗。所以帶領學生參加各種競賽也是本學期的教學任務之一。

      1、5月參加吉林省中等職業學校技能競賽動畫片制作教師組二等獎。

      2、6月組織并帶領學生參加20_全國三維數字化創新設計大賽。

      三、學習與提高:

      俗話說要給學生一碗水,自己就要有一缸水。對于教師來講就要具備豐富的知識,所以我時很注重對自己知識的儲備。當今社會知識更新速度飛快,計算機應用技術更新換代日新月異,對于我們中等職業學校的專業教師來講也是需要不斷的充實和提高自己。為了讓學生掌握到新的動畫制作技術,我假期接受了Maya技術的培訓。此次收獲很大,使我在專業技術上又上了一個新的臺階。

      走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

      2020大學教師工作總結范文32020將過去,回顧一年來的思想、工作和學習情況,在學校各級領導和同事們的關心支持下,順利完成了一年的工作任務,現將個人年度工作總結如下。

      德:作為一名中國共產黨員,認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,堅持四項基本原則、堅持改革開放,始終和黨中央保持高度一致,始終嚴格按照黨員標準要求自己,加強政治意識,樹立大局觀念,增強服務意識,改進工作作風,廉潔自律,遵紀守法,團結同志,忠誠黨的教育事業,嚴守職業道德和學術道德,為人師表,教書育人。

      能:認真學習相關業務知識,加快知識更新,努力提高自己的理論水平和業務技術水平;結合實際教學和科研情況,積極申報教學科研項目,參與教學研究,努力提高教學科研能力和組織管理能力;在工作中,充分協調好各方面關系,與同事們一起共同完成學校交給的各項工作任務。努力掌握現代科研管理知識,上力求創新。

      勤:對工作兢兢業業、勤勤懇懇,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風,求真務實、樂觀向上,具有較強的敬業精神和奉獻精神。在教學中,嚴格執行教學計劃,認真組織教學,及時輔導答疑。積極參加學校組織的各項學習和活動,自覺遵守學校各項管理規定,嚴守各項紀律。

      績:在教學方面,本年度上半年主要承擔了兩個班的《工程制圖》、兩個班的《畫法幾何與機械制圖》授課任務以及兩個班的機械制圖大作業,同時指導了十個本科同學的畢業設計。下半年主要承擔了兩個班的《工程制圖》和一個班的《畫法幾何與機械制圖》授課任務。在科研方面,本年度主持了一項校級和一項院級教學研究項目,發表了四篇科研論文。本年度繼續擔任兩個班的班主任工作,在班級管理中積極開展德育建設和學風建設,兩個班級都取得了多項表彰和獎勵。作為工會小組長,本著為人民服務的原則,在做好日常工作的同時,積極組織了多項活動,取得了很好的效果。本年度工作量約630學時。

      總結一年來的思想、工作和學習情況,有成績也有不足,希望在新的一年里更加努力,在各方面取得更大進步。

      2020大學教師工作總結范文4一年來,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造潛力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。在這年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業。時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還用心參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

      一、加強學習,不斷提高思想業務素質。

      這一學期,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造潛力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應社會發展的需要,適應崗位競聘的需要。

      一學期來,我還用心參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養。同時,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作?!皩W海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發展,知識的更新,也催促著我不斷學習。

      本學期,除了用心參加政治理論學習外,我還用心進行業務學習,提高自己的工作潛力和業務素養,使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書籍、網絡,認真學習課程改革相關理論,學習他人在教育教學中好的經驗、方法等。透過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,也明確了今后教育教學要努力的方向。

      二、求實創新,認真開展教學、教研工作,教育教學是我們教師工作的首要任務。

      我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,就應盡力去作好本職工作,個性是教學工作。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際狀況設計教案。并虛心向有經驗的老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,用心利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發,注意調動學生學習的用心性和創造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數學教學更具特色,構成自己獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高教學質量。

      總之,不管在課堂教學中,還是在課外輔導中,我都以培養學生潛力,提高學生的成績與素質為目標,力求讓數學教學對學生的成長和發展起到更大的作用。

      三、任勞任怨,完成學校其他工作。

      我在工作之余,把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并用心與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。

      四、加強反思,及時總結教學得失。

      反思本學期的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

      1、對數學教學的理論學習還不夠深入,需要進行反思,教學水平提高速度緩慢。

      2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒到達自己心中的目標。

      3、數學教學中有特色、有創意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數學教學的特色點。

      4、工作的用心性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。

      這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。

      五、繼往開來,開創新的天地。

      鑒于自己在本學期的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:

      1、加強自身基本功的訓練,個性是課堂教學潛力的訓練。

      做到精講精練,注重對學生潛力的培養。

      2、對后進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

      3、加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己。

      4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

      一份春華,一份秋實,在本學期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。

      2020大學教師工作總結范文5在20_年里,作為一個在高校工作的教師,我在政治上追求進步,在道德上嚴于律己,忠誠于黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的標準嚴格要求自己,鞭策自己,服從學院的工作安排,配合領導和同事做好崗位內外的各項工作。

      一、加強政治理論學習,提高個人師德修養

      作為一名高校教師,教育觀念的更新和轉變尤為重要,只有教師具有新的教育教學觀念,才能在教學中不斷進行改革和創新,才能以優異的素質去主動適應并深入開展生機勃勃的個性化教育和素質教育,才能堅定貫徹應用型本科院校辦學定位和“超常規、跨越式、追趕型”發展思路,才能以“思想品德優,理論基礎實,專業能力強,綜合素質高”為基本目標、培養出“上手快、后勁足、能創新”的高素質應用型人才。因此,從思想上要樹立創新性的教育觀念,著眼于培養學生的創新意識、創新能力,發展學生良好的個性品質和實踐能力。開設多元式的課堂教學,尊重學生的主體地位,教師要通過引導、點撥、討論多種形式,使學生從內心需要出發忘我地參與到教學活動中來。探索人性化管理新模式,形成師生相互交流、其樂融融、共享學習、共同進步的嶄新局面。

      二、立足本職崗位,勤奮工作,樂于奉獻。

      作為一名教師,在高等教育的工作和學習中,自己一直堅持與時俱進,不斷開拓創新,積極主動順應時代要求,更新自我,完善自我,無論作什么事,特別是涉及到人民群眾根本利益和事,都能保持清醒的頭腦,以嚴格的紀律要求自己。在工作崗位上,自己能以教師的職業道德嚴格要求自己,愛國守法,敬業愛生,教書育人,嚴謹治學,為人師表。

      1、提高政治思想素質,在道德品質上做榜樣。

      教師必須具有正確的教育思想、強烈的事業心、責任感和高尚的職業道德修養。教書育人,身教重于言教,“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!币髮W生遵守的,自己首先做到,要求學生不做的,自己堅決不做,要身體力行地執行學校的方針政策,以身作則,率先垂范。

      2、提高文化素養,在教學管理上做先行者。

      教學工作是高校的中心工作,教書育人是每位教師的第一天職。在當今日新月異的時代背景下,教師必須具有終身學習的意識和習慣,花時間,下功夫進行政治理論和業務學習,不斷以新的知識充實自己的知識儲備,以滿足教育教學的需求。同時,在不斷解決新問題的過程中提升自己的精神境界,適應創新教育的需要。在學校本科教學工作合格評估的活動中,我認真貫徹落實黨的教育方針,對成人高等教育進行合理定位,穩固???,大力發展本科,力求辦出水平、辦出特色,突出培養應用型人才的的辦學定位,突出為經濟社會發展需要和人的全面發展需求服務。

      3、提高能力素質,在改革創新上做引路人。

      “要給學生一碗水,教師必須先有一桶水”,這是陳舊的知識灌輸型教學;“授人以魚,不如授人以漁”,這才是順應新時代需要的思維啟發式教學?!懊鞯轮辽?,知行利物”是昆明學院的校訓,它培養的是知行合一,學以致用,懂得學會做人、做事、做學問的創新型人才。這就需要我們廣大的黨員教師首先要有新型的思維方式和超前的管理理念。還要深入第一線。到學生中去,到課堂中去,及時了解和調整教育教學策略,從而使教育教學工作步入充滿活力的良性軌道。

      人才培養是高等學校的根本任務。作為一名共產黨員,我時時刻刻沒有忘記對著黨旗宣誓的情景,我經常提示自己,教書育人是為社會培養人才,是弘揚民族精神的階梯,是文化傳承和創新的大事,只要思想正確,沿著黨指引的道路前進,工作就不會偏離方向。

      三、在生活中嚴于律己,樂于助人

      在生活上,我尊敬領導,團結同事,熱心幫助同志;教育目的明確,態度端正,鉆研業務,勤奮刻苦;關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神,能夠盡自己的力量幫助別人。能按時上下班,認真遵守學校作息時間,不遲到,不早退。能夠盡自己的力量幫助別人,努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。

      高校教師個人總結范文第2篇

      一、思想方面

      1、加強思想政治學習,不斷更新思想理念,積極參加學校組織的各項活動及自學相關的知識,通過學習,使我增強了作為人民教師的責任感和使命感及搞好教書育人工作的積極性和主動性。      

      2、嚴格按《高校教師職業道德規范》和學校的規章制度要求自己,樹立良好形象,在學生中起言傳身教的作用,積極完成各項工作,盡忠本職工作,具有高度的事業心和責任感。 

      3、友善待人,對所有學生一視同仁,關心體貼,言教身教并重。

      二、教學方面  

      1、扎實工作,認真完成教學任務。認真落實教學常規及教學改革措施,我掌握系統而堅實的專業理論知識和一定廣度的相關學科知識,努力學習教育理論和教學方法。 

      2、作為一名普通的教學工作者,我能夠嚴格要求自己,刻苦鉆研專業知識,提高自身業務素質和能力,由于自身所學專業的特殊性,我每年都會利用暑假時間在外學習進修,不斷提高專業水平,努力擴大知識面,讓自己賴以教育學生的一桶水變為有源的活水,常換常新,源源不斷。 

      3、在校我主要擔任聲樂專業教學的工作,我能準確把握聲樂課程的課程標準,制定合理的教學目標,由于聲樂專業的特殊性和聲樂課程的特殊性,我能把各種教學方法巧妙的結合起來并做到因材施教, 使學生對聲樂的學習理解更加通俗易懂,充分發揮教師的主導作用。在教學過程中,因為每個學生的歌唱狀態、嗓音條件、歌唱能力等各有不同,我根據學生的具體情況及時調整教學計劃和狀態,改進教學方法,自始至終以培養學生的思維能力,提高學生分析問題、解決問題的能力為宗旨,根據學生的個性差異,因材施教,使學生的個性特長得到發展,知識水平明顯提高。三年中,所指導的學生先后在參加聲樂比賽中獲獎,所指導的合唱團也在各類省內比賽中獲獎。

      高校教師個人總結范文第3篇

      一、思想政治方面

      作為一名共產黨員,在思想政治上,時刻與黨和政府保持高度一致,積極參加學校組織的各項政治學習,自覺遵守學校的各項規章制度,作風扎實,工作勤懇,任勞任怨。熱愛黨的教育事業,無私奉獻。同時,嚴格要求自己,加強自己的理論學習和師德修養,務實地進行師德實踐。

      二、教育教學方面

      本著認真教學、育人為本的教學理念,深度鉆研專業領域知識,把握技術發展前沿,形成比較完善的知識結構。同時,嚴格要求學生、尊重學生,使學生學有所獲,不斷提高自己的業務能力和教學水平,順利完成了各項教育教學任務。

      1.教學方面

      本年度主要承擔有信息工程學院軟件工程專業的專業課、經管學院的專業課、數學與統計學院專業課等教學任務,主要包括《數據庫原理及應用》、《現代軟件開發技術》、《軟件項目管理》、《電子商務系統分析與設計》、《管理信息系統》等課程,通過認真備課、上課、聽課,及時批改作業、講評作業,課下與同學們主動交流,做好課后輔導等方式,圓滿地完成了教學任務,本年度共完成教學工作量約472課時。

      2.畢業實習和設計方面

      在畢業實習和畢業設計方面,本人承擔了信息工程學院3名學生的畢業實習(分散實習)和6名學生的畢業設計指導工作,在實習過程中,本人認真負責,在注意學生安全的同時,督促學生通過實習提高自身的專業基礎知識和專業技能,通過認真指導,全部順利完成并通過了畢業設計和畢業答辯。

      在指導自己所帶畢業生畢業設計的同時,還積極參與了動畫學院的畢業設計答辯工作,作為學院第五答辯組的答辯秘書,接收、整理、打印學生畢業設計相關表格近2百余份,組織了三場畢業設計答辯,較好的完成了第五答辯組的畢業設計答辯工作。

      三、教學管理方面

      入現職以來,本人主要負責學院的課務、評教、日常教學監控、資料室管理等工作。在工作中本著立足崗位,服務教學的工作理念,讓領導放心、讓同事滿意的工作標準,勤懇做人、踏實做事的工作態度,較好地完成了各項教學管理工作?,F將課務管理、評教、三風督導等主要工作總結如下:

      1.課務管理方面

      起草了動畫學院課務管理工作流程(動畫學院文件,院字[2017]4號文),從教學計劃、開課任務書的制定到課表編排、調停課等流程方面規范了我院的課務管理工作。隨著16版培養方案的實施,本年度共完成做入教務系統中新課程39門,教學任務96條,編排課表245人次,其中包括校級公選課、特色班課程11門,教學任務11條,編排課表13人次,有效保障了我院兩個學期教學工作的順利實施。(備注:2017-2018學年度第一學期課程安排結束后,為了進一步科學合理的使用實驗設備,做到實驗室的均衡利用,提高實驗設備的利用率,專門就實驗室課時安排情況、實驗室的利用情況進行統計,并對存在問題及改進措施進行了分析)

      2.評教方面

      為配合我校的學生評教工作,結合教學狀態基本數據采集要求,起草了動畫學院2017-2018第一學期評教工作實施方案,通過對學生評教、同行評教、領導評教等數據的收集與整理,順利完成了對我院24位專業教師的評教工作。

      3.“三風”督導方面

      根據學?!叭L”建設年要求,本著發現問題、解決問題的工作初心,起草了動畫學院“三風”督導實施方案(試行)(動畫學院文件,院字[2017]3號文),8月底又對該文進行了重新修訂。自我院“三風”督導工作實施以來,先后共整理督導記錄150余份,督導通過30余份,接受校級督導組檢查、詢問5次,發現并整改問題220余次,通過發現問題,及時通報、認真整改的督導措施,有效轉變了動畫學院的學生學風、教師教風和管理人員的工作作風。

      四、廉潔自律方面

      作為一名普通的黨員干部,我時刻牢記入黨誓詞,嚴守黨的紀律,不斷提高理論素養和道德修養。既積極“干事”,又保持“干凈”,通過自重、自省、自警、自勵,清白做人,踏實做事。不斷增強政治意識、大局意識、責任意識、服務意識、團結意識、廉潔意識,做到對黨絕對忠誠,對工作絕對嚴謹,對己嚴格自律,把黨風廉政制度當作一面鏡子,經常照一照,檢查自己的缺點和不足。

      五、其他工作

      在完成日常教學和日常管理等工作之余,本人在其他方面也做了一些工作,主要有以下幾個方面:

      1.2017年招生宣傳工作

      根據學校2017年招生宣傳要求,起草了動畫學院2017年招生宣傳工作方案,2017年6月16日—2017年7月1日,分別參與了河北地區(省外)和三門峽地區(省內)兩個片區進行招生宣傳工作,撰寫了。

      2.接收學校發文

      自接收學校發文以來,累計接收學校發文150余條,通過及時打印找領導批閱等方式,及時做到了文件精神的上傳下達。

      3.統戰資料的收集與整理

      收集整理了我院6位符合統戰條件的教師信息并報送給校黨委統戰部。

      4.圖書資料管理工作

      起草了動畫學院圖書資料管理暫行辦法,并完成了學院2018年圖書資料征訂工作。

      六、存在的主要問題

      工作中存在的主要問題如下:

      1.科研能力和科研水平較低;

      2.工作中的為難情緒比較突出,工作中怕得罪人;

      3.工作中跟領導請示和匯報的積極性不夠;

      4.跟同事們交流較少,尤其是虛心向同事們學習新知識的主動性不夠。

      七、2018學年度工作計劃

      1. 繼續做好課務管理、評教、日常教學監控等工作;

      2. 繼續做好動畫學院“三風”督導等工作

      3. 做好畢業生教材清理、結算工作;

      4. 做好圖書資料管理工作;

      高校教師個人總結范文第4篇

      關鍵詞:遼寧??;
      高職院校;
      體育師資

      中圖分類號:G451.2 文獻標志碼:A 文章編號:1673-291X(2012)32-0261-02

      截至2009年底,遼寧省共設有高職院校47所。在遼寧省高職院校建立一支高水平的體育教師隊伍,整合有利資源,推動教師隊伍綜合素質的優化改革,是高職院校改革發展中應高度重視的問題,也是高等教育改革中的一個亟待解決的問題,對其進行深入的研究與探討勢在必行。

      一 、研究結果與分析

      (一)遼寧省高職院校體育師資性別現狀

      筆者通過對遼寧省高職高專28所院校體育教學部主任關于體育師資問題的調查中了解到,在264名體育教師中,有男教師207人,女教師57人。這不利于高職院校的體育課教學。

      (二)遼寧省高職院校體育師資職稱與學歷情況

      1.職稱結構

      其中教授3人,副教授38人,兩者之和占總調查人數的15.5%,與適宜比例相比約低15%。而中級職稱人數較多,占總調查人數的76%以上。由此可見,遼寧省高職院校體育教師職稱結構不協調狀況,教授比例偏低,體育教師的職稱主要以講師和助教為主,教授、副教授偏少,職稱結構有待改善,特別是提高教授的比例,使職稱結構趨于合理。

      2.學歷結構

      就現階段情況而言,縱向來看,各個高校的教師都比較注重學歷,學校在引進教師方面更加重視體育師資隊伍建設,也會把學歷作為首先考慮的因素之一。但是,橫向比較來看,高職高專院校體育教師在向高學歷方向發展上與普通本科院校有較大差距。調查顯示,遼寧省高職院校教師在學歷結構中以本科學歷為主,162人,占所調查總人數的60%以上。目前高職院校體育教師士僅2人,碩士生也比較少見,碩博研究生的比例剛剛占調查總人數的11%。學歷結構不合理,學歷層次結構性矛盾還比較突出。

      (三)遼寧省高職院校體育師資專業情況

      體育教師專業結構是指體育教師隊伍中所從事體育專項教學人數的比例,調查結果表明,遼寧省高職院校體育教師的專業結構不盡合理。甚至有些學校沒有這些項目的專業教師,遠遠不能滿足學生體育興趣的需要。因此,培養新型項目的體育教師,拓寬體育教師的專業結構是體育教學課程改革的需要。

      (四)遼寧省高職院校體育師資教學開展情況

      通過調查問卷,根據被調查的26所高職院校體育教學部主任、負責人的反應,教學能力優秀的有93人,占總調查人數的35.2%,教學能力良好的有134人,占總調查人數50.8%,教學能力中等的有31人,占11.7%??傮w而言,遼寧省高職院校對體育教師的教學狀況較為滿意,有的學校評價甚至很高,這反映了體育教師敬業的同時,也體現了體育教師教學能力和水平的提高。

      (五)遼寧省高職院校體育師資科研情況

      1.論文、課題

      在所調查的26所高職高專院校中,近三年內,體育教師364篇(見表1、2),人均1.38篇;
      其中,發表在部級核心期刊中的只有22篇,占調查總數的6.0%;
      而發表在一般期刊中的有342篇,占調查總數的94.0%。對體育教師申請課題的調查顯示,近三年內總共申請課題67項。其中,部級課題只有3項,占總數的4.5%;
       市校級課題47項,占總數的70.1%。

      2.科研方法運用

      綜合來看,對于科研方法而言,遼寧省高職院校的體育教師青睞于經驗總結法和文獻資料法。用的最多的是文獻資料法,占96.2%。而相對于操作難度較大,需要具體實踐、計算才能夠使用的科研方法如實驗法、調查法、觀察法等選擇的人數比較少。從調查結果看,體育教師缺乏綜合運用科研方法的能力,所采用的科研方法還比較單調。

      二、結論

      1.教師性別比例失衡,年輕教師數量占優

      遼寧省高職院校體育教師男女比例在各個年齡段均表現為男教師遠遠多于女教師,這不利于高職院校的體育課教學;
      年齡結構比較合理,沒有明顯的年齡斷層,呈年輕化趨勢,具有極大的發展潛力。

      2.體育教師的職稱、學歷均有待提高

      遼寧省高職院校體育教師職稱結構不協調,教授比例偏低,體育教師的職稱主要以講師和助教為主,教授、副教授偏少。學歷結構中以本科學歷為主,博士僅2人,碩士生也比較少見,學歷結構不合理,學歷層次結構性矛盾還比較突出。

      3.教師工作量偏高,科研水平偏低

      遼寧省高職院校體育教師平均授課在15節/周以上,其中課時數最高的達到每周26學時,授課量普遍偏高;
      科研能力偏低,主持課題少之又少,每年發表文章的也不多,科研熱情低,科研能力有待提高,常用的科研方法是文獻資料法和經驗總結法。

      三、建議

      1.保持體育教師年齡、性別的平衡

      各個高職院校應根據教育部實施“擴招”的實際情況增添本校體育教師的編制數量,相應的對體育教師進行“擴招”。在保證質量的情況之下,加大力度引進優秀的中青年體育教師,尤其是女體育教師,實現體育教師數量的男女平衡和體育教師與學生數量的平衡,確保師資結構的均衡。

      2.協調、優化體育教師專業結構

      積極引進學生喜愛的體育項目的專業教師,積極開設一些學生樂于接受的新興運動健身項目,滿足學生對體育健身項目和健身方法的多樣化、娛樂化、興趣化的需求。把握目前高職院校體育教師專業結構的斷層問題,根據當地的實際情況開展學術交流,甚至是學科間的橫向聯合,充分利用周邊院校的有利資源,盡力實現校際間的體育教師資源共享與專業互補??梢曰ハ嗥刚埍拘K枰膶m楏w育教師,使各校體育教師擔任校際兼職,各取所需,豐富各校的體育課程項目,吸引學生真正地參與到體育運動中來。

      3.制訂合理的體育教師培訓計劃

      對教師進行思想道德和業務水平能力提高的培訓是建立一支復合型師資隊伍的關鍵。制訂體育教師的培訓計劃,實現科學的職后培訓,增加體育教師知識儲備,提高體育教師實踐能力,拓寬體育教師獲取新型知識的渠道,安排體育教師進行業務進修、學習、參觀、深造,采用多種途徑提高現有體育師資的質量。

      參考文獻:

      高校教師個人總結范文第5篇

      一、認真做好退離休教師工作 同時,為了全面貫徹“三個代表”的重要思想,充分體現黨和政府對退離休教師的關心,區教育局、教育工會在1月16日—17日分三組對全區部分貧困教師進行了慰問。另外,一年來,我們對生病和病故的老教師及時組織慰問和探望,幫助教師解決實際困難,切實為全區離退休教師辦了不少實事。

      為迎接浙江省第十八個老人節的來臨,我們教育工會于九月二十八日組織局機關部分退休教師開展“溫州一日游”、座談會等活動,使老人們老有所樂。

      二、及時召開會議,布置工作

      3月18日,我們在教育局二樓會議室召開了“表彰xx年度**區教育系統優秀工會積極分子”大會既“**區教育工會工作會議”。副局長在會上講了話,工會主席對xx年的工作作了總結,并對xx年的工作作了布置。會上各工會主席認真學習了**區校務公開的實施細則,并對校務公開實施的具體要求和評估細則作了說明,并要求把學校的民主管理和校務公開工作提高到學校工作的議事日程上來。

      三、推行學校民主管理,開展校務公開評估檢查

      從二三年十一月十三日開始,區教育局以 為組長,區教育工會、基財科、局紀委等科室同志組成了校務公開評估考核組。分二組對全區 所公辦直屬學校和 所小學幼兒園進行了校務公開評估考核,考核組根據 號文件精神,認真對本資料權屬公務員測試網--文秘頻道嚴禁復制剽竊照區教育局制定的《**區xx年校務公開考核評估細則》對各校進行全面認真的檢查,根據**區xx年校務公開考核評估細則遂條進行核對打分。通過這次校務公開考核評估,極大的推動了我區學校的民主管理工作,使廣大教師的主人翁精神得到充分體現。

      四、開展多種形式的活動,豐富教師的業余生活 1 2 3

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      營造了人人重視體育鍛煉的濃厚氛圍。為加強體育鍛煉,增強體質,開展全民健身運動掀起了一個熱潮。

      五、加強女職委工作

      一年來,我們積極開展女職委工作,較好地完成上級相關部門布置的各項工作,進一步健全各校的女職委組織建設,依法維護女教職工的利益,切實幫助解決女教職工的實際困難,全面提高她們的自身素質,充分發揮女教師的積極性,使她們在教育教學中作出更大的貢獻。

      為了貫徹落實黨的十六大提出的“形成全民學習、終身學習的學習型社會,促進人的全面發展”的要求,全面開展創建學習型家庭活動,根據區委區府的有關文件精神,積極參加**區婦聯組織的學習培訓、知識講座、 演講比賽、讀書家庭評比等活動。我們推薦的教師在區婦聯舉辦的登山活動中表現非常好,并組織開展我區女校長參加這一賽事, 同時配合相關部門做好計劃生育工作,建立計劃生育檔案,與各校強頂計劃生育目標管理責任書,確保計劃生育工作順利進行。

      二六年的工作思路

      二六年我區教育工會的指導思想是:高舉鄧小平理論的偉大旗幟,全面落實“三個代表”重要思想,深入學習貫徹十六大、十六屆三中全會精神,堅持解放思想、實事求是、與時俱進,全面推進學校工會工作,為學校的教育教學改革作出應有的貢獻。具體的工作思路如下:

      一、以黨的十六大精神為指導,進一步推進我區教育工會工作

      1.學習貫徹十六大精神是我區教育工會的首要政治任務。組織學校工會開展學習十六大文獻和“三個代表”重要思想,緊緊圍繞十六大的主題,牢牢把握十六大的靈魂,始終抓住十六大的精髓,引導全區廣大教職工深刻領會建設有中國特色的社會主義的基本理論,深刻領會、貫徹全面建設小康社會的奮斗目標和戰略部署,深刻領會貫徹黨的十六大有關教育方針及教育發展方向的精神,全面推進我區教育工會工作的新發展。

      2.堅持理論聯系實際,切實推進教育工會工作。堅定不移地依靠廣大教職員工,推動我區教育改革的不斷深入發展,根據教育工會的工作特點,依法履行、維護教職工的合法權益,不斷探索履行這一職責的有效機制,努力探索新形勢下做好群眾工作的方法和經驗,把教育工會的出發點和落腳點放在代表和維護教職工群眾的根本利益上,工作的成效要得到群眾的滿意和認可。堅持工會工作與時俱進,努力實踐“三個代表”的要求,尤其要做到代表廣大人民群眾的根本利益,努力使我們的思想有新的解放,工會工作有新的創造,工會理論有新的發展,工會工作成績有新的突破。

      二、認真貫徹《工會法》,依法維護廣大教職工的合法權益

      1.進一步完善學校教代會制度。依據《工會法》和“浙江省實施《工會法》辦法”,加快我區各校工會組織的建設,以教代會為載體推行學校民主管理,進一步提高各級學校民主管理的實效性。凡是學校發展中的重大問題和涉及教職工切身利益的改革方案,要提交教代會審議通過方可執行。堅持一年至少召開一次教代會,不斷完善和健全學校民主管理制度。認真貫徹省總工會《關于非公有制企業建立代表大會制度的指導意見》,進一步做好民辦學校的工會建設及建立教代會制度,加強指導,不斷規范。

      2.全面實施校務公開評估考核制度。實行校務公開是落實當的十六大精神和貫徹“三個代表”重要思想的具體表現,積極推動校務公開,讓我區的廣大教職工“知悉校務、民主監督、參加管理”提高教師的主人翁地位,維護教本資料權屬公務員測試網--文秘頻道嚴禁復制剽竊師的合法權益,促進領導干部的自律意識,有利于標本兼治,以治本為主,從源頭上預防和治理腐敗。通過推行校務公開使廣大教師積極參與學校事務,參政議政、獻計獻策,使所辦的事公開、透明;
      干群之間互相理解,心氣順暢。營造了依法治校、以德治校、民主治校的風氣;
      增強了學校的凝聚力。對校務公開的評估考核形成制度,分級考核、全面考核和揪查相結合,對全區各校的校務公開工作進行科學管理,及時總結校務公開工作開展的情況、實施后的效果等,使校務公開評估檢查工作真正起到推動校務公開工作的全面實施。

      3.發揮教育工會的監督和參與機制,當好校領導與教職工的橋梁作用。學校工會要充分發揮工會的監督與參與機制,對學校的重大改革包括教師的聘任、學校內部分配制度、改革等,工會要充分聽取教職工的意見,反映教職工的呼聲,提出合理的修改意見,使改革方案盡可能符合大多數教職工的意愿,并經過教代會審議后實施。民辦學校要逐步試行工會代表職工與行政建立協商關系,要充分發揮工會在化解矛盾、監督、協調勞動關系中的橋梁與紐帶作用。

      4.關心全區教職員工的生活和身心健康。堅持送溫暖活動,積極組織對因病、困、貧等貧困教師進行慰問,增強對廣大教職工的人文關懷,做教職工的貼心人。積極建議和促使學校行政建設好管理好教工活動場所,廣泛開展全民健身活動和文藝娛樂活動,提高廣大教職工的身心健康。城市保潔管理處工會上半年工作總結和下半年工作

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      三、以“效能革命”為載體,加強教師隊伍建設

      1.以提高教師師德師風為目標,深入開展職業道德教育。建設一支師德高尚、業務精湛、敬業奉獻的教師隊伍。把師德建設放在教師隊伍建設的首位,深入開展以“效能革命”為主要內容的職業道德教育,激發廣大教職員工的良好師德規范,作好本職工作。

      2.以提高教師業務素質和家教學能力為目標,深入開展群眾性教學技能系列活動。發展我區教育事業需要一支高質量的教師隊伍,學校工會的主要工作要服務于教師隊伍建設,找準服務于教育教學工作的切入點,樹立尊重知識、尊重人才的意識;
      滿腔熱情地幫助、解決教師在學習、工作、生活上的各種實際困難;
      努力提高教師的業務素質,通過拜師結對、教學技能比賽等活動,鼓勵教師轉變教學觀念,快速掌握現代教育技術,提高教育教學信息化、現代化水平。

      四、以學校工會規范化建設為重點,切實加強學校工會的自身建設,增強學校工會的戰斗力

      1.廣泛開展“教職工之家”建設活動。廣泛開展“教職工之家”建設活動,把建家活動與學校民主政治建設、開展“三育人”和創師德先進等活動結合起來,搞好“先進職工之家”、“先進工會工作積極分子”的評比。重點抓好民辦學校工會組織規范化建設,按照鞏固成果、擴大組織、規范工作、增強活力、發揮作用的要求,繼續推進民辦學校的工會建設。

      2.努力提高學校工會干部的自身素質。學校工會干部要密切聯系廣大教職工,把教職工的需要、利益、滿意程度,作為工作第一標準,配好配強學校工會班子,加強培訓和學習,不斷提高理論水平和工作經驗,不斷提高工會的綜合素質。區教育工會還要著重做好校務公開的監督工作,配合教育局做好校務公開的評估檢查、考核工作,并加強工會財務管理和經審監督工作。

      五、加強開展女職委工作,充分發揮女教職工在教育教學改革中的作用

      女教職工是我區教育系統中的一支重要主力軍,是我區教育教學工作的重要組成部分。各校工會要進一步健全女職委建設,要繼續支持、協助女職委開展工作,依法維護女教職工的利益;
      切實幫助解決女教職工的實際困難;
      幫助女教職工全面提高自身素質;
      充分發揮我區女教職工的積極性,使她們在我區教育教學改革中作出重大的貢獻。

      六、積極主動地配合鎮、街道辦事處和學校搞好計劃生育工作

      區教育工會將進一步完善計劃生育工作的管理機制,建立健全各項有利于計劃生育工作的規章制度,建立我區教職工的計劃生育資料檔案,認真執行人口與計劃生育政策。

      七、 協助教育系統退協開展各項工作

      做好送溫暖和慰問工作,幫助教師解決實際困難,切實為全區離退休教師辦實事、辦好事,充分體現出社會主義的優越性。

      在新的一年里,區教育工會將在上級行政部門和區教育局的領導下,團結一致、同心協力將教育工會建設成為一個廣大教師的知心人,真正起到橋梁的作用,凝聚和團結廣大教職工的戰斗力,為我區教育教學改革奉獻微薄之力。

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