政教工作計劃【五篇】

以“三個代表”重要思想為指針，以學校新學期工作計劃為指導，以道德行為規范教育為基礎，進一步加強班主任培訓工作，進一步完善班主任考核制度，使班主任工作規范化、正?；?、制度化，全面提升班主任隊伍及班、隊干下面是小編為大家整理的政教工作計劃【五篇】,供大家參考。

政教工作計劃范文第1篇

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指針，以學校新學期工作計劃為指導，以道德行為規范教育為基礎，進一步加強班主任培訓工作，進一步完善班主任考核制度，使班主任工作規范化、正?；?、制度化，全面提升班主任隊伍及班、隊干隊伍素質，為學校重鑄輝煌作出不懈努力。

二、工作重點

1、繼續加強班主任培訓工作，要求班主任上好開學第一課。

2、加強對學生的安全教育。

3、進一步加大班級常規工作的檢查考核力度，重點是大課間活動、衛生工作。

4、學期中組織開展一次家長活動。

5、做好優秀班主任和優秀班集體的評選工作。

三、具體安排

九月份

1、進一步組織學生學習《小學生守則》及《小學生日常行為規范》。

2、召開班主任會議，通報新學期政教工作計劃及衛生區劃分。

十月份

1、各班組織開展“我為媽媽獻愛心”主題實踐活動，引導學生為媽媽做一件力所能及的事。

2、組織開展“愛護花草樹木，美化校園環境”主題教育活動，各班評選“環保小衛士”。

3、召開班主任會議，開展班級文化建設工作培訓活動。

4、各班組織召開家長會。

十一月份

1、開展課間安全教育活動。

2、黑板報參考主題：“學雷鋒，做好事”。

3、召開班主任工作經驗座談會，由上學期優秀班主任在會上作典型發言。

十二月份

1、開展“家務勞動小能手”評選活動，教育學生“勤勞光榮，懶惰可恥”。

2、假期安全教育。

3、黑板報參考主題：“我勞動，我快樂”。

一月份

1、公示各班評選的“家務勞動小能手”。

2、黑板報參考主題：“快樂學習，輕松迎考”。

3、做好期末考試前的思想動員工作。

4、加強假期安全教育工作。

5、學期結束工作

四、政教處常規工作

1、每月一次衛生大檢查，政教處牽頭，學校領導共同參與。

2、各班每兩周一次主題班會

3、各班每月一期黑板報。

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政教工作計劃范文第2篇

一、黨務和干部管理工作

1、扎實開展思想理論建設工作。在全系統深入扎實開展學習實踐科學發展觀活動，繼續堅持每月一次黨委中心組（擴大）學習制度，改進學習形式，豐富學習內容，增設“我說我?！睂ｎ}，提高學習的針對性和實效性。繼續組織開展教職工暑期政治學習和寒假干部學習，大力開展理論調研工作，鼓勵機關和學校領導干部撰寫理論調研文章，爭取形成一批理論和實踐成果。

2、建立健全黨建工作責任制。建立黨組織主要領導抓黨建的工作制度，定期研究黨組織建設問題。落實黨建工作人員、經費和陣地，改善基層黨建工作條件。實行黨建工作述職制度、工作重點承諾制度、述職測評制度，促進黨建工作水平進一步提高。

3、認真開展“五好四強”黨組織創建活動。廣泛開展以“五好四強”，即：“班子建設好、干部隊伍好、工作機制好、工作業績好、群眾反映好，推動發展能力強、服務群眾能力強、凝聚人心能力強、促進和諧能力強”為主要內容的黨組織創建活動，力爭在3年內70%以上的黨組織達到“五好四強”標準。

4、切實加強黨員隊伍建設。進一步做好在知識分子、優秀青年中發展黨員工作，按照“選”、“定”、“聯”、“納”四個步驟發展優秀人才入黨，力爭在黨員發展和建黨積極分子培養上有新突破。

5、扎實推進黨內民主建設和黨內幫扶激勵工作。建立黨員提議制度、黨員議事會議制度和黨內監督審查制度，繼續推進黨員質詢制度和黨內罷免制度，完善公推直選黨支部書記制度；
堅持黨務公開制度，規范黨務公開的形式和內容，增強黨務公開的效果。積極推進“兩幫一聯”活動，深化與社區黨組織的共駐共建工作。大力開展困難黨員幫扶工作，關心貧困群眾（學生）生活；
健全黨內激勵機制，表彰先進，樹立典型。

6、進一步加強領導班子建設。深入開展以“學習創新、民主團結、勤政為民、清正廉潔”為主要內容的校級“四好班子”創建活動；
規范校級領導班子民主生活會，加強對學校領導班子民主生活會的指導；
嚴格執行“三重一大”議事制度和領導班子成員分工負責制度；
加大校長工作質量考核力度，抓好對校長任課和經常性聽課制度的落實，定期對校長任課和聽課進行檢查；
進一步規范學校中層干部隊伍的管理。

7、做好領導班子換屆工作。積極穩妥地做好校級干部任期履職情況考核評估和學校領導干部換屆工作。堅持原則上“黨政一肩挑”，配齊配強直屬黨組織負責人，按規定抓好黨組織的換屆選舉工作。

8、加大干部培訓工作。開展校級干部崗位培訓和提高培訓，繼續推薦校長參加高等院校高級研修班學習，舉辦黨務干部培訓班，加大對黨務干部培訓力度，提高黨務工作能力。

9、加強教師職業道德教育。加強教師職業道德、職業責任、職業紀律教育，提高教師的職業責任感和職業榮譽感，樹立良好的職業形象。進一步宣傳貫徹落實《中小學教師職業道德規范》（2008年修訂），加強對教師職業道德教育，做好學年度教師師德考評和學度年考核工作，積極開展區級師德標兵的評選表彰活動。

10、抓好老齡工作。堅持領導干部聯系老干部制度，定期走訪、慰問老干部，落實老干部政治、生活待遇，積極幫助他們解決實際問題。加強離退休教職工的教育、管理和服務，積極組織和支持離退休教職工開展活動。進一步理順老齡工作體制，解決好離退休教職工老有所樂問題。各單位要邀請離退休人員參加本單位開展的慶祝建國六十周年的活動，使老同志們感受到單位的關心、溫溫暖。

11、加強統戰工作。充分發揮派和黨外知識分子的作用，進一步強化統戰意識，健全統戰工作制度，積極支持派工作；
堅持重大問題與派溝通的制度，進一步加強與派和黨外人士的聯系，主動征求意見，定期召開政協委員、派、教育行風監督員等有關人士座談會，通報教育工作情況，聽取各階層黨外人士的意見和建議，廣納群言，營造齊心協力抓教育的良好環境。

二、人事編制工作

（一）人事制度改革工作

1、做好教師績效工資考核工作。實施教師績效工資分配制度，制定教師績效考核實施辦法，確保教師績效工資實施工作圓滿完成。建立教師量化考核評價制度，充分發揮教師工作的主動性和創造性，健全教師長效激勵機制。

2、完成崗位設置管理工作。嚴格按照省、市、區關于事業單位崗位設置管理工作的有關要求，指導學校做好崗位設置工作，平穩有序地完成事業單位崗位設置管理實施工作。

3、嚴格編制管理。實行編制動態管理，根據農村學校布局結構調整和學生人數及結構變化，適度進行編制調整工作。清理在編不在崗人員，對各類在編不在崗人員，要限期返回學校上班，若不按期回校，按規定辦理辭職、辭退手續。

4、在職業中學實行編制范圍內人員工資包干制度。按學校核定的編制數和教師的人均工資額，補齊缺編數量的人頭工資，實行學校包干使用，由職業中學根據專業需要臨時聘用符合條件的專業課教師。

5、試行中小學教師定期交流制度。推行校級領導干部輪崗制度和同類學校教師輪換制度。擬在四個城區街道辦事處的學校實行同一區域范圍內的教師定期交流輪換的試點。

6、繼續推進中小學教師支教和農村學校教師上掛提高制度。繼續執行城鎮教師下鄉支教和農村教師上掛學習的“雙向交流”，對中小學教師支教和農村學校教師上掛要嚴格考核，到捆綁學?；蜞l鎮學校頂崗支教結束，合格者，方可結束支教活動回到原校工作，不合格者，再延長半年支教時間，直到考核合格方可回原校工作。從今年起，城區中小學特級教師評選，中學一級以上和小學高級教師職務評聘，必須有一年以上在鄉鎮學校任教的經歷。

7、加大優秀人才的引進和管理力度。大力引進區外優秀在職教師，明確準入條件，規范引進程序，提供優惠政策，吸引優秀人才，從今年起，有省級以上特級教師或全國優秀教師等榮譽稱號者，經用人單位申請，主管部門審核，組織人事部門批準，可常年直接辦理相關調動手續。建立區外引進人才學年考核制度,實行每學年對引進人才進行年度考核，完善引進人才跟蹤調查檔案。

8、進一步加強對不具備教師資格人員的清理。實施教師資格制度，嚴把教師入口關的同時，加大對不具備教師資格人員的清理和歸位。

9、進一步做好師范大學畢業生頂崗實習工作。為緩解鄉鎮學校缺編、教師結構不合理和教師培訓工學矛盾突出等問題，我們將繼續積極協調宜賓學院的師范類應屆畢業生，到我區中小學頂崗實習任教。

（二）教師繼續教育工作

1、實施名師工程，建設骨干教師隊伍。完善并繼續實施骨干教師成長計劃，形成骨干教師遴選與培養、培訓與成長、管理與使用的新模式；
切實加強對骨干教師、學科帶頭人和名師、名校長的評選，著力培養一批在省內有較高聲望的教育教學骨干教師；
探索建立首席教師制度，建立名師工作室。

2創新培訓模式，做好教師培訓工作。進一步創新教師繼續教育模式，完善繼續教育聯系制度，促進教師專業發展，推進校本研修與大校本研修相結合；
強化新教師培訓；
繼續實施農村中小學教師專業發展綠色行動計劃，做好中小學教師區級專項培訓工作；
全面實施中小學教師繼續教育信息化管理，依托教育城域網探索開展網絡研修。

3、繼續實施中小學教師學歷學位提升計劃。繼續抓好全區教師的學歷學位提升，尤其是碩士研究生及以上的學歷學位提升。

（三）人事常規工作

1、做好教師區內流動工作。加強對人員流動的引導與服務，積極推動中小學人員在校際、區域之間合理流動，鼓勵順向流動，嚴格管理和控制逆向流動。

2、做好教師隊伍人員補充工作。為充實教師隊伍，優化結構，繼續做好選聘優秀大學畢業生、面向全國公開招聘教師和面向代課教師公開招聘工作。

3、加強工資管理。按照政策做好教職員工日常工資變動工作，認真為引進人員、區內外調動人員及公招人員辦理工資，結合正常晉升薪級工資、職稱評聘等工作進行日常工資調整；
為死亡教職工辦理撫恤金、喪葬費、和遺屬生活困難補助。

4、加強教職工檔案管理。做好人事檔案的整理、歸檔、查閱、轉遞等日常工作，積極為全系統提供檔案服務。完成全區教職工電子檔案的更新。

5、認真做好教師資格認定、年度考核和專業技術職務的評審和確定工作。

政教工作計劃范文第3篇

一、指導思想

深入貫徹落實科學發展觀和黨的十七屆五中全會，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導。及全國、省、市紀委工作會議精神，堅持以人為本、執政為民理念，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針，弘揚理論聯系實際的馬克思主義學風，學習踐行社會主義核心價值體系，以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀為根本，落實教育責任，規范教育內容，創新教育形式，健全教育制度，提高教育科學化水平，不斷夯實領導干部廉潔從政思想道基礎。

二、目標任務

引導我局全體干部職工特別是黨員領導干部，通過開展黨風廉政學習教育活動。牢固樹立正確的世界觀，權力觀，擺正個人利益和人民利益的關系，正確認識和行使手中的權利，進一步提高黨員干部黨性修養、增強自律意識、法律意識和紀律觀念。通過加強法律法規和黨紀條規教育，讓黨員干部真正增強“聽黨話、跟黨走”意識，從而提高廉潔從政的自覺性，用黨紀政紀約束自己，做到自重、自省、自警、自勵，帶頭樹立和弘揚優良作風，建設勤廉雙優的黨員干部隊伍。

三、培訓對象和時間安排

今年的黨風廉政教育的對象為我局全體黨員、干部。重點是各業務科室、特別是權利風險點比較集中的部門。

組織一次反面典型教育(月日前)聽一次廉政講座(月日前)和受一次現身說教(月底前)領導干部至少安排合計12個課時的集中學習時間，學習教育采取集中學習和自學相結合的方式進行。其他人員至少安排合計8個課時的集中學習時間。局黨組根據工作實際情況靈活安排、解決好工學矛盾。學習的基礎上，引導大家積極開展討論，認真反思、解決問題。具體培訓時間另行通知。

四、學習內容

深入學習科學發展觀

(一)大力開展理想信念教育。一是開展中國特色社會主義理論體系教育。引導黨員干部自覺掌握和運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的強大思想武器，始終保持對馬克思主義的堅定信仰；
二是開展黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗教育，引導領導干部深刻認識共產黨執政規律、社會主義建設規律和人類社會發展規律，牢固樹立中國特色社會主義的堅定信念；
三是開展社會主義核心價值體系教育，引導領導干部增強政治敏銳性和政治鑒別力，自覺劃清馬克思主義同反馬克思主義的界限，社會主義公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度同私有化和單一公有制的界限，中國特色社會主義民主同西方資本主義民主的界限，社會主義思想文化同封建主義、資本主義腐朽思想文化的界限，始終保持堅定立場、頭腦清醒；
四是開展世情國情黨情教育，引導領導干部深刻認識我黨所處的歷史地位和肩負的歷史使命，不斷增強對改革開放和社會主義現代化建設的堅定信心。

政教工作計劃范文第4篇

初三政治教學工作計劃

關王廟中學 連紅梅 高彩虹

一、指導思想：

本學期由我和高彩虹擔任初三年級的思想品德課，我們確立“以人為本，關注生命，促進學生全面發展”為指導思想，希望通過自己無私的耕耘，每個學生都有收獲。

二、教材分析：

本冊書共12課，分為四大單元。第一單元承擔責任 服務社會：本單元作為九年級教材的導引，是國情教育的起點。通過讓學生明確自己所扮演的角色，引出自己所承擔的責任，從而讓學生做一個負責任的公民。第二單元了解祖國 愛我中華:是在第一單元的基礎之上，讓學生進一步了解我國的人口、資源、環境、科技、教育、法制建設方面的國情，以及針對這些問題制定的國策、發展戰略。作為中學生面對我國的基本國情該承擔怎樣的責任。在了解了基本國情和國策的基礎上，如何培養學生正確處理更高意義上的交往行為，需要培養學生正確處理民族關系和國家統一問題。所以本單元對學生進行集中的民族歷史、民族文化、民族決策、民族精神的教育，同時讓學生保持清醒的頭腦，如何對待外來文化，發展民族文化，弘揚民族精神，鑄就民族魂魄。第三單元融入社會 肩負使命：具體闡述我國在政治、經濟、文化方面的發展，中學生又該履行怎樣的責任。第四單元滿懷希望迎接明天：本單元既承接前三單元的學習內容，又是一種知識和情感的升華。本單元皆在引導學生樹立遠大理想并為之努力奮斗，將個人理想與社會理想聯系起來，為國家和民族的未來奉獻自己的力量。

三、教材要求：

在備課前研讀教學大綱，理清課本脈絡。在備課中從學生實際出發，一切為使學生發展服務。在教學中，緊緊圍繞三維目標授課即知識與能力、過程與方法、情感態度價值觀目標。采用情感教學法，關注每位學生的身心發展，讓學生自主確立學習目標、學習重點、難點，讓學生在自主、合作、探究學習方法中愉快的掌握知識點，陶冶情操，樹立遠大理想。在教學中，給學生創造民主和諧的學習氛圍，在師生互動、生生互動中進行分層教學優化，使所有學生都有所收獲，有所進步。在教學中，引導學生關注時事、關注國家大事、焦點訪談等，讓我們在關注中與政治觀互相結合，提高自己分析問題，解決問題的能力。

四、教學進度：

政教工作計劃范文第5篇

政教處工作計劃 一、指導思想：
以第三次全國教育代表大會的精神和《中國教育發展綱要》為指導，貫徹落實新時期的教育方針和德育工作法規，以及上級有關德育工作的指示精神，認真執行學校工作計劃，落實我?！八男隆钡墓ぷ骶?，解放思想，強化德育工作目標化，積極探索素質教育的新辦法、新途徑，增強德育工作的科學性和實效性。以很抓班主任隊伍建設，努力提高班主任的工作能力為工作中心，以嚴抓學生日常行為規范的養成為工作重點。積極探索九年一貫制學校德育工作的新途徑，做到“教書育人、服務育人、管理育人、活動育人”，開創我校德育工作的新局面。

二、工作目標：
1、繼續加強我校德育工作的基礎建設，鞏固德育基地的重要教育陣地作用，充實完善并完備德育工作體系和制度，堅持德育工作的重要性。以質量立校，特色榮校，加強以“誠、信、志、勇”為主要內容的校風建設，繼續開展“五心”教育。樹立“四新“思想。

2、強化德育工作隊伍建設，積極倡導創新教育、師愛教育、激勵教育、尊重教育、賞識教育、善誘教育、能行教育；
做好班主任的協調和培訓工作，并對班級實施量化考核，管理工作向更深層次發展。

3、繼續強化法制教育和中小學生日常行為規范的養成教育，使廣大學生成為“文明、有禮、遵紀、守法”的群體。做好“差生”轉化工作，杜絕犯罪生，力爭達到全體學生操行評定及格率l00%，優秀率30%。

4、進一步加強校園衛生環境的整治和保護正常的教學秩序，校園衛生清掃工作實現“四掃三拖一擦隨時檢”；
培養學生良好的興趣、愛好，建立良好的學習風氣，使教育秩序達到井然有序。

5、體育衛生工作常抓不懈，堅決落實學生體育考核制度，做好學生體育機能測試工作；
抓好中小學體育工作的銜接和訓練工作；
做好學生近視和齲齒的預防工作。

三、工作要點：
1、抓好班主任的培訓、督導和提高工作，堅持班級工作和學生的常規量化考核，充分利用班主任例會時間，小結一周工作，提出考核意見，學習先進的德育工作經驗和方法。

2、繼續加強各學科的德育滲透工作，充分發揮課堂和 活動的主渠道作用，以教師為主導，教材為載體，密切聯系實際，提高學生的思想政治覺悟和思想道德素質。

3、定期開展掌握《中學生日常行為規范》情況的檢查、考核工作，建設“文明走廊”，“文明教室”，樹立先進典型，強化訓練“三個管住”。

4、適寓德育教育于各種活動之中，結合大型的節日、紀念日廣泛開展學生喜聞樂見的活動，陶冶情操，提高學生的個人素質。進一步營造一個良好文化氛圍。

5、創辦《校園之聲》廣播站（電臺），豐富學生的課余文化生活。

6、充分發揮家長學校在德育工作中的重要作用，搞好學校，家庭、社會三結合教育，聘請公安干警、有責任心的家長為校外輔導員。

7、繼續加強學校的社會治安綜合治理工作，做好法制宣傳及普及教育工作，增強學生的法制、道德觀念、遵守交通規則和安全意識，杜絕惡性事故的發生；

8、搞好學校國防教育周活動，抓好本年度的軍訓工作和新中學生廣播體操的學習、比賽工作，鞏固和提高我校課間操的質量。探索中小學間操一體化的方法。

9、做好“差生”幫教和轉化工作，落實到人，責任到位。

10、做好治理“三亂”工作，繼續實行收費“一次性，兩公開”原則，與班主任簽訂責任狀，做好收費工作。

四、活動安排：
（一）月安排：
九月：
1、清理校園衛生 2、教師節征文 3、 新學期行為規范教育 4、 開學典禮 5、 迎國慶藝術節系列活動 十月：
l、 “五心”系列教育活動 2、 召開家長會 3、日常行為規范考核驗收 4、慶“十一”新生入隊主題大隊會（小學） 十一月：
1、《校園歌曲》比賽 2、學校主題班會大賽（主題自擬） 3、廣播操比賽 十二月：
1、紀念“——二·九”系列活動 2、迎新年系列活動 一月：
1、寒假準備工作：
2、假前教育：
3、 評優總結。

（二）：其他固定安排：
1、 每周一7：30升旗儀式：
2、 單周一第七節主題班會；

3、 每周五第五、六節班主任例會和處務工作例會：
五、主題班會安排主題：
第一周：做規范的中學生（廣播大會） 學習《小學生日常行為規范》、《雛鷹奪星評比細則》 第三周：勿忘國恥（廣播大會） 第五周：祖國在我心中——“十 一”贊歌 隊史教育（小學） 第七周：“手牽手 心連心”——關愛他人 第九周：珍愛自我 孝敬父母 第十一周：小校園 大社會 獻愛心 第十三周：
紀念一二 九運動 第十五周：
迎接新年 第十七周|：信心與恒心