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    1. 團支書對照檢查材料(2篇)

      發布時間:2025-06-16 05:28:19   來源:對照材料    點擊:   
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      篇一:團支書對照檢查材料

        

        支部委員會會議記錄

        支部委員會會議記錄范本(精選5篇)

        支部委員會會議記錄篇1時間:xxx地點:xxx出席人數:xxx主持人:xxx記錄人:xxx內容:

        社區黨支部書記梅盛杰對班子對照檢查情況和黨委會情況向全體黨員進行通報。他指出,這次專題組織生活會準備比較充分,要求也嚴格。在會前,各位黨支部委員都認真撰寫了對照檢查材料,黨支部也多方征求了意見建議,黨支部委員與各層面的黨員群眾進行談心交心。班子作為對照檢查,班子成員都聯系個人思想和工作實際,開展了自我批評和相互批評,取得了很好的效果。對于征集到的意見建議,社區黨支部在下步的工作中要抓好以下幾方面工作:

        1、切實加強黨支部班子自身建設。班子每一個人都要根據分工不同,對自己所分工的工作承擔起責任,班子成員要用正確的輿論引導和影響黨員群眾,要以身作則、率先垂范,要在黨員群眾中樹立社區黨支部班子的良好形象。

        2、突出抓好整改落實。組織生活會后,要根據各方面反饋的意見和建議,對“四風”問題進行再梳理,再聚焦,按照整改有目標,推進有措施,落實有責任,完成有時限的“四有”要求進一步完善細化組織生活會提出的整改措施,著力在解決突出問題上下功夫。

        3、加快形成長效機制。要針對查擺出來的問題,把立足社區當前和長遠工作相結合,抓緊建立、健全長效機制,通過建章立制來進一步鞏固教育實踐活動成果,在制度制定過程中要貫徹民主集中制原則,堅持科學嚴謹,務實管用,能夠細化的就細化,能夠量化的就量化,盡量增強可操作性,確?;顒尤〉脤崒嵲谠诘某尚?。

        最后,全體黨員進行了民主測評。

        支部委員會會議記錄篇2時間:20xx年xx月xx日

        出席人數:xx缺席人員:xx主持人:xx記錄人:xxx活動內容:進行愛國主義、社會主義、集體主義教育及三觀教育。

        會議記錄:

        為進一步加強黨員思想政治教育,保持黨員先進性,提升其為人民服務意識,我黨支部組織愛國主義、社會主義、集體主義教育及“三觀”教育,各黨員、預備黨員發言如下:

        趙威宇:

        世界觀是人們對整個世界的根本看法。辯證唯物主義是無產階級的世界觀和方法論,是無產階級對世界一切事物的最根本看法和態度,是人們認識世界和改造世界的強大武器。在新的世紀黨員如能掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點,對于形成科學世界觀具有十分重要的意義。

        張大為:

        中國逐步建立起社會主義市場經濟體制,而發展市場經濟必須承認個人的獨立性,充分尊重個人權利、個人利益、個人選擇,提倡自立、自強、競爭、進取的現代意識。這無疑是社會的進步,但卻有人認為,市場經濟道德基礎就是個人、利已,這必然導致個人主義、利已主義、功利主義的泛濫。在此種情況下,我們是否摒棄過去以愛國主義、集體主義、社會主義為核心的工作方針呢?當然不是!愛國主義、集體主義、社會主義是社會主義社會中思想意識的主流,它們是動員和鼓舞中國人民團結奮斗的旗幟,是推動我國社會歷史前進的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱,愛國主義、集體主義、社會主義教育應是我們黨員工作的重點所在。

        宋達西:

        社會主義價值觀的重點是集體主義。要讓黨員明確在社會主義初級階段建立市場經濟仍需要提倡集體主義。教育黨員正確處理個人與集體、與國家的關系,發揚對集體、國家、人民的奉獻精神。要幫助黨員正確對待社會上的各種消極現象,提高辨別善惡能力,反對拜金主義、享樂主義、極端個人主義。要使黨員明確,我們提倡集體主義并不否認個人利益,也不反對個性發展。我們講的集體,嚴格講是指國家的、民族的、社會的全局利益,不是小團體利益?,F在不少黨員的弱點之一是只顧自己不顧別人;只愿別人為自己服務而不愿自己為別人服務;只愿享受權利而不愿為社會盡職盡責。如果不克服這些是很危險的,這樣的人多了,對社會進步是個威脅。

        xx:

        通過國主義、集體主義、社會主義教育及“三觀”教育,使我們受到了一次深刻的黨性黨風教育,明確了今后的努力方向。

        總之,我們要通過廣泛地進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,更好地把黨員的思想統一起來,更好地沿著先進文化指引的方向前進。

        支部委員會會議記錄篇3會議時間:

        會議地點:

        與會人數:應到x人,實到x人

        主持人:團支書

        會議內容:支部委員相互認識,通讀團干職責章程,學習黨團知識。會議目的:讓每位團干了解交院團支部的部分規章制度;團干明確自己的職責;鼓勵所有的同學入黨積極心。

        主要程序:

        一、通讀交院團干職責章程。強調宣傳委員、組織委員的職責及工作重點。

        二、各委員談自己感想,以及今后工作展望。

        會議總結

        本次會議基本達到預期目的,團干對學院的.部分章程做到心中有

        數,明確了部分同學入團和入黨的意愿。

        支部委員會會議記錄篇4時間:20xx年xx月xx日下午

        地點:xxx參加人員:xxx特邀上屆支委會委員:xxx會議主持:xxx會議內容:

        1、上屆支委的老領導對新支部的工作提出建議、希望

        2、明確支部班子內部分工:

        支部副主任xxx:負責組織發展,支部活動各種制度的制定、完善,支部集體活動出勤記錄,與其他聯誼支部的聯系;

        支部副主任xxx:負責參政議政工作的發動、組織、實施,完成集體調研報告、信息及其轉化;

        支部委員xxx:負責支部活動的記錄,支部檔案管理,支部博客的管理,會員參政議政成果、學習心得交流等文字、圖片在會刊、網站、博客上的登載、編輯;

        支部委員xxx:負責會費收繳、支部集體活動的組織、后勤服務。

        支部主任xxx:負責總體工作的部署、協調,支持、配合各位副主任、支委開展工作,做好服務,同時做好每年支部工作的計劃、總結、考核、匯報。

        3、審議、通過xxx提出的入會申請

        4、提出機關支部未來工作思路,供支委會討論。

        支部委員會會議記錄篇5地點:揚美村村委會

        出席人員:村兩委干部及村部黨員

        缺席人員:無

        主持人:徐財明

        會議內容:

        一、支部書記總結上半年的村黨支部工作情況

        1、各項工作齊頭并進、共同發展,取得了一定實效與成績。

        2、不斷加強理論知識學習,深刻領會科學發展觀精神實質,用科學發展的精神推動各項工作開展。

        3、不斷加強理論聯系實際的能力,深入調查研究。圍繞今年的重點工作,深入老黨員、老干部、村民家中,聽取意見。

        4、繼續開展談心交流活動,通過談心溝通思想,及時解決出現的問題和矛盾,開展批評與自我批評活動,促進團結,使兩委會成員團結一致,全面完成上級交辦的各項工作。

        5、存在的問題和不足:

       ?、爬碚撍教岣卟粔蚩?,綜合素質發展還不適應發展的需要。村兩委會人員對政治理論學習不深不透,對理論如何聯系實際,如何運用理論指導實踐還缺乏研究,學習成效還有一定差距。

       ?、茖W習調研氛圍不濃厚。目前,在學習的時間上、學習的內容上不能充分保證,特別是在學習的形式上缺乏多樣性。今后要繼續深入基層一線,開展走訪調研,認真踐行科學發展觀的重要思想。用科學的方法進行管理,不斷解決新形勢下的突出問題,在舊村改造上,事事要以群眾滿意為目標。

       ?、莻€別檢查不夠,部分監督不到位。村兩委會人員有時會出現寬于律己,“嚴”以待人的現象,批評與自我批評少,工作布置多,檢查評分少,今后工作中必須以此為工作重點,加大檢查、監督力度。

        二、具體講解20xx年下半年工作

        1、繼續認真全面開展今年的各項活動

       ?、偶哟髮W習調研力度,提高科學文化素質,創新工作思路。

       ?、谱龊命h員活動部署,開展好各項活動。

       ?。?)組織好黨員干部群眾收看遠程教育節目。

        2、繼續加強黨性、黨風建設,發揚黨的優良傳統。

        用共產黨員的標準嚴格要求自己,“立黨為公、執政為民”,正確行使黨和人民賦予的權力,發揚黨的優良傳統,做一個時時為民的好黨員。

        3、發揚清正廉潔奉公精神,自覺接受群眾監督。

        作為村兩委會人員,要嚴格要求自己及身邊人員,吸取黨內和社會上各種有益經驗,學習沈浩書記的精神,時刻保持高度警惕性,做好隨時為人民服務的準備,對群眾有求必應,有事必辦。誠懇接受上級及群眾的監督,做合格的村委會工作人員。

        4、繼續認真做好鎮黨委交給的各項工作。

      篇二:團支書對照檢查材料

        

        學生批評與自我批評發言稿(一)

        在理想信念方面,本人在成為黨員以來努力學習專業知識,但不夠重視政治理論學習。學習主動性和自覺性不強,對理論學習沒有擺在相應的高度,沒有從一名黨員應有的思想政治水平和理論修養的高度出發,個人思想覺悟不夠高,還達不到黨對我的期望和要求。

        在學習方面,之前存在著以后不干所學專業這行就松懈專業知識的學習,在通過黨校的學習發生了思想的轉變,作為一名預備黨員,在班級里事事要起到帶頭模范作用,我開始努力學習專業知識,認真完成老師的學習任務,努力趕上班上成績出色的同學。有時候會產生學習惰性也是我存在的一個比較大的問題,在學習量多又難時,學習易產生消極情緒,一消極又會影響作業質量,沒有建立良好的學習習慣,學習效率偏低。

        在對人處事方面。作為一名預備黨員與班級新任團支書對處理同學中存在的不良現象不擅長管理。長久以來溫和的性格導致對于同學中一些不良行為不敢直接太直接指出和教育,怕損害同學間的關系,怕得不到同學的理解。

        經過分析以上缺點,在深入解剖自我之后,我認識到了問題的嚴重性。按照具體情況具體分析的方法進行剖析,這其實是對自己要求不嚴格的結果。所以經過此次反省,我立志改掉陋習,剔除短處,吸人長處,不斷完善自我,從以下幾點改進。首先形成每天看新聞的習慣,在新聞中了解國家時事,認真學習馬克思毛概課程,充實自身的理論文化水平。其次自身的學習習慣比較差與性格有關,做事浮躁沒耐心又有惰性,我也深刻的認識到了這將會影響我以后的許許多多的辦事效率,大學期間我定要把習慣養好,今后才能應對工作的種種考驗。在班級中,因為初當團支書,不是很有魄力和經驗,今后一定會向班長田_和一班的團支書吳_學習經驗,請教方法,更好的為班級做貢獻。我相信,我會越做越好的。

        為一名大學生,我堅持以;批評與自我批評;黨的優良作風,來督促自己完善自己,及時端正自己的行為與態度,使自己不斷想黨組織靠攏,爭取早日成為一名優秀的中國共產黨黨員,請黨組織繼續考驗我。

        學生批評與自我批評發言稿(二)

        民主生活會制度是我們黨在長期的革命和建設實踐中形成的優良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶。根據這次的黨總支的精神,我在這里認真做批評與自我批評。

        從成為正式黨員到現在已經有快半年的時間了。在這半年里,在黨組織的關心支持下,我圓滿的完成了黨組織交予的各項任務,但這過程中也凸顯了我很多的問題。同時在此前參加的黨總支的民主生活會上聽取其他同志的發言中也更讓我

        發現了自身存在的些不足。我對自己進行了深刻的反省,現我結合個人半年來的情況、從現存問題、原因分析、努力方向三個方面做出匯報:

        一、現存問題

        1、思想被動

        以前大一大二時,課表幾乎排滿、時間嚴重匱乏下依舊對工作充滿著干勁,現在大三了,課程時間松下來了,工作也并不是很多,作為一名正式黨員同志,但卻在思想上產生了懶惰懈怠情緒。對于工作事物,聽從安排多了,參與討論少了,應付心態多了,主動思考少了。完成了自己被分配的任務,就像事不關己了。專業課學習的分組演講上,簡單做好了PPT就不在多問了,準備的得不充分就使得質量不高。聽著也無心,就容易帶壞了風氣。

        2、做事拘謹

        處理事情不夠果斷,猶豫畏難。關于黨組織、班集體、關于大一大二學弟學妹們發展,腦子里的想法很多,但是真正去實施了的卻少之又少。這也擔憂,那也怕做,顧慮太多的結果是思考到最后就什么都沒有去做,白白浪費時間精力。作為一班之長,關于本學期班集體晚點名的規劃安排失誤,我是有責任的。工作的拘謹,常常循規蹈矩,缺乏創新,使得活動開展起來吸引力也不夠。

        3、學風不正

        已經是快大三過完的人,下半年就是直接面臨工作了。而在學習上,對于自己的專業知識卻依舊模糊不清,沒有一個系統認識,不知自己這幾年學習了些什么。上課聽講中還有著敷衍的心態。這需要自己不斷去總結思考。在理論學習上,一忙就干脆不看了,學習深度不足,關注時政也常常只是看下微博上的概括性速瀏覽,沒有認真去看全文研究,沒上人民網跟進其后續的解讀報道。使得理論水平常??欣媳净蛘吆唵蔚母∮诒砻?。

        二、分析原因

        1、思想黨性修養不夠

        以前吳老師常常在考察時說到,黨前拼老命,黨后松一半,當時只是笑笑,不以為然。而現在感覺自己真有些這樣的問題了。黨性歸根到底就是我們黨員的世界觀、人生觀和價值觀。其中很重要一點就是在我們看世界的態度,這態度決定著我們的工作學習生活方方面面的風氣。

        2、工作鍛煉思考不足

        工作水平、能力的欠缺,做事的拘謹主要還是自己的鍛煉較少,心態沒有擺正。有時工作主要是瑣碎事務,對于決策性的事物機會較少,所以在果斷性上,是非判斷力上,政治鑒別力上還有欠缺。有時又事情一起扎堆,就感覺到壓力很大。受個人情緒等因素的影響,工作精神狀態就不是很好,敷衍的去做自然是提升不了工作的能力的。還是要珍惜每一個機會,每件事用心去做。每個黨員都是一面旗幟。只有每個黨員增強“角色”意識,時刻不忘這一光榮稱號,才能始終保持黨員同志的先進性,保持黨的先進性。

        3、理論學習不深

        理論是實踐的先導,思想是行動的指南。只有思想足夠成熟,對理論理解足夠深刻,共產主義信念才會堅定,才算是真正的做到了從組織到思想上的入黨,才能堅守住符合優秀黨員標準的行為。平時只是簡單地背記黨的理論知識,而沒有深層的去理解其內在含義??纯礃祟},記記要點,這是不行的。理論理解的匱乏,就容易出現很多有違黨員身份的偏頗錯誤。

        三、努力方向

        1、專業理論深入學習

        首先就是端正自己的學習態度。學會做好工作與學習之間的時間分配。一點一滴吃透專業知識,提升專業能力。根據自己的職位,選擇合適的黨的理論書籍閱讀。保持對時政關注的同時,增加閱讀的深度,真正做到貫徹領悟黨的思想,再用思想來指揮行動,找回工作的激情。

        2、定好目標嚴格要求

        對于工作學習不能再一味的擔憂,或者是瞎忙亂忙,既沒效率也沒任何提升。不定期的我制定一定的工作學習目標,不求大而全但求小而精,踏實做好每件小事。嚴格的要求自己去完成,以黨的理論學習加以精神輔助。嚴厲約束自己,時刻警示自己。也請各位同志對我進行監督。

        3、深入群眾鍛煉提升

        踏實做好工作,和同志們之間多做探討,少走歪路,提升工作效率。時常深入群眾,和普通同學們走到一起,提升交際水平,增強群眾聯系。決策性事物前期多些嘗試,慢慢培養判斷力,全局觀,甩掉拘謹,果斷堅決。任務繁重時,少些抱怨,多些請教,合理控制好自己的情緒,面對擔子學著適應,增加自己的抗壓能力。挺一挺、拼一拼就過去了。使學習有效率工作有規律。

        批評與自我批評是我黨的三大優良作風。曾子也曾說過:吾日三省吾身。不斷反省自己才會有不斷的提升,才能更好的做實為同學們的服務。上述我所總結的問題可能并不全面,可能還有許多我沒有察覺到的缺點,歡迎各位在座的同志幫我指出,我定虛心接受。在今后的時間里,我將更加嚴格的要求自己,進行自我反省,不斷學習提升。努力發揮出一名黨員該有的先鋒模范作用,和大家一同進步。

        學生批評與自我批評發言稿(三)

        大家晚上好,批評與自我批評是我黨的三大優秀作風之一,是我們黨保持肌體鮮活動力的途徑,此次民主生活會,通過學習,在提高思想認識的基礎上,我對自身存在的問題進行了自查和深刻的反省,下面,我就自身的生活學習和工作上的一些情況向黨組織作出自我批評,同時提出自己改進的方向,一、自身存在的問題和不足

        1.思想產生懈怠,意志不堅定。

        希望黨員同學們能夠形成更加堅定的個人意志,有明確的原則性,在班級里可以帶動大家形成強大的正能量和自信心。這一點,自大三上學期開學開始,思想上開始產生懈怠情緒,以為可以歇一歇了,上課也沒多用心,玩手機,坐在后排,考試開始有了應付心理,以至于學習成績有較大滑坡,對人對事開始有一些事不關己,高高掛起的消極態度,漸漸的脫離同學們的學習和工作中,沒有很好的深入到同學中去,和班上女生同學的聯系也少了,沒有再去很深入地了解同學們學習上,生活上的需要,從而在班上沒有持續樹立一個很好的榜樣。

        2.養成了一些不好的生活習慣,畏難情緒上升。

        黨員應該有好的生活作風,應當起到典范的作用,在困難面前,開始有搖擺的心態,能不做的工作就推諉,工作上怕苦怕累,沒能擔起自己的責任和擔子,遇事退縮,干勁不足,總是繞開難題,喜歡把學習或工作上的任務拖到第二天,總是喜歡把事情放到最后截止日期之前趕著做完,主動成了被動,經不起誘惑,自我約束能力下降,看見其他同學玩游戲,不僅沒去制止,自己也學會了玩游戲,導致生活趣味也下降了,看書的數量和質量也下降,做不好自身,也就帶不好身邊的同學,造成了一定的壞的影響。

        3.工作作風不深入,求真務實性較差。

        在進新生寢室活動中,沒有持續的進行下去,而是只進行了兩個

        多月的交流和指導,工作的態度出現敷衍,沒有長時間的堅持下去,文字材料方面也有所應付,進新生寢室總結和心得體會總是敷衍一下就過去了,沒有去思考創新的工作方式,只是應付下院里面提出的工作,沒有實質性的去思考怎么把事情做好。

        二、經過自身的反省和審查,有以下三個原因

        1、意志力薄弱,自我約束力差,對自己要求不嚴格,甚至有些放縱,對生活和學習的時間缺乏規劃,時間太多,課程太少,自己閑不住而又無可奈何,沒

        有去找有高尚生活趣味的事情做,圖書館去的少了,反而呆在寢室時不時玩下游戲,以此來打發時間來逃避內心由于時間太多而不知所措的慌亂。

        2、內心開始浮躁,養成了應付和敷衍工作的習慣,有任務就想快一點應付完成,沒有管任務和工作完成的質量,且隨著課少時間多,漸漸的有了不思進取的情緒。

        3、與同學之間的聯系減弱,服務同學的意識不足,密切聯系同學的意識減弱,時間久了,和同學們的聯系漸漸少了,有時候也很少關心同學真正在想什么,只想著自己今天要干哪些事兒,明天要做哪些事兒,工作開展達不到同學們的期望,效果也有所減弱。

        三、今后努力方向

        通過對照檢查,自我分析,我更加清醒地認識到自己存在的問題,也更增強我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。

        1.認真對待工作和學習,以踏實的態度去完成好每一項工作。

        今后在學習方面腳踏實地,認真對待每一堂課,靜下心來學習專業知識,對待工作不應付,認真寫好每一份材料,改掉畏難情緒,今天的事不再拖到明天,踏實做好每一項工作,今日事,今日畢。

        2.對自己嚴格要求,增強自身意志力。生活上培養良好的習慣

        和興趣,保持良好的精神狀態,戒掉浮躁的心態,以精神飽滿的狀態去帶動班級同學的活力,端正對待工作的態度,積極思考,創新工作方式,認真踏實的完成好每一項工作。同時增強自我約束力,改掉玩游戲的壞習慣,同時培養玩游戲同學的其他愛好。

        3.繼續加強和同學們的聯系。今后加強和同學們的聯系,多找

        機會和同學們進行交流,利用大三的工作群這個平臺,多為同學們提供就業方面的信息,多為同學傳遞工作面試等有用的信息,真正的去了解同學們所想,從同學們的角度去思考問題,改變工作方式,從而解決同學們關心的問題,更好地為同學們服務。對于大一新生,以后增加去新生寢室頻率,多多的去了解新生的特點,從而去根據他們的特點去進行工作和引導。

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