公司年會舞蹈編排【五篇】【優秀范文】

請用手機微信程序掃描下方二維碼添加關注或搜索公眾號名稱“四川電影電視學院招生辦”添加關注，點擊下方菜單“?？紙竺奔纯蛇M入報名系統。(二)報名時間：【方式一】系統報名：1月1日至2月27日中午12:0下面是小編為大家整理的公司年會舞蹈編排【五篇】【優秀范文】,供大家參考。

公司年會舞蹈編排范文第1篇

一、報名

(一)報名方式：

四川電影電視學院招生辦官方微信報名

切記!繳費確認，方可視為報名成功。

請用手機微信程序掃描下方二維碼添加關注或搜索公眾號名稱“四川電影電視學院招生辦”添加關注，點擊下方菜單“?？紙竺奔纯蛇M入報名系統。

(二)報名時間：

【方式一】系統報名：1月1日至2月27日中午12:00

打印準考證時間：2月28日-3月1日

【方式二】現場報名和打印準考證：2月28日-3月2日

報名地點：金牛校區貢院大廳

二、考試

考試地點：四川電影電視學院金牛校區

考試時間：3月2日-3月3日8:30—17:30

四川電影電視學院2019年金牛校區?？济嬖嚳荚嚂r間安排

(一)播音與主持藝術、表演、表演(配音方向)、表演(導表方向)、表演(舞臺劇方向)、表演(時尚演藝方向)、舞蹈表演、舞蹈表演(體育舞蹈方向)、音樂表演、數字媒體藝術、數字媒體藝術(游戲競技方向)、影視攝影與制作、戲劇影視導演、戲劇影視導演(新媒體編導方向)、戲劇影視文學、廣播電視編導

面試時間：

3月2日 08:30-17:00 3月3日 08:30-16:00

分號段進行 (當天規定時間號段內考生可隨到隨考，如需跨天更改考試時間請提前到考點考務辦公室 金牛校區貢院210會議室 憑相關證明簽字協調)

(二)注意事項

1.面試和筆試考試時間沖突，請考生優先考筆試。

2.面試和面試考試時間沖突，請考生在考試當天結束時間段內，自行調整。

四川電影電視學院2019年金牛校區?？脊P試考試時間安排

3月2日

08:30-10:00 戲劇影視導演

10:30-12:00 影視攝影與制作

12:30-13:30 音樂表演(基本樂理)

12:30-14:00 廣播電視編導

14:30-16:00 戲劇影視文學

16:30-18:00 數字媒體藝術

18:30-19:30 數字媒體藝術(游戲競技方向)

3月3日??(機動場筆試，因考試時間沖突錯過3月2日筆試考試的同學，可以自行選擇在3月3日相應考試時間段內參加筆試補考，同一科目只允許考一次，多次考試，成績取最低分)??

08:30-10:00 戲劇影視導演

10:30-12:00 影視攝影與制作

12:30-13:30 音樂表演(基本樂理)

12:30-14:00 廣播電視編導

14:30-16:00 戲劇影視文學

16:30-18:00 數字媒體藝術

18:30-19:30 數字媒體藝術(游戲競技方向)

院?？紕辙k公室 ：金牛校區貢院210會議室

三. 本校?？际》菖c專業：

四. 金牛校區?？紝I介紹

(一)播音與主持藝術(含廣播電視新聞播音與節目主持、出鏡記者、中英文雙語播音主持、全媒體主持、購物節目主持、社教節目主持、綜藝節目主持、少兒節目主持)【本科】

培養目標

本專業培養學生掌握語言學、新聞學、播音學、主持人學、傳播學等學科的基本理論知識。具有熟練掌握語言表達技能、廣播電視播音與節目主持的基本技能;掌握廣播電視節目策劃、編輯、后期制作等技能的德、智、體、美全面發展的高級專業影視人才。

開設課程

語言學概論、普通話語音、語言基礎輔導、廣播電視概論、主持人語言藝術、形體、表演、禮儀、主持人思維訓練、新媒體主播實訓、新媒體技術傳播、新聞學概論、文藝作品演播、播音發聲學、播音創作基礎、主持人學、影視藝術、電視一體化制作、主持人采編播訓練、出鏡記者現場報道、編導基礎、公共關系學、市場營銷、電視欄目策劃、播音與主持實踐、電視節目播音主持、廣播節目播音主持、播音學概論、語言傳播藝術、非線性編輯、非節目主持藝術、實用口才藝術、播音主持心理學、語言傳播藝術、英語視聽說、英語語音與發音理論、英美文學、旅游英語、中外新聞理論與業務、英文報刊閱讀、西方文化等。

就業方向

學生畢業后可到廣播電視媒體、新媒體、平面媒體、教育行業、廣告行業、婚慶行業、企事業宣傳部門等從事播音、主持、出鏡記者、編輯、專業教師、婚慶主持、會議主持、商務主持、婚禮督導師、宣傳、公關、文秘、培訓師等工作。國內外各大航空公司、地方航空公司、民營航空公司、外航服務公司，空中乘務員、空中安全員等。

(二)表演(含戲劇表演、影視表演、戲劇教育、音樂劇方向)【本科】

培養目標

本專業主要培養歌舞演藝全面發展，具有較高的藝術與文化修養，具備從事培養話劇演員、影視演員及傳媒業工作的實踐性應用型的復合型高素質藝術人才。

開設課程

表演基礎訓練，觀察生活小品創作，表演基本技能，表演創作技巧，多幕劇排演，劇目舞臺實踐，發聲基礎，視唱練耳，語音基礎，語言技巧基礎，人物語言造型，藝術語言技巧，形體基訓，形體造型，服裝與化妝，戲劇表演概論，戲劇史，表演大師作品分析，美學原理，音樂賞析，解讀電影。

就業方向

學生畢業后可到電影公司、電視傳媒行業、戲劇、高等藝術院校、藝術設計、文化傳播公司從事影視演員、戲劇演員、導演、影視制作人、節目策劃、企業形象宣傳、會展策劃、形象包裝顧問、藝術教師、培訓師、節目主持人、出鏡記者、文藝編輯、戲劇文學創作等工作。

(三)表演(時尚演藝方向)【本科】

培養目標

表演專業的時尚演藝方向致力于培養能適應國內、外時尚行業需要的，具有較高專業知識和較高綜合素養，從事服裝表演、廣告演繹、時尚活動策劃、模特藝術教學及時尚行業相關職位的高素質專業人才。

開設課程

表演技巧、形體基礎、形體造型、表演基礎、服裝表演概論、服裝表演編導、鏡前表演及實踐、音樂編輯、攝影基礎、藝術概論、西方美術史、服裝設計基礎、服裝工藝基礎、服裝與服飾搭配、化妝技巧、現代社交禮儀、廣告策劃、文化經紀管理、公共關系、非線性編輯等。

就業方向

畢業后可就職于模特經紀公司、時尚演藝公司、廣告公司、傳媒公司、公關公司、藝術培訓學校、服裝公司、企事業單位的活動策劃部門等單位，從事服裝模特、平面模特、時尚編導、模特管理、藝人經紀、活動方案策劃、藝術培訓指導教師、服裝管理、宣傳干事等工作。

(四)表演(導表方向)【本科】

培養目標

本專業主要培養符合社會廣泛需求的戲劇與影視作品創作人才。具備劇目、節目導演能力，能參與指導演員表演，能從事劇團、影視劇組、電視臺、群眾文化團體等機構的導演、表演工作，將藝術理論與實踐技巧相結合的高素質技能型人才。

開設課程

本課程主要遵循戲劇導演、表演教學方法，重在培養兼具導演思維與表演創作能力的專業人才，核心課程有：藝術概論、戲劇史、表演基礎理論、戲劇概論、表演大師作品分析、美學原理、解讀電影、導演基礎、圖片攝影、非編技術基礎、表演基礎訓練、劇目舞臺實踐、觀察生活小品創作、多幕劇排演、形體造型、服裝與化妝、音樂賞析。

就業方向

學生畢業后可到電影公司、電視傳媒行業、網絡新媒體公司、高等藝術院校、戲劇專業團體、文化傳播公司從事影視劇導演、紀錄片、專題片、舞臺文藝節目編排、會展策劃、廣告拍攝、綜藝作品、自媒體視頻等編導、制作、營銷工作。

(五)表演(配音方向)【本科】

培養目標

本專業培養學生掌握語言學、文藝作品演播、影視配音、新聞學、播音學、主持人學等學科的基本理論知識。具有熟練掌握語言表達技能、文藝作品演播技能、影視配音技能、廣告配音技能、廣播電視播音與節目主持的基本技能;掌握廣播電視節目策劃、編輯、后期制作等技能的德、智、體、美全面發展的高級專業影視人才。

開設課程

語言學概論、普通話語音、語言基礎輔導、廣播電視概論、主持人語言藝術、形體、表演、禮儀、主持人思維訓練、新媒體主播實訓、新媒體技術傳播、新聞學概論、文藝作品演播、播音發聲學、播音創作基礎、主持人學、影視藝術、電視一體化制作、主持人采編播訓練、出鏡記者現場報道、編導基礎、公共關系學、市場營銷、電視欄目策劃、播音與主持實踐、電視節目播音主持、廣播節目播音主持、播音學概論、語言傳播藝術、非線性編輯、非節目主持藝術、實用口才藝術、播音主持心理學、語言傳播藝術等。

就業方向

學生畢業后可到廣播電視媒體、新媒體、平面媒體、教育行業、廣告行業、婚慶行業、企事業宣傳部門等從事配音、播音、主持、出鏡記者、編輯、專業教師、婚慶主持、會議主持、商務主持、婚禮督導師、宣傳、公關、文秘、培訓師等工作。國內外各大航空公司、地方航空公司、民營航空公司、外航服務公司，空中乘務員等。

(六)表演(舞臺劇方向)【本科】

培養目標

本專業主要培養熟練掌握歌唱、舞蹈、舞臺劇表演等技能，有較高音樂舞蹈表演素質，具備展示歌舞表演能力，能夠從事歌舞團、文工團、群眾藝術館、少年宮等專業團體演藝工作，音樂舞蹈專業培訓機構教學工作等崗位的高素質技能型人才。

開設課程

舞臺劇表演、音樂理論基礎、中國古典舞身韻、中國古典舞基本功、中國民族民間舞、舞蹈編導、芭蕾基訓、體育舞蹈、現代流行舞、藝術概論、形體修塑、音樂美學、表演基礎訓練、化妝技巧、音樂賞析、音樂編輯。

就業方向

可到各級廣播電臺、歌舞團、文工團、高等藝術院校、青少年文化宮、各企業單位、文化傳播有限公司、大型演出單位、廣告公司、晚會策劃、節目編創、文藝編輯、音樂舞蹈專業培訓機構等從事演藝、管理、教學等工作。

(七)戲劇影視導演【本科】

培養方向

戲劇影視導演是依托川影應用型人才培養經驗，契合社會對影視創作人才的廣泛需求而開設的藝術類專業，以導演、編劇、攝影、剪輯、后期制作等崗位作為培養方向，將藝術與技術相結合，將創新思維與實踐能力糅合發展，目的在于讓學生成為深厚的文化藝術修養與精湛的技術操作能力并重的應用型人才。

課程設置

本專業的核心培養理念是遵循經典電影教學方法，同時給予學生充足的創作空間，守護每個孩子的個性和對電影的熱情。低年級夯實基礎，高年級引導實踐，培養兼具創新思維與創作能力的藝術人才。戲劇影視導演專業核心課程如下：

專業基礎課：導演基礎、寫作基礎、攝影基礎、非編技術基礎

專業理論課：藝術概論、視聽語言、影視美學與評論、大師研究

進階專業課：導演創作、導演表演、電影劇本創作、鏡頭設計

專業實踐課：紀錄片創作、劇情片創作、影視廣告制作、商業攝影

此外，導演系人才培養十分重視通識教育，邀請各界專家學者來我系授課，在課堂上即可開拓學生視野。導演謝飛、王冀邢、田壯壯、賈樟柯，學院領導羅共和、黃元文、羅映光、王潞明、羅思，學者查有梁、翁如、姜魯、敖昌群，北京電影學院教授張會軍、穆徳遠等均曾擔任我系通識教育課程主講教授。

就業方向

本專業畢業生可在全國各影視集團公司、互聯網公司、廣告公司、出版公司和視覺文化傳媒公司，勝任導演、編劇、演員、攝影、后期、策劃等工作，為公共媒體平臺提供紀錄片、微電影、廣告片、宣傳片等作品，能應對社會各界對優質短視頻的大量需求。

我們的畢業生將在全媒體行業、政府、企事業單位宣傳部門找到適合自己的工作崗位。部分優秀學生在校期間已能熟練掌握影視制作流程，經學校推薦在劇組完成實習工作。

(八)廣播電視編導(劇情片與新媒體方向、紀錄片與新媒體方向、綜藝節目編導方向)【本科】

培養目標

四川電影電視學院廣播電視編導專業是學院重點學科之一，重點培養具備廣播電視、新媒體節目策劃、創作、制作、營銷等方面的專業人才。培養學生具備較高的理論修養和藝術鑒賞能力、良好的廣播電視編導素質，以及廣播電視、新媒體視頻作品的創作、制作能力，善于分析國內外廣電、互聯網、新媒體產業的發展趨勢，具備現代影視的創新思維和策劃能力，以及現代管理、經營和法律的基礎知識。

主要課程:

劇情片與新媒體方向:

廣播電視新聞學、藝術與美學概論、數字攝影與攝像、影視導演基礎、廣告 MV 創作、影視聲音藝術、影視剪輯藝術、非線性編輯、影視照明藝術、影視美術、新媒體概論及營銷等。

紀錄片與新媒體方向:

廣播電視新聞學、影視導演基礎、數字攝影與攝像、紀錄片策劃、紀錄片創作、影視聲音藝術、影視剪輯藝術、非線性編輯、新媒體概論及營銷等。

綜藝節目編導方向:

廣播電視新聞學、藝術與美學概論、影視導演基礎、數字攝影與攝像、劇場導播、劇場照明、影視聲音藝術、綜藝真人秀節目策劃與制作、文藝節目策劃與制作、非線性編輯、影視剪輯藝術、影視后期包裝、廣告 mv 創作、新媒體概論及營銷等。

就業方向:

主要面對全國文化部門、影視系統和各類新媒體、融媒體單位，從事影視節目(包括影視劇、紀錄片、專題片、文藝節目、網絡大電影、網劇、劇情短視頻、自媒體視頻、綜藝真人秀及各類新媒體影視作品)策劃、創意、編導、撰稿、制作、營銷、管理等方向的工作。

(九)戲劇影視文學【本科】

培養目標

作為按照學院應用型教學思路打造的特色專業，戲劇影視文學系著重培養具備創新寫作思維，以及從事影視劇，戲劇，新媒體行業的高素質全方位的人才。不僅要求學生掌握戲劇、影視編劇的基本文學寫作能力，文案寫作能力，同時注重按照學生的興趣和特長，拓展網絡大電影劇本創作、電視節目策劃、文學創作和策劃、新媒體類全能編輯和營銷、攝影和后期制作等全方位人才的培養。

開設課程

除中外戲劇史、中外電影史、視聽語言、基礎寫作、中外經典劇作導讀、戲劇寫作、公文寫作、影視劇作、影視(戲劇)導演基礎、攝影基礎和影視剪輯等基礎課程外，本系重點設置的課程為影視創作實踐、戲劇創作實踐和新媒體(網絡)文學創作。

就業方向

學生畢業后可在影視專門機構、中央、省市縣級電視臺、行政機關、大型企業公司、新媒體公司、高等院校從事編劇、新媒體編輯、媒體營銷、策劃、文秘、教師等工作。鼓勵自主創業，成為獨立編劇、作家、導演和戲劇影視節目的制作人等。

(十)數字媒體藝術(含數媒影視、動漫游戲)【本科】

培養目標

針對當前媒體深度融合發展和視聽產業發展的潮流趨勢，緊扣國內外市場的發展趨勢和人才需求態勢，圍繞國家層面的政策戰略、傳統媒體和新媒體產業發展態勢和方向、內容制造在媒體融合市場下的生存與發展空間、媒體融合向深層次推進的人力需求、新技術新手段、新渠道拓展出的產業新領域等多方面多層次的產業生態環境，本專業培養適應數媒影視、動漫游戲、游戲競技等新媒體環境下全產業線行業的人力需求，在德、智、體、美等各層面全面發展的、具有專業理論知識和職業技能、具有較強動手能力的，能從事電影、電視、網絡、新媒體等全媒體工作的行業人才，他們在二維、三維動畫制作、活動執行、游戲及各類影片包裝等項目的策劃與制作、動畫創意設計、計算機仿真與藝術設計、影視剪輯與合成、影視特效、多媒體制作、動態藝術網頁制作等工作的，具有良好職業道德和敬業精神的高級應用型全媒體產業人才。

開設課程

1.數媒影視方向：數字攝像技術、新媒體應用、數字電影特技原理、數字影像創作、新媒體直播原理、動態圖形設計、新媒體文案策劃與寫作、電影特技概論、數字影視剪輯藝術與實踐、數字合成技術、影視節目包裝和特效、紀錄片創作、網絡視頻設計和制作等課程

2.動漫游戲方向：CG藝術創作、PS圖形處理、影視動畫制作基礎、動畫雕塑、MG動畫短片創作、數碼插畫、游戲概論，游戲概念設計課，網頁設計與網頁腳本程序、移動互聯網應用、用戶體驗分析及互動設計、新媒體產品設計與項目管理等課程。

就業方向

1.數媒影視：學生畢業生后可就職于各級電視臺、影視制作機構、網絡平臺、工商企事業單位和各級政府部門，從事視頻制作、影視包裝設計、作品宣傳推廣和發行項目策劃、

2.動漫游戲：動畫制作、平面設計、網頁設計、多媒體制作等與電腦多媒體有關的各類策劃設計工作、游戲開發營運機構、網絡平臺、短視頻創作公司、移動端應用的開發平臺、動漫文創營運公司、視聽產業的IP營運及周邊衍生品開發平臺。

(十一)數字媒體藝術-游戲競技方向【本科】

培養目標

游戲競技產業是一個真正意義上的媒體融合發展的全媒體產業，是賽事競技、文創產業、游戲動漫、數煤視聽相互滲透、全面融合的全媒體經濟產業，也是國家現在大力發展的區域經濟的重要角色，游戲競技產業將成為今后區域經濟發展的重大組成部分。趕在游戲競技產業經濟騰飛之前做好人才儲備，為社會經濟的發展輸送游戲競技專業人才，是該專業的人才培養戰略目標。該專業將致力于培養德、智、體、美全面發展，智能、體能、技能俱佳的高素質電競運動人才和游戲競技產業服務的從業人才。該專業給致力于電子競技運動的同學創造培養過硬專業技能訓練環境，有可能成為臺前的運動員明星;亦給致力于熱愛游戲競技產業服務的同學搭建教育和實訓的產業平臺，使得他們成為掌握游戲競技經濟產業上各環節的產業從業人員，成為具備創作專業知識、管理實操能力和賽事執行能力的產業經濟的精英人物。

開設課程

電競文化史、電子競技運動心理學、電子競技運動競賽分析、電子競技運動訓練學、電子競技競賽管理學、電子競技市場管理學、電子競技主持與解說、藝人經紀、賽事轉播、電競游戲交互設計、多媒體UI創意、互動藝術創新思維、用戶體驗分析及互動設計等課程。

就業方向

數據分析師、賽事策劃、賽事推廣、電競主持、電競主播、電競解說、賽事轉播制作、節目編導、俱樂部經理、俱樂部領隊、電競游戲市場運營、電競經紀人、產業分析師、顧問。

(十二)影視攝影與制作(含全媒體影像制作、影視攝影與后期特效)【本科】

培養目標

依據當今影視產業發展及社會各行業對媒體影像人才需求特點，本專業主要培養學生掌握扎實的影視攝影藝術與技術基礎理論知識，經嚴格的影視攝影創作技能與技巧的實踐訓練，達到全面的影視制作綜合能力，同時掌握先進技術和創新思維、能適應跨媒介影像制作的人才。

開設課程

影視制作基礎、數字后期制作技術、視聽語言、大畫幅攝影、中外電影史、故事創意與劇本策劃、影視照明技術與藝術、影視剪輯技巧、影視攝影技術、數字調色、視覺傳播、商業攝影創作、紀錄片創作、媒體影像創作、故事片創作等。

就業方向

學生畢業后可在一線影視劇組擔任攝影師、照明師，在全媒體制作行業從事剪輯、調色、后期制作等工作，或可獨立創業和成立工作室從事導演、廣告拍攝、紀錄片創作、商業影像拍攝等工作。

(十三)舞蹈表演(含舞蹈表演、舞蹈編導方向)【本科】

培養目標

本專業培養適應我國社會發展需要，具有較高的政治水平和藝術修養，掌握舞蹈專業所需要的技術、技能、技巧，具備現代審美意識，有專業舞蹈表演、編導和舞蹈教育、時裝攝影技能，服裝設計、教學、研究、藝術、管理和商業等領域所需的綜合素質能力的復合型人才。

開設課程

中國古典舞、中國民族民間舞、劇目排練、舞蹈技術技巧、舞蹈編導、中國舞身韻、西方現代舞、芭蕾基本功、拉丁舞、摩登舞、現代流行舞、舞蹈教學法、舞蹈作品賞析、中外舞蹈史、藝術概論、形體修塑、形體素質訓練音樂美學、音樂基礎理論、化妝基礎、文藝作品演播、攝影攝像、文藝晚會策劃、非節目主持藝術、舞蹈設備監控、燈光舞美設計、中外服裝史、服飾搭配技巧、服飾心理學、服飾美學、服裝表演、服裝設計基礎理論等。

就業方向

學生畢業后，可就職于廣告傳媒公司、大型演出單位、對外公共宣傳、對外公共聯絡、廣告公司、傳媒公司，專業文藝團舞蹈表演、編導，企事業單位宣傳干部，歌舞組合表演、服裝、表演系統、形象藝術工作室、文藝演出團體的服裝模特、平面模特、模特培訓師、擔任形體教練、模特學校專業教師、服裝設計師、中小學及幼兒舞蹈教師、中外大型企業公關和禮儀等。

(十四)舞蹈表演(體育舞蹈方向)【本科】

培養目標

掌握系統的體育舞蹈基本理論知識和專業技能;且具備較強的專業競技水平(專業或職業選手)和實踐能力(包括體育舞蹈表演、教學、訓練、賽事組織、舞蹈編排等方面);

開設課程

專業課程：拉丁舞、摩登舞

輔助課程：芭蕾基訓、現代舞、爵士舞、民族民間舞、劇目排練等

文化類課程：舞蹈概論、中外舞蹈史以及各公共必修文化課

就業方向

可就職于企事業單位宣傳干部，各中小學及幼兒園舞蹈教師、舞蹈研究所研究員、培訓機構舞蹈教師、專業舞蹈團體、廣告傳媒公司、大型演出單位、職業競技選手、舞蹈表演編導。

(十五)音樂表演(含聲樂方向、鋼琴表演方向)【本科】

培養目標

本專業培養德、智、體、美全面發展的、能掌握系統的音樂基本知識、聲樂基本理論、鋼琴基本理論、聲樂專業及鋼琴專業表演技能、鋼琴伴奏和自彈自唱的能力，具有扎實的聲樂演唱及鋼琴演奏能力、舞臺表演能力、聲樂教學、鋼琴教學、舞蹈編排及表演等方面的才能。聲樂、鋼琴方向學生都能夠運用現代信息技術及音樂軟件進行數字音樂(記譜、音頻、視頻、配器)制作等一專多能的應用型高級人才。

主要開設課程

聲樂演唱、鋼琴基礎、聲樂小組課、鋼琴小組課、視唱練耳、基本樂理、鋼琴即興伴奏、合唱指揮、中國音樂史、西方音樂史、和聲與曲式分析、歌曲作法、聲樂舞臺表演、聲樂伴奏、鋼琴伴奏、歌唱語言訓練與表達、電腦音樂與制作、形體、舞蹈基礎與編排、表演等。

就業方向

適應全媒體時代，能勝任藝術院校、音樂舞蹈培訓中心、電視臺、電臺音樂編輯、專業文藝館站、音樂舞蹈專業表演場館、演藝中心及相關藝術部門、專業機構等，從事教學及研究工作的一專多能的應用型高級人才。

五. 藝術專業考試科目及計分標準

1、播音與主持藝術專業(本科)

初試科目：自備稿件、才藝展示(自備)，共2門。

成績分為合格與不合格。

復試科目：指定新聞稿件播讀、命題即興主持、電視形象考查，共3門。

各科成績滿分為100分，專業成績總和滿分為300分。

2、表演專業(本科)

初試科目：朗誦(自備)、形體展示(自備)、聲樂(自備)，共3門。成績分為合格與不合格。

復試科目：上鏡、自備朗誦(不得與初試稿件重復)、命題表演，共3門。各科成績滿分為100分，專業成績總和滿分為300分。

3、表演(時尚演藝方向)本科

考試科目：

(1)基本條件測試：①語言表達(自我介紹);②自備泳裝，基礎條件測試(骨骼、身材、皮膚、發質、五官、臉型、手型、腿型、牙齒、儀態);

(2)專業素質測試：①形體測量(身高、體重、三圍、肩寬、比例);②步態展示(步態基礎、音樂節奏感、平衡及旋轉能力;自備時裝);③鏡頭感(鏡頭前表現力及上鏡效果);

(3)藝術素質測試：①聲樂類(自備歌曲一首：民族、美聲、通俗、原生態唱法不限);②或形體類(舞蹈、武術、體操不限，自由展示);③其它才藝展示，以上三項任選其一即可。

基本條件測試滿分100分，專業素質測試滿分150分，藝術素質測試滿分50分。該專業成績總和滿分為300分

備注：身高要求:男178-193CM 女165-183CM

4、表演(導表方向)(本科)

初試科目：語言表達(自備)、才藝展示(自備)，共2門。

成績分為合格與不合格。

復試科目：編講故事(指定題目準備)、命題小品(指定題目)、上鏡，共3門。

各科成績滿分為100分，專業成績總和滿分為300分。

5、表演(配音方向)本科

初試科目：自我介紹(包括才藝展示)、自備朗誦作品，共兩門。

成績分為合格與不合格。

復試科目：指定稿件配音、電視節目主持、聲音條件考查，共3門。

各科成績滿分為100分，專業成績總和滿分為300分。

6、表演(舞臺劇方向)本科

考試科目：①面試(自我介紹，目測外形和語言表達能力);②舞蹈基本功測試(柔韌、彈跳、技巧);③劇目展示(舞種不限，歌舞、民間舞、拉丁舞等，可以融合其它舞種，時間60-90秒，自備舞鞋、舞服、伴奏音樂)。該專業成績滿分300分。

7、戲劇影視導演專業(本科)

面試科目：綜合知識問答、導演素質問答。

筆試科目：導演專業寫作(共2題)。(考試時間90分鐘)

面試成績滿分100分，筆試成績滿分100分，專業成績總和滿分為200分。

8、廣播電視編導專業(本科)

面試科目：自我介紹、社會及專業知識問答。

筆試科目：①編寫故事或人物小傳。(50分)②命題創意寫作。(50分)

面試成績滿分100分，筆試成績滿分100分，專業成績總和滿分為200分。

9、戲劇影視文學專業(本科)

面試科目：故事編講、畫面構思、回答考官提問。

筆試科目：命題寫作。(考試時間90分鐘)

面試成績滿分100分，筆試成績滿分100分，專業成績總和滿分為200分。

10、舞蹈表演專業(本科)

考試科目：①面試(目測外形、語言表達)②基本功測試(柔韌、旋轉、彈跳、技巧展示)③藝術表現力(考生根據所報考的專業方向準備,允許考生自選舞鞋與舞服，風格不限，自備CD伴奏帶)④即興表演。共4門。以上各科成績滿分為100分，專業成績滿分總和為400分。

11、舞蹈表演(體育舞蹈方向)(本科)

考試科目：①面試(自我介紹，目測外形和語言表達能力)②基本功測試(柔韌、跳躍、旋轉)③劇目展示(拉丁舞或摩登舞，可以融合其它舞種，體育舞蹈部分不得少于60%，時間60-90秒，自備舞鞋、舞服、伴奏音樂)④即興表演。

以上各科成績滿分為100分，專業成績滿分總和為400分。

12、數字媒體藝術專業(本科)

面試科目：自我介紹，回答考官問題(影視、數字媒體、美術等相關知識);

筆試科目：編寫故事、命題作畫二選一(命題作畫繪畫風格不限)(考試時間90分鐘)

面試成績滿分100分，筆試成績滿分100分，專業成績總和滿分為200分。

13、數字媒體藝術(游戲競技方向)本科

面試科目：自我介紹、回答問題(電子競技、邏輯思維等相關知識)、根據考場提供的背景材料，結合自身經歷發表游戲相關感想。

筆試科目：根據視頻材料分析創意(考試時間60分鐘)

面試成績滿分100分，筆試成績滿分100分，專業成績總和滿分為200分。

14、影視攝影與制作專業(本科)

面試科目：自我介紹、綜合素質問答、回答考官提問;

筆試科目：編寫故事或命題作畫。(考試時間90分鐘)

面試成績滿分100分，筆試成績滿分100分，專業成績總和滿分為200分。

15、音樂表演專業(本科)

(1)聲樂方向：

①聲樂演唱(含民族唱法、美聲唱法、通俗唱法)要求：準備兩首歌曲，由主考教師指定演唱一首聲樂作品，(民族唱法、美聲唱法的考生，請自備聲樂考試曲目的伴奏歌譜，五線譜和簡譜各一份。)(通俗唱法：U盤自備伴奏)該項成績滿分200分;

②視唱、練耳(一升一降以內五線譜、簡譜各1條);該項成績滿分60分;

③筆試：基本樂理，該項成績滿分為40分;(考試時間60分鐘)

該專業方向成績綜和滿分300分。

(2)鋼琴表演方向：

①鋼琴表演方向要求：練習曲、樂曲各一首;該項成績滿分為200分;

②視唱、練耳(一升一降以內五線譜、簡譜各1條);該項成績滿分60分;

③筆試：基本樂理，該項成績滿分為40分;(考試時間60分鐘)

該專業方向成績綜和滿分為300分。

六. ?？紝I錄取原則

考生在文化分、專業分均上線基礎上，錄取分數按照綜合成績從高到低擇優錄取，綜合成績的換算方式：

①表演、表演(配音方向)、表演(導表方向) 、表演(時尚演藝方向)、表演(舞臺劇方向)、音樂表演、舞蹈表演(本科)、舞蹈表演(體育舞蹈方向)專業：

綜合成績=專業折算成績×90%+文化折算成績×10%

②播音與主持藝術專業：綜合成績=專業折算成績×70%+文化折算成績×30%

③戲劇影視文學、戲劇影視導演、廣播電視編導、影視攝影與制作、數字媒體藝術、數字媒體藝術(游戲競技方向)：綜合成績=專業折算成績×50%+文化折算成績×50%

備注：

(Ⅰ)專業折算成績=專業考試成績÷專業考試總分×100

(Ⅱ)文化折算成績=文化考試成績÷文化考試總分×100

聯系方式

學院官網：scftvc.com/

網上報名繳費如有疑問請聯系：

招生QQ咨詢：800138682

公司年會舞蹈編排范文第2篇

拋去劇情太過戲劇性,致使劇情粗糙和俗套不提,只針對此歌舞電影的編舞而言,此片有成也有敗。

首先,《紅磨坊》在歌舞編排設計上有一定的可取性。例如,此片剛剛開始時,懷有滿腔創作熱情的作家克里斯蒂安隨著他剛剛結識的那群波西米亞人來到紅磨坊,目的只有一個,那就是為了推銷他們剛剛在一起碰撞出的一部話劇的靈感。作家克里斯蒂安來跟紅磨坊當紅的莎婷訴說靈感,以此博得她的賞識,進而能夠為紅磨坊演出。此時克里斯蒂安是第一次走進這最具盛名的紅磨坊,而紅磨坊也正在磨坊經理人的主持下為人山人海的觀眾們表演歌舞。編舞者在此處編排設計了群舞,而且還是用裙擺舞來展現,裙擺的翻轉舞動在歡快音樂的襯托下除了凸顯熱烈的氣氛外,還隨著裙擺的翻轉與舞動時不時地露出女舞者們性感的大腿,在視覺上極具沖擊力,展現了性感與誘惑,直觀地描繪出了紅磨坊紙醉金迷的環境和氛圍。

而莎婷誤以為作家克里斯蒂安是前來投資的公爵,將他請到了自己的住所里。當克里斯蒂安跟莎婷解除誤會時,莎婷被克里斯蒂安所訴說的創作的靈感而打動,而且也從克里斯蒂安那份真誠與眷戀中感受到了愛情的降臨。正在此時,真正的公爵被磨坊的經理人引領而來,莎婷在欲蓋彌彰中與公爵周旋一番。送走公爵之后,她忽然因癆病發作一陣眩暈倒在了克里斯蒂安的懷里。當克里斯蒂安慌忙將莎婷扶到床上時,公爵返身進來尋找忘記在屋中的帽子,正巧看到了克里斯蒂安趴在莎婷的身上,公爵頓時誤會兩人有不尋常的關系。蘇醒過來的莎婷急忙向公爵謊稱他們正在排練新戲,也就是公爵即將要考慮投資的那部戲劇,躲藏在屋頂的那群波西米亞人也從陽臺的窗戶走進來為他倆圓謊,說他們一群人正在一起編排戲劇。一直在對面樓里監視此處的磨坊經理人也慌忙走進來,替莎婷等人作假證,公爵對此表示質疑,便詢問新戲的劇情,眾人便開始你一言我一語、添油加醋地將還未成形的戲劇組接拼搭到一起,用集體的創作思維編織出了一部新戲劇,博得了公爵的基本認可,便茫然地宣布投資。在眾人集思廣益地編織戲劇的過程中,編舞者設計了一出以印度舞蹈為藍本的舞蹈動作,為了配合劇情的情勢,舞蹈動作顯得很忙亂,視覺處理上也很雜亂,歌曲的節奏除了緊湊跳躍之外,歌詞也在反復著一句話,更加顯現出了在緊張的情勢之下所編織的劇情依然存在著空洞感。也是由于此處情勢的緣由,在編排設計舞蹈動作上,編舞者趨于滑稽的動作,不禁讓觀眾為之捧腹,也感受到了劇情中的緊張情勢。

公爵癡迷于莎婷的美貌,讓磨坊經理人幫他安排與莎婷的晚宴,而且還要在晚宴之后占有莎婷的身體。在權勢的壓制和金錢的誘惑下,磨坊經理人將一切安排妥當,可莎婷突然癆病復發不能去參加公爵的晚宴。磨坊經理人便硬著頭皮去見公爵,騙他說莎婷忽然去見牧師,懺悔自己的罪孽,洗清自己之前做的所有不潔生活,以一種全新而潔凈的精神狀態來與公爵度過猶如婚禮之夜的今晚。編舞者在此編排設計了一出“模仿秀”的舞蹈,讓磨坊經理人模仿莎婷引誘公爵,使其陷入想入非非之境,進而使其陷入這個圈套,讓莎婷能夠擺脫此時失約的困境,也用此舞蹈來烘托情境。當然,此情境是公爵內心的情感的情境,編舞者將其設計成外化的舞蹈動作來表現,構成了直觀的情境,也展現和刻畫出了公爵陰暗的內心,可謂一舉兩得。

公司年會舞蹈編排范文第3篇

一、愿景

在云南和其他地區建立卓越的聲譽，建設有特色和卓越聲譽的多科性大學。

二、使命

專注于商務類本科教育，適度發展研究生教育和留學生教育，培養未來的商界領袖和高端管理專業人才。

三、價值觀：

卓越框架下引導教職工行為提升的哲學理念。

教學價值觀：學院所提供的課程和學科專業化，做到“學生中心、學習中心、學習績效中心”。

學術價值觀：學院重視教師學術能力的化，確保這種能力與課堂、教學課程建設有關，能將教師提高為一種人力資本，做到專業、道德、有較高滿意度，能為學生提供與商界領袖互動的機會。學術研究應在同行認可的學術或專業出版物上發表或出版，反對學術不端行為。

服務價值觀：學院重視對教學人員服務的化。盡力確保對教師的管理是在一個人性化的、建設性的、創造性的環境中進行。

學生價值觀：學院重視學生行為的化，并盡力保證學生保持較高的道德水準，培養并提高學生的書面和口頭表達能力、人際交往能力、團隊合作能力、領導力和恰當的行為方式。確保那些實踐重于理論的活動，加強教學和學術;幫助學生識別并增加就業機會;鼓勵學生參與有助于商務發展和提升的活動并支持與商業或職業有關的訓練和組織。

四、教育理念

倫理觀：尊重自然與人性的尊嚴，尋求天、人、物、我的和諧。

教育目標：承認生命個體有不同的稟賦、性格、能力和原生環境，充分發揮個人的潛力就是成功。

教育功能：教育既是啟迪智慧獲得科技與人文專業知識的過程，也是塑造人格、追求自我生命意義的過程。

教育動力：“愛”是教育的主導力量，主張師生教學相長，互敬互愛。

教育方式：“學以致知，學以致用，學以事人，知行合一”是尋求真知的途徑。

五、辦學方針

角色定位：我們既是國家公共教育機構的代表，也是教育產品的服務商。因此，尊重教育規律和市場規律

是學院辦學的邏輯起點，尊重高等教育規律以提高辦學質量，尊重市場規律以提高辦學效益。

辦學原則：辦學以市場為中心，教學以學生為中心，管理以戰略和績效為中心，服務以教師為中心。

辦學機制：開一個專業，辦一個實體，興一份產業，創一個品牌。

藝術學院簡介

藝術學院創建于2002年。設音樂、舞蹈、舞蹈表演、美術學、視覺傳達設計、環境設計、產品設計(裝飾藝術設計)七個專業。由在本省藝術高校享有盛譽的董萬里、屠維能、孫和林等教授擔任學院教學領導與管理;在近百名專、兼職教師中，有清華美院、西安美院畢業的博士3名，中央美院等名校畢業的碩士約四十名，其他教師來自中央音樂學院、中央戲曲學院、中央民族大學、北京舞蹈學院、四川美術學院、云南藝術學院、云大藝術學院、師大藝術學院等名校。學院畢業生遍布全國各地，現有在校生2700余名。

我們致力于培養有理想、有擔當，專業基礎扎實、實踐能力強、綜合素質高、適應經濟社會發展需要的高級應用型藝術專業人才。為使我院學生保持就業優勢，學院不斷優化課程設置，及時增加社會急需專業方向，重視綜合能力的培養。學院建有琴房100間，其中鋼琴琴房80間，小樂器琴房20間，練功房4間;設環境藝術、視覺傳達、民間藝術、攝影、雕塑等七個工作室，用于教學中的實踐環節，有效加強學生動手能力。學院利用寒暑假等時間，組織學生進行體驗實習、認知實習、專業實習與畢業實習，通過社會調查和在二十多家實習基地的實習，使學生了解社會需求，預習角色轉換，提前對接市場。部分學生在校期間的設計和作業即為企業認可并正式采用，多年來，學生參加、省級、市級等各類比賽，均獲得優異的成績。

學院在建科研項目有：省級質量工程項目兩項;校級質量工程項目五項;教師科研與藝術創作獲得獎項20余人/次、省級獎項近百人/次;學生個人或組隊，參加第二屆全國大學生廣告大賽、第六屆中國室內設計雙年展等賽事，獲得獎、地區與省級獎百余人/次。

辦學至今，已有幾十人考上研究生，分別考取上海音樂學院、四川音樂學院、四川美術學院、云南藝術學院、云南師范大學藝術學院等專業藝術院校;畢業生的就業率一直保持在97%左右，畢業生均受到用人單位的一致好評和認可。

藝術學院專業簡介

1.音樂學

①培養目標：本專業培養德智體全面發展，具有良好的人文素質和道德修養,掌握音樂教師教育基礎理論、基礎知識和基本技能，具備音樂教育及組織指導各種文藝活動的能力，能在學校、藝術培訓中心、文化館(站)、社區文化活動中心等相關部門、機構從事音樂教學及藝術管理工作的社會音樂工作者。

②主要課程：聲樂、鋼琴、樂器演奏、鋼琴即興伴奏、基本樂理、視唱練耳、和聲、合唱指揮、中西方音樂史與作品賞析、舞臺表演基礎訓練、文藝節目主持、考研課程提供等。

③就業方向：畢業可到中小學本?？圃盒氖乱魳方虒W，以及藝術培訓中心、專業演出團體，同時為各音樂藝術院校碩士研究生的招生提供優秀生源。

2.舞蹈學

①培養目標：

本專業培養德智體全面發展，具有良好的人文素質和道德修養,掌握舞蹈理論基礎知識和舞蹈基本技能，具備舞蹈表演、舞蹈教育及組織指導各種文藝活動的能力。

②主要課程：

芭蕾舞基訓、中國民族民間舞、中國古典舞(身韻)、劇目排練、技巧、現代舞、舞蹈教學法、舞蹈概論、教育學、教育心理學、舞蹈編導基礎、舞蹈史、舞臺藝術實踐課程、考研提高課程等。

③就業方向：

能在各級專業藝術團體、學校、藝術培訓中心、企事業單位、文化館(站)、社區文化活動中心等相關部門、機構從事舞蹈表演、舞蹈編導、舞蹈教學及管理工作的專業應用型人才。同時為舞蹈、藝術院校提供優秀的碩士研究生生源。

3.舞蹈表演

①培養目標：

舞蹈表演專業是為培養德、智、體、美等方面全面發展，全面掌握舞蹈基本理論知識和舞蹈基本技能，具備良好的舞臺表演能力和藝術創新能力，并且能組織文藝晚會與晚會策劃等綜合職業素質能力。

②主要課程：

芭蕾舞基訓、中國民族民間舞、中國古典舞(身韻)、劇目排練、技巧、現代舞、舞蹈教學法、舞蹈概論、教育學、教育心理學、舞蹈編導基礎、舞蹈史、舞臺藝術實踐課程、考研提高課程等。

③就業方向：

能在各級專業藝術團體、學校、藝術培訓中心、企事業單位、文化館(站)、社區文化活動中心等相關部門、機構從事舞蹈表演、舞蹈編導、舞蹈教學及管理工作的專業應用型人才。同時為舞蹈、藝術院校提供優秀的碩士研究生生源。

4.美術學

①培養目標：本專業培養德、智、體全面發展，系統掌握美術學、教育學和繪畫基本理論、基本知識和基本技能，具有較強教學能力和繪畫創作能力,能夠在文化藝術領域、美術創作機構、學校及相關藝術培訓等機構與部門，從事藝術創作、美術教學、教學研究和管理的專門人才。

②主要課程：

美術教育主要課程：

教育學 、心理學、教師口語、現代教育技術、素描、色彩、雕塑基礎、白描、國畫、現代重彩畫、電腦二維技術、版畫、應用設計、采風、創作、壁畫等。

幼兒美術教育主要課程：

幼兒心理學、幼兒教育學、現代教育技術、教師口語、幼兒園組織與管理、美術鑒賞、學前兒童健康教育、素描半身像、速寫、經典作品臨摹、手工、幼兒繪畫等。

③就業方向：學校美術教師、美術研究人員、綜合型美術工作者、企事業單位宣傳工作人員等;幼兒美術教學人員、普通學校美術教學人員、幼兒美術教育個體創業者;出版社、雜志社、書籍裝幀、商業宣傳、家庭裝飾、網絡藝術/游戲等商業繪畫領域。

5.視覺傳達設計

①培養目標：本專業培養德、智、體全面發展，具備現代藝術設計理念、創新意識和商業意識，熟練掌握藝術設計基本理論、知識與技能，能夠在各類裝飾/設計/廣告公司、新聞媒介設計部門、出版、印刷、網絡等行業、機構與部門，以先進設計理念依托計算機輔助設計軟件，進行藝術設計/創作/教學/研究/管理的高素質、應用類、復合型專業設計人才。

②主要課程：字體設計、版式設計、包裝設計、廣告設計1(創意與表現)、廣告設計2(策劃與推廣)、企業視覺識別設計-VI、書籍裝幀、商業插畫等。

③就業方向：廣告公司、設計機構、新聞出版機構、企事業形象策劃公司等及部門，從事平面創意設計，廣告策劃、設計，企業形象設計以及一定的設計管理工作;

6.環境藝術設計

①培養目標：本專業培養德、智、體全面發展，具備現代藝術設計理念、創新意識和商業意識，熟練掌握藝術設計基本理論、知識與技能，能夠在設計院、規劃院、房地產公司、裝飾/設計公司、園林公司，從事環境藝術設計與管理工作;能夠以先進設計理念依托計算機輔助設計軟件進行藝術設計/創作/教學/研究/管理的高素質、應用類、復合型專業設計人才。

②主要課程：建筑筑速寫、建筑裝飾工程制圖與識圖-(AUTOCAD)、環境設計原理、室內設計-3D 、室外設計-3D、景觀設計-3D

③就業方向：設計院、規劃院、房地產公司、裝飾公司、設計公司、園林景觀公司從事環境藝術設計及設計管理工作;

7.產品設計

①培養目標：本專業培養德、智、體全面發展，具備現代藝術設計理念、創新意識和商業意識，熟練掌握藝術設計基本理論、知識與技能，能夠在裝飾/設計公司、房地產公司，從事裝飾藝術設計與管理工作;能夠在裝飾品、日用品、旅游產品生產企業和民間藝術研究館、所從事以上產品/行業的設計、開發、研究和自主創業，以先進設計理念依托計算機輔助設計軟件進行藝術設計/創作/教學/研究/管理的高素質、應用類、復合型專業設計人才。

②主要課程：裝飾藝術設計理論課程系列、裝飾繪畫系列、纖維裝飾藝術、漆藝系列、雕刻、裝飾雕塑、民族工藝系列等。

③就業方向：裝飾品、日用品、旅游產品生產企業從事相關產品設計、開發;民間藝術研究館、所從事研究;自主創業;

學位授予：上述所有專業，符合學位授予條件者，由云南師范大學商學院授予藝術學學士學位。

藝術學院名師風采

1.董萬里 教授，碩士生導師，原云南藝術學院設計學院院長。云南省美術家協會設計藝委會主任;云南省教育廳藝術教育委員會常委;省裝飾協會、室內設計師學會、工藝美術協會等顧問。曾任云南省政府上海世博會項目專家組成員，擔任云南省一些重要項目和工程的專家顧問。出版《環境藝術設計原理》等設計理論的專著三本，承擔并完成省級科研項目三項。藝術設計省級特色專業和實驗示范中心負責人。

2.屠維能 教授，碩士生導師，中國美術家協會會員，云南師范大學商學院藝術學院院長。教育部美術教育專業委員會理事;民革中央畫院理事;云南省水彩藝委會副主任;云南省教育廳藝委會常務理事。

公司年會舞蹈編排范文第4篇

學校秉持“讓學生更好地走向社會”辦學使命，校園總占地面積3000畝，下設16個教學學院，開設65個本科專業含方向，涉及9個學科門類。擁有學術交流中心、藝術中心、實驗中心、計算機中心、標準游泳池、高爾夫訓練場、現代運動場等現代化教學、生活設施，學校還擁有高科技圖書館2個，圖書館藏書200多萬冊。2010年即已形成在校生兩萬人的本科辦學規模。2016年，畢業生就業率達97.8%，就業率連續5年位居海南高校第一名，連續六年被評為“海南省高校就業工作優秀單位”，在全國417所民辦本科院校中名列第5位，綜合類高校第2位。

2016年，海南省人民政府、三亞市人民政府正式簽約共建三亞學院，省市共建將集中政府、高校優質資源，全力推進在三亞學院基礎上籌建三亞大學，助力海南省科教興瓊和人才強省戰略的全面實施。

學校緊密對接海南省十二大重點產業布局科學設置新專業，配合省市地方政府、世界知名企業，推進智庫研究、產學研合作，已成為區域建設發展的重要力量。學校堅持國際化辦學，與美國邁阿密大學、俄羅斯莫斯科國立大學、泰國博仁大學、丹麥尼爾斯布魯克哥本哈根商學院等多所高學開展合作，與國家發改委國際合作中心共建全球首家“絲路商學院”，從北歐至南亞、東非至東南亞、美國至俄羅斯，與多個國家的7所高校已開啟了全面務實的新合作。

學校人才培養經驗還得到李克強總理、教育部林惠青副部長和海南省何西慶副省長的稱贊。辦學成果贏得了社會的普遍認同和良好贊譽，已躍居2017年中國綜合類民辦大學排行榜第二位，被評為五中國一流民辦大學。2014年，學校順利通過教育部本科教學工作合格評估。2015年，作為海南省高校被教育部評為全國高校就業工作50強。2017年，被教育部獲評全國高校創新創業50強高校，成為極少數同時擁有全國就業50強、全國創新創業50強兩項榮譽的高校。

“十三五”時期，學校出臺《建設特色鮮明的高水平應用型民辦大學——三亞學院“十三五”發展規劃》，明確提出“以學生為中心、以進取者為標榜、以教育情懷為樂趣”的核心戰略理念，不斷加強黨建和思想政治教育，高效、高品質推進各項工作。

三亞學院堅持為廣大師生開啟“筑夢空間”， 萬千陽光學子涵養學習信念和塑造美好生活的信念，從此啟程，意氣風發地奔赴社會。

一、藝術?？紝I簡介

（一）音樂表演（專業代碼130201）

培養目標：本專業培養系統掌握音樂表演專業的基本理論、基礎知識與基本技能，具有良好的人文素養和藝術素養，具備較強的聲樂演唱、鍵盤演奏、中西樂器演奏等音樂表演能力，能在黨政機關、企事業單位、社區、音樂教育機構、專業團體、文化公司及演藝機構從事演藝、組織、策劃、管理、音樂教育教學等相關工作的人才，具有創新精神、實踐能力、人格健康的應用型人才。

主要課程 ：基礎樂理、視唱練耳、基礎和聲、曲式與作品分析、民族民間音樂、聲樂演唱技法、鋼琴演奏技法、器樂演奏技法、合唱指揮、鋼琴即興伴奏、合奏、聲樂與鋼琴合作、歌劇欣賞、歌曲寫作等課程。

【就業方向】

舞臺表演藝術：旅游景區演藝團體、歌舞劇院（團）、婚慶演藝公司、文化傳媒公司、宣傳部門、文教等企事業單位從事演藝工作。

演藝市場管理：旅游景區演藝團體、歌舞劇院（團）、婚慶演藝公司、文化傳媒公司、宣傳部門、文教等企事業單位從事策劃、管理工作。

音樂教育教學：中小學、幼兒園、藝術培訓機構、早教機構培訓等企事業單位從事教育教學工作。

多樣化就業：演員、婚禮司儀、導游、講解員、企宣專員、市場推廣專員、話務客服、金牌銷售、企業培訓講師等。

學制：四年 授予學位：藝術學學士

(二）舞蹈編導（專業代碼130206）

培養目標：本專業培養系統掌握舞蹈編導方面的基本理論和基本知識、基本技能和基本方法；
具有良好的人文素養和藝術素養；
具備較強的舞蹈編創、舞蹈表演能力、舞蹈教學能力和較強的組織策劃能力；
能夠在黨政機關、企事業單位、社區、舞蹈教育機構、專業表演團體、文化公司和演藝機構等相關領域，從事舞蹈創作、演藝、組織、策劃、管理、教育教學等相關崗位的工作；
具有創新精神、實踐能力、人格健康的應用型人才。

主要課程 ：舞蹈藝術概論、中外舞蹈史與作品賞析、中外名著導讀、古典舞身韻、芭蕾舞基本功訓練、古典舞基本功訓練、現代舞基本功訓練、舞蹈編導學、編舞技法、中國民族民間舞、舞臺表演、流行舞等。

學制：四年 授予學位：藝術學學士

【就業方向】

舞臺表演藝術：旅游景區演藝團體、歌舞劇院（團）、婚慶演藝公司、文化傳媒公司、宣傳部門、文教等企事業單位從事演藝工作。

演藝市場管理：旅游景區演藝團體、歌舞劇院（團）、婚慶演藝公司、文化傳媒公司、宣傳部門、文教等企事業單位從事策劃、管理工作。

舞蹈教育教學：中小學、幼兒園、藝術培訓機構、早教機構培訓等企事業單位從事教育教學工作。

多樣化就業：演員、婚禮司儀、導游、講解員、企宣專員、市場推廣專員、話務客服、金牌銷售、企業培訓講師等。

（三）播音與主持藝術（專業代碼130309）

培養目標：本專業成立于2007年，播音與主持藝術專業以中國播音學、新聞傳播學和戲劇與影視學作為學科基礎，以語言表演為專業基本能力，以旅游會展講解和禮儀主持為發展特色，培養適應海南國際旅游島區域政治經濟、旅游文化產業與新聞傳播事業發展需要，系統掌握中國播音學、新聞學、影視藝術學的基本理論、基本知識，具有語言學、文藝學、傳播學、美學、旅游學、會展管理、傳媒管理相關知識結構，能在各級各類廣電媒體、傳媒公司、旅游文化機構、政府和其他事業單位，從事播音主持、文化及會展講解、婚禮主持和禮儀服務以及傳播策劃相關工作，具有創新精神、實踐能力、人格健康的應用型人才。

專業培養“以播為主，一專多能”的專業人才，2016級開始實行三年級分方向選課教學，根據就業需求設有影視編導方向、禮儀主持與策劃方向、演播方向。專業現有650平米綜合播音主持實驗室1個，可容納100人的多媒體編輯機房1間。校內提供的專業實踐平臺3個，其中校級實踐平臺1個——UCTV校園電視臺,以及以發展實踐語言創作為主旨的師生共建實踐教學平臺——慧聲語言藝術工作室。

主要課程：普通話語音及發聲、語言創作基礎、藝術導論、廣播電視概論、播音學概論、主持人形象塑造、節目策劃與臺本寫作、全媒體新聞采編業務與實踐、傳媒經營與管理、傳媒專業外語、廣播節目主持與制作、新聞播音與出鏡報道、廣播劇編創、視聽語言、影視制片管理、影視文案創作、導演與導播藝術、影視制作基礎、公共關系與活動策劃、新媒體傳播與策劃運營、類型化節目主持與實踐、華語媒體語言傳播、影視配音、臺詞與表演、小說與故事演播、公眾演講與解說藝術、婚禮策劃與主持、會展禮儀主持、導游及會展講解、雙語主持表達技巧。

學制：四年 授予學位：藝術學學士

【就業方向】

傳統媒體：播音員、節目主持人、電視編導、配音員記者（出鏡記者）等。

新興媒體：視頻主持人、有聲書播講員、新媒體編輯、數字廣播主持人、自媒體運營者等。

多樣化就業：播音主持培訓教師、舞臺主持、商務主持、演員、婚禮司儀、導游、講解員、企宣專員、市場推廣專員、話務客服、金牌銷售、企業培訓講師等。

二、報名條件

（一）熱愛祖國，品德優良，遵紀守法，身體健康，符合教育部及考生所在省級招辦規定的2018年普通高等學校招生錄取報考條件；

（二）考生除報考省統考未涉及的?？紝I，可不參加省統考外，報考省統考涉及的?？紝I，必須參加省統考且省統考成績合格；

（三）考生不得跨省份報名參加考試；

（四）藝術文理考生兼招；

（五）專業要求

1.身高：

音樂表演、播音與主持藝術專業：女生身高160cm以上，男生170cm以上；

舞蹈編導專業：女生身高163cm以上，男生173cm以上；

專業程度優異者，經研究批準，可適當放寬條件。

2.報考播音與主持藝術專業的考生要求身材勻稱，五官端正，發音器官無疾病，無色盲、夜盲，熱愛播音與主持藝術專業，有一定的藝術特長。

3.報考音樂表演、舞蹈編導專業的考生要求具有一定專業素質和專業基礎。

三、藝術?？荚O點省份

2018年我校藝術類音樂表演、舞蹈編導、播音與主持藝術專業等三個專業在以下省市組織專業單獨測試（?？迹?；
其余未涉及到的全國各省、直轄市、自治區和專業均不組織專業單獨測試（?？迹?，承認生源地專業統考、聯考專業成績。

黑龍江?。阂魳繁硌輰I、播音與主持藝術專業

吉林?。阂魳繁硌輰I、舞蹈編導專業、播音與主持藝術專業

山東?。阂魳繁硌輰I、舞蹈編導專業、播音與主持藝術專業

河北?。翰ヒ襞c主持藝術專業（在學校所在地組織專業單獨測試）

廣東?。翰ヒ襞c主持藝術專業（在學校所在地組織專業單獨測試）

四、報名須知

（一）報名方式

1.現場報名

考生本人必須持當地招生辦提供的考生報名資格證或準考證、第二代居民身份證原件，按規定時間在規定考點接受考試現場報名。

網絡報名

對于生源省份有網報要求的，考生需按照規定時間登陸當地招考辦指定網站報名。實行網絡報名的省份均不接受考試現場報名。

（二）報名確認

1.現場報名確認方式：

考生現場確認需要的材料：當地招生辦提供的考生報名資格證或準考證復印件1份,考生本人身份證復印件1份、一寸免冠照一張貼在報名表上、繳納考試費。

2.網絡報名確認方式：

山東省、黑龍江省、吉林省考生請在考試前自行登錄報名網站打印報名表，持報名表到現場參加考試?？荚囐M依據網報要求繳納。

（三）考試費：200元/人/專業。

五、專業考試科目及分值

（一）音樂表演

1.面試（滿分100分）：聲音條件、外形條件、考官提問。

2.專業能力測試（滿分100分）：從聲樂、鋼琴、器樂任選一種方式。

①聲樂：演唱自選歌曲2首，自帶鋼琴伴奏。中國近現代藝術歌曲、民族歌曲、創作歌曲、外國古典歌曲、藝術歌曲及歌劇詠嘆調均可；

滿分100分：技能技巧40分，音準節奏20分，作品難度20分，音樂表現10分，舞臺表現10分。

②鋼琴：練習曲1首，樂曲1首（中外樂曲不限）；

滿分100分：技能技巧40分，音準節奏20分，作品難度20分，音樂表現10分，舞臺表現10分。

③器樂：演奏練習曲1首、樂曲1首（中外樂曲不限），視奏；

滿分100分：技能技巧40分，音準節奏20分，作品難度20分，音樂表現10分，舞臺表現10分。

（二）舞蹈編導

1.面試（滿分100分）：外形條件、考官提問。

2.專業能力測試（滿分100分）：

舞蹈基本功展示、即興劇目表演2分鐘、命題即興表演；

滿分100分：基本功40分，形象、舞臺表現30分，劇目表演20分，即興表演10分。

（三）播音與主持藝術

（1）播音與主持方向

1.面試（滿分100分）

①素顏面試（20分）：聲音條件、外形條件；

②指定新聞消息播讀（30分）及評論（50分）：150字以內的新聞消息播讀并對材料進行即興評述，無準備時間，新聞播讀、即興評述。

2.專業能力測試（滿分100分）

①綜合素質（50分）

演播方向、主持及禮儀方向：才藝展示（歌曲、舞蹈、小品、相聲、臺詞、模仿秀等形式2分鐘內）；

②主題演講（50分）：根據考官指定主題進行即興演講，時間限定為3分鐘，準備時間10分鐘。

（2）編導方向：（滿分100分）

專業能力測試（滿分100分）

①影評撰寫（50分）：根據老師給出的影片題目，寫不少于800字的影評，60分鐘；

②即興編?。?0分）：根據卷面題目要求，撰寫不少于800字的文學劇本，60分鐘。

（四）評分標準

面試成績由主考官現場打分，考生通過面試才可參加專業能力測試。

面試成績由主考官現場打分，復試環節由考務人員將考生錄像帶回學校，成績由學校專業評審組觀看錄像后打分。根據考生的專業成績從高到低排序，按一定比例確定專業考試合格名單，報各省高招辦備案。

六、藝術類?？紝I錄取原則

考生文化課考試成績達到生源地省級招辦規定分數線的前提下，在我校組織?？嫉氖∈袇^，進檔考生須取得我校藝術類專業考試合格證，錄取時按專業課成績從高到低錄取。

七、學費標準

1. 學費：我校嚴格執行海南省物價局2015年新核定的學費標準，藝術類?？紝I學費19000元/生/年。

2. 住宿費：4人間公寓，2300元/生/年，帶獨立衛生間、熱水器、空調、家具、電風扇等。

八、學校獎助學金政策

獎學金：設校內專業獎學金、創新實踐獎學金、優秀才藝獎學金、組織才能獎學金等，獲獎面在40%以上；
同時我校學生享受國家獎學金等。?

助學金：特設書福獎學金，資助熱愛學習、品學兼優、經濟特別困難的在校學生，同時我校學生還享受國家助學金、國家勵志獎學金、海南省優秀貧困大學生獎學金等其他助學金。?

勤工助學：設多種勤工助學崗位，貧困生可通過勤工助學解決生活困難。

九、專業成績查詢

我校藝術專業單獨測試（?？迹┏煽冏罱K結果于2018年5月公布，請考生及時關注三亞學院招生信息網zhaosheng.sanyau.edu.cn/。所有參加我校藝術類專業測試的考生可通過三亞學院錄取查詢系統查詢成績，并自行下載、打印 專業合格證，學校不再統一郵寄。不合格考生不再另行通知。

十、聯系方式

學校網址：sanyau.edu.cn/

學校地址：海南省三亞市迎賓大道學院路

三亞學院招生咨詢電話：0898-88386666

音樂學院咨詢電話：0898-88659769

傳媒與文化產業學院咨詢電話：0898-88351226

公司年會舞蹈編排范文第5篇

    收獲:舞劇《霸王別姬》藝術創作上的特點和演出市場運營中的成功引起了廣泛的關注。比起獲獎和票房收入來說,大眾的關注本身是最大的收獲。

    藝術上,該劇在創作過程中集思廣益,經過數次大修改,公演后獲得了較多的認可。2004年3月在第三屆中國舞蹈“荷花獎”大賽中贏得了舞劇類金獎,并包攬了最佳編導、最佳舞臺美術設計、最佳男主角等六項一等獎。由于“荷花獎”是舞蹈業內有很高聲譽的專業獎項,因此它標志著獲獎舞劇在藝術上的重大收獲。同期獲得舞蹈詩類比賽金獎的是《云南映像》,兩個劇目同為2004年度舞蹈舞臺的亮點?！栋酝鮿e姬》上演之后,報刊、雜志、廣播電視等媒體上見到了大量評論文章,其中多數意見認為:該劇氣勢較為宏大,在一個家喻戶曉的故事中挖掘舞劇對象,選材聰明;劇情場景分明,脈絡清晰,人物關系清楚,編導方式曉暢明白。有的場面既在情理之中,又有出人意料之效,如“楚漢相爭”以劉邦和項羽的雙人對弈之舞來表現,很令人感佩編導的智慧和才氣。趙明,這個長期以來以編舞流暢性、格鮮明為特點的編導,在此劇中比較充分地發揮了擅長編舞的作用,使全劇之舞很好看,配以比較好聽的音樂,因此有了較大的藝術魅力。舞劇中有的群舞,如烏騅馬之舞、群馬與戰士對話之舞、“十面埋伏”中琵琶女與劉、項呼應之舞等,都編排得相當好看。其中有些情節也編排得相當大膽,如把虞姬作為貫串全劇的主要人物,甚至在“鴻門宴”一場戲中也讓虞姬出場,讓她在楚漢相爭的關鍵時刻起到化解矛盾激化爆發的作用,想象很大膽。舞美設計富有新意。

    文化市場方面,該劇在上海演出時,場中幾乎座無虛席,這出完全依靠市場運作的舞劇贏得了令人滿意的票房收入。隨后,該劇移師北京,用很短的時間在北京這個尚未完全接受演出票務市場化的都市里,也獲得了較好的票房收入。更令人感興趣的是,該劇已經收到了海外演出商的訂單達150余場,即從2005年~2006年,該劇將在日本名古屋博覽會和韓國巡演40場,然后赴阿根廷、巴西、美國、加拿大等地作整個美洲地區的巡回演出。直觀地說,演出單位到后年的演出計劃已經排得滿滿。當整個劇團7月將赴法國香舍麗榭劇院作歐洲市場的開端性巡演,團內的演出經理們大概已經在盤算該劇未來的演出計劃了。舞劇《霸王別姬》的數碼電影版和動畫游戲版創作也已經開始上馬。一個以舞劇《霸王別姬》為核心的極其豐富多彩的藝術世界,已經向人們敞開了大門。

    明眼人一看便知,這個數字里包括了巨大的商演收入。該劇投資人毫不掩飾地指出,《霸王別姬》可以說還沒有正式上演,就已經全部收回了成本。對于很多目前還掙扎在生存困境的舞蹈團體來說,這聽上去無異于天方夜譚。但是,上海東方青春舞蹈團的《霸王別姬》做到了。

    異議:歷史題材的舞劇該如何對待歷史?