職工讀書活動總結【五篇】（完整文檔）

同志指出：“書籍是人類知識的載體，是人類智慧的結晶，是人類進步的階梯?！蔽覀円羁痰仡I會關于讀書學習的有關論述，大興讀書之風，多讀政治之書以養正氣，多讀文化之書以養靈氣，多讀專業之書以養才氣。讀書學習下面是小編為大家整理的職工讀書活動總結【五篇】（完整文檔）,供大家參考。

職工讀書活動總結范文第1篇

關鍵詞 全民學習 終身學習 職工全面發展

中圖分類號：F406.1；
G42 文獻標識碼：A

同志指出：“書籍是人類知識的載體，是人類智慧的結晶，是人類進步的階梯?！蔽覀円羁痰仡I會關于讀書學習的有關論述，大興讀書之風，多讀政治之書以養正氣，多讀文化之書以養靈氣，多讀專業之書以養才氣。讀書學習對于我們每個人來講都非常重要。不論是人生的哪一個階段，讀書學習的腳步都不能稍有停歇。尤其是在當今時代，營造多讀書、讀好書的良好氛圍和風尚，不斷增強廣大職工的凝聚力、創造力尤為重要。廣泛開展讀書活動，營造濃厚的學習氛圍，培養干部職工養成多讀書、讀好書、好讀書的良好習慣，提升企業干部職工文化內涵和文化素質，為事業發展壯大提供智力支持和精神動力，已經成為人們廣泛共識。

1開展讀書活動重要意義

讀書是創建學習型企業，培育學習型職工的重要手段，也是職工提高思想覺悟和業務素質的主要途徑。目前，許多企業正在積極為廣大職工讀書學習搭建平臺，創造條件，引導廣大職工進行全程學習、終身學習、團隊學習和創造性學習；
培養職工以學習推動工作、以工作促進學習的行為習慣，增強職工學習能力、實踐能力、創新能力和創業能力，激勵更多的職工崗位成才、自學成才，以達到引導廣大職工群眾在構建和諧社會進程中爭做文明職工、創業職工、學習型職工、誠信型職工，推動經濟升級，提供人才支持；
為實現我們中華民族偉大復興的中國夢，貢獻自己的火紅青春和聰明才智。

開展職工讀書活動，要結合企業工作實際，大力開展讀書自學活動，目的是培養和造就一大批知識型、技能型、復合型、創新型青工人才，藉以促進企業各項工作又好又快發展。同時，職工通過傳統文化熏陶，養成愛讀書、重品行的良好學習習慣，反過來又為開展讀書自學活動提供了業余樂趣。

近年來，隨著改革開放不斷深入，各種文化思潮不斷涌入，為了保持自己的理想信念，凈化靈魂，不使自己道德質量遭到污染，就必須通過開展讀書活動來實現。所以，堅持開展職工讀書學習活動，把開展讀書活動納入“創建學習型組織、爭做知識型職工”工作規劃，著力引導職工牢樹讀書自學理念，在日常工作生活中多讀書、好讀書、讀好書，通過讀書自學提升綜合素質、推動自主創新、促進全面發展，使“讀書有用、自學成才”成為企業的一種風氣，形成“熱愛讀書、崇尚知識、學習光榮、崗位成才”的濃郁氛圍。

2為青年員工創造讀書學習條件

一要建立圖書室。企業在訂閱適量時事報刊以外，要購置一些必要的時事政治、科技文化、文學經典和專業業務書籍，為他們提供充足的書籍來源，營造良好環境；
二要不斷地充實圖書種類與內容，以滿足不同讀者的閱讀需要。只有不斷的從書本中獲得新知識，才能跟上時展的前進步伐。堅持從知識的多樣性出發，不斷豐富讀書自學的內容，積極引導學習有益于職工成長、發展的各類知識，以滿足不同群體、不同層次職工學習的個性化需求，達到類別多樣，內容豐富，使廣大青年職工讀書學習具有時代性、綜合性、多樣性。

3突出自主學習，力爭全員學習

企業在積極引導職工參加、組織不同形式、不同途徑的讀書學習同時，制定職工學習培訓計劃，分專業、按類別地安排指導性學習培訓內容，形成短期培訓與系統培訓結合、業余學習與脫產學習結合、個人學習與集體學習結合、講座灌輸與學術研討結合等互為支持、互為補充的教育培訓體系。高度重視職工政治理論學習和文化知識學習。成立職工知識大講堂和職工周末業余學校，根據不同年齡層次、不同群體特點，開展讀書心得征集、讀書筆記展評、專題演講、朗誦比賽等活動，鞏固讀書自學成果。一是建立完善組織保障機制。黨組織對青工開展讀書自學活動有規劃措施、有活動載體、有學習制度、有活動記錄、有學習成效，為每名職工配備學習記錄簿，建立學習檔案，并定期組織專題輔導，開展學習講評等；
二是建立完善督查與評估制度，定期對讀書自學活動進行總結，對讀書自學成效進行評估，及時發現和解決過程中的問題；
三是建立完善驅動激勵制度，每年評選表彰一批讀書自學先進個人；
大力倡導“精一門、會兩門、學三門”，對獲得一崗多證的職工給予獎勵，優先推薦職稱評聘、崗位晉級、榮譽療養；
每年度公開表彰一批“學習型家庭”、實名操作法、創新示范崗、優秀崗位能手和“工人先鋒號”，對獲得省、市聯社創新創造榮譽的集體和職工進行重獎；
四是建立完善成果轉化制度，注重把讀書自學與崗位創新、崗位成才相結合，扎實開展“學習型家庭”、“職工先鋒號”創建和“學習先進典型、苦練內功絕活、樹立名優品牌”等活動。必要時可以邀請四平市“書香家庭”典型現身說法，激勵企業把青年職工開展讀書學習活動推向新高潮。圍繞經營管理，積極開展合理化建議征集活動，激發、挖掘職工的工作熱情和創造才能，及時把讀書自學的成果轉化為改進工作、提升績效的實際行動。

4健全讀書學習長效機制

通過開展職工讀書活動，建立健全創建學習型組織，爭做學習型職工的長效運行機制，進一步推動職工讀書活動的健康有序進行。結合企業工作實際，組建青年職工讀書學習小組、逐步建立起學習有組織、交流有渠道、運用有空間、考核有制度、表彰有先進的職工讀書學習機制。同時，要進一步加大對職工教育培訓的投入，建立讀書學創新成果評審、展示制度和獎勵辦法，完善培訓、考核、評聘制度和人才培養使用機制，實現精神鼓勵與物質獎勵并舉，最大限度地調動職工學以致用、積極創新的熱情。把職工讀書學習培養成一種生活內容、一種精神追求，使其自覺養成勤于讀書、樂于讀書，勤讀書、讀好書、善讀書的好習慣，真正把自己打造成終身學習公民。

參考文獻

[1] 總工發[2008]3號：中華全國總工會關于開展全國工會“職工書屋”建設的實施意見[Z]，2008-1-18.

職工讀書活動總結范文第2篇

縣語言文字委員會辦公室:

為全面提高干部文化素質，提升全局普通話水平，營造全民讀書的良好社會氛圍，培養干部職工養成多讀書、讀好書、好讀書的良好習慣，不斷提高干部職工的文化素質，為審計事業發展和我縣經濟社會又好又快發展提供智力支持和精神動力，我局開展了“全民閱讀”活動，現將活動情況總結如下：

一、基本原則

（一）堅持扎實推進、務求實效的原則。成立了“全民閱讀”活動工作領導小組、制定了實施方案，明確方法、步驟和要求，“全民讀書”活動是學知識、提素質的高品位活動，是建設學習型機關的必然要求，是學習工作化，工作學習化的具體體現。通過學習讀書，理清思路，豐富頭腦，拓寬視野，指導工作，解決問題，用工作成果檢驗學習成效。

（二）堅持廣泛發動，全員參與的原則。召開動員會，廣泛發動、全面動員，在局機關迅速掀起學習讀書活動的熱潮。深入開展主題鮮明、內容豐富、形式多樣、富有成效的讀書活動，激發機關人員讀書熱情和求知欲望，通過學習讀書，進一步增強政治覺悟，不斷提高理論水平和工作能力。

（三）堅持立足當前，著眼長遠的原則。機關讀書活動是一項系統工程，從審計工作發展大局著眼統籌推進學習讀書活動的開展。統籌安排，科學組織，堅持不懈，力求實效，把讀書學習活動引申到無止境，把終生學習作為自己人生的第一需要，成為每個人的自覺追求，真正活到老學到老。

二、活動時間、方式和步驟

（一）活動時間

2016年4月至9月

（二）活動方式

1.采取自學、集中學習和專家輔導的方式。運用網絡、簡報、座談、寫學習心得等方法，促進學習讀書活動的深入開展。開展讀書評比活動，把好的經驗和方法進行推廣。

2.搭建讀書交流平臺。號召全局干部職工積極撰寫讀書心得和讀書隨筆，踴躍參加縣級黨政機關開展的讀書演講、讀書征文、好書推介等活動，把讀書活動不斷引向深入。

3.通過讀書學習寫文章，提高文化層次和品味，并把學習的成果轉化為謀劃工作的思路和辦法，指導實踐，推動工作，進而為審計事業發展貢獻力量。

（三）活動步驟

1.準備階段（4月上旬）。成立讀書活動領導小組，研究制定讀書活動方案及購書。

2.學習讀書階段（4月中旬至9月）。組織召開機關人員讀書活動動員會，大造學習讀書的聲勢，迅速掀起機關全員讀書的熱潮。

3.評選階段（6月）。由局讀書活動領導小組評出優秀讀書小組和優秀個人，予以表彰。同時將局評出的優秀讀書心得體會文章上報有關單位。

4.全面總結階段（9月）。局讀書活動領導小組要對活動的開展情況進行全面的總結，并上報相關單位。

三、取得的成效

（一）高度重視，加強領導。通過此次活動的開展，充分認識開展讀書學習活動是落實黨的十八屆三中全會精神，推動社會主義文化大繁榮、大發展的重要舉措，每個人都引起高度重視，積極參與，特別是領導干部帶頭學習，帶頭撰寫讀書心得，率先垂范。

職工讀書活動總結范文第3篇

如果我們的工作總結只寫給自己看，實際達不到提高的目的。因為自己看不到自己需要提高的地方，只有不斷分享，讓別人指點，甚至挨罵，才能了解不足。親愛的讀者，小編為您準備了一些圖書館員年度總結，請笑納!

圖書館員年度總結

這個學期，學校的桂馨書屋有了很大的變化和改革。首先，是圖書數量的變化，這個學期，新增加了200冊書，并都已經編號入庫了。這些新增的書，不僅僅有兒童喜歡的童話、故事、漫畫，還有許多教師用書，例如：怎樣當好一名班主任怎樣組織班會課等等一系列的書，極大地滿足了師生的閱讀需求。另一方面，是借書制度的變化。上個學期實行的是學生自由借書，結果發現，不僅僅不便于管理，圖書管理員每一天都要辛苦整理圖書，由于時間原因，許多學生還借不到圖書閱讀。所以，這個學期，我們實行了分書到班的制度，每個班級一個圖書管理員，四名圖書小助手。在每個星期的星期一，圖書管理員帶領圖書小助手來圖書館借書，根據班上人數借多少本書。圖書到班后，由圖書管理員負責圖書的管理，破損班上自我修補，如有丟失，由丟失的那個學生照價賠償。退書時間為第二個星期的星期四。

這個學期，我們還大力開展讀書活動，形式各式各樣，有讀書筆記、制作小書簽比賽。讀書筆記每兩個星期評比一次，班主任協助圖書管理員選出十幾本優秀讀書筆記，交到我(_教師)處，我再和眾多圖書管理員評出優秀讀書筆記，其中，一等獎10名，二等獎20名，三等級30名，在星期一升旗儀式之后頒獎，優秀的作品并進行展出。

以上就是我們這個學期的工作總結，當然，還有很多不足的地方需要改正個彌足，例如:圖書分書到班，圖書的破損十分多，這就需要我們多加強學生的愛書意識，還有，有一些學生，就是不寫讀書筆記等等問題，這些都需要我們去一一解決。

在此，我有一些自我小小的提議，期望桂馨書屋能夠多給我們供給一些兒童報和兒童實事報，畢竟山里的孩子們知識面還是很狹隘的，他們需要與時俱進，他們需要了解和他們同齡的其他地方的孩子的生活是怎樣的優秀小小發明家的事跡等等。孩子們都有自我的理解和想法，他們需要了解此刻社會的現狀，發生了那些事情，能從小培養他們的想法和本事，也能讓他們在寫作文時聯系社會實際，而不再是幾年前的社會實際。

圖書館員年度總結

回顧過去的一年，圖書館工作主要圍繞圖書館的職能，并根據學校的工作要點，認真制定工作計劃，主動開展各項業務工作，充分發揮圖書館在教學、科研活動中的文獻信息保障職能以及對讀者的教育職能，較好地完成了各項工作任務?，F對圖書館2020年工作做如下總結：

一、文獻信息資源建設

1、根據教學及讀者需求，及時補充館藏。本年度共采購新書2014冊，其中外文原版圖書183種。圖書經費共支出62989.30元，截止12月31日，圖書總冊數77705冊。采購中堅持把好圖書資料的質量關，圖書驗收確保不出任何差錯。平時除了《文匯讀書周報》和《全國新書目》訂購新書外也經過網上選書，及時補充館藏。對于讀者推薦圖書，不是有求必應，而是分清良莠，不適合學生閱讀的圖書決不會為需求而購買。

作為中專圖書館，在電子資源建設方面，我們重視數字資源的共享，今年，我館繼續與教育網絡圖書館合作，共享了維普中文期刊全文數據庫、萬方數據、超星32萬電子圖書以及數據庫個人用戶版的使用。本年度購買超星電子圖書82675種，主要是_年后的新書，網上共享的電子圖書是_年以前的版本，這樣虛擬資源與實有資源可互為補充。此外還新建了視頻資源庫，購買視頻235集。這些電子資源目前正在進行數據安裝，將于下學期投入使用。

2、按規范編目要求分編圖書，提高分編質量。根據《圖書分類規則》、《書目數據錄入原則》等分類編目規則分編圖書，做到了歸類、編目、標引準確，嚴格按著錄要求錄入數據，為今后書目信息資源共享打下良好的基礎。在人手少、工作量大的情景下，完成新購圖書的著錄加工工作，全年編目10批圖書，共加工著錄新書2014冊。

3、調整報刊收藏結構，滿足讀者閱覽需求。根據學校教學科研活動的需要和報刊發行情景，及時調整報刊收藏結構，圖書館注重收集學校重點學科的期刊資料，盡量收集與本專業學科相關的期刊資料，并根據學校課程設置情景，保證新開設專業的相關期刊訂購，盡量滿足讀者對報刊的閱覽需求。今年訂購2014年期刊255種，報紙27種，訂閱外文雜志3種，報刊訂購較往年有所減少。各科室2014年上半年報紙23種，報刊經費支出共59617.88元。裝訂過刊673冊，并全部編目加工錄入中文期刊庫，過刊總冊數為8909冊，基本滿足了讀者利用報刊的需求。

4、電子閱覽室電腦設備進行了更新，并免費開放，供學生上網查閱網上資源，同時禁止玩游戲及瀏覽不健康資料。

二、讀者服務工作

1、繼續發揮傳統服務優勢，做好基本讀者服務工作。圖書館堅持傳統服務優勢，盡量延長開放時間，以提高書刊利用率，全年堅持圖書外借室、期刊、電子閱覽室每周開放時間不低于40小時，方便讀者利用圖書館學習課外知識及教師開展教科研活動。2014年，經過全館同志的共同努力，圖書館全年外借圖書11447冊次，歸還圖書11478冊次，流通總人次為13946。閱覽室閱覽人次全年為30688，電子閱覽室因設備更新，閱覽人次較少，未予以統計。

2、利用計算機網絡，拓寬讀者服務途徑。依托互聯網和學校網，圖書館進取開展網上讀者服務，堅持網上資源全天24小時開放，開展網上新書目推薦、書目檢索、網上讀者借閱信息查詢、網上圖書續借、班級借閱排行等網絡服務;利用圖書館博客，每周一書、書評薈萃、教育文摘等欄目的相關資料，作為網絡專題文獻供讀者閱覽。這些網上讀者服務促進了我館讀者服務水平。

3、圖書催還工作。定期催還讀者到期的圖書，對于長期超期圖書不還的學生，堅持不斷催還，有的進行當面教育，甚至通知到家長。在此基礎上，長期超期圖書的學生大部分得到了解決。

三、讀者教育工作

圖書館對讀者的教育職能常常貫穿于讀者的服務中，圖書館開展的各項讀者服務間接地對學生起著教育作用。

1、經過新生入館教育、圖書信息員培訓我們有針對性地對讀者進行文獻基本知識的教育。平時利用圖書館兩臺檢索電腦，及時解答學生在書目查詢中遇到的問題。

2、開展新書導讀工作。制作新書宣傳，2014年共編制6期新書目，經過網絡優秀圖書介紹、書評、心得體會等，進取引導讀者讀好書，激發讀者的讀書熱情。

3、每學年舉辦一次書香班級活動。經過每月班級借閱排行，班級學生借閱圖書的數量和質量以及班級學生在圖書館的素養，2014-2014學年選出10個書香班級，評出18名最佳讀者和7名優秀圖書信息員，并予以獎勵。

4、配合學校宣傳活動，圖書館及時購買具有教育意義的宣傳圖片在學校櫥窗展出。今年展出的專題紀念圖片有：提倡節儉型學校、世博知識與文化、我的祖國、_屆五中全會及“十二五”規劃、“勿忘國恥振興中華”紀念一二九運動75周年等。這些宣傳圖片的展出，對培養學生的愛國情感、道德意識具有必須的幫忙。

5、組織藍圖書迷會，定期開展讀書交流活動。6月份組織部分學生去博庫書城現場購書;世博會結束時，組織書迷成員交流世博觀感;12月份面向書迷會成員及圖書信息員舉辦了“世間萬物皆有對”的對聯文化藝術講座。這些活動增長了學生的見識，開闊了眼界，也使他們認識到自身的不足，在必須程度上激發了他們的學習動力。

以上這些讀者工作，目的是為了教育讀者，讓他們在圖書館的第二課堂，學到一些在課堂上學不到的東西。

四、科學管理工作

圖書館的管理不僅僅指對人員的管理，還有對館藏、目錄、數據庫以及讀者的管理。

1、讀者庫管理。為10級新生一卡通添加借閱功能、電子照片信息等，并及時為畢業分流、專業分班學生作班級信息的調整，確保讀者庫信息的完整與準確。

2、學生圖書信息員管理。2014年學生圖書信息員工作更加規范，定期召開信息員會議，上半年在15名參與流通管理的圖書信息員中評選出7名優秀圖書信息員，并給予了表彰。9月份在10級新生中選出18名信息員，給予圖書館知識的教育與培訓，并安排他們按時來圖書館參與流通管理。

3、賬冊管理與數據備份。每批新書和光盤及時做好財產賬冊的整理與打印，并進行仔細查錯。流通讀者數據堅持每一天小備份，半月到一個月一次大備份，確保圖書館數據安全。

4、圖書館統計分析工作。定期完成圖書館統計分析工作，如流通總人次、單項流通統計、每日流通情景統計、閱覽人次、班級借閱排行、設定日期的圖書應還名單以及電子閱覽室利用情景等。

五、圖書館協會活動

我館進取參與上海市中專圖書館協會的各項活動。參加了4月份在余杭召開的館長會議、12月份的圖書館年會、世博知識講座等，進取上傳中專圖協網站的電子稿件。在圖協舉辦的“書畫比賽”中，我館取得優異成績，硬筆書法學生組分別榮獲一、二、三等獎，毛筆書法教師組獲得二等獎。在參加活動的交流中，了解我館與他館的差距，吸收別人的優點，及時改善圖書館工作。

以上是一年來圖書館的主要工作，但還是有很多不足之處。如圖書館的創新意識有待進一步加強，先進的現代管理技術在圖書館中的應用不夠，傳統圖書館理念有待于更新。當前正是學習實踐科學發展觀的時候，圖書館的發展追求的也正是科學的發展，講究的是與時俱進;當前也正是信息科技迅猛發達的時候，前進的路上發展的腳步稍有停息就是落后。在學校創立一流學校的同時，圖書館也應當為學校創立一流的圖書館，才能在教育教學中充分發揮其應有的職能。

圖書館員年度總結

2020年即將過去了，圖書館的工作有時簡便，有時候也很辛苦，可是在大家的努力下，我們把任務完成的很好，以下是我圖書館工作的總結。

按照學校提出的“著力抓好內涵建設，進取充實升本條件，進取改善作風，更加關注民生，打造平安和諧學校，穩步推進學校改革發展”的總體布署，團結帶領全館干部職工，解放思想，搶抓機遇，夯實基礎，創立特色，使各項工作穩健、協調發展，較好地完成了本年度的工作任務?，F簡要總結報告如下：

一、加強理論學習，強化思想引導，不斷提高班子的凝聚力、向心力，不斷提高領導水平和本事。

1、上下齊心，構成合力，為各項工作的開展供給了堅強的政治保障，思想保障。

2、按照黨委部署，認真開展黨的群眾路線教育實踐活動，走基層、接地氣、找問題、訂措施，努力化解實際工作中的困難和問題。按照上級要求，領導班子認真準備和召開了民主生活會，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，真真切切地開展了批評與自我批評。班子成員態度端正、準備充分，不表功不談成績，坦率而尖銳地互相指出各自的缺點和短板，既認真負責，又實事求是，找出了差距和不足，明確了整改努力的方向，增進了團結，大家精神面貌煥然一新。

3、認真學習本科辦學條例和辦學理念，持之以恒地學習現代化科學知識，組織專業技術骨干深入探討和研究本專業的前沿課題及新技術、新模式、新思維，不斷豐富和充實隊伍的創新本事。在加強學習的同時，注重理論聯系實際，注重普遍性與校情的結合，注重理論指導實踐，有力地提高了學習的效果。

二、堅持民主管理、科學決策，做好館務公開。

領導班子堅持民主集中制，重大問題團體決策。在工作中，班子成員既分工又合作，事關全局的重大工作，提交館長辦公會議或黨政聯席會議研究，避免了決策的盲目性。在實際工作中，班子成員講團結、講風格、講協調，一方面放手，充分相信和依靠廣大干部職工，讓干事的人有職有權;另一方面相互的捧臺撐腰，當副職和科室主任遇到困難時，主動協調解決，出現問題或失誤時，領導勇于承擔職責，干群之間平等相處，思想上經常溝通，保證了工作上的步調一致。

三.強化廉政建設，確保行風健康。

班子不斷加強反腐倡廉制度建設，切實落實黨風廉政建設職責制，創新教育載體，拓展教育形式，不斷增強反腐倡廉教育的針對性和有效性。認真落實切實改善工作作風密切聯系群眾規定的實施意見，深入開展“五抓五促”創立活動，促進作風建設，認真做好民主評議學校行風活動，促進黨員干部廉政自律、全年未發生違規違紀案件和公款吃喝、送禮現象。

四.本年度完成的主要工作

1、學習本科辦學理念，充實完善升本條件。

根據本館館員素質參差不齊的實際，館里組織專業技術骨干對流動性較大的臨時工進行服務理念和專業技能培訓，定期考核，按培訓教育計劃逐步提高館員的綜合素質和實際工作本事，做到了每個人都基本熟練地進行一般性常規工作。

2、完善行政和業務管理，提高工作效率。

不斷加強規章制度建設，規范工作行為，強化工作紀律，加強督促檢查，提高工作質量和效率。全年正常開放率達100%，數字圖書資源除停電、斷網等不可抗因素停機外，實現每一天24小時服務。

3、加強經費管理，科學控制運行成本和管理成本，厲行節儉，從嚴控制辦公經費的支出，在經費缺口很大的情景下，基本保證了全年工作的正常運行，

4、扎實開展民主評議行風工作，以服務教學科研、服務師生為出發點和落腳點，廉潔服務、禮貌服務，按學校需要和師生需要改善服務。在上級和學校開展的民主評議行風活動中，除因客觀條件不能做到的之外，經過整改能到達的都得到很好的改善。在各層級的民主行風評議活動中，全館未發生一齊違規違紀事件，館務公開情景令人滿意。

5、關心職工，努力解決好職工學習，生活和工作的具體問題。

根據本館殘疾人、4050人員和女同志較多，雙休日、夜晚上班的實際情景，館里每一天都安排科長以上干部帶夜班，遇到天氣不好就安排車輛送夜班女職工回家，對中午和晚上值班職工就餐不離崗的困難，館里也采取多種措施，盡可能地保證職工吃上熟飯、熱飯。全年沒發生一齊職工工傷或安全事故。

6、完成了多批次上級領導和兄弟單位的檢查，參觀的接待工作。

7、完成了全年各項業務工作，實現零事故、零糾紛。

8、加強綜合治理，確保安全穩定，全年未發生職責安全事故。排球比賽連續六年奪冠，乒乓球比賽獲得優異成績。

9、完成上級交辦的其它工作多項。

職工讀書活動總結范文第4篇

【關鍵詞】高等職業院校；
圖書館；
讀書月

【中圖分類號】G258.6 【文獻標識碼】A

【文章編號】1007-4309（2010）12-0035-1.5

湖南水利水電職業技術學院圖書館讀書月是于2008年倡導創立舉辦并由專家指導、領導支持、讀者參與的一項大型綜合性的讀書文化活動?；顒用磕暧?月及11月開展兩期，每期持續一個月，以每年“世界讀書日”及“湖南三湘讀書月”為契機，圍繞一個主題組織師生開展大型讀書活動。它倡導多讀書，讀好書的文明風尚，著力提高師生素質，營造良好的校園學習文化氛圍。

如今，讀書月活動已舉辦了三屆，其中2009年第一期“書之伴”活動獲得湖南省圖書館界服務推廣活動第一名，2010年五校聯誼首屆“讀者之星”演講比賽取得兩個二等獎、一個一等獎的良好成績。筆者通過實時參與，借鑒兄弟院校經驗，結合我院實際情況對高校圖書館的讀書活動作簡要探析。

一、成功經驗

（一）深入宣傳，營造讀書學習的良好氛圍

為開展讀書月活動，我院圖書館通過廣泛調研，制定可行的讀書月活動方案，針對每期活動主題多次召開館務專題會議研究部署，將任務具體分解落實到個人，在全院讀者中進行廣泛宣傳，通過發放活動計劃書和宣傳單、張貼海報和橫幅、吸引媒體記者到訪等，動員每一位讀者朋友積極參與讀書月活動。

（二）活動主題突出、形式多樣、富有意義

每一期的讀書月活動都確定一個鮮明主題，把正確的輿論導向蘊含其中，緊跟時代步伐，把豐富的人文內涵滲透其間，營造良好的讀書氛圍?？梢哉f每期主題都是圍繞社會主義精神文明建設和培育優秀的閱讀文化，例如2009年第一期讀書月的主題為“讀書明理，書香校園”，寓意為“與經典同行，淀人生底色，同時代共進，濃校園書香”。經過三年讀書月活動，及專家會議論證，將以“讀書?快樂?成長”作為今后的長期主題。

由我院圖書館獨立主辦的讀書月活動，決策快，操作直接，但不便于發揮各種優勢資源，參與度與影響面受到限制，為了擴大規模及影響，2010年我院圖書館與周邊兄弟院校：現代物流職院、司法警官職院、電力職院、生物機電職院四所職院圖書館經過充分策劃、反復論證后開展了首屆“讀者之星”演講比賽活動，活動初賽由各圖書館單獨組織選出3名選手，復賽由現代物流職院圖書館主辦進行決賽，配合問卷調查、數字資源講座、優秀圖書推介講座、讀書征文、發行《讀知》報、文集、簡訊、舉辦書展等活動，成功舉辦了此次讀書月活動。此次活動得到了更廣泛的參與和支持，調動了同學們閱覽的積極性，提高了同學們讀書的興趣，挖掘了同學們潛在的寫作能力，讀者到館率有明顯提高，讀者對館藏資源特別是數字資源認知明顯提高，為書香校園創造了良好的氛圍。

在認真總結經驗后，還存在一些不足之處，筆者在此進行簡要探討。

二、不足之處

（一）領導不夠重視

讀書活動作為閱讀的有效方式，圖書館以其專業性、權威性和獨有的豐富資源成為讀書活動的主要陣地，但高職高專圖書館大都不被院領導重視，經費短缺，導致活動種類單一或數量減少。

這就要求學院領導全面規劃圖書館發展及資金投入，用科學發展觀來完成圖書館的各項工作，對活動方案要經過反復論證后給予支持和指導，在全院范圍內做好統籌和指導，必要時以下發文件的形式要求各個部門配合。同時圖書館要通過各種方式和渠道，向學院領導和廣大教職工以及學生宣傳圖書館，長期堅持，才能形成傳統，有了這種傳統，學院就會保證對圖書館的投入，特別是經費投入，從而保證圖書館建設的長期穩定和提高。

（二）創新舉措不夠

我院讀書月開展了六期，每期都積累了豐富的成功經驗，將讀者喜聞樂見的活動繼續發展下去，但同時要注重創新，賦予其時代氣息。這就要求我們圖書館人加大對讀者需求的調研，例如在校讀者大部分已經改變了傳統的紙質閱讀方式，轉向浩瀚的Internet電子閱讀習慣，圖書館可在網上對讀者進行信息推送、問卷調查、新書推介等宣傳服務；
又如，圖書館可利用讀者感興趣的、就近的文化遺址進行主題閱讀、演講比賽、書畫比賽、征集讀后感等活動吸引師生積極參與。

圖書館只有對讀者進行廣泛調研，并推出吸引讀者的活動方案，做到科學發展、與時俱進，才能取得更好的效果。

（三）評估積累不夠

雖然每期活動之后，我館都會組織專題會議進行總結，哪項活動受歡迎，哪項活動達到了預期效果等，但積累還存在不足。例如我館可借鑒兄弟館的做法，在主頁上建立讀書月專欄，將活動期間征集到的作品、宣傳資料、活動照片等都集中在一起，這是一個很好的積累。我們可以把歷年的讀書活動的資料都集中起來做成專題，這樣經過長期的積累，必將豐富圖書館的閱讀文化，對后來的讀者也是一種無形的指引和激勵。

（四）教師參與度不夠

高校圖書館的讀書活動是面對學院的所有人員開展的，但在活動的開展過程中，卻很少有教師讀者參與進來。因此圖書館要加強對教師的宣傳及調研，圖書館館員更要作為先行者對活動出謀劃策、積極參與。

有人說，一本好書可以改變一個人的一生；
也有人說，一本好書可以成就一個人的美好未來。書是流淌的血液，書是靈動的生命，書是無盡的源泉，在書中行走，感覺到的是智慧、是幸福、是釋放、是久違的寧靜、是激烈的舞動……只有真正地做好做實讀書月，總結經驗教訓，在院領導和全院師生的大力支持下，在圖書館全體工作人員共同努力下，高校圖書館的讀書月活動才能更好地開展起來，讓更多的讀者領略讀書的樂趣、更好地利用圖書館，使高校圖書館發揮更大的作用。

【參考文獻】

［1］鐘德芳，邱維民．開展讀書月和宣傳周活動應遵循的幾個原則［J］．圖書情報論壇，2003（2）．

［2］黃嘉慧．高校圖書館讀書活動探析［J］．高校圖書館工作，2009（2）．

［3］徐春．“深圳讀書月”的經驗及對高校圖書館開展閱讀工作的啟示［J］．農業圖書情報學刊，2009（8）．

職工讀書活動總結范文第5篇

近年來，廣東省總工會充分發揮工會“大學?！弊饔?，與地市聯動開展多種職工技術技能培訓，推動職工文化體育教育等陣地建設，推廣先進企業文化和職工文化，積極創新工作方式和工作載體，不斷滿足不同階層職工群眾的精神文化需求和知識需要，取得了豐碩的成果。

職工大講堂 打造高素質職工學習平臺

2014年9月5日，廣東職工大講堂第七講如期開講，著名文化學者、北京師范大學教授于丹作為主講嘉賓，以“感悟中國智慧”為題，詳細解析了家庭經營與教養孩子等問題，吸引了一大批慕名而來的企事業單位職工參與。于丹的講座行云流水，語言幽默詼諧，說到了職工李莉的心坎里?！拔壹液⒆觿倓偵嫌變簣@，對孩子的教育也在慢慢摸索學習中，今天聽完于丹的講座有茅塞頓開的感覺，受益匪淺?！迸c李莉有相同感受的人不在少數，觀眾中不時爆發的掌聲正是對此最好的說明?！奥毠ご笾v堂一期比一期精彩，真希望它能一直辦下去?！崩罾蛘f。

近年來，廣東省總工會致力于創新工作思路，搭建工作新平臺，努力做到切實有效服務職工。2014年，為貫徹落實《關于充分發揮工會“大學?！弊饔?推進職工素質建設工程的決議》，推進職工素質建設，切實維護職工精神文化權益，省總工會黨組會議決定建立廣東職工大講堂制度。大講堂以弘揚科學人文精神、提高職工素質為宗旨，面向職工、服務職工，打造以開闊視野、解放思想、更新知識、提高素質為宗旨的文化傳播和學習知識的常設性平臺。職工大講堂以月份為一個周期，每期都邀請名師、名家授課，主要類別包括科學人生、科學文化、科學技術、科學健康四個系列。目前已有郭明義、成思危、王魯湘、吳宗鑫、鄭永年、吳小莉、于丹等為大講堂開講授課。記者發現，大講堂每期主題都緊扣社會現實和當下熱點，先后談到幸福、社會經濟形勢、信仰、改革、女性成長及家庭教育等話題，契合廣大職工心聲，吸引了不少職工參與學習，講座甚至出現一票難求的局面。

技能培訓 立足需求提高素質

黃澤忠是湖南省常德市鼎城區雙橋坪鎮五同安村人，因家庭經濟原因，初中畢業后選擇報讀了一所職業中學，“大學夢”卻一直埋藏在他的心中。畢業后他輾轉廣東很多地方，一直沒有好的發展，一直在漂泊。1999年3月，黃澤忠來到深圳，進入永安藥行，一做就是10年。

2009年夏天，黃澤忠通過媒體了解到深圳市總工會的幫扶農民工實現大學夢的“圓夢計劃”，于是便報名參加了2010年秋季的招生考試，最終順利通過，成為了深圳市總工會第三屆“圓夢計劃”的學生。3年的刻苦學習給他的職業生涯帶了新的改變，他從當初的辦事員晉升為公司的人力資源部經理，并獲得了深戶招調工指標，成為一名深圳市民。他感慨地說：“‘圓夢計劃’這個平臺讓我實現了自己的夢想，學到了知識，結識了朋友，改變了命運，它也將為更多像我這樣的來深務工人員提供實現夢想的機會。我希望它所辦的專業越來越豐富，越來越多樣化?！?/p>

除了在拓寬職工文化視野上下功夫，省總工會還立足提高職工技能素質，以企業職工實際需求為導向，以培養企業急需的高技能人才為目標，聯合各地市工會通過舉辦各種形式的職工技能培訓班、實施工會培優計劃、開展線上線下相結合的免費技能講座為形式，幫助職工“圓夢”，促進了職工的全面發展。

作為深圳市總工會“圓夢計劃”的受益者，黃澤忠不僅實現了心中的“大學夢”，也獲得職業轉變的原動力，完成了個人成長的華麗轉身。

事實上，深圳市總工會的“圓夢計劃”自2008年啟動以來，已經成為了廣東工會服務職工、助力職工實現“中國夢”的有效平臺和工作標本，同樣典型的還有廣州市總工會的“百萬職工素質大提升計劃”，來自廣州酒家的職工凌小堅就是這項計劃的受益者。

作為獲得廣州市總工會“百萬職工素質大提升計劃”獎學金的10名優秀學員之一，凌小堅表示，這項福利不僅讓工友們羨慕不已，還多了一份對她的尊重。在經過了兩年多的職工教育網課程學習后，她順利地拿到了管理本科畢業證書?！巴ㄟ^工會這個平臺，我的職業基本素養和業務能力提高了之后，解決工作中遇到的疑難問題有了底氣?！绷栊缘男θ堇?，透著從容和自信。

據介紹，為了拓寬服務職工范圍、深化服務內容，從2013年起，省總工會每年投入至少一千萬元開展千萬職工大培訓行動，通過采取省市聯動的模式，在全省各地選擇全國職工教育培訓優秀示范點和當地最有實力的培訓教育機構作為合作學校，舉辦“技能圓夢”培訓班，幫助在粵機關事業單位和各類所有制企業生產一線從事技術崗位工作的職工實現技能提升。培訓范圍為廣東省職業技能大賽和廣東職工技術大賽規定參加競賽的工種以及各地可積分入戶的工種，包括數控車工、IT數據應用、調酒師、營銷師等上百個工種的職業技能培訓，教學以面授為主，輔以遠程教育，并按工種要求進行實際操作培訓。

職工書屋 引導職工“愛讀書，讀好書”

對于鄭燕梅來說，一天中最好的時光是在職工圖書室看書的時間?！懊慨斖瓿梢惶烀β档墓ぷ骱?，我都會到圖書館看看書，這里是我心靈的港灣?！?/p>

鄭燕梅來自清遠農村，現在是佛山普立華科技有限公司的一名普通員工。自16歲出來打工后，她輾轉多地，和以往進的廠不同的是，現在公司所處的工業園設立了一個規模較大的職工書屋，繁忙的工作之余，她有了可以休閑、學習的地方，慢慢地，她開始喜歡上了讀書帶來的心靈寧靜。幾年前，她的父親因胃穿孔做了手術，巨大的生活壓力，加上勞累的工作，讓鄭燕梅幾乎撐不下去了?！昂迷谟袀€圖書館，空閑時間我就來看書?！贬t藥學的、名人傳記的、勵志的。每每遇到感覺過不去的坎，鄭燕梅都能從書中找到安慰和鼓勵。

職工書屋作為提升我省職工文化素質的又一重要載體，發揮著在職工中傳播先進文化，普及科技知識，引導職工養成“愛讀書，讀好書”的習慣，豐富職工精神文化生活的作用，職工書屋的建設也是我省工會職工文化建設的一項重要任務。近年來，省總工會從切實保障職工群眾文化權益的角度和高度，細致摸底，多方籌資，除了全總對每家全國工會職工書屋示范點以2萬元的標準配送圖書外，省總每年投入60-80萬元，以送電腦、配置圖書等形式給予支持，保證職工書屋建設和可持續發展。同時通過讀書征文、讀書演講活動、讀書興趣小組，以及廣東省十大書香企業評選表彰等方式，鼓勵職工愛讀書、多讀書、讀好書，提高職工個人素質。