教育局半年工作總結【五篇】（范文推薦）

第一季度，我局相繼召開了三個會，同時扎實開展“三個年”活動，為新的一年教育各項工作起好步、開好局奠定了堅實基礎。一是召開全縣教育工作會。總結06年教育工作的成績和經驗，認真規劃未來三年工作奮斗目標，同下面是小編為大家整理的教育局半年工作總結【五篇】（范文推薦）,供大家參考。

教育局半年工作總結范文第1篇

一、上半年工作總結

（一）扎實安排，精心部署，全面落實縣委、縣政府“開好局、起好步”的工作要求

第一季度，我局相繼召開了三個會，同時扎實開展“三個年”活動，為新的一年教育各項工作起好步、開好局奠定了堅實基礎。一是召開全縣教育工作會?？偨Y06年教育工作的成績和經驗，認真規劃未來三年工作奮斗目標，同時啟動第二輪校長任期制；
和全縣各中小學簽定了《20*年重點工作責任書》、《校長三年任期制目標責任書》和《安全穩定及黨風廉正建設目標責任書》。二是召開中考復課研討會。全縣18所初中的校長及全體畢業年級任課教師350余人參加會議，為全面提高我縣教育教學質量出謀劃策。三是召開“兩基”建檔人員培訓會。認真安排部署“兩基”建檔工作，確?！皟苫惫ぷ黜樌ㄟ^國驗。四是開展“教師培訓提高年”活動。我局把*年作為“教師培訓提高年”，通過開展遠程教育資源應用、安全管理知識等14個層面的培訓，努力打造一支素質高、業務精、作風實的專業化教師隊伍。五是開展“現代遠程教育資源學習應用年”活動。通過項目資源整合、完善各項制度、開展“五個一”主題競賽活動等得力措施，進一步推動我縣中小學現代遠程教育資源應用工作。六是開展“排危建設年”活動。統籌安排使用中、省、市、縣危房改造專項資金，按照“兩年任務一年完成”的要求，全面啟動20所項目學校17176m2的危房改造建設工程，努力改善辦學條件，確保年底前排除所有D級危房。

（二）扎實開展“三排查、三落實”活動，保障教育大局平安、穩定、和諧

根據縣委、縣政府的統一安排，結合教育系統實際，我局印發了《*縣教育局關于在全縣教育系統開展“轉變作風、深入基層、排查矛盾、解決問題”活動實施方案》，重點抓了以下四方面工作：一是排查和解決人民群眾特別是困難群眾子女入學就讀方面存在的突出問題，落實任務和責任。范圍主要是與城鄉群眾切身利益息息相關的招生、收費、“兩免一補”政策的落實、進城務工子女入學、學生非正常死亡、教師有違師德的行為、學校債務等方面。二是排查和解決影響教育穩定的矛盾和糾紛，落實任務和責任。范圍主要包括各種突出問題及可能引發的矛盾糾紛和苗頭患。重點是政務、校務公開、晉職、評優樹模、師資培訓、財務管理、調整工資、代教工資待遇、離崗民辦教師生活補助費、各項評價機制、師生學習、生活、工作環境等方面。三是排查影響學校安全的薄弱環節和部位，落實任務和責任。四是大力弘揚總書記倡導的八個方面良好風氣，扎實開展好“百日活動”。

（三）“兩基”鞏固提高及“普實”工作順利通過省市驗收

1、我們對照去年省政府“兩基”復查評估時通報的問題，逐條進行梳理，歸類，加強整改，查漏補缺，全面達到“兩基”六大類48條指標要求。5月中旬，順利通過市政府模擬驗收，商洛市“兩基”鞏固提高工作也于6月上旬通過國家驗收。

2、高度重視“普實”工作的有效開展。將“普實”工作納入年度目標任務，制定了標準化實驗室建設總體規劃，投資完成了6個學校15個高標準實驗室建設任務，購置補充了7萬余元實驗器材；
二期工程規劃的10個學校、22個標準化實驗室正在緊張規劃、設計和施工，八月底全部投入使用。6月18至20日，陜西省“普實”工作評估驗收團對我縣“普實”工作采取點面結合的辦法，進行了認真評估后，認定我縣“普實”各項指標均達到或超過省頒標準，授予我縣“陜西省中小學實驗教學普及縣”榮譽稱號。

（四）重點項目建設進展順利，辦學條件得到進一步改善

1、積極爭取縣外各類資金，加強硬件建設，加大排危力度。20*年以來，教育局共爭取縣外各類資金1130萬元。其中初中校舍改造工程1000萬元；
一次性教育經費補助資金130萬元。目前，初中校舍改造工程已完成項目學校的遴選、建設規劃的編制和上報工作。

2、縣高級中學體育場館建設已全面啟動，目前，已完成投資1200萬元；
縣職中5000平方米的公寓樓工程根基已完成，完成投資75萬元：投資35萬元的五里鋪小學教學樓建設已完成；
青少年活動中心工程建設正在勘查、設計。

3、中小學排危工程建設工作進展順利。20個排危工程一次解決前期地探、設計、圖審、規劃、做標、招投標等項工作，除水溝鄉九年制學校道路不通、縣初中規劃定點未批復等原因沒動工以外，其余18所中小學校工程全部啟動建設，已完成投資380萬元，新建校舍6200平方米。

（五）全面推進素質教育，教育質量穩步提高

1、高考成績再創歷史新高。*縣今年共有考生19*人，三本以上上線1580人，其中一本356人，二本388人，三本836人；
二本以上上線744人，比去年凈增170人，其中理工類二本以上上線604人，絕對數連續12年穩居全市第一名；
文史類二本以上上線104人，比去年凈增27人，首次突破百人大關；
藝術類二本以上上線36人，比去年凈增7人。全市理工類前10名考生中，*占4名，唐曉以674分奪得全市理工類桂冠。

2、以“三講兩實踐”為突破口，全面推進素質教育。一是充分利用多種形式和途徑，拓寬德育渠道，提高了德育工作的針對性和實效性。二是在師生中廣泛開展評優樹?；顒?。在全縣范圍內推薦評選了一批優秀班主任、優秀教師和先進德育工作者。表彰了一批三好學生和優秀班干部。三是組織開展全縣教育教學成果綜合展示活動。展示活動以“弘揚尊師重教優良傳統、展示教育改革發展成就”為主題，5－7月中小學開展活動，8月縣上集中展示，展示項目設8個大項20個小項。

3、加強遠教資源整合，提升管理應用水平。一是7月2日至4日成功承辦商洛市中小學教育信息技術暨實驗教學工作會議，會議對我縣近年來在教育信息技術和實驗教學工作方面取得的成績給予了充分肯定。二是啟動了為期8個月的遠程教育資源學習應用“送培訓下鄉”活動，對全縣2300多名教師進行現代遠程教育資源學習應用培訓，目前一輪培訓已結束。三是組織專人，歷時兩年編寫出《*縣農村中小學現代遠程教育工程項目管理應用手冊》，從規章制度、技術服務和方法指導三個方面探索遠教資源和課堂教學的最佳切入點和理想途徑，近日已發放到全縣中小學教師手中。

（六）全力抓好黨風廉政建設，不斷提升黨建工作水平

一是按照《20*年度縣政府各工作部門直屬機構廉政建設目標責任書》的要求，逐項分解，逐級落實任務。印發了《20*年教育系統廉政建設責任制實施意見》。二是全面貫徹落實省十一次黨代會精神，明晰工作思路，解決干部職工在思想、作風、紀律方面的突出問題，進一步增強全體職工的服務意識、學習意識和組織紀律觀念，樹立誠信、務實、敬業、奮進的教育新形象。三是教育局領導班子作出六項公開承諾建設勤政廉政領導班子，塑造教育良好形象。四是廣泛深入開展“四級承諾一評議”、“三帶三創一深化”和教育黨委開展的“三帶三創”活動，為進一步深化“三級聯創”活動和豐富“商山深處黨旗紅”黨建主題活動提供了有力保障。五是在全縣中小學中開展“廉政文化進校園”活動，為推動我縣教育事業快速、健康、協調發展，起到了積極作用。六是開展“七個一”黨建活動慶祝建黨86周年，即評選表彰一批先進模范、組織一次重溫入黨誓詞活動、納新一批黨員、拍攝一部廉政教育專題片、黨委各書記、各支部書記每人講一次黨課、開展一次“先進就在我身邊”學習討論活動、組織一次省黨代會精神宣講活動，通過豐富多彩、喜聞樂見、生動活潑的形式，增強了黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力。

（七）加強校園文化建設，全面提升校園文化品位

今年以來，我局精心安排，全面動員，堅持"全方位、多層面、高品位、新格調"的原則，采取三項措施全力打造健康、和諧、催人奮進、富有品味的特色校園文化。一是美化自然環境，提升文化品位。二是構建人文環境，彰顯文化個性。三是開展主題活動，營造文化氛圍。要求各校以創建“園林化校園”、“科技化校園”為工作目標，全面開展校風、教風、學風等精神文化建設，積極編寫校歌、校史，增厚學校的歷史文化積淀，培植校園文化個性。不斷制訂完善校園各種管理制度，形成獨特的校園制度文化。同時還要求各中小學校積極開展“校園文化建設示范學?！眲摻ɑ顒?，切實保障中小學校園文化建設取得實效。

（八）教育督導、招生考試、教學研究、職業教育、勤工儉學工作卓有成效，“創衛”工作取得階段性成果

1、3月份，我們組織縣教育督導室4名督學及部分教研員，依據《*縣中小學素質教育評估標準》和《*縣中小學常規管理基本要求》，采取聽匯報、查閱有關資料、走訪師生及干部群眾，開展師生問卷調查、召開座談會和總結通報等形式，獲得了較廣泛的信息，形成了一致的督評意見和評估報告，有力促進了所查鄉鎮學校教育教學工作的順利開展。5月份，教育督導室會同縣政府督查辦、縣政府督辦室、組織部、教育局等5個部門，對鄉鎮黨政領導對教育工作的履行職責情況進行全面評估考核。

2、進一步夯實教研員"123456"目標任務。召開了全縣基礎教育科研工作會議，成立*縣教育學會及學科研究會。修訂完善中小學《*縣中小學教學質量評價獎勵辦法》，為穩步提高教育教學質量發揮導向作用。制定出臺了《初中畢業生綜合素質評價實施方案》和《初中畢業生升學理化生實驗操作考核實施辦法》。全面推進《學生體質健康標準》，廣泛開展群眾性健身運動，普及學生每天鍛煉一小時活動，提高學生的體質和健康水平。

3、招生考試工作規范有序、圓滿順利。我局高度重視此項工作，精心安排，周密部署。多次召開專題會議，制定下發了一系列文件，對考試工作的組織、程序、紀律等各項工作進行了嚴格的要求，保證了高考、中考工作的順利完成。初中畢業生升學體質健康測試和加試理化生操作考試已順利完成，初中畢業生升學考試、閱卷、招生工作正在進行。同時，今春我們依據國、省、市職業教育會議精神，認真做好縣職教中心的春季招生工作，縣職中及各初中廣泛宣傳、積極動員，使職中春季招生工作在辦學模式上邁出了重要的一步，取得一定成效。

4、勤工儉學工作有新突破。嚴格勤工儉學申報制，適時開展勤工儉學活動。進一步規范中小學糧油市場管理措施，把好中小學糧油入口關，為廣大師生提供了更加優質、實惠的糧油服務，促進了教育事業和諧、健康發展。全縣勤工儉學現場會各項工作已籌備完畢。

5、“創衛”工作成效顯著。一是加強領導，精心部署。成立了創衛工作領導小組，確保創衛機構、人員、經費、任務、措施“五落實”。二是籌資4萬余元，粉刷墻壁、門窗3000多平方米，平整路面50多平方米，設立政務公開欄，懸掛宣傳標語，極大地提升了局機關的文化品位。城區學校也積極行動，加強校園“三化”建設，使中小學校容校貌煥然一新。三是加強制度建設，抓好環境衛生整治。制定了衛生“每日巡查”等一系列創衛工作制度；
與城區學校簽訂了創衛工作目標責任書；
對責任路段安排專人值班，對創衛死角實施重點突破。四是狠抓宣傳教育，營造創衛工作氛圍。在全縣中小學全面普及健康教育知識，組織干部職工認真學習創衛知識和公民道德素質教育內容，要求城區各中小學校積極開展“四個一”活動，即發放致學生家長一封信；
開展一次集體教育活動；
辦一期專欄板報；
開展一次創衛實踐活動，通過“四個一”活動不斷掀起創衛新高潮，在全系統形成濃厚創衛工作氛圍

（九）持續抓好安全工作

一是制定完善了《*縣學校安全事故責任追究辦法》和《*縣教育系統重大安全事故應急預案》，通過健全安全管理制度，規范管理行為，為全縣中小學校安全保駕護航。二是堅持每月開展一次安全大檢查，圍繞“抓落實、抓督查”兩個重點環節，防患于未然。下發了《關于切實做好“五一”期間學校安全工作的緊急通知》，保障了中小學安全和穩定的教育教學秩序。四是在全縣中小學廣泛開展了拒坐農用車教育活動。開展了“萬名學生拒坐農用車簽名活動”，各學校結合簽名活動，聘請法制副校長、公安干警到校開展法制講座和法制教育活動，進一步筑牢師生法制意識和交通安全思想防線。五是全面做好防汛工作，堅持做到“五個到位”。即思想認識到位、責任落實到位、排查整改到位、預警監測到位、責任追究到位。今年以來，全縣184所中小學無一例安全事故發生，全縣教育大局穩定，工作秩序井然。

（十）機關、學校作風建設進一步加強，上半年各項工作任務順利完成

一是組織開展中小學校和諧領導班子創建活動，以和諧的領導核心，堅強的戰斗集體，促進各項工作的落實。二是在全縣中小學校、縣直教育單位、教育局機關中開展學習創新型、服務規范型、公正務實型、高效廉潔型、團結和諧型“五型”單位創建活動；
在全縣教育系統干部職工中營造爭當學習型、責任型、誠信型、落實型、廉潔型、法制型“六型”干部的氛圍，努力形成風清氣正、政通人和的工作局面。三是加強教育宣傳。一方面通過板報、櫥窗、展板、電視、廣播，設咨詢點等多種形式，廣泛宣傳《新義務教育法》，《未成年人保護法》、《中小學校園事故處理辦法》等多種教育改革法規，讓廣大人民群眾了解支持教育。另一方面，搞好媒體宣傳。20*年上半年，我縣教育工作受到了多種媒體的表揚?！?縣開展中小學生拒坐農用車萬人簽名活動》等20余篇教育新聞在《商洛日報》上刊出；
《*縣教育局六項承諾建設勤政廉政班子》等40余篇信息被《商洛教育》和《商洛教育網》采用，樹立了*教育的良好形象。

二、目前存在的突出問題

上半年，我們圍繞教育重點工作齊心協力、頑強拼搏，做了大量富有成效的工作，但是，由于歷史原因、自然條件和經濟水平的制約，我縣教育工作還存在不少困難和問題：（1）中小學排危建設工程任務仍十分艱巨。20*年，盡管我們安排了20所中小學排危工程，中心小學以上學校辦學條件將得到極大改善。但我縣大部分村級小學校舍年久失修，排危任務仍十分艱巨。（2）普及實驗教學壓力很大。全縣各中小學盡管克服了重重困難，擠出了部分實驗室、儀器室、圖書室、閱覽室，并于6月份通過了省教育廳“普及實驗教學縣”評估驗收，但因種種原因實驗教學的設施很落后，實驗教學儀器設備需進一步補充，管理和應用需進一步規范。（3）中小學師資結構、水平、能力、學歷等都難以完全適應教育改革與發展的形勢。目前，全縣仍有150名小學教師，今年，全縣教職工各類減員128人，而能補充的新教師大約54人左右，小學教師老齡化、專業結構不合理、中學英語、理化教師嚴重短缺的現象依然存在。（4）教育經費短缺的問題仍較突出?？h政府在財政十分困難的情況下，盡最大努力保證了教育的優先發展，但我縣中小學排危建設工程、薄弱學校建設、普及實驗教學等任務十分艱巨，需要大量的資金投入。

三、下半年工作打算

下半年，我們將在認真總結上半年工作的基礎上，對照教育各項工作目標任務書，進一步完善措施，明確任務，確保全年工作任務的順利完成。具體講，我們在完成常規工作的同時，重點要抓好以下十方面工作：

1、認真做好中考閱卷工作及中小學非畢業班的質量檢測考試工作。做好汛期安全工作及假期師生安全教育和中小學學生“十個一”暑期道德實踐活動。做好學科配套、教師調動及教師的各項培訓工作，完成城區及312國道學校對口支教任務。

2、嚴格執行高中擇校生“三限政策”，完成高中2400名的招生任務。以"三創兩加強"（創教育強縣強鄉鎮、創名校、創名牌專業，加強教師隊伍建設、加強學校常規管理）為重點，擴大招生規模，完成職業高中招生900名。清油河鎮創建省級"教育強鄉鎮"；
黨馬鄉創建市級"教育強鄉鎮"；
城關鎮創建省級"示范成技校"。

3、全力推進現代教育技術設施整合及標準化實驗室建設工程。按照《*縣現代遠程教育項目資源整合工作實施方案》和《*縣中小學標準化實驗室建設規劃》確定的目標任務，完成遠教資源整合任務，實現光盤播放設備"班班通"二期工程；
完成二期工程規劃的10個學校、22個標準化實驗室的規劃、設計和施工，確保8月底全部投入使用。

4、利用暑期有利時機，加快*年重點項目建設、危房改造及寄宿制建設工程；
大力開展各級各類教師培訓，按照"教師培訓提高年"實施方案，認真開展中小學教師學歷提高培訓、現代教育技術培訓、新課程培訓、繼續教育培訓、班主任培訓、學校管理干部培訓、后勤財務人員培訓等，提高教師隊伍的整體素質。

5、組織好一年一度的暑期教師整訓會，嚴格執行教師"十不準"和"六條禁令"規定，強化教師隊伍職業道德建設。開展師德承諾活動，舉辦師德和模范事跡報告會，開展中小學教師才藝展示活動，培養和造就一支高師德素質、高業務水平、高科研能力、高教學質量的專業化教師隊伍。

6、認真做好高中課改的啟動和實施工作，加大對課改工作的指導管理力度，繼續做好課改教師培訓工作，召開義務教育階段新課程改革與實施經驗交流表彰會。營造氛圍，強力推進課改工作向縱深發展。做好秋季開學及收費檢查各項工作；
評選各類先進，舉行“教師節”表彰大會，組織好教師才藝展示活動。

7、開展學?！叭齻€常規”和重點項目建設的檢查工作。開展"兩免一補"政策落實、師德師風建設、學校布點調整、校務公開及綜合評估等工作的專項評估。

8、加強廉政建設，著力解決群眾關心的"熱點"問題，樹立教育行業新風。加強黨的先進性教育，鞏固以"商山深處黨旗紅"為主題的黨建工作成果。加強黨的組織建設和黨員思想教育，充分發揮學校黨組織的政治核心和保證監督作用、黨員的先鋒模范作用。要重視黨的陣地建設，創建高標準黨員活動室。

教育局半年工作總結范文第2篇

一、理論學習不斷深入。我局始終堅持理論學習與實踐相結合，集中學與自學相結合的原則，加強對政治理論學習的組織和領導，一是在中央一號文件下發后，我們及時組織機關干部認真學習文件精神，印發宣傳資料200余份，舉辦學習專欄1期，并組織人力到所包幫扶的鄉村向群眾宣傳一號文件精神，使廣大人民群眾了解一號文件精神實質，幫助農民早日脫貧致富。二是充分利用“周政治學習日”“業務學習日”等機會，組織全體教職工認真學習全國、全省農村教育工作會議精神，通過學習，使大家清楚地認識到農村教育工作重中之重的戰略地位，從而轉變教育思想觀念，增強做好教育工作的使命感和責任感。

二、德育工作得到加強，精神文明建設再上新臺階。為進一步落實各項教育工作任務，推動全縣學校德育工作不斷發展，我們于年初制定下發了XX年全縣中小學德育工作實施意見，進一步加強對《中小學生日常規范》、《中小學生守則》的貫徹實施，通過法制教育、心理健康教育等一系列活動的開展，使我縣中小學思想道德建設得到進一步加強。一是以“誠信”為主題，在全縣初、高中學生中進行了征文活動，共收到優秀稿件560

篇幅，其中100篇獲獎。二是結合市、縣誠信建設年活動的開展，縣局組織部分教師參加了“中國聯通杯，做誠信富平人”演講比賽。三是按照市局XX

年創佳評差競賽活動任務書的精神和內容，結合我縣實際，制定了富平縣教育系統XX年創佳評差活動任務書，層層落實責任，確保此項工作順利開展。四是利用科技宣傳月活動，發動學生動手動腦，制作各種科技小制作，舉辦作品展覽，共展出各類小制作者300余件。五是強化對青少年的法紀教育，充分發揮法制副校長的作用，聘請法制副校長到學校做法制報告10多場次，舉辦法律知識講座位20多場次，法制教育圖片展覽12次，進一步強化了青少年學生的法制意識。六是以德育為首，加強和改進未成年人思想道德建設。把認真貫徹《若干意見》、《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》作為新形勢下學校德育工作的重要任務，在全系統圍繞“如何加強和改進學校德育工作”、“我們要培養什么樣的人”展開大討論，牢固樹立育人為本、德育為首、注重實效的基本觀念，努力提高德育工作的針對性和實效性。同時把升國旗儀式作為開展經常國主義教育的重要形式，并認真落實國旗下講話制度，把愛國主義教育滲透在日常的教育教學工作之中，堅持不懈的長期開展。七是積極開展幫扶工作。成立了以局長為隊長，工會主席為副隊長的幫扶工作隊，多次深入所包幫扶村，宣傳中央一號文件精神，指導農民積極發展農業生產，投資收效高、見效快的項目，幫助農民盡快脫貧致富。

三、黨建工作成績喜人。我們始終堅持貫徹落實“從嚴治黨、黨要管黨”的原則，切實加強黨對思想政治工作的領導，嚴格發展黨員工作程序，舉辦入黨積極分子培訓班，重溫入黨誓詞，抓好組織建設?！捌咭弧鼻跋?，發展新黨員41名，培養入黨積極分子52名，為黨組織增添了新鮮血液。

四、重點工程建設進展順利，辦學條件進一步改善。圍繞縣上確立的九項重點工程，我們不等不靠，搶抓機遇，強化組織領導，及時召開全縣危改工作會議，把重點工程建設納入全年的危改工作之中，成立了由局長任組長，主管局長為副組長的危改工作領導小組，多次深入施工現場，督促檢查工程進度、質量，確保各項重點工程進展順利。截止目前，全縣6所高中和職教中心在建12個項目4XX平方米，總投資2346萬元。農村中小學緊抓全國危改機遇，積極爭取省、市投資立項，已爭取項目涉及八鎮十校，共投資442.1萬元，建筑面積8030平方米，有力地改善了農村的教育環境，推動了農村教育的發展。

五、不斷加大師資隊伍建設。教師是學校的靈魂、支柱，一個學校師資的優劣，直接決定著學校的生存，教育的成敗。為此，我們把這項工作作為一項戰略任務來抓，常抓不懈。

1、狠抓教師職業道德教育。教育局把XX年作為全縣“師德教育活動年”，年初成立了師德調研小組，深入全縣各中小學，對全縣師德現狀進行了全面摸底調研，針對調研中發現的教師隊伍中的一些問題，于XX年3月11日適時召開了全縣師德教育活動動員大會，對師德教育活動作了全面的安排步署，下發了有關文件，組織廣大教師認真學習《教師法》、《未成年人保護法》、《教師行為八不準》等有關的文件、政策、法規，各基層領導班子成員、教師都作了5000字以上的學習筆記。同時，加強對師德教育活動的督查，針對存在的問題，提出整改意見，不斷完善。以謳歌我縣教育教學工作的巨大成就，宣傳廣大教師愛崗敬業、無私奉獻的的精神風貌為主題，在廣大教師中開展了師德演講賽，使師德教育活動深入人心，取得了良好效果。積極鼓勵中青年教師參加各類在職、離職學習，不斷提高自身的業務能力和思想水平，并配合省、市教育部門安排了中小學校長培訓工作，共有10余名中、小學校長參加了校長提高培訓班，有力地推動了全縣中、小學校長的領導水平的提高。開展先進教育工作者、模范教師評選工作，經過層層篩選，分別向全國、省、市、縣推薦了先進教育工作者、模范教師5名。

2、深化課改新理念，強化新課程培訓。一是舉辦初中新課程培訓會。為了進一步全面推進我縣的課改工作，聘請韓城市8名一線骨干教師于2月28日對全縣初中教師、校長及鄉（鎮）教育組、片視導室的有關人員共2100多人進行了語文、數學、外語等學科的培訓，采取作報告、上示范課、談課改等形式，進行現身說教，使廣大教師開拓了視野，樹立了課改新理念，從而全力推進課程改革，使課改工作取得了實質性的進展。二是聘請陜西旅游出版社教材發展中心副主任、英語編輯室主任、西安師范學校英語教研室主任、陜西中等師范英語教研中心主任馬惠萍副教授作了小學英語教學中“課改新理念”與“教學方法”輔導。并請陜西旅游出版社英語編輯室的李潔和牛莉兩位編輯對小學英語教材的

結構和內容進行了分析指導。全縣有515名小學英語教師參加了這次培訓，通過培訓輔導，使與會同志掌握了小學英語教學新理念與新方法，明確了新課標下教材的編寫意圖和培養目標，熟悉了各年級的教學和評價要求，為今后英語教學工作指明了方向。三是開展“送教下鄉”活動。為了提高廣大教師的課改水平，使課改工作向縱深發展，4月5日——20日組織了以馬紅等八名綜合素質高、業務素質強的課改骨干教師在全縣范圍內逐鄉鎮開展了“送教下鄉”示范觀摩調研活動。這次活動的開展，使廣大教師有一個面對面交流的機會，相互借鑒成功經驗，找出自已的不足，不斷改進，效果良好。

六、高中教育教學水平穩步推進。一是迤山中學跨入省級重點中學行列。在縣委、縣政府及各級教育行政部門的支持關心下，多方籌措、解決資金、校建等方面的問題，使迤山中學得到了超常規發展，教育現代化水平得到了極大的提高，已于XX年十二月二十五日通過省級重點中學達標驗收，于XX年二月二十五日正式掛牌。這在我縣高中教育發展史上具有里程碑的意義，開辟了我縣高中教育的新局面。二是狠抓高考復課工作。為了認真分析我縣一模的考試情況，動員和激勵廣大一線教師認清形勢，樹立信心，于XX年2月14——17日，由王局長帶隊一行人深入迤山、藍光等7所高中分別召開了高三考情分析動員會，使大家明確優勢，彌補不足，及時調整復課思路，為我縣高考再創輝煌奠定基礎。三是5月8日至9日對高一、高二年級進行了學科競賽，全縣共有1600名學生參加了競賽，迤山中學崔凱等261名學生榮獲高一年級五科競賽總分優勝獎，迤中陳巍卿等261名學生獲高二年級總分優勝獎。通過競賽，進一步強化了學生的競爭意識，從而促進了高中教育質量的全面提高。

七、黨風、行風建設成效顯著。一是以創建文明機關為契機，加強機關文明建設，重新擬定了《教育局機關勤政廉政十條》，全面推行政務公開，在機關院內醒目處設立了政務公開欄，制定了教育局政務公開舉報工作首問責任制，自覺接受群眾監督。二是以治理中小學教育亂收費為突破口，狠抓行風建設，加大對亂收費案件的查處力度。上半年共查處違規亂收費案件5起，清退違規收費10余萬元，處理有關責任人2人，有力的整頓、規范了教育環境。三是從嚴治考，文明監考，確保了高考、中考和其他各類考試的順利進行。今年我們行動早，安排細、組織得力，6月份成功組織了全國高考和全省中考以及高中的會考工作，在各類考試期間，由于措施到位，沒有發生一起考試違紀事故發生，保證了考試的公平、公證。四是成功舉辦了機關第二屆健身運動會，局機關人人參加，氣氛活躍，有力的促進了機關的團結與融洽氛圍的形成。五是高度重視系統安全工作常抓不懈。成立了安全領導小組，局長任組長，主管局長為副組長，加強對系統各類安全工作的領導和檢查。半年來，先后三次對全縣教育系統的安全工作進行了全面的檢查，細化了有關的制度，下達了各單位目標責任書，制定了《教育局突發事故應急處置預案》，做到安全工作防患于未然，半年來，全系統安全工作基本到位，沒有發生大的不安全事故，確保了廣大師生的生命財產安全，維護了教育大局的穩定。

八、教育服務地方經濟建設的功能顯著增強。職業教育、成人教育繼續發揮“教育促小康”排頭兵作用，圍繞提高全民族素質的最終目標，主動貼近經濟建設主戰場，唱響了成人教育改革與發展的主旋律。一是職教招生工作開局順利。今春共招新生366名，創我縣職教春季招生歷史記錄。職中畢業生有了可靠的就業保證。薛鎮職中計算機60名學生全部安置到了江蘇就業，王寮職中各專業畢業生已基本到全國各地就業，為縣域經濟的發展和勞務輸出出了力。二是積極鼓勵、引導、支持民辦教育的發展和加強農村農技校建設。今年上半年組織有關人員多次深入民辦學校檢查指導驗收，審批驗收了育才學校及曙光小學并頒發了辦學評可證。對全縣89所民辦幼兒園進行了整頓驗收，審批合格46所，限期整改23所，取消20所，有力地規范了民辦教育的規范、健康發展。積極發揮農技校作用，加大農村勞動力的培訓工作。今年上半年共培訓青年農民及外出務工人員15000余人次，有力地提高了農民的技術素質，為農村經濟的發展奠定了基礎。在總結成績的同時，我們清楚地認識到，教育工作還存在一些薄弱環節和不容忽視的問題，一是由于縣域經濟的相對落后，教育經費投入不足，導致教育發展緩慢，二教師整體素質還有待進一步提高，師德教育必須常抓不懈。面對問題，我們將一如既往地埋頭苦干，開拓創新，加大工作力度，使我縣教育工作再上新臺階，為縣域經濟發展做出應有的貢獻。

半年以來，教育局緊緊圍繞市教育局和縣政府下達的責任目標，開拓創新，求真務實，以三個代表重要思想為指導，認真貫徹全國農村教育工作會議精神，深入學習中央一號文件，用理論指導實際教育教學工作，結合XX年工作目標和中心任務，克難攻堅，扎實工作，全面推進教育改革與發展，各項工作進展順利，現將這半年來的工作情況匯報如下：

一、理論學習不斷深入。我局始終堅持理論學習與實踐相結合，集中學與自學相結合的原則，加強對政治理論學習的組織和領導，一是在中央一號文件下發后，我們及時組織機關干部認真學習文件精神，印發宣傳資料200余份，舉辦學習專欄1期，并組織人力到所包幫扶的鄉村向群眾宣傳一號文件精神，使廣大人民群眾了解一號文件精神實質，幫助農民早日脫貧致富。二是充分利用“周政治學習日”“業務學習日”等機會，組織全體教職工認真學習全國、全省農村教育工作會議精神，通過學習，使大家清楚地認識到農村教育工作重中之重的戰略地位，從而轉變教育思想觀念，增強做好教育工作的使命感和責任感。

二、德育工作得到加強，精神文明建設再上新臺階。為進一步落實各項教育工作任務，推動全縣學校德育工作不斷發展，我們于年初制定下發了XX年全縣中小學德育工作實施意見，進一步加強對《中小學生日常規范》、《中小學生守則》的貫徹實施，通過法制教育、心理健康教育等一系列活動的開展，使我縣中小學思想道德建設得到進一步加強。一是以“誠信”為主題，在全縣初、高中學生中進行了征文活動，共收到優秀稿件560

篇幅，其中100篇獲獎。二是結合市、縣誠信建設年活動的開展，縣局組織部分教

師參加了“中國聯通杯，做誠信富平人”演講比賽。三是按照市局XX

年創佳評差競賽活動任務書的精神和內容，結合我縣實際，制定了富平縣教育系統XX年創佳評差活動任務書，層層落實責任，確保此項工作順利開展。四是利用科技宣傳月活動，發動學生動手動腦，制作各種科技小制作，舉辦作品展覽，共展出各類小制作者300余件。五是強化對青少年的法紀教育，充分發揮法制副校長的作用，聘請法制副校長到學校做法制報告10多場次，舉辦法律知識講座位20多場次，法制教育圖片展覽12次，進一步強化了青少年學生的法制意識。六是以德育為首，加強和改進未成年人思想道德建設。把認真貫徹《若干意見》、《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》作為新形勢下學校德育工作的重要任務，在全系統圍繞“如何加強和改進學校德育工作”、“我們要培養什么樣的人”展開大討論，牢固樹立育人為本、德育為首、注重實效的基本觀念，努力提高德育工作的針對性和實效性。同時把升國旗儀式作為開展經常國主義教育的重要形式，并認真落實國旗下講話制度，把愛國主義教育滲透在日常的教育教學工作之中，堅持不懈的長期開展。七是積極開展幫扶工作。成立了以局長為隊長，工會主席為副隊長的幫扶工作隊，多次深入所包幫扶村，宣傳中央一號文件精神，指導農民積極發展農業生產，投資收效高、見效快的項目，幫助農民盡快脫貧致富。

三、黨建工作成績喜人。我們始終堅持貫徹落實“從嚴治黨、黨要管黨”的原則，切實加強黨對思想政治工作的領導，嚴格發展黨員工作程序，舉辦入黨積極分子培訓班，重溫入黨誓詞，抓好組織建設?！捌咭弧鼻跋?，發展新黨員41名，培養入黨積極分子52名，為黨組織增添了新鮮血液。

四、重點工程建設進展順利，辦學條件進一步改善。圍繞縣上確立的九項重點工程，我們不等不靠，搶抓機遇，強化組織領導，及時召開全縣危改工作會議，把重點工程建設納入全年的危改工作之中，成立了由局長任組長，主管局長為副組長的危改工作領導小組，多次深入施工現場，督促檢查工程進度、質量，確保各項重點工程進展順利。截止目前，全縣6所高中和職教中心在建12個項目4XX平方米，總投資2346萬元。農村中小學緊抓全國危改機遇，積極爭取省、市投資立項，已爭取項目涉及八鎮十校，共投資442.1萬元，建筑面積8030平方米，有力地改善了農村的教育環境，推動了農村教育的發展。

五、不斷加大師資隊伍建設。教師是學校的靈魂、支柱，一個學校師資的優劣，直接決定著學校的生存，教育的成敗。為此，我們把這項工作作為一項戰略任務來抓，常抓不懈。

1、狠抓教師職業道德教育。教育局把XX年作為全縣“師德教育活動年”，年初成立了師德調研小組，深入全縣各中小學，對全縣師德現狀進行了全面摸底調研，針對調研中發現的教師隊伍中的一些問題，于XX年3月11日適時召開了全縣師德教育活動動員大會，對師德教育活動作了全面的安排步署，下發了有關文件，組織廣大教師認真學習《教師法》、《未成年人保護法》、《教師行為八不準》等有關的文件、政策、法規，各基層領導班子成員、教師都作了5000字以上的學習筆記。同時，加強對師德教育活動的督查，針對存在的問題，提出整改意見，不斷完善。以謳歌我縣教育教學工作的巨大成就，宣傳廣大教師愛崗敬業、無私奉獻的的精神風貌為主題，在廣大教師中開展了師德演講賽，使師德教育活動深入人心，取得了良好效果。積極鼓勵中青年教師參加各類在職、離職學習，不斷提高自身的業務能力和思想水平，并配合省、市教育部門安排了中小學校長培訓工作，共有10余名中、小學校長參加了校長提高培訓班，有力地推動了全縣中、小學校長的領導水平的提高。開展先進教育工作者、模范教師評選工作，經過層層篩選，分別向全國、省、市、縣推薦了先進教育工作者、模范教師5名。

2、深化課改新理念，強化新課程培訓。一是舉辦初中新課程培訓會。為了進一步全面推進我縣的課改工作，聘請韓城市8名一線骨干教師于2月28日對全縣初中教師、校長及鄉（鎮）教育組、片視導室的有關人員共2100多人進行了語文、數學、外語等學科的培訓，采取作報告、上示范課、談課改等形式，進行現身說教，使廣大教師開拓了視野，樹立了課改新理念，從而全力推進課程改革，使課改工作取得了實質性的進展。二是聘請陜西旅游出版社教材發展中心副主任、英語編輯室主任、西安師范學校英語教研室主任、陜西中等師范英語教研中心主任馬惠萍副教授作了小學英語教學中“課改新理念”與“教學方法”輔導。并請陜西旅游出版社英語編輯室的李潔和牛莉兩位編輯對小學英語教材的結構和內容進行了分析指導。全縣有515名小學英語教師參加了這次培訓，通過培訓輔導，使與會同志掌握了小學英語教學新理念與新方法，明確了新課標下教材的編寫意圖和培養目標，熟悉了各年級的教學和評價要求，為今后英語教學工作指明了方向。三是開展“送教下鄉”活動。為了提高廣大教師的課改水平，使課改工作向縱深發展，4月5日——20日組織了以馬紅等八名綜合素質高、業務素質強的課改骨干教師在全縣范圍內逐鄉鎮開展了“送教下鄉”示范觀摩調研活動。這次活動的開展，使廣大教師有一個面對面交流的機會，相互借鑒成功經驗，找出自已的不足，不斷改進，效果良好。

六、高中教育教學水平穩步推進。一是迤山中學跨入省級重點中學行列。在縣委、縣政府及各級教育行政部門的支持關心下，多方籌措、解決資金、校建等方面的問題，使迤山中學得到了超常規發展，教育現代化水平得到了極大的提高，已于XX年十二月二十五日通過省級重點中學達標驗收，于XX年二月二十五日正式掛牌。這在我縣高中教育發展史上具有里程碑的意義，開辟了我縣高中教育的新局面。二是狠抓高考復課工作。為了認真分析我縣一模的考試情況，動員和激勵廣大一線教師認清形勢，樹立信心，于XX年2月14——17日，由王局長帶隊一行人深入迤山、藍光等7所高中分別召開了高三考情分析動員會，使大家明確優勢，彌補不足，及時調整復課思路，為我縣高考再創輝煌奠定基礎。三是5月8日至9日對高一、高二年級進行了學科競賽，全縣共有1600名學生參加了競賽，迤山中學崔凱等261名學生榮獲高一年級五科競賽總分優勝獎，迤中陳巍卿等261名學生獲高二年級總分優勝

獎。通過競賽，進一步強化了學生的競爭意識，從而促進了高中教育質量的全面提高。

七、黨風、行風建設成效顯著。一是以創建文明機關為契機，加強機關文明建設，重新擬定了《教育局機關勤政廉政十條》，全面推行政務公開，在機關院內醒目處設立了政務公開欄，制定了教育局政務公開舉報工作首問責任制，自覺接受群眾監督。二是以治理中小學教育亂收費為突破口，狠抓行風建設，加大對亂收費案件的查處力度。上半年共查處違規亂收費案件5起，清退違規收費10余萬元，處理有關責任人2人，有力的整頓、規范了教育環境。三是從嚴治考，文明監考，確保了高考、中考和其他各類考試的順利進行。今年我們行動早，安排細、組織得力，6月份成功組織了全國高考和全省中考以及高中的會考工作，在各類考試期間，由于措施到位，沒有發生一起考試違紀事故發生，保證了考試的公平、公證。四是成功舉辦了機關第二屆健身運動會，局機關人人參加，氣氛活躍，有力的促進了機關的團結與融洽氛圍的形成。五是高度重視系統安全工作常抓不懈。成立了安全領導小組，局長任組長，主管局長為副組長，加強對系統各類安全工作的領導和檢查。半年來，先后三次對全縣教育系統的安全工作進行了全面的檢查，細化了有關的制度，下達了各單位目標責任書，制定了《教育局突發事故應急處置預案》，做到安全工作防患于未然，半年來，全系統安全工作基本到位，沒有發生大的不安全事故，確保了廣大師生的生命財產安全，維護了教育大局的穩定。

教育局半年工作總結范文第3篇

一、基本情況

全縣現有各級各類學校(園)541所，教學點338個。其中縣教師進修學校1所、完中4所、職高1所、民辦高中1所、初中24所、小學483所(含完小338所)、幼兒園27所。全縣有20所鄉鎮成技校(含省級成技校5所)，有村級成技校168所(含自然成技校8所)。全縣有教職工6766人(含代課教師261人，合同工8人)，其中小學專任教師3869人，初中專任教師2169人。全縣在校中小學、幼兒園學生139745人，其中高中7697人，初中38471人，小學86615人，幼兒園、學前班6962人。

全縣適齡兒童入學率99.45%，小學在校生年輟學率0.50%；
初中階段入學率97.62%，初中在校生年輟學率2.26%；
高中階段入學率26%；
幼兒入園(班)率27.26%；
7至15周歲“三類殘疾”入學率74.09%；
15周歲人口初等教育完成率99.52%，17周歲人口初級中等教育完成率85.58%。全縣18個鄉(鎮)和174個村委會(社區)均建立化技術學校，現有青壯年總人口439700人，其中青壯年非文盲人口437174人，非文盲率99.43%，抽考復盲率2.13%。全縣小學生均校舍建筑面積4.43平方米，初中生均校舍建筑面積7.56平方米。全縣“普九”人口覆蓋率達100%、人均受教育年限6.30年(比全省低2.2年，比全州低0.16年)。

二、工作措施及進展情況

(一)狠抓“兩基”鞏固提高工作。2009年1月，我縣“兩基”鞏固提高工作通過州人民政府復查年審后，縣教育局根據州復查組的反饋意見和建議，進一步強化工作職責，狠抓“兩基”鞏固提高工作，爭取年底通過省級復核。一是進一步貫徹落實《**縣人民政府關于印發**縣普及九年義務教育掃除青壯年文盲鞏固提高工作責任追究制度的通知》(廣政發〔2008〕74號)和《**縣人民政府關于印發**縣普及九年義務教育掃除青壯年文盲鞏固提高工作方案的通知》(廣政發〔2008〕75號)文件精神，制定切實有效的“控輟保學”措施并加以落實，組織全縣性收回流失生工作2次，各鄉鎮分別組織收回流失生達5次以上，截止6月份，全縣先后共收回流失生2687人，控輟保學工作取得了一定得工作成效，為“兩基”29項指標達到省復核和國檢要求奠定基礎。二是調整充實了縣、鄉“兩基”鞏固提高工作領導小組和業務人員，并組織縣級“兩基”業務培訓2次，深入各鄉鎮指導好“兩基”業務工作。三是抓好學額鞏固，提高普及程度?？h教育局積極協調“兩基”成員單位和掛鉤扶貧單位，結合各鄉鎮實際，齊抓共管，全力配合，開展好教育捐資助學活動，解決中小學生入學難問題，使普及程度得到穩步提高。四是組織召開全縣教育工作會及“兩基”攻堅表彰大會，表彰全縣33個先進單位和220名優秀個人，促進全縣“兩基”鞏固提高工作順利進行。目前，全縣小學適齡兒童入學率達99.45%以上、小學適齡兒童輟學率控制為0.50%，初中適齡少年毛入學率97.62%、初中適齡少年輟學率為2.26%，殘疾兒童、少年入學率達74.09%；
15周歲人口初等教育完成率99.52%、17周歲人口初級中等教育完成率85.58%以上、初中3年玩學率86%以上；
非文盲率99.43%，抽考復盲率2.13%。五是積極開展“無盲”鄉鎮創建活動。4月份，蓮城鎮、珠街鎮和篆角鄉“無盲”鄉鎮創建工作通過州級驗收；
認真做好董堡鄉、南屏鎮和八寶鎮“無盲”鄉鎮創建工作。

(二)加快學校建設和排危進程。在抓好全縣學校發展規劃、建設的同時，全面掌握全縣危房情況，完善中小學校舍建設規劃方案。一是嚴格執行有關招投標制度，協調相關單位落實好工程勘察設計、施工、統計和財務管理工作。二是負責施工檔案管理，協調、配合審計、質檢等有關部門開展相應工作。三是對排危工程質量進行嚴格監管,加快排危進度，確保按時、按質、按量完成全縣D級危房改造任務。四是拓寬籌資渠道，加強學校建設，努力改善辦學條件。五是基本完成預定工作目標。青少年校外活動中心建設主體工程進入第5層，占地面積6672平方米，主樓建設面積3590平方米，項目總投資546萬元，省撥120萬元，缺口資金426萬元，爭取8月底主題工程完工；
縣一中學生廚房主體工程完工，已進入裝修階段；
完成27所農村初中校舍改造工程規劃；
那朵希望小學、拖施小學2個援建項目工程已在招標；
著手落實特殊學校建設工程啟動工作；
實施整體排除D級危房改造面積3萬平方米，項目學校36所，完成投資759.27萬元，竣工面積10155平方米。同時，加大對B、C級危房的監控，摸清底數，做好統計和圖片、資料等危房檔案收集工作。

(三)繼續擴大高中辦學規模，突出抓好縣一中擴建和縣民職中實訓基地建設。一是科學合理規劃高中校點布局，狠抓“兩基”鞏固提高不放松，為高中教育發展奠定堅實基礎。二是堅持規模擴大與提高質量并重，在擴大辦學規模的同時，著力提高教育教學質量，深化教育教學改革，以信息化帶動教育現代化，內強教師素質，外樹學校品牌，全面提高高中學校的管理水平、教學質量和辦學效益。三是努力提高學校等級，爭取用3年的時間，使**一中晉升為省一級二等完全中學、**三中晉升為省一級三等完全中學，二中、四中晉升為二級一等完全中學。2009年，組織和指導廣一中申報部級“綠色學?！?。同時，發揮市場作用與兼顧教育公平原則，引入競爭機制，實行多元化管理，多模式辦學，解決投入不足、辦學體制單一問題。四是充分發揮廣一中的優勢和品牌效應，幫助、帶動二、三、四中提高管理水平，提升教學質量。五是做好廣一中擴建和民職中實訓基地建設的各項協調配合工作。目前，縣一中擴建土地測量全部結束，總征地戶數217戶、總面積152.519畝(其中：田114.159畝、地37.94畝)，6月20日進入公示，若無爭議，將進行征地資金兌現，縣一中學生食堂預計7月底竣工；
縣民職中實訓基地遷建工程通過縣人民政府批準，現正與縣發改局、國土局、建設局、蓮城鎮政府等相關部門協調配合，進一步做好前期規劃工作。六是做好2009年高中招生工作。全面安排部署普高、中職招生6000人(普高、中職各3000人)任務。6月份，1785名考生參加高考結束。力爭下半年使在校生規模達10505人、高中階段毛入學率36.7%。

(四)積極組織教師隊伍培養培訓，加快了縣進修學校省級示范性學校建設。建立和完善教師繼續教育和終身學習制度，制定全縣校長、中層干部、中小學教師的中長期培訓方案和各校校本培訓方案，采取走出去和請進來的方式加大對年輕教師的培養、培訓力度，通過強師德、提素質、鑄師魂、育名師，造就一支朝氣蓬勃充滿活力的高素質教師隊伍。一是抓好教育干部隊伍和高中教師的培養和培訓。二是開辦縣級骨干教師研修班。把各鄉鎮具有5年至8年教學經驗，在本轄區擔負課改重要作用的優秀骨干教師組織到教師研修班學習，進一步提高他們的學科專業能力，使之回到學校起到帶頭、引領的作用。目前，已分別開展縣級圖書管理員、實驗員和安全管理員培訓共計8期，投入經費49.312萬元培訓1150人；
州級高、中考培訓287人；
省級骨干教師培訓20名；
抽調骨干教師赴上海培訓10人。三是對學歷偏低、年齡偏大、學習欲望不高250名教師進行適應性培訓。讓這部分教師分批脫產到縣教師進修學校進行為期2個月的培訓，促進他們意識轉變和專業技能提高，激發他們的愛崗敬業精神，以適應新課標的教學要求。四是對中間大部分教學方法不新，創新意識和創新能力不適應素質教育要求的農村學校班主任，將這部分班主任的政治素質和工作能力作為培訓的核心內容。五是縣教師進修學校通過省級驗收，充分發揮培訓職能。加大資金投入，努力改善縣進修學校職能建設，提升辦學品牌，在州教育局的關心和指導下，2009年1月縣教師進修學校通過省級示范性教師進修學校。

(五)強化常規管理，提高教育教學質量。認真貫徹國家、省、州德育工作有關規定，加強學校管理，提高教育質量，不斷創新工作思路，切實采取措施提高德育工作的有效性和實效性。開展“三生”教育，即生命教育、生存教育和生活教育，讓學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，全面提升學生素質。一是認真落實《**縣中小學教學過程質量管理規定》、《**縣中小學課堂教學評價方案》和《**縣教育局關于提高中小學教育教學質量的實施意見》，加快“農遠”項目工程的熟練運用，強化實驗教學，加強對全縣中小學教育教學過程的管理，改革義務教育階段教學水平的測試方法，制定科學的教學評價方案。二是采取掛鉤鄉鎮學校的方式，深入基層調研，送教下鄉，指導全縣中小學教師提高教學水平，截至目前，送教下鄉131人到174個村完小870個課時，受益學生5.39萬人次。四是認真分析和開好中考、高考研討會，統籌和協調優質教育資源，力爭使我縣普通高中辦學達到學生低進高出、高進強出的辦學目標。四是進一步解放思想，創新教育思路，強化學校管理，推進新課程改革，加強“農遠”項目的使用和實驗教學，開展“三生”(生命、生存、生活)教育，讓學生樹立正確的生命觀、生存觀和生活觀，深入實施素質教育，努力構建社會、學校、家庭和教師的和諧關系，促進中小學教育質量穩步提高。力爭使2009年高考、中考、義務教育階段期末考試質量明顯上升。

(六)學校建設和整體排除現有中小學D級危房得到進一步落實。一是在抓好全縣學校發展規劃、建設的同時，全面掌握全縣危房情況，完善中小學校舍建設規劃方案。二是嚴格執行有關招投標制度，協調相關單位落實好工程勘察設計、施工、統計和財務管理工作。三是2009年計劃優先排除最危、最急校舍30000平方米，涉及項目學校32個，計劃總投資3000萬元，已開工建設6個項目學校、共2980平方米，其余26個項目學校、共27020平方米正在進行設計、圖審階段，計劃6月前全部開工建設。四是剩余危房面積59289平方米，涉及項目學校242個，總投資5928.9萬元，計劃2010年底前全部排除完畢。目前，已完成所有項目學校規劃，正在進行招投標前各項準備工作。五是積極爭取州級1億元貸款盤子和3000萬元的貸款貼息盤子，盡快落實縣級配套缺口資金貸款1000萬元，切實加強管理，嚴格工期、嚴格標準、嚴格操作規范，保證質量、保證進度、保證安全，確保圓滿完成整體排危任務。

(七)抓好“農遠”項目的管理和使用，促進“普實”工作順利實施。一是完善“農遠”項目的資源配備，加強管理和使用，進一步提高教學質量和使用效益。上半年，開展信息技術課件制作競賽活動2次，使“農遠”工程資源得到推廣應用。二是整合資源，確?！捌諏崱惫ぷ鬟M展順利。在全縣教育經費緊缺的情況下，克服困難，努力做好摸底調查工作，制定《**縣縣“普實”工作實施方案》，成立“普實”工作領導小組，在縣教育局設立“普實”辦公室，明確了工作目標和任務，明確了各鄉鎮學校掛鉤工作人員，統一措施、統一工作要求。同時，及時派出專業工作組分別深入各實地調查了解“普實”所需儀器藥品、用房改造、實驗室桌凳柜、配套設施等情況。經統計，全縣應普及實驗教學的學校308所，其中：需達高級中學一類標準配備1所、完中一類標準配備學校3所，初中一類標準配備學校22所、初中二類標準配備學校2所，小學一類標準配備學校39所、小學二類(A)標準配備學校163所、小學二類(B)標準配備學校78所；
全縣尚缺實驗室275間、實驗保管準備室238間、整套儀器208套、桌凳4642組、儀器柜3683個、演示臺345張、準備桌367張，需補充完備儀器91套，需改造實驗室781間，需投入資金1205.54萬元。目前，全縣各學?！捌諏崱庇梅空诰S修改造，規劃采購“普實”儀器藥品及配套物資清單，投資1121.68萬元，預計6月底完成采購任務。三是把舊莫鄉昔板中心學校、縣城區一小和蓮城端諷完小3所學校確定為鄉鎮中學、城區學校、完小的“普實”示范點，并安排專人蹲點指導和督促落實。目前，各試點工作正在緊張開展，并取得了一定成效。5月26日，縣委、縣人民政府召開“普實”工作啟動大會，安排部署了今年各鄉鎮的“普實”任務，明確了具體的目標，縣人民政府與鄉(鎮)政府簽訂了“普實”責任書?！捌諏崱彼柙O備正在進行采購，計劃7月底前完成實驗室的改造工作，10月底前完成“普實”迎檢各項準備工作，11月迎接州級“普實”評估初驗，12月迎接省級“普實”評估驗收。

(七)建立農村義務教育經費管理新機制，全面落實家庭經濟困難學生資助和寄宿制學生生活補助政策。實施農村義務教育經費保障體制改革工作，建立健全資金撥付及使用等相關制度，切實加強學校經費管理。一是加大中小學公用經費的投入。2009年春季，我縣提高公用經費保障水平，專項資金由2008年春季的1627.78萬元提高到2170.37萬元(其中中央補助1736.3萬元，省級補助434.07萬元)，確保全年小學生每生達到300元、初中每生達到500元。二是全面落實義務教育階段學生資助政策，認真落實國家“兩免一補”政策。2009年春季學期全縣有125086名學生使用免費教科書，125086名學生免交學雜費，32634名學生享受生活補助，占義務教育階段學生總數的26%；
2009年春季貧困生補助資金1092.13萬元(中央546.07萬元，省級546.06萬元)，確保小學貧困生每年每生500元，初中貧困生每年每生750元。享受人數達32634人(其中小學10532人、初中22102人)。

(八)學校安全工作常抓不懈。教育局始終對學校安全工作常抓不懈，制定了完善的安全制度和應急方案，學校每周開設一節安全課，每學期舉辦安全知識宣傳活動，提高了師生的安全防護意識。進一步修訂完善安全保衛、值班、安全日志、危房鑒定和改造等制度，嚴格住宿管理制度、飲食衛生制度、家長聯系制度、乘車安全制度及堅持安全工作日檢查、周小結、月匯報制度，落實24小時值班制，加強安全工作應急預案制定和管理，健全安全預警機制，加大安全檢查力度，不斷消除學校安全隱患。

三、存在的困難和問題

(一)初中在校生流失現象仍然突出。由于受打工潮的影響，留守少年兒童逐步增多，控輟保學難度加大，“兩基”鞏固提高工作形勢依然嚴峻,任務艱巨。

(二)教育經費投入嚴重不足。全縣教育投入總體不足，加之D級危房學校校區自然條件惡劣，導致校舍建設工程進度較慢?！捌諏崱辟Y金缺口大，導致實施進度慢。

(三)高中教育發展步伐亟待加快?？h一中擴建資金缺口大，前期工程進展較慢，縣民職中實訓基地遷建項目工程啟動慢。

(四)教育質量評價體系急需完善。師資力量分配不均，教育教學質量的提高受到遏制，師資隊伍培訓條件和效果有待提高。

教育局半年工作總結范文第4篇

20__年是貫徹落實“十七大”精神的開局之年，又是“兩基”鞏固提高迎國檢工作落實6項指標任務的關鍵之年，市教育局全面貫徹市委五屆七次全委擴大會議精神，以“兩基”鞏固提高迎國檢工作為主線，以“辦人民滿意的教育”為宗旨，堅持“鞏固、深化、提高、發展”的原則，堅持堅持機制創新，全面推進素質教育，努力實現“兩基”鞏固提高迎國檢在20__年能夠順利通過國家驗收，努力做好年初市委政府給教育局下達的各項指標任務，現就上半年工作總結如下。

一、上半年重點工作進展情況

（一）某地市“兩基”鞏固提高迎“國檢”工作

某地市“兩基”鞏固提高迎國檢工作在市委、市政府的正確領導下，認真貫徹落實自治區“兩基”工作會議精神和自治州教育工作會議精神，按照州黨委年初工作會議對做好“兩基”迎國檢工作提出的要求。把兩基工作納入教育局和各學校的重要議事日程，通過共同努力，“兩基”工作取得了一定的成績：

一是強化組織領導，建立健全了兩基工作領導機構，加強對兩基工作的指導和督察，成立專門的兩基辦公室，六項指標業務負責人全部集中辦公。對于兩基工作中遇到難題，教育局多次召開專門會議，集體討論，多方學習咨詢，結合某地市具體實際情況，探討研究并擬寫上報解決問題的文件方案，經市政府研究下發了《某地市兩基鞏固提高迎接國家兩基督導檢查工作實施意見》、《某地市兩基提高責任追究辦法》、《20__年某地市兩基迎國檢倒計時計劃》、《關于開展某地市兩基教育普查的通知》等6個文件，為兩基工作的順利開展提供了指導依據。

二是在某地市財力十分有限的情況下，財政局、教育局對義務教育階段的學校優先安排近200萬元的預算內公用經費，維持學校的正常運轉，基本上達到了逐年增長的要求。在城市教育附加和人民教育基金的征收上不斷加大力度，并能合理使用，充分發揮這部分資金的使用效益。20__年新建校舍資金1526萬元，購置教學儀器設備723萬元，校舍維修235萬元，某地市充分動員社會力量捐資助學，20__年通過了“結對幫扶”活動落實捐款捐物合計資金102萬元，極大地改善了學校辦學條件，有效的彌補了公用經費和兩基經費的不足。

三是加強兩支隊建設，不斷提高教育教學質量，市委市政府及教育行政部門重視學校領導班子建設，在全市學校范圍內開展第三輪的校長競聘工作，還制定了教師5年為一周期的培訓計劃，各中小學嚴格執行國家和自治區制定的課程計劃和教學大綱，教師教學觀念得到了轉變，在課堂教學研究上有所突破。積極開展“優秀教師”“優秀班主任”、“優秀青年教師”、“學科帶頭人”評比及“師德標兵”創建活動，涌現出了一批愛校、愛生、愛教育事業的優秀教師。

四是掃盲工作，按照分類指導，全面推進的原則，建立健全了全市、街道（鄉）、社區（村）三級掃盲工作網絡，制定了《某地市掃除青壯年文盲工作實施意見》等規劃和方案，召開掃盲工作專題會議，安排部署掃盲工作，下發掃盲工作文件和通知，與各街道辦（鄉）的主任（鄉長）簽訂了掃盲及掃盲鞏固提高工作目標責任書，做到掃盲工作有計劃，有安排，有部署。采取包對象、定任務、定時間等方式，促進了掃盲工作的開展，掃盲

檔案已基本形成框架。（二）全面推進素質教育，提高辦學水平，改善辦學條件

1、堅持把德育工作放在首位，改革評價體系。大力加強和改進未成年人思想道德建設和德育工作，把弘揚民族精神、健康的心理素質和文明的行為素養作為德育工作重心，把思想品質和道德教育貫穿于教育的全過程。修訂完善了初中畢業生的綜合素質評定和高中招生工作改革方案，制定了學校素質教育質量評價體系方案，建立健全了各項管理制度和措施。年初，教育局制定下發了《20__年教育系統德育工作思路》和《關于進一步加強和改進我市中小學德育工作的意見》，市屬各中小學按照相關要求，制定并上報了20__年學校德育工作計劃。3月，根據各校德育工作的開展情況，我局向州教育局推薦市高級中學、市一中、市二中、市三小、市四小共5所學校申報州級“德育達標?！?，4月中旬，州德育評驗組對上述5所學校進行初驗，市三小、市四小已通過評驗，近期即將掛牌。市一中、市二中、市高級中學將在9月份接受州德育評驗組的評驗。

另外，為迎接自治區教育工委、教育廳評估驗收組對我市自治區級“德育示范?！薄车厥械谝恍W進行3年一次的復驗。自5月中旬接到文件通知后，局黨委迅速成立教育局德育評驗領導小組和工作小組，對迎檢工作做了周密布署，局黨委書記和局長帶隊先后4次對市一小的德育復驗工作進行指導和檢查落實。5月21日上午，市教育局組成15人的德育評估組對市一小進行自治區級“德育示范?！睆万炃暗念A檢，認真查找問題和不足，并提出了相應的整改措施和要求。6月2日，市一小順利通過自治區德育評驗組對其自治區級“德育示范?！?年一次的復驗。

為弘揚先進、樹立典型，經學校民主推薦，教育局審核考察，某地市助教助學基金領導小組研究通過，在5月29日召開的教育系統助教助學啟動儀式上授予了李新民等8位同志“師德標兵”榮譽稱號，每人獎勵人民幣1500元。

為弘揚中華民族一方有難、八方支援的民族精神，響應黨和政府的號召，全教育系統迅速行動起來，踴躍為四川汶川災區捐款，短短三天，全教育系統教師捐款合計243781.8元、學生捐款354717.43元、師生共捐款598499.23元，全教育系統工會會員又捐款19366元，全教育系統黨員再次繳納特殊黨費110534元，此次為災區人民共計捐款728399.23元，盡了一份綿薄之力。

2、圍繞提高教育教學質量為中心，進一步加強基礎教育。加強教學管理，改進教學方法，提高教學質量認真開展對學校辦學管理水平的督導評估，堅決制止違背教育規律和教育法律法規的現象發生，繼續減輕中小學生過重的課業負擔。今年春季確保了義務教育階段小學入學率、鞏固率100％，初中入學率100%、鞏固率99％以上；

3、教研工作穩步開展，3月份組織全市中小學生物理、化學和信息技術知識競賽，參加人數4000多人，其中有400余名學生獲三等獎以上獎項。4月份組織全市中小學生數學、生物和歷史學科競賽，有500余名學生獲三等獎以上獎項。4月初，語文學科教師參加州教育局的優質課比賽，有2名教師獲一等獎，2名教師獲2等獎。4月20日到30日，組織全市中學數學學科教師參加州教育局青年教師調講課比賽，參加選拔的4名選手全部獲得一等獎，其中一名教師代表伊犁州參加全疆大賽，仍取得了一等獎的好成績。

4、我局在市屬學校大力推廣和普及校園集體舞活動，豐富學生課外活動，認真組織素質教育活動和各類課外實踐活動。組織開展了市屬中學生足球賽，舉辦了某地市第27屆中小學田徑運動會，組織各校參加了風箏比賽、慶六一文藝匯演等活動。協辦了區、州青少年車模、航模、科技創新大賽等活動，豐富了學生的課外生活，對提高學生的動手動腦能力發揮了積極作用。通過開展素質教育和課外實踐活動，促進了學生德、智、體、美全面發展。

5、加大教育基礎設施投入，不斷改善辦學條件

續建項目：①建筑面積2800平方米，投資450萬元的常州學校綜合樓內外裝修已基本完工,配套工程正在施工；
②建筑面積4200平方米，投資1200萬元的第一高級中學綜合活動館于3月25日全面復工，主體土建工程已基本完工。

新建項目：①建筑面積3600平方米，投資450萬元的市八中綜合教學樓、4500平方米投資500萬元的內高班宿舍樓、投資250萬元的常州學校運動場改造已全面開工；
②建筑面積均為3800平方米，投資均為500萬元的市一小、三小和市一中綜合教輔樓（一小、三小樓房利用滾動資金立項），目前已進入招標程序。

6、積極開展招商引資工作，二月初，我局接到《關于進一步加強招商引資工作的意見》文件后，立即召開了局黨

委會，組織學習了文件精神，成立了教育局招商引資工作領導小組，由教育局書記、局長任組長，各學校領導為組員的領導小組，多次召開專題會，討論研究招商工作，分解招商任務，要求各單位調動一切積極因素，努力完成招商引資任務，為某地市三個文明建設貢獻力量。由于我局平時和商界交往較少，目前，正在對可能性較大的兩個項目進行跟蹤，尚未取得突破性進展，今后要及時調整思路，盡最大努力完成市委下達的任務。（三）做好第三輪校（園）長竟聘工作

為了認真貫徹我市新形勢下選拔任用干部工作的有關規定，使校（園）長竟聘工作制度化、規范化，完成教育系統第三輪校長競聘工作，配齊配強黨支部書記，逐步建立一支素質優良，結構合理、穩定，能適應基礎教育課程改革與發展需要的領導班子隊伍，啟動了我市教育系統第三輪校（園）長竟聘工作，組織召開了動員大會，制定了《教育系統校（園）長競聘工作實施方案》。從1月25日召開動員大會至4月1日召開第三輪校園長聘任暨總結大會，歷時二個多月的時間，在市委、市政府的關心支持下，在競聘領導小組的周密部署和精心組織下，在各學校領導及廣大教職工的密切配合和積極參與下，通過宣傳動員、組織報名、資格審查、理論考試、演講答辯、組織考察等程序，經層層篩選，目前，競聘上崗的干部已經到位，聘任的2>！<4位校（園）長、副校長中，繼任校（園）長有8人，新上任有15人，書記轉崗1人，平均年齡40.4歲，研究生學歷1人，本科學歷19人，大專學歷4人。他們正以嶄新的姿態，積極開展工作。

在竟聘工作中，突出體現了黨管干部的原則，堅持“四化”標準和德才兼備的原則，堅持公平競爭、擇優聘用的原則。尤其通過對現任校長和入圍干部個人素質的考核，使學校領導班子的思想、組織、作風、制度建設等方面的基本情況得到充分反映，對今后進一步加大了年輕干部的培養選拔力度，提供了寶貴經驗。新一屆領導班子組成后，我局迅速制訂培訓計劃，開展專業知識培訓和業務培訓，簽訂任期目標責任書，完善考核評價體系，今后將將繼續抓好校長隊伍建設。

（四）牢固樹立和落實科學發展觀，推動我市內初班工作健康協調持續發展

為了表彰獎勵在區內初中班工作中作出突出貢獻的集體和個人，2月4日教育局召開某地市區內初中班20__年工作總結暨表彰大會。自治區教育廳黨組成員、副廳長阿力木江·買買提明、州教育局副局長丁愛華親臨大會，市委政府四套班子主要領導參加大會。阿力木江·買買提明副廳長對我市承辦區內初中班所取得的成績給予了充分肯定，同時就貫徹落實自治區區內初中班工作會議、繼續做好區內初中班承辦工作提出意見。這是自治區黨委政府對我市承辦區內初中班以來工作所付出的艱辛努力給予的高度肯定。

同時，就進一步認清形勢，提高認識，增強緊迫感、責任感和使命感，以科學發展觀來促進區內初中班的大發展，教育局領導認真總結某地市承辦新疆區內初中班三年以來的工作，并提出把有效加強德育工作，繼續鞏固教育教學質量，全力促進教師成長，積極改善辦學條件作為20__年內初班工作的重點。為今后努力做好區內初中班的工作，明確了目標任務，提出了措施辦法。

內初班為落實新教育理念，推進素質教育，提高學生的藝術審美觀，激發創新思維，緊緊把握住時代脈搏，五月份以來，推出了“攜手喜迎奧運，創建和諧校園”和悼念汶川地震活動，在活動中，老師和學生不僅積極捐款，還利用課間時間制作平安符，為受災人民祈禱，為中國祈禱；
并以班為單位，利用電視里的素材，自編自演了許多催人淚下的節目，民族團結教育、感恩教育、“四個認同”教育在潛移默化中深入人心，這一系列活動真正體現了德育教育的“近、小、實、親”，突出了時效性，強化了針對性，各民族師生在活動中心靈受到了強烈的震撼，教育效果非常顯著，也為德育教育開辟了新的途徑。

（五）全力抓好安全穩定工作，教育教學工作順利開展

1、為了進一步落實依法治校工作、規范辦學行為，我局結合“兩基”工作的實際需要，開展了修訂中小學校章程、制度工作，通過廣泛的意見征求，充分的集體討論，目前《某地市中小學制度匯編》已印刷成冊下發到每個學校，為推動學校各項管理工作制度化、規范化奠定了基礎。

2、加強疾病防控，確保師生安全

1月中旬教育局開始了對市屬學校和私立學?！奥檎睢焙汀傲髂X”的防控、補種工作，預防接種證的查漏補種工作，制定了流行病應急預案，進行了培訓工作；
2月22日在教育系統組織召開了“流腦”、“脊髓灰質炎強化免疫”工作會議，3月1日－3日，4月1日－3日，開展了普查和預防接種工作。5月29日、30日，教育局分別組織全市各幼兒園和中小學校開會，學習了州衛生局文件和“手足口”疾病預防知識，啟動應急預案，部署預防工作，加強對“手足口”疾病的防控，健全了校園衛生安全信息“零報告”制度，目前，州衛生局疾控中心已進駐某地，采取各種措施，全面開展各種宣傳防控活動。

3、加強安全管理，開展“平安校園”創建活動

3月12日，教育局結合自治區開展的第七個“公民道德月”活動，聯合公安、消防、保險公司等單位舉行了宣傳教育和咨詢活動，舉辦了教育系統“平安校園—創建活動板報展”，收到了較好的宣傳效果。在開學前后積極配合

人大、公安、工商、文化等部門領導分別對學校周邊環境、網吧、食品安全和飲食衛生等工作進行了三次摸底檢查，對違規網吧下發了處罰通知。4月10日，為維護社會穩定穩定，教育局組織局機關和市屬各學校制定并上報應急預案，成立維穩工作小組，安裝監控攝像頭（局機關、八小、三中已安裝，其他學校正在安裝），購置電警棍、大頭棒、手電，加強值班和巡邏，進行應急演練，健全安全信息“零”報告制度，扎實開展維護穩定，確保廣大師生的人生安全和財產安全工作。

為進一步規范各學校安全管理工作，5月12日，教育局制定并下發了《教育系統安全生產管理細則》，市屬各校在開學階段安全教育的基礎上，進一步加強安全管理制度的學習和規范，強化崗位責任，規范管理制度，目前各學校秩序井然、安全穩定。

4、加強民族團結教育，今年5月，是自治區第26個民族團

結教育月。為認真貫徹落實《中共某地市委員會關于深入開展第26個民族團結教育月活動的安排意見》，教育系統圍繞“暢談輝煌成就，攜手團結奮進”主題，在繼承和發揚歷年來開展民族團結教育月好經驗、好做法的基礎上，與時俱進，進一步增強民族團結教育針對性，有效性，在全系統掀起民族團結的宣傳教育熱潮，切實唱響“共產黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結好”的主旋律，全面貫徹黨的民族政策，不斷鞏固和發展教育系統各民族大團結的局面。

今年教育系統的民族團結教育活動做到了“三個到位”：一是思想認識到位，各校黨政領導堅持把民族團結教育工作作為頭等大事來抓，在統一思想認識的基礎上認真安排，精心組織。二是學習宣傳到位，在廣大教職工、學生中廣泛開展“五觀”教育、黨的民族政策教育、“四個認同”教育和愛國主義教育、唱響“六好”主旋律，做到了個個通曉、人人皆知。三是活動落實到位，寓民族團結教育于生動活潑、豐富多彩的活動中，不斷探索和創新，努力增強教育的針對性、吸引力和感染力，使廣大師生提高了認識，統一了思想，增強了凝聚力，取得很好的效果。

（六）繼續深入開展“創建規范教育收費示范市”活動

各中小學校嚴格按照奎價發[20__]75號文件要求進行規范收費，除按規定收取代收的課本費、作業本費和寄宿生的住宿費外，不再向學生收取其他任何費用。同時各中小學校嚴格執行收費公示制度，對經物價部門批準的收費項目、收費標準、收費依據進行長期性的公開公示，設有固定的收費公示牌，并公布舉報電話，接受群眾監督。各級教育部門對學校收費資金都認真加強管理，嚴格執行“收支兩條線”管理，進入各級財政專戶，做到?？顚Ｓ?。在各種服務性收費和代收費中，嚴格按照標準收取，代收費按規定做到多還少補，制止一切強制性收費和學校、教師在收費中擅自設立項目收費從中謀取部門和個人利益的行為。

3月13—14日教育局聯合市發計委、審計局、財政局、紀檢委對市屬各校開展了教育系統春季收費專項檢查活動，各校領導高度重視收費工作，認真落實義務教育“兩免一補”和農民工子女入學政策，20__年春季為4815名學生減免教材費共計30.6萬元。對符合條件的農民工子女，各學校一律按規定免收借讀費，檢查組沒有發現違規收費的現象。

（七）積極落實廉政建設責任制，不斷加強黨建工作

為認真貫徹落實中共中央關于《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》，局黨委與所屬黨支部簽訂了黨風廉政建設責任書，積極推動各學校建立了《學校黨務工作與教學行政工作“一崗雙責”制》和《黨建工作的責任追究制》，積極探索我市教育系統黨員教育管理的有效模式。在領導班子中自覺開展批評與自我批評，民主空氣濃厚，大事講原則，小事講風格，充分發揮領導班子的整體效能。深入開展了“廉政文化進校園”、“兩爭一樹”、“黨員示范崗”等創建活動；
不斷加強校園文化建設，豐富了教育內容，把黨風廉政建設責任制真正落到實處，教育系統領導班子的凝聚力和戰斗力明顯增強。

教育局黨政“一把手”堅持了講黨風廉政課、定期與學校主要負責人廉政談話等制度，注重教育形式和內容的結合，收到了良好的教育效果。今年上半年計劃舉辦了一期入黨積極分子培訓班。七.一”前夕，教育局將對在20__年度工作考核中表現突出的先進基層黨支部和優秀黨員進行表彰獎勵，將如期舉辦第十九期入黨積極分子培訓班，使教育系統黨員隊伍不斷得到加強。

（八）認真落實績效考核管理目標任務，全面提高工作效率

1、教育局認真制定20__年教育局工作要點。組織檢查了各校黨支部建設、黨風廉政建設工作，召開教育系統黨建工作研討會。學校開學階段，組織召開了市屬各校校長書記會議，對20__年工作進行了部署和安排。

2、在去年的基礎上，積極督促辦理某地市第八中學成立、教師進修學校、職業中專與市三中分離工作的各項手續。為了做好區內初中班、區內高中班管理及新生的入學工作，教育局會同人事部門組織了區內初中班生活輔導老師的招聘報名、考試和選拔工作。目前，24名生活輔導老師已走上各自工作崗位。

3、為了加強教育交流與合作，教育系統第二批赴鞏留縣支教老師的選派工作已經結束，10名老師赴鞏留任教；

4、深化新課程改革，啟動高中新課改的培訓和前期準備工作，對全體高中教師進行了網上培訓，今年上半年已經安排二批高中樣板學校的領導和教師到內地考察學習、接受培訓，6月-8月，我局將對全體新高一教師進行全面培訓。

5、繼續全面推進“新教育實驗”課題研究活動，完成了上報“新教育實驗”—某地區20__年工作總結和20__年工作計劃，選派人員參加“新教育實驗”—蘇州基地舉辦的教育專訪、教師交流活動。同時為了交流實驗

心得體會、匯集各校實驗成果，布置了某地市新教育展廳，方便了實驗學校參考借閱，為共同提高實驗水平創造了條件。6、半年來，教育局考試中心組織了北疆片區普通高考美術、體育加試工作，嚴格管理，共查出替考人員19名。同時嚴格普通高考和會考工作，從考生報名條件審查到體檢工作；
從考務會議的召開到對考務人員的培訓；
從考試試卷的武裝押運到考區的無線電屏蔽；
從考生的志愿填報到面試和體能測試工作，每一個環節、每一個細節都一絲不茍，嚴格認真，維護了教育公平和陽光招生政策。

7、完成了20__年內初班、內高班的報名宣傳工作，進行了幼兒“雙語”情況統計工作，為今后的民族學生“雙語”教學工作打下了良好的基礎。

8、我局領導重視做好工作，認真辦理和回復群眾來信、來訪和來電十余件；
及時處理市局轉送的問題，并將處理結果反饋市局3件。同時，做到了按時向相關部門報送信息。

為了認真落實市委市政府年初下達的績效考核管理目標任務，進一步提高全體人員的工作熱情和工作效率，結合崗位目標管理工作實際，制定了《20__年市教育局機關績效考核實施辦法》，不斷完善教育局機關工作制度和效能建設的各項規章制度，加大了效能檢查工作力度，落實責任追糾制，使機關工作效率不斷提高。

二、存在的困難及建議

（一）普及程度

根據某地市公安局提供的人口數據，通過前階段的普查，目前存在以下問題：

1、4月25—5月10日，全市公安局、街道辦、各學校進行的教育普查效果不容樂觀，原因是各相關單位對教育普查不夠重視、人員不能保證、普查的時間不能保障。

2、根據國家“兩基”驗收指標要求，適齡兒童少年入學率應達到100％，此指標為一票否決指標，以20__-20__學年為例，我市還有約5500名適齡兒童、少年無法落實到在何處就學。

3、廣大市民“兩基”常識知曉率低，工作開展難度較大。

建議：

1、屬于天北新區小區的729名學生沒有找到在何處就讀；
屬于農七師單位，在我市有戶口，但實際在農七師各團場學校就讀的學生有360名，建議公安部門與農七師聯系，將天北新區和在農七師居住的人口從我市的戶口大盤子中劃入農七師人口；
（單位包括紅山煤礦、水利二處、車排子養路隊、車排子試驗站、車排字供電公司、五五農機場、三公里半、泉溝水庫、獨克路一區建七連等等）

2、屬于住房拆遷、搬遷，無法具體落實在何小區居住的學生大約有4089名；
屬于有戶口，但沒有住房的學生約有261名（此類現象即空掛戶）；
屬于父母工作調離某地、在外地上學，但是戶口沒有遷走的學生大約有107名，主要是火車站地區。建議由街道辦、公安部門牽頭，在6月30日前徹底查清此類學生的就讀地。

3、由宣傳部牽頭，廣電局負責加大兩基宣傳的力度，使全體市民對“兩基”常識知曉率達到90％以上。

（二）師資水平

存在的問題：

1、有些教師職稱尚未初評或轉評（特別是新任教師），影響了職稱的達標率。

2、教育系統內部調整和教師編制嚴重不足問題。20__年以來就此問題上報給原市編辦主任幾次，答復是核編后一起調整，但至今未給予調整核編。

3、關于成立第八中學，將職業中專與市第三中學分離的問題，目前，市編辦已給州編辦呈遞了報告，但一直沒有批復。

建議：

1、人事局在6月30日前給還沒有評職稱的教師補評職稱。

2、市編委根據教育行業自身發展規律和特點，對教育系統內部調整人員及時進行調整和補充，根據現有空編盡快下達增人計劃，增加新任教師編制。

3、市編辦在6月30日前督促州編辦就八中成立，職業中專和第三中學分離的問題下達批復。

（三）辦學條件

存在的問題：

1、全市15所中小學未辦理土地使用證，市屬各中小學辦理土地手續的工作已陷入停頓。按照新的辦理土地權屬的程序，大多數學校無法提供齊全現有土地權屬來源證明材料。

2、所有中小學沒有勤工儉學基地。20__年市政府批準在開干旗鄉劃撥了490畝草地作為市屬中小學勤工儉學基地并辦理了草原使用證，依據相關文件規定，目前尚缺864畝。而現有的490畝草地，經咨詢州人民政府督導室，答復必須辦理國有土地使用證。

3、由于市二中、六小生均教學用房不達標，新建教學用房又無位置，因此需在天北新區新建一所九年一貫制學校，經市主管領導和教育局多次與天北新區領導協調，同意新建，工程分三期建設，存在問題①建設用地計劃規劃300多畝，但只劃撥50畝，還缺250畝；
②首批啟動資金800萬沒有落實。

另外市一小教學用房也達不到兩級鞏固提高標準，必須新建一棟綜合教學樓，約需資金500萬元，經市政府主管領導批示，啟動資金暫時從教育滾動資金中列支，此方案為應急措施，500萬元實際沒有列入20__年財政預算計劃。

4、經排查，市四中水沖廁，市三小二層教學樓存在安全隱患，經鑒定，已屬危房，需拆除重建，其中新建四中水沖廁約需資金50萬元、新建三小教學樓需資金500萬元無法落實，啟動資金安排與市一小相同。

建議：

1、請市政府協調國土局等相關部門在8月自治州復驗之前按各中小學現有資料和既有校園占地面積辦好土地使用證。

2、請市政府協調國土局將490畝的草原使用證變更為國有土地使用證，勞動教育基地不足部分（864畝）由市政府協調發計委、規劃、土地等相關部門予以劃撥并在8月自治州復驗前單獨給各學校辦完勞動基地土地使用證。

3、為確?！皟苫睆万灩ぷ鲌A滿完成，請市政府予以解決建設資金2950萬元（天北新區學校2400萬元，一小500萬元。三小500萬元，四中50萬元）。

（四）經費

根據5月

16日伊犁州教育督導室反饋的意見，我市在經費投入方面還存在以下問題：1、教學儀器設備剩余缺口資金964萬尚未撥付。

2、財政對教育的投入不足，存在地方一般性預算收入對教育投入認識上的誤區，把國家政策為了優先發展教育而征收的城市教育費附加和人民教育基金，視為本級財力對教育的投入。近三年市財政每年的機動財力未按20%的比例投入教育，約有180萬元。

3、近三年農村轉移支付未按50%足額投入教育，約有51.4萬元。

4、城市教育費附加和人民教育基金征收不足，使用不當，人民教育基金20__年前卷煙廠沒有開征。

某地－獨山子石化園征收的人民教育基金和教育費附加的歸屬入庫問題、市屬各企事業（私營企業）的人民教育基金未足額征收、個體工商戶的人民教育基金應征未征現象嚴重，征收額度逐年下降。

5、20__-20__年占用城市教育費附加和人民教育基金1200萬元，作為配套資金，用于區內初中班建設。這部分資金應從某地地方財力予以配套，不能占用本地義務教育階段的資金。

建議：

1、建議市政府協調解決并給與增加投入。

2、建議市政府就人民教育基金征收一事進行協調解決，要求市地稅局、市工商局嚴格執行新政發｛1996｝12號文件，于20__年10月30日前將今年應征收市屬各企事業（私營企業）、個體工商戶的人民教育基金全部應收盡收；
解決某地－獨山子石化園征收的教育基金和教育費附加的歸屬入庫問題；
要求市地稅局為征管辦提供全市應征單位和實征單位等相關數據，確保用于教育事業的資金全部征收到位。

（五）掃盲

存在的問題：

1、根據市統計局提供的20__年第五次人口普查的人口相關數據，在實施的兩次入戶排查中，由于20__年的文盲人口中有相當一部分為流動人口，且這部分人口變動大，去向不明，街道（社區）至今對20__年第五次人口普查時15-50歲、15－24歲、51歲以上三個年齡段的文盲人數核準不清，通過20__年數據光盤查找與入戶核準相結合，目前實際找到文盲400余人，與20__年普查公布的文盲人數1490人相差甚遠。

2、20__年農七師所屬總人口數、各年齡段文盲人數以及20__年劃轉天北新區的七個社區的總人口數和各年齡段文盲人數應從我市的總人口數和各年齡段文盲人數中予以剔除，其相關證明尚未出具。

3、根據掃盲評估驗收指標體系的要求，歷年按規定由財政補助撥付的掃盲工作經費至今分文未撥付到位，致使教育局、基層單位開展掃盲工作捉襟見肘，力不從心，硬件配置不能到位，只能占用其他經費開展工作。如果經費撥付使用相關憑證沒有，按照檢查要求就視為近幾年掃盲工作未開展。

4、對全市掃盲工作的宏觀調控、檢查督促不力，街道（鄉）對掃盲工作不夠重視，頻繁調整掃盲專干，致使掃盲工作銜接不上。

5、全市對現有文盲開展掃盲教學和鞏固提高工作以及農牧民文化技術培訓的力度不大，特別是開干齊鄉未能完成計劃任務。

建議：

1、由市統計局提供20__年我市文盲人員詳細信息資料，或由市統計局、各街道、轄區派出所、市教育局組織人員在6月30日前完成逐戶排查核準20__年的文盲人員信息，由市統計局提供20__年文盲中的流動人口數據，轄區派出所為各街道（社區）出具文盲人口中遷出、死亡、誤統、空掛、殘疾、失能人員有效證明材料。

2、由市統計局、市公安局、市教育局一同與農七師協調其提供和出具20__年農七師所屬總人口數、各年齡段文盲人數以及20__年劃轉天北新區的七個社區的總人口數和各年齡段文盲人數的相關證明，此項工作在6月10日前完成。

3、要求市財政部門在6月20日前，按照國家和自治區的有關規定追撥20__年以來掃盲工作、鞏固提高、職業培訓和農村轉移支付相關經費，在6月28日前完成掃盲工作相關硬件設施的采購配置。

4、加強督導檢查。按照“兩基”迎國檢倒計時工作安排，要求在6月16日由市四套班子分管領導各一名帶隊、“兩基”辦、督導室相關人員參加，對全市街道（社區）、鄉（村）掃盲工作的開展情況進行抽查督促，嚴格實行迎國檢責任追究制，并要求街道、鄉配備專兼職掃盲專干。

5、在7月之前，采取包教責任制全面掃除有學習能力的青年文盲，完成年度掃盲工作計劃。開展掃盲后的繼續教育，實用技術培訓及各類專項教育，辦好農牧民文化技術學校，規范整理相關檔案資料。

（六）市人民政府教育督導存在的問題：

“兩基”鞏固提高迎國檢工作主要是由督導室承擔督查指導任務，目前市人民政府教育督導室無一正式任命的督學，無法有效地開展對教育教學的監督檢查工作。

建議：市政府盡快落實市人民政府教育督導機構的編制和人員，加強政府督學隊伍建設。

回顧總結半年來教育系統工作和機關效能建設情況，經過全體人員的共同努力，雖然取得了一定的成績，但是離上級的要求還有距離。通過客觀分析教育系統改革發展、管理工作及存在的問題，對部署和安排下半年管理和服務工作的任務目標和措施要求，是非常必要的，也是非常及時的。我們有決心、有信心在下半年的工作中把市委市政府下達的各項工作指標任務抓緊、抓好。

某地市教育局20__年下半年工作安排

一、兩基工作的目標任務

1、切實提高義務教育普及程度。小學和初中適齡兒童入學率分別達100%，適齡殘疾兒童、少年入學率達80%以上，小學和初中輟學率分別控制在1%和2%以內。15周歲人口中初等教育完成率達到99%，17周歲人口中初級中等義務教育完成率達到90%以上；
摸清內在外就讀學生人數，規范相關資料。

2、全面提高師資水平。小學、初中教師學歷合格率分別達到95%和90%以上，任職達標率分別達到95%和93%以上，中小學專任教師繼續教育培訓率達到100%，中小學校長崗位培訓率達到100%。

3、進一步改善辦學條件。校舍建設和教育教學設備管理規范，標準化程度較高，市級學校達到一類標準，開干齊鄉小學達到二類標準，信息技術教育設施按標準和規定時限逐步配備。中小學后勤服務功能健全，師生工作、學習、生活條件得到改善，滿足教育教學需要。

4、加大市財政對教育的投入力度。確?！叭齻€增長”，逐年增加預算內公用經費的撥款，達到生均預算內公用經費逐年增長。嚴格按國家、自治區“兩基”驗收標準，來驗證投入情況。在科學的論證基礎上準確概算出資金的需求量，盡快補齊、追撥市財政對教育的欠撥、占用資金。

5、抓好“兩支”隊伍建設，整體提升教育質量。教育教學管理規范、科學、依法治教機制基本形成。素質教育全面推進，社會評價比較滿意，社會各界尊師重教的氛圍濃厚，職能作用明顯。教育服務經濟、服務社會的作用明顯，教育教學質量全面提高。

6、進一步提高掃盲工作水平。農村化技術學校的辦學條件得到改善，在農村產業結構調整和農民脫貧致富中能發揮明顯作用。

7、全面突出辦學特色。全市學校布局合理，科學安排學生就學，校容校貌整潔、體現辦學風貌，精心打造鮮明特色的校園文化，努力營造秩序井然的、積極向上的校園環境。

8、教育局、鄉、街道的各級檔案做到真實、準確、齊全、規范。

二、全面加強黨的建設和學校思想政治工作及精神文明建設，進一步提高黨組織的凝聚力和戰斗力，不斷完善局黨委及學校黨支部自身的議事程序和工作機制，加強思想、組織、

作風和制度建設，圍繞教學抓黨建，抓好黨建促教學。認真落實黨風廉政建設責任制。解決好教育系統中存在的熱點、難點問題。三、抓好教育教學質量，落實出臺的規范教學秩序、抓教育質量的措施和辦法。

四、加強兩支隊伍建設。完善校長和教師的管理體制，加大培訓力度。下大力氣抓好教師的職業道德教育，嚴肅查處教師體罰或變相體罰學生和其他違反教師職業道德的行為。

五、以“教書育人、德育為先”為基本原則，充分發揮學校、課堂主陣地作用，堅持以養成教育為重點，提高學生文明程度。

六、完善落實區內初中班的各項管理措施，提高教育質量和辦學水平。加強與上級部門的協調，在健全制度，創新機制上狠下功夫，力求取得成效。

七、狠抓糾風工作，規范辦學行為。深化校務公開制度，落實學校公開重大決策和財務運行狀況等情況的各項措施，嚴格執行義務教育階段收費“一費制”和農民工子女就學等相關政策，嚴格規范收費行為，堅決制止中小學亂收費。

八、進一步加強學校安全生產、消防、食品衛生、交通安全等項工作，強化責任追究機制，嚴防各類安全事故和治安案件的發生。加大對學校財務的監管力度，制定出教育系統財務工作管理辦法，規范資金的使用程序。

教育局半年工作總結范文第5篇

   XX年上半年全市教育系統在市委、市政府的正確領導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真落實全面建設小康社會對教育提出的要求，積極應對寧波經濟社會快速發展對教育提出的挑戰，按照“發展、提高、統籌、服務”的方針，著力以提高質量、提升層次為重點，以統籌教育資源為抓手，以全面推進教育現代化為目標，不斷加快教育創新步伐，大力實施素質教育，努力辦人民滿意的教育。通過全體同志的共同努力，奮力開拓，取得了較好成績，為圓滿完成年度工作任務奠定了良好的基礎。

   （一）各級各類教育得到協調發展

   基礎教育：按照高標準、高質量普及從學前3年教育到高中段的15年基礎教育的要求，積極抓好基礎教育事業發展的基礎性工作，重點抓好幼兒教育和高中段教育工作這兩個重點。義務教育段入學率和鞏固率繼續保持在100%和99%以上；
采取擴容、擴班挖潛和鼓勵民辦高中發展及宏觀調控等積極有效的措施，進一步解決初中畢業生處于高峰期的困難，使初中畢業生升入高中段的比例超過90%；
全市共有22774名考生被普通高校錄取，比上年增加1118人，全市在高考報名人數大幅增長的情況下，錄取率仍與去年基本持平，達85.6%；
另有5286名三校生被高職院校錄取。狠抓了教育部關于《幼兒園教育指導綱要（試行）》的落實，加強幼教管理體制規范管理，健全管理網絡；
著力扶持培育一批中心幼兒園，幼兒教育毛入園率達到了108%。

   高等教育：根據國家教育部普通高等學?；巨k學條件指標（試行）的要求，從正確處理好我市高等教育發展中的質和量關系以及辦學條件和最終辦學規模的關系，實現由量的擴大向質的提高轉變、由條件定發展向穩定學校辦學規模的轉變的實際出發，在對市屬各普通高校的辦學條件進行了詳盡分析的基礎上，全年共安排市屬普通高校招生計劃20342人，比上年增長5.4%；
其中本科5800人，增長5.5%；
高職13742人，增長5.7%；
使在甬高校學生規模達到9萬人。安排市屬成人高等學歷教育招生計劃8200人，比上年增長29.13%。其中本科（含專升本）1600人，增長23.08%；
?？茖哟斡媱?600人，增長30.69%；
學生數將達到4萬人。XX年預計全市高等教育毛入學率將達到35%。

   中職教育：為保持高中段教育的協調發展，今年我市仍按照職普1:1的比例進行招生，全市有33486名初中畢業生進入中職學校學習。上半年，通過努力，寧波行知中等職業學校、慈溪錦堂職業中學、寧波大紅鷹職校被破格認定為省一級重點職校，至目前，全市41所獨立設置中職學校中省級以上重點職業學校達到25所，其中部級重點職業學校12所。另外，今年我市還有選擇地引進了省內外優秀普通中專學校來寧波招生，讓寧波考生有更多去大中城市學習、工作的機會。

   成人教育：加大農民培訓的力度。市教育局成立了農村勞動力轉移培訓領導小組，組織、指導全市農村職業學校、成人學校積極參與當地政府組織的農村勞動力轉移培訓工作。據統計，上半年全市教育系統有152所職成校列入當地政府定點培訓機構，開展農村勞動力轉移培訓58655人，農民工崗位培訓179975人，農業實用技術培訓101886人，回鄉初高中畢業生職業培訓24813人。同時，在全市全力推進職工、農民“雙證制”教育，6月初在東錢湖成人學校召開了全市“雙證制”教育現場會。至6月底，全市參加“雙證制”教育達6291人。繼鄞州、海曙區被教育部列為全國社區教育實驗區以后，慈溪市、江東區、江北區、鎮海區、象山縣又被省教育廳列為首批省級社區教育實驗區。

   （二）辦學層次和辦學水平得到進一步提升

   1、狠抓了全市高等教育層次的提升。為進一步優化我市高校的布局結構，提升我市高等教育的層次，上半年，我們進一步加大了“申博、升本、升格”工作的力度。寧波大學通過開展學科建設工程和隊伍建設工程，努力提高學校的教學、科研水平，并計劃于下半年再次申報博士點；
通過努力，寧波高等?？茖W校經國家教育部批準已正式升格并更名為寧波工程學院，第一次本科招生計劃就達到570人，使學院能在一個比較高的本科平臺上發展；
寧波大學衛生職業技術學院已經省人民政府批準升格并更名為寧波天一職業技術學院。同時，我市大力推進高等教育國際化進程，引進國外優質高等教育資源，通過多方努力，經教育部批準，由浙江萬里學院與英國諾丁漢大學合作創辦的寧波諾丁漢大學上半年已正式籌建并開工建設，并于今年計劃招收300名本科生。

   2、積極做好基礎教育段學校升等級的工作。上半年，由市教育局領導帶隊到各直屬學校及各縣（市）、區教育局和有關學校調研，進一步掌握全市各級各類學校的底數，按照缺什么補什么的原則，加大建設的力度，著力使各學校向上一層次發展。同時，著力集中建設一批省級重點中學，到XX年在全市建成15所省一級重點普通高中，2010年達到20所。在加強硬件建設的同時，引導、指導、幫助一些未列入省等級重點中學的向省等級重點中學發展，未列入示范性學校的向示范性學校方向發展，以不斷提高優質教育資源的供給度。共5頁,當前第1頁1

   3、突出了抓基礎教育的內涵發展與提高。上半年，著手建立更加科學化、透明化的辦學水平和教育質量的評估體系。在不斷完善省級基礎教育課改實驗區實驗工作的基礎上，按照“積極穩妥，逐步推進”原則，實施了全市新一輪基礎教育課程改革；
大力推進教育信息化，狠抓了在甬高?；ヂ摷敖尤胫袊炭凭W的工作，推進了中小學校園網的建設；
狠抓了教育信息化工程示范鎮、市級優秀網站與創新實驗基地的建設，進一步完善了東方191網校。加大了實驗室建設投入的力度；
同時，加大中考、中招制度的改革力度，在基礎教育段建立了學生綜合素質評價與招生錄取相結合的機制，在城區及余姚、鎮海等地的體育中考中推廣了游泳選項測試，實行了中考“兩考”分離。

   （三）教育資源統籌工作正在積極有序進行

   1、推進了學?，F代化建設。上半年，在全市范圍內進行了學校標準化建設工作的摸底調查，進一步推進了新一輪全市中小學校布局調整工作；
在XX年北侖區試點的基礎上，進一步推進了浙江省萬校標準化建設工程的實施，北侖區有7所學校分別申報了一、二類標準化學校，均獲通過。目前，此項工作已在全市范圍內推開，通過測算，至XX年年全市將有90%的學校達到標準化學校要求，需投入資金約35億余元。

   2、加快了高教園區建設。高教園區（南區）公共設施建設正

在抓緊進行，功能得到進一步完善；
寧波諾丁漢大學于XX年4月15日舉行奠基、開工典禮，正式投入建設。高教園區（北區）的建設也在全面展開。3月份，經專家論證，市高教園區規劃建設領導小組討論并確定了寧波工程學院校區規劃方案；
市委徐福寧副書記、市政府成岳沖副市長就寧波工程學院的土地征用事項多次召集鎮海區、江北區和市有關部門協調。目前，土地征用和拆遷戶的過渡房建設正在進一步落實之中。4月21日，中國科學院、浙江省政府、寧波市政府代表在杭州簽訂了共建中科院寧波材料技術與工程研究所的協議和備忘錄，中科院材料研究所正式落戶寧波高教園區（北區）。

   3、推進了高教資源的共享。為逐步深化高教園區（南區）各高校間教育資源的共享，上半年繼續在園區內5所院校間開展校際選修課活動，每所高校根據自身的實際各推出兩門特色、精品公選課供各校學生互選，共有1972名學生進行了選課。高教園區（南區）的中心綠化帶、圖書館和體育館等公共配套設施于去年年底基本建成后已全部面向社會開放，實現了園區與社會的資源共享。另外，寧波大學園區圖書館與寧波諾丁漢大學簽訂了共建協議，實現與諾丁漢大學圖書館數字化文獻的網絡共享。

   （四）教育創新得到了進一步推進

   1、扎實推進成人學校運行機制改革。在有關縣（市）、區進行了鄉鎮成人文化技術學校運行機制改革試點，成校干部實行公開選拔、競聘上崗，優化了成教隊伍結構。上半年，慈溪崇壽鎮成人學校首次向全鎮中小學代課教師公開招聘了成教工作者。東錢湖成校也向社會自主招聘了11名工作人員。用人制度改革突破了成人教育“政府配人，學校干事”、“有多少人辦多少事“的傳統運作模式，開始確立“以事業發展為中心，以自主辦學為動力”新的成人教育發展觀。

   2、進一步規范了民辦教育。認真學習貫徹《民辦教育促進法》，進一步落實了民辦教育發展的各項扶持政策。一是加強了年檢，改進了年檢辦法。從2月份開始，對全市民辦學校進行了年檢，共有93家通過年檢，1家暫時保留，對8家予以注銷的學校在教育網上進行公告；
對12所公辦學校舉辦的民辦教育培訓機構由指定的會計師事務所進行了資產審計。二是初步規范了名校辦民校的行為。結合《民辦教育促進法》及其“實施條例”的貫徹，對全市的名校辦民校、國有轉制學校等進行了全面排摸，在廣泛調查和征求意見的基礎上，提出了改革的建議方案，推進了此類學校的規范化建設。三是加強對流動人口子女學校的檢查。目前，全市外來進城農民工子女在我市就讀義務教育的人數已達9萬人，其中流動人口子女學校接納4.4萬人。為保障外來工子女的安全，市、縣兩級教育行政部門分別會同消防部門和交警部門對此類學校進行了消防和校車接送等專項檢查。各縣（市）區教育行政部門對之進行了重新清理，已有47所達到基本的辦學標準，還有15所正在整改之中。

   3、進一步推進了素質教育。強化了學生的德育工作。在全市啟動了“新課程新德育”工程，加強了學生綜合實踐活動、統籌勞技中心與社會實踐基地的建設；
開展了“行為規范示范學?！苯ㄔO，在城區將學生思想品德與行為習慣納入了初中學生畢業與升學考試；
在全市推廣了縣（市、區）、鄉鎮（街道）、學校三級道德教育的試點工作經驗；
加強了學生的心理健康教育和心理輔導員隊伍建設。同時，在全市深入實施了體育藝術新課程標準及新的學生體質健康標準，舉辦了寧波市中學生田徑運動會，在省第九屆中學生運動會上取得了團體總分第一的好成績。舉辦了寧波市教育系統第七屆藝術節，協同市委宣傳部等組織了“百場音樂會”，促進了學生藝術能力和人文素養的全面發展。共5頁,當前第2頁2

   4、深入開展了創新實驗活動。在全市教育裝備部門和學校網站中開展了創辦“十大優秀網站”活動，通過活動，積極推進了信息技術在管理和教學中的應用；
同時，在全市中小學開展了創辦“十大創新實驗基地”活動，為全市實施素質教育提供了實驗平臺。

   （五）師資隊伍的整體素質得到進一步提高

   1、進一步推進了“名師工程”建設。建立了以“教壇新秀、學科骨干、市名師、省特級教師、正教授級中學高級教師”為主要內容的五個梯次系列化的培養、評選制度；
依據《寧波市中小學骨干教師管理暫行辦法》，制發了《寧波市中小學骨干教師考核辦法(試行)》，進一步強化對骨干教師的考核與管理，并爭取進一步提高市級以上骨干教師待遇。5月下旬，成立了寧波市特級教師協會，以充分發揮骨干教師帶動效應，更好地發揮他們在推進素質教育、基礎教育新發展以及教師隊伍建設中的作用。上半年，評定了首批市學科骨干202名，并進行了隆重的表彰。組織了第八屆市教壇新秀的評選工作。制定了《寧波市高等學?！梆瓕W者”計劃特聘教授崗位實施辦法》，招聘一批教學能力強、科研水平高的高校學科人才。

   2、建立了以實行聘用(任)制和崗位管理為重點的新的人事管理機制。加大了用人制度改革力度，按照精簡、規范、優化、高效的原則，科學設置中小學的內部機構，會同市人事局印發了《市教育局直屬學校專業技術職務結構比例方案》；
在教研室等局直屬單位實施了人員聘用(任)制，并規范了考核制度，今年先行推出3個教研員崗位面向社會招聘，逐步在直屬單位建立起“能進能出、優勝劣汰、競爭上崗”的用人機制。開展了第二次面向社會人員教師資格證書的認定工作，全市共有1423人申報教師資格。組織召開了專題研討會，研究貫徹實施《浙江省貫徹國家中小學教職工編制標準實施意見》。建立了市、縣兩級教育人才交流服務中心，開展教育系統內人事，逐步建立單位用人的新機制。

   3、進一步強化了職評的導向機制。上半年，新制發了中專、中小學教師職務任職資格推薦評審工作的文件，進一步明確了職評的導向。注重對教師教學能力教育教學實績的評估，強化對教師業務能力的測試，增加申報和評審的透明度，充分體現公開、公正、公平原則；
改進了“小中高”、職高專業課高級職務評審的推薦辦法，完善對初次定級教師的統一考核制度，并根據專業職務結構比例設置中、高級職務崗位，按照比例要求控制申報數量，對實行職稱“評聘分離”的學校，適當放開中小學教師職稱申報的名額限制；
同時，對山區、海島、經濟欠發達鄉鎮學校教師進行政策傾斜和照顧。

   4、進一步強化了教師繼續教育。建立了教師“培訓超市”，實行“菜單

式培訓”，逐步做到按需培訓，落實了暑期教師全員培訓任務；
為拓展教師繼續教育的空間，更好地解決教師培訓中針對性、實效性問題，上半年建起了寧波市教師教育網，探索教師網上培訓新模式；
為深化教學改革、推進我市教育國際化，上半年，組織了24名非英語專業學科骨干教師赴美國培訓，較好地提高了這些教師實施素質教育的能力和水平；
為提高教師的學歷學位，與浙師大合作在寧波教育學院開辦了語文、數學、英語、物理、化學等學科領域教育碩士專業學位班教學點，探索在職培養新模式。

   （六）黨的建設和思想政治工作不斷得到加強

   1、加強了基層黨的建設。認真貫徹落實全市中小學黨建工作會議和全市高中學生黨建工作座談會精神。按照“圍繞一個主題、解決一個問題、達到一個目的，解決一項工作”的總體要求，堅持一月一次黨支部書記例會；
圍繞學習貫徹十六屆三中全會精神、加快教育改革發展、轉變作風等三方面內容，組織召開直屬學校（單位）民主生活會，查找存在問題，提出整改措施；
建立了市教育局黨員信息庫系統，對11所高校、43所直屬學校（單位）近9000名黨員情況進行全面采集、核實及電腦輸入，至6月底，黨員基本信息維護基本結束；
新建了高教園區圖書館黨支部，完成了寧波二中等8個黨支部（總支）的換屆選舉工作；
并按新社團的不同情況，幫助、指導、督促新社團組織建立黨組織或落實了黨建工作聯絡員；
籌建了寧波市教育黨建網。

   2、開展了多種形式的學習和主題教育活動。根據今年市委教育工委工作要點和當前的形勢要求，健全了各級中心組學習制度，堅持每月一次理論學習、每季一次專題研討、每半年一次學習自查、每年一次督查考評，并對全年的教師政治學習作了具體安排;市教育局領導在加強自身學習的基礎上，為各直屬學校（單位）領導干部作了專題輔導報告；
拓展了“三滿意”主題教育活動，根據《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，從加強領導、創新載體、強化宣傳、注重實效的要求出發，對創“三滿意”活動作了進一步的規范和改進；
開展了“以教師為本，為教師解難”的主題活動，通過多種方式，有針對性地幫助教師解決實際問題；
通過進一步拓展“三進”活動內容、深入開展“義教”等活動，引導廣大教師以自己的愛心去認真教育每一位學生，平等對待每一位學生，真誠關心每一位學生，從而讓社會更多地了解教育，支持教育。共5頁,當前第3頁3

   3、狠抓了高校穩定工作。3月份，針對部分高校學生收發“罷餐”短信的情況，市委教育工委高度重視，要求各在甬高校充分發揮思想政治工作網絡的作用，全面準確了解學生的真實思想情況，做好針對性的思想工作，并落實責任制和責任追究制；
同時，加強了對食堂的監督管理，加強對食堂進貨渠道、價格、質量、服務的管理，在源頭上把好價格關，并做好對家庭經濟困難學生的幫扶，較好地化解了矛盾。針對臺灣“3•20”公投有可能影響高校穩定的實際，根據市委領導的要求，早部署、早落實，把工作做在前面，有效地維護了“3•20”前后高校的穩定。另外，對上半年全市高校發生的多起學生出走、跳樓、自殺等意外事件進行了通報，要求各高校高度重視，舉一反三，加強思想政治工作，加強管理，確保學生的生命安全，確保學校正常的教學秩序，確保學校的穩定。

   4、加大了對教育的宣傳力度。建立了教育新聞會制度；
與《寧波日報》合作，從4月份起至8月份，每月推出一個專版，分專題介紹近幾年來寧波教育的政策、創新、發展情況；
在寧波電視臺《交流》欄目以“中考，今年有些不一樣”等為題，就老百姓比較關注的XX年中考與招生等熱點問題，與人民群眾進行了交流與溝通；
開展了新世紀教育創新十件大事評選和首屆宣傳寧波教育好新聞評選工作。對吳訓威同志的先進事跡進行了廣泛宣傳，開展了向吳訓威同志學習的活動。

   5、各群眾團體的作用得到了進一步發揮。進一步完善和深化了教代會建設，下發了《關于進一步加強民辦學校工會工作的意見》，進一步推進了民辦學校工會工作和民主管理工作。在全市教師中開展了“我與我的學生”征文活動；
春節期間，市女教職委組織全市女教職工開展了“春風行動”——為民工子女學校捐書捐款活動，累計捐贈圖書50000冊電腦等教學設備300余臺，課桌椅XX余套，捐款XX0余元。開通了教師心理熱線，聘請了20余位專家擔任教師心理咨詢員。

   （七）依法治教、依法行政工作不斷得到加強

   1、深入抓好上級有關教育決策的落實。上半年，進一步抓了《寧波市人民政府關于加快基礎教育改革與發展，率先實現教育現代化的決定》和《寧波市人民政府關于加快職業教育改革與發展的若干意見》的貫徹，加強了對各縣（市）、區落實“以縣為主”的教育管理體制情況的檢查；
同時，組織人員到有關縣（市）、區進行了調研，為下半年市政府組織對《決定》、《意見》的貫徹落實進行檢查提供了情況和檢點。強化了教育督導工作，完成了對縣（市）區XX年教育工作主要目標考核及擬定了XX年對縣（市）區主要考核目標；
配合省政府教育督導室對江北區及寧?？h的省教育強縣進行了評估，指導江東、北侖兩區準備迎接省對第二批省教育強縣的復查材料工作，督促象山縣、奉化市積極做好爭創省教育強縣的準備工作。同時，配合省教育廳對我市8所高中段學校進行爭創省等級重點中學的認定性評估。

   2、加強了黨風廉政和相關制度的建設。深化了黨風廉政責任制及責任追究辦法，在修訂完善責任書內容的基礎上，市教育局與直屬學校簽訂了XX年規范辦學行為目標管理責任書，明確各校校長為規范辦學及收費的“第一責任人”。加強了教育內部審計工作，按照教育部《教育系統內部審計工作規定》，在對中小學校長離任責任審計的基礎上，上半年對任職在五年以上的市實驗小學、教醫幼兒園、寧波七中、三江中學等主要負責人進行了任期經濟責任審計；
根據高校布局結構調整需要對浙江輕紡職業技術學院、寧波服裝學院進行了財務審計；
對教育學會、成人教育學會進行了財務年度審計。

   3、加強了教育法制建設。組織全體機關干部學習了《行政許可法》和《民辦教育促進法》；
組織縣（市）區分管民辦教育的同志認真學習了《民辦教育促法》及其“實施條例”，并共同研討了當前我市民辦教育改革與發展中的問題；
狠抓了《寧波市學校安全

條例》貫徹實施。根據《行政許可法》等法律法規有關規定，起草了《寧波教育聽證制度》和《寧波市教育局專家委員會工作規則》，逐步完善了行政復議和行政調解等工作程序。同時，根據市政府和市審改辦的統一部署，在XX年第二次審批制度改革的基礎上，對我市教育行政許可項目進行了認真全面的清理，起草了機關“一站式服務”工作方案，積極推進教育局電子政務，努力方便群眾辦事，提高服務水平。進一步貫徹《國家通用語言文字法》，著力推進我市語言文字規范化，開展了公務員普通話培訓與測試工作。

   （八）教育對經濟社會的貢獻度進一步加大

   1、加強了高校學科、專業建設。在繼續做好市級重點學科、重點專業建設的基礎上，制訂了全市高校精品學科、精品專業建設方案，以進一步加大我市高校學科和專業建設力度。召開了全市高校專業設置研討會，引導各高校根據寧波經濟社會發展需要，優化專業設置，加大緊缺專業的建設力度，增強高校服務社會的能力。

   2、進一步推進了產學研結合。建立了科研配套經費制度，積極鼓勵高校申報國家、部、省和市級科研立項，今年在甬高校承接科研項目有1057項，百萬元以上的項目共4項，上半年縱橫向科研經費超過5000余萬元；
寧波大學承擔國家科技部的“高通量多功能新型液分離膜材料及相關制品、組器關鍵技術”，寧波工程學院承擔的浙江省自然科學基金、杭州灣大橋工程指揮部的“海洋環境混凝土結構配筋腐蝕進程的預埋式無損監測系統的設計研究”等項目，為寧波地方經濟的發展做出了重大貢獻。共5頁,當前第4頁4

   3、推進了中職教育牽手企業活動。市、縣（市、區）兩級教育行政部門和省級以上重點職業學校共同走訪企業，了解企業生產狀況、用人需求信息和企業對人才的要求，加快校企合作步伐，城區職業學校與企業合作辦學率在90％以上，全市中職學校與500多家企業簽訂了“訂單”培養計劃。實施了專業教師到企業掛職培訓制度，在企業建立了專業師資培訓基地，同時還選送了8位專業教師到德國接受了專業培訓。

   （九）社會對教育的滿意度進一步提高

   1、加大了對熱點、難點問題的治理。為切實解決社會各界關心的教育亂收費問題，學校收費管理實行了“一把手負總責，分管領導各負其責”的制度，堅持和健全了治理教育亂收費局際聯席會議制度，形成了教育、糾風牽頭，監察、財政、物價等部門共同參與的治理工作領導體制和工作機制，建立了教育收費決策聽證制度。上半年共處理投訴、轉辦的亂收費投訴件23件。同時，加大了師德建設的力度，在繼續深化“三全”、“三讓”主題教育的基礎上，強調了教師在五種情況下（學生思想學習進步時、學生成績下降時、學生做錯事時、學生家庭發生重大變故時、學生身心發生重大變化時）必須找學生談話的“五必談”制度。強化了學校食堂食品衛生管理工作，對全市大、中、小學校進行了食堂量化分級管理。

   2、加大了教育幫扶工作的力度。繼續在全市14個經濟欠發達鄉（鎮）和6個片（區）實施“兩免一補助”教育扶植政策，對特困生、低收入生活困難家庭學生繼續實施減免優惠政策；
并從今年秋季開始，在全市范圍內對特殘教育學校中就讀的殘疾學生實行全免費教育。繼續實施“東西部學校結對幫扶”工程，加強了對西藏自治區比如縣的教育支持工作，完成了教育部下達的新疆班招生計劃；
做好與貴州對口學校的幫扶結對，落實了20萬元資金支援三穗縣醫院門診樓建設、10萬元資金支援三穗縣民族高級中學學生宿舍樓建設、12萬元資金支援三穗縣民族高級中學多媒體語音實驗室建設；
選派了22位教師赴貴州黔東南州、黔西南州支教，暑假期間組織12位特級教師、名教師赴貴州開展為期半個月的講學。加快了與江西等6省的合作，落實了教育部下達的中西部地區合作辦學招生計劃，加快了“教育移民”的進度。

   3、進一步加強了機關作風建設。以機關效能建設為契機，在局機關開展了“為民、務實、清廉”的主題教育活動；
建立和完善了“十八項”制度，提出了機關效能建設實施意見；
開展了機關干部下基層調研活動；
在全機關推行了首問責任制。市教育服務中心共受理群眾咨詢、投訴、建議3288件，接待群眾來訪165人次。

   4、進一步密切了與人民群眾的聯系。繼續推動和改進“三進”工作，發動全體局機關干部、教職員工深入社區、學生家庭，了解人民群眾對教育的意見和建議。組織開展了機關干部與生活困難群眾結對幫扶活動，全局機關共計捐款2萬余元，并于“七一”前夕，對生活困難群眾進行了走訪慰問