大家好!首先感謝各位領導給我這次與大家交流的機會。2012年9月3日,我們以實習教師的身份進入水波中學學習生活。在這不到兩個月的時間里,我們收獲而頗豐。這段時間里,我們不僅提高了自己的教學技能,而且還下面是小編為大家整理的2023優秀班主任演講稿【五篇】(全文),供大家參考。
優秀班主任演講稿范文第1篇
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家好!首先感謝各位領導給我這次與大家交流的機會。2012年9月3日,我們以實習教師的身份進入水波中學學習生活。在這不到兩個月的時間里,我們收獲而頗豐。這段時間里,我們不僅提高了自己的教學技能,而且還跟著指導老師們學習班主任工作。一個班,關起門來就是一個家庭。如果,這個家庭中的每一個同學都如兄弟姐妹般互相關心著、幫助著、照顧著、鼓舞著,那么他便是溫馨的,溫暖的。而班主任就是這個家庭里的大家長,在完成教育教學任務的同時,又肩負著培養教育下一代的重任。因此,在培養符合社會發展需要人才的事業中,班主任起著較為重要作用。下面,我就談談自己在這兩個月內的工作心得。
一、班主任要以身作則。
有一句話這樣說道:有班主任在,學生能做好,這個班主任基本合格;
沒有班主任在,學生能做好,這個班主任是優秀的;
有班主任在,學生卻不能做好,這個班主任是不合格的。我是無比信奉這句話的。作為班主任,我們的一舉一動一言一行時時刻刻在影響著我們的學生。有人說學生是班主任的影子,時間長了,學生和你,從性格到言行舉止,從看問題的角度到處理問題的方法,都會越來越接近。所以身為班主任,我們第一點要做到的就是以身作則。車爾尼雪夫斯基說:“教師把學生造成什么人,自己就應當是這種人?!卑嘀魅蔚牡匚辉趯W生心目中是至高無上的,班主任的話對學生是最具號召力的。在眾多任課教師中,學生對班主任老師是最崇拜的、最信賴的。我希望我的學生成為積極向上、勇于創新、不怕困難、對人以誠相待、有同情心和責任感、盡力做好任何事情,有一定心理承受力的全面發展的有用人才,而我首先就要使自己成為這樣的人。? 學生是具有模仿力的一個群體,他們時時刻刻觀察著老師的一舉一動,并在某些方面進行模仿,所以老師在學生面前必須有模范的作用。
二、熱愛自己的職業。作為一名合格的人民教師,首先得熱愛本職工作。只有這樣才能全身心地投入到教育事業之中,以校為家,愛生如子。作為班主任,要作好自己的工作,就必須善于研究學生的生理特點、心理特征和行為習慣,善于了解學生、熱愛學生、關心和幫助學生,和學生打成一片,學生才能親其師,信其道。其次,作為班主任在班級治理中,要熟悉到教師與學生在人格與地位上是平等的關系,尊重學生,學會與學生交朋友。
三、加強素質教育,培養學生全面發展
隨著社會的不斷進步和發展,當代學生的思想意識也在不斷發生著變化。在教育教學工作中,班主任肩負的使命既光榮又神圣,班主任不僅應是一名好老師,學生的良師益友,而且非凡是要關心學生的全面發展,加強每一個學生的素質教育,真正成為學生健康成長的引路人。引導學生在德、智、體、美、勞諸方面得到全面而充分的發展。作為班主任不能只關心自己教的這門課,還要引導學生學好每門課,牢固把握各科知識,班主任要給全體學生以真誠的愛,要端平一碗感情的水,這是提高學生素質的前提條件。
四、與各科教師密切配合,積極與家長溝通
在校內,對學生教育直接有影響的,除了班主任以外,各科教師也很關健,班主任與科任教師共同對學生進行教育,班主任是核心,起著協調、組織和領導的作用。要帶好一個班集體,就必須和每一位任課教師密切配合,這樣,才能全面了解和把握每一位學生的具體情況。俗話說得好,眾人拾柴火焰高??迫卫蠋熀桶嘀魅闻浜系煤?,班主任工作才能收到事半功倍的效果。
眾所周知,家庭教育是學校教育的必要補充,作為班主任要及時同家長溝通聯系,根據不同學生做好家訪工作,全面了解每位學生的性格、愛好和特長,對癥下藥,為每位學生創造一個良好的學習發展環境。
五、班主任要培養優良的班風。
要培養班風,首先要確定班級奮斗目標,它是一個班級的努力方向,班主任要把全班學生的心凝聚起來,靠的就是目標,經常開展活動,創造良好的氛圍,給學生以榮譽感,從小培養學生良好的行為習慣。
在教育教學中,常有學生犯這樣那樣的錯誤,我們不能因為學生的錯誤就對學生辱罵或進行體罰,對學生的辱罵就是心靈施暴,它可使學生的人格受到欺侮,嚴重的可造成其他后果。我們班主任應時時注重不要給學生施暴。前蘇聯聞名教育家蘇霍姆林斯基曾說過,自尊心是一種常脆弱的東西,對待它要極為小心,要小心得像對待玫瑰花上顫抖欲掉的露珠。教育成功的秘密在于信任學生,只有尊重學生人格,顧及學生的自尊心,學生才能信任老師。
課前課后、教室操場、學習生活,懂事也好,滋事也罷,班主任們真心的想讓學生們一切安好。拉扯一把、扶持一段、批評幾回、叮嚀幾句,無不浸透老師殷殷之愛、教導之情。平凡行動易,傾心奉獻難,一顆紅燭心,無悔亦無怨。
我的演講完畢,謝謝大家!
優秀班主任演講稿范文第2篇
讓我談班級管理經驗,我感到很慚愧,無論從成績還是常規管理我們班與并行班級之間都存在一定的差距,這說明我做的還不夠,有很多地方還有待提高。下面談談我班主任工作中的一些感受和一些不成熟的做法:
首先,我覺得班級管理得益于校領導的指導和關心。學校領導的精細化管理,對各項工作都有明確的指導,只要嚴格落實政教處的各項要求,班級管理就會步入正規。
其次,我認為班級管理也源于各學科老師的齊抓共管,以及各學科的均衡發展。各學科科任老師都給我工作上極大的支持和配合,在此向各位任科老師表示感謝。
再次,班主任是班級主要管理者,是整支隊伍的領頭雁,班主任工作對班級管理的好壞起著至關重要的作用。
下面談談我在班級管理方面一些不成熟的做法。
一、班級管理要狠抓落實、突出“嚴”字
我們班級中存在的問題主要是:管理不到位、學生紀律差、學習風氣不正、成績提不上去、尤其是特例生較多,令許多老師都感到頭疼。
1、紀律是學生的根本保障。抓紀律首先要從學生常規抓起,我在班級制定一系列規章制度和管理細則,狠抓落實,加強學生管理。:
2、學習是學生最根本也是最基本的任務。在抓好學生常規的基礎上,幫助學生樹立良好的學習風氣,我平時注重對學生學習方法的指導和要求。經常找一些成績優秀的同學介紹學習經驗及好的學習方法,讓同學們一起交流學習。學生在記憶力強的早晨時間背誦如英語單詞、政史地生等需要識記的內容;
中午和晚上的時間做數理化等練習。另外,在班級劃分學習小組,引入競爭機制,激發和調動學生學習的積極性和主動性。
班級管理應該有整套嚴格的管理制度,而且要做到獎罰分明,公平公正。
二、班級管理要注重細節,“勤”“愛”有加
1、優秀的班主任應該具備良好的自身素質。
“勤”學習--要擁有先進的教育教學管理理念,扎實的教學基本功,廣博的知識。平時要多學習先進的管理經驗,多讀書看報增強自身修養,扎實做好各項常規工作,在工作中不斷思考、反思、改進,進一步提升自己。
優秀班主任演講稿范文第3篇
你們好!
請允許我進行自我介紹,我叫xxx,今年xx歲,畢業于xx大學xx系。今天很榮幸今天有機會參加學校的教師資格競聘演講,今天我要競聘的是美術特長班老師。
關于美術我有一定的了解,我國在世界有著深遠影響的是中國畫,它是用毛筆、墨以及中國畫顏料,在特制的宣紙或絹素上作畫。而西洋畫是區別于中國傳統繪畫體系的西方繪畫,包括油畫、水彩、水粉、版畫、鉛筆畫等許多畫種。其中我對這些繪畫素材的用法都有了解。這是我的竟崗優勢。
我的工作設想:
1、在“趣”中提高幼兒想像畫的技能 ,幼兒對美術感興趣了,才能更為有效地激發他們參與活動、主動學習的欲望。因此,在選擇想像畫的內容時,根據各班幼兒不同的年齡特征、興趣愛好及現有的繪畫水平,多選取幼兒生活中熟悉的、感興趣的、具有吸引力的題材,因材施教。
2、與家長做好溝通工作,注意日常生活中的誘導,以及相關素材的準備。
3、潛心研究教學方案,通過查閱和欣賞他人作品提高審美觀和了解如何開展有趣的教學活動,使幼兒能大膽地表達自己的情感、理解和想象,從而使幼兒體驗到以自己獨特的個性化的方式感受美、表現美和創作美的自由和快樂。
4、實事求是,開展教學活動。引導幼兒學會觀察欣賞自然中的美好事物,觀察周圍的人和事,積累豐富的感性經驗。使幼兒獲得想像畫素材,并學會運用素材,創造出具有一定空間和審美價值的視覺形象的藝術。
優秀班主任演講稿范文第4篇
競選優秀少先隊員演講稿一尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。今天,我站在臺上,是來競選關于“六一”的獎項——優秀少先隊員。我覺得我有資格獲得這個獎項,因為我嚴格要求自己,做好每一件事情,也能繼續努力做下去,成為同學們的好知己,為班級貢獻自己的力量。
今天,我站在講臺上競選,“優秀少先隊員”人人都想爭,人人都想得,我站在這里競選不管成功還是失敗,我都會很開心。
我叫張峰智,性格開朗、品德高尚、有積極向上的精神,樂于助人、團結同學、勤學善思、態度認真的一個人。字如其人,我的字整齊工整;
學習是學生的天職,學習沒有不會,只有不想會,遇到困難,積極應對,虛心向老師和同學請教,不給自己留漏洞。每天早讀,我都會和臺上的小小朗讀者們一起高聲朗讀;
上課認真聽講、不開小差、不說話,安靜地做好;
下課做操時靠右行,用心做好每一個動作;
社團活動室里常常撒著我的汗水,遇見紙塊主動撿起扔進垃圾筒;
放學路上高聲背,不慢拍子,緊跟隊伍。課余時間,我會跳街舞,讀一些有意義的書,讓生活充實。
心中有集體,我總以班級利益為中心,班榮我榮,班恥我恥。為班服務,人人都能行,我做到了。課下,我會幫同學們擺一擺桌子,擺擺文具,同時,我會和大家一起打掃,投入到勞動中,體會勞動帶來的快樂。我也了解自己的弱點與優勢,于是,我就能針對我的弱點,進行自我完善,而且,正因為弱點讓我嘗夠了苦頭,所以我不會讓“劇情”重演。
我想獲得“優秀少先隊員”這個獎項,決定權就在同學們手中,希望大家能把手中寶貴的一票投給我!謝謝大家!
競選優秀少先隊員演講稿二尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!今天我要競選的職位是“優秀少先隊員”。
我知道,“優秀少先隊員”這個職位,要想得到大家的共同認可,是很不容易的!但我想突破自我,我并不是為了炫耀什么,只是想說,我愿意,也能夠承擔起“優秀少先隊員”的職責。
如果我成功勝任了“優秀少先隊員”,我會更加努力。在學習上,積極向上,認真學習,不但自己學習要努力,成績要優秀,還要帶領全班同學共同進步。在活動上,樂于助人。課余時間,改改同學作業,多多幫助衛生小組一起打掃衛生。課間操管理好路隊,帶領大家共同做好規范操。在紀律上,自覺遵守。上課不說話,不做小動作,要積極回答問題。課前展示,也會和同學們一起投入閱讀。
我認為,一個好班級必須要有一定的分工,所以我會在自我做好表率的同時,安排好誰干什么,構造一個合理有序的班集體,增強班級內部凝聚力和向上力,從而提高工作效率,共同塑造我班的美好形象。其次,我也會做老師的小助手,幫老師解決一些我力所能及的小事,緩解老師的工作壓力。
我要做一名認真負責、腳踏實地、知行合一、盡心盡力、盡職盡責、一絲不茍、兢兢業業、恪盡職守的好班干部,在集體利益與個人利益面前,以集體利益為先。
當然,如果落選的話,我也不會氣餒,我會更加努力,用更好的表現去完善自己,提高自己。我也會認真配合其他班長的工作,依然會盡自己所有的努力,為班級爭光。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。謝謝大家!
競選優秀少先隊員演講稿三敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我叫xxx,是一名活潑而又陽光的女(男)孩,今天我作為優秀少先隊員的候選人站在這里,我感到萬分的榮幸。
當美麗夏天來臨之際,我們入隊時的誓言時時在我耳邊回響:時刻準備著,做共產主義的事業的接班人。這是號角,它激蕩著我正直誠實,拼搏進??;
這是鞭策,它激勵著我熱愛集體,關心同學;
這是戰鼓,它催促我好好學習,天天向上。
在老師的辛勤培育諄諄教導下,我長大了,我成了一名優秀的少先隊員,出色地完成了老師交給我的各項任務,(連年被評為“三好”學生和優秀班干部。我參加了舞蹈比賽,并且獲得了一等獎的好成績成績,為實驗小學爭得了榮譽。我還參加了教師節合唱比賽和揚中市合唱比賽)括號中可以根據自己的成績修改。老師給我的評價是:做事認真、主動,組織能力強;
同學們給我的評價是學習成績好,舉止大方;
我給自己的評價是:充滿自信,喜歡挑戰,樂于奉獻。
優秀班主任演講稿范文第5篇
大家好!
先自我介紹一下:我叫xxx,我沒有詩人李白那“長河之水天上來,奔流到海不復回”的豪邁;也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細膩;更沒有絕世偉人那“數風流人物,還看今朝”的氣魄。但寸有所長,尺有所短,天生我才必有用,我有年輕作為資本,有激情提供動力,有能力作為保證。我敢愛敢恨、敢想敢做,我喜歡真心實意,厭惡勾心斗角,我崇尚高度與長度,鄙視懦弱與膽小,我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。
在我的成長日記和檔案里,記錄著我擔任過校大隊長、班長、宣傳委員、文藝委員、勞動委員、小組長以及英語科代表的經歷,也存放著我評為區、校級三好學生、優秀團員和優秀學生干部,獲得過校獎學金,參加過江蘇電視臺的演出和區田徑運動會并取得良好成績的榮譽證書。
但昨日已經過去,明天才是我的追求,大學生活是我人生的一個轉折、江蘇職醫大給了我深造的機遇、護理專業給了我施展才華的舞臺。在當班長不到一年的時間里,我得到了廣大同學的認可與支持,從工作中提高了自己的組織與協調能力,學會了怎樣尊重人、關心人、幫助人,培養了我的責任心與榮譽感。這次參加競選文藝部部長本身就是對我的鍛煉和考驗。
我承認,作為學生會的干部是很威風,但是威風的同時需要我們花出時間與精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂。做工作,不是為了干而干,而是我們從心底喜歡著我們的工作,愛著我們的學校!這樣,不但不會覺得工作是負擔,反而感到每每做完心中都會有一種感動。
如果我當選為學生會組織委員,我愿當一名“同學們的勤務員”,盡職盡責地為同學們服務。在課余時間組織各類文藝活動,豐富同學們的校園生活。
我只想有個機會,用愛使我們的校園生活變的更加美好,請大家支持我。
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