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    1. 大學三年學習總結【五篇】(全文完整)

      發布時間:2025-06-15 13:43:51   來源:心得體會    點擊:   
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      我有幸成為農村政策宣講團的一名成員參加了xx大學生“三下鄉”暑期社會實踐活動。經過這次實踐活動,我收獲很大,主要有以下幾點:一、通過參加這次社會實踐活動,我也發現了自身的許多不足之處。比如:專業知識的下面是小編為大家整理的大學三年學習總結【五篇】(全文完整),供大家參考。

      大學三年學習總結【五篇】

      大學三年學習總結范文第1篇

      我有幸成為農村政策宣講團的一名成員參加了xx大學生“三下鄉”暑期社會實踐活動。經過這次實踐活動,我收獲很大,主要有以下幾點:

      一、通過參加這次社會實踐活動,我也發現了自身的許多不足之處。比如:專業知識的欠缺,人際交往能力、處事應變能力等方面的不足,也為以前不了解實際情況,不進行實地的調查研究而亂下結論的行為感到汗顏。這些不足,我將會努力的克服,培養各方面的能力,提高自身的綜合素質,爭取自己進一步更好的發展

      二、良好的團隊以及隊員團結合作的團隊精神是完成一項工作必不可少的前提條件。

      在前期準備工作中,面對紛繁復雜的與農村相關的政策文件,我們團隊成員根據自己的能力,進行了合理的分工,充分發揮自身的優勢,順利的完成了前期的工作。為此次活動的順利的完成奠定了堅實的基礎。由于大家多是第一次參加“三下鄉”活動,經驗不足,在開展具體工作時,不但要開展政策的宣講、咨詢、解疑,還要與當地的鄉鎮領導、農民朋友開座談會、進行入戶調查等多項工作,大家顯得有些力不從心。但是大家并沒有退卻,而是發揮團結合作,互相學習,互相幫助的精神,各司其職,各盡其能,全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中,我們順利的完成了此次社會實踐活動。從這次活動中,我更加深刻的體會到了團隊的力量及團隊的重要性。

      三、社會責任感是我們當代大學生必須具備的素質。

      這次活動,我深入了農村,接觸了我國社會中人數最多,而且最苦、最窮的一個階層,對我的震撼很大,同時也感到了肩上的擔子更重了。隨著我國經濟、社會的不斷進步發展,農民的生活水平有了一定的提高。但是,農民的生活依然很苦,生活環境很差。在當地聽到農民經常提到“三不通”,即“路不通,水不通,電不通”。就是說與農民生活息息相關的道路、水、電都不能得到切實的保障,由此可見農民的生活之苦,也可以看到要解決“三農”問題,真正的富民增收,提高農民的生活水平,任重而道遠。雖然,通過這次活動,我們也為農民朋友作出了一些貢獻,但這是遠遠不夠的,這就要求我們無論是現在還是工作了,要關注我國的熱點,關注制約我國發展的問題,盡自己所能,為國家的發展作出自己的貢獻。作為一名當代的大學生,作為一名青年,要深入調查研究,全面的了解我國的現狀,增強自身的社會責任感,為國家、為社會、為人民盡一份自己的微薄之力。做一個無愧于國家、無愧于人民的青年。

      實習就是這樣的,只要自己去用心努力了,自然就在實習中學到更多的東西,我也是這么認為的,我相信我會在不斷的成長中得到更多的進步,只是現在的我還是有一些不足之處,我還要更多的的進步,只是暫時的我還沒有得到更多的進步,這是我所遺憾的,但是我已經意識到了自己的不足,我可以在以后的工作學習中做到更好,這一次實習對我來說一次人生成長路程上的寶貴歷程!大二暑假,經親戚介紹有幸到新華設計有限公司實習。公司里的同事挺熱心,對我的叨擾他們并不感到煩,教了我好多知識,我是在那里第一次作cad做了一張圖。在實習的過程中趙工和他的同事耐心地給我講解設計的流程和不同建筑種類的設計規范要求。首先,是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資-—國家審核批準-—設計院做出建筑方案-—中標-—設計院進行建筑設計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設計)-—建設部審核批準-—施工單位施工-—監理進行審核-—施工完成,交工-—裝潢公司進行裝修-—交工-—由投資商和房產公司進行買賣。整個過程中,建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規定,每一步都要謹慎。設計時也有它的過程:做方案(必須符合結構要求)-—進行平面設計(設計的同時,由結構師就行調整,平面做法應符合結構要求,調整的同時,結構師進行結構設計,兩者屬于同步進行,同步完成)-—立面,剖面設計-—水電,供暖,電梯設計。

      蘇州城就是個很不錯的地方,那里的優秀的現代建筑和古典建筑很多。比如位于西湖南線南山路西側的博物館,建筑用地 23889平方米,建筑面積控制在8000平方米。以現代建筑造型手法塑造出具有現代氣息的博物館形象,結構新穎,是一個建筑典范。因處在西湖景區中心,所以整個建筑以考古發掘探溝和探方的形態,將大部分建筑置在地下,地上建筑面積控制在xx平方米,以進入地下部分的探溝為界,劃分左右兩大功能區。這一設計構想源于對塊環境的解讀,以及對博物館本身意向的表達。通過建筑造型,采用內部空間非等高的豎向設計,有助于展示不同內容的需要,滿足不同的陳列方式,利于現代展示空間布局。作為建筑物本身,上部框架和探溝內部所呈現的現代鋼結構,幕墻玻璃、花崗巖鋪飾,與建筑外立面的磨磚對縫清水磚墻面,恰是建筑表達現代人文氣息與傳統歷史文化的契和之處。

      我看到的主要是梁與板的鋼筋綁扎。

      (2)箍筋的接頭應交錯設置,并與兩根架立筋綁扎,懸臂挑梁則箍筋接頭在下,其余做法與柱相同。梁主筋外角處與箍筋應滿扎,其余可梅花點綁扎。

      (3)雙向板鋼筋交叉點應滿綁。應注意板上部的負鋼筋(面加筋)要防止被踩下。

      (4)框架梁節點處鋼筋穿插十分稠密時,應注意梁頂面主筋間的凈間距要有留有30mm,以利灌筑混凝土之需要。不只這些,還有不少的規定和要求我只能自己去查資料了,何工一時也講不完的。他還有提到鋼筋的綁扎接頭的搭接長度在末端距鋼筋彎折處,不得小于鋼筋直徑的10倍,接頭最好不要在構件最大彎矩處。

      這段時間的實習工作讓我學到了很多東西,希望在以后的工作生活中能夠更好的學習成長。這一次實習給我的感受就是我一直以來不斷的進步,一直以來發現自己的不足,一直以來在不斷的改正??墒菚r間是短暫的,只要自己不斷的努力,就會有進步。這一次實習是我對自己專業學習的一次重大的提升,我會將我全部的能力用在以后的學習中的。我會在今后的工作生活學習中做到最好的!考上大學時間很長了,可是自己一直以來都是不斷的進步,我可以說自己已經是非常的努力了,可是自己的社會經驗可以說是幾乎沒有,我對自己說,我很受傷,我想我會更加的努力的,我相信我會在社會上做好的??墒俏倚枰淮螜C會,一次實習的機會,通過實習,我可以做好自己的工作,我可以在不斷的成長中得到更多的進步,我是這樣做的,也是這樣努力的,我會一直做好的!

      炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性, 更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

      那么,我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。我穿著大頭皮鞋,帶著我的綠色氈帽,騎著我的二手腳踏車帶著希望與渴望,開始了我的找工作的征程。一開始,對自己手工藝期望很高,沒有月薪兩千不干。經過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經驗的優先,一聽說我沒有經驗就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會通知你的”。經過多次面試的失敗,我總結了自己失敗的原因。主要有兩個方面的原因。一個方面是自己眼高手低,自己根本自身素質沒有達到一定的水平,五個方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準自己的位置。

      總結了以前的失敗的教訓,擺正好自己的位置,社會實踐只要有工作,能供飯吃,任何苛刻都干。于是我來到了我們鎮的一家民營企業做雜工。第二天,我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。心想從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養長大成人,就去幫人家做雜工,心理及不平橫。本來就是嗎?我怎么著也是個大學生,被一些只有小學文話的人指喚過來指喚過去的,確實心理上很不舒服。

      但是,人總是要適應自己自下而上的環境,我不想一開始就干不下去了,不行,我一定要堅持下去。要在自己的工作的環境中讓自己的工作做的很輕松,首先行把自己同領導和同事之間的關系搞好。因此我只好暫時避其鋒芒。盡快地熟悉自己所在的工作環境。我所在的公司是一家關于化工方面的,剛好和我學的專業是一樣的。所以這次實踐對我以后的工作是有很大幫助的,了解了這么多的好處,我就開始了我的工作。

      在打工的這段時間里工作非常的單調,無非是一些打掃衛生和一些簡單的工作,我向領導說過讓我參與一些化工方面的工作,我在大學就是學這個方面的??深I導說我沒有工作經驗,只允許我從旁觀看,適量的做一些小事,大事都是從小是做起的嗎?于是我就賣力的做起了我的工作,每看到那些工人工作時的一舉一動,我都會聯想到所學的一些化學知識,這不但讓我有了很多的社會工作經驗,還鞏固了一些所學的知識,甚至還學到了從課本上所學不到的知識。雖然每天的工作都很辛苦,但每天都生活的很充實。

      休息的時候,我也主動找我們的領導和同事虛心地向他們請教和學習,工作的大師傅和我說:“我知道你是大學生有大志向,想做大事,但是你千萬不要小看做小事,大事都是由小事積累起來的,做大事的本領也是由做小事的本領不斷地積累而成的,不積小流無以成江海;
      不積跬步無以致辭千里?!彼麨槲抑赋隽斯ぷ髦械暮芏噱e誤和缺點,我也一直很虛心地請都大師傅還對我說,我看一個人怎么樣并不是看他學歷、文憑怎么樣,關鍵是看此人做事是否勤快踏實,然后他也跟我說:“你看到那車間師傅和做基層工作的徒弟嗎?你能看行出他們有什么區別嗎和聯系嗎?“我說:”看不出“?!澳俏襾砀娌鹉?領班說”,大師傅的徒弟經過長期的踏實的努力就能成為化工業的師傅能獨當一面,這就是他們之間的聯系和區別“。大師傅還對我說:”你跟我們的一些同事不一樣,你是受過高等教育的,應該多利用時間不斷地學習,不斷地充實,不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年輕人的時候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?”確實,聽了我的領導對我所說的金玉良言。我的確讓的思想認識有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個努力方向。

      我的老板在走之前也給了我一些指點,他說:“一個人在他的學生時代最重要的是學習東本,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,選用暑期時間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等你畢業了有的是賺錢的機會,然后他給我說了他讀書時的事,他說他讀書的時候,也是求知欲非常強烈,想方設法地想多學點知識,放假的時候,經常往全國各地跑,不為別的,就為了增長見識”。

      總結我的這次時期社會實踐活動,雖然是我的第一次社會實踐,但我認為是一次成功的,有用的,受益非同的社會實踐這將會對我的以后學習起很大的幫助的。而這次社會實踐也讓我了解到:

      一.在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。

      共2頁,當前第1頁12實習本來就是這樣,我相信隨著時間的流逝,我一定還會做到更好,因為在實習中我感受到了很多,我在實習中的感受和我在學校中的感受是完全的不一樣的,在實習中的體驗真的是我一直以來不斷的成長得到的巨大的進步,我相信我會在實習中得到更大的進步的。曾經很多的現實情況是這樣的,我會隨著時間的推移慢慢的成長的。

      出差之前一周的時間內,我都在做準備工作,學習公司各項財務報銷、出差管理的相關制度,并在李國坡老師的建議下,對自己的穿著、帶物、生活用品等進行整理,力求做到萬無一失。當然,計劃永遠跟不上不變化,出行的第一步我們就遇到過不大不小的問題。

      身為一個營銷人員,出差可以說是家常便飯,在路途上什么情況都可能發生,能夠隨機應變也是對能力的一種提升。甚至包括購票都是一門學問,這里讓我想到了我們出行的一件趣事,由于全國范圍大面積降水,導致鐵路多處阻塞,火車站內大規模晚點未定,售票點停止出售通往新疆的任何車票,這使我和李師傅焦急萬分,但此時另一則消息出爐,晚點車票可全額退票,這一點提醒了李師傅,他立刻向退票人群走去,在耐心的尋找與說服之下,居然買到了兩張欲退的臥鋪車票,于是,我們終于坐上了去往新疆的火車。

      對一個消息迅速的判斷并且付出行動,使得我們沒有耽誤計劃行程,節約了珍貴的時間,雖然是一件小事,卻也使我感觸頗深。

      30多個小時的勞碌奔波,我們終于到達了真正的營銷實踐學習也就此展開。

      李師傅在這里的業務開展十分廣闊,交際范圍也使我大開眼界,我們先后拜訪了:工商銀行的鄧科長、艾老師、竇總;
      建設銀行的王科長、李科長、許處長;
      中國銀行的黃科長、李老師;
      農業銀行的古處長、王科長;
      農信社的王主任、楊老師;
      商業銀行的王總、高經理、楊經理;
      政府采購中心的李老師;
      郵政儲蓄的程主任;
      電信的張經理;
      人行的王處長、王科長、高老師、葉老師;
      交通銀行的李老師等客戶,不斷的拜訪,讓我見識之余大開眼界,每個客戶有每個客戶的性格,因此對每個客戶都應該有不同的對待方式。跟客戶的不斷接觸之中,我學到了很多東西,有幾件事情到現在還記憶猶新。

      在我們維護建設銀行客戶的時候,對方提出了我們的一個質量問題,問題雖然不大,但客戶卻有了自己的要求,李老師立刻拜訪主管科長,與對方進行交涉,首先表明自己積極的處事態度,然后及時與公司取得聯系,進行相關溝通,反饋客戶的意見與產品的問題,接著走訪相關技術部門研究問題,提出解決方案,在進行了測試與詳細溝通之后,問題得到了基本解決,最后專程拜訪客戶領導,詳細說明事情全過程,得到對方的體諒與肯定。前后不過一天時間,在解決了問題,并最大程度降低公司損失的同時,更加促進了公司與客戶的溝通與合作關系,這一刻我學到,在維護老客戶的時候,積極的處理態度和果斷冷靜的處理方式,再加上正確的處理程序,這才是一個合格的營銷人員應該做到的。

      李老師時常告訴我,營銷人員就是要把生人做成熟人,把熟人做成客戶,把客戶做成朋友,起初我有些將信將疑,結果,我看到的居然真的是如朋友般親切的客戶,也許是由于年齡相近的緣故,電信部門的張經理與李老師的談話就如拉家常一般,從業務談到公司,談到政策,乃至談到家庭瑣事,象這樣和諧的溝通真的是由客戶到朋友的一個質的改變?!爸挥信笥巡艜婺阒?,只有朋友才會從你的角度考慮?!边@一點的體現或許在與工行和中行的交流中更加明顯,一頓家常便飯,親切的交談與把酒言歡之時,已經是老朋友的鄧科長和黃科長向李老師透露了不少資源和信息。而這些來源可靠的信息則很可能我們的下一單業務,在與黃科長的交談中我們了解到關于政府采購中心關于“土地使用證”的競標信息,于是第二天,我們踏上了采購中心之行。

      其實競標對于我來說早有耳聞,只是根本不知道他的過程是怎么樣的,百般感嘆不枉此行的同時十分慶幸能夠有這樣的機會,李老師在準備參加競標的同時也很系統的給我講解了競標的準備過程:首先,通過各種渠道了解業務信息,通過積極溝通獲取票樣資料,從其他部門處了解信息并向領導匯報最新情況……

      可惜的是,由于競標量少等客觀原因,最終我們還是放棄了此次競標計劃,李老師告訴我,對業務進行深入的調查與分析之后要做出正確的選擇,有時候也要勇于放棄,既可以免去不必要的損失,又為公司節約了資源。其實抓住與放棄有時候也是成功與否的關鍵。

      除了進行實踐學習之外,李老師還不忘每日對我進行理論知識的結合,例如拜訪客戶應挑選怎樣的時間,采取怎樣的策略;
      與客戶共同進餐之時的座次,自己應扮演的角色,應如何介紹公司和自己,應該注意的禮節等等,說實話,這些都不是一時間可以消化的完的,我覺得在一次次的交流中多看多學才會得到成長。

      轉眼間,我的實習之行結束了,我了解到了自己的優勢,更體會到了自己的缺點,正如李老師說的,謙虛謹慎是我的優點,但是過于小心,使客戶產生了生疏感則是營銷的大忌,并且由于個人原因,我的裝扮應該更顯成熟些,辦事應該多想方法,多動手、多留心。尤其是那句“做業務就是做人”更成為我今后的營銷準則。共2頁,當前第1頁12參加社會實習,對我來說也是一個極為陌生的詞匯,因為之前我從來沒有參加過社會實習,更不要說我參加社會實習了,因此我決定在暑假的時候參加社會實習,這對我來說是極為重要的事情,在不斷的發展中,我會得到很大的重視的,相信自己的你能力,在不斷的成長中,我會得到更大的進步。雖然這都是聽別人說的,但是我相信我會做到這一點的。

      在這樣一個優秀的企業里,我們一行50多個學生得到了系統的導游培訓,在為期半個月的培訓中,從第一天導游中心經理劉友鑫就逐日開始對我們講授導游事務、導游法律法規、中國旅游地理、導游事故處理、山區導游模擬、海濱導游模擬等基本的導游技能,培訓結束時,焦作市神洲旅行社有限責任公司還組織我們跟隨旅行團到青島、日照等旅游幾個城市親自體驗導游的工作。我們還掌握了必要的旅游常識,如:

      導游服務質量標準(一)

      ·導游服務質量標準(二)

      ·旅行社管理條例1

      ·旅行社管理條例2

      ·旅行社辦理旅游意外保險暫行規定

      ·赴港澳旅游注意事項

      ·乘機出行規矩須知

      ·兒童乘火車有優待

      ·發生事故時怎么辦

      ·個人因私護照申請

      ·旅游住宿須知

      ·如何在溶洞內攝影

      ·鐵路旅客須知

      ·文物景點“禁止拍照”

      更重要的是我們的交際能力得到很大的提高,處理好各方面的關系,我感到對自己感觸最深的是:

      一、要主動出擊

      當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進實習單位的時候,都做過類似復印打字的“雜活”?;蛟S同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么。做“ 雜活”是工作的必需,卻無法讓我學到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。

      二、要講究條理

      如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣?!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是劉經理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領域頗有成就的中大師兄講過這么一個故事:他當部門經理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理?!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

      三、待人要真誠

      踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我心變成“透明人”的事情根本沒有發生。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。

      四、要善于溝通

      溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

      五、要有熱情和信心

      轉眼間在八角北路幼兒園八天的保育實習生活很快就結束了。在這八天里,我第一次親密接觸了幼兒園的方方面面,對我的未來面臨的種種困難與難題帶來了很大的幫助。學會了很多的東西,讓我對幼兒教師這一職業有了更多的興趣。

      第一天來到幼兒園真的很陌生,因為真的是第一次來實習,很多的東西還不了解,一年級的我們很多的專業課都沒有學習,去幼兒園很茫然不知道該怎么做了。一個個到了那里都特緊張。一我們對那個環境很陌生??!二我們對幼兒的了解也很少,特怕幼兒在我們在的時候弄傷了。其實我們都多慮了,幼兒園的園長對我們都特好,園中的每一位的老師都和我們特好像我們的媽媽一樣很照顧我們,使得我們沒有那么大的壓力。

      原本我自己一組在大班的,但因為大班的孩子在六月三十日要走啦,所以我就和宋有月同學分到了一組在寶寶班,我們倆都是班中的生活委。來到幼兒園又是保育員的工作,我們倆應該完成的很好,因為保育員就是為孩子們的生活上的幫助,但是沒有我想的那么容易,從園長和我們大概說說保育員的工作時,我感覺都特累,特繁瑣,因為保育員的點點滴滴的工作對幼兒都是有很大的聯系,消毒對幼兒來說是很關鍵的,沒做好就會對他們的身體健康帶來危害,因為幼兒園的孩子那么多,細菌也是很多的地方,現在的h1n1流感是那樣的嚴重,我們更應對幼兒的健康有所保證。我們班又是寶寶班他們很小三歲而已,和我差的好多好多,剛到這個班看到他們就好小好小,但是他們一個個都特別的可愛,那時我的心中有一個念頭一定要做好,因為他們的可愛,他們看到我們好怕好怕我們,對我們太陌生了,我們更應對他們很好很好的。

      保育員的生活讓我學到了好多,怎樣消毒,怎樣洗毛巾,怎樣洗杯子,怎樣刷廁所,怎樣整理床鋪……

      保育員的一日生活都了解了,也都會做了,雖然不是很完美。但我真的學到了好多好多,學到了在學校在,家里學不到的東西。

      讓我最深刻的還是用搓衣板洗毛巾,因為我真的不會用,賈老師教我了,但自己洗的時候真的洗不好,老師看到之后,又教我。搓下去時松,搓上來的時候緊。那時候感覺真的特不好意思,自己怎么那么笨??!總學不會??!賈老師說:“沒事,我來時也什么都不會!”聽到這心里酸酸的,老師們都那么好,我特怕在外面做不好被別人說,但老師還是很關心我們。讓我感到特溫暖。從那以后我真的學會了,每次洗毛巾時都會想起賈老師的話,在這里我不僅學到了怎樣洗毛巾,也體會到了老師們對我們的熱情,教會了我怎樣為人處事。真的很謝謝賈老師!

      我們是寶寶班每天睡覺要抬床擺在活動區,每天都要抬,他們起來后還要整理床鋪。再抬走。孩子們要睡兩個小時。我們班的班主任是石老師,石老師的年齡和我媽媽差不多,每天都不能休息要看著孩子睡覺,我在家時每天媽媽都要睡午覺,只有那樣才可以好好的工作,但石老師每天都不能,看到老師那樣好辛苦,為了孩子犧牲了自己的休息時間??吹竭@是其實我們身為教師都是為了孩子茁壯的成長,他們的健康是我們最大的快樂。

      在這個保育員實習中我不光學到了怎樣勞動好!還學到了,園中老師們為孩子們的奉獻精神。對我受益匪淺??!

      實習就要結束了!我很舍不得我們班的孩子!雖然他們對我們還是很陌生很陌生!但一想到要走就想哭!舍不得我們班的老師!他們教會了我們很多很多!雖然就那么短短的八天但對我來說是很美好的回憶!天下沒有不散的宴席??!是??!我想微笑著走!微笑著離開八角北路幼兒園,我永遠也不會忘記我們班的孩子!我們班的老師!

      這次的實習對我的今后有很大的幫助,我相信今后的實習會更好!加油!實習地點:貴陽普天物流技術中心、貴陽建新南??萍脊煞萦邢薰?、貴陽科技館

      實習目標:通過認知實習體會出專業知識的重要性,深刻的了解自己的專業,理解了學習與實踐的重要性,懂得了設計需要堅持學習和不斷創新,了解機械設備與工業設計在各個方面的有機結合,培養作為一個設計師應該需要具備的更寬廣的視野和更敏銳的洞察力。

      摘要:企業文化 實踐 機械 設計 人機 科技

      主要實習內容:

      此次實習我們先后共在貴陽普天物流技術中心、貴陽建新南??萍脊煞萦邢薰竞唾F陽科技館三個單位進行了認知實習,通過此次學習并在參觀過程中,我親眼看到了一些生產線的操作,對其生產線的操作規程,相關工藝工序都有了一定的感性認識。也發掘了其隱含的我們工業設計專業與機械技術在不同領域的結合和較為廣泛的應用。

      一、認知實習---貴陽普天物流技術中心

      該公司是由中國普天信息產業集團公司、深圳萬向投資有限公司、中國風險投資有限公司等投資實體共同發起設立。公司總部位于貴陽市高新技術開發區的金陽產業園內。由于前些天還一直參與普天在做的分揀系統的建模,而且今后的日子我還要負責這方面的項目,所以這家企業應該是我最感興趣的一家了。這里的人員也向我們介紹了普天物流一直致力于為中國郵政和物流業提供規劃設計、系統解決方案、產品和服務,30多年來,為中國郵政、圖書、煙草、民航、海關、食品、醫藥、物流倉儲配送中心等中心處理系統提供了300多套系統解決方案,在提供系統解決方案及物流自動化成套設備上具有豐富的經驗。

      進到企業的瞬間,我就感受到了這個單位的與眾不同。是它的企業文化:“溝通、執行、業績”、“potevio中國普天---掌握核心技術,擁有核心產品,提升集成能力,努力成為中國一流的物流技術與裝配系統集成商”震撼了我,在粗加工滾足車間、成套設備制造部、精密機器加工中心同樣不乏類似的標語。這就是一家成功企業首先應該具備的,企業文化!另外,我看到了工業設計與生產設備在外形、人機方面的有機結合,不管是“afm-tabtek”、“a5-25fb”、 “vtc-20c”、“lgmazak”、 “sqf-200m”,還是數控機床、數控轉塔中心、數控加工中心、和師傅給我介紹給我的折彎機,其機構外形和操作、運行過程,甚至于每一處透漏著這樣的信息。當我對物流設備試驗廳里面的容器傳輸系統、航空底面設備——行李處理系統、適用于機場行李輸送系統和郵件處理中心大包、高包和郵袋輸送分揀系統、stbo推塊式分揀系統模型進行了深一步的觀察和了解后,更深層次的了解到了這些機械設備在色彩、人機操作等方面與工業設計的密切結合。

      二、認知實習---貴陽建新南??萍脊煞萦邢薰?/p>

      這個企業位于〇八三機械加工基地,是一家國企,目前,該公司擁有鑄造、鉚焊、熱處理、機加、數控加工、電鍍、電氣、裝配等完善的生產工藝設備以及先進的樹脂砂鑄造、噴塑和烤漆生產線及各類通用機床、數控機床等主要生產設備,可以說是貴州少有的幾家生產設備齊全的生產廠家。

      相比普天,在這里由于在師兄的陪同下,我放開了手腳,對機械零件的認識較為深刻,從半成品到成品,再到對成品的精密加工,例如淬火等程序都有了很深刻的認識。進去首先看到的是帶著國營色彩的標語“團結、友愛、勤奮、開拓、創新”,這讓我再一次不禁聯系到普天的企業文化。這足以證明了一種企業文化對企業是否成功的重要性。我觀看了電焊的加工,在其他車間里,我看到了導軌磨、數控沖壓機、數控壓力機、刨床、熱處理和鉚接等常見設備。對其操作過程和原理,以及更深層次的人機工程運用都有了深刻的認識和感觸。尤其在通過觀察數控銑床、三坐標檢測儀、數控機床、用于檢測的質控、利用編好的程序、靠電極絲放電切割各工件的數控線切割機等現代生產設備后,讓我更加強烈的體會到機械設備在色彩、人機操作等方面與工業設計的密切結合。

      質量源于實力,我深感陽建新南??萍脊煞萦邢薰臼且粋€擁有雄厚實力的現代化國營企業,也確實讓我們大開了眼界,拓寬了知識面。我感受到了我國國營企業的迅猛發展,通過它可以看到所以國企的發展現狀以及趨勢。同事也讓我對機械生產的流水線的操作有了更深一步的了解,并對它有了一個新的認識。

      三、認知實習---貴陽科技館

      沒有了前兩次對機械生產那種生硬的感覺,而是更多的新奇、熱情。在我的意識里面,科技館就是對社會公眾尤其是青少年進行科普教育的新型教育基地,是提高公眾科學文化素質的社會公益場所,是普及科學知識、倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神和推動科技創新的重要基礎設施。而通過此次對貴陽科技館的親身體會,卻讓我對科技館的認識更有了深一步的了解。

      首先,貴陽科技館給我的第一感覺就是它帶有現代氣息的建筑形象,進入了科技館后,沒想到第一件事就去參觀了一部4d電影,它利用現代影視技術給人帶來一種如聞其聲如臨其境的空前感知,隨著帶我們走進一個虛擬而又真實的世界。隨后我應該去了科技館的第三層,里面由運用現代聲、光、電技術,揭示生命起源、人體機能和dna與克隆技術的秘密,并沿著人類社會發展的軌跡,從遙遠的古代到現代,將各個時期人類在科學領域中取得的重大科技成果,逐一呈現在觀眾面前。我還看到了體能測試儀、循環系統、五官與大腦的形象展示、時空隧道等許多測試儀及播放解說動畫。還有一個名為“小小設計師”的區域,給來這里的每一個小朋友營造了一個可以自由發揮的空間,讓他們參與者發揮想象力,設計自己的作品。我另外注意到了柳宗理的蝴蝶凳、天鵝椅、胎椅、蟻椅、紅藍椅等。隨后我上到了科技館的第四層,這里面依托對月球表面的模擬和星空場景的設置,引領觀眾乘坐虛擬的“未來飛行器”進行星際飛行。共2頁,當前第1頁12實習期間,我翻閱了大量的報紙雜志,了解了很多報業知識。在采訪過程中,接觸到了各個階層的人群,在與他們打交道的同時,也提高了自己欠缺的東西——人際交流。作為新聞記者,這個能力意味著你能否使采訪對象信任你,把積壓在心底的話向你透露,把新聞事件背后的故事挖掘出來。特別是在人物專訪時,這往往也是一條新聞取勝的關鍵。除了不斷練習與人交往的能力,我的體會還有采訪前務必對你的采訪對象做一個全方位的背景了解。這樣做可以使你的采訪對象感到自己不是和一個陌生人交談,不僅會很快拉近你們之間的距離,像老朋友一樣聊天,也會獲得對方的尊重。

      初來幾天,由于語言不通,我在外出采訪時遇到種種困難與阻礙。臺里便安排我暫隨經驗豐富的老記者跟班學習。做些繁雜、瑣碎的事情??笝C器、抬三腳架,我一度陷入迷茫與失落中。我曾不止一次地捫心自問,當初選擇基層,是為了鍛煉砥礪,讓青春在沃土中燃燒。但現實與理想卻相差甚遠,心中便漸漸萌發打退堂鼓的想法。我把心中的煩惱與困惑告訴爸爸,他沉吟道:越是在艱苦的地方越要挺足磨礪,越是微不足道的事情越要用心經營。我如夢初醒。開始意識到家人的良苦用心和自身承載的責任。在往后的見習過程中,我任勞任怨,兢兢業業,圓滿出色地完成各項任務。

      15天的見習期結束后,我單槍匹馬跑新聞、下農村、進車間、入廠房。我幾乎走遍了炎陵的大半個地區。切身感受到農村的貧瘠與老百姓的需求,深感肩負的責任。我用鏡頭一一捕捉新農村的變遷,用手中的筆記錄老百姓的呼聲與愿望。也深刻體悟到前新華社社長穆青所言“人民的記者”這句至理名言所蘊含的真正分量。

      一個月后,臺里為了整合資源和提高新聞效果,實行分組制,將一個整體的新聞部劃分為時政要聞組、民生組、經濟組等多個新聞組。臺里根據個人的綜合素養和優勢,把我劃分到時政要聞組,每天跟隨領導視察開會,下鄉調研。時政組除我之外,全是資格老、閱歷深、理論強的老記者。我深感力不從心、壓力重大。但我不甘人后、奮起直追。經常是熬夜硬啃長篇大論的政治書籍,大量瀏覽《人民日報》等黨性、政策強的黨報黨刊。并抓住每一次學習的機會。一次,省領導來我們縣調研。我奉命采訪,《湖南日報》的記者也來了。在記者席上,我同《湖南日報》記者交談,向她虛心請教關于新聞的宗旨意識和寫作技巧。她毫不保留地向我這個新聞后輩,傳授新聞學的知識,例證新聞寫作規律。并勉勵我有心就一定行。我心存感激,并時常告誡自己做個有心、有理想的人?,F在,我仍同她保持聯絡,并不時把自己的新聞作品請她指導與修改,每一次,都獲益匪淺。這一切,都會成為我在新聞路上不懈探索與追求的源泉和動力。

      兩個月來,我參與了《中華茶祖節》、《群眾文體活動》等重大活動的報道,有些新聞作品發表在省、市等各級媒體上。有壓力,也有動力,這一切源于我對新聞事業的摯愛與追求。從當初在新聞路上的摸爬滾打到履行記者使命,從民生到時政報道,每一步,都鐫刻著我的成長印記,點點滴滴,凝聚著我的心血與汗水。

      服務基層,我無怨無悔,并堅信在廣闊的農村大地,在艱苦的邊遠地區,只要有信心、決心和耐心,就定能放飛夢想的翅膀。譜寫華麗的人生篇章。

      在此,我想告訴在校的學弟學妹及仍然奔波于各大求職場所的畢業生們:熱愛泥土的種子,才能生根發芽,扎根于沃土的樹苗,才能長成參天大樹。這道理很樸素,卻顛撲不破,青年一代應該有遠大的追求,但實現遠大追求的,卻必定是積“硅步”、聚“溪流”、起“壘土”,始于平凡,而平凡的地方,往往最富有活力、最需要人才,最考驗人的素質。那種急功近利、怕經風雨、眼高手低的情緒,只能使理想一次次破滅,或者使成功的機遇與自己擦肩而過。

      在湖南娛樂頻道實習已經有好幾個月了,回過頭來總結一下,收獲良多。雖然,沒有一開始想象中那樣,自己的所學,自己引以為豪的知識和技能能夠“真槍實彈”得到一番實踐,但所見所聞讓我有所思,增長了見識,對電視臺這個行業的基層有了客觀實在的認識。

      湖南娛樂頻道注重的是娛樂節目,和我之前所學的新聞專業還是有些出入,一切都得重新開始。剛進頻道時,臺里正好在籌辦開年大戲《牛氣逼人》,這是一檔大型真人互動游戲節目。在賽事組,事情很多很雜,這就需要自己的細心了。工作期間我被分在了管理參賽者這一塊,在他們參加節目之前,需要我們為他們講解整個游戲的規則和一些安撫工作。雖是一件小事,卻鍛煉了我們的語言表達能力和交際能力。除此之外,我還參與了后期編輯工作,進一步熟悉和鞏固了后期制作的相關軟件。整體上對錄播節目的整個流程有了一定的了解。

      《牛氣逼人》節目一做完,甄選《丑女無敵》第三季男主角的活動《無敵一號》又開始了。從海選、初選、復選到最后的總決選的工作自己也都有參與。這是一檔選秀類的節目,每一場也都是直播,與之前的節目相比,整個活動的構思方面也會更加的完善。直播前的每一次彩排是最關鍵的,從中學到的東西也很多。作為一名工作人員,整個節目的流程要清楚地知道。一個節目的誕生,會根據節目的性質對導演、主持人等作出選擇,從臺前到幕后需要各個環節的接應,如制片、服裝、美工、化妝、道具等。通過自己的觀察還了解到,每次彩排之前都要確認好前期制作所需要的設備的檔次及規模,配備攝像、錄音、音響、燈光等特技人員。除了現場的導演指揮之外還需要與轉播車內的導播相互溝通,確認好鏡頭序別、景別、角度和特技的運用。每一場的直播,現場所有的工作人員都很忙碌,但井然有序,體現的就是良好的團隊合作的精神。

      實習生活并沒有因為自己的無限留戀而停滯,當我要離開那里時,我有太多的感觸涌上心頭。實習生活的點點滴滴如電影在腦海閃現。我想這段實習經歷將是我人生中的一次不同尋常的經歷,它不僅使我的專業理論得到了實踐,更重要的是我在為人處事、人際交往方面有了進一步提高。而這一切恰恰是書本上不能給予的。

      九月初,我來到了美麗的巴蜀之交、風景秀麗、氣候宜人的寧強縣。開始了我大學生活中另一段重要的經歷——專業實習。寧強縣雖說是山區,但它的遠程教育走在了兄弟縣的前列,如“教學光盤播放點,衛星教學收視點,計算機網絡教室”這三種現代化教學模式都已具備。因為年輕,也因為自己對電化教育專業無比的癡狂,我的熱情很高,因為我相信一個人的態度決定他的高度。

      初來乍到的那點不適應很快被領導同事的熱情所淡化,而且自己跟隨有十幾年新聞采編經驗的老師學習,他的工作態度、做事方法都令我佩服,這激起了我大干一場的熱情。我很快就掌握了這一操作流程。如節目從前期采集到后期制作配音及合成播出,也了解了寧強電教站制作的文教10分鐘節目,不僅每周在寧強電視臺播出,優秀作品還曾在漢中電視臺、陜西衛視、中央電視臺教育頻道等多家媒體播出。短短幾十天實習中我參與了許多教育類新聞片、專題片的拍攝與制作,有幾件至今讓我記憶猶新。

      實習的第一天,我就被派去下鄉拍攝寧強縣人民武裝部為石嘴子小學的捐助。趕到會場時人武部已經將捐贈的桌椅、幻燈機、油印機等發放給學校,正在給貧困小學生每人發放100元的資助。寧強人武部的這一善舉深深的打動了在坐的每一位老師、學生、鄉親。我將這感人的一幕定格在腦海中,并下定決心,在這短暫的一個多月中,能盡自己微薄之力為山區的教育事業做一些力所能及的事情。

      在第21個教師節到來之時,我前往縣電影院拍攝報道有關優秀教師節表彰及捐贈圖書的活動。第一次面對兩千多人拍攝,剛開始我有點緊張,手有些發抖,我不停的做心理暗示,我告訴自己,你一定行,兩千人和二十人的拍攝是一樣的,很快我就將自己調整到最好狀態。經過我仔細觀察,精心選擇拍攝角度,及那恰如其分的幾個特寫鏡頭,成為了此次拍攝的亮點,這次大會拍攝給人的視覺沖擊只有一句話——獨特的視角!其中幾個頒獎鏡頭成為以后專題片中珍貴的資料。這次成功拍攝也讓我更有信心,對以后的拍攝也更游刃有余。這次表彰大會及圖書捐贈儀式的拍攝后,我做了一些總結,即拍攝一定要注意技巧。首先是選擇好的角度,即視角要好,角度不同那么效果也會大相徑庭;
      其次抓閃光點、亮點,如果一個新聞,整篇都沒有亮點的話,那么就不叫新聞了;
      再此報道視角也要滿足受眾的要求,時刻想怎樣的報道角度才能更容易讓平常老百姓所接受;
      最后拍攝時一定要穩、準、勻,然后加上自己的創新意識,一定會拍出一些好的作品來。這次參與拍攝是我真正與自己的專業親密接觸,所以很有感觸,我想作為一個新聞工作者要象朱軍的那本書名《時刻準備著》中說到,抓住機遇,而且心態一定要好,不怯場,也許這次是對自己的一次考驗,更是一次挑戰,人有時最大的敵人是自己,戰勝自己就會超越自己。

      在實習過程中,有一次我前往縣南街小學安裝調試遠程教育設備,可算是要求精度極高,稍有差錯,將會前功盡棄,工作需極為認真。我和電教站的張老師一起工作,對仰角、偏角的測量精確到分后一位,在張老師的熱心知道下完成了任務,收視正常、效果良好,得到了南街小學老師領導的贊揚。

      在我們實習期間,恰逢陜西省“兩基”工作匯報會在寧強舉行,寧強縣委、縣政府組織人力、物力拍攝編輯專題片《風景這邊獨好》來宣傳寧強幾年來在遠程教育上的發展成就。我有幸參與其中,對我是一次嚴峻的考驗。下鄉經常是徒步行走幾小時,爬山到一座中小學來拍攝鏡頭,這不僅對我身體素質是一個挑戰,也是對我戶外拍攝的鍛煉。我曾下鄉到楊森中學、鐵鎖關中學、大安中學、胡家壩中學、二郎壩中學等地進行實地取景、采訪,獲得大量珍貴音頻、視頻、圖片等資料。由于各個中學的外景到校園環境需要爬上山坡選取角度,使得我的拍攝視角的選擇上有了很大的提高,不拘泥與某一點、線、面,視野更加開闊,鏡頭更加靈活多樣。

      大學三年學習總結范文第2篇

      結合當前工作需要,的會員“hkorange”為你整理了這篇2020年局黨組理論學習中心組學習總結范文,希望能給你的學習、工作帶來參考借鑒作用。

      【正文】

      2020年局黨組理論學習中心組學習總結

      2020年,錫市城市管理綜合行政執法局以新時代中國特色社會主義思想為指導,深入貫徹參加十三屆全國人大三次會議內蒙古代表團審議時的重要講話精神,緊緊圍繞市委委、市政府中心工作,結合城市管理工作實際,以學習新時代中國特色社會主義思想的基本精神、基本內容、基本要求和國家法律法規等各方面知識為主要內容,努力建設學習型黨組織和學習型領導班子,現將我局2020年黨組理論學習中心組情況總結如下:

      一、加強領導,制定學習計劃。

      根據市委及宣傳部工作意見,結合局黨組工作實際,及時制定下發了《錫市城市管理綜合執法局黨組理論學習中心組2020年度學習計劃》,明確了全年學習的重點內容,確保黨組理論學習中心組順利開展。成立了局黨組理論學習中心組領導小組,局黨組書記任組長,負責審定學習計劃,確定學習主題,豐富學習形式,指導和檢查中心組成員的學習。學習秘書做好學習服務工作。

      二、求真務實,確保學習內容落到實處。

      2020年結合形勢和工作重點,已召開12次學習會,組織學習了《在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結大會上的講話》、《關于激勵擔當作為的實施意見》、學習了疫情防控、安全生產、脫貧攻堅、掃黑除惡、保密工作等相關內容,及時傳達學習了全市黨建工作會議暨組織、宣傳、統戰、政法工作會議精神、錫林浩特市十二屆紀律檢查委員會第五次全體(擴大)會議精神及全市經濟運行分析暨重點項目調度會議精神。開展了意識形態專題學習,鑄牢中華民族共同體意識學習,推進統編教材工作專題學習,疫情防控專題學習。

      邀請市黨校講師講授“兩會”精神、解讀十三屆全國人大三次會議精神、鑄牢中華民族共同體意識宣講、談治國理政第三卷--學懂弄通做實新時代中國特色社會主義思想、學習貫徹黨的五中全會精神共5次,召開反腐倡廉警示教育講座1次,創建全國文明城市街路調研1次。

      開展脫貧攻堅研討1次、圍繞《在參加十三屆全國人大三次會議內蒙古代表團審議時重要講話精神》和全國“兩會”精神,進行研討1次,邀請宣傳部人員到會巡聽。

      大學三年學習總結范文第3篇

      高中自我總結100字【1】

      隨著三年高中生活的結束,我在一步一步走向成熟,我是一個比較內向的學生,但是很熱愛??,無論何時你看到的我總是一個學習努力,積極探索,不怕困難的人。我對待學習一絲不茍,端正的學習態度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學的一致好評。

      自強不息和努力奮斗是我的人生格言。我會堅定理想,努力朝著目標前進。

      高中自我總結100字【2】

      我自入學以為,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道 德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。

      并且積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

      高中自我總結100字【3】

      光陰似箭,日月如梭,豐富多彩的高中生涯即將結束,這三年來,在尊師的辛勤培育下,使我從幼稚走向成熟,成為一名有理想、有道德、有文化、守紀律的中學生。

      在思想政治上,我有堅定不移的政治方向,熱愛祖國。在實踐活動中,我認真收集相關信息、整理相關資料,攥寫活動報告和心得體會。

      今后,我決心將不斷總結經驗教訓,未來將為祖國的現代化建設貢獻出自己的熱血與青春!

      高中自我總結100字【4】

      高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優的合格中學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。

      我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動以及學習小組,努力要求進步。在校,我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》。尊敬師長,組織紀律性強,連續擔任班學習委員等職務。工作認真負責,團結同學,發揮友愛互助的精神,多次被評為校三好生、優秀學生干部,高二年還被評為市三好生。

      天資聰穎,學習認真自覺,理解和自學能力強,善于質疑、析疑、解疑。積極探索,總結出一套適合自己的學習方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學以致用,不斷鞏固已掌握的知識。高中三年以來學習成績優異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。

      我積極參加體育鍛煉,體鍛達標,還曾經代表班級參加校運會,并在接力項目為班爭光。

      雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。

      高中自我總結100字【5】

      三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節里,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。

      我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。

      我勤學好問,在高中三年學習生活中取得了較大進步,并做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。

      我具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎,曾在高二年學校組織的迎香港回歸書法現場表演賽中獲三等獎,我創作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。

      我愛好文學,先后擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發表。高一、高二年時,我還在課余時間里擔任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在高二下學期學校舉辦的迎香港回歸知識競賽中獲得第一名。

      大學三年學習總結范文第4篇

      我們寫工作總結的過程就是通過對實踐過程進行認真的分析,找出經驗教訓,發現規律性的東西,使感性認識上升到理性認識。下面就讓小編帶你去看看高中生學習個人總結報告范文5篇,希望能幫助到大家!

      高中生總結報告1時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,回首三年學習生活,歷歷在目:

      三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。

      我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

      性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲“辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

      三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。

      作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

      高中生總結報告2一.學生的困惑

      1.高中的各科很難學。

      尤其數學和英語,而這兩科最容易拉開高考成績的差距,這兩科都好考大學就有90%的把握。而我校學生的入學基礎普遍不好,那應該怎樣抓呢?

      2.高中有9門科要學,按新的高考方案,至少有6科要考,高考的錄取控制分數線是看總分的。

      那么如何在高中有限的時間內爭取總分最高?

      3.學習很苦,厭學情緒嚴重,那又應該怎樣提高學習興趣?

      4.高中要記的東西太多,記不住?比如英語單詞,政治,歷史,地理,生物知識。

      到底有沒有比較好的記憶方法?今晚就談談這些問題。

      二.偏科如何補?

      案例:我的高中在四川一個鄉鎮上一所普通中學度過的。高一時很多科目出現問題,最難的是數學。高一上半期考試總分100分拿了37分。到后面,越學越吃力了。真正開始補是從高三上學期開始的。高三數學突飛猛進,最后高考總分150考了121分。高三是兩極分化的時期,高三開學初有一個男生發展熱頭很猛,好幾次考試總分比我多40多分,他也非常自信,但是他沒有笑到最后,高考總分應屆生中我最高,僅少于班上的復讀生2分。我為什么能成功呢?

      1.成績好的學生一樣會遇到很多問題,關鍵是怎樣解決它。

      2.弱科完全可以補上去,并不是一件痛苦的事,苦中有樂。

      其實:英語,數學都可以很快突破上去。只要你滿足三個條件:抓好基礎、注意方法和投入大量的時間。你英語能學好,但數學不好。說明你不笨,只是說明你還沒有找到數學的學習方法。英語和數學相比,哪一個更難?數學,因為它強調的是邏輯思維能力。而英語懶人是學不好的,要大量的聽說讀寫譯。

      3.最好不好有弱科,有偏科現象要及時補,為什么?它會用掉你大量的時間,影響其它科目的學習。

      4.文科生數學好,就占便宜。

      理科生英語好,就占便宜。為什么?因為文科生一般數學不好,理科生一般英語不好。只要你看準這一點,你就成功。

      5.學習關鍵在于自己。

      自己占90%的作用,老師只占10%的作用。有些人成績跟不上去了,就開始懷疑老師不行了,老師教得不好。而沒有想到是自己的學習方法沒有進步,沒有調整造成的。

      6.我們知道興趣是最好的老師。

      感興趣的科目,學起來不累,效果又好。有的同學說:我對英語,數學沒有一點興趣啊!其實:興趣是可以培養的。某個科目成績進步了,自然就有興趣了,苦中有樂,這是別人體會不到的。

      7. 我發現理科關鍵在于培養理解能力,數學學得精,物理,化學很容易抓上去。

      因為理科學習的方法是共同的,數學是理科中最有代表性的學科。

      在有效利用了課堂時間之后,我在課余的大部分時間里就注重解決知識全面性和廣泛性的問題。這主要包括兩個方面:

      第一方面是對課本知識進行前后連貫、更深更廣地補充學習。在課后,我先把當天的課程掌握住,然后從中找到線索,做前聯后引的工作,最終達到課程學完后,在頭腦中有較完整的系統的知識網絡,這樣為考試前的復習就帶來較大方便。

      第二方面是廣泛閱讀課外書籍。針對當今社會對知識需求量越來越大的這一現狀,我在閑暇時抓零碎時間進行報刊、雜志的閱讀,不僅豐富課外知識,并從中尋找一些與課本知識有關的信息加以聯系,這對鞏固與補充課內知識大有好處。

      經過不斷地摸索總結,我找到了以上的兩種學習方法,而且在學習中使用這兩種方法,我不僅完成了學習任務,而且吸取了許多課外知識,常參加一些報刊、雜志的競賽活動,豐富了我的學習生活。因此以上兩種學習方法和步驟,就是我高中學習生活的最深體會,同時也是我以后學習的重要途徑。

      高中生總結報告3光陰似箭,高中生活在不知不覺中飛逝而過?;厥兹隁v程,我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優的高中畢業,即將面臨高考的選拔,我首先感謝培養我的學校、社會及養育我的父母。

      作為一名高中生,我明辨是非,關心國家大事,為使自己成為社會主義偉大事業的接班人而努力學習。在校,我模范遵守校紀校規,以強烈的集體榮譽感和高度的責任感為班級工作出謀劃策。高中三年均擔任班級學習委員,組織辯論賽、知識競賽等活動,表現出較強的組織能力,成為老師的得力助手,并在同學中樹立較高威信。我嚴于律己,進取心強,報名參加黨章學習小組,努力提高思想覺悟,向黨組織靠攏。平時積極參加社會實踐,注重培養自己的能力。多次參加青年自愿者活動,具有樂于助人的品德。由于各方面表現突出,高中三年均被評為校三好生,并于高二年被評為市級三好生。

      學習成績優異,勤學好問,刻苦鉆研,在學習過程中不斷總結,能融會貫通,發揮思維敏捷,理解能力強的優勢,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成績,并參加數學、英語、生物競賽班,努力為校爭光。榮獲省第六屆中學生生物競賽廈門賽區三等獎,在高三年全國高中數__賽中獲福建省三等獎,全國優勝獎。

      在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,能認真負責做好每一次值日生工作。

      經過三年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在高考中發揮自己的水平,向祖國匯報。

      高中生總結報告4高一的第一個學期,帶著少許的遺憾,匆匆忙忙地逝去了。

      面對突如其來的史地生和更為沉重的學習負擔,我有點無所適從。還有作業的不斷增多以及難度加大,使我很難兼顧各科,只能選擇性地去做。時間也總覺得不夠用,做不了幾道題就到十一點了。直到下半學期,才慢慢由原來的被動挨打變成主動。這中間也有不少同桌的功勞,在她的督促下,我的學習方法有了很大改進。要更加努力,更加勤奮。

      上學年,按貫例都會有藝術節和校運會。相比較而言,我的文藝才能遠不及我的體育才能,所以我對校運會的貢獻要比藝術節大那么一點點。之所以說大一點點,因為我在校運會中報的兩個個人項目都進不了前八,不能加分。只有在4χ100米接力比賽中幫了一點小忙,拿了第二名。至于藝術節,既無歌唱才能又無表演天賦的我,只好乖乖坐在臺下當觀眾了。高一級的籃球級賽我也有參加,但由于狀態不佳,沒能帶領球隊更進一步,很可惜地只拿了第三名。不過,我們還有下一次,我們有能力有希望走得更遠。在羅浮山和大夫山的活動中,我們也發揮了團結互助的精神,共同地度過了美好的時光。

      總的來說,經過了這個學期,在學習方面上有所適應,也在各科的學習中也逐漸找到了方法。另外,對于這個學期我的表現,個人認為不太滿意,畢竟可以做得更好的地方太多了。

      失敗讓我嘗到了不少苦頭,但不能阻礙我前進的步伐。

      這個學期的結束不意味著就此畫上句號,短暫的寒假只不過是讓我們喘口氣,僅此而已??

      高中生總結報告5朝吟幕頌,幕鼓晨鐘,在理想之光雜照耀下,我走過了最美好的三年高中時光。帶著無限的依戀,輕輕撥響回憶的風鈴,一幅幅永垂于心的畫面展示在我的眼前。

      學習成績不是最好,但在學習過程中獲得了很的多。首先是端正了學習態度。在老師的教導下,看到周圍的同學都努力學習,我毅然打消了"好好玩"的初衷,開始了高中的學習旅程。古人云:"授之以魚不如授之以漁",我知道自己來這里就是為了獲得"漁".在三年的高中生活中,我認真積極地參加每次實驗和討論會,鍛煉了自己動手和分析問題的能力,受益匪淺。

      一直在追求人格的升華,注重自己的品行。平時注重與同學之間的關系,是一位友愛同學,尊師重道,樂于助人的好學生。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。

      身為學生的我在修好學業的同時也注重自己的社會實踐能力。三年來,我參加了不少的校內活動和一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。我喜歡做一些社會活動,會讓高中生活更豐富多彩,有時會感到累些,但樂此不彼。

      我的優點是誠實,熱情,性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給老師和同學們都留下了深刻的映像。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,一個人最大的敵人是自己,因此我一直嚴格要求自己,努力把自己鞭策成為一個適應瞬息萬變的社會的人。

      大學三年學習總結范文第5篇

      期中考試已經結束,但這并不代表我們的學習任務結束了,人生的考試就此就畫上了一個句號。希望同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,爭取取得好的期末成績。以下是小編精心收集整理的關于初二年級學年未表彰會主持講話稿范文,給大家分享,來欣賞一下吧!

      初二年級學年未表彰會主持講話稿范文1尊敬的各位家長、各位老師、親愛的同學們:

      大家好!

      辛勤汗水,換來豐碩成果;一分耕耘,定有一分收獲。經過學校嚴謹有序的組織,經過我們全體師生的共同努力,本學期期中考試工作已勝利結束。為了鼓勵先進,鼓舞斗志,我們特舉行里仁中學20--20--學年第一學期期中考試總結表彰會。大會共有四項議程,下面分別進行。

      會議進行第一項:請里仁中學荊常新校長作重要講話;

      會議進行第二項:請學生代表初四二班王佳怡同學作經驗交流;

      會議進行第三項:請教務處李其靜主任宣讀表彰決定;

      會議進行第四項:頒獎。

      同學們,人活著是需要有點精神的,生活對每個人來說應該是很公平的。因為你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回贈你幾分收獲。生活如此,學習概不例外。希望通過本次表彰會,能激發同學們爭先創優意識,掀起新一輪學習高-潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在以后的考試中,不斷進步,再攀高峰;更希望其他同學,能以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創一流。以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

      今天表彰大會到此結束,各位同學請把家長帶到教室內參加家長會。散會!

      初二年級學年未表彰會主持講話稿范文2家長們、老師們、同學們:大家下午好!

      首先,對家長們的到來表示熱烈的歡迎。你們的到來就是對我們工作的支持,因為我覺得,這次會議的真正意義可能不在于我們交流什么,而在于給學生鼓勁,只要自已的家長參加其中,對他們就是驕傲,就是幸福,就會轉化為取之不盡的力量源泉。光陰荏苒,日月如梭,不覺間這一學期已走過了一大半的路程,一路走來讓我們有收獲成功的喜悅,也有經歷失敗的痛苦。在上個星期,我校舉行了本學期期中考試,為了幫助同學們更好分析考試得失,掌握科學的學習方法,勝利完成下一階段的學習任務,今天我校隆重召開“期中考試總結表彰暨家長大會”。

      今天的大會有5項議程:

      一、楊主任對期中考試取得顯著成績的優秀學生、進步學生進行表彰

      二、優秀學生代表四年級及五年級發言

      三、班主任代表一年級陳老師、六年級張老師發言

      四、周主任做學生養成教育工作總結

      五、趙校長與家長交流教育的理念、方法

      1、現在,我們進行會議第一項議程,有請教導處的楊主任宣布表彰決定并頒發獎品,表彰先進事跡,大家掌聲歡迎!

      同學們,期中考試已經結束,但這并不代表我們的學習任務結束了,并不是我們學習的終點,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。我希望通過本次期中考試總結表彰大會,激發同學們爭先創優的意識,掀起學習高-潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創新高。同時我也希望其他同學以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創一流

      2、大會進行第二項,優秀學生代表發言

      (1)、首先有請四年級同學傳經送寶,大家掌聲歡迎!

      謝謝同學的精彩發言!

      (2)、下面掌聲有請五年級同學發言

      謝謝同學的精彩發言

      3、大會進行第三項,班主任代表發言。

      (1)、首先有請一年級陳老師講話,大家掌聲歡迎!

      謝謝的講話!

      (2)、下面掌聲有請六年級張老師講話

      同學們,我們的每一次進步,都與老師的辛勤耕耘是分不開的,當我們在接受掌聲、獎品和微笑時,我想說,我們不能忘了辛勤耕耘老師,同學們讓我們用最熱烈的用掌聲送給我們親愛的老師,向半個學期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!

      4、大會進行第四項,有請政教處的周主任做養成教育工作總結,大家掌聲歡迎!讓我們再一次用掌聲感謝周主任語重心長的教誨。

      周主任全面系統的總結了我校養成教育工作的成績和不足,“欲成才,先做人?!毕M恳粋€同學從小養成好習慣。

      5、大會進行第五項、有請趙校長做家長學校的教育理論、方法,大家掌聲歡迎!

      父母是孩子的第一位老師,你們在孩子的身上傾注了所有的愛和心血,望子成龍、望女成鳳,是在座諸位共同的愿望。如何教育孩子,教育孩子達到什么目標,永遠是家長和學校共同研討的話題,加強家長和學校的溝通,實現家校聯動是目前教育的大趨勢。剛才趙校長就孩子教育的理論、方法進行了精彩的講述,凡事預則立,不預則廢,教育孩子也應有的放矢,大教育家孔子幾千年前就提出了因材施教的教育方法,作為現代人的我們應該掌握教育孩子的方法,海納百川,有容乃大。作為教育工作者理應多聽聽群眾的呼聲,家長的意見。我們決不會“諱病忌醫”。讓家長在教育理念,教育方法上和學校及教師達成共識,讓每一孩子都能健康發展和順利成長,

      我堅信,只要我們志存高遠、腳踏實地,求真務實,苦干、實干加巧干,我們一定能再創佳績、再造輝煌。

      感謝各位領導和代表的精彩發言,相信通過這次大會,學校和家長的聯系會更為密切,為了孩子的健康成長,為了孩子的學習進步,為了孩子的美好明天,讓我們一起努力吧!愿我們的學生、你們的孩子都能成“龍”成“鳳”!在這里順祝各位合家歡樂,心想事成!

      初二年級學年未表彰會主持講話稿范文3尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

      大家好!

      今天我們召開期中總結表彰會,表彰在上半學期通過自身努力、刻苦學習,在各方面取得優秀成績的同學,也希望通過這樣一次表彰會,總結經驗,發揚成績,團結和動員全體同學以更加嶄新的思想觀念、更加飽滿的精神狀態,積極投入到緊張的學習中來,做一名全面健康發展的好學生。

      下面宣布:20--年--期中表彰大會現在開始!

      第一項請孫校長做上半學期學校工作總結

      第二項請董助理做上半學期教育教學工作總結

      第三項請朱主任宣讀表彰學生名單

      第四項頒獎儀式正式開始

      頒獎的順序是從一年級開始

      1、第一組請一年級獲得“三好”學生榮譽稱號和獲優秀學生干部的同學上臺領獎。

      2、第二組請二年級獲得“三好”學生榮譽稱號和獲優秀學生干部的同學上臺領獎。

      3、第三組請三年級獲得“三好”學生榮譽稱號和獲優秀學生干部的同學上臺領獎。

      4、第四組請四年級獲得“三好”學生榮譽稱號和獲優秀學生干部的同學上臺領獎。

      5、第五組請五年

      級獲得“三好”學生榮譽稱號和獲優秀學生干部的同學上臺領獎。

      6、第六組請六年級獲得“三好”學生榮譽稱號和獲優秀學生干部的同學上臺領獎。

      7、第七組請在作文競賽中獲獎的同學上臺領獎.

      第五項請學生代表張夢月同學上臺發言。

      第六項請張主席做半期班級管理工作總結。

      總結發言:學校領導對同學們提出了新的要求和希望,希望受到表彰的同學,繼續發揚優點,總結經驗,在新的一年里再做新貢獻。希望全校學生以本次會議為契機,深刻領會學校領導的講話精神,加強責任感,使命感,養成良好行為習慣、學習習慣、勞動習慣、衛生習慣,再創我校教育教學成績的新輝煌!

      初二年級學年未表彰會主持講話稿范文4尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:

      大家下午好!辛勤汗水,換來豐碩成果。經過學校嚴謹有序的組織,經過全體師生的共同努力,本學期期中考試工作已-結束。為了鼓勵先進,鼓舞斗志,在這陽光燦爛的下午,我們歡聚一堂,隆重召開“期中考試表彰大會”。

      本次參會的領導有:

      在此,讓我們以熱烈的掌聲對蒞臨大會的各位領導表示衷心的感謝!

      現在,我宣布:--九中20---20--學年第一學期期中考試表彰大會,現在開始!

      半個學期來,由于全體師生的共同努力,我們取得了十分可喜的成績,涌現出大批學習刻苦、成績突出、進步較大的先進個人和優秀班集體。下面,進行大會第一項:有請趙主任為我們宣讀優秀生、優秀班集體、單科狀元、進步生獲獎名單。

      大會第二項?有請領導為獲獎的同學頒獎。

      讓我們再一次用掌聲向在本次期中考試中獲得獎勵的同學表示熱烈的祝賀。

      大會第三項在這重要時刻,請胡夢嬌同學給我們傳經送寶,大家掌聲歡迎

      謝謝胡-同學的精彩發言

      人們都說,老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。同學們,我們的每一次進步,都與老師的辛勤耕耘是分不開的。當我們在接受掌聲、獎品和微笑時,我想說:我們不能忘了辛勤耕耘老師,讓我們把最熱烈的掌聲送給我們親愛的老師們,向半個學期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝?

      大會第四項請教師代表田文娟老師發言。

      讓我們再一次用掌聲感謝田老師的教誨

      半個學期來,為了讓期中考試起到加油站,檢修站的作用,進而在以后的學習中揚長避短,向更高的目標邁進,下面

      進行大會第五項有請趙主任對本次期中考試的情況做全面系統的總結

      趙主任對這次期中考試進行了全面總結,望各個班級、各位同學也要認真總結,揚長避短,努力拼搏,在今后的學習中取得更好成績。

      一句簡短的誓言代表了我們的決心,一句簡短的誓言代表了我們的態度,讓我們釋放出心底最堅定而呼喊:

      大會第六項請各班宣誓

      同學們,期中考試已經結束,但這并不代表我們的學習任務結束了,這也不是我們學習的終點。一次考試并不是句號,更不是人生的全部。通過本次期中考試表彰大會,我們將不再彷徨,不再迷茫,掀起學習-,在知識的天空翱翔,讓我們青春的生命怒放!

      下面進行大會第七項齊唱《怒放的生命》,全體起立

      請坐

      大會第八項?下面有請年級組長王老師對本次表彰大會作點評

      感謝王主任的精彩點評。

      結束:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。只要我們志存高遠、胸懷天下、腳踏實地、求真務實?,苦干、實干加巧干,我們一定能再創佳績、再造輝煌。

      20---20--學年第一學期期中考試表彰大會到此結束。最后,祝老師們工作順利,祝同學們學習進步!謝謝大家!

      初二年級學年未表彰會主持講話稿范文5今天我們級部167名同學相聚在這里,共同對兩個月以來學習優異的同學進行表彰。今天我們召開總結表彰會,表彰通過自身努力、刻苦學習,在各方面取得優秀成績的同學,也希望通過這樣一次表彰會,總結經驗,發揚成績,團結和動員全體同學以更加嶄新的思想觀念、更加飽滿的精神狀態,積極投入到今后的學習中去,做一名全面健康發展的好學生。下面宣布:------年汶陽中學六年級c級部總結表彰大會現在開始!

      一、大會進行第一項有()宣讀獲獎名單1班級優秀

      2班級進步生

      讓我們再一次用熱烈的掌聲對獲得優異成績的同學表示祝賀

      二、大會進行第二項有-------班()發言

      教育家葉圣陶先生曾說過:“生活中有好習慣,也有壞習慣。好習慣養成了,一輩子受用;壞習慣養成了,一輩子吃它的虧,想改也不容易?!币虼?,大家在平時的學習中一定要注意良好學習習慣的養成。

      三、大會進行第三項有-------班()發言

      科學的學習方法是成功的必要因素,有好的學習方法和習慣等于成功了一半,當然只懂得科學的學習方法還不夠,還要勤奮好學、專心致志,否則也難以把學習搞好。

      四、大會進行第四項有-------班()發言

      有人曾給過一個形象的比喻:5+2=0。這個算式一針見血地指出了雙休日的重要性:如果學生不能合理利用好雙休日,那么在校五天的所接受的教育效果將在短短兩天內大打折扣。所以希望,大家在雙休日里都有一個學習的計劃安排

      五、大會進行第五項有--------班的()發言

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