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學生公寓在學校里面的地位并不僅僅是學生進行學習、休息和生活的地方，同時還是學生們思想碰撞的地方。但是睡著高校后勤社會化的發展，部分高校忽視了對公寓區的學生進行思想政治教育的重要性。對于大多數的大學生而下面是小編為大家整理的2023年度公寓管理論文【五篇】,供大家參考。
公寓管理論文范文第1篇
1.學生公寓區的思想政治工作不到位。
學生公寓在學校里面的地位并不僅僅是學生進行學習、休息和生活的地方，同時還是學生們思想碰撞的地方。但是睡著高校后勤社會化的發展，部分高校忽視了對公寓區的學生進行思想政治教育的重要性。對于大多數的大學生而言，他們的大學校園生活有很大一部分時間都是在學生公寓里面度過的。但是由于很多原因，當學生離開教室回到學生公寓里面后的不到應有的思想政治教育，從而形成了重課堂知識的傳播，輕公寓內思想政治工作的現象。同時當學生公寓內出現各種違規現象時，也得不到應有的思想政治教育，高校也沒有對這些工作給予高度的重視，也沒有采取任何有力的措施去改變。
2.學生公寓管理隊伍建設落后。
由于高校后勤社會化，為了節省公寓管理的運行成本，許多高校后勤所聘用的管理人員多是臨時工。這些管理員多數都沒有接受過正規的業務訓練，與學生之間的交流有著一定的困難，對于及時的了解學生的心理和各種困難都存在著問題。因此這些管理人員也無法完成對于學生的引導能力。
3.公寓文化設施建設滯后，缺乏文化氛圍。
文化建設是所有高校學生公寓管理中不可或缺的部分，也是對學生進行思想政治教育的重要途徑之一，對學生進行思想政治教育有著十分重要的作用。公寓文化作為校園文化的一個重要組成部分，與社會文化的發展息息相關，社會上的一些不良思想，就不可避免地影響著學生公寓文化的建設。例如在男生公寓里面談論的最多的內容基本是各種游戲、休閑酒吧、打牌等，只有很少一部分學生才會談論與學習相關的內容?；旧细咝W生公寓的管理部門都只是滿足完成各種事務性的工作，對與學生內部的思想很少進行關注，也很少對學生公寓的文化建設提出各種具有建設性的意見。最終的結果是對學生思想的引導不足，讓學生公寓的文化氛圍偏離了原有的軌道，很難形成對育人有幫組的文化氛圍。硬件的設施不夠齊全，各類文化活動單一，規章制度和共同的價值觀念、生活方式欠缺，致使學生在公寓中不能明顯地感受到和諧健康的公寓文化的熏陶，不利于形成良好的宿舍風氣和學習風氣，進而影響到高校人才培養的綜合素質。
二、運用現代物業管理理念進行學生公寓管理
高校學生公寓是學生進行課余活動的重要場所，是對學生進行再教育的一個絕佳的場所，將課堂教育和課后教育結合起來能發揮出更大的作用?，F代物業管理強調的就是人性化管理，其要求就是為社區內的大眾提供全方位的專業、高效、優質的服務。將現代物業管理運用到高校學生公寓的管理中，可以有效的提供學生公寓的管理質量，對學生進行有效的引導。
（一）用心將學生公寓打造為學生的“第二個家”
大學生大多都是遠離自己的家鄉，遠離自己的親人，學生公寓對于他們來說就相當于他們的第二個家。管理人員應該將這些學生看作是自己的親人，用自己的心去為這些大學生服務，給他們安全的保證，引導他們逐步的走向生活獨立。學生公寓是學生休息和交流的重要空間，在一定程度上來說，具備有家的一些功能和特點。工作人員要將學生看作是自己的親人，在工作中盡量的多為學生想想，為學生提供他們所需要的服務，讓他們感覺就像在自己的家中一樣。學生公寓要時刻保持舒適、幽雅、整潔的環境。這樣可以為學生提供更加舒適的休息和學習環境。多與學生交流更有助于學生的心智成長。
公寓管理論文范文第2篇
隨著我國社會化改革的不斷深入，高校的后勤保障工作已經由原有的計劃經濟體制逐漸轉向社會主義的市場經濟，越來越多的高校在后勤的管理中引進社會的力量，使之參與到高校的管理和經營之中。在改革的過程中，還不斷激發了服務人員的積極性，通過不斷地探索和技術管理的創新，對高校后勤管理工作的改革起到了很大的作用。
二、 現階段高校學生公寓管理存在的問題
（一）公寓管理工作并未得到學生的認可
公寓管理工作主要是圍繞高校的學生展開的，學生的反應直接的影響著管理工作的展開。但是，在一些高校中，學生們并不是十分認同公寓的管理模式，對于寢室的管理人員總是另眼相待，很多學生會認為，管理人員與自己學習的提高并無直接聯系，這些管理人員并不是真正意義上的老師，他們往往會認為管理人員是約束自己生活習慣的人，很難在心理上認同他們的管理工作。對于負責學生公寓中衛生和安全工作的人，由于他們大多是下崗工人、失業人員或是退休工人，所以在一般意義上講，學生對于他們的管理就會產生逆反的心理。
（二）工作人員的整體素質不是很高
在大學生的公寓管理過程中，工作人員的整體素質，直接影響著學生公寓管理的展開。在學生公寓中的工作人員一般可以分為兩種：公寓的管理人員和公寓中的工作人員。公寓中的管理人員與工作人員有著很大的差異。管理人員是指，學校通過公開的招聘或者統一的考試，招錄進來的管理者。而對于公寓中的工作人員而言，就是指從事保潔工作、維修工作的人員。這兩者之間是管理者與被管理著的關系。在管理過程中，學校要及時的提高工作人員的整體素質，可以定期的組織培訓，通過學習加強公寓的管理工作。
（三）制度化的管理出現了一些弊端
在一些高校中，由于受到傳統管理模式的影響，很多學校在管理方法上仍然采用制度化的管理模式，并帶有一定的強制手段。隨著時代的不斷發展，學生公寓的管理理念也出現了一些變化，管理工作不僅僅限制于是安全、衛生的管理。由于網絡的出現，對公寓的管理就出現了新的要求。怎樣避免網絡給學生帶來不良的影響也成為需要解決的問題。另外，一些制度化的管理措施在管理過程中很難實現人性化。所以，很難發揮學生的主動性。
三、 學生公寓管理模式的方法探究
（一）實行人性化的管理方法
在學生公寓的管理過程中，要堅持以學生為主體，實行人性化的管理方式。當代大學生的主要特點是個性鮮明、感情豐富。為學生們提供方便、溫馨的管理，從多角度深入的了解學生的需求，加強與學生的相互溝通，通過溝通了解學生的心理，從而加強管理工作的有效進行。對于學校的管理人員要定期培訓，不斷增強管理能力，提升管理水平。努力的實現人性化的管理，讓學生感受到家的溫暖。
（二）建立科學的管理機制
在進行高校的公寓管理模式的改革時，要建立完善的管理機制和高效率的工作形式，可以通過激勵方案，建立起科學的管理目標，讓公寓的管理工作得到切實有效地發展。同時還要解決管理人員的社會保障問題，從根本上考慮管理人員的利益。學校還可以建立不同的管理模式，建立學生管理模式和學校管理兩種模式。學生畢竟是學校的主體，而學生對學生進行管理，可以很好的進行協調，彼此之間更能相互理解。減少一些不必要的麻煩。從根本上解決管理問題。
（三）建立良好的文化氛圍
通過學生公寓的文化建設，鼓勵學生的學習性和創造性，豐富學生的業余生活。并彌補制度化給管理工作帶來的弊端。完善學生公寓的文化建設可以從三方面考慮，首先，要以文化的建設為管理工作的保障，建立完善、健全的工作制度，可以形成規范化的管理機制，也可開展規范化的工作教育。其次，可以通過精神和物質兩方面的結合，加大對學生公寓文化建設的同時，開展一些豐富多彩的業余活動，讓學生在良好的環境下生活、學習。最后，可以對于一些文化活動進行引導和規范。合理的進行文化的建設，在營造良好文化環境的同時，保證學生的正常學習好生活。
（四）加強駐派工作
在完善學生思想教育工作的同時，加強管理隊伍的建設?？梢赃x取一些素質高，管理能力強的學生作為公寓管理工作的輔助人員，幫助管理工作的有效進行。讓輔導員入住學生的公寓，不僅可以全面的了解學生信息，有針對性的對學生進行心理輔導，做好思想教育工作，還可以提高學生公寓內緊急情況的處理情況，以此同時，也可以指導學生遵規守紀，維持正常的校園生活。
四、結束語
公寓管理論文范文第3篇
Gu Tianyu
（Nantong Shipping College，Nantong 226010，China）
摘要：
高校公寓管理作為我國高校后勤管理工作的重點，一直以來便是深化高等教育改革的一項重要任務。本文首先對國內外高校公寓管理情況進行了簡要分析，并針對國內高校公寓管理中存在的問題進行了研究。在高校公寓管理模式的研究方面，提出了管理隊伍的專業化建設、學生參與公寓管理模式、管理、育人相結合模式、公寓管理規范化與安全化以及“三位一體”管理模式等。
Abstract: Apartment management of colleges and universities, as the key of logistics management in colleges and universities, has been an important task of deepening the reform of higher education. This article first analyzed the apartment management of domestic and foreign universities, and studied the problems in apartment management for the domestic university. In the aspects of studying apartment management, the paper proposed construction of a professional management team, apartment management with student’s participation, the model combined management with educating people, standardization and security of apartment management and the "trinity" management mode.
關鍵詞：
公寓管理 三位一體 管理模式
Key words: apartment management; trinity; management mode
中圖分類號：G64文獻標識碼：A文章編號：1006-4311（2011）21-0223-01
0引言
1999年國家開始對高校實行擴招，導致大多數高校招生規?？涨皵U大，學生人數的增加的結果是學校需要配套增加足夠多的公寓以滿足高校學生數量不斷增加的需求。同時，隨著民辦高校的異軍突起，更多的高中生可以走進高校接受高等教育。這部分生源的增加也使得民辦高校的公寓數量急劇增加。因此，無論是傳統的普通高校還是新興的民辦高校，作為學校后勤保障機構和管理人員都必須將公寓的管理納入正規化管理中。
1高校公寓管理模式探析
1.1 加強管理隊伍的專業化建設公寓管理隊伍的專業化建設是學生管理的重要組織保證，公寓管理工作者的素質是影響學生管理效果的關鍵因素。國外高校中從事高校公寓管理者通常具備教育學、心理學以及社會學等方面碩士或博士學位。例如：美國各州都有一所大學設有高等教育行政專業，用來培養學生工作方面的專門人才，這些管理的高層次人才提高了管理的專業化水平[8]。我國在高校公寓管理方面需要借鑒國外的一些先進思想，使得我國的高校公寓管理隊伍改變過去將學生管理作為一種經歷而不是一種職業的錯誤認識，走向專業化。在學生公寓社會化改革中，應找尋一條能夠吸引高學歷管理人員的路子，提升學生公寓管理的層次和水平。
1.2 學生參與公寓管理模式學生參與公寓管理，既是育人的需要，也是管理的需要。學生可以通過勤工儉學，一方面解決了在校的伙食費和房租費等開支，另一方面鍛煉了自己的能力，增強公寓管理工作的針對性和實效性。學生參與宿舍管理，拓寬在學生公寓或宿舍中讓學生勤工儉學的渠道，是一種學生參與宿舍管理的有效途徑。他們來自學生中間，可以及時地把學生在宿舍的表現向學校的有關教師反映，也可以把學生的心聲帶給公寓管理者，可以為學生排擾解難，防止矛盾激化?？梢耘浜蠈W校和公寓管理中心做好學生宿舍的管理秩序、安全衛生、寢室文明、文體活動等工作，起到橋梁作用。除了發揮學生的管理作用外，還要促進他們不斷地鞭策自己，起到帶頭作用。只要調動大多數同學的積極性，公寓管理工作才能順利的開展下去。
1.3 公寓管理職能轉變隨著高等教育大眾化進程的推進，學分制逐步實施以后學生學習生活空間不斷擴大，學生越發關心自己的切身利益。傳統的行政化管理不再適合于新形勢下的學生管理。學生管理應該充分尊重學生的自，發揮學生的自我管理功能，轉變方式方法，減少指令性管理，強化服務性管理職能。
1.4 管理、育人相結合模式該模式實施較好的英國，其教職員負責監控學生的生活和學習環境，解決沖突并上傳下達學生提出的問題。創設和諧的師生關系與良好的學習生活環境，有助于培養全面發展和有教養的人。其導師與學生同住，不僅可以對學生的學業進行指導，還指導學生修養之法。師生潛移默化的成為了良師益友，使學生養成良好的品德與修養。這種公寓中實施導師制的管理模式使得管理與育人高度結合，是值得我們學習和借鑒的。
1.5 公寓管理規范化與安全化良好的公寓管理模式必然要求有科學、嚴格的法規制度和管理措施作保障。建立健全學生綜合測評機制，把對學生在公寓內的綜合表現的考核結果納入到學生年度綜合測評內容。對于公寓管理者和員工實行員工打卡制度，規范勞動用工，完善了公寓中心原有規章制度，做到公寓管理規范化[1]。
高校公寓是人群密集場所，也是最易發生安全性問題的場所。公寓管理中應加強公寓安全管理，保證學生人身安全和財產安全。學生的安全關系到學校正常的教學、生活秩序。因此，公寓管理中心要不斷健全防火安全長效機制，完善規章制度，落實責任追究制度，堅決杜絕違章用電等危險行為。建立夜間巡查制度，大宗物品進出樓登記制度。
1.6 “三位一體”管理模式校學生會、學生公寓管理科、學生公寓團工委應該聯合起來一起負責學生公寓的管理工作，從而體現“三位一體”的管理模式[2]。在學生公寓管理科的管理下，成立學生自我管理委員會，充分發揮學生的自我管理作用。組織志愿者服務隊開展學生公寓區內的公益活動，及時、準確地將學生的意見、建議轉達到有關部門，起到學生與學校各職能部門之間的橋梁作用。配合學生公寓團工委、學生會和公寓管理科開展各種思想政治教育活動及考評工作。
2結論
本文從國內外高校公寓管理情況入手，分析了國內外的現狀，在此基礎上對國內高校公寓管理中存在的問題進行了研究。同時，對高校公寓管理模式進行了深入探究，提出了部分想法和建議。高校公寓管理工作是一門科學，管理者需要掌握科學的理論和方法以便更好地開展實際工作。需要充分認識高等教育大眾化進程中公寓管理面臨的新環境，在面對不斷出現的新問題的情況下，研究適應新形勢、新問題的管理模式。高校公寓管理工作會不斷地面臨新的機遇和挑戰。因此，探索新形勢下的高校公寓管理模式必將成為高等教育管理理論研究中的一個緊迫的課題。
參考文獻：
公寓管理論文范文第4篇
關鍵詞：學生公寓社區；
思想政治教育
2004年10月，中共中央、國務院下發了《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》?！兑庖姟芬?，加強和改進大學生思想政治教育，要注重建立長效機制，把思想政治教育融于學校的日常管理之中，要使大學生思想政治工作入社團、入公寓、入網絡。因此公寓社區的育人工作需要引起重視。
1.學生公寓社區的由來及內涵
“社區”一詞源于德國社會學家滕尼斯1887 年出版的《共同體與社會》（又譯為《社區和社會》）一書，他認為社區是基于親族血緣關系而結成的社會聯合，在這種社會聯合中，情感的、自然的意志占優勢，個體或個人的意志被感情的、共同的意志所抑制。所謂學生公寓就是租期較長，租金便宜，房間成套、設施齊全、有較好的物業管理服務、專門提供在讀大學生居住的用房。高校學生公寓社區因適應完全學分制改革和后勤社會化改革，建立新的學生工作平臺，為學生健康成長和發展而順應形成的特殊社區。上世紀90 年代初，由上海大學最早提出學生社區的概念， 之后上海水產大學、華僑大學等一些高校相繼成立以學生公寓為塊的社區（公寓） 管理（服務） 中心。
教育部將學生公寓界定為：“學生公寓是學生日常生活和學習的重要場所，是在課堂之外對學生進行思想政治工作和素質工作的重要陣地?！庇纱丝磥?，學生公寓是新時期高校硬件的重要組成部分，同時也是高校教育功能延展的重要場所。
隨著高校學生數量規模的擴張，學生公寓社區已經完全形成：以共同的學習目的由全國甚至全球聚集而來的數量龐大的學生群體，往往有上千甚至上萬人。高校學生大部分遠離家庭，共同生活在學校建設好的公寓區內，公寓內有較為完善的生活服務設施，學生以公寓住所為家，在共同生活一段時間后，都有明顯的認同感、歸屬感和懷舊感。與其他類型的社區相比較，高校學生公寓社區具有非常鮮明的特點：一是群體的多變性和流動性，一般生活3至4年即解散，每年有老生退出社區，又有新生補充進入社區；
二是群體的年輕性和知識性，學生群體大部分年齡位居20歲左右，是身體成長漸趨成熟，正在掌握最基礎最先進知識的階段；
三是同質性和異質性，同質是共同的學習目的，異質則是源于不同的院系、不同的專業、不同的家庭背景等；
四是封閉性和開放性，除教室學習外，學生大部分的時間都生活在公寓內，而高校公寓均集中在一個封閉式的小區環境中，但同時由于大學教育的開放性以及公寓投資的社會性，學生群體也帶有很強的開放特征。
2.思想政治教育進學生公寓社區的必要性
高校學生公寓是學生日常居住之地，同時也是他們學習、交流與娛樂的重要場所，對大學生的身心發展有著直接的影響，是與教育教學相輔相成的有機統一體。隨著形勢的不斷變化，公寓內學生的思想政治教育與管理工作的重要性日益突顯，存在的問題也越來越突出，如何在學生公寓中加強文化建設，強化思想政治教育，呈現思想政治教育的成效，是值得我們長期研究的一個課題。
大學生公寓是多人共住一間，學生來自不同地區和省份，在風俗習慣、風土人情、語言、飲食習慣等方面存在差異，而且不同的學生對認識同一事物也有差異性，還有家庭經濟及生活條件也存在層次性。因此，同學相互之間相處久了難免產生一些小磨擦和矛盾，處理不好就會使小磨擦變為大磨擦，一般矛盾升級為復雜矛盾，甚至釀成不良后果。這給思想政治工作帶來許多新情況、新課題，使思想政治工作具有復雜性和長期性。思想政治教育工作進公寓是必然，也是解決學生困難的有效舉措。
3. 加強高校學生公寓社區思想政治教育的途徑
3.1營造良好的公寓輿論環境
大學期間，學生絕大多數時間是在公寓中度過的，公寓對學生的健康成長有著極大影響，而且輿論環境氛圍具有較強的教育引導功能，長期耳濡目染，會對學生產生深遠影響。學生公寓利用報紙、刊物、廣播、宣傳欄、黑板報、展覽等多種宣傳手段，宣傳學校優秀教師、優秀學生和科技發展、專業前沿等，用身邊的人和事教育鼓舞學生；
制作安裝校訓校風學風和名言警句標牌，設計園林景觀雕塑，營造高雅的社區環境；
建立公寓公共閱報欄，方便學生了解國內外形勢，引導學生關心國家大事，進行形勢政策教育；
組織開展活動時，利用標語、海報等進行宣傳，讓更多學生參與到活動中來；
加強輿論陣地管理，禁止錯誤言論出現，嚴防低俗宣傳品進入公寓，凈化公寓輿論環境。通過這些多形式、多渠道的宣傳手段，拓寬了學生的知識面，營造了濃郁的學術和文化氛圍。
教育的滲透性主要體現在環境的滲透性上。作為輔導員，要通過公寓衛生清潔活動創造干凈、美觀和優雅的公寓環境，通過宿舍文化設計活動創設文明、高雅、優秀的文化環境，通過宿舍文明大討論活動營造正確、積極、和諧的輿論氛圍，使學生在環境的目染和氛圍的熏陶下，接受思想的洗禮?？赏ㄟ^組織公益活動、技能比賽等，讓學生樹立正確的勞動態度，養成愛勞動的習慣，培養勤儉節約的優良品質。通過實踐鍛煉和親身體會，學生可以將所掌握的思政教育理論與實踐結合起來，把知和行統一起來，從而形成高尚的道德覺悟和良好的行為習慣。
3.2榜樣教育
榜樣的力量是無窮的，榜樣對大眾群體具有感召、激勵、帶動和引導作用。因此，思政教育者要善于發現典型并樹立榜樣，通過榜樣的示范和輻射作用，使思政教育以點帶面，從而提高思政工作的效率，并取得良好的效果。樹立榜樣的方式有兩種：一是通過身邊的真實人物進行直觀教育。如輔導員可通過衛生先進集體、文明宿舍、優秀學生干部、優秀寢室長等評選活動，樹立先進典型，利用榜樣的力量來激勵普通學生轉變思想。二是通過藝術作品中的形象進行生動地教育。輔導員可定期在公寓內的學生活動室利用電視、多媒體等技術手段來播放藝術作品，利用優秀的作品來鼓舞學生。三是通過寢室走廊宣傳欄、班級墻特色展示、名人名言墻等形式對學生進行思想引導和教育。實踐證明，實施輔導員進入學生公寓是強化公寓區大學生思想政治教育工作和優化大學生管理工作的有效途徑與重要舉措。然而，在如何認識和做好輔導員進入學生公寓問題上還應進行不斷的思考與探索。對于個別無法用榜樣去感化的學生，輔導員要在適當的時間選擇合適的談話主題，在恰當的場合了解學生的思想問題及來龍去脈，以得當的談話方式贏得學生的信任，并最終打動學生，使學生的思想矛盾得到化解。
3.3發揮學生自主能動性
大學公寓的主要成員是學生，光靠輔導員、班主任以及公寓管理人員來管理還是有限的，由于學生基數大，一些細節問題不容易被發現。筆者認為每一棟學生公寓可以成立一個以學生為主體的學生管理部門，建立良好的管理機制，制定必要的公約，同時充分發揮宿舍內黨團員的帶頭作用，讓學生在學校的總體管理環境下參與自主管理，逐級抓好宿舍文化建設工作。在管理措施上，對宿舍基礎管理提出更新更嚴格的要求，制定更可行的考核獎懲措施；
在文化建設上，提倡分團委、學生會以寢室為單位，開展豐富多彩的宿舍文化活動，圍繞以全方位、高標準、創新性、獨特性的總體要求，以學生思想品德的修養和良好行為習慣的養成為重點，建設和諧的宿舍文化，開展辯論賽、演講賽、技能大比拼、體育競技等團內活動和文體活動，并成立學習小組，活躍宿舍學習氛圍。學生的力量是巨大的，讓學生參與公寓管理，發揮學生的主觀能動性，實踐教育比課堂教學的效果更顯著，讓學生們在無形中得到思想政治教育。
3.4積極推進心理健康教育進學生公寓
在學生公寓廣泛普及心理健康知識，通過開展心理健康知識講座，各種宣傳媒介的宣傳，開展現場咨詢、心理劇場、心理沙龍知識競賽、論文征集等豐富多彩的心理健康教育活動，引導學生學會自我調適，預防和矯正心理疾患。在公寓區逐步建立各級各類心理健康咨詢服務機構，向學生提供生活、心理健康、學習等咨詢服務，尤其要做好新生、畢業生、家庭貧困學生、學習困難學生、單親家庭學生、失戀學生、殘疾學生、違紀學生、言行異常學生等群體的心理輔導與咨詢工作，幫助他門化解心理壓力，克服心理障礙，消解心理困惑，把思想政治工作和幫助學生排憂解難結合起來，把學校與學生、課內與課外、教學區與公寓區緊緊連在一起。
3.5用制度保障工作的時效性
例如將學生在學生公寓的表現納入院系考評和個人綜合測評體系，并把考評結果作為個人入黨評優評獎的重要依據。這樣對學生個人來說，自己在學生公寓的行為將影響到自己的各個方面，必然會嚴格遵守公寓內的各項規章制度，從而增加了學生公寓輔導員在開展思想政治教育工作的時效性。
思想政治教育進學生公寓是高校開展學生社區思想政治教育工作的重要組成部分，是課堂教育的延伸和拓展，是高校人才培養工作的重要保障。作為新時期大學生思想教育的重要途徑，它必須圍繞育人目標，隨著客觀條件的變化不斷轉變觀念、改進方法，不斷探索和實踐，促進和推動公寓社區的健康發展，提高社區思想政治教育工作的科學化水平。
參考文獻：
[1] 王勝峰，邸衍玲.高校學生公寓輔導員思政教育的特點及方法探析[J].中國電力教育，2010年第12期。
公寓管理論文范文第5篇
一、 當前學生公寓管理中主要存在的問題：
大學生公寓是高校的重要組成部分，也是學生管理工作開展的重要場所[1]。與教室相比，學生宿舍場所固定，人員集中。很多大學生在校期間基本都住在相同的一間寢室內，因此人員流動少。這些條件都有助于大學生思政工作的開展。但是由于種種原因，學生思政工作重班級輕寢室的現象依舊嚴重。很多時候學生公寓管理成為大學生思政工作的短板，學生在公寓中吸煙、玩游戲、打牌等現象時有發生。
1、學生沉迷游戲現象突出。
對于控制學生對網絡游戲的沉迷度一直是各高校學生公寓管理工作的重中之重。沉迷網絡的現象也成為學生曠課、荒廢學業、漠視親情、友情、師生情的主要因素之一，有不少學生返校的第一件事不是給家里打電話報平安，而是第一時間打開游戲刷怪。以我院學生為例，當前我院共有在校學生近5千人，在通過寢室檢查和對學生的交流溝通的過程中，我們發現沉迷網絡的現象在學生中十分普遍。這中間當然有學生自身意志力薄弱的問題，也有網絡游戲制作精美，內容豐富，富有誘惑力等方面的原因。
2、抽煙、等不文明現象成為寢室常態。
雖然近幾年來國家在禁煙方面下了很大的功夫，各類公共場合和教學樓也都推出了禁止吸煙的相關規定。但是學生公寓一直處于監管的盲區，公寓寢室內學生抽煙現象屢見不鮮，尤其以男生為主。在幾次對男生寢室的常規檢查中，煙蒂隨處可見。寢室串門，同學間遞根煙的情況也十分普遍。吸煙不但影響了大學生的身心健康；
還是學生公寓中嚴重的安全隱患之一。其次由于學院的學生來源基本以農村為主，因此很多學生將家中不良的社交陋習帶到學校。比如學生間現象，尤其以寒假結束返校期間尤為突出。學生大多因為收到壓歲錢的關系，資金較為寬裕，家中過年聚會打牌的余波還沒有過去。
二、 思想政治工作進學生公寓所面臨的挑戰
1、學生公寓后勤化管理忽視了思政工作的推廣
當前很多高校都將學生公寓的管理推向了社會化和后勤化，由后勤公司對學生公寓進行管理，與教育教學管理相比，學院對于學生公寓管理的掌握力較弱，很多時候都是由后勤公司獨立進行。而后勤公司在管理工作中往往只注重公寓寢室的安全和寢室衛生情況等問題，對學生思政工作鮮有提及。此外由于很多學生把寢室作為自己的私人空間，在行為上就比較隨意，甚至反感老師在公寓中隨便出入。很多輔導員出于顧忌也很少干涉學生寢室活動。
2、說教式思政工作模式無法滿足時代的需要
目前很多思政工作的開展依然是停留在過去說教式的教學模式上，在推廣過程中除了教科書般的宣講，就是提醒學生什么不能干，什么要注意。這種宣傳方式很容易引起學生的反感。同時思政工作方法偏重理論，將重點放在了對學院規章制度的要求，卻很少觸及學生的實際需要和真實想法。此外學生處和后勤管理公司在思政工作開展過程中的配合不到位、互相推脫也是思政工作無法順利開展的重要因素[5]。
三、
四、 思想政治工作進學生公寓方式方法探索
通過以上分析，我們不難看出，當前的學生公寓中依然存在著很多問題，而想讓思政工作能在學生公寓中順利開展又存在著很多困難，這就需要我們開拓思路，努力探索思想政治工作進入學生公寓的新方法、新途徑。
1、 充分利用網絡信息化手段，保持思想政治工作的創新性。
社會在發展，人的思想也在不斷進步。要做好思政工作，首先要做的就是保持傳播方式和思想觀念的與時俱進。我院在學生公寓開展思想工作期間充分利用網絡和移動多媒體載體，運用開辦學院思政信息網，建立學生思政公眾平臺等信息化手段。
2、 組織各類公寓活動，充實學生日常生活
學生沉迷網絡的主要原因是寢室生活的空虛無聊，因此要解決學生的沉迷網絡問題，除了在思想上加以正確引導之外，還應該開展各類寢室活動。豐富學生課余生活，如可以結合學院社團和團委，開展以樓層或寢室為單位的3對3籃球賽，動漫COS比賽，舉辦公寓文化節和文明寢室評比等，并對獲得優秀的寢室進行適當的物質獎勵。
。
3、 加強黨、團組織進公寓，推進思政工作進展
在學生公寓中推進思政工作，就必須加強黨、團組織在公寓中的作用。在寢室樓內設立黨員辦公室，充分發揮黨團組織引導人、團結人、凝聚人的先鋒模范作用。成立大學生公寓管理委員會，推行學生自我管理，自我約束。在公寓里建立教工黨員聯系制度，由每一位教師黨員負責聯系幾個寢室，既提高了寢室的學生自律行為，又加強了教師與學生之間的溝通與交流。也改變了以往黨員發展過程中以成績高低論成敗的現象，豐富了學生黨建工作的內容和載體。
4、 建立健全公寓輔導員隊伍
輔導員是推進思政工作進公寓的重要力量，也是學生工作的重要載體。要做好學生公寓的思政工作，靠后勤部門的臨時管理人員是不行的，必須依靠一支工作熱情、政治過硬、業務能力強的專業隊伍。然而現實情況是由于學院實際情況和管理制度等原因，輔導員隊伍往往處于缺編狀態。很多輔導員白天需要應對各種各樣的繁雜的學生事務性工作，晚上還需要入駐學生公寓管理學生，輔導員的寢室又基本是公寓的邊角用房，很多房間陰暗潮濕，常年不見陽光。
思政工作進學生公寓任重而道遠，絕非一朝一夕所能解決。而是需要在各方努力下，在學院、后勤、學生管理部門、輔導員、和學生的共同付出下，堅持以學生為本的管理理念，從學生實際需求出發，逐步推行，才能真正被廣大學生所接受。本文提出的建議不過是在學生公寓管理工作中的一點小小的經驗。相信通過共同的努力，一定能使思政工作的花朵在學生公寓中、在學生之間璀璨綻放。
參考文獻
[1] 段景勇、喬毅.論高校輔導員在大學生網絡游戲成癮中的任務[J].繼續教育研究.2008.08
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