本人畢業于華北電力大學工程管理專業,喜歡足球和閱讀。由公司人力資源部組織的新員工入職培訓,雖然時間很短,只有一個星期,但是,卻讓我受益匪淺。陸總作了精彩的演講,通過他對公司未來發展規劃的介紹和描述,我下面是小編為大家整理的新員工入職感想【五篇】,供大家參考。
新員工入職感想范文第1篇
企業新員工入職感想范文(一)
本人畢業于華北電力大學工程管理專業,喜歡足球和閱讀。由公司人力資源部組織的新員工入職培訓,雖然時間很短,只有一個星期,但是,卻讓我受益匪淺。陸總作了精彩的演講,通過他對公司未來發展規劃的介紹和描述,我看到了中水電公司的光明發展前景,同時我對自己即將開始的事業增加了一份信心。
培訓期間,我的最大感觸就是中水電公司十分重視新員工的入職培訓,公司的領導和各個部門經理的都親臨會場,詳細并耐心的向我們指點今后工作中會遇到的問題,這些都使我們深深的感動,并為自己能成為一名中水電人而倍感驕傲。而在培訓最后一天,各部門領導全部到場,與我們進行面對面的交流,讓我這個新入職的學生感到了一份厚重的溫暖的歸屬感。通過這次入職培訓,使我對公司的框架結構有了初步的了解。首先,陸總的精彩演講,使我對公司的發展歷程和發展現狀有了一定的感知。特別是忠誠度教育,使我感覺到企業與員工相互依存的重要性。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
剛出大學的我們很單純,就像是一張白紙,不管以前在學校多么輝煌,現在我應該懷著一顆空杯的心去對待每一件事,去做好每一件事。其次,王書記從黨政方面為我們闡述了貫徹、落實科學發展觀和政治思想、企業的文化建設。再次,公司幾位部門經理分別向大家介紹了公司各部門的職能,以及著重講述了公司的核心業務:工程承包與項目管理、市場開拓、資審、編投標國際投資和工程合同管理的相關知識以及如何能盡快適應公司環境,怎樣在中水電公司這個大家庭中發揮團隊協作精神等方面知識。我們飽含熱情學習了公司財務會計制度和人力資源管理的相關規定,掌握了商務禮儀方面的常識,,很好的提醒了我們一些平時自己容易忽視但是別人又都會很介意的細節,讓我以后在處理與人相處、打交道的時候能時刻提醒自己要注意禮貌,注意方式。清楚了公司機構設置及職能、員工手冊,了解了勞動合同簽訂及社會保險制度。
一周充實的學習使我們新員工對公司的發展有了進一步的了解,并且堅定了我們來中水電公司的信念。以下是我為未來工作所作的打算:
1、認同公司的企業文化和核心理念。企業文化是一個公司發展壯大的根基。我們選擇一個公司,從某種意義上說就是選擇一種企業文化,所以我們必須要認同它的企業文化和核心理念。一個公司如果沒有一個它所堅持的文化和核心理念,必定不能長久地發展下去,必定會在社會發展的大潮中被淘汰。所謂“道不同,不足與謀”,如果連公司的企業文化都不能認同,也就失去了留在公司的必要。
2、盡快完成角色轉換。對剛剛踏上工作崗位的我們這些大學生來說,如何更快地完成角色轉換是非常重要和迫切的問題。走上社會之后,環境、生活習慣都會發生很大的變化,如果不能盡快適應,仍然把自己當學生看待,必定會為殘酷的社會所淘汰。既然走上了社會,就要以一個公司員工的身份要求自己,嚴格遵守公司的各項規章制度,而不能再像在學校時那樣自由散漫。
3、有責任心和好的執行力。要做到忠于公司,一心一意地、為公司工作,就必須要有極強的責任心,要有一種主人翁的態度。只有把自己放在主人的位置,真正以公司為家,才能對公司絕對的忠誠,也會有最大的工作熱情。而好的執行力是一個團隊、公司成功的關鍵。只有執行力提升了,才能提高工作效率,創造更多的價值。我們對上司要本著“堅決服從,靈活處理”的態度,在有好的執行力的同時力爭更快更好地完成任務。
4、學會做人,學會做事。作為剛剛走出校門的大學生,我們沒有任何的工作經驗,應該多虛心向別人請教。每個人都有他的優點和長處,公司的任何員工都可以成為我們的老師。只要我們有虛心學習的態度,就可以從他們那兒學到很多在學校不曾接觸過的知識。而這些知識對自己以后的工作和發展必定會起到積極的作用。到了工作上,我們就要表現出我們高調、積極的一面,對于自己該做的應該毫不猶豫地承擔責任。
5、要有扎實認真的工作態度。“態度決定一切”。一個人能否成功,很多時候在于是否有扎實認真的態度,而能力卻可能是次要的。
6、注意工作中的細節?;叵胍幌乱恢艿呐嘤?,所講到的很多內容都是非常細微的東西。但是這些細節卻往往是最為關鍵的,極有可能起到決定性的作用。一個人的性格很多時候都是通過細節表現出來的??偠灾?,我覺得公司這次為我們新員工舉行的職前教育對我個人收獲是特別大的。它不僅僅讓我提升了自身素養,加強了自我認識,開闊了自身眼界,更重要的是,給了我以后努力工作的信心,讓我看到了自己以后的光明前途。在日后的工作生活中,我一定會盡自己最大的努力做一個出色的中水電人。兢兢業業地工作;認認真真地做事;高速高效地完成領導布置的工作。同時,我也會盡快地使自己融入中水電這個大家庭里,不斷地加強自己的團隊合作精神。陳安之曾說過:“人在世上要保證一生快樂的話,必須有一個團體值得他全心投入和貢獻。”而我通過培訓也感受到了“團隊”的真正含義。真正明白團隊不是一個人的事情,需要做的是在一個團隊中,我們每一個人必須全力以赴,竭盡全力,忠誠于企業,只有這樣,才能獲得最后的成功,也才能夠感受到成功帶來的喜悅。
企業新員工入職感想范文(二)
我失驕楊君失柳,楊柳輕飏直上重霄九??萏倮蠘浠桫f,小橋流水人家,古道西風瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。木欣欣以向榮,泉涓涓而始流。兩句三年得,一吟雙淚流。剛走出大學校門,我就很榮幸地成為合肥格力公司中的一員,懷著自己美好的希望和從零開始的心態,開始了自己人生的新征程。
為了讓我們更快地了解公司、適應工作,公司特地從7月8日開始對我們進行了為期一周的新員工入職崗前培訓。這次培訓的內容十分豐富,主要有公司歷史沿革、公司組織機構與企業文化介紹、公司領導講座、各部門負責人講授相關專業知識和自身經驗的傳授、安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統學習。經過七天的培訓,使我在最短的時間里了解到本公司的基本運作流程,以及公司的發展歷程與企業文化、企業現狀和一些我以前從未接觸過的專業知識等。通過這次培訓,使我受益非淺、深有體會。
首先,了解公司歷史沿革與公司機構、企業文化。
開始培訓的第一天就是介紹單位的歷史沿革,芮書記介紹得很詳細,仿佛帶領我們重走過這50多年的風雨,見證企業的進化,也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現在來之不易的今天,激勵我們更加努力去建設輝煌的明天。
在同一天,張書記為我們介紹了公司現在的組織機構,使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能,為以后聯系工作,提高工作效率做好鋪墊。張書記還為我們詳細地介紹了本公司的企業文化。在我工作的3個月來,我感覺公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因為在工作中能學習到很多的知識與技巧,放松則是心理上的,這正是“工作著并快樂著”的感覺,讓我感到無比的滿足。
第二,培訓使我對公司主要業務有了基本的感知與認識。
我在公司的檔案室工作,在學校學習的也是專業的檔案知識,可以說,對于勘察測量這方面來說,我完全是個門外漢。這一次培訓,是我第一次系統接觸這方面的知識,真是受益不少,學到了很多新的知識。
經過幾次專業知識的培訓,我大致了解了公司的主要工作任務,大概分為勘察、測量、巖土試驗、測試這幾大方面,并分別有對應的部門負責。比如說工程師辦公室主要負責巖土工程工作,主要有勘察、設計、治理、檢驗、監測;測試中心主要負責原位測試、樁基檢測等等。并且我對其主要工作流程以及一些術語也有了大致的了解,總算不會像剛來的時候一樣,連公司的主要業務都不清不楚了。
第三,學習了公司的安全管理與管理體系方面的知識
用了一天的時間,我們系統學習了安全方面的知識與公司管理體系方面的知識。我想這對于我們應屆畢業生來說,還是比較陌生的知識。我認為其目的就是為了一、保證安全生產;二、提高工作效率、三、提升企業形象。最終的目的就是使利益最大化。在這基礎上有很多理論的知識與制度,這還需要我們在平時的工作中就注意,比如安全,在任何一個細小的環節中我們都要注意安全的問題,比如人走斷電、防火、防盜,還有特別是在施工現場的一些用電安全、人員安全等。這些在實際工作之后可能才能注意到更多問題,并寫入制度,是安全管理更加規范。
公司是本行業第一批獲得管理體系三標合一的公司,并有符合公司實際情況的管理方針。在學習中我們學習到了一個以不變應萬變的管理模式,也就是PDCA循環:從play(計劃)到do(實施)到check(分析檢查)到action(持續改進)。不管是QHSEMS、EMS、OHSMS,這一循環始終貫穿其中。仔細看,這一循環也適用于我們生活各方面,這其實也就是一個經驗積累的過程,從不會到會,從不好到好,從好到更好的一個過程。我相信,這個簡單而明確的循環會伴隨我一生,成為我不斷進步的標尺。
第四,學習了公司檔案與人事方面的知識
最后一天我們首先學習了公司的檔案管理制度及公司檔案室的主要職能。由于我是在檔案室工作,并且已經進行過2個月的實習,對這一方面比較熟悉。我認為檔案的價值在于利用,在別人需要資料的時候,能快速及時地找到所需資料是檔案是檔案人員最主要的職責。公司的檔案室已有了50幾年的歷史,制度健全,庫房分類明確。在實習中,我就深深的體會到,我沒有選錯單位。有好的基本建設,有好的師傅,真正的讓我能學以致用,并能通過實踐體驗更好地掌握理論知識。公司檔案室還兼管著規范與雜志的管理,并有專門的閱覽室,是專業技術人員能及時了解新規范掌握行業新動態。
人事方面,李主任主要為我們介紹了新進員工的待遇、假期、職稱等問題。我想這也應該是我們很關心的一個話題。李主任介紹得很詳細,分別介紹了各部門的工資情況,我也覺得越透明越公平,越公開越不敏感。我比較關心職稱的問題,檔案系列的職稱是要上社會去考的,我想從現在開始就應該抓住專業知識不放松,爭取能早日更上一層樓。
最后,培訓中領導對我們提出的要求。
這次培訓中我學到了很多知識,但感觸最深的是每一位領導基本上都提到一個要求,那就是學習、學習、在學習。一刻也不能放松,不僅要轉研本專業的知識,還要了解其他專業的知識,比如說我自己,就應該多了解了解勘察、測量等方面的知識,這樣有利于我了解檔案內容,提高工作效率與質量。此外,就是希望能盡快地進入工作狀態,做好思想意識的轉變,從受者轉變成施者。我認為我在這方面做得也比較到位,畢竟已經經過了2個月的實習,感覺現在也慢慢走上正軌了。最后就是希望我們能腳踏實地的工作,養成良好的工作與生活習慣,為自己積累資本、為公司創造利益。
到現在為止我已經在公司工作了3個月了,這次的職前培訓讓我對公司有了更深的了解,增進了不少知識,更重要的是讓我對自己有了新的認識與新的奮斗目標,“水不流則腐,人不進則退”,在今后的工作中,生活中我將加倍地學習,不斷地提高自己的素質。在公司走“新、特、精”強企之路之際,我作為公司的一員,也要有這樣的理念,發展自身的“新、特、精”,為適應公司不斷發展的需求完善自己,爭取做到自己對公司利益的最大化。
相信自己能行,證明自己真行!為有犧牲多壯志,敢教日月換新天。大直若屈,大巧若拙,大辯若訥。山氣日夕佳,飛鳥相與還。失之毫厘,謬以千里。民不畏死,奈何以死懼之。
企業新員工入職感想范文(三)
來到食品加工有限公司已經一個多星期了,我深信我是幸運的。很慶幸能夠加入到一個團結和睦的團隊,慶幸能夠遇到對我們關懷備至的領導,慶幸擁有這么多親切熱情的同事,慶幸自己初來乍到就有機會參加這次活動,我切身感受到了團隊精神帶給我的自豪感和使命感。入職“”,雖然時間不長,但領導對工作的精益求精、同事間友好和諧的工作態度……這些都讓我感覺到加入公司工作是正確的選擇;能成為公司一員,我感到無比的自豪。我相信我的這種自豪感將會使我更有激情地投入到工作中去。
作為一名進入一個全新工作環境的新員工來說,盡管在前期面試準備中,已經對公司有了一些初步的了解,但進入公司的第一天,還是對周圍的環境感到好奇和陌生。然而這種緊張情緒在公司領導、同事及企業文化的關懷、幫助和感染下很快就煙消云散了。為使我們這些新員工能盡早地適應工作環境,公司特地為我們新員工召開了歡迎大會。在會上,公司領導為我們講述了公司創辦史、未來發展規劃及公司的市場戰略定位、公司組織架構、人事制度、營銷策略、業務發展及目標等等,還介紹我們認識了各部門負責人。我還了解到公司以其獨特的管理之道為員工創造最佳的發展環境和發展空間,鼓勵和幫助每位員工不斷改革和創新、獎勵挑戰并超越自我的表現,激發員工個人與公司事業的共同發展,幫助我們盡快完成角色轉換,很快融入到新環境中去。所有的這些都讓我深深地感受到公司人性化的管理。我想,正是因為這種人性化的管理,才使得每一個員工都能積極的投入到工作中去。
進公司的第二天,。。。帶領我們新員工參觀食品工業園的建設。這次參觀讓我們對公司規模、定位有了一個全面的了解。
一進園區,首先被已經建成的綜合辦公樓所吸引,。。。介紹說辦公樓占地9000平方米,預計在今年7月份我們就能搬進去辦公了,真讓人興奮。接著。。。又為我們一一指出了建設中的冷庫、暫養廠房、車間、超市、公寓等基礎設施建設。
通過實地參觀,讓我感觸頗深。結合來公司這幾天的工作、學習,下面將我自己的感想總結一下:
一、態度決定一切
一個人的成功與否,取決于他的人生態度。凡是成功者,始終用最積極的思考、最樂觀的精神來支配和控制自己的人生。通過對公司文件的學習,以及在工作中與。。。的接觸,讓我印象頗深的是。。。對金錢及榮譽的態度。對金錢及榮譽的態度能夠反映出一個人的價值取向和人生追求,也彰顯了一個人的精神境界。古人云:君子愛財,取之有道。其實,人生就是在掙錢花錢的過程中循環往復的,生活中的多少歡喜、多少憂愁都和金錢息息相關。然而,對于金錢沒有正確心態的人,金錢往往會毀滅其一生。因而,我們在工作中要向。。。學習,培養一種正確的金錢觀和榮譽觀,面對誘惑能堅持自己的底線,保持一顆冷靜的心。
二、認真第一
要想出色地完成好工作,就要遵循:“認真”、“責任”、“要事”、“速度”、“創新”、“學習”這6個要素。在這6個要素中,“認真”排在第一位,可見其重要性。那我們為什么要認真工作呢?因為認真工作是提升自己能力的最佳方法。糊弄工作,就是糊弄自己。我們要把認真當成一種工作習慣,貫徹到我們以后的工作中去。我們可以把工作當作一個學習機會,從中學習處理業務,學習人際交往。這樣不但可以獲得很多知識,還為以后的工作打下了良好的基礎。在工作中投機取巧或許可以獲得一時的便利,但卻埋下了隱患,從長遠來看,是有百害而無一利的。
三、加強學習
1.從公司的角度來講,是公司發展的需要。我們從各行各業,不同的地方走到一起,雖然都是各個領域的專業人才,但對于公司的文化、發展理念、長遠規劃等方面沒有一個統一的認識。我們只有通過培訓學習,才能達到思想上的高度統一。這樣心往一處想,勁往一處使,才能加快公司發展的腳步。
2.從市場的角度來講,是市場發展的需要。瞬息萬變的市場對任何公司和個人都是有風險的。如果我們對公司了解不透徹,面對市場的需求,就很難做出正確的判斷,那樣不論對公司或個人都會造成嚴重的損失。
四、全新的團隊精神
我們努力打造的是創新拼搏的團隊、多功能高素質的員工隊伍、高強度執行力的隊伍。團隊精神是一種力量,摸不著,看不見,聽不到,我們只有學會用心體會,去感悟,去深化。公司的發展目標就是要實現公司利益的最大化,這就要求我們在打造團隊精神的過程中,一切工作要緊緊圍繞“公司利益”這一核心,個人利益堅決服從集體利益。我們要充分地認識到,公司的利益是最根本的利益,只有公司的利益得以順利地實現,個人利益才能得到保障。
在以后的工作中,我決心以老員工為榜樣,努力做好以下幾點:
1.嚴格執行公司制定的各種規章制度。
2.珍惜公司組織的各種培訓課程,虛心學習,活學活用,更好的將學到的知識融入到工作中去。從真正意義上領悟企業內含,并將其發揚光大。
3.“不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江海。”發揚不怕難、不怕苦的精神,正視工作中遇到的難題,并想辦法克服它。從身邊的點滴小事做起,認真扎實的做好工作。
4.學會反思。對于工作中出現的問題,要多問幾個為什么,為什么要這樣做,這樣有助于我們在工作中少走彎路,減少差錯的產生。
5.加強本崗位專業知識的學習和培訓,為公司檔案的開發和利用打下堅實的基礎。
檔案是記錄和反映公司各項活動和歷史面貌的第一手資料,是生產、經營、管理和科研等各項工作的依據和參考,也是公司的寶貴財富。因此,我感到作為公司檔案管理員的責任之重,我會變壓力為動力,從真正意義上把公司檔案管理好,做到系統化、規范化、完整化。
前進吧!整裝待發的航海!飛舞吧!斗志昂揚的航海人!
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入職培訓后感想范文(一)
20xx年3月13日,我很有幸的參加了某地政府審計局組織的為期3天的審計培訓學習。我是一名剛剛從事審計工作的人員,雖然當初學的專業是“會計與審計”但是多年來從事的都是會計職業,對審計的業務知識已經了解甚少了。當聽到審計處要辦培訓班時,內心非常的高興。這無疑是雪中送炭,是對我的理論知識和業務知識的一個提高。在公司審計處的精心組織下,我們聽取了市審計局xxx、xxx等五位專業審計老師的課程。他們生動講解、精彩案例和豐富的知識內涵以及精湛的理論闡述,不僅使我了解和掌握了審計的發展方向和目標,更使我的審計理念和知識結構進一步得到更新,真是收獲頗多,受益非淺,給我留下了深刻的印象。以下是我的一點學習心得體會:
一、這次學習培訓為提高審計業務水平打下了堅實的基礎,同時了解了審計中還要規避審計風險
由于受審計權限、審計手段局限及被審計單位提供資料不真實等因素的影響,審計面臨的風險越來越大。作為一名審計人員如果政策研究、審計取證、專業判斷等判斷錯也會導致最后的結果錯誤,給企業和自已帶來風險,這就要求審計人員一定要具有很高的文化素養來支撐自己的工作。通過此次學習,了解了防范風險的基本方法。一是要嚴格按照《審計機關審計項目質量控制辦法》的規定,深入具體地做好審前調查工作,決不搞形式、走過場;二是科學合理地確定重要性水平,認真評估審計風險,通過重要性水平的確定,把該查的事項查深查透,以減少重大審計風險;三是認真做好審計工作底稿,記好審計日記,真實完整地反映審計人員實施審計的全過程,記錄與審計結論或審計查出問題有關的所有事項,以及審計人員的專業判斷及其依據,以降低審計風險。
二、這次培訓使我深深體會到樹立“三種意識”的重要性
(一)、是要樹立終身學習的意識。在當今這個知識經濟的時代,任何組織和個人之間的競爭,其實就是知識的競爭、學習能力和學習態度的競爭。由于審計工作涉及面廣、情況復雜、政策性強,作為一名新時期的審計人員,只注重審計專業知識的學習,是遠遠不能適應經濟社會發展需要的。審計必須對相應審計領域的政策法規、業務知識、發展方向、難點熱點了然于胸,這樣才能在面對審計項目時從容應對,才能保證在實施審計時切實做到目標明確、重點突出和方法多樣,才能提高工作的質量和效率,才能將審計項目做精做深。
(二)、是要樹立責任意識,養成嚴謹細致工作作風。老子曾說:“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細”,審計工作尤其需要極其細致。在面對大量的被審計單位和人員,隨著企業經營管理水平的提高和會計核算手段的不斷提高,僅僅從報表等大的方面很難直接發現問題,只能重點從細致的實質性審核中尋找突破。在這次學習中聽市審計局的幾位專家老師講的審計工作中的實例,基本上都是從一些細枝末節的小疏漏上發現了大問題的線索,循跡查去,牽出了大魚。只有養成嚴謹細致、高度負責的工作作風,對于任何疑點都不要輕易放過,同時大膽工作,要“遵守法紀、嚴謹細致、敢于負責”。
(三)、是要樹立創新意識。創新無止境,探索無禁區。我們的審計報告、審計產品也是一種公共產品,這個公共產品生產出來,是不是能夠滿足公司、黨委和職工群眾的需求,是我們現在從事審計工作或者思考審計工作突破方向或者研究審計轉型的一個立足點。如果還是按照傳統審計的思維方式,僅僅就是點對點的財務收支審計,肯定不能滿足職工群眾的需求,也滿足不了公司、黨委的需求。審計要關注企業經濟發展中的熱點問題、職工群眾呼聲大的問題、公司黨委領導最關心的問題。
三、要靈活運用審計知識,學以致用。
通過老師講解讓我感受到將學習與實踐融會貫通的重要。只有將學到的知識消化吸收,轉化為解決問題的能力,才能真正做到游刃有余。要實現這一目標,就需要我們充分發揮主觀能動性,注意帶著問題進行學習,有意識地將所學的基礎知識加以運用,在日常工作中要注意積累收集相關信息資料,并緊密聯系審計業務工作進行分析,將微觀、零碎的知識點用系統的方法加以構建整合,從而實現由點到面的提高。審計工作專業性強,內容復雜,業務技能的提高是一個長期的過程,所以,在夯實理論知識基礎的同時,更為重要的是要做到在實踐中靈活運用,這樣才能使自己的業務能力日益精進。
四、培養團結協作意識
審計工作的開展緊緊依靠個人的力量是不夠的,他是一個團隊的協同作戰。每個人之間工作的協調與否都關系著最終的勝利與否。只有相信隊友,挑戰自我,增強和團隊的配合,一些看似不可能的事情只要盡力去做都是有可能成功的。
此次培訓讓我收獲頗豐,它為我提供了學習的平臺,也讓我更加增添了前進的動力。但真正要做到對專業知識熟悉掌握還有待于今后不斷地學習和積累,夯實基礎絕非一朝一夕之事,須終生不輟為之。只有不輟前行、勇于進取之人,才能不斷地取得進步。在今后的工作中,我將不斷體悟此次培訓班給予我的各種教益,深入調整知識結構,不斷增強業務素養,更用心、更扎實、更高效地將工作做好,力爭成為一名不辱使命的審計人。
入職培訓后感想范文(二)
作為一名即將踏入講臺的新教師,我很感激學校為我們安排的入職培訓。這次培訓的內容非常全面、緊湊,既有教學常規、班級管理、青年教師培養、教案書寫,也有教學科研、備課、聽課等等。通過培訓,我對世紀中學的領導班子、教師團隊以及校園文化有了更加深入的了解,也感受到了世紀中學這個大家庭的溫暖。培訓期間,我除了準時聽講座、交教案、聽老教師講課外,還有很大的收獲?,F將自己的心得體會總結如下:
首先,培訓使我對教師這一職業有了更加清楚的認識。在培訓中,孫桂平老師談到教師的職業神圣在自我上,即自我的幸福感、自我的自信心。仔細體會和琢磨她的話,覺得很有分量、很有道理。這也使我對教師這一職業有了更深的思考和認識:教師是文化的傳遞者。“師者,所以傳道、授業、解惑也”,這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。教師是榜樣,學高為師,身正為范所強調的就是這個意思。作為一名教師,還應該富有愛心,并且這份愛應該是無私的、平等的,教師要善于發現每一位學生的閃光點和心理變化。
其次,就自身的更新優化而言,聽取周睿老師的報告后我樹立了終身學習的目標,并且真正認識到了在工作中再學習、再教育的重要性。古語有云:“學,然后知不足;教,然后知困。”教材、教法每時每刻都在更新、都在變化,而我自己現有的知識卻是有限的,倘若不主動學習,就很難把教材上的知識完整地、全面的傳授給學生。因此,我認為教師只有樹立“活到老學到老”的終身教育思想,才能跟上時代前進和知識發展的步伐,才能勝任復雜而又富有挑戰性的教育工作。我們常說:“要給學生一碗水,教師就要有一桶水。”但是,我認為教師還不僅僅是一桶水那么簡單,教師應該有源頭的溪流,“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”只有不斷學習,不斷充實自己的知識,不斷更新自己的教育觀念,不斷否定自己,才能不斷進步,擁有的知識才能像泉水般沽沽流出。
再次,是教學技能和方法上的收獲。對于新教師,悉心備課上好每一節課是必須要抓住的主線與核心。備課時,不僅要備教材,還要備學生、備教法,注重學生的個別差異。只有在這些方面下功夫,做到有的放矢,教學才會有成效。
最后,常懷一顆謙卑的心。一方面,作為一名新教師,一定要多利用閑暇時間聽本學科老教師的課,學習他們豐富的教學經驗,主動向他們學習、請教教學中的問題;另一方面,要真誠的向學生學習,傾聽他們的意見和建議,幫助他們克服學習中的困難,做到“從學生中來,到學生中去”,和學生一起成長。
我想說,培訓讓我成長了很多,提高了很多,同時這次培訓也吹響了我教師生涯起點的號角。新的起點需要新的奮斗,新的奮斗需要旗幟作為引導,這次培訓就是一面很好的旗幟,在思想、行動和實踐上給我以切實的引導和鼓勵。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”在今后的工作中,我將以本次培訓精神作為指導,以實際行動為世紀中學的發展貢獻力量。
入職培訓后感想范文(三)
這次培訓是在市教育局的高度重視下進行的,薈萃了來自我市教育領域的各路精英,使我獲益匪淺。具體來講,我的體會有以下幾點:
第一,樹立教育工作者的責任意識。我市教育局蔡局長告訴我們,振興教育是國家崛起的重要原因,我們身在一線的老師要深刻理解和踐行黨的教育方針,辦人們滿意的教育。雖然我們在高考等方面存在一些問題,但黨和政府一直到在努力讓教育事業發展的更好。所以,新入職的教師應該從我做起,全面培養學生的能力和情感、價值觀,把祖國的未來教育好。
第二,現在的學生與以前明顯不同了。我們秦一中的特級教師蔣老師告訴我們,如今學生在課堂上表現很活躍,愛發言,不時說出精彩的語言。同時,學生搜集與處理信息的能力、交流和表達能力、質疑創新能力提高了??傊?,學生的綜合素質提高了。所以,我們要計劃好“給學生什么,不給學生什么”,處理好學生自主學習和老師教授的關系,加強學生提出問題、解決問題的自主學習能力。為此,教師要注意專業知識的積累,使自己由經驗型向科研型轉化,旁征博引,涉獵廣泛,增強個人的魅力。
第三,現在的教師與以前明顯不同了。我們秦一中的優秀班主任李老師告訴我們,教師在做學生工作時一定要有細心,尊重孩子的自尊心,平等對待學生。在做學生工作時,尤其不能怕麻煩,怕擔心費力。當然,在與同學們交心做朋友的同時,我們也不能一味地遷就他們,當他們犯錯誤時我們必須糾正,懲罰是完全必要的。
同時,教師不再僅僅是知識解釋者,課程忠實的執行者,而且是與學生一起共同構建課堂的合作者。在此指導下,教學活動不再是忠實地講授課程的死板過程,更是創新與開發課程的過程。所以,教師要以教材為依據,充分開發、利用各種教學資源。
第四,現在的教學與以前明顯不同了。我們秦一中的特級教師蔣老師告訴我們,教學過程不能只有知識的傳授,還要關心學生是怎么學會的,他們在學習過程中有什么體驗。注意發揮學生的主動性,讓學生通過自己的閱讀、探究、思考、質疑和創新等過程來獲得知識,使結論和過程緊密結合起來,使他們的知識和能力共同發展。此外,還要關注學生的情感體驗,努力使課堂教學過程成為學生培養高尚的道德生活和正確的人生觀、價值觀的過程。
對于授課過程,蔣老師建議說,導入時要體現一個“趣”字,授課時要體現一個“實”字,練習時要體現一個“精”字,總結時要體現一個“活”字。
第五,善于鼓勵學生,以人為本。昌黎一中的特級教師劉老師告訴我們,融洽的師生關系可以有效的提高學生的學習效率。老師要善于發現學生的美,及時表揚,堅持表揚。同時,老師也要注意表揚的藝術,注意策略,如表揚要有針對性,不能泛泛而談;神態要正式嚴肅,不能嘻嘻哈哈。
第六,備課要充分。蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》中說:“教師所知道的東西,就應當比他在課堂上要講的東西多十倍,以便能夠應付自如地掌握教材。”備課的內容有很多,新世紀高中的馬老師重點向我們強調背學情的重要性,因為了解學生的原來的學習情況及心理素質是我們開展教學活動的基礎。這樣的教學才會有針對性,富有效率,贏得學生的掌聲。
第七,鍛煉說課能力。新世紀高中的楊老師告訴我們,說課在備課與講課之間起著重要的連接作用,他可以促進教師教法的改進,教育理念的更新。說課大致可以分為,課前說課和課后說課兩種,前者強調教學設計,屬于設想,而后者則強調課后反思及調整,以利于今后工作的進步。楊校長還請幾位老師給我們做了示范,從中我們學到了不少富有實效的知識與技巧。
第八,堅持寫教學反思或隨筆,教師之間應經常在一起討論教學過程中遇到的問題,互相幫助,共同成長。新世紀高中的馬老師告訴我們,教師的成長有賴于經驗與反思的綜合作用。只有在反思中,我們才能不斷總結經驗教訓,取得進步。反思的形式是多種多樣的,可以是正式的文字也可以是隨手耳機的雜談,也可以是較為典型的案例,不一而足。
第九,堅持不懈地抓好校園安全。教育局安全科的韓科長告訴我們,保障學生的安全是個十分重要的工作,要注意學生的交通安全、食品安全、網絡安全,注意用電防火等。為了做到保障有力,每一位老師在今后的工作中都要有高度的責任意識,時刻宣傳安全常識,定期檢查安全設施,加強安全培訓工作。
第十,培養自身良好的心理素質。秦皇島廣播電視大學副教授胡老師告訴我們,教師要正確的面對職場壓力,注意用正確、適當的方法緩解壓力,如經常對自己笑一笑,保持幽默感,善于和朋友傾訴,等等。同時,胡老師告訴我們,適當的壓力對我們是有益的。我們可以化壓力為動力,使我們的事業取得更大的進步。
第十一,加強對教育科學的研究。開發區教育局的申書記和北戴河教研服務中心的楊老師告訴我們,教育科研工作有助于提高我們對學生和教材的認識,進而有利于提高我們的教學水平。申書記向我們介紹了教育科研的方法及一般過程,并特別提醒我們注意各種方法中的注意事項,及科研論文寫作中應注意的問題,如文獻的引用。楊老師則提醒我們不要陷入跟風追潮、穿鑿附會、刻意求新、貪大求全的誤區,提醒我們要有問題意識。
第十二,注意教師形象。海港區教師進修學校的范老師告訴我們,教師要為人師表,所以在穿著、語言及行為上都應該為學生樹立榜樣,講普通話寫規范字,著裝要樸素大方,說話干脆利落。這些都是我們在平常生活中所應該注意的。
總之,教師是一個神圣的、高尚的職業,備受社會的期待和關注。為此,我們要熱愛本職工作,以高度的責任感和使命感努力將我們的工作做好,用心用腦做教師,忠誠于黨的教育事業。
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新員工入職感想范文第3篇
我們選取山西晉煤集團宏圣公司新入職員工230人,對其心理健康現狀進行問卷調查。采用癥狀自評量表(SCL-90),該量表有90個自我評定項目,包含可以分別反映心理健康的9個因子:軀體化、強迫癥狀、人際關系敏感、抑郁、焦慮、敵對、恐怖、偏執及精神病性。癥狀自評量表分為5個級別(1―5級),5=嚴重、4=相當重、3=中度、2=輕度、1=從無。計分方法為總分是90個項目所得分之和,超過160分,可考慮篩選陽性。任一因子得分超過2分即被界定為陽性,說明可能存在該因子所代表的輕度心理問題,超過3分說明可能有較明顯的心理問題,超過4分說明可能有嚴重的心理問題。
研究的方法是以問卷調查法為主,對資料進行統計分析。采取的統計軟件為SPSS17.0,將數據逐一錄入建立好的EXCL數據表中,先進行簡單的統計,然后將EXCL數據輸入統計軟件SPSS17.0,進行二次核對數據,并在核對無誤后進行統計分析。
二、新入職員工心理健康整體水平
由此表可知,在強迫癥狀、抑郁、恐怖和偏執四個因子上,男性員工與女性員工的差異有統計學意義(P0.05)。
從表中可以看出,各因子分均低于煤炭井下工人,其中軀體化、敵對、恐怖、偏執四項存在極其顯著性差異(P
新入職員工男生與女生心理健康的差異分析。女性在恐怖、偏執、強迫癥狀和抑郁的程度上顯著高于男性。女性與男性相比較,首先有生理方面的差異,其次是傳統的家庭教育方式的影響,最后受社會其它傳統因素的影響,使男生與女生心理健康存在差異。新入職員工與煤炭井下工人結果作對比,結果顯示,各因子分均低于煤炭井下工人,表明新入職員工的心理健康水平總體上是非常好的。
三、新入職員工心理健康調查對思想政治工作的影響
新入職員工是企業的新鮮血液,代表著新生代的思想,因此,新入職員工的心理健康水平對企業發展非常重要。而目前來說,煤炭企業面臨行業下滑等形勢,使煤炭行業的員工思想極其不穩定,人心惶恐,經常會有上訪事件發生,給企業思想政治工作帶來了挑戰,因此,加強對新入職人員的心理調查,對新生代員工能夠精準把脈,找準新入職員工心理狀況,能給思想政治工作者帶來科學依據,從而知道從何下手去做好企業思想政治工作,保障企業平穩發展,為企業解危渡困提供堅實基礎。
四、提高新入職員工心理健康水平的建議
此次調查顯示,煤炭企業新入職員工的心理健康總體水平比較好。然而,為了進一步提高新入職員工心理健康水平,更好地開展思想政治工作,有必要提出以下建議:
一是加強對新入職員工的人文關懷。以人為本,打破常規,將專業的心理咨詢與思想政治工作相結合,提升新入職人員的幸福感,使他們擁有健康快樂的人生。在日常工作中,充分肯定新入職員工的尊嚴和人生作用,保障合法權益,尊重新入職員工的勞動,讓他們參與到煤炭企業的管理中,聽取他們對企業的經營戰略、方針目標上的建議和意見,注重他們的價值體現,提高他們的社會地位,鼓勵他們在崗位上成長為技術能手,企業不可缺少的一份子。在生活中,關心他們的所需所求,衣食住行,婚、喪、嫁、娶以及一些突發狀況。在節日期間,利用思想政治工作的法寶,開展交談、家訪、幫扶、探望等,經常性的了解新入職員工的工作、生活、家庭、思想情況,針對性的開展思想教育,讓他們切實感到組織的關心和關懷,使新入職員工能夠找到歸屬感,安心地在工作崗位上盡職盡責。在制度建設方面,要依法保護新入職員工的合法權益,在勞動用工上保障他們的工資待遇,請假及年休制度,改善福利,加強勞動保護,努力創造良好的工作條件。豐富新入職員工的業余文化活動,經常搞一些演講賽、詩朗誦、文藝體育活動,陶冶新入職人員的心靈,讓他們忙碌起來,動起來,真正發揮出自己的光和熱。
二是對新入職員工加強情緒管理。對煤炭企業來說,要加強新入職員工的情緒管理。在新入職員工進入崗位前,企業應講解自我情緒管理,讓新入職員工改變自己的觀念,能夠以樂觀的態度去看待煤炭企業的形勢,思考煤炭企業目前的現狀,與企業共同想辦法,共同努力,共度難關,正確面對自己的負面情緒,如在工作之余,做“嘻哈功”、深呼吸、生理平衡等,減輕負面情緒,以樂觀向上的心態投入到工作之中。
三是為新入職員工設計個人職業規劃。個人職業規劃是新入職員工通過對個人職業進行主客觀原因分析、測定和總結,確定個人職業的奮斗目標。建立階梯型、通道型的職業生涯規劃模式,讓新入職員工對自己的前途更有信心、方向感更加明確。企業要建立管理崗位、技術崗位和業務崗位三條發展途徑,管理崗位的劃分為副隊級、正隊級、副科級、正科級、副處級、正處級;
技術崗位的劃分為技術員、助理職稱、中級職稱、高級職稱、國家注冊類職稱;
業務崗位分為:一星員工、兩星員工、三星員工、四星員工、五星員工。企業可以根據新入職員工的自身素質及特長結合企業自身需求,為新入職員工安排崗位,不同途徑通道的建立,也為其發展成才提供了更多選擇。
新員工入職感想范文第4篇
關鍵詞:企業職工 思想政治 提升
1 廣泛調研,及時掌握員工思想動態
為全面掌握干部職工在企業轉型中的思想動態,我們先后深入基層車間,一線班組,針對員工關注的熱點、焦點、難點問題,分別與車間領導、班組長及一線員工進行了比較廣泛、深入的座談交流。采取個別談訪、集中座談等形式,引導員工暢所欲言,擺事實、道實情、說真話,對員工特殊時間和階段的所思、所想、所憂、所盼等思想動態進行了全面了解掌握。
經統計,員工最關注的是在企業面臨不景氣的情況下工資水平是否會降低,降低的幅度有多大;
其次是對如何進行轉崗分流及新的崗位情況的關心。由此可見,當前,員工思想出現了一些不容忽視的傾向,一是部分員工對自己的前途和命運感到比較茫然,穩定感、安全感減少,失落感、迷茫感增多,求穩怕變的心態比較普遍。二是員工思想變得越來越講求實際,干活就是掙錢,干多少活能否掙到多少錢。三是希望企業能為他們創造培訓學習機會,增強對企業轉型分流、崗位變動的適應能力,使他們在事業上能有所作為,生活質量能不斷提高,這也是職工比較積極向上的一面。
2 深入研判,關注職工思想中的消極傾向
由于企業改制,生產經營管理中的利益分配矛盾,以及一些社會現象的誘發,職工表現出來一些消極傾向。
一是矛盾心理。在對待改制的態度上,有些職工盼改革、怕改革,產生既盼新崗位給自己帶來機會又怕無法融入新環境的矛盾心理;
在利益分配上他們既厭惡“大鍋飯”,又怕打碎“大鍋飯”去承擔風險;
在崗位競爭上,他們既想參與競爭,又怕在競爭中被淘汰等。
二是失衡心理。在日常管理中,部分領導干部的“黑臉孔”、“家長式”管理,使一些職工感到,改革制度的出臺總是以犧牲職工的利益為代價;
還有面對社會的腐敗現象,許多職工表現出了一種消極的思想趨向,如在網上發表言論發泄其不滿的情緒;
由于和自己切身利益相關醫療、住房、教育費用支出不斷攀升,使職工的負擔增加等都讓職工產生心理失衡心理。
三是懷舊心理。近年,公司主業生產經營由于供大于求,銷售困難、職工工資下降,企業面臨前所未有的經營困難。比如,今年的生產崗位部分解聘臨時職工,企業正式職工提前退養的政策出臺等,就很能說明經營困難程度,在這種情況下職工思想和行為上出現對以前的懷念。個別職工還產生越發展越不如從前的心理。
四是自卑心理。一些職工因公司經營困難的拐點不可預見,收入下降而產生失落。近兩年,由于市場持續低迷,員工整體收入增長緩慢,部分職工的自卑感、壓抑感代替了往日的光榮感和自豪感。于是,在以效益論英雄的市場經濟下,在同其它好的企業及前幾年相比,一些員工就感到企業現在的生產經營狀況很不樂觀的感覺,職工也就難免產生自卑的感覺。
五是依賴心理。在職工產生自卑心理的同時,也有一部分職工存在著依賴心理,受計劃經濟體制的束縛,大一統的觀念長期存在。由于“等靠要”思想嚴重,一些職工和領導干部遇到困難就找主管科室和上級領導,而不是積極地去想辦法和尋找出路,為企業經營減壓力、分擔子,而是依賴心理嚴重。
3 針對重點,引導員工對企業變遷發展的理解,提升凝聚力
加強公司換檔期理念的宣傳和思想引導,使廣大員工都知道轉型是順應國家發展要求的重大決策,是企業主動迎接挑戰的必然趨勢,認識到個人的發展需要自己付出不懈的努力,只有改革陣痛的磨礪才是對自己最好的鍛煉。
如在轉崗分流工作重點工作上,我公司先后制定員工轉崗分流實施辦法,成立了轉崗分流領導組,職工代表監督組,職工思想引導組,對職工分流進行了統籌安排。同時,本著公開透明的原則,采取以企業人力資源需求為目標,以職工自愿報名為參考,以解決職工困難和就業角度出發點,從人員結構、人員年齡、人員的居住地等多方面因素考慮,開始對員工進行分流再安置,通過大量細致的工作,使員工走上新的崗位,即解決了新單位的人員短缺,也給一些長期分居員工解決了實際困難,由于措施得當,思想工作到位,在整個過程中,沒有出現不可控和不穩定的情況,保持了企業生產秩序和員工隊伍的穩定。
4 加強主流思想教育引導,適應生產經營新常態
在企業轉制的關鍵時期,面對各種矛盾和不穩定因素集中呈現,職工的思想工作尤為重要,必須對職工主流思想的引導作為常態去抓。
一是通過調查我們感到,廣大職工對公司幾十年發展取得的成果總體上是滿意的,在這兩年企業生產經營面臨巨大困難的時候,職工也沒有因為企業遇到了前所未有的困難而否定企業的發展。大多數職工都能從大局出發,與企業生存發展緊密關聯。
二是通過不斷的形勢教育,職工對企業發展困難的承受力加大了。面對機組關停重組,臨時工解聘,正式職工分流,職工提前退養等,職工都能從思想上正確理解和對待。在分流工作時,曾出現一名新老職工將回老區的指標讓給對方的感人場面。
三是隨著近年國家產業政策的調整,環保要求的不斷提高,增強了職工的危機感和責任感,職工對新項目的審批和投建,對企業管理者的評判,對企業前途的關心都能同自身利益緊密聯系在一起,應該說與前些年相比,今天的職工更加關心企業的生產經營及長遠發展。
四是通過長期的引導和教育,職工的就業觀念、價值觀念也在不斷改變。在轉崗分流報名工作中職工對分流后自己能否勝任新的崗位,是否有適合自己發展的環境。在現有各崗位工作的職工,對崗位之間的收入差距也都能正確理解。在分流工作中從職工對去向的選擇上,我們還看到,職工看重的是新崗位是否能體現自己的價值。
5 發揮職工思想工作有效性啟發
通過調研總結,我們認為做好職工的思想,要使職工排除心理障礙,化解心理矛盾。要尊重職工,善于發現和挖掘他們閃光點,要及時通過談心、家訪、幫扶進行疏導,要肯定和認可他們的成績,增強他們的信心和力量。
5.1 “以人為本”是職工思想政治工作的根本。
我們通過思想工作使企業改制平穩過渡,這充分說明,思想政治工作就要以人為本,要維護職工的物質利益,關心他們的生活,幫助職工正確處理集體、個人之間的利益關系。要在工作生活上給予充分的關心,使他們意識到組織的溫暖,進而激發他們的工作動力和生活熱情。
5.2 抓住職工關注熱點是職工的思想政治工作重點。
簡單說教的灌輸式教育已不能適應現在的職工思想教育,而不同的時期都總有一個或多個大家關注的熱點,能通過熱點融入職工就是一個很好的方法。如抓住“收入”和“發展”這兩個職工普遍關心的問題,充分發揮思想政治工作的激勵、鼓動和疏導作用,就是保證干部隊伍思想穩定、各項工作順利關鍵。
5.3 做好思想工作要把握好切入點。
新員工入職感想范文第5篇
關鍵詞:
一、醫院新入職員工的迷茫
1、新入職員工對新環境的迷茫
新進入醫院的職工,大部分是剛畢業的年輕人.剛剛跨出校門的他們,往往分為二類人,一類十分開放,大膽,目中無人;
另一些由有些膽怯,對新的環境,周圍的同事很陌生.表現在不愛說話,低頭干事,喜歡獨處等。這些年輕人,對新環境的布置陌生,對新環境的飯菜不適應,對新環境的語言不適應,對新工作的不熟悉,往往造成他們束手無策,出現郁郁寡歡的情緒。
2、新入職員工對社會期望值的迷茫
剛踏入社會的年輕人,對社會的值望值高,認為自己學習的那么久時間,來到社會就要拓展拳腳,大干一番。但對于我們用人單位來說,剛來的年輕人,還處在對新崗位的學習階段,因此,往往是讓他們從事一些相對簡單,學習類的工作。這就讓他們有很大的心理落差,有的年輕醫生認為,你看我在學校學了這么久,來這里還得培訓,輪科學習,還不讓我自己從醫。新來的護士也認為,怎么一來就讓我觀摩,學習,不讓我配位。這種心理落差導致他們的迷茫。這種迷茫會帶給他們消極的工作情緒,體現在思想工作中,就是對實際工作不屑一顧,認為自己都能干,認為你們的操作其實很簡單,只是不讓我上手而已。遇到這種問題,我們往往需要跟新入職的員工細心溝通,護士的工作出不得半點差錯,必須經過跟位培訓,細心每一步,才能上崗。經過我們的努力,番禺分院新入職的護士都能虛心接受工作安排,并認真努力完成好培訓學習,踏踏實實地走上工作崗位,最后得到病人及醫生的認同。
3、新入職員工對收入的迷茫
剛進我們醫院的職工,都是從試用期開始,然后慢慢轉正,晉升,職稱等開始.收入自然也是逐步增加。對于剛進來的職工,肯定是最低收入的時候,但他們這些年輕人,有一部分在學校的時候家里給的費用就不低,消費也不低, 再加上又到了談戀愛,想成家,購房的時候。那這份收入肯定不是他們理想的收入,在理想的收入與現實的收入之間,他們會迷茫,這時他們就會看著別人的薪水去比較,一比較就出現了失落感,導致他們工作情緒不高。
4,新的人際關系導致的迷茫
剛進入醫院的職工,到了一個新的環境,周圍都是陌生的面孔,對于一些性格開朗,喜歡說笑的職員來說,他們很快就能融入這個新的環境,形成良好的人際關系。但對有一部分職員來說,他們性格內向,不愿意主動與人交流,交往范圍狹窄。喜歡猜測別人對他的態度,從而感到壓抑,孤寂的心理。這樣就導致他們在單位的人際關系緊張,他們自己也感到迷茫。
二、對醫院新進入職工的迷茫,采取的管理措施
在我從事的廣東省口腔醫院番禺分院,剛開業的時候只有30幾人,無論是我們總院調過來番禺分院的,還是新招來的醫護人員。大家都是一個新的開始,那時我們人少,集體坐班車上下班,集體吃飯,集體搞活動。對新進入的職工有迷茫感的感覺還不突出。
但隨著醫院的發展,到今年,我們的職工人數已經增加到近100人,作為這近100人的工會小組長,我慢慢發現了新進入醫院職工在前幾方面的迷茫問題。針對這些問題,我作為工會的領頭人,積極的作了一些有效的措施。
1、上好新入職員工的”第一堂課”,培養他們對醫院的感情
對于新進入醫院的職工,我們工會會積極地帶領他們參觀科室,與科主任和同事認識。
在引領的時候,我們會用輕松逗笑的語言讓他們首先解除心理上的不安。我們會安排他們聽一聽第一堂課,這堂課的內容就是我們醫院的歷史,發展與現狀。讓他們充分了解我們醫院,在課堂上,我們會給他們看我們醫院的發展錄像,看我們院慶,年終會等錄像,看我們院內的雜志,讓他們感受到我們醫院的輝煌,讓他們認識到我們醫院是一個積極向上,包容,向心力很高的單位,讓他們喜歡上我們的醫院。
2、讓新入職員工積極參加我們的工會活動
每年,我們工會都會組織各種各樣的活動。例如拔河,演講比賽,消防滅火比賽,羽毛球比賽。我們要善于發現他們的特長,在哪些方面有這個能力,或者潛力,我們就要激發他們的潛力,鼓勵他們參加到這些活動當中來. 當他們參加到活動中來的時候,他們會與舊職工一起,加油,努力,歡呼,就會讓他們消除那種陌生感,進快融入到新的環境。
例如今年醫院的演講比賽,我們就大膽地選擇讓一名新入職的護士來承擔這個重要的任務。這位護士形象很好,美麗大方,曾經在學校的時候擔任節目主持人,有一定的優勢。但她的劣勢是剛新進入醫院,對醫院的感情不深厚,演講的時候沒有那種情感的東西在里面,這時,我們就要大量地增加他們對醫院的認識度.一遍一遍地傾聽她的演講,示范性地演講與指導她。還有她的普通話有一些地方口音,我們委婉地指出來,讓她接受,改進,不打擊她的積極性,鼓勵她,實在改進不好的地方,我們就修改演講稿,讓她更加自信。最后,面對醫院蕓蕓眾生的高手,我們番禺分院獲得了演講比賽二等獎。這對一名新人來說,實屬不易?,F在的這位護士,更加的自信,更加的喜歡我們醫院,喜歡這個集體了。
3、引導新入職員工的人生觀,價值觀
我們發現,有些新進的職工,人生觀和價值觀上面有很大的偏差。這跟當下社會風氣也
有一定的關系!他們會說一些消極的話。我們工會每個月都會組織職工觀看思想政治教育有錄像,作為醫療行業.我們會讓他們觀看當今社會醫生收受紅包,受到處罰的錄像片。讓他們認識到,人生的快樂與否,并不與金錢有直接的關系。
新進職工對于收入不滿意,感到迷茫時.我們會開導他,剛出來的年輕人,你剛踏上工作崗位,不要就太計較個人的得失,你先將自己的技能掌握好。隨著工作時間的增加,收入自然就會有增加。在錢并不多的情況下,我們安排好自己的生活,也能過得很愉快!
4、建立思想政治道德檔案
對于新進入的職工,我們會給每個人建立一個思想政治道德檔案。讓他們從進入醫院的第一天起,就對這個思想道德引起足夠的重視,讓他們建立正確的思想品德,這個檔案記錄了一個員工從進入醫院第一天起.在思想道德上的每一點一滴,發現問題,及時記錄,找個人談話,以求改進.正是因為我們建立了這個道德檔案,讓員人從進入醫院起,就重視自己的思想道德,做一個正直的人。
5、發展醫院文化,讓員工做主人
對新進入的職工,讓他們融入我們醫院的文化,是十分重要的,也是消除他們對醫院陌生感有效的良藥。我們工會經常鼓勵新進入的員工多讀,細讀我們的院內的雜志,并鼓勁他們提筆寫文章,投稿,讓他們參與到醫院文化建議當中去。當他們自己的文章發表在院內雜志的時候,他們會認為,我們的醫院是多么的信任他們,喜愛他們,他們也就很快融入到醫院的文化氛圍當中去。
三、效果評價
對于新進醫院員工的這一系列措施,得到了醫院上下領導及新老員工的廣泛認同。也