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    1. 安全知識培訓總結【五篇】【優秀范文】

      發布時間:2025-07-11 10:37:17   來源:心得體會    點擊:   
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      安全知識培訓總結【五篇】

      安全知識培訓總結范文第1篇

      結合當前工作需要,的會員“5672218”為你整理了這篇“安全知識進公共場所”培訓工作總結范文,希望能給你的學習、工作帶來參考借鑒作用。

      【正文】

      “安全知識進公共場所”培訓工作總結 坭美鄉針對轄區實際情況,進行了“安全知識進公共場所”培訓,通過這次培訓提高了群眾在公共場所、公共活動中的安全意識,對群眾進行安全培訓和法律法規宣講,有效樹立了每個人的安全意識和責任意識,為我鄉生產安全工作打下了堅實基礎,現將培訓情況總結如下:

      一、高度重視,建立健全培訓機制

      鄉黨委政府高度重視此次培訓,成立以鄉長為組長的培訓領導小組,安排部署此次培訓活動,再次我鄉依托安全大檢查、消防安全專項整治、人員密集場所隱患排查等行動,進行聯合動導、培訓、宣傳。

      二、充實內容,提高群眾在公共場所安全意識

      我鄉根據實際情況,從安全生產法律法規、公共場所安全隱患清單、公共場所危險源、消防安全知識、地震災害險常識,人員密集場所突發安全事故應急救援預案、安全標識等方面進行了宣傳培訓,培訓在6月上旬集中開展,分別在轄區內各村文化活動室、文化活動廣場、應急避難所同步開展,共培訓99人次。

      通過這次培訓,讓群眾更深入了解了安全生產的重要性,牢固樹立了安全意識、防范意識,弄清楚了在公共場所和進行公眾活動中要注意哪些安全問題,增強防范意識,提高預防事故的能力,時刻注重安全。通過發放講解一些安全事故案例,例如天津踩踏事故等,不斷吸取安全事故中的教訓,對公共活動中可能出現的安全隱患認真重視起來,柱絕安全事故的發生,確保自身安全的同時也要確保公共場所其他人的生命財產安全,此次培訓,不僅提升了群眾在公共場所的安全意識,也為我鄉安全教育常態化打下了堅實基礎。

      三、存在問題及下一步打算

      是參與安全培訓的積極性不夠,一方面,個別群眾對安全培訓不重視、存在事不關己高高掛起心理現象,另一方面,群眾整體文化程度不高,安全知識儲備不足,安全意識也不高,在日常生活和公共活動中存在個別安全隱患問題。

      二是教育教學資源有限。目前,我鄉安全生產培訓的教學方法總體還是比較單一.行業教師缺乏,培訓力量薄弱,沒有專門的安全生產方面專家來進行培訓指導,另外創新不夠。

      今后,我鄉將牢固樹立安全發展理念,深入貫“安全第一、預防為主、綜合治理”方針,以全面落實、李克強總理關于安全生產工作的重要指示、批示精神,以中央、省、市電視電話會議精神,縣委、縣政府對安全生產工作批示、指示精神為指導,完善培訓機制,改進培訓考核方式,創新工作思路,進一步提升全鄉安全培訓教育的水平和質量。

      安全知識培訓總結范文第2篇

      食品安全關系著廣大人民群眾的身體健康和生命安全關系著經濟健康發展和社會穩定。這里給大家分享一些關于2021食品培訓計劃,供大家參考。

      食品培訓計劃1一、培訓目的:

      為了進一步提高我縣學校管理食堂人員、食堂從業人員的綜合素質,做到文明、守紀、愛校、愛生、安全、衛生、有序、規范。尤其是:對食品安全衛生知識、業務知識要加大培訓力度,真正做好衛生工作、安全工作,應預防在先,防患于未然。為創造高質量、高水平一流服務的目標而共同努力。通過培訓,要提高我縣學校食堂管理人員、食堂從業人員的素質,加強他們的安全意識,使他們高質量地為教育、教學服務。在日常操作中更加嚴謹、規范,工作水平更上一層樓。讓每一位師生吃的放心、舒心、開心,為我縣校的食品安全工作提供有力的保障。

      二、指導思想:

      通過深入開展食品安全法律法規和案件警示教育,增強學校食堂管理人員、食堂從業人員的法律意識和誠信責任。廣泛普及食品安全科普知識,提高食品安全的辨假識假和預防應對風險的能力,提高監管人員的責任意識、業務素質和管理水平。營造人人關心、人人維護食品安全的良好氛圍。

      三、工作要求:

      一是認真組織,切實落實。食品安全是民生的重中之重,我們一定要認清其重要性,認真組織、落實方案,嚴格按照計劃執行,將食品安全深入人心,將食品安全工作落實到位;

      二是科學分工,層層落實。有分工的進行落實方案,把每項培訓任務分工到科室,有序的進行組織,做到點面結合,統籌進行,立培訓評價機制;

      三是把培訓內容、實際效果、平時抽查情況多點結合作為培訓成果檢驗標準;

      四是確保培訓的實效性。倡導、鼓勵開拓創新,積極推動開展食品安全教育培訓示范點創建活動,總結經驗,逐步推廣。

      四、培訓安排:

      五、培訓對象:全縣中小學校(幼兒園)

      六、培訓內容:

      食品培訓計劃2一、指導思想

      通過深入開展食品安全法律法規和案件警示教育,增強食品經營者的法律意識和誠信責任。廣泛普及食品安全科普知識,提高食品安全的辨假識假和預防應對風險的能力,提高監管人員的責任意識、業務素質和管理水平。營造人人關心、人人維護食品安全的良好氛圍。

      二、工作重點內容

      (一)對我縣區域內酒類、肉類生產經營企業、商戶集中進行食品安全生產、警示教育、相關法律知識的培訓,主要從事生產經營活動的人員保障每人每年不少于40小時培訓時間,確保生產源頭食品安全。

      (二)商務綜合執法大隊人員集中進行食品安全監管專業培訓,每人每年不少于40小時的培訓時間,確保執法的準確性和實效性。

      (三)食品安全宣傳教育,重大節假日前將酒、肉類食品安全管理的《條例》、《辦法》以宣傳單、牌匾的形式進行發放和公示,并設立展位現場講解酒、肉類食品安全的相關法律法規,以及酒類真偽辨別的相關知識。使食品安全深入人心。

      三、教育培訓進度安排

      (一)工作部署階段。結合我局職責,制定具體的教育培訓工作實施方案,明確20--年食品安全教育培訓工作重點內容和意義。

      (二)工作實施階段。7月21日至11月31日,認真組織實施教育培訓工作方案,按照計劃安排開展教育培訓工作。

      (三)工作總結階段。12月1日至12月12日,對食品安全教育培訓工作開展情況,尤其是本轄區或監管領域內是否完成20--年工作目標及取得的成效進行全面總結。

      四、工作要求

      (一)認真組織,切實落實。食品安全是民生的重中之重,我們一定要認清其重要性,認真組織、落實方案,嚴格按照計劃執行,將食品安全深入人心,將食品安全工作落實到位。

      (二)科學分工,層層落實。有分工的進行落實方案。把每項培訓任務分工到科室,有序的進行組織,做到點面結合,統籌進行。

      (三)建立培訓評價機制。把培訓內容、實際效果、平時抽查情況多點結合作為培訓成果檢驗標準。確保培訓的實效性。

      (四)倡導、鼓勵開拓創新,積極推動開展食品安全教育培訓示范點創建活動,總結經驗,逐步推廣。

      食品培訓計劃3一、總體要求

      各學校要從貫徹落實科學發展觀的高度出發,從保證正常的教育教學秩序、維護社會穩定的政治大局出發,深刻認識《中華人民共和國食品安全法》頒布施行的重要意義,增強做好學校食品安全工作的責任感和使命感,把學習宣傳《中華人民共和國食品安全法》作為一項重要工作列入議事日程,切實抓好《中華人民共和國食品安全法》的學習宣傳貫徹工作。深入學習,全面掌握《中華人民共和國食品安全法》的主要內容,準確把握《中華人民共和國食品安全法》的精髓,切實增強學校對食品安全監管力度和水平;充分發揮校園廣播、板報、專欄、升旗、班會等宣傳陣地的作用,采取多種形式,廣泛宣傳《中華人民共和國食品安全法》的立法宗旨和主要內容,做到全員知曉,進一步增強師生、食堂、小賣部從業人員的食品安全法制觀念和守法意識,為《中華人民共和國食品安全法》的貫徹實施營造一個學法、懂法、用法、維權的良好氛圍。在學校構筑起保障食品安全堅實的法律屏障。

      二、學習、宣傳活動要求

      在這次開展學習、宣傳《中華人民共和國食品安全法》活動中,各學校要開展好“三個一”活動,即:組織學校食品衛生安全領導小組召開一次學習《中華人民共和國食品安全法》專題會,二是對學校食堂、小賣部從業人員進行一次《中華人民共和國食品安全法》普法培訓;三是要采取多種形式對全校師生進行一次專題宣傳活動。

      三、貫徹實施《中華人民共和國食品安全法》步驟和內容

      (一)動員準備階段(6月2日一6月5日)

      1、各學校結合本校實際,制定具體的實施方案。

      2、布置《中華人民共和國食品安全法》的學習宣傳和貫徹實施工作。

      3、安排學習、宣傳《中華人民共和國食品安全法》的時間、形式及內容。

      (二)培訓階段(6月8日一6月12日)

      1、各學校分別開展對食堂、小賣部從業人員和師生進行《中華人民共和國食品安全法》培訓工作。

      2、對參加《中華人民共和國食品安全法》培訓的食堂、小賣部從業人員進行考核。

      (三)自查階段(6月15日—6月19日)

      學校食品衛生安全領導小組對照《中華人民共和國食品安全法》的條款,對本校食堂、小賣部進行認真清查。并根據自查結果制定整改方案。(將整改方案于6月19日前上報保健所,以便對照檢查)

      (四)整改階段(6月22日—8月24日)

      以此次貫徹實施《中華人民共和國食品安全法》為契機,抓住暑期時機,全面開展學校食堂軟、硬件整改、建設工作。嚴格落實《中華人民共和國食品安全法》各項細則,加強學校食堂食品衛生安全管理體系建設,使其真正發揮作用,確保學校食堂食品衛生安全落到實處。

      (五)檢查階段(8月31日—9月11日)

      教育局食品衛生安全領導小組將開展對學校學習貫徹實施《中華人民共和國食品安全法》進行全面檢查。

      (六)總結階段(9月14日—9月25日)

      各校按照學習宣傳貫徹實施《中華人民共和國食品安全法》方案,將完成此項工作情況進行全面總結。

      四、工作要求

      (一)加強領導,精心組織。各學校要充分認識開展《中華人民共和國食品安全法》學習宣傳活動的重要意義,加強領導,積極籌劃,精心組織實施,結合實際,制定具體的實施方案,確保學習宣傳活動落到實處。做到領導重視,嚴格把關,組織嚴密,不走過場,形式多樣內容豐富,全員參與,宣傳到位。

      (二)加強協調,增強宣傳力度。各學校要加強各部門協調配合,及時溝通,增強宣傳教育的針對性和有效性,提高全員的參與意識和自我保護意識。

      (三)突出重點,確保學習宣傳實際工作效果。各學校要將學習《食品安全法》列入重要議事日程,做到領導干部帶頭學,全體師生參與學,學校食品管理人員和食堂小賣部從業人員重點學,確保學習效果。宣傳活動要突出主題,貼近生活,采取豐富多彩的形式,抓住師生關心的熱點問題展開宣傳教育,確保宣傳效果。

      食品培訓計劃4一、培訓目標

      為了提高員工專業操作技能和安全防范知識,增強員工綜合素質,在原有知識面的基礎上不斷向員工灌輸新知識、新理念,以拓寬員工的知識面,從而更好地工作?,F依據工作目標、工作職責、員工需求等制定20--年度培訓計劃。

      二、培訓項目

      1、國家法律法規培訓學習;

      2、標準、衛生等文件知識培訓。

      3、安全、溝通、蟲控、等方面的培訓。

      三、培訓大綱表:

      序號 培訓目的 培訓內容 培訓人 培訓地點 受培訓人

      1、掌握食品安全、公共場所衛生知識

      食品安全學、健康飲食、公共場所量化分級管理 ------ 待定 新入職員工

      2、認真學習食品驗收規范和食品安全操作規范,提高員工的對食品安全知識的掌握度,確保不發生食物中毒食品安全法、采購索證索票規定、餐飲服務企業食品安全操作規范等

      ------ 待定 廚房新入職員工、部分老員工

      四、培訓方式

      1、組織人員集中書面培訓;

      2、現場實際教學等方式。

      五、培訓考核方式

      1、現場提問評估;

      2、實際操作評估;

      3、考試。

      食品培訓計劃5一、目的 提高員工素質,保證食品安全安全。

      二、適用范圍 適用于公司各部門和所有員工。

      三、權責劃分

      人力資源部

      1、評估員工的培訓需求。

      2、制定公司的整體培訓計劃。

      3、編撰有關的培訓計劃。

      4、按計劃組織、實施培訓計劃。

      5、考核、總結、上報培訓實施情況,并提出改進方案。

      6、研究擬訂、執行其它的人力開發方案。

      各部門權責

      1、制定員工培訓需求的分析報告。

      2、制定、修改、呈報本部門的專項培訓計劃。

      3、按計劃實施內部培訓。

      4、編撰專門的培訓教材。

      5、檢查、上報本部門的專項培訓結果。

      四、培訓類別

      1、新進人員的培訓:崗前的公司、部門、班組培訓。

      2、公共性培訓:由人力資源部制定并組織實施的針對全體員工的共同培訓內容。

      3、專業性培訓:根據各部門計劃實施的培訓,指在提高員工專業水平。

      4、個人進修申請辦法:

      (1)申請程序:凡公司認可之外界培訓課程,由本人填寫個人進修申請表,并附相應文件呈核。核準者,應預先墊付培訓費用,事后憑畢(結)業證及發票交財務處報銷。

      (2)進修人員在結業三日內呈交心得總結。

      (3)培訓部應主動收集相關培訓課程信息,以供各部門人員選擇。

      五、培訓計劃的制定

      1、各部門從實際情況出發,于每年12月前擬定下年度的培訓計劃,報人力資源部匯總。

      2、各部門依客觀需求,擬定專項培訓計劃,報人力資源部備案。

      3、人力資源部合理安排各部門上報的培訓計劃,匯編成表,提出預算,并上報之。

      4、人力資源部應以最快的效率安排各部門不定期培訓計劃的實施。

      六、培訓的實施

      1、定期培訓:依年度計劃,由人力資源部安排。

      2、不定期培訓:依具體情況,由人力資源部與各部門共同完成。

      七、培訓考核

      1、考核依據:測試(考試)結果、個人心得、直接上級的評定。

      2、考核結果由人力資源部建檔存查。

      安全知識培訓總結范文第3篇

      管委會:

      按照《旅游區集中開展安全生產大培訓工作方案》文件精神,紅河谷森林公園積極結合工作實際,迅速在全園范圍自上而下組織開展了安全法規、安全生產知識、崗位安全生產職責、操作技能和安全生產相關知識等培訓教育工作。通過近一個月的緊張培訓學習,全園干部職工的安全意識、安全生產風險防范能力和業務技能普遍有所提高,培訓工作取得了預期效果?,F將大培訓工作開展情況總結如下:

      一、 主要工作

      (一)召開專題會議,統一安排部署。為了確保安全生

      產大培訓工作取得實效,公園及時召開安全生產專題會議,并認真學習《旅游區集中開展安全生產大培訓工作方案》要求,結合我園干部職工安全生產實際水平情況,積極確定了培訓對象、培訓內容及培訓側重點,同時,按照管委會要求,制定了公園安全生產大培訓工作方案和培訓計劃,并及時印發各科室、基層各單位及時組織學習。

      (二)推動全員教育,提高安全意識。按照工作方案要求,對參訓人員進行分類實施培訓,主要分為兩大類:一是中層以上負責人;
      二是安全管理人員及全體從業人員。依據對象的不同,在課程選擇和安排上,由簡到難,確保參訓人員經過培訓學習后,真正對安全知識和技能有所提升,杜絕了學習流于形式,走過場。

      (三)、規范培訓內容,夯實培訓基礎。本次安全生產培訓內容,緊緊圍繞旅游區規定的內容為依據,按照學用結合的方針,結合公園實際情況,培訓內容分為三部分:一是

      將理論知識(安全法律法規、安全生產制度、景區安全規范、安全風險防控等)作為基礎知識,通過自學、集體學習相結合的方式按照規定時間進行學習,讓全員從基礎做起,在安全基礎知識上有更多的認識和了解;
      二是通過近年來發生的安全生產案例和視頻,從感官上,讓全員提高安全生產意識,強化安全生產理念;
      三是外請安全生產方面講師,對全員進行全方位安全知識講解,內容包括安全監督與防控、安全防范技能、自救互救、應急處置等。四是安全防護技能的提升,通過對勞動防護用品、車輛安全檢查、滅火器正確使用、煤氣泄漏處置、火災逃生等方面進行演練,充分提高安全技能。

      (四)、強化檢查,切實從嚴管理。為確保安全生產大檢查取得實效,不走過場,本次安全生產培訓,嚴格按照專題會議要求,做到了培訓有安排,有簽到、有會議記錄,在培訓紀律上分管領導帶領辦公室,定期不定期對各單位培訓進行檢查和指導,一旦發現問題及時進行處置。同時,為了檢驗培訓效果,對全員進行了安全基礎知識考試,取得了較好的成績。

      二、存在的主要問題

      (一)、安全培訓資源有限。我們的安全生產培訓方式仍比較單一,創新不夠。專業培訓師資和培訓績效評估人員欠缺。

      (二)、安全生產培訓規范化程度不高。安全培訓的資金、人力投入不夠,培訓規范程度有所欠缺。

      三、努力方向

      (一)、進一步深化開展安全生產培訓工作。安全生產,警鐘長鳴,在今后的工作中,公園將進一步把安全生產培訓長效化,不斷強化在新常態、新形勢下的安全工作力度。

      安全知識培訓總結范文第4篇

      一、指導思想

      以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發展觀為統領,充分發揮各鎮(街、場,下同)、村(居)委會、各部門單位以及新聞媒體和社會各界的作用,深入開展應急管理宣傳教育培訓活動,增強公眾的憂患意識、社會責任意識和自救、互救能力,提高政府和社會應對突發公共事件的能力,建立應急管理宣傳培訓的長效機制,有力推動我市和諧社會的建設。

      二、總體目標

      從**年開始,用2年時間,初步在全市范圍內樹立公共安全意識和社會責任意識,宣傳“尊重生命、熱愛生活”的理念,普及基本的防災、避險、自救、互救和減災等技能,逐步在公眾中推廣應急識別系統,倡導通過科學合理的生產方式、健康文明的生活方式減少突發事件的發生,妥善應對突發事件,減少人員傷亡和財產損失。應急管理培訓應納入全市干部教育培訓總體安排,對廣大公務員進行全面、系統的培訓,形成以應急管理理論為基礎、以應急管理相關法律法規和應急預案為核心、以提高應急處置和安全防范能力為重點的培訓體系。建立以實際需要為導向,政府主導和社會參與相結合,注重實效、充滿活力的應急管理培訓工作格局。

      三、主要內容

      (一)以宣傳突發事件應對法為契機,普及應急管理法律法規。

      結合近年來我市開展應急管理工作情況,對《突發事件應對法》的重大意義、立法背景、主要內容和貫徹實施要求等,以各種形式進行廣泛深入的宣傳報道,借助“一網五庫”(應急管理工作聯絡網,救援專業隊伍庫、物資庫、專家庫、法規庫、典型案例庫)中的法規庫,宣傳與應急管理相關的其他法律法規。

      (二)以市總體預案為核心,做好預案的宣傳和解讀工作。

      1.圍繞市總體預案進行深入報道。在市政府網站政務公開欄刊登介紹市總體預案。通過臺山電視臺、廣播電臺等新聞媒體及時報道政府及有關部門單位積極采取有效措施認真貫徹落實總體預案的要求,切實做好應急管理工作的情況。(由市應急辦會同市委宣傳部、市信息產業局負責落實,有關新聞媒體積極配合)

      2.開展專項應急預案的解讀宣傳工作。市級專項預案的牽頭起草單位要編制簡要操作規程,由市政府網站及臺山電視臺等新聞媒體刊登或播發可對外公開的簡要操作規程及其解讀文章、背景材料,稿件由預案牽頭起草單位負責提供給市政府網站及媒體選用。同時,各預案牽頭起草單位應通過各種有效途徑做好對預案涉及的相關單位和人員的解讀宣傳工作。(由預案牽頭起草單位會同市委宣傳部、市信息產業局負責落實,有關新聞媒體積極配合)

      3.進行典型案例宣傳。一是通過選擇有代表性的典型案例,對各鎮、各部門單位推進“一案三制”(應急預案、應急機制、體制、法制)工作,成功應對突發公共事件,以及在應急處置中涌現出的先進集體和先進個人進行宣傳報道。原則上,對外公開的市級專項預案和部門預案各選一個典型案例;
      二是通過介紹國內外應對突發公共事件的正反兩方面案例,剖析公眾在遭遇突發公共事件時,臨危不亂、靈活運用自救互救知識配合政府救援、減少人員傷亡的正確做法,增強公眾“思危有備,有備無患”的防災意識,提高公眾應對突發公共事件的綜合素質。同時,通過總結分析案例中使用的處置手段、采用的應對措施等,進一步提高應對和處置突發公共事件的能力和水平。(由市公安、水利、農業、安監、衛生、環保、科技等部門提供有關材料,請市委宣傳部負責安排新聞媒體宣傳)

      (三)以應急知識普及為重點,提高公眾的預防、避險、自救、互救和減災等能力。

      1.以發送《你準備好了嗎?—廣東省應急知識宣傳手冊》為契機,進一步宣傳普及公共安全知識、災害知識和公眾自救互救知識,使公眾了解突發公共事件的種類、特點和危害,掌握預防、避險的基本技能,普及基本逃生手段和防護措施,在事發第一時間如何迅速做出反應,如何克服困難開展自救、互救,災后如何撫平心理創傷,恢復正常社會生產生活秩序等,提高公眾應對突發公共事件的綜合素質。(由市應急辦牽頭,各鎮、市宣傳、教育等部門組織實施)

      2.開辟公共安全和應急知識專欄。通過開辟應急管理科普知識專欄,設置應急標識,張貼應急管理宣傳口號,在市內有關新聞媒體,包括廣播電臺、電視臺、市政府網站開辟形式多樣的專欄、專題等,介紹普及公共安全知識、災害知識和公眾自救互救知識。(由市委宣傳部、市文化廣電新聞出版局、市信息產業局統籌組織,有關新聞媒體具體落實,并由市公安、安監、衛生、科技、農業、林業、水利、環保等部門負責供稿)

      3.舉辦報告會、講座、知識競賽等活動。由相關部門、單位和專家,就當前公共安全形勢、政府社會管理和公共服務職能、應急體系建設和應急管理等問題,舉辦形勢報告會;
      依托學校、電視臺、廣播電臺、圖書館等載體和場所,舉辦多種形式的講座、科普展覽、知識競賽和專題文藝晚會等,從不同層面加大對應急管理工作的宣傳力度。(由市應急辦和市公安、安監、衛生、科技、農業、林業、水利、環保等部門負責組織)

      4.開展應急宣傳進機關、進企業、進學校、進社區、進農村“五進”活動。機關、企業、學校、社區、農村都是應急管理的重要部位和應急處置的第一線,要結合區域特點和應急工作實際,開展形式多樣的公共安全宣教活動。機關以提高應急處置能力為重點,企業以安全生產為重點,學校、社區(居委)以平安建設為重點,沿海鎮以防臺風為重點,邊遠山區鎮以防御森林火災、地質災害和山洪為重點,采取典型示范、案例引導、培訓演練、宣傳教育等方法,加強宣傳應急管理工作。(由市應急辦、市公安、安監、衛生、科技、教育、民政、農業、林業、水利等部門以及各鎮負責組織實施)

      5.有針對性地對特定人群進行應急知識宣傳教育。對外來民工、暫住流動人口,采取集中宣講應急手冊、出墻報、放電影前插播應急知識短片等方式進行。在聾啞學校、福利院、敬老院等特殊人群和場合,對不具備閱讀能力的人進行專題講解、幫助閱讀或演示,制作成宣傳櫥窗等進行宣傳。(由市公安、教育、科技、衛生、民政等部門以及有關鎮、居委會負責實施)

      (四)開展專題宣傳活動,樹立公共安全意識和社會責任意識。

      1.開展公共安全主題宣傳活動。利用每年“國際減災日”、“世界環境日”、“世界氣象日”、“全國消防日”、“全國科普日”、“安全生產月”、“科技活動周”、“全民國防教育日”、“法制宣傳日”等機會,通過制作宣傳海報,播放應急知識短片,設宣傳欄,擺展板,懸掛標語,手機短信,發放宣傳提綱,圖片展覽等方式,開展形式多樣、內容豐富、聲勢浩大的公共安全主題宣傳活動,使社區、農村基層群眾了解公共安全知識,掌握避險和自救、互救等基本知識,增強公共安全意識。(由市民政、安監、衛生、公安、水利、科技、環保、農業、氣象、司法、人防等部門負責組織實施)

      2.宣傳普及應急管理法律法規知識。結合普法、依法行政等宣傳活動,聯系我市應急管理工作實際,宣傳普及有關應急管理的法律、法規知識。(由市司法、法制等有關部門負責組織實施)

      (五)根據不同對象特點,有針對性地開展應急管理教育培訓。

      1.公務員培訓。將應急管理內容納入政府系統領導干部培訓、輪訓課程體系,有組織有計劃地舉辦培訓班。對領導干部的培訓重點是增強應急管理意識,提高統籌常態管理和應急管理、指揮處置突發公共事件的水平;
      對機關公務員進行相關知識培訓和案例教育。對基層干部的培訓重點是開展增強公共安全意識,提高排查安全隱患和第一時間應急處置突發公共事件的能力。(由市組織、人事部門制定培訓計劃,負責統籌組織,分步實施)

      2.企業負責人和工人培訓。企業負責人的培訓重點是增強風險防范意識,提高安全生產管理和重大事故應急處置能力。對工人的培訓重點是進行安全知識的教育培訓。(由市安監、勞動保障部門制定培訓計劃,分步實施)

      3.應急救援隊伍培訓。各類應急救援隊伍的培訓重點是熟練掌握相關突發公共事件處置救援和安全防護技能,提高在不同情況下實施救援和協同處置的能力。(按照隸屬關系和管理責任,由相關管理部門分別組織實施)

      4.志愿者培訓。應急救援志愿者的培訓重點是掌握應急救援技能,提高自救、互救和協助專業救援隊伍參與應急處置的能力。(由市民政局、團市委、市紅十字會等單位負責組織實施)

      5.學校培訓。對師生的培訓重點是增強公共安全意識,提高安全防護技能和自救、互救能力。(由市教育局制定計劃,并組織實施)

      (六)將日常宣傳與應急演練工作結合起來。

      各鎮、各有關部門單位對制定的預案要積極開展演練,不斷提高預案的操作性和可行性,并要利用應急演練的機會,結合救援和應急處置等工作的開展,及時、動態地進行宣傳教育,擴大宣傳效果。(各專項預案的牽頭起草單位要制定應急演練工作計劃報市應急辦)

      四、工作要求

      (一)加強對應急管理宣傳教育培訓工作的領導。各鎮、各有關部門單位要高度重視,加強領導,周密安排,精心組織,分管領導要親自抓,確保領導到位,組織措施到位。在組織實施應急管理宣傳教育中,既要充分調動各方面積極性,形成工作合力,又要統籌安排、加強管理,保證應急管理宣傳教育工作健康、有序地開展。

      (二)根據總體實施方案要求,各鎮、各有關部門單位要細化方案,結合本鎮、本部門單位實際,制訂應急管理宣教培訓工作計劃。

      (三)動員社會各界積極參與。各鎮、各有關單位要組織動員社會團體、企事業單位以及志愿者等社會力量,組織有關專業人士充分發揮其在科普、宣傳、教育、培訓等方面的作用,加強對本鎮、本系統宣教培訓工作的管理,注重針對性和實用性,保證宣教培訓的質量和效果。

      安全知識培訓總結范文第5篇

      一、領導重視,組織健全,是安全生產知識培訓取得成功的保證。安全生產知識培訓作為落實公司年度安全會議精神,廣泛開展學習活動的一個重要組成部分,是提高員工素質確保安全目標實現的重要手段。公司領導對培訓工作非常重視,專門在辦公會議上強調了各部門責任,質量安全部制定了培訓方案和具體實施計劃,并與公司各部門進行了協商溝通,同時要求公司各部門、項目部積極配合培訓工作的展開,督促各部門及生產一線員工參加培訓,責任到人,培訓過程嚴格按照計劃進行。有了領導的支持和合理的培訓計劃做基礎,整個培訓過程中,員工積極響應,培訓熱情很高。培訓主要由省安監局、長沙市海事局、市消防中隊等單位的專家負責。按照公司培訓要求,授課人認真編寫了相關教案,質量安全部匯編了相關資料發放到各個學員手中,培訓采取集中培訓和自學相結合的形式,員工培訓過程歷時兩天半,共有39名員工參加,基本實現了停泊待工項目部安全責任人、船長培訓率達到98%。

      二、培訓內容實在,形式多樣,突出結合安全意識、安全風險及施工實際,這次培訓的教材以授課人根據公司要求編制的課案,針對公司施工實際情況,突出了海上施工相關安全方面的內容。同時質量安全部收集整理了培訓知識手冊等書籍作為補充教材,對員工灌輸了先進的安全理念、介紹了應急救援機制的建立,傳授了海上防火救生的方法與策略等等。在培訓授課中,授課人利用投影儀,通過生動的畫面,詳細的介紹相關的法律法規,并結合一個個真實的案例,給員工分析事故原因,教育大家防患與未然,提高預防事故的意識和能力,減少或杜絕事故發生。

      三、嚴格考核,獎懲分明培訓過程中,質量安全部對學員進行了嚴格地考勤,每次上課均進行簽到、點名。培訓剛結束馬上進行理論考試。理論考試采用人力資源部擬定的試卷,考試成績和員工的績效掛鉤,并對考試前七名及全出勤率的學員給予了物質獎勵。這次培訓考試的參考率達到80%,合格率達到88%。

      四、深入調查,收集意見在培訓過程中,質量安全部及時就此次培訓的效果及公司安全方面的工作情況,在所有參加培訓人員中進行了問卷調查,共發放問卷調查表27份,收回27份,反饋率達100%,職工積極踴躍的提出了各自的看法和建議,質量安全部對意見和建議進行了歸納總結。

      通過此次培訓學習,員工在安全理念、安全意識、安全風險防范和職業責任四個方面有了很大的進步,通過活動的開展,加強了企業員工凝聚力和向心力,提高了員工的集體意識,培養了員工敬業愛崗的精神。

      五、存在的問題和建議

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