公共政策分析論文范文第1篇內容論文摘要:農民負擔經歷了兩個發展階段,1994年分稅制改革是其分界線。政府采取的措施主要包括控制并減少農民稅賦、確定農民應承擔的勞務、精簡機構和人員、財政轉移支付和限制農下面是小編為大家整理的2023年公共政策分析論文【五篇】,供大家參考。
公共政策分析論文范文第1篇
內容 論文摘要:農民負擔經歷了兩個 發展 階段,1994年分稅制改革是其分界線。政府采取的措施主要包括控制并減少農民稅賦、確定農民應承擔的勞務、精簡機構和人員、財政轉移支付和限制 農村 公共產品供給成本。從政策實施過程來看,農民負擔的增減交替進行、農民負擔增也政府減亦政府、農民負擔項目日益合法化、減輕農民負擔的政策制訂多落實少;
從政府措施上看,減輕農民負擔為改革開放創造了有利條件,但也有不足之處,主要體現在:措施"單兵突進"、農業稅等據實征收不可操作、只給政策基層無法持久執行。減輕農民負擔公共政策再決策應該做到:構建城鄉統一的公共財政體制、構建財權與事權統一的公共產品供給體制、構建鄉村良性發展的制度變遷機制。
論文關鍵詞:減輕農民負擔;
公共政策;
價值評估;
公共財政;
制度變遷 當前,農民負擔過重是"三農" 問題 的集中體現之一,是擺在政府面前的一個沉重的問題,因而到了必須深入認識,并需要從體制改革入手著重解決的一個重中之中的問題。黨中央和國務院從1985年開始,不斷采取公共政策調整農民負擔,盡可能地減輕農民負擔,但是農民負擔在不斷"減輕"中穩步攀升,問題越積越多,這就不禁讓人們重新審視我們所采取的減輕農民負擔公共政策的成效。一項公共政策如果從低效方面出現路徑依賴,就需要對這項公共政策進行初始制度 分析 。
一、農民負擔與農民負擔成為"問題"的 歷史 背景 認識農民負擔問題,必先認識農民負擔內涵及形成農民負擔問題的歷史背景。
(一)農民負擔的內涵界定 "農民負擔"是一個中性詞,它是指農民作為獨立的 經濟 主體,在自身進行消費和投資之外,向國家、集體和 社會 無償支付和承擔的一切費用、實物和勞務的總和。農民負擔過重不僅是一個經濟問題,也是一個社會問題和 政治 問題。農民負擔本身不是一個"問題",只有當農民負擔過重, 影響 了農民的生產和生活,阻礙著農村社會的發展,進而影響著整個國民經濟的順利發展時,才成為了"問題"。
農民負擔可以分為顯性負擔和隱性負擔。顯性負擔是指農民向國家、集體和社會有關方面直接支付的負擔。與之相對應的隱性負擔是指通過不合理的價格因素,主要通過工農業剪刀差形式暗中向農民轉嫁的負擔。
顯性負擔從其性質上可以分為四個部分:一是農業稅收。主要包括農業稅、農業特產稅、屠宰稅等;
二是"三提五統"(即村提留和鄉統籌)。"三提"是指公積金、公益金、管理費,"五統"是指計劃生育費、民兵訓練費、衛生事業費、 教育 費以及村干部提留費;
三是農民義務工;
四是各種"三亂",即各種針對農民的亂集資、亂罰款和亂攤派。前三者屬于合法負擔,"三亂"則屬于非法負擔。
(二)農民負擔成為"負擔"的歷史階段 農民負擔真正成為農民的"負擔"主要經歷了兩個歷史時期:
1.第一個歷史時期(1978--1994年) 從1982到1986年,中央連續發了五個"一號文件"針對當時農村的狀況進行的重大的經濟體制改革,這一改革推動了農村經濟的發展,主要是通過包產到戶(后來稱為家庭聯產承包責任制)手段,調到了農民的生產積極性,大大促進了農村勞動生產率的提高,使農村出現了空前的繁榮。此時的農民負擔狀況是歷史上最好的,農民負擔當然就不會成為"問題"了。
農民負擔問題的出現就是在1984年中共中央下發《關于經濟體制改革的決定》開始的。根據農村改革所取得的成就,《決定》將農村改革所取得的經驗推廣到城市中去,全面推進我國的經濟體制改革。城市的改革困難更大,難題更多,決非一個"承包"了得。全面改革的進行,標志著農村改革不再是改革的重點, 中國 決策層要將更多的精力,更多的資源放在城市改革,特別是國有大中型 企業 的改革上。此后農民負擔逐步出現了問題。1985年我國農村完成了"撤社建鄉"的體制改革,國家建立起了龐大的鄉鎮基層政權以及更為龐大的村組組織。這一年國務院決定實行"劃分稅種、核定收支、分級包干"的新財政體制,這一"分灶吃飯"的財政包干政策,在各級政府和部門之間形成了明確的利益關系,致使數萬個鄉鎮(即塊塊)都具有獨立的利益和增收欲望,都有追求地方 工業 化和 現代 化的強烈要求;
此時,那些擁有國家權力又掌
公共政策分析論文范文第2篇
關鍵詞:減輕農民負擔;
公共政策;
價值評估;
公共財政;
制度變遷
當前,農民負擔過重是"三農"問題的集中體現之一,是擺在政府面前的一個沉重的問題,因而到了必須深入認識,并需要從體制改革入手著重解決的一個重中之中的問題。黨中央和國務院從1985年開始,不斷采取公共政策調整農民負擔,盡可能地減輕農民負擔,但是農民負擔在不斷"減輕"中穩步攀升,問題越積越多,這就不禁讓人們重新審視我們所采取的減輕農民負擔公共政策的成效。一項公共政策如果從低效方面出現路徑依賴,就需要對這項公共政策進行初始制度分析。
一、農民負擔與農民負擔成為"問題"的歷史背景
認識農民負擔問題,必先認識農民負擔內涵及形成農民負擔問題的歷史背景。
(一)農民負擔的內涵界定
"農民負擔"是一個中性詞,它是指農民作為獨立的經濟主體,在自身進行消費和投資之外,向國家、集體和社會無償支付和承擔的一切費用、實物和勞務的總和。農民負擔過重不僅是一個經濟問題,也是一個社會問題和政治問題。農民負擔本身不是一個"問題",只有當農民負擔過重,影響了農民的生產和生活,阻礙著農村社會的發展,進而影響著整個國民經濟的順利發展時,才成為了"問題"。
農民負擔可以分為顯性負擔和隱性負擔。顯性負擔是指農民向國家、集體和社會有關方面直接支付的負擔。與之相對應的隱性負擔是指通過不合理的價格因素,主要通過工農業剪刀差形式暗中向農民轉嫁的負擔。
顯性負擔從其性質上可以分為四個部分:一是農業稅收。主要包括農業稅、農業特產稅、屠宰稅等;
二是"三提五統"(即村提留和鄉統籌)。"三提"是指公積金、公益金、管理費,"五統"是指計劃生育費、民兵訓練費、衛生事業費、教育費以及村干部提留費;
三是農民義務工;
四是各種"三亂",即各種針對農民的亂集資、亂罰款和亂攤派。前三者屬于合法負擔,"三亂"則屬于非法負擔。
(二)農民負擔成為"負擔"的歷史階段
農民負擔真正成為農民的"負擔"主要經歷了兩個歷史時期:
1.第一個歷史時期(1978--1994年)
從1982到1986年,中央連續發了五個"一號文件"針對當時農村的狀況進行的重大的經濟體制改革,這一改革推動了農村經濟的發展,主要是通過包產到戶(后來稱為家庭聯產承包責任制)手段,調到了農民的生產積極性,大大促進了農村勞動生產率的提高,使農村出現了空前的繁榮。此時的農民負擔狀況是歷史上最好的,農民負擔當然就不會成為"問題"了。
農民負擔問題的出現就是在1984年中共中央下發《關于經濟體制改革的決定》開始的。根據農村改革所取得的成就,《決定》將農村改革所取得的經驗推廣到城市中去,全面推進我國的經濟體制改革。城市的改革困難更大,難題更多,決非一個"承包"了得。全面改革的進行,標志著農村改革不再是改革的重點,中國決策層要將更多的精力,更多的資源放在城市改革,特別是國有大中型企業的改革上。此后農民負擔逐步出現了問題。1985年我國農村完成了"撤社建鄉"的體制改革,國家建立起了龐大的鄉鎮基層政權以及更為龐大的村組組織。這一年國務院決定實行"劃分稅種、核定收支、分級包干"的新財政體制,這一"分灶吃飯"的財政包干政策,在各級政府和部門之間形成了明確的利益關系,致使數萬個鄉鎮(即塊塊)都具有獨立的利益和增收欲望,都有追求地方工業化和現代化的強烈要求;
此時,那些擁有國家權力又掌握著農村經濟發展各個領域的部門(即條條),也都成為既有壟斷權力又追求利益的行為主體。
1985年在農業產量持續增長的情況下出現的"賣糧難",直接導致了農民負擔問題的出現。為了減輕農民負擔,黨和政府早在1985年采取了減輕農民負擔的政策措施。中共中央、國務院在1985年10月下發了《關于制止向農民亂派款、亂收費的通知》,明確指出引導農民負擔過重的主要原因在于各級機關及其領導,因為攤派和收費主要是上級機關和單位下達的。然而,農民負擔并未因此減下來,隨著城市改革的擴展,經濟體制在全國范圍內進行著快速的制度變遷,與農業生產有關的工業品的價格逐步放開,農民從事生產的成本日益增多,農民的比較收益在減少。
90年代初開始的農村各種達標活動,使農民背上了沉重的負擔,農民剛剛有所好轉的狀況,又陷入了困難之中。種田的比較收益減少,農民種田的積極性減弱,農業的投入也日益減少。農民負擔日益增重之時,也是政府減輕農民負擔的公共政策及法規不斷出臺之時:1990年《國務院關于切實減輕農民負擔的通知》出臺;
1991年《農民承擔費用和勞務管理條例》下發;
1992年國辦《關于進一步做好農民負擔和勞務監督管理工作的通知》下發;
1993年中辦《關于減輕農民負擔的緊急通知》下發;
1993年中辦《關于涉及農民負擔項目審核處理意見的通知》下發。這一時期,農民負擔的增長與中央減輕農民負擔的政策是同時進行的,農民負擔也與政策俱增。
2.第二個歷史時期(1994年--今)
農民負擔進入第二個歷史時期的標志是1994年進行的分稅制改革。
1993年12月25日,國務院通過了《關于實行分稅制財政管理體制的決定》,分稅制改革從1994年1月1日開始實現。這一改革也有自己的弊端,這一弊端在鄉鎮表現得極為突出。鄉鎮財政從20世紀90年代開始暴露出一系列嚴重問題。分稅制改革后,從中央到地方的財政狀況有句俗語概括為:"中央財政很好過,省級財政也好過,地市財政也能過,縣鄉財政沒法過。"分稅后,稅費征收按先中央后地方,中央拿大頭,地方拿小頭;
中央將一些優質稅源收為直管,省市依次效仿,因此,中央、省市財政較為充足,而縣鄉財政非常緊張。鄉鎮財政赤字增加,鄉鎮作為基層政府運轉失靈。要維護政府的運轉,向農民轉嫁負擔成了唯一可行的選擇,因此,農民負擔節節攀升。
從2000年開始,中央在16個省市實現稅費改革試點,其目的是通過將稅費合一,成為正稅,正稅之外再無費,以剛性的正稅,約束農民只交正稅,同時也以剛性的正稅約束政府及部門,不能在正稅之外另收費。鄉村稅費改革一方面減少了鄉村兩級直接向農民收費的權力,另一方面減少了政策外財力,鄉村財政收入迅速減少。稅費改革止住了亂收費,但是鄉村財政危機卻日益嚴重,特別是鄉村教育經費危機顯現,鄉村公共設施投入也捉襟見肘,如何維護農村政權的運轉、農民教育的運行,都成了問題。農民負擔和農村發展,陷入了困境。2004年1月,中央下發《中共中央國務院關于促進農民增加收入若干政策的意見》,成為改革開放以來中央的第六個一號文件。減輕農民負擔進入了一個新的階段,能否取得減輕負擔的后果,需要解決的問題很多。
二、減輕農民負擔公共政策的主要內容
(一)控制并減少農民稅賦
1.控制"三亂"
俗話說"頭稅(農業稅)輕、二稅(農業特產稅
重、三稅(各種收費)是個無底洞"??刂苼y收費、亂罰款和亂攤派的"三亂"成了農村改革開放后政府的一項重要的任務。1985年的《關于制止向農民亂派款、亂收費的通知》指出上級機關和單位,下達的名目繁多的各種派款收費的決定,增加了農民負擔,因此需要做到:嚴加控制"集資"、"贊助"、"捐獻"等活動,更不準攤派指標;
各級行政部門不得向農民攤派辦公費、交通工具購置費、服裝費。這一《通知》的目的是要控制上級政府和部門的各種"三亂"(亂收費、亂罰款、亂集資)①,這也是最早提出控制農業"三亂"的文獻。
1990年2月3日,國務院又下發了《關于切實減輕農民負擔的通知》,進一步明確農民合理負擔的項目和使用范圍,并明確規定農民負擔的比例一般應控制在上一年人均純收入的5%以內。這就為農民負擔定了一個"高壓線",所有的攤派、收費和集資都不得觸這一"高壓線"。同年9月16日中共中央國務院聯合下發了《關于堅決制止亂收費、亂罰款和各種攤派的決定》,首次概括出農業"三亂"這一名詞,并使用了極為嚴厲的詞語要求自覺防止和抵制"三亂"的滋生和發展。
1991年12月7日,國務院將農民負擔通過《農民承擔費用和勞務管理條例》這一行政法規的形式確定下來了。國務院用法規的形式正面確立了農民應該交的費用,也就從正面排除了非此收費就為"三亂"。這就給農民確定和抵制"三亂"提供了法律依據。
1993年3月19日中共中央辦公廳、國務院辦公廳又下發了《關于切實減輕農民負擔的緊急通知》,關于村提留和鄉統籌費必須嚴格控制在上年農民人均純收入5%以內的規定繼續執行外,其他涉及要農民負擔費用的各種攤派、集資、達標活動和行政事業性收費,以及在農村建立各種基金等,不論是哪一級政府或哪一個部門制定的文件或規定,一律先停止執行,然后進行清理。
1994年中央實行分稅制改革后,地方財政的壓力增大,向農民伸手的事件日益增多。1996年12月中共中央、國務院再次發文《關于切實做好減輕農民負擔工作的決定》強調有的地方"三亂"禁而不止,并且通過虛報農民收入超限額提取村提留鄉統籌費,因此要堅決把農民承擔的村提留鄉統籌費和勞務全面控制在國家規定的限額之內,嚴禁面向農村的亂收費、亂集資、亂漲價、亂罰款和各種攤派,取消一切加重農民負擔的達標升級活動。之后,又有中共中央1998年10月通過的《關于農業和農村工作若干問題的決定》,也一再提出制止"三亂"。
2000年中央開始在一些省份試行農村稅費改革,即并費入稅,稅外無費。全面禁止一切稅外之費。再一次從正面界定該收的,其余都是不該收的。
2.穩定正稅
農業稅、農業特產稅和屠宰稅這三種主要的"正稅",長期以來保持著穩定。農業稅從58年以來一直沒有變化,94年從農業稅中分離出農業特產稅,并開征了農田上的農業特產稅。屠宰稅也要求據實征收。從各地政策執行情況來看,正稅基本上是穩定的,農民所反映的負擔不在正稅上,因為正稅相對來說比較輕而穩定。
(二)確定農民應承擔的勞務
改革開放初期,農民出人出工的現象比較少,90年代前后鄉鎮對于農民的用工需要增加,諸如水利工程的維修、公路鋪石、公共設施建設都要求農民出工,有的地方甚至要求農民以幣代勞。在農民的勞務和積累工越來越成為負擔的時候,1991年國務院下發《農民承擔費用和勞務管理條例》明確規定,農村義務工,主要用于植樹造林、防汛、公路建勤、修繕校舍等;
勞動積累工,主要用于農田水利基本建設和植樹造林。
(三)精簡機構和人員
精簡機構和人員是減輕農民負擔的重中之重,政府精簡機構和人員的決心是非常大的,采取的政策也不少。十一屆三中全會以后,每一次黨的全國代表大會的文件決議都要提到精簡機構和人員問題。為了解決農民負擔問題,黨中央和國務院從1985年下發的《關于制止向農民亂派款、亂收費的通知》開始,就要求"鄉的黨政干部只許減人不許增人。村干部人數過多的也應精簡。"此后,一系列的減輕農民負擔的文件,無不要求精簡機構和人員。這些要求和政策在一定程度對于政府,特別是鄉鎮基層組織的規模起到了一定的作用。然而,精簡機構和人員畢竟是一個系統工程,也是我國改革開放最令人頭痛的問題,僅僅從減輕農民負擔這個角度去精簡,現在看來,是無法達到目的的。
(四)財政轉移支付
財政轉移支付是中央政府采取的財政措施。中央實現減輕農民負擔以來,特別是部分試點實現稅費改革以來,中央政財拿出很大一部分資金(2001年是100億,2002年是200億),用這些資金來解決因稅費改革,帶來農村稅費減少而引發的財政缺口。
(五)限制農村公共產品的供給收費
中共中央、國務院從1985年《關于制止向農民亂派款、亂收費的通知》就開始要求:"農村社會主義建設需要辦的事情很多,但只能量力而行。要辦實事,講實效,絕不能擺花架子,更不能讓盲目大辦之風再起。"一些地方的黨政領導認為,當前的中心任務是加快經濟發展,講減輕農民負擔不合時宜,把減輕農民負擔與發展經濟對立起來;
有的部門不考慮農民的承受能力,認為發展農村公益事業是為農民辦好事,不是增加農民負擔。針對這些錯誤思想,1996年《中共中央國務院關于切實做好減輕農民負擔工作的決定》中指出:"嚴禁一切要農民出錢出物出工的達標升級活動。各級政府和部門在農村開展工作,不得違反規定要求集體經濟組織和農民出錢出物出工,不得脫離農村實際定統一的標準、下統一的量化指標,也不得以檢查驗收和評比等形式搞變相的達標升級活動。"1998年中辦和國辦《關于切實做好當前減輕農民負擔工作的通知》基本重復了上述規定。2000年實行的稅費改革更是將農村公共產品的供給范圍限制在"一事一議",每年的公共產品供給收費不得超過15元。
三、對減輕農民負擔公共政策的價值評估
(一)對減輕農民負擔公共政策實施過程的評估
1.農民負擔的增減交替進行
農村改革之初,農民的生產積極性空前高漲,農業生產的收入出現快速增長,此時的農民負擔低于農業收入的增長。這一時期農村發展速度很快,農民負擔不成為問題。從1983年至1998年,"農民人均純收入增長12%,農民三項負擔性支出年均增長9.7%。"(孫梅君,1998,P7)這一時期,雖然沒有出現農民負擔過重問題,但黨中央和國務院早在1985年就開始下發《關于制止向農民亂派款、亂收費的通知》,這對農民負擔增長的預防起到了效果,加上改革開放以來的5個"一號文件",的確在很大程度上解放了農民,提高了農村的生產力。
1988年至1992年,農民負擔在高位上運轉,"其間,農民人均三項負擔性支出年均遞增16.9%,高于前期7.2個百分點;
而農民人均純收入年均遞增速度只有9.5%,低于負擔增速7.4個百分點。"(孫梅君,1998,P7)其原因是1984年全面推進改革后,城市改革成了中心,城市綜合配套改革的逐步實施,政策上向城市傾斜和工農產品比價復歸,造成農民收入增長的大幅回落,使得農民負擔性支出增幅明顯高于收入增長幅度。這一期間政府把改革的主要力量放在了城市,城市改革需要花很大的成本,城市改革的難度遠遠大于農村,農村在這一期間,為城市的改革從經濟上做出了很大的貢獻。工農業的剪刀差,在這一期間比較大,農民的負擔由此走向高峰。
1992年至1994年前后雖然只有兩年時間,但這兩年是黨中央和國務院重新重視農村政策的兩年。1991年12月7日國務院公布《農民承擔費用和勞務管理條例》,明確農民應該承擔的負擔,1992年開始全面推行。1993年政府對農民負擔實行嚴格的比例控制,明令取消了中央國家機
關37項涉及農民負擔的收費、集資和基金項目以及43項達標升級活動,糾正了10種錯誤的收費方法。當年農民三項負擔額出現絕對數額的下降。這兩年政府重視了農村問題,農民負擔也就止住了迅猛增長的勢頭。
但是,從1994后開始實施的分稅制改革之后,縣鄉政府的財政壓力太大,農民負擔反彈不可避免。1994年農民負擔便以高出收入12.6個百分點的增長速度反彈,1995年農民三項負擔性支出仍在高位運行。反彈的力度越大,黨中央和國務院壓制反彈的力度也就越大。1996年底,黨中央、國務院又進一步作出了《關于切實減輕農民負擔工作的決定》后,負擔又回落。之后,反彈--回落--又反彈,如此反復。農民負擔的增長和減輕更替進行,減輕負擔的政策在不斷地采取、不斷地出臺。雖然,這些政策對于壓制農民負擔的增長起到了一定的作用,但我們從如此頻繁地出臺政策措施的行為中,看不到解決減輕農民負擔的根本。政策出臺得越頻繁,政策的權威也就越下降。
2.農民負擔增也政府減亦政府
自1985年以來,政府就明確指出了,造成農民負擔增長的主要源頭在政府自身。中共中央、國務院減輕農民負擔的最早的一個文件1985年的《關于制止向農民亂派款、亂收費的通知》就指出了,農民負擔加重"主要責任在各級領導,多數派款收費的決定,是上級機關和單位下達的。"為此,中共中央、國務院責成各部門和省、自治區、直轄市的黨政領導同志出面主持,對減輕農民負擔問題進行一次徹底檢查,并采取斷然措施,切實加以解決。1990年中共中央、國務院在《關于堅決制止亂收費、亂罰款和各種攤派的決定》中又指出:"三亂"的出現,有體制改革不配套、經濟過熱、法制不健全的原因,也有部分執法人員素質不高的原因,但"更主要的還在于有些地區和部門的領導缺乏全局觀念、群眾觀念和法制觀念,對""""三亂""""的危害性認識不足,管理不嚴,清理整頓態度不堅決,措施不得力,致使問題長期得不到解決。"1993年,中共中央辦公廳、國務院辦公廳在《關于切實減輕農民負擔的緊急通知》中更加明確地指出:"農民負擔重的問題,表現在農村,根子在上邊各部門。涉及農民負擔的攤派、集資、達標活動和行政事業性收費及罰款等方面的許多文件來自中央國家機關和省級國家機關。"
由此可見,政府早就看清了農民負擔的源頭在政府本身,主要來自中央各部門和省、自治區、直轄市。而黨中央和國務院也就把減輕農民負擔的責任交給了各部委和省、自治區、直轄市,責成其主要黨政領導主持這項工作,要求有關部門第一把手負責,立即行動起來,把涉及農民負擔的文件清理完畢,作出表率。
農民負擔增是上級政府,減亦靠上級政府。在增減的博弈行為中,具有明顯的制度性缺陷,黨中央和國務院對于當前的農民負擔問題,采取的壓力重,省、自治區和直轄市對于下面各個層次政府的壓力也就加重,農民負擔在總量上就會有所減少。而一旦壓力場消失了,減少的負擔迅速反彈。真是"成也蕭何,敗也蕭何"。減輕農民負擔靠政府自覺是何等脆弱的機制!這么多年來,農民負擔在中央的三令五申中,不斷地冒進,問題日益嚴重,就說明了這一政策實施中的治理模式出了問題。在這一治理的過程中,涉及到利益受損的農民一方,處于制度的邊緣,農民的權利與政府的權利完成不對等,農民在權力失衡的情況下,又缺少利益的表達主體,因此,增負和減負的這種博弈,完成取決于擁有權力的政府一方。雖說,各級政府代表的是最廣大人民群眾的利益,但是,一旦政府自身的利益受損的時候,政府自利的偏好就會顯現出來。
3.農民負擔項目日益合法化
80年初開始實行的農村體制改革,主要實行家庭聯產承包責任制,其核心就是"交夠國家的,留足集體的,剩下都是自己的"。這種分配體制,當初極大地解放了農民的生產積極性。但是,這種分配制度,保留了與相對應的統籌制度。這種統籌制度與土地產權不清有著密切的關系。實現家庭聯產承包責任制后,農村的集體經濟事實上不存在了,而計劃體制下的政府萬能體制并未在農村根除,因此,與事實并不存在的農村集體經濟形式相對應的土地所有制形式,成了農民負擔的一個重要的載體。正是因為政府要向鄉村實現權力,因此才有了一個事實上并不存在的集體經濟形式。"現行的農村提留統籌制度,實際上沿用了""""三級所有、隊為基礎""""的收益分配方式,導致了一些過時不合理的事情合法化。從運行中看,它擾亂了農村公共分配關系,與廢除制度的改革現實相矛盾。它人為地增加了農村產權關系的模糊,導致了稅、租、費分配關系的紊亂,同時為侵害農民利益、增加農民負擔提供了可能,是導致農民負擔不斷加重的根源之一。"(馬曉河,2002,P17)
隨著城市改革的全面推行,農村分配制度改革被進一步延遲。隨后,與集體經濟形式相適應而建立起來的,旨在減輕農民負擔的公共政策,在實施過程中不可避免地修補和延續原有分配制度。1991年國務院發表的《農民承擔費用和勞務的條例》,就是以行政法規的方式將原來的分配制度進一步以法律的方法固定下來。這一行政法規的主旨是保護農民利益,從正面確定農民的負擔應該有哪些,除此以外,為不合法負擔。但是,這一法規卻從另一個側面,將農民本不應該有的、適應并不存在的集體經濟形式的負擔合法化。這一條例將直接面向集體經濟的村提留和鄉統籌堂而皇之地要求農民向集體交納,而事實上主要向鄉鎮政府交納,部分用于村委會這一自治組織的工資。"自從80年代初期,廢除了制度以來,在我國大多數農村,鄉村作為集體,已經不存在。因此,設立村提留、鄉統籌,實際上就是對農民超經濟強制,變相地平調了農民的財產,侵犯了農民的財產所有權。"(馬曉河,2002,P18)
我們在研究減輕農民負擔的政策文件時,經常發現,在有關農民負擔項目的博弈中,中央一面清理不合理的項目,一面又得照顧到部門和地方的利益,確立和承認一些項目為合法的,是可以向農民征收的。雖然,確立一些項目,否定一些項目,在短期內減輕了農民負擔。但是,新確立的項目卻又以非常合法的方式得以存在,當新一輪負擔項目上來時,中央又和部門及地方政府進行博弈,新的項目又得以固化為合法的負擔。如此累積,農民負擔在不斷減輕中增加,而且是以合法的方式增加著,重復著"黃宗羲定律"。②
4.減輕農民負擔的政策制訂多落實少
從90年代開始,減輕農民負擔的政策文件出臺的頻率是極其少見的,所使用詞語的嚴厲程度也是極其少見的。從1990年至2001年12年間,黨中央、國務院及其辦公廳就發了14個減輕農民負擔的文件,有的甚至以行政法規形式出現。然而,一項公共政策的成效并不以發文件的數量為標準。恰恰相反,對于同一公共事務文件越多,越是降低文件的權威性。
減輕農民負擔的公共政策制訂多,能全面落實的卻很少。其原因是多方面的,一是這項公共政策涉及的面太廣,難度太多,遠遠不是某級政府在某一時間內就能完成的;
二是政策制訂后,缺少監管機制,如何落實政策、誰去落實政策缺少必要的組織機構去監管執行者;
三是針對農民利益的政策措施,農民鮮有表達意見的地方,更缺少讓農民監督政策落實的程序。因此,當侵農事件發生,農民提出自己的主張,只有走并不能怎么解決問題的"上訪"一途,或者采用過激的自殺手段,來引起政策制訂和執行者的重視。的確,其中有些政策的確是在涉農事件發生后,引起中央的重視后采取的。但這種血的教訓,并不是一個法治社會所推崇的。
(二)對減輕農民負擔公共政策主要措施的評估
1.減輕農民負擔公共政策措施的[
積極成果
黨中央和國務院自1985年以來,隨著農村經濟的發展,不斷地強調減輕農民負擔的重要性。90年代之后,幾乎每年都要向地方政府和部門強調減輕農民負擔、讓農民休養生息的重要性,并采用極為嚴厲的言詞要求地方政府和各部門進行清理農民負擔,這在一定程度上壓制了農民負擔的增長速度。黨中央和國務院對解決農民負擔問題的態度是十分鮮明的,這既代表了國家利益,也符合農民利益。因此,每一個減輕農民負擔的中央文件都是農民反對負擔增加的重要武器。正是由于黨中央和國務院站在最廣大的農民階級的利益上思考問題,因此,減輕農民負擔的政策出臺后,農民最能支持。這一立足點,充分體現了國家利益和農民利益的一致性。正是這種一致性,引導著農民保持社會的穩定,雖然個別地方也出現過農民采用過激行為,沖擊地方政府現象,但是全國農民在負擔如此沉重的今天,仍然能相信黨中央和國務院,始終和黨中央保持一致。地方政府在執行了黨中央和國務院的減負政策之后,也能得到農民的支持和理解。所以說,雖然農民負擔成為"三農"問題的一個重點,但一問題并未引起農村社會的動蕩不安。因此可以說,黨中央和國務院在過去的近二十年中,減輕農民負擔的公共政策是卓有成效的,改革開放的二十幾年,正是在這種穩定中發展起來的。離開了農村的穩定,我們不可能取得改革開放的現有成果。
2000年開始在部分省市推行的稅費改革,以及2004年中共中央和國務院公布的《關于增加農民收入若干政策的意見》,再一次將減輕農民負擔的公共政策擺在農民面前。農民從黨中央和國務院推行的公共政策中看到了中央的決心,從而對于負擔的減輕也具有了信心。農村和農業在農民的支持下得到了一定的發展。雖然"三農"問題成為了我國改革開放諸多工作中的重中之重,農村成了發展最為危險的地方,但是一切都能在黨中央和國務院控制的范圍內順利進行。這是當前最為難得的農村社會發展的大好前提。離開了農民支持的一切改革都將成為泡影,即使取得了暫時的成就,也會被國民經濟體系的破壞所摧毀。
2.減輕農民負擔公共政策措施的不足之處
(1)減輕農民負擔公共政策措施"單兵突進"
一是制訂的政策在內容上單一。只顧眼前的負擔,不顧與負擔相關問題的解決。減輕農民負擔是一個復雜的系統工程,僅靠一兩項公共政策是無法實現的,自1985年以來,我們不斷減負,特別是90年代以來,幾乎年年都在減負,而采取的政策只是針對某一方面或某幾個方面,要求地方政府或部門不要越雷池,如農民勞務重了,就控制勞務;
"三亂"多了,就減"三亂";
教育集資多了,達標標準高了,就采取措施不準集資和搞達標。采取的政策給人的感覺是應急式的,缺少全盤治本式的改革措施。而減輕農民負擔需要全局性宏觀公共政策轉變,這將是一個重大的制度變遷,是在第一輪承包制度改革基礎上進行的更大的制度變遷。
二是減輕農民負擔僅停留在顯性負擔上,而對于隱性負擔政策措施少。"挖農補工"政策在特定歷史時期實行的,實行至今農民付出了沉重的代價。"據測算,1954-1978年,國家通過剪刀差從農民手中獲取5100億元的巨額資金;
1978-1991年的剪刀差累計已高達12329.5億元,相當于同期農業生產總值的22%;
1987-1991年每年剪刀差絕對額高達1000-1900億元,成倍于改革前的數額,進入20世紀90年代以后,剪刀差還呈不斷擴大的趨勢,每年剪刀差絕對額都在1000億元以上。"(羅文杰,2002,P53)剪刀差是一種極為隱蔽的農民負擔,不可否認這一做法在一定歷史時期起了作用,而持續實行,已損害了農業的發展。這一做法是以農民的長期貧困以及農村的長期落后為代價的,繼續實施對于國家的發展不利,也與實現全面小康不相稱。這一做法,也不符合國際慣例。農業是一個弱勢產業,農業生產受自然環境的影響太多,自身增值和積累的潛力是十分有限的,這一產業在市場競爭中始終處于弱勢。發達國家為了保持農業發展能得到平均利潤,在農民已采用機械化的基礎上仍然大量"以工補農",給農民以大量的補助,扶持農業在國際上的競爭力。加入WTO后,我們已發現我國的農產品價格已超過了發達國家,農業廉價勞動力的優勢已不存在了。如果繼續采取"挖農被工"政策,損害的不再是農民的利益,而是國家的整體利益了。所以說,僅在表面對顯性化的農民負擔采取"單兵突進"措施,只能救一時,并不能使農業良性發展,顯性負擔和穩性負擔同時減輕才能深入到根子上去。
三是簡精鄉鎮機構和人員的手段單一。鄉鎮機構臃腫和人員膨脹是一個痼疾,在社會存在著事實上的等級制度的前提下,隨著高等級階層的人口增長,他們要就業,要取得較高的收入,以及要有較高的社會地位,這些必然導致政府機構的膨脹和財政支出擴大。"20世紀90年代中期以前,除了高校畢業生,我國就業的典型特征是行業內就業,父輩們在什么行業,子女們一般也是相應的行業。由于政府部門的干部享有最優的政治與社會待遇,所以人人想進政府部門,而進入政府設置的門檻在自己人面前往往不堪一擊,更不要說內部人控制,這樣我國機構膨脹-精簡-再膨脹和惡性循環就不能理解了。"(林光彬,2003,P97)鄉鎮機構和人員要精簡絕非如中央機構精簡那么容易,中央機構有著大量的下級可以分散人員,也有著巨額的財政支撐,因此,即使改革的成本很高,也能在一定時期內減下來。但是鄉鎮是最基層的組織了,高等級階層人口的增長及其就業的壓力,直接導致鄉村財政危機,加速"三農"問題的惡化,"三農問題是歷史上長期積淀形成的社會等級制度慣性、思想慣性和路途依賴在人口增加情況下在當代延續的結果,本質上是不平等制度下低等級農民負擔過重的問題。"(林光彬,2003,P97)如此復雜的社會問題,僅靠減輕負擔政策中的一而再地強調,一而再地斥責下級政府的執行不力,是肯定不行的。
(2)農業特產稅、屠宰稅據實征收不可操作
農業特產稅和屠宰稅要求據實征收,不得向農民下達指標,不得按人、按田畝平攤。這些規定對于農民來說不應成為負擔,但是農業特產稅和屠宰稅在征收過程中,如果要"據實征收"的話,幾乎是不可能的。即使一定要據實征收,那么征收的成本也是驚人的。這是因為,我國農民生產的分散性,鄉鎮稅務機關幾乎不可能得到農民生產農業特產的產量和質量等方面的準確的數據,加上鄉鎮稅務機關也不可能有如此多的人力和物力去收集如此分散的稅源數據。即使能"據實征收",稅收機關的征收成本也一定特別大。加上,許多地方政府在財政壓力下,為了增加財政收入,將這兩稅以指標的方式下發,因此,大多數地區,特別是農產區,對于這兩稅在上面的征收壓力下,只能平攤到田畝和人頭上。中央減輕農民負擔的政策無法落到實處。
(3)只給政策的減負措施基層無法持久執行
我國政府在采取減負政策時,時常采取只給政策不給資金支持的措施,中央下發文件(乃至行政法規),地方必須執行,但由于執行中央政策所帶來的成本往往由地方政府支付。在經濟比較發達的地區,地方政府財力相對雄厚,還可支撐,但大多數地區,主要是中西部地區,特別是糧食主產區,地方財政主要依賴農業稅費。1994年分稅制改革后,地方財政捉襟見肘,減輕農民負擔本質上就是減少地方財政的可用資金,再加上要求地方財政支付減負的成本,地方一千個不愿意。雖然中央能在一時采取強制手段,要使減負措施保持長久,幾乎是不可能的。甚至出現政策下達時,就是地方政府"想對策"應付,乃至欺騙中央之時,地方保護主義盛行。
"放權讓利改革戰略和""""分灶吃飯""""財政體制的實施,使得地方政府擔當了[
推動地區經濟增長的重任,其掌握的經濟決策權和可支配的資源也得到相應拓展。"(金太軍,2003,P45)當地方政府出現財政危機,機構難以順利運轉的時候,進一步減少地方財政的收入,并要求支付改革成本,減負的政策遭到地方政府的抵制,也就不足為奇了。比如,糧食統購統銷、教育工資縣級財政統管,都是如此。只給政策無資金支持,給基層財政過大的壓力。1993國務院下發了《關于建立糧食收購保護價格制度的通知》、1998年下發《糧食收購條例》,這些政策旨在保護農業的利益,用政策法規規定敞開收購,順價銷售,出現虧損,要由地方財政補貼;
2001年鄉村教育系統教師工資沒有保障,嚴重影響了鄉村教育的發展,國務院下發了《國務院關于基礎教育改革與發展的決定》,將鄉村教師工資由原來的鄉鎮財政改為縣財政發放,這解決了鄉村教師的工資問題,也在一定程度上解決了教師向農民伸手的問題,對于減輕農民負擔也肯定是有好處的。但是,縣財政發工資并不等于縣財政出錢解決鄉村教師的工資,縣財政強制從鄉鎮財政劃撥出這部分支出。其實,這部門支出還是由鄉鎮支付,只不過經過縣財政轉了一下手,成為鄉鎮財政一項剛性的支出而已,只是鄉鎮再也不能拖欠師工資了,只好進一步拖欠自己人(政府工作人員)工資了,鄉鎮財政的壓力進一步加大,向農民伸手的愿望也就更加迫切。這些措施忽視了鄉鎮財政的支撐力,一旦上面的壓力減輕了,鄉鎮政府再向農民伸手,成為百般無賴的選擇了。
四、對減輕農民負擔公共政策再決策的建議
(一)構建城鄉統一的公共財政體制
1.國家集權型財政體制帶來的農民負擔問題
農民負擔過重的問題根源于中國不合理的國家集權型財政體制,長期以來的城鄉二元經濟體制,就是通過城鄉分割的非公共財政體制實現的。集權型的財政體制是以城市為中心的體制,采取工商業(城市)中心,工商業剝奪農業、國有(營)工商業剝奪私營工商業的方式來集中中央的財力。"在國家集權型財政體制下,一旦國家選擇以工業化作為其合法性的依據,它就必然要最大限度地控制所有的權力資源,以推動工業化的進程。由于長期的農業基礎型財政體制的影響,我國的工商業相對十分落后,工業化資金的來源就在于最大程度地掌握農業生產剩余?!瓏覍r業剩余的控制也進一步從最初的流通領域而轉向對生產、流通領域的全面控制。統購統銷剝奪了農民對其剩余產品的支配權,工農業價格""""剪刀差""""將這一剝奪進一步加深。"(劉志廣,2003,P47)
國家采取的減輕農民負擔的公共政策,事實上就是采用國家權力置配資源的過程。家庭聯產承包責任制最大限度地解放了農民生產剩余產品的積極性,但經過幾年的工商業的汲取,特別是1984年之后,城市改革發展需要汲取農業的資源,農村政策的使用達到極限,農民負擔問題在1985年之后就凸現出來了。因此,就有了1985年的減輕農民負擔公共政策的首度出臺。隨著改革開放后,經濟的發展,特別是從鄉鎮企業到三資企業,再到民營經濟的發展,私人市場(經濟)也逐步發展起來。這樣就形成了以城市為中心的國家和以民營經濟為主的市場,共同從農業中汲取資源(包括人力資源--農民工),作為弱勢產業的農業無論如何也不可能抵擋如此強烈的"抽血",農民的生存空間和生活機會越來越窄??刂?三亂"、穩定正稅、稅費改革、減輕勞務等等,都沒有觸及這個根本性問題。
1994年的分稅制改革,進一步強化了中央的財力,也就進一步增強了城市(工商業)汲取農業的能力,權力資源為城市改革所運用達到了極限,農業資源的被抽取,也就達到了極限。同時,這一改革還給地方財政,特別鄉鎮財政帶來了空前的壓力,進一步強化了鄉村財政危機。鄉村組織要正常運行,轉嫁危機的對象就只有農民,如此一來,任何強制減輕農民負擔的公共政策只能救一時,不能救長久。
2.城鄉統一的公共財政體制的建立
公共財政著眼于公共需要,它是由所有社會成員作為一個整體共同提出,或者說大家都需要,而不是由哪一個或哪一些社會成員單獨或分別提出。建立公共財政就必須將廣大的農村納入公共需要角度上的國家財政軌道上來,因此,這就要求把城市和鄉村作為一個共同的平等的主體,工商業和農業都是我國社會發展所必需的,都要得到重視,沒有誰是中心,沒有誰該為誰作出犧牲。如果說要有所犧牲的話,根據公共需要,由強勢群體或強勢產業向弱勢群體和弱勢產業作出犧牲。50多年的發展,特別是近26年來的改革開放,我們已經建立強大的工業基礎,我們已有較強大的國力,優先發展重工業、優先發展城市,不再具有時代意義了。盡快將鄉村納入公共管理之中,平等地對待城鄉經濟,成為時代的要求。
長期以來,對待"三農"問題的不平等是我們這個社會的最大的不平等,不管從,還是從人權角度,都是說不過去的,憲法所賦予給人的美好的權利,在"三農"問題上看不到,而且這種最大的不平等,50多年來逐步固化為一般規則,使人們日益麻木,無法意識到問題的嚴重性,一旦有人提出歸還"三農"應有的權利(權益)時,其阻力可想而知。"所有社會價值--自由和機會、收入和財富、自尊的基礎--都要平等地分配,除非對其中的一種價值或所有價值的一種不平等分配合乎每一個人的利益。"(羅爾斯,1998,P62)集權型的財政體制在建國初期,對農民的不平等符合國家利益,但時至今日,既不符合國家利益,也不符合農民利益,到了非改不可的時候了。解決農民負擔問題,首先就得解決統一的公平正義的公共財政建立問題。不解決這個大的問題,一切具體的減負措施都不能從根本上解決農民問題。
(二)構建財權與事權統一的公共產品供給體制
從農民負擔不斷增長的發展階段,人們就能認識到農民負擔過重問題根子在"上面",大多數的農民負擔是由各種"上級"以文件方式確立,交由基層去執行的。這些文件往往以剛性的言詞,配以"一票否決"的考核標準,強令基層政府去執行?;鶎诱约氨徽魇盏膶ο?-農民是沒有多少發言的余地的。
各種"上級"在下發各種文件的時候,都有冠冕堂皇的理由。最大的理由是發展農村經濟,促進農村的現代化。農村的發展,農民奔小康,這些都是農民所需要的,但由誰來實現呢?這就涉及到農村公共產品的供給問題?,F行農村公共產品的供給體制是一種自上而下的制度外供給體制,所有上級政府和部門都認為自己有這個職能,要實現這個職能就需要動用行政手段,讓下級去落實,最終由鄉鎮政府去落實。鄉鎮政府也抱怨:不是鄉鎮要收費,是上級要收費。
農村公共產品的供給是農村發展是必需的,但是農村公共產品的生產成本應由誰來承擔呢?從理論上講農民交了農業稅、農業特產稅,農村公共產品應該由國家提供,正如城里人交了稅后,公共產品由城市政府提供一樣。城市道路橋梁、學校以及政府的經費從來都沒有聽說向城里人再征稅,因為這些都是公共產品,應由政府來提供。但是,國家的事權在鄉村是混淆不清的,國家推行的各種政策,大力發展農業的方針,國家在農村管理權的實現,這些成本都是由農民在稅外提供的。甚至鄉鎮政府的經費都是由農民承擔的,農村義務教育本應是國家的義務,現在成了農民的義務,修建校舍都得農民自己掏錢(不僅如此,政府還要下達校舍達標指標)。
國家權力對于農民經濟生活的干預,在延續了多年的計劃體制后,并未有多大的改善。從一定程度上說,國家權力干預農村生活為農村的發展創造了條件,但是本應由國家財政掏錢解決的公共產品供給成本,最終由農民掏腰包。于是,我們就不難理解農民負擔過重的內在原因了。[
國家應保障對不同地區鄉村基層的最低限度的基礎義務教育、公共衛生、社會治安、"五幼保"等基礎性公共產品的供給。如果基層機構的財力不足,則通過財政轉移支付解決。國家職能在農村的實現,需要國家財政的支持,國家要實現在農村的事務,首先就要從財力上做準備,因此,構建鄉村財權與事權一致的公共產品供給體制是減輕農民負擔所必須的。應該做到不管是哪一個"上級",如果要在鄉村實現管理職能,為鄉村提品,必須有合理合法的公共財政作支撐,如果公共財政無力支撐,就不應強行在鄉村提供超越現實的公共產品。
(三)構建鄉村良性發展的制度變遷機制
1.稅費制度變遷
從稅費改革的過程來看,影響農民負擔的稅費在中央不斷強制減輕中,頑固地增長著。即使最近幾年在一些省市推行的備受關注的稅費改革,也"只是對合法稅費項目作出對當地政府和集體組織較為有利的硬性規定,不僅無根據地提高了農業稅、農業特產稅數量,而且把國務院關于農民承擔""""三提留五統籌""""不超過上年農民人均純收入5%的規定按5%的上限足額收取,同時,有的地方還在合法的稅費之外,加進了其他收費項目。"(中科院,2002,P151)農民稅費在不斷"減輕"中增長,這一悖論本身就說明了這種公共政策是缺少效率的,但是由于在歷史發展進程中不斷強化,逐步形成了路徑依賴,最后,要改變這種制度就必須采取交易費用極高的變革。
稅費制度的不斷改革,雖然在某一個階段農民負擔沒有更快地增長,但是增長的趨勢并沒有消滅。"一個社會如果沒有實現經濟增長,那就是因為該社會沒有為經濟方面的創新活動提供激勵。也就是說,沒有從制度方面去保證創新活動得到最低限度的報償和好處。"(諾思,2002,P9)推行稅費改革的基層政府并不能從中得到好處,農民也不能看到這種改革能帶來長久的好處,因此,必須從現有的制度依賴中跳出,進行稅費改革制度創新。
稅費制度創新應該逐步與世界發達國家農民稅費制度并軌,"世界各國都對農民施加補貼,2000年,美國對每公頃耕地的直接補貼是100-150美元,歐盟為300-350美元;
我國卻是少數幾個向農業征收賦稅的國家,農業稅費攤到每公頃耕地上,約為100-130美元,我國農業的經營規模只有歐盟的1/40,美國的1/400。"(劉志廣,2003,P48)長期向農業"抽血"不僅使農業失去了國家競爭力,也使農業的發展成了難題,直接后果是農村的發展危機。因此,稅費制度變遷,主要著眼于建立一種規范政府的規制,用硬性的規制確定政府在若干年內逐步實現零稅費,直至給予農業生產的直接補貼。
2.高等級階層就業制度變遷
農業稅費逐步減少后,最直接的沖擊是鄉村財政危機加劇。原有的鄉村債務本就越積越多,切斷向農民伸手補充財政缺口后,鄉村的正常運轉面臨問題。鄉村財政危機又威脅著鄉村高等級階層的就業,高等級階層在鄉村社會擁有更多的資源和權力,因此,稅費制度變遷首先就要遭到這一階層的抵制,歷次通過精簡機構和人員的公共政策來減輕農民負擔都不勝而終,就是由于這一"行動集團"抵制的結果。"制度能否實現創新,便取決于由不同的人群組成的利益集體的選擇。當一項制度安排雖然可以降低交易成本,并能夠增加社會總福利,而又得不到實施時,原因就在于這項制度減少了某一利益集團的收益,他們為了集團的利益而繼續維持一項不合理的制度安排。"(程虹,2000,P154)不管什么樣減輕農民負擔的政策措施都會觸及這一階層的利益,雖然制度變遷的對于社會總體來說,新制度的成本低于舊制度,但是對于鄉村高等級階層來說,新制度的收益小于舊制度的收益,由此可見,如果沒有超越這一階層的新的有力量的階層(利益集團)出現,制度創新就缺少內生變量。
推動高等級階層就業制度變遷,可以從兩個方面的實現制度創新。一是國家在鄉村在職能定位,盡量收縮計劃經濟體制下形成的強政府、萬能政府的管理模式?;鶎诱畽C構之所以不斷擴張并無法遏制,一個重要原因就是政府加之鄉村太多的國家職能,這種外在推動力,為高等級階層就業提供了基礎。如果政府在諸多方面收手,不去管不屬于政府職能范圍內的事務,再上無管理這些事務的財政支撐,當然就不可能設置不需要的職能部門,什么"七所八站",沒有管理職能的根本就不可能存在,即使存在也不會造成農民的負擔。糧食部門、供銷社原有的職能減少后沒有給農民造成多少負擔就是例子??车羿l村不需要的部門的管理權力,機構精簡和裁員才有可能。這一措施是推動高級階層就業制度變遷的外生變量。
二是變革等級社會為公民社會,取消一切不平等的制度和政策,實現民主。"社會的經濟的不平等應被這樣安排,使它們①被合理地期望適合于每個人的利益;
并且②依系于地位和職務向所有人開放。"(羅爾斯,2001,P61)財富和收入無法做到平等,但憲法賦予公民的平等權力,既是我們所追求的,也是我們能做到的,權力地位和領導職務向所有人開放,包括向農民開放,是我們應該做到的。當農民能夠決定自己所需要的公共產品由誰來提供時,農民集團的自有權力才能得到鞏固,才有可能抵制高等級階層的侵權。農民階層自組織能力的增強,是推動高等級階層就業制度變遷的內生變量??空淖杂X,是難以解決政府機構精簡問題的。
3.鄉村自治制度變遷
"農民負擔的實質,是在對農村剩余產品進行分配的過程中,國家、集體和農民之間分配關系的反映。而過重的農民負擔,則反映了在新舊體制交替的時期,對三者之間利益進行調節的各種制度安排存在嚴重缺陷和不足。因此,探尋農民負擔過重的根源,應從制度性因素著手進行研究。"(楊軍,1995,P15)實行家庭聯產承包責任制后,鄉村集體經濟事實上已不存在,但是由于傳統政府管理體制的慣性,強政府的職能還需要在鄉村推行,國家參與農村剩余產品的分配也需要一個組織去落實,非私有的土地產權也需要附著于某一經濟體上,因此,從制度上分析集體經濟組織的延續也就可以探究農民負擔的根源。
集體經濟組織事實上不存在,而村民自治組織(村委會)更多地體現為政治性的組織,特別是政府權力向村落延伸的組織,這就出現了代表農民經濟利益的經濟組織體的缺位。從理論上和實踐上進一步推進農村改革就成了十分必要的了。而現存的體制內能體現農民經濟組織體的機構,那就只有村民自治組織了。但是,村民自治組織的太強的政治性--既代表國家利益,又代表村民利益--影響著村民自治組織實現村民的經濟利益,因此,只有對村民自治組織進行制度變遷才能達到代表農民利益的經濟組織體的出現。
現行的村民自治制度是在村民民主的基礎并不太厚實的基礎上,由政府提供的一種強制性的制度變遷,政府在設計這種制度時帶有較強烈的"統治者的偏好","如果新制度安排帶給國民的收入較高而帶給統治者的收益較低(由于統治者交易費用的緣故),那么在和原先制度安排進行比較時統治者可能會發現,建立這種新制度安排并不是他的利益所在。"(林毅夫,2003,P392)所以,在執行村民組織法時,村民自治帶有很強的政府色彩,是原有"大隊"的替代,也是原有"集體經濟"的組織替代,雖然村委會并不具有集體經濟組織的能力。村委會并不能真正意義上決定和提供鄉村公共產品,稅費中許多名目,雖說是借用村委會集體的名義收取,但由于村委會永遠也無法真正完成剛性的上級"計算"出來的稅費,因此,以集體名義提留的有限的費用,實際上都已上交了。有限的返還,大多不夠村委會成員的勞務,更不用說提供公共產品。一旦國家又以各種美好的"愿景",要求鄉村發展某某時,從農民手上奪取幾
乎少得可憐的分配剩余,就是唯一的選擇了。
新的制度安排,應該讓村民實現真正的自治,這種自治不僅是有限的政治(民主)上的,更應是經濟上的自治。鄉村公共產品應由農民自己說了算,由村民自治組織去執行。鄉村公共產品大多是農民自己的事,除了國家應該付錢去辦的(如教育和公共衛生、基本社會保障等),應由農民自己決定,也就是說鄉村的發展權,應由農民把握,政府只有指導權,沒有強行推行的所謂"逼民致富"的權力,因為農民并未賦予政府這種權力。與治權的統一,是這一制度變遷的根本性的問題。經濟是最大的政治,如果農民擁有鄉村自主發展的權力,那么有了經濟利益的自治就更能吸引農民參與,而不是被動地參與,這對鄉村民主的發展也是非常重要的,是鄉村良性發展的重要組織部分。
注釋:
①最早使用"三亂"名稱的正式文獻是1990年6月5日,國家教委下發的《關于普通高等學校成人教育治理整頓工作的若干意見》,中,稱"亂辦學、亂收費、亂發文憑"為"三亂"。農村問題的"三亂"最早出現在1990年9月16日《中共中央國務院關于堅決制止亂收費、亂罰款和各種攤派的決定》。
②"黃宗羲定律"是清華大學秦暉教授在2000年11月3日《中國經濟時報》上發表的論文中首先概括出的。黃宗羲研究自秦以來整個中國農村的稅制變化,認為每次稅改都是在農民對苛捐雜稅不堪忍受的時候施行的,砍掉一些雜稅并入正稅,農民名義稅收增加但實際稅負減輕;
然后在下一輪,官府覺得正稅不夠用了,又開始加雜稅;
加到一定程度又覺得農民負擔太重,于是又砍掉一些雜稅并入正稅,如此反復。
參考文獻:
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(4)羅文杰:《對減輕農民負擔問題的深層思考》,《理論與改革》2002年第6期。
(5)林光彬:《社會等級制度與鄉村財政危機》,《社會科學戰線》2003年第1期。
(6)金太軍等:《經濟轉型與我國中央-地方關系制度變遷》,《管理世界》2003年第6期。
(7)劉志廣:《權力資源、生活機會和財政體制》,《經濟學家》2003年第5期。
(8)羅爾斯:《正義論》,中國社會科學出版社,1998年。
(9)中科院公共政策研究中心編:《中國公共政策分析(2002年卷)》,中國社會科學出版社,2002年。
(10)諾思:《經濟史中的結構和變遷(譯者的話)》,上海三聯書店,2002年。
公共政策分析論文范文第3篇
論文摘要:高原的城市絕大多數處在海拔較高(一般在2500—3500米、部分在3500—4500米)、氣候惡劣、溫差較大的地理位置,城市大部分建筑是毗鄰結構,主要以土、木、石結構相結合,重點以木結構為主。改革開放以來,高原城市 經濟 發展 有不同程度地進步,社會物質財富相對集中,用火用電量增加,導致火災因素增多,火災發生概率上升。高原城市的消防基礎設施嚴重滯后,公民的消防意識不強并逐漸突出,消防設施、消防裝備、消防隊伍建設長期徘徊不前,維持低層次運行。隨著社會的穩定和經濟的不斷發展,高原城市的消防設施、消防裝備、消防隊伍建設更面臨新的嚴峻考驗。近幾年全國群死群傷的特大惡性火災事故,充分證明城市人民政府如不引起足夠的高度重視,將成為制約高原城市經濟發展和 影響人民生產、生活的重要因素之一。深刻反思,“消防”已是一個全社會關注的話題,也是全社會共同關注的焦點 問題,迫切需要在思想上、行動上建立一種全新實際的消防監督體制,采取行之有效的監督管理措施,切實加強和改進高原城市消防安全工作現狀以促進消防工作和經濟建設的順利發展。
論文關鍵詞:高原城市;
城市消防;
工作現狀;
對策Abstract: The plateau urban overwhelming majority occupies the elevation to be high (in 2500-3500 meters, part in 3500-4500 meters), the climate is generally bad, the temperature difference big geographical position, the urban majority of constructions adjoin to the structure, mainly by the earth, the wood, the stone structure unifies, key by wood construction primarily. Since the reform and open policy, the plateau urban economy development has had the varying degree progress, the society material wealth relative centralism, increases with the fire electricity consumption, causes the pyric factor to increase, the fire has the probability rise. The plateau city"s fire prevention infrastructure lags seriously, citizen"s fire consciousness not strong and highlights gradually, before the fire facility, the fire equipment, the fire troop construction does not pace back and forth for a long time, maintains the low level movement. Along with the society stable and the economical unceasing development, the plateau city"s fire facility, the fire equipment, the fire troop construction faces the new severe test. In recent years the national group dies the group wound especially big malignant fire accident, proved fully the city people"s government like does not cause enough takes seriously, will become the restric
公共政策分析論文范文第4篇
關鍵詞:公共政策學;
案例教學;
能力培養
中圖分類號:G4 文獻標識碼:A 文章編號:16723198(2012)16015201
本文結合筆者案例教學實踐,對公共政策的案例教學進行分析,以此拋磚引玉。
1 公共政策案例教學的理論分析
1.1 公共政策案例的界定
案例是一種將真實生活引入學習之中的方式,“模仿真實生活中的職業情境”,創作“劇情說明書”用來做詳細的檢查、分析和解釋,可以幫助學習者像從業人員那樣進行思考和行動。小勞倫斯?E?列恩認為:“教學案例是一個描述或基于真實事件和情景而創作的故事,它有明確的教學目的,學習者經過認真的研究和分析后會從中有所收獲?!惫舱甙咐腔邗r活的公共政策活動,將公共政策理論與實踐有機結合起來的教學案例,目的是幫助學生掌握公共政策的基本理論、基本知識和基本方法,促進公共政策學教學和研究水平的提高。
1.2 公共政策案例教學功能分析
(1)有利于提高課程教學質量?!秶抑虚L期教育改革和發展規劃綱要》指出提高質量是高等教育發展的核心任務,是建設高等教育強國的基本要求。注重學思結合。倡導啟發式、探究式、討論式、參與式教學,幫助學生學會學習。激發學生的好奇心,培養學生的興趣愛好,營造獨立思考、自由探索、勇于創新的良好環境。公共政策案例教學將灌輸式學習轉變為啟發式學習,改應試教育為素質教育,能夠將理論知識通過具體形象的案例使學生吸收,在潛移默化中樹立公共政策理念,比傳統枯燥的灌輸式教學效果好得多。
(2)適應公共政策學科特點有利于提高學生學習效率。公共政策學是一門綜合性很強的學科,它融匯了自然科學、社會科學和技術科學等學科知識,又具有自身特點和規律的科學。學生對政策術語和范疇等理論知識的理解較困難。通過對公共政策案例的分析,能夠加深對政策術語、范疇及其他理論知識的理解,并能消化所學知識,能夠以簡易而又抽象的形式儲存于大腦的記憶之中,提高學習效率。
(3)有利于培養學生公共政策技能和應用能力。公共政策學是一門實踐性、應用性很強的學科。它來源于實踐,又服務于實踐。通過創設政策情景對公共政策進行模擬分析,能夠增長學生政策制定、政策執行、政策評估等多方面的公共政策操作性技能,同時也能增進學生的政策信息收集與加工技能、政策管理技能等。通過嚴格的“經驗性練習”,使學生具備發現問題、分析問題和解決問題的初步能力,為成為一名合格的公共管理者和職業分析師奠定基礎。
(4)有利于轉變學生思維模式,養成主動學習的習慣。案例教學能夠培養學生的自學能力和自主性思維,使學生在思維方式上更主動,它以個案分析為載體,通過富有針對性的理論闡述來影響學生的思維,最終為學生從感性為主的思維模式提升為以理性為主的思維素養創造了條件。案例教學是教師與學生雙方參與的互動式教學形式。它突破了傳統的被動式教學途徑,能使學習者針對模擬情景主動參與進來,形成雙向交流的啟發式教學模式。它能夠促進學生積極思考,激發其對于公共政策學的興趣和求知欲,使其與實際部門工作者分享經驗,把所學知識和理論“內化”為發現問題的認知思維、分析問題的推理思維和解決問題的判斷思維。
2 公共政策案例創建原則
案例的質量對教學效果的影響至關重要,教師應重視案例選編環節,精心設計。選編案例需要遵循以下原則。
2.1 真實性、典型性和時效性原則
隨著政府干預經濟范圍的擴大,公共政策活動繁雜,公共政策事件層出不窮,現代傳媒尤其是互聯網的飛速發展為公共政策事件傳播提供了便捷條件,但是傳媒中的事件,有些是虛假的、不全面的,在選做案例時必須去偽存真,在案例編寫時必須忠實于事件本身,不能夸大和扭曲事實。同時,在選取案例時一定要關注社會現實,要盡可能地反映現實生活中的重點、熱點和難點問題,盡量反映當代最新的公共政策理論、知識和方法。
2.2 與教學目標相一致的原則
案例是為學生正確吸收理論知識服務的,因此案例選擇應該充分考慮到案例與理論教學內容的相關性,選取的案例應與教學理論知識相吻合,要針對這些知識的重點、難點,避免無關材料的羅列。
2.3 本土化原則
盡管公共政策原理具有共性,但是各國在社會文化、社會環境、社會制度及歷史淵源等諸多方面存在重大差異,各國公共政策具有個性。在公共政策教學中可以參考國外特別是西方發達國家案例,但是案例選擇的內容應具有中國特色,盡量反映我國公共政策的現實,反映公共政策在我國的發展實際,最好選用一些發生在身邊或者與學生密切相關的事例作為教學案例,使學生將理論知識與中國紛繁復雜的社會現實有機聯系起來,融入案例情景,產生共鳴,促其思考,掌握知識點,從而收到更好的效果。
3 公共政策案例教學方法分析
公共政策分析論文范文第5篇
小組討論是一種互動式、引導式和主動性強的教學方式,能夠培養學生發散性思維,提高學生創新能力。小組討論教學法能夠引導學生自主學習、提高學生自主學習能力及問題研究能力,同時體現了多樣性教學方法在大學本科教育中的重要性。文章介紹了小組討論教學法在公共管理類課程中的內涵、設計及效果意義,并結合公共政策分析學科特色,探討了小組討論教學法在課堂教學、案例分析、實踐應用中的具體操作過程。
關鍵詞
“公共政策分析”;
小組討論;
案例教學;
教學模式
“公共政策分析”是公共管理學科中一門重要的必修課程,其主要任務在于對政策系統中的政策過程諸環節及其系統內外諸要素進行因果分析或相關分析,從而改進政策系統和提高政策質量。①它也是一門新興學科,強調問題意識和辯證思維,是行政管理專業和公共事業管理專業學生必須學習和掌握的基本技能。為適應社會實踐應用型人才的培養,②“公共政策分析”教學必須突出學生對公共問題感知的靈敏性和培養學生解決實際問題的能力。小組討論是一種互動式、引導式和主動性強的教學方式,能夠培養學生發散性思維,提高學生的創新能力。教學實踐表明,教師將小組討論引入到“公共政策分析”的課程教學中,有利于提高教學效果和順利實現教學目標。教師可通過引導學生進行公共議題選擇、分組討論交流、學習成果分享、課堂效果評價以及知識延伸等教學環節的設計,實現學生從學科基礎課程向專業基礎技能的學習方法遷移,力求增進學生自主學習、合作學習的技能,形成教與學有機統一的有效課堂教學模式。③同時,學生通過討論讓自身能夠主動參與教學活動,可以在相當大程度上調動學習的積極性和主動性,并有利于提高創新能力和問題解決的能力。因此,在“公共政策分析”課程教學中引入小組討論法具有必要性,值得推廣。本文結合自身的教學實踐,分析了小組討論法在“公共政策分析”課程教學中的具體應用。
1小組討論法的內涵
目前,依據學生積極性的高低,可以將主動教學方法歸納為以下幾種:講授式、主動學習式、協作式、合作式、團隊式學習、基于問題式學習、基于項目式學習和同學互教式。④其中,小組討論教學法是主動教學方法中較為成功的一種。它注重的是“討論”,能夠串聯學生間、師生間的互動,有利于實現教與學的有機統一。由于問題導向的鮮明特征,“公共政策分析”教學不僅要加強公共政策抽象理論的學習,而且也要以具體案例加深學生對真實政策世界的理解。因此,“公共政策分析”課程所應用的小組討論法是指由一定數量的學生組成討論小組,在課程教學要求下按照一定的組織原則對經典案例進行分析討論,教師圍繞評價要素給出最終得分的一種教學模式。教師在進行課堂知識點講授之后,指定案例范圍,由學生自主組織、自主討論,在最后的考核中按照相關規定和時間限制內進行案例匯報。教師并不參與具體討論分析,但可為學生提供相關幫助及參考意見。學生在最后案例匯報中,必須在教學目標的指引下和規定時間之內,形成一個完整的案例匯報,并且按要求在討論過程中必須依據課堂知識點表述案例應用觀點。大學教育要求充分發揮學生學習自主性、提高學生學習的積極性和主動性。但是在教學中,通常采用的是傳統小組討論形式。傳統小組討論是把全班分成若干小組,在某一個特定的主題中,組員委任某一個或幾個代表發表自身觀點;
或全班為一個組,進行全班討論。多年的教學經驗發現,傳統小組討論有其自身的優缺點。其優點在于:一是教師在講授知識點之后能夠利用小組討論即時反饋教學效果,掃描教學盲區;
二是能夠調動課堂氣氛,在互動的氛圍中完成教學任務。其缺點一是在小組討論中,教師無法全面了解學生具體知識點掌握程度,無法照顧到所有學生。在課堂中主動性強的學生往往在課堂中經常發言,“發言權”容易集中在少數主動性強的學生手中。二是在小組討論時,由于只是給出了選題,容易在討論中出現偏離,甚至出現與主題方向相反的情況,背離教學目標。對比傳統小組討論的優缺點,結合公共政策分析注重問題導向的學科特點,本文認為“公共政策分析”課程教學中的小組討論應與案例分析有機結合。兩者的結合既可吸收傳統小組討論方式的優點,同時也充分考慮到公共管理學科中社會實驗和情景模擬的必要性。
2小組討論法的設計
小組討論法基本是按照“理論知識—小組選題—自由討論—展示與評分”的流程進行,其目的是能夠達到促進學生間、師生間的知識交流與夯實理論基礎的教學效果。
2.1理論知識的學習“公共政策分析”是行政管理、公共事業管理專業的學科基礎課,具有系統性、科學性和整合性等特征。其教學目標一要系統了解公共政策學的框架和內容體系;
二要熟悉公共政策學的基本原理及公共政策分析的一般方法;
三要能夠分析和解決現實中的公共政策問題?!肮舱叻治觥敝R體系不僅包含政治學、法學、經濟學、管理學等眾多學科的理論知識,還包括公共政策分析方法和現實中的政策問題。教學目標要求教師在教學中,不僅需要對理論知識進行細致講解,還需要對現實政策問題進行剖析。
2.2討論主題——案例選擇案例的選擇一定要恰當并且能夠涵蓋當前所學的知識點,例如,“公共政策分析”課程中案例的選擇基本上應遵循“尋找公共政策問題的核心——利益相關者”的原則。學生不僅要橫向把握各個利益相關者的互動,而且需要縱向把握公共政策的歷史淵源及現實影響。因此,為了幫助學生更深入地了解利益相關者在公共政策中的作用,結合當前的公共政策熱點,小組討論設計可選取具有明顯利益相關者沖突特征的案例。當然,不同的案例同時也決定了小組討論中所需要的知識點與分析方法的側重點差異。這要求教師在理論的講授及案例素材的準備中,應注重將理論知識和備選案例的分析點有機結合。同時要求教師必須對“公共政策分析”課程進行精心的、系統性的設計,并深刻意識到教學不僅要使學科知識系統化,更要緊密貼近現實政策世界,始終將現實中的公共政策問題作為課程學習的出發點和落腳點。
2.3小組自由討論小組自由討論環節首先要選擇和確定組員。學生可以根據自身意愿組成小組。另外,小組討論成員不宜過多或過少。人少,則可能導致討論不充分,并且在最后小組展示中由于人數過少而無法充分表達各個利益相關者的訴求;
人多,則可能導致組員間意見分歧過大,很難在課后討論中達成統一意見,無法高效完成任務。根據教學實踐,每組人數以4~5人為宜。其次,由于案例側重于利益相關者沖突及其協調分析,這就要求學生在自由討論的時候,應透徹分析案例中的不同利益相關者,并應在最后的成果展示中充分表達所代表的利益相關者價值訴求。最后,小組討論的關鍵在于對案例的熟悉和透徹分析。小組成立之后,首先應經過集體討論以便對案例有整體把握和完成角色分工,再經過個人相應角色的材料準備,最后對案例進行綜合分析以形成最終的小組報告?!翱偂帧偂比齻€階段,都要求學生通過集體討論和分工合作,才能取得最終的結果和形成小組報告。由于小組自由討論各個階段皆是學生的能力體現,教師原則上只提供大致方向及知識點答疑,只起引導作用而不是決定作用。
2.4小組展示與評分小組討論的最后形式可以為辯論或座談會形式。這些形式有利于小組成員角色扮演的呈現和利益訴求的表達。由于最終的小組報告展示代表了小組集體學習與個體學習的綜合成績,學習效果評分應包括三個部分:一是教師對小組的整體表現給予評分;
二是對小組內的成員個體表現給予評分;
三是小組內成員根據對小組貢獻的大小進行排序,教師根據排序賦予相應分值。此外,還需要對課堂講授過程中學生的理論學習表現給予評分。因此,最終的學習成績由上述四個部分構成,其中小組討論部分應占總成績的80%。小組討論有利于學生進行全面的能力展示,因而小組成果評價不僅應著重對學生案例分析能力的考查,而且也需重視對組織形式、口頭表達、隨機應變及課件展示等其他能力的評估。在小組匯報階段,除了匯報小組成員的最終報告,還可以由非小組成員進行現場答疑,通過互動增強對案例的理解和強化學習效果。
3小組討論法的具體實踐及效果
3.1小組討論法的具體實踐共四個班級參與此次教學實踐活動,學生人數101人。按照自由組合原則,分成20組,每組4~6人。小組成員依據抽簽順序決定最后小組陳述順序。評分制度采取綜合評分方法,即總成績由小組整體表現分、組員個人分、組員互評分、及課堂表現分綜合而成,分別占比重為40%、30%、10%和20%?!肮舱叻治觥闭n程小組報告的教學目標是對政策系統中的政策過程諸環節及其系統內外諸要素進行相關分析,從而改進政策系統和提高政策質量。因此,案例需要結合當前的公共政策熱點,同時具有明顯利益相關者沖突特征。此次教學實踐中共安排了七個案例供學生自由選擇:一,云南怒江到底該不該開發;
二,油價調整背后的利益博弈;
三,房價為何越調越漲;
四,暴力拆遷何時休;
五,如何牽住“看病難”的牛鼻子;
六,汽車限購令傷到了誰;
七,柴靜霧霾調查動了誰的奶酪。
3.2小組討論法的教學效果參與此次教學實踐共計101人,及格率100%。其中,90分以上(優秀)8人,優秀率達7.92%;
80~89(良好)39人,良好率達38.61%;
70~79(中等)人數43人,中等率達42.57%。教學成績在一定程度上表明了小組討論法在教學中取得了一定的成效,肯定了小組討論法在調動學生自主學習能力及學科探索能力上具有積極作用。
4總結