安全培訓的對象是進入社會的成年人,所以安全生產培訓同其他形式的職業培訓和教育相比較,更有著專業性、強制性、科學性、成人性、多元性、實踐性等特點。針對這些特點,就需要我們培訓機構不斷適應新形勢的發展要求下面是小編為大家整理的2023年生產培訓總結【五篇】,供大家參考。
生產培訓總結范文第1篇
安全培訓的對象是進入社會的成年人,所以安全生產培訓同其他形式的職業培訓和教育相比較,更有著專業性、強制性、科學性、成人性、多元性、實踐性等特點。針對這些特點,就需要我們培訓機構不斷適應新形勢的發展要求,更新培訓觀念,開展以解決實際問題為目標、提高人的素質為目的的安全培訓,要樹立培訓是生產力,培訓是提高企業核心力的觀念,切實推進和開展各項安全培訓工作。
具有競爭力的安全培訓機構,更是要有以保障勞動者安全健康作為最高價值觀,確立以學員為主體、以知識能力提高為目標、以市場需要為主導、提高教學質量達到學員基本滿意為標準的辦學宗旨,創新安全培訓方式、方法。針對非煤礦山、?;?、煙花爆竹等高危行業經營生產單位,一般生產經營單位的主要負責人及安管人員,以及特種作業人員所從事不同行業的特點,深入細致地做好調研、分析、設計工作,堅持專業技能培訓與安全思想教育相結合的原則、堅持理論聯系實際的原則、堅持目前需求與長遠需求相結合的原則,有針對性地開展培訓。在培訓方式方法上也要改變傳統的你教我學的教學模式,多實行參與式、研討式、案例式、提問式、答題式的互動式教學方法,充分調動受訓學員的學習熱情,從而達到最佳的培訓效果。
二、提高培訓機構管理人員的綜合素質
一支好的管理人員隊伍是做好安全培訓管理工作的根本前提和基本保證。無論是安全培訓機構負責人還是普通管理人員都應該注重自身的學習和鍛煉,不斷提高自身的綜合素質,以適應新時勢下安全培訓工作的需要,所以對培訓機構的管理人員各方面的要求都很高。
1、政治思想要求
安全培訓管理工作的政策性很強,這就要求我們安全培訓機構管理人員應具有高度的責任感,堅定正確的思想路線,認真貫徹執行國家有關安全培訓法律、法規和各項制度要求。每一位培訓機構的管理人員對培訓工作都應該充滿熱情,堅持原則,盡職盡責,與時俱進。
2、基礎知識要求
安全培訓管理又是一門技術性比較強的管理學科,過硬的業務能力是安全培訓機構管理人員應該具有的必備素質。當前,很多培訓機構的管理人員都是“半路出家”,大都沒做過安全培訓管理工作,因此必須不斷地加強學習。在學習法律法規、管理學、教育學、財務管理、信息技術等基礎知識的同時,安全培訓管理知識、有關安全知識及安全文化知識等專業知識更是要長期堅持學習。
3、業務能力要求
作為安全培訓機構的管理人員,要有制定培訓規劃和計劃的能力,要有開發培訓項目的才能,要有進行需求分析、課程設計、項目實施和評價評估的才能。這就要求我們培訓機構管理人員在日常的工作中不斷學習、積累和創新,組織建立科學的培訓課程體系,不斷推進信息化建設,才能夠適應客觀環境變化和滿足新時期下安全培訓工作的需求。
三、加強師資隊伍建設
多數安全培訓機構的教師隊伍目前都存在著同樣的問題:教師責任心不強、兼職偏多、年齡偏大,專業能力不強等實際問題。培訓機構也是在多渠道尋找符合條件的優秀教師,包括到人才市場招聘,或者選拔人員參加省局舉辦的教師資質培訓班。最重要的則是要花大氣力做好現有師資的在職培訓工作,提高師資隊伍的整體水平。
目前,具有終身教育性質的高層次師資培訓將比學歷教育具有更為重要的地位。因此,各地安全培訓機構要盡快完善在職教師的繼續教育體系,滿足在職教師對專業知識、技術知識、專業技能、技巧的更新要求和職業技術教育能力、素質的再提高教育。
要貫徹以在職進修為主、以自學為主的原則和學習與實踐相結合的原則。對教師要進行轉換專業的培訓,以解決教師總體缺乏和結構不合理的問題。對學歷不合格的教師應做到文化水平的提高與專業技術培訓雙管齊下,同步前進,實現學歷上(大學本科)、專業結構上一次性合格。
四、建立安全培訓制度,完善安全培訓機制
生產培訓總結范文第2篇
這次視頻會議是總局黨組決定召開的,會議內容經局長辦公會議進行了研究討論。會議主要任務是,按照十六屆五中、六中全會精神,深入貫徹落實國務院《關于解決農民工問題的若干意見》(國發〔2006〕5號),傳達學理、華建敏國務委員的重要批示和全國農民工工作座談會議精神,通報煤礦等高危行業農民工安全生產培訓督查調研情況,研究貫徹落實七部委《關于加強農民工安全生產培訓工作的意見》的具體措施,切實保障農民工合法權益。
剛才,玉治同志傳達了全國農民工工作座談會精神,浙江省安監局、開灤(集團)公司介紹了開展農民工安全生產培訓的做法。下面,我講三點意見:
一、統一思想,提高認識,進一步增強做好農民工安全生產培訓工作的緊迫感和責任感
黨中央、國務院高度重視農民工問題。黨的十六屆六中全會將解決農民工培訓、就業和社會保障等問題納入了構建社會主義和諧社會的系統工程。今年2月,國務院專門下發了《關于解決農民工問題的若干意見》,上半年兩次召開農民工工作聯席會議全體會議專題研究農民工工作,9月7日,又在北京召開了全國農民工工作座談會??偩肿鳛閲鴦赵恨r民工工作聯席會議的成員單位,多次召開會議研究安全生產方面的農民工問題,按照國發5號文精神,及時研究制定下發了貫徹落實國發5號文的實施意見和2006年工作要點,并于6月份組織開展了對煤礦等高危行業農民工安全生產培訓情況的督查調研,調研情況引起了各方面的高度關注。9月1日,總理在調研報告《專報信息》上作了重要批示:"要重視和加強煤礦等高危行業農民工安全培訓工作。請安監總局會同有關部門抓緊,研究提出措施,下發通知。"9月21日,華建敏國務委員在新華社《國內動態清樣》"安全監管總局認真做好農民工安全培訓工作"上批示:"農民工是我國煤礦、煙花爆竹等高危行業一線工人的主力。做好農民工安全培訓工作是今年農民工工作必須抓好的十件實事之一,也是實現安全生產狀況根本好轉的治本之策之一。安監總局做了不少工作,要繼續花大力氣抓好,年內要取得明顯進展。"家寶總理和建敏國務委員的重要批示,充分體現了黨中央、國務院對農民工安全生產培訓工作的重視,為我們做好農民工安全生產培訓工作提出了更高要求,更加堅定了我們做好農民工安全生產培訓工作的信心和決心。
當前,做好農民工安全生產培訓工作,首先要提高對農民工安全生產培訓工作的認識,我想應該從以下三個方面來加深理解。
第一,加強農民工安全生產培訓,是落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的戰略需要。十六屆六中全會重申和強調了"安全發展"的指導原則,明確了安全生產工作是社會管理的重要任務,把安全生產列為人民群眾當前最關心、最直接、最現實的重點問題之一,作為了構建社會主義和諧社會的切入點和著力點。農民工問題是安全生產中的突出問題。隨著我國改革開放和工業化、城鎮化進程的加快,農民工已經成為產業工人的重要組成部分。據我們對9個省區的抽樣調查,煤礦等4個高危行業的從業人員中,農民工占56%,其中:煤礦為48.8%,非煤礦山為66.4%,?;飞a企業為33.8%,煙花爆竹企業為95.9%。小煤礦從業人員、國有煤礦井下采掘工人基本都是農民工;
非煤礦山特別是小礦山作業場所90%以上為農民工;
?;菲髽I較為繁重的體力勞動也多由農民工擔任;
而煙花爆竹企業除為數很少的管理人員之外,其他均為農民工。另據了解,全國3000多萬建筑施工隊伍中,約80%是農民工。農民工的安全與否,不僅直接關系到他們的根本利益,而且涉及到各行各業的發展,影響到千家萬戶的幸福。只有加強農民工安全生產培訓工作,提高農民工就業和自我安全保護能力,大幅度減少生產安全事故對這一弱勢群體造成的傷害和危害,實現農民工安全轉移、安全就業和安全致富,才能切實保護農民工合法權益,促進社會公平正義,形成充滿活力、安定有序的社會局面。
第二,加強農民工安全生產培訓,是落實國發5號文精神,解決農民工問題的重要內容。國發5號文明確了做好農民工工作的指導思想、基本原則和政策措施,是全面系統地解決農民工問題的重要指導性文件。文件對強化煤礦等高危行業全員安全生產培訓,全面普及安全生產知識;
加強作業場所職業衛生監督檢查,保障農民工職業健康權益;
加強安全監察、事故調查以及工傷保險、保護農民工合法權益等工作提出了明確要求。國務院農民工工作聯席會議將煤礦等高風險行業農民工安全生產培訓工作列為今年七項重點工作之一。華建敏國務委員在全國農民工工作座談會上的講話中,將加強煤礦等高危行業農民工安全生產培訓工作列為今年后四個月要著力抓好的10件實事之一。這些都充分說明,加強農民工安全生產培訓,保護農民工職業安全健康權益和生命安全,是解決農民工問題整個系統工程中的重要環節之一,是一項人人受教育、人人得好處的民心工程,是為農民工辦實事、做好事、解難題的重要內容。
第三,加強農民工安全生產培訓,是實現安全生產形勢根本好轉的治本之策。據統計,近幾年高危行業發生的傷亡事故,90%以上是由于人的不安全行為造成的,約80%發生在農民工較集中的小煤礦、小礦山、小化工、煙花爆竹小作坊和建筑施工包工隊;
每年職業傷害、職業病新發病例和死亡人員中,半數以上是農民工。對64家國有煤礦的調查統計顯示,農民工中28.3%為小學及以下文化程度,其中約7%為文盲或半文盲,高中及以上文化只占13%。文化程度偏低,加上企業安全教育培訓責任不落實,造成相當一些農民工安全意識淡漠,安全生產知識和能力缺乏,違規違章行為相當嚴重。一些農民工既是事故的受害者,也是事故的肇事者。去年河北唐山劉官屯煤礦"12.7"瓦斯爆炸事故,108名遇難人員全部是農民工,其中有8人是12月2日,6人是12月6日進礦,沒有經過任何培訓。血的教訓表明,農民工的安全素質,直接制約著煤礦等高危行業安全生產狀況的改善和全國安全生產形勢的穩定好轉,是我國安全生產必須著力解決的深層次問題之一。加強農民工安全生產培訓,是全面提高農民工安全素質和安全生產技能,強化安全意識的有效途徑;
是建立安全生產長效機制,從根本上減少生產安全事故,實現安全生產形勢根本好轉的治本之策,也是當前的一項緊迫任務。我們一定要認真學習貫徹十六屆五中、六中全會精神,用科學發展觀和構建社會主義和諧社會的戰略思想、安全發展的指導原則統領農民工安全生產培訓工作,進一步強化緊迫感和責任感,增強做好農民工安全生產培訓工作的自覺性和主動性。
二、客觀分析現狀,堅定做好農民工安全生產培訓工作的信心
總局黨組高度重視安全生產培訓工作,始終把安全生產培訓作為加強安全生產工作的重要支撐體系和要素來抓,先后在大連、新疆、雞西、杭州等地召開了安全生產培訓工作座談會和現場會,及時總結、部署、推動安全生產培訓工作。各地、各部門和各企業按照總局的部署,認真貫徹《安全生產法》,大力開展安全生產培訓,不斷加大農民工安全生產培訓工作力度,取得了階段性成果。特別是國發5號文下發以來,總局采取措施,積極推進,在指導和督促煤礦等高危行業加強農民工安全生產培訓上取得了較大進展,體現在以下六個方面:
(一)對農民工安全生產培訓的重視程度不斷提高。各地有關部門和大部分高危企業把安全生產培訓作為安全生產的治本之策,作為保障從業人員尤其是農民工安全健康權益的大事來抓,領導認識到位,工作措施得力。特別是針對農民工問題,各地各部門圍繞貫徹落實國發5號文,把農民工安全生產培訓擺上了重要議事日程??偩殖闪⒘宿r民工工作協調小組,制定下發了貫徹落實5號文件的實施意見,明確了安全生產監管監察部門做好農民工工作的總體部署和工作要求;
并與等十二個部門聯合印發了《關于深入實施"進城務工青年發展計劃",進一步加強青年農民工工作的意見》,參與了"進城務工青年發展計劃--強村實踐活動";
與全國總工會聯合開展了"關愛農民工生命安全與健康特別行動",免費向農民工發放相關宣傳材料,普及勞動安全衛生基本常識;
協調農業部在農民工轉移培訓引導教材中增加了安全生產知識內容。浙江省安監局、江蘇省安監局都成立了農民工安全生產培訓領導小組;
河南省出臺了《2004-2010年農民工培訓規劃》;
河北省總工會與安監局今年電視培訓農民工達50萬人;
甘肅、山西等省安監局也制定了貫徹國發5號文的實施辦法。
(二)與農民工安全生產培訓相關的法規標準進一步完善??偩指鶕栋踩a法》等法律法規,出臺了《生產經營單位安全生產培訓規定》、《關于加強煤礦安全生產培訓工作的若干意見》和《關于加強農民工安全生產培訓工作的意見》等部門規章和20多個規范性文件,對包括農民工培訓在內的安全生產培訓工作提出了明確要求。各級監管監察部門結合自身實際,普遍制定了相關規章制度,部分國有重點企業還專門制定了"十一五"職工培訓規劃,將農民工安全生產培訓納入了職工整體培訓規劃。
(三)安全生產培訓支撐體系初步建立。在基地建設上,目前全國具備安全生產培訓資質的一級機構26家,二級145家,三、四級2280多家,全國四級安全生產培訓基地網絡基本形成,為包括農民工在內的各類從業人員的安全生產培訓提供了有力支撐。在師資建設上,分級開展了各級培訓機構教師崗位培訓,積極聘請各方面專家構建師資庫,組建了一支水平較高的專兼結合的教師隊伍。在宣傳教育陣地與教材建設上,總局與中央電視臺合作在第12頻道開設了"安全與法"專欄,與中國教育電視臺合作開設了"安全現場"專欄。此外還正在與教育部聯合拍攝《煤礦工人安全培訓音像教材》,與勞動保障部編寫《農民工安全生產知識讀本》。各地也組織編寫了大量淺顯易懂、圖文并茂、針對性強的培訓教材,如:四川、內蒙古等地編寫了《煤礦安全知識問答》;
安徽編寫了《以史為鑒,警鐘長鳴》事故案例等教材。
(四)安全生產培訓執法力度進一步加大。各級安全監管監察機構認真履行監管監察職責,將安全生產培訓作為執法檢查的重要內容,依法嚴肅查處安全生產培訓方面的違法違規行為,加大對無證上崗等違法行為的處罰力度。今年1-7月,河南煤監局豫北分局對無證上崗等違法違規行為累計罰款160萬元;
新疆煤監局共查處安全生產培訓違法行為53起,罰款291萬元,吊銷企業主要負責人安全資格證15個;
黑龍江煤監局對10處煤礦責令其停產整頓,對23處煤礦下達了行政處罰決定書;
山東煤監局在安全生產培訓專項督察中,對9處煤礦的違法罰款125萬元;
山西煤監局太原分局對未按規定進行安全生產培訓的王封煤礦進行了50萬元高額罰款和停產整頓處罰。
(五)以農民工為重點的全員培訓工作逐步加強。各地、各企業以農民工為重點,開展全方位、多形式、多層次的全員安全生產培訓工作。據統計,2002-2005年全國共培訓生產經營單位主要負責人108.48萬人次,安全管理人員174.39萬人次,特種作業人員927.1萬人次。煤礦、非煤礦山、危險化學品、煙花爆竹等高危行業企業主要負責人、安全管理人員和特種作業人員等持證上崗率分別達到98.3%、93.5%和97.8%。河南省對參加陽光工程培訓的農民工每人補助學費200元,僅2004年就籌措4000萬元資金用于農民工培訓;
浙江省開展農民工基礎安全教育培訓工程,計劃兩年培訓2000萬人,對全省中小企業農民工全部培訓一遍,今年1-10月,共籌集經費2100多萬元,培訓650余萬人;
無錫市安監局和市總工會開展了以"宣傳安全常識、普及安全知識、提高安全意識"為主要內容的10萬新市民(農民工)安全生產培訓活動;
江西省針對小型礦山企業農民工較多,自身培訓條件差的現狀,組織專家送教上門。這些措施,都有效地推動了全員培訓特別是農民工安全生產培訓工作。
(六)農民工安全生產培訓的一些成功經驗得到有效推廣。幾年來,各地、各企業在安全生產培訓工作中創造了很多成功經驗。如江蘇海安積極推廣安全生產知識電視培訓;
雞西礦業集團堅持開展全員安全生產培訓;
開灤(集團)公司建立煤礦、輸入地勞動部門和農民工三方協調、四步培訓的機制;
陽泉煤業集團積極開展勞動預備制培訓、先培訓后招工;
晉城煤業集團改革技校招生方式、變招工為招生;
酒泉鋼鐵集團公司實行"3651安全管理法",即:通過解決職工思想問題、安全素質問題和青工安全問題3個問題,把住上崗教育關、專業培訓關、安全組織關、安全活動關、安全檢查關、合格班組驗收關6個關口,堅持法律法規約束、規章制度約束、作業標準約束、"四不傷害"約束、"安全第一"約束5個約束,治理1個現場;
還有一些中小企業也創造了一些好的經驗和做法,如:甘肅省大皂礬溝煤礦針對農民工特點,自編安全生產培訓教材,實行農民工工資與培訓掛鉤的制度,激發了農民工參培積極性;
云南三環化工公司由公司與勞務輸出部門簽訂《提供勞務合同書》,規定農民工必須經安全生產培訓合格持有《民工、臨時工安全作業證》方可上崗作業,等等。這些經驗和做法,通過總結和媒體宣傳,正在去過各地逐步推廣。
在看到成績的同時,我們也要清醒看到,農民工安全生產培訓仍然是安全生產工作中的難點和薄弱環節。從今年組織的對全國21個省區農民工安全生產培訓督查調研情況看,目前農民工安全生產培訓仍然存在一些突出矛盾和問題。
一是,一些地方和企業安全生產培訓責任落實不夠。對安全生產培訓工作重要性認識不足,存在重生產輕安全,忽視安全生產培訓的問題。一些中小企業主安全意識淡薄,短期行為嚴重,只想利用廉價勞動力賺錢,寧可承擔事故風險,也不愿意在培訓上多花錢。而農民工合同時間短,流動性大,文化程度較低,安全意識差,維權意識薄弱,也不愿參加培訓,出現了農民工未經培訓就上崗作業等現象。
二是,安全生產培訓工作地區行業發展不平衡。高危行業中煤礦、金屬礦山等國有重點企業相對較好,經濟較發達地區相對欠發達地區要好,而本身沒有培訓能力的眾多中小企業特別是非公有制小企業,培訓工作十分薄弱。多數鄉鎮煤礦地處偏遠又分散,企業自身不具備培訓條件,送到外地培訓既怕耽誤生產又怕培訓后流失,費用又高,導致農民工培訓缺失。
三是,培訓針對性不強,培訓質量達不到要求。一些地方和單位培訓走過場,注重培訓形式的多,講究培訓實效的少。沒有針對農民工特點設置安全生產培訓內容,開發相應教材,培訓方式多限于課堂教學,培訓時間不能保證。有的小型煙花爆竹廠以招錄農民工時的操作考核代替企業的崗前安全生產培訓。一些小礦、小廠的安全生產培訓檔案存在造假現象,實際沒有培訓。
四是,監督管理機制還不夠完善。對培訓機構的約束不夠,對培訓質量缺乏嚴格的評估檢查。對高危行業安全生產培訓監督檢查力度不夠,對基礎數據掌握不足,多數地區和部門對農民工底數不清。
五是,安全生產培訓投入不足。沒有建立農民工安全生產培訓穩定的投入機制和渠道。一些企業特別是中小企業不愿意在安全生產培訓方面投入,沒有按規定提取培訓經費;
一些企業雖然提取了培訓經費,但用于安全生產培訓的過少;
一些小煤礦由于職工工資總額較低,提取的費用不能滿足企業安全生產培訓的需要。
六是,農民工安全生產培訓良性運行機制尚未形成。農民工安全生產培訓涉及面廣,情況復雜,需要安全監管監察、勞動保障、農業、教育、科技、建設、財政、扶貧、工會等各部門按照各自職能,相互配合才能做好。目前各部門的培訓還未有效銜接起來,配合協調機制還沒有完全形成。
要解決這些問題,需要我們進一步堅定信心,采取有效對策措施,狠抓落實。要看到,農民工安全生產培訓問題已引起黨中央、國務院的高度重視,全社會都在關愛生命,關注安全,關心農民工問題,政府、企業、社會加強農民工安全生產培訓的合力正在逐步形成;
《安全生產法》等法律法規的頒布以及一系列地方和部門培訓規章制度的出臺,使農民工安全生產培訓工作有法可依、有章可循;
安全監管監察隊伍執法能力和水平的不斷提升,對農民工安全生產培訓工作起到了積極推動作用;
全國已認定的二千多家安全生產培訓機構以及不斷壯大的培訓師資隊伍、一批優秀培訓教材的出版,為做好農民工安全生產培訓工作奠定了基礎;
一些地方和企業的成功經驗,為搞好農民工安全生產培訓工作提供了很好的借鑒。所有這些,都為推動農民工安全生產培訓工作提供了難得的機遇,只要我們堅定信心,抓住機遇,乘勢而上,就一定能把農民工安全生產培訓工作做細、做實、做好。
三、認真貫徹落實《意見》,切實做好農民工安全生產培訓工作
遵照家寶總理和建敏國務委員的重要批示精神,總局會同煤礦安監局、教育部、勞動保障部、建設部、農業部和全國總工會等部門制定了《關于加強農民工安全生產培訓工作的意見》,已正式印發給大家?!兑庖姟穼θ婕訌娹r民工安全生產培訓工作做出了安排和部署,是指導當前和今后一個時期農民工安全生產培訓工作的重要指導性文件?!兑庖姟酚兴膫€顯著特點。
一是指導思想明確:《意見》明確了今后一個時期農民工安全生產培訓的指導思想,即:以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導,全面貫徹落實科學發展觀和構建社會主義和諧社會的戰略思想,堅持"安全發展"指導原則和"安全第一、預防為主、綜合治理"方針,認真落實《國務院關于解決農民工問題的若干意見》,以全面提高農民工安全素質為目標,以預防和減少各類傷亡事故、保護農民工職業安全健康權益為目的,落實責任,規范管理,提高質量,加大農民工特別是高危行業農民工的安全生產培訓力度,為促進全國安全生產形勢的穩定好轉提供可靠保障。這一指導思想體現了六中全會精神,與全國農民工工作座談會精神和全國安全生產的總體布局相一致,具有很強的指導性。
二是目標明確:《意見》提出的農民工安全生產培訓目標是:到2010年,農民工安全生產培訓制度體系更加完善;
有關部門協調配合、企業自主負責的農民工安全生產培訓機制初步形成;
農民工安全生產培訓機構、師資、教材建設進一步加強,培訓質量顯著提高;
廣大農民工自我安全保護的意識和能力明顯增強。這一目標與安全生產"十一五"規劃同步,是確保實現安全生產"十一五"總體目標的重要基礎。
三是責任明確:《意見》要求,各級安全監管監察、教育、勞動保障、建設、農業和工會等部門要按照職責分工,加強領導、組織協調和監督檢查,共同做好農民工安全生產培訓工作。并對農民工安全生產培訓的責任作了界定,對已在企業就業的農民工,要求安全生產監管監察部門要加強檢查和指導,督促企業按照《安全生產法》、《生產經營單位安全生產培訓規定》等法律法規履行對農民工安全生產培訓的法定義務,勞動保障部門、建設等部門和工會組織積極配合;
對尚未進入企業就業的農民工,要求勞動保障、教育、農業等部門結合本系統正在開展的農村勞動力轉移就業、職業技能培訓,加強安全知識培訓。第一次明確地把農民工安全生產培訓的職責分解落實到各部門,為今后工作的配合,形成良性運行機制創造了條件。
四是措施明確:《意見》從"完善法律法規制度,推進依法培訓;
嚴格培訓要求,確保培訓質量;
加強基礎建設,強化培訓保障;
拓寬培訓渠道,加大培訓投入;
加強組織協調,嚴格監督檢查"五個方面,明確了加強農民工安全生產培訓的具體措施和途徑,具有很強的針對性和可操作性。
按照家寶總理、建敏國務委員的重要批示,結合貫徹落實《意見》,今年后兩個月和明年要進一步加大農民工安全生產培訓工作力度,協調配合,強力推進,務必在以下六個方面取得明顯進展:
(一)嚴格監督檢查,在落實培訓責任上取得明顯進展。各級安全監管監察部門是安全生產培訓的監管主體,企業是安全生產培訓的責任主體,必須依照《安全生產法》、《生產經營單位安全生產培訓規定》等法律法規,認真履行農民工安全生產培訓的相應職責。各級安全監管監察部門要加強領導,建立健全組織機構,明確工作目標,層層分解任務;
要把農民工安全生產培訓納入安全生產工作的總體規劃,作為年度工作重點和考核評先的重要指標之一,重點做好煤礦、非煤礦山、危險化學品、煙花爆竹等高危行業農民工的安全生產培訓工作,在人力、資金、措施上切實落實到位。要把農民工安全生產培訓納入日常監察的重要內容,經常性地開展執法檢查,指導督促企業加強對職工特別是農民工的安全生產培訓,健全培訓制度,制定培訓計劃,保證安全生產培訓所需資金。要將高危企業安全生產培訓情況與企業安全生產許可證年審制度結合起來,發現未按要求對相關人員特別是農民工進行安全生產培訓的,一律不得頒證和審核。要加強對安全生產培訓機構的監督管理,發現不按照規定開展安全生產培訓的,依法取消其培訓資質,并向社會公布。
(二)加強組織協調,在完善培訓協作機制上取得明顯進展。農民工安全生產培訓是一項長期、系統、艱巨的工作,離不開各有關部門的協作配合。各級安全監管監察部門要完善培訓協作機制,積極協調教育、勞動保障、建設、農業以及工會等部門,按照職責分工要求,各盡其責,加強配合,共同推進。一是要在九年制義務教育中開展安全知識教育,大力發展職業教育,在職業教育相關專業中增加安全生產方面的內容,鼓勵有條件的職業教育院校增設安全相關專業,擴大招生規模。二是要將高危行業農民工安全生產培訓列入農民工技能提升培訓計劃,把安全生產常識編入職業技能培訓大綱和培訓教材、教案中;
在實施陽光工程、藍色證書工程、開展農村勞動力轉移培訓中,增加安全生產相關知識。三是要在建筑施工安全管理、安全質量標準化工地建設、勞動合同規范、建筑工人教育培訓等工作中,把農民工安全生產培訓作為重要內容,統籌考慮,同步落實。四是要結合"安康杯"競賽、"進城務工青年發展計劃"等活動,在農民工中廣泛開展群眾性的安全文化活動,普及安全生產知識。
(三)加強法規制度建設,在推進依法培訓上取得明顯進展。一是加強培訓法規建設。各地有關部門要按照國發5號文要求,根據《安全生產法》等法律法規,結合實際,把農民工安全生產培訓作為市場準入條件,抓緊制定和完善農民工特別是高危行業農民工安全生產培訓的相關規章制度,依法規范農民工安全生產培訓工作。二是制定培訓大綱和考核標準??偩謱⒆ゾo制定煤礦、非煤礦山、?;?、煙花爆竹等高危行業指導性的農民工安全生產培訓大綱和考核標準。三是建立培訓考核制度。各有關部門要按照考核標準,根據行業特點、崗位要求和農民工文化水平,建立考試題庫。各培訓機構要對參加培訓的農民工進行嚴格考核,對考核合格者,頒發安全生產培訓合格證書。煤礦、非煤礦山、?;?、煙花爆竹等高危行業企業錄用農民工,未經培訓或培訓考核不合格的,不得上崗作業。四是建立培訓檔案制度。各企業要建立經本企業、培訓機構和農民工簽字的培訓檔案,真實記錄培訓、考核等情況。
(四)加強基礎建設,在完善培訓保障體系上取得明顯進展。一是加強培訓機構建設。加大對安全生產培訓機構培訓質量評估考核力度,適時對培訓機構進行抽查,對培訓不規范、達不到質量要求的培訓機構,予以降級或淘汰;
鼓勵符合條件的職業院校和職業技能培訓定點機構申報安全生產培訓資質,支持有條件的企業以及中小企業集中的地區建立健全安全生產培訓機構。培訓機構要加強內部建設,深化教學改革,注意引進先進的教學方法和手段,有針對性地研究和完善各高危行業農民工培訓模型,增強培訓效果。要堅持政企、政事分開,嚴防培訓中出現不正之風。二是提高師資隊伍素質。按照規模適當、結構合理、素質優良、專兼結合、動態管理的原則,培養和優化師資隊伍。有計劃地組織教師開展集中培訓。重視從企業和安全生產一線選聘教師,充實教學力量。三是加強教材建設。本著少而精、實用、管用的原則,選擇好適合農民工特點的培訓教材,注重多媒體教材的開發使用。配合拍攝《煤礦工人安全生產培訓音像教材》和編寫《職工安全生產知識讀本》系列教材的單位,要在年底前完成此項工作,并抓緊開發《全國中小煤礦農民工安全生產培訓多媒體教材》。
在培訓資金保障方面,一要拓寬經費渠道。各地在統籌安排使用中央財政用于解決農民工問題的專項資金時,要兼顧好農民工安全教育培訓;
要積極爭取地方財政對農民工安全生產培訓的資金支持,積極籌集培訓經費。二要加大培訓投入。根據《國務院關于大力推進職業教育改革與發展的決定》,一般企業按照職工工資總額的1.5%足額提取教育培訓經費,從業人員技術要求高、培訓任務重、經濟效益較好的企業可按2.5%提取,列入成本開支。要保證經費專項用于職工特別是農民工的教育培訓,嚴禁挪作他用。三要注重發揮保險的事故預防、賠償、康復三大功能,在農民工中全面推行工傷保險制度,鼓勵高危行業用工單位為從業人員投保雇主責任險、人身意外傷害險,并探索研究在各種保險經費中按比例(8%-15%)提取事故預防資金,主要用于安全生產培訓特別是農民工安全生產培訓等。
(五)改進方式方法,在提高培訓質量上取得明顯進展。各地有關部門要樹立服務意識,把政府監督管理與服務結合起來,對無能力培訓的小企業,可統一組織開展"送教上門"活動,及時組織農民工到附近有條件、具備資質的培訓機構或職業院校進行培訓,并及時統計匯總農民工安全生產培訓信息。各企業和培訓機構要結合企業生產實際,統籌安排,采取集中培訓、半工半培、送教上門等靈活多樣的形式開展教學。要針對農民工的文化水平和特點,抓好日常安全教育,開設農民工安全生產培訓宣傳欄,選用通俗易懂、便于消化的文字和音像資料,利用多媒體、電視、漫畫等圖文并茂的直觀方法進行教育培訓,堅持文化補習與安全生產培訓相結合、針對性教育與系統知識講解相結合、形象化培訓與老工人"傳、幫、帶"相結合。
(六)加強調查研究,在推廣經驗上取得明顯進展。各地有關部門和各企業要積極開展包括農民工安全生產培訓在內的調查研究,分析查找存在的問題,有針對性地提出加強農民工安全生產培訓工作的措施。要針對農民工安全生產培訓量大面廣、工種繁多、各地情況差異較大的實際,及時總結推廣好的經驗和做法,探索研究管用實效、各具特色的農民工安全生產培訓新路子。通過調研和推廣經驗,使制定的培訓計劃符合實際、易于操作、便于落實,確定的培訓內容貼近實際、服務企業、造福民工,采取的培訓方式形式多樣、有聲有色、寓教于樂,讓農民工安全生產培訓的效果體現在事故明顯減少、企業明顯增效、農民工明顯增收上。
近期,各級安全監管監察部門要做好2006年安全生產培訓工作的總結和轄區內生產經營單位三項崗位人員,煤礦、非煤礦山、危險化學品、煙花爆竹等高危行業的農民工安全生產培訓情況的統計匯總工作,進一步摸清底數。明年總局將加強對高危行業農民工安全生產培訓情況的專項檢查,重點檢查各省安全監管監察機構對農民工安全生產培訓的組織、考核、檢查等工作的落實情況,總結推廣經驗,查找工作差距,推動農民工安全生產培訓工作再上新臺階。
生產培訓總結范文第3篇
加快培育有文化、懂技術、會經營、善合作的新型職業農民,是推進農業現代化過程中一項重要而緊迫的任務。為了探索在當前形勢下新型職業農民培育的模式、途徑和方法,以便總結可推廣的經驗和有效機制,根據農業部辦公廳《關于印發新型職業農民培育試點工作方案的通知》要求,重慶市農委決定2013年在全市較大范圍內開展新型職業農民培育試點工作。其試點工作方案如下:
一、試點區縣
經區縣自愿申報、專家評審、市農委主任辦公會研究審定,萬州區、永川區、南川區、綦江區、榮昌縣、潼南縣、豐都縣、忠縣、開縣、巫溪縣、秀山縣、石柱縣為市級試點區縣;
黔江區、巴南區、武隆縣為農業部試點縣,在完成農業部試點任務的同時,完成市級試點任務。
二、培訓任務和要求
培訓是新型職業農民培育工作的基礎。要在總結過去幾年農民培訓工作經驗基礎上,結合職業農民培訓對象的實際情況,進一步完善思路和辦法措施,使培訓對象、內容和方式更有針對性、有效性,培訓的管理更加規范化,探索新形勢下職業農民培訓的新途徑、新模式、新機制。
培訓試點突出專業、就近辦班和實訓的培訓特色,以提高職業農民(培訓對象)的農業生產專業科技水平和農業經營管理能力為目的,政府辦班培訓為主,探索政府主導、龍頭企業參與合作辦班培訓的途徑和機制。全市2013年試點工作培訓任務1萬人以上,其中試點區縣培訓完成8200人(不包括農業部試點任務和龍頭企業參與合作培訓任務);
農機專項集中培訓500人;
市高等職院校承擔培訓1200人。
(一)試點區縣培訓
1. 培訓對象。試點區縣按市農委下達的試點培訓任務和培訓辦班的要求,及時落實具體的培訓對象。培訓對象為家庭經營以農業為主,本人就業為農業生產(種植業或養殖業),即全年80%左右勞動時間從事農業生產活動,且原則上具有初中畢業以上的一定文化基礎和年齡50歲以下的農民,本人自愿。重點以種養業專業大戶、農民合作社和家庭農場等為主。
2. 培訓辦班。以同一產業辦班和盡可能方便受訓的農民為原則,原則上凡能進鄉(鎮)或村按一個村或幾個相鄰村或鎮辦專業培訓班的,都應到村里或鎮里利用農民田間學?;蛑?、小學等場地辦班培訓。若某些培訓班培訓對象分布于試點區縣各鄉鎮的,亦可考慮在試點區縣某地集中辦班培訓。
3. 鼓勵和支持龍頭企業參與合作辦班培訓。試點區縣培訓新型職業農民,采取政府主導,以辦糧油、蔬菜、畜禽等主要農產品保供給的種養業專業培訓班為主;
同時,鼓勵圍繞有關區域性特色效益農業,開展政府與龍頭企業的聯合辦班,培訓與龍頭企業密切聯系的生產基地的種養殖大戶,以推進生產基地的專業化、規范化、標準化建設,以提高產量和產品質量以及土地綜合產出效益為目的,實現龍頭企業與基地農民緊密合作共贏,如:煙葉生產、蠶桑生產、某一特色水果生產等。龍頭企業參與合作辦班,承擔培訓費用的約1/3,政府承擔的培訓經費不低于2/3,培訓方案由試點區縣農委與龍頭企業共同研究制定,共同組織培訓,共同監督。
4. 培訓內容、方式、時間。培訓以提高受訓者農業專業生產技能水平和經營管理能力為目的,促進提高產量、質量和效益。培訓內容和方式應針對受訓農民的特點,適應農民的需求。培訓時間為10天,每天凈培訓時間不低于6小時,可一次性培訓,也可根據專業性農事季節的需要和特點分幾次完成。(1)專業技能提升培訓:主要培訓種養業專業生產有關的科技知識、高產優質關鍵技術、病蟲害及自然災害防控技術、農產品質量安全保證技術等,采取理論講授與案例分析結合的課堂授課為主,教與學互動式討論、答疑為輔的方式培訓。培訓時間約占總培訓時間的30%。(2)農業經營管理培訓:主要培訓農業企業、農民合作組織、家庭農場經營和管理方面的知識、農產品市場營銷與物流方面知識、農業有關政策和法律法規知識等,課堂授課為主,注意理論與實踐的結合,突出農業生產經營實踐的案例分析。所占時間為培訓總時間30%以上。(3)實作訓練:在培訓專業技術和經營管理知識基礎上,開展技能操作實訓和解決生產技術問題、經營管理問題的實踐培訓。所占時間為培訓總時間的30%。(4)座談討論和培訓考核、技能鑒定:所占時間為培訓總時間的10%。
5. 培訓機構及師資。培訓工作由試點區縣農委組織實施和管理。具體的培訓機構可以是試點區縣的農廣?;蚱渌哂新殬I農民培訓資質的培訓機構,提倡通過競爭機制由區縣農委確定培訓機構。承擔培訓任務的師資應充足,應具備有與培訓課程內容要求的專業和中級以上的專業職稱,并且熟悉農村、農業、農民情況,有較豐富的實踐工作經驗和教育培訓農民的經驗。承擔技術操作培訓的可以是農村土專家和經營管理能人,其師資條件可適當放寬。區縣師資名冊應報市農委領導小組審查備案。同時,市農委將從有關單位選擇確定一批師資,以支持有關區縣開展培訓工作。
6. 培訓教材。今年試點工作暫選用以農業部農民科技教育培訓中心和我市農民科技教育培訓中心新編寫的有關專業教材為主。各試點區縣結合培訓班的特點和實際情況,組織相應的培訓輔助教材。在總結培訓試點工作基礎上,今年適當時候,市農委領導小組辦公室再組織開展新型職業農民培訓系列教材的編寫工作,以保證職業農民的培訓教材更有針對性、實用性、規范性和專業全覆蓋。
7. 經費安排。市農委按培訓農民每人補助1500元安排,主要用于培訓農民生活、住宿、交通補助、培訓教材、教具、考察實習等費用開支,講課補助等。
(二)農機專項培訓
由市農機校和三峽職業學院承擔,共培訓500人。受訓對象為農機專業合作社帶頭農民;
培訓內容為農機作業操作技能、農機維修養護技能、合作社社會化服務、企業化經營管理知識等,時間10天;
培訓補助經費按每人1500元安排。由市農委農機綜合處負責組織實施和管理。
(三)市涉農院校培訓
分別由西南大學及其榮昌校區、三峽職業學院、重慶市廣播電視大學、市農業學校、市農廣校承擔培訓任務,共培訓1200人。
1. 青年農民創業培訓班:由西南大學培訓中心承擔,培訓100人,對象為初高中畢業返鄉青年農民、返鄉農民工、復員退伍軍人等,由各區縣農委、團委組織申報、推薦,市農委審查備案,培訓具有農業種養業、加工業創業的生產技能和經營管理本領。
2. 畜牧重點養殖大戶培訓班:由西南大學榮昌校區承擔培訓50人,對象為榮昌縣重點畜牧養殖大戶(養殖場)或專業合作社,以提高養殖、疫病防控技能和經營管理能力為目的,由榮昌縣畜牧獸醫局組織落實人員,并與承擔培訓任務學校共同制定培訓內容和方案及監督措施。
3. 農業生態旅游經營服務能力提升培訓班:由市廣電大學承擔培訓100人,對象為從事農業生態旅游經營的農民大戶,培訓以規范和提高經營服務水平的內容為主,各區縣農委協助做好培訓對象的申報、推薦工作。
4. 農業生產技能和經營管理提升培訓班,共850人:一是由三峽職業學院承擔在萬州片區的區縣辦班培訓200人;
二是由市農廣校與市農科院蔬菜研究所合作在潼南、璧山、銅梁三個重點蔬菜基地縣培訓200人;
三是由市農校在豐都縣、酉陽縣、石柱縣等地培訓300人;
四是由市農廣校承擔在江津區、萬盛經開區培訓150人,培訓對象都為種養業、農產品加工業重點大戶、農民示范性合作社、家庭農場主等,以培訓專業技術和經營管理能力為主,提高生產技能和經理管理能力為目的,由相關區縣組織申報、推薦并參與培訓過程的監督和管理。
以上四種類型培訓班,培訓時間為20天(每天培訓凈時間不少于6小時)。培訓經費按每人4000元安排。培訓機構制定方案報市農委審查同意后實施。
5. 培養農業企業高級管理人才班:在西南大學榮昌校區、三峽職業學院、市農校等涉農院校在讀學生中選錄100人,每所院校錄取人數不少于20人。目標為農業企業培養既熟悉農業專業理論、專業技術,又有一定經營管理知識和能力的實用性高級管理人才。選錄的條件是:在我市涉農院校就讀種植、養殖類農業專業,本科三年級學生、中高職二年級學生(原則為高職??粕?,重慶籍學生,原則上出生農民家庭,學習較優秀,在校表現良好,能吃苦耐勞,有到農業企業去工作或創業的意愿,學生自愿申請,學校審查簽署意見,市農委核定。培訓在不影響院校正常教育管理的前提下,組織錄入學生研修與管理和農產品市場營銷有關的課程3~4門,采取自學加輔導加到農業企業實踐研修、實訓的方式培訓,在每個學期中對每門課組織輔導1~2次,每次1天;
在假期,先集中培訓3~5天,然后帶著學習目的安排到有關企業實習研修,于學校開學前再集中約2天左右開展座談交流討論式培訓。錄取的學生,每個月由市農委補助100元學習、生活費,一年1200元(含實習保險費),學習資料及培訓費用由市農委解決,并對所在院校按一年每個學生安排日常管理及協助培訓經費補助500元,今年100人的培訓計劃在新型職業農民培育試點專項經費中預安排50萬元。學生畢業時,經組織考試考核,合格者由市農委頒發“農業企業高級管理人才培訓結業證書”,并根據學習情況、個人潛能情況向有關農業企業推薦,經雙方選擇進農業企業工作。100名學生整體為一個大班,由市農廣校一名領導擔任班主任,加強對學生學習的日常聯系和管理,組織培訓計劃的制定和實施;
每個院校的學生(20名以上)為一個小班,同一專業學生組成一個學習小組,學校落實一名同志做好日常管理和上下聯系相關工作。
(四)培訓管理與考核
1. 培訓管理責任。分別為市農委領導小組辦公室和試點區縣農委負責培訓試點工作的管理責任,加強日常監督管理工作,負責試點結束后的總結。
2. 培訓過程監管。由試點區縣農委和市農委領導小組辦公室分別對區縣培訓班、市集中培訓班派員,對各培訓班全過程實施全程監管,重點監管參加培訓的人員、培訓時間、培訓內容、培訓效果等,建立培訓日志記錄和檢查登記、資料歸檔制度,作為查驗和考核評價的參考依據。
3. 建立培訓效果雙向考評制度。一是對培訓對象的考評。主要考核參訓情況和學習效果并在培訓結束時,進行農業專業職業技能鑒定,對達到專業技能標準和職業農民標準的,分別發給農業專業職業技能證書和新型職業農民認定書。二是對培訓機構和培訓教師的考評。在培訓結束時,由各區縣農委組織,培訓過程中專項監督人員參加,參考培訓過程中相關記錄資料,由全體參訓人員和鄉鎮、村領導代表等參加評分,同時通過開展電話調查等多種形式聽取多方面的意見,對承擔培訓任務的機構和教師完成任務情況及培訓效果等進行考核、測評??荚u結果作為是否全款兌現培訓補助資金的依據和是否繼續承擔培訓任務的參考。對培訓機構、培訓教師和受訓農民的具體考核、評價辦法,將由市農委領導小組辦公室研究制定,另文下達各區縣參考。
三、認定工作試點
(一)制定各類新型職業農民的認定條件、標準。由市農委領導小組辦公室牽頭,組織有關方面的專家在開展深入的調查研究基礎上,經廣泛討論、征求方方面面意見后制定現階段重慶市各類新型職業農民的認定條件、標準和認定工作程序。
(二)開展認定試點工作。在新型職業農民認定條件、標準及認定程序具有可行性、可操作性后,組織按照農業部的要求,開展認定試點工作。各試點區縣選擇有代表性的鄉鎮1~2個,按統一部署和要求有序開展試點,認定證書由市農委統一制作。市農委將安排一定的認定試點工作補助經費。
四、培育機制探索
培訓是基礎,培育是關鍵。新型職業農民的培育需要時間,是一項系統的工程,事關未來農業是否科學、穩定、持續的發展,事關農業現代化是否順利推進。在試點工作中,要發揮各試點區縣的創造、創新作用,探索有利于重慶新型職業農民隊伍健康、快速發展的機制。
各區縣在試點工作中,要結合各自的實際情況,研究一套培育職業農民的政策措施和工作措施,積極探索培訓新型職業農民的實踐行動。一是要對職業農民,加大現有扶農惠農政策的協調兌現落實力度,該傾斜、可傾斜的政策要傾斜;
二是要積極主動研究更有針對幫扶職業農民的政策措施,形成培育職業農民隊伍健康發展的、政策體系激勵機制;
三是要對職業農民的長遠教育培訓工作盡快研究制定針對性更強的規劃和工作計劃;
四是要將職業農民作為農口部門的重點服務對象,建立區縣和鄉鎮農業科技人員聯系幫扶新型職業農民制度;
五是加快農民技術員職稱和農村優秀實用人才的評定工作,并制定能更好發揮作用的政策措施。
在今年試點工作結束時,要在認真總結各區縣試點工作經驗和進一步調查研究基礎上,擬制定全市加快培育新型職業農民的指導性意見。
五、組織保障措施
(一)成立領導小組。市農委成立以夏祖相主任為組長,分管領導劉啟明副主任為副組長,市農委計劃處、財務處、科教處、糧油處、畜牧處、水產處、特經處、蔬菜處、審計處、監察室等相關處室和市農廣校負責人為成員的領導小組,下設辦公室于市農委科教處,由科教處處長擔任辦公室主任。領導小組對培育新型職業農民試點工作進行領導,對試點過程中的各種矛盾和困難給予及時協調、解決,對試點區縣的工作,開展檢查、督促和指導并及時總結推廣經驗。各試點區縣根據自身情況相應成立相應的機構,以保證試點工作有組織有領導的有序開展。
生產培訓總結范文第4篇
一、農民培訓工作情況
今年,截止6月底,全面完成培訓任務。其中,在縣委黨校集中培訓20期,在鎮、村就近集中培訓26期,按照項目要求,每期培訓3—4天,已總培訓10380人,占總任務100%(不含市組織的創業培訓500人)。其中培訓陽光工程培訓2000人,占任務的100%;
農業專業技術培訓6880人,占任務的100%;
對參加農業專業技術和陽光工程培訓的學員發放物化技術補貼人均50—150元,開展技術指導4次以上,按照任務要求已完成現場指導100%;
農民科技示范培訓項目已對100名技術指導員開展集中培訓5天,對1400個示范戶和輻射戶培訓指導4—6次,按照任務要求已完成100%,同時發放葉面肥示范戶每人50袋、輻射戶每人20袋。已累計支出資金近430余萬元,已申請財政下撥到各培訓基地補助資金435.76萬元,應補資金全部到位,不含創業培訓;
實用技術培訓一般在鄉鎮。
二、農民培訓工作措施
(一)加強領導,明確職責??h農委成立新型農民培訓工作領導小組,葛月光主任任組長,農委班子成員為領導小組成員,領導小組下設辦公室,縣農委工會主席、黨組成員徐華具體分管并兼任辦公室主任。培訓基地主要負責人要親自抓,明確專人具體抓。同時明確辦公室的主要職責:組織項目申報,組織招標確定培訓基地并簽訂合同,制定實施方案,部署培訓工作,對培訓工作進行日常管理,開展項目檢查、督導、驗收,對培訓基地進行考核,總結匯報有關數據、材料,每月組織召開例會等。培訓基地的主要職責:要制定切實可行的實施方案并上報;
簽訂并履行合同;
選聘培訓教師并保持相對穩定;
公開遴選受訓學員;
規范培訓和指導;
開展跟蹤回訪服務;
建立培訓臺賬;
填報各類報表;
總結上報典型材料,留存培訓過程文字記錄及影像資料;
提交實施情況總結和驗收申請報告;
按規定要求使用培訓補助資金,建立資金使用明細賬。
(二)公開招標,確定培訓基地。通過招標公告,公開公平公正考核,確定縣農業技術推廣中心、縣農廣校、縣畜牧獸醫發展中心、縣農機事業發展中心、縣菜藍子工作辦公室、縣水產管理站、縣三義高級職業中學、縣范集中學成教部、縣禾興蔬菜專業合作社等9個單位為農業專業技術培訓項目培訓基地;
縣農廣校、縣高級職業中學、縣農機成人中專學校等3個單位為陽光工程項目培訓基地;
縣農廣校為農民科技示范項目培訓基地;
莊周職高為農民創業培訓項目培訓基地(市農委招標認定)。
(三)加強制度建設。除建立并完善項目法人責任制、臺賬制度、公示制度、管培分離制度、月報告制、資金使用管理制度、檢查驗收制度以外。重點建立了三項制度:一是第一堂課制度。培訓基地每期培訓班開班,須提前1-2天向辦公室報告,并提供開班計劃等有關材料。辦公室安排有關人員到培訓班上第一堂課,宣講相關政策,檢查農民參訓情況,聽取學員意見和建議等。凡開班不上報者,其培訓情況不予認可。二是百分之百電話回訪制度。培訓基地對已培訓的學員必須進行100%電話回訪,回訪情況登記表每季度末上報辦公室,辦公室根據培訓基地的月報臺賬和電話回訪情況登記表進行再回訪。同時,辦公室采取隨機抽查,暗訪等方式不定期進行督查,發現問題及時整改,確保參訓學員聯絡暢通,政策知曉,滿意度增強,支持度提高。培訓基地電話回訪情況登記表經本單位負責人和具辦人簽字蓋單位公章后,于每季度末上報縣農委新型農民培訓辦公室。三是例會調度制度。每月20日為全縣新型農民培訓民生工程例會日,原則上各培訓基地分管領導和舉辦人參加,遇節假日不后延。主要議程為調度工作、交流意見、審核臺賬等上報資料,部署下步工作。沒有特殊情況,20日上午9點按時開會,遲到者罰款100元,無辜缺席者罰款200元,并限時補會。
(四)強化培訓質量。每期開班,都必須上報培訓計劃,制定培訓指南,明確培訓時間、地點、參加人員、授課教師、培訓內容、作息時間。雖然培訓時間較短,但卻按照長訓班管理,標準化、規范化辦班。每人發教材2-3本,水筆一支,筆記一本,嚴格執行教學計劃,實行開班動員,結業總結,并檢查學員筆記,進行全員考試。對參訓學員登記造冊,印發學員證,學員本人憑證進班,定位入座。堅持點名制、缺席補課或取消制,保障學時。堅持獎懲制,每期培訓班都評出10%左右的優秀學員,由縣新型農民培訓辦公室頒發榮譽證書和獎品,對不守信用,無故缺席2次的學員,取消學習資格,并列入農委“黑名單”,兩年內不安排其培訓,不向其提供技術支持。保證了培訓質量。為提高學員學習興趣,強化學習效果,在教學方式上采取“六個結合”。一是本地老師與省級專家授課相結合;
二是嚴肅教學與快樂學習相結合。每期都利用1-2個小時,采取有獎答題式、師生互動式、討論交流式,有時利用晚上穿插少量的文娛活動,引導學員學習,幫助學員消化領會,使學員在放松了身心的同時,又加深了對所學知識的理解和記憶;
三是理論教學與實踐操作、現場觀摩相結合。如,依托3月22日在黨校開幕的皖北()第六屆農資產品展交會這個平臺,組織學員現場觀摩、鑒別,進一步學習農藥、化肥、種子方面的知識,增強識假辨劣能力。再如農機大戶培訓,每期都要安排半天,選擇待建場地,現場展示、操作;
四是口頭講解與物化激勵相結合。如對參訓的農資從業人員,每人免費發給電子磅秤一臺,寓意要秤足數量、秤出質量、要秤出良心、公平交易、秤好經濟和社會效益。對農民專業合作社成員每人發了一臺噴霧器;
對農機大戶每人發了一套維修工具等;
五是集中大班培訓與分散小班培訓相形結合。對于學員分散范圍廣的專業,則在黨校集中培訓,每期培訓都在300人以上。對于學員相對集中的專業則到鄉進村就近培訓,每期50-100人,同時利用村鎮廣播,現場直播,擴大了培訓效果,如農機學校等。六是集中培訓與現場指導相結合。教師包保到片,指導到人,通過進村入戶、電話、短信等形式開展培訓指導。已向受訓學員發送農技短信3條,2萬人次。
(五)加大宣傳力度。一是會議宣傳,縣召開了啟動會、再動員會宣傳培訓政策、培訓要求;
二是利用電視臺、廣播電臺、農業信息網公開培訓項目、培訓對象、培訓補助、培訓基地、培訓時間、監督電話等信息;
三是印發縣新型農民培訓領導小組辦公室《致全縣農民朋友的一封信》10萬份、印發《新型農民培訓工作簡報》9期;
四是開班典禮上第一堂課,宣傳政策,在培訓現場懸掛會標、宣傳橫幅、制作宣傳圖板等。五是上報工作情況、典型經驗并在農業網站、報紙等媒體上發表總計27篇。
生產培訓總結范文第5篇
20*年我局取得安全生產教育培訓資質后開展培訓工作的第二個念頭,也是我中心獨立運行的頭一年。在這一年中,我中心以黨的十七大精神為指導深入貫徹落實“科學發展觀”,時刻以“安全發展”為主體思想,緊緊圍繞全州安全生產工作總體目標,加強安全生產教育工作,為提高全州生產經營單位主要負責人、安全管理人員、特種作業人員和從業人員的綜合素質,減輕職業危害,防范傷亡事故,確保安全安全生產形勢持續穩定好轉,根據有關安全生產法律法規的規定,按照年初工作計劃,有序開展安全生產教育培訓。本年度共計舉辦各類培訓班6期,其中下基層及企業現場辦班共4期,惠及全州各個企業,培訓學員達646人次,考核發證率100%。為不斷總結經驗,找出工作中的不足,更好的開展好以后的工作,現將一年來的工作做以下簡要總結:
一、幾點經驗與做法:
(一)牢固樹立為基層企業服務的安全教育理念,提高自身安全教育培訓水平。
由于我們安全生產監督管理部門監管的對象多,所涉及的行業范圍廣,是屬于典型的“點多,面廣”,由于我中心組建時間周期較短,工作人員不具備相應的專業知識技術,安全教育培訓工作也是件很有挑戰性的工作,我中心在邊開展工作,邊總結積累經營,工作人員和培訓教師了解掌握和更新知識的同時,牢固樹立為轄區內基層企業服務的宗旨,及時為他們送去安全生產工作新知識,為企業排憂解難,力爭做到“三為”既(為企業送去安全生產的理念,為企業送去安全生產法律法規和新政策,為送去企業在生產經營過程中遇到困難的解決思路和好方法)。倡導工作人員置身到企業中去,及時了解他們目前需要什么,想要解決什么問題,盡一切力量體現我中心服務企業的宗旨,以此來提高我們自身的安全教育培訓水平和工作能力。
(二)提高安全教育培訓實效性,采取靈活多變的教育培訓模式。
總結過去一年來的每次培訓方式經驗基礎上,積極探索靈活方便的安全教育培訓方式,采取“請進來與走出去”的安全教育培訓模式相結合,改變過去單一化的安全教育模式。所謂“請進來”就是把生產經營單位里應該參加取得安全資格證的相關人員統一集中在某點上按照規定的時間和內容進行統一授課,嚴格教學和管理,從而達到安全教育培訓目的的培訓形式;所謂“走出去”就是中心根據安全教育培訓要求,組織相關老師到企業進行統一授課,嚴格教學和管理,盡力降低教育培訓成本,從而達到安全教育培訓目的的培訓形式。我中心在確定每期培訓方式之后哪個按照《生產經營單位安全培訓規定》(國家安監總局令第3號)的要求,認真抓好落實,增強服務意識,最大限度為企業提供便利條件,切實做到為企業節約安全教育培訓成本。中心同時也做到每期培訓計劃、人員、教案、時間、內容、費用成本等各方面的落實,使安全生產教育培訓工作開展更為主動。同時也體現出中心上門送培訓做服務,企業得實惠的本質,從而使企業相關人員及時教育、培訓、考核、取證,使企業相關人員做到持證上崗,持證上崗率進一步得到提高。
(三)注重授課教師的安排,保障安全生產教育培訓的質量。
由于安全生產教育培訓工作具有較強的理論性和實踐性,所涉及的知識面廣且專業性較強,培訓質量的高低和培訓對象的意識、技能的提高與否,關鍵在于授課教師。故此,我中心注重安排聘請教師要求具有扎實的法律知識、專業知識和業務能力。因此,我中心始終將提高安全培訓機構教師的素質、能力和水平作為開展安全生產教育培訓工作的重中之重。只有首先不斷提高培訓授課教師和工作人員素質才能不斷適應新時期新形勢下新任務的需要。
(四)循序漸進,嚴格實施教考分離,加強教學活動管理。安全教育培訓實行腳銬分離制度,這既是教學規定要求,也是教學工作要求,中心為了使安全生產教育培訓工作真正取得實效,在教學管理中,對學員實施過程管理。一是實施多媒體,圖文并茂,深入淺出;二是嚴格考勤制度;三是中心負責組織培訓教學活動,行政許可辦負責對學員進行考核,嚴格實施教考分離,并根據安全教育培訓考核成績通知,對達到合格成績的學員進行安全資格證申報。通過嚴格管理,在很大程度上提高了企業相關人員的安全生產法律意識和安全生產管理水平,有力地促進了企業安全生產狀況的穩定好轉。
(五)提升安全教育培訓管理,重視學員意見反饋。我中心在每期安全教育培訓過程中,重視與學員的溝通交流,充分聽取學員對安全教育培訓開展的時間、方式、內容、效果等方面的意見,并采多渠道多方式收集對安全教育培訓工作的意見和建議,以促進我們安全教育培訓管理工作的提升。
二、工作過程中的不足之處和有待于進一步加強的方面:
(一)各種規章制度不健全,甚至空白,需要盡快完善。我中心由于成立時間短,各種規章制度和實施細則不健全,在過去的時間里,中心辦事基本處于見子打子的被動狀態,無一套完整可行的規章制度來規范管理,必須建立健全一套具有指導意義的規章制度來夯實中心基礎。
(二)各種硬件設備未備齊(特別是制證設備),給中心工作帶來嚴重滯后。哦由于目前我省對《中華人民共和國特種作業操作證》制證設備未規范性確定,故此中心在采購設備時候不敢做出抉擇,給《中華人民共和國特種作業操作證》制證和審驗工作造成了很被動的一面。急需解決制證設備的采購。
(三)有待于加強學習,提高自身素質。由于中心工作人員來自不同行業,為盡快適應安全生產教育培訓工作,能在今后的工作中更加能得心應手,中心工作人員有待于進一步加強學習。