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    1. 2023年工作經驗總結【五篇】【優秀范文】

      發布時間:2025-06-20 16:24:52   來源:心得體會    點擊:   
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      回顧這學期所從事的初二美術教學工作,基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。以下是為大家整理的繪畫課工作經驗總結資料,提供參考,希望對你有所幫助,歡迎你下面是小編為大家整理的2023年工作經驗總結【五篇】【優秀范文】,供大家參考。

      工作經驗總結【五篇】

      工作經驗總結范文第1篇

      回顧這學期所從事的初二美術教學工作,基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。以下是為大家整理的繪畫課工作經驗總結資料,提供參考,希望對你有所幫助,歡迎你的閱讀。

      繪畫課工作經驗總結一

      歲月如梭,轉眼一個學期過去了?;仡欉@學期所從事的初二美術教學工作,基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真反思改進?,F作一番總結,以便擇優汰劣,取長補短以待以后的教學水平更上層樓。

      一、教學計劃貫徹情況

      學期初,和教研組的老師一起,認真學習學校工作計劃和教務處工作計劃,明確了學期工作的目標和任務,結合本美術組工作的現狀和特點,按照《初中美術教學大綱》的要求,本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質教育,按時按質地完成了本期的教育教學工作。

      二、教學情況

      1、按照學校工作管理規定,認真備好課,寫好教案,努力上好每一節課。美術科學校安排的課時比較少(一周每班一節)這對于學生來講的很重要的一節課;對老師來講是比較難上的一節課。所以怎么上好每節課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外,還通過上網以及制定一些美術書刊查找相關材料。

      2、利用學科特點,和自身條件,組織部分學生參加學校書畫協會,利用星期六下午的時間給他們上課,在安全方面上與家長作好聯系,學期末在??萍嘉幕澬g節舉辦了作品展覽,取得了較好的影響。參加的還是以初一的學生為主,在這個過程中他們的水平進步的很大。

      3、在美術課教學中有的放矢,有重點有難點,注意美術課內容的調整,教學中注意體現民族特點,充分發揚我國民族、民間優秀的藝術傳統,增強學生的民族自豪感。美術教學中體現時代精神,適應社會發展的趨勢。充分利用本地區的美術資源,查找課外的內容,豐富美術教學的內容。美術教學中注意適合學生的心理和生理特點,注意循序漸進和趣昧性。貫徹理論聯系實際的原則,教學內容的選擇注意到聯系學生生活的實際,按10--20%的課時比例補充鄉土內容,以反映當地社會與經濟發展的實際。通過美術教學,培養學生對美術的興趣與愛好;學習美術的基礎知識和基本技能,培養學生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學生的觀察能力,想像能力、形象思維能力和創造能力。

      4、在教學之余,我也注重自身發展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,還積極到兄弟學校參加開展的一些公開課的聽課,評課,我還注意到要自學,提高自身的專業素質。在生活上注意形象,為人師表。作為教師教學工作是主要的,但除了教學工作外,我也積極參加學校組織其它活動。

      三、經驗和教訓

      1、要充分發揮美術教學情感陶冶的功能,努力培養學生健康的審美情趣,提高中生的審美能力。

      2、要貫徹啟發式原則,采取多種教學形式,充分調動學生的學習積極性,使他們生動活潑地學習,大膽地進行藝術表現和創造。

      3、教師應加強示范,并充分利用展示圖片、美術作品、錄像片等教學手段和現代教育技術進行直觀教學。

      4、要關心美術教學的改革和發展,積極進行教學改革實驗,努力提高教學質量。

      5、美術教學要盡量注意學科間的聯系。如在講到點、線、面等概念時,可聯系數學中的相關概念來解釋。

      總之,本學期工作順利圓滿完成,不足之處也是在所難免的,通過總結反思,我將在下學期的工作中,戒驕戒躁,以飽滿的熱情,取長補短,以待來年教學水平更上一層樓。

      繪畫課工作經驗總結二

      轉眼間一個學期又要結束了,回顧這學期所從事的美術教育教學工作,基本上比較順利圓滿的??梢哉f,在工作中我享受到了收獲的喜悅,但也在工作中發現一些存在的問題?,F對這一個學期中的美術課教學工作總結如下,以便取長補短,教學水平能更上一層樓。

      一、美術課堂

      這學期我擔任初二年和高一年的美術課教學工作。初中學生的美術基礎普遍較為薄弱,在動手作業這塊會表現不盡理想,但是我們可以取長補短,在指導技巧的同時,鼓勵表現主義的創作手法。在美術認知領域里,初中生也表現得較為懵懂,但是教材里豐富的課題可以給他們帶來許多新奇的感受。我認為牢牢抓住他們的新奇感,調動他們的學習興趣,是上好美術課的一個情感要素!那么怎么樣讓學生一直保持著這份學習的積極性呢?

      首先是創設愉悅的學習氛圍,讓學生感受到美術學習的樂趣。在日常的課堂教學中,我選擇將教材里的課題進行擴展,在上好教材重難點的情況下,不忘介紹學生們感興趣的內容。然后,把進度調慢,讓學生有足夠的時間來掌握這些他們喜歡的東西。例如,在上繪畫課時,我不是給學生一個題目,規定他們去畫什么,而是給學生提一個要求,允許他們大膽的去畫、去表現自己的創作思路。并且通過多媒體使學生多欣賞多觀察,在每次上課時,對一些容易出現問題的學生進行糾正、鼓勵;而對一些畫得好的學生則進行表揚,把好的作品貼在黑板上讓大家欣賞點評,同時也可以培養學生的鑒賞能力。在手工課上,我讓學生走出課堂,到課外尋找內容。當學生看著自己的一件件作品,瞪大眼睛,或許他都不敢相信自己會做出這么漂亮的東西來,一下子學生們的積極性就上來了,學習緊張的神經也放輕松了?,F在,學生的積極性提高了,而我上課也輕松了許多,或許這就是“寓教于樂”道理吧。

      其次培養學生豐富的想象力,豐富的想象力對學生創作美術作品是必不可少的。沒有豐富的想象力,創作畫面就會顯得呆板,相反,當學生產生了豐富的想象力后畫面就會充滿了浪漫的色彩。

      再者,提高學生的表現欲也很重要。只有讓學生在自己高高興興地參與學習實踐中,才能使得他們的思維高度集中,創新的火花迸發,從而在不知不覺中把課堂知識掌握了高一年這邊課堂教學以美術鑒賞為主,重點從對各類藝術作品的欣賞討論中,讓學生獲得正確的審美觀、藝術觀。課堂教學涉及的知識面很寬,需要精心備課,收集大量可能被學生提問到的資料。精心準備用于多媒體幻燈片的圖片和視頻,有效引導學生進入課題主題。另有開設美術特長生的課,為周一、周三、周五下午第三節第四節課,旨在注意挖掘有美術稟賦且有意踏上藝術道路的學生,提高其欣賞及藝術感悟能力,使每堂課都能讓學生有所收獲。學生在課后也很積極的自動留下提問和繪畫。雖然超出工作時間,但是看到學生那么積極也是一種很大的動力??傊?,在實際教學中,我都以培育學生能力,提高學生的素質為目的,力求讓美術教學對學生的成長和發展起到更大的作用。

      二、教師自身素質的培養

      教學之余,我除認真參加學校及教研組組織的各種業務學習外,還訂閱了教育教學刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短。從而使自己更好地進行教育教學工作上能更快地適應二十一世紀的現代化教學模式。

      三、任勞任怨,完成學校其他工作

      對于學校布置下來的每一項任務,我都能以自己的熱情把它完成好,做到“任勞任怨、優質高效”。按時上崗,盡職盡責,與同事們和諧相處。

      這一年的工作中,有收獲也有不足。比如控制不好課堂長度、紀律控制不夠理想等。我會好好總結教學經驗,再接再厲。

      繪畫課工作經驗總結三

      我們都習慣用一眨眼的功夫來形容時間的流逝。這不,暑假又快要到了,一學期又快要過去了,那到底收獲的又是什么呢?今在此作一番的總結,以便擇優汰劣,取長補短以待今后的教學水平更上一層樓?,F回顧這一學期的工作如下:

      一、教學計劃貫徹情況:

      學期初,認真學習學校工作計劃和教務處工作計劃,明確了學期工作的目標和任務,結合本教研組工作的現狀和特點,按照《初中美術教學大綱》的要求,本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱的要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質教育,按時按質地完成了本期的教育教學工作。

      二、教學工作的總結:

      1、教學工作情況:教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念。”力求讓我的美術教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高美術教學質量。

      我任教初一初二的美術課,共十二個班,一個班每周一節課。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到課堂內容當堂完成,課后仔細批改學生作業,不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學生對美術更有興趣,同時提高學生的美術水平。另外,授課根據得失及時寫反思,目的是為以后的教學積累經驗。同時,因為初一初二處于叛逆時期,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。針對舊教材內容陳舊、單一、脫離學生實際問題,我積極進行校本課程的開發與設計,設計了”葉貼畫”,”吹塑紙版畫的制作“等課程,著重培養學生的綜合實踐能力和創新思維能力。美術課教學中,我采用系統性、階段性相結合的原則,做到每堂課都能讓學生有收獲??傊?,不管在課堂教學,還是在課外教學中,我都以培養學生能力,提高學生的素質為目標,增強學生的創新精神,力求讓美術教學對學生的成長和發展起到更大的作用。

      2、考核成績:本學期考核還是按照以平時作業完成情況為主,期末理論考試為輔,綜合評定學生的成績。初中美術教師工作總結

      3、教學研究的計劃完成情況:積極參加校際、教研組、備課組教研活動,認真做好聽課,評課。還積極參加學校的運動會宣傳工作,以及學校宣傳欄的宣傳。

      4、課外興趣小組工作情況:利用每星期六下午的時間指導初一初二的學生參加美術興趣小組活動,主要開設了美術基礎課程:石膏幾何素描,風景速寫等,同時加以一些水果拼盤,花鳥寫意國畫等等,取得了較好的效果。

      三、自身素質的提高:

      課堂之余,我認真參加了學校以及教研組組織的各種政治業務學習外,參加進修學校組織的每次遠程教育網絡學習活動,以及每個寒假暑假都參加了泉州師院的函授本科學習,同時還訂閱了教育教學刊物從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他的一些新老教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教法工作,從而能夠更快地適應二十一世紀的現代化教學模式。

      四、加強反思,及時總結教學得失。

      工作經驗總結范文第2篇

      本學年,我們班三位老師緊密結合園部教研組的計劃,根據本班幼兒年齡小、個性強,生活自理能力差、依賴性強的特點,有針對性地開展有本班特色的“主題活動”和“區域活動”使本班幼兒都能高高興興上幼兒園,生活自理能力、任務意識得到增強。同時,我們注重從多角度開展“家園共育”工作,家長對幼兒園的教育性質由陌生到了解,由被動接受到主動支持,逐步成為教育教學的重要資源,現將本學年主要工作總結如下:

      1、保育方面

      進入幼兒園是幼兒人生的第一步轉折點。他們帶著由各自不同的家庭環境所留下的各自不同特點,來到這個陌生的環境,焦慮、好奇、嬌氣、任性;
      生活自理能力差,與同伴相處不融洽。為了讓幼兒盡快適應幼兒園生活,入園第一天以家長和孩子一起玩為主題,讓爸爸媽媽帶領孩子參觀班級,接觸老師和其他小朋友,消除幼兒的陌生感。同時邀請大班哥哥姐姐與小朋友結對子,同他們一同游戲等方式,借助同伴學習的力量,在互動中讓其感受到幼兒園生活的樂趣,在這個過程中,我們不僅以教師對幼兒的關懷照顧,打消家長的顧慮,而且引導家長恰當地配合。在相互信賴和師幼互動氛圍中,幼兒都很快地度過了“入園關”,以愉快地情緒,開始他們的幼兒園生活。

      當幼兒度過了“入園關”后,我們把樹立規則意識,幫助幼兒迅速融入集體生活做為工作的重中之重。我必須讓他們學會自立自理,在日常生活中可以學會自己的事情自己做。剛開始幼兒的自理能力差,因為年齡小,對成人的依戀感強,我們以游戲的形式對幼兒進行培養,如培養先小便后洗手時,教師邊念兒歌邊師范讓孩子邊模仿邊念,在模仿中理解,學會正確洗手方法,經過培養訓練,幼兒的自我服務能力大大加強。如:會自己搬椅子就坐,會獨立吃完自己的飯菜放好碗,會用小毛巾擦臉,洗手不弄濕衣服等,得到了家長的好評和認可。當然自己在這半年來,也存在著這樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學習業務知識,多請教有經驗的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進步,對得起園部對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位

      2、教育方面

      本學期中,園里組織了,我選擇了自己擅長的美術課,《小手印畫》用收印出手印的小腳印,我選擇的班級是小班,小手印畫用紅黃藍三色讓小朋友用自己的小手沾上顏料在紙上印畫,因為ieshi自己編寫的教案,所以存在很多不足。

      首先從自身來說,上課的語速過快,讓孩子在聽老師講解的過程中反映不過來,在操作方面,讓幼兒動手操作順序也很混亂,老師示范沒有清晰的展現扎起幼兒面前。

      材料方面,因為顏料調的過濃,導致在最后階段顏料干了,在紙上印不出手印,很多孩子很失望,對手印畫失去了原有的興趣大大減低了孩子對手印畫的愿望。

      工作經驗總結范文第3篇

      一、 首先我們要明確售后服務的重要意義

      1、售后服務是一次營銷的最后過程,也是再營銷的開始,它是一個長期的過程。大家要樹立這樣一個觀念,一個產品售出以后,如果所承諾的服務沒有完成,那么可以說這次銷售沒有完成。一旦售后服務很好的被完成,也就意味著下一次營銷的開始,正所謂:“良好的開端等于成功的一半”也就是良性循環的開始,銷售量大了,售后服務工作量也就大了。

      2、售后服務工作能與用戶進一步增進感情、為下一步合作打下基礎。一個好的售后服務人員,總能夠給用戶留下一個好的印象,能夠與不同類型的用戶建立良好的關系,甚至成為朋友,實際上,良好的售后就已經為下一次的合作增加了成功系數。當然這需要有扎實的技術功底、良好的職業道德和服務技巧。

      3、售后服務是一種廣告,是為公司廠家贏得信譽的關鍵環節。我經常聽說,海爾的產品盡管貴些但服務不錯,便宜貨但服務沒保障等話語?,F市場的規律已經證明,企業的信譽積累很大程度上來源于售后服務。

      4、售后服務的過程也是服務人員積累經驗、提高技巧、增長才干的過程。在一個普通的維修部里也許你永遠也看不到如此多的,如此高檔的電冰箱,然而,在售后服務工作中,在用戶那里,你能經常與最新的產品,高檔產品進行學習。學到如何與這些高檔電器協同工作,而且有機會學到這些冰箱的使用方法與維修技巧。

      二、售后服務的技巧

      1、抓住主要服務對象。做銷售的時候我們經常說搞定某個人,就是拍板的人。做售后服務的時候也是一樣,即使你的服務被用戶方人員都認可了,用戶方負責人一個“不”字就可以否定你的一切,所以在你做完服務后一定要得到用戶處主要人的認可后方可離開。

      2、不要輕視用戶那里的每個人。用戶那里的每個人都很重要,如果你只顧及了個別人的感覺,對其它的人提的要求置之不理,這也是大錯而特錯了。當其它人提的要求與責任人有沖突時,你要不厭其煩的給與合理的解釋,以期得到他人的理解。

      3、抓住主要要解決的問題。在做服務之前,一定要明確你主要解決的問題是什么,并要快速準確斷判故障原因.因為,你不可能一直呆在用戶那里,有時間在約束著你。你一定要先把主要的問題解決掉。對于配件不齊,不能解決的,要想法給用戶表明,說明情況,另約時間上門。

      4、不要講太絕對的話。世上沒有絕對的事情,你不要輕易說“絕對沒問題”或“絕對不可能”;
      你可保持沉默,如果必須要說的話,你可以說:“一般是沒有問題的”,“可以做”,“有問題的話,請及時與我們聯系,我們會給您提供滿意的服務”,“正常來講應該是這樣的”之類的話。

      5、舉止、談吐、衣著、大方得體,表現出公司的文化底蘊?!耙坏嗡梢哉凵涑鲆粋€太陽”技術服務人員到用戶那里,你的一言一行都代表在廠家的形象,千萬不可隨便,你的一句話一個動作都可能會導致用戶換機,退機等情況,養成良好的職業習慣,毛手毛腳、不修邊幅、無謂爭吵等都是售后服務人員應該注意的。

      三、做售后服務關鍵

      1、把握時間: 為了提高服務效率以及用戶滿意率,一定要把握好與用戶約定的時間,做到準時上門

      2、干脆利索,去繁就簡: 沒有誰喜歡啰里啰唆的人,做售后服務也是一樣,如果你總有提不完的條件,甚至吹毛求疵,或者丟三落四,猶猶豫豫。這樣不但影響效率,還會給用戶留下很壞的印象。

      3、少說多做 巧妙回避: 言多必失的道理大家都應該明白,你如果在做服務的過程中滔滔不絕(當然培訓除外)你還有時間工作嗎?會讓人感覺你不踏實,如若遇到敏感問題(如價格)更要想辦法回避,可以把這個問題推給銷售人員,千萬要管住自己的嘴巴,尤其是用戶請你吃飯,抽煙,喝水的時候。

      5、說到做到,學會總結: 說下午三點,一定不要四點上門。要養成對自已在售后工作遇到問題進行總結,并且要記一些細節,他會為你以后的服務帶來很多方便,學會總結,技術水平,解決用戶的能力就會很快提高。

      6、修理完畢、整理環境,全面測試,不留隱患: 也許你也碰到過這樣的情況,處理完畢用戶剛出門或剛上車,電話又打來了,說機器又有問題了,也許是一個小問題,你不得不再跑回去一趟,否則用戶又要投訴。所以做完工作一定要全面的試機,能否全面測試取決于你的經驗和服務標準,不要留下模棱兩可的事情,很多偶然的故障都有必然的原因,不要心存僥幸心理,任何問題都要找出問題的真正原因,否則,就應視為問題沒有解決。

      7、敬業守信、說到做到: 這一點很重要,我想大家應該明白敬業和守信是何等重要。

      四:內部管理

      配件的管理:

      1、配件管理是售后服務工作最重要的環節,解決問題的能力的快慢,除技術外,就是配件管理能力,對于不常用配件,申請要經過嚴格計劃后再進行申請,不得盲目申請滯留配件,少于用的配件,對于常壞常用的配件要適量多備,庫房不得出現常用配件缺貨的情況存在。

      2、保持配件的清潔衛生也很重要,從庫房出來的配件看上去一定要是嶄新的配件,不得說是象舊的,象使用過的配件一樣,那樣用戶看到后也是非常的不滿意。要經常對配件進行整理,清掃,盤點。先到的要先發出去,將不要的,沒有用的東西放在專門的堆放處或處理掉保持庫房整潔,做到一個月必須盤點一次,對一個月內從沒有發放過的配件最好要做好標志(一般用黃色表示),對于三個月內從沒有發放過的配件,同樣要做好紅色標志,表明配件屬滯用配件。

      3、進入庫房的配件必須要非常清楚,對于配件的編碼,名稱,型號,配件的規格,配件可代用型號以及用途等都要準確無誤。并要實行庫位管理,什么樣的配件,放在庫房的那一個區,那一個架,那一層,具體的位置,從打印出的配件出庫單上就能一目了然,不用四處去找。特不要把配件在入庫的時候就把編碼,型號弄錯了,張冠李戴,那樣就會一錯再錯,技術員工領出去也要跑二次,費力又費時。

      人員的管理:要經常組織技術人員,信息員,回訪員等進行產品的技術,結構,使用等方面的培訓,并要總結出前段時間在工作中出現問題的經驗,并根據前段時間的工作情況,總結出以后應該怎么去做,怎么去解決同類問題。不在出現同樣問題再次出現同樣的不滿意解決方法。最好實行周例會制度,每周抽出一個小時,就可以解決好這樣的問題。

      五、對特殊用戶的處理:

      (1)、在用戶家服務時,接到另一家用戶要求上門的信息,并要求立馬上門處理。遇到這樣的情況,服務人員必須向另外一家用戶打電話進行解釋(決不允許在用戶家打電話),并向中心講明,現正在用戶家提供維修服務,還需要一段時間,由派工人員根據用戶的輕重緩急程度改派其他服務人員或與用戶改約時間。

      (2)、在維修時遇用戶家吃飯而產品一時不能修復,原則上,在征得用戶同意的前提下,繼續維修。如確有不便,則清理現場后,與用戶約定,等用戶吃完飯后再回來,時確再回來時間(絕不能在用戶家吃飯),若用戶強烈要求吃飯,則婉言謝絕。

      (3)、用戶不同意維修,要求退機或換機。確因性能故障,符合退換機條件的,無法說服務,就按換機用戶要求給予辦理(但換機不是技術員工隨便能說的,即使換機,也不能直接給用戶說,只能說馬上向上級部門請示后,給予回答)。也可以通過補償或延長保修期的辦法,說服用戶不換機或退機。不符合退換條件的,給用戶認真解釋國家“三包”規定,通過真誠的服務來感動用戶,特殊情況應及時上報當地中心,協助處理。

      工作經驗總結范文第4篇

      第二,必須堅持抓改革,把改革作為推動郵政進步的根本動力。改革是發展的根本動力,也是解決郵政發展中深層次矛盾和問題的治本之策。只有加快改革,才能從根本上消除制約發展的體制和機制性障礙。我們要認真總結已取得的改革經驗,借鑒國內外的成功做法,通過不斷改革創新,實現中國郵政的持續健康快速發展。

      第三,必須堅持抓關鍵,集中全網的智慧和力量辦一些大事、要事。要辦大事、辦要事,并能辦成事,必須堅持全網統一,必須把維護全網利益放在第一位,必須把完成好與全網有關的工作放在第一位,必須把按規章制度辦事放在第一位。在今后的改革發展進程中,我們必須進一步統一思想,統一行動,處理好條塊關系,注意調動各方面的積極性,確保政令暢通,上下同心,全網協力,推動郵政的協調可持續發展。

      第四,必須堅持抓基礎,為郵政的長遠可持續發展創造有利條件。為郵政長遠發展打好基礎,這是百年大計;
      為郵政改革做好準備,這是歷史責任。只有夯實了發展的基礎,才能有實實在在的發展。當前,郵政正處于重要的戰略機遇期,既要看到機遇中的挑戰,也要看到挑戰中的機遇,只要我們認真準備,沉著應對,就可以把挑戰轉化為機遇,不斷增強郵政發展的后勁。

      工作經驗總結范文第5篇

      鐵路物流工作經驗總結

      鐵路裝卸與貨運是物流流程中的兩個不同環節,二者本來就是共生共存的,誰也不能完全脫離對方獨自生存。只有相互支持,才能共同發展。裝卸工作是鐵路運輸整體中不可分割的重要組成部分,裝卸工作必須服從和服務于運輸安全生產,無論是“站裝合一”,還是“獨立管理”,運輸主業與裝卸公司永遠都是不可分割的孿生兄弟?!痢痢痢聊暌詠?,我們車務段始終堅持把規范管理、文明裝卸,把協調配合、增收提效,把統一管理、統一指揮作為發展站裝關系的前提和基礎,推進貨裝工作共同發展。全年車務段路工裝卸收入完成×××.××萬元,完成考核目標的×××.××%,委托裝卸收入完成××××.××萬元,完成考核目標的×××.××%,分別比去年同期增長××.××%和××.××%,創歷史最好水平。我們的做法是:

      一、站裝協調配合,推動裝卸經營持續發展

      我們車務段秉承站裝合作理念,主動協調車站與裝卸的關系。年初在專用線共用裝卸監管聯營工作的推進過程中,車務段主管領導非常重視,多次召集客貨科、相關車站、裝卸分公司相關人員召開協調會,商談專用線監管聯營事宜。車務段客貨科會同裝卸分公司一班人奔赴沿線各站,向開展專用線共用的單位做好宣傳解釋工作,同各專用線一一協商,并簽訂了專用線共用裝卸監管聯營協議,將共用專用線的共用部分裝卸作業嚴格納入鐵路裝卸“五統一”管理,徹底解決了曾經因專用線地方裝卸無序競爭而造成的歷史遺留問題。經過一番艱苦努力,終于取得了階段性的可喜成績。車務段共簽訂專用線共用裝卸監管聯營協議××份,完成監管聯營收入近×××萬元。

      二、站裝聯合營銷,拓展裝卸生存空間

      貨運市場的競爭是激烈的,僅東站裝卸管理部就與周邊有“黃金水道”之稱的航運碼頭、四通八達的公路運輸及七條地方專用線形成了“四足鼎立”的激烈競爭格局,相互間長期打價格戰、陣地戰,給鐵路裝卸造成了相當大的沖擊。面對三家咄咄逼人的競爭態勢,我們積極支持裝卸分公司攜手一致對外,依托周邊廠礦企業多的地理優勢,主動深入市場、挖掘市場。共走訪物資單位、廠礦企業和建材市場××余家,召開了貨主“懇談會”×次,傾聽貨主的意見、建議和要求,積極宣傳鐵路裝卸和鐵路運輸的優勢和誠信,為貨主送去“定心丸”,在車站、裝卸分公司和貨主之間架起了“心連心”橋梁,并引來了大批新貨源。

      年初,當得知江南××萬噸級的電解鋁廠正式投產運營的消息后,面對多家地方搬運公司的競爭,東站與裝卸分公司有關領導一同多次到該廠走訪洽談,采取靈活彈性的營銷戰術,以更加優惠的條件吸引貨主,東站專門為貨主騰出了近×××平方米的貨位。鋁業公司通過貨比三家和算經濟帳,最終“舍近求遠”,放棄了其他,選擇了鐵路貨場裝卸。另外考慮到電解鋁廠遠在江南,東站與裝卸分公司及時聯手為該廠提供了短途運輸、計劃申報、承認車落實以及集裝箱門到門、接取送達、裝卸儲運“一條龍”服務,解其燃眉之急,斷其后顧之憂。優質的服務,良好的信譽,贏得了貨主的信任,得到了市場的回報。該廠主動與裝卸分公司簽訂了長期合作協議。截止目前,該廠平均每月到達氧化鋁粉、碳塊等貨物近×××余車,月均裝卸收入××多萬元。據統計,全年僅此一項增加裝卸作業收入×××多萬元,同時還為東站增加了幾十萬元的鐵路運營收入。站裝聯合營銷,獲得了良好的口碑和較高的市場信譽度,贏得了更多的貨主和貨源。通過站裝聯合營銷,聯手出擊,車站與裝卸成為了營銷戰略合作伙伴關系,既增加了車站的誠信度,穩定和吸引了貨源,又拓展了裝卸的生存空間。

      三、堅定“五統一”目標,建立完善裝卸經營管理機制

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