2023年度學校衛生工作經驗總結【五篇】（全文完整）

學校衛生工作經驗總結范文第1篇一、檢查內容（一）學校衛生：主要對各學校落實傳染病和常見病防控要求情況、教學生活環境衛生要求情況、落實飲用水要求情況、學校納入衛生監督協管服務情況進行檢查。檢查發現各學校下面是小編為大家整理的2023年度學校衛生工作經驗總結【五篇】（全文完整）,供大家參考。

學校衛生工作經驗總結范文第1篇

一、檢查內容

（一）學校衛生：主要對各學校落實傳染病和常見病防控要求情況、教學生活環境衛生要求情況、落實飲用水要求情況、學校納入衛生監督協管服務情況進行檢查。檢查發現各學校均建立了以校長為第一責任人的傳染病防控領導組織，有專人負責疫情報告，有晨午檢記錄和因病缺勤病因追查記錄，復課證明查驗，新生入學接種證查驗登記，每年按規定實施學生健康體檢，傳染病防控“一案八制”齊全。

教學和生活環境衛生情況：各學校教室內均配備了倆種高度以上的課桌椅，教室采光和照明均符合要求，有倆所學校人均占地面積達不到標準，對此我們下達了監督意見書。教室和宿舍通風良好，宿舍每人一床。

學校生活飲用水情況：各學校均取得本年度合格的水質檢測報告，水源防護符合標準，供管水人員均取得健康合格證。

（二）生活飲用水情況：我縣有一家水廠，經檢查水廠衛生許可證在有效期內，水源防護符合標準，供管水人員均取得本年度健康體檢和培訓合格證，涉水產品均取得衛生許可批件，水質消毒設施運轉正常，水廠設有檢驗室，每月對水質色度、渾濁度、臭和味、肉眼可見物、PH值和消毒劑余量進行檢測，也取得本年度由疾控中心出具的水質檢測報告。

（三）餐具、飲具集中消毒服務單位

按照《餐具、飲具集中消毒服務單位衛生監督工作規范》重點檢查生產場所衛生狀況，清洗消毒設施。生產用水，使用洗消劑，消毒劑出廠檢驗包裝標識等情況。同時進行了抽檢，抽檢2個批次，每批次采樣10樣品，共計20個樣品，經檢驗全部合格，洗消劑，消毒劑建立索證，所使用的消毒產品都有企業生產許可證和檢驗報告單，企業配備檢驗人員，按批次進行檢驗，生產用水經檢測合格，生產場所衛生符合要求，所有操作人員都取得了當年健康合格證明。每天生產4600套，供480家餐飲單位使用。

（四）公共場所

住宿場所、美發場所主要檢查各經營單位是否設立衛生管理制度或配備專（兼）職衛生管理人員、是否按規定建立完整的衛生管理檔案、是否設置醒目的禁止吸煙警語和標識、從業人員是否持有效健康證上崗、是否公示衛生許可證和衛生信譽等級以及對室內空氣、床上臥具、毛巾、茶具、剪刀、梳子等顧客用品進行衛生檢測。經檢查，公共場所單位均建立了衛生管理制度（檔案），設立專（兼）職管理人員；
從業人員取得有效的健康證上崗；
在醒目位置設置了禁止吸煙的警語和標識.

二、“國家衛生健康監督信息平臺”完成情況

“雙隨機一公開”工作今年累計抽取49家。抽查完成情況：公共場所抽檢9家，完成7家,關閉2家，完結率100%；
生活飲用水抽檢1家，完成1家，完成率100%；
放射衛生抽檢1家，關閉1家，完結率100%；
學校衛生抽檢7家，完成7家，完成率100%；
醫療衛生抽檢16家，完成16家，完成率100%；
傳染病防治抽檢14家，完成14家，完成率100%；
餐具消毒1家，完成1家，完成率100%；
醫療衛生和和傳染病防治建庫率100%。培訓平臺：監督員線上培訓全員在7月初全部完成。

三、“國家企業信用信息平臺”完成情況

年初做了工作計劃，“部門內雙隨機”共計8個專業，其中醫療機構抽取檢查對象數量29家，占監管對象總數10%，完成29家；
傳染病防治抽取檢查對象數量29家，占監管對象總數10%，完成29家；
學校衛生抽取檢查對象數量37家，占監管對象總數100%，完成37家；
公共衛生抽取檢查對象數量39家，占監管對象總數30%，完成39家；
放射衛生抽取檢查對象數量3家，占監管對象總數100%，完成3家；
水質衛生抽取檢查對象數量1家，占監管對象總數100%，完成1家；
計劃生育抽取檢查對象數量4家，占監管對象總數100%，完成4家；
餐具消毒抽取檢查對象數量1家，占監管對象總數100%，完成1家；
“跨部門雙隨機”共計1個專業，衛生健康局與市場監督管理局聯合檢查，抽取住宿業2家，占監管對象總數10%，完成2家。

學校衛生工作經驗總結范文第2篇

一、 幼兒園領導重視，組織機構健全

我園領導對創衛工作十分重視，把創衛工作擺上了幼兒園工作的重要議事日程。為了使我園認真、扎實、全面、有效的開展創衛工作，我校成立了"創衛工作領導小組"。組長由園長馮敏擔任，副組長由副園長蔣海燕擔任，成員由本園教師組成，明確工作目標，落實責任。下設創衛工作辦公室，主要負責創衛工作的資料收集、整理和學校衛生工作。對創衛工作，領導親自抓，創衛辦公室負責整個學校的創衛工作的協調和安排，使創衛工作的各項任務層層落實，任務明確。要求各個機構及相關人員嚴格按照制定的計劃開展工作，做到有目標計劃、有檢查評比、有總結表彰，同時將工作責任落實到每位教職員工。

本園對創衛工作非常支持。領導經常過問、指導創衛工作。本年度學校安排了三次全園性個人衛生和環境衛生大檢查，幾位校級領導帶頭行動，并積極落實、檢查。在檢查中對存在問題的處室明確提出，提出尖銳的批評，并責令當場改正。領導分工明確，責任到人，教研主任主管健康教育，后勤主任主管環境衛生。

二、加大宣傳力度，營造良好氛圍

創衛工作是一項社會性很強的系統工程，但僅靠領導重視是遠遠不夠的，只有把全校師生真正發動起來，形成全面動員、全體師生員工齊動手的態勢，營造良好的氛圍才能從根本上保證創衛工作的落實，保證創衛工作的持續發展。為此，我們采取了以下措施和做法來加大宣傳力度，讓廣大師生能了解創衛工作的重要性、必要性，并積極參與到創衛活動中來。

2012年社區衛生服務工作總結

健康教育與健康促進工作總結

創建農村環境衛生示范村工作總結

2012年學校衛生室工作總結

衛生保健工作總結

實驗學校體育衛生工作總結

教育系統食品衛生專項檢查工作總結

學校衛生工作經驗總結范文第3篇

關鍵詞：
教育工作 學校后勤管理 有效方法

學校管理人員必須始終遵循學?？傮w工作思路，圍繞“一個”中心：校園的安全穩定；
做好“兩個”服務：教育教學服務工作，師生生活服務工作；
落實“三個”到位：認識到位、責任到位、措施到位。通過建設和加強后勤管理制度，建立良好的后勤管理秩序，挖掘后勤工作潛力，調動后勤工作的積極性，確保后勤服務工作更上一層樓。

1.每學期總結工作要點

1.1做好工作計劃

1.1.1根據學校教育事業的發展，研究制定并組織實施全校后勤的發展及服務需求規劃、有關政策措施及規章制度。

1.1.2負責制訂學校各類維修計劃，受理校內各種維修項目的申請經費預算和任務。

1.1.3根據學校下達的年度預算，及時采購各類辦公用品和其他所需物品，保管、配發，努力做到勤儉節約。

1.1.4負責學校環境、綠化、衛生保潔等工作的監督與規劃管理。負責水、電及其他物品的檢查維修上報，及時解決存在的問題。

1.2加強建設

1.2.1加強隊伍建設

1.2.1.1加強政治理論和業務素質的學習。通過學習政策法規，學習教育教學理論，提高后勤人員自身素質；
通過學習現代技術和先進管理經驗，掌握一定技能，提高服務水平；
通過加強思想政治教育，創優質服務，樹立愛崗敬業、職業道德高尚的新形象；
通過按時參加學校安排的各項學習，了解社會動態，了解學校工作中心和工作要求，為廣大師生提供更優質的服務。

1.2.1.2進一步健全后勤人員的崗位責任制，要從學校工作需要出發定崗、定責，使每一個人都明確自己的工作崗位和工作職責，做到事事有人管，事事有人干，事事有記錄，事事有落實。

1.2.1.3樹立后勤為教學第一線服務的思想，進一步改進工作作風。要多思考、多學習、多聽反映、多聽意見。遇事能做的，隨時處理，不拖拉，不當“甩手先生”。堅持多上門、多服務、服好務。

1.2.1.4完善“每日巡視制度”，總務處對學校環境、綠化、衛生、安全、校舍維修、設備使用等進行每日巡視，并做好相關記錄。對發現的問題及時做好處理和反饋。學校各部門、班級等提出的報修，要求在最短的時間內維修好，并做好記錄。

1.2.2加強制度建設

1.2.2.1本學期將對原有規章制度重新審查、充實、完善，使之真正起到激勵約束和規范個人行為的作用，真正能用制度去管理人、教育人、評價人。

1.2.2.2對各項工作都能做到有安排、有檢查、有落實，及時總結經驗，吸取教訓，糾正偏差，不斷提升后勤服務工作的檔次和水平。進一步完善校產管理制度，做到制度健全，職責明確，如有損耗及時維修，或予以添置。

1.2.3加強校園建設

1.2.3.1切實加大對校園環境的管理力度，教育學生愛護校園的一草一木，積極開展美化校園的活動，重視花草樹木的管理，確保校園凈化、美化、綠化。

1.2.3.2切實加強各功能教室、活動室的管理，充分發揮各功能教室、活動室的作用。嚴格執行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償的原則。創造條件，加強醫務室工作，使衛生、防疫、師生健康檢查等工作得到落實。

2.抓好重點工作

2.1重點抓好學校安全工作。

2.1.1高度重視安全衛生防范工作，充分發揮全員管理的作用。完善應急預案制度和管理措施，實行主管領導責任制，各條線領導分塊抓，全體教工共同參與的管理模式。

2.1.2加強安全、衛生知識的宣傳，增強師生的自我保護意識，促進良好行為、習慣的養成與內化，讓安全與衛生的防范觀念在師生的大腦中得到固化。

2.1.3經常檢查場地、設施和各處室中的電器、線路、裝置、設備，發現問題及時解決隱患，切實做好防水、防盜、防觸電及其他意外事故的防止工作。協同德育處，加強學生騎車、候車、乘車的道路安全、和人身自我保護的教育和安全管理工作。認真負責地做好各項后勤（門衛、衛生保潔、食堂、校舍）常規管理工作。

2.2重點抓好校舍、校產管理工作

2.2.1進一步完善學校校產管理制度，增強師生對校產的愛護意識。完善校產維修報修制度，由相關人員將報修單送到后勤處，以便及時安排；
維修完畢，由報修人負責驗收簽字。

學校衛生工作經驗總結范文第4篇

【關鍵詞】衛生事業管理 本科生 欠缺 素質

【中圖分類號】G645【文獻標識碼】A【文章編號】1006-9682(2010)09-0037-01

一、調查對象

2009年12月對我校首屆衛生事業管理專業本科生做了就業心理與就業形勢的調查。參與調查共26人,2人缺席。其中男生10人,女生16人。

二、調查結果

在調查我校首屆衛生事業管理專業本科生對自身最欠缺的素質態度調查中,有女生1人數據空缺,調查結果見表1。

表1 首屆衛生事業管理專業本科生對自身最欠缺的素質態度的統計

三、調查分析

從我校首屆衛生事業管理專業本科生對自身最欠缺的素質態度的數據中發現,我校該專業男生認為自身最欠缺的素質主要集中在“相關工作或實習經驗”和“溝通協調能力”上分別占到調查男生有效總人數的60%和30%;女生認為自身最欠缺的素質主要集中在“相關工作或實習經驗”和“專業知識和技能”,分別占到調查女生有效總人數的60%和13.33%。因此認為自己最欠缺的素質是“相關工作或實習經驗”占到調查有效總人數的60%,遠遠高于其他選項。我校該專業學生認為最缺乏“相關工作或實習經驗”,本人將產生此態度的原因歸納如下:

1.社會提供兼職實習的工作崗位有限

為大學生提供完善實習工作崗位的一般分布在一些較知名企業,他們可能有較完善的兼職實習招聘程序,但這些企業提供的兼職實習崗位是有限的。中小型企業可能由于缺乏完善兼職實習招聘程序或只提供簡單兼職工作不足以達到社會對大學生工作或實習經驗要求。政府機關和事業單位在公開提供兼職實習工作崗位上幾乎是空白。

2.學校為學生提供兼職實習工作渠道不完善

學生自己希望或渴望找到與社會溝通的橋梁,但學校在為學生提供兼職實習工作渠道上還有很多不完善。學校目前搭起學生和社會的橋梁里,較缺乏關注學生與社會的互動或較缺乏為他們提供較多有質量的社會兼職實習工作,同時也體現出高校就業指導組織或人員科學性、專業性等不完善。

3.專業教學中實踐教學較缺乏

由于我校衛生事業管理專業是新專業,因此,該專業學生培養存在較多不完善之處。專業還在不斷探索和建設中,在我校該專業教學中,課程體系中課程設置、教學模式、課程內容中較偏重理論教學,在接受相關實習或工作經驗上缺少了理論與實踐搭建的平臺。

4.學生并不完全理解兼職實習工作經驗的真諦

大多數學生認為作為學生不可能有工作經驗,所以他們并沒有完全理解工作經驗的真諦。其實在很多用人單位眼里看重的不是大多數學生誤解的工作經驗,在乎的是在大學期間是否有很有分量的兼職實習的工作經歷和以此帶來的工作經驗。目前多數大學生在獲取工作經驗時,傾向于家教、發傳單、促銷等兼職工作。學生較多得會選擇這樣的兼職現在不得而知,原因也會有很多,但是這樣的兼職工作對學生來說只能積累較簡單的工作經驗,而對于大學生來說真正的工作經驗除了這樣一些簡單的工作活動經驗外還需要有更高層次工作活動經驗積累才會達到用人單位對人才的要求。

四、對策與建議

對大學生認為最缺乏“相關工作或實習經驗”,本人提出了淺顯的原因分析,針對這些原因也提出了如下的對策與建議:

第一,政府和社會共同完善大學生兼職實習工作程序規范,較多的為大學生提供兼職實習的平臺,在提供這些平臺的同時,也要加強監督規范管理,使大學生在兼職實習過程中安全有效的增加實習或工作的經驗。

第二,學校加強與社會和政府的聯系,完善兼職實習工作渠道,此外完善相關的組織和人員,給大學生提供科學、專業的就業指導。

第三,加強專業課程教學中的實踐教學,構建理論向實踐的平臺。

學校衛生工作經驗總結范文第5篇

文章標題：校食堂后勤衛生安全工作總結

我校一直比較重視學校食堂衛生以及早餐質量的管理工作，成立了學校衛生工作管理，校長親自擔任組長，成員由學校行政、后勤的有關人員組成。同時，我們還制訂了詳細的學校衛生管理制度，并定期深入到食堂進行檢查落實。我們還申請了《食品衛生許可證》，并按時進行年審。在具體的食堂管理中，我們采取了以下的一些措施：

一、在原料質量及粗加工方面做到：

1、原料由專人到指定的長期供應點采購。

2、設有專門的原料驗收員，經驗收，腐爛變質等不合格的原料堅決不予進入學校食堂。

3、有專門盛放原料的容器，絕對不能讓原料被污染。

4、設有原料加工的專用場地。

5、原料清洗做到葷、素分開。

二、在食品貯有方面做到：

1、食品分類存放，排列整齊。

2、有食品貨架和貨柜，并做到離墻、離地存放。

3、倉庫做到干燥、通風通氣，有防潮、防霉設施。

三、食品制作及餐間做到：

1、通風透光良好，給、排水方便合理。

2、地面有無毒，耐腐、蝕材料構筑，無積水。

3、粘貼有白色瓷磚墻裙。

4、天花板光滑整潔，無霉點，無蜘蛛網。

5、灶臺及分餐臺粘貼有白色瓷磚，并保持無污漬垢。

6、設有能防蠅、防蟲、防塵的衛生設施。

7、高有青菜浸泡池，買青菜要求先行浸泡20分鐘。

四、對餐具做到：

1、有專人負責洗滌，消毒餐具。

2、設有餐具洗滌池，沖洗池及消毒池。

3、已消毒的餐具采取了保潔措施。

五、食堂衛生人員方面做到：

1、食堂從業人員都經過健康檢查，并取得健康證

2、上班都要求穿戴工作衣帽，頭發不得外露

3、講究衛生，不得留長指甲，不得戴戒指

4、不能隨地吐痰，不亂丟廢棄物

六、在環境衛生方面做到：

1、室內水池加蓋上鎖

2、環境衛生保持清潔，無衛生死角，無積灰

3、高有垃圾桶并加蓋，能及時清除

4、排污溝保持通暢