2023年會計專業社會調查報告【五篇】

會計專業社會調查報告范文第1篇洋洋精密有限公司是專業生產和銷售自產的各種化妝品配件，如化妝用鏡，盒及各種用途毛刷產品的臺資公司。公司憑借自身雄厚的資本實力與管理優勢，加強創新及優化企業核心能力，勇攀行下面是小編為大家整理的2023年會計專業社會調查報告【五篇】,供大家參考。

會計專業社會調查報告范文第1篇

洋洋精密有限公司是專業生產和銷售自產的各種化妝品配件，如化妝用鏡，盒及各種用途毛刷產品的臺資公司。公司憑借自身雄厚的資本實力與管理優勢，加強創新及優化企業核心能力，勇攀行業高峰。公司產品90%外銷，10%內銷。產品有：Artistry(雅姿)、NYX（尼克斯）、Babyliss PRO(法國依韻)、Chlitina(克麗緹娜)、Mary Kay(玫琳凱)等的化妝配件均由洋洋精密有限公司負責生產，公司對產品的研發及設計也是不可缺少的一部分。洋洋精密有限公司堅持經優質的服務，完美的品質，最低的價格為目標，以客戶利益為中心為廣大客戶服務。

二、洋洋精密有限公司基本財務狀況

洋洋精密有限公司注冊資金為300萬元人民幣。因企業規模不大，該公司的總員工不足200人，公司財務管理結構的組織形式為外聘財務事務所為該公司報稅,公司內部只設一位出納及內賬會計，負責現金管理支出及內部財務所有統籌工作。其主要會計政策是執行我國的會計制度和會計準則，會計年度為每年的1月1日至12月31日，記賬本位幣為人民幣，采用速達財務軟件。公司20xx年度報表的主營業務收入為7096981萬元，銷售成本為2344851萬元，毛利為562萬元，毛利率為13.78%。

三、該公司在應收賬款管理方面的成功經驗

應收賬款是企業擴大市場份額，爭取競爭主動性的強有力的措施。幾年來，洋洋精密有限公司為了在激烈的競爭中立于不敗之地，不斷開發新產品、開拓新市場并制定新的營銷策略。隨著業務發展不斷擴大，公司內部財務管理制度日趨規范，應收賬款的管理制度也更加完善。其在應收賬款管理方面有以下幾方面的成功經驗：

（一）制定合理的信用政策和有效的信用標準。公司財務部門強化會計基礎工作，規范會計核算，在做好應收、應付款項的日常工作外，根據應收賬款的特點結合自身的具體情況，制定往來款項的信用政策和制度，并嚴格執行。公司根據不同時期、不同市場環境、不同的銷售合作對象，制定出不同的信用期間、信用標準和現金折扣政策，盡量為減少壞賬創造條件。該公司決定給予客戶信用優

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惠時，必須考慮具體的信用條件。在制定信用標準時應考慮同行業竟爭對手的情況、公司承擔違約風險的能力以及客戶的資信程度，在成本與效益比較原則的基礎上，確定適宜的信用標準，對客戶信用等級做出合理的判斷并決定是不是給予客戶優惠。

（二）進行風險排隊，確定信用等級。該公司通過對客戶信用資料的調查分析，確定評價信用優劣標準。對反映客戶短期償債能力的流動比率、速動比率、現金流動負債率以及長期償還負債能力的指標資產負債、產權比率、或有負債比率、已獲利息倍數和帶息負債比率進行分析。結合公司承受風險的能力及競爭的需要，劃分客戶的信用等級，對于不同等級的客戶給于不同的信用優惠或附加限制條款。

（三）定期編制《應收賬款催收報表》。該公司按照客戶賬期情況設立《應收賬款催收報表》，詳細反映內部各業務部門以及各個客戶應收賬款的發生、增減變動、余額及其每筆賬齡等財務信息，每周由財務部門主管信用控制管理人員發送給相關業務部門人員跟進。同時加強合同管理，對客戶執行合同情況進行跟蹤分析，防止壞賬風險的發生。通過《應收賬款催收報表》的編制，公司管理決策層和相關部門就能夠準確、及時、全面地掌握應收賬款的現狀，有針對性地制定欠款催收政策。

（四）建立催收責任制。該公司嚴格執行應收賬款催收責任制度。即將應收賬款催收工作責任化到個人，將應收賬款回收與個人績效考核掛鉤，對造成未收回賬款的項目負責人予以警示，而對完成收款任務的個人予以獎勵。

四、該公司在應收賬款管理方面存在的主要問題

洋洋精密有限公司司的整個應收賬款管理體系還是比較全面、規范的。隨著社會日新月異的變化，經濟迅速發展，公司也面臨著新的挑戰。在實踐中本人也了解到該公司在應收賬款方面尚存在以下幾方面的問題：

（一）占用流動資金，降低資金使用效率。賒銷商品時，發出存貨，貨款卻不能同時收回，大量的流動資金被應收賬款占用，造成現金流入短缺，影響該公司資金周轉，從而影響其正常經營。

（二）增加經營成本，削弱短期償債能力。賒銷雖然使公司產生了較多的收入，增加了利潤，但現金流入并未增加，而且在應收賬款引起的催收中，該公司

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要投入一定的人力、物力、財力，這些都加速了公司的現金流出，也削弱了公司的短期償債能力。

（三）應收賬款的賬齡越來越長，增加壞賬風險。應收賬款如得不到及時清理，該公司不能按時收回貨幣資金，則意味著潛在的壞賬風險，賬齡越長，壞賬的風險越大，會增加收賬成本。該公司還發生了長期賒銷客戶（個體戶經營的小化妝供應客戶）在協議結賬時竟然人去樓空的情況。

五、改進建議

針對該公司在應收賬款管理方面的不足，本人結合專業所學提出如下改進建議：

（一）強化應收賬款回收工作。采用賬齡分析的方法計算每一筆應收賬款的賬齡和所有應收賬款的平均賬齡，并以此來強化應收賬款的回收工作。為了加快應收賬款的變現速度，除了制定合理的獎懲措施外，也應該制定合理有效的收賬程序和方法，如采用電話、信函和發電子郵件等通信方式，也可采用個人拜訪或委托專門收賬機構進行回款，必要情況下，也可以對欠賬客戶采取提起法律訴訟的方式來收回應收賬款。

（二）重視做好客戶的信譽評價工作。銷售人員不能一味追求銷售量，收款是比銷售更需要管理和慎重的環節。要回避應收賬款的風險，就必須定期對客戶進行信用評價，并根據信用評價結果確定銷售政策。在與客戶建立新的合作關系的時候，事前一定要做評審，綜合評價這個客戶的品德、能力等，在合同執行一段時間后，就要對此客戶進行一次綜合評審，對于一些毛利不理想的客戶，在查找自我成本控制的問題的同時，也需對確實沒有合理利潤的客戶中止合同。

（三）對客戶的信譽要進行長期動態的監管。由于市場環境各個因素的影響，客戶的經營狀況、償付能力也會隨之變化，所以在與客戶建立長期合作關系后，要注意后續的監督調查，根據客戶的狀況調整銷售策略。公司要發展，必須擴大業務，將必然會出現賒銷，應收賬款回收風險以及由此而產生的財務風險總是并存，只要洋洋精密有限公司采取適當的信用政策及有效的管理方法，就能使應收賬款風險降低、收益。相信在該公司管理層的正確領導和全體員工的共同努力下，企業在今后的各方面會有更新的突破，取得更好的發展。

六、調查體會

會計專業社會調查報告范文第2篇

【關鍵詞】 社會責任報告; 可靠性; 第三方審驗; 調查問卷

中圖分類號：F234.1 文獻標識碼：A 文章編號：1004-5937（2015）05-0047-05

一、引言

近年來可持續發展和企業社會責任得到全球范圍的重視，在政府、社會大眾的壓力以及企業對自身的嚴格要求之下，許多上市公司披露了社會責任信息，并付出了一定成本。但該信息是否能為利益相關者提供可靠的信息，發揮其有用性是值得探究的問題，社會責任信息的有用性在很大程度上取決于其可靠性和質量。國外學者對此問題進行了相關研究。Hammond and Miles（2004）認為社會責任信息可靠性的評價方法與標準十分缺乏，他們將社會責任信息披露按照預先制定的報告要素特征進行編碼，同時采用問卷調查法，通過實地訪問，讓專業質量評價機構、學者檢查打分，得到社會責任信息披露指數。結果發現，英國4個有代表性的信息質量評估組織構成的專業質量評價者對可靠性的定義比公司更嚴格;標桿和獎勵機制是社會責任披露的重要驅動因素。Sillanp■（1998）提出，鑒于社會責任信息披露的機會主義及欺騙行為的普遍存在，經過鑒證的公司社會責任報告有助于得到利益相關者的信任，提高信息可靠性。Davenport（1978）建議公司社會責任信息報表像財務報表一樣受到獨立審計。通過社會責任信息審計，可以提高企業社會責任信息的可靠性，公司會知道相關的社會責任信息披露標準，也會掌握如何編寫，如何衡量以及哪些是合適的行為和活動指標，哪些不是合適的指標的規范。公司社會責任報告就會具有較少的欺騙性，以向利益相關者提供更加可靠的信息。

目前國內有一部分學者致力于社會責任信息披露質量和可靠性方面的研究，最具代表性的是宋獻中和龔明曉（2007），他們采用內容分析法和信息質量特征的概念框架對我國上市公司會計年報中披露的社會責任信息的質量和可靠性進行了整體評價。此外大部分研究是采用指數法對報告披露狀況進行評價，專門對可靠性進行研究的極少。社會責任信息的可靠性一直以來都是理論界的研究難題。隨著我國對公司社會責任的日益重視，社會責任信息可靠性研究的重要性將日益凸顯。為了更深入地研究我國上市公司社會責任信息披露的可靠性，本文通過分析企業自身在社會責任報告中對可靠性的說明及審驗情況，并通過對企業的問卷調查和訪談探究我國企業社會責任信息的可靠性水平。

二、社會責任信息可靠性的含義

全球報告倡議組織（GRI）2006年的《可持續發展報告指南》第三版（G3）對社會責任信息可靠性的定義為：編制報告時使用的信息及各個步驟，其收集、記錄、編排、分析及披露的方式應當可驗證，并可確保信息的質量及實質性。其具體描述為：報告中的信息及數據，應當有內部控制或文件記錄為依據，供編制者以外的個人復核。沒有證據支持的績效，不應在可持續發展報告中披露，除非其為重要信息，而報告應明確解釋一切有關該等信息的疑問。有關證明報告決策過程的方式，應當使主要決定的依據（例如決定報告內容、邊界、利益相關方參與的過程）能夠驗證。在設計信息系統時，報告機構應預先考慮到系統能夠驗證，并作為外部審驗過程的一個環節。

一份可靠的社會責任報告應當首先具備真實性，即報告內容和數據準確無誤，一份錯誤的社會責任報告可能使投資者作出錯誤的決策;其次是所披露報告的中立性，一份報喜不報憂的社會責任信息報告難以讓利益相關者信服其是公允無偏的;最后是可驗證性，由于信息不對稱以及利益相關者的分散性，驗證社會責任報告的成本是較高的。目前，由利益相關者可信賴的獨立的第三方進行驗證是目前國際上解決可靠性問題的一個通行方法。

三、我國上市公司自身對報告可靠性的說明及第三方審驗情況分析

根據研究目的，本文選取600家A股上市公司2010―2012年度社會責任報告樣本，為了使研究更有意義，在選取時傾向于獨立社會責任報告的公司或是規模更大的公司，并且傾向于在報告中有對自身社會責任信息可靠性說明的公司，這樣能對相關說明情況研究得更為深入。

（一）社會責任報告中的可靠性說明情況分析

GRI于2006年的《可持續發展報告指南》第三版（G3）明確要求，企業的社會責任報告開頭醒目處需要說明企業保證報告信息可靠性的方法及措施。我國沒有對企業此方面提出強制要求，所以相關說明情況參差不齊。本部分就企業自身對其社會責任信息的可靠性說明來粗略地評價與衡量企業社會責任的可靠性等級。因此提出假設：在我國相關規范沒有強制要求對其自身社會責任信息可靠性作出說明或是保證的情況下，企業如果能自愿在社會責任報告中對其信息的可靠性進行說明或是保證，那么他們的社會責任信息可靠性要大于那些沒有說明的公司。雖然企業自身對其可靠性的說明不能保證其報告信息是否真的具有可靠性，但鑒于我國衡量社會責任信息可靠性的方法與手段匱乏的現狀，暫且認為，有可靠性說明的企業社會責任報告的可靠性，大于沒有可靠性說明的企業社會責任報告，有詳盡可靠性保證方法說明或由外部審驗來保證其可靠性的報告的可靠性，大于只有一般可靠性說明的報告。

本文將600家樣本企業社會責任信息的可靠性說明分為四個層次，即優秀、良好、一般和沒有?！皟炐恪钡目煽啃哉f明是既對報告的可靠性進行申明，又陳述了保證信息可靠性的方法和措施或可靠性的驗證方法及結果。例如中國遠洋既對企業自身保證社會責任信息可靠性的方法和措施進行了說明，又請外部第三方進行了信息可靠性方面的審驗，同時對信息可靠性的持續改善進行了保證和申明。其具體表述如下“為保證報告可靠性，中國遠洋創造性提出了建立和運行可持續發展管理體系16步法并建立嚴謹的社會責任報告編制流程和溝通機制，運用18個評審和改進步驟，從指標數據收集、素材收集、報告框架、報告編寫、報告初稿、報告修改、報告送審、內部審核、專家委員會審核、外部審核和相關方溝通全過程完成報告質量控制流程?！薄爸袊h洋本著對社會負責的態度審慎可持續發展報告，并將提高可持續發展報告的可靠性作為改進永恒的主題，不斷完善?！薄爸袊h洋建立可持續發展報告可靠性和質量保證機制，通過系列的審核、審計、審驗和評價，促進可持續發展報告不斷改進?！薄傲己谩钡目煽啃哉f明為對報告的信息可靠性進行了說明，但缺少具體的保證方法及詳細措施。例如中石油、中國中絲、中國人壽、北京銀行等企業在社會責任報告開頭或結尾處申明“本公司董事會及全體董事保證本報告內容不存在任何虛假記載、誤導性陳述或重大遺漏，并對其內容的真實性、可靠性和完整性承擔個別及連帶責任”，但缺乏具體的保證措施和方法?！耙话恪眲t是指社會責任報告中可靠性說明陳述不明確的企業。例如中國鋁業的“報告使用數據來自公司正式文件和統計報告”或如神華集團的“本報告所引用2011年的數據為最終統計數，如與年報有差異以年報為準”等對其信息可靠性陳述模糊而不明確的說明?！皼]有可靠性說明”則是指企業社會責任報告中沒有任何關于報告可靠性的說明。

從表1可以看出，我國上市公司社會責任報告可靠性說明差異很大。1.5%的企業為“優秀”;16.17%的企業為“良好”;28.17%的企業為“一般”;54.16%的企業則沒有任何關于報告可靠性和編制依據的說明。

本文還統計了各組企業資產對數的平均數（見表1），結果顯示，可靠性說明好的企業資產規模明顯大于可靠性說明較差的企業。

（二）第三方審驗情況分析

筆者對上市公司社會責任報告的第三方審驗及鑒證進行了統計和分析。從表2可看出，本文選取的600家樣本中有68家經第三方機構獨立審驗，僅占11.33%。14個社會責任報告審驗機構包括一些國際認證機構、會計師事務所和行業協會等。

還有些企業有第三方專家的證言和評價，但本文對此類專家評價不做統計與分析，因為一般情況下他們無法對企業社會責任信息是否真實可靠發表意見。本文對第三方審驗和鑒證報告是否包含對信息可靠性進行分析作了統計。具體統計見表3。

從表3中可以看出，由于第三方機構提供的審驗服務不同，或是企業自身的原因，68家企業中只有29家對社會責任信息的可靠性進行了分析，在這29家企業中，第三方獨立審驗機構提供的服務也不盡相同。例如，挪威船級社（DNV）提供專門針對社會責任信息可靠性的審驗服務，把可靠性分為四個級別：優秀、良好、一般和不合格，對企業社會責任信息的各個生產環節都有著嚴格的評估;必維國際則是對社會責任信息編制人員進行采訪和監督，通過一系列標準流程得出社會責任報告是否具有可靠性，不劃分可靠性的級別;普華永道、瑞士通用公證行（SGS）、畢馬威華振、德勤、安永、立信、中瑞岳華則不單獨對社會責任信息可靠性作出評價，而是表述“社會責任報告沒有在任何重大方面不公允”。

四、我國上市公司社會責任信息可靠性的實際調研分析

本次調查問卷和實地訪談的主要目的是從側面調研我國企業社會責任信息的可靠性，以在網上發放調查問卷為主，實際走訪部分企業為輔的調研方式進行，調查問卷的問題設置巧妙地避開了諸如“你公司社會責任報告是否具有可靠性”這樣粗魯直接并且無效用的問題，而是采用從側面詢問企業社會責任信息的生產過程和原始出處是否可靠等問題，并且問題的設置參照了GRI指南第三版中的可靠性測量標準。

（一）問卷設計和分析方法

本次調查問卷的設計包括導言和正文兩個部分。論文結構屬于半結構式，介乎于結構式和開放式兩者之間，問題包括兩種類型：封閉性問題和開放性問題。正文的內容包括受試者的背景信息和企業社會責任信息可靠性的調查，問卷題型包括是非題、多選題、主觀開放型題等。問題主要根據GRI《可持續發展報告指南》第三版中關于社會責任報告信息可靠性部分綜合考慮，提煉分析出14個能夠從側面反映信息可靠性的問題，研究社會責任報告中信息生產的各個流程是否具有可靠性，具體的數值如何得來，由什么部門進行詳細的統計并上報等。

為了確保問卷具有較高的信度和效度，本文先隨機選擇20個樣本對受試者進行了一次問卷調查，并與一些受試者進行面對面的溝通交流，然后請受試者幫助對不易理解的問題進行了修改和調整，并對預測的試卷進行了統計與基礎分析，最后完成問卷的設計。在保證問卷準確無誤的情況下，再用最終的問卷選擇130個樣本進行了第二次調查。調查對象主要為企業社會責任報告的編制部門或是負責人，所選擇的公司均為我國A股上市公司，選擇樣本時更傾向于規模較大且獨立社會責任報告的公司。另外，還針對問卷中的一些問題，選擇部分受試者進行了實地訪談。

（二）調查問卷結果分析

1.問卷回收情況

此次問卷調查是在第三部分已收集的樣本公司的基礎上，采用電子郵件傳送網上調查問卷鏈接（調查派和問卷星）、通過郵件發送電子版調查問卷與發放紙質問卷三種形式，共發放調查問卷150份，回收問卷59份，有效問卷57份，有效問卷總體回收率為38%，回收有效問卷所占比率符合標準。

本次問卷調查的有效回收問卷中，75.44%的受試者為男性，其中年齡在30歲到50歲的為67.46%。受試者擔任的職位情況為，48.09%為社會責任報告編制部門的負責人或工作人員，20.25%為社會責任編制小組，31.66%為企業負責對外的客服人員和其他部門人員。其中，從統計數據中得出，規模較大、社會責任披露指數較高、獨立社會責任報告且有第三方審驗或評價的企業問卷回收率明顯高于那些規模較小、社會責任披露指數不高、不獨立社會責任報告且沒有第三方審驗或評價的公司，回收率達60.07%。（見表4）

2.社會責任信息的可靠性調查

是否設立單獨的社會責任報告編制部門，由專門人員負責并且按時保質地完成信息的采集和加工工作對社會責任信息的質量和可靠性有影響，獨立的編制部門在一定程度上有助于社會責任報告質量和可靠性的提高。在調研的企業當中有54%的企業沒有專門設置社會責任報告的編制部門，約46%的企業設置了專門的社會責任報告編制部門?？梢娂s有一半以上的企業付出足夠的成本和人力在社會責任信息的編制和采集上，社會責任報告的質量有一定的保障。例如中遠洋這樣的企業設有專門的社會責任報告編制部門，此部門人員的主要職務就是收集信息、編制報告。別的企業為了節省成本，以及保證各個部門的全力配合，一般會組成一個類似“編制報告委員會”的臨時部門，這些成員的構成一般由公司各個部門的中層以上干部組成，即主要職務不是編制報告，而是各部門的內部事務，等到特定時期組成這樣一個小組來負責當期的年度信息采集以及報告，這樣就能保證各個部門的全力配合，因為小組中有各部門的管理者。

企業是否建立明確的社會責任信息組織管理體系對信息的質量和可靠性有重要影響。由于企業社會責任報告的信息收集涉及到眾多的部門，因此需要建立起一個清晰的組織管理體系，才能確保社會責任信息的采集、處理及報告的可靠性。在調研訪談的企業中，有88%的企業沒有自己的社會責任信息組織管理體系，且從調查問卷開放性問題的結果可以看出，愿意透露其社會責任組織管理體系的企業少之又少。只有中國遠洋為了保證其社會責任信息的可靠性，提出了建立和運行可持續發展管理體系16步法并建立嚴謹的社會責任報告編制流程和溝通機制，運用18個評審和改進步驟完成報告質量控制流程。中國遠洋完善的社會責任組織管理體系體現在它的社會責任報告中，其社會責任報告披露指數達到0.84的高分。不過從調研統計可以看出，我國大部分企業在社會責任組織管理體系方面還是處于較低甚至是空白的水平。

企業的社會責任報告中涵蓋了部分預測數據，“預測”即意味著有不準確的可能性，所以研究報告預測數據也是研究報告是否準確可靠的一個關鍵部分。G3中規定，報告信息應足夠準確和詳盡，供利益相關方評估報告機構的績效，保證其報告的可靠性。對經濟、環境、社會主題及指標的預測可以不同方式說明，從定性回應到詳細的定量衡量。確定可靠性的特征應因不同信息的性質及使用者而異，如定性信息的可靠性主要取決于機構在適當的報告邊界內展示信息的清晰度、詳盡度及平衡度，而定量信息的可靠性還可能取決于收集、編排及分析數據所用的具體方法。報告應當達到何等程度的可靠性，部分取決于信息既定的用途。

調查結果顯示，在調查的企業當中有72%的企業社會責任報告中含有預測數據，只有28%的社會責任報告不含預測性的數據。企業的活動對社會的影響難以計量，通常需要進行預測。鑒于此，筆者通過開放性的問題來調查企業如何保證其預測數據的可靠性。在參與調查的企業中，對本問題的回答大部分采取了模糊的態度，如有的企業這樣回答：“本公司的預測數據都是基于往年度的實際結果和專家的分析而得出的，具有可靠性”;有的企業則采取回避的方式來回答：“預測數據的可靠性不便于準確評估”或是“本報告的預測數據都是基于公司內部正式文件和統計而得出的，對其可靠性無法給予確切保證”;還有許多企業對本開放性問題沒有作答。從結果可以看出，企業對預測數據的可靠性把握不大。

當企業在披露社會責任信息時，會遇到部分不太確定的信息和數據，但此部分數據G3中明確規定企業需要披露，所以編制人員在決定如何在報告中披露此項信息也是評估此報告是否具有可靠性的一個至關重要的方面。G3中規定企業應該確保報告披露的信息可以驗證，以確定報告內容是否真實可靠，保證報告信息適當地應用了報告原則。報告中的信息及數據，應當有內部控制或文件記錄為依據，供編制者以外的個人復核，保證其可靠性。沒有證據支持的績效，不應在可持續發展報告中披露，除非其為重要信息，而且報告應明確解釋一切有關該等信息的疑問。因此，當編制人員在編制報告時遇到不確定的信息時，如果此信息是G3中強制要求披露的，那么應該盡量核實清楚以后再作披露;如果此信息不是G3中規定強制披露的，并且無法確定其可靠性，那么為了保證報告的可靠性，應該選擇不給予披露;如果編制人員在不確定其報告中數據的可靠性和準確性時，選擇大概披露或是臆測披露此部分信息，都會影響到報告的可靠性。

調查結果顯示，當企業遇到不確定信息和數據時，只有14%的企業選擇不披露該項信息，44%的企業選擇大概披露該信息，而32%的企業選擇核實清楚以后再披露，10%的企業選擇其他方法。而G3指南中明確要求，除非此項信息非常重要，否則編制人員在遇到不確定信息時禁止披露。綜上所述，只有14%的企業遵守了G3指南的要求。

五、研究結論

本文通過研究企業社會責任報告自身的可靠性說明、報告的第三方審驗情況，并運用調查問卷、實地調研以及和企業相關人士訪談的方法，探究了我國企業社會責任信息的可靠性水平。通過分析數據得出：我國企業社會責任信息的可靠性水平有待提高。從企業自身來看，對社會責任信息可靠性進行詳盡說明、就報告的可靠性提供保證的企業不多，但我國規模較大的企業還是獨立了社會責任報告，并且為保證其可靠性付出了一定的成本。從外部審驗來看，600家樣本公司中只有68家企業的社會責任報告經第三方機構獨立審驗，與國際平均水平40%還有不小差距。從審驗報告看，68家經第三方機構審驗的報告中只有29家包含了信息可靠性方面的審驗，可見我國社會責任報告審驗中也很少涵蓋可靠性的審驗，一是由于信息可靠性難以鑒定;二是由于企業在社會責任信息方面付諸的成本還明顯不夠。最后本文通過調查問卷和實地訪談的方式調研了我國企業社會責任信息的可靠性，調查問卷的問題設置巧妙地從信息采集和生產環節入手，探究企業社會責任信息從原始采集生產到最后登報披露的各個環節是否準確可靠。研究得出，信息的各個生產流程的可靠性還有待提高，可靠性水平無法保證即無法保證社會責任報告的決策有用性。

隨著經濟全球化的發展，投資者將越來越多地關注和使用企業的社會責任信息，為其投資決策提供支持和依據。因此，可以通過加大政府和社會公眾對社會責任的關注以及提高社會責任的披露質量，最終得以提高社會責任信息的可靠性。

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會計專業社會調查報告范文第3篇

關鍵詞：法學實踐教學；
社會調查；
農民工

中圖分類號：G642.0 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2017）07-0145-02

實踐教學是法學專業愈來愈強調的教學模式。實踐教學模式改革的主要目標是改變過于強調純理論知識的灌輸和探討的教學模式，強調法學專業本科學生的綜合素質培養，主要是法學專業本科學生實際分析及處理法律實務案件和實際解決糾紛能力的培養?！督逃?、中央政法委員會關于實施卓越法律人才教育培養計劃的若干意見》指出：“強化法學實踐教學環節。加大實踐教學比重，確保法學實踐環節累計學分（學時）不少于總數的15%?！薄凹訌娦葘嵺`環節，開發法律方法課程，搞好案例教學，辦好模擬法庭、法律診所等?！?/p>

社會調查方法是有目的、有計劃、有系統地搜集有關研究對象社會現實狀況或歷史狀況材料的方法。社會調查方法是研究性學習專題研究中常用的基本研究方法，它綜合運用歷史研究法、觀察研究法等方法以及談話、問卷、個案研究、測驗或實驗等科學方式，τ泄厴緇嵯窒蠼行有計劃的、周密的、系統的了解，并對調查搜集到的大量資料進行分析、綜合、比較、歸納，借以發現存在的社會問題，探索有關規律的研究方法。

一、法學專業實踐教學與社會調查問題研究現狀

目前而言，法學專業特色實踐教學與社會調查的理論研究都比較多，且形成一定的理論成果和系列論斷。學者黃本蓮、劉慧頻在《試論社會調查在法學教育中的應用》指出：“社會學法學的研究成果拓展了法學思維范式及研究方法，也為法學教育方式的更新提供指導意義。社會調查在提高學生法律實踐能力方面具有獨特的功能，可在法學教育中廣泛應用?！睂W者胡輝、周世中在《社會調查與法科學生實踐能力培養的理論與實踐――“應用法學專業‘需求導向型’實踐性教學的改革與探索”成果之二》指出：“社會調查是為了讓學生了解社會生活中的具體事實、獲得對社會的正確認識，通過組織學生進行實地調查研究的一項實踐活動。它對提升法科學生的實踐能力有著至關重要的作用?！睂W者程皓、楊熠在《社會調查與高校法學專業實踐教學改革》指出：“將社會調查方法納入高校法學專業實踐教學體系，是法學專業學科發展的必然要求和教學改革的發展方向，也是培養高素質法律專業人才的現實需要。在法學教學中實施社會調查，應當積極發揮院校組織作用，重視師資隊伍培養和配套課程建設，完善調查過程監控，及時總結調查成果?！睂W者郭慶珠、黃國富在《社會調查在法學實踐教學中的應用研究》指出：“社會調查與現代法學教育人才培養目標有很好的契合性，是法學實踐教學的重要方法之一。在法學實踐教學中運用社會調查，可以提升學生的實踐和思辨能力，有助于現代復合型法律人才的培養。社會調查的反思性可以促使法律價值的規范性表達更為科學化，并且能夠打破法學理論自我封閉的趨勢，擴大法律體系的開放性，為實定法的完善提供動力。社會調查在法學實踐教學中真正起到作用，需要學生在掌握必要的法律知識、社會調查方法的基礎上與教學活動實現良好的互動?！睂W者付胥宇在《論法學專業學生在社會調查中的“五個結合”》指出：“社會調查是法學專業學生進行社會實踐的重要環節。提升社會調查能力要考慮法學專業的特點，強調“提出問題”與“大膽假設”的結合，調查方法和調查目的的結合，客觀事實和主觀無涉的結合，調查信度與調查效度的結合，注重積累和善用工具的結合，這樣才可能形成科學的調查結論?！币陨涎芯繉τ诜▽W專業實踐教學中社會調查方法的運用，奠定了堅實的理論基礎。

二、農民工權益保護簡述

農民工對國家的建設做出了巨大的貢獻。作為勞動者的平等就業權、休息權、獲取報酬權、勞動保護權、子女受教育權、享受醫療、養老、失業、工傷保險等社會保障權卻缺乏應有的保障和關懷。如何在法律層面保障農民工權益是一項亟待解決而又相當艱巨的任務。恰恰這個選題，十分適合法學本科學生，作為社會調查技能訓練的樣板。

學者曾書琴、陳紹華在《珠三角地區產業轉型升級與農民工權益保障調查――以東莞8個特色工業園區為例》中指出：“在產業轉型升級背景下，從農民工社會權益的角度對東莞8個各具特色工業園區進行了實地調查，深入分析了各種社會權益的缺失對農民工就業流動的影響，提出了‘積極踐行社會保障制度，實現教育平等權，創新保障住房模式，搭建社會參與平臺’等對策，以期在提高農民工社會保障的同時兼顧企業的健康發展，實現勞資雙方共贏?！睂W者嚴靜在《我國農民工權益法律保護現狀的調查分析――以岳陽地區為例》中總結：“我國農民工權益法律保護現狀問題主要包括農民工簽訂勞動合同、工資薪酬保護、工傷賠償及保險、社會保障制度、遭受不法侵害以及法律援助等方面。該文以岳陽地區為例，從三個視角進行調查分析：一是基于需求層面的農民工權益法律保護現狀調查；
二是基于供給層面的農民工權益法律保護現狀調查；
三是基于現實層面的農民工權益法律保護現狀調查，主要從立法層面分析農民工權益的法律保護?！睆母魑粚W者的研究結論可以看出，我國農民工權益保護工作，例如工資發放、生產安全、社會保險等，已經逐漸取得較大的進步和成績。這些成就也能給參與社會調查的法學本科學生提供正能量的主流價值觀教育。

會計專業社會調查報告范文第4篇

【關鍵詞】農村區域發展專業 社會調查方法 課程建設

農村區域發展專業是教育部在 1998 年為適應新農村建設需要而設立的專業。專業的定位是立足農村，面向農業產業，解決“三農”問題，其培養目標一般被認為是“面向農業科技推廣、面向農村企業經管、面向農村社會管理、面向區域協調發展”的專業教育方向；
“培養具備農業和農村區域發展方面的基本理論、基本知識和基本技能，能在農業推廣管理部門、農業企業、事業單位、政府及其職能部門從事推廣與發展、經營與管理、教學與科研、規劃與設計、決策計劃等工作的高級專門人才。

專業的定位和培養目標要求學生了解農村和農民，這就需要學生具有一定的社會調查能力。浙江省的麗水學院自2009年在商學院設置農村區域發展的本科專業。目前它是浙江省的重點學科。從2010年開始，麗水學院的農村區域發展專業在四年級秋季學期開設了《社會調查與文獻檢索》課程。筆者長期擔任課程的主講教師，以下僅依據近幾年的教學經驗，就農村區域發展專業社會調查方法課程建設和實踐能力培養的相關問題進行初步探討。

一、農村區域發展專業開設社會調查方法課程的必要性

農村區域發展專業是管理學門類的學科。該專業旨在培養涉“農”有關的技術、經營、戰略三結合的綜合性人才。該專業的教育方向以及專業課程所具有的方法、技能及應用型的性質，決定了該專業的學生教育培養必須突出實踐教學環節，系統地、有計劃地實踐教學內容付諸實施。實踐性是專業的培養方向和專業建設的根本內在要求。近年來，對于農村區域發展專業學生實踐能力的培養越來越受到重視。許多學校都開展了有針對性的教學和實踐活動。滕明蘭探討了農村區域發展專業實踐教學質量監控與效果評價，提出實踐教學體系框架包括基礎認識性實踐、綜合應用性實踐以及研究創新性實踐3個模塊，其中，基礎認識性實習主要包括認知實習（農村體驗）、初步社會調查等。綜合應用性實踐主要包括專業調查、專業實踐實訓課程、專業綜合實驗、課程設計（論文）、市場調查和社會服務等。研究創新性實踐主要包括科研訓練、畢業實習、畢業設計（論文）、研究設計性實驗等。三個模塊中，第一和第二個模塊都提到了社會調查，可見社會調查能力是居于農村區域發展專業實踐能力培養的核心環節之一。

社會調查能力的培養居于農村區域發展專業學生實踐能力培養的中心環節之一。段華平和卞新民在談到農村區域發展專業學生社會調查能力培養的重要性時談到四方面，一是激發學生學習的積極性；
二是提高學生理論聯系實際的能力；
三是提高學生的團體意識和合作能力；
四是實現了教學互動、教學相長的目的。除以上認識外，筆者認為農村區域發展專業所具有的應用性的性質，決定了實踐能力培養的重要性。在實踐能力培養中，社會調查能力的培養居于核心環節之一，發揮著重要的作用。農村區域發展專業的定位是立足農村，面向農民，針對農業產業，解決“三農”問題。在解決問題之前，首先要了解農村、農民和農業。在了解的基礎上，才能談研究。要科學了解與認識“三農”問題，就迫切需要下基層調研，到農村進行社會調查。社會調查要講求科學性，社會調查研究本身涵括了方法論和具體的調查技術。社會調查能力的培養是學生實踐能力培養的重要一環。社會調查能力的培養是農村區域發展專業學生必備的能力之一。

開展社會調查要講求方法。社會調查方法一般是圍繞社會研究的原理、邏輯、策略和科學程序。社會調查方法課程是社會學、人類學的專業核心課，一般分為定性研究和定量研究兩個方面，方法論、研究方式和具體研究方法及技術三個層次，主要詳細闡述社會調查的資料收集、整理、分析、解釋與評估的各種方法、技術及其應用。

二、社會調查方法課程的教學模式

在農村區域發展專業開設社會調查方法課程，有其特殊性。首先，學生沒有社會學和人類學的學科背景，所以在課程教學內容安排上，要適當補充社科研究方法論的內容。要講清楚如何開展研究工作，更要講清楚為什么這樣做事；
要講清楚如何具體開展調查，更要講清楚為什么這樣做，背后的邏輯和道理是什么。二是因為農村區域發展專業主要開展的是農村調查，所以在課程內容設計上要側重于開展農村調查會使用的調查方法和技術，以及可能會碰到的問題。三是教學要注重實踐性，實踐性教學要貫徹始終，真正讓學生學有所用。

基于以上認識，浙江麗水學院2010年在農村區域發展專業開設社會調查方法時，就進行了充分的設計。首先，課程將社會調查方法的教學與畢業論文寫作輔導有機的結合，將畢業論文寫作的文獻查找和文獻綜述寫作，以及社會調查方法串聯起來進行教學。由此，課程名稱也就命名為《社會調查方法與文獻檢索》。其次，課程沒有指定的課本，只有推薦的參考書目。目前市面上出版的有關社會調查方法的課本主要供社會學和人類學專業學生進行教學使用的，一般理論性太強，要求的課堂教學的學時也太多，對農村區域發展專業的教學不實用。無疑，無課本授課，也給課堂教學提出了更高的要求。這就需要教學內容要相對簡單和明確，對多媒體教學以及PPT制作也提出了更高的要求，同時教師講課更要能吸引學生。再次，為突出實踐性教學，有效串聯教學內容的各環節，通過一學期的課堂教學和實踐，帶領和指導學生完成一個小型社會調查“麗水市蓮都區流動人口的調查”以及后續的調查報告。這其中的具體教學環節包括圍繞著“流動人口”研究展開文獻檢索和文獻綜述寫作、對麗水市蓮都區的流動人口就某一主題，通過發放問卷、訪談等方式進行調查，并最終完成調查報告。

（一）教學內容與進度安排

課程設計共分為啟、承、轉、合四個模塊。一般來講，按一周兩節課，一學期16周來進行課程內容的設計。具體如下：

（1）啟：選題與文獻綜述寫作

1、如何選題

2、文獻檢索

3、文獻綜述寫法（布置作業）

4、小結（講評文獻綜述的作業）

本模塊主要是幫助和指導學生進行文獻檢索和文獻綜述寫作。其中，文獻檢索的課堂教學是既包括關于信息文獻的基本知識的介紹，也包括查找相關文獻的實踐操作的學習；
既包括圖書館的館藏圖書的查找和借閱，也包括中國知網、讀秀等網絡工具的使用，最終的目的是要增強學生的信息檢索的能力，提升信息意識，培養信息道德。在文獻檢索基礎上，再談文獻綜述寫作。教學方法主要是通過案例教學的模式，通過碩博論文以及綜述類論文的范例，指導和幫助學生展開文獻綜述的寫作。文獻綜述的作業要求是以流動人口對研究對象，自選某一主題進行研究，并就此進行文獻綜述的寫作。其中文獻綜述的內容包括流動人口等關鍵概念的界定、基本理論和他人相關研究綜述。最后要求至少有5個注釋和5個參考書目。

（2）承：社會研究的方法論

5、科學研究方法論

6、社會研究的邏輯

7、測量與概念的操作化

8、小結

本模塊側重于理論教學，其中也涵括案例的分析，希望借此能將理論講得更清楚、明白。社科研究方法論和進行科學研究的邏輯是社會調查具體技術的基礎。本模塊授課的難點在于教學內容相對抽象和枯燥，此部分把握教學的難易程度，以及充分利用案例進行教學成為教學工作的重點。

（3）轉：社會調查的具體方法

9、問卷設計的方法

10、問卷調查的實踐（布置問卷設計的作業）

11、訪談（布置訪談的作業）

12、觀察

13、小結：量的研究與質的研究（講評問卷設計和訪談的作業）

本模塊的重點教學內容是社會調查的具體技術和方法，其中包括問卷設計和問卷調查、訪談和觀察等內容，最后通過量的研究與質的研究的比較，反思問卷調查和訪談等方法的優劣以及適用性。本部分教學的難點是如何有效貫徹實踐性教學，如何將調查方法在具體實施過程中的技巧有效傳授，如何讓學生有興趣真正參與到教學過程的各環節，愿意認真完成作業。當然，本部分的作業量也較大。作業主要有兩項。第一項是問卷設計和問卷調查。其中問卷設計要求問卷有封面信和指導語，以及9個封閉式問題和1個開放式問題。問卷設計完成后，要求使用自己設計的問題開展問卷調查，填寫至少5份問卷。第二項是就研究的主題進行一次訪談，作業要求提交訪談提綱和訪談記錄，其中，訪談提綱要求10個問題，訪談記錄要求500字。

（4）合：調查報告與論文寫作

14、調查報告寫作

15、論文寫作指導

16、總結（講評調查報告的作業）

本模塊是總結前面的內容，幫助和指導學生進行調查報告的寫作。在此基礎上，就論文寫作的規范和格式要求進行必要的講解，為學生畢業論文的寫作提供輔導。最后提交的調查報告要求包括總結前面問卷調查和訪談的內容，得出一些基本結論。

（二）考核與成績評定

會計專業社會調查報告范文第5篇

2007年以來，市審計局根據審計法的規定及省廳對社會審計機構相關審計報告核查的規定，積極探索，勇于實踐，結合審計工作，對社會中介審計機構出具的相關審計報告業務質量進行了核查。核查報告內容涉及財務收支、工程決算、資產評估、經濟責任審計等方面。核查出社會審計機構對被審計單位內部管理薄弱、財務會計信息失真、資產管理不規范、違規采購工程項目、漏繳國家稅金等未按規定披露等諸多問題。通過幾年的努力，初步形成了核查社會審計報告質量的思路和辦法，并取得了一定的成效。

一、目前全市社會審計報告質量核查工作開展情況

2007年4月，市機構編制委員會批準設立了市審計局社會審計核查科。這也是省廳核查機構設立后市州審計機關成立的第一家核查機構。規定核查科的主要職責是負責核查社會審計機構出具的相關審計報告；
監督檢查全市社會審計組織的審計業務質量。之后，配備了專司此項工作的審計核查人員，確保核查工作依法有效運行。我們開展工作的主要做法有以下幾個方面：

1、全面了解和掌握全市社會審計組織的基本情況，建立健全檔案資料庫，掌握開展審計的相關情況，對其執業行為實行動態監管。

市目前共有在市縣區工商部門登記注冊和經省注冊會計師協會批準成立的社會審計機構7家，執業人員五十人左右，主要承擔被審計單位的資產評估、驗資、驗證、會計、審計等業務，并出具相關報告。通過掌握這些社會審計組織的執業情況和工作開展情況，跟蹤他們的業務活動，有利于在必要時對其業務進行核查。

2、不斷加強核查業務知識和技能的學習，提高核查質量和水平。

人員素質是搞好社會審計核查工作的基本保證，在市場環境日趨復雜、業務知識不斷更新、社會審計報告質量影響因素日益增多的當今時代，一支優良的社會審計核查隊伍對搞好核查工作顯得尤為重要。針對目前我們現有人員素質和知識結構不能夠完全勝任核查工作目標要求的狀況，只有不斷加強學習，更新知識，搞好有針對性的培訓提高，才能適應核查工作要求，滿足核查工作需要，促進審計核查工作質量和水平的全面提高。這方面我們重點對《注冊會計師法》、《中國注冊會計師執業準則》、《具體審計準則》等注冊會計師執業的相關法律法規進行了系統學習，使審計核查人員掌握各類財務會計制度，了解熟悉注冊會計師審計工作的程序、目標和相關的法律責任，在監督檢查中，以便能夠較快地發現問題，并切中要害。至于涉及到資產評估、驗資、驗證等業務，則需要有專業人員配合來完成。

3、嚴格執行《省社會審計機構審計報告核查辦法》，切實履行核查職責。

2010年9月20日省政府第73號令，正式出臺了《省社會審計機構審計報告核查辦法》，并于12月1日正式實施。這是全國第一個以政府規章形式的規范核查社會審計機構審計報告的辦法。全文共計二十條，該辦法對審計機關核查社會審計機構審計報告的核查范圍、核查方式、核查內容、核查程序、核查方法等方面進行了規范，對核查發現社會審計機構出具不實或重大遺漏審計報告提出了相應的處理措施，該辦法的出臺施行，有利于充分發揮審計監督職能，進一步提高核查質量，促進社會審計機構依法誠信執業。是目前省各級審計機關開展對社會審計機構審計報告核查工作的操作指南和唯一規范性文件。根據這個核查辦法，幾年來我們在項目核查中，重點采取以下方式：

首先是確定核查項目?！掇k法》規定了三種方式，一是根據年度審計工作計劃安排，對社會審計機構出具的審計報告進行核查。二是審計人員在正常審計或審計調查中，發現社會審計機構出具的相關審計報告嚴重不實或有其他違法、違規問題的，移送局核查機構進行專項核查。三是依照政府及有關部門的要求和建議，對有關社會審計報告質量開展專門核查。近幾年來，我們通過將核查項目列入年度審計工作計劃和有關部門要求和建議對我市社會審計機構出具的15份審計報告進行了核查。

二是嚴格按《辦法》規定的程序進行核查工作。包括制定核查項目實施方案、實施核查三日前向核查審計機構制發核查通知書、召開核查進點會、被核查社會審計機構負責人對提供相關資料真實性和完整性負責的承諾、現場核查、取證記錄、編寫核查工作底稿、征求被核查社會審計機構意見、出具核查報告等。主要采取查閱社會審計機構相關的業務卷宗和相關資料，現場查驗實物，延伸被審計單位等我們認為必要的核查方法取得證明材料，對出具的審計報告質量進行核查，有效地防范了核查風險。

三是按核查方案確定的內容和重點實施核查。根據《辦法》規定，核查的主要內容和重點包括：資產評估報告核查、驗資報告核查、會計報表審計及其他財務收支審計報告核查是否真實、客觀、公充、合法。

資產評估報告核查的內容是評估報告是否真實、客觀地反映了被評估事項價值情況；
評估程序和采用的方法是否符合國有資產評估管理辦法及資產評估準則的相關規定。

驗資報告核查的內容是驗資報告是否如實反映了被審驗單位注冊資本的實收情況或注冊資本及實收資本的變更情況；
執行驗資業務程序和出具報告格式內容是否符合中國注冊會計師執業準則的規定。

會計報表審計及其他財務收支審計報告核查內容是審計報告對被審計單位信息質量存在的重大錯報問題，是否披露和發表意見；
執業程序、出具的審計報告格式和內容是否符合中國注冊會計師執業準則的規定。由于人員力量、核查水平等主客觀條件所限，目前我們主要開展了對財務收支審計報告的核查。

四是明確責任，揭露和處理核查所發現的問題。對于核查中發現問題的處理，嚴格按《審計法實施條例》和省政府《辦法》規定執行?！秾徲嫹▽嵤l例》第二十七條二款規定“審計機關核查社會審計機構出具的相關審計報告時，發現社會審計機構存在違反法律、法規或者執業準則等情況的，應當移送有關主管機關依法追究責任”。省政府出臺的《辦法》規定“審計機關核查發現社會審計機構出具不實或有重大遺漏的審計報告，可以采取下列措施：審計報告有重大遺漏但情節較輕的，由審計機關責令相關的社會審計機構限期糾正；
在向社會公布審計、專項審計調查結果時，經與有關主管機關協商，一并公布對社會審計機構相關審計報告的核查結果；
核查發現社會審計機構存在違反法律、法規或者執業準則等情況，認為應當給予處罰的，及時向有關部門提出處理建議；
社會審計機構出具相關審計報告嚴重不實，造成國有資產流失等嚴重后果，涉嫌犯罪的，移送司法機關處理”。審計機關將核查發現的社會審計機構存在的違反法律、法規和執業準則等情況移送有關主管機關處理，而不是直接作出審計處理處罰，同時按《條例》規定保留將核查結果向社會公布的權力，能夠起到更好的監督效果，能夠更有效地震攝違法違規的社會審計機構，對有關主管機關的處理情況也能夠起到很好的監督作用。

二、加強對委托審計項目的監管，確保委托項目審計質量。

委托社會審計機構參與政府審計項目審計，是有效解決審計任務繁重與審計力量不足矛盾，整合審計資源、充分發揮社會審計機構作用的重要途徑。把部分審計項目委托給社會審計機構來完成，由局核查科監督管理，從實質意義上說，也是對社會審計機構出具審計報告的一種核查方式。不過這種監管方式比較特殊，但最后達到的目的是一致的。為了監管好委托審計項目，市局制定了《委托社會審計機構審計項目管理辦法》。核查科成立后根據職責變化情況對《辦法》進行了修改完善，以更好地適應核查監管的要求。這個《辦法》的出臺，對進一步規范和完善我市審計機關委托社會審計機構審計項目的實施和管理，加強對社會審計機構執業質量的監督檢查，充分整合利用社會審計資源，發揮審計監督服務功能，起到了積極的作用。

《辦法》對委托社會審計機構審計項目的依據、范圍、條件、程序、質量、管理等方面作出了詳細的規定?！掇k法》規定，凡屬于市審計局審計管轄范圍內的、按照《審計法》要求依法屬于市局審計監督對象的項目，可以根據情況按規定委托社會審計機構審計。受托社會審計機構必須具備規定的條件和取得執業所必須的資格和資質。委托審計項目由局社會審計核查科負責，并對審計項目全過程業務質量進行監督檢查，必要時可參與或介入審計實施。社會審計機構接受的審計項目要嚴格執行注冊會計師執業規程及其他有關規定，保證審計質量，防范審計風險。因審計執業質量等問題引起的糾紛，由社會審計機構獨立承擔法律責任。委托項目現場審計實施結束后，社會審計機構向市審計局提交審計報告，并按審計復核要求進行復核。審計項目完成后，由市審計局出具審計報告和審計決定，受托審計機構負責審計決定的落實和上報統計報表，做好審計資料、檔案的歸檔、保管及保密等工作。

2008年至2010年11月，核查科按照《辦法》的規定，重點對委托社會審計機構審計項目進行了監督管理。委托項目涉及財務收支、工程竣工決算、任期經濟責任審計等內容。查出的問題包括會計基礎工作不規范、財務管理不到位、財務開支不合理、收支核算不規范、多計工程價款、違規采購、擠占挪用專項資金、漏繳稅金等方面。

為了監管好委托審計項目，確保審計質量，防范審計風險，揭露查處問題，主要采取了以下重點措施。一是加大監管和核查力度，要求受托社會審計機構嚴格執行市局制定的《委托社會審計機構審計項目管理辦法》，采取對委托項目實行事前調查了解、掌握情況；
事中定期和不定期的抽查核實等方法，加強監管。二是從日常開展工作中抓起，隨時掌握其工作進度和情況，了解工作中存在的問題和困難，及時協調解決。三是受托項目審計嚴格執行審計署審計規范和審計法令，按規定的程序實施審計。這方面主要對委托審計通知書內容進行了修訂；
審計組長由分管領導或科長擔任；
定期或不定期地對現場審計進行檢查；
審計中隨時聽取審計情況匯報。四是嚴把質量關，嚴格審計項目三級復核制度，防范和規避審計風險。五是嚴明審計工作紀律，確保廉潔從審。通過切實可行的監督管理，委托項目審計已基本走上了制度化、規范化的軌道，審計質量得到了保證和提高。

三、目前社會審計報告質量核查工作面臨的主要困難和問題

由于對社會審計機構審計報告質量核查工作是一項新事物，如何開展對社會審計機構業務質量的核查，并實施有效監督，目前還沒有成熟的作法和實踐經驗可循，尚處于探討階段。社會各界對社會審計的監管問題也存在著不同的認識和看法，使核查工作面臨許多困難和問題，主要表現在：

1、對社會審計監督的法律法規不夠健全，不能完全適應監督社會審計業務質量的需要。目前監督社會審計的法律主要是《注冊會計師法》和《審計法》，《注冊會計師法》已頒布16年，許多條款已經不能適應當前經濟社會發展對注冊會計師行業監督需要；
《審計法》賦予了審計機關對社會審計機構出具相關報告的核查權，新修訂的《審計法實施條例》雖然明確了查出的社會審計機構出具的相關審計報告質量問題，采取移送有關主管機關依法追究責任的處理處罰措施，但沒有進一步細化規定?，F階段開展工作的依據只能是省政府出臺的《省社會審計機構審計報告核查辦法》這一地方性法規。

2、開展社會審計機構審計報告質量核查的具體操作程序和核查流程有待健全和完善?！秾徲嫹ā芳啊秾嵤l例》只是賦予了對出具的相關審計報告的核查權和查出問題移送有關主管機關的處理處罰權，但對實施核查監督工作具體如何規范操作還沒有明確的規定，有待于出臺相應的規章制度予以配套。一定程度上影響了審計核查工作的開展及核查工作效果。

3、審計人員素質不能完全適應社會審計報告質量核查工作要求。審計人員素質的高低是做好核查工作的關健。國家審計人員不僅應當熟悉精通審計業務，同時也要熟悉社會審計準則等執業規定，還要注意區別社會審計和國家審計的異同，這樣才能夠在發現和找準社會審計報告質量問題的同時，準確界定社會審計機構的責任。但從目前情況看，審計人員從事核查工作與其相應的能力還不能完全適應，需要有更高素質和復合型知識的審計人員從事核查工作。特別是在涉及到對工程建設、資產評估等專業性較強報告的質量核查時，由于沒有熟悉工程、設備等方面的專業人才，影響核查工作的整體質量。

4、開展社會審計報告核查工作的氣氛還未完全形成。由于審計機關核查社會審計報告質量工作到目前為止全國尚未全面推開，社會影響力有限。一方面，核查工作未能得到政府相關部門的重視和支持；
另一方面，也未得到眾多社會審計機構的普遍接受和認可，給審計核查工作帶來一定阻力。審計機關依法、科學、規范、有效監督社會審計機構出具的相關審計報告的制度更有待于逐步建立和完善。

四、關于促進社會審計報告質量核查工作深入開展的幾點思考

1、以《審計法實施條例》和《省社會審計機構審計報告核查辦法》出臺為契機，在貫徹實施好條例和辦法的同時，加強對社會審計機構出具審計報告核查相關規定的宣傳，擴大對社會審計核查的影響力。

2、加強人員配備，進一步提高審計核查人員的業務水平和能力。社會審計專業性較強，內容涉及較廣，在經濟環境日趨復雜，知識經濟日益更新的情況下，應有針對性地加強對核查人員業務素質的培訓和提高，以適應和勝任核查工作要求。同時應引進相關專業技術人才，以滿足核查工作的需求。

3、在積極探索的同時，應逐步規范審計核查工作的程序和方法，不斷提高核查工作質量和水平。應建立核查工作機制，要求所有審計組在實施審計項目的過程中關注社會審計報告質量，發現社會審計報告質量問題線索，及時移送核查機構，核查機構認為有必要進行專項核查的，由核查機構組織開展專項核查?？煽紤]按照審計程序逐步規范核查工作程序，并不斷豐富核查內容。