人物檔案:陳景潤(1933—1996),福建省福州市人。中國著名教學家,主要研究解析數論,1966年發表《表達偶數為一個素數及一個不超過兩個素數的乘積之和》(簡稱“1+2”),成為哥德巴赫猜想研究上的里程碑,被稱為哥德巴赫猜想第一人。這一成果國際上被譽為“陳氏定理”。著有《數學趣味談》《組合數學》等。
影響終生的恩師
陳景潤出生在貧苦的家庭,但他十分勤奮努力,一直到初中畢業,都保持了數學成績全優的記錄。解放后,陳景潤考入福州英華書院念高中。在這里,他有幸遇見使他終生難忘的曾任清華大學航空系主任的沈元老師。有一次,沈老師出了一道有趣的古典數學題:“韓信點兵”。大家都悶頭算起來,陳景潤很快小聲回答:“53人?!比酁樗乃俣戎祗@呆了,沈老師望著這個平素不愛說話、衣服襤褸的學生,問他是怎么得出來的。陳景潤的臉羞紅了,說不出話,最后是用筆在黑板上寫出了方法。沈老師高興地說:“陳景潤算得很好,只是不敢講,我幫他講吧!”
沈老師講完,又向同學們介紹了一道世界數學難題:“大約在200年前,一位名叫哥德巴赫的德國數學家提出了‘任何一個偶數均可表示兩個素數之和’,簡稱‘1+1’。他一生也沒證明出來,便給俄國圣彼得堡的數學家歐拉寫信,請他幫助證明這道難題。歐拉接到信后,就著手計算。他費盡了腦筋,直到離開人世,也沒有證明出來。之后,哥德巴赫帶著一生的遺憾也離開了人世,卻留下了這道數學難題。200多年來,這個哥德巴赫猜想之謎吸引了眾多的數學家,從而使它成為世界數學界一大懸案?!?/p>
老師講到這里還打了一個有趣的比喻,數學是自然科學皇后,“哥德巴赫猜想”則是皇后王冠上的明珠!這引人入勝的故事給陳景潤留下了深刻的印象,“哥德巴赫猜想”像磁石一般吸引著陳景潤。從此,陳景潤開始了摘取數學皇冠上的明珠的艱辛歷程……
挑戰智力極限的“癡人”
為了使自己夢想成真,陳景潤潛心鉆研,光是計算的草紙就足足裝了幾麻袋。經過10多年的推算,在1966年,發表了他的論文《表達偶數表示一個素數及一個不超過兩個素數的乘積之和》。論文的發表,受到世界數學界和著名數學家的高度重視和稱贊。英國數學家哈伯斯坦和德國數學家黎希特把陳景潤的論文寫進數學書中,稱為“陳氏定理”??墒?,這個世界數學領域的精英,在日常生活中卻不知商品分類,有的商品名字都叫不出來,被稱為“癡人”和“怪人”。
作家徐遲在《哥德巴赫猜想》中這樣描繪陳景潤的內心世界:“我知道我的病早已嚴重起來。我是病入膏肓了。細菌在吞噬我的肺腑內臟。我的心力已到了衰竭的地步。我的身體確實是支持不了啦!唯獨我的腦細胞是異常的活躍,所以我的工作停不下來。我不能停止……”
對于陳景潤的貢獻,中國的數學家們有過這樣一句表述:陳景潤是在挑戰解析數論領域250年來全世界智力極限的總和。中國改革開放總設計師鄧小平曾經這樣意味深長地告訴人們:像陳景潤這樣的科學家,“中國有一千個就了不得”。
(責任編校:李婷婷)