學習效率的高低,是一個學生綜合學習能力的體現。在學生時代,學習效率的高低主要對學習成績產生影響。當一個人進入社會之后,還要在工作中不斷學習新的知識和技能,這時候,一個人學習效率的高低則會影響他(或她)下面是小編為大家整理的2023年寒假學習計劃【五篇】(完整),供大家參考。
寒假學習計劃范文第1篇
1.每天足量學習4小時,內容包括:寒假作業語文閱讀數學練習英語聽力
2.每日英語聽力30分鐘
3.中午保證兩小時睡眠,下午學習或外出體育活動
學習必須講究方法,而改進學習方法的本質目的,就是為了提高學習效率。
學習效率的高低,是一個學生綜合學習能力的體現。在學生時代,學習效率的高低主要對學習成績產生影響。當一個人進入社會之后,還要在工作中不斷學習新的知識和技能,這時候,一個人學習效率的高低則會影響他(或她)的工作成績,繼而影響他的事業和前途??梢?,在中學階段就養成好的學習習慣,擁有較高的學習效率,對人一生的發展都大有益處。
寒假學習計劃范文第2篇
寒假學習計劃一、整理規劃時間,確定要學習的內容 在開始前,應該是整理出可利用的時間,清楚自己在的空閑時間生活習慣。在此前提下,以每一天為單位,制定學習計劃。接下來,梳理自身學習情況,找出最需要提高,合理分配復習和預習時間,有針對性地制定假期學習計劃。每天有效學習時間最好保持在6—8個小時??梢愿鶕约旱那闆r合理的規劃一下,寒假中要做到既不睡懶覺,也不要開夜車。習慣比聰明更重要!只要按照計劃來,每天堅持的話,超清你的成績肯定會進步的。(后面我會做出一個具體的時間安排表,超清你可以根據自身情況做適當調整)
二、復習上學期內容,攻克薄弱環節 應該把寒假分為復習和預習兩個階段,前段時間主要是復習,在此基礎上留一個星期的時間對下學期內容進行預習。
今年的寒假假期較短,目標不宜太大、復習范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,就不能貪多!適宜重點攻克薄弱學科、或某學科中的重點內容。(超清數學應多用點時間來鞏固提高。英語可將平時的上課內容拿來復習,記憶一些固定的用法和常用搭配。把上學期的課文從開始再復習下,有些需要記憶的東西一定要記住。比如每單元的單詞及其拼寫和固定搭配和固定句式及語法知識。)
三、預習下學期課程:
將下學期的課程提前預習一下,掌握各重要科目(語文、數學、英語)下學期的重難點。預習的過程中碰到的不懂的問題要及時做記錄,等到開學的時候可詢問老師。(數學要提前預習前4章,英語要預習前五單元)
四、時間安排表(可根據自身情況作合理調整)
8:00起床之后 刷牙漱口洗臉吃早飯
早上8:30 合理安排30分鐘大聲朗讀背誦英語課文,聽一些英語聽力。聽讀是培養英語語感最好的方法。聽讀的材料可以是上學期的英語教材,也可把下學期教材。
9:00 做寒假作業 先做數學。因為早上頭腦是最清醒的,數學邏輯思維比較強,所以先做數學的作業;
10:00 開始休息15分鐘,學了一個小時也該舒展舒展筋骨了,因此利用這15分鐘的時間充分休息,也活動活動。
10:
20—11:20 做英語寒假作業,給自己每天定一個目標。比如每天做多少頁,然后在規定的時間做完。寒假作業做完后可以閱讀一些英語讀物,寫寫單詞。
下午可以自己安排1個半小時開始學習語文 學習語文的時間可以比較自由,依靠自己的勞逸程度,充分分配自己的時間。實在累了,可以閱讀一些課外書籍,這樣也可以擴充自己的知識面,為寫作積累材料。
晚上可安排一個小時 練習寫字和學習寫作文,包括語文和英語。時間上可以是今天學習語文,明天就學習英語。堅持每天認真寫一頁,英語字帖或者語文都行。然后呢可以買本英語方面的作文輔導書,學習寫一些小文章??砂褧r間安排在晚上7:00—8:00
剩下的晚上時間可以自由分配,可以自己看些電影,電視。外國電影必須有英語字幕,慢速的。建議看看bbc的魅力中國,挺適合英語學習的。
寒假學習計劃范文第3篇
寒假學習計劃精彩范文
轉眼間,一個學期結束了,漫長的寒假即將開始。為了使本人能夠度過一個充實而有意義的寒假,早日成為父母眼中的乘龍之才、社會的可造之才,特對自己的寒假生活作如下計劃:
1.堅持早睡早起。每晚10:30分準時熄燈上床(周六延至11點),早上7:30前起床、疊被、洗漱,并且力爭全部耗時控制在5分鐘以內,決不因為回到家里而改變在學校長期養成的良好作息習慣。
2.繼承中華民族尊老愛幼的傳統美德。在家里,多陪爸爸看體育比賽聊天,多陪媽媽買菜逛街看電視劇。對待長輩要保持謙虛尊敬的態度,對待小朋友要讓其感受到春天般的溫暖。過年的時候主動給長輩們打電話或登門拜年。做到老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
3.以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。主動幫父母做家務,保持臥室、書房、客廳的清潔衛生,飯后主動洗碗刷筷,保證油垢餐具不過夜。自己的衣物自己洗,且本著節約電能資源及洗衣粉等物資的原則盡量手洗擰干。
4.崇尚科學,堅持每天補充知識養料。每天堅持學習兩個小時左右,假期初制定好學習計劃,保證學習的科學性、效率性。力爭利用這個假期學會一到兩門小技能(例如網頁制作等),以備將來工作之需。有句話說:“活到老,學到老?!痹谀贻p的時候,趁學習能力強,就更應該抓緊一切時間,努力學習,提高自己的知識儲備量,為將來實現人生的厚積薄發而做好充分的準備。
寒假學習計劃范文第4篇
理規劃時間,制定學習計劃
放假后的第一件事,應該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;
接下來,梳理自身學習情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復習和預習時間,有針對性地制定假期學習計劃。
每天有效學習時間最好保持在5-6個小時??梢愿鶕约旱那闆r合理的規劃一下,例如:{早上2個半小時,中午2個半小時,晚上1個小時}學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;
晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。習慣比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天堅持,你的成績不會沒有進步的!
不要忘了,一定要預留出鍛煉身體和休閑活動的時間。一旦制定就應該嚴格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收獲。
確定學習目標,攻克薄弱環節
寒假學習計劃范文第5篇
立足課本,抓住提分關鍵
據了解,截至寒假前,大部分初三學生語文科目中的文言文部分已經普遍學完了,初三下學期的語文課本中只剩下一些現代文內容沒有學習。專家認為,對于初三的學生來說,下學期書本上的現代文知識沒有特別大的難度。專家建議,針對語文學科,這個寒假學生已經可以開始根據自己的實際情況開展一輪復習了。
立足課本 鞏固基礎
復習三年的課程是一個龐大的工程,尤其是語文科目,知識點紛繁復雜,可能很多學生會感到無從下手。
同芳學校楊老師認為,假期是語文科查缺補漏的大好時機。如果學生感到無從下手,可以在假期找專業的老師為孩子進行期末考試的試卷分析,制定出詳細的學習方案,有目標的進行補習。開學后一般學校都會進入一輪復習,所以這個假期學生最好能夠在課外輔導機構提前進入一輪復習,讓專業老師提前為學生查缺補漏,開學后學生就能快速跟得上復習的節奏。
楊老師說,初三學生假期語文科目的復習首先要立足于課本,重視鞏固基礎知識。之所以要立足課本,是因為中考中的很多知識點都來自課本之內。比如,我們常說課內文言文難過課外文言文,也就是說對于課內的文章掌握了,一些基本的知識點就會給你很大的幫助,使得你在了解一些課外文言文時就會得心應手。
這個寒假,初三學生語文科目應該重點鞏固和練習的基礎知識。首先是文學常識、字詞、句子改錯、文言文重點字詞等;
其次是文言文的背誦、重點課文和古詩詞的背誦,如果等到開學再進行背誦的復習就會感到時間不夠,所以這個寒假最好提前完成背誦部分的復習。
閱讀和作文是提分的關鍵
在中考語文科目中,閱讀和作文分數比例很大,也是很多同學的丟分大項。京翰教育丁老師認為,學生要想在中考中取得好成績,閱讀和作文必須過硬。所以,如果學生能利用這個寒假,在閱讀和作文方面取得較大提高,那么開學之后語文成績取得飛越,并不是可望而不可即的事情。
丁老師告訴記者,目前很多閱讀的文章都是抒情類的散文,這一類文章最容易導致學生抓不住切入點,表達效果差,在表述上缺乏規范性。在過往的考試中,經常出現二三十分的閱讀題,有的同學只能得兩三分的情況。閱讀題需要學生將信息有效轉化為答案,而這種能力培養的最佳手段就是加強閱讀,讓學生平時多看一些文章。
丁老師說,初三學生平時課業負擔重,很難有大段的課余時間用來閱讀?,F在寒假來臨,正是補上這一課的大好時機。多讀文章,多思考,有利于學生形成把握文章思路和中心思想的能力。在考試中,遇到抒情類散文才更容易抓住主旨。
在作文方面,由于目前命題作文、材料作文等比較多,因為整體的模式和概念是相同的,那么就需要學子學會提煉主題、分析觀點,然后進行全面論證或闡述。這方面的復習,丁老師建議學生在假期有針對性地多看一些范文,打開思路、積累素材。
唐楊
升學考生寒假備戰計劃之初三英語篇
提高對基礎知識的運用能力
現階段,很多初三學生已經開始對英語學科進行系統復習。英語是基礎+能力的綜合學科,在校期間老師會更注重學生的基礎,以詞匯、語法、句式練習為重點。專家認為,假期的課外學習應該和課堂復習相結合,以鞏固基礎為前提,重點通過閱讀、寫作等方式,將學校里學到的基礎知識進行綜合運用。
每天都要學英語
英語中有一句俗語: “Little strokes fell big oaks.” 意思就是水滴石穿。希格瑪學校朱老師說,學習英語最重要的就在于堅持,所以寒假期間學生應該每天抽出至少一個小時來接觸英語。除了保質保量地完成老師留的英語作業外,還可以把上學期學過的知識按計劃做一個重新整理。也可以選擇一本好的參考書在寒假閱讀,彌補自己知識上的缺陷。更可以鎖定一個好聽的英語節目,定時收聽。最好做到學英語就像每天吃飯一樣,一頓都不能少。
英語能力的提高是一個潛移默化的過程,所以每天進行連貫性的有規律的學習非常有效,尤其在聽力訓練上效果特別明顯。朱老師說,聽力成績的提高與學生的聽力訓練時間成正比。學生假期走親訪友或宴會吃飯的間隙,可以用mp3或者隨身聽練習聽力,不僅方便也很可行。不過聽的時候要確保用心聽,碰到聽不懂或理解錯的部分可以在事后對照答案和參考。切忌自以為聽懂了大概卻抓不住關鍵信息的做法。
通過閱讀來學英語
朱老師建議學生在假期盡可能多的進行英文閱讀,內容可以是新聞、小說、課本中的文章等等。文章不要太難,閱讀的時候不要時時,而是集中精力在你能夠讀懂的地方,然后試圖通過上下文來猜測詞義。其實這并不難,如果你很喜歡你所閱讀的材料,你會發現自己的猜詞功力還是很強的。比如如果你是一個生物迷,那么理解關于動植物的文章將不會很難。如果你是一個足球迷,看體壇快訊中關于足球比賽的消息就要比對足球一竅不通的人好得多。
科苑學校雷校長提醒學生,英語閱讀不僅要看懂文章,而且要理解文章的深層內涵。同時還要有目的地進行閱讀,針對近幾年閱讀理解題的常見五種能力考查題型(事實細節、主旨大意、深層含義、推理判斷、詞義猜測)等進行訓練。
別忘搜集作文素材
不少初三生對作文頭疼的最大原因是覺得沒東西可寫。寒假時間相對充裕,初三生要學會觀察生活,積累作文素材。倍加英語學校LUCY老師建議初三學生在寒假中,要有意識地多觀察和思考一些社會現象,多看、多聽、多想、多練習,提高觀察、分析能力。并把自己觀察到的和分析到的結果記錄下來,作為以后寫作的素材使用。除此之外,還可以多觀看一些英文電影、收聽英文廣播和英文歌、看英文書籍等等,這些都是積累素材的好方式。
另外,學大教育徐明東老師提醒學生,開學后,學??赡軙Τ跞聝赃M行突擊式的教學,以確保在區一模前結束初三下冊的課程。初三下冊雖然沒有新的語法項目需要學習,詞匯也只有213個,但是由于初三下冊涉及到一些重點話題,如學校生活、個人健康、表示感謝等,這些都是近年來中考作文的熱門題材,因此,對于初三下冊的學習,學生應該給予高度的重視。最好能利用假期時間,把學校沒有完成的課本內容進行提前預習。
唐楊
升學考生寒假備戰計劃之初三數學篇
理清頭緒,做有針對性的復習
在初中三大主科語、數、外當中,數學知識相對較深奧,且運用難度較大。所以,對于很多學生來說,數學都是學習中的難點。有些人盲目認為,只有多做題才能提高數學成績,因此陷入題海戰當中。針對這一現象,專家認為,雖然數學科目的難度較大,但中考這一科目考試并不只考查拔高題,基礎題也占非常大的比重。所以學生不要盲目畏懼,應該夯實基礎,盡量保證在基礎題上不丟分。另外,在數學科目的學習中,技巧非常重要。掌握了一定的規律和方法,試題自然迎刃而解。不重視做題質量,只追求數量的題海戰術效果并不理想。專家針對初三學生在寒假數學科目的復習中,提出以下幾點建議:
第一,基礎知識形成體系
近幾年的中考,基礎題型占了不小的比例,許多試題源于課本。對任何一個學生,即使是優秀學生,復習質量高低的關鍵都在于是否切實抓好基礎?;A知識有明顯漏洞的,必須首先彌補。當然抓基礎不僅僅是把所有知識點過一遍,而是應由點到面,將零散的知識點前后聯系,形成知識體系,才能有質的飛躍?,F代教育楊老師認為,初三數學復習更應強調理解知識的來源及其所蘊含的數學思想與方法,把握知識的橫縱聯系,在理解的基礎上實現網絡化并熟練地掌握。為此,寒假復習中,學生要緊扣教材,夯實基礎,以基礎題型的復習和基本數學思想、數學方法等的訓練為主,穿插少量的綜合復習,同時關注新學的知識,對課本知識進行系統梳理,形成知識網絡,對典型問題進行變式訓練,達到舉一反三觸類旁通的目的,做到以不變應萬變,提高應試能力。
第二,復習過程講究方法
一些學生復習過程中會面臨著系統復習與重點復習,復習基礎與提高能力的矛盾,學生往往復習了前面忘了后面,復習后面又忘了前面。
京翰教育丁立中老師建議,學生在復習中不妨采用“短、平、快、全”的方法,短,題型短小,知識點單一,轉彎少。平,難度不大,簡單易解???,解題速度快,一般學生耗時約20至25分鐘,信息反饋快。全,知識點覆蓋整個初中數學體系,考查全面。這樣可以有效彌補學生對知識的遺忘,有助于降低學生的心理疲勞。
第三,針對個人情況確定復習重點
復習中,學生要根據自己掌握知識的情況進行有針對性的復習。如果是數學成績一般的學生,要對自己嚴格要求,解題嚴密、細心;
數學成績拔尖的學生,在復習中不妨加強習題訓練,在解題過程中注重邏輯關系。另外還要針對知識點的難易程度,在中考中所占的比例,有區別、側重的重點復習。同時,有目的地進行糾錯訓練,分析易錯問題。
專家建議學生可以收集各地區的期末試題作為寒假練習,這些試卷都是各地區精心編制的,有統一的評分標準,可以幫助同學們準確認識自己的復習狀況。通過多份試卷的測試與分析,可以知道哪些知識遺忘了,哪些解題方法還沒有熟練掌握,還可以針對評分標準,檢查一下失分原因,是解答過程有什么不合理的地方,還是解題方法不好。通過多份試卷的分析,就可以看出半年來自己的進步在哪里,問題是什么,使自己下一階段的復習目標更明確,重點更突出。
唐楊
升學考生寒假備戰計劃之心理篇
調整心態,勞逸結合過寒假
現在距離中高考還有不到6個月的時間,初三高三的學生開始進入緊張的復習當中。當下這個寒假,是學生自主制定學習計劃的最后時機,所以如何利用好假期查缺補漏,從而在開學之后的總復習中游刃有余,成為了擺在家長和學生面前的重要問題。專家認為,想要高效利用假期時間,取得良好的學習效果,不僅要制定嚴密的學習計劃并且持之以恒的執行,還有一個更重要的問題就是要調整好心態?,F在很多學生承受著巨大的壓力,尤其是有偏科現象或者知識網絡有漏洞的學生,更急于在假期中解決問題,在最后的總復習中不拖后腿。專家提醒學生,有些事速則不達,知識的積累需要一個過程,只有保持心態平和,才能客觀的評價自己,從而制定出合理的學習計劃,在寒假中取得理想的學習效果。
找出心理癥結
總的來說,初三、高三學生的心理壓力大多來源于對升學考試的擔憂和焦慮。但歸結到個體,可能每個人擔憂的具體問題不盡相同。希格瑪學校朱老師說,寒假期間,學生有了更多的時間和家長溝通和交流,家長要利用這個機會幫助孩子找出心理壓力的源頭,并進行疏導,從而減輕學生的心理負擔,輕裝上陣,高效復習。朱老師認為,學生產生心理壓力的原因大體可分為以下幾點:
1.學生自己的過高期望
適當的期望值對目標的實現有利,但期望值過高會引起不良的效果。在復習階段,總是有一些學生對自己的能力和知識水平缺乏全面的認識,對自己有不切實際的期望, 一些本已竭盡全力才取得較好成績的學生,看到其他同學的快速進步,就感到一種潛在的威脅,焦急緊張,害怕失敗。
2.家長的過高期望
家長的過高期望與要求加劇了學生的心理壓力。初三和高三學生的家長通常對子女的學業要求很嚴,期望過高。有的父母喜歡以言語相逼:“考不上大學,就別進這個家”。
有的父母以過分關心施壓,為了孩子能考上大學,陪孩子挑燈夜讀,送這送那,關懷備至。于是,學生原本不輕松的心理又要載上一份“溫柔”的壓力。
3.繁重的學習任務
學習任務繁重是導致學生心理壓力過大的重要原因之一。一些教師為了提高自己所任學科的成績,大搞題海戰術。另外,還有不少學生家長為了使自己孩子的成績有所提高,又獨自買了不少復習資料。學生只能把自己埋在資料里,沒日沒夜地做,致使學生學習任務繁重,結果學生只能靠拼腦力、體力來應付。當學生長期辛勞而學習成績得不到提高時,往往因此失去學習的興趣和信心,陷入極度悲觀焦慮之中。
適當休息必不可少
找出心理癥結所在,并進行疏導,是幫助學生緩解壓力的第一步。但初三、高三學生的心理問題往往是積累而成的,所以除了疏導之外,還應該采取一些其他的排遣方式,例如休閑娛樂、走親訪友等等。同芳學校劉老師認為,寒假期間,學生雖然還要以學習為主,但適當的休息和放松也必不可少。一方面可以令學生散散心、緩解緊張情緒;
另一方面心理狀態調整好了,也有利于提高學習效率。
劉老師建議學生在假期可以采取以下幾種放松方式:
第一, 和同學一起參加適當的體育鍛煉,為中考體育做準備;
第二,到博物館、科技館、天文館等處參觀,拓寬知識面;
第三, 到圖書館看看感興趣的書籍,閱讀一些課外讀物增長知識,并積累作文素材等等。
劉老師特別強調,春節期間,一定要讓考生放松。升學考試之前,春節是考生唯一可以“放大假”的理由,家長要充分理解和配合,讓考生從書本和試卷中完全走出來,好好的休息。
家長要克服“考試焦慮”
心理學上講的“考試焦慮”在有些家長身上體現得比學生還明顯,他們有的變得比平時更嚴厲,有的變得比平時更親切,有的食不甘味、夜不安寢。朱老師說,家長的“不安”,最終會造成考生的“不安”。而解決“不安”的辦法首先是家長充分相信孩子、接納孩子;
其次是家長要接受現實,孩子們之間存在著個體差異,更不能認為考不上大學和好高中就沒有出息。劉老師提醒家長,要理解孩子的心情,給予其提高學習成績的時間,切忌急躁焦慮;
鼓勵孩子并經常檢查自己的情緒是否會給孩子帶來焦慮等消極的負面影響;
每當孩子取得一點一滴的進步都予以及時的表揚和鼓勵;
多與孩子溝通共同尋求解決問題的方法。