黨支部書記培訓總結【五篇】

井岡山黨支部按照第一期專職黨支部書記示范培訓班學習安排，緊緊圍繞學習貫徹、五中全會精神和重要論述為主線，組織全體的真開展理論學習，務求學懂弄通做實，切實把學習成效轉化為助推鐵路企業改革、推動集團公司各下面是小編為大家整理的黨支部書記培訓總結【五篇】,供大家參考。

黨支部書記培訓總結范文第1篇

井岡山黨支部按照第一期專職黨支部書記示范培訓班學習安排，緊緊圍繞學習貫徹、五中全會精神和重要論述為主線，組織全體的真開展理論學習，務求學懂弄通做實，切實把學習成效轉化為助推鐵路企業改革、推動集團公司各項工作健康發展的強勁動力和思想保障。

一是精心組織，落實好理論學習任務。黨支部把理論學習納入工作重要內容，納入支委會主要議事日程定期安排部署，制定學習計劃，印制學習資料，配發學習筆記本，充分利用“三會一課”、“支部生活日”、“周五學習日”逐月開展集體學習，認真組織“不忘初心、牢記使命”主題黨日活動，合理安排《新時代中國特色社會主義思想學習綱要》、《關于運輸論述摘編》等必學科目學習，集中觀看《不忘初心、繼續前行》、《民法典》解讀等選學課件，通過撰寫、集中座談研討等方式鞏固強化學習成果，做到學有所思、學有所悟。同時，將“學習強國”、“燈塔大課堂”等平臺的參學人員范圍從黨員擴大到全體職工，實行定期統計積分學時、按月通報自學情況，形成認真自學、自我提升的濃厚學習氛圍。截至目前，共組織集中學習24次，宣講主題黨課5次，開展支部書記專題調研2次，進一步提高了干部職工政治素質和理論素養。

二是完善，促進理論學習規范化。根據“三會一課”、“支部生活日”、“周五學習日”等制度，對應制定提前簽到請假、定期通報考評、及時補課存檔等規定并抓好督促落實，把“不忘初心、牢記使命”作為必修課、常修課，定期檢查點評撰寫心得體會、記錄學習筆記情況，學習情況以照片、文字形式歸檔保存，確保理論學習全員覆蓋、規范嚴謹。采取線上、線下相結合的方式靈活組織理論學習，不斷豐富學習內容，利用燈塔黨建在線官網重學黨章、開展黨性發，借助中紀委官網進行廉政警示教育，依托濰坊干部學習網組織黨員干部在線自學，以繼承發揚諸城王盡美烈士精神為依托厚植愛國主義教育，將干部職工學習情況存入黨員個人學習檔案，及時上傳到山東e支部，納入個人評先樹優、年度工作考核、績效考評的考量依據，有效促進了干部職工參加理論學習的積極主動性。

三、注重實效，永葆共產黨員先進性。弘揚理論聯系實際的良好學風，組織理論學習注重讀原著、學原文、悟原理，引導干部職工帶著問題導向和自身工作短板，有針對性的選擇自學科目，自查整改學風不實、學用脫節等問題，做到強讀強記、常學常新。領導班子充分發揮理論學習帶頭作用，堅持先學一步、學深一點，班子成員制定調查研究計劃，明確調研課題，根據調研和征求意見情況，采納按崗位需求配發口罩、發放降溫防暑物品和鞋服水壺等5條職工建議，切實把學習成效轉化為推動事業發展的生動實踐。緊密聯系龍盛公司黨建、廉政、業務工作實際，先后開展理論學習研討和廉政集體座談4次，黨員參加學習研討和撰寫心得體會把崗位職責、個人感悟擺進去，做到學深悟透、知行合一，切實以理論學習增強“四個意識”、堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。

經過自查，目前我公司黨支部理論學習存在的問題主要包括兩個方面：一是受今年工程作業面較多，一線人員需輪班施工，雖然采取了補課等必要措施，但記錄學習筆記、撰寫心得體會質量有所下降，工學矛盾解決的不徹底。二是因內部退養黨員在黨員中占比較高，個別人員因家庭事務，無法滿勤參加集體學習，雖及時送達了學習資料，但存在學習標準不高、成果不明顯等問題。下步，我公司黨支部將采取以下措施強化理論學習：

一是進一步提高思想認識。始終以新時代中國特色社會主義思想為指導，教育黨員干部把理論學習放在做合格黨員、提升黨性修養的重要位置抓實抓細抓好，充分發揮黨員先鋒模范作用，引導全體職工不斷更新知識結構，拓寬知識領域，提高個人修養和素質本領，在全公司牢固樹立加強理論學習的濃厚氛圍。

黨支部書記培訓總結范文第2篇

今天的培訓會主要有以下四項議程：

現在進行大會第一項：請局黨委副書記、局紀委書記**同志對**年局黨委主要工作進行回顧，對**年黨委主要工作進行重點強調部署；

大會第二項：由局黨政辦副主任**同志組織大家學習《局黨委黨務工作規范化管理要求（暫行規定）》;

大會第三項：由局黨政辦**老師就規范黨務管理方面進行補充說明;

大會第四項：請局黨委書記**同志做重要講話。

同志們，今天會議的所有議程已經進行完畢。會上，局黨委副書記、局紀委書記**同志對**年局黨委主要工作進行了回顧總結，對**年黨委重點工作做了再強調、再部署，局黨政辦副主任**同志組織大家學習了《局黨委黨務工作規范化管理要求》，**老師就黨建方面的具體問題進行了解釋說明，局黨委書記**同志就黨委工作做了重要強調，并提出了明確的要求。會議內容理論性和指導性都很強，希望大家能認真領悟，在今后的工作中積極貫徹落實。下面，就貫徹落實好這次培訓會精神，我再補充三點，六個字：

一是“落實”。今天，各中心學?？傊?、各學區支部書記，以及各直屬學校支部組織委員到會，希望大家能擺正自己位置，充分發揮自身作用，正確處理好黨建與行政的關系，真正將黨建工作擺上應有的位置。各中心學?？傊?、各學區支部書記，要明確自己作為本總支、本支部抓落實第一責任人的職責，嚴格按照局黨委的規定和要求，將**年黨建工作思考在心，抓實在手，對各項工作認真計劃、及時安排、嚴格落實；
要及時將本次會議精神向全體黨員教師傳達，把黨員教師的思想、行動統一到這次會議精神上來。各初中、高職中的組織委員，要及時將會議精神向學校、支部主要領導匯報，并認真做好對局黨委工作的組織實施。

二是“學習”。作為短期集中培訓，一上午就會過去。培訓會結束，并不意味著學習的結束，僅僅靠短短一上午的培訓是遠遠不夠的，更重要的是要注重平時的學習。要將這次學習作為新的起點，當作今后進一步加強學習、自覺學習的開端，通過學習，不斷提高理論業務水平，全面提高自身素質，盡職盡責地做好所擔負的工作。

黨支部書記培訓總結范文第3篇

高校二級學院黨委（黨總支）應高度重視分黨校工作，認真貫徹《中國共產黨》《中國共產黨黨校工作條例》及各學校的《黨校工作條例》，加強黨校規范化建設，不斷夯實分黨校組織管理基礎，確保分黨校組織機構健全，條件保障得力，教師隊伍建設優秀。

1健全組織機構

院系黨委（總支）要把分黨校的工作列入重要的議事日程，將分黨校的工作列入黨委工作計劃，并定期召開專門的工作會議，聽取分黨校工作匯報，研究分黨校工作。院系分黨校要制定院系分黨校規章制度、分黨校工作總則等規章制度，并嚴格按制度執行。成立院系分黨校校務委員會，院系黨委書記和副書記分別擔任分黨校校長、副校長，院系黨委成員、教工黨支部書記為分黨校校務委員會成員，配備具體工作人員負責具體的教育、培訓工作。分黨校校務委員會應定期召開會議，研究黨員和入黨積極分子和學生干部的教育、培訓工作。

2提高條件保障水平

院系分黨校要有相對固定的辦公、教學場地，辦公設施和社科圖書資料要比較齊備。同時院系應拿出一定的經費用于黨員活動、培訓資料的購買、培訓的課時費和黨支部書記補貼。同時要建立至少一到兩個教育基地。在資源分配上，要根據教育對象的不同，合理安排。除進行黨的基本理論學習、時事教育和工作技能培訓外，還要按照“走出去”的教學思路，到革命教育基地、社會實踐基地等參觀學習，拓展了黨員教育培訓空間。

3建立三支隊伍

院系分黨校要注重師資隊伍建設，充分利用校內外資源，建設一支素質優良、規模適當、結構合理、兼職為主的三支師資隊伍：本單位專家教授、外聘黨建專家和優秀學生黨支部書記。首先，院系黨委（黨總支）、分黨校成員要堅持帶頭上黨課、做講座或培訓，帶動專家教授參與其中，學生有更多的機會和老師交流，實現師生互動、共同提高的目標。其次，要求黨外、校外知名人士給師生做專題講座培訓，從更廣、更高的角度給師生輸送精神食糧。再次，鼓勵優秀學生黨支部書記講黨課，這不但是一種創新性的嘗試，更能突出自我教育、朋輩輔導，這樣效果會更加顯著。為提升師資水平，分黨校成員要帶頭專題研究黨建工作，申報相關課題，發表相關論文。同時院系黨委要注重分黨校教師的培訓，選派、推薦一批教師參加中央、省委和市委黨校、教育部思政司等各級培訓，選派分黨校校長、副校長參加教育部的網上遠程培訓,選派優秀學生黨支部書記參加學校黨校的培訓，以不斷促進師資能力水平的提高。

二堅持分黨校教育培訓系統化，提高人才培養質量

院系分黨校工作要堅持理論聯系實際，與時俱進、開拓創新，從嚴管理，強化學風，在教育培訓過程中，緊緊圍繞人才培養的根本任務，針對學員的特點和需求，以馬克思主義理論特別是中國特色社會主義理論體系為主要內容，有針對性開展教育培訓，培養忠誠于中國特色社會主義事業、德才兼備的人才。

1教育培訓堅持“四個結合”

院系分黨校要樹立“大規模、多角度、多層次、全覆蓋”的教育培訓理念，在把握主體共性教育內容的同時，針對入黨積極分子、黨員以及支部書記等不同需求，采用不同方案，明確不同教學目的和要求，堅持集中培訓與平時教育相結合，堅持政治教育與黨課教育相結合，堅持教師傳授與自我教育相結合，堅持理論學習和實踐活動相結合，突出思想的先進性，培訓方法的科學性、政治教育的嚴肅性，注重教育培訓的針對性，增強培訓效果的顯著性。在分黨校集中黨性教育培訓的同時，積極組織各類專題培訓，強化教育培訓效果的集成。如針對師生中治學不嚴謹的問題，可開展主題為“為人與治學”方面的講座；
針對大部分大學生心理素質欠佳的問題，可開展主題為“塑造陽光心態，感受校園幸?！钡闹v座；
針對誠信缺失的問題，可設置主題為“誠信與成才”方面的講座；
而針對大學生道德觀念模糊的問題，可開展主題為“人格理想與人生修養”方面的講座，等等。主題可因時、因勢、因人而定，這樣，使教育更有目的性和實效性。

2培訓過程把好“四個關口”

院系分黨校在教育培訓活動過程中，加強學風建設，嚴把“四關”。一是把好動員關，在黨校培訓前，認真做好學前動員工作，以保證學員培訓過程中，嚴格按照黨校有關要求進行學習實踐，提高其自覺性。二是把好考勤關，制定了嚴密的學習要求與評分制度，切實保證學員上課效率。同時分黨校負責人也會進行不定期檢查。三是把好考核關，以“提高素質、增強黨性、發揮作用”為目標，建立了教學考核、反饋、總結制度和黨校結業考核辦法。四是把好質量關，做到理論學習、專題黨課、參觀考察、社會實踐相結合。

3黨課教學做到“五個統一”

院系分黨校每次要根據教育培訓對象的不同特點，制定周密的教學計劃，培訓內容緊密結合和學校中心工作，并將黨性教育貫穿于黨校教學全過程。黨課教學要規范，切實做到教材、大綱、課時、考試、發證五個統一。任課教師要不斷創新教育教學方法，綜合應用講授式、研究式、案例式、模擬式、體驗式和交互式等教學方法，充分調動學員學習的積極性和主動性。如案例式的講課會吸引學生而深受學生喜愛，交互式的教學容易引起學生的強烈共鳴，而結合各自研究深入淺出的講授方式和學生黨支部書記的切身體驗使學員更容易接受，等等。這樣，不但教學內容十分廣泛，教學方式也很有吸引力，教學效果會更理想。

4黨員教育確?！叭齻€100%”

院系分黨校在教育培訓中，要把學習馬克思主義基本理論與加強黨性修養結合起來，把改造客觀世界與改造主觀世界結合起來，致力于堅定學員的理想信念和宗旨觀念，提高學員的道德品行和精神境界。院系分黨校協助院黨委（黨總支）每學年要圍繞學校黨建中心工作開展一次黨員教育活動，確保黨員參訓率達到100%。每學年開展一次新生黨員培訓工作，確保參訓率達100%。每學年開展一次畢業生黨員愛校教育活動，確保參訓率100%。實現了這“三個100%”，黨員的理論水平和黨性修養等就會有大幅度提升。

三堅持分黨校教育培訓多層次化，優化教育培訓效果

院系分黨校要根據校、院兩級黨委的要求，緊緊結合校、院兩級黨委的中心工作，在黨員、入黨積極分子和學生干部中創造性的開展教育、培訓工作，切實增強學員黨性修養。

1以黨支部書記的教育、培訓為抓手，建設一支強有力的支部領頭人隊伍

對支部書記的教育培養注重“三早”，即早重視，早發現，早培訓，也就是說，將學生支部書記的配備工作納入議事日程，在低年級發現好苗子，對好苗子進行教育、培訓，著眼于提高他們的黨性修養和綜合素質，讓他們在工作實踐中積累經驗，為他們在高年級時擔任黨支部書記打下堅實的基礎。

院系分黨校每學期要對學生黨支部書記進行一次集中培訓，重點是加強黨支部書記的四種意識（政治意識、奉獻意識、協調意識和創新意識）和五種能力（組織領導能力、科學決策能力、說服引導能力、團結協作能力和語言表達能力）的培養及基本業務知識培訓，提高他們的政治素質、思想素質、業務素質和能力素質，更好的起到組織協調和骨干帶頭作用。對教工黨支部書記的教育培訓主要采用校、院兩級的業務知識培訓和中心組學習的形式進行。

2以黨員的繼續教育為抓手，提高黨員的思想政治素質

院系分黨校協同院黨委（黨總支）開展黨員的繼續教育，并提出明確的要求。一是注重黨員理論知識學習。黨支部按照要求，每學期初制定學習計劃，做到支部每月開展一次學習黨的路線、方針、政策、重要講話和重要會議精神等，做到學時有記錄，學后有心得。二是加強理想信念教育。分黨校組織黨員認真學習時事政治和先進人物的典型事跡，通過探討時事來加強黨員間思想意識溝通，通過優秀典型的先進事跡來堅定共產主義信念，從而更好的服務社會。三是嚴格黨員學習制度。分黨校對支部每月一次的集中學習杜絕遲到和無故缺席現象，的確有事，必須提前請假。對遲到和無故缺席者支部予以點名批評，并由分黨校通過談話對其進行批評教育。思想上入黨是一個長期的學習過程，黨員的繼續教育活動可以有力地促進黨員思想政治素質的提高。

3以學生干部的教育培訓為抓手，提升學生干部的執行力

對學生干部的培訓著眼于他們的思想定位、工作方法、實踐能力的培養。通過黨課、講座加強他們的政治思想、道德品質修養，通過演講、作文、主題班會和主題活動等培養他們的組織、溝通和協調等實際工作能力，通過督促、檢查和評比促使他們養成勤于思考的工作習慣、敢想敢做的工作作風、敢于負責的勇氣、任勞任怨的思想境界、勇挑重擔的工作態度。把干部培養成具有強烈的服務意識、良好的團隊合作精神、良好的溝通能力、良好的心理素質和明辨是非的學生中的領頭羊，從而有效的開展工作，提高學生干部的執行力和工作的高效率。

4以入黨積極分子的教育培訓為抓手，把好入口關，保障黨員發展質量

加強入黨積極分子的培養，在堅持黨課集中教育的同時，分黨校對入黨積極分子的教育培訓還嚴格堅持“五個必須”的標準：即每學期必須參加1次黨課學習，必須擔任一項工作或組織一次有意義的活動，必須參加一個理論學習小組，必須在班級做一次理論學習匯報，必須每月向培養人匯報一次思想學習等情況。與此同時，加強與入黨積極分子的交流，了解第一手資料。

5以黨員的先進性為抓手，擴大黨員的影響力

院系分黨校要堅持教育與實踐相結合的原則，將黨員繼續教育和社會實踐活動有機結合，積極開展有影響、有實效的公益活動，逐漸形成自己的品牌，有效地提升黨員的影響力、感召力和教育的覆蓋面，更好的發揮黨員的先鋒模范作用，使黨員的先進性得到充分的體現，從而吸引更多的優秀人才加入到黨組織中來。

總之，院系黨委要堅持把分黨校工作作為學院黨建工作的重要部分，通過分黨校這個大熔爐的錘煉，使師生黨員的先鋒模范作用得到充分發揮。院系分黨校要經常性的開展黨員干部教育培訓，使師生思想高度統一，認識高度一致，為院系的建設和發展盡心盡力，從而促進學院黨建工作的提升，進而促進院系科學發展。

參考文獻

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[2]吳頔,季海群.高校二級黨校建設初探[J].時代教育,2008(10).

[3]張向菊，沈研妍，楊薇薇.對高校二級學院分黨校運行模式的思考[J].科教文匯,2009(6).

黨支部書記培訓總結范文第4篇

在“不忘**、牢記**”主題教育黨支部書記培訓班開班儀式上的講話

同志們:

按照xx關于“9月、10月，各地各有關單位要依托各級黨校、黨員干部教育培訓基地等,對黨支部書記分批進行1次不少于3天的集中培訓”的要求，根據xx開展“不忘**、牢記**”主題教育安排，從今天開始，我們對地直部門(單位)黨支部書記分兩批進行3天的集中培訓,主要任務就是組織學習新時代中國特色社會主義思想、總書記關于開展“不忘**、牢記**”主題教育的部署要求和xx、xx工作安排，自覺用新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。下面，我講幾點意見。

一、提高政治站位，充分認識開展黨支部書記集中培訓的重大意義

第一，開展黨支部書記集中培訓是確保主題教育聚焦主題主線的需要?？倳浿赋?，開展這次主題教育，是用新時代中國特色社會主義思想武裝全黨的迫切需要,是推進新時代加強黨的建設的迫切需要，是保持黨同人民群眾血肉聯系的迫切需要，是實現黨的確定的目標任務的迫切需要。開展此次培訓，就是緊緊抓住黨支部書記這個關鍵,把黨支部書記的思想和行動統一到總書記的重要講話精神上來，統一到xx和xx關于主題教育的安排部署上來，牢記初心使命，主動擔當作為，不折不扣把中央、xx和xx各項部署要求落到實處。

第二，開展黨支部書記集中培訓是進一步培養鍛煉干部隊伍的需要。理論創新每前進一步，理論武裝就要跟進一步，這是我們黨加強自身建設的成功經驗,也是我們黨從勝利走向勝利的重要法寶?？倳洀娬{，“我們黨既要政治過硬，也要本領高強”,并且把增強學習本領排在必須增強的“八大本領”首位,倡導在全黨營造善于學習、勇于實踐的濃厚氛圍。開展此次培訓，就是教育引導黨支部書記加深對新時代中國特色社會主義思想的理解，加深對新時代黨的治疆方略、特別是xx總目標的理解,學深悟透、融會貫通、真信篤行，增強貫徹落實的自覺性、堅定性，提高運用黨的創新理論指導實踐、推動工作能力，切實把黨支部書記培養鍛造成為帶領各族群眾推進xx的“主心骨”。

第三，開展黨支部書記集中培訓是全面加強和改進機關黨的建設的需要。黨的以來，以同志為核心的黨中央把機關黨的建設作為推進新時代黨的建設新的偉大工程的重要組成部分，作出一系列決策部署。特別是總書記立足新時代新使命新征程，對推進中央和國家機關黨的政治建設作出一系列重要指示批示，深刻闡明機關黨的建設的地位作用、總體要求、職責定位、重大任務，始終要求機關黨建走在前、作表率，為機關黨的建設提供了根本遵循。開展這次培訓，就是教育引導黨支部書記深入學習領會總書記關于加強和改進機關黨的建設的重要指示批示精神，深入貫徹落實《中國共產黨支部工作條例》，推動機關黨支部標準化、規范化建設，增強機關黨建工作的時代性、針對性、實效性，全面提高機關黨的建設質量，在深.入學習貫徹新時代中國特色社會主義思想上作表率，在始終同黨中央保持高度一致上作表率,在堅決貫徹落實黨中央各項決策部署上作表率，建設讓黨中央放心、讓人民群眾滿意的模范機關。

第四，開展黨支部書記集中培訓是推動黨支部主題教育取得實效的需要。各黨支部書記，是這次主題教育的參與者，更是直接推動者。開展此次培訓，就是要教育引導黨支部書記進一步增強擔當作為意識，充分認識主題教育的重大意義，準確把握黨支部開展主題教育的總要求、目標任務、基本原則和重點措施，先學一步、學深一層，確保黨支部主題教育沿著正確的方向進行，做到不走偏、不走樣、取得預期效果。同時，通過強化“領頭羊”作用，示范帶動全體黨員干部進一步解放思想、拓展思路，增強抓工作的能力和水平，切實把主題教育集聚的強大正能量轉化為推動xx的實際成果。

二、明確目標任務，深入扎實開展好主題教育

黨支部書記要把抓好主題教育作為增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的實際行動和具體體現，履行好第一責任人責任,抓組織實施的全覆蓋,抓必學篇目聚焦主線不“散光”，抓自學、集體學習有質量，抓邊學邊查、即知即改能見效，抓檢視問題觸思想，切實擔負起關鍵責任、發揮關鍵作用，形成“頭雁效應”。

(一)要堅持讀原著學原文悟原理，抓實學習教育。一要解決好“學什么”的問題。關于具體學習篇目，xx、xx的方案中已經非常明確,各黨支部書記牢牢把握新時代中國特色社會主義思想這個主題主線，不折不扣、不增不減，要緊抓必學篇目進行深讀研讀，做到學思用貫通、知信行統一。同時，要注意跟進學最新公開發表的重要講話和署名文章，比如，總書記視察北京香山革命紀念地、在河南考察時的重要講話精神等。二要解決好“怎么學”的問題。各黨支部書記要切實抓好統籌，在抓學習上盡職盡責。組織方面，要對流動黨員、年老體弱、行動不便的黨員等進行摸底排查,熟知掌握基本情況,定期上門送學，確保不漏一名、全員覆蓋。自學方面，各黨支部書記要帶頭開展自學，靜下心、坐下來、鉆進去，讀原著、學原文、悟原理，通讀研讀必學篇目，確保學深吃透。要進一步細化學習安排,妥善處理好工學關系,每月為支部黨員推送學習清單，確保黨員干部自學有時間、有氛圍、有效果。集中學習方面，各黨支部書記要精心籌劃，結合“兩學-做”學習教育常態化制度化，用活用好“三會一課”、主題黨日等活動載體，每周安排半天時間集中學習交流，帶頭講1次專題黨課，或向所在支部黨員報告1次個人學習體會，通過學習教育，使黨員不斷有新進步新領悟。三要解決好“學習效果”的問題。要領著學，各黨支部書記要以身作則、帶頭示范，帶著黨員干部一起學，盯著學、反復學、聯系實際學，切實讓黨員干部真學真懂、真信真用，提升支部學習效果。要督促學，各黨支部書記要善于引導，多用劃重點的辦法、隨時隨地抽問的辦法、現場講體會擺差距抓整改的辦法，傳導壓力,提升黨員學習效果,確保黨員干部學得進去、講得出來。要創新學，在運用好“學習強國”、微信公眾號、微視頻等載體的基礎上，結合慶祝新中國成立70周年，組織開展一些故事分享、紅歌聯唱、詩歌朗誦等生動鮮活、喜聞樂見的活動，切實增強主題教育的吸引力和感染力。同時，要用好黨建圖書館、烈士陵園、廉政教育基地、紅色教育基地、民族團結教育基地等本地資源，就近就便組織開展專題教育。

(二)要堅持對表對標，深入檢視問題。主題教育一開始，就要著手查找問題。-要解決好“檢視什么”的問題。各黨支部書記要組織黨員對照黨章規定的黨員條件和義務權利，對照《中國共產黨廉潔自律準則》《準則》《條例》，對照新時代黨的治疆方略，對照群眾提出的意見建議等，查找對黨忠誠、黨員意識、擔當作為、服務群眾.遵守紀律、作用發揮等方面的差距和不足，條一條列出問題，一項一項整改到位。二要解決好“怎么檢視”的問題。檢視問題要把背靠背和面對面結合起來,把請進來與走出去結合起來，把自己找、上級點、群眾提結合起來，通過組織班子成員、老干部召開座談會，與支部黨員相互談心談話，與服務對象面對面交流等方式，結合“訪惠聚”駐村工作、包戶住戶、“民族團結一家親”和民族團結聯誼活動等，到聯系村、聯系點和結親戶家中實地走訪，廣泛聽取意見，深入查找問題、認真研究對策。同時，要結合正在進行的軟弱渙散基層黨組織集中整頓等工作、結合正在解決的熱點難點問題、結合能夠動起來改起來的工作、結合主題教育期間能夠整改完成的工作、結合能夠建立長效機制長期堅持的工作，認真開展自查,逐條逐項列出問題，明確整改任務,制定整改措施,有的放矢進行整改。三要解決好“檢視標準”的問題。各黨支部書記要切實擔負起主體責任，引導黨員干部把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，聯系思想工作實際，實事求是檢視差距;要防止“大而空、小而碎”，隔靴搔癢、避重就輕、避實就虛;防止以工作業務問題代替思想政治問題、以上級指出的問題代替自身查找的問題、以班子問題代替個人問題、以舊問題代替新問題，要注

意日常工作中該做的事情，不列入問題清單，主要列突出的問題、緊迫的問題、平時沒有解決好的問題。同時,各黨支部書記要嚴格審核黨員干部問題清單，對問題檢視不深刻的，責令重寫。

(三)要堅持抓實抓細整改，提高整改實效。要把“改”字貫穿始終，以問題整改開局亮相。一要抓好專項整治。各黨支部書記要緊盯中央、xx確定的xxx專項整治任務，以及整治領導干部利用名貴特產、特殊資源謀取私利問題，協助黨組(黨委)書記，逐項制定本單位貫徹方案，明確責任主體、進度時限、工作措施，落細落小落具體，以項目化方式推動專項整治任務落地落實。黨支部要發揮示范引領作用，對本單位、本系統在主題教育中確定的矛盾最突出、意見最集中，能夠立行立改的問題，率先行動、先改起來，讓群眾及早感受到效果，比如，有的窗口單位辦事推脫繞,讓群眾來回跑趟子;有的黨員干部變相違規吃請,收受禮金;有的單位落實請示報告制度不到位，該請示的不請示、該報告的不報告等問題，要制定方案、逐一整治。對于需要上下聯動推進的整治任務，要主動作為、全力配合、推進整改。二要用好實踐載體。各黨支部要充分發揮引領作用，精心設計主題黨日活動，運用好“訪惠聚”駐村、駐村管寺、“民族團結一家親”和民族團結聯誼活動、平安創建、禁毒城市創建、文明創建、衛生城市創建等重要實踐載體,

以支部為單位舉行1次重溫入黨誓詞儀式、舉辦1次民族團結聯誼、參加1次志愿服務、為身邊群眾辦1件實事好事等活動。要與單位所聯系鄉(鎮)、村(社區)加強聯動，帶領支部黨員與村(社區)黨員、群眾同學習、同勞動、同幫困，聯保穩定、聯促脫貧、聯抓黨建。要發揮黨員先鋒模范作用，通過設立黨員示范崗、劃分黨員責任區，設崗定責、承諾踐諾等方式，組織黨員立足崗位、履職盡責，在維護穩定、脫貧攻堅、鄉村振興、群眾工作、人居環境整治等具體實踐之中受教育、轉作風。三要確保整改實效。主題教育結束前，黨支部書記要主持召開專題組織生活會，開展民主評議黨員，會前嚴格審核把關黨員的剖析材料，對剖析不深刻、裝樣子、不在乎的責令重寫，該批評教育的要及時批評教育，嚴肅組織生活紀律。要堅持邊學習、邊實踐、邊總結、邊完善,把學習中形成的新認識、調研中探索的有效辦法、整改中研究的管用措施，用制度形式固化下來，推進常態化、長效化。

三、端正態度，確保此次培訓取得實效

為辦好這次培訓，xx主題教育辦公室進行了精心準備和周密安排。希望大家珍惜這次學習機會，嚴格要求、虛心學習，發揚求真務實、腳踏實地的精神，做到學有所獲、學有所成。

一要集中精力，認真學習。在座的同志大多身兼要職，既是黨支部的負責人，又擔負著一定的行政職務，工作千頭萬緒，任務比較重，平時系統學習、自主學習的時間不多，這次專門把大家集中起來的培訓機會十分難得。大家要珍惜機會，集中精力,認真學、認真聽、認真記，有所感悟、有所思考、有所收獲。

二要學以致用，注重效果。這次培訓內容豐富，也非常具體,針對性強，都是與新疆穩定發展密切聯系、與本職工作密切相關.的內容。希望大家堅持理論聯系實際，把學到的知識與平時工作有機結合，相互印證、學有所悟，將學習成果轉化運用到實際工作中，特別是落實到主題教育開展中，真正做到學以致用、學用結合。

黨支部書記培訓總結范文第5篇

我院學生黨支部在院黨總支的領導下，組織了此次數信學院分黨校的培訓。此次培訓由黨總支書記、數信學院分黨校校長湯發明書記總負責，院學生黨支部書記、分團委書記蔡亮老師主持。

數信分黨校黨課培訓于200*年11月13日開課，11月20日考試并結束全部課程。本次共有106名同學利用休息時間參加了分黨校的五次集中學習。數信學院黨總支書記湯發明，原中共甘肅教育學院副書記、校關心下一代委員會主任譚發科，數信學院副院長賀志軍，學生黨支部書記蔡亮老師為學員上了黨課。

黨課全部課程分為四個專題，內容涉及到中共黨史、黨的基礎知識、基本理論以及黨員的發展程序和黨員如何在實踐中體現黨的先進性等幾個方面?？傊洔l明負責教授黨的基本知識。湯書記引導同學們學習了中共黨史和《》的主要內容，為同學們介紹和講解了中國共產黨的成立和中共黨史上對黨的發展至關重要的幾個歷史事件，對各時期黨的重要政策做了重點講解；
賀院長為大家就黨員發展的程序和注意事項做了講解，并詳細回答了同學們在入黨方面比較關心的問題，以及怎么才是一名合格的黨員；
譚書記重點講解了思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想等黨的重要理論，并對黨的歷史上的幾次理論承接關系做了重點講解，譚書記還為大家做了形勢與政策教育；
蔡老師為大家做了如何樹立社會主義榮辱觀的講話。四個專題結束后同學們按照要求就每個專題所學內容分組進行討論。同學們在討論會上踴躍發言，積極探討，每組組長在討論結束后進行了總結，并把討論報告上交黨總支存檔。

這次培訓由黨課講解和閉卷考試兩部分組成，培訓老師都是資深的共產黨員，并聘請了原中共甘肅教育學院副書記、校關心下一代委員會主任譚發科講課。院黨總支要讓每一個培訓學員認識到一個黨員的責任和義務，以及我們黨的光榮傳統和美德。

本次參加培訓的人員共有106人，都是各年級品學兼優的學生，都是各班的佼佼者，為我們黨的建設選拔優秀的人才。在培訓的最后一天，進行了小組考試并讓各組長發言，探討自己對黨的理解和認識，得到了培訓學員的一致好評。

考試本著公平，公正，公開的原則，實行單人單桌考試，104人共4個考場，共由8名預備黨員監考，在考試過程中由湯發明書記和蔡亮老師全程巡考，考試氣氛嚴肅，有序的進行。

考試的結果，應參加106人，實際參加104人，參加的比例為98%，其中優秀12人，17人未及格，對未及格人實行補考，并采取單人單桌考試。最終共有98人合格，合格率為94.2%，

培訓結束后每位同學都寫了思想匯報。通過分黨校的學習，學員們對黨的歷史、黨的基本知識、黨的基本方針路線和基本理論有了更深入的了解和理解，對于目前的形勢和政策有了更深入的認識，也更加堅定了他們加入中國共產黨的決心和信心。學員們表示，將在未來的生活、學習和工作中以黨員的標準嚴格要求自己，爭取早日加入中國共產黨，為黨和人民的偉大事業奮斗終身。