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    1. 地質學實習報告【五篇】

      發布時間:2025-06-16 21:48:36   來源:心得體會    點擊:   
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      《地質學》是一門實踐性很強的基礎學科,許多地質理論和知識都必須經過實踐的過程,才能加深我們對它的理解和認識。因此,地質學的野外實習是不可缺少的實踐環節。通過這次在昆明、武定、元謀地區的教學實踐活動,使下面是小編為大家整理的地質學實習報告【五篇】,供大家參考。

      地質學實習報告【五篇】

      地質學實習報告范文第1篇

      《地質學》是一門實踐性很強的基礎學科,許多地質理論和知識都必須經過實踐的過程,才能加深我們對它的理解和認識。因此,地質學的野外實習是不可缺少的實踐環節。通過這次在昆明、武定、元謀地區的教學實踐活動,使我們有了一次理論聯系實際的機會,使我對《地質學》的有關理論知識有了進一步的認識,對地層、構造、巖石、礦物等地質學基本概念有了進一步的理解。

      一、實習目的,任務和要求

      (一)實習目的

      通過實習,使我們進一步鞏固課堂上所學的地質學基礎理論知識。運用這些知識去觀察、研究、分析和判斷各種地質現象解決實際問題。培養我們理論聯系實際,實事求是的工作作風,鍛煉我們吃苦耐勞,不畏艱險的地質精神。樹立熱愛專業以及勤奮學習的思想和決心。

      (二)任務

      1、在野外對各種內、外地質作用進行初步觀察分析,著重點是外力地質作用的觀察分析。

      2、初步對三大類巖石、地質構造和礦產進行觀察認識,了解它們在自然界的分布狀況。

      3、學會地質羅盤的使用、手標本采集、地質現象觀察和描述記錄等野外地質工作的基本方法。

      (三)要求

      1、實習前認真學習實習指導書,做到心中有數,有條不紊。

      2、實習中聽從老師安排,認真聽指導老師講解。

      3、認真細致觀察各種地質現象,作好記錄,多提問、多思考。

      4、采集3~5塊有代表性的巖石、礦物或化石標本。

      5、實習結束后,編寫一份地質實習報告。

      二、實習的基本情況

      (一)組織形式

      以班為單位進行。每個班作為一個小組,由一名實習教師指導,組長和安全員協同老師工作,同時還有班主任負責學生生活、交通等管理。

      (二)實習過程

      本次實習地點為昆明、武定、元謀地區。時間為一周,具體安排如下:

      第一天昆明西山

      第二天上午由昆明至武定縣五孔橋;

      下午芭蕉箐采礦場、雷鋼廠;

      第三天上午人民渡至獅山石棉廠至獅山風景區;

      下午由武定縣至元謀縣;

      第四天上午元謀縣朱布超基性巖體;

      下午元謀縣黃瓜園大橋;

      第五天上午元謀縣德大大橋至那化大橋;

      下午元謀縣彎堡土林;

      第六天返回昆明

      三、任務完成情況

      對各種內、外地質作用有了初步認識,如地質構造的識別、對風化作用及地表流水作用現象的認識等;
      對三大巖類能進行初步識別;
      能使用地質羅盤測巖體的產狀;
      采集了有代表性的巖石、礦物和化石標本并作了詳細的野外記錄。

      普通地質學實習報告第二章1(2011-12-2612:29:02)

      第二章各實習地區地質概況

      一、昆明西山地區

      1、普渡河——西山大斷裂

      大斷裂為昆明地區南北向的主干斷裂。斷面向東傾斜,走向近南北,傾角較陡,近于直立,東盤下降形成昆明斷陷盆地,西盤上升形成觀音山、西山、龍門等山地地貌景觀。該斷層控制了昆明地區的地層、構造、礦產及地形地貌的形成與發展。受該大斷裂的影響,使昆明西山地區南瀕斷陷湖泊滇池,三面環山。(屬于低緯度高原山地季風氣候,由于受印度洋西南暖濕氣流的影響,日照長、霜期短、年平均氣溫15℃。氣候溫和,夏無酷暑,冬不嚴寒,四季如春,氣侯宜人,是極負盛名的“春城”。每年的12月到來年的3月,一群群躲避北方海域寒風的紅嘴鷗,萬里迢迢地從遠方飛來,落棲在昆明城中。)正是在普渡河——西山大斷裂的作用下形成的這一特殊地貌特征為昆明市提供了獨特的旅游資源。

      2、滇池——龍門地質現象

      沿線觀察到的是西山石炭紀至二疊紀地層剖面,以及物理風化作用和負荷地質作用形成的倒石堆現象,出露地層由老至新有:

      泥盆紀上統

      宰格組:上部為灰色燧石灰巖,下部為灰色至深灰色厚層狀白云質灰巖,厚324m。

      石炭紀下統

      大塘組:灰色、深灰色角礫狀灰巖夾厚層狀灰巖,底部為翠綠色頁巖,與宰格組呈假整合接觸,厚12.5m。

      石炭紀中統

      威寧組:為灰白色中至厚層狀灰巖,中部夾角礫狀灰巖。與大塘組整合接觸,厚112m。

      二疊紀下統

      倒石頭組:上部黑色頁巖與泥灰巖互層;
      中部呈黑色頁巖夾薄層砂巖,含植物化石;
      下部為雜色粘土、黃鐵礦及煤線,與威寧組呈假整合接觸,厚9m。

      棲霞組:為淺灰、灰色厚至塊狀細晶白云巖,虎斑狀白云質灰巖,含豐富的珊瑚化石。與倒石頭組整合接觸,厚123m。

      茅口組:上部為灰至灰白色中到厚層狀灰巖;
      中部為灰色厚層狀灰巖與灰色虎斑狀白云質灰巖互層,含珊瑚化石;
      下部為灰色厚層狀不規則虎斑狀白云質灰巖,與棲霞組整合接觸,厚276m。

      二疊紀上統

      峨眉山組:上部為黑綠色氣孔狀、杏仁狀玄武巖、塊狀玄武巖。部分地段見柱狀節理或球狀風化;
      中部為紫色、紫紅色凝灰巖,可見由粗到細的韻律變化層理;
      下部為玄武質火山集塊巖,含灰質角礫玄武巖、含灰質角礫凝灰巖,厚>600m。

      3、西山小石林

      地表巖石在雨水和地表水的作用下,風化、溶蝕形成巖溶地貌(kast地貌)。巖溶地貌是很好的旅游資源。

      二、武定地區

      1、五孔橋

      通過觀察輝綠巖和三疊紀舍資組的接觸,下為灰綠色輝綠巖,上為三疊紀舍資組褐黃色礫石層,為含礫砂巖、砂巖及粉砂巖。二者接觸面特征:接觸面呈波狀起伏,面上有5~100m厚的灰褐色鈦鐵礦及褐黃色的風化粘土層。輝綠巖中無舍資組的俘虜體,其上舍資組中底礫巖無烘烤現象。從以上特征可看出存在沉積間斷且上下兩套地層產狀不平行,故該接觸為角度不整合接觸。

      2、雷剛廠

      通過觀察三疊紀舍資組與寒武紀西王廟組的接觸,西王廟組為紫紅色泥巖與黃色粉砂巖互層。舍資組為紫灰色泥巖夾多層淺灰黃至淺黃紫色薄到中層狀粉砂巖為主。底部為灰黃色薄至中層狀含細粒、含鮞狀赤鐵礦不等粒石英砂巖夾泥質粉砂巖,接觸面為含礫粗砂巖。與下伏西王廟組呈微角度不整合接觸。

      3、芭蕉箐鐵礦

      該鐵礦位于武定縣南東5公里,屬于文筆山——魚子甸鐵礦床的一部分。礦體產于泥盆紀中統魚子甸組第一段內,屬于沉積型鐵礦床。礦石主要為鮞狀赤鐵礦,含礦巖系為:

      上覆地層魚子甸組第二段,為灰色薄至中層狀隱晶質灰巖,泥灰巖夾白云巖、鈣質泥巖。

      魚子甸組第一段可分五小層,主礦層為褐紅至暗紅色鮞狀赤鐵礦,厚2~5m不等。

      下覆地層為縮頭山組:黃色中至厚層狀石英砂巖。

      4、人民渡(獅山斷層)

      該斷層為逆斷層,走向北東~南西,斷層面產狀300°~315°∠45°~80°,上盤為震旦系燈影組,下盤為奧陶紀湯池組和紅石崖組等地層。上下盤植被不同。斷層帶上發育大量構造巖。上盤多見大理巖化、角礫巖化等蝕變現象。斷距由北向南逐漸增大。斷層帶寬數米至兩百米,多由構造巖組成。

      5、獅山石棉礦

      位于獅山向斜北東翼白云質灰巖與輝綠巖體的接觸帶,為輝綠巖體侵入,使基性巖漿熱液與白云質灰巖中的鎂質發生熱變質和交代變質作用,形成大理巖化、蛇紋巖化和石棉,所形成的石棉產狀與巖層產狀一致,纖維很短,開采價值不大。

      6、獅山景區

      獅山位于武定縣城之西,其山勢雄渾秀麗,古樹參天,蒼松翠柏,古寺幽靜,是國家aaa級名勝風景區。

      在寺廟下公路一側,有寒武紀笻竹寺組,還有貝殼和植物化石,廣泛分布,為灰黃、黃綠色頁巖、粉砂巖,其內三葉蟲化石極為豐富,不乏很多完整的化石,可見這里曾經是一片大海。寺廟后山為寒武紀滄浪鋪組巨厚層砂巖組成的懸崖陡壁,陡壁上隨處可見三角洲相典型沉積構造。

      普通地質學實習報告第二章2

      (2011-12-2812:33:16)

      三、元謀地區

      1、朱布超基性巖體概況

      巖體侵入于前震旦系元謀群黑云母斜長片麻巖中,其規模不大,巖體北、西、南三面接觸帶近于直立,并向深部巖體內傾斜,東部接觸帶向西傾斜。

      巖體分異較好,據垂直分帶,有上而下一般可分為:輝綠輝長巖帶、輝長巖帶、輝石帶、橄欖輝巖帶、橄欖巖帶,各帶為漸變過渡關系。巖石普遍受不同程度的蝕變,主要有蛇紋石化、綠泥石化、滑石化、碳酸鹽化等。

      巖體雖小,含鉑達到工業品位要求,是含鉑礦體??梢姶劈S鐵礦、黃鐵礦、鉑礦、孔雀石、黃銅礦。硫化物含量與鉑品位呈正比。

      2、黃瓜園大橋元謀群變質巖

      該變質巖系主要分布于元謀縣龍川江西側,呈南北向展布。屬于元古界變質巖。由新至老為:

      海資哨組:淺灰色千枚巖、云英片巖夾結晶灰巖、大理巖。厚約598m。

      鳳凰山組:上部細晶大理巖夾千枚巖,下部夾中至粗粒大理巖,其中有交代或充填型赤鐵礦及沉積型菱鐵礦,厚約1430m。

      路古模組:眼球狀云母片麻巖、黑云母斜長石片麻巖,云母石英片巖、角閃石片巖等,厚>1000米。

      另外還觀察到了河流地質作用及河流地貌,上游的侵蝕作用,下游的沉積作用及形成的蛇曲河、河心攤及肥沃的河漫灘。還有很多遠距離搬運形成的磨圓度較高、抗風化能力較強的鵝卵石。

      3、德大、那化花崗巖體

      巖體主要由黑云母花崗巖、黑云母二長花崗巖、花崗閃長巖組成。

      黑云母花崗巖:淺灰色,略呈粉紅色,粗至中粒結構,局部為粗粒結構。主要由正長石、酸性斜長石、石英、黑云母組成,蝕變礦物為絹云母、綠泥石、綠簾石。

      閃長巖:暗灰、綠灰色,多為細到中粒結構,塊狀構造。主要有斜長石、角閃石及少量石英組成。暗綠色角閃石呈柱狀。并有綠泥石化的蝕變現象。

      除此之外,巖體中還見閃長巖脈、輝綠巖脈及大量暗色析離體團塊,還可見到后期輝綠巖中捕擄有前期的花崗巖。

      4、彎堡土林

      彎堡位于元謀北西20公里,這一帶出露第三系和第四系松散碎屑沉積物,為一套黃灰色沙礫石、粘土及粉砂沉積物,其成巖作用差,結構疏松,經過三百多萬年的風化剝蝕和地表流水沖刷,逐漸形成了現今的地貌景觀——土林。

      早在三百萬年前,這里曾是一片水草豐盛的淺湖,氣候溫和、涼爽,湖中繁衍著浮游生物,湖岸森林茂密,動物活躍。后來由于入湖河流帶來的大量泥沙沉積,加上后期的地殼抬升,使它出露地表,遭受風化剝蝕。特別是第四紀以來,由于氣候炎熱、氣溫高、降雨量小于蒸發量,在漫長的歲月里,泥土不斷吸水、膨脹和失水、收縮,地面發生了龜裂,加上雨水沿著裂縫不斷地流蝕、沖刷,又使地面裂縫漸漸加深,使這里顯露出一座座土柱。土林之所以能夠保存,是由于土柱頂上有含鐵質(氧化鐵)礫石層覆蓋,形成一層保護傘,使松散堆積物保存下來。由于氣候干旱,樹木被硅化,在土林中到處可見硅化木轉石和被剝蝕出來的埋藏在土層中的硅化木,古老樹干的外形及內部的纖維構造都清晰可見。

      千姿百態的土峰造型令人無限遐思,是一處有待開發的寶貴旅游資源。

      普通地質學實習報告第三章

      (2011-12-3112:35:19)

      第三章結束語

      一、在此次實習中,我對西山小石林的巖溶地貌很感興趣,結合查閱的資料在這里簡單談一下我的見解。

      地質學實習報告范文第2篇

      1。實習概況:

      2012年10月,我們土木工程專業進行了工程地質實習,工程地質實習是整個工程地質學教學中十分重要的實踐環節,使學生在課程理論知識學習的基礎上,通過對基本地質現象的野外實地考察和現場實踐,獲得感性知識并鞏固和深化課程理論,使理論與實際相結合,為畢業以后的設計、施工中應用有關地質資料打下一定的基礎。

      2實習目的

      理解基本的地址概念,了解基本知識,學會基本技能。通過簡短的野外地址實習,鞏固學過的《工程地質》內容,加深對課程有關內容的理解;
      此外,通過實習培養對大自然的熱愛,陶冶情操,提高隨地址科學的興趣:同時充分認識到地質實踐對地質科學的重要性。同時,培養學生吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀律、團結協作等優良品質和增強集體觀念,掌握實地操作技能和編寫實習報告的能力,總結此次實習與我們所學專業的聯系。

      3實習內容:

      昌樂火山口

      昌樂火山口,距今1800萬年是新生代第三紀玄武巖火山口?;鹕娇诔蕡A錐形,石頭呈紅褐色,氣勢極為壯觀,數萬根六棱石柱,由山底到山頂,直插云天。

      此火山口是火山筒內充填的玄武巖栓,經過200多萬年的長期風化剝蝕,被剝露出地面,巖栓柱狀節理發育,呈輻射狀,向上收斂,向下散開,形象地記錄了當時火山噴發的自然景觀,展示出大自然的鬼斧神工。據中國科學院地質研究所考證認定,該火山口為第三紀玄武巖火山口,距今約1800多萬年,它的發現,對地求物理和地震科學研究都有很大參考介值。一色的紅褐圓棱柱石,豎指蒼天,凡經開鑿者皆顯露出明顯的噴發紋理,表明其成因于火山噴發,近百平方公里內的幾十座山包構成了蔚為壯觀的遠古火山群。

      山東山旺國家地質公園

      山東山旺國家地質公園位于山東省臨朐縣城東約22公里處,面積約13平方公里。地質公園地處魯中隆起區中的臨朐凹陷,公園內總體由兩個次級小盆地組成,即解家河盆地和包家河盆地,其均為由玄武巖組成的低山丘陵,地形起伏較大。為季節性河流。地質公園以聞名世界的山旺古生物化石及反映其形成環境的火山地貌為特色。

      山旺組地層中的化石,形成于距今1800萬年的第三紀中新世時期。目前已發現的動、植物化石有10幾個門類700多種,其中大部分是已絕滅的物種。植物化石包括真菌、硅藻、苔蘚、蕨類、裸子植物和被子植物及藻類。動物化石有昆蟲、魚、兩棲、爬行、鳥及哺乳動物。特別是山旺山東鳥、齊魯泰山鳥等鳥類化石的發現,填補了中新世時期的空白,山旺成為我國鳥化石豐富的產地之一,也是目前世界上發現鹿類化石最多、保存最完好的化石產地。新發現的帶胚胎的犀?;鞘澜缟衔ㄒ坏?,在國際學術界引起了轟動。植物化石枝葉最多,花、果實和種子也保存得非常完美。

      山東地下大峽谷

      高峽深澗,鬼斧神工。飛瀑流泉,濺玉噴珠。天賦幻境,兆年孕育。暗河漂流,驚險刺激。管軌滑道,激越航程。江北溶洞,魅力所在。

      特點:

      一氣勢雄偉壯麗,峽谷深切近百米、兩壁如削、寬處百余米、窄處僅可容身,成具體而微之地下三峽。洞內有一河、九泉、九宮、十二瀑、十二峽等景觀100余處,構成了一幅氣勢恢宏的洞中峽谷雄奇畫卷,令人嘆為觀止。

      二地下暗河漫長而曲折,水量充沛,四季長流,地下河瀑布十分壯觀,在我國北方溶洞內實屬罕見。

      三利用暗河水勢開發的1000米漂流項目,被上海大世界基尼斯記錄總部認證為“中國最長的溶洞漂流”項目。漂流道的設計充分體現了溶洞內的幽深莫測,起伏高下,波激浪涌,抑揚頓挫的特點。將地下河漂流的原生野始,驚險刺激演繹的淋漓盡致。

      地質學實習報告范文第3篇

      一:實習目的 1. 學會地質羅盤的使用方法2. 學會對工程地質的基本判別方法3. 學會用地質羅盤測量巖層的產狀4. 了解巖石種類及物理性質和巖石標本 二: 實習儀器 地質羅盤 鐵錘 三:地質羅盤的使用方法 巖層產狀測量,是地質調查中的一項重要工作,在野外是使用地質羅盤直接在巖層的層面上測量的。

      測量走向時,使羅盤的長邊緊貼層面,將羅盤放平,水準泡擊中,讀指北針所示的方位角,就是巖層的走向。

      測量傾向時,將羅盤的短邊緊貼層面,水準泡居中,讀指北針所示的方位角,就是巖層的傾向。因為巖層的傾向只有一個,所以在測量巖層的傾向時,要注意將羅盤的北端朝向巖層的傾斜方向。

      測量傾角時,需將羅盤橫著豎起來,使長邊與巖層的走向垂直,緊貼層面,等傾斜器上的水準泡居中后,讀懸垂所示的角度,就是巖層的傾角。

      四:實習的內容和過程 12月11日上午十點,統一學習使用地質羅盤的,下午1點半去往金牛山進行地質勘探,12日早上到倉山校區觀看巖石標本。

      1.金牛山的簡介 金牛山位于福州鼓樓區北側閩江鄉新建村,海拔163米,一路上山就可以看到滑坡,崩塌,斷層及不均勻沉降對山體與道路的影響,例如馬刀樹,公路裂縫等。

      2.測定巖層產狀 確定山體旁兩顆很明顯的大樹為盆架,記做樹1和樹2.測定圖中的斷層位置為對樹1的位置為N308E,對樹2的位置為N279E,上盤相對下降,下盤相對上升,可知道是正斷層。

      根據要確定位置測得的巖層的產狀為:N330E, N247E,

      實驗室中,陳列了大量的巖石標本,可以分為礦物光澤標本,礦物斷口標本,礦物硬度標本,礦物解理標本,礦物比色標本,礦物形態標本等類型。

      理論的學習,已經讓我們對這些巖石有了一些初步的了解,經過這次的標本參觀,使我們對巖石有了更深的了解,讓我們開拓了視野。

      6. 實習總結 兩天的實習非常短暫,但我們的收獲是重大的,學到了許多書本上學不到的東西,學到了地質羅盤的使用及利用地質羅盤測量巖石的產狀,對真實的地質現象有了一定了解。從標本室里我們更認識了許多未見過的巖石,擴大了我們的視野,充實了我們對大自然的認識。實習結束了,而我們對實際動手的渴求依然很強烈。

      地質學實習報告范文第4篇

      地質認識實習報告的編寫 在野外實習結束時,每位同學都必須編寫一份實習報告,對實習內容進行系統而概括地總結。地質報告是完成野外和室內各種工作后的最終成果,編寫地質報告是地質工作的重要內容,也是地質工必備的一項基本功。地質認識實習報告是對整個實習過程、地質工作方法和地質認識的總結,是野外實踐和課堂理論的結合,是評價學生野外實習成績的主要依據,也是培養學生分析問題和解決問題能力的重要手段。

      實習報告總的要求是,在充分掌握前人資料的基礎上,以自己的野外觀察和記錄為主,立論正確,依據可靠,敘述簡練,圖文并茂,主次分明,邏輯性強,富有創造性,內容真實、豐富、簡明、扼要。要求文字工整,圖件美觀,要有封面、題目、報告編寫人專業、班級、姓名、野外實習負責人、實習指導教師、報告審核人及報告編寫日期等。

      編寫實習報告首先要整理所有的野外原始資料,包括野外記錄、路線剖面圖、素描圖、采集的礦物、巖石和化石標本及野外照片和錄像等,這些是編寫報告的基礎和素材。把各種野外資料分門別類地加以總結、概括,編制和清繪必要的圖件,然后著手編寫文字報告。

      根據工作的目的和重點不同,報告的內容也有所側重。實習報告的基本內容包括以下幾部分:
      一、前言 主要說明實習的時間、地點、目的、任務及路線安排,實習隊的組成,工作的方法,工作量以及所取得的主要成果。

      二、實習區概況 1.實習區的范圍、地理位置、交通概況等,最好附上“工區位置圖”。

      2.實習區的區域地質概況 3.實習區自然地理概況,如地形、地貌、河流、氣候等概況。

      地質學實習報告范文第5篇

      1.實習同學在工程技術與管理人員指導下,以助手身份參與工地的技術與管理工作,靈活運用已學過的專業知識,培養分析問題、解決問題的能力,獲得工業與民用建筑的分項、分部、單位工程的施工技術與管理方面的實際知識。

      2.實習同學要參與工地上一定的生產勞動,熟悉勞動技能,虛心向工人師傅學習,培養勞動感情,鍛煉操作能力,為從事建筑施工技術與管理工作打下堅實的基礎。

      3.在有限的時間內充分利用現場有利學習條件,了解熟悉單位工程的基礎、主體、屋面、裝修等主要分部工程的構造與施工方案。

      4.利用實習機會,就近進行新結構、新工藝、新材料的參觀學習,以擴大知識領域。

      5.施工階段是把圖紙變為建筑實體的關鍵階段,只有弄懂圖紙有關構造,才能組織安排施工活動。要求學生虛心向工程技術人員學習,做到熟圖、識圖、懂圖。

      二、實習的內容

      1.了解、熟悉、掌握所在工地的施工組織設計。

      2.圖紙、實物相對照,看懂圖紙,熟悉圖紙變成實物的具體做法。

      3.了解工程項目構造、使用要求、施工方法、質量保證措施等。

      4.深入了解各種結構體系定位放線、軸線引測、標高控制、沉降觀測的操作方法。

      5.熟悉、掌握所在工地新用材料規格、性能和施工方法。

      6.熟悉了解所在工地施工機械性能參數、操作要求、使用方法、生產能力等。

      7.了解工程項目質量保證體系、質量管理制度、安全措施等。

      8.參加學習圖紙會審、工程技術交底、任務單簽發等工作。

      9.參加學習竣工驗收程序步驟,了解竣工驗收主要資料內容。

      10.了解、熟悉施工過程中的事前、事中、事后質量控制內容。

      11.了解質量控制點設置原則和方法。

      12.了解、參加工程質量和安全檢查及有關事故分析、處理等工作。

      13.積極參加工地上分項工程實際操作,勇于接受工地上所交給的具體任務。

      14.了解工長、材料員、技術員職責范圍、工作方法。

      15.了解項目經理部的設置、項目經理部的結構形式、項目經理部的作用。

      16.了解項目管理、建設監理的管理方法和有關事宜。

      三、實習的方式與管理

      1.繼續堅持分散、集中兩種實習方式。但要加強指導與管理,指導與管理機構由施工教研室全體教師組成,建工系統一領導,并設實習秘書,由白同志、王同志擔任。

      2.分散實習的同學要聯系在三級以上施工企業三級以上項目工地實習。盡量選擇框架、排架、基礎、主體施工工地學習。分散實習同學要把聯系工地情況在實習開始前提交(可郵寄)給指導教師,填表格式見附表(四)。對不符合要求的,指導教師將不予批準并通知學生(可郵寄),要求其重新聯系或返校參加集中實習。分散實習開始日期不得早于此信發出日(郵戳為準)。實習時間不得少于28天。實習結束離開工地時,必須寫信向指導教師報告。此信發出日(郵戳為準)不得早于實習結束日。

      3.集中實習由指導教師帶隊統一安排、按時指導,負責指導學生實習的全過程。

      4.實習時間安排。生產實習時間為四周,自年月日至年月日止。分散實習可在年月日至年月日期間選擇連續的4周。實習期間共分三個階段。

      (1)準備階段(約2天):熟悉工地,熟悉施工圖紙和單位工程施工組織設計等技術文件,結合工程實際情況在工長或技術人員指導下擬定個人實習計劃。實習計劃內容可包括:了解工程項目概況、了解學習施工技術與管理、參加工地實際工作、進行專題調查研究等。

      (2)深入實習階段(約三周):深入學習施工技術與管理,參加技術或管理工作或工種勞動操作,積累第一手資料,進行專題調查研究等。

      (3)總結與考核階段:首先整理總結實習收獲,寫出實習報告,并離開工地,約2天;
      然后返校準備答辯考試,參加答辯或考試,約2天。

      四、實習的準備

      1.建筑工程專業生產實習在建工系領導下,由施工教研室負責具體實施。

      2.由施工教研室白同志、王同志同志任生產實習秘書,負責生產實習全面安排。施工教研室全體教師參加生產實習。

      3.生產實習動員由建工系領導負責動員。闡明實習意義、目的和要求。施工教研室負責實習同志詳細講解生產實習組織與管理辦法。這份工作安排在第六學期第8周進行。

      4.施工課主講教師,把分散實習有關事宜,要求在第六學期初通知學生,讓學生提早準備聯系施工單位。

      5.實習的施工單位應是三級以上的施工企業,實習的項目應是三級以上的施工項目。凡不符合上述要求者,不得前往實習。聯系不上實習單位的同學或家居山區的同學可返校參加集中實習。

      6.施工課任課教師要及時向學生發放聯系實習介紹信。

      7.分散實習的學生,必須把聯系結果按實習項目單詳細填寫,反饋給主講教師。主講教師把分散與集中實習學生人數根據附表(四)統計報實習秘書處匯總。

      8.實習秘書編制實習計劃、經費計劃,指導教師外出檢查計劃,集中實習安排計劃。

      9.參加生產實習的教師由生產實習秘書安排做好如下的準備工作:

      ①實習資料準備,(印刷、下發、上報有關實習需要的各種表格及實習指導書、生產實習組織管理工作細則等文件)

      ②實習動員,施工教研室負責具體講解實習指導書有關內容。

      ③編制詳細實習計劃,檢查指導學生實習、借款等有關事宜。

      ④學生聯系工地情況匯總、審批、復信。

      ⑤在第六學期末與本市實習基地聯系,并落實實習項目。

      五、實習的實施與檢查

      1.集中實習學生由指導教師與實習基地的施工單位聯系,統一安排實習工作,并落實施工項目。

      2.集中實習由指導教師組織每周一召開實習小組長碰頭會,各組匯報一周實習情況,指導教師安排下周實習內容。

      3.分散實習的學生,聯系好工地后按要求向主講施工教師回信,在信中說明施工單位、實習地點、乘車路線、工程概況、工地負責人姓名、實習計劃(起止日期),便于指導教師審批檢查。分散實習開始日期不得早于回信日期(以回信郵戳為準)。

      4.分散實習學生實習結束后,要向指導教師回信,并備好工地評語、工地考勤等,結束日期、回信日期仍以郵戳為準,實習時間不得少于28天。

      5.檢查實習的教師,要檢查學生實習日記,聽取工地負責人的反映,并在學生實習日記上簽字,返校后向實習秘書及教研室匯報檢查人數、地點及對實習看法。

      6.集中實習的學生接受指導教師隨時檢查,指導教師要堅持下工地檢查輔導,解決學生實習中的疑難問題。

      7.檢查期間,如發現學生在規定實習期間無故不上班、不參加實習連續二天者,以成績不及格論處。

      8.學生實習過程中,不遵守校規違反實習紀律,指導教師有權停止實習,并把有關學生情況報告實習秘書及系領導。

      9.指導教師按實習秘書安排檢查計劃名單,分赴實習地點,有目的有內容有計劃地進行施工檢查工作。

      10.實習教師,嚴肅認真地填寫檢查實習記錄(見附表)。市內市外、集中分散實習都要填寫。

      六、實習的要求

      1.嚴格遵守紀律

      (1)每個學生必須遵守國家法令、政策、學生守則和學習單位規章制度,不準酗酒,不準斗毆,不準游泳。

      (2)遵守工地作息制度,按時出勤,不得早退、遲到和曠工。實習期間一般不得請事假,病假應有醫生證明。缺勤超過實習天數1/3者,按未參加實習論;
      曠工兩天者實習成績不及格,曠工一天者實習成績不能評為“良”,曠工半天者實習成績不能評為“優”。出勤情況由個人認真填寫考勤表,格式見附表(二),實習小組長或指導人負責檢查。

      (3)實習結束離開工地時,交還借用物品,向工地指導人員致謝、告別、并把辦公室打掃干凈。

      2.寫好實習日記

      (1)實習日記是實習成績考核依據之一。實習前統一發給實習日記本,不得他用。要求天天寫日記,認真寫日記。實習日記內容可包括:工地概況,每天參加實際工作情況,心得體會,看到的施工文件摘錄,資料積累,工地上的問題,自己提出的改進意見,現場施工方法,節點構造,材料的選用,施工機械類型、性能參數、使用操作要求,新工藝、新材料、新方法實驗成果,工地管理等。

      (2)做到文字工整,圖文詳細,技術含量高。

      (3)認真填寫實習日記摘要表,填寫內容主要為每天參加實際工作情況,包括向工地提出改進意見,為工地解決實際問題等。格式見附表(一)。

      3.認真寫好實習報告

      實習報告是檢驗學生實習效果的主要依據。在實習結束前根據實習及實習全過程進行歸納、總結、分析、整理出技術含量較高的實習報告。其具體內容和要求如下:

      (1)工程項目概況。實習報告要寫明工程結構類型、規模、占地面積、施工工期、工程造價、工程座落、地形、工程地質,地下水位、凍結深度、氣溫(最高、最低、平均氣溫)、施工單位技術力量等。

      (2)施工技術與管理概況。包括分項、分部、單位工程施工方案(順序、方法、機械選擇、流水施工情況、組織技術措施等),冬雨期施工,項目經理部的組成及工程技術人員的職責范圍,質量保證措施,監理工作的開展情況等。

      (3)參加實際工作情況。包括技術工作、管理工作、勞動操作、為工地解決實際問題等。

      (4)專題報告。有關單位工程施工組織設計、單位工程預算、各種結構施工技術、高層建筑施工、深基礎施工、施工管理等內容的專題調查研究報告。

      (5)實習報告一律用設計說明書用紙,用工程字書寫,兩側留出1/10余量。

      (6)插圖用白紙鉛筆繪制剪貼在實習報告上,如有較大插圖可用8開紙繪制后與報告書一起裝訂。

      (7)實習報告扉頁為實習概況(實習報告摘要)表,格式見附表(一)。報告的封底為實習考勤與實習日記摘要表(附表(二))、實習工地對學生的評價用表(附表(三))。

      (8)實習報告一律按裝訂線側向裝訂并加封面,在指導書后附有統一封瓦實習報告的裝訂、卷面、繪圖、文字書寫也是考核內容之一。

      (9)實習報告不要面面具到,要對某一二個問題寫深寫透。好的實習報告,經指導教師批閱后可推薦到院刊發表。

      4、實習的安全要求

      實習是教學中不可缺少的實踐環節,安全是完成實習任務的保障。因此,要求學生必須做到以下幾點:

      (1)實習前、實習中學生必須受工地、指導教師的安全教育。建立安全組織,實兼任安全員。隨時檢查有關安全事宜。

      (2)注意社會安全,遵守交通規則、社會公德。保管好個人財物。敢于向壞人壞事做斗爭。維護校風、校譽。

      (3)女同學不要單獨行動,實習期間男同學有照護好女同學的義務。女同學是重點保護對象。

      (4)實習進入工地首先熟悉工地安全規章制度,熟知所在崗位的安全技術操作規程。同學問相互關照,嚴格遵守。

      (5)進入現場一定要戴安全帽,穿不易打滑的硬底鞋,不允許穿拖鞋、涼鞋、高跟(>2㎝)鞋進入現場。

      (6)高空作業腳手架上嚴禁打鬧,隨時注意頭上、腳下,防止碰撞、扎腳、滑倒、跌傷,嚴禁踏踩探頭板,防止墜落發生。

      (7)注意飲食衛生,愛護身體,減少疾病。

      (8)同學問要結伴同行,晚上按規定時間返回駐地。

      七、工地對學生實習的評價

      實習結束時,由工地負責人或實習指導人根據學生的實際實習表現,給予真實客觀評價,填寫實習評語并評定等級,評價結果由學生帶回附在實習報告封底處,評價用表格式見附表(三)。

      八、實習成績考核評定

      1.“一管兩式”實習考評是保證實習質量,完成實綱要求的主要措施。必須嚴格考評,才能促進學生實習的主動性、自覺性。

      2.考評的依據:實習日記,實習報告,實習工地評語考勤,實習答辯或考試。實習答辯或考試成績占40%,實習日記占20%,實習報告占30%,實習工地評語考勤占10%。

      3.實習日記本統一發給,只準記錄工地實習情況,不得他用。

      4.實習報告,一律用設計說明書用紙書寫工程宇字距、行距按規定要求書寫。實習報告要求圖文并茂,繪圖符合制圖標準,大圖長邊13(]Vl,小圖長邊6.5GVI,白紙上墨。實習報告一律用鋼筆、圓珠筆填寫。不得用鉛筆抄寫、繪圖。

      5.實習答辯,實習后全體學生都要準備,答辯時隨機點名,答辯人數按每班約10%左右。

      6.成立實習考評委員會:

      主任委員:

      副主任委員:

      委員:教研室全體教師

      秘書:

      7.答辯的學生首先向答辯小組成員提交實習日記、實習報告、工地評語、工地考勤四項材料。

      8.答辯時間:自我介紹10分鐘左右,答辯小組成員每人提出三個問題,提完后當場讓學生回答??荚u委員會中答辯小組分別給分確定成績。

      9.參加指導實習教師,認真審核學生的實習日記,實習報告,閱畢后要寫出實習報告及日記的小結。

      10.學生實習報告內容見實習指導書,但實習報告的扉頁要附附表(一),封底要附附表(二)、(三),缺一不可。

      11.每年十月中旬,由實習秘書將實習成績匯總,報告教學秘書、教務處。

      12.生產實習成績考核比例分配:優占15%;
      良、中占65%;
      及格,不及格占20%。

      13.實習秘書實習后寫出生產實結,在教研室宣讀討論后報院系有關部門存檔。

      九、實結

      1.各指導教師帶部分學生去集中實習各工地進行答謝。

      2.指導教師整理各種報銷票據,由實習秘書匯總提交系領導審批。

      3.實習成績匯總評定。對不及格者報考評委員會認真討論后公布。

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