加入中國共產黨是一件很光榮的事情,那么入黨積極分子黨課個人學習總結怎么寫呢?這里小編給大家分享一些關于入黨積極分子黨課個人學習總結,希望對大家有所幫助??偨Y1透過學校支部三學習活動的安排,我們系統的學下面是小編為大家整理的個人黨課學習總結【五篇】(全文),供大家參考。
個人黨課學習總結范文第1篇
加入中國共產黨是一件很光榮的事情,那么“入黨積極分子黨課個人學習總結”怎么寫呢?這里小編給大家分享一些關于入黨積極分子黨課個人學習總結,希望對大家有所幫助。
總結1
透過學校支部“三學習”活動的安排,我們系統的學習了黨章,黨章中不光是承襲了以前黨章的優點和指導思想,還根據當下時代的改變以及需求,對一些條款進行了更改。
在學習黨章過程中,我對黨的歷史、黨的建設等知識進行了深度的了解。除此之外,透過黨章的學習,還使我明確了自己的入黨動機,樹立起遠大的人生理想。知道在新時代的召喚下,我們應如何做一名合格的教師,明確了教師的政治使命感和職責感。
透過認真學習,我對我們黨的宗旨,組織制度,黨的紀律,理想目標,指導思想,基本要求,黨員的權利和義務有了更新的明白,受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎知識教育,從而也更加堅定了自己的革命理想信念和永葆共產黨員先進性的崇高職責感。學習黨章的目的全在于應用,學好黨章目的是貫徹好黨章。
在黨章黨員的八項義務規定中,將學習“三個代表”重要思想與學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論并列一齊,作為黨員務必履行的首要義務,是黨章對黨員義務的重要規定,是我們黨員在新的歷史條件下務必遵循的基本行為規范,這對于加強黨的建設,實現黨在新世紀新階段的奮斗目標具有重要好處。領會這項新規定的時代精神,對于我們在新時期、新形勢下進一步履行黨員義務,承擔黨員職責,具有重要的作用。要想成為一名合格的黨員就要堅持“八個堅持、八個反對”,牢記兩個“務必”,從政治覺悟、組織紀律、思想作風、道德修養、業務學習等方面全面履行黨章規定的各項義務。
黨章明確規定,年滿十八歲的中國工人,農民,軍人,知識分子和其他社會階層的先進分子,承認黨的綱領和章程,愿意參加黨的一個組織并在其中用心工作,執行黨的決議和按期交納黨費的,能夠申請加入中國共產黨,這有利于增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎,提高黨在全社會的凝聚力和影響力。
黨章還對黨徽和黨旗圖案的制作和使用做了明確規定,這有利于維護黨徽和黨旗的尊嚴,也有利于發揮黨徽和黨旗對黨員的號召力和激勵作用。
透過重溫黨章,使我充分認識到,要履行好黨員應盡的義務,持續黨員的先進性,務必始終做好以下三個方面:
(一)自覺遵守黨的章程和紀律
自覺遵守黨的章程和紀律是作為一個黨員最基本的要求,要持續黨員的先進性就務必自覺遵守黨的章程和紀律,遵守國家法律。在貫徹黨的路線方針政策上堅定不移,始終做到在思想上、政治上、行動上與黨中央持續一致。黨章規定,共產黨員務必堅決反對一切派別組織和小集團活動,反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計;勇于揭露和糾正工作中的缺點和錯誤,堅決同消極腐敗做斗爭。共產黨員要帶頭守法用法,堅持事實求是,理論聯系實際,用心開展批評與自我批評,發揚我黨的優良傳統。
(二)加強思想道德建設
一個共產黨員要持續先進性,就務必在思想道德建設方面時刻用共產主義道德要求自己,使自己在現實生活中成為模范。首先,在個人要求方面,黨員既要模范執行黨的現行政策,又要在實際工作中處處起模范帶頭作用。共產黨員要發揚高尚道德風尚,先人后己,必要時放下自己的利益,無私奉獻。其次,共產黨員作為社會中的一員,要提高自己的道德修養,在日常生活中既要講黨性,又要講良心,不能把自己的道德等同一般群眾的道德。作為學生黨員,要時刻不忘發奮學習,不斷加強自身的黨性建設,提高思想道德水平,在生活的每一個細節中去感染身邊的人,在自身修養提高的同時,促進別人的共同提高。正因我們的目標不僅僅僅是提高黨員的素質,而是提高我們全體人民的素質。
(三)提高科學文化素養
由于科學技術是第一生產力,廣大黨員又是先進生產力的代表,因此每一個黨員都就應具有必須的科學文化素養,否則就不能適應現代社會的挑戰,難以完成建設有中國特色的社會主義現代化國家的艱巨歷史任務。衡量和決定一個黨員是否具有先進性,其先進程度如何,最根本的是看其在推動社會生產力發展中的作用??茖W文化素養是要在學習工作中長期積累的,因此,要持續共產黨員的先進性,實踐“三個代表”,永遠做合格的共產黨員,就務必發奮提高科學文化素養,樹立終身學習的信念,增強終身學習的決心和毅力。
以上是我學習黨章的心得體會,在接下來的階段及今后的日子里,我決心進一步加強黨的理論和知識的學習,密切聯系工作實際,不斷提高自己的政治思想覺悟,更加勤奮扎實的做好本職工作,增強群眾榮譽感,為永葆黨員的政治本色,為祖國的不斷發展作出自己應有的貢獻。
總結2
懷著無比激動的心情,我有幸參加了黨的基本知識培訓班,經過黨課的學習,各位老師對黨的精辟解析,獨到的見解和大量的旁征博引,讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育。是我對黨組織有了更深刻的了解,使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨,堅定了我加入中國共產黨的決心,堅定了我為共產主義奮斗終生的信念,感覺自己的思想得到了升華。
因為父母都是黨員,他們的言行一直深深的影響著我,小時候,感覺當黨員很光榮和驕傲,現在在我腦海里的,更多的卻是作為黨員的責任。我深深地懂得共產黨員意味著為共產主義奮斗終生,全心全意為人民服務,我要求入黨只是為了更直接地接受黨的領導,全身心投入社會主義現代建設的大潮中。要使我們的黨,我們的國家永遠立于不敗之地,需要增添更多的德才兼備的新鮮血液,作為年輕一代,我們更要肩負起時代賦予我們的歷史使命。
黨課第一講的內容是講黨的性質和宗旨,了解黨的性質和宗旨是申請入黨的必修課,是端正入黨動機的前提條件,是立志為共產主義奮斗終身的必須前提,努力做合格共產黨員就從這里開始。
黨的性質反映了黨的特征,黨性是一個立場問題,黨性并不等于階級性。革命導師列寧就指出:“嚴格的黨性是高度發展的階級斗爭的隨行者和結果”。“黨性要求在對事要做任何估計時,都必須直率而公開的站到一定社會集團的立場上”。這就要求共產黨員的立場,旗幟要鮮明,要堅信共產主義。
黨的十二大以來黨章把黨的性質概括為:“中國共產黨是中國工人階級的領導核心”。黨的工人階級先鋒隊的性質,是黨的本質和生命,是馬克思主義建黨學說的綱領、路線的制定和執行;關系到黨的建設方向,黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益,沒有自己特殊的利益,黨的宗旨是全心全意為人民服務,黨要堅持不斷的加強黨風和廉政建設,做到忠實地代表人民利益,中國公產黨的核心領導地位是在長期的革命和建設中形成的,在社會主義現代化建設時期,黨的領導仍然是取得勝利的根本保證。
展望新世紀的宏偉目標,我們黨要永葆生機和活力,必須始終做到“三個代表”。我們大學生要堅持黨的根本宗旨,全心全意為人民服務。當前來說,我認為我們應該認真學習、深刻領會“三個代表”的重要思想,用“三個代表”指導自己的思想和行動,努力把我們黨建社成為有中國特色的社會主義的堅強領導核心,為實現跨世紀的宏偉目標做出應有的貢獻,更好的為人民服務。只要我們黨始終成為中國先進社會生產力的發展要求、中國先進文化的前進方向、中國最廣大人民群眾的根本利益的忠實代表,我們黨就能永遠立于不敗之地,永遠得到全國各族人民的衷心擁護,并帶領人民不斷前進。”
我們要努力學習科學文化知識,掌握為人民服務的本領,進入社會后能將自己的所學應用的到作中,創造一定的效益。從另一方面來講,我們也應在學習、生活的過程中,盡自己所能去向需要幫助的同學伸出一支援助之手,做到想同學之所想,急同學之所急,同時也努力提高為人民服務的自覺性,加強黨性修養和黨性鍛煉。
但是我也認識到在為公產主義奮斗的道路上決不可能是一帆風順,也許將面臨著可以和不可以預料的種種困難。共產黨員的學習不是天生具備的,而是在不斷地學習、不斷的實踐過程中,通過不斷地總結和提高自己的思想境界才形成的。在這一過程中,認真系統地學習,特別是學習政治理論起著極其重要的作用。共產黨員只有通過努力學習文化,學習科學技術,才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論,“三個代表”思想武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,才能具備卓越的領導能力,防腐拒變的能力,才能在紛亂復雜的思潮中保持清醒,經歷各種考驗。戰勝所有的困難。
共產主義事業是人類歷史上最偉大,最光輝的事業,它無先例可參考。作為一個入黨積極分子,我決心以黨員的要求嚴格要求自己,加緊學習。因為,要做到“三個代表”之中的“代表先進文化的前進方向”,我們自己的科學文化知識就顯得尤為重要,只要牢牢的掌握了科學文化知識,我們才可以繼承和發揚中華民族的一切優秀傳統,努力學習和吸收一切外國的優秀文化成果,真正起到代表的作用。我也深知更重要的是要有堅忍不拔的意志,堅定對馬列主義,建設有中國特色社會主義和我國改革開放現代化建設的信心,不斷增強對黨和政府的信任,在工作和學習中,牢固樹立共產黨員的政治意識,大局意識,責任意識,創新意識,積極從思想上爭取入黨,才能成為新時期的合格共產黨員。
總結3
經過近一段時間的自己學習和黨員的幫助,本人在思想上積極要求上進,在工作中向黨員同志看齊,對黨的認識更加深刻?,F將本人近期思想情況匯報如下:
第一,要提高學習馬克思主義理論的自覺性。認真學習馬克思列寧主義、鄧小平理論,是黨章規定的共產黨員義務的第一條。共產黨員必須懂得:理論上的成熟是政治上成熟的基礎,政治上的清醒來源于理論上的堅定。有些同志在重大問題上政治不敏銳,甚至失去辨別能力,重要原因就是缺乏應有的馬克思主義理論素養。理論上貧乏,政治上就不清醒。只有刻苦學習馬克思主義理論,才能在復雜多變的國際環境中,在深化改革、擴大開放、大力發展市場經濟的新形勢下,堅定共產主義理想和社會主義信念,牢記全心全意為人民服務的宗旨,始終堅持黨的基本路線不動搖,永遠保持一個共產黨員應有的共產主義純潔性。
第二,要堅持理論聯系實際,學以致用。理論聯系實際,是馬克思主義一個基本原則。學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,必須堅持理論聯系實際,堅持學以致用。最重要的是運用馬克思主義的立場、觀點和方法來改造主觀世界,端正自己的世界觀、人生觀、價值觀,提高為人民謀福利的自覺性。評價一個共產黨員重要的是看他做的怎么樣,看他能不能在端正自己的世界觀、人生觀、價值觀上下功夫,實現學于用、知與行、說與做的統一。
第三,掌握做好本職工作的知識和本領。黨章中把學習科學文化和業務,努力提高為人民服務的本領,作為共產黨員的一項義務作了明確的規定。當即世界科學技術突飛猛進,科學技術對社會,對經濟影響愈來愈大。因此,我們要把學習科學、文化和業務知識,掌握做好本職工作的知識和本領,提高到保持黨的先進性的高度來認識,從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。共產黨員要掌握做好本職工作的知識和本領,一靠學習,二靠實踐。要干一行,愛一行,學一行,鉆一行,精通一行,努力成為本職崗位上的內行和能手。
個人黨課學習總結范文第2篇
做任何工作都應有計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。同樣一個工作崗位,別人做的緊湊有序,而你卻丟三落四?為什么有時候你感覺自己天天在忙碌,而似乎沒有任何成果,工作總是裹足不前呢?為什么有時候感覺有許多事要做,但卻不知道從哪件事開始做呢?在工作中,這些問題也許總是困擾著你,而且久而久之如果總是效率低下還會影響到你的工作業績。究其原因就是沒有一個合理的工作計劃。下面小編給大家整理的三會一課學習計劃范文,但愿對你有借鑒作用!
三會一課計劃范文1“三會一課”是指定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會,按時上好黨課。認真堅持“三會一課”制度,對于加強支部建設,提高黨的戰斗力,健全黨的生活,嚴格黨員管理,充分發揮黨員先鋒模范作用,具有十分重要的作用。根據《黨章》和縣直工委直工發[20__]13號文件要求,結合工作實際,制定“三會一課”活動計劃如下,請遵照執行。
一、活動目標
扎實開展“三會一課”,認真學理論、重要思想、科學發展觀、黨的十_大和十_屆_中全會精神,深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,不斷提高黨員的思想政治素質,引導黨員立足本職、開拓創新,充分發揮先鋒模范作用。
二、活動內容
1、學習貫徹黨的十_大、十_屆_中全會精神,學習黨章、黨史,一系列重要講話,結合當前群眾路線教育實踐活動,對黨員進行作風教育。
2、學習傳達上級黨組織的會議精神,結合人社工作實際,認真貫徹落實各項決議、決定及工作部署。
3、組織好支部創先爭優活動,討論黨支部的工作計劃和總結。
4、制定入黨積極分子培養、教育和考察措施,討論發展新黨員和預備黨員的轉正問題,做好發展黨員工作。
5、結合各支部特點,開展支部特色活動。
6、對支部委員進行黨的基本知識和工作能力培訓。
三、具體安排
(一)支部黨員大會每季召開一次,根據需要也可隨時召開。大會的主要內容:
1、學習黨的路線方針政策,傳達學習上級黨組織的有關文件、決議、批示;
2、研究和討論支部委員會的工作報告、決議或決定;
3、討論決定發展新黨員、預備黨員轉正、表彰優秀黨員;
4、組織討論人社工作發展規劃、工作計劃、重要工作安排等,提出意見或建議;
5、討論需要由支部大會決定的其他重要事項。
(二)支部委員會每月召開一次,根據需要也可隨時召開。會議內容:
1、討論研究貫徹上級黨組織的指示和決議;
2、分析黨員的思想狀況,研究支部工作計劃、工作報告和黨員教育、思想政治工作以及支部建設;
3、討論支部工作重要事項和工作措施;
4、討論通過年度支部工作計劃和工作總結;
5、開展批評與自我批評;
6、開展民主評議黨員活動;
7、組織發展新黨員的培養教育、優秀黨員獎勵和其他需要支部委員會討論的重要事項;
8、黨支部要做好入黨積極分子的培養、培訓工作,及時了解和掌握他們的思想狀態,定期(每季度)研究、討論黨員發展工作,確定重點培養發展對象,并認真填寫每個入黨積極分子的考察表。
(三)黨小組會一般每月召開一至兩次(包括半年一次的黨小組民主生活會),如支部有特殊任務,次數可以增加,也可推遲召開。會議內容:
1、組織學習馬列主義、_思想、_理論、重要思想、科學發展觀,學習黨的路線、方針、政策,學習黨的基本知識;
2、討論如何貫徹執行支部的決議,團結帶領群眾完成各項任務;
3、黨員進行思想匯報和工作匯報,開展批評和自我批評;
4、討論有關黨內事務,如評選優秀黨員;
5、分析群眾思想狀態,研究如何做好群眾思想政治工作。
(四)黨課全年不少于2次。
黨課的主要內容是:馬列主義基本理論、_思想、_理論、重要思想、科學發展觀、十_大和十_屆_中全會精神以及黨的群眾路線教育;黨的理想、宗旨、紀律、優良傳統和黨的基本知識教育;國際國內政治、經濟形勢教育等。黨支部要對黨課教育活動做出詳細計劃安排,要系統地學習黨的理論及黨的基本知識,學習上級黨組織有關方針、政策,提高黨員素質。
(五)邀請聯系縣領導參加黨員民主生活會。在半年和年底黨員民主生活會時,邀請聯系分管縣領導參加局黨員民主生活會,認真聽取領導對我局工作的意見和建議,虛心接受領導對局班子成員的點評,并將黨員民主評議情況報告報送聯系縣領導審閱。
三會一課計劃范文2一、堅持每季度一次總支黨員大會。黨員大會的主要任務:傳達貫徹黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決定、決議;貫徹落實總支部的計劃、措施;向黨員報告工作,聽取、討論總支部委員會的工作報告,對總支部委員會的工作進行審查和監督;選舉支部委員會和出席上級黨代會的代表。討論決定重大問題,向黨員提出新的任務和要求等。在完成基礎任務基礎上,結合本村黨建工作意見抓落實。(時間安排:根據每季本村整體工作安排召開時間。)
二、開展每月一次總支委員會:總支委員會(含村兩委和各支部書記)的主要任務如下:研究制訂貫徹執行上級黨組織決定、決議的措施;制定本總支工作計劃,檢查、總結各工作進展情況;研究確定提交黨員大會討論決定的總支工作事項;總支聽取各支部匯報;支部聽取黨小組工作匯報;分析、研究黨員隊伍的思想狀況,討論研究黨員的教育、管理和發展工作;在此基礎上總結前期工作,對下一階段工作作出安排等。(時間安排:初步定在每月第一周。)
三、開好黨支部或黨小組會:黨支部或黨小組會的主要任務:組織黨員學習、傳達上級黨組織的指示精神;研究如何貫徹執行支部決議;匯報交流黨員的思想、工作、學習情況,開展批評與自我批評;反映黨內外群眾的意見和要求;討論黨員的獎懲意見,推薦優秀黨員,落實對入黨積極分子、發展對象、預備黨員的培養、教育、考察措施等。(時間安排:由村各支部根據情況安排,每月至少召開一次。)
四、選好主題上好黨課。黨課的主要任務:比較系統地講解黨章、黨的基本知識、黨的歷史和優良傳統;系統地學習馬列主義、思想、理論、重要思想、科學發展觀,深入貫徹系列重要講話精神,黨的十_大和十_屆_中全會精神;針對黨員的思想實際,開展黨的理論、法律法規、黨風黨紀、美好鄉村建設政策等知識的學習,同時結合群眾路線教育實踐活動和“小學教”主題教育安排黨課內容。(時間安排:上半年、下半年各一次)
五、計劃要求
1、黨總支部對“三會一課”統籌安排,結合黨員主題活動日,確保黨員每月至少參加一次組織活動。
2、每次活動要準備充分,主題明確,記錄詳細。
3、黨員應按時參加,特殊情況需要請假的,須事先向黨支部書記提出并得到同意。
黨支部要及時向流動黨員通報組織活動情況。
4、組織活動要堅持質量,活化形式,解決問題,注重實效。
5、“三會一課”活動情況納入各黨支部工作的年終總結。
結合黨員活動積分情況,進行總體考評。每個黨員參加黨組織活動的情況作為民主評議黨員的重要依據。對連續3個月無正當理由不參加組織活動的,黨支部要找其談話教育;對連續6個月無正當理由不參加黨的組織生活的,要勸其退黨或予以黨內除名。
三會一課計劃范文3根據黨章和上級有關文件的要求,結合我院實際,特制定20__年黨支部“三會一課”學習計劃如下:
一、指導思想
以馬克思列寧主義、思想、理論、重要思想、科學發展觀為指導,認真學習貫徹系列重要講話精神,按照加強黨的執政能力建設、先進性和純潔性建設的要求,適應建設學習型、服務型、創新型基層黨組織的需要,以增強黨性、提高素質為重點,引導廣大黨員進一步解放思想,求真務實,把黨的先進性建設的要求轉化為自覺行動、落實到具體工作中,為學院的發展做出貢獻。
二、學習內容
(一)抓好系列重要講話精神的學習培訓
三月和四月組織學習《系列重要講話讀本》和習在黨的群眾路線教育實踐活動總結大會上的講話等系列重要講話精神。把學習貫徹講話精神與學院發展、支部建設結合起來,深化從嚴治黨的思想認識,引導黨員補足精神之鈣、涵養思想之源,牢固樹立理想信念、黨性原則和政治規矩。
(二)學習貫徹全國“兩會”精神
三月和四月深刻認識、把握學習貫徹“兩會”精神的重大意義,全面準確把握今年全國“兩會”的基本精神。以政府工作報告為重點,通過學習,提高貫徹落實的自覺性和主動性;深刻認識我國取得的巨大成就,增強貫徹落實中央和上級決策部署的堅定性;深刻認識我國創造的寶貴經驗,自覺在實踐中堅持和運用;深刻認識大會作出的工作部署,結合實際抓好貫徹落實。緊緊圍繞學校內涵發展這條主線,認真做好各支部中心工作,穩中求進,實現學校持續健康發展。
(三)宣貫執行集團公司新版視覺識別系統
全年,各黨支部要宣貫執行中國航天科技集團公司新版視覺識別系統,增強師生的認同感、歸屬感,加強航天企業凝聚力,提高VIS視覺識別系統管理和使用的規范性,有效的傳達航天理念和校園文化。
(四)加強黨章和黨性黨風黨紀學習培訓
堅持把加強黨性修養、增強黨性覺悟貫穿始終,各支部應適時的開展黨章和黨的基本知識教育,深化黨的紀律特別是政治紀律、組織紀律教育,深化黨風廉政教育和警示教育,嚴格黨內政治生活,加強黨內民主集中制教育,引導黨員敬法畏紀、遵規守矩,牢固樹立黨員意識、政治意識、大局意識、紀律意識,清楚“五個必須”,堅守“八嚴禁”“十二不準”。
五月和六月認真組織學習十八屆中紀委五次全會精神,自覺把思想行動統一到黨中央對黨風廉政建設和反腐敗斗爭的形勢判斷和任務部署上來,充分認識黨風廉政建設和反腐敗斗爭的長期性、復雜性、艱巨性,嚴明黨的各項紀律,堅持不懈糾正“四風”,加強黨支部自身建設。
(五)加強理想信念和中國夢教育培訓
七月至九月組織開展中國特色社會主義理論體系和中國夢教育培訓,深入開展社會主義核心價值觀、中華民族優秀傳統文化和傳統美德教育培訓,引導黨員增強政治定力;結合實際組織黨員認真學習“踐行核心價值觀、爭做最美航天人”活動中涌現出的先進團隊和個人,激勵師生學習先進、爭做先進。學習后各支部黨員要以心得體會的形式展示學習成果。
(六)加強形勢任務教育培訓
十月至十二月各黨支部要針對黨員普遍關注的改革熱點難點和黨員思想方面存在的改革顧慮,強化形勢政策教育培訓,發出好聲音、傳遞正能量。要引導黨員認清形勢任務,澄清模糊認識,立足本職崗位,研究分析學院現狀,三月至十一月組織學習“收官布局年”專題教育資料,為《學院十三五發展規劃》的擬定提出合理化建議。各黨支部還可以在學院黨辦網站上選取時事要聞組織黨員進行學習,如近期的《重慶市人民政府關于加快發展現代職業教育的實施意見》就為職業教育的發展指明了方向。
(七)加強群眾觀點和群眾工作方法的學習
堅持把黨的群眾路線教育抓常抓細抓長,加強馬克思主義群眾觀點立場的學習,加強黨的優良傳統和作風的學習,加強黨的惠民利民政策和新時期群眾工作方法的學習,引導黨員牢記根本宗旨,堅決反對“四風”,自覺踐行“三嚴三實”,提高做好新形勢下群眾工作的能力,深入一線為廣大師生服好務。(八)認真學習貫徹《中國共產黨發展黨員工作細則》
五月、六月、十月至十二月認真組織學習20__年中央辦公廳印發的《中國共產黨發展黨員工作細則》,按照控制總量、優化結構、提高質量、發揮作用的要求,嚴格發展黨員工作程序。支委會應討論發展黨員工作計劃,制定入黨積極分子培養、教育和考察措施;支部黨員大會上應討論發展新黨員和預備黨員的轉正問題。按照《關于做好處置不合格黨員工作的通知》(中組發〔20__〕21號),穩慎做好處置不合格黨員工作,防止簡單粗糙、寬嚴皆誤。
三、學習要求
(一)各黨支部至少應每月召開一次支委會,每季度召開一次支部黨員大會,根據每一時期黨的中心工作要求和黨員的思想教育實際需要確定黨課培訓時間。黨課學習后,參加培訓的黨員要寫心得體會并交黨支部留存。
(二)改進方式方法,增強黨支部“三會一課”學習活動的針對性和實效性。
1.多措并舉改進方式。
各黨支部可采取集體學習、網上培訓、自主選學、個人自學等方式,運用專題報告、案例分析、交流研討、結對幫學等方法開展教育活動,增強吸引力和感染力。
2、加強典型教育。
各黨支部可采取優秀黨員報告會、觀看電視片、制作優秀黨員微視頻等方式,組織黨員學習先進典型和身邊好榜樣,發揮先進典型的示范引領作用。同時,運用反面典型,警示教育黨員。
(三)“三會一課”必須發揚民主,維護黨的集中和統一。黨支部要給黨員充分發表意見的機會,允許黨員對支部工作和領導提出批評意見和建議。黨支部支委成員要堅持集體領導與個人分工相結合的原則。支部成員要互相尊重,互相支持,團結一致。
(四)各支部要認真做好“三會一課”學習記錄,注意保存和積累活動資料,黨辦將不定期進行抽查,黨支部三會一課學習記錄將作為支部評優的重要依據。
三會一課計劃范文4“三會一課”制度是黨總支部的重要組織生活制度?!叭龝保壕褪嵌ㄆ谡匍_總支部委員會、各支部委員會、黨員大會?!耙徽n”:就是按時上好黨課。具體內容是:
1、總支部委員會。
每季度至少召開一次,主要內容是傳達上級黨組織的指示;支部委員報告工作情況,布置工作;討論黨支部工作中的重大問題;吸收新黨員,處分犯有錯誤的黨員,處置不合格黨員;選舉新的支部委員會。
2、支部委員會。
一般每月召開一次,主要內容是實施貫徹執行上級黨組織的指示和決定的措施;分析黨員的思想狀況和黨員發揮先鋒模范作用的情況;研究黨員教育、管理和監督工作;對黨支部的重要工作任務作出安排。
3、黨員大會。
一般每月召開一至兩次,主要內容是學習黨的文件;傳達上級黨組織的指示精神;向黨員布置工作;了解黨員思想情況和完成本職工作的情況;組織黨員聯系思想、工作和學習實際,開展批評與自我批評;醞釀討論發展新黨員。
4、上黨課。
一般每季度安排一次。主要是對黨員進行馬克思主義基本理論、黨的基本路線和黨的基本知識教育;針對一個時期黨內的思想傾向,開展有關增強黨性觀念的教育;進行國內外形勢和時事政策的教育。
個人黨課學習總結范文第3篇
根據市公司黨委學習貫徹黨的十七大精神安排,市公司黨委定于**年12月—2008年1月舉辦黨群工作者學習貫徹黨的十七大精神遠程教育培訓班?,F將有關事項通知如下:
一、培訓目的
通過培訓,深刻認識黨的十七大精神的重大意義,深刻理解十七大報告中的新觀點、新思路和科學發展觀的科學內涵。緊密聯系實際,用十七大精神統一思想,堅定信心,指導工作,提高認識水平和工作能力,為全公司黨群組織和黨員掀起學習貫徹黨的十七大精神的高潮起好帶頭和推動作用,促進**郵政又好又快發展。
二、培訓對象、時間、地點及方法
(一)培訓對象:各基層黨委(總支)書記、副書記、紀委書記、副書記、工會主席、副主席、團委書記、黨支部書記、專職黨務工作者、專兼職紀檢干部、專職工會干部。
(二)培訓時間:2個月(**年12月上旬至2008年1月底)。
(三)培訓地址:**市郵政教育培訓中心黨校工作部遠程教育網日常學習在個人計算機。
(四)培訓方法:
本次培訓采取在遠程教育網上授課,自學和集中討論相結合的方法。由市郵政教育培訓中心黨校工作部在郵政遠程教育網上,設**年度黨群工作者學習貫徹黨的十七大精神培訓專用網頁。以各基層黨委(總支)為單位成立學習小組,由黨委(總支)書記或副書記擔任學,黨群工作部主任擔任學習副組長,制定學習制度、學習計劃、考勤制度,具體負責組織本單位參訓學員的日常學習。
三、學習主要內容
(一)市郵政公司黨委書記丁前亮開班動員講話
(二)黨的十七大報告輔導講座
(三)中國共產黨(十七大修正案)輔導講座
(四)黨風廉政建設輔導講座
(五)基層黨建創新輔導講座
(六)黨支部工作業務知識輔導
四、課程安排
(一)學習黨的十七大精神輔導講座(全體參訓學員共同課程)
圍繞同志十七大報告及中國共產黨修正案進行以下課程安排:
1、高舉中國特色社會主義偉大旗幟---深入解讀十七大報告文件精神。(中國科學社會主義協會會長、中央馬克思主義理論研究和建設工程首席專家趙曜教授)
2、歷史的新起點與發展的新要求——深入貫徹落實科學發展觀(中央黨校哲學部副主任韓慶祥教授)
3、學習貫徹十七大(中央黨校資深黨建專家葉篤初教授)
4、以改革創新精神推進黨的建設新的偉大工程(中央黨校黨建部梁妍慧教授)
5、新時期領導干部反腐倡廉教程(講課題目以公布的課表為準)
6、國企基層黨組織黨建工作創新(市國資委黨委組織部長、黨群工作處長王鵬)
(二)黨支部工作業務知識輔導(黨支部書記學習課程)
1、創造性的做好基層黨建工作(中央黨校原機關黨委書記薛鑫良)
2、如何做一個合格的黨支部書記(中央黨校黨建部張榮臣教授)
3、如何建設創新型黨支部(中央黨校黨建部張希賢教授)
4、基層黨支部如何做好職工思想政治工作(市郵政公司黨群工作部副主任、黨委宣傳部長管春林)
5、如何當好黨支部書記(東四郵電支局黨支部書記張云燕)
6、部分基層黨組織黨建創新經驗錄像(1小時)
五、組織管理
(一)市公司成立遠程教育培訓辦公室:由市公司黨群工作部、紀委辦公室、工會、團委和培訓中心黨校部相關部門同志組成,負責協調培訓學習等相關工作。辦公室設在黨群工作部(由黨群工作部馬春生、初春,培訓中心黨校部王文利、紀委辦公室成連清、市公司工會肖霓組成,聯系人:馬春生電話65196426;
初春電話65196421)。各基層黨委(總支)黨群部負責組織和學習的日常管理。成立學習小組、制定學習計劃、安排上網學習和集體討論時間、建立考勤制度。
(二)各單位根據實際情況安排約占本單位黨支部書記總數25%的部分黨支部書記(以2005年以來新任黨支部書記為主)完成黨支部書記培訓內容并參加考試(需單獨報名注冊)。
(三)向培訓中心黨校部和市公司黨群工作部分別報送參加學習培訓的人數和名單、分配學員賬號、密碼,組織參訓人員進行網上報名注冊登記。請各單位將參加學習培訓的人數和名單報郵政教育培訓中心黨校工作部和市公司黨委組織部(電子版發至郵政教育培訓中心黨校工作部郵箱bjpostdx@;
黨委組織部郵箱:bjpostzzb@)。培訓中心黨校部根據各單位參訓人數下發學員注冊賬號、密碼,由各單位黨群工作部將帳號、密碼分配到參訓人員個人進行注冊登記,并將每人的注冊賬號報市公司黨委組織部和培訓中心黨校部。
(四)組織本單位學員集體討論、負責收集本單位學員在學習中提出的疑問、問題、反映和對本次培訓班的意見(學習時間由各單位自行安排。根據實際情況,可采取集中上網學習與分散上網自學相結合的方法,原則上組織學習、討論時間每周不少于一次2課時),并及時向市公司黨群工作部反饋本單位學員學習情況,報送學習信息。
(五)市郵政教育培訓中心負責提供技術支持,各單位如遇到上網技術問題時及時與市郵政教育培訓中心黨校部聯系(電話63855181轉6412,聯系人王文利)。
(六)總結考核
由培訓中心在遠程教育網對全部參訓人員學習課時和所學課程進行在線監測,并對點擊率及點擊上網時間進行統計公布。
由各單位通過組織參訓學員進行學習心得交流和知識答題等多種方式進行學結。培訓結束后,各基層黨委(總支)寫出書面學結報市公司黨群工作部。
參訓黨支部書記考試安排:
考試內容:
理論卷面考試部分:
以十七大報告、十七大和《黨支部書記培訓教材》(中共黨史出版社**年版)原文和輔導報告錄像為主要內容。
聯系工作實際部分:
結合本單位實際,策劃一次黨支部主題黨日活動方案。要求活動方案有主題、目標、活動方式、活動內容、參加人員及活動的實際效果。由各基層黨委(總支)收齊后報市公司黨委組織部。學習結束后,擇優進行交流。
考試時間另行通知。
六、教材
總書記十七大報告(自備)人民出版社
十七大新(自備)人民出版社
《黨支部書記培訓教材》(**年版)中共黨史出版社
新時期領導干部反腐倡廉教程(自備)中共中央黨校出版社
七、要求
(一)各基層黨委、總支要充分重視,認真做好培訓的組織和服務工作,合理安排時間,積極創造條件,保證參加培訓的同志完成規定的學習課時和課程內容,保證收到良好的學習效果。
(二)充分發揮各基層黨委業余黨校的職能作用,及時與培訓中心黨校部和市公司黨群工作部進行溝通。認真組織本單位參訓同志進行學習、討論,及時收集整理報送學習信息和學習中遇到的問題、反映及提出的意見和建議。
個人黨課學習總結范文第4篇
一、高校高級黨課應到達的各種要求
1、計劃周密,流程制度化
高校黨課應秉承高度負責的態度,自主創新的原則,對每一期高級黨課部署詳盡,計劃詳實。各種工作流程制度的建立,確保整體高級黨課實施的流暢。我們應建立的工作流程是:了解學校高級黨課工作重點――結合學校重點明確本期計劃――建立聯系人制度,召開聯系人會議――部署整體工作安排,工作落實到人――督導聯系人工作――工作考核――工作總結。在每期黨課的準備階段,工作重點是完善各種制度、細化工作和聯系人的培訓。
(1)工作流程。所謂工作流程是指在每期高級黨課前期,學院黨總支將制定各種制度,包括黨課進度安排及要求、考核制度、優秀學員評選標準、聯系人工作流程、宣傳流程、網站宣傳流程等。流程的建立一是為了明確工作內容,二是對各種可能發生的問題提前做好預案,避免問題的出現,保證從課堂教學到后期宣傳各個環節聯系緊密,覆蓋全面。無論中途出現任何問題,都可及時應對。工作流程是高級黨課順利進行的制度保證。
(2)聯系人制度。所謂聯系人制度是指每期高級黨課前期,各學生支部將選派一位思想積極進步、工作能力突出的學生黨員作為該期本支部學員的聯系人,負責組織和管理本支部學員的學習及考核。聯系人是連接學院黨總支及支部學員的橋梁,在黨校學習期間,聯系人要帶領本支部學員完成課程學習、討論、實踐及考評等各項工作,同時關注學員思想動態,定期談話,并及時向學院黨總支匯報工作進度和學員的想法。對聯系人的崗前培訓工作關系到整體后續工作的質量和效果。經驗證明,崗前培訓可以讓聯系人明確工作內容和重點,根據本支部具體情況,有計劃地開展工作。聯系人是高級黨課順利進行的人員保證。
2、 教學結合,形式多樣化
高級黨課學習的形式多樣性是高級黨課應該擁有的特色之一。高級黨課不能局限于課堂教學,應力求保證討論、研討、講座、實踐各種形式相輔相成,力求高級黨課形式多樣化、藝術化,更加貼近學員實際。高級黨課學習可分為三部分:課堂學習、課外討論及社會實踐。課堂教學由教師講授、觀看錄像、課堂討論等形式組成,同時要求學員根據要求進行自主學習,多種教學手段的結合既保證了學員理論知識的學習,又可以激發學員的自主性。課外討論則以以支部為單位和以總支為單位結合的形式,每次討論一個與學員息息相關的主題,要求所有學員提前撰寫發言提綱,每個學員需就討論主題發表自己意見,各支部將討論結果匯總成報告,在相關網站、黨建網站相關欄目下,以便支部之間的交流;
社會實踐則以集體實踐和個人自主實踐相結合。在黨總支的帶領和支部聯系人的配合下,高級黨課不斷開拓實踐領域,從校內走向校外。學員在實踐過程中,以實際行動服務他人、服務社會,并在親身實踐中收獲了自我實現的價值感。
3、 內容豐富,主題鮮明化
新穎的內容最能夠讓學員在思想和情感上產生共鳴。高校的高級黨課隨時調整高級黨課內容,做到期期有重點,期期有特色,做到理論重點突出、實踐重點鮮明。
比如:2008年10月,舉世矚目的北京奧運會剛剛落下帷幕,志愿者工作向全世界展示了中國青年一代的風采,黨課便可立刻圍繞該主題開展了“志愿者精神研討與社會實踐”。2009年10月1日,中華人民共和國成立60周年之際,可以舉辦主題“建國60周年大事跡”系列活動。針對政治,經濟,文化,軍事,農業,文化等分別進行精彩的演講,回顧祖國這六十年來經歷的風風雨雨和取得的偉大成就,解讀了其歷時意義和價值。十一屆四中全會期間,可以以“十一屆四中全會”的精神等話題展開討論,提升了學員的理論知識??辜琢鞯奶厥鈺r期,由于要避免大型集會,可以以網絡討論的形式讓學員了解當代軍事理論及我國的外交局勢和外交政策。
二、 高校黨課目前存在問題及建議
高校力求以高級黨課為契機,深入提高當代青年的政治理論修養,加強社會主義思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想的教育工作。但通過幾年的實踐,在工作中,依然發現問題的存在。最主要的一點是授課教師的資源問題。高校黨課一般聘請本校在學生思想教育領域最資深的老師作為授課講師,同時發掘優秀的研究生作為輔助力量予以培養,但仍然存在教師資源不足的問題。黨課教師隊伍后備力量不足,高校間缺乏優勢互補。其次是授課時間沖突的問題。由于高級黨課內容豐富,形式多樣,導致學員黨課學習的時間與專業課時間會發生沖突,經常會發生無法顧及兩方學習的情況。另外還存在黨團工作銜接問題。由于目前高校大學生參加高級黨課學習及入黨均采用的是團支部推優的方式,所以團組織與黨組織之間應有緊密的溝通橋梁,否則會導致對同一名學員考核的斷檔,或者不全面不客觀的現象。
針對上述問題,高校高級黨課的負責人應不斷總結經驗,摸索方法,尋求應對措施。比如:學院聘請校外專家作為黨課講師,及時與學校組織部聯系,協調各方時間,并采取錄像的方式、網絡教學的方式保證全體學員的教學進度同步。協調組織部、團委、學生處、教務處等相關部門,共同成為高級黨課的管理部門,協同合作,加強對黨校學員的管理,特別是后續管理工作,要做到黨團聯系緊密,協作分工,溝通順暢,保證學員管理的持續性。
參考文獻:
[1]孫英.思政課實踐教學應注意的問題.中國教育報,2007.9
[2]隋明訓,張忠孝,黨課教育的形式與方法,政工學刊,2004.9
個人黨課學習總結范文第5篇
(一)學習組織。集中學習分為局黨委成員集中學習、各黨支部和全體黨員為單位的三種集中學習形式。黨委成員的集中學習由黨委書記主持,同時,局領導還要按時參加各黨支部的集中學習;
各黨支部的集中學習要根據《保持*黨員先進性教育活動學習計劃具體安排》;
全體黨員集中學習由先進性教育活動領導小組辦公室統一安排,統一時間,統一學時,統一內容,統一要求,確保集中學習時間不少于40學時。
(二)學習計時。每次集中學習要進行學習計時,每位黨員詳細記錄學習時間、地點、內容。
(三)學習要求。黨員要積極參加集中學習活動,不得遲到、早退或無故曠課。領導干部要帶頭學習,帶頭督促檢查,注意發現學習典型。
(四)學習考評。集中學習的考勤情況以黨支部為單位上報先進性教育活動領導小組辦公室,進行匯總,作為黨員個人黨性分析的重要依據。
二、作筆記制度
(一)學習筆記由局保持*黨員先進性教育活動領導小組辦公室統一購置,統一標準。
(二)凡有書寫能力的黨員,根據學習進度和內容要求,認真作讀書筆記和心得體會。
(三)讀書筆記要字跡清楚,內容充實,認識到位,體會深刻,每學時不少于300字,切實達到提高理論水平、夯實理論基礎的目的。
(四)先進性教育活動領導小組辦公室每周組織檢查一次,并組織不定期抽查,定期組織讀書筆記展覽和評定,對書寫認真、質量較好的黨員予以通報表揚,對態度不端正、敷衍潦草的黨員予以通報批評。
(五)筆記情況作為對黨員個人黨性分析的重要依據。
三、考勤制度
(一)建立集中學習、集體活動考勤制度。各黨支部確定一名考勤員,對黨員出勤情況進行統計。每次集中學習、集體活動都要進行認真考勤,并按照本資料權屬文秘資源網放上鼠標按照提示查看文秘資源網要求填寫《保持*黨員先進性教育活動考勤表》,由各黨支部書記簽字后,報先進性教育活動領導小組辦公室。
(二)各黨支部嚴格請銷假制度,一般情況不能請假。凡有特殊情況,黨委成員、黨支部書記要向黨委書記請假,一般黨員要向黨支部書記請假,并辦理有關證明手續。事后,按照程序及時銷假,按規定進行補課。黨支部人員缺課三分之一以上的必須集體補課。
(三)先進性教育活動領導小組辦公室定期通報各黨支部的考勤情況。對黨員個人無故、多次缺勤者,進行通報批評,并追究相關人員的責任。
(四)出勤情況作為對黨員個人黨性分析的重要依據。
四、補課制度
(一)缺課黨員要自覺主動地向支部報告缺課的時間和內容,接受補課。
(二)對因故缺課的黨員,各黨支部要指定專人,安排適當時間進行補課
(三)各黨支部負責對缺課黨員進行補課的同志要認真履行職責,耐心詳細講解補課內容,并進行補課登記。
(四)各黨支部要將缺課及補課情況報先進性教育活動領導小組辦公室。先進性教育活動領導小組辦公室要對各黨支部落實補課制度的情況進行抽查,防止走過場。
(五)補課情況作為對黨員個人黨性分析的重要依據。
五、督查制度
(一)各黨支部每周進行一次自評,找出存在問題,認真加以改進。黨支部書記要切實加強對每名黨員的督促檢查。
(二)先進性教育活動領導小組辦公室定期檢查各支部的學習、活動、工作情況,對照《實施方案》和《保持*黨員先進性教育活動學習計劃具體安排》中的規定,按照時間限度和進度要求,進行全面的檢查,指出存在的問題,督促各黨支部提高工作水平。
(三)先進性教育活動領導小組辦公室每一階段召開一次由各黨支部書記參加的總結督促會議,總結本階段的工作情況,分析存在的問題,制定改進的措施,指出工作努力方向。
(四)督查情況作為評選先進黨支部的重要依據。
六、學習交流制度
(一)各黨支部要建立學習交流制度。各黨支部要對照《保持*黨員先進性教育活動學習計劃具體安排》,每學完一個專題,進行一次學習交流活動。每一階段結束,進行一次學習交流活動。
(二)各黨支部的每位黨員要根據專題內容、階段性任務目標,準備好發言稿件,認真交流自己的心得體會和學習收獲。
(三)各黨支部黨員的學習交流情況以及發言稿件,要及時報先進性教育活動領導小組辦公室。先進性教育活動領導小組辦公室將不定期地抽查發言稿件。
(四)學習交流情況將作為先進黨支部評選和黨員個人黨性分析的重要依據。
七、責任制度
(一)黨委書記、局長任先進性教育活動領導小組組長,對先進性教育活動負總責。
(二)先進性教育活動領導小組副組長和黨支部書記負責日常先進性教育活動的組織協調。
(三)先進性教育活動領導小組辦公室負責先進性教育活動的日常工作。