校車應急疏散演練總結范文第1篇一、時間:眉山校區:2019年11月26日12:30—13:30成都校區:2019年11月28日12:30—13:30二、演練地點:兩校區學生公寓三、演練對象:兩校區20下面是小編為大家整理的2023年校車應急疏散演練總結【五篇】,供大家參考。
校車應急疏散演練總結范文第1篇
一、時 間:眉山校區:2019年11月26日12:30—13:30
成都校區:2019年11月28日12:30—13:30
二、演練地點:兩校區學生公寓
三、演練對象:兩校區2019級全體新生、四川城市技師學院全體學生。
四、演練項目:應緊疏散與逃生自救。
五、演練目的:不斷增強廣大師生的防災避險安全意識,熟練掌握避險逃生知識,努力提高緊急疏散和自救互救能力;
深入鍛煉管理隊伍應急組織協調能力,全面熟悉緊急疏散和救援流程,檢驗學院突發災害事故時各單位的應急處置能力。
六、演練要求:
1.演練的針對性和實效性;
以突發火災和地震為基礎,開展有針對性的應對演練,著力培養學生緊急避險集結、快速有序避險及逃生自救,掌握正確的逃生方法和自救互救技能,特別是提高災害來臨時的逃生避險速度。
2.學、演、練相結合;
組織開展演練前,抓好對師生的防災應急知識和技能的教育培訓,讓學生了解掌握應急知識、常識和避險逃生技能,再通過參加演練實際運用,進一步鞏固提升,最終真正掌握。
3.高度重視演練的安全管理;
安全問題是檢驗演練成敗的標志,要堅決防止出現演練安全事故,導致人員傷亡事件的發生。演練前要對演練的場景地和情景設計,進行安全技術論證和安全評估,絕不允許存在安全隱患。
七、演練演習程序:
第一部分 眉山校區應急疏散與逃生自救演練
1.11月20日 —11月25日 由分院班級輔導員講解疏散過程中的安全撤離方法、有序疏散的路線、安全撤離集結地點。
2.11月26日12:10分全體學生返回寢室待命,各班級輔導員、校生活部警戒組同學進入宿舍樓道就位,并做好緊急疏散的秩序維護準備,確保疏散樓道的暢通。樓道校紀檢部警戒組同學引導參加疏散的同學們有序疏散到指定集結。
3.12:30 現場指揮宣布演練開始;
燃放煙火,宿管員拉響警報,學生緊急疏散逃生開始;
解說員現場同步講解。
4.13:00—13:10 各班級在集結地點清點學生人數,確認有無受傷事件發生,并向現場指揮報告。
5.13:10—13:30 由退伍學生講解災害時的緊急逃生自救知識、火災逃生知識。
第二部分 成都校區火災疏散與逃生自救演練
6.11月28日—12:00 校保安中隊消防車、救護車在指定地點集結,作好演習準備工作。
7.12:10分 參演學生進入 棟宿舍,作好演習準備工作(準備濕毛巾):疏散人員進入 棟,作好疏散準備工作;
成都校區、城市技師學院全體班級安全委員、寢室室長在藝術廣場集結,準備觀摩火災滅火及救援。校紀檢部警戒組人員就位,保障演習場地秩序,確保疏散道路暢通。
8.12:30 現場指揮宣布演習開始;
燃放煙火,宿管員拉響火災警報,撥打119報警電話,學生火災逃生開始。講解員現場同步講解。
9.13:00 各分院輔導員在藝術廣場清點學生人數,確認有無受傷事件發生,并向現場指揮報告。
10.13:10—13:20 警戒組現場警戒滅火組進入宿舍滅火救援人員進行現場,實施救援,救護車到位運送傷員。
11.13:25 —13:30 校保安中隊消防隊員進入現場,開展噴水滅火。
12。13:40分 現場指揮進行演習總結。
八、分工和人員組成:
現場指揮部:
總指揮:
趙齊陽
副總指揮:羊志璋(成都)、李京川(眉山)
成 員:張琪、劉勇、劉世杰、朱李平、成都、眉山各書院學工辦全體輔導員、城市技師學院李坤陽。
協調員:張琪(眉山)、劉世杰(成都)
聯絡員:李玲(東坡書院)、瞿林艷(成都書院)、李坤陽(技師學院)、張梓鈺(育德后勤眉山)、代成航(育德后勤成都)。
疏散組:
組 長:劉 勇(眉山)、朱李平(成都)
成 員:兩校區全體輔導員輔導員、學生紀檢部、生活部隊員。
職 責:負責同學們有序、安全疏散到指定集結地點。
具體安排如下:
撤離路線:眉山:A、B、C、E區1至16號從各樓層一號樓梯撤離、17號至35號寢室從二號樓梯撤離、D區寢室1至16號從各樓層三號樓梯17號至35號寢室從四號樓梯撤離,各區域疏散人員按照紀檢部同學指引路線達到生活廣場指定位置集合。成都 棟各樓層1至20號寢室人員從東面樓梯撤離、21至40號從西面樓梯撤離。撤離順序為1、2、3、4、5、6層同時進行撤離到達藝術廣場。
疏散通道人員配置:
眉山校區:A、B、C、D、E區每層樓1—16號寢室間1人、17—35號寢室間1人、樓梯口2人(南、北面各1人)、樓梯轉角2人(東、西面各1人)每層樓共計6人,公寓沿線20人。
成都校區: 棟:
一樓:1至20號寢室:
21至40號寢室:
樓梯:
二樓:1至20號寢室:
21至40號寢室:
樓梯:
三樓:1至20號寢室:
21至40號寢室:
樓梯:
四樓:1至20號寢室:
21至40號寢室:
樓梯:
五樓:1至20號寢室:
21至40號寢室:
樓梯:
六樓:1至20號寢室:
21至40號寢室:
樓梯:
安全警戒組
組長:張琪(眉山)、劉世杰(成都)
成員:紀檢部隊員20人、保安2人
職 責:接到疏散開始的指令后在演練現場布置警戒線,確保疏散路線暢通。
宣傳報道組
組 長:吳迎華
成 員:邱嫦娟、何金珂、新媒體中心學生干部。
職 責:利用校廣播指揮學生撤離,負責向總指揮匯報災情(損失情況),負責災后的宣傳、學生轉移信息的傳遞,并負責上傳下達的任務。
醫療救護組
組 長:張梓鈺(眉山)、張銀能(成都)
成 員:李坤陽、育德后勤、部分學生干部。
職 責:負責參加醫療救護。
留守地點:在操場懸掛明顯救護標志。
煙霧組:
負責人:張琪
參與人員:2名保安隊員
職責:接到演習開始的指令后,在學生公寓內立即釋放煙霧彈。
報警組:
負責人:孟廣普(眉山)曹克闖(成都)
參與人員:學生公寓宿舍管理人員2名
職責:接到演習開始的指令后,宿管人員立即打開學生公寓所有通道,
滅火組
負責人:東坡書院鐘偉、成都書院王穎
成 員:保安4人
職責:接到總指揮通知后,立即組織人員進入學生公寓進行滅火,并通知疏散組、救援組進入公寓開展工作。
救援組
負責人:李玲(眉山)瞿林艷(成都)
成 員:東坡書院輔導員4人、成都書院輔導員4人、技師學院4人。
職責:接到滅火組通知后,立即進入學生公寓進行搜救。
后勤服務保障、協調組。
組 長:李瑩
成 員:魏翔紅、張梓鈺
職 責:全面負責統籌協調、準備演習時攝像、照相,聯系校醫院(要求他們派出一輛救護車及隨車的救護人員和擔架)。
四川城市職業學院
校車應急疏散演練總結范文第2篇
5月12日確定為“全省中小學校防震減災應急演練日”,其目的就是號召全省中小學校高度重視防震減災和學校安全工作,不斷強化應急演練活動。下面是小編為大家整理的關于疏散演練講話稿,希望對大家有所幫助。
疏散演練講話稿1老師們、同學們:
在剛才的防空疏散演練活動中,各班的疏散基本能做到安全及時、疏散有序、動作規范,說明大家已經初步具備了在突發事態發生的情況下,安全有序撤出現場的能力。但是,我還是看到了部分極個別班級對于信號的了解不到位,以至于疏散時間略有偏差;部分同學對抱頭和彎腰的要求理解不到位,以至于姿勢不太規范;個別班級清點人數耗時有點長,說明還沒有找到更有效的辦法,這都需要相關人員及時調整,凡是涉及到師生安全的事情都是頭等大事,我們必須一如既往地嚴肅對待。
1931年9月18日,日本關東軍制造了震驚中外的“九一八”事變,發動了對華戰爭。14年間,大片國土淪陷,3500萬同胞傷亡。這段恥辱的歷史我們永遠不能忘記!我們的這次演練,主題是“九一八”防空疏散演練活動,是再次警醒大家“勿忘國恥、銘記歷史”!警報拉響, 悲音撕裂長空。長達十多分鐘的防空警報是對抗日英烈的哀悼,是對日本帝國主義的控訴,是提醒我們,雖然傷痛遠去了!苦難遠去了!但我們要永記歷史,勿忘國恥。
我們今天要做的就是好好學習,全面提高自身素質為,為實現中華民族偉大復興的光輝事業作出自己的貢獻!
謝謝大家!
疏散演練講話稿2為進一步加強學校安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識,-月-日下午,學校組織全校師生進行安全疏散應急演練,在演練過程中,教師沉著冷靜,指揮若定,同學們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功?,F就疏散演練活動情況總結如下:
一、高度重視,演練活動組織到位
為了確保演練活動落到實處,我校成立了由王會通同志為組長的領導小組,并召開領導小組和全校教師會,部署演練工作。會上,要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強安全防范意識,以及危機意識,抓住這次演練機會,在學生中進行愛國主義教育,提高應對緊急突發事件的能力,本次演練,一定要注意活動本身的安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。
二、周密籌劃,演練方案安全可行
學校認真制訂了周密細致的演練方案。就演練的時間、路線、內容、對象作了具體的說明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解,對各班主任以及相關教師作了具體的分工。為了確保演練活動按方案順利進行,要求班主任教育學生,明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報后,全校學生須服從指揮,聽從命令,快速、安全進行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發現有人摔倒,應即時扶起,幫助其一起迅速逃離危險地。
三、秩序井然,演練效果良好
學校通過吹哨下達警報,上課教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后,各班馬上清點人數,向現場指揮匯報。
這次活動全部學生從教室撤離到目的地用時1分09秒。演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動不僅僅是防震、消防疏散演練,也是校園突發安全事件應急疏散的演練。再次落實了我校應付突發事件的防范措施,提高了實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,增進師生之間的患難真情,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達到了預期目標。
四、存在的問題
1、有部分學生由于已知是演練,所以思想上不夠重視,緊急逃生的意識不強。
2、個別負責疏散的教師在組織疏散時的應變能力不強。
疏散演練講話稿3各位領導、老師、全體同學們:
為堅持以人為本,積極有效的保障師生的人身安全,提高全校師生的安全意識和應變處理突發事件的能力,預防和減少各種突發性災害事故的發生,我校按照縣教育局的統一安排,開展了這次防震避險及緊急疏散自救互救演練活動。
本次防震避險及應急疏散演練,全體工作人員能嚴格按照突發事件應急預案進入各自崗位,全體學生在老師的指揮下按照緊急疏散安全路線,迅速離開危險場所,緊急撤離到安全地帶,全體師生在最短的時間內安全疏散。在演練過程中保持了安全良好的秩序和快速的反應能力,這是我校長期以來重視安全工作及加強應對突發事件取得的成果,讓人感到欣慰和滿意。
本次演練活動,參加班級24個,疏散師生590余人。演練內容有四項:地震避險演練、火災疏散演練、自救互救演練及滅火器的使用。出動消防車兩輛,警用車兩輛,救護車一輛,整個演練活動達到了預期目標。
居安思危,才能有備無患,凡事預則立,不預則廢,希望全體師生以本次演練活動為契機,牢記安全第一的思想,防患于未然。希望本次活動能達到“教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的目的,使更多的人學會緊急應對突發事件,超前防范,努力營造一個平安、和諧、祥和的校園環境!
本次活動,我們得到了天橋嶺林業公安局、公安局消防大隊、公安局交警大隊、公安局巡警大隊、林業局職工醫院、學校法制副校長、家長學校校長等領導的大力支持和積極參與,在此,我代表全校師生向給予這次活動大力支持的部門及領導表示衷心的感謝!
本次演練活動教育局領導、天橋嶺鎮領導高度重視,親臨活動現場,毗鄰學校的領導也到場進行了觀摩。在此祝大家身體健康,萬事如意,平平安安!
謝謝大家!
疏散演練講話稿4同志們:
今天,我們在--中心--舉行了危險化學品事故應急救援演練活動,通過各參演單位的精心組織、周密安排和密切配合,演練達到了預期效果,取得了圓滿成功。在此,我代表市政府,對本次演練的成功表示祝賀!并向組織、參加演練的所有單位和工作人員表示慰問,向圓滿完成救援演練任務的消防指戰員表達敬意和感謝!
通過這次模擬儲油罐儲油外泄起火的應急救援的成功演練,驗證了我市危險化學品事故應急預案的科學性和實用性,檢驗了我市危險化學品事故應急救援能力以及相關部門協同配合作戰能力,鍛煉了隊伍,積累了演練救援的實戰經驗,也必將進一步提高廣大干部、職工的安全意識、責任意識和全局意識。在演練取得成功,收到可喜效果的同時,我們也要清醒地認識到,這次演練畢竟是一次模擬演練,與實際事故救援還存在相當大的區別,實際事故救援會遇到更大的困難,可能會超出我們的預期和想象。因此,提示我們,要更加百陪小心地做好日常安全防范和監管,防微杜漸,下大力氣治理隱患,把事故消滅在萌芽狀態;還要看到,雖然我們在演練前克服了諸多困難,包括場地、設施和氣候等不利因素,經過了周密細致的研究和部署,但在實際演練中,仍暴露出配合和銜接等方面的不足,這更提示我們組織應急演練的必要性和急需性,今年修訂的《危險化學品安全管理條例》,明確要求危險化學品企業要定期組織安全生產應急救援演練??梢哉f,--中心--在演練方面走在了前頭,發揮了表率和示范作用,我也在此衷心希望,--全面加強安全生產管理工作,成為我市危險化學品企業安全生產管理工作的標兵。
“有備則無患,遠慮解近憂”,安全生產工作就要未雨綢繆,多作準備。我們要把事故應急預案和演練緊密結合,牢牢抓在手上,通過不斷演練,鍛煉隊伍,打造招之能來,來之能戰,戰而必勝的強有力的保障隊伍,確保我市安全生產形勢的持續穩定好轉,確保人民生命財產安全。
謝謝大家!
疏散演練講話稿5尊敬的各位領導、同志們:
剛剛我們大家觀看了這次應急救援綜合演練,此次演練得到了市局各有關部門、各運輸企業的大力支持,得以圓滿完成。在此,我代表--區交通運輸局對各位領導和同志們的支持和幫助表示衷心的感謝!
本次演練是--交通運輸系統今年進行的最大規模應急救援綜合演練,是為了進一步提各單位應對突發事件的快速反應、應急處理能力和協調作戰能力而舉行的。通過這次演練,各參演單位和人員進一步熟悉、掌握、運用應急救援知識、救助程序、救援方法,完善了應急救援體系和應急預案的可行性、緊密性和可靠性。同時,也使我們積累了應對突發事件的實戰經驗,達到了預期的目的,取得了圓滿成功。
與此同時,我們也應該清醒地認識,一旦真正發生突發事件,無論事先如何演練,也有可能發生意外情況。因此,這就要求各單位在日常工作中,一是夯實安全生產管理基礎,防微杜漸;二是要針對交通運輸的業務特點,不斷細化和完善本單位的應急救援工作方案和流程,確保各項方案可行,“召之即來、來之能戰”;三是要進一步加強應急救援工作的宣傳、培訓和教育工作力度,定期對員工進行安全知識、操作規程、應急救援知識和防災自救知識的教育和考核,提高全員應急救援水平,隨時做好應急處理突發安全事故的準備工作,做到在突發事故面前判斷準確,快速反應,把損失降到最低限度。
各位領導們,同志們,這次演練是對我們前期工作的總結和檢驗,同時更是一個新的起點,我們必須以這次演練活動為契機,認真總結經驗,及時發現問題和不足,始終堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,安全生產和應急管理兩手都要抓、兩手都要硬,確保交通運輸系統急事件處置能力穩步提高。
最后祝各位領導和同志們身體健康、工作順利!
校車應急疏散演練總結范文第3篇
安全工作是學校的一項重要工作。通過開展校園安全演練活動,幫助全體學生掌握應急避險的正確方法,熟悉我校緊急疏散的程序和線路,確保應急避險工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全體學生的生命安全。同時通過演練活動培養學生聽從指揮、團結互助的品德,學會逃生的本領和能力,提高學生應急反應能力和自救互救能力。
二、活動時間
三、安全演練組織機構
為保證安全演練有序、安全、順利開展,學校成立安全演練領導小組。
【總 指 揮】xx
【副總指揮】xx(初三年級) xx(初二年級) xx(初一年級)
【組員】初一初二初三年級各班班主任(32人)、全體舍務管理員(8人)、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx等。
四、訓練具體方案
(2)疏散路線:
(一)宿舍緊急疏散
注意:按班級撤出順序由南向北排列。
2號男生宿舍:4:20分聽到信號(廣播播放)后,各宿舍從樓梯撤離至教師車輛停車場;
3號女生宿舍:4:20分聽到信號(廣播播放)后,各層宿舍從樓梯撤離至大禮堂前水泥道上;
4號女生宿舍:4:20分聽到信號(廣播播放)后,各層宿舍從樓梯撤離至大禮堂前水泥道上;
(二)教室緊急疏散
實驗樓:各樓層班級從實驗樓樓梯撤離至操場。
注意:按班級撤出順序由東向西排列。
五、人員安排
(一)宿舍區域
1號男生宿舍
方位樓層負責人樓層負責人樓層負責人樓層負責人
東樓梯五層xx四層xx三層xx二層xx
中樓梯五層xx四層xx三層xx二層xx
西樓梯五層xx四層xx三層xx二層xx
備注:東、中、西樓梯底層負責人,分別是xx、xx、xx,門口負責人xx;
1號女生宿舍
方位樓層負責人樓層負責人樓層負責人樓層負責人底樓
中樓梯五層xx四層xx三層xx二層xxxx
2號男生宿舍負責人:xx(二層) xx(底樓)
3號女生宿舍負責人:x x(二層) xx(底樓)
4號女生宿舍
方 位樓層負責人樓層負責人樓層負責人樓層負責人
中樓梯四層xx三層xx二層xx底樓xx
(二)教學樓、實驗樓區域
教學樓
方 位樓層負責人樓層負責人樓層負責人樓層負責人
東樓梯四層xx三層xx二層xx底層xx
西樓梯四層xx三層xx二層xx底層xx
實驗樓
方位樓層負責人樓層負責人樓層負責人樓層負責人
樓梯四層xx三層xx二層xx底層xx
五、職責分工及要求
(1)班主任:①演練前召開動員大會,闡述安全演練的重要意義,講明演練的程序、內容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區域。②要在演練前對本班學生撤離教室的隊形進行進行編排,做到安全、有序、快捷。撤離時做到:a、演習前清點學生人數;
b、帶領學生安全撤離;
c、到達安全場地后清點學生人數并向年級副指揮匯報情況。③班主任要自始至終跟隊,密切關注演練現場,維護活動紀律,防止意外發生。
(2)舍務管理員:負責開門,并在底樓協助維持疏散秩序。
(3)樓層指揮:負責學生緊急疏散時的撤離秩序、安全管理,嚴防樓道擁擠、踩踏事故發生。
(4)攝像:負責學生緊急疏散過程拍照,積累宣傳圖片資料。
(5)信號:通過廣播播放演練開始、結束信號。
(6)醫療救護:負責演練疏散過程中發生的意外事故的應急救護等;
六、演練紀律要求
1.聽從指揮,服從安排,保持安靜。
2.在教學樓內逃生過程中,學生應該彎下腰慢跑,同時用手帕等捂住口鼻,在教師的引導下按指定路線有序疏散逃生。
3.保持一定速度,但不能相互擁擠、推搡,勾肩搭背,不講話,不逗笑、喧嘩,保持安靜,有序撤離,避免踩踏事件的發生;
在撤離途中,如出現擁擠摔倒,后面學生及樓梯口應立即大聲喊“停”同時停止不動,各班老師(或樓層指揮)招呼本班學生停下,等險情排除后,再招呼按順序撤出。
4.下樓梯一律靠右走,左邊留一人行走的通道;
5.按規定線路疏散,不得串線。
6.教室疏散安排:
①聽到安全演練信號發出后,每班靠門的學生立即把門打開,按座次撤出教室,以班為單位有序撤出。
校車應急疏散演練總結范文第4篇
一、活動目的
根據教育局關于做好校車火災事故演練的活動精神,為了進一步加強我園校車的安全管理,以及對幼兒安全知識的宣傳和教育,提高幼兒的安全意識和防范能力,從而保障廣大師生的生命安全,維護校園正常的教學秩序和社會的穩定,結合我園實際,決定組織一次校車火災應急演練活動。
二、活動時間:20xx年5月12日下午3點
三、活動地點:新星幼兒園內
四、參加對象:
園長、分管校車火災工作領導,部分教師、隨車照管員、司機和乘坐校車的幼兒
五、領導小組
組 長:
副組長:
成 員:
六、活動內容:
乘車應急逃生演練、校車火災事故應急培訓
七、人員安排
1、醫療救護小組:
2、后勤保障小組:
3、現場疏導小組:
4、道路安保小組:
5、緊急上報小組:
6、家屬接待小組:
八、活動安排
1、移動黑板上顯示“校車火災應急演練”文字,打印“校車逃生演練車輛”粘貼在演練校車上。同時選好逃生場地。
2、20xx7年5月12日下午3:00校車準備。(車上配有一名司機和照管人員(韓麗潔))。
3、下午3:05班主任(王霞)負責組織好本班坐車幼兒提前集合。
4、下午3:10園長安排布置任務,宣布演練開始。
任務:4名教師(秦凡、張曉文、安佰霞、王霞)車上車下接幼兒下車,1名教師(張慧芳)在逃生場地等候,集合并清點人數。
5、下午3:30王園長講話并宣布演習結束。
6、下午3:50各班有秩序地回教室。
(二)演練流程
1、李秀紅向幼兒講解演練時注意事項:(生命很可貴,我們要百倍珍惜,今天我們開展這次乘坐校車應急逃生演練活動,就是要提高司機、老師、小朋友們的安全意識,以便在緊要關頭保護好自己的生命,請小朋友們不要嬉笑,要認真進行演練。聽從照管員老師的指揮和安排,不要慌亂。下面開始進行乘車應急逃生演練)。
2、由班主任(王霞)指揮乘校車的幼兒按往常一樣排隊上車,司機關上車門,啟動發動機。
3、突然班主任(王霞)發現校車的車頭部位冒出“濃煙”,立即大聲報告:“汽車著火啦!”,司機聽到報告后迅速停車,熄匙,打開車門。
4、車內照管員老師(韓麗潔)立即向幼兒大聲通知:“車著火!大家鎮定!聽從指揮,要快速有序地下車!”照管員老師(韓麗潔)迅速下車,站在車門口,協助幼兒迅速下車(幼兒按由前到后先左后右的順序依次下車,不要顧及書包和錢物)。司機拿出滅火器準備滅火。
5、幼兒用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速有序地撤離距車輛50米外的安全地帶集合,預防汽車油箱發生爆炸,老師(張慧芳)點名。
6、報警援救
(1)司機撥打119報警:我是新星幼兒園校車司機,校車在學校門口處發生自燃。請立即救援!
(2)如果有傷員,照管員教師撥打120電話,講清時間、地點、人員傷亡情況等細節。
(3)照管員教師(韓麗潔)向園長報告:我是_________,校車在校門口發生自燃,乘車幼兒已全部安全疏散,沒有人員受傷,請立即派人到現場協助救援。
7、組織乘車幼兒集隊,由園長總結講話:
小朋友們,校車路途中各種情況都可能發生,但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發生火災事故后,車門不能打開、車輛側翻或者車輛落入水中時,首先我們要做的就是不要慌亂,聽從老師指揮。打開車窗或使用逃生手錘砸碎車窗,從窗門逃生。
校車應急疏散演練總結范文第5篇
災難不分時間,殘酷無情。為進一步提高中小學生消防安全意識和自防自救技能,增強中小學生應對災害情景下的應急處置突發事件的本事、在遇到火險時逃生、自救本事,學校需要進行全校性的消防應急演練。下面是小編為大家帶來的消防演習個人工作總結報告精選,希望你喜歡。
消防演習個人工作總結報告精選1為加強蒲草社區各企事業單位的消防意識,提高防火、滅火、火災自救的本事,我社區于5月13日午時在大元沙發廠廠區內組織了轄區范圍內10家單位進行了消防安全培訓和消防應急疏散演習。經過此次消防安全知識培訓和消防急疏散演習,掌握火災中逃生的方法及自救互救的技能,增強了應急疏散的經驗和本事?,F將此次活動小結如下:
一、高度重視、精心準備
社區于5月10召開了全體干部會議,部署了對轄區各單位的消防安全檢查任務,并與5月12日進行了檢查,針對檢查中各單位存在的問題,要求各單位于5月13日午時集中學習消防安全知識和培訓;同時要求每個單位由負責人帶隊,至少派3人以上的單位消防員攜帶滅火器到指定地點演練。
二、現場講解、具體操作
5月13日午時兩點半先由治保主任江忠良講解此次消防演練的相關資料,后由原新疆消防支隊的復員退伍軍人鐘國輝進行消防安全培訓、宣講消防安全知識,防火、滅火、火場自救,逃生等,講解消防器具的使用方法,講得很生動、形象、具體,職工們表示容易理解、明白和理解。
消防演習個人工作總結報告精選2我部為提高全員消防意識,增強員工在緊急情景下的應變本事,自我防護本事,使每個員工掌握必須的消防知識。消除火災隱患。學習有關消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。
檢驗項目部《火災應急救援預案》的可行性,各救援組在緊急情景下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。我部以“消防月”為楔機,圍繞“全民關注消防,生命安全至上”為主題。我部在__年11月9日“消防日”舉行了防火演練。邀請了業主桂工、監理孟工觀摩。防火演練總結如下:
一、取得的成績
全體項目員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進一步了解。對應對突發事件的應急本事有所提高,演練現場大多數員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應,大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今后應對突發事件有必須的提高。
演練前我部組織了消防預案演練培訓,使現場人員掌握必須的消防知識,增強員工在緊急情景下的應變本事,自我防護本事,學習了有關消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。項目部利用張貼標語的形式大力宣傳消防安全的重要性。
演練過程中,員工們的團隊凝聚力得到了升華。應急領導小組的組織本事、指揮本事和應急應變本事也得到了鍛煉?;旧系竭_了防火演練的目的。
二、不足之處
少數員工安全意識不夠強,職責心不強,演練不夠認真。個別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠,表此刻行動緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。救護組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實,整體演練效果不是太好。
三、后續工作安排
減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務和職責。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發事件,一旦接到處理突發事件的指令后,在確保自身安全的情景下要義不容辭的快速執行。不得以任何借口推托職責或拒絕執行。
這樣我們的公司才是一個大家庭,一個有戰斗力和執行力的團體。所以項目部在今后的工作和應急活動中對以上的不足之處加以改善,進一步加強應急工作的培訓宣傳工作。增強應急預案的可行性。確保各救援組在今后緊急情景下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。
消防演習個人工作總結報告精選311月17日9:28開始,公司組織了#3主變火災應急演習,演習情景如下:
一、演習機構及參加人員:
1、總指揮:___
2、導演組成員:
___:擔任總導演,負責觀察運行值長指揮處理事故
___:負責發出火災報警信號,觀察運行人員現場操作消防設備
___:負責觀察消防隊反應
___:觀察現場其它搶險人員到位情景及行動
___,跟隨總指揮,觀察總指揮的指揮情景
3、參加演習人員:
搶險組:運行部檢修值(6人),由薛少華擔任值長
消防隊(10人),由楚慶國負責指揮
搶修組:由設備部鄧小明、金晏海領隊,電氣分部4人、黃埔公司
人10人參加。
保衛組:保安隊6人參加,負責火災區域警戒
試驗組:易成公司5人
二、演習條件及目的
1、演習條件
火災前的狀態:#3機組運行,帶負荷300MW。
火災時的信號:火災報警,#3主變差動、重瓦斯保護動作。
自動裝置動作情景:
#3發電機出口開關跳閘;#3主變高壓側開關跳閘;廠用變低壓側6KV開關跳閘。
2、應急響應要求
1)3號主變、3號廠變做全自動噴水試驗,全自動噴淋過程由南興公司負責完成。
2)演習要求
____年11月17日9:25,#3機組帶負荷運行,突然起火(南興模擬一個火災報警信號),空氣管式探測器報警,運行值班人員接到報警信號。立即匯報當班值長。
值長向公司應急領導小組向運行部、設備部、維護承包商等單位領導發出搶險命令,公司及承包商義務消防隊趕到現場和消防隊員一齊滅火。
火災撲滅后,運行部負責將#3主變隔離,搶修人員到場。
三、演習過程
1、將主變雨淋閥啟動線路斷開后,9:28,試驗組在主變現場模擬一個主變感溫元件動作信號,由于集控室報警音響聲音太小,運行值班人員在9:29發現電腦中3#機主變火災報警的信號。
導演告知運行值長:火災報警,#3主變差動、重瓦斯保護動作。#3發電機出口開關跳閘;#3主變高壓側開關跳閘;廠用變低壓側6KV開關跳閘。監控畫面顯示#3主變冒煙,可是沒有噴水。原因:雨淋閥電磁閥線路被技術組臨時切斷,所以沒有自動噴淋。
運行值長立即派人去現場檢查確認。
9:29,值長立即聯系消防隊,并向公司應急領導小組成員匯報。向中調匯報:三號機組由于主變故障停止運行。
9:30,演習總指揮接到報警,向公司領導匯報。向火場奔去。
9:31,運行值班員向值長匯報#3主變已經起火,但噴淋裝置沒有噴水,值長要求手動打開雨淋閥。
9:32,廠主變火警水噴霧系統開始噴水??傊笓]到達現場。
9:32,消防隊駕駛三輛消防車輛到達主廠房北面道路,并迅速接好消防水龍帶,準備噴霧滅火工作。
9:35保安隊到達火警現場,展開現場警戒
9:34接值長通知,運行人員到#3機6kv室:檢查#3機6KV母線電源進線開關613在斷開位置,檢查#3機6KV母線備用電源進線開關063在閉合位置,把613開關拉至隔離位置,并報值長;
9:36消防隊開始滅火。
9:36運行人員前往GIS完成隔離措施:將主變高壓側開關轉到檢修狀態,拉開主變高壓側開關母線側刀閘,合上主變高壓側地刀。切斷#3主變開關匯控柜所有操作電源。
9:37接值長通知,運行人員到#3機6.5米:檢查#3主變低壓側地刀803CO在閉合位置,并報值長。
9:38保安隊員完成火場四周的警戒,開展人群疏散工作。
9:38設備組織12人搶修隊伍到場。
9:40導演宣布火災“撲滅”。
9:41,消防隊停止滅火,運行人員關掉噴淋泵,停止噴水。
9:43,總指揮宣布演習結束。
四、演習點評
1、運行部值長、值班員對火災及機組故障信息分析準確,指揮基本得當,行動迅速,能獨立完成噴淋裝置手動操作,滅火的同時,迅速完成了設備隔離,演習任務完成出色。
不足:對事故后廠用電切換和機組停機情景關注不夠。
2、消防隊行動迅速,能根據現場條件布置好消防車,迅速開始滅火行動。
可是對火災現場的形式確定出現失誤。
不足:
1)消防隊到場后,隊長沒有擔負起現場指揮任務,沒有指導現場其它人員撤離或滅火。
2)變壓器發生火災,極有可能引發爆炸,一般情景下變壓器主體的火災只能靠自動噴淋裝置來熄滅,消防車主要任務是撲滅周邊火災,避免火災向周邊蔓延,主廠房和#2主變作為最容易被火災蔓延到的區域,消防隊應重點關注,能夠布置兩臺車在#2主變和主廠房附近。
3、其它參演人員行動基本迅速得當,可是也暴露一些問題:
1)指揮員到達現場后,沒有及時了解現場情景,要求現場無關人員撤離,沒有指揮各搶險、警戒小組的行動。
2)保安隊負責警戒任務,可是沒有及時清理火場附近人員,警戒線設置距離火場太近,警戒區域外仍存在被傷害危險。
3)設備搶修人員雖然能及時到場,可是貿然進入火場中心區域,存在被傷害的危險。
4、演習暴露的其它問題
1)噴淋過程中,發現部分噴頭堵塞,演習后設備部綜合分部組織了清理。
2)集控室火災報警聲音太小。設備部綜合分部計劃近期改造。
消防演習個人工作總結報告精選4為了進一步提高酒店全體員工的安全意識,熟悉掌握報警、接警、查警、出警程序和方法,會使用手提式滅火器撲救初期火災,會疏散客人和貴重物資。根據計劃安排,20__年7月11日15:00分再次組織了保安部和酒店全員的一次全店預警消防演習。在酒店領導高度重視下和各部門的進取參與下,演習到達了預期的目,但也存在了很多不足之處。
具體情景如下:
一、主要特點及做法:
A、演習準備充分。為搞好演習,保安部制定了較為詳細的行動方案,并對方案反復修改最終由保安部明經理審定,各部門根據演習方案中的具體分工,組織消防技能知識培訓,準備了演習中所需的器材、工具、資料,并制定了相關的行動指揮程序,為演習順利實施奠定了良好的基礎。
B、演習得到了酒店領導層高度重視,為組織好此次演習,組織召開了專題會議,強調了演習的重要性,要求各部門密切配合,嚴格按照方案執行,從而使此次演習圓滿完成。
C、演習程序正規,秩序井然,效果良好。演習從15:00分開始,15:40分結束。整個演習從報警、接警、查警、出動、滅火戰斗展開,應急疏散,酒店全體員工舒疏散集合,善后工作到講評,層次分明有序。義務消防員技能動作規范迅速;滅火指揮程序清楚;各環節的請示報告、下達命令、語言表達簡短準確。接警后各部門能及時分派任務,各部門之間協同密切,采取相應的行動,廣大員工也充分發揮了團結互助的團隊精神。
二、存在不足:
經過這次演習,也暴露了許多不足之處。
A、查警速度慢,通知查警位置不準確。
B、部分員工不嚴肅,在疏散時動作不夠迅速,緊張,未能經過形體動作、面部表情、語言來體現疏散要領和現場的緊張氣氛。
C、個別部門和員工在沒有啟動疏散應急廣播前已經開始疏散和分派任務,部分員工不懂得引導客人疏散。
D、各部門到達疏散地點后不能及時清點本部門人員并向人事部匯報。
三、改善措施:
A、保安部將制定酒店全員消防培訓計劃,對前期培訓不到位和員工掌握程度不夠的進行二次培訓。組織開展新入職員工和各部門各崗位消防知識培訓。
B、加強員工對酒店整個火災應急疏散預案的培訓,進一步提高酒店在一旦發生火情時各部門協同配合本事。同時組織每個員工進行一次滅火器實際操作訓練,保證每個員工實地操作一次。
C、加強保安部消防中心值班員消防設備操作和接警、處警程序的培訓。
經過此次演習保安部將進一步完善酒店消防應急預案,努力提高酒店員工消防安全素質,增強酒店整體自防自救本事,從而為酒店賓客、員工創造一個安全舒適的環境。
消防演習個人工作總結報告精選5為了進取響應國家消防安全宣傳日活動,根據學校消防安全領導小組研究決定開展一次消防安全演練工作,根據保衛處“119”消防安全活動日演練方案,組織學校各職能部門校義務消防隊、管理員、電工、生宿員、食堂及服務部承包商和宿管會學生參加本次消防演練。學校聘請福清消防大隊蔡警官來校開展演練示范。
20__年11月16日午時第三節課,演練一共歷時1小時,參加人員全體師生共300人左右。演練緊張、有序進行,并取得圓滿成功。經過此次消防演練,不僅僅增強了全體師生的消防安全意識,同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進一步提高了全體師生應對突發事件的本事,確保師生命安全及財產安全。
一、領導重視,演練活動組織到位
這次消防演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段,學校的領導都給予了很大的關心、支持和幫忙。林為鑾校長作為學校第一職責人和演練領導小組組長,對這次演練工作高度重視,認真審定演練,確定演練目的、原則和規模,還親自對演練工作進行部署,親臨演練現場進行指揮。
二、進取參與,演練效果呈現良好
廣大師生大家一齊學習消防基本知識,了解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。體會了如何正確的使用滅火器消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練到達預期效果,最終獲得了圓滿成功。
三、經過演練,活動到達預期目的
經過消防演練,師生的防范意識和應急自救的本事得到加強。
1、師生的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的了解。
2、掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進一步提高了全體師生應對突發事件的本事。
3、演練過程中,參與人員都能遵守紀律,“一切行動聽指揮”,團隊凝聚力得到了升華。
我們將經常性地開展訓練或演練工作,以提高我校師生的應急救援技能和應急反應綜合素質,有效降低事故危害,減少事故損失,確保學校安全、和諧、健康、有序的發展。