對國內外的研究現狀進行廣泛深入的調研,既要介紹國外動態,更要介紹國內研究的情況。列出國內外同行的工作,指出需解決的共性問題。介紹國內情況應包括申請者本人的研究工作,這樣可以使評議人從中了解申請者的一些下面是小編為大家整理的自然科學基金申請書【五篇】,供大家參考。
自然科學基金申請書范文第1篇
1關于立項依據與研究內容
對國內外的研究現狀進行廣泛深入的調研,既要介紹國外動態,更要介紹國內研究的情況。列出國內外同行的工作,指出需解決的共性問題。
介紹國內情況應包括申請者本人的研究工作,這樣可以使評議人從中了解申請者的一些思路。
必須闡明申請者擬開展本項研究工作的充足理由以及理論和學術意義。
主要參考文獻要顯示國內外關鍵性的研究工作,要注意文獻的時效性(經典文獻除外)。
研究內容應緊緊圍繞研究目標,要集中精力解決科學問題,避免內容龐雜或空泛,重點不突出。
研究目標應是解決學術性問題,避免目標設置偏大、解決一個非學術性的目標或做一件達到某一指標的具體工作,同時也要避免泛泛探索規律的研究。
擬解決的關鍵問題要清楚,避免漏寫此項。
研究方法、技術路線要具體、清晰。
注意知識產權的保護,即能說明問題,又不暴露“技術訣竅”
要從學術思想角度提出可行性分析,不能僅就研究隊伍和研究條件方面進行介紹和分析,只有上述三方面優勢的綜合,才是取得成果的關鍵。
要提出擬開展的研究項目的研究特色和新穎的學術思想,對創新性內容的提出和分析必須科學和嚴謹。
要注意研究條件的特色不能完全代表項目的研究特色,更不能代表新穎的學術思想。
不要泛泛空談學科交叉,申請者要闡明擬申請項目的交叉點在哪里,對相關學科發展的促進作用如何。對基礎研究而言,填補國內空白不是特色與創新。
研究計劃要盡量具體,以便評議人了解申請人研究進度是否合理。
預期進展可給出一個大致的設想。
預期的研究結果要與研究目標相吻合。研究結果要注重質量。研究生的培養要注重水平的提高。
自然科學基金申請書范文第2篇
(一)申請人在撰寫申請書之前,應當認真閱讀《條例》、本《指南》、相關類型項目管理辦法和有關受理申請的通知、通告等文件?,F行項目管理辦法與《條例》和本《指南》有沖突的,以《條例》和本《指南》為準。
(二)申請書應當由申請人本人按照撰寫提綱撰寫,并注意在申請書中不得出現任何違反法律及有關保密規定的內容。申請人應當對所提交申請材料的真實性、合法性負責。
(三)根據所申請的項目類型,準確選擇“資助類別”、“亞類說明"、“附注說明”等內容。要求“選擇”的內容,只能在下拉菜單中選定;
要求“填寫"的內容,可以鍵入相應文字;
有些項目“附注說明”需要嚴格按本《指南》相關要求填寫。
(四)根據所申請的研究方向或研究領域,按照本《指南》所附的“國家自然科學基金申請代碼”準確選擇申請代碼,特別注意:
1.選擇申請代碼時,盡量選擇到最后一級(6位或4位數字,重點項目和聯合基金項目等特殊要求的除外)。
2.申請人選擇的申請代碼l是自然科學基金委確定受理部門和遴選評審專家的依據,申請代碼2作為補充。部分類型項目申請代碼1或申請代碼2需要選擇指定的申請代碼。
3.申請代碼首位為字母“L”、“J”的,屬于專用申請代碼,僅在申請特殊類型項目時可以選擇。如申請代碼首位為“L”的,僅用于申請NSFC-廣東聯合基金和NSFC-云南聯合基金項目;
首位為“J”的,僅用于申請國家基礎科學人才培養基金、青少年科技活動、局(室)委托任務等類型項目。如果在面上項目、青年科學基金項目、地區科學基金項目等類型項目申請時選擇了以上的申請代碼將不予接收。
4.申請人如對申請代碼有疑問,請向相關部門咨詢。
(五)申請人和主要參與者應當在紙質申請書上簽字。主要參與者中如有依
托單位以外的人員(包括研究生,但不包括境外人員),其所在單位即被視為合作研究單位,應當在申請書基本信息表中填寫合作單位信息并在簽字蓋章頁上加蓋合作研究單位公章,填寫的單位名稱應當與公章一致。已經在自然科學基金委注冊的合作研究單位,須加蓋單位注冊公章;
沒有注冊的合作研究單位,須加蓋該法人單位公章。1個申請項目的合作研究單位不得超過2個。
主要參與者中的境外人員被視為以個人身份參與項目申請,如本人未能在紙質申請書上簽字,則應通過信件、傳真等本人簽字的紙質文件,說明本人同意參與該項目申請且履行相關職責,作為附件隨紙質申請書一并報送。
(六)具有高級專業技術職務(職稱)的申請人或者主要參與者的單位有下列情況之一的,應當在申請書的個人簡歷部分注明:
1.同年申請或者參與申請各類基金項目的單位不一致的;
2.與正在承擔的各類基金項目的單位不一致的。
(七)申請人申請自然科學基金項目的研究內容已獲得其他渠道或項目資助的,應當在申請材料中說明受資助情況以及與本項目的區別和聯系。
自然科學基金申請書范文第3篇
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申請國家自然科學基金注意事項
初篩:形式審查
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? 超項 無公章 不屬于本學科資助范圍 不符合指南要求 無推薦書 無簽字 經費預算不合理、無詳細的經費預算 申請書寫得過于簡單、立論依據不足等 青年基金超齡、再次申請青年基金(35歲以下) 不符合地區基金申請條件 未按期結題(項目延期)
面上項目
限項規定:
? 具有高級專業技術職務的科技工作者申請與承擔(含參加)面上、重點、重
大等類別基金項目的數量累計不得超過3項!
? 申請者同期只能申請1項面上項目;
? 申請者和具有高級專業技術職務的項目組主要成員,當年申請及承擔(含參
加)在研的面上項目數合計不得超過2項
? 不具有高級專業技術職務的申請者,當年申請及負責在研的面上項目數合計
不得超過1項,但參加項數不限。
簽字、蓋章:
? 申請者、項目組主要成員簽字
? 依托單位或合作單位蓋章
? 境外人員如本人未能在申請書上簽字,則應通過信件、傳真等本人簽字的紙
質文件,說明本人參加該項目申請并履行有關職責,以附件形式在申請項目時隨紙質申請書一并上報。
青年基金年齡規定:
? 青年科學基金項目的申請者限在受理申請當年1月1日未滿35周歲,并且
未曾獲得該類項目的資助。項目組的主要成員以青年為主
地區科學基金資助范圍規定:
? 地區科學基金項目的申請者須是規定的11類行政所轄單位的正式受聘人員,
重點支持結合當地條件和特點的研究工作。(11個行政所轄單位:青海省、海南省、云南省、貴州省、江西省、內蒙古自治區、寧夏回族自治區、新疆維吾爾自治區、西藏自治區、廣西壯族自治區、延邊朝鮮族自治州)
經費預算規定:
? 面上項目國際合作與交流經費不得超過資助經費的15%;
? 面上項目勞務費不得超過資助經費的15%;
? 管理費不得超過資助經費的5%。
重點項目
按立項領域申請的重點項目“附注說明”欄要寫明所申請的領域名稱 “有條件”的自由申請重點項目“附注說明”欄要寫明“自由申請重點項目”
字樣,申請書最后附加一頁800字左右的“關
于已取得重要創新性進展的情況說明”。
? “個人簡歷”欄中詳細提供申請者及項目組主要成員的工作簡歷和受教育情
況、以往獲基金資助情況、結題情況、發表相關論文情況。所列論文要求將已和待分別列出,對已,要求列出全部作者姓名、論文題目、發表的期刊號、頁碼等,并要求按論著、論文摘要、會議論文等類別分別列出。
? 紙質申請書后附5篇代表性論文的論文首頁
? 對于涉及醫學倫理學的研究項目,要求申請者在申請書中提供所在單位或上
級主管單位倫理委員會的證明。
? 對于利用基因工程生物開展的研究工作,要求寫明其來源,如系由其他實驗
室贈予,須提供對方同意贈予的證明。
? 重點、重大項目國際合作與交流經費不得超過資助經費的10%;
? 重點、重大項目勞務費不得超過資助經費的10%;
? 管理費不得超過資助經費的5%。
國家杰出青年科學基金
? 申請者當年1月1日未滿45周歲
? 紙質申請書和附件材料一式六分
? 撰寫申請書時不必填寫“項目組成員”,在申請書摘要部分應填寫“主要學
術成績”
? 《申請書》的章節目次:
(1)信息簡表;
(2)簡歷;
(3)主要學術成績、創新點及其科學意義;
(4)擬開展的研究工作;
(5)主要論著目錄;
(6)論文被收錄與引用情況統計表及其清單;
(7)經費申請及其簡要說明;
(8)工作單位的推薦意見;
自然科學基金申請書范文第4篇
關鍵詞 牛頓基金 青年學者 資助政策中圖分類號:G304 0 引言
牛頓基金(Newton International Fellowships,NIF)是由英國科學院、皇家工程院和皇家學會于2008年聯合設立。NIF旨在吸引全球最優秀的獲得博士學位研究人員到英國從事1~2年的研究工作,基金覆蓋廣泛的學科領域,包括自然科學、社會科學、工程學與人文科學。NIF每年將提供50個名額,申請一般從當年的11月左右開始,截止時間為次年2月左右,申請結果將于申請截止日起五個月后公布。2008年申請成功率約為6.省略),申請者必須具備一個強有力的研究項目計劃書和一位英國推薦人。e-GAP2系統將在每年的11月份至次年的2月份期間接收申請書。
NIF的申請要完全通過e-GAP2系統實現,故在開始網上填表之前,申請者應首先閱讀計劃書。申請者應該意識到申請是由申請者和自己聯系的英國方面推薦人共同完成的,申請者需要在申請之前與英國推薦人就研究計劃達成一致。
申請者還需要推薦兩名獨立的熟悉你的研究領域的評審人,他們將收到你的申請表的副本,請確認他們知道你的研究項目的主要特點,他們將收到相關使用說明,得知如何使用e-GAP2系統寫評審報告。
申請者需要提供一封現任導師的推薦信,信上概括你為什么適合獲得該基金并說明這將如何有益于你的研究生涯發展。申請者注意以下內容:申請表中應包含所有相關信息并詳細說明你的觀點;
申請表單獨成檔,審核后不能修改;
注意審核標準以確保您提供的必要信息符合這些標準,清楚地完成申請表;
良好的計劃說明、財務責任和預期結果都與你卓越的研究同樣重要。
申請者在進行申請的時候記住在e-GAP2系統上保存信息,長期的空閑后您將會自動退出系統,未保存的信息將丟失。給申請表備份,在提交前確保沒有遺漏信息,一旦提交,如果沒有得到驗證人員的同意返還申請表,你將不能再重新修改申請表。申請過程和e-GAP2系統的具體問題可以咨詢:e-gap@royalsociety.省略)在網上聯合申請。
(4)申請過程中的關鍵日期有哪些?
答:申請一般從每年的11月左右開始,截止時間為次年2月左右,申請結果將于截止日期起五個月后公布,基金于下一年的1月生效。準確的日期要注意關注基金申請網站。
(5)NIF涉及哪些科目?
答:基金覆蓋廣泛的學科領域,包括自然科學、社會科學、工程學與人文科學。如果申請者對申請資格方面有任何問題,可以通過聯系主辦方。
(6)從哪里獲得基金呢?
答:申請者可以在掛靠的英國任何一所大學或公共研究機構獲得該基金,申請者需要就你的研究計劃與你所在的英國研究機構達成一致。
(7)NIF的有效期是多久?
答:NIF在英國的有效期為兩年。在該基金項目完成后的十年期間,仍舊工作在研究領域的NIF獲得者還將繼續獲得每年六千英鎊的研究活動經費資助,這也是NIF的部分內容。
(8)評估申請的標準是什么?
答:主要的考慮標準如下,成功的申請者必須在各個方面都非常優秀。①申請者的學術研究背景;
②提交的研究項目的質量;
③對申請者職業發展的預期幫助;
④在提議的研究領域,英國方面的推薦人和主辦機構的研究業績;
⑤英國方面的推薦人和主辦機構是否適合申請者的研究項目;
⑥英國方面的推薦人和主辦機構的附加幫助。
(9)英國方面推薦人的角色是什么?
答:推薦人作為申請者在英國的主要聯系人,提供研究支持和指導、必要的研究設備,輔助安排實踐和研究活動;
推薦人必須在英國政府出資的研究機構訂立一項永久或固定周期的合同(基金生效期間);
推薦人需要與主辦機構保持聯系促使基金計劃的順利完成。
(10)申請者能從英國方面的推薦人那里能到什么信息?
答:英國方面的保薦人必須提供其研究生涯的相關信息,說明他與你在NIF上合作的原因。
(11)申請者能從英國主辦機構那里得到什么樣的信息?
答:英國主辦機構需求通過e-GAP2系統批準提交申請,表明他們愿意為NIF學者提供研究基礎,這項認可不是推薦人提供的,每個組織都對其批準過程承擔各自的責任,只有得到英國主辦機構的認證,你的申請書才會被考慮。
5 NIF基金校友錄
NIF學者結束兩年的研究工作后,如果他們繼續從事研究工作,他們將獲得長達10年,每年六千英鎊的研究補助以支持他們保持與英國之間的合作研究。此外,NIF學者還將成為“國際校友基金計劃”的成員,此項校友計劃是由英國研究理事會和七個英國研究理事會的戰略伙伴共同設立,這將提供他們與其他在英國工作的博士后研究人員良好的網上交流機會。更多信息請見“國際校友基金計劃”(ukifa.rcuk.ac.uk/)。
6 與德國洪堡基金和日本學術振興會基金類似項目的比較
德國洪堡基金和日本學術振興會基金(JSPS)實施多年,資助名目較多,但大多人只能申請到2年左右的基金,所以牛頓基金在設立之初,也是看到這一點,只設立了2年左右的基金。
德國洪堡基金項目每年向大約600名具有博士學位,年齡不超過40歲的研究成果優秀的外國研究人員提供基金,使其有一段較長的時間(1至2年)在德國進行科學研究工作,選拔的唯一標準是學術水平,不分國別,也沒有專業限制,按學者的年齡和學術水平,洪堡基金額度平均每月在2100至3000歐元之間(免稅)。
日本JSPS博士后研究基金每年向150名,具有博士學位的外國科研人員提供獎學金,使其在日本從事1-2年的科研工作。項目支持人文科學、社會科學和自然科學的所有領域。JSPS包括每月32.6萬日元的生活和科研補貼,以及一次性20萬日元的安置津貼。申請者在申請之前需要與自身研究領域的日方研究人員就研究項目達成一致。
德國洪堡基金沒有專業限制,不分國別,學術水平是唯一標準,由于需要在德國生活1至2年,掌握一些德語可能會比較好;
相比而言,日本JSPS博士后研究基金申請難度要比洪堡基金略小,主要看申請者以往的研究成果和所提交的研究計劃。一般情況下,申請者英語都不會有問題,如果能申請牛頓基金成功,在英國的研究和生活將不會有太多語言障礙,而且基金豐厚,甚至可再連續資助十年,這是洪堡基金和JSPS所不能提供的。
7 申請NIF的聯系方式
NIF網站:e-gap.省略;
一般查詢請見:info@newtonfellowships.省略;
關于包括聯系事項的網站查詢請見:。
8 結束語
本文簡單介紹了英國牛頓基金(NIF)的相關內容,希望對那些有志于申請NIF且處于研究生涯初期的青年研究人員能有所幫助。參考文獻[1] 省略
[2] 省略
自然科學基金申請書范文第5篇
【關鍵詞】國家自然科學基金;
新疆醫科大學;
問卷;
分析;
10年
國家自然科學基金(以下簡稱“科學基金”)作為我國支持基礎研究的主要渠道之一,已經成為我國國家創新體系的重要組成部分[1]。首先,科學基金是促進國家科學技術發展的重要力量,也是國家創新體系的重要組成部分。其次,科學基金始終將支撐國家經濟社會發展作為重要的戰略導向。第三,科學基金助力高校學科建設。在科學基金的支持下,促進了學校整體的科研實力發展和人才隊伍建設,推動了學科建設和發展。第四,科學基金助力研究生培養??傊?,科學基金的立項與高??傮w影響力呈正相關,提升了高??蒲姓w水平,為穩定高?;A研究隊伍起到了積極地作用[2]。
高校是原始創新的主要基地,她不僅是我??茖W基金研究的主力軍,更是我國開展基礎研究取得突破性進展的主要力量[3]。新疆醫科大學一貫重視基礎研究,科學基金比重大,10多年來,每年申報數量上升。在科學基金的資助下,新疆醫科大學一些學科的基礎研究水平和創新能力快速提升,對新疆醫科大學基礎研究工作產生了重要影響,使這些學科承擔科學基金的能力逐漸增強??茖W基金作為新疆醫科大學通過競爭獲取經費的主要渠道之一,為學??萍紕撔履芰Φ奶嵘峁┝藦娪辛Φ刂С?。
本文探索新疆醫科大學2010-2014年5年間科學基金的現狀,為制定更加科學、合理的管理模式提供依據,建立健全合理的科研管理體制及保障與激勵機制,完善科研管理制度,為新疆醫科大學科研再上一個新臺階提供科學依據。
1 資料與方法
1.1 資料來源 收集新疆醫科大學2010年以來中標的所有國家自然科學基金項目387項,數據完整、可靠。
1.2 對2010-2014年5年新疆醫科大學獲得科學基金按照總體情況、類型分布、學科分布情況分類分析。
1.3 應用SPSS統計學軟件進行數據分析,技術資料以例數(百分比)表示。技術資料比較采用卡方檢驗或Fisher精確法,檢驗水準α=0.05。
2 結果
2.1 2010-2014年新疆醫科大學科學基金資助概況
2.1.1 獲得科學基金的情況
申報國家自然科學基金項目是新疆醫科大學每年一項重要的工作,2010-2014年新疆醫科大學獲科學基金資助比重大,共獲得資助387項,總資助經費1.76億余元,占五年新疆醫科大學獲得經費的45.61%。申報數每年維持在500項左右,中標數每年遞增,中標率2014有所提高,為17.69%(表1)。
2.1.2 獲科學基金的類型分布
統計結果表明,2010-2014年新疆醫科大學獲資助的科學基金主要涉及地區基金、青年基金、面上基金、國際交流與合作基金、聯合基金等8類科學基金類別(表2)。資助類別一直都是以地區基金為主體,青年科學基金為輔的資助類別格局。其中,地區基金所占比例非常大,占全部資助科學基金總數的86.56%;
其次為青年基金,占全部資助科學基金總數的6.46%,其他6類科學基金占全部資助總數的6.98%。由此可以看出,新疆醫科大學科學基金過分依賴科學基金對區域的傾斜政策,而在全國的競爭中還相對處于弱勢。
從時間上來看,隨著時間的增長,新疆醫科大學獲得科學基金的類型開始變得多樣化,從2010年的3種類型到2014年的6種類型,到了2013年,在聯合基金上有所突破,資助科學基金類型進一步優化,說明新疆醫科大學在青年人才的培養和承擔國家重大課題的能力上有了明顯的提高(表2)。
2.1.3 獲得科學基金資助學科分布
新疆醫科大學是一所醫學特色明顯、學科相對單一的高校,獲得科學基金資助的項目也體現出這一點。學科分布極度不平衡,2010-2014年新疆醫科大學獲得科學基金的學部分布主要是醫學科學部(表3),為348項,占所有獲得項目總數的89.92%,其次是生命科學部,占4.13%。
雖然醫學科學部獲資助項目占比重大,但分布也不均衡。將醫學科學部的學科分布統計(表4),統計表明,腫瘤學和中醫學占比最大,為50項和51項,分別占14.37%和14.66%,其次為中藥學34項,占9.78%,呼吸系統、消化系統、泌尿系統、血液系統、耳鼻咽喉頭頸科學、眼科學、檢驗醫學、放射醫學、藥物學占比少,分別不到5項,康復醫學及放射醫學沒有獲得過科學基金。
3 討論
3.1 新疆醫科大學2010-2014年獲得科學基金的情況
3.1.1 獲得資助的科學基金的總體情況
新疆醫科大學獲得科學基金實現大跨越,2010-2014年新疆醫科大學共獲得資助科學基金387項,總資助經費1.76億余元??茖W基金的飛速增長與近年來學校的人本立研、服務促研、創新強研的理念和以宣傳期、動員期、輔導期、寫作期、投標期、實施期、總結期、成果申報期及推廣期為總綱領的科研管理八期服務模式是分不開的,這也使學校從申報、立項、管理、結題、成果申報等整個過程更好、更科學、更有效的進行管理。
3.1.2 獲得資助的科學基金的類型分布
5年間,獲得的科學基金主要涉及重大研究計劃、地區基金、青年基金等8類基金,其中最多的是地區基金,一共有380項,所占比例為86.56%,其次為青年基金??蒲泄芾聿块T認真學習和了解了科學基金指南,確??蒲腥藛T正確把握研究方向,學校每年都會邀請科學基金委員會等相關部門來新疆醫科大學講學,分學科、分專業進行分類解析科學基金指南,同時,也會邀請學校主持部級科學基金的人員對科學基金指南進行透徹分析,使科研人員正確理解科學基金指南的精髓,從而不盲目申報。各二級單位自己進行院內評審、邀請校外專家評審、去外地評審。學校對重大科學基金在校內邀請校外專家進行預評審,在對口支援院校進行一對一或多對一輔導、評審。經過培訓與輔導的科研人員增加了信心,撰寫標書數量呈逐年上升趨勢,有了一定規模。學校每年在申報前組織校內專家評審會,針對學校面上項目、重點項目等重大項目極少的情況,學校對每一份將送審的國家自然基金和其它重大重點科學基金的申請書進行評審、把關;
并聯系對口支援院校的專家,對本校遴選出的科學基金申請書進行審閱把關,以提高申請書的質量。2013年,在對口支援院校聯系組織了“新疆醫科大學申報國家自然基金-新疆聯合基金標書論證會”,請對口支援院校的專家現場為新疆醫科大學的申請書把脈。在2013年9月中旬聯合基金二審答辯會前夕,邀請了外地專家來新疆醫科大學舉辦“國家自然基金-新疆聯合基金”科學基金預答辯會,對參加答辯的科學基金進行輔導。這大大地提高了申請書的質量和中標率。
3.1.3 學科分布
由于新疆醫科大學是醫科類院校,所以獲得科學基金的學部主要是在醫學科學部,占獲得科學基金總數的89.92%,其次是與醫學相關的生命科學部,占4.13%。腫瘤學和中醫學占比最大,獲得科學基金分別為50項和51項,分別占14.37%和14.66%,其次為循環系統26項,占7.47%,影像醫學與生物醫學工程、醫學病原微生物與感染、預防醫學、中西醫結合、藥理學、內分泌系統/代謝和營養支持、運動系統等學科為20項左右。2010-2014年,新疆醫科大學優勢特色學科的發展獲得了科學基金的大力支持,特別是新疆維醫維藥學研究、包蟲病學、高發腫瘤(宮頸癌和食管癌)等研究的發展與科學基金的關系密不可分。這些特色學科在科學基金的資助下,取得了可喜的成績,在學術界產生了一定的影響力,并且始終堅持學科建設的龍頭地位,積極在學術團隊創建、凝練研究方向、研究成果、科學研究平臺建設以及學術聲譽等幾個方面入手,強化學科建設。目前優勢特色學科科研優勢已初步體現。
新疆醫科大學中相對薄弱但有特色的學科在爭取科研經費方面不占有優勢,作為新疆醫科大學現有資助學科門類最全的科研資助體系,科學基金對新疆醫科大學學科的均衡發展,特別是薄弱學科的的發展起到了至關重要的作用。呼吸系統、消化系統、泌尿系統、血液系統、耳鼻咽喉頭頸科學、眼科學、檢驗醫學、放射醫學、藥物學等薄弱學科都分別獲得了科學基金。
3.2 加強科學基金管理工作的對策建議
3.2.1 進一步做好科學基金精細化管理
引導申請書撰寫過程的精益求精,在申報、立項、中期檢查、結題驗收的不同時間段做細、做好工作,進一步完善和細化“科研管理八期服務模式”,進一步加強科學基金的組織申報動員工作,提高申報書質量,對有資格申報確沒申報的人員認真了解;
做好校內預答辯、重大科學基金集中輔導、一對一專家咨詢的工作,加強各基層單位的申報技能培訓。
每年制定詳細的時間安排表,總結當年科學基金的申請及資助情況,健全新疆醫科大學科學基金檔案,對每年的科學基金進行認真分析,為什么中標、為什么沒中標、怎樣中標、怎樣提高中標率、怎樣提高大科學基金的中標數提供數據支撐,做好科學基金申報的長期分析。
3.2.2 做好重點、重大項目的策劃和組織工作,爭取實現科研經費的持續增長
做好項目的策劃和申報工作,充分整合校內資源,注重學科交叉,加強基礎研究,繼續保持國家自然科學基金項目穩步增長,在取得基本數量的基礎上提升項目的質量和層次。重視應用研究,在認真了解、研究科學基金政策的基礎上,積極組織申報各類產學研項目,提高科技服務社會經濟建設的水平。
5年來,新疆醫科大學的科學基金重大項目甚至是連面上項目都寥寥無幾,這與新疆醫科大學的科研領軍人物和團隊的匱乏是分不開的。要想申請重大科學基金,必須要加強組織能申請重大科學基金的領軍人員和團隊,進一步采取校內組織評審和校外公開招聘的方式,積極組織申報、承擔重大(重點)科學基金。通過高層次人才的培養和引進,新疆醫科大學的研究隊伍和層次能進一步提高,而承擔大科學基金的能力能不斷加強。加強校內科研力量的統籌協調,形成強有力的科研群體,積極申報跨學科重大研究項目,增強新疆醫科大學科研后勁和核心競爭力。
3.2.3 認真規劃在國內能產生優勢的研究方向和團隊
新疆醫科大學的科學基金過分依賴科學基金對區域的傾斜政策,而在全國的競爭中還相對處于弱勢。加強新疆醫科大學的特色優勢學科的建設、圍繞新疆及新疆醫科大學優勢特色學科申報大項目。
重大項目和重點項目等高端科學基金在相關領域有一定的學術領導力,新疆醫科大學應繼續加強學科間的融合,以優秀創新團隊為核心,集全校的力量,增強承擔國家重大科學基金的能力,爭取更進一步的突破[32]。
3.2.4 推進實驗室與平臺建設
科研平臺的建設是高??萍冀ㄔO的重要載體,由于在平臺建設、研究積累和優勢研究方向存在差異。申請的科學基金也不同??蒲衅脚_是將學科、人才與科技創新統一起來實現創新資源統一配置和充分共享而形成的一種交叉的科研組織運行模式,是高校集聚人才、提高基礎研究水平、提升科技創新能力的重要載體。
3.2.5 加強學科間融合
新疆醫科大學學科分布極度不均衡,醫學科學部的學科領域占90%,且腫瘤學和中醫學較多,呼吸系統、消化系統、泌尿系統等眾多學科資助項目不到5項目前,當前,我國基礎研究主要還是以跟蹤、模仿為主,盡管很多學科的發展速度非常迅猛,已經達到或接近國際先進行列。但是,引領國際科學發展方向和潮流的創新思想鮮有出現,多數仍在遵循著國外研究的思路和理念,導致在一些傳統的學科上已難有大的突破,必須著力推動和發展交叉學科的研究,尤其是與中國傳統和特色緊密結合的方向上,應及早布局和積極支持。