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興十風治十弊臺賬個人自查
通過這次興十風、治十弊的活動我對自己進行了以下方面的個人自查：
(一)執行力方面：
在執行本職崗位職責方面，基本能做到有令就行，有禁有止，對領導安排的工作，能夠做到有安排、有回音，有反饋，嚴格按照時間節點完成任務。工作中缺乏創造性、前瞻性，有的工作缺乏總結，有時存在拖拉現象。
(二)團結方面：
在團結方面，能夠自覺維護大局，尊敬領導，團結同事，在與其他部門進行業務協調時，能夠積極溝通，及時處理，對待外來訪客能夠積極主動詢問事由，并對其訴求反饋領導并處理。但仍存在一定的問題，辦公室作為公司對外的一個窗口部門，我個人缺乏主人翁意識，沒有及時溝通與了解各部門工作動態的工作方法，在與基層部門工作聯系上不能夠主動溝通，在企業宣傳方面還存在一定的欠缺。
(三)紀律作風方面：
能夠嚴格遵守和執行公司的規章制度，不遲到早退，遇事請假，并按規章制度及時辦理請假手續。但對于規定的上班時間不能夠提前到班，沒有足夠高的工作責任心。
(四)工作效率不高：
對干好工作責任意識理解不夠到位，自我定位不夠高，造成了分析問題、解決問題站位不高，視野不廣、思路不寬、辦法不多，認為領導有指示，我聽從完成即可，習慣于按部就班的工作，一定程度上影響了工作的實效。
教師興十風治十弊批評與自我批評
教師興十風治十弊批評與自我批評1我作為一名黨員中的基層教師，想以身作則，率先垂范，時刻聯系自己的思想和工作實踐，著力查找自己的不足，深刻剖析原因，最終做到自我教育、自我完善、自我提高，成為一名合格的甚至優秀的中國共產黨員。
一、個人存在的不足。
1.黨的理論學習不夠積極。由于平時忙于教育教學，課余又刻苦鉆研書法技能，所以就忽視了黨的理論學習，總是有意無意地放松自我要求，造成黨的理論學習不深入、不系統、不全面，以至于不能很好地對身邊的群眾教師進行生動而有力的黨的理論宣傳教育。
2、其他工作的主動性不夠。我總認為，種好自己的“一畝三分地”也就萬事大吉了，哪還用管別人的什么“自留地”?所以，只要做完自己的工作，我不是讀帖，就是練字，真是：躲進小樓成一統，哪管春夏與秋冬!別人的事，就讓別人獨立自主、自力更生去吧!——可笑的“事不關己，高高掛起”之態度!
3、自己的黨員身份不明朗。我是一名中共黨員，理應與眾不同、優于群眾，做別人的好榜樣，時時早，事事好?？墒?，我卻有時候語言庸俗，行為平凡，安于現狀，放松自己，只滿足于表面應付，不知不覺就降低了自己的黨性修養，遺憾地雷同于身邊的普通群眾。
二、不足產生的根源
1.、放松了全面學習。這是典型的功利主義，厚此薄彼，重業務輕理論，犯了天真幼稚的錯誤。按當下的觀點講，就是不能與時俱進，內外兼修，理論水平不適應新形勢，缺乏高度的政治責任感，缺乏爭先創優的進取精神。
2、嚴于律己還不夠。作為黨的一份子，理應對自己嚴格要求，一絲不茍，完善自我?？墒?，由于懶散，怕苦、嫌累，干脆就想多一事不如少一事，“只掃自己門前雪，不管別人瓦上霜”，從不考慮別人的感受，更不主動去顧全大局。我深知，這絕不是一個真正的黨員所應持有的態度!
3.黨員角色的錯位。黨員是模范，是堡壘，是旗幟。在日常工作乃至生活中，我必須時刻檢點自己，以身作則，優于群眾，做群眾的引路人?？赡苁菍擂?，礙于面子，不敢出人頭地，不敢獨樹一幟，所以才敢平庸，從眾甚至埋沒自己。
三、整改措施和今后努力方向
針對自身存在的不足，在以后的學習和工作中，在黨員同志的幫助下，我將做到以下三點：
1.擠時間加強理論學習，提高理論素養水平，努力做到理論與實踐的統一，用黨的先進理論指導自己的教育教學工作。
2、嚴格約束自己，不怕臟，不嫌累，勇于擔當，樂于助人，正確對待額外工作，不計名利得失，勤勤懇懇，兢兢業業，將全部身心投入到惠豐小學的日常工作中來。
3、自覺加強黨性修養，從嚴要求自己的言行，不斷優化自己的主觀世界。工作中，我一定要依法執教，廉潔育人，做到為師一世，奮斗一生，把自己的書法才華全部奉獻給可愛的下一代。
教師興十風治十弊批評與自我批評1轉眼間，忙碌中又過一年了。我真心的感受到在過去的一年中，在黨的幫助下，自己在逐漸走向成熟。通過深入“兩學一做”活動，我對自身存在的問題和不足有了更深的了解，對黨的認識也有了進一步的提高。下面，我結合自己的思想狀況、工作實際進行自我批評：
一、在思想上，愛國愛黨，積極上進。
作為一名英語教師，我在課堂教學中，堅持做到認真鉆研課標，仔細分析教材的編寫意圖，認真備課，注意設計好每堂課的教學方法，研究現代教育技術在課堂教學中的應用，注重對學生各種能力的培養。在認真做好日常教學工作的同時，努力探索在課堂教學中落實素質教育的方法及手段，探索在教育中培養學生能力發展的途徑。在工作中，我深知學習的重要性，抓住一切機會向優秀教師認真學習，在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在自己的教學中不斷實踐，不斷總結，不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習，提高自己的課堂教學水平，努力形成自己的課堂教學風格。
二、在教育教學上，敬業愛崗，嚴謹治教。
在教育教學方面，以“愛心、耐心、細心”貫穿始終，去關心每一位學生，這個學期，我所教的班在各項活動中都取得了較好的成績。我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。從實抓起，用正確的輿論導向，用榜樣的力量，促使學生從被動到主動，從他律到自覺，養成良好的學習習慣。
三、自我存在的問題：
1、政策理論水評不夠高，理論學習不夠，政策水平不高。
2.一模意識不強。我對自己要求不高，標準也不高。只想過得去，不想太辛苦。我無法用先進的言行影響和帶動群眾。工作中缺乏創先爭優的意識和拼搏創新的精神，學習和鉆研政治理論和專業知識沒有一定的高度。
3、創新意識不足，缺乏亮點。
四、整改措施：
1、加強政治理論學習，不斷提高自身政治素質。自覺加強黨性鍛煉，用科學發展觀武裝頭腦，向那些敬業積極的同志學習，在工作中多動腦筋。
2.努力學習業務知識，多讀書，多學習，多思考。在工作中注重整體考慮，具有高度的責任感，敬業、勤奮、踏實，不畏艱難，勇于進取。讓自己在教師專業發展的過程中變得更高。
3、正確處理學習與工作的關系，作為一名教師，要為“師生成功，學校發展、社會滿意”做出自己應有的貢獻，就必須學習。不管平時的教學業務，多么的忙，都要靜下心來，擠出時間來學習、來提高。要樹立在學習中放松的思想，學習政治理論，學習先進的教學理念，解讀學習課堂教學策略，正確處理工作與學習的關系，對于我們教師來說，終生學習是我們最好的發展形式之一。
4、要做到時刻關注細節。從“自我”做起，發揮黨員先鋒模范的作用，要做到不怕臟，不怕累、不怕苦。
5、樹立創新精神。作為一名共產黨員，我要時刻保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發揮主觀能動性。要自覺地加強黨性鍛煉，在工作中學會善于總結和觀察，提高開拓創新意識，黨性是每個的黨員的立身之本，要堅持黨性，加大事業觀念，自律觀念，要做到經常自查、自省、自警、自勵。
6.準備黨員，入黨積極分子，聯系學生，我都不夠關心。在以后的學習和工作中多關注他們，多聊聊天，了解一下思想動向。
總之，作為一名黨員教師，要在工作中起到表率作用，立足本職，做好本職工作，熱愛本職工作，勤于業務。在以后的學習和工作中，我會不斷反思，在反思中不斷進步。虛心接受身邊同學的建議和意見，努力提高自己，不斷進取，發揮好帶頭示范作用，做好黨員服務工作，履行好黨員義務，爭做一名優秀共產黨員。
教師興十風治十弊批評與自我批評1在深入學習實踐科學發展觀活動中，舉辦批評與自我批評的民主生活會是一項重要資料。開展批評與自我批評，是我們黨在長期革命和建設實踐中構成的優良作風，是增強黨的生機與活力的一大法寶。對個人來講，是重要的反思自我，提高自我的機會。經過自我省視、自我調整，自我教育、自我提高、自我完善。使我們的工作思路更清晰了，目標更明確了。下頭，我就一年來自我的思想工作情景匯報如下。
一、結合本職工作，學習科學發展觀，腳踏實地開展工作。
1、加強理論學習，提高自身的綜合素質。
自從開始學習科學發展觀以來，我能夠認真學習上級的文件和精神，積極主動地寫讀書筆記和學習心得，頭腦清醒，立場堅定，旗幟鮮明。作為一名優秀的黨員干部，我們應該要求自己，主動做好各項工作。無論是教學工作，還是后勤副校長，都是盡職盡責，努力工作。
2、提高思想認識，樹立為學校教育發展服務的意識。
在思想上，能夠認真貫徹執行黨的教育路線、方針、政策，熱愛教育事業。堅持以馬列主義為指導，用鄧小平理論、“三個代表”、科學發展觀武裝頭腦，指導實踐，自覺堅持政治上的堅定和思想道德上的純潔。按照教師職業道德要求，始終自覺地維護學校團體的良好形象，恪盡職守，努力工作，自覺當好科學發展觀的實踐者，自覺加強對世界觀的改造，樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀和榮辱觀，尤其是牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識。
3.改變工作方式，提高工作效率。
在工作作風上，能始終堅持進取精神，盡心盡力，盡職盡責，以高度的事業心和責任感做好本職工作，不拖沓、不推諉、不扯皮、不拖延。時刻嚴格要求自己，樹立敬業、勤奮、務實、拼搏的精神，加強對分管工作的指導和創新思維，各項工作高標準、嚴要求，狠抓落實，特別是針對十四中當前的新形勢，能夠緊緊圍繞學校整體工作思路，不斷更新觀念、改進工作方法，與時俱進，主動為學校分憂解難，推動學校教育教學工作向前發展。
4.廉潔自律，牢記優良傳統。
廉潔自律是對我們每一名黨員干部的基本要求。我在工作和生活中，認真學習和貫徹黨的組織紀律和法律法規，經常用《黨員領導干部廉政要求》來嚴格要求自我，不斷加強個人黨性修養，勤儉樸素，理解群眾的監督。
二、存在問題及原因分析
(一)是思想解放程度不夠。存在著夢想信念方面，存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多，按部就班，遇到實際問題時不敢闖，不敢試，_發展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前，缺乏開放性、發散性思維，思想解放仍停留在口頭上，真正在用解放思想的思維方法解決問題、切實促進學生的有效學習實踐活動還有待于進一步深入。
(2)抓住機會的能力不強。說明此刻的思維水平較低，用現代理論知識分析和處理問題的能力較差，更缺乏戰略思維視野，反應不敏銳。當你來到一個新的工作環境時，你不能做出足夠快的反應。
(三)是改革創新意識不濃，主動性工作本事不強。存在了解學校整體思想不夠，工作不夠細致深入，解決問題不及時等問題。對新的工作任務中所遇到的困難盡力克服的進取性不高。
三、改善措施
(一)、夯實理論基礎
理論的模糊，必然導致行動上的盲目，政治上的先進，源于理論上的堅定，而理論上的堅定要靠系統地刻苦學習馬列主義，毛澤東思想，異常是要學好鄧小平理論，并堅持理論聯系實際的原則，認真掌握其理論精髓，科學地運用實際。在掌握其基本理論及精神實質上下功夫，從而樹立堅定的政治信念，不斷提高思想情操和道德品質，努力培養與人民群眾的良好感情，建立與群眾建立血肉聯系，認真學習胡總書記中紀委七次全會上的講話精神，“用心想事，用心干事，用心謀事”全心全意地為人民服務。
(二)、加強黨性鍛煉
第一：作為一名黨員我們首先應準確定位自我。自我的言談舉止應與黨員教師這一職務相稱，要嚴格要求自我，做到：大事講原則，小節要檢點，不虛張聲勢，不故作姿態，不嘩眾取寵，以樸實的作風，出色的成績，塑造自我的黨員形象。二
是：作為一名黨員教師在名、權、利方面要把握住自我，要把師生擁護不擁護，師生贊成不贊成，師生答應不答應作為自我出發點和落腳點，做到思想上尊重師生，感情上貼近師生，工作上依靠師生，要情為民系、職為民用、利為民謀，做群眾的知心人、貼心人。時時刻刻做到職務變了，艱苦奮斗的政治本色不變，地位變了，密切聯系群眾的作用不變;條件變了，勤儉純樸的傳統美德不變;僅有這樣，才能與群眾打成一片，才能得到群眾支持與擁護。
第二，正確對待苦與樂。樹立以苦為樂，以干為榮的崇高思想境界，勇于開拓，苦干實干，自覺理解艱苦環境，復雜環境的磨練，實現自我輝煌的人生價值，做問心無愧的人民公仆。
第三，正確對待義利。有了正確的人生觀、價值觀，就要處理好個人利益與黨的利益、局部利益與整體利益的關系，正確對待艱苦奮斗、艱苦生活的問題，自覺抵制拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕，堅決摒棄那些唯利是圖、不講道理、唯利是圖、金錢至上、損人利己、欺騙他人的行為。認真擺正自己的人生坐標，不為私利所動，不為金錢所誘，不為享樂所惑，視個人名利輕于水，視黨和人民利益重于山，為民正位，權為民所用，利為民所謀，情為民所愛，踏踏實實做事，默默無聞奉獻。
(三)、自覺理解監督。
作為一名黨員自身學習和修養是必要的，但必須自覺理解人民的監督;按照法律規范自我的行為，按照黨員教師的有關規定加強自身修養，不斷凈化自我的心靈，排除各種思想雜念和干擾，尊重自我的人格，珍惜自我的名譽，從而到達增強黨性，完善自我，提高素質，讓自我真正做一個高尚純潔的有益于人民的人。
讓我們在各自查找不足的過程中交流碰撞、達成共識、共同提高，促進個人和學校的穩步發展，不斷提高。
興十風十弊整改措施
在面對任何事物時，都存在著積極的一面和消極的一面，這也適用于興起的風氣和潮流。興十風十弊，既是對于一些風氣的帶來的正面影響的總結，也是對這些風氣所可能引發的負面影響的警示。然而，若要整改這些現象，我們需要采取一系列的措施，以期實現正面的發展和消除負面的影響。
1.落實法制教育：加強法律法規的宣傳和教育，提高人們的法律意識和素質。政府部門應當加大力度推進法制教育，改變人們違法、違紀的行為。
2.強化道德引導：加強對倫理道德的宣傳和教育，提高人們的道德觀念和道德水平。學校應加強德育教育，家庭應加強家教。
3.健全管理體制：完善相關部門的組織架構和管理機制，提高對風氣問題的監管能力。建立和完善風氣狀況的監測和評估機制，及時掌握風氣問題的情況。
4.加強宣傳力度：利用媒體和網絡等渠道，廣泛宣傳正確的價值觀念和行為準則，引導公眾樹立正確的認知和觀念。倡導正能量，傳播正面信息。
5.建立評價機制：制定科學合理的評價標準和機制，對參與負面風氣的個人和組織進行嚴格的評估和監管。通過獎罰分明的機制，鼓勵積極向上的行為，懲罰違法亂紀的行為。
6.加強社會參與：鼓勵社會各界參與其中，密切關注和監督風氣問題，形成全社會共同整治的合力。引導公眾參與社會公益活動，增強社會責任感。
7.建設健全的舉報機制：建立健全的舉報渠道和保護措施，對違法、不良行為進行舉報并給予相應的獎勵，鼓勵公眾積極參與愛國、誠信的舉報行動。
8.制定法規與政策：加強相關法規和政策的制定，建立健全相應的管理措施和制度，加強對風氣問題的治理和監管。
9.鼓勵創新和創業：為創新和創業提供良好的環境和政策支持，引導人們通過合法、正當的途徑實現個人價值。同時，也要加強對創新和創業的引導和規范，避免出現違法亂紀的行為。
10.增強文化自信：加強對傳統文化的保護和傳承，培養人們對傳統文化的自豪感和認同感。傳承和弘揚中華民族的優秀傳統文化，強調對歷史文化的尊重和繼承。
總之，整改興十風十弊的關鍵在于加強教育和培養公民的責任感和社會意識，落實法治觀念，加強社會監督和參與，優化管理機制和政策，提高對風氣問題的管理能力。只有通過系統的、綜合的整改措施，我們才能有效地消除興十風十弊造成的負面影響，實現社會的良好發展和進步。
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