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    1. 2023年生活老師工作計劃【五篇】

      發布時間:2025-06-21 11:57:09   來源:工作計劃    點擊:   
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      教學工作1、本周語文組老師認真做好各項工作計劃,以飽滿的精神迎接學生返校。在大家的共同努力下,順利地完成了開學的工作。周四召開了新學期第一次組會,會上大家認真討論了本學期的工作計劃,明確教學目標,了解下面是小編為大家整理的2023年生活老師工作計劃【五篇】,供大家參考。

      生活老師工作計劃【五篇】

      生活老師工作計劃范文第1篇

      2、學年組、學科組組內會議。

      3、各學科制定計劃。

      4、各年級制定安全教育方案。

      本周重點活動1、開學典禮。

      2、“常規紀律、安全”教育月啟動;主題班會“校內安全教育”。

      3、班級環境建設。

      4、七年級晨會。

      教學工作1、本周語文組老師認真做好各項工作計劃,以飽滿的精神迎接學生返校。在大家的共同努力下,順利地完成了開學的工作。周四召開了新學期第一次組會,會上大家認真討論了本學期的工作計劃,明確教學目標,了解本學期語文組的各項常規工作和活動。二至六年級各備課組統一了學生本學期的各項作業。本學期初,語文組召開學科組會議,及時統一思想,鼓舞士氣。部署了近期的幾項重要工作。本周中學語文各備課組盡快提供學生課外推薦書目。組內聽課活動下周開始,第一輪每年級先推薦一名老師授課。九年級錄像課,劉姿老師已經做好了準備工作。七、八年級備課組正在積極籌劃第五周的七年級古詩文知識競賽、第六周的八年級古詩文知識競賽的相關工作。鮑海中老師強調各年級備課組長要發揮帶頭和組織作用,制定出切實可行的教學計劃和進度表。在正常情況下,要保證每兩周組織一次集體備課。為保證效果,集體備課時,要有中心發言人,有討論,有記錄。集體備課的內容包括:教材研究、學情分析、教學內容和方法設計、測試安排、公開課研究(備課和評課)、業務學習等。

      2、本周三下午,小學數學組召開了這學期第一次學科組會議,全體數學教師都積極參加。會上,張校長首先作了重要講話,對本學期小學數學組工作提出了指導性建議和真誠的期望。隨后,學科組長作了發言,組織大家認真學習了本學期教研工作計劃,使各位老師對本學期的教研工作有了全面清晰的認識和了解。學科組長還對近期工作及時作出相應安排,便于老師們更加有條不紊地開展工作。本周五全天舉行了南山區小學數學教師培訓會,小學數學組多名數學老師積極參加了學習培訓。培訓會上,老師們專心聆聽了專家報告,認真做好筆記,積極討論交流。通過學習,各位老師都感到受益匪淺。小學數學組老師們以飽滿地熱情積極投入到新學期的學科教學工作中,認真備課,上課,批改作業,做好對學生的個別輔導。中學各備課組進行集體備課,并開展互相聽課計劃。九年級對開學初的摸底考試進行分析,并針對九年級的總復習制定計劃。

      3、本周英語組迎來了一位新老師,學科組和備課組內進行了新老師培訓和聽課指導工作。周二下午開英語組會,就本學期的工作安排做了大致部署。除了中外教研究課、大展臺、各項競賽評比、雙語節節目匯演之外,還特別布置1-3年級中教們本學期完成1-3年級的教案編寫工作,此項工作巨大而繁瑣,需要 相關 老師本著嚴謹而科學的態度來完成,十分辛苦。本 周 老師們完成了各項個人教學計劃和組內計劃并上交ftp。本周各年級完成了本學期的訂報工作?!±钶x 老師協助完成了本學期cipp考官資格考試的試卷打印工作。新任命了外教shaun和ryan為小學部外教科學組和數學組長,為我校今后的相關教學進行了更科學的管理。開學初,中學英語組的工作在個別外教不能按時到崗的情況下,依然順利進行,到崗老師任勞任怨,服從學校和組里的工作安排。周二下午,區里開了全區的教研組長會,對上學期各校的工作進行了總結,我校各年級成績名列前茅。區教研員還布置了本學期的工作重點即英語文化節,本屆英語文化節的主題是南山教育國際化。

      4、科學組各位老師認真做好新學期的教學準備工作,實驗室老師對實驗器材和藥品進行了整理。各備課組教研活動,認真研究本學期教材,統一教學思想和教學進度,完成本學期教學計劃和教學進度表。各備課組完成了一周兩測工作。參加了區教研組長會議,討論了本學期教學工作和xx年科學中考改革方案討論稿。

      5、根據本學期學校工作安排,史社教師寫好了新學期工作計劃并進行集體備課,對八、九年級的教材進行了分析、討論,布置了聽課安排。

      6、開學第一周,音樂組全體老師正常開展教學工作,各興趣小組確定時間及人員名單。體育組,朱磊、黃新星、段煉新學期開學的第一天早上在門口值崗。張明老師利用休息的時間訓練國旗班隊員。體育全組教師認真的準備了貼排球場的膠條,為教工排球賽做好了準備工作。各位體育教師把體育組活動課名單上交到各年級組。全組教師認真組織新學期開學典禮。體育組教師積極的組織二到六年級進行早操練習。美術組組內教師們積極做好開學前的準備工作,開學第一天王焱、付杰教師主動整理了美術倉庫的衛生,陳凌波、王琳教師積極做了美術辦公室的清潔,董作山、鄭玉權教師認真做好了陶藝、書法教室的上課準備工作,金麗教師為組內教師領取了教材、教參。

      7、中學體育組老師配合完成了本學期開學典禮的升旗典禮。此外,還組織完成了九年級本學期第一次體育摸底考試。王宇光組長在本學科組內會議上布置各學科新學期工作要點,強調做好新學期的教學計劃工作,盡快進入最佳工作狀態。宋曉國老師著手組建新的國旗班。

      教育工作1、預備年級全體班主任教師開學后,重點強調課堂常規的習慣訓練,從坐姿到書寫姿勢,從認真傾聽到積極發言,從鞠躬問好到講文明的話,從安全教育到課間游戲等細小的地方入手,進行習慣養成的教育和訓練。一周的成效出來了,雖然孩子們的知識學習似乎忘了許多,但孩子們很快進入的學習狀態,紀律、坐姿有明顯的轉變,學習的精神面貌也有大的不同,自覺性提高了,上課時老師的感覺也不同了,排隊也有很大的進步。班主任老師強調安全的游戲玩耍,安全的入廁,走廊上不追跑,不打鬧,和小朋友友好相處,不說不好聽的話。全體教師認真商討、研究,設計出了本學期的綜合實踐活動內容,并落實的各個教師頭上,真正做到了本期活動心里有數。

      2、本周各年級班主任老師們每天都在7:50到校,認真組織學生推餐車,用早餐,早讀。任課老師也能在8:10分到校,協助班主任完成各項工作。

      3、本周一年級各科老師有效利用課堂課間時間對學生進行常規訓練,學生很快就適應了新學期的生活,坐姿、排隊、書包擺放、課間游戲方面都規范、有序。老師們認真完成了學校的各項工作,開學第一周的工作特別順利,學生們也很快地進入新學期的學習狀態。

      4、本周天氣潮濕,不間斷的下雨讓走廊樓梯濕滑,二年級各班主任能及時教育學生注意安全,不奔跑不打鬧,上下樓梯不擁擠,教育效果好,各班活動非常有序。本周老師們認真完成了學校的各項工作要求,指定各類計劃,建立插班生的個性檔案,簽訂安全協議,完成活動班的分班工作----全組老師認真負責的工作態度,使開學第一周的工作特別順利,學生們也很快地進入新學期的學習狀態。

      5、三年級開學日組內教師準時報到,班主任老師認真做好準備工作。教科書和作業本提前發放到學生書桌上。各位老師認真研究制定各種計劃,認真備課,組織好學生參加開學典禮。本周班主任老師對學生進行常規教育,安全教育。

      6、本周四年級班主任利用早上時間對學生進行安全教育,下午放學自接和坐校車的學生,每位老師嚴格按照學部的要求接送學生,組織學生放學,井然有序。周四,因為下雨,地面濕滑,班主任課間能及時跟班,關注學生安全。

      6、五年級班主任加強開學初的的安全教育。早操各位班主任能積極地組織學生站好隊,安靜有序的入場,關注學生的做操情況。能帶領做眼保健操??迫卫蠋煱磿r到操場做操。加強回來的路上的安靜。下午放學自接和坐校車的學生,每位老師按時組織學生放學。井然有序。嚴格按照學部的要求接送學生??迫卫蠋煱磿r值周,校車。班主任利用早上時間對學生進行安全教育,愛護學校的公物。不亂涂亂畫。站對去睡房,午睡之后能站隊回班級。各班主任督促學生按時的參加活動班。加強課間活動教育效果較好。

      7、本周六年組各位老師研究制定教學計劃、個人教學計劃;其他教師集體備課,做好上課準備。班主任組織好學生參加開學典禮。對學生進行新學期的行為規范、養成教育,并且以“文明守紀、勤奮好學”為主題布置了黑板報。各位老師嚴格控制作業量,特別是班主任進行地協調,確保作業不成為學生課業負擔。

      8、開學第一周,七年級一切工作順利有序。各位班主任能夠按照學校要求,提前到校,組織學生晨讀,晨練。感謝圖書館的老師協助七年級師生發放課本。感謝生活老師打掃七年級各班教室。感謝生活老師協助七至九年級老師發放各班清潔用品。七年級根據本月“常規紀律,安全”教育月這一德育主題,統一制定了標題為“安全伴我行”的主題板報,并著手布置。七年級正式上課一個星期,各位任課老師教學狀態佳,對七年級新生用富有愛心和耐心的態度認真完成教育教學工作。七年級各位班主任在開學第一周,對學生的行為規范,安全意識進行了再強化,對班級管理進一步細化,各班學生精神狀態佳,學習興趣足。為了有個良好的開端,七年級的各位老師不放過任何一個交流的機會。本周二中午,老師們召開了七年級組內會議。不但進行了相關工作安排,還針對七年級的學生們在本周出現的問題和遇到的困難進行了交流和探討。

      9、八年級各位老師在開學第一天準時到校報到,領取電腦和教師用書等,老師們開始商議教學計劃和進度,集體備課。10日以年級組為單位領取了學生書本及作業本,特別是張方華、盧義江兩位男老師包攬了不少體力活。年級組及時制定出《中午值班安排表》和《辦公室衛生值日表》。姜梅老師因身體不適請假一周,張秋老師及時擔任起了班主任的工作,使得該班的開學工作順利開展。老師們收齊了各科的寒假作業,并及時進行檢查及反饋。各班發放了《安全協議書》并及時收回。信息中心的老師快速地給各班教室裝上了投影,便于老師們上課使用。各班利用班會課對學生們進行校園安全和行為規范教育。

      10、本學期初,九年級迅速召開年級組會議,及時做了思想統一工作,迅速進入了沖刺狀態。開學進行了摸底考試,學生迅速進入到中考備考狀態,老師們犧牲休息時間批改了試卷,開學工作順利完成。九年級各位老師認真細致準備家長會的各項材料,力求在第一次家長會上達到最好的效果?!“嘀魅卫蠋熓占瘜W生假期的各種個性化素材,繼續充實每一個學生的個性檔案。及時收回《家校聯系手冊》,并詳細整理家長回饋意見。各班積極著手于班級墻報的布置,以整潔、積極、團結的班級文化特色,迎接即將召開的家長會。

      11、周一,團委召開了學生會干部會議,對值周檢查進行了新分工與要求。開展儀容儀表規范活動,值周組對各年級儀容儀表問題進行匯總及反饋。協助各年級開展安全主題班會。組織各班進行安全主題板報布置。

      亮點1、新學期開學了,預備班的老師們,以飽滿的熱情,充分發揮團隊精神,相互團結,相互關心,身體強壯的老師主動關照體弱的老師,年青的老師,幫助年老的老師,特別是溫爾雅、葉夢嬌、戴媛、張莉老師,搬著沉重的電腦,來回幾趟不知辛苦,大家爭著總是說一句話:“我來,我來!”她們每趟總是兩個主機或主機加鍵盤等等,到第二天,她們的手臂酸痛時,才知道昨天的確很辛苦。高瑜老師對老師們高興地說:上學期期末的活動搞的很好,希望這期盡早把本學期的大活動設計好,大家心里更有數,早些準備,相信這期會比上期工作更好。

      2、開學第一天,周海凝老師因病請假,孫海鵬、姜英杰、李璇、鄧燕萍老師在完成自己的教學工作的同時,承擔了代課任務。

      3、在準備開學的工作中,四年級組吳運兵、張萍、孟悅老師主動承擔了幾個班的教材領取工作,并將教材送到相關班級的教室。周四、五姜晶老師請假,張沛、吳運兵老師還主動承擔了代課和班主任的工作。

      4、付杰、金麗、鄭玉權、王焱教師為一、二、四、六年級各班的教室書寫了“歡迎返校”的標語。

      生活老師工作計劃范文第2篇

      以科學發展觀為指導,進一步貫徹落實教育部頒發的《基礎教育課程改革綱要》精神,以提高師資整體素質為核心,以提高課堂教學效率為重點,以強化教學過程的精細化管理為突破口,促進全校教師專業化發展,有效提高我校教育教學質量。

      二、重點工作

      1、繼續加強常規工作

      (1)備課:繼續實行電子備課或者舊教案補充修改使用。提倡老師們充分利用網絡資源查閱教學相關資料,制作使用課件,充分發揮多媒體的有效作用,提高課堂教學的實效性、增強課堂教學的趣味性,而且培養追根求源的習慣,并使學生學習的知識更加立體、豐富。建議老師們進一步學習學科課標,并通讀所教學科的全套教材,以了解自己所教年級教材在整個知識體系中的作用。根據區教研室的要求,完成電子工作室的上傳工作。

      (2)上課:認真上好每一節課,不浪費學生的一分時間,樹立高效課堂的觀念。認真貫徹課改精神,培養學生良好的學習習慣,切實提高課堂教學質量。35歲以下的青年教師本學期每人約課一節,并對自己的課進行深入客觀分析,以達到自我提高的目的。學校鼓勵其他老師也主動約課,倡導自我檢測、自我反思、自我提高的風氣。教師們通過教學水平的提高達到提高教學質量的目標。(上課時請不要鎖門)

      (3)作業。對于作業的設計、批改,每位教師要認真對待,力求科學、客觀、有效,嚴禁以罰做作業來變相體罰學生,作業要在落實以“精選、精講、精練、精批”和“有發必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”為要求的“四精四必”上下功夫,做到位。對于需要鼓勵或者教育的學生,倡導教師進行導語式、啟發式、鼓勵式批改以引導學生養成良好的學習習慣。

      (4)聽課。聽課是促進教師提高課堂教學質量的有效手段,也是觀察學生學習習慣的有利時機。因此,本學期我校繼續加強聽課工作。學校領導班子成員和各科教研組長要定期聽教師的隨堂課,加強對教師日常課堂教學質量的管理。并倡導老師之間互相聽課,同時對所聽老師的課堂教學進行客觀的評價和科學的指導,以達到提高課堂教學水平的目的。周二聽課日,所有課堂面向所有老師開放。(上學期發現了聽課記錄造假的情況,本學期請老師們不要再這樣做。)

      (5)教研工作。繼續以集體教研和分組教研相結合的方式開展教研活動,進一步探索課堂觀察模式。每周三下午為固定教研活動時間,除進行聽課評課研究課等活動外,可以以教研組為單位集體組織學習、研討,并建議老師們充分利用教師閱覽室,發揮學校訂購的各種教育教學雜志的作用,根據自己的教育教學實踐中的問題進行理論或經驗學習,以通過加強理論學習,提高自己的專業化水平。外出參加教科研等活動的老師,由教研組長統一安排,人員安排報教導處,回來后憑聽課記錄等資料記錄學時。

      (6)加強教學質量的檢測,實行即時檢測,及時查缺補漏。學校計劃以不定期抽測的方式對學生的學習效果進行檢測。檢測時學生單人單桌,嚴格紀律,實事求是反饋檢測結果。并把檢測結果作為評價老師備課上課質量的指標之一。繼續實行期中、期末教學質量檢測辦法,教導處研究更加科學的檢測內容和方式。本學期,計劃在學生中開展“知識過關”活動,初步打算數學學科考查口算、計算能力;
      語文考查拼音、字詞;
      英語考查語音語調、單詞。其他學科也會隨時進行質量檢測。

      生活老師工作計劃范文第3篇

      一、檢查內容:

      本次檢點為教師開學教學計劃、備課、作業批改情況。

      二、檢查依據:

      根據《**市小學教學常規管理制度》的各項明確要求。

      三、主要情況:

      1、教學計劃

      本次檢查中,教師上交教學計劃30多份,其中,語文、數學、英語、藝術學科教學計劃均上交。教學計劃的具體內容包括:教材分析、目標要求、教學進度、課時安排、教學措施等。其中習孔慶磊、韓建新、孔詳榮老師在教學計劃中還分析了本班學生的學情和學段特點,包括知識能力和習慣態度分析,擬定了相應的教學進度及教學中應注意和改進的措施。宋燕、等幾位老師不僅制定出了主要擔任學科的教學計劃,還對所擔任的負課以及綜合實踐活動、健康教育、班主任工作等制定了詳細的計劃,做到了對自己的各項工作中“胸中有一盤棋”,避免了在紛繁的日常工作中的盲目性和隨意性。

      當然,從老師們上交的計劃中,能看出其中也存在整篇下載的情況。如今網絡資源共享,對于一些優秀的教學計劃,老師們可以借鑒、參考,但是也應該結合自己的教學以及學生實際情況來有針對性的吸收,總會有所修改和增補,從而內化為自己的知識,有條不紊地開展教學工作。這樣照單全收,是否會形成計劃的制定與教學工作脫節,使教學計劃的制定流于形式,只是為了應付檢查,失去了意義。

      請擔任思品、科學學科教學的老師,以及還未交班主任計劃和健康計劃的老師上交計劃。

      2、備課:

      從本次備課情況檢查中了解,除老教師楊鵬為手寫教案意外,其他教師均為電子備課,老師們基本上做到了超前備課。

      對使用電子備課的教師重點抽查了教材批劃,多數老師在教材上批注、教學目標、重難點、教學方法等,其中語文組的教師做得比較好,韓建新、蔡秀翠老師的教材上的批示可謂是“滿天星”,對學生的朗讀要求也做到了明確的標注。

      另外,我還想說一說關于電子備課的問題,可以這樣說,我們老師的備課都是在網上下載的,如今是網絡信息時代,網上資源豐富,名師的教案、課堂實錄確實可以給我們以借鑒作用。但是,僅僅下載了電子教案,老師們沒有認真鉆研教材,沒有認真研究學生,僅僅憑借別人的教案能不能上好一節課?我們應該如何利用網上的資源?我想這應該是個值得探討的問題。就在我們區實驗小學曾經開展了一次“白紙備課”比賽活動,脫離教學參考書、網上資源這些可以查閱的資料,僅憑自己對教材的理解在一張白紙上備課,可以說難倒了一大批學校的“名師”,比賽的結果出乎人們的意料。從這個活動讓我們想到如今豐富的網上資源,是否讓老師的教學基本功在逐漸地退化呢?因此建議老師們平時根據自己的學生和實際情況,建議對網上的教案應該有所修改和刪減,老師們在教材中應該有圈、點、批、劃,應該設計到教學目標、教學重難點、教學方法的選擇、教學步驟、板書設計、教學后記等。本次檢查中又部分老師的備課項目不全,下次備課檢查的重點是教材批劃,希望以后加以改進。

      3、作業:

      作業檢查中,我們重點檢查了學生的書寫、錯誤訂正以及老師批改情況。

      本次作業檢查中發現:

      1、教師對學生作業有明確的要求。從檢查可以發現教師對學生作業的書寫格式有明確的要求。

      2、作業有針對性,語文作業低年級有專門的拼音本、漢字本、高年級還有聽寫本、作文本,為了提高學生的寫作水平,還有周記本、積累本等。

      生活老師工作計劃范文第4篇

      2005年 9 月—— 2006 年 1 月

      一、 教研組長工作職責

      二、 關于教研工作的意見

      三、 教研活動計劃

      四、 教研活動開展情況

      五、 教師備課情況

      六、 教師、學生獲獎情況

      七、 教研活動出勤記錄

      八、 作業批改情況

      九、 教研組工作總結

      十、 教研先進個人

      教研組長:周靜珠 組名:高段數學教研組

      教 研 組 長 職 責

      1、組織本組教師的業務學習,引導教師按照課程標準,黨的教育方針和教育規律進行教學工作。

      2、根據學校的教學工作計劃和本組特點,從教學實際出發,確定教研課題,制訂切實可行的教研計劃。及時總結教研成果,組織指導組內教師撰寫論文。

      3、指導教師鉆研教材、認真備課并加強檢查。充分發揮中、老年教師的傳、幫、帶作用,盡快提高青年教師的業務水平。

      4、積極開展教學研究活動。組織觀摩教學、互相聽課、評課,研究改進教學方法,不斷提高課堂教學質量。

      5、積極捕捉教研信息,認真學習教學理論,不斷提高自身和組員的教研能力及理論修養。

      6、開拓創新,帶動組內教師發展學生的個性教育,培養尖子生。

      關于教研工作的意見

      一、指導思想:認真貫徹國家基礎教育工作會議的精神,以基礎教育課程改革為契機,全面推進素質教育,深化教育改革。以“課堂教學”為工作主線,并結合本校特點,實施審美教學、選擇教學、建模教學、生活化教學等,更新教學觀念,改變教師的教學行為和學生的學習方式,以培養學生的創新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學改革,大面積地提高教育質量。

      二、工作要點:

      課堂教學生活化,用生活理念構建教學大課堂,實施生活化教學,超文本教學;
      堅持認真備課、上課、批改、輔導和檢測;
      運用新課程標準的基本理念開展教學系列活動;
      教學要盡可能考慮到兒童的接受能力和兒童樂意接受的方式,使教學各具特色;
      切實抓好學困生和冒尖生的輔導工作;
      提倡并研究合作、自主、探究式的教學方法。

      教 研 活 動 計 劃

      高段數學教研組2004學年第一學期教研計劃

      ㈠ 指導思想

      以“三個代表”思想為指導,遵循學校規劃發展目標,深入開展課堂教學的研究。我們高段數學教研組在《數學新課程標準》的指導下,堅持素質教育,在課堂教學中運用數學建模的教學模式,使數學課堂教學生活化;
      選擇學生能接受和樂意接受的教學方式,實施選擇教育;
      讓人人學有價值的數學,人人都能獲得必需的數學,不同的人在數學上得到不同的發展。從而實實在在地開展教學模式、教學方法的探討。

      ㈡總目標:

      ⒈在期初依據學校的整體工作計劃,制定教研組活動計劃,使整個教研活動制度化、系統化。盡量使每次教研活動都有記錄有總結。

      ⒉盡量在教研活動中為每位老師創造機會,提高老師的教學業務水平。

      ⒊在課堂教學中,培養學生自覺、主動的學習品質,培養學生自主、創新、實踐的學習精神,從而全面提高學生的素質。

      ㈢教研活動

      ⒈堅持教學常規管理,使之規范有序。

      ⑴老師用電腦備課,使網上資源為我們所用,及時根據現代育教學的信息調整自己的教學設計方案。備課盡量做到:腦中有大綱、胸中有教材、心中有教法、目中有學生。使每學期都有代表自己教學水平、體現學生發展為本的研究性教案。

      ⑵用好先進的多媒體教學設施,上好每一節課,使我們的教育教學方式受到學生的喜愛。

      ⑶認真批改作業,及時收到學生學習的反饋信息。

      ⑷加強輔導力度,盡量在保證下線的基礎上,讓學生的個性得到充分的發展。關注數學特長生的發展和培養。

      ⒉利用學校名師導教的優勢,提高每一個老師的教學業務水平。

      在學期初,安排老師業務提高的計劃。在邱老師的指導下,每周四教研組開研討課,要求教研組的全體老師安排時間聽課學習,讓老師們在互相學習的過程中不斷提高自己的業務能力。

      ⒊組織老師學習好新課程標準。

      新課程標準是指導我們教學的方向,所以我們要用先進的思想、理念來武裝自己的頭腦。在教研組的活動中,安排老師學習新課程標準。要求教師學習各課新課程標準、新課程標準解讀、新的教學參考以及教學雜志上的有關文章,從而了解新課程標準的意義和功能、結構和內容,明確新課程的實施和評價,了解新教材的內容體系和教學要求。4、5月份安排一次

      生活老師工作計劃范文第5篇

      2、進一步完善均衡縣創建相關工作。

      3、上交《關于做好暑假期間“小手拉大手 平安6+1”活動各項工作的通知》 要求的交通安全手抄報(下周二)。

      4、按時完成上級布置的各項活動。

      第四周工作計劃(xx. 9.15---xx.9.22)開展讀書節活動。

      2、進一步完善均衡縣創建相關工作。

      3、組織參加鎮運動會。

      4、參加鎮工會組織的師德演講、征文活動。

      5、認真完成上級布置的各項工作。

      小學周工作計劃總結

      第三周工作總結(xx.9.8---xx. 9.14)學校進行無縫隙管理,從上放學的秩序到在校課件不準追逐打鬧到精彩上好每堂課,都要求和督促到位。

      2、布置老師按時保質完成xx市教研網上三、四、五年級的數學網絡研修,數學老師書寫了網絡研修的收獲和心得。

      3、借助xx市首屆中小學教師書法篆刻大賽,我校開展了扎實的教師基本功大比武,老教師帶頭模范書寫毛筆字,年輕教師臨摹有勁。

      4、學校先后開展了各種活動,比如教師節感恩主題活動、交通安全培訓活動、心理咨詢培訓流程活動、圖書閱覽室使用培訓課等豐富多彩的學生活動。

      小學周工作計劃總結

      第三周工作總結(xx.9.8---xx.9.14)慶祝教師節活動。

      2、進行合校工作,荊三只剩六名學生(2、3年級個三人)

      3、對學生進行安全知識教育及演練。

      第四周工作計劃(xx.9.15---xx.9.21)參加鎮運動會

      2、教師到位后開始細化分工

      3、清除雜草,為置草坪做好前期工作

      4、教學業務檢查。

      小學周工作計劃總結

      第三周工作總結(xx.9.08---xx. 9.14)收齊各科教學計劃

      2、三位教師準備公開課

      3、教師、學生大練基本功

      第四周工作計劃(xx. 9.15---xx.9.21)聽三位教師的課,迎接鎮檢查。

      2、檢查教師備課、作業。

      3、繼續抓教師、學生基本功。

      小學周工作計劃總結

      第三工作總結(xx.9.8--xx. 9.14)做好了學校各項各口的計劃工作并進行實施。

      2、青年教師講課比賽。

      3、組織了教師教師參加省微課比賽并上報材料。

      4、慶中秋學生詩歌朗誦頒獎

      第四工作計劃(xx.9.15---xx.9.21)做好迎接縣“平安和諧校園”的檢查工作。

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