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理論中心組學習心得
理論中心組學習心得
理論中心組學習心得
202*年的第一次理論中心組學習，讓我又一次深受啟發?，F在就我個人來談談在此次學習中的心得體會吧。
一、以學習理念更新為核心奠定推進“四化兩型”建設的思想基礎在積極響應團委關于帶領全省廣大團員青年推進“四化兩型”建設的號召，就學習理念來說，傳統學習理念存在明顯缺陷：
1、個體在學習中缺乏主動性、創新性和目的性。對學習的理解具有片面性，對知識的衰竭和更新問題認知不夠；學習的行為缺乏主動性，對知識信息的主動篩選、獲取和創造不夠；學習的目的性不強，經常是單純為了學習而學習，漫無目的地學習。
從此次學習過程中，我發現了存在在自己身上的很多不足。比如說有時候遇上選修課或是不感興趣的課程有想翹課的想法，經常不能跟著老師來，就自己在下面干自己的事了。對于學習也沒有很明確的目的，沒有仔細規劃過在大學的學習旅程。以至于缺乏了學習的主動性以及創新精神。以學習推進“四化兩型”建設的意識不夠強烈、學習服務于“四化兩型”建設的緊迫性認識不到位。
2、社會團隊在學習中缺乏組織意識、團隊意識和轉化創新意識。在這方面，偶爾自己會把學習當成是個人行為，組織學習、團隊學習的意識還不是很強，也談不上組織強化學習轉化創新意識。本次學習中也有提到：提升學習力的首要切入點，就是要以學習理念更新為核心，把推進學習型組織建1/11本文來源：網絡收集與整理|word可編輯
設與推進“四化兩型”建設緊密結合起來，通過創建學習型組織來喚醒個體沉睡中的服務于“四化兩型”建設的學習意識，做到提升學習力與推進“四化兩型”建設兩促進、兩提高、兩不誤。圍繞推進“四化兩型”建設提升學習的轉化創新能力，培養干部、聚集人才、建設隊伍。我需要改善和學習的就是把知識轉化應用能力，這是我最缺乏的，也是對于自身發展最實用的一個方面。二、以學習型黨組織建設為抓手奠定推進“四化兩型”建設的組織基礎。
中心學習組明確指出：推進“四化兩型”建設的各項工作能否真正落到實處，要靠基層黨組織的凝聚力和戰斗力，要靠廣大基層黨員干部的創造力和執行力。要通過抓基層、打基礎，把廣大黨員干部的學習力建設作為推進“四化兩型”建設、落實科學發展觀的“基礎工程”，始終把科學發展觀貫穿到黨員干部培養、使用和考核的全過程，把提升引領推進“四化兩型”建設的能力作為黨員干部教育培訓的重要內容。深入廣泛開展“創先爭優”活動，注重全體黨員尤其是基層廣大黨員的學習以實現全員學習化，注重把黨的各級組織變成一個促進、保障學習的組織以實現黨的組織學習化，注重把學習作為實踐黨的宗旨、履行黨員義務、開展黨內活動的一種基本手段以實現黨的活動學習化。
學院在這方面著實有落到實處，在基層開展了各種類型的活動。各二級學院也有自己的特色活動，從中涌現出了一大批優秀干部，培養帶動了很多后進干部。身為其中一員，我不得不說自己收獲了很多，鍛煉了很多。
通過此次理論中心組學習，讓我對學生干部的職責和目標有了更進一步的認識。我一定會努力干事，認真學習，改掉以前的不足。努力把理論知識深入貫徹到現實生活中去。
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理論中心組學習心得
通過上周的理論強化培訓，使我感觸頗深，下面我就談一下自己的幾點體會：
一、加強基層黨員干部學習的重要性
加強基層黨員干部的理論學習，是發展經濟的需要，是戍邊、穩邊的需要。通過學習使我深深地懂得，只有發展生產力，才能夠有力地促進各方面工作的進步，通過學習，使我明白作為“三個隊、四個力量”在*的巨大作用，也更堅定了我屯墾戍邊的決心與信心。二、不斷地加強學習，對今后工作的指導意義
人民群眾認識共產黨人，就是從我們基層班子黨員干部的身上來認識?；鶎狱h支部班子擔負著傳達黨的政策，帶領人民共同致富的責任，這就要求基層黨支部必須要有高度的責任感，通過不斷地學習，增強我們一心為公，一心為民的信念，廉潔奉公，體察人民群眾的疾苦，把人民的利益放在心上，為民辦實事，求真務實，不斷增強班子的凝聚力，積極開展“四化兩型”，為人民選準發展致富的路子。一是增強依法行政，依法維連的需要
當今社會是法制社會，十六大報告中提出了依法治國的戰略方針，這也對行政工作提出了更高的要求，只有通過不斷的學習，才能夠更好地為人民服務。
二是增強創新、發展觀念的需要
市場是一雙無形的手，市場經濟是對市場資源進行有效配，是開放競爭、優勝劣汰。作為新時期的黨員干部，必須加強學習，掌握先進的管理方式，捕捉市場信息，從而指導生產，減少因決策失誤而給人民造成不必要的3/11本文來源：網絡收集與整理|word可編輯
損失。加快*改革，加快*經濟結構調整力度，立足于本地實際，求真務實，大膽創新，謀求經濟快速發展。三、基層黨員干部如何加強學習１、端正態度，大興學習之風作為基層黨員干部，必須樹立終生學習的觀念，端正學習態度，珍惜每次培訓學習的機會，遵守學習紀律，做好筆記，認真寫好心得體會，平時也要加強各方面的學習，進行自我完善。２、學以致用，理論聯系實際
學習的最終目的是為了更好地服務于人民，更好地用于實踐，我們學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，就是要把為人民群眾服務的黨的根本宗旨實現好。學習法律知識就要在今后的工作過程中，把依法行政滲透到管理的每一個環節中?？傊?，我們不能僅僅因為學習而學習。應該在學的過程中舉一反三，不斷開拓視野。這樣才能充分發揮好共青團員組織推進“四化兩型”建設中的生力軍作用。
物流管理學院會計1006班胡玲二0一一年四月二十日
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為了進一步落實用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝全體黨員干部特別是各級領導干部的戰略任務，202*年我局黨組根據市委宣傳部下發的黨委（黨組）中心組理論學習指導計劃，結合規劃管理具體工作，及時安排中心組學習計劃，不斷豐富學習形式和內容，堅持學習制度，提高思想認識，理論聯系實際，轉變機關形象，較好地完成了各項目標任務。一、黨組書記重視、堅持學習制度
今年局黨組把中心組理論學習作為加強領導班子建設的一項重要工作來抓，黨組書記局長在黨組會上研究中心組學習問題中強調：要嚴格按照市委的要求切實抓好中心組學習，完善學習制度，加強督促檢查，要通過學習實4/11本文來源：網絡收集與整理|word可編輯
踐“三個代表”重要思想，落實用鄧小平理論武裝全黨的戰略任務，增強政治意識、大局意識、責任意識，真正把廣大黨員干部的思想行動統一到黨的十六大精神上來、統一到黨的方針政策上來，把力量凝聚到我局中心工作和城鄉規劃工作的總體發展思路上來。局黨組全體成員一致表示，一定要嚴格要求自己，決心花大精力搞好理論學習，不論工作再忙，都要安下心來認真學習，以此加強個人的理論修養，這是新時期黨中央對每個黨員的要求，如果放松政治理論學習，就會導致思想混亂，就會給工作帶來損失。
首先，局黨組重視學習資料的訂購工作。除了按市委市政府要求訂購的黨報以外，每個黨組成員和局領導干部訂購了《求是》、《黨建》、《支部生活》、《思想政治工作研究》等8種雜志。市委下發《202*年度理論學習計劃》通知后，我們及時定購了中心組學習必備資料，《加強黨的執政能力建設若干問題學習問答》、《加強黨的執政能力建設新篇章》和《三個條例》輔導讀本等書籍一千多冊，分別發到黨支部、黨小組和每個黨員、干部職工（含離退休人員），使黨員干部職工能及時領會黨的重大政策，適應貫徹黨的路線、方針、政策。
其次，堅持學習制度，創新學習方法。雖然今年是市城市規劃建設實施“三年大變”的第一年，工作任務繁重，但是機關黨委與中心組組長及時溝通，科學安排學習計劃，使黨組中心組理論學習不但能堅持市委規定的學習制度，還能充分利用局黨組會、局長辦公會、局業務會等會議適時安排政治理論學習內容，在學習人員上擴大局中層和各規劃分局副職以上干部集中學習討論，以帶動和影響機關各處室、局屬各單位及全體干部職工的政治理論學習。各級黨組織在堅持原有制度的基礎上，能充分運用各種學習宣傳形5/11本文來源：網絡收集與整理|word可編輯
式，將學習內容結合重大節日，辦好板報、墻報、宣傳欄。機關一支部和院黨總支能夠發揮電化教育設備的作用，營造濃厚的學習氛圍。
再次，學習注重實效，不斷提高認識。在學習中，黨組成員一致認為：黨組中心組理論學習是加強領導班子思想政治建設和提高領導干部理論素質的重要形式。學習實踐“三個代表”重要思想，目的是要運用馬克思主義的立場、觀點和方法研究新情況，解決新問題，提高領導干部的科學決策能力。認識到學習胡錦濤同志“七一”重要講話，對于更好地團結和動員全黨高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹“三個代表”要求，實現歷史和時代所賦予我們黨的莊嚴使命具有十分重要的指導意義。認真學習、深刻領會、全面落實十六屆四中全會精神，是全黨干部學習的重要內容和重要任務。認識到講大局、講團結、講穩定這是黨的事業的需要，是國家和人民根本利益的需要，是建設有中國特色社會主義事業的需要。認識到學習黨的“十六大”會議精神，對我們弘揚與時俱進、開拓創新的時代精神，激發廣大黨員干部職工的積極性和創造性，確保勝利實現全面建設小康社會的奮斗目標，具有深遠的歷史意義。認識到黨的十六屆四中全會《決議》中提出要加強黨的執政能力，體現了“三個代表”重要思想的要求，體現了經濟、社會和人的全面發展，體現了改革發展穩定三者的緊密結合、相互統一的戰略思想，對完善社會主義市場經濟體制的各個方面作出了全面規劃和工作部署，認識到學好“三個代表”重要思想，學好十六屆四中全會精神，對我們在市委市政府的正確領導下，認真貫徹落實“三高、三新”的工作思路，強化規劃依法管理，具有重大的現實意義。
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通過不同形式的學習，使廣大黨員干部都感到對黨的路線方針政策認識清楚了，工作努力方向把握準確了，責任和服務意識增強了，工作效率提高了。
二、學習實踐《決定》，加強和改進黨的建設
局黨組把《中國共產黨和國家機關基層組織工作條例》作為加強和指導黨建工作的依據，以“十六大”精神和“三個代表”的要求，來衡量抓黨建工作的成效，能根據形勢發展的需求，注重把解決黨建中的問題同黨員干部的思想認識問題結合起來，以組織多種多樣的教育活動。促進各項黨工作的開展，使機關黨組織具有向心力和凝聚力。
一是加強思想建設。為了落實局黨組制定《思想政治工作責任制》，在局系統廣泛開展了優化經濟環境，為納稅人服務和道德規范進萬家，誠實守信萬人行活動，以及權利觀教育和黨風廉政教育宣傳月活動，黨組一班人帶頭學好《干部群眾關心的戶理論問題》讀本，深入局屬各單位和機關各處室開展談心活動，幫助黨員職工提高理論認識，解決思想實際問題，做到一般問題不出黨小組，不出本處室。防止和克服了形式主義和官僚主義。
二是加強組織建設。局黨組織機關黨的工作列入工作議程定期討論研究，根據工作需要，本著精干、高效和有利于加強黨的工作的原則，設置辦事機構，配備思想覺悟高，業務能力強，有高度責任感的專職、兼職書記和副書記，在機關黨組織開展各項活動中，所需經費能及時解決，保證了各項工作的正常運轉。
三是加強制度建設。局機關黨委與局黨組和上級黨組織相互保持密切的聯系，并行成制度，對于黨組織換屆選舉、黨務干部選配、黨員發展、民主評議黨員等工作及時匯報，互通信息，取得了上級黨組織的關心和支持。黨7/11本文來源：網絡收集與整理|word可編輯
組成員能夠按時參加民主活動，過雙重組織生活，能以一名普通黨員的身份，認真開展批評與自我批評，自我解剖，交流思想，共同提高，形成了良好的民主生活氛圍。
四是加強作風建設。按照“三個條例”的要求，積極開展思想品德教育和黨風廉政宣傳教育活動，大力倡導艱苦奮斗精神，使廣大黨員干部深刻認識到艱苦奮斗、清政廉潔是我們黨必須大力弘揚的思想作風，又是必須長期堅持的工作作風，也是共產黨人應有的政治思想品質，認識到艱苦奮斗、清政廉潔在我們全面實現小康社會目標中的極端重要性，從而消除了拜金主義、享樂主義、浮張浮夸、鋪張浪費和奢靡之風的影響，使全局系統黨員干部在規劃設計和審批管理工作中沒有發生違紀案件。
五是加強對工、青、婦等群困組織的領導。局機關黨委根據局黨組全年的工作安排，積極組織局工委、婦委會、團支部學理論、學管理、學法律，全面提高素質。開展“爭當青年崗位能手”、“巾國建功”活動，由于局黨組的關心支持，組織領導到位，各群眾團組織按照自己的章程開展工作，積極有效地組織了一些形式新穎，影響力較大適合自身特點的群眾性文體活動，充分發揮了群團組織的橋梁紐帶作用。
三、開展活動，轉變觀念，塑造良好機關形象
按照市委市政府的要求，局黨組召開會議研究，由機關黨委與局紀檢部門一起制定了“優化經濟發展環境，為納稅人服務”活動的實施方案、“道德規范進萬家”，誠實守信萬人行“活動實施方案、“以牢記兩個務必，堅持執政為民”為主題的權力觀教育活動方案、“黨風廉政教育月”活動方案等，并成立了相應的領導小組，從局長到科以上干部，從支部書記到黨小組長都明確了目標責任，一級抓一級、層層抓落實，從黨員到群眾，明確學習8/11本文來源：網絡收集與整理|word可編輯
目的，明確工作職責，明確努力方向。在優化經濟發展環境為納稅人服務活動中，教育引導黨員干部牢記全心全意為人民服務的宗旨，樹立公仆意識，服務意識，大局意識，將規劃審批程序、時限、制度等向社會公開承諾，并隨審批卷宗發放征求意見卡，通過新聞媒體和社會各界對規劃審批工作進行有效監督。在道德規范進萬家、誠實守信萬人活動中，采取出板報、聽報告、看展覽、召開座談會、學習有關經驗材料等形式，對黨員干部職工進行社會公德、家庭道德、職業道德教育，使此項活動進機關、進處室、進家庭，形成了黨員干部在社會上爭當好公民，在單位爭當好職工，在家庭爭當好成員的氛圍。在權力觀教育活動中，從學習和樹立馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀入手，啟發引導黨員干部樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀，通過“四比四看”活動，即：比學習，看誰學習理論深入，聯系實際密切；比思想，看誰立黨為公執政為民觀念樹得牢；比干勁，看誰工作態度端正，求真務實，有開拓精神；比作風紀律，看誰組織紀律觀念強，廉潔自律意識強。使黨員干部切實做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀。在黨風廉政教育活動中，通過聽報告，學習典型先進事跡，發揮示范教育工作優勢，構筑牢固的思想道德防線，通過組織觀看《奉獻》、《蛻變警示錄》等影視片和教育材料，繼續進行警示教育，以增強拒腐防變能的著力點。由于教育活動措施得當，組織有力，機關工作作風有了根本好轉。
四、理論聯系實際，落實整改措施，完成項目目標任務。今年社會各界民主評議行風，對我局提出意見1千多條，局黨組高度重視，多次組織局系統各級黨員領導干部召開專題會議，針對所提意見歸納為四個方面，制定具體整改措施。具體工作思路是：中心城區繼續堅持“三控制、三增加”，新區繼續堅持“三加快、三引導”的原則，與時俱進、開拓創新，緊緊圍繞9/11本文來源：網絡收集與整理|word可編輯
“三個修訂、兩個優化”。具體做法是：一是優化環境，強化服務，加強規劃管理信息化建設，加大電子商務建設力度，完善局辦事大廳服務窗口職能，施行一條龍服務，一站式辦公制度。二是開通綠色通道，簡化審批程序，壓縮審批時間，提前介入，跟蹤服務，特事特辦，提高工作效率。三是加強規劃工作指導，提升服務，在堅持大規劃和強制性標準條件下，為基層和納稅人更多地解決實際問題。四是積極配合好社會各界民主評議行風活動，加大規劃宣傳力度和工作透明度，增進廣大市民對工作的了解和支持。五是工作重心下移，把服務面向基層和企業，深入各社區現場辦公，堅持以人為本，執政為民。由于局黨組認識到位，工作到位，措施得力，機關黨委密切配合，充分發揮了黨員干部的先進模范和各級黨組織的戰斗堡壘作用，高標準、高質量完成了全年的各項規劃工作任務。
五、存在問題
202*年雖然我們局領導班子通過中心組理論學習，能理論聯系實際，學以致用，完成了各項規劃任務，取得了一些成績，得到了市委市政府的表揚和人民群眾的贊揚，但也存在著問題和不足。在理論學習方面，中心組集中學習基本上得到落實，由于規劃任務繁重，只注意自學時間和內容，但自學的筆記相對薄弱，撰寫理論文章和調研報告數量太少，有時是通過補課來彌補，集中學習記錄做得比較好。在\\工作方面：一是執法監督管理力度不夠，對土地和空間資源的宏觀調控力度有待加強；二是風景名勝區監督管理存在薄弱環節，規劃編制工作、管理體制和管理職責需要進一步理順和加強。
今后，我們還要繼續抓好中心組理論學習，理論聯系實際，解決工作中存在的問題，多深入基層調查研究，多寫理論文章，認真落實學習制度，進10/11本文來源：網絡收集與整理|word可編輯
一步提高領導班子的戰斗力和凝聚力，使每個黨員領導干部成為勤奮學習、善于思考的模范；解放思想、與時俱進的模范；勇于實踐、銳意創新的模范。
友情提示：本文中關于《理論中心組學習心得》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，理論中心組學習心得：該篇文章建議您自主創作。
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理論武裝工作總結
理論武裝工作總結
***財政局202*年理論武裝工作總結
今年我們財政部門緊緊圍繞認真貫徹落實黨的十七屆三中、四中全會精神，大力推進學習型黨組織建設，局黨組中心組積極開展學習，大力推進基層黨組織建設，按照全市加強黨的基層組織“五個基本”建設的要求，開展了一系列學習活動，局機關黨支部建設得到了加強，廣泛開展多種形式的學習培訓活動，干部隊伍整體素質得到了提高，取得了很好的效果。
一、今年我局理論武裝工作情況：
?。ㄒ唬┩七M理論學習制度化，突出提升干部學習的主動性理論學習制度化，是規范領導干部理論學習、增強學習自覺性的必要措施，我局把理論武裝工作著力在推進理論學習制度化上下功夫，進一步完善黨組中心組學習制度和干部理論學習制度，不斷探索理論學習制度化的新路子，通過各項學習制度的建設，全局干部職工的學習主動性得到了較大提升。
1、進一步完善中心組學習制度。一是認真貫徹落實中央《關于進一步加強和改進黨委（黨組）中心組學習的意見》以及市委《關于進一步加強和改進黨委（黨組）中心組學習的實施意見》的文件要求，按照市委宣傳部制訂的202*年黨組中心組理論學習要點，制定和完善了我局黨組中心組學習計劃、個人自學制度、集中學習制度、課題調研制度、學習考勤制度等各項制度；同時按照學習計劃，每月落實一名黨組成員為學習主持人，局人事科
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具體確定學習時間及中心組學習的實施，保證了中心組學習有序開展，取得實效。二是圍繞全市理論學習重點抓好中心工作的學習。今年我們圍繞全市中心工作積極開展學習，3月份學習了
***同志在全市三級干部暨招商引資、“項目建設年”動員會議上的講話；4月份學習了黨政領導干部四項監督制度的學習；5月份圍繞黨風廉政建設宣傳月活動，組織全局干部學習了《黨政領導干部廉潔從政若干準則》；同時積極征訂202*年《理論熱點面對面》書籍發放給中心組成員開展自學，取
得了很好的效果。三是積極組織中心組成員開展調研活動。按照市委宣傳部要求，今年我局中心組成員積極深入服務對象，深入鄉鎮、村組及學校等基層單位，積極開展調研，征求他們對財政部門的意見。局黨組中心組成員帶頭相繼完成了“城市文化與經濟發展”論壇調研文章10篇、完成“學習型黨組織建設”調研文章6篇，相繼在中央、省、市財政刊物發表文章10篇,其中：中央級發表3篇、省級2篇、襄樊市5篇。通過調研，有效提升了局中心組成員的學習力、凝聚力、執行力、創新力，使中心組學習成為總攬全局、謀劃財政工作、破解難題、推動發展的有力抓手，推動了財政各項改革的全方位科學發展。
2、堅持和完善干部理論學習制度。一是圍繞市委中心工作，結合財政部門全年工作任務，認真研究提出202*年在職干部理論學習安排意見。組織實施了黨支部“三會一課”制度和財政干部每周五定期學習制度，倡導、組織財政部門黨員干部采取自學、專題講座、撰寫心得體會等多種形式進行理論學習，進一步加強干部群眾理論學習，不斷提高干部群眾個人素質。二是組織做好干部理論學習刊物2/1本文來源：網絡收集與整理|word可編輯
的征訂，帶動全局黨員干部的理論學習。202*年我們給黨員干部征訂了《學習月刊》《理論熱點面對面〃202*》《黨員領導干部廉潔從政若干準則》《黨員領導干部四項監督制度》等書籍。三是實施干部學習調研文章的考核獎勵。對財政系統干部發表的中央、省、市調研文章分別按照500、200、100、30元的獎勵政策，并把干部學習和調研文章納入鄉鎮財政所目標考核，充分激發了干部學理論、用理論、促發展的熱情，有力的推動了干部理論學習出成果、出成效。
?。ǘ┮晕鍌€基本建設為契機，創新載體抓好學習型黨組織建設。
今年，我們堅持按照以黨的建設帶動干部隊伍建設，以黨風建設帶動作風建設的思路，把機關黨的工作和干部隊伍素質建設放在突出位置來抓，積極爭創學習型黨組織，豐富機關黨建活動載體，努力提高了干部參與學習活動的積極性。
1、加強學習型黨組織建設的組織領導。局黨組及時制訂了建設學習型黨組織領導小組和實施方案，由機關黨委牽頭，各黨支部緊緊圍繞中心工作開展學習型黨組織建設，認真落實黨建工作各項制度，積極組織黨員干部開展學習，培養講學習、比學習的風氣，營造重學習、善學習的氛圍，形成了全員學習、終身學習、自覺學習的良好風尚，為爭創學習型黨組織提供了組織保證。
2、以創先爭優活動促進干部學習。為了提高干部學習的積極性，局黨組注重以評先表?；顒觼泶龠M干部學習。每年都要拿出1萬多元獎勵積極開展調研寫作的同志；每年都對干部子女考入高中、大學、研究生的學生進行獎勵；每年對參加局機關運動會及全市運動會獲得名次的同志進行獎勵；每年對獲得上級嘉獎及三等功的同志進行獎勵；每年都按照局黨組文件規定對3/1本文來源：網絡收集與整理|word可編輯
局干部子女考取研究生、大學、高中的學生進行獎勵；每年“三八”“六一”局工會都發放慰問品；特別是近兩年局領導關心干部職工身心健康，經研究將職工體檢由原來的兩年一次改為每年一次；局黨組書記每次對參加全市各項活動的獲獎隊員都要召開座談會予以表揚。通過一系列表彰獎勵活動，增強了干部職工的集體觀念，形成了良好的學習氛圍，涌現出了一大批優秀黨員、優秀黨務工作者和先進工作者。
3、以多種形式培訓活動，提高干部隊伍素質。
一方面局黨組中心組堅持集中學習制度。每月開展一次，每季度開展一次調研活動，每年最低形成一篇調研報告。在中心組的帶動下，形成了良好的學習與研究風氣，建立了以中心組學習為龍頭，科室學習為主體，集中培訓和干部自學為補充手段的理論學習機制，營造了濃厚的學習氛圍。
另一方面積極為干部群眾創造學習條件。相繼組織10余次培訓活動，參加人員累計達402人次。其中：組織2名局級干部到省廳一個星期的培訓，組織5名財政所主任到省委黨校學習2個月，組織16名財政干部到**財經政法大學脫產學習半年，組織17名干部參加市委黨校、人事局組織的集中培訓，組織33名青年干部參加省財政廳組織的選拔考試，組織50余名干部開展“倍加珍惜職業、提高財政服務能力”的主題演講活動，組織68名干部現場命題作文、鍛煉寫作能力，組織151名干部開展會計業務知識考試活動，組織60名鄉鎮財政干部開展了兩期15天的業務培訓班。
二、存在的不足
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我局在推進學習型黨組織建設工作中，付出了不懈的努力，取得了一定的成績，但我們也清醒的認識到，在開展學習型黨組織建設活動中也存在一些問題，具體表現在：
1、雖制訂有學習計劃，但學習內容還不夠系統、全面，政治學習存在時緊時松的現象。
2、各支部在抓理論學習時不平衡，有的支部抓的緊、有的支部抓的松、學習力度還不夠。
3、理論聯系實際還有待加強，學習載體還需要不斷豐富。不少黨員干部存在實用主義思想，對結合工作緊的學習抓的好，對偏重理論的學習存在放松思想，認為形式主義與業務工作結合不緊密，存在放松思想。
三、202*年理論學習工作意見
1、繼續加強主題學習活動。按照市委宣傳部門要求，結合中心工作積極開展理論學習。在加強局黨組中心組學習的基礎
上，積極開展“每月推薦文章、每季閱覽一書、每年學習一技”活動，為干部群眾創造學習條件，增強干部的理論與業務水平。
2、積極開展“六五”普法學習活動。切實加強財政部門法律法規學習活動，增強干部執法意識，切實做到依法行政。
3、開展“慶祝建黨九十周年”學習活動，加強黨的理論學習，增強黨員干部黨性修養，切實鞏固基層黨組織建設。
4、切實加強學習興趣小組活動。根據干部興趣與愛好，積極開展“寫作、演講、財會、計算機”等興趣小組，引導干部開展自學，鼓勵干部進行集中學習。
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5、按照上級要求，每年開展三到四次學習培訓活動，創新各項學習實踐活動，結合財政工作實際開展調研，提高干部學習興趣。
總之，明年我們將繼續加大干部培訓學習力度，積極征訂干部學習資料，保障學習經費，為干部學習提供各項條件。同時積極結合財政工作實際，開展各種形式活動，調動干部學習積極性，切實加強財政干部的理論水平和業務素質，努力建設一支政治理論強和業務素質高的財政干部隊伍。
中共***市財政局黨組202*-12-27擴展閱讀：理論工作匯報材料--做實理論武裝
謀求科學跨越
做實理論武裝謀求科學跨越
中共平江縣委宣傳部202*年11月10日
理論教育事關黨的路線方針政策的貫徹落實，左右人們的理想信念和形勢判斷，影響各級黨政、各級組織的科學決策。近年來，我們平江縣委宣傳部堅持改革創新、虛功實做，深入貫徹落實黨的各項理論方針政策，真正發揮好了理論教育工作教育廣大干部群眾，引領社會思潮主流，服務經濟社會建設的功效，為打造實力平江，建設魅力家園作出了突出貢獻。
一、多渠引水，充實師資，理論宣講隊伍強大師資隊伍建設是理論學習服務體系建設的基礎。近年來，我們提倡不為所有，但為所用的用人方式，采取多種措施充實師資隊伍，做到三個結合：1、引進與留用相結合。
我們積極爭取縣委、政府對理論教育工作的高度重視，將加強理論隊伍建設放在首位，通過組織渠道將四川大學歷史系畢業的葉和陽同志調任縣委宣傳部任副部長，專職從事理論教育，同時對臨近退休、已經退線的廈門大
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學畢業、曾擔任廈門大學教授的董希如同志（原宣傳部副部長）留用，繼續從事理論教育工作。2、專業與業余相結合。
為加強師資建設，我們一方面抓專業隊伍建設，由理教室與縣委黨校合作，組建了一支十人的專業講師隊伍。另一方面，我部邀請縣農業、畜牧、林業、水利、工業、商貿、財政、稅務、司法、規劃建設、國土、環保、衛生等方面的專家參與，成立業余講師團，建立專業理論教育師資儲備庫，業務隊伍建設得到加強。專業講師團主要就形勢教育、理想信念教育、政治政策教育、干部教育進行授課，業余講師團主要就專業方面的專題進行授課。3、外請與自配相結合。
我部要求各鄉鎮、縣直各單位的宣傳委員都能講理論、講形勢、講政策、講法制。同時，我部每年都要外請部分省內外知名教員前來平江授課，今年先后邀請省委黨校常務副校長徐晨光至平江講授了《學習貫徹十七大精神，堅持科學發展，推進富民強省》的理論課，邀請市委黨校校長石樹林講授了《干部的思想作風修養》的理論課，邀請市委講師團主任閔俏禹講授了《兩型社會建設》的理論課，邀請省文明辦李小平副主任講授了《深入開展文明
素質教育》的專題講座，市疾控中心副主任何華先講授了《健康素養與生活質量》講座，為加強理論教育、提高理論水平發揮了重要的作用。
二、多管齊下，健全管理，理論學習氛圍濃郁為了確保理論教育落到實處，收到實效，我部不斷創新學習制度、學習內容、學習方式等，健全日常管理，理論學習日漸常規化、程序化。1、抓基礎，學習制度日趨完善。
建立一把手抓中心組學習的工作制度，各級中心組由書記任組長，副書記擔任副組長，下設辦公室，由宣傳委員擔任辦公室主任，并兼任理教專7/1本文來源：網絡收集與整理|word可編輯
干；建立學習例會制度，由我部在年初制訂全年各級中心組學習計劃，規定各中心組每年集中學習6次以上，每次1-2天，全年不少于12天，并對時間安排、學習內容、集中研討、中心發言、考勤登記、經費預算、學習建檔、考核考勤、情況反饋等十項規章制度作了明確規定；建立檢查考核制度，由我部聯合縣委督查室、縣政府考評督辦室不定期檢查各學習組成員的學習筆記、心得體會，并進行理論測試，把理論學習納入單位和干部個人年終目標考核的重要內容。各級中心組理論學習不合格的，年終考評實行一票否決。
2、抓服務，學習內容與時俱進。
服務黨和政府的工作重點確定學習內容。今年在繼續抓好黨的十七大精神學習的同時，我部按照省委、市委的要求，突出抓了繼續解放思想和不在狀態就換人專題的學習；服務中央、省、市重大事件、重大決策和重大工作部署確定學習內容。黨的十七屆三中全會召開之后，我部便迅速組織黨委中心組進行了擴大學習，并由縣委常委、宣傳部長曾平原在全縣黨政主要負責干部大會作學習輔導報告。8月18日，我們邀請市委講師團主任閔俏禹教授來平宣講繼續解放思想，大力推進‘兩型社會’試驗區改革建設專題內容；服務全縣的中心工作確定學習內容。今年是我縣創建省級文明縣城的攻堅年，5月4日，我們請來了省文明辦副主任李曉平作了關于深入開展文明素質教育的幾個問題的輔導報告，市疾控中心副主任何華先作了健康素養與生活質量的輔導講座。同時，我們開辦了市民大課堂，以戰線和社區為單位組織開展宣講；服務領導班子自身建設的實際確定學習內容。2月22日，我們請來市委黨校校長石樹林作了關于干部思想作風修養的專題輔導。3、抓載體，學習方式推陳出新。
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針對年初十七大學習任務較重的情況下，我部與組織部遠教中心合作，聯合制作了學習十七大，開創新局面的理論學習講座，并錄制成光盤，下發到各黨支部，引起了較大反響，收到了良好效果；今年，我部先后開辦干部學習大講堂、市民大課堂14堂次，精神文明講座10堂次，受眾近萬人，將理論教育創新成為人們群眾喜聞樂見的文化大餐，既節約了分散學習的工作經費，又保證了學習的效果。
三、多方促動，學以踐行，理論教育成效顯著
理論教育的目的在于為各項經濟社會建設提供強有力的理論依據、政策支持和思想動力。近年來，我縣從多方面入手，將理論教育和各項實際工作緊密聯系，學用結合，取得了很好的成效。
1、把握實情，促進工作開展。
為了使黨的先進理論發揮指導農村工作的實際作用，我部廣泛開展了理論教育進鄉村入農戶，進學校入課堂，進工廠入車間，進街道入商店的四進四入宣講活動，今年宣講團共組織前往各鄉鎮、各村組宣講107場次，受眾達5萬余人，湖南衛視、湖南經視、岳陽電視臺對平江四進四入宣講活動進行了專題報道，收到了良好的效
果。安定鎮黨委今年通過學習我部宣講的解放思想和科學發展理論，提出了融入長沙1小時經濟發展圈，承接瀏陽產業發展方向，謀求跨越發展，實現富民強鎮的發展思路，組織了黨委中心組成員和村支書前往瀏陽實地考察，引進了瀏陽鴻泰煙花落戶該鎮長田村，實現了項目總投資3000萬元，年內創稅200萬元，安排農村剩余勞動力就業400人的發展目標。
2、聯系實際，做好結合文章。
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結合群眾性文體活動開展理論教育。安定鎮江東村將黨的理論方針政策充分融入文娛活動，組織文藝隊自編自演《農民愛唱十頌歌》、《基本國策暖人心》等歌舞節目，達到了寓教于樂的目的；結合五下鄉活動開展理論教育。我部聯合文化局、新華書店、科技局、衛生局、電影公司等，將黨的十七大、中央一號文件、干部作風建設、解放思想大討論、十七屆三中全會等精神采用人民群眾喜聞樂見的方式送到田間地頭、廠礦車間；結合日常工作開展理論教育。城關鎮西街社區將理論教育和營造人文環境、完善社區醫保、健全制度建設、狠抓經濟發展等具體工作結合起來，以先進的理論引領各項工作的落實，實現了社區全面協調發展。
3、指導實踐，增強發展動力。
隨著理論學習的不斷深入，學理論、促實踐在平江漸成風氣?？h委書記彭先政親自撰寫的《龍舞潮頭的啟示對長沙四小龍縣域經濟發展情況的調查與思考》，縣長王洪斌親自撰寫的《在兩型社會建設中推進科學發展》先后在《新湘評論》發表。學習理論，調查研究，科學決策成為全縣上下干事創業的三步曲，全縣干群普遍感覺頭腦更加清醒了，信念更加堅定了，形勢判斷更加明晰了，工作思路更加清晰了，應對措施更加明確了，科學決策更加有力了，發展動力更加強勁了，縣域經濟社會呈現了科學發展、跨越式發展的良好局面。
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