下面是小編為大家整理的有關廉潔家風征文【精選推薦】,供大家參考。
關于廉潔家風征文
家庭是社會的細胞,家風一頭連著黨風政風、一頭連著社風民風。在總結以往廉 政教育成效、分析本地腐敗案件發生原因的基礎上,我們緊密結合莒南縣實際, 以 清廉家風建設 為主題開展廉政教育系列活動,在 不偏、不虛、不空 上下功 夫,有效促進了黨員干部廉潔從政的自覺性,并在社會上引發關于家風建設大討 論,在全縣范圍內營造起知廉、守廉、助廉的濃厚氛圍。
針對不同人群采取不同工作方法,確保 不偏 。在干部廉政教育中,我們針 對不同人群采取不同工作方法,使教育更有針對性。我們主要采取了以下措施。
第一,突出重點。召集縣副科級以上干部及家庭成員參加縣里統一組織的清廉家 風建設活動。這些干部在單位是骨干,在社會上容易成為關注焦點,通過廉政講 座、警示教育等一系列教育活動的開展,促使他們充分發揮示范帶動作用。第二, 兼顧全局。普通干部由其所在單位按照縣里統一要求,抓節點、分批次,整體推 進全縣活動的深入開展。根據實際情況,縣清廉家風建設活動辦公室建立了副科 級以上干部及其家屬信息臺賬,不僅方便了與家屬及時溝通、聯系,聽取干部及 家屬意見建議,同時為今后推進干部監督工作、規范干部管理提供了重要參考依 據。
以 八個一 為活動載體有序推進,確保 不虛 。為切實把活動做實,我們確 定了發放一份倡議書、召開一次培訓會、召集一次簽名活動、開展一次廉政書畫 比賽、開設一次廉政教育課、舉辦一次清廉家風演講比賽、發動一次廉潔文化進 校園活動、組織一次廉內助評選活動的 八個一 活動載體。我們將這些活動載體 貫穿于全年的廉政宣傳教育工作中,按照 抓節點、壓茬進行 的方式來開展,即 每月保證開展一個活動,活動的準備工作在上月進行,活動的總結工作在下月跟 進,對參加范圍一致的活動盡量合并,最大限度減少活動成本??h清廉家風建設
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領導小組及時跟進指導,針對活動中發現的不足、問題,邊開展、邊糾正、邊解 決,保證每一個活動都能有序進行,每一項措施都能有效落實。
與黨的群眾路線教育實踐活動緊密結合,確保 不空 。當前,第二批黨的群 眾路線教育實踐活動正在全面開展。我們以廉政教育為著力點,縣紀律監察局組 成廉政教育宣講團,結合教育實踐活動要求,深入鎮街、縣直各部門進行以 為 民、務實、清廉 為主要內容的專題授課,通過擺事實、講案例、看影片等方式, 進一步強化了黨員干部的宗旨意識和群眾觀念,筑牢家庭廉政建設防線。截至目 前,縣廉政宣講團先后對 4000 余人次進行宣講授課。此外,運用廉政短信平臺, 每周一對全縣副科級以上干部進行教育提醒。今年以來,共發送廉政短信 18000 余條。同時,在全縣重要路口、公共休閑場所電子顯示屏以及縣電視臺、廣播電 臺播放廉政公益廣告、清廉家風建設標語等,使清廉家風建設家喻戶曉、人人皆 知。
家風崇廉,顧名思義,正義、崇尚廉潔。我家的家風家訓很普通,但讓我受 益匪淺。吾家王氏,首重孝悌,謹信親睦,誠實做人,讀書明理,自強不息。就 是這樣簡簡單單。
我家最注重的便是孝了,每天我的爸爸就會主動的去為爺爺洗腳,為奶奶捶 背,我也慢慢的受到了爸爸的影響,便天天幫奶奶做飯,洗碗,奶奶的臉上時不 時就會朝我笑笑,那時的我也最開心,最快樂。
老師經常對我們說,做人要誠實,不可以撒謊騙人,但我也有時會撒謊騙人, 如,我在家里,媽媽出去上班了,媽媽在出門前叮囑我,要做完作業才可以看電 視,這不,媽媽一走我便開始看電視了,我打開電視,換到我最喜歡的頻道湖南
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衛視,津津有味地看了起來,看著看著,便忘了時間,時間過得真快啊,媽媽下 班了,我一聽見媽媽的腳步聲,急匆匆的關掉電視,開始裝模作樣的認真做起作 業來,媽媽問我:
你做過作業了嗎? 我說:
做 做過了。
媽媽半信半疑的問:
真的嗎? 我吞吞吐吐地說:
是 是真的。
我的這個謊言,就這樣把媽媽騙過去 了。之后我聽了一句名言叫 誠實是人生的命脈,是一切價值的根基。
便不再撒 謊。
有這么一件事讓我明白了讀書明理有多么重要,那天,正好是我阿太的葬禮, 我們這里有一個習俗,人死后晚上必要有家屬的陪伴,有很多人都來陪夜了,有 外人,有家人,我們意外察覺到有一位家人沒有來,那就是我爺爺的弟弟。我的 媽媽、爸爸、我、奶奶、大伯,一起去他家找他問個清楚,可他給我們的解答卻 是:
人都死了,還陪個屁啊。
我們聽了,開始與他有了爭執,便大吵起來,而 我們家又沒有懂理的人,有理說不清,便被說回去了,從那時起我們家與他們家 斷絕了來往。那時,我被家人賦予了希望,一定要有出息,要好好讀書,考上大 學,讓別人不再小看我們。
有句話說的好:
修身而家齊,家齊而后國治,國治而后天下平。――《禮記 ?大學》 我愛家風,我崇拜家風。
家風是一家的道德標準,如同糧食一般,是一個家必不可少的成分。而在我 們家,也有家風,它就是如何做人。
做人,肯定要做到善良。有一句話叫 害人之心不可有,防人之心不可無 。
而父母也從小這樣教育我,記得小時候,有一次,我故意向一條小道扔小石頭。
雖然小道又窄又偏僻,爸爸看見了,急忙上前制止了我,并教育我道: 怎么能這
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樣子呢? 怎么了 我感到爸爸在生氣,但又委屈地說。
你這樣可能會讓騎車的人 摔倒,這等于是在陷害別人! 爸爸激動地說著,我在一旁默默地聽著,慢慢地意 識到自己的錯誤??吹轿液孟褚庾R到了錯誤,爸爸的口氣緩和下來了,繼續說: 兒 子,你應該還記得去年摔倒的痛吧?騎車摔倒比那樣還痛! 我下意識地捂了捂左 手,那道傷,令我難忘。這時,爸爸變得和往日那般慈祥,道: 快把那些小石子 撿起來吧。
好!
一個教訓,讓我知道,我應該小心地做每一個細節,我生怕一個不經意的動 作傷害到他人。
當人,做人還要守時,雖然媽媽沒有給我講這個道理,但卻總是用行動告訴 我這個道理。每次,和別人約定出行時間時,媽媽總是要提早幾分鐘到達。她說, 這樣,才不會讓別人等我們。有一次,我還戲謔道 寧教我等天下人,休教天下 人等我 。但是,久而久之,我也耳濡目染,學著媽媽,養成了守時的好習慣!
父母的一些舉動,總能影響孩子。優秀的品質,就是從中培養起來的。
這就是我家的家風,它讓我從中養成了許多好品質,這樣的家風,值得傳揚!
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