下面讓我們來分享一張照片,我相信啊大家都看到過這張照片,照片中這位父親為兒子打著傘,自己卻被大雨淋濕了全身,這一幕在被網友拍到之后在短短的13個小時之內就感動了全球兩百五十萬人。有人說這幅照片的關鍵詞下面是小編為大家整理的微黨課講稿【五篇】【精選推薦】,供大家參考。
微黨課講稿范文第1篇
下面讓我們來分享一張照片,我相信啊大家都看到過這張照片,照片中這位父親為兒子打著傘,自己卻被大雨淋濕了全身,這一幕在被網友拍到之后在短短的13個小時之內就感動了全球兩百五十萬人。
有人說這幅照片的關鍵詞是溺愛,也有人說這幅照片的關鍵詞是無私,但是我看到的是擔當。這位父親左手拿著公文包是對事業的敬澤,被大雨淋濕的后背是對家庭的背負,而為兒子舉起的傘,是對未來的期許。原來啊,擔當可以是這樣的一種姿態,那么今天我要跟大家分享的就是擔當的姿態。
第一種姿態“蹲”,將身心沉下,讓責任落地。你們知道凌晨四點的洛杉磯是什么樣子的嗎,當一位記者問NBA巨星科比布蘭特為什么如此成功時,他這么回答道:滿天星星,寥落的星光,行人很少。那么我想問,你們見過凌晨四點,我們城市的街頭又是什么樣子的呢,她叫楊桂萍,在21歲的時候就成為了一名環衛工人,至今已經在環衛崗位上工作了整整27年,她被人笑話過,但他依然堅持每天凌晨四點上班,晚上八點下班,兢兢業業,守住本職,在這27年的時間里,他的考勤本上全部滿勤。她無數次的揮動掃把,無數次的蹲下身子撿起地上的垃圾,她用勤勞的雙手將一件小事做到了極致,在最平凡的崗位上擔當起了一份重要的責任。然而,并不是所有人都能將本職做到極致,這個社會顯然變得越來越浮躁,大多數的我們欠自己一份專注,作為一名基層黨員,我時常告訴自己,沉下心,甘于寂寞,不爭功名,踏足平凡,甘擔當。
第二種姿態“抬”,將胸部挺起,讓雙肩扛擔。抬起頭,你會享受到一股來自胸口的自信,你會發現,創新的思維在頭頂盤旋。在創新領域,手機巨頭喬布斯不得不提,因為在座的大多數都手握著她的蘋果手機。但是你手機的前置攝像頭有800的像素了嗎?這款手機就擁有這個功能,它就是我國國產手機的強有力代表——華為。華為手機不斷在自主創新上下苦功,并且積極開拓海外市場,或將開始挑戰蘋果。華為——為中華民族而作為,華為——華夏兒女為華夏。創新就是一種責任擔當,在風云際會的今天,我們要讓自己在社會上昂首挺胸,要讓中國在世界平臺上享有更多的話語權,我們就需要擔當起一份創新的責任。作為一名年青人,我時常告訴自己,抬起頭顱,揚起臉;
勤于思考,精于本職;
自信創新,善擔當。
微黨課講稿范文第2篇
中國共產黨永遠有一顆鮮紅的初心,這個初心便是為人民謀幸福,為民族謀復興,為國家謀富強。
--進京趕考。1949年3月23日,中共中央離開西柏坡前行北平,出發前毛澤東對周恩來說:“今天是進京的日子,進京趕考去?!?5日,中共中央進駐北平香山。在這里,一代偉人吹響了“打過長江去、解放全中國”的偉大號角,建立了新中國,從此,一顆璀璨明珠便屹立東方。
--重溫初心。新中國70華誕之際,來到香山,緬懷這段除舊迎新的崢嶸歲月,回望共產黨人的“趕考”初心,把一個新中國從站起來富起來引向一個強起來的新時代,中華民族將更加閃耀于世界民族之林。
--久經考驗。從長征到新的長征,“趕考”的初心,是一塊吸鐵石,是一個指南針,指引著中國人一代又一代接續奮進?!翱碱}”再多,中國人總是信心百倍,自強不息;
“考題”再難,共產黨人總是認真書寫“答案”,讓群眾滿意。2020年春節之際,一場史無前例、來勢兇猛的新型冠狀病毒,肆虐武漢、試卷全國,中國共產黨雙將在“戰疫”中踐行“趕考”初心。
--趕考內容。每一次考驗都使得共產黨人把民心貼得更緊,每一次大考都彰顯中國共產黨的偉大英明。這場疫情大考,又考什么呢?我認為是:
一考中國政治。政治就是服從,大局就是政治,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,依靠黨和國家、依托人民群眾才能做到戰無不勝。振臂一呼,14億中國人聞令而動,解放軍、武裝警察、廣大白依天使紛紛遞交請戰書、立下軍令狀,大江南北扭成“一股繩”,千家萬戶匯聚“一條心”,中國政治、中國制度,讓中國人民團結得更加緊密,同心協力共戰疫情。
二考中國速度。3.4萬平方米1000多張床位的“火神山”醫院,經過4200名建筑工人日夜拼命,僅用10天就橫空出世,再一次創造了中國奇跡、世界奇跡、人類奇跡。全國340多支醫療隊42000多名醫務人員以“一省包一市”星夜馳援湖北。這就是中國速度,而在中國速度背后,是強大的中國經濟實力,在“戰疫”中,各級財政疫情防控投入超1100億元。
三考中國文化?!拔錆h加油、中國必勝”無處不在。日本捐贈物資上寫著“山川異域,風月同天;
豈曰無衣,與子同裳”,中國回贈時也附上了“一衣帶水,源遠流長;
隔海相望,櫻花滿開”,字字讓人動容。還有大街小巷更是拉起了“不戴口罩你試試,試試就逝世;
出門記得戴口罩,否則麻將都點炮”等“硬核”宣傳標語。原來,中國文化這么優美、這么深厚、這么有力。
四考中國擔當。84歲高齡的鐘南山院士、73歲的李蘭娟院士毅然逆行,奮戰一線。醫護人員梁武東、李文亮……人民警察蘇萊曼·巴馬丁、何建華……用生命拯救生命,筑起品德豐碑。而在我們身邊,也有這樣一群人。他們堅定“疫情就是命令,防控就是責任”的信念,舍小家,為大家,從大年三十起就為戰勝疫情全力奔跑,譜寫了一個個感人故事。在責任與擔當面前,他們無疑交出了一份令全區人民滿意的平安答卷。他們就是黔江市場監管人,是各級基層干部,是網格員,是志愿者,如同白衣天使一樣,都是“最美逆行者”。當海外疫情大流行,中國并沒有選擇袖手旁觀,而是秉持人類命運共同體的理念,主動伸出援助之手,用中國方案和中國智慧,保護人類共同健康,充分展現了大國的奉獻與擔當。
--如何備考。每次災難,都如一場考試。如何考好,心態是根基、本領是前提、紀律是保證。
一要調整心態。遇困難,不恐慌,沉心靜氣,三思而后行。越是在大災大難面前,越要保持清醒頭腦,從政治上認識大局,從行動上服從大局,向黨中央看齊、向總書記看齊,積極樂觀謀劃工作,相信黨、相信國家、相信科學,以“擼起袖子加油干”的姿態、“越是艱險越向前”的大無畏革命精神迎接挑戰、應對挑戰。
二要練就本領。平時要注重練就過硬本領,確保在困難時能一馬當先,在國家需要時能無私奉獻,在人民需要時能挺身而出。黨員干部要帶頭把理論知識轉化為實際行動,學習傳統文化和科學技術,增強實戰能力,樂于提出新思想、善于拿出新舉措,履行好黨和人民賦予的新時代職責使命。
微黨課講稿范文第3篇
始終堅持把抓好黨建作為最大的政績,把壓實責任作為加強支部建設的“牛鼻子”來抓,推動形成人人擔責、人人盡責的黨建工作格局。小編整理了黨支部經驗交流發言稿范文,歡迎查閱。
去年以來,我們X黨支部認真學習貫徹省委、省紀委關于推動全面從嚴治黨向縱深發展、向基層延伸的重大決策部署,認真落實省委省直機關工委關于全面加強支部建設的系列制度措施,以開展“兩學一做”學習教育為契機,以創建“X黨支部”為目標,堅持真抓真學真嚴,強化專責、專長、專注,不斷建強戰斗堡壘,發揮先鋒模范作用,推進支部建設全面進步全面過硬。
一、落實專責,力促支部黨建人人有責
始終堅持把抓好黨建作為最大的政績,把壓實責任作為加強支部建設的“牛鼻子”來抓,推動形成人人擔責、人人盡責的黨建工作格局。一是把黨建責任明確到人頭。制定并嚴格落實支部書記、副書記、紀檢委員、組織委員、宣傳委員黨建責任清單,構建支部書記牽頭抓、副書記具體抓、其他支委分頭抓的黨建責任體系。明確專人抓支部日常工作,著力在支部規范化制度化上下功夫、見成效。二是把黨建任務細化為項目。加強對支部工作的總體謀劃,20X年我們確定了X項富有特色的黨建工作舉措,被機關黨委評為“A+”等次。實行黨建任務項目化,明確任務書、時間表、路線圖。定期對黨建任務完成情況進行督辦,及時查漏補缺,確保各項黨建任務落到實處。三是把黨建要求落實在日常。堅持周一例行的室務會前支部會制度,堅持在月度、季度工作計劃和總結中強化黨建工作,做到黨建業務同部署、同檢查、同落實。推行支委述職述責和業績登記制度,通過集中晾、曬、評、議,倒逼支委履職盡責。充分發揮支委委員的表率作用,形成支委委員帶頭抓黨建的濃厚氛圍。
二、發揮專長,力促支部黨建、業務相得益彰
始終堅持發揮X職能優勢,發揮黨員專長,持續加強理論武裝,實現黨建、業務“兩促進”“兩提高”。一是堅持理論學習與業務學習相融合。實行“三分三合”實戰型文稿點評工作法,對重要文稿實行分頭思考集中討論、分頭寫作集中統稿、分頭總結集中點評的工作模式,幫助黨員盡快提升文字能力。去年以來,共開展文稿點評X次。制定《X干部應知應會手冊》,并進行測試,促進入腦入心。創建《每周摘要》電子簡報,明確專人對每周省內外主流媒體的新思想新觀點等進行壓縮提煉,供黨員學習借鑒。開通支部微信學xxx臺,推薦優秀文章,隨時互動交流。二是堅持集中學習與自主學習相融合。堅持每周例行學習制度,對中央的新精神第一時間學習,對省委、省紀委的重要會議精神第一時間傳達,對新黨規和重要文件第一時間研讀。注重創新學習方式方法,增強集中學習效果。去年以來,支部集中學習X次。同時,督促支部黨員向書本學習、向實踐學習、向基層學習。三是堅持以學促用與以知促行相融合。堅持學以致用,將學習成果運用到領導講話和決策服務中,形成了一批具有較高質量的文稿。去年以來,累計起草了各類重要文稿X多篇,在《X》《X》發表X署名文章X篇。
三、強化專注,力促支部黨建從嚴從實
微黨課講稿范文第4篇
一、提高宣傳工作成效
廣泛動員基層黨組織積極參與,完善宣傳報道策劃,全面及時地反映全區非公經濟黨建工作的重要成績、經驗典型和研究成果。制作《南山區委非公黨建綜述》形象宣傳片,推出《南山報》“南山非公經濟組織黨建”專版,深入宣傳報道工委工作情況和基層黨組織黨建先進經驗。與組織科一同,制作“南山區非公經濟組織黨建•文化展”,通過精心設計圖文內容和布展樣式,充分展現了南山區非公經濟黨建工作和企業文化建設取得的豐碩成果和非公經濟健康蓬勃發展的良好局面,得到了各級領導和非公企業的一致認可。通過分片聯組工作機制,及時、深入地采編基層黨組織和各片區的工作動態,并提高向區委報送信息的質量。及時更新工委網站內容,建立了工委公共微信群和各片組、組長微信群,豐富了工作交流、思想交流的渠道和內容,形成了非公經濟組織黨建的新的活躍陣地。在南山區非公經濟組織黨建工作典型中,有13家單位榮獲“宣傳信息先進單位” 稱號, 11名同志榮獲“優秀信息員”稱號。
二、把握非公黨建工作規律
加強課題研究。圍繞工委年度重點工作,確立了《非公黨建分片聯組工作機制研究》、《非公黨建工作規范化研究》2個工委年度重點課題,并上報區黨建研究會,立項為重點課題和指導課題。完成了區級黨建調研課題《南山區非公經濟組織黨務工作者隊伍建設調研報告》的定稿工作。針對工委工作實際,與區委老干部局溝通,進一步深化《南山區非公經濟組織黨建指導員隊伍建設》的調研工作。依托南山區黨的建設研究會非公經濟組織分會,緊扣非公經濟組織黨建工作實際,重點圍繞服務型黨組織創建、非公企業流動黨員管理與服務、非公黨建工作與企業文化建設融合等主題,確立了年度12個基層黨組織研究項目,召開了專家指導會,提出了詳盡的指導意見??偨Y非公黨建實踐成果。形成了《南山區非公經濟組織黨建實踐與探索》一書的初稿(36篇、18萬字),把近年來全區非公企業和社會組織黨建中探索出的好做法、好經驗匯編起來,集中展示南山區非公經濟組織黨建工作的新實踐、新探索。梳理、匯總非公黨建基礎資料。把南山區非公黨建的基本情況,工委的歷史沿革,近年來工委的主要工作、創新亮點、面臨的問題、工作建議進行了梳理,形成了基礎性材料;
同時搜集了具有代表性的基層黨組織黨建創新亮點的文字、圖片和視頻素材,形成了非公黨建資料庫,為進一步深化非公黨建研究提供了依據。
三、籌備重要會議和活動
會同其它科室,籌備召開了南山區非公經濟組織黨建•文化行啟動儀式。在整個活動期間負責形成和把關各類文字材料、制作宣傳片,參與活動所有環節的工作,全科同志精益求精、忘我工作,高質量完成了每一項工作。會同組織科,籌備召開了2015年度工委工作大會,起草工委和研究會工作報告,形成了《文件匯編》,指導年度各項工作。會同組織科,籌備南山區委非公經濟工委紀念建黨94周年暨黨建•文化行巡禮活動,制定活動方案,制作宣傳片。上半年,會同組織科,還籌備召開了基層黨組織負責人工作例會和培訓會等工委的大型會議。
四、精心做好文稿起草工作
宣傳科承擔著工委重要文件、文字材料的起草和把關工作。主要包括:工委各類文件的起草、把關和制發,上半年共計71份;
起草區委組織部領導、工委領導在工委大型會議、活動上的講話稿、報告和主持詞,上半年共20篇;
起草工委向區委和有關部門的匯報材料,上半年共7篇;
起草工委領導參加基層黨組織有關活動的講話稿,上半年共6篇;
修改、把關基層黨組織代表在區委重要會議上的發言稿,上半年共2篇;
起草工委領導交辦的其它文字材料,上半年共3篇。
五、積極開展精神文明建設工作
積極做好工委系統的精神文明建設工作,向區文明辦上報13家精神文明單位,組織基層黨組織參加“百姓宣講員”培訓活動,組建工委“百姓宣講團”,參加“我們的價值觀”百姓宣講報告會,獲“優秀組織單位獎”,京朝出租公司宣講員岳海清被評為“優秀宣講員”。組織非公系統志愿服務項目征集活動,愛家集團“愛家志愿行動•保護駐地藍天綠水”項目被立項為區級示范項目。
六、做好綜合服務各項工作
雖然沒有明確宣傳科承擔工委辦公室的職能,但在實際工作中,宣傳科依然承擔著作為工委辦公室的大量工作。主要包括:1、以工委辦公室的名義,負責和市、區有關部門溝通協調(市委社工委、市工商聯;
區委辦公室、區委組織部、區紀委、區委政法委、區后勤服務中心及有關區級臨時機構),接受其布置的各類任務;
2、以工委辦公室的名義,負責市、區領導到非公企業調研黨建工作的相關前期準備工作(如年初郭金龍書記調研慈銘集團黨建工作);
3、負責工委財務報銷相關工作;
4、負責工委的工委會議記錄、紀要工作;
5、負責工委檔案工作、大事記、《南山年鑒》中非公黨建相關材料上報工作;
6、工委領導交辦的其它臨時性工作。
以上職責,全科同志相互配合、主動作為,較好地完成了各項工作任務。同時,按照領導要求,草擬了《南山區委非公經濟工委會議制度》,進一步加強了工委工作的制度化、規范化建設。同時,在科室人員調整后,進一步明確了科室人員分工,使每位同志能夠發揮優勢、加強合作,在做好繁雜的事務性工作的同時,更要著眼工委工作的整體,提高站位、找準重點,加強對非公黨建宣傳工作、調研工作的深入研究,提高工作成果的分量。
上半年,宣傳科在人員變動較大、工作任務繁重的情況下,較好地完成了各項工作任務,得益于領導的大力指導,得益于機關各個科室的大力幫助,得益于全科新老同志的共同努力。
當前,全社會和各級領導對非公黨建給予更大的希望,也提出了更高的要求,與此同時,非公黨建越往前推進,越多的難點問題就會顯現出來。作為承擔著非公經濟組織黨建宣傳和調研職責的科室,必須要突出主業、發揮優勢,在宣傳、總結、提煉、創新上下功夫、做文章、見成效。
下半年,宣傳科將繼續圍繞工委年初確定的工作思路和工作目標,重點做好以下工作:
一、加大信息宣傳工作力度。與《黨建》雜志、《南山報》主動對接,宣傳非公經濟組織黨建工作情況。制作非公黨建“人物篇”專題片,牽頭舉辦迎國慶活動。進一步明確宣傳工作的思路和工作重點,制定信息上報匯總和公示制度,提高信息上報數量和質量。
微黨課講稿范文第5篇
兩學一做常態化制度化動員講話稿篇【一】
各級黨組織和廣大黨員要堅持學做結合,突出針對性,敢于直面問題,勇于自我革命,把查找解決問題作為兩學一做學習教育的規定要求。黨員要對照黨章黨規,對照系列講話,對照先進典型,把自己擺進去,經常自省修身,打掃思想灰塵、進行黨性體檢,有什么問題解決什么問題,什么問題突出重點解決什么問題;要查找分析理想信念是否堅定、對黨是否忠誠老實、大是大非面前是否旗幟鮮明、是否做到在思想上政治上行動上同以同志為核心的黨中央保持高度一致,著力解決黨的意識不強、組織觀念不強、發揮作用不夠等問題。各級黨委(黨組)要查找分析是否落實全面從嚴治黨主體責任,是否堅決執行黨的理論和路線方針政策,是否認真堅持民主集中制,著力解決黨的領導弱化、黨的建設缺失、管黨治黨寬松軟等問題。黨支部要查找分析組織生活是否經常、認真、嚴肅,黨員教育管理監督是否嚴格、規范,團結教育服務群眾是否有力、到位,著力解決政治功能不強、組織軟弱渙散、從嚴治黨缺位等問題。
要把黨的組織生活作為查找和解決問題的重要途徑,注意聽取群眾的意見和反映,抓早抓小、防微杜漸。民主生活會和組織生活會要嚴肅認真開展批評和自我批評,堅持團結-批評-團結,嚴于自我解剖,熱忱幫助同志。談心談話要經常,坦誠相見、交流思想,發現問題及時提醒。各級黨委(黨組)要把本地區本部門本單位嚴重違紀違法干部懺悔錄作為反面教材,認真開展警示教育。主要負責同志要在民主生活會上通報班子成員受到談話函詢情況;被談話函詢的黨員領導干部,存在錯誤的應當作出深刻檢查,受到提醒的應當作出整改表態,沒有問題的說明談話函詢情況即可。民主評議黨員要客觀公正評價黨員表現,幫助引導黨員自覺認識問題、自我改進提高,嚴格穩慎處置不合格黨員。
兩學一做常態化制度化動員講話稿篇【二】
我校認真學習貫徹黨的十八屆六中全會精神,組織所有基層黨支部和全體黨員通過多種方式深入學習《中國共產黨章程》,學習在黨的十八屆六中全會上發表的重要講話,學習《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》,深刻領會《準則》基本精神、主要規范和《條例》基本要求,取得了明顯成效。
一是黨員干部自主學。學校編印《黨支部工作手冊》,發放到全校1314個支部;編印《黨員手冊》,發放到全校26696名黨員?!饵h員手冊》中,除了將《中國共產黨章程》、《準則》和《條例》等黨章黨規原文編印之外,還將其中的關鍵詞條摘錄出來,便于黨員干部學習。學校專門印發通知,要求全體黨員原原本本研讀黨章、《準則》和《條例》,掌握精神實質,真正學懂弄通、學深悟透。各支部積極組織黨員干部開展自學,對照黨章、《準則》和《條例》,深入細致地開展自學。
二是黨委中心組擴大學。在黨員干部自主學習的基礎上,全校各分黨委組織召開中心組(擴大)會議,對黨支部書記、支部委員等黨務骨干進行專題輔導。各分黨委分別邀請黨員領導干部、專家學者等進行專題輔導。黨的十八屆六中全會召開之后,學校立即成立宣講團,宣講團成員分別深入各分黨委和機關職能部門開展全會精神宣講工作。
三是支部主題黨日深入學。全校1314個支部普遍開展了4次以上的支部主題黨日活動。馬克思主義學院2017級碩士生黨支部在第一時間召開支部主題黨日,集體學習了黨的十八屆六中全會精神。經濟與管理學院組織經濟學系教工黨支部、市場營銷與旅游管理系黨支部、會計系黨支部、管理工程系黨支部、黨政辦科研外事辦聯合黨支部等分別舉行微黨課,深入學習《準則》《條例》主要內容。水利水電學院水電系研究生第七黨支部、新聞與傳播學院研究生黨支部分別到中共五大會址紀念館、湖北省琴斷口監獄開展支部主題黨日活動,通過現場體驗學習,深化學習六中全會精神。
四是創新方式互助學。馬克思主義學院馬克思主義基本理論系黨支部、機關與直屬單位黨委本科生院黨總支、城市設計學院2017級建筑學碩士研究生黨支部等,紛紛制作微黨課視頻,引導黨員開展學習。土木建筑工程學院大力推進黨建網格化工程,支部黨員結對幫扶班級學生。中南醫院等利用微信公眾號平臺,定期推送學習課件和學習心得,方便黨員自主開展學習。附屬學校舉行兩學一做學習教育支部經驗交流會,引導各支部在交流中深化學習教育。