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政法綜治業務培訓工作存在問題情況匯報
篇一：政法委年度干部教育培訓工作總結
政法委年度干部教育培訓工作總結
今年市委政法委認真研究政法干警教育工作規律，按照“學習型黨組織”的要求，在“發揚傳統、堅定信念、執法為民”活動中，不斷加大政法干警理論知識和業務技能培訓力度，豐富培訓內容，創新培訓形式，著力提高廣大干警整體素質和執法水平，扎實推進“社會矛盾化解、社會管理創新、公正廉潔執法”三項重點工作?，F將全年干部教育工作總結如下：
一、認識明確，高度重視
市委政法委把政法干警教育培訓工作作為提高素質、增長知識和促進政法工作上臺階的重要抓手，根據新形勢下執法環境的變化，研究制定了《今年全市政法干警教育培訓工
作安排》，成立培訓工作領導小組，加強對培訓工作的組織領導，確定培訓內容、培訓形式，以及考試考核事項。
二、內容豐富，形式多樣
一是加強理論學習。組織政法機關干警認真學習黨的十七大和十七屆五中、六中全會精神，并結合創先爭優活動，全面貫徹落實中央和區和市黨委、政府關于政法、綜治工作的整體部署，扎實推進平安銀川建設。同時，組織政法干警系統學習中央、區、市領導有關創新和加強社會管理的講話精神，邀請專家學者對社會管理創新進行講解，對政法綜治工作具有很強的指導意義，為推進“三項重點工作”奠定了堅實的理論基礎。
二是加強革命光榮傳統教育和愛國主義教育。組織干警開展“紀念黨建90周年黨史百題知識競賽”、建黨90周年歌詠大會、重溫入黨誓詞、觀看中央政法委制作的主題教育實踐活動專題片，參觀xx市黨史圖片展覽和延安革命紀念地等活動，讓大家直觀地接受光榮傳統教育和愛國主義教育。同時，加大“推樹典型，學趕先進”的力度，號召全體黨員干警積極行動起來，黨支部爭當先進黨支部，黨員爭做優秀共產黨員，提高服務領導、服務機關、服務基層、服務群眾的能力。引導教育干警立足本職，向郭培剛、張曉虎同志學習，講學習、講團結、講奉獻，為“平安銀川”建設再立新功。通過一系列活動，更加堅定了廣大干警“立警為公、執
法為民”的信念，促進了政法機關執法能力、執法水平、執法公信力的提高。
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三是加強執法教育培訓。按照中共xx市委《關于貫徹的實施意見》、舉辦了政法綜治干部培訓班、涉法涉訴信訪工作干部培訓班、從政治理論、政策法規、業務技能等多個方面設置了課程，重點加強了學員中國特色理論、科學發展觀、處置公共事件、提高執行力和社會管理及其創新等內容的學習，組織學員赴延安、廈門等地參觀考察，使學員深切感受兄弟省市與時俱進、跨越式發展的時代風貌。
四是加強崗位練兵。各級政法機關緊貼執法工作、業務特點、崗位職責，組織開展了不同層次、不同崗位的法律、法規和業務知識的學習培訓。兩級法院開展評選“十佳法官”、“審判質效提升年”、陽光司法、規范執法等活動，提高法官的執法能力和水平。檢察機關組織干警開展了“四千一嚴”活動，全面提升訴訟監督的質量和效率，有效提高了干警辦案能力、業務技能。公安機關開展“民生警務”工程，大力加強干警的政治、業務技能培訓，提高民警的整體素質。開辦了“創意警務”專題網站，鼓勵廣大民警發揮聰明才智，交流探討創新加強社會管理的“金點子”，推廣基層公安機關和基層民警在長期工作實踐中總結出的優秀工作法、技戰法。司法行政機關開展“五查五問”、“五要五比”活動，重
點加強法律監督、群眾工作、信息化應用的培訓，激發干部創先爭優的積極性。
一年來，各級政法機關舉辦各類培訓班17期，有2300余人次參加了培訓，對政法干警普遍進行了輪訓，進一步提高了政法干警政治理論和業務水平。
明年，我們將按照市委有關政法干警教育培訓的要求，合理安排教育培訓計劃，結合新時期社會管理創新的新情況新問題，努力加大一線干警的教育培訓力度，既調整干警的身心，又增長才智，既學到本領，又增長見識，為“兩宜”城市建設多做貢獻。
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篇二：綜治干部培訓工作總結
馬營鄉綜治干部培訓工作總結
今年，我鄉黨委以鄧小平理論、"三個代表"重要思想和科學發展觀為指導，以建設高素質的綜治干部隊伍為目標，加大綜治干部培訓力度，提高綜治干部培訓工作水平，為進一步增強綜治干部的政治思想素質、業務工作水平和運用理論解決實際問題的能力，做了大量的工作，取得了較好的效果，現將培訓工作總結如下：
一、加強領導，制定培訓規劃，健全各項管理制度，提高培訓效果
干部教育培訓工作是一項關系到干部隊伍長遠建設的系統工程，工作涉及面廣，綜合性強，對于提高鄉鎮干部的整體素質有著深遠的意義。鄉黨委把綜治干部培訓工作列入黨委工作日程，建立綜治培訓工作領導小組。年初做好培訓計劃，按照培訓計劃，認真開展培訓工作。培訓期間嚴格簽到制度，嚴肅課堂紀律，培訓結束后，要求每一個學員都要認真寫一篇學習心得體會，保證學員學有所獲。一年全鄉對政法干部安排兩次集中脫產培訓。
二、突出政治理論培訓重點，提高干部隊伍政治思想素質鄉黨委以提高黨性為重點，培訓期間，把學習貫徹“三個代表”重要思想和科學發展觀作為學習的重點，認真學習黨在農村的各項路線、方針、政策，針對馬營鄉目前大力發展工業，征地
較多的情況，特別安排學習黨在新時期對農村的土地政策，以提高我鄉干部對新時期農村政策的認識。培訓期間始終堅持理論聯系實際，加強對綜治干部政治思想理論學習的組織指導重點，以集中授課和自學及討論相結合的學習方式，一般安排上午集中學習，下午自學或討論，以增強學習的效果。
三、緊密聯系實際，合理安排課程，著力提高干部解決實際問題的能力
新形勢下發展經濟、服務經濟對鄉鎮干部的理論素養、知識水平、業務能力提出了新的更高要求。鄉黨委始終堅持
兩手抓，兩手都要硬的方針，在抓好干部政治思想教育的同時，大力抓好干部的業務能力。培訓期間，堅持理論聯系實際的原則，以更好地服務于群眾為最終目的，把著力于提高干部的整體素質為出發點，從我鄉的實際出發，有針對性地安排一些較實用的課程，如新時期新形勢下如何做好農村工作以及相關的一些法律知識等，以提高我鄉干部在對農村工作中解決實際問題的能力。
四、存在的問題及建議
鄉一級黨校師資力量薄弱，設備落后，鄉機關全體干部集中培訓，對于整個機關工作造成比較大的影響，不利于服務工作的開展，一些群眾在這個時候來辦事，不能給予很好的服務，分期分批培訓比較有利于工作的開展，而鄉黨校的師資力量及設備又制約了這項工作的開展。建議干部的培訓較多時候應以上級黨校為主，抽調部分人員，分期分批進行培訓，有利于鄉機關各項工
作的開展。
馬營鄉社會治安綜合治理委員會
篇三：綜治培訓心得體會及工作打算
綜治培訓心得體會及工作打算(:政法綜治業務培訓工作存在問題情況匯報)
為期三天的全國基層社會治安綜合治理培訓已經結束，此次培訓期間，中央綜治辦、中央綜治委成員單位負責人及
各地、市從事綜治工作的領導和同志分別從各自工作角度對綜治工作進行了闡述，并介紹了各地成功經驗，使我們很受啟發，受益匪淺。12月23日上午，我們專門召開了治安主任及相關部門負責人參加的專題討論會，對柏城綜治工作進行了座談。與會人員紛紛進行了發言，提出了一些合理化建議?，F談一下此次培訓的體會及今后綜治工作的意見和建議。
一、關于基層綜治辦協調作用的發揮問題
綜治工作千頭萬緒，涉及方方面面，綜治辦作為黨委政府的參謀和助手，承諾著保護一方平安的堅實重任。如何能發揮各部門積極作用，各司其職，各負其責，圓滿完成各種具體工作任務，是需要我們認真思考的問題。正如中央政法委副書記、公安部長孟建柱所講：“在工作中要樹立統籌協調、齊抓共管的工作理念?！苯ㄗh縣綜治委出臺相關文件，進一步明確綜治委成員單位在綜治工作中應當發揮的職能作用，提高綜治成員單位參與綜治工作的積極性。其次，綜治辦是黨委、政府的一個內設機構，不是一個事業單位，所出臺的相關文件方案應當具有很強的指導性，綜治辦作用如何提高、如何加強問題也需要認真思考。我們認為：一是要提高綜治工作中心辦公水平，加強軟硬件建設，使綜治辦有能力承載大量的工作任務；二是提高人員業務素質，加強培訓和交流，特別是名鄉鎮之間的交流，提升整體工作水平。三是上級加強對各部門對綜治工作參與及發揮作用情況的督查。四是進一步明確和夯實綜治工作屬地化管理的職能。
二、矛盾糾紛排查調處工作
在此次培訓中，中央領導著重指出：明年重點工作之一是矛盾糾紛化解工作。當前在鄉鎮矛盾糾紛排查調處工作還存在職責不清、排查不細、臺帳不詳的突出問題。個別鄉鎮將此項工作列入信訪辦工作范圍，沒有深入徹底排查，只是上報一些信訪事項作為排查結果，范圍較小，沒有把涉及經濟社會各方的矛盾
糾紛排查出來。另外，在具體的排查調處程序上，沒有一個完整的文書鏈條，建議綜治辦制定矛盾糾紛排查調處相關文書，對此項工作進一步規范，文書可涉及排查表、登記表、呈報表，批辦交辦單等詳細情況。對矛盾糾紛要一事一卷，一事一個詳細的情況介紹，目前使用的排查表，只能記錄一大概情況，不易使上級直觀的了解詳細情況，不易進行集中統計、歸納、整理。再之，對矛盾糾紛還應劃分穩控級別，明確穩控方式。
三、社會管理及治安防控體系建設工作
在此次培訓中，各位領導普遍認為：凡屬發生重大事件或違法犯罪行為，往往是對一些重點區域和重點人群的疏于管控所致。因此，我們認為在工作中要抓好重點區域重點人的防范和掌握，做到情況清、底子明。建議綜治委制定下發相關文件，把社會治安重點區域、重點對象的管控列入綜治
工作的一項重要內容，其間有些工作是公安局、司法局等部門的職能性工作，必需夯實其責任，也便于基層開展工作。在治安防控體系建設上，“人防、物防、技防”必須全面推進，主要是投入問題，在具體的工作中抓關鍵，創亮點。明年，我辦事處將進一步加大投入，真正落實治安巡防大隊及和居委治安巡防中隊建設，加強規范化管理。選擇經濟適用的防盜設施進行全面推廣。此次培訓中，北京市政法委副書記、首都綜治辦主任李萬鈞所講的實行治安防控一二三級防控預警的模式也可在全縣綜治戰線摸索實施。
四、綜治檔案管理問題
綜治檔案歷來是各級檢查的一項重要內容。此次培訓典型發言中也介紹了以綜治平安檔案管理促平安的成功經驗，對我們的觸動很大。目前部分鄉鎮檔案只是停留在對上級文件的傳達上，具體怎么落實、怎么干的情況很少體現出來，檔案沒有細化，缺少延伸。綜治檔案不是僅僅的方案、領導小組、會議記錄、簡報等內容，要有一定的實際使用價值，要突出針對性、長效性。與其我們走馬觀花，浮在面上、臨時抱佛腳的整理出一些方案、記錄，不如伏下身子，有重點、有計劃的進行一些長效性的檔案材料建設。
部門政治輪訓情況匯報
根據部門要求，我對最近的政治輪訓情況進行了匯報。在過去的一段時間里，我們的部門積極響應組織的安排，認真組織開展了政治輪訓工作，取得了一定的成效。
首先，我們在輪訓內容上注重了理論學習和實際操作相結合。通過學習黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，增強了全體員工的政治理論素養。同時，我們還結合實際工作，深入學習了相關法律法規和政策文件，提高了員工的政治理論水平和業務水平。
其次，在輪訓形式上，我們注重多種形式的結合。除了傳統的講座和培訓課程外，我們還開展了集體學習、座談交流、案例分析等多種形式的輪訓活動，使員工們能夠在輪訓中得到更加全面和深入的學習。
另外，我們還注重了輪訓效果的跟蹤和評估。通過定期的考核和評價，我們發現員工們的政治覺悟和業務能力得到了一定的提升，對政治輪訓的學習熱情也有所增加。這為今后的政治輪訓工作提供了有力的保障。
總的來說，我們的部門在政治輪訓工作中取得了一定的成績，但也存在一些不足之處。例如，一些員工對政治輪訓的重要性認識不夠，學習積極性有待進一步提高。此外，一些輪訓內容與實際工作結合不夠緊密，需要進一步完善。
針對以上問題，我們將繼續加強政治輪訓工作，進一步提高員工的政治理論水平和業務能力。我們將不斷創新輪訓形式，豐富輪訓內容，確保政治輪訓工作取得更好的效果。同時，我們也將加強對員工的宣傳教育，增強他們對政治輪訓的認識和重視，激發學習的熱情，使政治輪訓工作成為部門發展的強大動力。
通過本次政治輪訓情況的匯報，我們對部門的政治輪訓工作有了更清晰的認識，也為今后的工作指明了方向。我們相信，在領導的正確指導下，全體員工的共同努力下，我們的政治輪訓工作一定能夠取得更加顯著的成效，為部門的發展貢獻力量。
在科級干部輪訓班上的講話
同志們：
在全黨全國貫徹落實第十一個五年規劃，在新的歷史起點上全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化建設的新形勢下，我縣第十五期干部輪訓班今天開學了。參加這次輪訓的97名同志，一部分是全縣副科級事業單位主要負責人，一部分是近年來新提拔的科級干部，還有一部分是XX年以來未參加過組織部門輪訓的科級干部。首先，我代表縣委組織部和縣委黨校向前來參訓的全體同志表示熱烈的歡迎！下面，我先就本期輪訓班的舉辦講三點意見。之后，縣委夏書記還要作重要指示，請大家深刻領會，抓好落實。
一、聯系實際，立足發展，認清干部教育培訓的重要性
黨的十六大以來，我國的經濟社會發展取得了巨大成就，提前完成了“十五”計劃所確定的主要發展目標。黨的十六屆五中全會站在歷史的新高度，從戰略全局出發，制定和描繪了我國在新世紀經濟社會發展的宏偉藍圖。在五中全會上，黨中央對“十一五”發展時局有一個極其重要的判斷，這就是“面向未來，我們站在一個新的歷史起點上”。如何認識和把握“十一五”發展的歷史新起點，如何以高度的歷史責任感、強烈的憂患意識和寬廣的世界眼光，充分認識我國目前面臨的國際環境、所處的發展階段以及基本國情和歷史趨勢，如何有效解決前進道路上的突出矛盾和問題，突破
發展的瓶頸制約和體制障礙，進而促進我國經濟社會的快速健康發展，對于各級干部來說，都是必須面對的嚴峻挑戰和考驗。而要從容應對這些挑戰和考驗，需要各級干部充分認識加強教育培訓和學習的重要性和緊迫性，自覺地把學習作為一項政治責任來對待。
第一，加強干部教育培訓工作，是貫徹落實《干部教育培訓工作條例（試行）》的重要舉措。近日，中共中央全文印發《干部教育培訓工作條例(試行)》，要求各地區各部門認真貫徹執行?！陡刹拷逃嘤柟ぷ鳁l例(試行)》的頒布實施，是加強和改進干部教育培訓工作的一個重要舉措，對于培養和造就高素質的干部隊伍，推動學習型政黨、學習型社會建設，加強黨的執政能力建設和先進性建設，都具有十分重要的意義。根據中央《通知》精神，縣委及時召開了會議，研究布置“十一五”期間我縣干部培訓工作總體規劃。今后幾年我們要以“創新培訓內容，改進培訓方式，整合培訓資源，優化培訓隊伍，提高培訓質量”為目標，積極開展多渠道、多層次、多門類的干部培訓，逐步推進干部教育培訓工作的科學化、制度化、規范化，真正把中央提出的大規模培訓干部、大幅度提高干部素質的戰略任務落到實處，為全面建設小康舒城，為加快推進我縣縣域經濟快速發展提供思想政治保證、人才保證和智力支持。
第二，加強學習培訓是適應新的國際國內形勢的需要。
當前，國際形勢發生了深刻的變化，國際格局多極化的特征日益明顯，國與國之間的競爭日益成為知識創新的競爭。就國內情況看，我國正處在偉大變革的關鍵時刻：人均國內生產總值從1000美元向3000美元跨越。這是一個“黃金發展期”和“矛盾凸現期”的交匯點，是世界各國現代化進程中一個非常關鍵的階段，也是經濟社會結構將發生深刻變化的階段。在這個重要階段，國民經濟結構將發生重大變化，收入分配領域的矛盾會更加突出，生態環境和自然資源面臨的壓力上升，建立健全社會保障制度變得日益緊迫。如果舉措得當、應對無誤，經濟社會的發展就會實現新的歷史性跨越；如果調控不力、政策失當、應對有誤，就極易導致經濟衰退、社會動蕩。拉美等不少國家就是在這個階段發生了問題，導致現代化進程的嚴重受阻。如何避免“拉美現象”，這是對我們黨的又一嚴峻考驗。這就要求我們加強學習，深入研究、科學分析經濟社會發展過程中出現的各種問題和矛盾，積極探索經濟社會發展的客觀規律和黨的執政規律，團結和帶領廣大人民群眾，緊緊抓住本世紀頭二十年的重要戰略機遇期，全面推進經濟社會的健康發展。
第三、加強干部教育培訓工作，是實施“人才強縣”戰略的迫切需要。當今世界的競爭，說到底是人才的競爭。人才資源已成為最重要的戰略資源，人才已成為一個國家、一個地區加快發展的關鍵因素?！靶】荡髽I，人才為本”。我
們要辦好舒城的事情，就必須大力實施“人才強縣”戰略，不斷發展壯大以黨政領導人才、企業經營管理人才和專業技術人才為主體的人才隊伍。目前，我縣人才結構還不盡合理，特別是黨政管理人才和技能專門人才還待培養。因此，我們必須按照科學發展觀的要求，牢固樹立以人為本的理念，把干部教育培訓工作放在重要位置來抓，努力建設一支數量充足、結構合理、素質優良的人才隊伍。不但要培訓黨政人才，還要加大對專業技術人才、鄉土人才的培訓力度，從而為實現舒城經濟社會全面、協調、可持續發展提供堅強的人才保障。
第四，加強干部教育培訓工作，是加快舒城發展的關鍵之策。經過多年的艱苦努力，我縣經濟和社會發展進入了一個新階段，舒城經濟已經具備了加快發展的條件。去年全縣GDP達到
億元，地方財政收入
億元，農民人均純收入突破了2300元，農村、城市各方面都發生了很大變化。雖然我們近年來發展勢頭良好，但離省委、省政府的要求，與兄弟縣、市相比還有很大差距，還存在不少困難和問題。主要是：經濟結構調整步子不夠快，工業總量不足，產業層次低，尤其缺少競爭力強、市場占有率高、帶動作用強的大企業集團、大項目和名牌產品；農民增收的基礎不牢，農業基礎條件薄弱、產業化水平低、農村勞動力轉移慢等問題仍沒有得到很好解決；經濟發展的體制性障礙仍然存在，改革還需要進一
步深化；財政收支矛盾突出，縣鄉財政壓力較大；就業和再就業、社會保障、困難群眾生活安排、環境保護、社會穩定等方面還有這樣那樣的矛盾和問題。對于存在的這些問題，迫切需要我們各級領導干部切實加強學習，不斷提高分析、判斷和解決實際問題尤其是棘手問題的能力和本領，為加快舒城發展，完成縣委、縣政府提出的新目標和新任務做出積極貢獻。
二、明確內容，突出重點，增強干部教育培訓的針對性
本期培訓班主要目的是：鞏固理論基礎，加強政治修養，啟迪工作思路，促進事業發展。為了圓滿完成培訓任務，縣委組織部和縣委黨校結合本期輪訓班學員人數多、專業雜的特點，在課程設置上很下了一番功夫，精心安排，幾易其稿。培訓內容圍繞“十一五”規劃，主題鮮明，希望同志們在學習過程中有的放矢，重點把握以下三個專題：
第一，關于“十一五”規劃綱要的學習教育。今年是“十一五”的開局之年，年初，全國人大十屆四次會議審議通過的《經濟和社會發展十一五規劃綱要》，提出了“十一五”時期經濟社會發展的奮斗目標和主要任務，集中了全國各族人民的共同意愿，反映了時代發展的客觀要求?！笆晃濉币巹澗V要是全面貫徹科學發展觀的規劃綱要，是一個以人為本全面協調可持續發展的規劃綱要，貫穿了落實科學發展觀和構建社會主義和諧社會的戰略思想，突出了“五個統籌”，突出了加強經濟社會發展薄弱環節，突出了解決人民群眾關注的切身利益問題，注意處理好市場機制與宏觀調控的關系?！笆晃濉币巹澗V要是未來我國經濟社會發展的戰略藍圖，是我們實現新的宏偉目標和偉大任務的進軍令。實現“十一五”時期的宏偉目標，關鍵在認真落實規劃綱要。因此，進行“十一五”規劃綱要的教育，關鍵在于使黨員干部增強緊迫感，責任感，增強自覺性和主動性。
第二、關于建設社會主義新農村問題。建設社會主義新農村是中央在制定“十一五”規劃建議中提出的一個重大戰略任務。把社會主義新農村建設作為解決當前中國非常緊迫的“三農”問題的一個重要方向提出來，既是落實科學發展觀、推進跨越式發展、實現奮力崛起的迫切需要，又是加快農村經濟社會發展、全面建設小康社會的必然要求。農村、農業、農民問題，既是經濟社會發展中的薄弱環節，也是中央始終關注的重大問題。為了切實解決“三農”問題，今年黨中央、國務院以1號文件的形式印發了《關于推進社會主義新農村建設的若干意見》，其中包含著一系列加強“三農”工作、推進社會主義新農村建設的具體政策措施。2月14日，在中共中央舉辦的省部級主要領導干部建設社會主義新農村專題研討班上，胡錦濤總書記從落實科學發展觀、更好地實現全面建設小康社會目標的戰略高度，深刻論述了統籌城鄉發展、建設社會主義新農村的重大意義，系統闡述了建設
社會主義新農村必須認識和處理好的重大關系，并對扎實推進社會主義新農村建設的主要任務以及加強和改善黨的領導提出了明確要求。這些足以說明中央對建設社會主義新農村問題的高度重視，足以說明建設社會主義新農村問題既是一個實踐問題，也是一個理論問題。
第三，關于踐行社會主義榮辱觀問題。不久前，胡錦濤總書記提出的以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，全面闡述了樹立正確道德觀的具體要求，構成了社會主義道德的鮮明指向。社會主義榮辱觀是社會主義政治文明、精神文明重要組成部分，與黨的章程一脈相承；不僅是匡正社會風氣的迫切需要，也是端正黨風、整頓干部作風的迫切需要?！鞍藰s八恥”的重要論述是面向全社會的，同時也是面向黨員干部的，各級干部都應該成為社會主義榮辱觀的忠實踐行者，通過培訓學習，希望大家做到：一要正確理解掌握以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀的時代背景、重要意義和豐富內涵，明確“堅持什么、反對什么，倡導什么、抵制什么”。二要自覺以社會主義榮辱觀作為是非、善惡、美丑的判斷標準和行為規范，固守住社會主義道德底線和行為邊界，努力在全社會營造知榮明恥、弘揚新風的氛圍，促進良好社會風氣的形成和發展。三要自覺把樹立和踐行社會主義榮辱觀與堅持黨的宗旨、理想、信念和堅持黨員標準結合起來，與實現黨在現階段的目標和任務緊密結合起來，自覺
發揮共產黨員的先鋒模范作用。
三、嚴明紀律，強化措施，確保本期輪訓班達到預期效果
從今天起，大家在黨校的學習生活就正式開始了。這期輪訓時間不長，只有7天，但內容比較豐富，課程安排也比較緊湊，學習任務還是比較繁重的。這里我想對各位參訓學員提幾點具體要求。
第一，要端正學習態度，盡快實現角色的轉變。大家在單位都是領導干部，這次脫離實際領導崗位到黨校學習，學習期間角色發生了變化。要盡快實現“三個轉變”：即由領導干部向黨校學員轉變，由在崗工作向離職學習轉變，由分散生活向集體生活轉變。實現這個角色的轉變，是保證在黨校期間學習質量和效果的關鍵。希望本期輪訓班的各位學員通過開學典禮教育活動，盡快提高認識，端正態度，實現“三個轉變”，以飽滿的熱情和高度的責任感、緊迫感，投入到黨校的學習中來。特別是要把有限的時間科學安排好，少些應酬，把業余時間充分利用起來，力爭學有所獲、學有所成。
第二，要理論聯系實際，在解決實際問題上下功夫。理論聯系實際既是黨的優良學風，也是黨校一貫堅持的教學方針。到黨校學習理論只有與解決實際問題結合起來，才能真正提高自己的理論水平和運用理論分析問題、解決問題的能力。今年是“十一五”開局之年，我縣各方面工作都比較繁
忙繁重。上半年，縣委決定把大家集中到黨校來學習，目的就是讓大家解讀理論、解除疑惑、解放思想、解決問題，使自己的素質和能力能夠適應新形勢新任務的需要，在學習結束之后能夠為推動我縣經濟發展做出更大的貢獻。因此，無論從自身的發展出發，還是從工作大局出發，都應該珍惜和利用進黨校學習的這段時間，多學習、多思考、多研究，努力完成學習任務。多學習，就是要滿腔熱情地投入到黨校學習生活中來，“非學無以廣才”，只有學習才能豐富自身的理論素養，增長才干；多思考，就是充分利用這段脫產學習的機會，對實際工作中的一些問題和思想上的困惑進行梳理，從理論層面進行深入地思考，通過思考，在紛繁復雜的事物中去粗取精，去偽存真，提高自己的思維能力；多研究，就是圍繞我縣經濟社會發展的有關現實問題，運用在黨校所學的馬克思主義立場、觀點、方法，結合工作實際，開展深入研究，最終實現素質向能力的轉化
第三，要加強黨性鍛煉，自覺遵守培訓紀律。嚴格的培訓紀律，是確保干部教育培訓效果的重要保證。干部進了黨校，不論什么級別，都要以普通學員的身份參加黨校安排各項學習活動，嚴格遵守校規校紀。我在這里特別指出的是：本期輪訓班不搞軍事化管理并不等于放松管理或不管理，我們將采取其它方式嚴格管理，希望大家要認真遵守考勤、請假、生活管理、考核等制度和黨校的各項規定。這也是對干
部黨性強弱的一個重要考驗。為了保證學習效果，縣委組織部和黨校將對學員對大家的學習情況和黨性鍛煉情況進行考核和綜合評定。我們希望大家能夠認真按照黨校的要求，以高度的自覺去努力完成培訓任務，取得理論學習和黨性鍛煉的雙豐收。
同志們，我相信通過這次學習培訓，大家的思路一定會更加清晰，精神一定會更加振奮，作風一定會更加扎實，各項工作一定能夠開創新局面，取得新成績。希望同志們不辜負縣委對你們的期望，以孜孜不倦的精神堅持“學習、學習、再學習”，用求真務實的作風堅持“實踐、實踐、再實踐”，努力把自己錘煉成為堅定貫徹實踐“三個代表”重要思想，朝氣蓬勃，奮發有為，勇擔重任的中青年領導干部，扎實推進舒城經濟和社會的跨越式發展。
最后，祝大家在黨校期間學習愉快、工作順利、萬事如意！
關于召開政治輪訓班的請示
尊敬的領導：
鑒于當前組織發展的需要，為提高干部隊伍的政治素質、增強黨性觀念以及加強團隊協作精神，特申請召開政治輪訓班。請領導批示。
一、背景與目的隨著國內外政治經濟形勢的發展變化，加強干部隊伍建設成為推動事業發展的關鍵因素。本次政治輪訓班旨在提高干部隊伍的政治素質、增強黨性觀念，培養團隊協作精神，為組織的長遠發展奠定堅實基礎。
二、培訓對象
本次政治輪訓班面向各級領導干部、各單位部門負責人等核心骨干人員，以確保培訓效果能夠輻射到整個組織。
三、培訓課程設置
政治輪訓班將涵蓋政策法規、思想道德修養、領導力與團隊協作等多個專業領域，并根據實際需求設置個性化課程。重點課程將圍繞政策
法規、思想道德修養展開，以提升干部的政治素養和道德水平。
四、師資力量
授課教師將由經驗豐富的領導干部、專業學者以及行業專家組成，確保教學質量和效果。他們將結合實際案例，進行深入淺出的講解，幫助學員更好地理解和掌握課程內容。
五、培訓時間安排與方式
本次政治輪訓班計劃為期一周，采取線上線下相結合的培訓方式。具體上課地點和時間將根據實際情況安排，確保參與人員能夠靈活安排時間參加培訓。
六、費用支出與經費來源
培訓費用預算包括講師費用、場地租賃費、教材費等。經費籌措渠道包括財政撥款和自付費用等。我們將合理使用經費，確保培訓工作的順利開展。
七、組織協調與監督管理
為保障政治輪訓班的順利實施，我們將精心組織、協調各方資源。設立評估監督機制，對培訓效果進行實時跟蹤與反饋，不斷優化課程內容和教學方法。同時，我們還將定期組織座談會或交流會，以便于學員之間的互動和學習成果的分享。
八、結語
總之，召開政治輪訓班對于提升干部隊伍素質、推動事業發展具有非常重要的意義。我們期待所有參加人員能夠共同努力，認真參與培訓，爭取取得明顯的成效。同時，也希望領導能夠給予支持與指導，批準我們的申請。
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此致
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加強黨員教育管理方面存在問題及整改措施一：
對黨員進行教育管理是黨組織建設最經常、最基礎的工作，是黨章規定的基本任務之一。但隨著社會的不斷發展進步，廣大黨員的思想意識、行為規范、精神狀態、生活方式等都發生了深刻變化，給黨員的教育管理及黨的基層組織建設帶來了新的挑戰。如何建立和完善黨員教育管理長效機制，切實提高黨員隊伍素質，使黨員真正適應新形勢的需要，把基層黨組織的“堡壘”筑得更加堅實成為擺在各級黨組織面前的一個重要課題。對此，我們做了一些調查與思考。
一、加強黨員教育工作存在的問題及原因
1、對黨員教育管理認識有偏差，重視程度不高。部分基層黨組織負責人對黨員教育管理認識有偏差，以致黨建工作像流水帳，黨員教育培訓缺乏新意，有敷衍應付的現象。有些黨組織負責人往往以工作忙為理由，對黨員干部教育重視不夠，缺乏工作主動性。對業務工作抓得多，安排落實多，把黨員教育管理工作看作“軟”指標，搞虛套，甚至有的用全干會代替黨員大會，用領導辦公會代替黨委會或支委會，支部工作形同虛設，教育培訓效果不明顯。
2、黨性意識淡薄，理想信念不堅定。隨著經濟社會發展，黨員外出務工，流動性大，少數黨員黨性觀念淡薄，對黨的感情淡化，對黨員身份不夠重視，在市場經濟的大環境下，過分看重經
濟收入和實現自我價值，淡忘了黨的性質和宗旨，忘記了自己作為一名黨員的義務和責任。在農村，年輕黨員大多外出務工，老黨員行動不便，組織一次學習，基層黨組織是費心又費力。甚至有一些黨員組織觀念、集體意識淡薄，長期不參加組織生活和學習教育活動，不做黨組織分配的工作。對黨的一些重大活動、重要會議和黨組織開展的一些活動，漠不關心，消極應對;對自己的言行不能嚴格約束，在思想和行動上不能與黨保持高度一致，理想信念模糊、宗旨意識淡化、事業心不強。
3、黨員教育形式單一，黨員培訓興趣不高。黨員教育培訓的方法老套，形式單一，要么是“你講我聽，你說我記”的滿堂灌，要么是讀讀報紙、學學文件、看看視頻錄像等簡單學，缺乏互動和吸引力;一些黨組織對黨員教育的內容缺乏系統安排，往往是有什么、學什么，上級安排什么學什么，很少從實際出發，根據黨員思想狀況安排黨員教育的內容;有的采取“一鍋煮”、“一刀切”，使黨員感到與現實反差太大，“空洞乏味”，不解決問題。這些單調的教育模式，往往枯燥乏味，在一定程度上影響了黨員學習的情緒，難以收到預期效果。
4、缺乏考核評價機制，黨員積極性不強。對黨員教育管理工作如何進行考核評價，特別是不同層次、不同類型黨員的教育效果應該達到什么水平，如何檢測，還沒有一個科學的操作性強的考核標準和辦法，導致一些地方黨員教育管理工作干好干壞一個樣、干與不干一個樣，導致工作一般化、低水平。
二、我縣的主要做法和成效
大荔縣轄15個鎮、1個街道，272個行政村、26個社區，現有基層黨組織844個，黨員25906名，流動黨員1966名。
1、星級管理“評黨員”。
針對部分黨員在黨意識淡化、作用發揮弱化、紀律相對松散、黨員標準降低、黨內生活不經常、黨員形象不突出等一些不容忽視的問題，積極探索創新工作方法，在前期試點的基礎上，全面推行以“一月一考核、一季一評星、一年一登記”為主要形式的黨員星級管理，強化了黨員在黨意識，增強了黨員責任感和緊迫感，使黨員日常管理逐步走向規范化和常態化，實現了對基層黨員“管理能經常、表現能評價、考核能量化、成效能體現”的有效探索。2014年，全縣共確定緩期登記黨員109名、不予登記黨員13名。
2、網上支部“連黨員”。
針對黨組織關系在大荔，而人在外地的黨員，特別是大中專畢業生黨員、退居二線領導干部黨員、復員軍人黨員等，通過建立流動黨員“網上支部”、QQ群、微信等三大交流平臺，開展網上組織生活，按照既定主題，通過QQ、微信“群聊天、群討論”形式，組織召開黨員大會、開展黨員集體活動等。在專題網站開設“網上黨課”欄目，定期更新教育培訓內容，同時上傳至QQ群和微信號，組織流動黨員開展自主學習和在線討論。實行電子黨費收交，設立專用賬號，方便流動黨員定期交納黨費。傳遞家鄉變化，定期將鎮(街道)工作動態
上傳至網站、QQ群和微信。實施親情關懷，在網站、QQ群、微信上開設“親情在線”欄目，建立“見面日”制度，讓流動黨員感受家人關懷和組織溫暖。積極排憂解難，及時排解流出黨員的家庭困難和反映的問題，保障他們在外安心工作。
3、舉辦培訓“強黨員”。按照全覆蓋、分級分批原則，由縣委組織部牽頭，整合黨校、人社、民政、扶貧等部門培訓資源，采取課堂講授、專家講座、觀看視頻等方式，對各領域黨組織書記、黨務干部、預備黨員、積極分子進行了一次集中輪訓。通過培訓，各級黨組織書記和黨務干部的理論素養和業務能力進一步提升，預備黨員和積極分子從思想上和行動上入黨的動機進一步端正。各基層黨(工)委也根據各自實際和各自的受眾對象，舉辦了不同層次的培訓。
4、開展活動“聚黨員”。各黨支部每月固定一天組織黨員開展集中活動，采取“三會一課”、座談交流等形式，傳達貫徹上級黨組織決議，研究重大事項，組織集體學習。開展在職黨員進社區志愿服務活動，在職黨員結合自身特長，積極到社區報到，圍繞便民利民、訪貧問苦、心靈關愛、和諧穩定、環境整治等方面開展志愿服務，變8小時在職黨員為24小時全天候黨員。今年來，在職黨員開展志愿服務活動達18000人次。
三、工作對策及建議
1、落實“一把手”責任，增強黨員教育緊迫感。這是新形勢下“黨要管黨，從嚴治黨”的迫切需要，要把“一把手”抓黨員教育的工作列入領導責任制考評的目標之一。建立“以塊為主”抓黨員教育工作的機制，大到黨委，小到黨小組，必須切實負起黨員教育工作主抓責任，改變依靠上級抓、部門抓、條條抓的狀況。教育各級黨組織書記進一步明確新時期加強黨員教育管理工作的重要性，真正把黨員教育管理工作列入各級黨組織的主要議事日程，列入黨建目標責任制，經常研究，常抓不懈。
2、加強黨性鍛煉，提高黨員教育責任心。新時期新形勢，加強黨員的黨性鍛煉，是強基固本的關鍵所在。一是堅持和完善“三會一課”、黨員集中活動日、黨員志愿服務日、黨委中心組學習等制度和做法，在此基礎上，針對部分黨員宗旨意識、黨性觀念淡化的傾向，在重點抓好黨的基本理論、基本路線、基本知識教育的同時，每年“七一”前夕，結合紀念黨的生日，組織廣大黨員重溫入黨誓詞，堅定政治立場，加強黨性鍛煉，并有針對性地向黨員提出希望和要求。二是加強黨員人生觀、世界觀和黨性教育，使黨員與黨組織保持高度一致，不為金錢所動，不為利益所惑，聽黨的話，永遠跟黨走。三是加強黨員廉政建設，樹廉風、唱廉歌，以良好的黨風促民風樹民望，積極引導黨員帶頭遵紀守法，嚴格遵守各項規章制度，自覺接受群眾監督，多做善事好事，做群眾信賴的人。
3、拓寬培訓渠道，增強黨員教育吸引力。根據新形勢下黨員隊伍的實際，拓寬培訓渠道，增強黨員教育工作的吸引力。一是發揮專業人員特長，組織黨員領導干部、黨校教師等進農村、進社區、進企業、進機關，送教上門，針對社會上和基層反映強烈的熱點難點問題，為黨員解疑解難，引導黨員學會用正確的立場、觀點、方法，去觀察、分析、解決問題，提高黨員在改革和建設中遇到實際問題的解決能力。二是突破黨員教育時空上的制約，采取“菜單式”、“點播式”的形式，根據不同群體的自身素質、從業特點和學習需求，分為在職黨員、社區黨員、農村黨員、離退休黨員、流動黨員、非公企業黨員等群體實施針對性、個性化培訓。三是發揮遠教平臺，充分利用遠程教育媒體資源豐富、形式多樣、覆蓋面廣、傳播快捷的優勢，對黨員進行教育培訓，學用結合，提高廣大黨員干部政治理論水平和依靠科技致富的能力。
4、完善跟蹤考核，提高黨員教育實效性。建立跟蹤考核機制，完善黨員發揮模范作用的考核評價體系。一方面，不斷豐富考核的方式方法，推行黨員發揮先鋒模范作用公示制度，把黨員置于廣大群眾的監督之下，增加民主評議的透明度，提高考核的準確性。另一方面，逐步完善黨員發揮作用的評價標準，加強對黨員參加基層民主政治建設情況的考核，提高黨員貫徹黨組織決定，主動做好群眾工作的自覺性。同時，不斷強化對從事個體經營的黨員、外出務工黨員以及無職黨員的監督考核，既要保護好黨員
發家致富的積極性，又要引導他們關心集體發展，積極參加家鄉建設，努力消除黨員管理的“空白點”。
加強黨員教育管理方面存在問題及整改措施二：
新形勢下如何加強社區黨員教育管理，提高黨員素質，保持黨員先進性，已成為基層黨建工作的一大課題。為了進一步強化和推進黨員教育管理工作，我鄉通過召開座談會、個別談話等形式，進行了深入調查，對黨員教育管理工作中存在的問題、產生的原因及解決問題的辦法進行了認真的分析和探討。
一、存在的主要問題
當前是社會轉型期，經濟成分和利益主體的多樣化，導致黨員經濟地位出現了差異;就業方式的多樣化，帶來了黨員的流動性、分散性增大;社會思潮多元化，給黨員理想信念造成了沖擊;社會生活方式的多樣化，造成了黨員自身需求的變化。黨員大多數年齡偏大、文化程度偏低;有的黨員思想觀念跟不上發展變化的形勢，政策觀念比較模糊;有的黨員宗旨觀念淡薄，理想信念亟待加強;有的黨員知識老化，缺乏在本職崗位上發揮先鋒模范作用的本領;有的黨員是退休人員，有船到碼頭車到站的思想，認為自己無崗位、無責任、無負擔，只滿足于定期的組織生活，黨員作用發揮不明顯。
黨員教育管理工作自身存在一些問題，如教育內容的針對性、實效性不強;理論教育上存在教條化傾向，使黨員感到枯燥無味;
信念教育上口號化，缺乏說服力和滲透力。同時，對黨員進行業務知識、技能培訓不足，不夠系統，教育方式的靈活性不夠;黨員教育管理力度有待加強，一些工作抓得不到位，力度不大，特別是對流動黨員的管理還缺乏有效手段。
二、加強黨員教育管理的建議
第一，狠抓三個重點，切實加大黨員教育管理工作力度。黨員教育管理要著眼于提高黨員隊伍的先進性，從嚴把入口、疏通出口、加強日常教育管理等三個方面著手，把建立健全制度、加強制度建設，作為加強黨員教育管理的突破口來抓。
一是嚴把入口。隨著我鄉老齡化的進一步擴大，急需輸入新鮮血液來加強社區黨組織和黨員隊伍建設。這時黨組織更要堅持發展黨員的“十六字”方針，嚴格把好黨員入口關，通過“三個不發展”，即積極分子考察不滿一年的不發展，未參加街道黨校培訓的不發展，未經過公示程序的不發展，以確保新發展黨員的素質。
二是疏通出口。不合格黨員“出口”不暢，滯留在黨內，將嚴重腐蝕黨的肢體，影響黨員隊伍的純潔性、先進性，損害黨的形象。堅持把民主評議黨員與嚴肅處置不合格黨員結合起來，明確不合格黨員的界限，規范不合格黨員的處置程序。對受勸退、除名處置的黨員，要扎實做好思想工作。
三是規范制度。堅持和完善“三會一課”、民主生活會、黨員目標管理、黨員思想匯報等制度和作法，在此基礎上針對部分黨員宗旨意識、黨性觀念淡化的傾向，在重點抓好黨建基本理論、基本路線、基本知識教育的同時，制訂和實行《黨員政治生日談話制度》，在每個黨員的入黨紀念日，要求黨員向黨組織匯報思想、工作、生活情況，并有針對性地向黨員提出希望和要求。
第二，強化四項措施，積極探索社區黨員教育管理工作新途徑。加強黨員的教育管理，保持黨員的先進性。要堅持繼承與創新并舉，改進與加強結合，積極探索黨員教育管理的新方法和新途徑。
一是強化班子建設。班子機構健全、堅強有力，是開展、創新教育管理工作的根本，要切實加強黨組織的凝聚力、戰斗力和創新力，為加強和改進黨員的教育管理奠定基礎。
二是強化方法創新。為了適應形勢變化的需要，在充分發揮社區黨員活動室主陣地作用的同時，適時采取“幫扶結對”、“黨員奉獻日”、“黨員示范崗”等活動形式和方法，強化對黨員的思想政治教育。對年齡較輕、入黨時間短的黨員，注意進行系統的理論培訓，突出理想信念、宗旨意識的教育，促使其進一步加強黨性鍛煉，增強黨性修養。
三是強化活動組織。在抓好政治理論教育的同時，積極開展黨員實踐活動，使教育形式由“理論宣講式”向“實踐教育式”
延伸。切實轉變作風，深入社區調查研究，及時發現黨員反映強烈的熱點、難點問題。
第三，構建五項機制，不斷增強黨員教育管理工作實效。構建黨員教育管理的長效機制，是提高黨的執政能力的內在要求，是保持共產黨員先進性的關鍵環節，也是黨建工作中帶有長期性和艱巨性的重要任務之一。
一是構建黨員終身學習機制。增強學習內容的針對性。在學習內容的安排上，做到對癥下藥、因勢利導。堅持以啟發引導為主，以自我教育為主，充分發揮社區黨組織在黨員學習教育上的主渠道作用，以正面教育為主，鼓勵先進，激勵后進。
二是構建黨員激勵約束機制。切實維護好黨員權利。堅持黨員義務和黨員權利的統一，努力發展黨內民主，切實保障黨員對黨內事務的知情權、參與權和監督權，通過黨員權利的教育和黨員權利的保障，最大限度地調動、發揮和保護好黨員的積極性和創造性。
三是構建黨員動態管理機制。市場經濟是開放型動態經濟，黨員的流動性、交往的廣泛性和生活的多樣性，使黨員的活動領域、活動方式在不斷變化。
四是構建黨內民主參與機制。充分發揮黨員作用，積極發展黨內民主，大力推行黨務、政務公開，凡屬黨組織的重大問題，都要組織黨員或黨員議事會進行討論，充分聽取和吸收黨員的意見和建議。
五是構建黨員考核評價機制。采用定性與定量相結合的辦法，處理好虛與實的關系，把一些看似虛的指標，通過定性分析，量化到學習生活、志愿服務等具體的指標中去，加強對社區黨員的考核管理。
加強黨員教育管理方面存在問題及整改措施三：
通過這次黨的群眾路線教育實踐活動，我深刻認識到作為一名黨員
肩負的使命和責任，自覺把參加教育實踐活動的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。雖然思想境界有明顯提升，但在許多方面還存在許多不足。為解決工作和學習中的問題，特制定如下整改措施。
一、整改問題
通過這次黨的群眾路線教育實踐活動，我認真梳理和排查，尋找自身存在的問題和不足，主要有以下幾點：(一)理想信念方面存在的問題
1、對黨的群眾路線認識不深，宗旨觀念有所淡化，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為群眾服務的公仆意識。2、黨員模范的帶頭作用不夠，對于紀律觀念意識較淡薄，自己的思想行動與黨的要求還有一定的距離。3、在理論學習上不夠自覺。沒有把政治理論學習放在一個重要的位置，對學習的重要性認識不足、感受不深、要求不嚴。
4、在提升思想覺悟上隨大流，缺乏創新，理論聯系實際不夠，沒有有效發揮理論的指導作用。(二)“四風”方面存在的問題1、工作上有重視領導布置多、重視實際任務少的問題。在實際工作中，把布置當執行，機械照搬照套上級、領導的精神和部署，結合單位實際不夠。2、業務能力有待提高。對常態化工作處于一種應付的狀態，沒有精益求精的態度;知識透支，能力欠缺，放松了自我學習，忽視了知識能力的培養再造。3、業務知識學習不夠。日常工作中常用的統戰政策與理論較為熟悉，最全最熱最專業的文檔類資源，文庫一網打盡但是準確性和系統性的把握還不足。4、思想觀念需要進一步更新。工作上有時放不開，循規蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創造性。5、對我院發展方向等重大問題，思考不多，辦法較少，有等靠思想，沒有積極主動地為領導分憂。6、批評與自我批評搞的不好，對其他同志不愿意提出反對意見，自己的缺點更不樂意其他人正面點出。
7、勤儉節約意識不強，對日常事務性工作的費用控制不嚴，存在浪費現象。如日常辦公中存在浪費紙張的問題。8、有時犯自由主義?？吹缴鐣系纳贁挡涣棘F象，不分場合亂發牢騷，放松了自我要求。二、整改目標
通過認真學習習總書記講話和黨的群眾路線教育相關資料，我深刻
地認識到自身在工作學習方面存在的不足，特制定整改目標如下：1、提高黨性覺悟，堅定理想信念。牢固樹立共產主義理想信念，自覺學習馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論，并將學習貫穿始終。2、增
強宗旨觀念，全心全意為群眾服務。增強責任意識、服務意識、奉獻意識，提高工作標準，始終把群眾滿意不滿意作為工作的核心。3、遵守黨的章程，嚴守黨的紀律，遵守我院的各項規章制度。時時處處嚴格約束自己，組織原則、紀律觀念得到進一步強化。4、模范執行政策，發揮帶頭作用。工作中，堅決執行黨的決定，始終從政治上、思想上、言行上與黨中央及各級黨委保持高度一致。5、增強業務能力，提高辦事效率。全面提高自身素質，熟練掌握本行業、本部門有關的業務知識和工作程序、法律法規。6、思想進一步解放，能夠創造性地工作。增強服務意識和發展的危機感、緊迫感，開拓創新、大膽工作，適應形勢的發展變化。7、增強節約意識，杜絕浪費現象。如在辦公室節約用電，珍惜紙張等。三、整改措施
針對自己存在的問題和不足，我將在以后的工作和學習中認真反思，做到善于學習、敢于創新、勇于奉獻，不抱怨、不計較、不拈輕怕重，整體提高自己綜合素質。具體做到以下幾點：1、加強理論知識學習，不斷提高自身的綜合素質。制定系統的學習計劃，樹立終身接受學習教育的思想觀念，任何時候都不放松學習，全面提高自身的整體素質。今后我不僅要學習各項新的業務知識，更要認真學習黨的科學理論知識，特別是學深學透黨的十八大報告、中國特色社會主義理論體系、十八屆三中全會精神，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。2、加強思想改造，不斷提高黨的宗旨意識。時刻遵守黨的章程，認真履行黨員義務，積極參加黨組織活動，自
覺維護黨的形象，做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。時刻保持清醒的頭腦，嚴格自我約束，經常運用批評和自我批評的武器，查找和解決自身存在的問題。注意維護黨組織權威，認真執
行黨組織的決定，積極完成黨組織分配的工作任務，講黨性、顧大局、重團結、謀工作。3、積極開拓進取，強化求真務實意識。在今后的工作中要克服得過且過、不思進取的思想，樹立不進則退、謀求更大發展的觀念。熱愛本職工作，深入鉆研，愛崗敬業，勇于擔當，見賢思齊，始終把工作放在首位，不管是教學科研工作、還是分配的輔導員工作，都認真負責、積極努力地去圓滿完成。在工作中勤于思考、善于總結，多發現問題、多想辦法、多出路子，不斷改進工作方法，推進本職工作不斷向前發展。
4、切實解放思想，在工作、學習中開拓創新。把創新作為工作的重點，突破傳統思維模式。在教學、科研工作等方面打破常規做法和慣性思維，以敢闖敢試、敢想敢干、敢為人先、敢于擔當的勇氣和膽略，不
等不靠，主動出擊，努力解決各個方面的問題，創新性、創造性、主動性地開展工作。5、經常自我反省，保持良好的工作作風。在今后的工作生活中，充分發揮黨員干部的模范帶頭作用，從具體問題改起，從一件事一件事抓起。堅持說了就做、馬上就改，小有小改、大有大改，以實際行動取信領導和同事。6、多學多練多思，不斷增強教學能力。學習各項新的業務知識，豐富自己的知識儲備;多聽優秀教師的課程，反思
自己的講課方式;廣泛閱讀教學資料，學習新穎多樣的教學方法。多措并舉，大力提高自己教學上臺講課的能力。7、提高科研能力，增強創新意識。多到閱覽室和上期刊網閱覽理論前沿，追蹤學科前沿的最新突破，研究學科前沿的最新命題，積極開展科學理論研究，確定自己的研究方向和課題，提升科研上的造詣和水平，增強科研能力。
總之，今后我將在領導和同志們的幫助支持下，自覺接受監督，進一步提高思想認識，轉變工作作風，振奮精神，加倍努力，為我院的持續快速健康發展貢獻自己的微薄之力。
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