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生活會批評與自我批評6篇
性，做事畏首畏尾，不能放開。
三、整改措施和方向
1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，樹立科學的的世界觀、人生觀和價值觀。還要進一步提高加強學習的自覺性，克服思想上的懶惰性。
2、加強批評與自我批評，虛心向老師、向同志學習，向優秀黨員同志學習，培養優良的工作和學習品質。
3、進一步嚴格要求自己。始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，時時處處嚴格約束自己，不斷的加強自身的黨性修養，自覺遵守各項規章制度，規范自己的行為。
4、加強與同志和老師們的溝通、交流，悉心吸取意見建議，促進自身發展。
5、積極參加集體活動，在活動中去更好的更多的幫助他人。強化自己的服務意識，發揚黨員不怕苦不怕累的精神，以真誠的心去關懷他人，讓大家切實體會到黨員的存在。
以上是我對自己的黨性分析，我對自身的認識可能還不夠深刻，還有其他的問題沒有意識到，但我會在今后的生活學習中，按照黨章的規定嚴格要求自己，加強對黨的學習，努力提高理論水平，提升自己的精神境界，增強服務意識，更好的為周圍的同學服務。
二、工作及學習上
我在學校里學習的專業是電氣工程及其自動化。來到公司后，從事安全管理工作。由于感到自己安全專業知識不足，我利用業余時間進行“充電”，學習安全專業理論，并考取了國家注冊安全工程師?，F在在工作中，專業理論知識對現實工作的指導不到位，理論與實踐的結合不到位，是我工作中需要解決的問題。
另外，我還需要克服惰性，繼續學習電力專業知識，增加電力運行現場工作經驗，這也是我需要努力的方向。
三、生活上
我是一個業余長跑愛好者，有多年的長跑訓練的經歷，但2023年，由于各種原因，我未能堅持訓練，體重大幅上升，為此我感到深深自責。我很懷念天天跑步的生活。今后，我應該堅持自己對體育運動的愛好，保持健康的生活習慣。身體是革命的本錢，有了健康的身體，才能更好地工作。
批評與自我批評4一年來,雖然作了一些工作,但與上級要求和職工期望還有較大差距,現根據民主生活會的要求,結合本次民主生活批評與自我批評這一主題,通過與班子成員交心談心,對一年的工作進行了全面總結,對自己思想生活工作情況進行了徹底的反思,發現自己還存在知識水平工作能力等諸多方面的問題和不足,現將本人存在的有關問題和今后的整改方向向各位領導和同志們作簡要的匯報,講得不夠的地方請領導和同志們批評指正。
一、自己存在的一些問題：
1、學習上還不夠，特別是系統的理論學習還不夠注重，在工作中，對社會主義初級段理論、市場經濟理論還沒有提到應有的高度，特別是理論的學習還不夠系統，學習還浮在表面，還沒有達到應有的深度。有時只顧忙于一些具體工作，自覺主動在擠時間學習不夠，閑時學一陣子，忙時學的少，有時看報紙也是看看大標題，結果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。
2、政治理論方面的內容看的少，市場經濟理論，法律知識，科學文化知識等
鉆研得少，結果使得知識面不夠廣，在思想上對本職工作應具備全面的素質，掌握更多知識的重要性認識不足。
3、開展批評與自我批評做的還不夠。在會上作自我批評多，在其他情況下作自我批評少;批評別人打不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情，不利于工作的順利開展。認為目前整個大氣候也就如此，認為開展批評與自我批評也不一定就能解決問題。
4、工作方法有時不夠恰當，不夠策略，特別是對群眾的批評和對公司的同事指導及批評，有時不夠講究方法，結果使同志們有時候出現比較勉強的現象，對工作方法，處事藝術的重要性認識不夠，總認為自己的指導思想是好的，方法問題欠缺一些，同志們都會相互諒解的。
5、在工作要求上，工作的標準要求不夠高，滿足于干完成，求數量與求質量沒有機地結合起來，沒有把自己的工作與統計改革緊密聯
6、在工作創新上，對待困難有畏難情緒，滿足于領導叫系起來，雖然能按照完成工作任務，有只求一般標準，把標尺定的不能高，干些工作就有滿足感的傾向。干啥就干啥，積極主動性不夠強，缺乏創新意識，創造性的開展工作，缺乏年輕人那種朝氣蓬勃，斗志昂揚的工作熱情，缺乏靈活機動，過于死板，解放思想、創新觀念的理念沒有貫徹始終。
7、協調能力不強，與部分群眾溝通少，有時工作不細致。這一點與我的性格有很大關系，我是一個不善交際的人，也沒有往這方面做過努力，在平時工作中，只管工作，而不管與人交流，不生動活潑，特別是與領導及部分同志的溝通少，與社會的溶合度也不夠，認為只要工作做好，就是萬事大吉了，這樣造成有時工作不細致。
二、存在上述問題的根源：
經過分析以上的缺點，在深入解剖自我之后，我認識到了問題的嚴重性，按照具體情況具體分析的方法進行剖析，這其實是對自己要求不嚴格的結果，若長期如此，對自己不加以嚴格約束，不采取取長補短的措施的話，將會給今后工作帶來不便.
應該說，我是滿腔熱情地投入工作的，也一直對工作是負責的，但我總感到
自己有些放松，特別是沒有能好好反思自己，及時調整好心態，對外界的因素也看得太重，從而造成了上進心、進取心比以前減弱，以前我對自己缺點的認識是不夠到位，知道缺點，也總給自己找借口擺脫，甚承絕認拒至，不加悔改，這對自己的進步是毫無好處的，也是嚴重損害自己的發展與成長。
歸到根本，這其是人生觀、世界觀模糊的問題，對許多事物存在模糊認識，對社會的發展沒有十分準確的認識，對客觀存在沒有正確的分析的結果，這也是放松自己的學習的后果，不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發，來認識自我，來改造自我，而強調客觀世界對自己的影響，強調其不可改變性，存在一種畏懼心理，存在無力回天的意識，從而在生活生產過程中產生一種消極的心態，由于對自己壓力不夠，從而產生動力不足，進取心不強，改造自己的力度不夠。同時，我也還存在一種浮躁心理，急躁心態、急于求成的思想，毅力不夠，具體行動不足。
三、今后努力的方向：
一是要加強學習，特別關于貫徹中央開展創先爭優活動及熱愛偉大祖國建設美好家園這一主題，以思想的大解放推進城鎮化、新型工業化、農業現代化進程，實現跨越式發展和長治久安的重要思想理論學習。也確定了我們的新思想，進一改造自己的人生觀、世界觀，樹立遠大目標，堅定社會主義信念，努力學習現代科學文化，提高自身素質,緊密聯系群眾,調整心態,制訂可行計劃,努力工作,不斷提高工作水平,提高為人民服務水平,充分展示自己的能力和水平。
二是要嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因，克服松懈心理，樹立生活、工作目標，化劣勢、失敗為前進的動力，保持旺盛的戰斗力，永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優點。三是要立足于工作進步和自身全面發展，廣泛學習一切有益知識。加強對經濟、政治、文化、科技、法律、管理等基本知識的學習，加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習，努力學習代科技和崗位專業知識，良好地完成工作計劃和工作任務、生產任務，爭創
崗位專業技術的最高水平，兢兢業業、任勞任怨、做好工作、多出成果。進一步對照檢查自己的缺點和不足，提出改進方向措施，勤奮學習，努力工作，做一名合格的共產黨員、高素質的完成本職工作。
沒有察覺的缺點，需要在與同志們的進一步交流中發現和改進，需要在座的領導和同志們給予中肯的批評?？傊?，在今后工作中，我愿和大家一起在開拓中前進，在前進中開拓，保持積極進取的良好精神狀態，恪盡職守，奮發有為，以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。
工作態度一直是積極的，但我總感到自己有些放松，特別是沒有能好好反思自己，及時調整好心態，對自己缺點的認識是不夠到位，知道缺點，也總給自己找借口擺脫。歸到根本，這其實是人生觀、世界觀模糊的問題，是放松自己的學習的后果，由于對自己壓力不夠，從而產生動力不足，進取心不強，改造自己的力度不夠。
三、今后努力的方向:1、是要加強學習，特別關于貫徹中央開展創先爭優活動及熱愛偉大祖國建設美好家園這一主題，確定了自己的新思想，進一改造自己的人生觀、世界觀，提高自身素質,不斷提高工作水平,提高為人民服務水平。
2、是要嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上，要克服松懈心理，保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優點。
3、是要立足于工作進步和自身全面發展，廣泛學習一切有益知識。加強對經濟、政治、文化等基本知識的學習，加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習，兢兢業業、任勞任怨、做好工作。進一步對照檢查自己的缺點和不足，提出改進方向措施，勤奮學習，努力工作，做一名合格的共產黨員、高質量的完成本職工作。
總之，在今后工作中，我將保持積極進取的良好精神狀態，恪盡職守，奮發有為，以飽滿的工作熱情投入到各項工作中。
度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。
2、宗旨觀念不夠牢固。我有時對待學生和自己的同事不能始終保持熱情的態度，尤其當手頭工作稍多,稍忙時，存有“事不關己，高高掛起”的思想，以至自己為學生服務、為同事服務的公仆意識淡化，沒切實做到為群眾所想，為群眾所急?？傆X得自己是一個基層的預備黨員，也干不了什么大事,沒有深刻理解全心全意為人民服務”的宗旨.以至于為群眾服務意識的淡薄.“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質表明堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準，而我卻忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因?！耙磺袨榱巳罕姟笔且笪覀冋嬲龅饺娜鉃槿嗣穹?，拿出百分之百的熱情對待每一個學生，每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象.3、業務知識不夠鉆研。對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋，常常等待領導的指示，說一步走一步。對業務知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業精神，認為自己已有的一些業務知識可以適應目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，會抱有可拖就拖的心態，今天不行，就等明天再說，對問題采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態度。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用：一方面，自認為是專業院校畢業，又念了這么多年的本專業，用起專業知識來會措措有余，一種自傲的情緒，不愿更深入地去鉆研;另一方面,缺乏敬業精神，在實際工作中常常得過且過,在業務方面存有依賴性，認為領導會有具體的示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好，反而招來非議。自己沒有一整套學習業務知識的計劃，所以在工作、學習中比較盲目.還有一方面，缺乏創新精神。對已經成為一種傳統的教學模式很依順，不太動腦筋去創新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。
4、工作作風不夠扎實。
工作時間久了，沒有新鮮事物出現，會有一種厭倦的情緒產生，對待工作有時抱有應付了事的態度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力可以把事情做好。有時除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。做事情只安于表面處理方法比較簡單，有沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時還會把工作作為負擔，卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
5、創新意識不足，缺乏亮點?？赡芫褪莻€人性格的問題，不會很大膽的表達自己的想法，或者就是不會去重視這個創新問題，覺得總會其他的同學來一起解決問題。而自身不會在問題出現時，想辦法解決尋求更好的路徑。
6、對新知識、新技術的學習上熱情不夠。表現沒有真正的沉下心認真的學習理論知識，東西一知半解，知其然不知其所以然。工作中遇到問題的時候去翻書。
二、今后努力方向
我決心通過這次批評與自我批評，找準原因，捉住產生問題的根源，認清今后努力的方向，要在今后的工作，努力克服自己存在的不足，要按照黨章和“六個堅持”的要求來審閱自己，規范自己，嚴格要求自己。
一是要樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判定長短的詳細尺度。江澤民同志一再號召全黨要“學習、學習、再學習”，指出“學習不僅可以增加知識，進步思維理論水平，而且可以充實精神世界，涵養道德情操?！币虼?，我要切實地把理論學習作為自己的第一需要。學習理論，要與實際緊密地結合起來，要以我國改革開放和現代化建設的實際題目、要以我們正在做的事情為中央，著眼于馬克思主義的運用，著眼于對實際題目的理論思索，著眼于新的實踐與發展，要做到理論與實際、主觀與客觀的真正同一，在改造主觀世界的同時，改造客觀世界。詳細到實際工作上，就要把自己的思維和步履統一到總體鋪排部署上，堅定不移地貫徹執行黨支部制定的工作決議計劃，立足
本職崗位，為本學校的發展做出應有的貢獻。
二是要不斷學習把握科學文化知識，特別是要把握本職工作需要的業務知識和業務技能，精益求精工作手段和工作方式，努力勤奮工作，切實進步為教師服務的本領。積極鉆研業務知識，不斷增強新形勢下做好本職工作的實際能力，要更新觀念，樹立全新的服務意識，牢牢圍繞單位、部分和本崗位的各項指標任務的大局，擺正自己的位置，實現由被動服務向主動服務的轉變，進一步處理問題的實效性，負責做好各項本職工作。要不斷進步運用馬克思主義態度、觀點和方法指導工作的能力，增強工作責任心，養成嚴謹、細致的工作作風
三是進一步改進工作作風。要努力做到善于克服消極思維、恍惚思維年造成的各種束縛，破除暴躁情緒，迎難而上，積極工作;善于對碰到的問題進行理性思索，深挖其中的規律性;善于從事物之間的種種聯系去分析和解決問題;善于從政治、全局的高度熟悉事物;善于根據個人詳細情況和自身工作特點，不斷完善和進步自己，踏踏實實的投入到工作中去。
四是要堅持真理，堅持原則，勇于批評和自我批評，勇于糾正工作中的錯誤與不正之風，自我批評立場要誠懇，努力從思惟深處挖掘自己的錯誤觀點和意識，精益求精工作方法;虛心接受批評意見;敢于同不良現象和行為作斗爭，繼續發揚黨的光榮傳統，牢記“兩個務必”。同時要在日常的工作中多與同道們交流，多溝通。要善于和自己有不同意見，或者說是有曲解的同道多談心，多了解，多體諒。在日常工作中要嚴于律已、寬以待人，常做寬容之事，以自己的表率作用，促進團結、達到增進情誼，促進工作的目的。
五是要牢固樹立全心意為人民服務的思惟。作為一名新時代的共產黨員，在今后工作中我要努力做到想為教師和學生所想，急教師和學生所急，盡自己的所能為教師和學生排憂解難，服好務，并在服務中，留意自己的服務方式和服務立場。以實踐“三個代表”重要思維的高度，把教師和學生的根本利益放在第一位，切實把工作做好、做深、做細、做實，讓黨組織放心，讓群眾滿足。
六是要堅持解放思維，襟懷胸襟全局，量力而行，與時俱進，克意進取。就是要通過實踐，從大局出發，結合實際，實現學習方式立異、工作理念立異、工作手段立異、工作機制立異，終極實現工作成效的不斷進步。要善于發現新問題，積極探索新情況，不斷總結新經驗，解決在工作中存在的實際問題。
在今后的工作中，我要加倍努力，完成各項工作任務，力爭為黨為人民多做貢獻。
當的批評與自我批評的途徑被堵死了，就會出現會上不說、會后亂說，當面不說、背后亂說的情況，最終造成有的人小病不治，積重難返，釀成大錯，使黨的肌體受到了污染。
二、加強批評與自我批評的意義
(一)批評與自我批評，是保持共產黨員先進性的有力武器，是我們黨開展黨內生活、調整黨內關系、解決黨內矛盾的一大法寶。黨內不同意見的分歧和矛盾是經常發生的，通過認真有效的批評與自我批評，可以進一步解決黨內各種分歧，統一黨內思想，提高黨的戰斗力。
(二)批評與自我批評是弘揚黨內正氣，增進黨的團結的有效手段。開展健康的黨內生活，從黨和人民的利益出發，從團結的愿望出發，有事擺到桌面上，通過展開討論和批評，可以達到互相溝通和了解，進一步增強黨內團結的目的。
(三)批評與自我批評是黨內監督、抵制各種不良風氣對黨員隊伍思想侵蝕的重要形式。只有拿起這個武器，經常地開展批評與自我批評，才能有效地抵制各種不良風氣對黨員的侵蝕，才能及時地糾正黨員的缺點和錯誤。這是黨組織對黨員的關心和愛護，它可以起到及時清理污垢、保持黨內清潔，實施日常監督，純潔黨的隊伍的作用。
三、如何在支部范圍內搞好批評與自我批評
(一)態度決定效果。要把批評與自我批評開展好，就必須消除思想顧慮。首先要敢于解剖自己，虛心接受他人批評;然后要從與人為善的角度出發，實事求是地指出他人的缺點和錯誤。做到知無不言、言無不盡。
(二)開展批評與自我批評，必須聯系實際，有的放矢。要通過批評與自我批評，讓有缺點的同志得到糾正，讓有問題的同志受到教育。要克服那種避重就輕，避實就虛，只談表面現象，不觸及實際問題，對錯誤輕描淡寫的批評與自我批評;克服那種奉行好人主義、對錯誤思想和行為不批評、不斗爭的批評與自我批評;克服那種只談工作、不談思想，只談成績、不談問題，相互奉承、評功擺好的批評與自我批評。
(三)開展批評與自我批評，必須講求方式。要準確把握批評與自我批評的原
則，大事講原則，小事講風格，原則問題不退讓，枝節問題不糾纏，維護批評與自我批評的嚴肅性;要嚴于律己，敢于正視自己的缺點，自覺加強主觀世界的改造。要講究科學的批評藝術，從團結的愿望出發，擺事實，講道理，不主觀武斷、強加于人;同時要理解和尊重批評對象，設身處地體諒對方的處境和心情;堅持一分為二，歷史地、全面地評價同志，既不因某些缺點錯誤全盤否定，也不搞以功抵過或以功蓋過。同時，被批評者也要虛心聽取別人意見，勇于堅持真理，修正錯誤，棄舊圖新，輕裝前進。
(四)開展批評與自我批評，領導干部必須率先垂范。開展好批評與自我批評的關鍵在領導干部。領導干部敞開心扉，與大家坦誠交流，真心實意地聽取意見，大家才能消除顧慮，不怕“穿小鞋”、不怕“傷和氣”，大膽地提意見?！耙话咽帧币獓栏窠馄首约?，帶頭發言，勇于“當靶子”接受大家批評;善于“搭梯子”引導大家發言;敢于“丟面子”自我揭短亮丑。要主動與普通黨員、廣大群眾“面對面”、“心貼心”，對他人批評坦誠相見，虛心接受。
所以說，只有在支部內部廣泛、切實地開展批評與自我批評，才能更好地抓好支部建設，使支部全體黨員都能通過先進性教育得到鍛煉和提高。
過加強黨風黨紀教育，發揮黨員的先鋒模范作用，發揮支部戰斗堡壘作用，促進各項工作的順利開展。
工作方面：工作上真抓實干、務求實效，以較強的工作責任感和緊迫感，使各項工作經得住實踐的檢驗、群眾的檢驗和歷史的檢驗。但是，客觀上還存在許多問題和不足，如工作中不夠精細化，工作能力不夠強。
二、個人存在的問題及原因剖析
我本人已經認識到的自己存在的突出問題主要有以下幾個方面：
1、學習勁頭不足，理論水平不夠雖然平時也比較注重學習，但學習的內容不夠全面、系統。對政治理論鉆研的不透。有時只是急用什么就學什么，滿足于一知半解，具體的理論知識沒過多鉆研。
2、開拓進取精神不足，缺乏迎難而上開創新局面的干勁和勇氣，工作標準上有時不夠嚴格。有時放松對自己的要求和標準，滿足于能應付過得去、差不多。
3、由于經驗還不足，工作的水平還不高。缺乏對工作的深入研究，工作中帶有主觀性、片面性和盲目性。
生活會批評與自我批評
黨員批評他人的意見
(3篇)黨員批評他人的意見1一、對尉**同志的批評意見
1.有求穩怕亂和老好人的思想。你好我好大家好，只求過得去，不求過得硬。
2.在參與集體討論過程中，發言避重就輕，不發表與其他班子成員的不同意見，怕得罪人。
二、對李**同志的批評意見
1.政治學習不深入，很少關注黨的路線方針政策。2.平時不注重看新聞，對于時政了解很少，不愛讀書、不愛看報。
三、對董**同志的批評意見
1.學習深度有待拓展。對習近平新時代中國特色社會主義思想理解不夠全面、不夠系統。
2.在學懂、弄通、做實上下功夫不夠。
四、對張**同志的批評意見
1.對意識形態工作的檢查督促需進一步加強。
2.對全局意識形態工作的檢查督促相對較多，應該多深入各單位、各部門，對意識形態工作多加指導。
五、對蘇**同志的批評意見1.應加強對黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想的宣傳力度,宣傳的平臺、視角、形式還不是很豐富。
2.結合基層宣講，進一步推進總書記講話精神不斷深入。
六、對*同志的批評意見
1.下基層調研雖然常態化，但深入課堂聽課還有待加強。2.對同事提出的問題和意見，研究不夠。
七、對師**同志的批評意見
1.偶爾上下班忘記打卡簽到.2.對入黨積極分子培養不夠深入。
八、對董**同志的批評意見
1.理論學習不夠全面，研究不夠深入。
2.工作熱情還有待提高，還需要進一步增強事業心和責任感。九、對師**同志的批評意見
1.團隊協作意識不強。溝通不夠，工作脫節現象時有發生，對待工作有等一等、拖一拖的想法，2.部分規章制度建立后落實不到位，導致單位部分干部工作拖拖拉拉，工作質量和效率不高。
十、對厚**同志的批評意見
1.主動擔當不夠。在平時工作中，認為自己干好本職工作就可以了，對其他工作關心不夠、思考不深。
十一、對康**同志的批評意見1.抓落實不力。對領導安排的工作跟蹤督辦不及時、不嚴格.2.指導工作不深不細，工作要求和標準不高，被動落實多，主動超前謀劃少。
十二、對梁**同志的批評意見
1習頁丁埋頭古十串獨斗兩足士日己的手肯日己做對，對別人的事不夠關注，2.對同事提出的問題和意見，思考不夠、研究不夠、想辦法不夠，解決不及時。
十三、對田**同志的批評意見
1.學習不足導致工作浮于表面。滿足于完成日常工作，對政治理論和業務知識的學習不夠.2.研究不深,動口多、動手少。平時滿足于開會和安排工作，對材料方面動手少。
十四、對王*同志的批評意見
1.缺乏精益求精的精神。不求做得好，只求過得去。
2.對領導安排的工作，結合實際深入思考不夠，滿足于安排什么就做什么，完成的質量不高。
十五、對趙**同志的批評意見
1.工作的積極性、主動性不足。工作工作按部就班，安于現狀，缺乏目標和動力，2.認為自己年齡大了，逐漸放松了對自己的要求，不求最好只求過得去，有人到終點車到站的思想，缺乏苦干實干精神。
十六、對李**同志的批評意見
1.平時忙于繁雜事務，忽視了理論學習.2.導致指導開展工作底子不厚、基礎不牢。
十七、對陳**同志的批評意見
1.大局意識有待加強。平時比較注重辦公室的具體工作，但在與全局工作結合上還需要加強.2.開展工作、研究問題的出發點應該站位全局的高度，從更好地為全局友展服務出友。
十八、對王**同志的批評意見
1.與同事溝通交流不夠。參加集體活動少，與同事交心談心不夠，了解不多，與干部職工間需加強聯系。
2.比如，你很少參加單位的集體活動，到現在都還有個別同事不認識你。
十九、對孫**同志的批評意見
1.理論聯系實際不夠緊密，學習上擠和鉆的精神有所放松，工作上有時憑經驗.2.對一些事關發展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。二十、對王**同志的批評意見
1.接受新事物的速度不夠快，不重視學習。有時只顧忙于工作.2.自覺主動擠出時間學習不夠，特別是對理論學習還不夠系統，學習還浮在表面，還沒有達到精益求精。
二十一、對史**同志的批評意見
1.學習的主動性、自覺性、系統性不夠，主動學習、終身學習的意識不強，對習近平新時代中國特色社會主義思想等黨的最新理論成果掌握的不夠系統全面.2.理解的還不深刻透徹，存在一知半解、淺嘗輒止的問題。二十二、對李**同志的批評意見
1.理論學習不全面不系統不深入。對政治理論學習重要性的認識不深.2.存在實用主義，用什么學什么，與工作關系密切就學，與工作關系稍遠的就不學。
二十三、對馬*問志的批評意見
1.有好人主義思想。工作生活中，不愿觸及深層次矛盾，怕得罪人，工作時間長了，2.人際關系處理的比較好，在開展工作時怕傷感情，二十四、對閆*同志的批評意見
1.存在報喜不報憂。向上級機關和領導同志匯報工作時，說成績、說亮點多一些，講問題、講缺點則少一些，2.希望得到上級認可的心思要重一些，敢于揭短、亮丑的勇氣還不夠。二十五、對石**同志的批評意見
工作很積極、很主動，有想法、有辦法、有成效。但希望在今后工作中進一步解放思想、創新工作方法、大膽工作。
二十六、對汪**同志的批評意見
1.工作方法有時不夠恰當，特別是與同事業務交流時，有時不夠講究方法，2.處事藝術的重要性認識不夠。
二十七、對馬**同志的批評意見
1.在工作中雖能按照要求完成工作任務，2.但數量與質量沒有有機地結合起來工作標準定位不夠高。二十八、對季**同志的批評意見
1.理論聯系實際不夠緊密，學習上擠和鉆的精神有所放松，工作上有時憑經驗.2.把工作任務安排下去后就等著結果，不幫忙研究解決遇到的困難。
黨員批評他人的意見21、政治覺悟不高，理論學習不徹底，有得過且過的意識。2、工作上思路窄，點子少。3、深入到科室、了解基層情況不夠，有經驗主義錯誤。4、一體化管理粗糙，不細致，缺少新方法、新思路。5、關心職工不夠，對職工提出的問題講解不耐心。6、思想保守，缺乏開拓意識。
7、缺乏艱苦奮斗精神，不愿吃苦。
8、原則性不強，有老好人思想。
9、制度落實不徹底，監督不力。
10、勤儉節約意識不強，浪費多。
黨員批評他人的意見31、主動學習的熱情不足。
2、帶頭到一線執法的力度不夠。
3、缺乏鍛煉身體,致使沒有把最好的身體狀態帶到工作中，有時帶病上班。
4、創新意識不足，沒能大膽創新工作方式習慣用老方法解決文化市場出現的新問題。
5、密切聯系群眾不夠，缺乏與業戶面對面的談心交流。6.學習文化領域的法律法規意識不足，掌握的不全面。6、帶頭到一線執法的力度不夠。7、帶頭執行掛牌上崗、集中學習等規章制度的力不不夠。8、深入基層少，對全市文化市場的動態了解的不全面。9、上班時間喝咖啡、泡枸杞，存在享樂主義。
10、建議建立網上留言機制，同時發揮領導班子信箱實質作用，及時采集群眾意見，暢通民意渠道，掌握單位乃至全省****工作的熱點、難問題，做到對癥下藥、有的放矢。
11、.對有些事情工作處理方法方法不夠恰當，缺乏好的策略，總認為自己的意圖是好的，方式方法欠缺一些同志們都會諒解的。
12.工作務實精神不夠。
13.對黨員隊伍的意見和建議。在加強黨的組織建設中，要注意發展黨員的質量，做到成熟一個發展一個;對入黨積極分子進行考察應全面，不要只考察他們的政治思想素質，還要考察他們的道德素質與工作表現;另外對黨員教育應形式多樣化，讓更多的黨員走出去學習，請專家來講課，接受教育提高黨員的思想素質，真正發揮共產黨員的先鋒模范作用。
14、領導在管理上制定了規章制度，但在檢查落實方面，持之以恒不夠。
15、工作舉措方面要明確工作思路和內部的工作分工，做好各項工作的的堅強后盾，更多收集有利于本單位發展的建議，多與普通職工交流談心，多下基層深入調查研究，關心基層干部職工，對職工、基層反映的問題應積極協調解決，切實解決實際問題和困難。16、在對新情況，新問題，創新工作方法，創造性開展工作上還有待于進一步加強;17、政治理論學習不足，理論水平有待提升。理論學習重視不夠，強調事務多，學習的內容不系統，不廣泛，有時只注重實用主義，即用即學，不注重全面、系統。
18、強調事多，真正下基層檢查指導工作偏少;開會、聽匯報多，深入基層了解實情較少，真正帶問題去基層調研的時間和力度不夠。
19、接受新事物的速度不夠快，建議重視學習、加強學習;20、上進的動力和工作激情不夠,做工作求完成,不求有功，不出大錯。
21、創新意識，創新能力不足。表現在工作上按部就班，指一指，拜一拜，創新理念不夠。
22、貫徹民主集中制原則有差距。有時存在著發揚民主不夠或集中統一也不夠的問題，工作有時停留于一般化，缺乏很強的創造性和創新精神，實際工作中滿足現狀，強調平穩，過多的注重****工作的完成，工作中缺乏創新，尤其是涉及人員穩定的事情過于謹慎，對實際工作中的創新等有些存在不應該的懷疑態度。
23、存在著學習理論知識不足，對黨的基本理論和經典著作沒有能夠認真領會，而且沒有達到學用結合的標準，有時說起來頭頭是道，但用科學理論指導實踐，解決問題的能力不強。在專業知識學習方面也有欠缺,看問題、做判斷也存在表面化的問題，需要決策時，有時表現得既不專業也不具體。24、宗旨觀念有待加強，服務意識有待提升。對非職責范圍內的事情主動服務不夠。
25、互相批評的風氣尚未形成。缺乏經常性的思想交流和談心活動。在民主生活會上，也只是過多地自我批評，互相批評的不是很尖銳，怕影響團結，有應付走過場的現象。
26、實踐教育活動要注重務實有效。希望能把好事辦好、實事辦實，活動的重點建議放在為群眾、基層解決問題和辦事情上來。
18.工作有時候偏重于任務完成，存在急于求成的心態。沒有兼顧各方的利益，沒多聽取意見建議。
27、缺乏責任擔當，有時自己落好，矛盾上交。一遇事就講客觀，講條件，遇見工作上的事，一說難度太大，這個問題不好解決，沒有從主觀上找怎么干好工作的結合點。
28、工作抓落實不具體、不深入，習慣于當二傳手，創新意識開展工作不夠。
29、激情少，暮氣重。年紀不大，像個老頭兒，遇到難事光想推，缺少擔當勇氣。
30、有好人主義思想。工作生活中，不愿觸及深層次矛盾，怕得罪人。處理事情比較圓滑，一團和氣，你好我好大家好。工作時間長了，人際關系處理的比較好，在開展工作時怕傷感情，放不開手腳。
31、接受新事物的速度不夠快，建議重視學習、加強學習。32、宗旨觀念有待加強，服務意識有待提升。對非職責范圍內的事情主動服務不夠。33、求穩怕亂，明哲保身，有時所屬人員抱怨較多,作為干部骨干，沒有及時去批評指正，而是放任自流。
34、工作中滿足于老經驗、老辦法，只求過得去，不求過得硬，工
作標準還需進一步提高。
35、工作中重安排,輕方法,有時把繁重的工作安排下去后，沒有及時交給他們合適正確的方法。
36、老黨員骨干作用發揮不明顯，對顯而易見的問題不去改正和表率。
37、工作中有時好高騖遠，急功近利。
38、愛批評人、經常批評人，不講方法、不講場合，更不考慮別人的感受。批評常常變成了指責,特別是工作上出現了紕漏，不是給同志們舉一反三，查原因、究根源，而是用棍棒敲打的方式訓斥，甚至指責，加重了同志們的心理負擔。
39、工作中統籌性還需加強，所屬人員整體效率還需進一步提高。
40、好拿手電筒照別人。經常對別人評個頭品個足，意識不到自己身上毛病也不少。遇事往往不從自己身上找缺點、找毛病，有時候在一些問題上，刻意強調客觀，強調他人，從來不看自己身上存在啥問題、啥毛病，修煉自己不足。
41、在無私奉獻上做得還不夠好,有時在思想深處還摻雜著私心邪念，有一些患得患失的情緒等等。在實際工作中表現在對服務上不夠精細，處理題目表面化，有時停留在指出題目點到為止，沒有主動的追究題目發生的根源題目，較少主動思索舉一反三，共同戒免。
42、抓工作一桿子插到底，管得過多過細,認為只有自己抓著放心，對其他同志放不下心。
43、主持會議工作的時候，工作效率不是太高,開會拖的時間太長，話題不太集中。
44、缺乏親和力，作為班長在班子成員面前過于嚴厲，很難接近，與下屬很少溝通、很少交流，聽不到真實情況，不利于工作的科學決策。
45、喜歡背后說人，不當面指出。
46、沒說具體明確真正做什么活，給大家交個底到底做啥，只會叫大家繃緊，鋼過硬會折。
47、在工作中，有時會有脾氣暴躁的現象。班子整體帶頭執行有關規章制度的自覺性和力度不夠，如遵守掛牌上崗制度，集中學習制度，考勤制度等。
48、沒有經常性的帶頭到一線執法,更多的是依靠兩隊到一線執法，尤其是不分管這項工作的更是如此。
49、缺乏大膽創新，墨守陳規，用老辦法解決新問題。50缺歹相當，存在著多一事不如少一事的心杰，對一些執點難點問題不積極不主動。51、深入基層少，對文化市場出現的一些新問題新動態掌握不及時，把握不住脈搏。
52、對一線執法人員的業務培訓較少。
53、開展有利于干部職工身心健康的文體活動較少。
54、市區辦事很少步行或乘坐公共交通工具,與國家提倡的低碳生活和勤儉節約不相符。
55、在全市工作中缺乏爭先創優的熱情。
56、在具體工作中安排部署的多，身體力行的少。
31.缺乏在全市工作中爭創一流的熱情，只滿足于在文化領域爭創一流。
57、上下班和外出辦事多乘坐私家車，很少步行和乘坐公共交通工具，存在享樂主義。
58、帶領干部職工參加有利于身心健康的文體活動較少。59、帶頭到一線執法的力度不夠。
60、到基層調研的力度不高夠，致使由于到這個單位時間比較短而對全市文化業戶的分布情況和經營情況掌握不全面。
黨員批評與自我批評三篇
黨員批判與自我批判（一）：
民主生活會批判與自我批判發言稿一年來，雖然作了一些工作，但與上級要求和職工期望還有較大差距，現依據民主生活會的要求，結合本次民主生活批判與自我批判這一主題，透過與班子成員交心談心，對一年的工作進行了全面總結，對自我思想生活工作狀況進行了徹底的反思，發覺自我還存在學問水平工作潛力等諸多方面的問題和不足，現將本人存在的有關問題和今后的整改方向向各位領導和同志們作簡要的匯報，講得不夠的地方請領導和同志們批判指正。
一、自我存在的一些問題：
1、學習上還不夠，共性是系統的理論學習還不夠注意，在工作中，對社會主義初級段理論、市場經濟理論還沒有提
到應有的高度，共性是理論的學習還不夠系統，學習還浮在表面，還沒有到達應有的深度。有時只顧忙于一些詳細工作，自覺主動在擠時間學習不夠，閑時學一陣子，忙時學的少，有時看報紙也是看看大標題，結果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。
2、政治理論方面的資料看的少，市場經濟理論，法律學問，科學文化學問等鉆研得少，結果使得學問面不夠廣，在思想上對本職工作應具備全面的素養，把握更多學問的重要性熟悉不足。
3、開展批判與自我批判做的還不夠。在會上作自我批判多，在其他狀況下作自我批判少;批判別人打不開情面，不夠大膽，怕損害同志間感情，不利于工作的順當開展。認為目前整個大氣候也就如此，認為開展批判與自我批判也不必需就能解決問題。
4、工作方法有時不夠恰當，不夠策略，共性是對群眾的批判和對公司的同事指導及批判，有時不夠講究方法，結果使同志們有時候消失比較牽強1的現象，對工作方法，處事藝術的重要性熟悉不夠，總認為自我的指導思想是好的，方法問題欠缺一些，同志們都會相互諒解的。
5、在工作要求上，工作的標準要求不夠高，滿意于干完成，求數量與求質量沒有機地結合起來，沒有把自我的工作與統計改革緊密聯系起來，雖然能根據完成工作任務，有只求一般標準，把標尺定的不能高，干些工作就有滿意感的傾向。
6、在工作創新上，對待困難有畏難心情，滿意于領導叫干啥就干啥，專心主動性不夠強，缺乏創新意識，制造性的開展工作，缺乏年輕人那種朝氣蓬勃，斗志昂揚的工作熱忱，缺乏敏捷機動，過于死板，解放思想、創新觀念的理念沒有貫徹始終。
7、協調潛力不強，與部分群眾溝通少，有時工作不細致。這一點與我的性格有很大關系，我是一個不善交際的人，也沒有往這方面做過努力，在平常工作中，只管工作，而不管與人溝通，不生動活潑，共性是與領導及部分同志的溝通少，與社會的溶合度也不夠，認為只要工作做好，就是萬事大吉了，這樣造成有時工作不細致。
二、存在上述問題的根源：經過分析以上的缺點，在深化解剖自我之后，我熟悉到了問題的嚴峻性，根據詳細狀況詳細分析的方法進行剖析，這其實是對自我要求不嚴格的結果，若長期如此，對自我不加以嚴格約束，不實行取長補短的措施的話，將會給今后工作帶來不便。就應說，我是滿腔熱忱地投入工作的，也一向對工作是負責的，但我總感到自我有些放松，共性是沒有能好好反思自我，準時調整好心態，對外界的.因素也看得太重，從而造成了上進心、進取心比以前減弱，以前我對自我缺點的熟悉是不夠
到位，明白缺點，也總給自我找借口擺脫，甚至拒絕承認，不加悔改，這對自我的進步是毫無好處的，也是嚴峻損害自我的進展與成長。歸到根本，這其是人生觀、世界觀模糊的問題，對很多事物存在模糊熟悉，對社會的進展沒有非常精確
的熟悉，對客觀存在沒有正確的分析的結果，這也是放松自我的學習的后果，不從自我的主觀意識、自身存在的問題動身，來熟悉自我，來改造自我，而強調客觀世界對自我的影響，強調其不行轉變性，存在一種畏懼心理，存在無力回天的意識，從而在生活生產過程中產生一種消極的心態，由于對自我壓力不夠，從而產生動力不足，進取心不強，改造自我的力度不夠。同時，我也還存在一種浮躁心理，急躁心態
、急于求成的思想，毅力不夠，詳細行動不足。
三、今后努力的方向：
一是要加強學習，共性關于貫徹中央開展創先爭優活動及
喜愛宏大祖國建設完善家園這一主題，以思想的大解放推動城鎮化、新型工業化、農業現代化進程，實現跨越式進展和長治久安的重要思想理論學習。也確定了我們的新思想，進一改造自我的人生觀、世界觀，樹立遠大目標，堅決社會主義信念，努力學習現代科學文化，提高自身素養，緊密聯系群眾，調整心態，制訂可行方案，努力工作，不斷提高工作水平，提高為人民服務水平，充分展現自我的潛力和水平。
二是要嚴格要求自我，嚴峻約束自我，時刻警示自我。在充分熟悉到自我的缺點的基礎上，努力轉變工作中遇事處理不堅決、不細致等問題，工作中、生活中有不如意之處，多從自我身上找緣由，克服松懈心理，樹立生活、工作目標，化劣勢、失敗為前進的動力，持續旺盛的戰斗力，永久持續自我專心肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優點。
三是要立足于工作進步和自身全面進展，廣泛學習一切有益學問。加強對經濟、政治、文化、科技、法律、管理等基本學問的學習，加強對履行當前崗位職責所必需的特地學問和技能的學習，努力學習代科技和崗位專業學問，良好地完成工作方案和工作任務、生產任務，爭創崗位專業技術的最高水平，兢兢業業、任勞任怨、做好工作、多出成果。進一步對比檢查自我的缺點和不足，提出改善方向措施，勤奮學習，努力工作，做一名合格的共產黨員、高素養的完成本職工作。沒有察覺的缺點，需要在與同志們的進一步溝通中發覺和改善，需要在座的領導和同志們賜予中肯的批判?？傊?，在今后工作中，我愿和大家一齊在開拓中前進，在前進中開拓，持續專心進取的良好精神狀態，恪盡職守，奮勉有為，以前所未有的工作熱忱投入到各項工作中。
黨員批判與自我批判（二）：
前不久，本人所在的第四黨支部在我校育英樓302召開了關于批判與自我批判民主生活會，會議在實事求是，態度懇切的氛圍下進行著歷時2個半小時，到會的有學工處黨委辦公室王東東老師、第四黨支部黨支書武寧同志、25位正式黨員、13位預備黨員，黨員批判與自我批判范文。會議結束后，結合黨員內部和我自身存在的問題，進行了嚴厲
、仔細、有針對性的學習和查擺，對比黨員要求，發覺自我還存在以下問題：
1）黨員意識淡薄、組織紀律觀念淡薄。有時由于自我的學習，只顧管好自我，不能帶動群眾共同進步，把自我混同一般群眾，帶領同學群眾前進的潛力不強，沒有做到先鋒模范作用。
2）政治理論水平有待提高。忽視政治理論學習，學習主動性和自覺性不強，理論學習缺乏深度和系統性，不能堅持常常，持之以恒，有時緊有時松，政治覺悟有待進一步提
高。
3）對同學中不良現象視為不見，"老好人"現象嚴峻。思想作風脆弱，自身思想作風建設缺乏力度和緊迫感。
4）與其他黨員聯系少、協作少，只顧抓好自我的學習，經常獨來獨往，不擅于主動幫忙同學共同進步，只埋頭學好自我的專業學問，關注個人進展。
雖然作為一名同學黨員的基本任務是學習，就應明確學習目的，勤奮刻苦，爭取優良的學習成果。作為一名同學黨員的我在學習上表現還不盡人意，用黨員的標準來要求自我，但是僅僅學習好，對于一名黨員的標準是遠遠不夠的。作為一名同學黨員，更多地就應思索發揮黨員的先鋒模范作用。同學黨員在作好自我的本職工作，學好科學文化的同時，還就應樹立榜樣的作用，帶動四周的人，帶動身邊的人，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習科學文化和業務學問等，這樣才能發揮同學黨員的作用，才能
體現黨的專心性和優越性。作為一名黨員，就應為身邊的同學老師，為學校、為社會做些力所能及的事，專心參加社會活動，不斷地要求自我，并熟悉到自我的不足之處，敢于批判和自我批判，改正存在的不足之處，更加明確地了解自我，不斷地完善自我、提高自我。
以銅為鏡，能夠正衣冠，以人為鏡，能夠明得失。以上自查錯誤和遺漏之處，請老師和同學批判指正！
黨員批判與自我批判（三）：
評與自我批判，不斷提高其覺悟和思想境界，自覺抵制各種腐朽沒落思想的侵蝕，胸襟坦誠，是衡量每個黨員的黨性觀念、品德修養、人品修養的重要標尺。在開展批判與自我批判，我認為應從以下三個方面做起：
首先，堅持正確的立場。這是原則性的問題。
其次，樹立正確的態度。堅持高標準、嚴要求，講究方式方法，把科學性和嚴厲
性結合起來。自我批判要在學
習、提高和聽取群眾看法的基礎上，從自我剖析入手，用一分為二的觀點正視自我的缺點和不足，找準和抓住自我在黨性黨風方面存在的突出問題，從世界觀、人生觀上查找深刻的思想根源。金無足赤，人無完人。一個人無論學問多么淵博，工作閱歷如何豐富，工作中總會有不盡如人意的地方，正視自我，請別人剖析自我，總結自我，才能避開工作、生活中少走彎路，提高效率，做到事半功倍。同時有寬敞的胸懷，要豁達大度，虛心理解看法，做到聞過則喜，有則改之，無則加勉。堅持真理是黨性觀念、覺悟程度的綜合反映，是健康人格的外在表現，是思想道德上的高境界。批判別人要出于公心，堅持一切從工作動身，一切從黨的事業動身，敢于說短亮丑，擔當職責，做到原則問題不讓步，非原則問題不糾纏，著眼于提高熟悉，共同進步，真正到達團結批判團結的目的。
最終，在開展批判與自我批判的過程中留意學習。其實開
展批判與自我批判的目的就是學習、充實、完善自我。要具備與工作相適應的素養、品德，需堅持不懈地學習。理解正確思想、理論指導越多，學問越多，思想水平和黨性修養才會越高，才會有開闊的視野，坦蕩的胸襟。這對我們以后的工作學習也會有很大的幫忙。加強學習，豐富頭腦，凈化心靈，就必需能正確對待和開展好批判與自我批判，以黨員個體的純凈性保證我們黨整體的生命力。
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