通過做學生和教師的多年體驗,筆者認為,“滿堂灌”、“填鴨式”等注入式的傳統教學方式,主要有以下三方面的弊端。1.只顧教師講,不顧學生學。采用“滿堂灌”“、填鴨式”等注入教學方式講課的教師,都把自己當成下面是小編為大家整理的2023年經濟管理學專業論文【五篇】,供大家參考。
經濟管理學專業論文范文第1篇
通過做學生和教師的多年體驗,筆者認為,“滿堂灌”、“填鴨式”等注入式的傳統教學方式,主要有以下三方面的弊端。
1.只顧教師講,不顧學生學。采用“滿堂灌”“、填鴨式”等注入教學方式講課的教師,都把自己當成太陽,站在三尺講臺之上,口若懸河,滔滔不絕,淋漓盡致,對自己講的內容自我陶醉,從不顧及學生的感受,生教硬灌,跟學生沒有任何互動活動。不負責任的教師自負地認為,講不講是我教師的事,聽不聽是你學生的事,只要我努力講了,就盡到職責了。
2.方式單一,照本宣科。采用“滿堂灌”、“填鴨式”等傳統教學方式的教師講課,全是教師講、學生聽,缺乏學生主體積極參與,更談不上創新。教師呆板地、照本宣科地讀、念、寫,學生一個勁地聽、記、抄。在多媒體手段應用于教學以后,課堂圍著教師預制的課件轉,以課件代講授,老師照著課件讀標題、念概念,學生跟著老師記要點、聽介紹。整節課下來,學生聽得頭大,記得手麻,一頭霧水,不知其然更不知所以然。
3.教師教得了無生氣,學生學得了無興趣。采用“滿堂灌”、“填鴨式”等陳舊教學方式的教師講課,平鋪直敘,從理論到理論,不舉任何實例,更談不上全面聯系實際。教師講課缺乏激情,教得沒生氣,教學氣氛死氣沉沉;
學生學習沒有熱情,學得了無興趣,學習氛圍令人窒息,教學效率低,教學效果差。
二、教學方式變革中“教授”方式的探索與實踐
為了克服傳統教學方式的弊端,必須變革傳統教學方式,因人制宜,實施現代教學方式,使教師創造性的“教”和學生創造性的“學”有機結合起來,形成和諧的“教與學的共同體”,通過師生間心靈對接、思想碰撞、意見交流、合作探討,實現知識互促共長和個性全面發展。20世紀80年代,從事大學教學工作后,筆者就把變革教學方式作為自己教學生涯的重要研究課題,持續不斷地進行探索、創新、實踐和完善。在30多年講授本???、函授、自考和企業培訓的《管理學》、《企業管理》、《房地產開發經營與管理》等課程及碩士研究生的《企業管理理論與實踐》專題講座的過程中,筆者主要踐行了以下5種現代教學方式。
1.啟發式?,F代教學方式理念關注知識的呈現方式,強調轉變“教”的“填鴨式”、“滿堂灌”的教學方式為啟發式的教學方式,改變學生被動聽課的方式為主動參與的方式。啟發式教學,特別強調教師講的藝術。筆者在教學過程中,以美國管理學家彼得•德魯克的案例學說為理論依據,通過案例分析,運用口頭或多媒體語言向學生描繪情境、敘述事實、解釋概念、論證原理和闡明規律。如筆者給企業管理干訓班講授“新產品開發原則”時,采用了三原則案例啟發式講法:第一項原則,利用資源開發原則。筆者舉例新密企業利用當地優勢礦藏資源進行水泥耐火材料新產品開發,創造經濟效益。第二項原則,滿足市場需求原則。筆者舉例鞏義企業克服原材料的困難,開發出了適應市場需要的蜂窩煤機。第三項原則,資源開發與市場需求相結合原則。筆者舉例長葛企業以市場需求為導向,利用當地資源開發出了燴面、刀削面、冷面等多功能生產機,暢銷中原、西北和東北等地。筆者采用啟發式案例教學主要有三種做法:一是先舉實例后歸納理論;
二是先介紹理論后舉例加以說明;
三是邊講授理論知識,邊舉例加以說明。啟發式案例教學法使筆者教得得心應手,學生聽得如癡如醉,寫得少、聽得多,理解透、記得牢。
2.參與式。參與式教學,要求教師要有效引導學生積極參與到教學過程之中,使學生在參與中做到腦動、心動、身動、人人動。在動中學、在學中動,在自動中戰勝自我、發展自我,在他動中發現不足、彌補不足。運用這種方式教學,筆者開始講授每門課程時,都先開展“你為什么要學習該課程”的討論,引導學生進入角色學習。如講授《管理學》時請同學們討論“你為什么要學習管理學”;
講授《企業管理》時請同學們討論“你為什么要學習企業管理”;
講授《房地產開發經營與管理》時請同學們討論“你為什么要學習房地產開發經營與管理”等。當學生們爭先恐后發言參與討論后,筆者再引導他們統一到學習該課程的目的上來,并舉一些學習運用該課程理論與實踐比較好的校友或成功人士的實例,為他們樹立學習榜樣,激發他們進入角色有目的學習的積極性。如筆者在總結點評“你為什么要學習管理學”時明確指出,同學們學習《管理學》就是將來要根據自己的興趣和社會的需求,有選擇地當好行政、事業、企業或其他單位的合格稱職的管理者。學生學習目的明確,動力充足,再苦再累心也甜。
3.互動式?;邮浇虒W,是指通過師生及媒體等多邊的互動溝通,傳播和學習知識的一種教學方式。這種師生、生生、多媒體及互聯網等之間的互動形式表明,教師既要提問學生,又要讓學生提問,學生與學生之間也要交流,讓教學在彼此質疑、共同思考之中展開,讓學生的學習在彼此交流、相互促進之中深入。在教學過程中,筆者主要采用四種互動方式和學生進行交流:一是課堂顯性互動。在前章講完、后章開課前,給學生布置思考討論題,下次上課前請學生先講,然后筆者再點評,接著再開始講課。這種使學生主動帶著問題有目的的聽課,比不帶問題無目的的聽課,效果好得多。二是課堂隱性互動。隱性互動,是指教師與學生思維活動的交流,如專注、共鳴甚至眼神等情感的交流。在進行課堂教學時,筆者非常重視通過觀察學生的眼神來判斷其理解掌握的程度。如學生眼神專注且頻頻點頭,就表明他們理解掌握了;
若學生眼神迷茫且不斷搖頭,就判定講授沒有達到預期效果,于是筆者轉換方式細講,直到得到他們肯定的行為回應為止。三是課余互動。在每次課前、課后和課間,筆者與學生交流學習知識、做人道德和做事原則。四是通過多媒體、郵箱和手機電話互動。只要學生在學習、生活、工作等方面有問題咨詢,筆者都會通過多媒體、郵箱、電話、面對面答疑,幫學生排憂解難。
4.討論式。討論式教學,是指在教師指導下,學生圍繞問題,通過各自發表意見,共同研討,相互啟發,集思廣益,辨明是非真偽,獲取知識的一種教學方式。在教學過程中,筆者除了在每學期開學和每章開講時運用這種教學方式外,還在教學進程中,因材適時采用這種方式。如在講到美國管理學家馬斯洛的需要層次理論時,為了使學生對生理、安全、社交、尊重、自我實現五層次需要有清晰準確的理解,筆者針對每層次需要都聯系實際進行舉例說明,并特別在上課前請學生們閱讀了馬加爵臨刑前寫的一封信,聯系馬斯洛的尊重需要出了“你看了這封信后有哪些感受或得到哪些啟示?”和“你應以什么樣的態度對待歧視或尊重你的人?”思考討論題,上課時請學生們聯系“尊重需要”談感受和啟示。通過師生、生生討論交流,大家一致認為:馬加爵買電腦和打撲克為的是迎合歧視他的人,喪失了自尊,4位同學因為歧視不尊重馬加爵被殺。該事件給大家的啟示是:一定要尊重別人,否則有可能會付出生命的代價;
每個人都要做一個自尊感恩的人;
對待歧視你的人,你要拿出百倍勁頭,努力學習,積極工作,取得佳績,使那些過去歧視過你的人對自己以往的不當行為感到愧疚。通過討論,學生們既加深了對馬斯洛尊重需要理論的認識,又堅定了做一個自尊和尊重別人的人的信念。
5.研究式。研究式教學,是指教師指導學生綜合運用所學課程知識,通過自學、探究、研討和實踐,發現事物變化的因果關系及內在聯系,共同得出結論,形成研究成果的一種教學方式。這種教學方式要求學生在“運用知識”的基礎上“實踐創新”,目的是讓學生打破書本的局限,著力培養自己求異、求新的創新思維和敢疑、敢闖的創新精神。在教學過程中,筆者運用的研究式教學方式主要有三種:一是每章課程講授結束后給學生出一道研究性課題,供學有余力且有興趣的學生研究;
二是請本科生或研究生結合學習內容撰寫課程論文或研究性論文,筆者給予指導;
三是結合教學進度,進行課程設計,撰寫個人和團隊課程設計報告。如在講完人力資源管理后,筆者安排指導學生理論聯系實際,制定大學生職業生涯規劃設計,在分析的基礎上,制定自己大學、創業、維持、退休各階段的奮斗目標及行動措施。又如在講完計劃職能后,筆者指導學生每班分成6個課題組,每組10人,進行6周的分工協作課程設計,結束時每個課題組交出一份完整的公司創業計劃書。
三、教學方式變革中“學習”方式的轉變
從學生角度看,現代教學方式,是指在教學過程中,學生在教師引導下,掌握學習方法,獲取理論知識,鍛煉實踐技能,提高綜合素質時所采用的學習方式。學習方式的轉變要求教師要善于誘導學生學習的主動性、積極性、合作性、探究性和創新性,使學習方式由機械單一、僵化死板轉變為多種多樣、靈活高效的方式。在30多年的教學過程中,筆者主要誘導學生逐漸形成了以下5種現代“學習”方式。
1.主動式學習?,F代教學理念,要求教師的角色要從知識的傳授者向學生學習的引導者、參與者和合作者轉變,激發學生的學習興趣,喚醒學生的主體意識,落實學生的主體地位,使學生變“接受知識”為“主動求知”。這要求教師的引導要體現智慧性和藝術性,要把學生主觀為自己學和客觀為國家學有機結合起來。筆者通過大量案例教學,引導學生明確了學習的目的不是為了家長和老師,更不是僅僅為了考試,而是為了自己將來當好管理者,創造財富,振興中華,實現自我價值。學生們學習目的明確了,主動性也就高漲了,內在動力就變成了外在表現。
2.能動式學習。沒有學習動機,就不會有能動性發揮。學生學習動機需要教師在師生交往中去激發、去培養,使學生在師生交往情境中,受到積極刺激,對將要學習的內容產生需求欲望,形成學習動機。筆者在教學過程中,通常采用“角色扮演學習法”和“情境模擬學習法”來激發學生學習動機的產生和主觀能動性的發揮。如在講到“激勵”問題時,筆者請同學們扮演總經理,請他們介紹如何采用“報酬獎勵激勵”、“需求目標激勵”等方式對員工進行激勵。又如筆者設置一種管理環境,請同學們扮演總經理來解決環境問題,在“集權式”、“民主式”等領導方式之間做出選擇,從而變被動學習為能動學習。
3.快樂式學習。激發學生學習興趣是快樂學習的根據。在教學活動中,教師要運用興趣在學生和知識之間架起橋梁,啟發和吸引學生喜歡學、樂意學,在情感上從不喜歡到喜歡,從不感興趣到感興趣。筆者為了保持課堂“教”的趣味性和“學”的興趣性,一是通過案例分析激發學生學習的興趣性,使學生像聽故事一樣,在快快樂樂中增長知識。如講授管理理論產生形成過程時,筆者給學生們講了商界吳士宏奮斗成功的故事,同時闡述了他的經營理念就是我國古代儒家的“仁、義、禮、智、信”;
又講了“打工妹”的故事,同時指出故事中的計件工資制起源于美國泰羅的《計件工資制》。二是利用多媒體激發學生的求知欲。筆者從教學需要出發,制作課件,每一張幻燈片都載有與所講內容相匹配的圖片,在課堂上演示時,創設了與教學內容相適應的形象情境,吸引學生注意力,喚起學生強烈求知欲望,激發學生興趣,引導學生積極思維,開啟智慧,陶冶性情,快樂學習,使他們像看電影一樣,在愉悅中獲取知識。
4.探究式學習。探究式學習,是指在教學過程中,以問題為載體創設一種類似科學研究的情境,使學生在教師指導下,通過自己收集、分析和處理資料,實際感受和體驗知識的產生過程,進而了解社會,學會學習,提高能力。誘導探究式學習,教師應善于從教材中挖掘適合內容,有計劃地為學生開展探究學習創造條件,引導學生質疑、調查、探究和主動地、富有個性地去學習。筆者在教學過程中采用留置研究性課題、鼓勵撰寫論文和進行課程設計等三種研究教學方式的目的,就是啟發引導學生逐漸掌握運用探究式學習方式。如個人課程設計,使每個學生都制定了自己的職業生涯規劃設計,明確了人生各階段奮斗目標及行動規劃,對自己未來充滿了堅定信心和美好憧憬,學習增添了無限激情。又如通過團隊課程設計,各個實驗團隊都能分工合作,保質保量按計劃完成課程設計任務,分別撰寫出諸如“遠大房地產開發股份有限公司創業計劃書”、“綠色地球環??萍加邢薰緞摌I計劃書”等課程設計報告。這些結合教學內容進行的課程設計,都具有非常強的探究性。
5.合作式學習。合作式學習,是指師生資源共享,通過互相合作學習,達到共同提高目的的一種學習方式。在合作學習方式下的教學中,每個人都是不可或缺的寶貴資源,學生獲取的知識,既可是教科書提供的知識,又可是教師個人的知識,還可以是師生互動的知識,更可以是生生互動的知識。兩人行必有我師,處處留心皆學問。學生可以通過看書、上課、實驗、交談、做作業等多種形式進行合作式學習。學生在完成合作探究式課程設計后都發出感嘆:“紙上談來終覺淺,絕知此事要躬行”、“同心山成玉,協力土變金”、“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。
6.拓寬考試模式。針對數學基礎相對薄弱的文科學生,僅僅一張考卷定乾坤的考試方法顯然是不太科學的,因為文科學生學習數學的目標決定了不能單純以解題的邏輯嚴謹性、方法的靈活性或題目的難度來考查學生的水平。針對這種特殊情況,首先,改革傳統的試卷內容??季砜梢杂酶拍畹乃枷氡磉_和計算的實際應用等比較適合文科學生的方式進行;
其次,降低卷面成績的比例,適當增加讀書報告、專題論文、小組討論和簡單建模等考核形式。
四、結語
經濟管理學專業論文范文第2篇
關鍵詞:貿易經濟專業 學科地位 課程體系
貿易經濟專業學科地位的回升
1950年,中國人民大學率先組建貿易經濟系,首創貿易經濟專業。緊接著我國其他高校,特別是財經類院校相繼設立貿易經濟系或商業經濟系,開設貿易經濟專業。
1997年教育部進行專業結構調整。這次專業結構調整取消了貿易經濟專業(被列為目錄外保留專業),全國各高校進行了相應的專業調整,出現以下四種結果:一是本科教育階段保留貿易經濟專業,繼續招收貿易經濟專業學生;
二是將貿易經濟專業并入產業經濟專業,原教研室的建置、人員均保留;
三是將貿易專業分解為市場營銷專業和國際貿易專業,進一步發展出電子商務專業、物流專業;
四是將貿易經濟專業改為商務專業。
對此,曾經開設過貿易經濟專業的高校紛紛表示擔憂,都有恢復貿易經濟專業的打算。未開設過貿易經濟專業的高校也有一些做了開設這一專業的規劃。以中國人民大學、西安交通大學、首都經貿大學、北京工商大學、山西財經大學、南京財經大學、河北經貿大學為代表的12所高等院校,相繼保留或恢復了貿易經濟專業,一些高校也積極培育與引進師資,發展貿易經濟專業。
1998年后,全國高校在教育部本科專業目錄(1997版)的指導下,進行專業建設,但是為了順應地區經濟發展的需求,各高校根據自身辦學條件也自行設立了一些新專業,以專業方向形式招生的現象比較普遍,全國高校專業設置出現了較為混亂的局面。再之,我國經濟經過14年的發展,1997版本科專業目錄已經不能適應我國培養專業人才的需求。為了適應我國經濟社會發展的需要,從2010年開始,教育部組織專家著手進行本科專業目錄調整,兩次公示修改稿。2012年10月,教育部新的本科專業目錄(2012版)正式公布,下放專業設置權力,規范專業設置。在2012版本科專業目錄中,貿易經濟專業被列入“基本專業”目錄中,與國際經濟與貿易專業同屬于“經濟學”學科門類中的“經濟與貿易類”專業類。重歸“正式”專業,貿易經濟專業必定會煥發新的生機,極大地促進貿易經濟專業的學科建設與理論創新。
貿易經濟本科專業的課程體系狀況
本文以山西財經大學、北京工商大學、南京財經大學和江蘇師范大學四所院校貿易經濟專業的課程設置情況為例,分析目前貿易經濟本科專業的課程體系建設。
(一)公共通識課課程設置
公共教育通識課是基于本科生公民素質和職業道德培養要求,結合專業基礎工具培養要求而設置的。表1是四所院校公共通識課的課程設置比較。四所院校貿易經濟專業公共通識課課程設置差異比較大的是大學計算機課程:山西財經大學的大學計算機課程包括大學計算機基礎、大學計算機基礎實驗(選修)、計算機程序設計(ACCESS)(選修)、計算機程序設計(ACCESS)實驗(選修);
北京工商大學的大學計算機課程包括計算機文化基礎和數據庫應用基礎;
南京財經大學的大學計算機課程包括計算機基礎、經濟統計與分析軟件應用基礎、數據庫管理系統應用;
江蘇師范大學的大學計算機課程包括計算機應用基礎A。由于教育部對大學本科公共通識課(公共基礎課)課程設置有統一規定,因此各學校公共通識課課程設置基本相似。
(二)學科共同課課程設置
從學科門類上講,貿易經濟專業屬于“經濟學”學科門類,因此,貿易經濟專業的學科共同課程,應當包含“經濟學”學科所要求的最基礎課程。教育部高等學校經濟學學科教學指導委員會1998年7月確定了高等學校經濟學門類各專業的共同核心課程,包括政治經濟學、西方經濟學、計量經濟學、貨幣銀行學、財政學、統計學、會計學、國際經濟學共8門課程。表2是四所院校貿易經濟專業“學科共同課”課程設置比較。由于山西財經大學、北京工商大學和南京財經大學是相對成熟的財經類大學,三所學校都有相對完整的經濟學科和管理學科,因此,三所院校貿易經濟專業的學科共同課程除基本包括經濟學學科的學科共同課程外,還吸納了管理學科的學科共同課程,成為經濟管理“大學科”的共同核心課程,而且北京工商大學和南京財經大學在學科共同課程設置方面就已經分別通過“流通經濟學”體現出了貿易經濟專業的學科特色。江蘇師范大學貿易經濟專業的學科基礎課是經濟學院的幾個經濟類專業一起確定的,因此,不包含管理學學科的學科共同課。
(三)專業理論課課程設置
表3是四所院校貿易經濟專業“專業必修課”課程設置比較,表4是四所院校貿易經濟專業“專業選修課”課程設置比較。要考察專業理論課課程設置,必須將專業必修課和專業選修課放在一起分析,因為在制定專業教學計劃時,有時因為必修課課時的限定,會把一些專業理論課放在選修課里開設。由表3和表4可知四所學校貿易經濟專業專業理論課課程的結構。
山西財經大學:專業理論基礎課(產業經濟學、流通經濟學、消費經濟學、商務談判、商業史、商業倫理學、晉商文化、商務禮儀);
對外貿易理論課(國際貿易實務、世界市場行情、中國對外貿易概論、海關通關實務、外貿英文函電、外貿單證與結算);
流通業業態理論課(零售學、連鎖經營概論、期貨交易學、批發學、拍賣與典當學);
流通業技術理論課(現代流通技術、電子商務、會展學);
物流理論課(物流學、供應鏈管理)。
北京工商大學:專業理論基礎課(商業經營策劃、消費經濟學、市場價格學、投資項目評估與管理、房地產經營與管理、經濟地理、經濟預測、購買者行為分析、采購學、服務管理學、商品學、商事與經濟法概論、合同法、現代廣告學);
對外貿易理論課(國際經濟學、國際商務函電、國際經貿英語、國際貿易法);
流通業業態理論課(期貨交易實踐、零售學、連鎖經營);
流通業技術理論課(電子商務盈利模式實踐);
物流理論課(物流管理)。
南京財經大學:專業理論基礎課(產業經濟學、區域市場與區際貿易、貿易史);
對外貿易理論課(國際貿易實務、商務英語、國際商務函電、國際投資與跨國經營);
流通業業態理論課(零售管理學、批發管理學);
流通業技術理論課(電子商務、網絡支付與結算、POS/MIS、互聯網數據庫)、物流理論課(物流與供應鏈管理);
商業規劃理論課(商業規劃學)。
江蘇師范大學:專業理論基礎課(商業經濟學、消費經濟學、管理學、經濟法、管理信息系統、市場營銷學、商品學、商務談判、客戶關系管理、中國商業史、品牌學、市場價格學、消費者行為學、現代服務學、市場調查與預測);
對外貿易理論課(國際貿易理論與實務、國際金融學、商務英語);
流通業業態理論課(零售學);
流通業技術理論課(電子商務概論);
物流理論課(物流經濟學、物流與供應鏈管理、倉儲與配送管理)。
由上面四所院校的貿易經濟專業的專業理論課的結構可以看出,目前貿易經濟專業課程結構基本上包括專業理論基礎課、對外貿易理論課、流通業業態理論課、流通業技術理論課、物流理論課和商業規劃理論課6個部分。四所學校對各部分的重視程度有所不同,各學校對貿易經濟專業理論基礎課的理解存在差異,專業理論基礎課各學校開設差別也較大。尤其是目前講授的商品流通理論對于解釋現實商業問題有一定的距離。構建貿易經濟專業的基礎(核心)理論,豐富貿易經濟專業基礎理論,形成本學科基礎理論與國際貿易學科基礎理論的充足與充分的差異化,確立貿易經濟專業在經濟與貿易專業類的明確地位。流通技術理論課與流通規劃理論課是近些年大家都認為要加強的課程,但由于缺乏相應師資和教材,開課都很不理想。
(四)專業實踐課課程設置
表5是四所院校貿易經濟專業“專業實踐課”課程設置比較。由表5可以看出,傳統的實踐課程是畢業實習、畢業論文(設計)、專業見習(實習)、社會實踐和課程實驗(實踐、模擬)等課程,新興的實踐課程主要包括科研訓練(科研項目、學術論文、文獻綜述)、學科競賽、學術講座、團學活動、資格認證、文學藝術欣賞、認知性實踐、創新教育等。目前各院校專業實踐課開設的還主要是傳統實踐課程,新興實踐課程的開設有待完善、深化與落實。
貿易經濟本科專業課程體系創新設想
(一)依據三個層次構建貿易經濟專業課程體系
貿易經濟專業被確定為“經濟學”學科、“經濟與貿易類”專業類、“貿易經濟”專業,其專業鏈為“經濟學”學科“經濟與貿易類”專業類“貿易經濟”專業。因此,應根據“學科”“專業類”“專業”三個層次構建貿易經濟專業的課程體系。貿易經濟專業課程體系中,“學科共同課”應為“經濟學”學科的學科共同課,“專業類基礎課”應為“經濟與貿易類”專業類的專業類基礎課,“專業基礎課”應包括體現貿易經濟專業核心理論(思想)的課程。有些學者認為“貿易經濟專業”與“國際經濟與貿易專業”兩個專業的共同理論大約只有20%,因此,“經濟與貿易類”專業類的專業類基礎課,應包括這共同的20%的理論和一些相似理論,比如分工與貿易理論、貿易史理論等。
(二)構建內外貿一體化課程體系
不僅貿易經濟專業要開設對外貿易理論課,國際經濟與貿易專業也應當開設貿易經濟理論課。如果內外貿理論兩張皮、內外貿活動平行進行,結果導致做內貿的做不了外貿、做外貿的更做不了內貿。因此,內貿企業不能較好地管控國外產品市場,更好地組織全球產品供應鏈,外貿企業當遇到國際環境惡化、產品出口困難時,也沒有利用國內市場的能力。內外貿一體化課程體系構建,離不開內外貿一體化理論研究與創新,目前我國內外貿一體化理論成果近乎空白,內外貿一體化提法還僅僅是一個概念,因此,亟待更多的內外貿專家學者從創新的視角與思維思考內外貿一體化的結合點?!叭蚬湣崩碚?、“全球價值鏈”理論和“全球產業鏈”理論,是一些好的突破口,但還需要結合外貿與內貿理論,需要相關理論的融合。
(三)突出貿易經濟專業的內核理論
在專業基礎理論課程中應突出貿易經濟專業的內核理論,使貿易經濟學專業成為“有骨、有肉、有血”的專業。1997年教育部專業結構調整,使得1998年以來,貿易經濟專業不具備合法的地位,即使保留也僅采取了“目錄外專業”的形式,教育部專業目錄中僅設置國際經濟與貿易一個貿易類專業,許多高校紛紛取消了貿易經濟這一專業,用國際貿易取代了這一專業。這一調整使得高校貿易經濟學科領域僅剩下外貿專業,許多研究貿易經濟的教師紛紛轉換研究方向,這對貿易經濟專業來講是一個沉重的打擊。專業隊伍流失嚴重,教師隊伍出現結構性調整,許多教師轉行到其他熱門專業進行教學和研究。由于流通體制改革,商業領域對外開放,貿易活動的變化相對較快,而教材建設卻相對滯后,內容陳舊,方法傳統,不能適應變化的形勢,可供教師選擇的較好教材不多。因此,應挖掘貿易經濟專業的內核理論,追溯流通經濟理論的本原,借助現代經濟學理論和方法創新貿易經濟理論。創新能夠解釋現實流通現象的理論,縮小流通理論與流通現實的背離。
(四)強化貿易經濟專業人才的技術能力
強化貿易經濟專業人才的技術能力,就是要增加貿易經濟專業的技術要素,這需要開設一些技術性課程來完成。一是要加強流通技術理論課開設,主要開設電子商務、網絡支付與結算、POS/MIS、互聯網數據庫等課程。二是加強物流理論課開設,主要開設物流管理、供應鏈管理、倉儲管理等課程。三是加強商業規劃理論課開設,主要開設商業策劃學、商業規劃學、商業街和商圈規劃學、商業地產管理學等課程。四是要強化教學中的企業實習與社會實踐。企業實習要常態化、多次化、多元化,保證足夠的時間安排。要腳踏實地組織和進行實習,不流于形式,使學生能真正接觸和了解流通企業的在用技術,提升學生的技術能力。
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經濟管理學專業論文范文第3篇
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020211 飯店管理 ?!?00199中外民俗 00189旅游與飯店會計 00182公共關系學 00202飯店前廳與客房管理 山東大學
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020215 電子商務 ?!?00902電子商務案例分析 00950電子商務概論(二) 03707毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論 00890市場營銷(三) 青島科技大學
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020228 物流管理 ?!?03707毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論 05372國際物流導論 青島大學
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020258 企業管理 ?!?00065國民經濟統計概論 00055企業會計學 07522運營管理 山東輕工業學院
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040101 學前教育 ?!?00386幼兒文學 00388學前兒童數學教育 00393學前兒童語言教育 00012英語(一) 山東師范大學
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04729大學語文 00395科學、技術、社會
040103 小學教育 ?!?00409美育基礎 00407小學教育心理學 00408小學科學教育 00395科學、技術、社會 山東師范大學
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050102 秘書 ?!?00163管理心理學 00341公文寫作與處理 00182公共關系學 00509機關管理 山東師范大學
00345秘書學概論 00346辦公自動化原理及應用 00514外國秘書工作概況 曲阜師范大學
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050405 室內設計 ?!?03707毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論 山東輕工業學院
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050406 視覺傳達設計 ?!?03707毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論 山東輕工業學院
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080306 機電一體化工程 ?!?02230機械制造 02159工程力學(一) 02236可編程控制器原理與應用 00012英語(一) 山東大學
02195數控技術及應用 03707毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論 02232電工技術基礎
04729大學語文 02237自動控制系統及應用
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081310 營養、食品與健康 ?!?05745人體營養 05743基礎營養學 03707毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論 05741微生物與食品微生物 山東大學
05747臨床醫學總論 05748疾病的營養防治 04729大學語文 05750食品衛生法規與監督
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082207 計算機信息管理 ?!?04754電子商務與電子政務 00342高級語言程序設計(一) 03707毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論 00012英語(一) 山東大學
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030111 律師 ?!?00922經濟法原理與實務 00262法律文書寫作 00921商法原理與實務 00917民法原理與實務 煙臺大學
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050308 新聞學 ?!?00655報紙編輯 00654新聞采訪寫作 00853廣告學(二) 00012英語(一) 山東大學
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020104 財稅 本 03709馬克思主義基本原理概論 00068外國財政 00070政府與事業單位會計 00051管理系統中計算機應用 山東經濟學院
00067財務管理學 04184線性代數(經管類) 00071社會保障概論
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020110 國際貿易 本 00100國際運輸與保險 00101外經貿經營與管理 00055企業會計學 00051管理系統中計算機應用 山東經濟學院 青島大學
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020155 文化產業 本 03709馬克思主義基本原理概論 04127文化市場與營銷 00853廣告學(二) 04129人類文明史 山東師范大學
04123外國文化導論 04137民俗文化 04122文化產業與管理 04135會展產業概論
020202 工商企業管理 本 00067財務管理學 00149國際貿易理論與實務 00154企業管理咨詢 00051管理系統中計算機應用 山東大學
03709馬克思主義基本原理概論 04184線性代數(經管類)
04183概率論與數理統計(經管類) 中國海洋大學
020204 會計 本 00162會計制度設計 00149國際貿易理論與實務 00159高級財務會計 00051管理系統中計算機應用 山東經濟學院
03709馬克思主義基本原理概論 04184線性代數(經管類) 00161財務報表分析(一)
04183概率論與數理統計(經管類) 煙臺大學
020208 市場營銷 本 00186國際商務談判 00149國際貿易理論與實務 00055企業會計學 00098國際市場營銷學 山東大學 山東經濟學院
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020210 旅游管理 本 00199中外民俗 00200客源國概況 00197旅游資源規范與開發 00051管理系統中計算機應用 山東師范大學 青島大學
03709馬克思主義基本原理概論 06011旅游學概論
020216 電子商務 本 00798商務交流 07031物流管理概論 00090國際貿易實務(一) 00896電子商務概論 青島大學
03709馬克思主義基本原理概論 11291網絡金融學 03142互聯網及其應用 山東理工大學
020218 人力資源管理 本 03709馬克思主義基本原理概論 06089勞動關系與勞動法 00182公共關系學 00051管理系統中計算機應用 青島大學
06093人力資源開發與管理 06090人員素質測評理論與方法 06091薪酬管理 山東輕工業學院
020222 物業管理 本 03709馬克思主義基本原理概論 00122房地產評估 06730土地資源資產管理 00051管理系統中計算機應用 青島大學
05398住宅建筑與居住區規劃設計 05565物業管理法規 11287物業管理會計 山東經濟學院
020229 物流管理 本 03709馬克思主義基本原理概論 04184線性代數(經管類) 00043經濟法概論(財) 青島大學
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05374物流企業財務管理
020232 勞動和社會保障 本 00147人力資源管理(一) 03325勞動關系學 03322勞動和社會保障法 00051管理系統中計算機應用 山東輕工業學院
03709馬克思主義基本原理概論 03326社會保障國際比較
03323勞動經濟學
020259 企業管理 本 03709馬克思主義基本原理概論 05126技術創新 04184線性代數(經管類) 00051管理系統中計算機應用 山東經濟學院 山東輕工業學院
04183概率論與數理統計(經管類)
020282 采購與供應管理 本 03709馬克思主義基本原理概論 山東財政學院
05374物流企業財務管理
030107 經濟法學 本 03709馬克思主義基本原理概論 00863企業法 00254海商法 00228環境與資源保護法學 青島大學 山東經濟學院
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030203 社會工作與管理 本 00286福利經濟學 00279團體社會工作 00281社區社會工作 00278社會統計學 山東師范大學
03709馬克思主義基本原理概論 00300社會福利服務 00285中國福利思想 00287發展社會學
030302 行政管理學 本 00067財務管理學 00319行政組織理論 00182公共關系學 00322中國行政史 山東大學
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040102 學前教育 本 00401學前比較教育 00400幼兒園課程論 00399學前游戲論 00403家庭教育學 山東師范大學 臨沂師范學院
03709馬克思主義基本原理概論 05939教育科學方法論(一)
040107 教育管理 本 00454教育預測與規劃 00451教育經濟學 00449教育管理原理 齊魯師范學院
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040110 心理健康教育 本 00643公關心理學 02047社會心理學(二) 06057生理心理學 02108實驗心理學 山東師范大學 聊城大學
03709馬克思主義基本原理概論 06056心理學史
06058學校心理學
050104 秘書學 本 00320領導科學 00261行政法學 00321中國文化概論 00526秘書參謀職能概論 山東師范大學 曲阜師范大學
03709馬克思主義基本原理概論
050218 商務英語 本 00600高級英語 00796商務英語 00947國際商務管理學 00603英語寫作 山東財政學院 曲阜師范大學
03709馬克思主義基本原理概論 00896電子商務概論
00997電子商務安全導論
050302 廣告學 本 00662新聞事業管理 00640平面廣告設計 00321中國文化概論 00244經濟法概論 山東理工大學 山東輕工業學院
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050432 室內設計 本 03709馬克思主義基本原理概論 05424現代設計史 山東輕工業學院
050433 視覺傳達設計 本 03709馬克思主義基本原理概論 05424現代設計史 山東輕工業學院
050438 動畫設計 本 03709馬克思主義基本原理概論 04503動畫概論 青島科技大學
050450 電腦藝術設計 本 03709馬克思主義基本原理概論 05424現代設計史 山東輕工業學院 青島科技大學
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080702 計算機及應用 本 02331數據結構 00023高等數學(工本) 04737C++程序設計 02333軟件工程 山東大學 山東理工大學
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04747JAVA語言程序設計(一)
080705 電子工程 本 02194工程經濟 00023高等數學(工本) 02306自動控制理論(二) 00420物理(工) 曲阜師范大學 魯東大學
03709馬克思主義基本原理概論 02356數字信號處理
080709 計算機網絡 本 02331數據結構 00023高等數學(工本) 02379計算機網絡管理 03142互聯網及其應用 山東大學 山東財政學院
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080806 建筑工程 本 02440混凝土結構設計 03347流體力學 02198線性代數 00420物理(工) 青島理工大學 山東科技大學
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082208 計算機信息管理 本 00910網絡經濟與企業管理 04735數據庫系統原理 03173軟件開發工具 04757信息系統開發與管理 山東大學
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03709馬克思主義基本原理概論 山東經濟學院
090403 畜牧獸醫 本 02795動物營養與代謝病防治 02794動物遺傳傳育種學 02799獸醫臨床醫學 02797家畜飼養管理學 青島農業大學
03709馬克思主義基本原理概論 02796畜牧業經濟管理
100705 社區護理學 本 03627社區衛生服務管理 03626社區康復護理 00182公共關系學 03628社區精神衛生護理 山東大學
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030106 法律 本 00230合同法 00227公司法 00263外國法制史 00169房地產法 山東大學 青島大學
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05678金融法 00262法律文書寫作
030108 律師 本 00230合同法 00227公司法 00229證據法學 00228環境與資源保護法學 山東師范大學 山東財政學院
03709馬克思主義基本原理概論 00993法院與檢察院組織制度 00924婚姻家庭法原理與實務 00925公證與基層法律服務實務
05678金融法
050105 漢語言文學 本 00540外國文學史 00813外國作家作品專題研究 00321中國文化概論 00541語言學概論 山東師范大學 濟南大學
03709馬克思主義基本原理概論 00814中國古代文論選讀 00539中國古代文學史(二)
050201 英語 本 00600高級英語 00830現代語言學 00603英語寫作 山東大學 煙臺大學
03709馬克思主義基本原理概論
050202 日語 本 00610高級日語(二) 00611日語句法篇章法 00601日語翻譯 00012英語(一) 青島大學 魯東大學
03709馬克思主義基本原理概論
050305 新聞學 本 00529文學概論(一) 00659新聞攝影 00182公共關系學 00244經濟法概論 山東大學 山東師范大學
00662新聞事業管理 00321中國文化概論 00312政治學概論
03709馬克思主義基本原理概論 00660外國新聞事業史
限地市開考專業
050211 朝鮮語 ?!?00849朝鮮語閱讀 00627朝鮮語基礎(一) 03707毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論 00631朝鮮語語法 山東師范大學青島大學限濟南青島煙臺威海日照聊城
04729大學語文
080301 機械制造及自動化 ?!?10718機械制造工藝基礎 10726數控機床與編程(一) 03707毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論
02825機械基礎 青島科技大學
05875汽車發動機構造與維修 限批準的高級技工學校的在校生報考
10723流體傳動與控制
080602 工業電氣自動化技術 ?!?02652自動控制原理 04549微機原理及應用 03707毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論
10764電工原理(一) 青島科技大學
10738工廠電氣設備控制 限批準的高級技工學校的在校生報考
100701 護理學 ?!?02901病理學 02903藥理學(一) 02113醫學心理學 03001外科護理學(一) 山東大學 濰坊醫學院 限衛生系統在職人員
02996護理倫理學 02998內科護理學(一) 03002婦產科護理學(一)
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04729大學語文
100801 藥學 ?!?02535有機化學(三) 03023藥物化學 03707毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論 03026藥理學(二) 山東大學 濰坊醫學院限醫藥系統在職人員
03033生物藥劑及藥物動力學 03024生物化學及生物化學技術 04729大學語文 03031藥物分析
100803 中藥學 ?!?02535有機化學(三) 03037藥用植物學 03044中藥藥劑學 02932方劑學(二) 山東中醫藥大學 限醫藥系統在職人員
03038中藥化學 03707毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論 03046中藥藥理學
020119 餐飲管理 本 00989國外飲食文化 00986中國飲食文化 00987餐飲美學 00051管理系統中計算機應用 煙臺大學 限濟南青島東營煙臺威海報考
03709馬克思主義基本原理概論
030401 公安管理 本 00372公安信息學 00235犯罪學(一) 00860公安行政訴訟 00373涉外警務概論 中國人民公安大學限公安系統在職人員
03709馬克思主義基本原理概論 04729大學語文
050223 韓國語 本 03709馬克思主義基本原理概論 01111高級韓國語 01115韓國文學史與文學作品選讀 00012英語(一) 青島大學煙臺大學
01112韓國語概論 限濟南青島煙臺威海日照聊城
100702 護理學 本 03006護理管理學 03008護理學研究 03005護理教育導論 03010婦產科護理學(二) 濰坊醫學院 青島大學 限衛生系統在職人員
03203外科護理學(二) 03009精神障礙護理學 03011兒科護理學(二)
03709馬克思主義基本原理概論
以下專業不再接納新生報名
020103 財稅 ?!?00064納稅檢查 00065國民經濟統計概論 00055企業會計學 00043經濟法概論(財) 山東經濟學院
00066貨幣銀行學
03707毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論
04729大學語文
020206 房地產經營與管理 ?!?00172房地產經營管理 00122房地產評估 03707毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論 00169房地產法 聊城大學
00173房地產金融 00170建筑工程定額與預算 04729大學語文
030202 社會工作與管理 ?!?00275社會問題 00273社會工作實務 00182公共關系學 00071社會保障概論 聊城大學
00274社會政策與法規 03350社會研究方法
03707毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論
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030403 公安管理 ?!?00359保衛學 00354公安學基礎理論 00356公安管理學 00358刑事偵查學 山東警察學院
00361公安法規 03707毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論 限公安、武警在職人員
040106 教育管理 ?!?00448學校管理學 00429教育學(一) 03707毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論 00012英語(一) 齊魯師范學院
00031心理學 00444教育政策學 04729大學語文 00446現代教育管理技術
050214 外貿英語 ?!?00596英語閱讀(二) 00597英語寫作基礎 00794綜合英語(一) 聊城大學
03707毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論
04729大學語文
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04729大學語文
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03707毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論
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05362物流英語
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經濟管理學專業論文范文第4篇
專業
層次
學制
主要課程
音樂教育
???/p>
兩年
大學語文、基礎樂理、視唱練耳、基礎聲樂、基礎和聲、合唱與指揮基礎、基礎鋼琴、藝術概論、民族民間音樂、音樂欣賞、中學音樂教學法、計算機應用基礎、計算機應用基礎實踐、基礎鋼琴實踐、基礎聲樂實踐、
本科
兩年
英語(二)、中外音樂史、中外音樂欣賞、和聲學、音樂作品分析、歌曲寫作、音樂教育學、音樂美學、簡明配器法、歌曲鋼琴伴奏、聲樂實踐、歌曲鋼琴伴奏、聲樂實踐、歌曲鋼琴伴奏實踐、視唱練耳實踐、畢業論文
經濟法
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兩年
大學語文、法理學、憲法學、民法學、民事訴訟法學、公司法、經濟法概論、刑法學、合同法、稅法、國際經濟法概論、勞動法、計算機基礎、人力資源管理
本科
兩年
英語(二)、行政處罰法、行政復議法學、國家賠償法、經濟法學原理、企業與公司法、行政法學、勞動法、金融法概論、房地產法、環境法學、稅法原理、行政訴訟法、財務管理學(輔修)
市場營銷??苾赡暾谓洕鷮W(財經類)、高等數學(一)、基礎會計學、經濟法概論(財經類)、大學語文(專)、國民經濟統計概論、消費心理學、談判與推銷技巧、企業管理概論、公共關系學、廣告學(一)、市場營銷學、市場調查與預測、計算機應用基礎(含實踐)
本科兩年英語(二)、高等數學(二)、市場營銷策劃、金融理論與實務、商品流通概論、消費經濟學、國際商務談判、國際貿易理論與實務、企業會計學、國際市場營銷學、管理系統中計算機應用(含實踐)
公共關系本科兩年人際關系學、公共關系口才、現代談判學、公共關系案例、國際公共關系、公關政策、企業文化、創新思維理論與方法、領導科學、人力資源管理(一)、現代資源管理(一)、廣告運作策略
行政管理??苾赡甏髮W語文(專)、政治學概論、法學概論、現代管理學、行政管理學、市政學、人力資源管理(一)、公文寫作與處理、管理心理學、公共關系學、社會研究方法、秘書工作 、計算機應用基礎(含實踐)
本科兩年英語(二)、當代中國政治制度、西方政治制度、公共政策、領導科學、國家公務員制度、行政組織理論、行政法與行政訴訟法(一)、社會學概論、中國行政史、中國文化概論、普通邏輯、財務管理學、秘書學概論、企業管理概論
漢語言
文學
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兩年
文學概論、中國現代文學作品選、中國當代文學作品選、中國古代文學作品選(一、二)、外國文學作品選、現代漢語、古代漢語、寫作等
本科
兩年
美學、中國現代文學史、中國古代文學史(一、二)、外國文學史、語言學概論、英語(二)、兩門選修課、畢業論文
涉外秘書學
???/p>
兩年
英語(一)、大學語文(專)、公共關系、外國秘書工作概況、涉外秘書實務、涉外法概要、
本科
兩年
英語(二)、中外文學作品導讀、國際貿易理論與實務、經濟法概論、秘書語言研究、公關禮儀、交際語言學、國際商務談判、中外秘書比較、口譯與聽力等
對外漢語
本科
兩年
現代漢語、實用英語、中國古代文學、中國現當代文學、外國文學、外國文化概論、對外漢語教學概論、英語表達與溝通(實踐環節)畢業論文等
英語翻譯
???/p>
兩年
英語寫作基礎、綜合英語(一二)、英語閱讀(一)、英語國家概況、英語筆譯基礎、初級英語筆譯、初級英語口譯、英語聽力
本科
兩年
中級筆譯、高級筆譯、中級口譯、同聲傳譯、英漢語言文化比較、第二外語(日 / 法)、高級英語、英美文學選讀、畢業論文
日語
???/p>
兩年
基礎日語(一二)、日語語法、日本國概況、日語閱讀(一二)、經貿日語、日語聽力、日語口語
本科
兩年
高級日語(一二)、日語句法篇章法、日本文學選讀、日漢翻譯、第二外語(英/法)、現代漢語、計算機應用基礎、日語口譯與聽力、畢業論文
英語
???/p>
兩年
綜合英語(一二)、英語閱讀(一二)、英語寫作基礎、英語國家概況、英語聽力,口語等
本科
兩年
英語寫作、高級英語、英美文學選讀、英語翻譯、經貿知識英語、口譯與聽力、二外(日語)等
外貿英語
???/p>
兩年
綜合英語(一二)、英語閱讀(一)、英語寫作基礎、英語國家概況、國際貿易理論與實務、英語聽力、口語、外貿英語閱讀等
本科
兩年
英語寫作、高級英語、英美文學選讀、英語翻譯、經貿知識英語、外貿口譯與聽力、二外(日語)等
公共事業
管理
???/p>
兩年
計算機應用基礎、公共事業管理概論、社會學概論、管理學原理、人力資源開發與管理、公共關系、社會調查與方法、行政管理學、文教事業管理、計劃生育管理、秘書學概論、計算機應用基礎(實踐)等
本科
兩年
英語(二)、公共管理學、公共政策、公共事業管理、公共經濟學、非政府組織管理、行政法學、人力資源管理(一)、管理信息系統、畢業論文等
工商企業
管理
???/p>
兩年
計算機應用基礎、基礎會計學、經濟法概論、國民經濟統計概論、企業管理概論、生產與作業管理、市場營銷學、中國稅制、企業會計學、人力資源管理、企業經濟法(輔修)、民法學(輔修);
本科
兩年
英語(二)、高等數學、管理系統中計算機應用、國際貿易管理與實務、管理學原理、財務管理、金融理論與實務、企業經營戰略、組織行為學、質量原理、企業管理咨詢、合同法(輔修)、行政法學(輔修)。
國際貿易
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兩年
高等數學、法律基礎、計算機應用基礎、英語、國際貿易實務、國際金融、國際商法、中國對外貿易、WTO知識概論、市場營銷學等
本科
兩年
國際市場營銷學、世界市場行情、國際商務談判、企業會計學、國際運輸與保險、西方經濟學、外國經貿知識選讀、涉外經濟法、經貿知識英語等
金融管理
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兩年
證券投資分析、保險學原理、銀行會計學、商業銀行業務與管理、貨幣銀行學、財政學、經濟法概論、基礎會計學、管理學原理等
本科
兩年
管理會計實務、國際財務管理、公司法律制度研究、英語(二)、電子商務概論、組織行為學、風險管理、高級財務管理、審計學、政府政策與經濟學等
會計(電算化)
???/p>
兩年
英語(一)、大學語文、高等數學(一)、基礎會計學、國民經濟統計概論、數據庫及應用、財政與金融、會計電算化、成本會計、財務管理學、計算機應用基礎、經濟法概論(財經類)
本科
兩年
高等數學(二)、、英語(二)、數據結構、審計學、管理學原理、通用財務軟件、計算機網絡基礎、財務報表分析(一)、金融理論與實務、高級財務軟件、操作系統。加考課程:會計電算化、財務管理學、成本會計、基礎會計學、政治經濟學(財經類)
人力資源
管理
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兩年
管理學原理、組織行為學、人力資源管理學、人力資源經濟學、企業勞動工資管理、勞動就業論、社會保障、勞動與社會保障法、公共關系學、應用文寫作等
本科
兩年
企業戰略管理、人力資源戰略與規劃、人力資源培訓、人事測評理論與方法、人力資源薪酬管理、績效管理、人力資源開發管理理論與策略、管理信息系統等
文化事業
管理
???/p>
兩年
英語(一)、寫作、中國文化概論、文化管理學、文化行政學、文化政策與法規、文化經濟學、文化策劃與營銷、藝術概論、社會學概論、民間文學、計算機
文化產業
本科
兩年
英語(二)、中國文化導論、文化產業與管理、文化產業創意與策劃、文化市場與營銷、外國文化導論、媒介經營與管理、文化服務與貿易
經濟信息
管理
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兩年
高等數學、計算機網絡基礎、計算機應用技術、計算機軟件基礎、計算機組成原理、經濟信息導論、計算機信息基礎、信息經濟學等
本科
兩年
英語(二)、應用數學、中級財務會計、計算機網絡技術、社會研究方法、網絡經濟與企業管理、數據庫及應用、電子商務概論、高級語言程序設計、應用數理統計、經濟預測方法。
游戲軟件
開發技術
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兩年
英語(一)、高等數學、計算機游戲概論、高級語言程序設計、游戲作品賞析、計算機網絡技術、游戲軟件開發基礎、市場營銷、動畫設計基礎等
本科
兩年
英語(二)、游戲創意與設計概論、可視化程序設計、藝術設計基礎、多媒體應用技術、DirectX、Java語言程序設計、游戲開發流程與引擎原理、游戲架構導論、軟件工程、游戲心理學等
電子商務
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兩年
電子商務英語、經濟學(二)、計算機與網絡技術基礎、市場營銷(三)、基礎會計學、市場信息學、國際貿易實務(三)、電子商務概論、商務交流(二)、網頁設計與制作、互聯網軟件應用與開發、電子商務案例分析、綜合作業
本科
兩年
英語(二)、數量方法(二)、電子商務法概論、電子商務與金融、電子商務網站設計原理、電子商務與現代物流、互聯網數據庫、網絡營銷與策劃、電子商務安全導論、網絡經濟與企業管理、商法(二)
信息技術
教育
本科
兩年
英語(二)、物理(工)、數據庫原理、數據結構、計算機網絡與通信、計算機系統結構、軟件工程、數值分析、面向對象程序設計、計算機輔助教育、高級語言程序設計、數字邏輯、中學信息技術教學與實踐研究
計算機
及應用
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兩年
大學語文、高等數學、英語(一)、模擬電路與數字電路、計算機應用技術、匯編語言程序設計、數據結構導論、計算機組成原理、微型計算機及其接口技術、高級語言程序設計(一)、操作系統概論、數據庫及其應用、計算機網絡技術
本科
兩年
英語(二)、高等數學、物理(工)、離散數學、操作系統、數據結構、面向對象程序設計、軟件工程、數據庫原理、計算機系統結構、計算機網絡與通信
電子政務
???/p>
兩年
行政管理學、公文寫作與處理、公共事業管理、行政法學、經濟管理概論、辦公自動化原理及應用、政府信息資源管理、電子政務概論、管理信息系統、計算機應用技術
本科
兩年
英語(二)、公共管理學、電子政務理論與技術、政府經濟學、信息化理論與實踐、網站建設與管理、計算機網絡與通信、電子政務案例分析、信息與網絡安全管理
經濟管理學專業論文范文第5篇
專業
層次
學制
主要課程
音樂教育
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兩年
大學語文、基礎樂理、視唱練耳、基礎聲樂、基礎和聲、合唱與指揮基礎、基礎鋼琴、藝術概論、民族民間音樂、音樂欣賞、中學音樂教學法、計算機應用基礎、計算機應用基礎實踐、基礎鋼琴實踐、基礎聲樂實踐、
本科
兩年
英語(二)、中外音樂史、中外音樂欣賞、和聲學、音樂作品分析、歌曲寫作、音樂教育學、音樂美學、簡明配器法、歌曲鋼琴伴奏、聲樂實踐、歌曲鋼琴伴奏、聲樂實踐、歌曲鋼琴伴奏實踐、視唱練耳實踐、畢業論文
經濟法
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兩年
大學語文、法理學、憲法學、民法學、民事訴訟法學、公司法、經濟法概論、刑法學、合同法、稅法、國際經濟法概論、勞動法、計算機基礎、人力資源管理
本科
兩年
英語(二)、行政處罰法、行政復議法學、國家賠償法、經濟法學原理、企業與公司法、行政法學、勞動法、金融法概論、房地產法、環境法學、稅法原理、行政訴訟法、財務管理學(輔修)
市場營銷??苾赡暾谓洕鷮W(財經類)、高等數學(一)、基礎會計學、經濟法概論(財經類)、大學語文(專)、國民經濟統計概論、消費心理學、談判與推銷技巧、企業管理概論、公共關系學、廣告學(一)、市場營銷學、市場調查與預測、計算機應用基礎(含實踐)
本科兩年英語(二)、高等數學(二)、市場營銷策劃、金融理論與實務、商品流通概論、消費經濟學、國際商務談判、國際貿易理論與實務、企業會計學、國際市場營銷學、管理系統中計算機應用(含實踐)
公共關系本科兩年人際關系學、公共關系口才、現代談判學、公共關系案例、國際公共關系、公關政策、企業文化、創新思維理論與方法、領導科學、人力資源管理(一)、現代資源管理(一)、廣告運作策略
行政管理??苾赡甏髮W語文(專)、政治學概論、法學概論、現代管理學、行政管理學、市政學、人力資源管理(一)、公文寫作與處理、管理心理學、公共關系學、社會研究方法、秘書工作 、計算機應用基礎(含實踐)
本科兩年英語(二)、當代中國政治制度、西方政治制度、公共政策、領導科學、國家公務員制度、行政組織理論、行政法與行政訴訟法(一)、社會學概論、中國行政史、中國文化概論、普通邏輯、財務管理學、秘書學概論、企業管理概論
漢語言
文學
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兩年
文學概論、中國現代文學作品選、中國當代文學作品選、中國古代文學作品選(一、二)、外國文學作品選、現代漢語、古代漢語、寫作等
本科
兩年
美學、中國現代文學史、中國古代文學史(一、二)、外國文學史、語言學概論、英語(二)、兩門選修課、畢業論文
涉外秘書學
???/p>
兩年
英語(一)、大學語文(專)、公共關系、外國秘書工作概況、涉外秘書實務、涉外法概要、
本科
兩年
英語(二)、中外文學作品導讀、國際貿易理論與實務、經濟法概論、秘書語言研究、公關禮儀、交際語言學、國際商務談判、中外秘書比較、口譯與聽力等
對外漢語
本科
兩年
現代漢語、實用英語、中國古代文學、中國現當代文學、外國文學、外國文化概論、對外漢語教學概論、英語表達與溝通(實踐環節)畢業論文等
英語翻譯
???/p>
兩年
英語寫作基礎、綜合英語(一二)、英語閱讀(一)、英語國家概況、英語筆譯基礎、初級英語筆譯、初級英語口譯、英語聽力
本科
兩年
中級筆譯、高級筆譯、中級口譯、同聲傳譯、英漢語言文化比較、第二外語(日 / 法)、高級英語、英美文學選讀、畢業論文
日語
???/p>
兩年
基礎日語(一二)、日語語法、日本國概況、日語閱讀(一二)、經貿日語、日語聽力、日語口語
本科
兩年
高級日語(一二)、日語句法篇章法、日本文學選讀、日漢翻譯、第二外語(英/法)、現代漢語、計算機應用基礎、日語口譯與聽力、畢業論文
英語
???/p>
兩年
綜合英語(一二)、英語閱讀(一二)、英語寫作基礎、英語國家概況、英語聽力,口語等
本科
兩年
英語寫作、高級英語、英美文學選讀、英語翻譯、經貿知識英語、口譯與聽力、二外(日語)等
外貿英語
???/p>
兩年
綜合英語(一二)、英語閱讀(一)、英語寫作基礎、英語國家概況、國際貿易理論與實務、英語聽力、口語、外貿英語閱讀等
本科
兩年
英語寫作、高級英語、英美文學選讀、英語翻譯、經貿知識英語、外貿口譯與聽力、二外(日語)等
公共事業
管理
???/p>
兩年
計算機應用基礎、公共事業管理概論、社會學概論、管理學原理、人力資源開發與管理、公共關系、社會調查與方法、行政管理學、文教事業管理、計劃生育管理、秘書學概論、計算機應用基礎(實踐)等
本科
兩年
英語(二)、公共管理學、公共政策、公共事業管理、公共經濟學、非政府組織管理、行政法學、人力資源管理(一)、管理信息系統、畢業論文等
工商企業
管理
???/p>
兩年
計算機應用基礎、基礎會計學、經濟法概論、國民經濟統計概論、企業管理概論、生產與作業管理、市場營銷學、中國稅制、企業會計學、人力資源管理、企業經濟法(輔修)、民法學(輔修);
本科
兩年
英語(二)、高等數學、管理系統中計算機應用、國際貿易管理與實務、管理學原理、財務管理、金融理論與實務、企業經營戰略、組織行為學、質量原理、企業管理咨詢、合同法(輔修)、行政法學(輔修)。
國際貿易
???/p>
兩年
高等數學、法律基礎、計算機應用基礎、英語、國際貿易實務、國際金融、國際商法、中國對外貿易、WTO知識概論、市場營銷學等
本科
兩年
國際市場營銷學、世界市場行情、國際商務談判、企業會計學、國際運輸與保險、西方經濟學、外國經貿知識選讀、涉外經濟法、經貿知識英語等
金融管理
???/p>
兩年
證券投資分析、保險學原理、銀行會計學、商業銀行業務與管理、貨幣銀行學、財政學、經濟法概論、基礎會計學、管理學原理等
本科
兩年
管理會計實務、國際財務管理、公司法律制度研究、英語(二)、電子商務概論、組織行為學、風險管理、高級財務管理、審計學、政府政策與經濟學等
會計(電算化)
???/p>
兩年
英語(一)、大學語文、高等數學(一)、基礎會計學、國民經濟統計概論、數據庫及應用、財政與金融、會計電算化、成本會計、財務管理學、計算機應用基礎、經濟法概論(財經類)
本科
兩年
高等數學(二)、、英語(二)、數據結構、審計學、管理學原理、通用財務軟件、計算機網絡基礎、財務報表分析(一)、金融理論與實務、高級財務軟件、操作系統。加考課程:會計電算化、財務管理學、成本會計、基礎會計學、政治經濟學(財經類)
人力資源
管理
???/p>
兩年
管理學原理、組織行為學、人力資源管理學、人力資源經濟學、企業勞動工資管理、勞動就業論、社會保障、勞動與社會保障法、公共關系學、應用文寫作等
本科
兩年
企業戰略管理、人力資源戰略與規劃、人力資源培訓、人事測評理論與方法、人力資源薪酬管理、績效管理、人力資源開發管理理論與策略、管理信息系統等
文化事業
管理
???/p>
兩年
英語(一)、寫作、中國文化概論、文化管理學、文化行政學、文化政策與法規、文化經濟學、文化策劃與營銷、藝術概論、社會學概論、民間文學、計算機
文化產業
本科
兩年
英語(二)、中國文化導論、文化產業與管理、文化產業創意與策劃、文化市場與營銷、外國文化導論、媒介經營與管理、文化服務與貿易
經濟信息
管理
???/p>
兩年
高等數學、計算機網絡基礎、計算機應用技術、計算機軟件基礎、計算機組成原理、經濟信息導論、計算機信息基礎、信息經濟學等
本科
兩年
英語(二)、應用數學、中級財務會計、計算機網絡技術、社會研究方法、網絡經濟與企業管理、數據庫及應用、電子商務概論、高級語言程序設計、應用數理統計、經濟預測方法。
游戲軟件
開發技術
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兩年
英語(一)、高等數學、計算機游戲概論、高級語言程序設計、游戲作品賞析、計算機網絡技術、游戲軟件開發基礎、市場營銷、動畫設計基礎等
本科
兩年
英語(二)、游戲創意與設計概論、可視化程序設計、藝術設計基礎、多媒體應用技術、DirectX、Java語言程序設計、游戲開發流程與引擎原理、游戲架構導論、軟件工程、游戲心理學等
電子商務
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兩年
電子商務英語、經濟學(二)、計算機與網絡技術基礎、市場營銷(三)、基礎會計學、市場信息學、國際貿易實務(三)、電子商務概論、商務交流(二)、網頁設計與制作、互聯網軟件應用與開發、電子商務案例分析、綜合作業
本科
兩年
英語(二)、數量方法(二)、電子商務法概論、電子商務與金融、電子商務網站設計原理、電子商務與現代物流、互聯網數據庫、網絡營銷與策劃、電子商務安全導論、網絡經濟與企業管理、商法(二)
信息技術
本科
兩年
英語(二)、物理(工)、數據庫原理、數據結構、計算機網絡與通信、計算機系統結構、軟件工程、數值分析、面向對象程序設計、計算機輔助教育、高級語言程序設計、數字邏輯、中學信息技術教學與實踐研究
計算機
及應用
???/p>
兩年
大學語文、高等數學、英語(一)、模擬電路與數字電路、計算機應用技術、匯編語言程序設計、數據結構導論、計算機組成原理、微型計算機及其接口技術、高級語言程序設計(一)、操作系統概論、數據庫及其應用、計算機網絡技術
本科
兩年
英語(二)、高等數學、物理(工)、離散數學、操作系統、數據結構、面向對象程序設計、軟件工程、數據庫原理、計算機系統結構、計算機網絡與通信
電子政務
???/p>
兩年
行政管理學、公文寫作與處理、公共事業管理、行政法學、經濟管理概論、辦公自動化原理及應用、政府信息資源管理、電子政務概論、管理信息系統、計算機應用技術
本科
兩年
英語(二)、公共管理學、電子政務理論與技術、政府經濟學、信息化理論與實踐、網站建設與管理、計算機網絡與通信、電子政務案例分析、信息與網絡安全管理