我是六年級的一名學生，在這個美麗的校園里學習.生活了已有六年之久了。我們學校好似一座美麗的大花園。春天，生機勃勃;夏天，綠樹成蔭;秋天，秋高氣爽;冬天，白雪紛飛。筆記本隨手扔進垃圾桶，卻只用了幾頁;地下面是小編為大家整理的學校建議書【五篇】,供大家參考。
學校建議書范文第1篇
您好!
我是六年級的一名學生，在這個美麗的校園里學習.生活了已有六年之久了。我們學校好似一座美麗的大花園。春天，生機勃勃;夏天，綠樹成蔭;秋天，秋高氣爽;冬天，白雪紛飛。
筆記本隨手扔進垃圾桶，卻只用了幾頁;地上滿是紙團，我打開，紙里竟然一字沒寫;水龍頭不停的流出清澈的自來水，用水人卻不知去向;一瓶礦泉水只喝了幾口，就扔了……
為了能使生活在校園里的同學能夠珍惜資源，我向學校提出以下建議：
1.在學校開展“珍惜資源，只有一個地球”的活動，向同學宣傳珍惜資源的知識。
2.在學校加強管理。對珍惜資源的班級進行適當獎勵，對不良行為合理批評。
3.在班里設立垃圾分類，把可回收垃圾分為一類，不可回收垃圾分為一類。
學校建議書范文第2篇
全體教職員工：
“吸煙有害健康”已日益成為人們的共識。據世界衛生組織報告：全世界每年因吸煙造成的死亡人數達300萬，到XX年已經上升至1000萬，中國因吸煙死亡人數已達到200萬?，F在 20 歲以下的青少年人群中，大約有 2 億吸煙者，而其中至少有 5000萬人將最終死于與吸煙有關的疾病。一個每天吸15到20支香煙的人，其易患肺癌，口腔癌或喉癌致死的機率，要比不吸煙的人大14倍；
其易患食道癌致死的機率比不吸煙的人要大4倍；
死于膀胱癌的機率要大兩倍；
死于心臟病的機率也要大兩倍。
學校是青少年聚集場所，是傳播文明塑造人格，培養祖國接班人的場所。貫徹《公共場所禁止吸煙暫行規定》，響應市愛衛會關于開展創建無煙學校的通知精神，營造良好健康環境，保護學生健康，教育培養學生不吸煙，不僅有益于學生身心健康的發展，而且對民族體質的增強和整體人群健康水平的提高以及社會良好風尚的建立都具有深遠的戰略意義。
為此，我們倡議全體師生員工積極投入“創建無吸煙學?！钡幕顒又腥?。學校領導將率先垂范帶頭不吸煙，學校的教室、實驗室、圖書館、會議室、辦公室等公共場所嚴禁吸煙。積極宣傳吸煙有害健康的科學知識，倡導并形成學生主動規勸家長、老師戒煙、禁煙的良好氛圍，把禁煙納入精神文明建設的軌道。1、在學校工作期間盡量控制吸煙（不吸煙或少吸煙）2、不在校園內吸游煙(吸煙者夾著煙在校園內邊走邊吸)3、不在教室、課堂內吸煙4、不在校園內亂扔煙頭（吸煙者要自備封閉式小煙筒，并隨身攜帶，定期清理）。
全體教工們，為了我們的健康和長壽，為了無愧于人類靈魂工程師的稱號，為了多一份對學生身心健康的感染和熏陶，為了衢州高級中學精神文明建設的今天和明天，讓我們憑借良知和毅力，自覺地投身到本次活動中去吧！讓我們共同努力，爭創無煙學校，把“無煙校園，清新一片”作為學?？責煹哪繕?，勸止吸煙，努力戒煙，使我校成為名副其實的無煙學校。
學校建議書范文第3篇
學校教育的具體活動受到社會需求影響，必須符合社會發展趨勢，承擔著對社會輸送人才的職能。以下是小編給大家整理的寫給學校的建議書文案，希望對大家有所幫助，歡迎閱讀與借鑒。感興趣的朋友可以了解一下。
寫給學校的建議書文案1尊敬的學校領導：
首先，非常感謝學校領導與老師對我們的孩子所做的優質的無私的教育，才讓我們的孩子日漸聰明、可愛、善良、樂于助人和尊敬師長;非常感謝學校能給我們家長提供這次機會，能讓我們能說出自己的想法和建議。我們知道，教育孩子不僅是學校、老師的工作，更是我們家長的責任，所以，今后，我們一定會與老師互相配合，爭取讓你們的學生(我們的孩子)以后在各方面能有更大的進步!
其次，說幾點意見和建議，供學校和老師參考，不當之處還望諒解。
1、希望學校為學生提供更多的能夠展示才藝的窗口和舞臺，讓學生在學校的生活豐富一些，激發學習潛力和動力。
2、建立所有老師和家長及學校的聯系方式簿，便于學校、老師、家長的聯系。
3、在嚴格管理、嚴謹治學的前提下，針對學生特點因材施教，每個老師都多用多媒體上課，提高學生的學習興趣。
4、對成績不好的同學學校能否成立一個輔導班，利用課余時間把這些孩子組織起來進行強化輔導。
5、多組織軍訓活動，培養學生的吃苦能力。
6、讓學生多實踐學到的知識。
7、號召學生用英語交談提高口語能力。
幾點拙見，萬望見諒!
寫給學校的建議書文案2敬愛的校長和老師們：
最近，校園里的垃圾越來越多，學校的大門前和校園的路上都是垃圾。再加上有些同學平時都不注意衛生，廢紙包裝袋隨手一扔了事，整個校園看上去很不整潔，實在令人痛心。
這一景象對我們整個校園的形象有很大的不良影響，所以我建議：
1、在學校的門口，及其他地方多設置一些造型各異的分類垃圾桶。
因為我發現能分為“可回收”和“不可回收”兩種，這樣做一方面可以增加收入，節約能源，另一方面可以在學生中樹立節約資源的觀念，只有這樣，我們的校園才能更干凈整潔!
2、學校學生人數很多，同學們在下課活動量很大，排出大量二氧化碳，只有樹木才能把大量二氧化碳轉為氧氣，凈化空氣。
所以要多多植樹，這樣我們的校園環境才能更美好!
敬愛的校長和老師們，請采納我的建議，快讓同學們行動起來，讓我們唯一的家園——地球變得更美麗吧!
寫給學校的建議書文案3尊敬的校長：
您好!我是__x班的顏__。__小學已經辛勤培育我六個春秋了，讓我學到了很多有用東西。我真心熱愛和感謝我的母校，也真心希望母校能夠更加受世人歡迎。
在我學習的六年里，我發現母校一直在往好的`方向努力發展。
校園里的教學樓是越來越好看了，原本這是一棟又臟又難看的一棟樓，但經過一次裝修后現在變得漂漂亮亮的，整棟大樓煥然一新，走廊和樓梯口的墻壁上不但貼上的白花花的瓷磚，還刷上了五顏六色的顏料，讓教學樓又添了一道色采。
在大門的右邊，原本丑陋的水塘也有變化。經過幾次清理后干凈了許多，水塘里也許多魚兒在水里自由自在高高興興的游呢。
雖然學校的設施很完美，但是我總覺得還是有一些不足的地方。下面是我的建議。
一、我希望學校的走廊上的圍墻能夠加高一些，防止同學摔下去。
二、我希望學校能將國旗臺的護欄修理一下，防止斷裂。
三、我希望學校能增多一些健身項目，讓同學們能夠更好的健身。
以上就是我的建議，有望校長能夠采納。
祝校長
青春永在，笑口常開!
寫給學校的建議書文案4尊敬的校長：
您好!冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。但是，我覺得學校在一些細節方面做得還不夠規范細致，為了更好地創建省級規范化學校，我覺得您還應聽聽我下面的建議：
(一)開放圖書館，增加圖書，給同學們多提供一些課外閱讀的條件和機會。因為惟有閱讀，才能開闊同學們的視野;惟有閱讀，才能使同學們學到課本上學不到的東西。圖書館應該成為同學們的第二課堂。
(二)每周給同學們多安排一到兩節計算機課?，F在是信息時代，應該讓同學們盡快掌握電腦知識，讓同學們學會上網、查資料，通過網絡，同學們還可以了解到更多的知識。這就等于給同學們插上了接觸社會、學習更多知識的翅膀。
(三)課外時間，經常打開教室里的電視機，讓同學們聽聽新聞，了解國家和世界大事;聽聽音樂和歌曲，讓同學們能在放松心情的同時，多一些審美的情趣。不要老像現在，課間休息時，電視機在睡大覺，同學們亂吵鬧。
(四)爭取家長的配合與支持，讓家長每天給孩子清理“心理垃圾”。
(五)把學校門口的小商、小販都遷走?？梢哉f，我們學校90%的同學，都愛在校門口買一些小吃和玩具，還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔，吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學們的身體健康，而且也破壞了學校周邊的環境。希望學校能管管這件事。
(六)給每個年級，每隔一段時間安排一次課外活動，讓同學們真正接近自然，放松身心，寓教于樂，健康成長。尤其是對于低年級同學，我認為是非常必要的。
寫給學校的建議書文案5冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。
但是，您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命，進入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的.學堂中，關上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛，透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎?記的我上次到圖書館里借書，一摸桌子，手就黑了，難道這么一間為同學而修建的知識寶庫，就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學校不應該發生的事也同“蠢蠢欲動”發展到了“橫行霸道”：1、許多同學由于不能分清圖書的好處和壞處，盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;2、課間做完作業后，因沒事可做，瘋瘋打打造成了危險;3、由于沒在小時養成讀書的習慣，許多人只機械地接受老師教的知識，自己不在課外學習。鑒于以上3點，我們誠心誠意地向您提出以下幾點建議：
1、盡快開放讀書室，購買健康的書刊，添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。并且最好定期更換圖書，已防同學們乏味;
2、讓兩人擔當“圖書管理員”，已防撕書、偷書現象發生;
3、每學期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”，使我們得到了知識，也陶冶了情操，還得到了樂趣。
以上建議，請您采納，讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的，請您多多原諒
祝您身體健康，工作順利!
寫給學校的建議書文案6尊敬的校領導：
首先，非常感謝學校領導與老師對我們的孩子所做的優質的無私的教育，才讓我們的孩子日漸聰明、可愛、善良、樂于助人和尊敬師長;非常感謝學校能給我們家長提供這次機會，能讓我們能說出自己的想法和建議。我們知道，教育孩子不僅是學校、老師的工作，更是我們家長的責任，所以，今后，我們一定會與老師互相配合，爭取讓你們的學生(我們的孩子)以后在各方面能有更大的進步!其次，說幾點意見和建議，供學校和老師參考，不當之處還望諒解。
1、希望班上能有活潑的學習氛圍，盡可能地發揮每一節課的效率，
2、學生年齡小，正在長身體，平時能有良好的體育鍛煉，重視體育課的教學，
3、對學生在課堂上乃至學校所發生的不良行為或習慣能及時制止和教育，必要時希望您們能與我們交流，我們將萬分感謝您們的付出，
4、老師與學生之間能加強交流，小朋友非常崇拜老師，在心底里很依賴老師的，
5、有較為嚴格的學習時間規劃，該學習的時候能讓學生好好學習，該放松的時候能安排有益的、有趣的活動，小孩子時間觀念不強，老師交待的他很當一回事，
6、能有嚴格的課外書監管小組，杜絕學生間有不好的課外書流傳，讓學生讀一些感興趣的種類多樣的、能幫助學生多了解社會或能學習到日常知識的課外書籍，也可在班上開設并豐富讀書角，必要的時候可以讓每一位學生參與其中，
7、允許的話周末可以開設學生有興趣的課外實踐活動，
孩子還小，人生觀還沒形成，幼小的心靈卻又比較脆弱，希望老師在學生犯錯的時候，希望能寬嚴相濟，而不是一味的責罵與怪罪……
幾點拙見，萬望見諒!
此致
敬禮
建議人
學校建議書范文第4篇
以新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹落實新時代黨的建設總要求，按照“地域相鄰、專業特色相似、辦學方向相近”的原則，以加強城鄉學?；鶎狱h組織和黨員隊伍建設為重點，不斷增強城鄉學校黨組織的凝聚力和戰斗力，實現以共建深化創新、以黨建推動發展，促進城鄉學校統籌協調發展。
二、共建目標
通過組織共建、黨員共管、活動共辦、人才共育、資源共享等措施，逐步實現甲乙雙方之間優勢互補、工作互動。通過開展結對共建，推動甲方及其所屬黨員工作更加深入基層、貼近群眾，提高服務基層和群眾的熱情和本領。推動乙方在加強黨員教育培訓、提升黨員素質、推進教育教學上取得新突破；
在幫扶弱勢群體、引領黨員干部群眾互幫互助上取得新成效。
三、組織領導
甲乙雙方各自成立學校黨建結對共建協調領導小組，確定專人負責結對共建工作。甲方任組長，乙方任組長。
四、共建內容
1.開展組織建設共建。甲方發揮黨建業務工作優勢，幫助指導乙方扎實推進黨組織規范化建設。甲方選派 為第一書記，為黨建指導員，到受援學校參加黨組織活動，協助做好宣傳黨的政策、落實黨的組織生活制度、培養發展黨員、收集解決困難問題等。甲方每年組織黨員到乙方參加一次黨建座談活動或者聽黨課活動。乙方主動為甲方黨員開展宗旨教育、黨日活動及黨員培訓等提供基地和場所。
2.開展黨務干部培訓。開展以黨性教育為核心的思想教育政治培訓，緊緊圍繞黨章、黨史，引導基層黨員干部增強宗旨意識，貫徹落實黨的方針政策，做好先鋒帶頭模范作用。將中國特色社會主義法治、中國夢以及深入學習的重要講話和精神，通過黨員干部帶動其他黨員教師。針對性的加強職業技能和教育業務培訓，提高黨員干部履職的工作本領。
3.開展教育教學互動。為了提高學校教師教師教育教學能力，推進課堂教學改革，改變以往的教學形式，開展贛教云2.0業務知識培訓。派優秀黨員教師講解示范贛教云2.0如何操作：贛教云平臺備課、電子課本與課件切換、學生互動、白板等功能的的使用。我校優秀教師為對方學校上一節公開課，將全新的教學模式和多元化的教學手段投入到課堂中，把先進的理念和飽滿的激情傳遞給其他教師，不僅調動了教師的積極性，也增加學生的熱情。
4.開展“三會一課”、主題黨日活動。根據上級指示和工作要求，確定鮮明的當日主題，采取重溫入黨誓詞、上黨課、黨員民主自評、學習黨的重要精神和方針政策等形式，組織黨員開展黨日學習培訓。培訓流程嚴格按照上級要求進行，黨員教師佩戴好黨徽，提前進入會場等工作布置。
5.開展黨員教師送教上門活動。針對學習薄弱或者特殊困難不能到校就讀的孩子，為解決他們的實際困難，開展送教上門服務。黨員教師秉承為人民服務的宗旨，賦有愛心和責任心，幫助學困生查缺補漏，彌補在課堂中的不足，關心學困生的成長；
對于特殊情況的學生進行合理的心理疏導，調整學生心態，促進學生身心健康發展。送教結束后，針對本次活動進行工作總結，并保留相關圖片及資料。
本協議未盡事宜，由甲乙雙方在共建過程中根據形勢發展和實際需要再行協商。
本協議一式三份，甲乙雙方各執一份，縣（市、區）教育主管部門黨（工）委留存一份。自雙方簽訂之日起生效。
甲方（蓋章）: 乙方（蓋章）:
學校建議書范文第5篇
2016年學校黨委書記黨建工作會議講話稿
本次黨建工作會既是加強和改進黨建工作的動員會，也是2016年黨建工作部署會，希望大家在工作中認真抓好貫徹落實，推進各項事業發展。
抓好高校黨建工作是加強高校黨的思想建設、組織建設、作風建設、黨風廉政建設和制度建設的客觀需要，是落實全面從嚴治黨的必然選擇。加強學校黨建工作是學校肩負立德樹人任務的本質要求，是完成學?！笆濉币巹澕澳甓裙ぷ魅蝿盏默F實需要，還是關心、保護干部的具體體現。
一要充分發揮黨委領導核心作用，不斷提高學校依法治校能力和水平。落實好黨委領導下的校長負責制，完善好學校管理規章制度，正確履行好部門工作職能。二要加強思想理論建設，牢牢把握意識形態工作的領導權和主動權。深入學習貫徹系列重要講話精神，多形式開展社會主義核心價值觀教育，主動做好宣傳陣地建設，強化輿論引導，絕不給錯誤思潮和觀點提供任何傳播渠道。三要加強基層組織建設，著力強化黨員教育和管理，嚴肅黨內政治生活，抓好黨建幫扶工作，突出干部隊伍建設，進一步抓好人才培養及引進工作，為學校建設發展提供組織保證。四要強化兩個責任落實，強化黨委管黨治黨的主體責任和紀委執紀問責的監督責任，進一步嚴明黨的紀律，著力加強師德師風建設，引導廣大教師牢記恪守職業道德是教書育人神圣使命。五要不斷創新工作方式，準確把握中央和省、市關于做好新形勢下群團、統戰工作的新要求和新部署，進一步加強領導，充分發揮黨總攬全局、協調各方的領導核心作用，創新服務工作機制，充分發揮全校師生，特別是民族黨派人士、無黨派人士及離退休教職工在學校事業發展中的積極作用，努力開創統戰及群團工作新局面。
一要建立責任體系，構建黨政共同抓、黨群合力抓、上下聯動抓、一級抓一級、層層抓落實的大黨建工作格局。二要狠抓責任落實，堅持把黨建工作和中心工作一起謀劃、一起部署、一起推進，把黨建工作抓具體、抓深入，做到雙促進，兩不誤。三要強化責任考核，繼續把黨建工作納入績效考核內容，推行 “黨組織書記抓黨建述職評議”制度，堅持把黨建工作與教學行政工作一起考核。
