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    1. 校園環?;顒涌偨Y【五篇】【優秀范文】

      發布時間:2025-07-11 09:19:25   來源:心得體會    點擊:   
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      保護環境,是我們國家的一項基本國策,是實施可持續發展戰略的重要內容。創建綠色學校,開展綠色教育,是環境教育的最佳途徑,是學校開展素質教育的有效抓手。為此,我校專門成立了環境教育領導小組,以《全國環境宣下面是小編為大家整理的校園環?;顒?a href="http://www.trylelo.com/k/zongjie/" target="_blank" class="keylink">總結【五篇】【優秀范文】,供大家參考。

      校園環?;顒涌偨Y【五篇】

      校園環?;顒涌偨Y范文第1篇

      保護環境,是我們國家的一項基本國策,是實施可持續發展戰略的重要內容。創建綠色學校,開展綠色教育,是環境教育的最佳途徑,是學校開展素質教育的有效抓手。為此,我校專門成立了環境教育領導小組,以《全國環境宣傳教育行動綱要》精神為指針,以環保教育課為主渠道,明確分工,強化責任,優化措施,把環境教育與綠色學校創建活動緊密結合,取得了階段性成果:學生在創建綠色學?;顒又心芰Φ玫搅隋憻?,知識得到了拓展,環保意識得到了增強,素質得到了全面提高?,F把我校環保教育活動匯報如下:

      一、營造濃厚的宣傳氛圍。

      加強宣傳教育是我們開展環保教育的主要途徑,我校利用廣播站、黑板報、手抄報、主題班會等形式開展系列宣傳教育活動:如利用校園廣播宣讀環保知識,尤其結合烏什縣當地環境狀況宣傳保護環境的重要性,使學生知道了我們的生存環境日趨惡劣;
      利用每周的第二課堂活動,開展以環保為主題的廢舊物品改造活動,給學生以美的熏陶。把學生親手制作的藝術板塊與美術、書法、手抄報在學校大廳展出,既美化了校園環境,又展示了學生成果。從而形成濃厚的環保宣傳氛圍,也使環保意識扎根在學生的腦海和心田。

      二、建造優美的校園環境。

      良好的校園環境是對學生進行環境教育的主要陣地,因此,我校注重加強校園文化建設,明確提出“校園無處不育人,校園無時不育人”的口號。為了保持校園優美的環境,我校開展了“彎彎腰”活動,要求每位學生每天撿一張廢紙、一個塑料袋;
      開展護綠活動,讓每位護綠小隊隊員認養一棵樹、一盆花,每學期進行一次總評,評出若干名優秀護綠隊員;
      與此同時開展垃圾分類回收工作,在校內設立垃圾分類回收箱,把垃圾分為廢紙、廢電池、廢塑料、不可回收垃圾等,并把回收的垃圾進行合理處理。良好的校園環境成為強有力的德育陣地,學生置身其中,耳濡目染,潛移默化。

      三、形成立體的環保教育網絡

      1、課堂教學滲透教育。

      學校的任何一種教育活動只有與課堂教學相結合才有生命力,在環保教育中我們注重了課堂教學滲透教育。目前,我校的各科教學都能結合學科特點自覺地將環保教育根植于課堂教學中,從不同側面和角度豐富學生的環保知識,了解人類及人類活動與環境的密切關系,引導學生樹立新的資源觀、環境觀、人口觀和價值觀,初步懂得協調人類的發展與資源環境的關系,從而做到珍惜愛護每一滴水、每一片綠葉、每一寸土地。

      2、團隊活動集中教育。

      少先隊的集中教育活動是環保教育的重要環節。少先隊定期開展以環保為主題的班隊會,保證教育的一致性,并結合植樹節、地球日、環境日等特殊環保節日集中開展大型的宣傳教育活動。如在本學期開展了“保護環境從身邊做起”的主題大隊活動,開展“爭當環保小衛士”活動,由政教處發出倡議,全校師生積極響應,每個學生都寫出一份“爭當環保小衛士”決心書,用實際行動美化環境,凈化心靈,結合活動的開展,團委評選出40名校園環保小衛士帶領其他學生在學校進行“彎彎腰、撿垃圾”的主題環?;顒?,利用校園廣播、板報等大力宣傳,從而增強了全體師生的環境意識。

      3、家長學校延伸教育。

      為了進一步提高全民的環境意識,增強社會的共同責任感,我們把環保教育工作延伸到家長學校中,在家長學校工作會議上,學校有計劃地就如何提高市民素質,增強環保意識做了專題講座。并讓每位學生把環保知識講述給家長,共同參與學校和社會環?;顒?,共同開展家庭綠色行動和綠色消費活動,從而使學校教育與家庭教育有機地結合起來,促進了環境教育工作的開展,使環?;顒映蔀槿鐣墓餐繕?。

      四、取得了階段性成果:

      1、環境意識增強。

      在環境知識獲得的基礎上,引導學生從思想上、情感上重視環境、關心環境、愛護環境,進而形成對待環境的正確態度。在校環保隊成立之初,我們對校環保隊員進行環境意識調查,從調查結果顯示,學生對環境的認識是模糊的,環境意識是淡薄的,他們只是被動地接受別人的觀點。經過實踐,學生的環境意識增強了。

      2、環境行為到位。

      通過環境教育,使學生認識到環境保護是個長期行為,只有每個人的積極參與,我們生存的環境才有可能得到有效的保護。引導學生參與校內外環境活動,學生用自己的行為去證明自己是環保小衛士,做到全員參與、全程參與,養成不隨地丟紙屑的好習慣。班班進行垃圾分類,把垃圾變賣后的錢積攢起來,進行愛心活動。學生對社會對他人有了責任感,更積極地參與了社區的環保行動。

      通過全校師生的共同努力,目前我們已做到了“環境教育在學校,環境意識進家庭,環境行動到社會“。我們認為,孩子們既是“綠色教育“的受教育者,也是向成人進行“綠色教育“的“小老師“,很多孩子回家成了建設“綠色家庭“的生力軍。創建“綠色學?!笆窍蛉鐣茝V環境教育的一條捷徑,我們完全可以通過一個孩子,帶動一個家庭,影響一個社區。

      美化校園環境活動總結【2】

      一年來,在創建環保校園的活動中,我們學校認真加強環保宣傳和教育工作力度,成立了環保教育領導小組,加大了資金的投入,努力創建綠化、美化、凈化的校園環境。我們主要做好以下幾項工作:

      一、宣傳環保知識,加強環保教育

      加強環境保護工作,必須提高全民族的環境意識、憂患意識和參與環保的自覺性,必須動員全社會的力量參與。學校為了增強全校師生環保意識,提高大家的環保知識水平,使師生有效的參與環保工作,采取了多種多樣的形式,開展環保的宣傳和教育活動。

      1、堅持利用學校的升旗活動,團總支的學習會和共青團園地等進行環保宣傳教育,并針對學校環境衛生存在的問題,進行具體的教育活動,使大家養成良好的學校衛生習慣,愛護學校的綠化地和樹木。

      2、積極開展環保專題講座,在每學期舉行二到三次的環保知識教育課,讓學生寫學習體會。選派學生參加有關環保的征文活動,并對獲獎學生進行表彰。

      3、組織全體學生參加環保知識的考試,對成績突出的給予肯定和表揚,并將試卷作為資料積累下來。

      4、利用植樹節、世界環境日、地球日為紀念專日,舉辦宣傳站,開辟宣傳欄,懸掛有關宣傳標語,進行廣泛的宣傳教育活動。

      二、組織開展環保實踐活動

      我們結合學校實際,開展實踐活動,使學校環保工作搞得有聲有色,有效地推動了創建“綠色學?!惫ぷ?。

      1、每學期一開學,學校將廢電池收集工作開展起來。學生們把家里的廢舊電池交到學校,收集后統一處理。老師還對學生進行教育,使他們明白廢電池亂丟給社會造成的危害。

      2、學校的“環保小衛士”也積極行動,在校園打掃衛生,給樹木修枝,向校內外的牛皮癬開刀。有的還到主要路口了解交通情況,研究機動車的排氣現狀,寫出了小調查報告。

      3、滲透到各個學科開展活動,美術課進行環保繪畫比賽,生物課講述樹木和花草對人類的好處,地理課講述防止污染和保護好河流的水源等。另外,學校還多方面籌集資金,投大校園環境修建工作的投入,種植了一批樹木,開辟了一片綠化地,平整了操場,疏通了校門外的排水溝,對學校進行了一次全面的環境檢查,確保學校的綠化、美化和凈化。

      環保工作,關乎全局;
      環境保護,關乎世界。我們要堅持不懈地進行環保的宣傳和教育,扎扎實實地開展實踐活動,使環保工作更上一個臺階。

      美化校園環境活動總結【3】

      為了進一步豐富大學生的業余生活,提高大學生的環保意識,構建環保校園、和諧校園,我環保志愿者協會與大禹之子協會、紅帽子愛心協會、環保聯盟和知行社聯合開展了以“學?!睘橹黝}口號的大型校園環?;顒?。這次活動以增強同學們的環保熱情,投身環保實踐活動為主要內容,以不同形式的活動為載體,再現大學生的風采。

      一、活動過程

      活動之一:活動前期準備

      11月9日至十日,我環保志愿者協會針對此次活動進行了宣傳。我們通過在汀香園和甘飴園門前廣場懸掛橫幅、發傳單、組織會員解說活動情況,向同學們宣傳了此次活動的基本情況,同時還爭取到許多同學報名參加此次活動。為了使這次活動能得以順利進行,我協會組織部作了比較細致的安排,外聯部也為協會爭取到了外界的贊助與支持。除此之外,我協會還與其他聯合的協會進行了溝通,做好了合作的準備。

      活動之二:活動啟動儀式

      11月20日下午1:30,此次大型校園環?;顒訂觾x式在學校文化廣場正式開始。在啟動儀式上,學校后勤部的羅老師發言了對此次活動的感受,并預?;顒尤〉脠A滿成功。之后社聯主席和各協會負責人也先后說出自己的想法。最后由羅老師宣布此次活動正式啟動。

      活動之三:活動的開展

      本次活動從2:00開始,5:00基本結束?;顒臃譃橐韵聨醉棧?/p>

      1、清理校園各個角落的垃圾。

      2、在學校各處草坪插上宣傳環保標語。

      3、進行對學校各建筑中漏水水管的統計。

      4、整理各教學樓及宿舍門前的自行車。

      二、活動結果

      1、此次活動是一次大型校園環?;顒?,共有五個社團參加,影響比較大,充分體現出大學生致力于校園環保和構造和諧校園,為環保事業做出貢獻的愿望。

      2、此次活動著重于“校園”的主題,培養了同學們的實踐能力和社會奉獻精神,增進了社會責任感,同時也增強了同學們的主人翁意識,凸顯了我們環保志愿者協會的形象。

      三、活動自我評價

      總體來說,作為環保志愿者協會在本學期的第一次大型活動,雖然取得一定的效果,但卻從中暴露出許多問題,總結為以下幾點:

      1、準備不充分

      “凡事預則立,不預則變”,在這次活動中體現出來了,正是此次活動之前沒有進行詳細的考慮和周全的計劃,尤其在宣傳方面沒有進行有力的宣傳,使得參加活動的人數并不多,活動并沒有廣泛深入到同學中間,活動所倡導的精神影響并不大。

      2、啟動儀式上場面混亂

      由于意識開始之前沒有集合好小組,使得隊形散亂,個別活動成員紀律性不高,場面喧鬧、混亂。

      3、沒有合理分工

      在活動開始之前各分組組長沒有有效組織組員,合理分工,使得活動過程比較散亂,組員的積極性不是很高。

      校園環?;顒涌偨Y范文第2篇

      一、活動主題

      第46個“世界環境日”中國主題為“綠水青山就是金山銀山”,xx主題為“保護碧水藍天,創建美麗xx”。

      二、活動時間1、6月2日—6月8日為“世界環境日”宣傳活動時間;
      2、各學校每季度定期開展學生志愿者環保實踐活動。

      三、活動目標1、各學校通過組織學生志愿者的活動來改善當地周邊環境;
      2、各學校通過學生志愿者宣傳提高和增強廣大群眾的環保意識、環保知識;
      3、通過媒體的宣傳讓更多的人了解環境被破壞對我們造成的危害,同時提高大家的環保意識;
      4、通過學生志愿者的現場講解讓更多的人了解環保的重要性,讓更多的人真正的行動起來;
      5、喚起社會公民環保意識,用實際行動保護我們共有的家園;
      6、從我做起,從身邊做起,抵制環境污染,節約能源,愛護綠色環境。

      校園環?;顒涌偨Y范文第3篇

      為了貫徹落實科學發展觀,鞏固“創衛”、“創?!?、“創文”成果,努力把我校建成綠色文明示范校,提升我校辦學品位,促進我校精神文明建設邁上新臺階,加快和諧陳倉建設步伐?,F根據《陜西省綠色文明示范校標準》,結合我校實際,特制定我校2006年綠色文明示范校創建規劃。

      一、指導思想和總體目標

      創建綠色文明示范校是學校精神文明建設的重要內容,是實踐“三個代表”和落實科學發展觀的重要活動。通過創建綠色文明示范校,促進學校環境教育,增強師生綠色文明觀念;
      擴大綠色面積,營造綠色校園,美化育人環境,為廣大師生創造一個清潔、優美的學習、工作、生活的校園環境,從而促進學??沙掷m發展。

      我校創建綠色文明示范校工作,堅持依照標準,從實際出發,以擴大學校綠化覆蓋率、綠地率、人均公共綠地和垂直綠色為重點,綠化美化凈化優化校園環境。充分發揮環境育人的作用,加強環境教育,養成文明行為習慣,促進學生的全面發展,辦好人民滿意的教育事業。按照《綠色文明示范學校標準》在年內建成綠色文明示范學校,為建設一個“經濟發達、文化繁榮、環境優美、生態良好、社會穩定、人民安居樂業的和諧寶雞”做出新的貢獻。

      二、工作任務

      1、加強基礎設施建設,美化校園環境。要繼續搞好學校的綠化美化工作,并通過爭取上級支持和加強學校預算外經費的合理調控等形式,不斷改造學校的陳舊設施。今年計劃投資3萬元新建草坪1塊,修建花壇2塊,新栽喬木10棵,補栽綠籬200株,購置盆花100盆,進一步美化校園環境。

      2、抓好環境教育,增強環境意識。要開齊環境教育課,配齊環境教育課教師,通過外出培訓、校內觀摩交流研討等形式培訓師資。要采取各相關學科滲透環境教育內容,開展環??破栈顒?,舉辦環保知識講座、環保知識競賽、實驗活動,成立環保興趣小組,組織師生參加社會環保宣傳等多種形式,增強師生的環保意識,養成良好的環保行為。

      3、重視環境衛生工作,營造潔凈美麗校園。全校教職工要把抓好學校環境衛生作為“內養良好習慣,外樹美好形象”的大事來抓。學校設立環境衛生工作督查小組,統籌安排全校的環境衛生檢查考評工作,組織開展愛國衛生月活動。

      要建立日常清潔、檢查制度和衛生區域包抓管護制度等。各教師辦公室、班級及清潔區、學校食堂、傳達室、廁所、宿舍、場地等都要落實人員進行值日清掃、保潔,不留衛生死角。此外,遇到大掃除、迎檢或環境整治活動,全校教職工都要落實清潔任務,保證在較短時間內學校的每個角落都有人去清掃保潔。要落實人員建立日常衛生檢查和突擊性衛生檢查,檢查結果要在一定范圍內公布,并建立適當的獎懲機制。

      要繼續抓好學校的綠化維護工作,如修剪、施肥、防病、除草等,有計劃地增添花樹品種,適時在辦公區擺放盆花,美化自己的校園。

      要落實人員及時做好校內垃圾的清運工作。

      4、營造濃厚的校園精神文明氛圍,樹立正確的校園精神文化的價值導向。大學生既有強烈的求知欲望,又有濃厚的參與文化藝術娛樂活動的要求。學校應因勢利導,循循善誘,利用眾多的社團和各種載體,開展豐富多彩、格調高雅、健康向上的文化藝術活動,營造文明、現代、高品位、高層次的校園文化氛圍,鞏固和發展思想陣地。讓學生形成良好的群體意識和正確的價值觀念,培養高尚的道德情操、良好的生活方式和行為規范。

      5、凈化校園環境。在校園文化環境的建構中,物質文化環境是精神文化環境的基礎和保障。良好的校園物質文化環境對提高學生的知識水平、思想素質、價值觀念,熏陶情感,啟迪智慧等具有深刻、直觀的教育意義。營造校園物質文化環境應從三個方面入手:一是要為師生開展校園文化活動提供必要的設備、設施、場地和經費;
      二是清除校園里帶有糟粕的"課桌文學"、"寢室文學"等不良的文化現象。加大力度處理偷盜行為,抵制黃色書刊、影視片的侵入;
      三是總體規劃校園精神文明建設,在綠化、美化、凈化、優化校園環境方面下功夫,加強花草樹木的培植和愛護。創造一種高尚優美的校園環境和氛圍,以利于陶冶學生的藝術和道德情操,讓師生增強作為學校一員的光榮感和自豪感。

      三、完善組織機構,健全管理制度

      學校建立由黨政組織及有關處室參加的創建綠色文明學校工作領導小組,完善組織網絡。創建工作領導小組組成如下:

      組長:xx

      副組長:xx、xxx

      成員:xxx、xxx、xxx、xxx

      領導小組下設辦公室,辦公室設在政教處。

      辦公室主任:xxx

      成員:xxx、xxx、xxx

      學校創建綠色文明示范學校工作領導小組要健全完善各項工作制度,強化環境衛生管理,抓好師生的文明行為習慣養成教育。要明確各項工作的責任人和工作職責,健全各項管理制度,研究學校創建工作計劃和創建活動方案,在年度結束時對全校的創建工作進行回顧總結。要將學校創建綠色文明示范校工作與創“安全文明學?!?、開展師生評先評優活動有機結合起來,形成一個齊抓共管的良好局面。

      校園環?;顒涌偨Y范文第4篇

      【2017校園植樹節活動總結范文一】

      “十年樹木,百年樹人”,又一年的植樹節來臨,為了增強同學們對植物的一些認識,提高大家對植物的愛護,增強大家對綠化環境保護環境的意識,帶動大家對自然的熱愛,增強環保意識、生態意識,工商管理系x級物流五、六班團支部于2017年3月11日在懷化市鶴城區石門鄉組織班上的先鋒隊員開展了圍繞以“賞田園風光,學植樹常識”為主題的植樹節活動。本次先鋒隊員活動取得了圓滿的成功。

      通過本次活動,提高了同學們愛護植物,保護環境的實際行動力。我們不僅提高了大家對義務植樹的意識,提高了大家愛護花木、珍惜綠色的責任心,做到宣傳與實際行動相結合,在活動中也體驗到了成功的喜悅,讓同學們積極投入到環保行動中,把植樹理念、綠色文化了解的更透徹,從而影響身邊的其他人甚至整個社會。

      通過本次活動,增強了我們的環保意識,在植樹節的活動中走出了課堂,走進大自然,在自然中學習,了解綠色知識,增加了對植物生長的了解,從而期待以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。我們欣賞田園風光,融入大自然,體味田園樂趣,將書本知識用到實踐中,這種感覺是很幸福的,以后我們將把這種樂趣帶給更多的人。

      在本次活動的組織中,也存著一些的不足?;顒忧?,有些細節考慮得不是很周到,譬如帶上酒精,創可貼這些藥物,以備不時之需。犯錯誤并不可怕,畢竟在大學,就是一個改正錯誤,塑造學生自我的過程,若是什么都懂,什么都會,那豈不是失去了讀大學的意義?在有不足之后,我們一定要學會總結,提出問題,并解決問題。

      【2017校園植樹節活動總結范文二】

      暖風習習,春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節。為響應國家植樹綠化的號召,使學生充分了解有關樹木的知識,了解植樹節的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系,提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力,我校在3月12日——16日定為“綠化周”,組織了“愛家鄉青山綠水護安丘碧水藍天”植樹節活動?,F將活動總結如下:

      一、健全機構組織,加強監督。

      學校成立了由校長為領導組長,具體布署和實施植樹節活動。做到分工明確,責任到人,目標一致,互相協調,確保“愛家鄉青山綠水護安丘碧水藍天”活動有序開展。

      二、加強宣傳,提高認識。

      為了使“愛家鄉青山綠水護安丘碧水藍天”活動人人皆知,學校加大了活動的宣傳力度,通過3月5日國旗下講話向全體少先隊員宣傳環保知識,提出倡議,發出號召:珍愛綠色,珍愛我們共有的家園;利用主辦宣傳櫥窗、黑板報、主題班會課開展學習“植樹節口號標語”和圍繞“愛家鄉青山綠水護安丘碧水藍天”開展主題班會活動,等來大力宣傳本次工作的重要性和必要性。通過開展“愛家鄉青山綠水護安丘碧水藍天”活動,全體師生認識到綠色與個人、學校、家庭和社會息息相關,激發師生共同參與綠色行動,保護美麗家園行動中來,營造播種綠色,播撒文明的校園。

      三、落實組織,開展以植樹節為主題的專題系列活動。

      (一)各年級中隊主題活動

      1、3月12日,三、四年級圍繞愛樹主題,進行樹類知識講座。有平臺的班級利用網上資源向學生介紹樹的知識;沒有平臺的班級,班主任則帶隊員到操場綠化對他們實行實地實物講解樹類知識。

      2、3月13日至14日,三至六年級各輔導員組織隊員開展以“植樹節”為主題的黑板報活動,內容都是以關于“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”為主。孩子們充分精心設計,仔細查找資料,編辦出了一期版面精美,內容豐富的黑板報。

      3、3月15日至16日,三至六年級還圍繞“愛家鄉青山綠水護安丘碧水藍天”主題,以愛護樹木、保護環境為主,撰寫了觀察日記和作文。

      通過這次活動使少先隊員進一步了解了植樹節的意義,知道了愛護花草樹木的重要性,加深了我校師生的環保意識。進一步加強了學生的思想道德建設。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望,明天他們就能在保護自然中收獲幸福。

      (二)全校主題活動——“我為校(家)園穿新衣”

      1、“我為校園穿新衣”大掃除活動。

      結合學雷鋒活動,我校還開展“我為校園穿新衣”大掃除行動,各中隊輔導員組織學生清除本班環境衛生和校園衛生死角,給校園的綠化帶澆水、捉蟲、拔草等。清潔過的校園更加美麗,澆過水的花草仿佛更加鮮綠,學校仿佛又增添了一道春天的風景。

      2、“我為家園穿新衣”植樹活動。

      3月12日的中午,我校全校師生行動起來,在學校植樹領導小組的指導下,我們發動每一個班級在課室里設有一個“自然生態”角,把綠色帶進課室,帶進課堂,帶進生命。

      通過這次活動使全校師生進一步了解了植樹節的意義,知道了愛護花草樹木的重要性,加深了我校師生的環保意識。為了保護地球母親,為了美化綠色校園,大家都積極地行動起來,貢獻自己的力量!今天在孩子的心里播撒下綠色的希望,明天他們就能在保護自然中收獲幸福。

      【2017校園植樹節活動總結范文三】

      3月12日是我們國家的植樹節。這天的下午,我們學校開展了“低碳生活從植樹開始”的植樹節系列活動。

      在活動中,我們要求學生做到:1、了解植樹節的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護樹,進行樹類知識講座;2、利用周末對本學校及自己所居住的小區進行一次自發的愛樹護綠行動,為小樹澆水、施肥,除雜草等;3、鼓勵學生可上網了解樹類知識及相關內容,進行一次樹類知識調查,在班內進行匯報交流。

      校園環?;顒涌偨Y范文第5篇

      一、加強組織領導

      我局創森工作首先明確有領導分管,有工作機構組織實施,確保創森目標和任務的全面落實。副局長、機關黨委書記王勵中同志負總責,勤工儉學管理處、宣傳教育處具體組織實施,做到了責任和人員明確,目標和任務落實。我局還把創森工作作為教育行政部門和學校的重要工作來安排部署,列入議事日程,在管理、人員、資金等方面予以保證。加大了校園綠化的資金投入,在辦學經費中安排一定的專項經費,用于創森和綠化、美化校園和環境建設項目。

      二、制定實施方案

      我局根據創森領導小組的要求,結合學校實際、制定了《市教育局2010年學校綠化工作方案》。各校周密組織實施方案,按照“因地制宜,統一規劃,分步實施,規模發展,突出特色,重在實效”的原則,把綠化工作與環保教育、校園環境建設、校園文化建設和學校發展結合起來,積極推進學校綠化建設,綠化美化校園,為師生創造人與自然和諧發展的校園環境。

      三、大力開展宣教和實踐活動

      各校充分利用“地球日”、“環境日”、“植樹節”等節日,組織師生開展多種形式、豐富多彩的創森宣傳教育和實踐活動,增強師生的創森意識、綠化意識、環保意識,提高師生參與學校創森的積極性和自覺性,努力營造創森、植綠、護綠、愛綠的濃厚氛圍。各校通過主題班會、團隊活動、宣傳欄、墻報、廣播、論文、知識競賽等形式,廣泛開展以創森為主題的宣傳教育活動。各校師生積極參與,廣泛深入地開展義務植樹、護樹活動、植紀念樹活動、造“學生林”活動、樹木認養認捐等實踐活動。

      四、強化規劃意識

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