好習慣伴我成長【五篇】

在我們的生活中，有許多習慣。有的同學一回家就寫作業；有的同學在墻上亂涂亂畫；有的同學亂扔垃圾；有的同學勤儉節約……這些行為，久而久之就行成了習慣。在這其中，有的是好習慣，有的是壞習慣。好習慣讓我們受益下面是小編為大家整理的好習慣伴我成長【五篇】,供大家參考。

好習慣伴我成長范文第1篇

好習慣伴我成長

在我們的生活中，有許多習慣。有的同學一回家就寫作業；
有的同學在墻上亂涂亂畫；
有的同學亂扔垃圾；
有的同學勤儉節約… …這些行為，久而久之就行成了習慣。在這其中，有的是好習慣，有的是壞習慣。好習慣讓我們受益一生，壞習慣會毀掉一個人。巴金曾經說過：“孩子的教育成功，從好習慣培養開始?！?/p>

在我的成長過程中，我養成的好習慣就是讀書。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯，讀一本好書，就像和一個高尚的人談話?！彼?，從我上幼兒園起，我就喜歡聽故事。每天晚上睡覺前，我都要纏著媽媽給我講故事。上大班的時候，我已經認識了一些字，不過，那時候我認識的字還不多，只能讀一些配著圖片的書，通過那時候媽媽的講解，我知道了：白雪公主的美麗?善良；
知道了王后的陰險?可惡；
知道了阿里巴巴的奇遇。我仿佛搖身一變，變成了童話里美麗?可愛的小公主。

上了小學，我隨著識字的增多，讀書的范圍也廣了。我的書櫥里有各種各樣的書：有科學性的108個奇觀；
有趣味性強的漫畫版三毛；
有校園風格的淘氣包馬小跳… …每當我寫完作業或有空的時候就坐在書桌旁，打開臺燈，看起書來。而我不是一會兒就翻一頁，是仔細?認真的看。這些書仿佛帶我走進了夢幻世界。使我懂得了一些做人?做事的深刻道理。我把書當作我的好朋友，當作我的好老師。

好習慣是一點一滴積累的，這樣，它才能成為你終生受益的好朋友。壞習慣會影響我們的學習，會讓我們退步。我一定會把讀書這個好習慣持之以恒的堅持下去。讓我們一同努力去培養好的習慣，讓好的習慣伴我們成長

好習慣伴我成長范文第2篇

習慣，常聽媽媽說這個詞。習慣到底是什么呢？是你用筷子吃飯，是你用右手寫字。習慣重要，它可以有利于你一生，而你也有可能就因為它而苦惱不已。同學們，暑假來了，我們是不是應該養成一些有益于我們的習慣呢？俗話說得好：冰凍三尺，非一日之寒。

什么是“習慣”？字典上說，習慣就是長期重復地做，逐漸養成的不自覺的活動。那好習慣，當然是長期以來重復地做的好的活動，這好習慣是我們平時每天每時每刻播種“好行為”結出的“果實”。

回頭看看我已種了十一年“習慣樹”上都長出了那些好果實哪？我想最大的一顆果實應該“不挑食身體棒”，聽媽媽說，我自小吃飯十分爽快，不用大人們前前后后的催食，所以你瞧，我有著一米五五的個頭，結實著哪！第二顆果實應該是“愛運動不懶惰”，我還在幼兒園時爸爸就帶我報名參加了游泳訓練，我特喜歡在水里翻騰，就連現在一聽到游泳我就會渾身來勁，去年暑假只有三年級的我已經達到了五年級游泳標準。我還特別喜歡打乒乓球，雖然只學了皮毛，訓練時經常累得大汗淋漓，但在乒乓臺前瀟灑揮舞球拍的過癮勁對我的吸引力還是難以抵擋的，今年暑假，我會爭取在這一方面有所突破。

“習慣”樹上最漂亮的一顆果實我想應該是“創新求知愛動腦”，學習上我總愛有自己的想法，雖然不一定正確，有時還顯得特別幼稚，但我堅信，只要我努力打好基礎，永葆創新思維的好習慣，總會讓這顆漂亮的“習慣果”越長越成熟，越來越香甜的。

當然，我的“習慣樹”上還有一些果實長得還不夠健壯，比如還有“粗心大意”的斑點和“貪玩貪嘴”顏色。

好習慣伴我成長范文第3篇

我心中的世園會,我最喜歡的歷史人物,給孔子的一封信小好習慣伴我成長染

夕陽的余輝染紅了在藍天里游蕩的白云，還替它們鑲上了亮晶晶的花邊，這幾塊白云一會兒就幻成了玫瑰的晚霞。好習慣伴我成長染

最早出現的啟明星，在這深藍色的天幕上閃爍起來了。它是那么大，那么亮，整個廣漠的天幕上只有它一個在那里放射著令人注目的光輝，像一盞懸掛在高空的明燈。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。小姐上門

秋雨洗刷過的天空，像大海一樣湛藍碧透。朵朵白云猶如揚帆起航的輕舟，在水面上慢悠悠地飄浮著?？此昙o不過二十來歲，臉色蒼白，像沒有睡好覺似的皮泡臉腫。他老是皺著眉頭，不大說話。笑紋幾乎在他的臉上是絕了跡似的。他穿著一個褪了色的藍布大褂，好像永遠是穿著這么一個一樣。清瘦的下巴殼，亮聳的肩膀，顯得很沒生氣。福是什么,給校長的一封建議書

好習慣伴我成長范文第4篇

我首先想到的是道德。試想一下，東西壞掉了,或許還可以修好,如果一個人的道德壞掉了,可能被修復嗎?答案是：能。但條件是先得改掉自己的壞習慣。就拿我自己的例子來說吧。我小的時候，見到人總是很冷淡的，就是碰到樓道里認識或很熟悉的叔叔阿姨也從來不肯主動開口叫一聲，總是裝作不認識的樣子，低頭從邊上走過。后來，媽媽發現了我這個壞毛病，很嚴肅地教育我：“樂樂，小朋友都要有禮貌，懂道德，見到熟悉的人都要叫一聲，這樣別人才會喜歡?！焙髞?，我漸漸改掉了自己的壞習慣，街道里的鄰居都認識我，今年我還被評為了社區“五好小公民”?？梢?，好習慣是一個人在社交場中所能穿著的最佳服飾。起初我們造就習慣，后來是習慣造就我們。人類一生的工作，精巧還是粗劣，都由他每個習慣所養成。習慣是人類生活最有力的向導。

接著，我又想到了文明。培根有句名言：“把美的形象與美的德行結合起來吧！只有這樣才會放射出真正的光輝” 說的就是我們人人應該樹立講究文明的良好意識，努力改變不文明的習慣，遏制生活中的不文明現象。昨天我在崇明南門港親眼目睹了一件事。一位年老的婦女正吃力地拉著一個手提箱過候船室去檢票，這時，一個坐在椅子上的小姑娘故意地把口中的口香糖往那個婦女的手提箱上一吐，還幸災樂禍地在椅子上又蹦又跳。我憤怒地看了一眼那小女孩，但卻又不知怎么教育她。這時，一位來崇明旅游的老外也目睹了剛才的一幕，他笑著站起身，走到那位婦女面前，用發音不準的普通話說道：“我，來幫你?！闭f著，主動提起了箱子，乘婦女不注意時，把口香糖從箱子上拿下，丟進了垃圾桶。送婦女出了檢票窗口后，他回過身，下意識地對小女孩笑了笑。我不知道小女孩有沒有從中明白了什么，但老外的這種文明素質是值得學習的，他給我上了一堂叫做“文明”的課。

我明白了：文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

好習慣伴我成長范文第5篇

孔子曾說：“少成若天性，習慣成自然”。這就告訴我們，一個人從小養成的習慣會和他的天性一樣自然，這個時期養成的習慣是堅不可摧的，小學低年級階段便成了培養習慣的重要階段之一。在學習上養成了好習慣，這樣學習起來才會有效率；
生活上養成了好習慣，這樣的孩子才會讓人放心、讓人信賴……然而，在倡導計劃生育的今天，由于大多家庭都是獨生子女，“4+1”工程下成長的孩子，嬌柔，任性，一切事情都由家長包辦，身上的壞習慣不勝枚舉。因此，我根據學生的實際，開展了“好習慣伴我成長”的主題中隊活動。

【活動目的】

讓學生明確養成好習慣的重要性，明辨是非，從而達到培養學生好習慣的目的。并且要求學生從現在做起，從我做起。

【活動準備】

1、課件、隊旗。

2、指導學生排練小品及其他節目，認真練習。

3、觀察生活中養成的習慣，做生活的有心人。

【活動過程】一、活動導入

全體隊員起立，出旗、敬禮、奏鼓號曲。禮畢，齊唱隊歌。二（1）網班少先隊“好習慣伴我成長”主題班會開始，請主持人。（兩位主持人，男女各一）

二、活動過程

1、“我來演”

男：我不是你的影子，但我和你最親密。

女：我不是你的手腳，但我最聽你的話。

男：對成功的人來說，我是功臣。

女：我到底是誰？

全班齊：我就是好習慣。

男：是呀，好的習慣受益終生，首先，讓我們把這首快板《好習慣》送給大家。（快板同時響起，3名同學上前表演）

a小學生，愛學習，養成習慣終受益；

b早晨起，不懶睡，背著書包上學去；

c見同學，問聲好，團結友愛講禮貌；

……

2、“我來說”

女：今天我們班隊會的主題是“讓好習慣伴我成長”，那大家都有哪些好習慣呢？介紹介紹吧。

男：習慣不是一天、兩天養成的。一個好習慣大約需要21天72次行動才能養成。

女：堅持的時間越長，習慣的力量就越強。

男：習慣不是一成不變的，壞習慣也可以改變。

女：只要有恒心，壞習慣就會和你說再見。

男：每個人都希望自己像鮮花一樣美好。

女：那我們快快種下一個好習慣吧！請聽三句半《我們從小愛勞動》。

（學生表演三句半）

3、“我來評”

男：自己的事情自己做，這也是一種好習慣?？捎行┩瑢W卻做不到這一點，你瞧，這里就有一位，請看小品《小剛的早晨》。

（小剛正躺在床上睡覺，時針指著六點半。這時，鬧鐘響了。）

小剛揉揉眼睛喊：“奶奶，我醒了?！?/p>

奶奶：“這孩子，天天讓奶奶幫著穿衣服?！?、

（奶奶幫小剛穿上衣服，小剛自己系扣子）

奶奶：“瞧你，扣子位置都扣錯了?！?/p>

小剛邊系扣子邊喊：“奶奶，我的鞋子哪去了？”

（奶奶又給小剛找到鞋）

奶奶：“鞋和襪子都亂扔到床下，瞧瞧多亂?！?/p>

小剛：“奶奶，我系不上鞋帶了?！?/p>

奶奶：“你呀……”

（奶奶給小剛系好鞋帶，又把洗臉水打來）

……

女：小剛的行為對嗎？

全班齊：不對。

男：那他該怎么做呢？

4、“我來唱”

下面，我們一起唱一首兒歌《我有一雙勤勞的手》

5、“我來聽”

男：成功離不開好習慣，同學們能說說有關這方面的故事嗎？

生1：《小伙子應聘》

有一個小伙子在五星級飯店當服務員，這一天，他從總經理門前走過，被總經理給叫住了：“小伙子，過來”?！贻p人一聽，頓時捶胸頓足：“自己長那么大，從沒覺得走路是個大問題！”可是，因為一個不好的習慣，他險些和機遇失之交臂，多么遺憾呀！

生2：《魯迅刻“早”》

生3：《諾貝爾獎獲得者感言》

1978年，75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會?！@位學者的回答，代表了與會科學家的普遍看法?？梢?，好習慣對我們的成功多么重要！

6、“我來比”

男：看來好習慣的確很重要，我們小朋友是否養成了整理書包的好習慣了呢？讓我們來進行一次比賽吧！

各組推薦一名同學參加，比誰能在最短的時間內整理完書包。

男：宣布比賽成績。

7、“我來學”

女：從在剛才的比賽我們可以看出，一定在平時就已經養成了整理書包的好習慣。播種好習慣，就能夠收獲成功。就讓我們一起從《行為規范三字歌》里來學一學這些好習慣吧?。ǘ嗝襟w出示《三字經》，全班齊讀）

升國旗要敬禮唱國歌要肅立尊長輩愛幼小孝父母遵教導

會使用文明語遇外賓要知禮幫殘疾樂助人不打架不罵人

8、“我承諾”

男：同學們，讓我們從今天起，好好學規范守規范，讓好習慣伴我們一路成長，全體起立，宣讀我們的承諾：

我們承諾：

只要有人將喝過的飲料瓶亂扔,我們就要阻止.

……

三、輔導員講話

隊員們，通過本次活動，我們都應該認識到：習慣時刻改變著我們的生活。良好的習慣能幫助我們走向成功。讓我們改掉壞習慣，讓好習慣伴隨我們成長。

四、全體起立，退旗，奏鼓號曲。

【活動反思】

為了讓學生充分明確好習慣的重要性，知道哪些是好習慣，哪些是不良習慣，從而達到培養學生好習慣的目的，我們中隊組織開展“好習慣伴我成長主題中隊會”活動。