2023年四年級期末家長會總結【五篇】（2023年）

四年級期末家長會總結范文第1篇一、近期工作安排（一）音樂、體育、美術、信息技術、勞動技術、心理健康于XX年12月28—12月30日由教導處進行隨機抽測，其它學科為考試科目，于XX年12月31日停課，開下面是小編為大家整理的2023年四年級期末家長會總結【五篇】（2023年）,供大家參考。

四年級期末家長會總結范文第1篇

一、近期工作安排

（一）音樂、體育、美術、信息技術、勞動技術、心理健康于XX年12月28—12月30日由教導處進行隨機抽測，其它學科為考試科目，于XX年12月31日停課，開始復習迎接考試。

（二）期末上交的材料

任課教師：教學工作總結(從質量工程、課程改革、課題研究和常規教學四個方面進行總結)、教案、反思、說課稿、卷面分析、學生幫教反饋表、教師結對子聽課記錄、教師聽課記錄，課題組負責人的課題研究總結及過程材料。

班主任：撰寫班務工作總結、班務工作教案、填寫學籍檔案、班級成績匯總表、填寫學生素質冊；
上交教研活動記錄，教研組總結等。

（三）保衛科、政教處和班主任要在期末期間安排好安全教育工作。

（四）1月31日下午學校開展迎新年游藝活動。班主任安排和組織學生參加學校慶新年游藝活動。元旦聯歡的班級，班主任要組織好，注意安全。

（五）元月1日—3日，放假三天。班主任和課任老師做好元旦放假期間的作業布置工作。

（六）校級領導做好繼續教育學分等級工作，于1月3日前將相關各類培訓證書的復印件、發表和獲獎的文章的復印件、崗位研修期間的學習成果、述學、述培情況等材料交辦公室祁波主任處。辦公室于1月4日前將相關材料整好上交教體局。

（七）1月4日下午召開教職工大會，具體安排考核動員、期末考試工作，校級領導、中層述職等（述職時間6分鐘）

（八）年度考核工作

1、12月30日成立考核委員會，明確職責。

2、12月31日—1月3日，教師撰寫XX年度述職報告（工作總結），文本交年級組長，匯總后交辦公室，電子稿發至nxqibo@diyifanwen.com，辦公室及時上傳至支部博客szdzbXX.51.com，請各位老師及時瀏覽閱讀，了解一年來同事工作情況。

3、1月5日，召開考核委員會會議，對主管領導評簽意見進行審核，確定考核等次。

4、1月5日—9日對擬定優秀在公示欄內公示。9日考核委員會將考核結果反饋本人，本人簽署意見后上報市教體局。

（九）民主評議黨員。1月5日下午兩節課后在會議室舉行民主黨員評議工作。黨員教師提前調課帶上筆屆時參加會。

（十）1月5日—6日，總務處對各班級進行財產檢查。

二、期末考試安排

（一）考試時間：XX年1月7日—10日

八年級：政治、語文、數學、英語、物理、歷史、地理、生物（加黑為全市統測科目）

（一）1月11日上午8：00在會議室召開閱卷工作會議。1月11日—12日閱卷并作好成績統計和卷面分析工作，卷面分析于1月13日之前送交教導處。

（二）1月13日上午班主任登分，填寫學生素質報告冊。

四、總結及考核

（一）1月13日下午2:30，召開年級組會議，總結年級組和班主任工作，會后組長將總結、記錄上報德育處。

（二）1月14日上午8:00召開教研組工作總結會議，總結考核教研組和學科教師教學工作，做好期末考試卷面分析。教研組長和備課組長再次明確課任教師撰寫三案導學案的任務、要求和責任。會后，教研組長將相關材料上交教導處。

（三）學生于1月 14日下午2：30學生到校。各科教師布置寒假作業；
班主任布置假期社會實踐活動；
班主任對學生進行安全和遵紀守法教育；
發放《致家長一份信》；
班主任組織學生打掃教室衛生，4：30前學生離校。

（四）1月 14日下午5：00召開全體教職工會議。公布教學成績和考勤結果；
公布一年來教科研成績；
布置假期教研任務、繼續教育和安全等工作。

（五）1月15日上午總務處、保衛科對學校相關科室門鎖上封條。

（六）1月15日全校師生放假。

四、假期工作安排

（一）學習“三案導學”的相關理論知識。

（二）按要求撰寫三案導學案供下學期開學課堂教學使用。

（三）春節期間學校領導看望有病和困難教師。

五、下學期開學時間及校本培訓任務

（一）行政后勤人員上班時間為2月17日。

（二）教師上班時間為2月18日。

(三)全體教師于2月18日上午8：00在化學實驗室進行校本培訓，教導處做好考勤工作。期間，教輔和后勤人員準備開學的各項工作。

四年級期末家長會總結范文第2篇

一、班會目的

時光流逝，日月如梭，轉眼之間，大學第一學期即將結束，回顧這半年，我們帶領環藝一班班委會、團支部，在輔導員老師的監督指導下，在藝術學院團支總學生分會的導引下，積極開展班級建設，并根據本班同學的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習不放松。其間，有一定的成果，但是同時也存在許多不足。

今天，環藝一、二班召開學期總結班會，對這一學期的成果和不足進行總結、探討和分析，批評與自我批評。帶領大家朝著建設一個我們共同的大家庭而努力學習，進步!

二、班會流程

1.會前

⑴班長講解班會流程和重要性，鼓勵同學們在會上踴躍發言。

⑵確定班會日期、地點等。邀請環藝一、二兩班全體同學及班主任杜鵬老師參加。

⑶做好會前的組織工作，材料準備。與各班委組織討論商議，確保班會的順利開展。

⑷各班委準備期末總結發言稿。

三、會中

⑴時間:20xx年x月x日 20:00整 ⑵地點:11級環藝一班教室 (1號樓408室)

⑶出席人員:全體11級環藝一、二班同學，班主任老師及輔導員，輔導員助理(59人)

⑷具體流程

1.主持人宣布會議開始。

2.組織活動紀律。

3.請班主任老師做開場發言。

4.由班長:王依強，副班長:黃瀟，團支書:馮舒婷，組織委員:上官一帆，學習委員:蔣桂雪，生活委員:高陽，心理聯絡員:吳苑同學，做班委學期期末總結發言。

5.班主任老師對我班一學期的學習和工作做出點評，肯定了我班的進步，指出了我班的不足，對下學期的學習和工作提出了幾點建議。

6.班主任老師作班會總結。環藝一、二班班級期末總結主題班會在一片熱烈的掌聲中圓滿結束。

7.團支書整理會議記錄，作班會總結書面存檔。

四年級期末家長會總結范文第3篇

一、明確目標，建立質量保障機制

學校每年都在校工作計劃中制定明確的總體質量目標和分項質量目標，并傳達到每一名教職工。各中層單位把目標層層分解，并且明確了責任。學校根據質量目標制定了相應的獎懲制度，在期末逐一兌現，獎罰分明。目標確定后抓牢質量管理的各個環節是重點，為此學校牢牢把握提高教學質量的過程管理、有效課堂、質量監控和績效獎懲四個方面。圍繞目標，狠抓教育教學質量這個立校之本，嚴格教學評價，綜合采用課堂監測、單元監測、階段監測等手段，落實四級質量目標責任制，即年級把好期中期末質量關、班級把好周周清關、備課組把好單元關、教師把好課堂關。按照“方案立規，運行靠線，監督成網”的管理思路，建立“以三條線運行為基礎，四層監督作保證”的“三線運行，四層聯動”的管理運行機制?！叭€運行”：一是運行“以全員育人為宗旨”的教育管理線；
二是運行“以級部管理為主體”的執行落實線；
三是運行“以學生自主管理為核心”的自我教育線?！八膶勇搫印保阂皇欠止苄ｉL督導；
二是教導處督查；
三是年級定期自查；
四是師生民主測評。這樣就形成了系統、高效的質量監督反饋保障機制，確保了各項工作高效運行。

二、夯實過程，做到管理精細精準

1.完善考核制度。學校堅持“嚴、細、實、恒”原則，夯實“備、教、批、輔、考、研”各教學環節。檢查注重實效，不走形式，發現問題及時通報，及時整改，有總結、有反饋，全面促進教學常規的優化與落實。各年級每兩周進行一次全面檢查，總教導處每月進行一次抽查，期中、期末進行普查，并把結果納入考核，期中占40%，期末占60%。學校進一步修訂了《專任教師考核方案》和各類評優方案，做到事前人人知曉、人人明白。期末考核公開、透明，張榜公布。這樣一套科學高效的考評機制，極大地調動了學校教師的積極性和創造性。

2.堅持勤字為先。學校的每一名管理干部既是指揮員又是戰斗員，哪里有困難、有需要哪里上?，F在全校領導干部都戰斗在教學一線，擔任教學工作；
中層干部基本都兼任班主任，有的教兩個班的主科。領導干部帶出了所有教師干事創業的干勁。在教學管理上，建立領導干部值班巡課制度和推門聽課制度。巡課重在查課堂外在形式，如上課預備鈴之前進入教室，教師有無早退現象和接打手機現象，學生的課前準備和上課狀態等，檢查結果隨時通報公示。堅持勤字為先，校領導干部勤動腿，每天在校園走幾遍；
勤動嘴，發現問題及時指出；
勤動腦，及時想辦法解決各種問題。

3.強化考試管理。扭轉學風必須抓好考風，每次考試教導處都嚴密組織，從考試前安排、考試試題的質量、試題的保密到考試過程中的監考及閱卷，每一個環節都嚴密，不出紕漏。年級教導處做好提前規劃，做好考試評價工作，安排召開“四會”：教師成績分析會、學生成績分析會、班級協調會、班會，總教導處做好及時檢查督促。

4.推進學風建設。學校充分利用好三種文化：桌面文化、壁報文化和班報文化。桌面文化就是充分利用自我激勵法，寫目標、激勵語、追趕對象等，張貼在桌面上，時時刻刻激勵自己，警示自己；
壁報文化就是利用好黑板報和班級壁報欄，將優秀學生和進步學生的學習表現張貼在宣傳專欄，讓他們得到充分的認可和賞識，喚醒學生心靈深處的求知欲望；
班報文化就是利用家校通訊平臺，適時激勵，及時把家校通訊下發到學生和家長手中。

三、轉變觀念，樹立抓德育就是抓質量的理念

一是抓好“全方位、全覆蓋、無縫隙”的養成教育。將“抓德育就是抓質量的理念”貫穿于學生教育全過程，重點抓好三個方面的教育：抓無意識教育，讓美麗的校園變成立體教科書；
抓主題活動教育，讓學生在主題明確、震撼心靈的活動中受到教育；
抓自我教育，制定《學生常規要求》，把養成教育的目標，細化到學生學習和生活的每一個細節，分層次、分年級培養學生良好生活和學習習慣。學校把學生的自我教育作為著力點，引導學生由“他律”向“自律”轉變。開發“4890”自主生態德育課程，推行班級文化自創、班干部輪換制、班內事務承包、集體匯報自我成長等制度；
引導學生組織升旗儀式、運動會當裁判等方式，有效提升了學生的“自主、自立、自強、自信”能力，促進了學生全面協調可持續發展。

二是重點深化，全面規范學生管理制度。學校編印了《寧陽二十四中學生管理手冊》，制定了《寧陽二十四中學生管理制度》，嚴格落實在校一日常規，通過定期檢查、量化積分，綜合衡量學生的遵規守紀情況，督促學生養成良好習慣。對各班守紀衛生情況實行每日通報、每周評比、每月總結、學期考核，引導學生講文明、懂禮貌、有公德、守秩序。

三是加強家校合作。依照家長自愿報名、年級推薦、學校選拔的方式，組建學校、年級、班級“三位一體”的家委會組織，制定《寧陽二十四中家長委員會章程》，定期開展活動；
讓家長參與學校管理，邀請他們參與段考、期中考試監場和聽課，充分發揮他們的監督作用；
采取“請進來，走出去”的辦法，定期召開家長會，建立家校聯系卡，凝聚家校合力，攜手共育學生。

四、強化責任，增強隊伍活力

一是實施“師資強?！薄懊麕熍d?！睉鹇?。堅持從“自我反思、同伴互助、專業引領”三個層面做好教師培養培訓，著力打造一支“師德高尚、業務精湛、富有創新與活力”的教師隊伍。制定《師德考核方案》，將師德納入教師考核，實行師德一票否決，強化教師的責任意識。制定“合格教師、教壇新秀、骨干教師、教學能手、學科帶頭人、縣市級準名師”階梯培養目標，為每一位教師確定適合自己的發展目標。采取“學理論、學經驗、學方法、長悟性”的辦法，有計劃地安排教師外出學習，在財力、物力、人力上給予全力支持，激勵教師業務成長。

四年級期末家長會總結范文第4篇

三年級(二)班現在有學生70人，其中男生36人，女生34人。少數民族10人。我班學生活潑、熱情,學習踏實，上進心強，團結守紀，上課能做到專心聽講，平時作業能認真完成，學習成績好。能積極參加學校各項活動，表現突出。紀律、衛生、兩操等方面評比中成績好。已逐漸形成良好班風，學生能配合各科老師上好每一節課。但是班內有個別同學由于種種原因學習、紀律方面還需要嚴格管理，在今后的工作中通過他們的努力相信一定能提高學習成績，發揚優點，改正缺點。

二、班級管理目標：

1、思想：對學生進行五愛教育，做好身邊的每一件小上事，繼續培養良好的行為及學習習慣，樹立我以實驗小學為榮，實驗小學以我為榮的思想。

2、學習：端正學習態度，積極主動學好各門功課，掌握學舉一反三爭取更大進步，

3、紀律：早晨：各課代表安分工組織同學自覺讀書、值日、收作業本。

上課：聽講做到"四管"，積極發言。

課間：做到"三輕"。注意輕聲快步靠右行。

兩操："快、靜、齊"，

4、衛生：熱愛勞動自覺地保持自己的環境衛生區

積極認真參加小組值日勞動，掌握基本勞動技能

三、采取的具體措施：

一、思想方面：

1、充分利用晨檢等時間進行各種思想教育。

2、每周五召開班對會，做到日評，周總結，月總評。

3、建立家校聯系本，每天評比，每周總結，優秀者上班級光榮榜，及時進行家校聯系。

4、繼續培養班級小干部，引導積極參與班級管理工作。

5、積極開展各項評比。積極參加各項活動。

二、學習方面：

1、設立四人小組長，在家校本上，每天分、作業、發言，紀律，衛生幾項天天記錄，讓家長及時了解學生情況。

2、作業得五星滿10顆換一朵紅花，評優秀作業。

3、考試數學100分、語文95分以上得紅花一朵。

4、紅花滿10朵領一分小獎品。

5、自主學習作業者隨時領取紅花。

6、課堂上積極發言，回答精彩的給一朵紅花。

三、紀律方面：

1、四人小組評比，每天在紅花本上記錄。

2、2每周進行大組評選優勝組每人一朵紅花。

3、設立班委會，試行班長輪流值日，設立評比臺，及時進行星級評比，培養學生團隊精神。

4、評選紀律之星，人人建立星級檔案。

四、勞動方面：

1、由值日組長負責給值日生打分，周總結，期末總評分，評選優秀值日生。

2實行值日生崗位負責制。

五、活動方面：

1、各項活動班干部負責組織，積極參與，獎勵積極分子。

2、老師和班干部共同制定活動計劃。

四、各月活動安排

二月：

1、做好學生報到工作，開展收舊利廢活動。

2、穩定秩序，完善建全小干部隊伍，

3以"快樂的寒假生活、"為主題，出第一期班級展板

三月份：

1、學雷鋒、樹新風，從身邊小事做起，做1——2件好事

2、慶祝"三八"婦女節，幫媽媽做一件利所能及的事，答謝母親的養育之恩

3新疆文化月的展示，錄制一期電視節目

四月份：

1、組織講革命烈士的故事。

2、召班干部中期工作會議?？偨Y上半學期工作

3、組織"新疆文化月"綜合實踐匯報活動。。

4、在展板中展示綜合實踐活動成果。

5、動員學生積極做好春季運動會準備工作，為班級增光。

五月份：

1、辦慶"五一"手抄小報。

2、積極參加校運動會，爭取好成績。

3對學生進行民族團結教育。

4展板中展示學生初用鋼筆書寫的作品。

六月：

1、組織好慶"六一"活動。

2、組織學生游園活動。

3、展板中展示"歡慶六一"的內容。

4、做好期末復習工作。

七月：

1、做好期末各項評比、總結、表彰工作。

四年級期末家長會總結范文第5篇

2014年6月25日我鎮中心校組織了2013-2014學年度第二學期期末考試工作，考試結束后對我校全體教師要求認真分析自己的學科成績并要求寫出自己的試卷分析與反思，我們也通過分析各班和各個學科的的成績和上學年期末和本學年的期中考試進行比對分析，現將期末考試的情況總結如下：

一、數據統計

1、一年級、二年級，無論是從平均分還是從優秀率方面都在后面，二年級數學及格率處于中游。從數據分析來看，一二年級和前幾名對比還存在很大差距，平均分相差最多18分，及格率相差最多20個百分點。一二年級我們不止要保證及格率還應該保證優秀率。對于學差生的培養和提升是我們一二年級老師應面臨的一個重要問題。二、數據分析

2、三年級較好，數據顯示我們的各項統計都處于中游，和前幾名的優秀年級對比我們的平均分差距不大也就在5分左右，語文數學的及格率存在很大差距，英語及格率很好100%.這就要求我們三年級老師把好及格率這一關。

3、四年級：語文成績統計不好，各項都比較靠后。數學英語處于中下游。語文數學平均分和前幾名對比相差在12分左右，英語相差在5分左右。四年級也主要體現在平均分和及格率的差距上尤其是及格率相差很多。

4、五、六年級從各項數據上看，都處于中游，其中六年級語文及格率偏低。五、六年級的平均分和及格率同前幾名對比分數差距不是很大。

三、總體分析

學生總體來說考的不是很理想，平均分、及格率和兄弟學校對比存在很大差距。其中三、五、六年級相對較好，佟XX的英語都不同程度的有所提高。

四、存在的主要問題：看了一下各位老師的試卷分析，學生中存在的問題匯總如下。

1、學生基礎知識掌握的不牢固，致使平均分、及格率偏低?？荚嚨膬热菔敲嫦蛩袑W生的考試，題隨靈活但萬變不離其宗，一張試卷并不只是針對學習較好的同學的試卷，讓每一個學生都站在相同的起跑線上，是我們老師值得深思的一個問題。

2、試卷分析中老師們普遍反映一個問題就是書寫潦草、答題不認真仔細，中高年級審題不清。這確實也是我們普遍存在的一個問題，那就要求我們的老師們平時要嚴格要求，使之形成習慣，尤其一二年級是小學生學習的基礎階段，養成良好的習慣這一點很重要。

3、各班的中下等生偏多，致使我們的各項數據統計都很低。小學階段我們不能讓大部分學生掉隊，及格不應是我們對學生要求達到的最終目標，而應該是在85分優秀以上的人數占的比重大。如何抓中間、促學優、消滅不及格是我校全體教師急待解決的一個問題。

4、通過我們觀看試卷語文寫作方面。學生的作文分數普遍較低。平常教師訓練的不夠，致使作文題學生對于作文的整體把握不夠，在寫作文的時候也是在一味的要求字數的多少。

5、通過看老師們的試卷分析，老師們都不同程度的反映了一個問題就是學生就是學生分析和解決問題的能力較差。由于學生的基礎知識差，所以很難形成能力，致使這方面丟分太多。各個年級在閱讀理解方面不能很好的把握文章的主旨，所以也就很難答題。

總之基礎、習慣、能力是我們面臨提高的三個重點。

三、改進措施：

1、各位任課教師要狠抓基礎知識。認真督促學生完成家庭作業，對于學生的作業要求一定要嚴格，今天要學生學會什么、要學生掌握什么、要學生預習什么、通過作業和檢查要做到心中有數。這一方面我們通過（翟XX、張XX、佟XX）三位教師平常的做法和考試成績不難看出。

2、老師課上所教的知識除了我們的課上鞏固練習以外、課下的作業、練習同樣很重要。課上教師要精講多練，最大限度的實現課堂的高效性。教師每講完一個問題要輔助相關的訓練。所謂的精講多練，還需有教師在課下備課時多下工夫，今天我要講什么，要讓學生學會什么要做到心中有數，只有這樣才能讓學生更好的掌握知識。另外我們在練習課和課下還應該有針對性的多做有效題，練習題的設計不能盲目性的貪多，更主要的還是應該有很好的針對性，從而培養學生在鞏固基礎的同時增長能力。

3、對于平時學生的學習一定要讓學生一步一個腳印，這就要求我們的教師要嚴格把關，日日有檢查、周周有小結、月月有回顧。讓學生養成不拖欠的好習慣。