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綜合教研組工作總結20xx學年第二學期綜合教研組工作總結本學期，受到疫情影響，4月20日才正式開學，教研活動也只開展了兩個月的時間。根據區教科室的教研工作安下面是小編為大家整理的綜合教研組工作總結7篇,供大家參考。
20xx學年第二學期綜合教研組工作總結本學期，受到疫情影響，4月20日才正式開學，教研活動也只開展了兩個月的時間。根據區教科室的教研工作安排，結合我?！敖枇υ贫?，動化課堂”這一大主題，我們綜合組本學期的研訓主題是“微課破難點，促進有效教學”。本學期主要教研任務是：通過理論學習和聽評課等教研活動，學習微課的制作與教學運用。通過全組老師的共同努力，本學期綜合組各項活動開展順利，大家在教研活動中邊學習、邊思考、邊改善，總體來說，工作上取得不錯的成績?，F總結如下：
一、認真學習理論，更新了教育觀念
本學期，由于疫情，各科老師們都化身網絡直播達人，利用網絡平臺授課，基于此情況，綜合組本學期理論學習以“微課”為學習重點，以釘釘為媒介，共組織了兩次理論學習，分別是《微課定義與特點》和《微課的制作》。兩次理論學習緊緊圍繞本學期教研主題，緊跟最新教學理念，更新老師們的教學理論知識。
二、繼續開展校內聽課評課活動
認真積極地開展校內聽課活動，促進教師集體教學水平的提高，一直是我校搞好教研工作的傳統。如何使不同的教師在教研組這個集體中共同成長呢？我們的做法是：扎實開展如集體備課、專題研討、公開課、讀書交流等多項活動。其中公開課是大家相互取長補短的很好途徑。每次活動，我們都認真抓好以下環節：集體備課，組織聽課，評課、診斷、總結。在公開課開展前，開課的老師們需要在小組內先進行交流、討論，在大組內進行集體備課，調整教學設計，在公開課后，根據老師們的建議修改教案，一步步打磨精品教案。
三、組織集體備課，優化教學
“尺有所短，寸有所長?！泵總€人都有他的長處和短處，如果能相互學習、相互借鑒，揚長避短，我們的工作就能事半功倍。但由于種種原因，以往集體備課常常流于形式。本學期我們認真落實教導處有關規定，嚴格紀律要求，改進組織方式，在備課組內實行定課題、定時間、定主講人、全體參加的做法，在很大程度上提高了集體備課的質量。在集體備課中我們能集思廣益，取長取短，同時通過集體備課，及時了解教育教學情況，針對教材的特點，不斷地進行探索、改革、創新。
四、規范了評課制度
反思之前的網絡評課，個別老師存在不嚴肅、不積極的現象。本學期的網絡評課，在評課前，教研組長王老師提出了評課要求，那就是要嚴肅對待，不發與評課無關的話題，保持評課內容的規范性，并在規定時間內完成評課。老師們在新的規定下，能更有效、更高質量的完成評課任務。這也是本學期教研活動的一大改善。
五、不足與今后打算
今后我將努力做好如下幾項工作：
1、由于前幾個學期，綜合組被分散在文綜組和理綜組中，沒有獨立分組，上學期重新分組后，需要加快完善綜合組的教研制度，使我校綜合教研工作再上一個新臺階。
2、進一步加強綜合教研組所有學科的常規管理工作。
3、進一步打磨綜合組開課教師的精品教案，爭取在區新常規新設計等比賽中獲得好成績。
總之，在本學期里，我們都覺得自己是有收獲的。但我們也看到了困難和不足。不過我們相信，只要全組上下切實更新教育觀念，真正堅持正確的辦學方向，在總結本學期經驗教訓的基礎上，在各位教師的共同努力下，我們組下學期各方面的工作會做得更好，對此，我們充滿信心。
今年下半年，我們將在鎮黨委的堅強領導下，緊盯發展目標不放松，堅定發展信心不動搖，緊緊團結和依靠全鎮人民，群策群力謀發展，聚精會神抓建設，克難攻堅促改革，確保各項工作按既定目標有序推進，為“十三五”發展開好頭、起好步。
對照年初制定的目標任務以及上半年推進完成情況，下半年我們將著力做好以下五個方面的工作：
一、加快轉型發展，優化產業質態
培植規模企業。加強經濟運行分析，實行黨政班子成員點對點服務，支持標新、海獅等優勢企業向核電裝備配套領域轉型。鼓勵泵閥、石油化工裝備企業由單一產品向個性化定制服務等高附加值環節延伸，組建鑄造產業集群黨委，引導同類企業抱團發展、錯位競爭，推動先進裝備制造配套、新能源、新材料等新興產業集聚發展。融合提升制造業品質，深入推進“兩化”融合，確保年內新認定市級以上試點企業2家，不斷提高信息化、智能化水平。
聚力項目突破。統籌專業招商與全社會招商力量，充分挖掘有效項目信息，圍繞“建鏈、補鏈、強鏈”，重點招引國鷹航空等一批意向項目，以天然天能環境科技生態園等龍頭型項目為帶動，全力引培高新技術產業項目，逐步調降傳統產業比重。強勢推進項目建設，確保產業園三期在建項目年內竣工投產，有序推進中谷海運現代物流基地建設，及早啟動產業園四期“創客工程”。推動竣工項目投產達效，促進東方成套等技改擴能項目迅速搶占市場份額，提升產出效益。
發展特色農業。實施優質稻米工程，加強汛后水稻補種、改種工作，建成糧食烘干倉儲中心，精準服務家庭農場、種糧大戶和專業合作組織，穩定糧食產能。扎實做好現代農業示范園驗收迎檢準備，加快百畝高效蔬菜大棚建設，發揮示范作用，增強輻射功能，打造綠色有機農產品培育、加工基地。鼓勵德勝做優特色農產品平臺，拓寬農村電商銷售渠道；繼續做精逸耘生態、紫藤園藝等一批農業亮點項目，引領農民共同致富。
二、推進改革攻堅，厚植發展優勢
堅持創新發展。積極上爭降本減負政策，鼓勵企業加大科技研發投入，支持產學研協同創新，探索技術入股等多種合作模式，盡快轉化應用先進成熟技術，縮短新產品研發周期。實施優秀人才成長計劃，開設“創二代”培訓班、“青年創業人才促進會”，拓寬企業家戰略視野，組織企業高級經營管理人才、職業技工培訓，壯大推動行業發展的中堅力量，進一步掀起創業創新熱潮。
推進重點改革。全面完成農村土地確權登記頒證工作，制定出臺農村建房審批辦法，規范土地流轉行為，積極盤活農村存量資源，探索貨幣化收儲農村閑置宅基地、工礦用地。運用市場機制、經濟手段，推進兼并重組、破產清算，分類化解過剩產能，淘汰高耗能中頻爐和低端鑄造工藝，審慎處置“僵尸企業”。探索打造泵閥特色小鎮，做優城市客廳，豐富XX制造品牌內涵；嚴格執行項目預評估制度，把好入口關，杜絕劣質項目上馬。
凈化金融生態。深化企業信用平臺建設，確保年內新增信用管理貫標企業3家；開展企業上市培訓活動，引導企業完善法人治理結構，推動凱特爾、南山冶金等企業掛牌上市“新三板”，擴大直接融資規模，有效降低融資成本。積極開展政銀企協調對接，動員域內聯?；ケＦ髽I盤活優質資產，主動化圈解鏈，擺脫發展困境；密切關注企業風險動態，堅決打擊惡意逃廢債務行為，防止金融風險隱患擴散蔓延。
三、提升建管水平，改善城鄉環境
完善城市功能。有序實施長江路、新江路、創新路等路段建設，優化鎮區交通；啟動建設創新路青龍港橋、橫三河東段駁砌工程，推進九圩港閘、文東港提泵站地塊拆遷，力爭十月份進入開工建設階段。抓住冬春水利建設時機，加快貫通縱橫水系，提升城鎮防汛抗旱減災能力。突出功能配套，力爭治安管理中心等重點工程年內竣工驗收，加大綠化美化力度，全面推行綠化養護市場化試點，實施市民廣場景觀燈改造，建設鎮區生態停車場，進一步優化城鎮形態。
建設美麗鎮村。啟動振新公寓高層安置房建設，完善潤新、孝化、富江、三興等建成社區配套設施，塑造成熟社區形象；統籌做好拆遷戶安置工作，確保年底完成717套（戶）安置任務。扎實推進益民村美麗鄉村建設，做足本土地域風情，做好與太東等周邊村的風貌銜接，進一步提升鎮域東片美麗鄉村整體形象。
加強城市管理。調優城管隊伍結構，建立健全綜合執法管理體制機制，推動執法常態化，對違章搭建、占道經營、無證設攤、亂停亂放等現象實施大清理、大整治；加大農村危房改造力度，促進老街區、舊集鎮有機更新。落實環境保護網格化監管，全面加強秋季秸稈“雙禁”和環境整治工作；強化農村路段、河道、橋梁、涵洞包保管護責任，確保農村“八位一體”綜合管護取得實效。
四、發展社會事業，增進民生福祉
強化社會保障。完善社保體系建設，不斷擴大覆蓋面，積極做好社?？〒Q發工作；申報創業孵化基地，加大就業培訓力度，健全企業欠薪預警監管機制，切實保障職工合法權益。推動精準扶貧和脫貧攻堅，統籌使用村級配套解困資金，更好地發揮慈善分會作用，及時救助孤老病殘等社會弱勢群體。
優化公共服務。加快實施富江幼兒園、XX中心幼兒園等新建改造工程，促進優質教育資源均衡配置；高標準建成XX城醫院，提升農村公共衛生服務水平，扎實做好人口計生和重大疾病防控工作，完善社區居家養老和社會化養老事業。繼續推進“送戲下鄉”和文化信息資源共享，組織辦好XX首屆文體藝術節，開展“孝行善舉榜”評選活動，不斷豐富群眾精神文化生活。
創新社會管理。聚焦社情民意，依法推進村“兩委”換屆工作，選優配強村級組織，提升基層社會治理水平。深入開展平安XX、法治XX建設，嚴厲打擊違法犯罪活動。全面推進農村社區網格化服務管理，妥善化解各類社會矛盾糾紛，滿足群眾合理訴求。深化重點行業（領域）專項整治，強化食品藥品安全監管，嚴格落實安全生產責任制，確保不發生較大以上安全事故。加快制定完善公共突發事件預警和應急預案，進一步提高突發事件的防范應急處置能力。
五、加強政府建設，提高行政效能
堅守法治思維。健全依法民主)○(科學的行政決策機制，嚴格按照法定權限和程序行使權力，主動做好規范性文件的制定和備案工作，嚴格政府合同審查程序，制定出臺機關管理制度，理順崗位職責，進一步規范行政執法人員的行為。深化政府信息公開，暢通政群互動渠道，切實解決群眾反映強烈的熱點、難點和重點問題，妥善處理行政復議申請，進一步提升依法行政水平。
促進高效施政。加強便民服務中心建設，簡化辦事流程，創新服務方式，按照首問負責、一次告知、限時辦結的要求，提升服務質量，塑造窗口形象。加強行政效能監察，緊盯時間節點，實行問責倒逼機制，確保年度各項工作順利完成。深入開展“兩學一做”學習教育，引導鎮村干部自覺增強“四種意識”。優化考核獎懲等激勵約束機制，切實整治“庸懶散慢”行為，不斷提高群眾滿意度。
堅持廉潔從政。扎實推進黨風廉政建設和反腐敗工作，認真貫徹落實中央八項規定，嚴控行政成本，確?！叭苯涃M只減不增。嚴肅財經紀律，加強“三資”管理、工程項目建設和惠農政策落實等方面的監督，有序推進村級財務審計工作。加強廉政教育，保持“不忘初心、繼續前進”的政治本色，嚴肅查處各類違法違紀案件，以公正廉潔的良好形象取信于民。
各位代表，同志們，雄心壯志百年、腳踏實地每天，我們不僅要有加快發展的堅定信念，更要有創新發展的務實行動。讓我們在鎮黨委的堅強領導下，在鎮人大的依法監督下，凝心聚力、克難奮進，開拓創新、扎實工作，為“打造蘇中強鎮、建設美麗XX”做出新的更大貢獻！
本學期即將結束，在學校領導的關心、指導下，在每一位英語教師的努力下，堅持以人為本，倡導創新精神。加強教學管理，優化課堂教學?，F總結本學期英語教研組的工作：
一、強化觀念更新，創新英語教學
1、利用教研組活動時間，結合市級競賽課的開展，深入學習了《上海市初中英語學科教學基本要求》、《初中英語單元教學設計指南》。一方面研究了上海市初中英語學科教材編制、課堂教學與考試評價的依據，明確了各知識點在整個初中教學活動中學生所需達到的學習水平；另一方面從“單元教學”的新維度出發，重新省視了以往的教學行為，將單獨割裂開的課時教學引向相互融合的單元教學，從整體上更好地把握了教學目標、教學重難點與教學內容。
2、結合區級項目“英語自適應學習評價”以及中考改革對英語學科做出的新要求，落實了組內教師信息技術在教學中的有效開展，利用了各類學習應用軟件開展好“每日打卡”，離線聽口系統，在線作業系統等將教師從繁復的、機械的作業批改中解放出來，使信息技術更好地為英語教學服務。截止本學期末，預備至初二年級共完成網上作業共計30000多人次。
二、抓實教學常規，提高課堂教學效益
1、繼續學習常規，對照常規，搞好英語教學的每一環節。重點抓好課堂教學常規的落實。
本學期把工作重點放在了作業與評價方面，組內教師對手邊的材料精挑細選，選擇了適合我校學情的練習，在課堂上做到精講精練、講練結合；同時，結合各年級學生現狀對校本作業的內容進行了適當的刪減與補充。
對階段性測試的試卷命題做到了難易分層，既考慮到了底部學生的學習積極性，又激發了優秀學生的學習動力。
2、充分發揮教研組作用。
本學期李沁園老師開課期間，備課組內所有教師全稱參與了聽課、評課過程。在觀課、評課過程中，各位教師從開課教師身上學優點，從專家、教研員身上學先進理念，大家的業務能力都有一定程度的提升。
3、繼續抓好學生學習習慣和行為習慣的培養。
利用好每周一次的分層輔導時間，不放棄任何一個學生，備課組老師做到集體備課，做到督促學生“按時按量完成作業”，夯實了學生基礎，為學生繼續學習英語樹立了信心。
綜合組備課大部分教案能符合要求備課態度認真，教案詳盡，課時課量充足。具體情況如下：
英語教師提供了作業且批改及時，羅朝霞老師的教學設計很有特色，每節課都有符合學生年齡特點的激趣教學。不足之處為羅老師的學生作業中存在問題較多，如漏批、無評價、作業布置缺乏針對性。
美術教案教學環節較全，有的附有教學草圖，不足是教案中基本上無反思，檢查中沒有學生美術作業作輔證。
體育教案的特色為目標任務明確，每節課都有重點難點，有隊形訓練草圖和學生運動量表，課堂結構及時間把控好。不足之處曾攀老師的教學有脫節現象，秦汪海老師教案中沒有滲透安全意識，曾攀老師的課學生運動量不足。
音樂課能根據學生備課，培養學生多才多藝。江蘭老師的教學設計重點突出，難點突破，過程中注重了細節，既備了教材又備了學生但作為專業的音樂教師，應有課后反思。
品社教案中彭家焱老師的教案過程詳實，活動多樣反思深刻，田化清老師教學過程有師生交流生生思想碰撞，更是將實踐融入了課堂。張家富老師教案結束部分顯得不完整，有些課的教學過程偏簡單。
科學課也存在一些問題，如熊自寬老師的無重點，內容與目標達成脫節。吳浩老師的"科學教案按要求完成，體現出教師非常認真負責的工作態度。教學常規是學校教學工作的核心，是學校的立足之本，更是教師份內的本職工作。通過本次教學常規的檢查，我們衷心地希望能促進我們教學常規工作的進一步落實，改進我們的教學工作，使我們的教學工作再上一個新臺階！
擴展閱讀：小學綜合教研組常規教學工作檢查小結
綜合組常規教學檢查小結
綜合組備課大部分教案能符合要求備課態度認真，教案詳盡，課時課量充足。具體情況如下：
英語教師提供了作業且批改及時，周奕老師的教學設計很有特色，每節課都有符合學生年齡特點的激趣教學，教案書寫認真。羅雙老師的教學反思非常深刻，對前段教學中值得發揚的地方和不足都有點評。賀玉宇老師的教學設計和作業設計有趣且具有多樣性。不足之處為周老師的學生作業中存在問題較多，如漏批、無評價、作業布置缺乏針對性。賀老師的學生作業書寫還要加強。
美術教案教學環節較全，有的附有教學草圖，不足是教案中缺乏專業的范本，基本上無反思，檢查中沒有學生美術作業作輔證。
體育教案的特色為目標任務明確，每節課都有重點難點，有隊形訓練草圖和學生運動量表，課堂結構及時間把控好。不足之處陳超老師的教學有脫節現象，易姣老師教案中沒有滲透安全意識，易團老師的課學生運動量不足。
校本課教案充分考慮了我校學生實際情況，內容豐富多彩很有針對性。如宋菊香老師有養成教育、手工制作、健康教育等；黃利娥老師培養學生愛心孝心、市場競爭意識；賓妙輝老師備了古詩文誦讀；凌大慶老師主要備了環境保護教育等。校本備課沒有教材，完全靠教師用心思索，備好上好，學生受益無窮。校本教案中發現應付式幾十個字的教案。
音樂課能根據學生備課，培養學生多才多藝。邱婧老師的教學設計重點突出，難點突破，過程中注重了細節，既備了教材又備了學生但作為專業的音樂教師，應有課后反思。黃紅偉老師凌大慶老師的過程簡單了點。
思想品德教案中周雪老師的教案過程詳實，活動多樣反思深刻，余先恩老師教學過程有師生交流生生思想碰撞，更是將實踐融入了課堂。凌娟老師教案結束部分顯得不完整，有些課的教學過程偏簡單。
科技活動課也存在一些問題，如劉戀老師的無重點，內容與目標達成脫節。湯放明老師的科學教案和劉勇老師的信息教案都是按要求完成，體現出教師非常認真負責的工作態度。
教學常規是學校教學工作的核心，是學校的立足之本，更是教師份內的本職工作。通過本次教學常規的檢查，我們衷心地希望能促進我們教學常規工作的進一步落實，改進我們的教學工作，使我們的教學工作再上一個新臺階！
緊張而充實的一學期又將就悄然而過，在本學期里，我們綜合學科組教科研工作繼續立足于當前課程改革的要求和學校的中心工作，以課堂教學為主陣地，以“促進有效課堂教學“為載體，充分發揮教科研的先導作用，為使今后的工作揚長避短，讓寶貴的經驗有效地發揮作用，現將具體工作總結如下。
一、學科集體活動
XX年XX月X日至X日，綜合學科組共X人（除體育外）在校領導的帶領下赴XXXX區XX中學參觀學習，XX中學的藝術特色教育馳名國內，藝術教育滲透到學校的每一個學科，每一個角落，給人印象特別深刻的是，這樣一所學校能夠吸引相當多的孩子因為一門藝術甚至一種樂器來到如此偏遠的地方就學，樂隊的名譽指揮已經80高齡，50多年的藝術生涯，享受政府特殊津貼，仍然每周過來到樂團上課指導，非常值得欽佩。參觀過后全體老師都留下深刻印象，對這樣一所學校所取得的驕人成績和社會影響力感到肅然起敬！
X月X日，“百萬家長進校園”活動走進XX中學，來自藝術和體育學科的四位教壇新秀和骨干根據自己的專項和特長開出展示課，大家精心準備，積極參與，收到良好的效果。
二、具體學科工作踏實推進、成績顯著
（一）體育成績再創輝煌
X月份田徑隊參加市中學生運動會獲得團體第二名的好成績，創歷年最好成績；校男子籃球隊參加XX省籃球聯賽獲得晉級賽第一名和總決賽第二名，XX同學入選最佳陣容；校足球隊已經走出浙江，走向全國，在X月份進行的全國校園足球冠軍聯賽（XX）賽區的。比賽中，XX中學第一次站到全國比賽的賽場上，全隊高水平發揮，獲得本次比賽的第三名，二等獎的佳績，另外，XX同學被評為“希望之星”，入選最佳陣容。
另外本學期體育組還組織了青年教師模擬上課比賽，五年以下的青年教師全員參與，并邀請了市局體育學科的教研員XX老師親臨指導，七年級繼續開展“學為中心”的教學研討活動。
（二）藝術組常規工作落實到位，積極深入課堂實踐
本學期藝術組以常規備課管理方式，基本做到每次以一位老師主講的形式開展說課等教研活動，各位教師在其中都發揮了自己的主觀能動性，氣氛和諧，效果明顯，每位老師都開設出了不同級別的公開課，組內9位教師共開設公開課14節，得到了聽課老師的一致好評。
本組教師積極實踐教學改革，參加各級各類評比，其中XX、XX兩位老師分別獲得了XX市直屬中學“教壇新苗”大賽一等獎和二等獎的好成績，XX老師獲得了XX市勞動與技術初中組優質課評比二等獎。另外在學校的領導下，組內各位教師加班加點，認真籌備和策劃，成功組織了校園文化藝術節及承辦了溫州市藝術節立體造型項目的比賽，均獲得了圓滿成功。
（三）信息學科深入教研活動，豐富校園文化生活
本學期，信息技術備課組認真開展每周一次的備課組活動，大家積極參與、認真研討、共同進步！跟隨學校的教研方向，不斷提升教育教學理念，認真備好每節課，把握有效的課堂40分鐘時間，讓學生在做中學，玩中學！除了常規的課堂教學，我們備課組還參與了學校藝術節中信息技術項目的比賽工作，承擔了英語中考聽力口語練習、測試工作，學校的招生報名工作，學生暑期作業設計等工作，輔導學生參加各類競賽，取得了優異的成績，尤其是信息學競賽和現場網頁制作兩項競賽共有12人次獲獎！
回顧一學期的工作，還有許多不足之處，我們力爭今后進一步堅持有所為，有所不為，集中力量加強亟待解決和教育教學前沿的相關問題，務實創新，把教科研工作做得更好，從而再次實現新的跨越。
綜合教研組在教務處的正確領導、全體教師的大力協作下，美滿完成了開學早期制定的各項計劃，取得了較為使人滿意的成績。為了在今后的教研中將工作做得更好，現將本學期的教研工作總結以下：
一、基本情況概述：
本學期我們小學共有12個教學班，專職英語、體育、美術老師共三名，部份學科由主課老師兼任。所有綜合學科的老師都能服從學校教務處、教研組的要求，做好本職工作。我們綜合教研組遵照教導處的要求，結合學校實際情況，制定了切實可行的工作計劃，并按計劃展開了以下活動：
1、催促教師弄好教學常規和常規教學活動。
2、舉行了小學科的期中、期末的抽測活動。
3、英語學科學區公然的展開
二、取得的成績與經驗：
1、綜合學科教研組重視了教學常規的周查月結活動的實效，實在不定時地進行各科備課、作業、上課的抽查。每周按開學初的計劃和教導處的要求對綜合學科教學常規進行檢查、通報，并催促通報中的題目及時整改，使綜合學科教學落到實處，真正起到學科教學督導作用。
2、以活動促教學。根據開學期初的教研活動安排及教導處的安排和臨時安排，綜合教研組配合學校組織了校學生運動會，展開了校教師趣味運動會。金莉莉老師代表我校教師參加了學區公然課。
3、通過聽評課活動的展開，進步教師業務素質。我們教研組要請教師每學期最少聽十節課，采用了走出去聽縣級小學科教學優良課，學習了各科優秀先進的教學經驗。在做好本學科研討課的同時，積極參與到學校其他學科的聽評課活動中，廣泛學習，進步教師本身業務素質。教師們熟悉到：要做好教學，首先本身要有較高的專業能力，，必須加強自學，特別是之前沒有從事過這門學科的教師，更應虛心學習。
4、積極組織綜合學科老師進行了業務理論學習，學期初學習了各科教學大綱，并參加了新課程培訓活動。
三、今后奮斗的方向：
反思我們組的教學和教研工作，發現了我們工作中還存在的一些失誤和不足，我們的教科研計劃的制定和具體步驟相應的實施還不是百分百落實，有時候只流于情勢。今后我們將繼續努力，以“新課標”為導向，通過規范的教學活動和豐富的教研活動，進步教師的專業素質和教學水平，培養學生全面發展和創造力，促使他們在德、智、體、美、勞諸方面得到發展20xx最新小學綜合教研組工作總結工作總結。綜合學科教研組將本著求真務實的精神，在學科的探索和實踐中再接再厲，力求綜合學科教研組工作掀開一個新的篇章。
20xx最新小學綜合教研組工作總結
學期已經過去，我們組在學校各級部門及領導的關懷與支持下，積極進取，堅持以教學為中心，以教研為先導，以課堂教學為重點，以服務于學校大型活動、積極配合學校各部門工作為宗旨，極力完善教研組建設，在作風建設、教育教學（教學常規、備課、上課、聽課、評課）、校園文化建設、業務進修、課余活動等方面有了一定收獲，其小結如下：
一、完善教研組建設
（一）學習先進的教育理念
我組教師充分利用教研活動時間，認真開展課程標準研究活動，對課程標準已有了新的認識，為學生與學校發展奠定了良好的基礎，同時積極鉆研教材教法、學科教學與信息技術的整合，有目的地滲透新課改理念，不斷反思與改進，提高自身的理論素養。
（二）教研組活動開展有序，活動氣氛濃厚。
我組的教研活動討論積極，發言涌躍，使許多教育教學問題迎刃而解，提高（20xx最新地產銷售年終工作總結）了教師們的陣地意識、教育教學能力及學科的育人價值意識。
（三）教研組為年輕教師們提供展示自我的平臺
本學期教研組進行了區級教學公開說課，凌健、李淑艷兩位年輕教師精心設計，突出以學生發展為本的教學理念，讓學生探究，注重學生的探究性學習與自主合作學習方式，組員們認真聽課、評課，提出了建議與改進措施，通過聽課評課活動，使青年教師突顯出來，快速成長
（四）積極搞好學校的文體活動，建設學校的校園文化。
我組配合學校成功舉辦了“六一”兒童節活動，參與校學生進退場組織、學生方陣安排、校園文化布置等，使整個學校充滿了生機與活力，得到上級領導的肯定。
二、反思：
1、教研組建設是一項艱巨而復雜的任務，而體、美教師的課堂教學和學校的各種文體活動、競賽等又直接顯示了學生的個性特長，反映了一個學校學生的精神風貌等，因此，我們組教師還應認真學習，積極提升每位教師的理論素養，使新課改理念逐步內化，把課堂真正還給學生，提升師生的生命質量，讓課堂充滿生命的活力，并積極把課堂延伸到課外。
2、教研組教師重視校本課程和校隊建設，培養學生的學校體育、美術經歷，出人才、出成果。
3、積極準備材料，對照優秀教研組的評比細則，努力實現我們教研組的奮斗目標——校優秀教研組。
本學期，我校綜合組依據學校教研工作布置，團結奮進、銳意進取、扎扎實實地完成學校布置的各項教育、教學、教研工作，使課改實驗工作繼續穩步向前發展。
一、加強理論學習
理論是指導人們行動的綱領。只有不斷地學習，才能使每一位老師為有源頭活水來；也只有不斷地學習，才能從根本上轉變每一位老師的教育教學觀念，促使每一位老師朝著教育教學發展的方向奮進，緊跟上時代的步伐。本學期我們教研組要求每位教師深刻領會各學科課程改革的目的、要求及實施建議。利用活動時間，每位老師都能結合自身的認識，充分互相交流，不斷碰撞出智慧的火花。本學期，教師們對課改有了更深的體會。
二、抓好教學常規
1、制定計劃求實。
學期初，綜合組在廣泛討論的基礎上，依據學校及教研工作部署，制定了本學期的科組工作計劃，做到有內容、有時間、有專人負責，有措施要求，確實保證了計劃的可行性和科組活動的有序性。
2、備課求細。
本學期，綜合科組的教師都能夠按時、按量、按質地備好課，認真詳細地撰寫教案，教案規范，備課充分，內容較完整。每一篇教案無不凝聚著老師們辛勤的汗水。綜合組的老師在教學過程中滲透新理念，貫穿新精神、運用新方法，每節課都有新發現，新進步。
3、加強教研組凝聚力，培養組內老師的團結合作精神。
我們教研組人員雖少，學科雜，辦公地點分散，老師承擔教學任務均很重，但我們努力創造一些機會、增進老師之間的交流、了解，密切聯系，并在工作上互相幫助，增進老師之間合作精神，以集體的智慧和力量來完成好各項工作任務，使每一個人倍感集體的溫暖和同事的友愛。工作任務布置下來，大家互相幫助合作完成，教研組內具有一種團結和諧、奮發向上的工作環境和氛圍。
三、課程研討
通過研討，能幫助教師把課改理論轉化為教學實踐，真正發揮了科研的指導性、示范性和輻射性的作用。綜合科按教研計劃，全面提升教師的學科素養，全面提高教師對于教育的理解和踐行先進教育理念的能力，充分發揮教研活動的價值，全面提升綜合組的整體實力。
1、開展集體備課活動
群策群力，集思廣意是我們科組一直堅持的工作作風，在集體備課活動中，我們做到有課題、有中心發言人，有評議，大家交流切磋，取長補短，師師互動；緊緊圍繞著課題不斷地提出問題，研究問題、解決問題。通過開展集體備課，老師們明白了什么是真正意義上的自主學習，合作學習、探究學習，也清晰了課堂中發展性評價的內容。
2、上研討課。
課堂是推進教學改革的主戰場。本學期，我們欣喜地看到老師能夠充分地開發課內外的課程資源，讓學生處于一種輕松、愉快的氛圍中。老師有計劃、有步驟、有針對性的層層指導，開啟了學生活躍的心智。與此同時，這些上研究課的老師還特別注重評價的激勵性、多樣性、多元性，充分發揮了老師是學生學習和發展促進者的作用。
3、課后評議。
課后評議是提高教師理論水平重要的環節。我們科組每完成一次研究課都要進行集中評議。評議的內容也圍繞著課題進行。與此同時，我們還要求老師課后必須寫教學反思，提倡一課一得。
通過集體備課、上研究課、課后評議一系列的教研活動，我們課組的老師對自主學習、合作學習、探究學習有了更進一步認識，加快了課程改革的步伐。
四、存在問題
由于我們的前瞻性和改革力度不夠，本科組的教研工作尚存在有待完善的地方。
1、隨堂聽課還未做到經常性。
2、科研水平有待提高。
今后，我們科組將會更新的姿態，積極投入教育改革的浪潮中，全面推進素質教育，大力提高教育教學質量，百尺竿頭，更進一層。
綜合教研組
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