體育器材室工作計劃【五篇】（全文）

為進一步提高小學實驗的管理水平和能力，以及實驗室材料實現科學化、分類、分檔、檔案管理，加強實驗水平和實驗效果，更好，更全面地實施素質教育，推進教育發展。二、主要任務、目標按課程設置標準開齊、開足、開好下面是小編為大家整理的體育器材室工作計劃【五篇】（全文）,供大家參考。

體育器材室工作計劃范文第1篇

小學科學實驗室工作計劃范文一

一、指導思想

為進一步提高小學實驗的管理水平和能力，以及實驗室材料實現科學化、分類、分檔、檔案管理，加強實驗水平和實驗效果，更好，更全面地實施素質教育，推進教育發展。

二、主要任務、目標按課程設置標準開齊、開足、開好實驗課，實驗開出率達到90%以上，引導學生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養科學的實踐，實驗，觀察能力。

三、具體工作措施

1、實驗室工作由校長及分管領導直接管理，實驗室設專門管理員，即實驗員，具體管理實驗室工作。

2、實驗室管理員任務，目標

(1)、實驗員必須擬定科學實驗計劃，各年級科學教學工作須按計劃進行實驗教學，實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。

(2)、在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器，材料，教師對每組實驗有充分準備，精心設計實驗步驟和實驗過程，方法，寫出相應實驗方案，以保證實驗的科學性，安全性及效果。

(3)、在引導學生進行分組實驗時，應要求學生準備好相關的實驗材料，以確保學生在實驗中有物可做，并指導學生觀察，討論，得出相應的結論，完成實驗教學;

(4)、指導學生進行分組實驗后，應指導學生完成實驗報告單(試驗記錄)，并認真審閱，引導學生在實驗、觀察中養成科學的自然觀和相應的實驗能力;

(5)開學及時收取科學各年級《教學工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》;期末按時收取《教學工作總結》、《演示實驗記錄表》、《分組實驗記錄》。

(6)在實驗教學、教研方面，以全體科學任課教師為組，進行相應的科學教學與實驗教學研究，以不斷提高科學學科教師的教學與實驗能力。

3、材料歸檔

(1)、每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應試驗開出數、開出率，完成實驗室材料的歸檔管理，做到科學、規范，便于查閱。

(2)、在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數量應答相應要求。

4、實驗室器材管理

實驗室管理人員除應管理好材料收發、入檔工作外，還應管理好實驗室的器材及日常工作。

(1)、材料(實驗器材)的每日發放和收回工作，并作好相應發放，收回記錄及損壞，修理等相應記錄。

(2)、每周組織學生打掃實驗室，并處理好實驗室，保管室的用電，設備，儀器的保管、管理、安全工作，以防意外事故發生。

5、其他相關工作

(1)、作好與實驗室及實驗室管理相關的一系列工作。

(2)、不足之處，另行補充。

四、進度安排

九月份：

1、制定工作計劃

2、 打掃實驗室、儀器保管室的衛生。

3、整理實驗室

十月份：

1、組織學生做好實驗

2、對實驗儀器去塵、清洗

十一月份：

1、進行一次實驗操作競賽

2、做好儀器借出登記

十二月份：

1、 學生試做一些簡單的教具

2、查看各種儀器是否完整

一月份：

1、做好假期安排

2、催還各種借出的儀器

3、實驗室工作總結

小學科學實驗室工作計劃范文二

一、指導思想

為進一步提高小學實驗的管理水平和能力，以及實驗室材料實現科學化、分類、分檔、檔案管理，加強實驗水平和實驗效果，更好，更全面地實施素質教育，推進教育發展。

二、主要任務及目標

按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程，實驗開出率達到90%以上，引導學生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養科學的實踐，實驗，觀察能力。

三、具體工作措施

1、實驗室工作由校長及教導主任直接管理，實驗室設兼職管理員，即實驗員，具體管理實驗室工作。

2、實驗室管理員任務，目標;

(1)實驗員必須擬定科學教學計劃，各年級科學教學工作須按計劃進行實驗教學，實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。

(2)在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器，材料，教師對每組實驗有充分準備，精心設計實驗步驟和實驗過程，方法，寫出相應實驗方案，以保證實驗的科學性，安全性及效果。

(3)在引導學生進行分組實驗時，應要求學生準備好相關的實驗材料，以確保學生在實驗中有物可做，并指導學生觀察，討論，得出相應的結論，完成實驗教學;

(4)指導學生進行分組實驗后，應指導學生完成實驗報告單(試驗記錄)，并認真審閱，引導學生在實驗、觀察中養成科學的科學觀和相應的實驗能力;

(5)開學及時收取科學各年級《教學工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》;期末按時收取《教學工作總結》、《演示實驗記錄表》、《分組實驗記錄》

(6)在實驗教學、教研方面，以全體科學任課教師為組，進行相應的科學教學與實驗教學研究，以不斷提高科學學科教師的教學與實驗能力。

3、材料歸檔

(1)每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應試驗開出數、開出率，完成實驗室材料的歸檔管理，做到科學、規范，便于查閱;

(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數量應答相應要求;

4、實驗室器材管理

實驗室管理人員除應管理好材料收發、入檔工作外，還應管理好實驗室的器材及日常工作。

(1)材料(實驗器材)的每日發放和收回工作，并作好相應發放，收回記錄及損壞，修理等相應記錄;

(2)作好相關實驗器材的申報，申購等工作;

(3)每周組織學生打掃實驗室，并處理好實驗室，保管室的用電，設備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發生。

5、其他相關工作

體育器材室工作計劃范文第2篇

一、指導思想

以先進的科學教育教學思想為指導，堅持科學發展觀，深化教育改革，深入推進素質教育，適應新課程改革中實施的新課程標準。認真貫徹學校新學期工作計劃和教學計劃，創造適合學生發展的空間，張揚學生個性，全面提升學生的科學素養，進一步讓科學教學成為實施素質教育的重要陣地。重點培養學生自主創新、合作探究、實踐能力等。

二、工作任務

為了實現實驗室教學管理工作的科學化、規范化和制度化，建立良好的教學秩序，提高教育教學質量，順利完成本學期各項教學任務，結合我校實驗室的實際情況，本學期實驗室將認真開展好以下幾個方面的工作：

1、明確實驗的目的意義，提高認識，努力做到實驗室管理科學規范，使用注重實效。

2、按照各級領導的要求，根據各年級科學實驗教學計劃，努力做好課堂教學和課外科技等活動的服務工作。

3、加強實驗室儀器設備、低質耐用品與低質易耗品的管理，要做到：

(1)定期檢查、核對、統計實驗室儀器設備，做到帳、物、卡相符;對丟失、損壞、報廢的要進行登記備案并上報，存放定位，取用方便，盡量做到科學、整齊、美觀。

(2)實行儀器設備等入賬、借用登記制度，反丟失或損壞的要酌情處理。

(3)實行易耗品入庫、領用登記，嚴格控制易耗品在使用上的浪費。

(4)經常維護保養實驗儀器設備，保證儀器設備完好率，做好使用與維修記錄。

4、執行好實驗室守則、借還賠償制度、安全保衛制度等。

三、具體措施

1、進一步完善實驗室管理的各項規章制度并認真貫徹執行。搞好實驗室安全與日常清潔衛生工作。

2、進一步完善實驗室各項工作。學期初認真做好各實驗室設備的檢查維修工作，使實驗室各項工作能夠正常運轉，保正實驗課正常開出。

3、加強請示匯報，取得領導支持。

4、鼓勵教師自制教具，豐富教學材料，充實實驗設備。

5、加強安全措施，危險藥品妥善保管，指導學生正確使用儀器設備，配齊消防器材。

6、做好儀器(材)管理工作，嚴格履行對儀器(材)出借，賠償，領用手續，及時做好財產登記注冊工作，做到賬物相符，賬賬相符。

7、做好儀器、器材的常規維修和保養工作。

8、對學生損壞儀器設備按規定賠償，應填寫儀器設備報損記錄單，并計入儀器設備報損賬。

體育器材室工作計劃范文第3篇

一、指導思想：

按照《小學體育新課程標準》的要求，為全面貫徹黨的教育方針，認真落實《學校體育工作條例》和《全民健身計劃綱要》；
以良好的精神風貌迎接2008年奧運會：堅持以“健康第一、育人第一”為宗旨，把學校體育工作作為實施素質教育的突破口；
加強體育課改教研活動，努力施行新課程標準，用新的理念來強化教育教學活動。爭創學校的體育特色，培養全面發展的學生。

二、工作要點：

    1、體育的教學工作。要求體育組的每一位老師要認真鉆研新教材，認真備課，認真上好每一堂課。充分貫徹課改精神，突出學生的主體性，提高課堂效率。

2、抓好校運動隊（田徑隊、三棋隊）的建設和訓練工作，做到定人、定時、定地進行訓練，每天不少于1小時。為下學期參加市、街道舉辦的各類體育比賽做好充分準備。團體成績力爭保持領先位置。

3、開展群體競賽。本學期將進行班級間的各項體育比賽，如：全校性的廣播體操比賽；
田徑單項賽；
三棋比賽。

4、認真貫徹落實《體育器材室管理制度》，要求做到愛護器材，器材擺放整齊，能及時回收器材，學期末做好體育室的器材清點、財產登記工作，做到學校財產不流失。

5、根據學校的要求，開展體育校本課程開發實踐。

6、加強學校的衛生工作，改善校園環境，落實衛生措施，強化衛生教育和常見病、多發病和傳染病的防治工作，重點抓好食品衛生教育、青春期衛生教育、配合上級部門組織開展的預防腮腺炎、傷寒和副傷寒等傳染病的宣傳教育工作，確保學生的身心健康。

三、主要活動：

二月份：

1．參加街道體育教研組長會議。

2．制定體育教學計劃和教學進度。

    3．市小學一、三年級體育備課活動。(滸山街道中心小學)

4．學校田徑隊開始訓練。三棋興趣小組開始活動。

    5．下發校廣播體操比賽的競賽規程。

三月份：

    1．街道優質課評比。

    2．市小學體育教學展示活動。(周巷中心小學)

3．體育課安全教育。

    4．市體育教學計劃、論文、案例評比。(3月17日之前交教辦)

5．搞好體育室的布置、器材的擺放等工作。

6．校廣播體操比賽。(3月底)

四月份：

    1．校體育教研活動。

五月份：

1．校田徑單項賽。

    2．市小學名牌學科研討活動。(文棋小學)

六月份：

1．寧波市中小學體育課教學展示。

2．校第四屆三棋比賽。

3．期末考核。做好統計工作。

4．清點入庫體育器材。

5．體育工作總結。

滸山街道白云小學體育教研組

2006年2月

體育器材室工作計劃范文第4篇

1、努力做好實驗室的管理工作

由于學校重視實驗管理工作,因此每學期學校計劃與總結都有實驗室工作內容，每學期實驗室工作計劃由科學教師擬定，并交給實驗管理員，以便于管理員合理安排實驗室工作。讓實驗室有條不紊地運作起來，充分發揮它潛在的功能。

2、實驗室工作規范化

學校制定了一整套實驗管理規則。如實驗室管理制度、教師崗位職責、學生實驗守則、儀器管理制度，并張貼在墻，所有的自然、科學教師實驗教師在實施過程中都能嚴格按以上的制度執行。教學使用時都有嚴格的借還登記。

3、儀器管理有序化

為使儀器管理更加有序，建立了儀器總帳、分類帳、低值易耗品帳、儀器出借領用登記帳。實驗儀器和添置的新設備及時分門別類入帳，有序地擺放好。每個櫥要有反映內容的目錄卡，帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點儀器設備數目，檢查損壞程度報總務處，較貴重儀器設備報校長室審批后，做好報廢登記。

4、教學儀器維護、保養經?；?/p>

根據儀器不同的要求做好通風、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作，生物標本采取防潮、降溫、隔熱、防鼠、防蛀等措施，所以到今未發現生銹、腐蝕等保養不良的問題。對損壞的儀器及時維修及時做好損壞維修記錄使實驗儀器經常處理可用狀態。

5、實驗教學與研究方面

為提高實驗室的使用率，期初訂好科學教學實驗計劃，編排好實驗課程總表，備好實驗器材。凡教學大綱與教材規定做的演示與分組實驗，我們都想辦法給學生開出。分組實驗的材料有四個來源：（1）、儀器室內分組實驗盒，（2）、學生下發的實驗耗材；
（3）、自制自購分組實驗材料及演示教具。（4）、發動學生平時注意收集各利廢舊物品。本學期實驗開出率達100%。實驗教學做到規范化，每次演示與分組實驗都預先寫好實驗通知單，課堂上的演示、分組實驗有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。實驗完畢后的儀器進行全面的驗查后整理收放原處，以便下次使用。

以保證儀器設備的充分使用，體現管理為教學服務，為師生服務。實驗教師活動納入學校教研活動中，有專門的自然教研計劃與總結。經常組織實驗教師外出聽課，學習好經驗，不斷使我校的實驗教學綜合水平得到提高和完善。從分組實驗的實際情況來看，學生基本上能掌握實驗基礎及技能，儀器選取，材料或藥物選取，操作程序都較正確合理，操作較規范熟練，實驗效果良好，取得了較好效果。實驗室工作心得（2）：

實驗室工作心得（3）：

在上級教育行政部門的指導下，在學校的領導下，本期的教育教學工作已經結束?，F將本期的實驗室工作作如下總結。

體育器材室工作計劃范文第5篇

【關鍵詞】體育器材體育教學課外體育活動體育器材保管員

體育器材多種多樣，有皮革的、橡膠的、金屬的、木料的、棉麻、、塑料等等。體育器材是體育課的保障。

體育教學是通過教師有目的的教使學生在體育課中學習到體育知識，而課外體育活動是學生運用體育課中學到的知識進行活動以達到健身和愉樂身心的作用。不管是體育教學還是課外體育活動都要以有良好的體育器材為基礎。

當然要想有良好的體育器材只有具有一定的素質的體育器材保管員才能達到。

只有具有一定素質的體育器材保管員才會有良好的器材可用，學校體育器材就會少出現管理不善損失逐年加劇的現象。

一、對器材的認識及處理方法。

1皮革類（含橡膠、塑料）器材：這類器材種類多，數量大，用途廣，且價格較貴，如籃球、海綿包、墊子、號碼布等。由于這些器材易吸收空氣及地面濕氣而受潮，時間一長如得不到光照（假期或冬季長期不用），變軟及發生霉爛或開裂，如皮革球充氣時局部出現腫脹，墊子在外界施力時易拉斷縫線而“牽腸掛肝”，海綿包吸濕霉變失去彈性等。因此，這類器材應放置在離地面較高（或懸空）、通風、透亮的架子上。

2鐵質要器材：教學中鐵質器材用得很廣泛，如鉛球、單雙杠、杠鈴、起跑器、啞鈴、籃球架等。在管理過程中大都認為：鐵制器材磨損小、耐用。因此保管室的墻角隨處可見。其實鐵質器材接觸地面上的潮氣和空氣中的CO2等（電解質），時間一長，表面就會生銹。因此收進室內較長時間不用的器材，要擦去水和泥，涂點油、放在干燥的墊板上。置于室外的鐵質器材如單雙杠、籃球架等刷上防銹漆是很經濟的。

3木質類器材木質類器材大部分是體育教師親手或配合木工辛勤制成的，如跳高架、籃球記分架、起跳板、等。干燥的木料吸濕能力在強光照射或風吹下極易變形，縮短使用壽命。因此，防止木料器材受潮，最好的辦法是涂上油漆加以保護。

4繩類器材由麻或尼龍等制成的此類器材在學校體育器材中所占比例日趨增大，如長短不一的跳繩，又粗又長的拔河繩，受潮后容易發生霉變、腐爛，如不及時發現，極易造成傷害事故。

對體育器材的處理方法我認為應該從以下方面采取措施：1、加強器材保管室防潮能力，如地面和墻壁鋪上或涂上隔潮材料，保持干燥。2、防止器材保管室漏雨。3、盡量避免在雨天或濕地上使用。4、器材保管室通風、透亮效果好。5、制作器材放置架、柜、板。在室外體育器材應涂上漆，以防受潮、生銹、腐蝕。

二、對借出的東西的管理。

1嚴格制度。制度規定非教學人員不得借用體育教學器材設備，教學人員使用器材，必須與教學進度相符即上什么課借什么器材。

2對于上課教師要借東西，由體育教師或體育委員來借（體育委員要佩帶學生牌），并在借用單上填寫借用有的姓名、器材名稱、數量、新舊程度及借出與歸還的時間等。做到責任到人，以便發生器材丟失可以找到責任有，可以使損失減到最小 。

3體育教師要加強學生對體育器材的愛護，學生在使用體育器材時往往會認為反正學校體育器材多，損壞一兩樣沒關系，學校也不會怎么樣，而有意無意地損壞體育器材。做為體育器材的使用者，體育教師就有責任加強學生愛護體育器材的教育工作，并制定一些使用體育器材的制度，以約束學生的一此不正當使用體育器材的行為。

三、對體育器材管理員的正經要求。

體育保管員的工作很多，有場地、有器材的維修、運動器材的借還與保管要成為一名比較好的稱職的保管員應具備相應的素質。

首先：要做教師的好助手。在教師不足的情況下，體育教師往往一天到晚忙得不可開交（上課、訓練、輔導、組織各項競賽）。保管員應掌握教師的活動規律，當好教師幫手。要熟悉了解教研的教研室的教學計劃（學期的、每周的上課內容）、競賽內容（何時舉行各項比賽）、協同教師更好地完成各項工作計劃，以利于學校體育活動的開展。

其次：要熟悉器材的維護與保管，如鋼鐵制器械怎樣防銹蝕，木制器材怎樣防潮，室內器材是否通風等。既需要懂得科學保管知識又要學會般的維修技術。要勤檢查發現有破損的要及時進行修理。