教育機構薪酬制度

　教育機構薪酬制度

　 教育機構薪酬制度 1、待遇包括：基本工資、崗位津貼、加班費、績效獎金、全勤獎、補貼、保險、電話補貼。

　 2、基本工資：專職教師基本工資 1500 元/月。

　 3、全勤獎：100 元/月(當月滿勤可發、遲到或請假均不發)。

　 4、超員獎：每個教學班級基數假設為 10 人/班， 若實際學生數超過 10 人，每超出一個學生，補貼該任課教師 40 元/人/月。

　 5、加班費：40 元/半天，80 元/天，加班具體時長根據工作需要而定，少于5 個小時為半天，超過 5 個小時按一天算。

　 (由校長審核批準方能計算)，如屬于布置的任務沒有完成者不算加班。

　 6、餐補：10 元/天。

　 周末上全天班的行政及上課跨中間兩個時間段耽誤午餐的專職教師及助教享有。

　 平時值班的行政一天工作時間超過 9 小時的，也享受 10 元/天的誤餐補助。

　 7、績效獎金包括：學生鞏固率+學生參加比賽獲獎+教師優質課比賽+新生源拓展獎勵+優質服務獎勵+年度獎勵。

　 鞏固率獎：1. 每期培訓的最低基本續班率， 75%以上的班級有續班獎金，50%—74%不獎不罰，帶班鞏固率 50%以下的老師，給予一個培訓周期的觀察期，連續兩個培訓周期鞏固率低于 50%的老師，學校有權將其辭退或轉崗。

　2. 續班獎每期發一次。

　 學生鞏固率獎勵如下表：(G 是鞏固率的第一個字母)鞏固率獎金額 75%≤G

　教學優質課獎：凡在學校組織的教師教學競賽中獲得一等獎的，獎勵 200 元(或等值物品);凡在學校組織的教師教學競賽中獲得二等獎的，獎勵 150 元(或等值物品);凡在學校組織的教師教學競賽中獲得三等獎的，獎勵100元(或等值物品)。

　 新生源拓展獎勵：A：免費體驗課：班級正式開課時，如果報名人數(或收入)達到相應標準，對授課教師獎勵 100 元，超過標準人數后的人數，對授課教師給予獎勵，并對跟蹤該班教學與招生工作的教師予以嘉獎。

　 B：新生招生新生招生為兩個含義，一是在自己班級中招來新生插班，二是通過各種方式招來新生進新班或插班，凡新報名學生(學校安排插班不除外)按 10元/人給予教師獎勵。

　 (1)電話教學電話教學作為一項教學常規，每學期每生至少進行一次電話教學。

　 須認真填寫電話教學單，每月底和工資單一起上交檢查。

　 如未按時交電話教學單，取消當月電話補貼。

　 電話教學時，每生每次時間不低于 4 分鐘。

　 電話教學單須如實填寫，學校對教學情況進行抽查。

　 如發現有弄虛作假的現象，取消當月電話補貼，當月電話教學成績記零，學期德育考核成績記零，并給予記過處分。

　 (2)學期展示課每學期至少開一次展示課。

　 在班級授課進度到達第 8 周/16 周時，教師須與校長落實上示范課的時間、地點與內容，同時將計劃上交給學校。

　教師如有在規定的班級未開展學期展示課，該班的鞏固獎減半，且該教師此項目的成績計零。

　 (3)學生評價學生評價是指按規定填寫學生評價表。

　 教師須在期末完成學生評價表的填寫，上交學校蓋章檢查。

　 第 1-4 周學生個性心理分析與總結。

　 包括氣質、性格、體貌特征、智力、創造力、人際交往、適應環境變化能力、動機、興趣、人生觀、自我意識等。

　 第 5 周行為習慣第 6-15 周出勤情況、作業情況、學習興趣、各項與所授培訓項目相關的學習效果等。

　 第16-17周總體學習效果歸納總結;教師對學生本人的期望;教師對家長建議與要求等。

　 第 18 周學校統一蓋章，發送鑒定。

　 (4)周教學計劃周教學計劃是指填寫周教學計劃表。

　 教師須在授課前將計劃表貼在教室外供家長了解。

　 如果未填寫周教學計劃表，扣除教師獎金 5 元/次。

　 (5)問卷反饋學期末學校向家長發放《家長意見問卷調查表》，收集反饋意見，便于更好地開展工作。

　 學校將針對反饋意見，對教師的相關工作進行評價。

　 優質服務獎每學期發放一次，電話教學、學期展示課、學生評價、周教學計劃、問卷反饋各個項目的成績總和為該教師的學期成績。

　 優質服務獎設立特等獎 1 名，獎勵 1200 元;一等獎 5 名，獎勵 800 元;優秀獎 8 名，獎勵 500 元。

　凡受到重大社會正當理由投訴者，取消參評資格。

　 優質服務考核成績、春季考核成績、秋季考核成績三項的總成績為年度獎的評獎依據。