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課題研究小組會議記錄（一）
時 間 20**.1.7 地 點 機房 活動形式 討論交流 主持人
應到人數 3 實到人數 3 活動主題 課題研究小組成立會 記 錄 人
活
動
主
要
內
容 1. 討論開展“長豐縣 20**年教研課題活動”的通知內容； 2. 討論成立課題研究小組； 3. 討論課題研究內容方向、課題名稱； 4. 商討每個人的大致研究目標； 5. 商討填寫課題申報表。
課題研究小組會議記錄（二）
時 間 20**.2.21 地 點 機房 活動形式 討論交流 主持人
應到人數 3 實到人數 3 活動主題 課題研究動員會 記 錄 人
活
動
主
要
內
容 1. 確定課題； 2. 討論研究了課題的背景、意義等問題； 3. 對課題進行論證，研究課題開展的方向； 4. 商討確定課題申報表內容； 5. 課題研究活動組員任務分工； 6. 制定小課題研究實施方案； 7. 討論本課題開題報告的具體內容。
課題研究小組會議記錄（三）
時 間 20**.5.6 地 點 機房 活動形式 討論交流 主持人
應到人數 3 實到人數 3 活動主題 課題研究階段性總結會 記 錄 人
活
動
主
要
內
容 1. 細化課題研究的任務分工； 2. 商討確定網上調查問卷的內容； 3. 商討如何在全校開展網上調查問卷活動； 4. 商討調查問題結果數據的處理辦法； 5. 討論每人研究的進展情況； 6. 強調加快課題研究進度； 7. 討論近期研究中遇到的困難，商討解決辦法； 8. 階段性總結課題開展情 況。
課題研究小組會議記錄（四）
時 間 20**.11.4 地 點 機房 活動形式 討論交流 主持人
應到人數 3 實到人數 3 活動主題 課題研究階段性總結會 記 錄 人
活
動
主
要
內
容 1. 討論每人 研究的進展情況； 2. 強調加快課題研究進度； 3. 討論近期研究中遇到的困難，商討解決辦法； 4. 階段性總結課題開展情況； 5. 總結網上問卷調查結果； 6. 商討調查報告的書寫事宜； 7. 公開課研討及相關資料整理。
課題研究小組會議記錄（五）
時 間 2016.1.6 地 點 機房 活動形式 討論交流 主持人
應到人數 3 實到人數 3 活動主題 課題研究結題準備會 記 錄 人
活
動
主
要
內
容 1. 集中已有的研究成果； 2. 催促各成員整理完善材料； 3. 研究結題報告單的填寫； 4. 結題申請表的填寫； 5. 討論課題結題報告的撰寫； 6. 分類整理材料 7. 制作封面； 8. 打印裝盒。
初中數學教學情境設計的策略研究
會議記錄 1
會議時間
會議地點 會議室 參加人員 課題組全體成員 主持人
會議內容：
學習討論課題開題報告
1、課題提出的背景和要解決的問題
2、國內外關于同類課題的研究綜述
3、可行性預測團
4、課題研究的原則
5、有關概念的界定
6、課題研究的方法和對象
7、研究內容及實驗措施
8、課題實驗的步驟
9、課題研究成果
10、成員分工
活動效果：
1、成員對課題有了進一步了認識
2、對課題部分內容進行了修改
3、成員明確了職責
會議記錄 2
會議時間
會議地點 會議室 參加人員 課題組全體成員 主持人
會議內容：
制定課題研究實施方案
課題實驗的步驟：
1.課題研究準備階段(2010 年 9 月一 2011 年 3 月)
①進行課題研究可行性論證，搜集相關理論資料，完成課題研究申報工作。
②建立課題小組，確立實驗對象。
③健全教師教研制度，為實驗研究鋪墊
④加強理論學習，提高理論修養。
⑤制作調查問卷，完成調查報告。
⑥進一步搜集資料，向專家咨詢，對課題研究進行理性思考。
⑦開題，寫出開題報告。
2.課題研究實施階段(2011 年 3 月一 2013 年 9 月)
?、俣ㄆ趯W習新的教育教學理論，提高理論水平。
②及時研討教育教學實踐中遇到的問題，并作好應對、處理過程詳細記載。
③發布定期研究成果。
④廣泛聽取教師、學校領導、有關專家學者意見，修正實驗方案，調整實驗計劃。
⑤全面深入研究，探索校本教研活動模式。
3.課題結題鑒定階段(2013 年 9 月一 2013 年 12 月)
①進一步進行課題研究，不斷提高研究質量。
?、谕晟普n題研究所有檔案材料備查。
③做好相關總結，完成課題研究成果的編匯工作。
④申報結題。
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