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第 第 2 22 課
南京國民政府的統治和中國共產黨開辟革命新道路 （時間：30 分鐘 滿分：50 分）
一、單選題（本大題共 0 10 小題，共 0 10.0 分）
1. 1929 年，蔣介石稱贊太平天國之歷史“為十九世紀東方第一光榮之歷史”。隨后中華民國政府通過了《禁止污蔑太平天國案》．但 1930 年后國民政府對太平天國運動則進行了全面否定和批判。與此轉變相關的主要因素是（
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A. 北伐戰爭勝利進軍 B. 國共關系開始破裂 C. 農村革命根據地發展 D. 國內民主運動高漲 2. 《中華蘇維埃共和國憲法大綱》規定：“軍閥、官僚、地主、豪紳、資本家、富農、僧侶及一切剝削人的人和反革命分子，是沒有選派代表參加政權和政治自由的權利的。”據此可知，《憲法大綱》 A. 推動了國民革命運動的迅速發展 B. 全面貫徹了黨的民主革命綱領 C. 一定程度脫離了中國革命的實際 D. 消除了俄國對中國革命的影響 3. “這次會議，黨的指導思想由教條主義占主導逐漸變為實事求是占主導，隨著中國革命從勝利走向勝利，實事求是觀念一步一步地深入到中國共產黨人的心中。”“這次會議”發生在（
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A. 國民革命時期 B. 紅軍長征時期 C. 抗日戰爭時期 D. 解放戰爭時期 4. 美國 74 歲作家索爾茲伯里曾戴心臟起搏器走長征路，寫下《長征——前所未聞的故事》。書中贊頌長征是一曲人類求生存的凱歌，人類有文字記載以來最令人振奮的大無畏事跡。長征( ) A. 推翻了北洋軍閥的統治 B. 開辟“工農武裝割據”道路 C. 保存了中國革命的骨干 D. 揭開了全民族抗戰的序幕 5. 毛澤東同志曾對一位外國友人說過：“„„哎!1927 年，老蔣夠厲害啦!他把我們像雞蛋一樣地摔在地上?？伤麤]想到，我們還會孵出小雞來!”對“孵出小雞”最準確的理解是（
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A. 發動南昌起義和秋收起義 B. 找到井岡山的革命道路 C. 遵義會議的召開 D. 長征勝利完成 6. 下面是中國共產黨黨員中工人、農民所占比例示意圖。這一現象反映了
A. 工人階級已失去領導地位 B. 農民的政治覺悟全面提高 C. 敵后革命根據地普遍建立 D. 中共的工作重心發生轉移 7. 美國史學家曾指出：“他們（中國共產黨人）能夠忍耐難以言狀的艱難困苦；能夠戰勝途中大自然好像決意要阻撓他們前進而向他們提出的一切挑戰„„邊行軍邊打仗；同樣解決了可能造成分裂的內部爭端；同樣生存下來了„„。”材料所述的歷史事件（
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A. 在毛澤東思想的指導下取得勝利 B. 沉重打擊了日本的侵略氣焰 C. 促進了工農武裝割據思想的產生 D. 保存了中國共產黨革命火種 8. 日前上映的電影《建軍大業》是繼《建國大業》、《建黨偉業》后，又一部陣容華麗、氣勢恢宏的史詩之作。電影以南昌起義這一重要歷史事件為主線，展現了人民軍隊偉大的建軍篇章。90 年前的南昌起義（
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?、僖压_打出了工農革命軍的旗號
?、诔蔀槲溲b反抗國民黨反動派的起點 ③是中共獨立創建革命軍隊的開始
?、芙议_了走農村包圍城市道路的序幕。
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 1935 年 5 月，中央紅軍進入大涼山冕寧彝民地區，以紅軍總司令朱德的名義發布《中國工農紅軍布告》，呼吁全體彝族民眾“趕快團結起來，把軍閥驅逐；設立夷（彝）人政府，夷（彝）族管理夷（彝）族；真正平等自由，再不受人欺辱”。對此理解正確的是（
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A. 驅逐西南軍閥創建革命根據地
B. 表明抗日民族統一戰線開始建立 C. 中共開始探索實行民族區域自治
D. 中共的民族政策利于紅軍進行戰略轉移 10. 經過長征之后，中國共產黨和紅軍與蔣介石集團的地緣矛盾明顯緩解，在中日民族矛盾日漸加劇的情況下，出現了國共兩黨和平共處乃至聯合抗戰的可能性，所以說當時國內政治格局和國共政策的所有變化都與長征帶來的地緣變化有關。這說明長征 A. 消除了國共兩黨的分歧和矛盾 B. 是國共走向合作的根本保障 C. 有利于國共合作抗日的實現 D. 為中國革命保存了革命主力 二、材料解析題（本大題共 1 1 小題，共 0 20 分）
11. 閱讀材料，回答問題。
材料一
自北京大學發生五四運動以來，一般愛國青年無不革新思想為將來革新事業之預備，于是蓬蓬勃勃，發抒言論，各種新出版物，為熱心青年所舉辦者，紛紛應時而出。揚葩吐艷，各極其致，社會遂蒙絕大之影響。雖以頑劣之偽政府，猶且不敢攖其鋒。推其原始，不過由于出版界之一二覺悟者從事提倡，遂至輿論大放異彩，學潮彌漫全國，人皆激發天良，誓死為國家愛國之運動。
——摘自 1920 年 1 月孫中山《關于五四運動》 材料二
在二十年前的今天，由學生們參加的歷史上叫做五四運動的大事件，在中國發生了，這是一個有重大意義的運動。“五四”以來，中國青年起了什么作用呢？……中國的知識青年和學生們，一定要到工農群眾中去，把他們動員組織起來，沒有工農這個主力軍，單靠知識青年和學生青年這支軍隊，要達到反帝反封建的勝利，是做不到的。
——摘自 1939 年 5 月毛澤東《青年運動的方向》 材料三
觀察分析下列兩幅圖片
材料四
中國缺少的東西固然很多，但是主要的就是少了兩件東西：一件是獨立，一件是民主。這兩件東西少了一件，中國的事情就辦不好。一面少了兩件，另一面卻多了兩件。多了兩件是什么東西呢？一件是帝國主義的壓迫，一件是封建主義的壓迫。……因此，我們要破壞帝國主義，要破壞封建主義。
——毛澤東《新民主主義的憲政》 （1）依據材料一及所學，分析五四運動發生的原因。
?。?）根據材料一和材料二，指出毛澤東和孫中山對五四運動認識的相同點和不同點。
?。?）結合材料三，說明中國革命的道路如何體現材料二中毛澤東的觀點？ （4）綜合上述材料，指出近代中國民主革命的目標是什么？提出這一目標的依據又是什么？
答案和解析 1.【答案】C【解析】A 項錯誤，北伐戰爭勝利進軍在 1926 至 1927 年；
B 項錯誤，國共關系開始破裂是 1927 年蔣介石發動的“四一二政變”；
材料表明 1929 至 1930 年蔣介石對太平天國運動的態度由稱贊變為全面否定和批判，結合所學可知中共從1927 年進軍井岡山創建第一塊農村革命根據地，到 1930 年發展到十幾塊，在根據地進行土地革命，調動農民參加參戰的積極性，引起國民政府的恐慌。C 項符合題意；
D 項錯誤，材料未體現。
故選：C。
2.【答案】C【解析】國民革命運動開始于 1924 年國共合作，結束于 1927 年國共合作的破裂，而《中華蘇維埃共和國憲法大綱》由 1931 年中華蘇維埃第一次代表大會通過，時間錯位，故 A 項錯誤；
黨的民主革命綱領其目標是反帝反封建，并不反對資產階級，而《憲法大綱》中剝奪“資本家、富農”的政治權利，同民主革命綱領是不符的，故 B 項錯誤；
資產階級在民主革命中屬于進步的革命力量，《憲法大綱》中剝奪“資本家、富農”的政治權利，說明其含有理想化因子，一定程度脫離實際，故 C 項正確；
江西瑞金時期，黨的領導人很多還是從莫斯科回國者，因而此時蘇聯對中國革命影響剛還較大，故 D 項錯誤。
故選：C。
3.【答案】B【解析】依據題干“黨的指導思想由教條主義占主導逐漸變為實事求是占主導，隨著中國革命從勝利走向勝利，實事求是觀念一步一步地深入到中國共產黨人的心中”，結合所學可知，反映的是遵義會議，發生在紅軍長征時期，故 B 項正確。
ACD 三項均不符合題意，應排除。
故選：B。
4.【答案】C【解析】本題考查長征的相關知識，旨在考查學生準確解讀材料信息和分析問題的能力。結合所學可知，紅軍長征保留了黨和紅軍，保留和鍛煉了紅軍的精銳部隊；沿途傳播了黨的思想，擴大了影響；創造了偉大的長征精神，故 C 項正確； A 項不符合史實，排除；開辟“工農武裝割據”道路是井岡山革命根據地建立，故 B 項錯誤； 揭開了全民族抗戰的序幕是盧溝橋事變，故 D 項錯誤。故選 C。
5.【答案】B【解析】依據題干“1927 年”、“我們還會孵出小雞來”，結合所學可知，材料中毛澤東談到的“像雞蛋一樣地摔在地上”指的是國民黨右派叛變革命，大肆屠殺共產黨員和革命群眾；“孵出小雞”則是指 1927 年中國共產黨挽救革命并找到了一條符合中國國情的井岡山道路，故 B 項正確。
A 項是城市中心論的表現，不符合中國國情的，應排除。
C 項是 1935 年，與題干時間不符，應排除。
D 項是 1936 年，與題干時間不符，應排除。
故選：B。
6.【答案】D【解析】本題考查的是國民革命失敗前后中共黨員成分變化的相關知識，旨在考查準確獲取、解讀圖示信息及正確認知的能力。根據圖示信息及所學可見，從 19274 月和 1928 年 6 月一年間，中共黨員成分由工人占 50.8%、農民占 18.7%，變為農民占 76%、工人只占 10%.。工人黨員比例驟減和農民黨員比例猛增，應與 1927 年國民革命運動失敗和中共開展的土地革命戰爭有較大關系。1927 年 4 月起，國民黨右派發動四一二政變和七一五政變，中共領導的城市中的工人階級為主體的革命力量損失慘重；中共在領導南昌起義等武裝起義失敗后，建立了井岡山等農村革命根據地，開展土地革命，農民紛紛入黨，導致農民黨員比例大增?？梢娚鲜鲛r村革命根據地建立前后，中共的工作重心發生了從城市到農村的轉移，故 D 項正確；A 項結論僅從圖示信息中無法得出，排除；“農民的政治覺悟全面提高”的說法具有片面性，僅從圖示信息無法得來，排除 B；C 項提及的是抗日戰爭時期的敵后抗日根據地，直接排除。故選 D。
7.【答案】D【解析】根據所學，紅軍長征的勝利，粉碎了國民黨軍隊的“圍剿”和消滅革命的陰謀，長征中的遵義會議使中共獨立自主的運用馬克思主義原理解決自己的方針政策，中共走向成熟，長征中同樣克服了張國濤分裂主義危險，最終使中國革命轉危為安，為繼續革命保留了革命火種，長征一結束，革命新局面就開始了，與材料中“（中國共產黨人）能夠忍耐難以言狀的艱難困苦；能夠戰勝途中大自然„的一切挑戰；能夠擊敗下定決心要消滅他們的敵人„邊行軍邊打仗；同樣解決了可能造成分裂的內部爭端；同樣生存下來了”相符，因此這件事件是紅軍長征。在選項中只有 D 項符合長征的意義，故 D 正確；
A 項指中國新民主主義革命，B 項是抗日戰爭，C 項是井岡山革命根據地的開辟，都與材料內容不符，故 ABC排除。
故選：D。
8.【答案】C【解析】秋收起義時打出工農革命軍的旗號，故①錯誤，排除；
井岡山革命根據地的建立揭開了走農村包圍城市道路的序幕，故④錯誤，排除；
?、冖蹆身棻硎稣_． 故選 C． 9.【答案】D【解析】根據題干材料“紅軍進入大涼山冕寧彝民地區”“呼吁全體彝族民眾”“趕快團結起來”可以看出中共的民族政策有利于紅軍的長征，故 D 項符合題意；
ABC 三項題干材料都不能反映． 故選 D． 10.【答案】C【解析】本題考查對紅軍長征影響的理解，考查學生分析提煉材料信息及正確認知的能力。根據材料中“出現了國共兩黨和平共處乃至聯合抗戰的可能性”的信息可知，長征消除了國共兩黨在中國南方的地緣矛盾（兩黨勢力范圍沖突），有利于兩黨合作抗日的實現，故 C 項符合題意；A 項說法夸大了長征的作用且國共兩黨分歧和矛盾不能完全消除，排除；長征是促使國共走向合作的重要因素，但不是根本原因，根本原因是國內社會矛盾的變化及日本滅亡中國的政策，故排除 B 項；D 與材料內容無關，排除。故選 C。
11.【答案】（1）原因：北洋軍閥的統治黑暗；巴黎和會中國收回主權的正義要求遭拒絕；新文化運動的宣傳與推動。
?。?）同：都指出了五四運動的重大意義，并加以肯定。異：孫中山沒有認識到工農群眾的力量；毛澤東則認識到了工農群眾的偉大力量，是中國革命勝利的保證。
?。?）體現：毛澤東率軍到井岡山建立農村革命根據地，深入農村發動群眾，開展土地革命，廢除封建土地所有制，鞏固和擴大根據地。
?。?）目標：反侵略爭取民族獨立；反封建求民主。依據：中國半殖民地半封建社會的性質。
【解析】（1）本題考查五四運動的相關知識，旨在考查學生正確解讀材料和運用所學知識解決問題的能力。根據材料“推其原始，不過由于出版界之一二覺悟者從事提倡，遂至輿論大放異彩，學潮彌漫全國，人皆激發天良，誓死為國家愛國之運動”可以分析出五四運動的原因之一是新文化運動的宣傳與推動；另外結合所學知識可知，五四運動的其它原因是北洋軍閥的統治黑暗，巴黎和會中國收回主權的正義要求遭拒絕。
?。?）本題考查毛澤東和孫中山對五四運動認識的相關知識，旨在考查學生正確解讀材料和運用所學知識解決問題的能力。從材料一的“自北京大學發生五四運動以來，一般愛國青年無不革新思想為將來革新事業之預備，于是蓬蓬勃勃，發抒言論，各種新出版物，為熱心青年所舉辦者，紛紛應時而出。揚葩吐艷，各極其致，社會遂蒙絕大之影響。”和材料二“在二十年前的今天，由學生們參加的歷史上叫做五四運動的大事件，在中國發生了，這是一個有重大意義的運動。”可以看出孫中山和毛澤東都指出了五四運動的重大意義，并加以肯定。從材料二中的“中國的知識青年和學生們，一定要到工農群眾中去，把他們動員組織起來，沒有工農這個主力軍，單靠知識青年和學生青年這支軍隊，要達到反帝反封建的勝利，是做不到的。”可以看出毛澤東認識到了工農群眾的偉大力量，是中國革命勝利的保證，而材料一中的孫中山則沒有認識到工農群眾的力量。
?。?）本題考查土地革命的相關知識，旨在考查學生正確解讀材料和運用所學知識解決問題的能力。從圖片一可以看出是毛澤東率領軍隊建立井岡山根據地，深入農村發動群眾；圖片二體現的是開展土地革命，鞏固和擴大根據地。
?。?）本題考查民主革命的相關知識，旨在考查學生正確解讀材料和運用所學知識解決問題的能力。根據材料四“但是主要的就是少了兩件東西：一件是獨立，一件是民主”和“另一面卻多了兩件。多了兩件是什么東西呢？一件是帝國主義的壓迫，一件是封建主義的壓迫。„„因此，我們要破壞帝國主義，要破壞封建主義”可知革命目標是反侵略爭取民族獨立；反封建求民主。結合所學知識可知提出這個目標的依據是中國半殖民地半封建的社會性質。
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