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畢業作文1000字3明天就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學，心中涌起了深深的眷戀之情。我還清楚的記得，六年前，我們大家依偎著爸爸媽媽，懷著對學校的下面是小編為大家整理的畢業作文1000字311篇,供大家參考。
明天就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學，心中涌起了深深的眷戀之情。我還清楚的記得，六年前，我們大家依偎著爸爸媽媽，懷著對學校的憧憬，對老師的敬仰走進校園。
綠草如茵的操場，窗明幾靜的教室，天真爛漫的同學，和藹可親的老師，散發著油墨香氣的課本，一切都是那樣動人。
六年的學習生活，多像一幅五彩斑斕的畫卷。每天清晨，我們大家迎著朝陽跨進學校的大門，沉寂了一夜的校園頓時蕩漾起我們大家的歡聲笑語。早操開始了，我們大家排著隊進入操場，那整齊的動作，矯健的身姿，還真有幾分軍人的氣概呢！上課鈴響了，我們大家飛快的進入教室，在課堂上，我們大家聽得專心，讀得動情，以人熱戀，就像棵棵幼苗，盡情的吮吸著沽沽流來的甘泉。中午十五分鐘的寫字，是我們大家每天的必修課，在優雅輕松的樂曲聲中，我們大家一筆一畫的描紅名帖。從那一個個方塊字中，我們大家感受到了中華文化的博大精深。每周兩次的課外興趣小組活動，特別受到我們大家的歡迎。一到這個時候，我們大家便奔向各自喜愛的天地：有的學習電腦，有的排練合唱，有的外出寫生，有的制作標本。
六年過去了，我們大家在這里壯健成長，我們大家學到了不少知識和技能，懂得了怎樣做人，更感受到了童年的歡樂和幸福。母校啊母校，這些都是您給予我們大家的精神財富，我們大家怎么能忘記！敬愛的老師，回顧六年的歷程，我們大家的每一點成績，都凝聚著您的心血和汗水，我們大家的每一點進步都離不開你的幫助和教誨。是您在課堂上一絲不茍的向我們大家傳授各種知識，是您和我們大家一起參加雛鷹假日小隊活動，是您為了指導我們大家科技小組搞小發明，利用星期天跑圖書館查閱資料。日夜操勞，你的額頭上已爬滿了皺紋，粉筆的灰塵已把你的青絲染成了白發。然而，無論什么都改變不了您對教育事業的熱愛和癡情，無論什么都改變不了您那顆永遠年輕而富于創造的心。老師啊老師，您以自己的言行，為我們大家樹立了榜樣。在我的心目中，您是天使，您是大樹，您是海洋。
在這離別的時刻，敬愛的老師，我們大家要送給您一支歌，讓您休息的時候聽聽我們大家的心聲。我們大家要把火一樣的詩句塞在您的枕下，讓您在睡夢中也能感受到我們大家熾熱的心跳。
漫步美麗的校園，當年我們大家親手栽下的一株株樹苗，如今已經長成一棵棵小樹。親愛的同學們，在這離別的時刻，讓我們大家再給小樹施一次肥，澆一次水吧。等到這些小樹長成蒼天大樹，等到我們大家也成為祖國的棟梁，大家再來母校相聚，再來看望我們大家的老師，道一聲：老師，我們大家沒有辜負您的希望。
有一點傷感。還有一點熱烈；有一點痛，還有一點悲壯；有一點擔憂，還有一點企盼?？傊?，我們畢業了。如清風撫過飄葉，亦如年輪碾過歲月。一般的輕松，一般的沉重。
隔壁宿舍的那個大男孩，那個愛睡懶覺的“床蟲”，那個喜歡打籃球，但時間永遠不會安排在早上的“球迷”，最近居然是相鄰幾個宿舍起得最早的人，不言不語無聲無息獨自一人，去打球。誰也不去問為何，因為誰都知道。畢業意味著結束，或者開始。愛情也一樣。所以不必在乎那悲愴的挽歌、如泣如訴的哀愁和剪不斷理還亂的心緒，我們只需不回首。
又停電了，在臨近畢業的當口，本不應該停電的。但偏偏的，躁動的情緒遭遇了黑色。什么都不說了，只想去嚎去吼；什么都不干了，只需用發泄去表白。陽臺上的人越來越多，雖然依舊是滿目的黑暗，聲音的分貝越來越高，盡管都是廢話，如珠般射出，像是要證明某種純粹。一只啤酒瓶從天而降，咣嚓摔得粉碎。如果在往常的日子里，必然會遭來如潮的非議，也許扔瓶的人聽不到，但一定能想到。但此時，誰都沒有去責備扔瓶的人，只是感覺無奈。于是繼續有瓶子飛下來，直落的、翻著跟頭的、在空中劃出美妙弧線的。這群人卻只是吵嚷著，看瓶子忽來忽去。男生們開始唱歌了，拼命似的，不會唱的，就在別人唱完的間隙中，加上一通高亢的尾音，好像非要制造出一點驚天動地意思不可。對樓的女生們許是被這激動人心的場面感染了，也開始唱歌。時光一下子又回到了大一軍訓時期，“女生樓，來一個！來一個，女生樓！”“男生樓，來一個！來一個，男生樓！”這樣的對歌一直持續了很久，持續到他們都累了，才以男女生同唱一首歌而告終。其實沒有別的，他們只是在表達一種留戀、一種憧憬、一種自信而已。
聚餐時，不再談論離別、不快，甚至愛情，只談論人生，包括婚姻。此刻他們似乎都長大了許多，成熟了許多。那些關于人類的永恒主題，以前他們不愿意涉及或者很少涉及，現在，在分別的時刻，也咀嚼出了味道。
“明天照畢業相了?！?/p>
聽到這個消息，誰都默不做聲，彼此望著。但是，心情是無法用顏色來表達的。
天灰蒙蒙的，好像要給這些畢業生很不美麗的心情涂上一層保護色，讓它不至于裸露得太厲害?；蜻t或早，但總耽誤不了預定的時間。三三兩兩，腳步不再如此匆忙。每個人都感覺畢業相與自己無關，但每個人都在期待。
竟然下起了雨，落在人的臉上涼涼的。但不一會兒，就停了，地上也是濕的。偶爾傳來幾聲打鬧聲，剩下的就只有低低的私語聲。
要散了，不知誰說了句：來年再相聚。所有的人都停止了離去的腳步。是的，要聚的，也許再聚時是另一番情景，但不管了，以后我們一定要聚。
跟小學畢業一樣，初中的畢業，我沒有太多的傷感，也許還未真正懂得離別的含義，也許還未真正步生命的長河。今天我初中畢業了，三年的時光就這么從指縫悄悄溜走了。
7月3號，我們又背上行囊，各奔東西。不知道你們會不會懷念，懷念在語文課上叱咤風云，又讓人感動的劉老師；懷念耐心善良又美麗的孟老師；懷念做化學實驗總丟三落四，把試劑弄到衣服上后問我們討衛生紙的棖老師；懷念那個快節奏的瘦瘦的善良的徐老師；懷念那個一口梅城普通話的彭老師；懷念那個不準我們叫他“朱老師”的朱老師；懷念那個走路都在學習的聰明無比的肖老師；懷念那個照片上笑得最燦爛的吳老師；還有那個陪了我們一年，給予我們無數嚴責無數溫暖的老班。
每一個相聚的日子，都有陽光和被吹亂的粉塵作證。老師們曾經在我們班的黑板上寫完了一盒又一盒的粉筆，我們在許許多多充滿陽光的日子里，共同奔跑，努力奮斗。
我的青春紀念冊里，密密麻麻地填滿了很多熟悉的片段：毛衣哥紫色的毛衣，悠悠永遠低著的頭，大王的一臉陽光和正義，阿曼兇兇的時刻準備揍人，譚厚實溫暖的肩膀，圓圓五音不全的歌聲，雷包子和娟娟拼命打蚊子的憤怒樣子，吼妹永不停息的叫囂聲，不稱職的懶秘書，伍佰永不疲憊地大吹牛皮，還有唱《映山紅》的星豬婆那集萬般功能于一身的花褲子，斯文又暴力的蝎子萊萊，背書一字不漏的鄢鄢……
還異常清晰地記得去云峰山野炊的時光，我們一路走一路尋覓春天的足跡。怎么敢忘記廣組長帶著我的高壓鍋闖天下，龍廚師炒的那一大桌子菜，那一大鍋被我們搶完的沒有鹽的湯，還有屈屈就要被風吹走的小身板兒。
時光就像學校的荷花池里長滿的荷葉，搖搖曳曳地舞過，又終究靜如風止。那時候大王說下學期又要天天吃藕了。那時候院長樓長和挖煤姐永遠辛勤地工作，豪哥和小序的歌聲突然消停又突然響起，波哥也總會安慰我說一切都會過去。一切真的都過去了，過不去的是思念的坎兒，以及我們那些隱隱帶著疼痛和歡欣的故事。
我想，我們還會不斷地相遇，就像當初我們不經意地走到一起。我想，我們還會如此，輕輕地深深地把彼此記起，就像時光在心里烙下的印痕。等到下個深秋，學校的銀杏葉黃的時候，我們可否再走過二樓，走過熟悉的窗臺，把往事輕輕地拾起？
親愛的同學們，請永遠記得孟老師在黑板上寫的那句話：無論你們在哪里，無論你們在做什么，我都會在這里一直等你們。
看著學校從人山人海，到現在只有孤獨我一人?？粗@待過三年的地方，突然心里有種說不出來的感覺，是凄涼還是不舍？總之，初中，就這么畢業了。
三年前，帶著一絲懵懂和一片哭鬧進入校園，那么如今呢？將帶著一片失意和留戀走出校園，不管怎樣，只珍惜如今的擁有，不要讓自己在這僅有的兩個多月中在嘆息中走過，珍惜……
現在想想，這三年經歷的還真如一本留戀冊，有美好，有別扭，有歡笑，有淚水?？蛇@一切的一切，不都是令人難忘的嗎？這一切如彩虹般絢麗，如夢幻般美好！我急于把記憶鑰匙拔出，想讓這美好的記憶永存，卻害怕有一天被時間沖淡……
想著剛剛被老師教導，一切還是那么清晰，想著老師也帶了我們三年，這三年，應該是最美好的三年。老師站在講臺上，為我們灌輸著“營養知識”，把我們 帶入一個又一個美好境界，為我們述說著一項有一項知識，才有了現在的我們，現在這個團結、向上的集體?；蛟S可以說：老師是我們的第二任父母，或許在有些方 面，比我們的爸爸媽媽更優秀，更是我們敬佩。有些人說老師是默默無聞的，可我認為老師是絢麗的、璀璨的，因為老師的偉大！想著將要離開母校，將要離開最敬愛的老師，心中除了不舍，就是難過，朝夕相處的這些日子，對老師的感情真的很深，或許有時會怨老師，但這歸根結底就是不舍！
想想陪伴我無數日子的同學，不舍就更加深了！翻著一頁頁的記錄，在一起的點點滴滴，使我不想離開這伴隨我三年的.校園，在校園的每一角，都有我們純真 的友誼，最真摯的相知。想著：要這一切的一切伴我一生，該多好！但天下沒有不散的宴席，即使要分別，也要在美好中分別，在快樂中分別，所以我更應該珍惜這 僅有的歲月，不要將這份和諧、美好打破。在我心中，我不要讓我們在一起的日子，有半點破碎，即使有別扭、悲傷、眼淚，那么這一切的一切在結束時，都會化作 一首無字、華麗而又樸實的歌曲！友誼中的一點一滴，在我腦海里放映，希望在分別是能笑著面對，但眼淚還會情不自禁的流下。想著春游時那美好瞬間，想著矛盾 時那晶瑩淚珠，想著課間十分鐘那歡聲笑語，活蹦亂跳的開心場景，想著體育課時那英此颯爽的姿態，想著遇到挫折時那一句句的鼓勵，想著成功時的一齊歡躍，想 著失敗時一句句的嘆息。想著那一張張洋溢著青春氣息的笑臉，這一切的一切都是那么難忘，這一切的一切都像一曲動人的歌，編織著我們真摯的祝愿。
既然即將離別，那么更要加深印象，更加難忘，更加珍惜……
三年生活多姿多彩，像一個炫麗的夢，一個彩虹般的夢，赤橙黃綠青藍紫，不缺一色，這像曇花開放般短暫，但記憶永遠清晰……我的校園生活，不會是句號，將永遠“省略”，幸福，美好……
教堂里響起了一陣悲傷的音樂，是一首離別的曲子，耶穌圣像前的孩子們正在默默地祈禱。此時，孩子們在祈禱些什么呢？他們為什么表情如此嚴肅呢？因為這是畢業典禮，因為這是他們在這里的最后一天了。
看著這些孩子虔誠的面孔，聽著這催人淚下的曲子，淚眼模糊中，我不由自主地想起了三年前，我們的畢業。
在驕陽似火的夏季里，蟬子的叫鳴聲成了唯一的曲調，而在教室里的我們，心中只有對即將來臨的中考充滿無限的緊張和不安。
每天，匆匆地做好每一個人所要必須做的事情后，就立刻轉身投入緊張的學習中。一張張雪白的試卷在我們手中不停地被驗算著，代替了歷年夏季里，我們手中那些可愛驕小的扇子；一篇篇英語聽力測試反復地播放，代替了往日里，我們聽著的流行音樂；一個個不斷的詢問聲，代替了往日里，教室中頻頻傳來的打鬧聲。一切都在即將來臨的中考面前變得太微不足道了。
在往日里看來漫長的歲月，突然間在那時，就像被隨手翻過的書頁一樣，還沒有仔細閱讀過，就匆匆翻過了。六月的警鐘聲敲響了，我們的氛圍更加緊張了。歷年來，無論如何，在畢業時都會開畢業典禮，總會拿出一天來讓我們禮物啊，寫同學錄啊?？墒?，那次我們卻什么都沒做，原因很簡單，大家都覺得那沒有必要。
就這樣，我們迎來了畢業考試，考場上的我們僅僅只想要個好成績而已。最后的一堂考試結束后，我們集了合，老師也僅僅只是說了一些有關中考成績的事情，然后匆匆地拍了一張畢業照，沒有說再見，沒有像其他畢業生那樣做了好多其他事情，就畢業了。
中考過后，我發現那所謂的“勝利”并不能給我帶來多大的喜悅，原以為只要有個好成績就會有個快樂的暑假?？墒窃谀切┤兆永?，我發現那過得太無聊了，盡管每天還是照樣寫了不少作業，可是總是少了什么。
一次，我走進了一家離我們學校很近的禮品店，那老板問我這次我們畢業是不是過于單調了？他說他領了很多畢業可以送的禮物之類的東西，可是我們學校卻沒有多少人買。他還開玩笑說我們現在的人啊，真是越來越缺少人情味了。
過后，我認真地想了想老板說的話，我不得不承認他說的很對。我們當時只在乎中考成績，卻忽視了在一起那么久的同學情，師生情，所要追求的僅僅只有那些分數。如果我們當時能夠花一天來開個畢業典禮，給彼此寫下通訊地址、聯系方式，那么我們的暑假也不會如此無聊。只可惜，當時我們都不懂。
也許多年以后，當我們在翻過這寫書頁時，會發現有一篇空白的地方，一篇永遠無法填寫的地方。
三年前的錯誤，我們不再犯了，今天，我們從容面對高考，積極參加畢業典禮，為我們的高中生活畫上一個圓滿的句號！
光陰似箭，一轉眼，6年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園。
再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在球場上的奔跑；昨天，有我們在考場上的奮斗；昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶！
還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎？談學習、理想，還有？？將來即使我們天各一方，但那晚的星空我永遠都會記得。
我們曾經在一起欣賞過美麗的花；我們曾經在一起幻想過美麗的季節。我的好朋友阿，分別后不要忘了我們曾經一起走過的日子。我們有過如水的平靜，有過激烈的辯論，也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個共同的理想，發出一個共同的心聲。無論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。
六個希望的春天，我們播種了四次；四個金黃的秋天，我們收獲了四遍；我們曾經受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗，請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。
聚不是開始，散也不是結束，同窗數載凝的無數美好瞬間，將永遠銘刻在我的記憶之中……
那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠回味不完。
同窗六年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。
生活已經向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧！
你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。
像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經山谷，在記憶的心屏中，學生時代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
媽媽曾經對我說過，美麗的事物不一定永遠美麗，可是真正難忘的卻是永遠忘不了！因為它們會永遠烙印在我們的靈魂深處！現在……我體會到了，因為我在這個美麗的夏天里畢業了……
六年啊，生活了六年的地方！可是這個六年為何如此匆匆？明明我剛剛還在“它”的面前玩樂學習，轉眼間它卻化為了時光年華中的一片泡影；明明它剛剛還在我的遙遙前方，為何轉瞬間它卻化為我記憶中的一絲殘痕？看來我要離開這里了嗎？可是……
我舍不得??！舍不得六年的血汗付出；舍不得六年的光陰轉折；舍不的那位為了我們含辛茹苦的老師；舍不得六年的家啊……我放不下??！放不下我心中對這個家的留戀；放不下六年一路走來的親兄弟，親姐妹；放不下那靈魂深處的家對我的挽留啊……
回憶我在以往六年的放學時，輕靈的腳步總伴隨著我，然而今天怎么會突然變得那么沉重呢？往日在岔路上與朋友分別時是那么淡然，可今天那份淡然跑倒到哪里去了？以往的感覺那么輕松，今日卻變得那么繁重。感覺就像折了羽翼的小鳥，無法飛翔，只能看著同伴遠去，到最后只余孤獨。這是我第一次體會到這種感覺，或許也是與他們的最后一次了吧……
曾經的歡笑，曾經的苦惱，曾經的悲傷，曾經的努力，曾經的教訓，曾經的幼稚，曾經的小瘋癲，隨著今天的度過都必須要封藏在腦海里了呢。因為迎接我的將是一個完全不同卻繽紛多彩的初中世界！
小胡你還記得嗎，二年級時我跟你逗著玩，結果撓了你的臉，最后被你像抓猴一樣追得滿操場跑。到最后也沒說對不起，在今天給你倒個遲歉，對不起！小張，在這最后一天給你提點意見。生活嘛，活的快樂一點，不要總是任人欺負，要自己做自己的主！還有可愛的杜睿，自打我六年級開始我就喜歡上了你，不是因為你的學習，不是因為你的樣貌，而是那種氣質上的喜歡。在這小學的最后一天里我不想留下遺憾，我……喜歡你！還有……
母校，這次離開你后，我不知道幾時才能再來與你相聚，但我知道我是你的一名學生！一名真正的孩子！不論下一次你的銀杏樹是否還是為了我而結果；不論下一次你的余錢是否依舊因為我而開放果實的花朵。我依然是你的孩子！
不要為我擔心，雖然心中還是有一些不舍與悲傷，但是我是不會忘了我的使命的?！拔沂且幻鈽s的南小學生，我驕傲，我自豪！”我不會給南小抹黑的，我會用成績證明我們南小人是最優秀的！也就當做告別禮物了。
夢里我還是南小校園里的一棵小小花朵，徘徊在孩子們之間。再見了母校與朋友們，就讓我們互相承載著對方的童年和羈絆遠航吧！
畢業了，三年就這樣過去了。
三年了，我忘不了三年的點點滴滴，忘不了同學之間的情感，更忘不了母校對我的培育，是那年來，我跌倒過，成功過，哭泣過，笑過。三年的時間我嘗到了人生的酸甜苦辣。
我不知道有多少個星辰醉心其間揮一揮手又怎樣抹去這不絕如縷的眷戀，哪怕今后的風景更美更好，我都無法輕拋過去一展笑顏，盡管人生高倍尋常事，真告別時卻又難說再見。我們匆匆告別，走向各自的遠方，沒有言語，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發出深沉的共鳴。
別離，是有點不舍，但不惆悵；是有點遺憾，但不悲觀。因為我們有相逢的希望在安慰。
告別的時刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無需告別，
縱使歌聲漸漸的沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。畢業后大家各自都有舍不得。不過別太傷感了，天下沒有不散的筵席，以后同樣會是朋友。我初中的朋友有很多很多，那段最艱苦的日子，在中考前。我們一起努力過，拼搏過、這些好朋友我都不想失去……留下還能說什么，只能祝福你們以后的路越走越遠，越來越好。
一直以為初中三年永遠那樣漫長，生活在同一個校園的彼此好友永遠會生活在一起、永遠不離別了。然而，當傷心的事打濕了我的心靈、感動的話語灑遍我的心扉時。那一刻，我知道：我們要畢業了，同學們真的要說再見了。仿佛如同一個夢，曾經的癡狂，曾經的肆無忌憚，曾經的飛揚拔雇，結果，在某年某月的某個地方，突然不難發現，那只不過如夢一場。驀然回首，那場夢里，隱藏著多少心酸與無奈，我們不再度思索因為夢醒了，留給我們的只是依依惜別，難舍難分。
畢業了，就像是一個大大的問號，從此，我們告別一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代……畢業的前寫日子，時間過得好像流沙，看起來漫長，卻無時無刻不在逝去；想挽留，一伸手，有限的時光卻在之間悄然溜走，畢業答辯，散伙宴席，舉手話別，各奔東西……
回想起以前，太多新生活撲面而來，新鮮而燦爛，熱情而緊張。橙色的記憶里……生活是綠色的，青春拔節生長，旺盛的象正在生長的樹，夢想也一點點接近現實?，F在，生活變成藍色。我們冷靜了下來，明白自己離未來究竟有多遠，并要為此做出選擇。像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨，每一個人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒寫玩的小詩，匆匆開始就要匆匆告別。但那灰色里，卻有記憶閃閃發亮。那些彩色的歲月，凝成水晶在忙碌的日子里，他們是我們的資本，也是我們的慰藉。未來就像是天空中一朵飄忽不定的云彩，而我們，從畢業的這一天起，便開始了漫長的追逐云彩的旅程，明天是美好的，路途卻可能是崎嶇的，但無論如何，我們都有一份彌足珍貴的回憶，一種割舍不掉的友情，一段終生難忘的經歷。
迎著九月的秋風，我走進了小學的校門，那扇陌生的校門。
還記得是老師牽著我的手進入教室，讓我不再害怕；是老師那溫暖的笑容，讓我
不再對校門戀戀不忘，而更多的是對校園生活的憧憬。
五年級時，我終于有了展示自己的機會。張老師讓我去參加學校文學社的社長競選。沒有舞臺經驗的我哪里敢去競選，只想把機會讓給別人，可是張老師不希望我放棄，她說我應該克服心里的膽怯，勇敢地站在舞臺上告訴大家我能勝任這個工作。于是我便去寫了競選稿，張老師也非常認真地為我批改稿件。而且她還犧牲掉自己的午休時間為我訓練演講，她告訴我哪里要有感情，哪里要有動作，哪里要用堅定的語氣說出來……
就這樣訓練了一個星期，競選終于開始了。雖然老師的話讓我鼓足了勇氣，但是我依然很緊張?；仡^張望，看到了在不遠的評委臺的張老師，她笑了一笑，還伸出了大拇指給我鼓勵。我很自信地上了臺，流利的講出了我的演講稿，獲得了全場雷鳴般的掌聲。后來宣布結果時，我以五分的領先獲得了第一名，也正式成為了社長。我想如果沒有張老師的勸說，沒有張老師的悉心教導，沒有張老師的笑容及鼓勵，或許我就不會成功，是老師讓我克服了膽怯站在了舞臺上，展示最優秀的我。
在校門口的一環路上，時常會聽到我和小虹的歡聲笑語，我們曾經在校門口立下了友誼的誓言，也曾經在校門口憧憬著我們的美好未來。但在畢業的前一年，我差點失去了這個好朋友。當時她正在思考問題，而我在后面拼命喊她她也不回應我，我很生氣，覺得她很不尊重我。于是第二天就把絕交信交給了她。
我看到她拿到信后的喜悅，因為她說我這是第一次寫信給她，可是她看完信后，我發現她的眼睛紅了，我也很難過，可是并沒有上去說什么然后就走了。后來幾天我們就形同陌生人，當我收到她的回信時，我才知道自己的心胸原來是那么狹隘。她在信里向我解釋，也說尊重我的選擇，但是她很難過也不明白為什么會失去我這個好朋友。其實當時我是以為她看不起我才不理我，可是我知道自己錯了。后來我們兩個互相解釋后又和好如初了，我們依舊是最好的朋友，依舊會牽著手在一環路邊邊說笑邊回家。她沒有計較我的小氣，給了我們的友誼重生，同時也讓我懂得了寬容與理解。
炎夏的七月，我們迎來了小學畢業典禮，我們要告別自己的母校，要告別朝夕相處了六年的同學，要告別悉心教導我們的老師了，心里有許多不舍，但更多的還是彼此的祝福。
走出校門，想起了這六年來在學校里發生的點點滴滴，淚水、奮斗、失敗、成功、歡笑……全都浮現在了腦海。七月的風兒吹過了，它也不會再有了?？墒切ｉT，那扇熟悉的校門卻烙印在了我記憶深處。
我們的數學老師姓蘇，他長得很帥，一雙濃濃的眉毛下面嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。筆挺的鼻梁下一張微微上翹的嘴巴，五官端正，看上去是個嚴厲的老師，平時總愛穿棕色的西裝。他還是學校的副校長呢！
我們的蘇老師很嚴厲，記得有一次，蘇老師正在教我們三位數乘兩位數，他提出了一個問題，我們全班同學都爭先恐后地舉起了手，只有我的同桌沒有舉手，蘇老師看見了同桌的一舉一動，就讓我的同桌來回答，我的同桌可能是由于上課不專心的緣故吧，低下了頭，啞口無言。蘇老師嚴肅批評了她，然后又耐心地重復講解了一遍，直到我的同桌回答正確，才讓她坐了下去……
還有一次，一位同學上課時正在看漫畫書，正好被蘇老師發現了，蘇老師馬上走到那位同學跟前，對他說：“拿出來?！蹦俏煌瑢W紅著臉把漫畫書拿了出來，蘇老師接過那本漫畫書，把書撕得粉碎……使那位同學認識到了自己的錯誤行為。 別看上課時的蘇老師是那樣嚴肅，下課時，他幽默風趣，常把我們逗得哈哈大笑。 這就是我們可敬可愛的蘇老師。
老師，您對我們的愛，既嚴厲又細膩，您就是我們的親人，總是無微不至的關心著我們。您的愛，是天下最偉大、最高潔的愛。
記得從前的我，是個膽小鬼，舉手總害怕回答錯誤。因為這個原因，我上課時，就算心里已經有了答案，但總還是猶猶豫豫不敢站起來向您和同學們表達自己的想法。您其實也很了解我的性格，所以每次都向我投來鼓勵的目光，可是當我遇到您的目光，總會不好意思的低下頭，這時您就會對全班同學說：“沒關系，大家勇敢的舉手，即使回答錯了也沒有關系，老師幫你糾正，不會批評你的！”我舉起了手，可又放下了，想了想，又舉了起來。您臉上露出了微笑，用手指了指我，示意讓我站起來回答問題。雖然我回答的不怎么理想，還逗的班上同學轟堂大笑，但是您依然當著班上同學的面表揚了我，說：“有勇氣站起來回答問題就是最棒的！”正因為有了您對我的鼓勵，我不再像以前那樣膽小怕事，每到課上，只要我心中有答案，就會毫不猶豫的高高舉起我的手，這時，您的臉上也總會露出舒心的笑容。老師??！我敬愛的老師，因為有您，才使我這個自卑膽怯的少年變成了一個充滿自信與勇氣的少年。
不記得您多少次在我的作業本上精心批注；不記得您多少次帶領我們深入田間地頭了解大自然的奧秘；也不記得您多少次面對面地對我孜孜不倦的教誨。您總用紅燭燃燒著亮麗生命，您用真情傳播著智慧火種。您把自己的青春都奉獻給了莘莘學子們，“燃燒自己照亮別人”。
是您指引了我智慧的方向，是您帶領我走進了知識的殿堂。您對我的教誨、引導、關愛，我終生難忘。啊，老師！您是我最敬愛的人
“剪不斷，理還亂，是離愁，別有一番滋味在心頭”李煜的一句話如同一縷春風吹入我的心扉，一種悲涼的氛圍彌漫在空氣中，一觸即發的傷感油然而生，眼眶頓時熱了。想起上學的某個中午，我坐在書桌上做功課，看著窗外，幻想著大學的自由時光……而現在。
沒有什么是過不去的，總有一天我們能長成自己希望變成的那個人。
——前言
說真的，臨近畢業，是十分難熬。一想到離別時的場景，不禁會熱淚盈眶、潸然淚下。休息時，我常常發呆，看著同學們的身影，那么歡樂，自己心中卻滌蕩著各種離愁悲緒，悲傷徘徊在心間，他們臉上那抹燦爛的笑容再次令我心動。就算是平時很少接觸的同學，也難免會有觸動。
運動會上，運動員們在賽場上奮力拼搏，就為了為班級增添榮譽；啦啦隊在邊上喊得喉嚨發啞、發痛；公開課上、比賽中，同學們踴躍發言、積極投入，就為了不讓老師、同學難堪。我們班學習雖然不是最出色的，但態度是最端正的；我們班上課不是最有質量的，但是最積極的；我們班比賽中不是最精彩的，但我們是最努力的。我們是最團結的，做最好的自己！
如果可以令時光倒流，讓我們回到童年那純真無邪的時光，重溫班上爽朗的笑聲；清脆的朗讀聲；各種各樣的嬉鬧聲；老師悅耳的講課聲，如果可以……
如果畢業了，還會記得同窗的我們嗎？
記憶從信箱的窗口蔓延出來，他們生長、發芽，帶出一個又一個回憶，我們曾經的甜蜜，喜歡，甚至酸澀，終將會開出艷麗的花朵，并結出果實。青春的歡笑，友誼的歌；青春校園，快樂課間。藍天下，一起聆聽著青春音符的——是我們的七班。
全班靜靜地坐在教室中，享受午后的時光，老師紅筆劃過紙張發出的“刷刷”聲從耳邊掠過，一個個如此燦爛的微笑，在這落葉紛飛的季節……
雖然被同學們樂觀的心態所感染，被他們充滿激情的話語鼓勵著，可心中的觸動還是難以平復。我們的心中，都有太多太多難以言盡的不舍，揮一揮手，怎能抹去。這不絕如縷的眷戀，哪怕今后的風景會更美更好，我都無法輕拋過去，一展笑顏。盡管在告別在人的一生中是尋常之事，但真正告別時，卻揮霍習慣的笑臉，說不出口的再見隨著滾燙的淚水緩緩落下。
我本想把這段充滿歡笑，也充滿酸澀的小學生活，用更加優美的文字、更多的語言，一點一滴地記錄下來?？蓜偺峁P，正準備開始描繪，以前經歷的一切依舊歷歷在目，不停地在我腦海中浮現，而我的手，卻什么字都寫不出，也不知該從何說起……腦袋中頓時一片空白，所有的回憶隨著泉涌般的淚水徐徐滴落，所有的煩惱瞬間被沖刷而光……也許這就是抒寫不出的情懷。
又是一年畢業季！
盡管是匆匆地相逢，匆匆地離別，但在短促的生命歷程中，我們都共同擁有最美好的回憶。
——后記
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