下面是小編為大家精心整理的黨建工作示范點建設方案資料 黨建示范點建設的計劃方案文章,供大家閱讀參考。
項目
組織設置規范
場所陣地規范
經常性工作規
范
開州區教育系統基層黨建工作示范點建設標準
具體要求備注
根據《中國共產黨章程》規定和學校黨員人數及工作需要,分別設置學校黨的委員會、總支部委員會、支部委員會。凡設立黨的委員
會的學校,設黨的紀律檢查委員會。學校黨的總支部委員會、支部委員會設立紀律檢查委員。
學校黨的委員會和黨的紀律檢查委員會由黨員大會或黨員代表大會選舉產生,總支部委員會、支部委員會由黨員大會選
舉產生。學校黨的委員會一般設委員5至9人,其中書記1人,必要時可以設副書記1至2人;學校黨的紀律檢查委員
會一般設委員3至7人,其中書記1人??傊Р课瘑T會一般設委員5至7人,其中書記1人,必要時可以設副書記 1
人。支部委員會一般設委員3至5人,其中書記1人,必要時可以設副書記1人。黨員不足7人的黨的支部,不設支部
委員會,由黨員大會選舉書記1人。
黨員活動室標準化。力爭做到“九有”:有固定設置的黨員活動室和醒目的“黨員活動室”標志牌,有必要的桌椅,有電視、計算機
等黨員教育設備,有黨旗懸掛,有發展黨員工作流程圖,有入黨誓詞、黨員的權利和義務等資料,有相關的報刊、書籍,有檔案資料
柜,有活動室管理制度??筛鶕鲗W校的具體情況參照執行。
黨建宣傳工作標準化。力爭做到“六有”:有學習宣傳欄,有黨員形象墻,有黨務公開欄,有宣傳報道網絡,有穩定的通訊員隊伍,
有相應的宣傳報道管理獎勵辦法??筛鶕鲗W校的具體情況參照執行。
臺賬資料標準化。建立“三個名冊”:黨員名冊、入黨積極分子名冊、發展黨員計劃名冊;建立“四個計劃”:年度黨建工作計劃、
發展黨員工作計劃、黨員教育計劃、黨風廉政教育計劃;建立“四類檔案”:黨費收繳檔案、換屆選舉檔案、上級發文檔案、黨組織
工作檔案;建立“五套資料”:黨員學習資料、黨建活動資料、黨員黨籍資料、先進事跡資料、表彰獎勵資料;建立“六個記錄”:
黨內組織生活記錄、民主生活會記錄、談心談話記錄、廉政教育記錄、稿件記錄、黨員檔案資料移交記錄等。
黨員學習培訓制度規范落實。做到年初有計劃、有部署。拓寬黨員受教育渠道,認真組織開展黨內集中教育活動、主題實踐活動和黨
日教育活動等,完善黨員領導干部講黨課制度,堅持和完善“學習論壇”、讀書會、“在線學習”、“微
型黨課”等有效做法,促進學習教育經?;?,提高學習教育針對性。黨員每年參加集中學習培訓時間一般不少于32學時,黨組織領導班子成員
一般不少于56學時。黨組織有學習記錄,黨員有學習筆記。對黨員參加學習教育情況進行嚴
項目具體要求備注格考核。
“三會一課”制度規范落實。黨支部定期召開支部黨員大會、支部委員會和黨小組會,按時上好黨課。支部黨員大會一般每季度召開
一次;支部委員會一般每月召開一次,必要時可隨時召開;黨小組會一般每月召開一至兩次。黨課一般由黨支部組織,每季度至少上一
次黨課。
黨員固定活動日制度規范落實。學校黨組織每月固定一天作為黨員固定活動日(原則上每次活動要有一半時間用于思想政治學習教
育),并統籌“三會一課”、志愿服務、到社區報到、發展黨員、繳納黨費等工作,擬出年度活動計劃,規范組織實施。
發展黨員工作規范。發展黨員工作根據《黨章》和《中國共產黨發展黨員工作細則》的規定,嚴格黨員標準,健全把骨
經常性
干教師培養成黨員、把黨員教師培養成教學管理骨干的“雙培養”機制。按照“控制總量、優化結構、提高質量、發揮
工作規
作用”的總要求,落實發展黨員計劃報批、自查預審、季度報告、指導督查、全程紀實等制度。堅持做到“六個不批”,范
即沒有經過兩年以上培養考察的不批,未經過黨委一級集中培訓或培訓不合格的不批,沒有經過政審和政審不清的不批,入黨手續不完備、材
料不齊全的不批,未經群團組織推優的不批,沒有經過公示的不批。
黨員日常管理規范。一是做好黨員的黨籍管理,做到及時接轉、符合規定、手續齊全,按時做好黨員年報工作。二是有針對性地做好
黨員思想政治工作,定期分析黨員的思想、工作及發揮作用情況,每年度堅持按“一會五評”要求民主評議黨員,穩妥處置不合格黨
員。三是加強和規范黨內政治生活,黨員領導干部發揮表率作用,自覺以普通黨員身份過好雙重組織生活,帶頭參加黨支部活動。四
是黨費收繳使用做到基數核定及時、收繳標準一致、登記規范完整、賬目清晰準確、使用途徑合理,學校黨組織每季度向上級黨組織
足額交納黨費,黨費每年公示一次,接受黨員群眾監督。
項目具體要求備注
黨員服務群眾工作規范。轉變工作作風,強化黨員干部的宗旨意識和群眾觀念,在學校黨員干部中廣泛開展“四聯四掛”、“爭多比少”、“兩
比兩問”活動;建立一套較為完善的聽課、評課制度,提升教師業務水平;積極開展“萬名教師大
家訪家”活動,進一步加強教師與家長的溝通,密切學校與家庭、社會的聯系,完善學校、家庭、社會三位一體的教育網絡。做好為
黨員服務工作,健全黨內激勵、關懷、幫扶機制,健全黨內表彰制度,加強對老黨員、生活困難黨員的關懷幫扶。
師德師風建設規范。深入開展中國特色社會主義和中國夢宣傳教育,加強黨史國史和形勢政策教育,強化社會公德、職
業道德、家庭美德、個人品德教育,引導教師爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的好老師。建立
常態化的政治理論學習制度,每月至少組織1次教職工政治學習。堅持課堂講授有紀律,嚴禁在教育教學活動中有反對
黨的領導、反對中國特色社會主義制度、有損國家利益和不利于學生健康成長的言行。加強人文關懷和心理疏導,定期
分析教職工思想動態,積極為教職工排憂解難。
經常性學生德育工作規范。建立黨組織主導、校長負責、群團組織參與、家庭社會聯動的德育工作機制。黨組織經常研究分析工作規學生思想道德狀況,
跟進做好有關工作;黨組織書記把德育工作抓在手上,推動解決重要問題。把社會主義核心價值觀
范融入教育教學全過程,促進學生養成良好思想品德和行為習慣。抓好教室、寢室、圖書館(室)、食堂和網絡等思想文化陣地建設與管理,及時解決學生實際困難和苗頭性傾向性問題。
黨組織換屆選舉規范。學校黨組織按期換屆選舉,學校黨的委員會每屆任期3—5年,總支部委員會、支部委員會每屆
任期3年。換屆選舉工作嚴格按照《中國共產黨基層組織選舉工作暫行條例》規定的程序和要求進行。黨組織換屆選舉應提前1個月
向上級黨組織請示,經上級黨組織批復后,方可進行換屆選舉。黨組織任期屆滿因特殊情況需提前或延期換屆的,應提前1個月向上
級黨組織請示,經上級黨組織批準后方可實施。
項目具體要求備注
考核管理規范黨務公開工作規范。除涉及黨和國家秘密等不宜公開的外,學校黨組織對上級黨組織和自身作出的決議、決定及執行情況,年度工作計劃、階段性工作部署及執行情況,學校黨的思想教育、組織管理、聯系和服務群眾、黨風廉政建設等情況,通過黨內有關會議、文件、簡報、公示欄等方式向黨員公開,將黨組織黨務公開貫穿于黨內重要事務的醞釀、決策、實施、監督的全過程。涉及干部職工生活和切身利益等重大事項,按規定可以向黨外公開的,應按有關要求適時公開。
黨內民主監督規范。學校黨組織按照《條例》規定的黨內監督的目的和八項主要內容,全面抓好落實,充分發揮監督作用。建立健全黨內監督制度,并把黨內監督同群眾評議、監督有機結合起來,形成完善科學的監督體系,保持黨的先進性和純潔性,增強黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力。
學校黨組織建立健全黨建工作責任制,每年至少聽取一次黨建工作匯報,每半年一次討論、研究黨建工作,提出指導性意見。將黨建工作納入部門目標績效考核內容,與學校業務工作同部署、同檢查、同考核、同評比。把黨組織成員落實“一崗雙責”、履行指導學校黨建工作職責情況列入年度考核、述職述廉和民主生活會內容。學校黨組織的教育活動經費按學校黨組織所轄黨員每人每年100元標準核撥,由學校黨組織管理使用。
學校黨組織按照隸屬關系,加強對學校工會、共青團、婦委會等群眾組織的領導和管理,支持這些組織依照各自章程獨立開展工作。
學校黨組織按照區委教育工委黨建工作年度工作計劃,結合學校實際,以問題為導向,全面梳理學校黨建工作中的問題,
建立臺帳,基于問題設計制度、創新機制,分解黨建工作任務,有針對性地開展工作,并接受檢查考核。學校黨的委員會、總支部委員會在接受區委教育工委考核的同時,抓好所屬黨支部的檢查考核工作。學校黨組織書記每年就履行學校黨建工作職責情況,接受上級黨組織指導監督和下級黨組織、黨員群眾的評議監督。