老年教育實施方案word參考模板 論述怎樣做好老年教育工作

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關于進一步加強和改進新形勢下

老年教育工作的實施意見

為進一步加強和改進新形勢下老年教育工作，根據《中共貴州省委辦公廳貴州省人民政府辦公廳印發<關于進一步加強和改進新形式下老年教育工作的意見>》（黔委廳

字?2011?6號）精神，給合我鎮實際，特提出如下實施意見。

一、進一步提高對發展老年教育事業的認識

老年教育是實現“老有所學、老有所教、老有所樂、老有所為”的重要途徑，是積極應對人口老齡化，構建和諧社會的重要舉措。我鎮空巢老人頗多，人口老齡化形勢嚴峻，老年教育工作任務繁重而緊迫。目前，全鎮建立老年學校1個，老年人活動中心4個，已初步形成鎮、村（社區）、村民組三級老年教育網絡。老年人活動中心有圖書、計算機、健身器材，設備齊全，同時，鎮政府還組織大批志愿者定時定點為老年人解決心理問題。但因受條件限制，老年教育向村（居或社區），尤其是偏遠的村民組延伸不夠，覆蓋面不大。各級各部門要站在全局和戰略的高度，充分認識做好新形勢下老年教育工作的重要意義，切實增強政治責任感和使命感，重視發展老年教育。

二、老年教育工作的總體要求、基本原則和主要目標

（一）總體要求。堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發

展觀，遵循“增長知識、豐富生活、陶冶情操、促進健康、服務社會”的辦學宗旨，貫徹老有所教、老有所學、老有所樂、老有所為的辦學方針，增進老年人的身心健康，豐富老年人的精神文化生活，使老年學校成為傳播先進文化的重要陣地，為構建“和諧紅光”推動全鎮經濟社會提速趕超、轉型跨越，實現又好又快、更好更快發展作出應有的貢獻。

（二）基本原則。堅持把老年教育事業納入可持續發展戰略，使之與經濟社會發展相適應；堅持黨政主導、多方參與、社會支持、走多渠道、多層次、多形式發展的路子；堅持因地制宜，普及與提高相結合，以發展村（居或社區）老年教育為重點，擴大老年教育覆蓋面；堅持與時俱進、開拓創新，不斷改進和完善老年教育管理，提高老年教育質量和水平。

（三）主要目標。進一步鞏固和擴大鎮、村（居或社區）、村民組三級老年教育網絡，建立健全以老年學校為基礎的老年教育體系，努力提高辦學水平和教學質量，著力增強老年教育的社會效益。

1.大力興辦老年學校和活動中心。立足實際，積極整合資源，動員各面力量興辦基層

老年教育，滿足老年人就近、就地學習的需求。到2015年，在我鎮建立失少1間

老年大學，村（居或社區）建校率達16%，參加各級各類老年學校學習人數達到老

年人口總數的5﹪；到2020年，村（居或社區）建校率達20%，參加各級各類老年

學校學習人數達到老年人口總數的6﹪。

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2.鎮老年大學辦學規模進一步擴大，辦學更加規范化。我鎮老年學校到2015年，常

年在校學員容量分別達200人以上；2020年達到500人以上。分階段開展辦學規范

化建設，到2020年，基本實現學科設置、師資隊伍建設、教學研究、教學管理等

的規范化。

3.積極探索利用網絡、電視等遠程教育平臺，使老年教育進社區、進村寨、進家庭，

擴大老年教育的覆蓋面。

三、進一步加強老年教育工作的保障措施

（一）切實加強對老年教育工作的領導

各級黨委、政府要把老年教育工作納入黨委、政府議事日程，將老年教育工作納入工作目標管理，與其他工作同安排、同部署、同考核。黨政主要領導要關心過問，分管領導要加強指導協調。鎮老年教育工作領導協調小組要不斷完善工作機制，及時研究解決老年教育工作中存在的實際問題。有關部門要根據各自職責，給予老年教育工作必要的支持。加大宣傳力度，在全社會營造重視和關心老年教育的濃厚氛圍，促進我鎮老年教育事業健康有序發展。

（二）不斷改善老年學校辦學條件

1.切實解決老年學校教學場地不足的問題。各級政府把老年學校辦學場地建設納入經

濟社會發展規劃統籌安排，積極整合各種教育資源和社會資源，推進老年學校校舍

建設。到2015年，鎮、村（居或社區）老年學校有相對固定的教學場地。

2.加大財政對老年教育工作的支持力度。老年學校辦學

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經費和老年教育領導小組辦公室日常工作經費納入同級財政預算，并根據需要和可能逐步加大對老年教育工作的投入，以確保老年大學教學工作的正常開展，確保老年教育領導小組辦公室有條件履行職責。鎮、村（居或社區）老年學校辦學，政府要給予必要的經費投入，每年不得少于2000元，并動員和鼓勵企事業單位、社會團體及個人捐資助學，支持發展老年教育事業。

（三）加強老年教育工作隊伍自身建設

著力提高老年教育工作者的思想政治素質和業務工作能力，強化隊伍管理，強化服務意識，促進辦學水平的提高。辦好老年學校，發展老年教育，是各級各部門義不容辭的責任。鎮老年學校因教學需要，到各部門聘請授課教師，各部門應積極配合、全力支持。加強老年教育研究，探索老年教育發展規律，推進老年教育理論創新和實踐創新，努力使辦學、教學工作與時俱進。要把熱心老年教育的“五老”（老干部、老戰士、老專家、老教師、老模范）吸收到老年學校領導班子中來，發揮他們的積極作用。

—4—篇二：金龍鎮2010年社區教育實施方案

金龍鎮2010年社區教育工作實施方案

全面貫徹落實科教興區戰略和黨的教育方針，充分利用、拓展和開發社區內各類教育資源，構建終身教育體系，滿足社區所有成員的學習需求，大力提高社區成員的整體素質、文明程度和生活質量，促進社區的穩定、建設和發展，全面推進學習型城區建設。

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，貫徹落實黨的十七大和區委三屆七次全委（擴大）會議暨區六界人民政府第三次全體會議精神，積極倡導雙“三實”工作作風，進一步深化社區教育工作，鞏固“全國社區教育示范區”創建成果，創新思路，扎實工作，促進社區教育內涵發展、優質發展和持續發展，提高社區教育自身的品質和能力，為改善民生、促進社區居民全面發展、提高生活質量服務，努力辦人民滿意的社區教育。

二、工作目標

深化社區教育工作，鞏固“全國社區教育示范區”創建成果。不斷總結工作經驗，創新工作思路，培育社區教育品牌，爭創全國社區教育示范街道。一是積極開展社區老年教育，依托金龍鎮社區文體活動中心，金龍鎮老年協會分會、金龍鎮居家養老服務中心（站），為老年人開展“助學”、“老友學習圈”及健身、娛樂、保健等活動，實現社區老人老有所學、老有所樂。二是加強學生校外教育和家庭教育，加強對“六點鐘學?！钡墓芾?、服務和指導，實現“六點鐘學?！痹谇嗌倌晷Ｍ饨逃耐卣购脱由?，開展“家庭教育進社區”活動，引導家庭成員爭做合格家長，培養合格人才。三是滿足居民個性化學習需求，繼續開展“社區大講堂”活動，打造教育“惠民超市”，發放培訓“菜單”，居民自主“點菜”，為居民個性化、自主化的學習提供方便。四是實施社區教育課程建設開發，培育辦事處和社區的特色課程，形成系列培訓讀本，促進和引領社區教育從活動層面向深化內涵方面發展提升。

三、主要任務

1、加強領導，注重實效，推進社區教育規范化發展

進一步深化社區教育工作，充分發揮克拉瑪依區社區教育工作委員會的作用，全面計劃、部署社區教育整體工作，不斷完善“黨政統籌領導、教育部門主管、有關部門配合、社會積極支持、社區自主活動、群眾廣泛參與”的管理模式和運行機制，結合各共建單位的工作，將社區教育的任務和措施落實到實處，形成社區教育工作的整體合力，不斷提高社區教育整體

運作水平，激發人們崇尚科學、追求知識的熱情，實現社區教育成為學習型城區建設的有力載體。

牽頭部門：社區服務中心

責任部門：各社區、辦事處各部門

2、廣泛宣傳，營造社區教育良好氛圍

社區教育終極目標是為社區居民的終身學習、持續發展、提升生活質量服務。社區居民既是受教育者，也是教育者，我們要充分利用現有的網絡、報刊、櫥窗等媒介和陣地，宣傳社區教育工作，進一步加強宣傳全民學習、終身教育的理念。不斷增強各類信息的時效性，突出知識性、趣味性、教育性、可讀性，吸引更多人關注社區教育，讓社區教育刊物成為對居民進行普及社區教育常識、反映社區教育動態的有效窗口。

牽頭部門：社區服務中心

責任部門：各社區、黨群辦、辦事處各部門

3、創建“全國社區教育示范街道”

以“全國社區教育示范街道”創建為契機，開展創建活動，按照中國出社區教育專業委員會《關于第二批全國社區教育示范街道（鄉鎮）申報的通知》要求，做好基礎工作，使爭創活動學有目的，創有新意；積極發揮社區教育的自主性，培育轄區特色的社區教育品牌。

牽頭部門：社區服務中心

責任部門：各社區、辦事處各部門

4、繼續做好“社區大講堂”活動

繼續開展以公益性教育為主的“社區大講堂”活動，以不同人群的教育需求為切入點，以居民自身學習需求和學習時段自主“點菜”，開辦“大講堂”，打造教育“惠民超市”，同時充分發揮各職能部門的積極性，通過“學習共享、活動聯搞、培訓合辦”的方式，為居民個性化、自主化的學習提供方便。要以打造“大講堂”社區教育品牌載體，廣泛宣傳，認真組織居民參加學習，不斷開拓教育培訓面，豐富講課內容，使之成為傳播知識、建設和諧文化的陣地。

牽頭部門：社區服務中心

責任部門：各社區、辦事處各部門

5、舉辦“全民終身學習活動周”宣教活動

依托“學習宣傳月”，開展“全民終身學習活動周”活動，圍繞活動主題，充分利用各種宣傳媒體，對活動進行廣泛宣傳，擴大影響面；結合自己的實際，利用網站、橫幅、板報、宣傳欄等多種形式，在社區中進行廣泛的宣傳，擴大知曉率，提高廣大居民參與活動的積極性、主動性和自覺性。充分發揮社區教育系列讀本和社區教育光盤的宣傳作用，組織開展內容豐富、形式多樣、居民廣泛參與的系列學習教育活動，進一步營造社會大教育的氛圍，形成在生活中學習、在學習中生活的意識，切實轉變思想觀念，牢固樹立終身教育和終身學習的理念。

牽頭部門：黨群辦、社區服務中心

責任部門：各社區、辦事處各部門

6、社區教育課程建設開發

實施社區教育課程建設開發，培育辦事處、社區的特色課程，形成系列培訓讀本，將社區教育培訓內容和課程讀本緊密結合，建構社區教育文化品牌，促進和引領社區教育從活動層面向深化內涵方面發展提升。

牽頭部門：社區服務中心

責任部門：各社區、學校

7、加大教育資源的開放

繼續探索教育資源有序、有效的向社區居民開放機制，不斷完善學校教育資源向社區開放方法，并推進社區內其他教育資源向社區開

放工作，進一步擴大開放范圍，延長開放時間，為居民參與各類活動提高方便。充分發揮社區教育志愿者和黨、團員義工隊伍的社區教育人力資源的作用，在資源開放中參與管理，為居民的學習活動服務，進一步拓展社區教育的空間。

牽頭部門：文體中心

責任部門：各社區和學校

8、開展“英語文化廣場活動”

圍繞“打造特色品牌，激發英語興趣，營造文化氛圍，展示藝術才華”的主題，以豐富多彩的英語活動為載體，讓英語走近居民身邊；利用英語教育資源，舉辦“英語廣場文化活動”，通過豐富多彩的活動形式和內容，讓每個居民在輕松愉快的學習過程中感受英語、應用英語、享受英語，調動廣大居民學習英語的興趣，不斷擴大收益的群體。

牽頭部門：社區服務中心

責任部門：各社區

9、打造“六點鐘學?！碧厣放?/p>

大力發展青少年校外素質教育，加強“六點鐘學?！钡墓芾?、服務和指導，建立激勵機制，實現“六點鐘學?！痹谇嗌倌晷Ｍ饨逃耐卣购脱由?。以加強陣地建設為基礎，以名族團結一家親為主題，豐富“五色”教育實踐活動，促進未成年“做一個有道德的人”。

牽頭部門：社區服務中心

責任部門：各社區篇三：探索養教結合新形式開展老年教育服務工作

探索養教結合新形式開展老年教育服務工作

——徐匯區日月星養老院“養教結合”合唱班開班

“東方紅，太陽升，中國出了個毛澤東，他為人民謀幸福，呼兒咳呀，他是人民大救星；毛主席，愛人民??”5月13日下午，徐匯區日月星養老院一樓活動室里傳出陣陣歌聲，優美又富有激情。

據了解，這是徐匯區日月星養老院“養教結合”合唱班開班的第一首學唱歌曲《東方紅》，上海市徐匯區教育局范麗麗介紹說，“這是我們徐匯區政府和徐匯區教育局開展的‘養教結合’項目，通過我們各種各樣的活動，使老人們在養老院里的生活更加豐富多彩，老有所樂，老有所學?！?/p>

“我們先來做熱身運動，然后我們再開始學唱歌，首先，大家先伸出雙手，來回搓動幾次??我們要唱好《東方紅》，要學會用氣息來唱??” “養教結合”合唱班宋文德老師一邊說，一邊教大家練習發聲，學習氣息唱歌法。老人們紛紛表示宋老師教的很好，很認真，他們很喜歡宋老師，對院內的課程安排很滿意。

徐匯區日月星養老院院長丁蕙君介紹說：“為認真貫徹落實《上海市老年教育十二五發展規劃》要求，在市教育局和凌云街道老年大學的支持下，我們將配合開展養教結合工作，以滿足住養老人學習需求，以提升對住養老人的全程關懷；我們開設的這個春季唱歌班課程就是徐匯區“養教結合”項目之一，秉承日月星養老連鎖“精神贍養與物質贍養并重”的服務原則，希望能夠以豐富的精神文化生活，讓入住的老人每天享受精神上的快樂，擁有燦爛的心情?！逼模悍ㄣ翩偫夏陮W校2010年工作計劃

法泗鎮老年學校2010年工作計劃

一、指導思想和目標任務

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的十七大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，緊緊圍繞建設終身教育體系，著力提高辦學質量，加強規范化建設，在鞏固我鎮現有辦學規?；A上，進一步拓展辦學思路，力爭使我鎮老年教育事業有一個大的跨越。

二、主要內容及方法措施

1、深入學習貫徹黨的十七大精神。今年我校把學習黨的十七大主要精神作為對老年學員進行思想政治教育的首要任務，作為主題課安排。著重引導老年學員深刻領會十七大主要精神，聯系自己思想和工作實際理解和學習，使老年學員進一步達到思想常新和意志堅定。

2、今年我們將結合重要紀念日，開展豐富多彩的社會活動，組織部分老同志到周邊省、市參觀學習，學習他們開展老年教育的好經驗，促進我鎮老年學校辦學質量、辦學效益進一步提高。

3、努力實現老年教育“十一五”發展規劃既定目標，爭取今年我鎮村辦學率達35%目標。在辦學模式上我們將從“實際、實用、實效”

出發，實行多形式，多學制、多學科辦學，在操作中實行長短班、課內外、地與空、學與樂四個“相結合”。

4、狠抓老年教育隊伍建設，促進辦學人員素質提高。認真組織老年學校班子和管班人員學習黨的十七大文件和省、市關于加強老年教育工作文件，增強對老年教育工作的責任感和使命感?？朔拔冯y情緒”和“無所作為”思想。

5、在教學內容、教育方法上，力求新鮮、著眼實用，豐富精神生活，提高生活技能，讓老年學員從活動中走向社會，學習、康樂和有為三者有機結合，達到以用促學、用中求學、學用結合、服務社會的目的。今年繼續實行每月集中授課二次、每次半天，學員到校實行簽到制，活動課每周不定期安排，有專人負責。

6、進一步開展網絡教育、電視教育、函授教育，不斷提高教學質量，挖掘教育潛力，實現文化與教育資源共享，做到相互促進，共同受益。

7、認真總結工作經驗，不斷聽取各方面意見，不斷改進工作作風，使老年工作做的更加盡善盡美。

三、工作日程安排

篇五：2013年老齡宣傳教育工作計劃

xx縣老齡委2013年宣教工作計劃

2013年是我縣老齡工作上臺階、創先進的一年，要以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，認真貫徹黨的十八大精神，落實《中共中央、國務院關于加強老齡工作的決定》和縣委《關于加強老齡工作的實施意見》文件精神，圍繞中心，服務大局，面向基層，求實創新，推進我縣老齡事業健康快速發展，力創老齡工作示范縣。

一、落實市縣政策，進一步完善養老服務體系建設。

重視居家養老服務，繼續推行老年人家庭休閑聊天室、洗衣、理發等特色服務，重點幫助村（社區）辦好老人日間照料中心，解決部分困難老人的吃飯問題。

加強縣助老志愿者隊伍管理。繼續拓展助老志愿者隊伍，規范助老志愿者檔案。在老人節期間評選一批在為老服務中成績突出的助老志愿者。

圍繞諸如居家養老服務長效機制、為老服務產業政策、高齡老人和失能老人生活狀況、老年教育情況等，加強老齡宣傳調研工作。深入開展城鄉一體化的養老服務，重點解決熱點、難點問題，積極為黨委、政府做好參謀。

二、重視組織建設，進一步夯實老齡工作基礎。

進一步完善各項老齡工作活動制度，堅持全縣老齡工作例會制度,使信息交流制度、學習交流制度、創優評先制度等各項內容不斷完善、更加規范。

抓好“好會長”、“優秀助老志愿者”、老齡工作先進集體和先進個人評比工作，通過評比推廣先進經驗，促進各項工作的開展。

三、幫扶弱勢群體，進一步維護老年人合法權益。

加大老齡事業的宣傳力度。從促進和諧社會建設的高度來全方位宣傳老齡事業，樹立培植一批敬老、愛老及老齡工作先進個人和單位的典型，形成全社會廣泛關注的良好氛圍。

大力開展老年人大課堂活動，各鄉鎮老齡辦要指導各村（社區）老年人協會利用老年人大課堂開展宣傳教育活動，加強對老年人的正確思想引導，以先進輿論占領老年人的思想陣地。進一步健全全縣法律援助網絡，充分發揮法律咨詢小組的作用，為老年人提供法律政策咨詢及救助服務。

進一步健全預情信息機制和信訪調處機制，加強老年人協會工作活動的引導、規范，做到小事不出村，大事化解在鄉鎮內。