在四個意識方面存在的問題及整改措施有哪些
在當前的中國,全面深化改革已經進入決定性階段,中國特色社會主義進入了新時代。在這個新時代,我們面臨著許多意識形態方面的問題。在全國人民共同參與、共同奮斗的時代,我們需要深刻反思、系統整改、穩步前行。本文將從四個意識方面入手,分析存在的問題及整改措施。
一、政治意識
問題:一些人的政治意識不夠明確和堅定。在當前國內外多重挑戰、發展壓力的情況下,一些人對國家安全、政治穩定等問題的認識和意識不夠敏銳,對中國特色社會主義的認同和理解不夠深入、不夠牢固,對違法犯罪等行為容忍度高,缺乏制度意識和法律意識,在某些方面表現出輕微的“官本位”思想。這些問題的存在不僅影響了工作效率,而且容易產生“微腐敗”。
整改措施:一是加強思想政治教育,宣傳中國特色社會主義理論體系,深入剖析反映群眾正當利益的矛盾和問題,引導大家自覺做到“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,建立正確的世界觀、人生觀和價值觀。二是加強法律意識和制度意識教育,引導大家主動了解國家法律法規和政策,并自覺遵守,以身作則,要求所有人遵守組織紀律、社會規范、道德規范等。三是完善制度建設,加大對違紀違法行為的打擊力度,建立健全有利于監督和反腐的制度體系。四是推進紀委監察制度改革,建立起權力監督和交叉監督機制,開展“微腐敗”專項治理,為政治意識的提升創造良好的制度和環境。
二、文化意識
問題:整個社會對文化方面的認識和價值觀存在著種種問題。一些人不注重文化、不愛讀書,漫無目的地浪費時間。一些人熱衷于追求娛樂消遣,片面追求時尚和流行文化,忽視了文化氛圍和文化品位的重要性。一些人缺乏對傳統文化的認識,沒有自己的文化根基和文化自覺,文化自信度不夠。
整改措施:一是加強教育,提高人民的文化素質,培養全民族文化自信,志存高遠、務實擔當,注重以傳統文化與現代文化相融合的方式培養全民族的文化自覺。二是建立文化管理機制,推動文化事業的發展,鼓勵和培育各種文化形式,營造濃郁的文化氛圍,推進文化產業的振興和發展,普及優秀的文化作品,提高文化的品位和層次。三是加強文化建設,發揮文化教育的功能,融入全面深化改革大潮中,推動文化行業健康發展,推出更多承載著中國文化特色的文化產品,為國家發展注入源源不斷的文化動力。
三、道德意識
問題:當前社會風氣和道德標準日益弱化,鮮明的道德底線在慢慢消失。一些人自然規則的約束能力減弱,對社會公德、家庭美德等方面的認識和實踐存在一些問題。具體表現為在生活中出現為了個人利益而忽視他人公共利益、偷稅漏稅創造不公等現象。這些污點影響了全社會道德風尚和人們的生活品質。
整改措施:一是加強道德教育,切實提高人民的道德素質和意
識,引導人們親情、友情、愛情、家庭關系、社會公德等和諧發展。二是嚴格管理,完善監管機制和法律體系,對違規行為進行嚴格打擊,并大力弘揚正義、拒絕非法生產和服務。三是營造正能量環境,加強道德規范的宣傳教育,組織社會力量共同營造良好的社會環境和道德氛圍,強化道德懲戒和表彰,帶動全社會道德建設的提升。
四、科技意識
問題:在科技創新方面,國內在某些領域存在較大差距,需要引起高度重視。不少人缺乏創新意識,追求精益求精的高科技技術手段而忽視了基礎研究、人才儲備、管理體制等方面的創新意義。一些行業和企業存在更新換代以及落后不適應等問題,使企業的發展受到很大限制。
整改措施:一是加強科技人才的培育,健全人才引進機制,引進國內外各類優秀人才,為科技發展提供強大的的人才保障和智力支持。二是推動科技創新,加強對科技創新的投入,提高科技創新能力和水平,掌握核心技術和成果,形成更高水平的科技創新體系。三是倡導“大眾創業、萬眾創新”,發展大眾創業和萬眾創新,并積極發展互聯網、大數據、人工智能等新興產業,為現代經濟和社會發展注入新動力。
總之,解決存在于四個意識方面的問題和整改措施需要我們全面認識和推動,提高人民思想覺悟、跟上中國特色社會主義發展的步伐,不斷注入新的生命力和活力,實現社會的和諧、穩定和可持續發展,努力譜寫新時代的中國特色社會主義篇章。
四個找一找和四個對照自我檢視剖析材料
本人圍繞“四個找一找”和“四個對照”,并結合工作實際,查擺自身存在的問題?,F將個人的檢視剖析材料匯報如下:
一、存在的主要問題及表現
(一)在對照新時代__特色社會主義思想和黨中夾決策部署,在增強
“四個意識”、堅定
“四個自信”、做到“兩個維護”方面存在的問題。
一是學習深度不夠。由于日?,嵥殡s事較多,很難靜下心來學習學習理論知識,理論學習存在實用主義傾向,有時滿足于抓重點、學精髓,全面系統學、深入思考學、聯系實際學還有一定差距
。此外,理論學習存在主題教育時學習多、平時學習少,集體學習多、個人自學少,淺層學習多、深度學習少的現象,學習上不平衡不充分不系統的問題還比較突出,業余時問“擠”和“鉆”的勁頭還不夠足,學習的深度廣度還遠遠不夠,理論水平有待提高。
二是主動創新能力不足。在工作中表現為滿足現狀,很少主動去和其他單位進行比較,不去主動發現問題,不深究問題發生的根源,往往就事辦事。
(二)在對照黨章黨規,在知敬畏、存戒懼、守底線方面存在的問題。
一是執行民主集中制聽取意見不夠。存在隨意性和簡單化現象,有時在工作決策上,事先沒有征求同志們的意見建議,有時候憑經驗處理,聽取同事意見或建議不夠,發揚民主不充分。
二是帶頭表率不夠。表現在工作上要求同志做得多,自己具體做的少,對同志要求嚴,向分管領導壓擔子、交任務多,親自抓落實、抓推進的少。
(三)在對照人民群眾新期待,在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務群眾方面存在的問題。
思想上有忽視群眾的傾向,總覺得自己從事的工作就是為人民群眾做實事、做好事,為什么還有那么多群眾不理解不支持不配合。沒有真正設身處地的為群眾著想,急群眾之所急、幫群眾之所需。感情上有疏遠群眾的傾向,作為綜合辦公室,更多地還是習慣于在辦公室聽匯報、發指令,下基層傾聽民意、問計于民,了解真實情況、掌握第一手資料的時候比較少。究其恨源,在于從思想上放松了對自己的要求,對“我是誰、為了誰、依靠誰”問題的認識有時有些模糊,沒有處理好對上負責和對人民群眾負責的關系,群眾工作能力還亟待提升。
(四)在對照先進典型、身邊榜樣,在思想覺悟、能力素質、道德修養、作風形象方面存在的問題。
一是對照先進典型,在工作的闖勁和拼勁上還有差距。面對經濟發展新常態,創造性地開展工作的力度還不夠大。既想推動發展,又怕擔風險、影響穩定,所以導致出現了“前怕狼后怕虎”的想法,對待一些棘手工作不敢碰硬,推動緩慢。
二是對照先進典型,在傳承黨的優良傳統作風上還有差距。真抓實干的作風有所弱化,存在“把計劃當工作、把研究當落實”的狀況,下深水抓落實少,需要認真謀劃和機制創新。
二、整改措施
(一)進一步加強政治學習,增強思想認識。
把學習作為一種精神追求、一種政治職責,切實加強理論學習,完善個人自學和組織學習相結合方式,結合黨小組中心任務和重點工作確定學習資料,自覺做好自學筆記。利用學習強國、等網絡工具,堅持隨時、隨地學習。真正把“四個意識”“四個自信”“兩個維護”學到自己的大腦中,把學習成果轉化為指導實踐、推動工作的實際成效。
此外,在加強政治學習的同時,更要努力學習專業業務知識,給自己設立高標準,嚴格要求自己,同時向上級部門看齊,努力提高業務水平,不斷學習其他項目公司優秀經驗,優化工作效率,并且始終以飽滿的熱情、最佳的精神狀態投入到日常的工作中去。
(二)進一步增強大局觀念。
堅決克服過去在工作中全局觀念和大局意識淡薄的問題,在工作中自覺地服從、服務于大局,遇事更多從大局考慮從長遠考慮,自覺地把自己的工作同全局聯系起來,人人正在的為做好服務工作,消除本位主義思想,切實樹立良好的工作心態。
(二)進一步強化盡職盡責,干事擔當。
大力發揚釘釘子精神抓落實,大力發揚嚴實作風干事業,把事情永遠做在別人前頭,保持不甘落后、敢為人先、爭先進位的勁頭和勇氣,盡自己最大的能力,努力去克服一切困難,出色完成每一項工作任務。經常發現、挖掘和總結經驗。
增強四個意識,堅定四個自信,做到兩個堅決維護研討發言稿
尊敬的各位領導、各位教師、親愛的同學們:
大家好!我演講的題目是《增強四個意識,堅定四個自信,做到兩個堅決維護》。
近年來,我校高度重視思想政治教育,將培養學生的思想品質、道德修養作為教育的重要任務,為我們提供了一個健康成長的舞臺。在我校的教育中,我們需要堅守一些原則,即增強四個意識,堅定四個自信,做到兩個堅決維護。
首先,增強四個意識。增強政治意識,就是要始終站在黨和國家的大局上思考問題,增強對黨的事業、方針政策的理解和擁護。增強大局意識,就是要樹立全局意識,將個人利益與集體利益、國家利益相統一,主動承擔社會責任。增強核心意識,就是要始終堅決擁護黨的核心、擁護黨的領導,推崇黨的綱領、理論、路線、方針政策。增強看齊意識,就是要自覺維護黨中央權威,自覺遵守黨的紀律和黨的決策部署。
其次,堅定四個自信。堅定中國道路自信,就是要深信中國特色社會主義道路是正確的、可持續的,堅信中國特色社會主義事業的光明前景。堅定中國理論自信,就是要堅信馬克思主義中國化取得了巨大成就,具有強大的生命力和創造力。堅定中國制度自信,就是要自覺維護我國社會主義制度,堅定不移走中國特色社會主義道路。堅定中國文化自信,就是要把中華優秀傳統文化發揚光大,自覺堅守文化自信,堅持中華文化自信的本土化和全球化相結合。
最后,做到兩個堅決維護。堅決維護核心價值觀,就是要自覺踐行社會主義核心價值觀,積極傳播正能量,堅定正確價值觀念,做到言行一致,真正成為社會主義核心價值觀的踐行者。堅決維護國家利益,就是要將國家利益始終放在首位,自覺維護國家統一、社會穩定、人民安寧的大局,發揮自己應盡的責任和義務。
同學們,作為新時代的青年,我們應當增強四個意識,堅定四個自信,做到兩個堅決維護。只有這樣,我們才能夠在黨和國家的事業中發揮更大的作用,為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量!
謝謝大家!
對照四個意識,查找差距和不足
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對照四個意識,查找差距和不足:
開展“兩學一做”學習教育,就是要引導黨員干部堅定理想信念,增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,保持共產黨人政治本色,做合格黨員。只有這樣,才能使我們黨永葆先進性、純潔性,始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心。必須時刻對照“四個意識”找出差距、發現問題。
一要做政治上的明白人。政治意識不是空泛的,不是抽象的,它體現在黨內政治生活、組織生活和全部工作的點點滴滴中,反映在思想和作風的方方面面。要以“兩學一做”學習教育為契機,認真落實中央“八項規定”,充分發揮黨員的先鋒模范作用,切實做到表里如一、高度自覺,始終保持清醒的頭腦,在大是大非面前,做到態度端正,立場堅定,把思想和行動統一到上級的決策部署上——做政治上的“明白人”。
二要牢固樹立全局觀念。古語云,不謀全局者不足以謀一域,不謀萬世者不足以謀一時。堅定理想信念,必須要從大處著眼、小處著手,善于從全局高度、用長遠眼光觀察形勢,分析問題,善于圍繞黨和國家的大勢認識和把握大局,2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作
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/妥善處理眼前利益與長遠利益、個人利益與集體利益之間的關系,把本職工作放到大局中去思考、定位、擺布,做到正確認識大局、自覺服從大局、堅決維護大局。
三要堅持黨的領導。堅決執行黨中央的決策部署,堅決貫徹中央路線方針政策。要以高度的政治自覺,對黨、對人民負責,堅決維護黨的領導核心,堅決聽從黨的指揮,思想上時刻查找自己的問題和不足,工作上時刻查找與黨組織要求上的差距,準確定位,積極作為,把百姓放心中,把群眾工作做到實處,堅決杜絕有令不行、有禁不止的行為,堅決維護中央權威,保證中央政令暢通。
四要發揮表率作用。全體干部職工向黨員看,黨員干部要向黨員領導看,一級看一級,層層找差距,時刻繃緊政治紀律和政治規矩這根弦,繼續踐行黨的群眾路線、“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”的要求,發揮黨員干部主觀能動性,發揮黨員先鋒模范作用,勇于擔當。
對照四個意識,查找差距和不足(二):
在紀律作風方面存在的突出問題的查擺材料
加強紀律作風建設活動,自轉入第二階段即查擺問題階段后,學校領導班子進一步端正思想,提高認識,按照海拉爾區教育局的統一部署,結合學校實際,狠抓查擺各項工作的落實,進展順利,現將本階段領導班子查擺問題材料總結如下:
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/一、基本做法
1、抓好思想再動員,繼續深入學習討論。學校黨支部于3月30日召開了此次活動第一階段總結暨第二階段動員大會。會上,再次學習了市區領導關于加強紀律作風建設的重要講話,進一步提高了全體教師對加強紀律作風建設的必要性和重要性的認識,特別是認識到,查找問題階段是活動的關鍵環節,會議要求廣大干部要深刻剖析,深入反思思想、工作、生活作風等方面存在的問題,緊緊圍繞查擺問題階段的總體目標和具體要求,以高度的政治責任感、嚴肅認真的態度,找準“病因”,“對癥下藥”,為整改打好基礎。
、廣泛征求意見。按照工作的安排,學校秉著高度的政治責任感和集思廣益、開門納諫的工作態度,扎實搞好意見征求活動。在查擺問題階段共發放征求意見表240份,收回240多份。發放領導班子征求意見表60份,收回60份。學校設立公開征求意見電話、設立征求意見信箱;深入學生、教師及學生家長調查研究,傾聽教職工、學生及其家長、社會各界的呼聲,廣泛征求
對學校領導班子、干部和師德師風的意見和建議。
、深刻進行個人剖析。學校支部要求每位干部在在查擺問題階段,結合自己的工作職責,要開展自我反省和幫助對照檢查,按照“重點寫問題、深入找原因、關鍵查自身”的要求,認真撰寫個人查擺問題總結,此次個人剖析大多做到2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作
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/了認識深刻,觸及思想深處,提出的整改措施針對性強。
、抓好領導班子成員個人查擺及專題民主生活會。領導班子成員個人問題查擺是重點。學校校級領導干部在反復征求各方面意見的基礎上,開展自我反省和幫助對照檢查,也按照“重點寫問題、深入找原因、關鍵查自身”的要求,著重從堅持科學發展觀、正確的政績觀、權力觀、地位觀等方面進行剖析,撰寫了剖析材料。學校先后召開了民主測評會和專題民主生活會,民主測評會邀請全體干部及教師代表對學校、領導干部的剖析材料進行評議,學校校級干部在中層以上干部會上進行了查擺剖析并接受了滿意度評議。在專題民主生活會上,班子成員本著實事求是的原則,在熱烈和誠摯的氣氛中,相互進行了批評和自我批評,對同志們的批評都表示要有則改之,無則加勉,在今后的工作中要進一步克服不足,彌補不足,齊心協力,團結進取,把學校工作推向前進。
、查擺問題與實施整改緊密結合。針對查擺出來的問題,我們堅持以推動工作、促進發展作為檢驗成效的根本標準。學校通報開學以來的工作情況,對工作效率高、完成質量好的部門給
予了大力表彰;對于少數部門存在工作被動、辦事效率低、工作質量差等問題進行了批評。各部門以此為契機,對照工作查不足,邊學邊改,積極完善了各項規章制度。還注2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作
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/意把查擺問題與日常小事相結合。
二、存在的突出問題。
通過查擺,學校干部隊伍、領導班子存在的問題主要表現在以下方面:
一是工作態度和方法方面?!坝眯南胧?、用心謀事、用心干事”不夠。存在工作作風飄浮、方法簡單、落實不力、效益低下等問題,服務意識不夠,領導深入基層不夠,不能很好地傾聽教職工的呼聲,工作主動性、積極性尚未得到充分的調動。
二是紀律作風方面。規章制度欠完善,落實不夠。特別是隨著教育教學實際情況和社會現實的變化,原有的規章制度沒有得到進一步的修改完善。部分教師簽到簽退不及時。
三是教職工中存在從教、治學行為不規范、不嚴謹等現象,部分教師真情關愛學生不夠,有對學生罰站現象,有教育教學敷衍塞責現象等。領導班子成員監管不夠到位。
四是安全穩定隱患方面,在學生放學上學時間,校門口車多、人多,比較雜亂,存在安全隱患。學校忽視安全死角。
五是學校工會組織開展教職工文體活動不夠,要積極開展豐富多彩的文體活動,緩解工作壓力,在條件允許的時候,應組織全體教職工集體出游,加強教師之間的溝通交流。
三、開展紀律作風建設活動幾點認識
(一)把思想發動、學習提高貫穿始終,是確保加強紀律2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作
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/作風建設活動取得成效的基礎。這次活動,是結合貫徹科學發展觀、構建和諧教育的實際行動,是對黨員干部進行的一次思想、紀律、作風的自我教育。我們感到,搞好思想發動和理論學習,既是整頓活動的內在要求,也是搞好活動的前提和基礎。因此,不論是在學習、對照檢查還是在整改提高階段,我們都嚴格按教育局黨工委的要求,認真準備,精心組織,每一階段工作開始之前都召開會議,幫助同志們提高認識,明確要求,打消顧慮,增強信心,為下一步活動的順利開展打下良好的思想基礎。通過多種形式開展學習,克服了松勁和厭戰情緒,明確了投身于整頓活動的責任感和使命感,才得以使這項活動善始善終。
(二)廣泛聽取群眾意見,是確保查擺問題取得成效的前提。
我校的加強紀律作風建設活動,廣泛開展調查研究,征求各方面意見。通過召開座談會、個別談話等方式,廣開征求意見的渠道。充分調動了每位教職工參與整頓活動的積極性,使各階段工作始終處于全體教職工的參與和監督之下,這對于黨員干部找準抓住自身思想、工作、紀律、作風方面存在的突出問題,深入進行自我剖析,有針對性地制定整改措施都起到了有力的推動作用。
(三)邊學邊改,邊查邊改,是確保查擺問題取得成效的關鍵。堅持聞過即改、有則改之無則加勉是我中心這次活動的一個重要
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/指導思想,只有把這一指導思想貫徹到實踐中去,才能切實解決問題,收到實實在在的效果。我們在活動的每一階段都堅持了及時查找問題,盡早解決問題,針對查擺出來的主要問題,制定了整改措施,對各項規章制度進行了修改完善。對一時解決不了的重點問題,制定措施,限期改正,使全體教職工實實在在地感受到學校黨員干部在思想、工作、紀律、作風上的變化和進步。
(四)切實加強領導,強化組織實施,是確保加強紀律作風建設活動取得成效的保證。這次活動要求高、任務重,時間緊,因此,我們從一開始就十分重視加強領導,把搞好整頓活動作為當前的頭等大事來抓。思想上高度重視,時間上充分保證,組織上周密安排,措施上精心籌劃。成立了活動領導小組,由主要領導擔任組長,加強了對各階段工作的指導。保證了活動扎實有序的進行。同時,我們還堅持做到了開展活動與當前工作兩不誤,兩促進。
四、取得的成效
這次學習教育活動是一次集中整頓活動。盡管時間不是很長,但通過這次活動,使我校初步實現了全體黨員干部“思想上有明顯提高,工作上有明顯進步,作風上有明顯轉變,紀律上有明顯加強”的目標。具體說,主要收獲有以下幾個方面:
(一)受到了一次深刻的黨性鍛煉。通過聯系思想、作風、2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作
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/紀律實際,聯系貫徹黨的路線、方針、政策的情況,聯系新形勢和新任務的要求,全體干部進行了深入學習和思考,在對十七大
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一要做政治上的明白人。政治意識不是空泛的,不是抽象的,它體現在黨內政治生活、組織生活和全部工作的點點滴滴中,反映在思想和作風的方方面面。要以“兩學一做”學習教育為契機,認真落實中央“八項規定”,充分發揮黨員的先鋒模范作用,切實做到表里如一、高度自覺,始終保持清醒的頭腦,在大是大非面前,做到態度端正,立場堅定,把思想和行動統一到上級的決策部署上——做政治上的“明白人”。
二要牢固樹立全局觀念。古語云,不謀全局者不足以謀一域,不謀萬世者不足以謀一時。堅定理想信念,必須要從大處著眼、小處著手,善于從全局高度、用長遠眼光觀察形勢,分析問題,善于圍繞黨和國家的大勢認識和把握大局,2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作
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三要堅持黨的領導。堅決執行黨中央的決策部署,堅決貫徹中央路線方針政策。要以高度的政治自覺,對黨、對人民負責,堅決維護黨的領導核心,堅決聽從黨的指揮,思想上時刻查找自己的問題和不足,工作上時刻查找與黨組織要求上的差距,準確定位,積極作為,把百姓放心中,把群眾工作做到實處,堅決杜絕有令不行、有禁不止的行為,堅決維護中央權威,保證中央政令暢通。
四要發揮表率作用。全體干部職工向黨員看,黨員干部要向黨員領導看,一級看一級,層層找差距,時刻繃緊政治紀律和政治規矩這根弦,繼續踐行黨的群眾路線、“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”的要求,發揮黨員干部主觀能動性,發揮黨員先鋒模范作用,勇于擔當。
對照四個意識,查找差距和不足(二):
在紀律作風方面存在的突出問題的查擺材料
加強紀律作風建設活動,自轉入第二階段即查擺問題階段后,學校領導班子進一步端正思想,提高認識,按照海拉爾區教育局的統一部署,結合學校實際,狠抓查擺各項工作的落實,進展順利,現將本階段領導班子查擺問題材料總結如下:
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1、抓好思想再動員,繼續深入學習討論。學校黨支部于3月30日召開了此次活動第一階段總結暨第二階段動員大會。會上,再次學習了市區領導關于加強紀律作風建設的重要講話,進一步提高了全體教師對加強紀律作風建設的必要性和重要性的認識,特別是認識到,查找問題階段是活動的關鍵環節,會議要求廣大干部要深刻剖析,深入反思思想、工作、生活作風等方面存在的問題,緊緊圍繞查擺問題階段的總體目標和具體要求,以高度的政治責任感、嚴肅認真的態度,找準“病因”,“對癥下藥”,為整改打好基礎。
、廣泛征求意見。按照工作的安排,學校秉著高度的政治責任感和集思廣益、開門納諫的工作態度,扎實搞好意見征求活動。在查擺問題階段共發放征求意見表240份,收回240多份。發放領導班子征求意見表60份,收回60份。學校設立公開征求意見電話、設立征求意見信箱;深入學生、教師及學生家長調查研究,傾聽教職工、學生及其家長、社會各界的呼聲,廣泛征求
對學校領導班子、干部和師德師風的意見和建議。
、深刻進行個人剖析。學校支部要求每位干部在在查擺問題階段,結合自己的工作職責,要開展自我反省和幫助對照檢查,按照“重點寫問題、深入找原因、關鍵查自身”的要求,認真撰寫個人查擺問題總結,此次個人剖析大多做到2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作
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/了認識深刻,觸及思想深處,提出的整改措施針對性強。
、抓好領導班子成員個人查擺及專題民主生活會。領導班子成員個人問題查擺是重點。學校校級領導干部在反復征求各方面意見的基礎上,開展自我反省和幫助對照檢查,也按照“重點寫問題、深入找原因、關鍵查自身”的要求,著重從堅持科學發展觀、正確的政績觀、權力觀、地位觀等方面進行剖析,撰寫了剖析材料。學校先后召開了民主測評會和專題民主生活會,民主測評會邀請全體干部及教師代表對學校、領導干部的剖析材料進行評議,學校校級干部在中層以上干部會上進行了查擺剖析并接受了滿意度評議。在專題民主生活會上,班子成員本著實事求是的原則,在熱烈和誠摯的氣氛中,相互進行了批評和自我批評,對同志們的批評都表示要有則改之,無則加勉,在今后的工作中要進一步克服不足,彌補不足,齊心協力,團結進取,把學校工作推向前進。
、查擺問題與實施整改緊密結合。針對查擺出來的問題,我們堅持以推動工作、促進發展作為檢驗成效的根本標準。學校通報開學以來的工作情況,對工作效率高、完成質量好的部門給
予了大力表彰;對于少數部門存在工作被動、辦事效率低、工作質量差等問題進行了批評。各部門以此為契機,對照工作查不足,邊學邊改,積極完善了各項規章制度。還注2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作
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二、存在的突出問題。
通過查擺,學校干部隊伍、領導班子存在的問題主要表現在以下方面:
一是工作態度和方法方面?!坝眯南胧?、用心謀事、用心干事”不夠。存在工作作風飄浮、方法簡單、落實不力、效益低下等問題,服務意識不夠,領導深入基層不夠,不能很好地傾聽教職工的呼聲,工作主動性、積極性尚未得到充分的調動。
二是紀律作風方面。規章制度欠完善,落實不夠。特別是隨著教育教學實際情況和社會現實的變化,原有的規章制度沒有得到進一步的修改完善。部分教師簽到簽退不及時。
三是教職工中存在從教、治學行為不規范、不嚴謹等現象,部分教師真情關愛學生不夠,有對學生罰站現象,有教育教學敷衍塞責現象等。領導班子成員監管不夠到位。
四是安全穩定隱患方面,在學生放學上學時間,校門口車多、人多,比較雜亂,存在安全隱患。學校忽視安全死角。
五是學校工會組織開展教職工文體活動不夠,要積極開展豐富多彩的文體活動,緩解工作壓力,在條件允許的時候,應組織全體教職工集體出游,加強教師之間的溝通交流。
三、開展紀律作風建設活動幾點認識
(一)把思想發動、學習提高貫穿始終,是確保加強紀律2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作
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/作風建設活動取得成效的基礎。這次活動,是結合貫徹科學發展觀、構建和諧教育的實際行動,是對黨員干部進行的一次思想、紀律、作風的自我教育。我們感到,搞好思想發動和理論學習,既是整頓活動的內在要求,也是搞好活動的前提和基礎。因此,不論是在學習、對照檢查還是在整改提高階段,我們都嚴格按教育局黨工委的要求,認真準備,精心組織,每一階段工作開始之前都召開會議,幫助同志們提高認識,明確要求,打消顧慮,增強信心,為下一步活動的順利開展打下良好的思想基礎。通過多種形式開展學習,克服了松勁和厭戰情緒,明確了投身于整頓活動的責任感和使命感,才得以使這項活動善始善終。
(二)廣泛聽取群眾意見,是確保查擺問題取得成效的前提。
我校的加強紀律作風建設活動,廣泛開展調查研究,征求各方面意見。通過召開座談會、個別談話等方式,廣開征求意見的渠道。充分調動了每位教職工參與整頓活動的積極性,使各階段工作始終處于全體教職工的參與和監督之下,這對于黨員干部找準抓住自身思想、工作、紀律、作風方面存在的突出問題,深入進行自我剖析,有針對性地制定整改措施都起到了有力的推動作用。
(三)邊學邊改,邊查邊改,是確保查擺問題取得成效的關鍵。堅持聞過即改、有則改之無則加勉是我中心這次活動的一個重要
2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作
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/指導思想,只有把這一指導思想貫徹到實踐中去,才能切實解決問題,收到實實在在的效果。我們在活動的每一階段都堅持了及時查找問題,盡早解決問題,針對查擺出來的主要問題,制定了整改措施,對各項規章制度進行了修改完善。對一時解決不了的重點問題,制定措施,限期改正,使全體教職工實實在在地感受到學校黨員干部在思想、工作、紀律、作風上的變化和進步。
(四)切實加強領導,強化組織實施,是確保加強紀律作風建設活動取得成效的保證。這次活動要求高、任務重,時間緊,因此,我們從一開始就十分重視加強領導,把搞好整頓活動作為當前的頭等大事來抓。思想上高度重視,時間上充分保證,組織上周密安排,措施上精心籌劃。成立了活動領導小組,由主要領導擔任組長,加強了對各階段工作的指導。保證了活動扎實有序的進行。同時,我們還堅持做到了開展活動與當前工作兩不誤,兩促進。
四、取得的成效
這次學習教育活動是一次集中整頓活動。盡管時間不是很長,但通過這次活動,使我校初步實現了全體黨員干部“思想上有明顯提高,工作上有明顯進步,作風上有明顯轉變,紀律上有明顯加強”的目標。具體說,主要收獲有以下幾個方面:
(一)受到了一次深刻的黨性鍛煉。通過聯系思想、作風、2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作
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/紀律實際,聯系貫徹黨的路線、方針、政策的情況,聯系新形勢和新任務的要求,全體干部進行了深入學習和思考,在對十七大
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對照四個意識,查找差距和不足
對照四個意識,查找差距和不足
對照四個意識,查找差距和不足
對照四個意識,查找差距和不足2019-02-13瀏覽:分享人:
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下面是本站小編給大家提供的關于對照四個意識,查找差距和不足相關范文!希望對大家有所幫助!喜歡的小伙伴記得轉載哦!對照四個意識,查找差距和不足:
開展兩學一做學習教育,就是要引導黨員干部堅定理想信念,增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,保持共產黨人政治本色,做合格黨員。
只有這樣,才能使我們黨永葆先進性、純潔性,始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心。
必須時刻對照四個意識找出差距、發現問題。
一要做政治上的明白人。
政治意識不是空泛的,不是抽象的,它體現在黨內政治生活、組織生活和全部工作的點點滴滴中,反映在思想和作風的方方面面。
要以兩學一做學習教育為契機,認真落實中央八項規定,充分發揮黨員的先鋒模范作用,切實做到表里如一、高度自覺,始終保持清醒的頭腦,在大是大非面前,做到態度端正,立場堅定,把思想和行動統一到上級的決策部署上做政治上的明白人。
二要牢固樹立全局觀念。
古語云,不謀全局者不足以謀
一域,不謀萬世者不足以謀一時。
/堅定理想信念,必須要從大處著眼、小處著手,善于從全局高度、用長遠眼光觀察形勢,分析問題,善于圍繞黨和國家的大勢認識和把握大局,妥善處理眼前利益與長遠利益、個人利益與集體利益之間的關系,把本職工作放到大局中去思考、定位、擺布,做到正確認識大局、自覺服從大局、堅決維護大局。
三要堅持黨的領導。
堅決執行黨中央的決策部署,堅決貫徹中央路線方針政策。
要以高度的政治自覺,對黨、對人民負責,堅決維護黨的領導核心,堅決聽從黨的指揮,思想上時刻查找自己的問題和不足,工作上時刻查找與黨組織要求上的差距,準確定位,積極作為,把百姓放心中,把群眾工作做到實處,堅決杜絕有令不行、有禁不止的行為,堅決維護中央權威,保證中央政令暢通。
四要發揮表率作用。
全體干部職工向黨員看,黨員干部要向黨員領導看,一級看一級,層層找差距,時刻繃緊政治紀律和政治規矩這根弦,繼續踐行黨的群眾路線、三嚴三實和忠誠干凈擔當的要求,發揮黨員干部主觀能動性,發揮黨員先鋒模范作用,勇于擔當。
對照四個意識,查找差距和不足(二):
在紀律作風方面存在的突出問題的查擺材料
加強紀律作風建設活動,自轉入第二階段即查擺問題階段后,學校領導班子進一步端正思想,提高認識,按照海拉
爾區教育局的統一部署,結合學校實際,狠抓查擺各項工作的落實,進展順利,現將本階段領導班
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子查擺問題材料總結如下:
一、基本做法1、抓好思想再動員,繼續深入學習討論。
學校黨支部于3月30日召開了此次活動第一階段總結暨第二階段動員大會。
會上,再次學習了市區領導關于加強紀律作風建設的重要講話,進一步提高了全體教師對加強紀律作風建設的必要性和重要性的認識,特別是認識到,查找問題階段是活動的關鍵環節,會議要求廣大干部要深刻剖析,深入反思思想、工作、生活作風等方面存在的問題,緊緊圍繞查擺問題階段的總體目標和具體要求,以高度的政治責任感、嚴肅認真的態度,找準病因,對癥下藥,為整改打好基礎。
2、廣泛征求意見。
按照工作的安排,學校秉著高度的政治責任感和集思廣益、開門納諫的工作態度,扎實搞好意見征求活動。
在查擺問題階段共發放征求意見表240份,收回240多份。
發放領導班子征求意見表60份,收回60份。
學校設立公開征求意見電話、設立征求意見信箱;深入學生、教師及學生家長調查研究,傾聽教職工、學生及其家長、社會各界的呼聲,廣泛征求
對學校領導班子、干部和師德師風的意見和建議。
3、深刻進行個人剖析。
學校支部要求每位干部在在查
擺問題階段,結合自己的工作職
/責,要開展自我反省和幫助對照檢查,按照重點寫問題、深入找原因、關鍵查自身的要求,認真撰寫個人查擺問題總結,此次個人剖析大多做到了認識深刻,觸及思想深處,提出的整改措施針對性強。
4、抓好領導班子成員個人查擺及專題民主生活會。
領導班子成員個人問題查擺是重點。
學校校級領導干部在反復征求各方面意見的基礎上,開展自我反省和幫助對照檢查,也按照重點寫問題、深入找原因、關鍵查自身的要求,著重從堅持科學發展觀、正確的政績觀、權力觀、地位觀等方面進行剖析,撰寫了剖析材料。
學校先后召開了民主測評會和專題民主生活會,民主測評會邀請全體干部及教師代表對學校、領導干部的剖析材料進行評議,學校校級干部在中層以上干部會上進行了查擺剖析并接受了滿意度評議。
在專題民主生活會上,班子成員本著實事求是的原則,在熱烈和誠摯的氣氛中,相互進行了批評和自我批評,對同志們的批評都表示要有則改之,無則加勉,在今后的工作中要進一步克服不足,彌補不足,齊心協力,團結進取,把學校工作推向前進。
5、查擺問題與實施整改緊密結合。
針對查擺出來的問題,我們堅持以推動工作、促進發展作為檢驗成效的根本標準。
學校通報開學以來的工作情況,對工作效率高、完成質量好的部門給
予了大力表彰;對于少數部門存在工作被動、辦事效率低、工作質量差等問題進行了批評。
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各部門以此為契機,對照工作查不足,邊學邊改,積極完善了各項規章制度。
還注意把查擺問題與日常小事相結合。
二、存在的突出問題。
通過查擺,學校干部隊伍、領導班子存在的問題主要表現在以下方面:
一是工作態度和方法方面。
用心想事、用心謀事、用心干事不夠。
存在工作作風飄浮、方法簡單、落實不力、效益低下等問題,服務意識不夠,領導深入基層不夠,不能很好地傾聽教職工的呼聲,工作主動性、積極性尚未得到充分的調動。
二是紀律作風方面。
規章制度欠完善,落實不夠。
特別是隨著教育教學實際情況和社會現實的變化,原有的規章制度沒有得到進一步的修改完善。
部分教師簽到簽退不及時。
三是教職工中存在從教、治學行為不規范、不嚴謹等現象,部分教師真情關愛學生不夠,有對學生罰站現象,有教育教學敷衍塞責現象等。
領導班子成員監管不夠到位。
四是安全穩定隱患方面,在學生放學上學時間,校門口車
/多、人多,比較雜亂,存在安全隱患。
學校忽視安全死角。
五是學校工會組織開展教職工文體活動不夠,要積極開展豐富多彩的文體活動,緩解工作壓力,在條件允許的時候,應組織全體教職工集體出游,加強教師之間的溝通交流。
三、開展紀律作風建設活動幾點認識(一)把思想發動、學習提高貫穿始終,是確保加強紀律作風建設活動取得成效的基礎。
這次活動,是結合貫徹科學發展觀、構建和諧教育的實際行動,是對黨員干部進行的一次思想、紀律、作風的自我教育。
我們感到,搞好思想發動和理論學習,既是整頓活動的內在要求,也是搞好活動的前提和基礎。
因此,不論是在學習、對照檢查還是在整改提高階段,我們都嚴格按教育局黨工委的要求,認真準備,精心組織,每一階段工作開始之前都召開會議,幫助同志們提高認識,明確要求,打消顧慮,增強信心,為下一步活動的順利開展打下良好的思想基礎。
通過多種形式開展學習,克服了松勁和厭戰情緒,明確了投身于整頓活動的責任感和使命感,才得以使這項活動善始善終。
(二)廣泛聽取群眾意見,是確保查擺問題取得成效的前提。
我校的加強紀律作風建設活動,廣泛開展調查研究,征求各方面意見。
通過召開座談會、個別談話等方式,廣開征求意見的渠道。
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充分調動了每位教職工參與整頓活動的積極性,使各階段工作始終處于全體教職工的參與和監督之下,這對于黨員干部找準抓住自身思想、工作、紀律、作風方面存在的突出問題,深入進行自我剖析,有針對性地制定整改措施都起到了有力的推動作用。
(三)邊學邊改,邊查邊改,是確保查擺問題取得成效的關鍵。
堅持聞過即改、有則改之無則加勉是我中心這次活動的一個重要
指導思想,只有把這一指導思想貫徹到實踐中去,才能切實解決問題,收到實實在在的效果。
我們在活動的每一階段都堅持了及時查找問題,盡早解決問題,針對查擺出來的主要問題,制定了整改措施,對各項規章制度進行了修改完善。
對一時解決不了的重點問題,制定措施,限期改正,使全體教職工實實在在地感受到學校黨員干部在思想、工作、紀律、作風上的變化和進步。
(四)切實加強領導,強化組織實施,是確保加強紀律作風建設活動取得成效的保證。
這次活動要求高、任務重,時間緊,因此,我們從一開始就十分重視加強領導,把搞好整頓活動作為當前的頭等大事來抓。
思想上高度重視,時間上充分保證,組織上周密安排,措施上精心籌劃。
/成立了活動領導小組,由主要領導擔任組長,加強了對各階段工作的指導。
保證了活動扎實有序的進行。
同時,我們還堅持做到了開展活動與當前工作兩不誤,兩促進。
四、取得的成效
這次學習教育活動是一次集中整頓活動。
盡管時間不是很長,但通過這次活動,使我校初步實現了全體黨員干部思想上有明顯提高,工作上有明顯進步,作風上有明顯轉變,紀律上有明顯加強的目標。
具體說,主要收獲有以下幾個方面:
(一)受到了一次深刻的黨性鍛煉。
通過聯系思想、作風、紀律實際,聯系貫徹黨的路線、方針、政策的情況,聯系新形勢和新任務的要求,全體干部進行了深入學習和思考,在對十七大1.對照四個意識
查找差距和不足討論發言2.對照個人四個意識檢查材料20193.對照四個意識剖析個人工作不足的發言
對照四個意識剖析個人工作不足的發言材料5.四個意識對照檢查材料缺點6.對照四個意識的批評與自我批評7.黨員四個意識差距和不足8.四個意識存在的差距9.對照四講四有標準查找不足差距
10.對照四個意識剖析個人工作不足的發言材料
四個意識四個自信兩個維護存在的問題與整改措施范文
意識是人類最基本的心理現象之一,它對我們的生活、工作和人際關系等方面都具有著十分重要的影響。在日常的生活中,我們常常會遇到各種各樣的問題,這些問題千奇百怪,但它們的背后都有著一個共同點——意識的問題。因此,我們需要建立正確的意識,不斷提高我們的自信心,才能更好地應對生活中的困難和挑戰。
四個意識:
1、價值意識
價值意識指的是個人在生活、工作、學習中所堅持的價值觀念。它是人們價值感知的核心,主張人們對自身、對他人及人類社會有著高度的尊重與關注,具有高度的社會責任感。這種價值意識可以引導人們在生活中積極向上、勇往直前、不斷追求進步。
2、責任意識
責任意識是指一個人在生活、工作中以責任感為中心的基本思維方式。它是人們對自身和社會義務的認識,是人們的生存和發展所必需的重要品質。責任意識可以讓人們從自身投入中受到肯定,并發揮積極的作用。
3、合作意識
合作意識是在群體生活中,把個人的才能和群體的需要進行聯系,從而形成相互依存、相互支持、相互協作和相互促進的一種行為模式。合作意識的培養是社團、組織甚至家庭的重要指導思想,它可以讓人們在團隊中互相配合,相互信任,共同進步。
4、創新意識
創新意識是指在面對不同的問題時,不停地探索,不斷總結經驗,積極嘗試新的方法,不斷創新的意識。創新意識的培養可以激發人們的創造力和想象力,使人們具有更強的適應能力和創新能力。
四個自信:
1、自我認知
自我認知指的是個人對自己的了解和認識,包括自己的優點、弱點、興趣愛好和天賦等方面。只有對自己有正確的認識,才能在面對挑戰時做出正確的選擇,更好地發揮自己的優勢和避免自己的劣勢。
2、自我價值
自我價值指的是個人對自己的價值進行評估和肯定,即對自己自尊、自信、自豪的態度。自我價值的提高可以讓人在面對挑戰時更加有信心和決心,更加積極地投入到工作和學習中。
3、自我控制
自我控制是指個人在面臨不同的情境時,能夠控制自己的情緒、情感和行為。自我控制的提高可以讓人更加理性地面對問題,更加客觀地分析問題,更加準確地處理問題,避免因情緒波動導致的錯誤決策。
4、自我效能
自我效能指的是個人對自己能力的評估和信任,即對自己完成任務的能力和信心。自我效能的提高可以讓人更加有意識地利用自己的能力解決問題,更加有效地完成任務和目標。
兩個維護存在的問題:
1、缺乏自我監督
在生活中,有些人缺乏自我監督的能力,往往會因為各種原因導致自己的意識和自信心下降,影響到了自己的生活和工作。缺乏自我監督的人需要在行為中注意對自己進行評價和反思,不斷完善自己的行為模式和思維方式,避免因為意識和自信心缺失導致的不良后果。
2、缺乏知識儲備
在生活和工作中,有些人缺乏特定領域的知識和技能,導致自己在面對不同的問題時無從下手,不知道如何應對。缺乏知識儲備的人需要從自己的工作和生活中積累經驗和知識,不斷學
習和研究,提高自己的專業水平和解決問題的能力。
整改措施:
1、建立正確的意識和自信心
要建立正確的意識和自信心,需要在生活中注重品德修養和人際關系的處理,不斷培養愛、善、信、忍的品德。要通過自己的行動和言語來證明自己的信念和立場。
2、適時進行自我反省和評價
在生活和工作中,要適時進行自我反省和評價,不斷尋找自己存在的問題和不足之處,并及時進行糾正和調整。這樣可以及時排除自己身上的影響因素,提高自己的意識和自信心。
3、注重知識儲備和經驗積累
在工作和生活中,要注重知識儲備和經驗積累,尤其是對于專業領域的技能和知識,要不斷學習和研究,提高自己的專業水平和解決問題的能力。
4、多進行合作學習和交流溝通
在工作和生活中,要多進行合作學習和交流溝通,增加自己的社交圈子,增強自己的社交能力和人際關系處理能力。通過和他人的交流,可以得到更加廣泛的知識和經驗,不斷完善自己的意識和自信心,提高自己的整體素質。
聯系服務群眾方面存在的問題及整改措施(通用7篇)
聯系服務群眾方面存在的問題及整改措施1一、存在的問題
1.在增強
四個意識
、堅定
四個自信
、做到
兩個維護
方面。
斗爭精神不夠強烈,雖然對共產主義理想信念堅定不移,但當遇到一些與理想信念相違背的人和事時,勇敢站出來批駁的勇氣和行動不夠,傳遞正能量的政治責任意識還不強。
2.在做到
不忘初心、牢記使命
方面。
對
不忘初心、牢記使命
核心要義、豐富內涵理解還不夠,對其內涵把握不夠深刻。共產黨人的初心是為中國人民謀幸福,使命是為中華民族謀復興的,沒有把初心與自己的行動有效地結合起來,在落實具體工作的過程中遇到困難的時候,沒有充分地去考慮破解之道,思想上存在懈怠情緒。
3.在群眾觀點、觀眾立場、群眾感情、服務群眾方面。
在工作遇到特別棘手的問題時,深入群眾當中調查研究找出解決問題的方法和措施做得不夠,深入基層和群眾還不夠,到困難和矛盾集中、群眾意見多的地方去調研的次數偏少。
4.在知敬畏、存戒懼、守底線方面。
好人主義遏制不力。在工作推進中,感到大家同志在一起工作是緣份,盡可能多說好話、多做補臺的工作,平時拉袖子、提個醒、講問題不夠坦率直接,怕傷感情、怕影響同志間的團結,存在批評不夠嚴肅、執紀不夠嚴厲的問題。
5.在思想覺悟、能力素質、擔當作為、道德修養、作風形象方面。
針對新時代黨的建設的新要求,自己還存在憑經驗、按老套路開展工作的情況,從長遠謀劃黨的建設不夠,缺乏前瞻性。
6.在貫徹落實中央八項規定精神,密切聯系群眾,反對形式主義官僚主義方面。
雖然能認真貫徹中央八項規定精神,嚴格執行準則和條例,堅決抵制
圍獵
腐蝕等各種不正之風,但是隨著工作時間的增加,被拉攏腐蝕甚至被
圍獵
的風險也在不斷增加,自律意識有待進一步增強。
二、原因分析
1.對意識形態領域斗爭嚴峻形勢雖認識不夠,對政治謠言、小道消息、噪音雜音的抵制不夠有力。
2.作為班子成員,學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想做得不到位,學習還是不夠系統深入,對工作投入的精力多,對學習投入的精力相對較少,影響了學習進度,從而也影響了實際的效果。
3.在堅持全心全意為人民服務上做得不夠,在堅持從群眾中來、到群眾中去上踐行不夠到位。
4.對一些自感非原則性的問題,抹不開情面,拉不下面子,怕傷害同志之間感情,怕影響大家的工作積極性,而和氣多,批評少。
5.在解放思想,更新觀念,創新工作方法和手段方面有所欠缺,忙于應付多、主動落實少,研究情況多、解決問題少,敢想敢干的創新精神不足。
6.執紀監督問責仍需加強,對落實中央八項規定和實施細則精神監督問責還不夠嚴格。
三、整改措施
1.樹牢
四個意識,堅定
四個自信,堅決做到
兩個維護,嚴守黨的政治紀律和政治規矩,保持政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏,在大是大非面前,在關系和決定黨和國家前途命運的關鍵問題和關鍵時節,始終保持清醒的政治頭腦,始終保持政治上的敏銳性,始終保持端正的政治態度,始終保持堅定的政治立場,切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。
2.堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作,堅決做到真學、真信、真懂、真用,樹牢
四個意識,增強
四個自信,更加堅定地維護以習近平同志為核心的黨中央權威和黨中央集中統一領導,更加自覺地在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致,堅決做到不忘初心、牢記使命。
3.牢固樹立
人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標
的宗旨意識,堅持把群眾呼聲作為第一信號,把群眾需要作為第一選擇,把群眾滿意作為第一追求,著力解決群眾最關心、最直接、最現實的利益問題。堅持多了解第一手情況,多向群眾學習,深入實際了解群眾的困難和疾苦,通過解決實際問題來親近群眾、聯系群眾、服務群眾,持續開展脫貧攻堅走訪幫扶,切實維護黨在群眾中的形象。
4.做到心有所畏、言有所戒、行有所止,培養清廉理念,做到廉潔自律,讓廉潔從政內化于心、外化于行,努力做到自重、自省、自警、自勵,自覺做到
忠誠干凈擔當,永葆共產黨員清正廉潔本色。
5.進一步加強理論學習,進一步提升思想覺悟,進一步提高能力素質,努力奮進、開拓進取,在新時代作出新業績。
6.嚴格落實中央八項規定,堅決反對
四風
特別是形式主義、官僚主義的新表現,主動報告個人有關事項,管住自己、把住小節,在任何時候、任何情況下都不越軌、不越界。
聯系服務群眾方面存在的問題及整改措施2黨的十八大報告指出
少數黨員干部理想信念動搖、宗旨意識淡薄,要求
以增強黨性、提高素質為重點,加強和改進黨員隊伍教育管理
。黨員隊伍整體素質的高低、作用發揮充分與否,直接影響著黨在人民群眾中的形象。經過對黨員教育管理工作的認真研判,筆者得出以下淺見。
問題及原因
當前,少數黨員理想信念動搖、黨性觀念不強,部分黨員宗旨意識淡薄、踐行宗旨不積極,基層黨組織吸引力弱化、發展黨員不均衡,流動黨員管理問題突出、開展活動不經常等問題,在各地不同程度地存在。
從環境因素分析,主要是社會生活的變革對部分黨員的認識觀念產生沖擊。由于社會經濟成分、組織形式、利益關系和分配方式的日益多樣化,使少數黨員干部的思想觀念發生復雜變化。
從思想因素分析,主要是黨員個人對主觀世界的改造不力。一些黨員對改造
主觀世界的重要性認識不足,抵擋不住各種錯誤思想的侵襲,隨波逐流,迷失方向。
從工作因素分析,主要是組織對黨員隊伍的教育效果不明顯。存在形式單一、培訓渠道狹窄、內容重復等問題,學習教育形式以舉辦培訓班、發放輔助材料供自學等為主,效果不理想。
從條件因素看,主要是基層組織經濟基礎弱導致活動缺失。無論是村級組織,還是社區黨組織,經費都比較緊張。村集體沒有積累,社區難創收,組織活動經費沒處解決,導致部分基層黨組織有想法沒辦法。
對策建議
黨員發展工作上突出嚴肅性,擴大隊伍來源。發展黨員要擺脫束縛,放寬視野,重點從致富能人、退伍軍人、基層干部等優秀分子中發展黨員。嚴格責任追究制度,把好培養關、考察關、發展關和審批關,注重質量。
黨員教育工作上突出實效性,注重學用結合。如農村黨員,要把熟練駕馭市場經濟的能力、在生產實踐中運用新科技成果的能力、帶領廣大黨員群眾共同致富的能力作為其教育重點,采用集中培訓、實地參觀、現場示范等形式,解決好農村黨員在理想信念、宗旨意識、黨性觀念等方面的問題。
黨員管理工作上突出靈活性,分類分層管理。對外出務工經商的流動黨員實行外出登記制度,落實流出地、流入地黨組織的管理責任;對老年黨員可采取劃分黨小組的辦法,指派支委專人負責其教育管理,使老黨員老有所學,老有所管,老有所為??纱蚱频赜蛳拗?,組織離退休黨員按行業相近、興趣相同、年齡相仿等標準成立黨小組,由不同的支委聯系,提高學習興趣,提升交流效果。
組織開展活動上突出多樣性,豐富活動形式。對于有條件上網的黨員,可以通過網絡來實現網上的學習與交流,激發黨員學習興趣,提高活動的質量和水平。按照黨員特點和行業分布,劃分若干個黨小組,平時以黨小組活動為主,支部按季活動一次,提高黨組織的戰斗力。以黨性實踐活動為主,引導黨員發揮作用,體現黨員隊伍的先進性。
聯系服務群眾方面存在的問題及整改措施3為民,就是要堅持立黨為公、執政為民,把實現好、維護好、發展好人民群眾的根本利益作為自己思考問題和開展工作的根本出發點和落腳點,忠實地貫徹執行
不忘初心、牢記使命,當好人民公仆,做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。人民群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本。失去了人民群眾的擁護和支持,黨的一切工作就無從談起。
開展
不忘初心、牢記使命
主題教育,為民服務解難題是目標之一,旨在為老百姓得到更多實惠。習近平總書記強調,樹立以人民為中心的發展理念,增進同人民群眾的感情,自覺同人民想在一起、干在一起,著力解決群眾的操心事、煩心事,以為民謀利、為民負責的實際成效取信于民
。事情辦得好不好,最終要由群眾來評價,水能載舟亦能覆舟,取信于民是我們為政的根本。我們要樹立威信,就必須以民為根本,為人民辦實事。
黨員干部要立足本職,擔使命,帶頭為民服務解難題,要真正把心思用在干事業上,把功夫用到帶頭為民服務解難題上,用到察實情、出實招、辦實事、求實效上。在實際工作中,既要做讓老百姓看得見、摸得著、得實惠的實事,也要做利長遠的好事,要有
功成不必在我
的精神境界和
功成必定有我
的歷史擔當,不折不扣地把干事創業敢擔當融入到本職業務工作中去,抓在具體的細節問題上,在細節處下功夫。要多深入實際、深入基層、深入群眾,虛心向群眾學習,真心對群眾負責,熱心為群眾服務,誠心接受群眾監督,堅決整治
消極應付、推諉扯皮、侵害群眾利益的問題,提高人民群眾的幸福感、獲得感和安全感。
不忘初心、牢記使命
主題教育講的是
守初心,擔使命,找差距,抓落實,我們要認真貫徹落實習近平總書記講話精神,將主題教育活動落到實處,解決為民服務最后一公里問題,真正實現為民服務解難題。
聯系服務群眾方面存在的問題及整改措施4以人民為中心,為人民謀幸福,是踐行初心使命的價值原點和力量源泉。
為民服務解難題
充分彰顯了我們黨作為馬克思主義執政黨的根本宗旨、根本性質,體現了始終與人民心連心、同呼吸、共命運的鮮明品格、政治本色?;鶎狱h員干部處在聯系和服務群眾的第一線,地位特殊,作用重大。
為民服務解難題,要踐行群眾路線,切實了解群眾所思所想、所期所盼。人民群眾什么方面感覺不幸福、不快樂、不滿意,就要在哪方面下功夫,千方百計為群眾排憂解難。要堅持問題導向、精準對接,從最困難的群體入手,從最突出的問題著眼,從最具體的工作抓起,通堵點、疏痛點、消盲點,切實幫助群眾解決現實難題。
為民服務解難題,要永葆為民情懷,真心真情、用心用情做好工作。要盡心盡力服務群眾,讓群眾的操心事、煩心事、揪心事有人辦、馬上辦、能辦好,下最大氣力解決人民群眾不滿意的事、解決人民群眾反映強烈的突出問題,以為民謀利、為民盡責的實際成效取信于民。
一枝一葉總關情,一點一滴見初心。廣大基層黨員干部要把學和做結合起來,把查和改貫通起來,積極行動、主動作為,實現好
為民服務解難題
目標,提升群眾滿意度。
聯系服務群眾方面存在的問題及整改措施5人民立場是中國共產黨的根本政治立場,是馬克思主義政黨區別于其他政黨的顯著標志。以人民為中心,為人民謀幸福,是踐行初心使命的價值原點和力量源泉。我們要把人民放在心中最高位置,心里裝著群眾,做到
情為民所系,時刻保持敬民、憂民、愛民的赤子之心,做人民群眾的勤務員
貼心人,在為民服務中實現價值。
一、為民服務解難題
與其他目標密不可分
從思想境界的角度看,中國共產黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。
不忘初心、牢記使命
必須落腳到為百姓解難題上。只有通過真心實意地、更好地為群眾解決難題,才能把初心和使命落到實處。
從黨的性質來看,為民服務解難題
是中國共產黨人的優良傳統、重要使命。履行好這一使命,是我們黨的執政合法性在新時代的證明和確認??梢哉f,能否做到
為民服務解難題
是我們工作能力、戰斗能力的一個重要表征。
從干部自身來看,為民服務解難題,既是一種政治使命,也是一種價值體現。黨員干部勇于擔當,擔當的重要途徑就是要
為民服務解難題,真心實意解決老百姓所急、所思、所盼的問題。作為黨員,尤其是黨員干部一個共同的價值追求,就是勇于和善于去為人民服務,就是認真履行職責,從解決一個個具體問題著手,讓人民群眾看到
為民服務解難題
的真心實意。
二、為民服務解難題
難在解決深層次問題
為民服務解難題,難題
難在哪里第一,改革開放40多年,我們總體上遵循的是由易到難,由局部到全局,由一些行業到社會總體的改革發展布局。因為是先易后難、先急后緩,那么能做的先做,深層次難題就積累下來了。經過40多年的改革發展,我們一方面取得了巨大的成就,另一方面,也面臨難啃的硬骨頭。改革進入深水區,我們會發現經濟社會發展中的矛盾和問題不少,人民群眾遇到的待解的深層次問題很多,這是歷史給我們留下的必答題。第二,當今國際形勢風云變幻,面臨
百年未有之大變局,中國在變化,世界也在變化,國內外變化的疊加,一方面給我們提供了很多機遇,另外一方面也提出了很多新的挑戰。
當前,我們正處在
兩個一百年
奮斗目標的歷史交匯期,全面建成小康社會進入決勝階段。有近14億人的中國全面建成
不落一人
的小康社會,這在人類歷史上是前無古人的壯舉。這是一個特殊的使命,對于全體黨員干部來說,可謂生逢其時,這呼喚廣大黨員干部為民服務、有所作為。
正如習近平總書記強調的,全面建成小康社會,不是一個
數字游戲
或
速度游戲,而是一個實實在在的目標。人民群眾關心的問題是什么是食品安全不安全、暖氣熱不熱、霧霾能不能少一點、河湖能不能清一點、養老服務順心不順心、能不能租得起或買得起住房,等等。在主題教育中,瞄準這些人民群眾普遍關心的突出問題,一個一個解決,才能不斷增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。
三、發揚共產黨人的自我革命精神
我們黨作為百年大黨,如何永葆先進性和純潔性、永葆青春活力,如何永遠得到人民擁護和支持,如何實現長期執政,這是我們必須回答好、解決好的一個根本性問題。習近平總書記要求全黨同志不忘初心、牢記使命,就是提醒全黨同志,黨的初心和使命是黨的性質宗旨、理想信念、奮斗目標的集中體現,越是長期執政,越不能丟掉馬克思主義政黨的本色,越不能忘記黨的初心使命,越不能喪失自我革命精神。
要認識到,中國共產黨沒有人民利益外的特殊利益,全心全意為人民服務是
黨的根本宗旨,我們必須把人民的利益放在心中最高的位置。此次集中學習就是這一根本宗旨的強化和體現。要認識到,人民立場是中國共產黨的根本政治立場,中國共產黨的純粹性就體現在全心全意為人民服務上,就體現在真心實意
為民服務解難題
上。
四、為民服務解難題
背后是親民敬民
全心全意為人民服務是中國共產黨的根本宗旨。
為民服務解難題,首先要警惕少數黨員干部想當然地用自己的感受代替人民的感受,以致脫離群眾,甚至走到群眾利益的對立面。這就需要加強調查研究,堅持問題導向,準確把握群眾的實際需要,解決他們的實際困難,把事情做到群眾心坎上。
為民、惠民的行動背后,是親民、敬民的理念與情懷。正是因為秉持
人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標,正是因為相信
人民是歷史的創造者,是真正的英雄,正是因為選擇
與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團結奮斗,我們黨才凝聚起了億萬人民的力量,在新時代的逐夢征程上一往無前。
人民是我們黨執政的最大底氣,是我們強黨興國的根本所在。我們黨來自人民、植根人民、服務人民,我們一定要實現好、維護好、發展好最廣大人民根本利益,讓人民群眾感受到中國共產黨人百年不渝、矢志不移的初心和使命。
聯系服務群眾方面存在的問題及整改措施6一、存在的主要問題
1、政治思想意識不夠強。表現在對黨的思想路線、方針政策的理解、貫徹、執行不夠堅定,不能做到與時俱進,及時的提高自己的思想政治覺悟。政治敏銳性和洞察力不足,不善于運用馬列主義、*思想和*理論來武裝自己的頭腦,透過事物表象把握事物本質的能力不足,發現問題、分析問題、解決問題
的能力有待提高。
2、為人民服務的宗旨觀念不夠牢固。表現在對待群眾不能始終保持熱情服務的態度,當手頭工作稍多時,性子就有些急燥,態度不夠和藹,遇到當事人反復詢問的問題時,缺乏耐心,沒有合理調整自己的情緒。有時過多考慮個人得失,存有
事不關己,高高掛起
的思想。
3、工作作風不夠扎實。表現在對待工作有時報有應付了事的態度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,不要花費太多的精力就可以把事情做好。有時由于私心作怪,存在
多做多錯,少做少錯,不做不錯
的態度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,有時因此產生工作效率低的問題。
4、存在好人主義、形式主義思想。表現在處理問題時的原則性有待加強,對工作中發現的問題,礙于情面,能不提的就不提,能不管的就不管,好人主義。有時有只求形式,不求落實的問題,具體制度的落實不夠嚴謹,工作時只求是否做了,不求做得好壞。
5、工作紀律的自我約束方面有待加強。表現在有時有遲到早退的問題,工作著裝有時不規范,有時在工作時間處理一些私人事務,特別是父親患病治療期間,因為照顧父親部分影響了工作。
二、存在問題的主要原因
一是思想上對政治學習缺乏正確的認識。平時雖然經常參加政治學習,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,流于形式,理論與實踐相脫節,自己思想意識的更新與黨的政策、方針脫節。
二是為人民服務的意識不足。對
一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中
來到群眾中去
的群眾路線的領會不夠,為人民服務的宗旨意識不強。沒有堅實任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準,在個人利益與集體利益相沖突時,往往考慮個人得失較多,而忽略了群眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因。換位思考還做的不夠,不能站在勞資雙方的立場上考慮問題,經常處于旁觀者的位置解答咨詢,處理工作。
三是業務水平有待提高。對業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用的認識有不足,一方面,理論與實踐相結合做的不夠,有理論與實踐相脫節的情況存在。另一方面,缺乏敬業精神,對專業知識結構的更新不能跟上國家勞動法建設的速度,有知識結構滯后的問題。
四是工作方法簡單。對問題的認識不夠深入,思考不深刻,處理事情方法比較簡單,工作作風還不夠扎實。不能從講政治的高度認識問題,處理問題。
三、整改措施
一是進一步增強群眾觀念、公仆意識,真正提高自己的思想覺悟。首先,要加強政治理論學習,不斷用馬克思、恩格斯、列寧、*關于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀,不斷加強共產主義道德修養;其次,站在講政治、講正氣的高度要求自己。敢于開展批評與自我批評,自覺抵制各種腐朽落后思想的沖擊。最后,要把為人民服務意識落實到各項工作中去,以高度的責任感、事業心,勤勤懇懇、扎扎實實的做好各項工作。
二是加強自我改造,提高綜合素質。首先,加強業務學習,提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,務實基礎,靈活運用合理的方法和措施,更新自己的知識結構、理論水平。其次,注重法律實務,將法律理論與實務相結合,提高案件處理的規范性、科學性。最后,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。以高度工作責任感和踏實工作
作風,嚴格、公正、文明地執法,真正做到全心全意為人民服務。
三是以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業的事業心,腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風完成黨和人民交辦的各項工作任務,提高工作效率。工作中多動腦子想辦法,做到既堅持原則又靈活主動,不做
老好人
。發揚勇于開拓創新、敢于斗爭的優良傳統和作風,努力開拓工作新局面。
四是要嚴格要求自己,以身作則,做遵守工作紀律的標兵。要求別人做到的,自己首先要做到,要形成嚴謹求實的工作作風,遵守工作紀律,嚴格執行法律程序,嚴謹、規范、科學地做好各項工作。
五是要始終保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發揮主觀能動性,以高度的政治責任感和踏實的工作作風,堅持全心全意為人民服務的宗旨,堅持實事求是的路線、方針、政策,做一名合格的機關工作者。
聯系服務群眾方面存在的問題及整改措施7中共中央政治局常委、中央黨的群眾路線教育實踐活動領導小組組長劉云山在中央黨的群眾路線教育實踐活動領導小組第六次會議上,強調指出要堅持從群眾最關心的具體問題抓起,從群眾不滿意的地方改起,解決好聯系和服務群眾
最后一公里
問題。群眾最痛恨的不是上面沒有惠民舉措,而是政策始終
走在路上,服務始終
停在嘴上,實惠沒有真正
落在身上,造成
末梢堵塞,這就是所謂的存在聯系服務群眾
最后一公里
問題。最后一公里
原指完成長途跋涉的最后一段里程,被引申為完成一件事情最后的而且是最關鍵的步驟。如今,正是黨的群眾路線教育實踐活動第二階段,也是最關鍵的階段,因此解決好聯系和服務群眾
最后一公里
問題成了當務之急。
學風不正,學用脫節是造成聯系和服務群眾
最后一公里
的根本原因。通過第一階段黨的群眾路線教育實踐活動查找出存在學風不正,學用脫節,造成政
策始終
走在路上,實惠沒有真正
落在身上,造成
末梢堵塞
的現象。
表里不一,紀律松懈是造成聯系和服務群眾
最后一公里
的主要原因。存在有令不行、有禁不止,視規定為無物,使制度形同虛設;上有政策、下有對策,搞實用主義,合意的就執行,不合意的就不執行;言行不一,臺上臺下兩個形象,人前人后兩種表現。
脫離實際,敷衍塞責是造成聯系和服務群眾
最后一公里
的主觀原因。想問題、作決策、抓工作不以深刻領會中央精神、充分了解基層實際為出發點,抓落實搞
上下一般粗,基層難落實、難見效;打埋伏
遮掩
不落實,甚至搞移花接木;抓工作始終慢半拍,不催不辦、不推不動,辦起事來也拖拖拉拉。
綜上所述,解決聯系和服務群眾
最后一公里
的問題是開展好黨的第二批群眾路線教育實踐活動的關鍵,為切實大通聯系和服務群眾
最后一公里,我建議從以下三方面著手
一是增強黨性修養,把講的和做的有機統一起來。
我們領導者的責任,首先要正確決策、在決策作出以后,就要狠抓落實,干實事,求實效,不尚空談。
而要抓好工作落實,就要以增強黨性為有力抓手,端正學風。按照
專家講理論、干部講政策、群眾講身邊事
的方法,通過一面
吃透
方針、政策、路線、講話精神,一面
吃透
工作實際,把向上負責和向下負責有機結合,做到知行合一,使政策不再始終
走在路上,實惠不再沒有真正
落在身上。二是建立健全責任落實制度,適時追蹤解決進展,及時反饋群眾,打通
末梢堵塞。抓而不緊,等于不抓;抓而不實,等于白抓。
以趁早發現問題、綜合分析問題、及時解決問題為工作思路,以建立點-線-面層層責任包辦為工作保障,以適時追蹤解決進展、及時反饋為工作方法,做到謀事要實、解決要實、反饋要實,切實保障政策不再始終
走在路上,實惠不再沒有真正
落在身
上。三是加大監督檢查,將自律與他律相結合,自覺接受各級紀檢監察機關、人民群眾、新聞媒體的監督。一方面,嚴以律己心存敬畏、手握戒尺,慎獨慎微、勤于自省,遵守黨紀國法,做到主動落實、主動解決;另一方面嚴以用權,堅持用權為民,按規則、按制度行使權力,把權力關進制度的籠子里,自覺接受各級紀檢監察機關、人民群眾、新聞媒體的監督,將權利運行陽光化,將辦理進展陽光化,杜絕有令不行、有禁不止,防止臺上臺下兩個形象、人前人后兩種表現和
打埋伏
遮掩
不落實
的現象發生。