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黨員查擺問題及整改措施怎么寫
篇一
我于1993年畢業至今在我校任教，2022年光榮的加入了中國*。
我向來以一位黨員的標準來嚴格要求自己，在工作、生活、學習上都
向來努力向上。但我也深知，在許多方面亟待糾正和提升。依據學校
的要求，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，對照
自己各方面，現總結存有的問題如下：
(一)形式主義方面
1、理論知識研讀還不夠深入。盡管自己是堅決擁護黨的領導，但對黨的知識學習了解得不夠全面。
2、工作的主動態度還不夠。只求把自己的任務完成就好，沒有
把它做得更全面，更完善的進一步的探索精神。
(二)官僚主義方面
1、在尋常的教學中，盡管自己是認真在上好每一節課，但對于
自己在學生中的定位有所失偏，認為自己在辛苦的上好每一節課，理
應受到所有學生的尊重，對于學生來說，我就是的存有，所以尋常上
課時過于嚴肅，不能很好的拉近與學生的距離，不能很好的與學生溝
通。
2、作為一位科室人員，沒能主動多的去管理教育學生，沒確實
在學生管理上下功夫。
(三)享樂主義方面
1、明白自己承擔著教書育人這一重要的崗位職責，自己也了解
“師者，傳道、授業、解惑”這句話的重要內涵，但在課較多的情況
下，心里不免有所抱怨。2、有時在工作中存有有惰性，面對上級布置
下來的任務有畏難情緒，有時不能克服自己的焦躁情緒。
(四)奢靡之風方面因為我經濟條件受限，大吃大喝基本不存有，但愛慕購物，花錢有時不注意節制。
四、產生問題的原因分析
1、理想信念方面堅持黨的領導，也堅信在黨的領導下，社會主
義在健康有序的發展。在大是大非問題上能夠始終與黨站在統一戰線
上，但遇到網絡上或者現實中抨擊黨的言論，自己不能有力的回擊，究
其原因，還在于自己對黨的知識太過淺薄，對黨出臺的各項規定與政
策還不夠了解，尋常對黨、政治的知識都只局限于政治學習中，自己
不能主動、系統的學習，不能拿起、運用黨的知識這把應對反動言論
者的武器。
2、宗旨意識方面全心全意為人民服務是黨的宗旨，對教師而言，更具體的體現應是全心全意為學生服務。自己過于注重對學生知識的傳授，沒有注重道的傳播這方面，以為道德品格的培養是輔導員、思
想品德課老師的責任，殊不知，自己在傳播知識的同時，也在用自己
的言行、工作態度在影響學生，以后在工作中要注意這些方面。在教
學工作中，缺少與學生的溝通，教學內容多是一個方面，另一個重要
的方面就是自己的為學生服務的意識較淡漠，教學就是在為學生服務，假如沒有與學生的溝通，怎么知道自己的教學效果，怎么了解學生的渴求，怎么能夠提升自己的教學水平，那針對學生的特性進行個性化
的教學更是無從談起，所以為了自己教學水平的提升，心中一定要牢
牢樹立為學生服務的宗旨，想學生之所想，送學生之所需。
3、政治紀律方面遵守學校的各項政治紀律制度，支部的每次政
治學習也準時參加，但學習時偶爾會開小差。
4、黨性修養方面雖然自己作為一位黨員，要求自己持續的應在
各個方面進步，但相比其它一些優秀黨員，自己的進步還太慢，黨性
修養方面還要提升，非但黨的理論知識要深入學習，為人處世方面也
要增強。力爭使自己成為一位優秀的黨員。
5、道德品格方面懷有一定的社會責任感，遵守社會道德準繩，但作為一位教師，一位知識的傳授者，道德的傳播者，你的一言一行
都對學生起著潛移默化的影響，自己尋常忽略了這些方面，沒有重視
道德的傳播這一方面，假如自己能夠成為一位很好的知識傳授者，道
德的傳播者，那就是給社會撒下道德的種子，種子終將開花，社會將
會更加和諧，這也是在給自己生存的外環境添磚加瓦。為了社會的發
展，作為一位老師，必須承擔起這份社會職責。
五、今后的努力方向和改進措施一是增強理論學習。做到廣泛學
習，深入學習，在學中悟，以理論武裝頭腦，以理論指導實踐，持續
使自己的黨性修養得到提升。
二是持續更新知識結構，努力實現知識能力上的高水平。持續增
強對專業知識、素質教育等方面的學習與研究，把知識更新、大腦
“充電”，做一個樂于讀書的人，使自己的教學、德育工作能夠扎實
的進步。
三是大力增強為學生服務的意識。拉近與學生的距離，了解學生
學習中的需求。及時的、有針對性的解決學生學習中遇到的一些問題。
雖然所查尋的問題不夠準確、剖析存有問題的根源還不深刻、制定的整改措施不十分得力，為了做好今后工作，真誠希翼領導和同志們給
我提出珍貴的意見，我虛心接受，認真改正。
篇二
自開展科學發展觀教育活動以來，我按規定認真學習了保持*員
先進性教育讀本，學習了相關方針政策，以及相關領導的講話，通過
深入學習實踐科學發展觀活動，我的確有許多的收獲，思想認識有了
很大的提升，深深認識到落實科學發展觀的必要性和重要性，增強了
努力提升教師工作的責任感和使命感。我通過對照《黨章》中的黨員
義務、黨員修養、黨員要求的內容，對照科學發展觀的精神，我認真
分析自己存有的問題與不足，從自身尋原因：
一、存有問題：
1、學習上還不夠注重，理論水平還不夠高。有時只顧忙于一些
具體的工作，自覺主動地擠時間學習還不夠，閑時學得多，忙時學得
少，學習還浮在表面，還沒有達到應有的深度。
2、對待工作的標準還不夠高。對待工作有時只滿足于認真完成
學校領導交給的任務，往往僅僅依據學校布置的工作，說一步走一步，開辟意識還不夠，往往求穩怕亂。
3、在工作上積極主動性不夠強，創新還不夠多。在工作中領導
叫干啥就干啥，不夠積極主動，缺乏靈便機動性。
4、在教學上創新意識還不夠強，在頭腦奧林匹克活動中，創造
性地開展工作還不夠好。
5、尋常只顧忙著竭力去做好本職工作，不太注意周圍發生的事
情，對自己關系不大的事還不夠熱心、不夠主動，對群眾的事沒有熱
情主動地關心，與一些老師交流還不夠。
二、整改措施
本人在各方面存有問題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀
影響，有內因也有外因，但究其根本，還是主觀因素在起作用，所以
今后要努力改進。
1、增強政管理論學習，爭取堅持每天看半個小時的有益書籍、或者看電視新聞、或者聽廣播新聞，把這變成自覺的行為。
2、增強業務學習，努力開辟創新，吸取先進的教學經驗、方法，樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉變觀念，提升創新意識和責
任意識。
3、在工作中要積極主動地參預，認真認真地研究，持續地解放
思想，斗膽地創新實踐，努力探索頭腦奧林匹克活動。
4、尋常要多和老師們交流，要躲傾聽老師們的想法和建議，要
熱情主動地關心老師們的大事和小事。
總之，在這次落實科學發展觀活動中，通過學習自己在思想深處
進行了認真的反思，決心以此為契機，不去強調客觀，以高標準、嚴
要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實干，改進工作，努力使自己
成為一位優秀的*員。
篇三
勇于和善于開展認真的批評和自我批評，是我們黨在長期革命和
建設實踐中形成的優良作風，是增強黨的生機與活力的一大法寶，也
是搞好先進性教育活動的重要指導原則。確保當前正在進行的分析評
議工作不走過場、不出偏差、取得實效，認真開展批評和自我批評尤
為重要。
惟獨時常地開展批評和自我批評，虛心地接受批評，才干持續地
改造自我、提升自我、完善自我。敢于亮丑，嚴于解剖自己，是自我
覺悟的表現，是進步的開始，得到的將是組織和周圍同志的贊許和肯
定;善意地、實事求是地指出他人的缺點和錯誤，是關心和關心同志的善舉，得到的將是同志的理解和感激;虛心地自覺地接受別人的批評，展示的是自己的寬廣胸懷和知錯就改的勇氣，得到的也將會是自己的進步和同志的信任。
所以，真正的*人是從來不懼怕批評和自我批評的。本人在學校
黨支部的準確領導下，對照黨員要求，發覺自己在學習和工作中存有
以下的缺點和不足在思想上，我堅決擁護中國*的領導，擁護四項基本
原則、改革開放;了解國家的方針、政策的頒布及實施、教育界的新動
態，以此進一步端正自己的工作動機，嚴肅自己的工作態度，提升自
己的思想素質，努力提升自身的思想水平;我還認真學習《中國*章
程》，了解內容，明確成為一位優秀黨員有那些要求，在日常工作中
怎樣去做，并努力以這些標準來嚴格要求自己。
思想政治方面思想作風軟弱，自身思想作風建設缺乏力度和緊迫
感。有的黨員對不良傾向不敢管，明則保身，不愿得罪人也不愿管，有的學生黨員身在同學之中，對有違反紀律的現象不僅不去制止而且
知情不報，"老好人"現象嚴重。對于不損團結的言行，同學們看到了，聽到了，從內心深處講，這些“事不關己，高高掛起"，凡是和自己沒
有厲害沖突的事情還是少管為妙。說到底是"個人利益"在作怪，使黨
員不能挺身而出，旗幟鮮明的進行抵制和反對，所以說明黨員忽視了
思想建設和作風建設，在世界觀、人生觀和價值觀的改造上缺乏力度。
工作、學習方面作為一位黨員，一位大學生，對學習、對生活，對自
己所從事的工作應該始終保持積極向上、奮發有為的精神狀態，不能
得過且過，對付了事。有些黨員滿足于現狀，缺乏立足本業，開辟創
新精神，只滿足于本專業學習的要求，不求專和精，在學習任務繁重、時間緊、頭緒多的時候，牢騷滿腹，怨天尤人;在工作方面缺乏熱情，推著走，工作不扎實，不細致不到位，有的黨員表率作用不突出，缺
乏大局意識和全局觀念，在思想政治水平、政治修養和組織活動的能
力水平總是停滯不前，甚至有的倒退。存有問題的原因分析
1、開辟創新意識不足。剖析思想根源，主要在于解放思想，開
拓進取的精神不足。不能將實事求是的思想應用、解決于現有實際學
習和工作問題，安于現狀、計較個人利益得失的思想在作怪，導致學
習和工作中瞻前顧后，患得患失，心態失衡。
2、放松了對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造。學習目
的、個人人生追求不明確，根本原因在于沒實用黨的理論的科學體系
改造自己，沒有堅固樹立無產階級的世界觀。
3、對理論學習不夠，心存僥幸，認為只要跟著組織學習就已充
足，沒有將增強自我學習，提升政治素質放在完善自我的高度對待，主動學習，擠時間學習的精神亟待提升。對政管理論學習的放松，使
自己對"xxxx"重要思想的精神實質領稍不夠，理解不深，導致對自身
世界觀、人生觀和價值觀的自我改造重視不夠，從而使思想水平在較
低層次徘徊。
看待問題、分析問題、解決問題的能力不夠。在生活中中，要以
一個*員的標準來嚴格要求自己，堅固樹立共產主義理想和信念，認真
貫徹執行黨的基本路線、方針政策，堅決維護黨的團結和統一，自覺
堅持黨的根本宗旨，全心全意為人民服務，而且對同學們提出的意見
慮心接受，有則改之，無則加勉，正如*同志在《為人民服務》這篇文
章中所說的："因為我們是為人民服務的，所以，我們假如有缺點，就
不怕別人批評指出，不管是什么人，誰向我們指出都行，只要你說得
對，我們就改正。你說的方法對人民有好處，我們就照你的辦。"作為
一位學生黨員的基本任務是學習，應該明確學習目的，勤奮刻苦，爭
取優良的學習成績。學生黨員在作好自己的本職工作，學好科學文化
的同時，還應該樹立模范的作用，帶動周圍的人，帶動身邊的人，認
真學習、馬列主義、*思想和*理論，學習黨的路線、方針、政策及決
議，學習科學文化和業務知識等，積極向黨組織靠攏，這樣才干發揮
學生黨員的作用，體現黨的積極性和優越性。
作為一位豫備黨員，應該為身邊的同學老師，為學校、為社會做
些力所能及的事，積極參預社會活動，持續地要求自己，并認識到自
己的不足之處，敢于批評和自我批評，改正存有的不足之處，更加明
確地了解自己，持續地完善自我、提升自我。以銅為鏡，可以正衣冠，以人為鏡，可以明得失。以上自查錯誤和遺漏之處，請老師和同學批
評指正。
關于批評和自我批評意見清單
1、聯系群眾不夠深入;
2、擔當精神不足;
3、性格急燥，有時不講究方式方法;
4、有長官意志和官僚作風;
5、坐在機關較多，主動上門服務老干部不夠;
6、與同志們溝通交流較少，營造寬松活潑氛圍不夠;
7、吃苦精神和進取精神不強;
8、嚴于律己不夠過硬;
9、不比奉獻比待遇，工作上圖輕閑，待遇上想豐厚;
10、性格急燥，修養不夠;
11、不愛學習，不能應用電腦等現代化辦公工具處理公文;
12、服務老干部不講究方式方法;
13、工作質量不高;
14、工作紀律執行不嚴;
15、作為副院長對分管工作底數不夠清，謀劃不夠全面，檢查督辦不夠到位;
16、學風不實，學用脫節;
17、有時不注重小節，自身要求不高;
18、大大咧咧，口無遮攔;
19、自信不足，主動性不強，不敢較真碰硬;
20、公車管理不嚴，有公車私用現象;
21、工作的統籌和前瞻性不夠;
22、執行制度不嚴格、不到位;
23、工作方法簡單;
24、工作作風不扎實;
25、奢侈思想滋生，生活庸俗;
26、政治紀律松懈，批評與自我批評做的少;
27、執行集中采購制度辦法不多，缺乏靈活性，投入精力不足;
28、思想上對傳幫帶工作重視不夠;
29、過分糾纏于文字工作，協調、調研和督促落實方面投入精力不足，助手作用發揮不充分;
30、安排部署工作多，自己親自抓落實少;
31、對事關職工民生的工作缺乏重視，對群眾需求了解不夠，為民意識不強;
32、工作中因循守舊，開拓創新不足，在某些事情上只求過得去，不求過得硬;
33、對群眾反映的問題，被動解決的多、主動化解的少，絕大多數時間在辦公室里寫文件、發指令，不愿深入基層，多與基層黨員干部和群眾談心交流;
34、存在好人主義，不愿觸及矛盾，在布置工作、協調事務、推動落實過程中，注重平衡關系、照顧情面，搞一團和氣，對落實不力的人或事批評不夠;
35、存在重實際工作、輕理論學習的情況，對理論學習的意義認識不到位;
36、不善于大膽、放手開展工作，對于急、難、險、重工作中存在畏難情緒;
37、工作上急于求成，具體安排上不夠周密，注重成果多，關注過程少;
38、關心同志不夠，與干部職工談心交心的少;
39、生活上艱苦奮斗精神不夠，有時有吃請和公車私用現象;
40、工作上缺少進取、創新精神，滿足于現狀;
各位領導、黨員同志們：
以下是我的批評與自我批評材料。一年多來，在黨支部的正確領導下，我通過不斷學習，對標檢查，思想認識有了新提高，增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得一定實際效果，使自己在崗位上和思想素質得到了完善和提升，但是離領導和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則，對照自己的實際，挖掘思想，剖析根源。俗話常說：“金無足赤，人無完人”，我深刻的認識到自己還有很多不足，主要表現在以下幾個方面。希望領導和同志們批評
指正。
一、存在問題及原因分析
1.思想解放程度不夠。存在著理想信念方面，存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠，心存僥幸意識。認為只要跟著黨組織學習就已足夠，積極干好本職工作就可以了。沒有將加強自我學習提高政治素養放在完善自我的高度，沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論，導致自己理論水平不夠高。導致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠，從而使思想水平在較低層次徘徊，看待問題、分析問題，解決問題能力明顯不夠。
2.學習知識鉆研業務精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學，系統的學習創先爭優理論。未能夠做到把課余的時間多用于提高投資管理能力方法方式的學習上。對新知識，新技術的學習不足，表現沒有沉下心認真的學習理論知識，對東西一知半解。有時放松對自己的要求和標準，滿足于能應付過得去、差不多。具體工作不夠扎實，存在急于求進的情況，接到工作首先想到的是盡快完成，而不是做到做好。對事實情況未作詳細了解之前便枉下結論導致事與愿違使事情未收到預期結果。做事雖有計劃，但很難按計劃實施，經常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學習態度問題，一是認為自己腦子不好使，記憶力不行了，不是學習的時候了，二是認為理論是務虛的，能大致了解一些就可以了，滿足于一知半解。
3.工作藝術性不夠。不成熟、不穩重做事風風火火走馬觀花不認真不細致。主要表現在工作方法簡單，只安于表面，處理事情方法比較簡單，缺少靈活性和藝術性，對問題深層次思考不夠，對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。粗心大意，在平時的工作忽略小節，而小節往往導致事故的發生，小節是事故的到火點，在今后的工作中我會認真從小節入手，以仔細的態度對每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導致。還是自我滿足，自我安慰的思想存在。
4.事業心不如從前開拓進取精神不足，缺乏迎難而上開創新局面的干勁和勇氣，工作作風上有時緊時松，工作標準上有時不夠嚴格。由于經驗還不足，工作的水平還不高。個人創新不夠。所以導致工作效果體現的不明顯。在義無反顧抓落實方面做得不到位。
二、今后努力方向及整改措施
1.加強中特理論的學習，堅持用科學發展觀武裝頭腦，提高推動科學發展的能力，不斷研究新情況，新問題，新變化，使我的思想和公司實際相結合，在學中干，在干中學，使主觀和客觀相符合，實事求是、創造性地開展支部工作，促進公司創投事業的科學發展。
2.充分發揮自己的積極性、主動性、創造性，不斷實現好、維護好、發展好公司的根本利益;營造良好的工作環境和氛圍。主動承擔組織上交給的任務。膽子要大一些，敢于試驗，不能像小
腳女人一樣。
3.不斷創新工作方法，配合領導做好支部工作。不斷加強政治理論學習和業務學習，強化責任意識和主人翁意識，提高工作效率。知道怎么辦，沒人去干，就是大問題。所以關鍵是需要落實“怎么辦”。再好的藥方開出來，沒人替病人抓藥，熬藥，喂藥。仍然不能治好病人的病。但別人怎么說，你就一根筋的怎么干。是缺乏獨立思考之人。只有在實踐中，才能辨別是與非。從而得出“怎么辦”的正確方法論。
4.以身作則，嚴格要求。加強政策理論、投資理論和業務學習，進一步解放思想、實事求是、與時俱進，勇于變革、勇于創新。進一步轉變工作方法，堅持依靠群眾，拜人民為師，發揚民主，不斷提升科學發展、促進和諧、服務群眾的水平，努力走出一條符合公司發展實際的科學發展之路。什么是中國特色的創業投資?我認為就是以科學發展觀為準繩，以“貧窮不是社會主義”為出發點，主張“先富帶后富，最后走向共同富?！钡耐顿Y之道;就是以創業帶動就業升級、以創新帶動產業升級為目標，以惠及民生為主線，以提高自主創新力為核心的一種新型金融政策工具;就是堅定貫徹黨中央國務院產業布局之戰略方針，為民資架設一條更為科學的投資渠道，讓青年創業不再為啟動資金發愁的資金融通渠道;就是“跟黨走，聽黨話”。為出資者掌管好財富，回歸創投支持創新創業本質、給投資者帶來豐厚回報的科學賺錢之道。
三、對支部班子成員的意見及建議
領導班子成員政治素質普遍較高，工作能力強具有改革創新意識，班子成員之間團結協作好，有較強的敬業精神和事業心，能嚴于律己、廉潔奉公。不足之處，由于工作繁忙，與普通黨員談心的次數還不夠多。
根據民主生活會的要求,結合本次民主生活批評與自我批評這一主題,本人將近期的工作進行了全面總結,對自己思想生活工作情況進行了徹底的反思,現將本人存在的有關問題和今后的整改方向在這次民主生活會上作簡要的匯報,講得不夠的地方請在座的各位批評指正。信貸民主生活會發言材料批評與自我批評。
一、自己存在的一些問題:
1、學習上還不夠，特別是系統的理論學習還不夠注重，學習還浮在表面，還沒有達到應有的深度。有時只顧忙于一些具體工作，自覺主動地擠時間學習不夠，閑時學一陣子，忙時學的少，結果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。
2、政治理論方面的內容看的少，市場經濟理論，科學文化知識等鉆研得少，結果使得知識面不夠廣，在思想上對本職工作應具備全面的素質，掌握更多知識的重要性認識不足。
3、在工作要求上，工作的標準要求不夠高，滿足于干完成，有只求一般標準，把標尺定的不能高，干些工作就有滿足感的傾向。
4、在工作創新上，對待困難有畏難情緒，滿足于領導叫干
啥就干啥，積極主動性不夠強，缺乏創新意識，創造性的開展工作。
二、存在上述問題的根源:經過分析和深入解剖自我之后，我認識到了問題的嚴重性，這其實就是對自己要求不嚴格的結果，若長期如此，對自己不加以嚴格約束，不采取取長補短的措施的話，將會給今后工作帶來不便.應該說，我是滿腔熱情地投入工作的，工作態度一直是積極的，但我總感到自己有些放松，特別是沒有能好好反思自己，及時調整好心態，對自己缺點的認識是不夠到位，知道缺點，也總給自己找借口擺脫。歸到根本，這其實是人生觀、世界觀模糊的問題，是放松自己的學習的后果，由于對自己壓力不夠，從而產生動力不足，進取心不強，改造自己的力度不夠。
三、今后努力的方向:
1、是要加強學習，特別關于貫徹中央開展創先爭優活動及熱愛偉大祖國建設美好家園這一主題，確定了自己的新思想，進一改造自己的人生觀、世界觀，提高自身素質,不斷提高工作水平,提高為人民服務水平。
2、是要嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上，要克服松懈心理，保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優點。
3、是要立足于工作進步和自身全面發展，廣泛學習一切有益知識。加強對經濟、政治、文化等基本知識的學習，加強對履
行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習，兢兢業業、任勞任怨、做好工作。進一步對照檢查自己的缺點和不足，提出改進方向措施，勤奮學習，努力工作，做一名合格的共產黨員、高質量的完成本職工作。
總之，在今后工作中，我將保持積極進取的良好精神狀態，恪盡職守，奮發有為，以飽滿的工作熱情投入到各項工作中。
1、發揮優勢不夠。作為年輕干部，精力學識都充沛，但干事創業激情不足，創新意識不足。缺乏主動為領導分憂，主動擔當，勇挑重擔的精神，比如在街道班子一些工作討論中，對分管的工作考慮多，對全局性和分管外的工作意見建議提的少。
2、“接地氣”不足。深入基層的主觀意識不夠強，還有浮于表面的現象，將自身工作和居民需求、社區需要結合的不夠緊密。主要表現在和群眾溝通不充分，如在為居民辦實事過程中，存在未能全面聽取到居民意見建議，一廂情愿辦實事，出現居民滿意度不高的現象。
3、帶隊伍意識弱。作為窗口部門的主管領導，主要抓業務工作，不注重了解分管人員的思想動態，在調動其工作積極性方面想法不多招數不夠。對分管科室人員的管理和監督不夠。
4、深入實際不夠。對地區發展的現狀和趨勢認識和了解不全面，對分管工作的指導力度不夠。在探索特點規律、總結經驗做法、搞好服務指導等方面做得還不夠好。比如在思想上不重視統計工作，認為其人事、業務均在區統計局管理，沒有進行業務
鉆研，未能與街道整體工作進行融合沒有將統計工作的成果更好地服務于本地區建設。
5、缺乏擔當?；鶎庸ぷ鹘涷灧矫媲啡?，處理很多具體工作過程中有畏難情緒。對街道整體工作了解不多，有群眾上門反映問題或采取較為激烈的方式時，辦法不多，總要依靠科長解決問題。
6、對工作的監督不到位。比如對社區勞動保障工作站協管員與社區配合工作情況了解不夠。
7、服務大廳人員管理不嚴。比如在對對外窗口人員管理工作中存在不嚴格的問題，出現了社保所大廳工作人員上班時間睡覺的現象，被社工委監察人員發現通報。
8、__同志服務意識不到位。比如社保所有為老百姓發放失業金等保障金的職能，保障金發放后，沒有采取有效方法讓群眾及時了解到到賬情況。
9、統籌兼顧不到位。對窗口單位的要求尚停留在完成既定任務、不出錯的層面，主要表現在工作中聽分管科室匯報工作的時候多，下基層調研的時候少，對分管科室的履職情況了解不全面、不及時。缺乏系統思維，如服務大廳的硬件改造。今天西大廳漏雨就西邊防水，明天東大廳漏雨就東邊防水，沒有未雨綢繆的意識，不能一次性發現問題，綜合處理，總在事后處理。
10、存在好人主義。干事激情不足，有時總當老好人，不敢過多批評干部，管理不嚴。比如在對窗口服務業管理上，為民服
務大廳是街道最重要最集中的窗口單位，你在管理中對人員要求不嚴，發生一些與居民、辦事人員的沖突后，客觀原因找的多，主觀原因找的少，批評教育不夠。
各位領導、黨員同志們：
以下是我的批評與自我批評材料。在學校黨支部的正確領導下，我透過不斷學習，對標檢查，思想認識有了新提高，增強了努力搞好本職工作的職責感和使命感，但是離領導和同志們的要求還有必須差距。下方我本著批評與自我批評的原則，對照自我的實際，挖掘思想，剖析不足。
一、存在問題
1、學習知識鉆研業務精神還不夠。
沒有主動擠出時間來開展自學，系統的學習創先爭優理論。未能夠做到把課余的時間多用于提高教學管理潛力的學習上。對新知識，新技術的學習不足，表現沒有沉下心認真的學習理論知識，對東西一知半解。有時放松對自我的要求和標準，滿足于能應付過得去、差不多。具體工作不夠扎實，存在急于求進的狀況，接到工作首先想到的是盡快完成，而不是做到做好。對事實狀況未作詳細了解之前便枉下結論導致事與愿違使事情未收到預期結果。做事雖有計劃，但很難按計劃實施，經常給人虎頭蛇尾的感覺。
2、工作藝術性不夠。
不成熟、不穩重做事風風火火走馬觀花不認真不細致。主要
表此刻工作方法簡單，只安于表面，處理事情方法比較簡單，缺少靈活性和藝術性，對問題深層次思考不夠，對工作方法的完善會給自我的工作帶來動力認識不深刻。粗心大意，在平時的工作忽略小節，而小節往往導致致事故的發生，小節是事故的到火點，在今后的工作中我會認真從小節入手，以仔細的態度對每一件事。
3、事業心、開拓進取精神不足。
缺乏迎難而上開創新局面的干勁和勇氣，工作作風上有時緊時松，工作標準上有時不夠嚴格。由于經驗還不足，工作的水平還不高。個人創新不夠。所以導致工作效果體現的不明顯。在義無反顧抓落實方面做得不到位。
二、今后努力方向及整改措施
1。加強學習
雖然從教近二十年，但應對全區新課堂教學改革，我深知自我在教學及管理學生方面存在著諸多的不足，對高效課堂模式的研究還很膚淺，因此在教學中，我深知堅持不懈的學習是必要的。在實踐工作中，我深深體會到教師業務素質的重要性。學習時雖然很苦，但掌握知識后心中也會有一種無比的快樂。如果教學工作干不好，不是自我可干可不干的問題，是務必干好的問題。因為你占著位置，別人想干也不能干，你如果不干，影響的不是你的事，而是整個教育的事業。因此，我們務必堅持不懈地抓學習，圓滿地去完成學校的各項工作任務。
2、轉變作風
透過學習，我充分認識了轉變作風的必要性和重要性。二十一世紀，在教育事業飛速發展，全民素質整體提高，國際、國內的新形勢和深化教育改革、全面推進素質教育的新任務中，對我們教師提出了更高的要求。作為一名人民教師，我們務必熱愛教育事業和本職工作，熱愛學校，熱愛學生，注意為人師表，廉潔從表，模范地遵守社會公德，時時處處以一個人民教師的標準要求自我，身為全面推進素質教育的主力軍中的一員，只有轉變作風，不斷更新知識，提高教育教學水平，具備良好的職業道德，才能堪稱人類靈魂的工程師，才能為人師表，才能做學生的良師益友。
3、加強管理
不斷創新工作方法，不斷加強政治理論學習和業務學習，強化職責意識和主人翁意識，提高工作效率。關鍵是需要落實“怎樣辦”。再好的藥方開出來，沒人替病人抓藥，熬藥，喂藥。仍然不能治好病人的病。在實踐中，還要能辨別是與非。從而得出“怎樣辦”的正確方法論。
比如在教學常規管理工作，在備課、上課、教學反思、作業輔導等教學環節上都要重創新、講實效。在嚴格執行課程計劃，開齊課程開足課時的同時，認真做好教學常規工作，使教學常規規范化、制度化。要注重做好備課，課堂教學、作業批改、課外輔導工作、考查等幾個基本環節。學校的每月常規，使老師們在備課，上課等方面的工作得到了規范和提效，也使學校的教學管
理工作逐步走向規范，從而有效地開展教學工作。
4、提高質量
在提升教學質量上，要學會每一天以飽滿的熱情投入到教學中，把每個孩子當做自我的孩子來對待。在平時我樂于做學生的伙伴，在平等中感受升華，在成長中享受收獲。在有限的四十分內，我充分做到讓一讓，把教室變成學生學習的學堂，老師只是管理者、組織者、策劃者、幫忙者、引導者，實現學生的主體地位，發揮老師的主導地位，提高教學的有效性。為全面提高工作水平，進一步解放思想，轉變觀念，做到與時俱進，開拓創新，所以我認真做好自我手上的每一項工作，使自我真正成為創新型、學習型、高效型教師。
三、對支部班子成員的意見及推薦
領導班子成員政治素質普遍較高，工作潛力強具有改革創新意識，班子成員之間團結協作好，有較強的敬業精神和事業心，能廉潔奉公。
工作中存在畏難情緒范文(通用7篇)
工作中存在畏難情緒1整頓活動以來，自己能夠按照“一講、一樹、三創建”實施方案，積極參與到這次活動中，并在認真學習的同時，圍繞學習整頓的具體內容，對照自己平時的實際工作及思想動態，認真查擺了在思想作風、工作態度等方面存在的問題，并對其成因以及危害進行更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善目的。
一、工作中存在問題；
1、將招標規范化，做到公平、公正、公開，招投標是公司的門面，招標組織的好，對樹立公司形象，為公司節約成本。
2、自主創新精神還需加強。積極主動的發揮自己的能力有待加強，工作沒有上升到一定高度。
3、工作扎實程度不夠。存在眼高手低，懶于動手的毛病，不能專注于工作學習，很多知識雖了解但卻不精。
二、加強責任感、發揚吃苦耐勞的精神、增強開拓創新的意識；
公司化成箔產業發展的特殊環境使我能夠以大局為重、寬宏大量，不斤斤計較個人利益。由于工作的特殊性與重要性，入職
一年來每一項工作完成與創新，在工作過程中可能出現的問題，敢于嘗試，把新知識、新技術、新理念融入實施過程中，提出高效的解決方案。
為他人的利益著想，會換位思考問題，為他人創造出價值，能站在他人角度，做好事，做誠章，致善致誠。有了這個前提，心態，自己一定真干，實干，苦干，為公司而干，為自己而干，淡化權力，強化能力，少說多干，先干再說，再加上自己的技巧，思路。適應社會的變化和公司的發展需求。學習，學習，再學習這是作為一名金陽光人永恒的奮斗主題。為生活而學，為發展而學，學會改變人生。向書本學習，向他人學習，不斷的反省總結自身，通過持之以恒的學習，加強心智修煉和能力提升。始終保持自己的核心競爭力，一個人的成功失敗關鍵是他在無人知道的情況下會有怎樣的生活態度和所作所為。
三、不斷加強理論學習，拓展知識領域；
在科學技術日新月異，競爭越來越激烈的今天，現代社會的發展日新月異，知識更新十分迅速，如果不及時補充新知識，不經常進行不間斷的學習和交流，就不能適應企業技術管理工作的需要，就要被淘汰。我個人意識到，不斷學習新知識，掌握新技能，不斷提高自己的業務水平和工作技能，才能滿足工作的需求和適應社會的發展。在工作過程中，我將不斷向有經驗的同事請
教學習自己未曾真正掌握的技術或技能，并學以至用，對工作中的一些信息也進行收集整理，轉化為資料以備所需；業余時間翻看一些專業書籍，查看一些專業網站，學習和掌握一些先進的專業技術知識；也看一些管理或其它方面的書籍或網站，學習各種知識，提高自己的綜合能力。
四、負重鍛煉，鼓勁挖潛，較好地完成本職工作；
20__至20__年來是公司發展的關鍵時期，隨著600萬平方米化成箔二期項目的啟動，公司朝著規?；?、多元化的方向快速發展，管理理念、業務流程等都發生了很大的變化。一方面，金陽光企業文化的核心“一講、一樹、三創建”更使自己有了一個處事的準繩；另一方面，作為一名采購員，怎么為公司創造效益，怎樣使自己的人生完美，個人價值得到最大體現。在金陽光電子材料的這些日子里，較好的完成了本部門下達的責任目標。
五、努力方向；
我為人處事的原則是“認認真真學習，踏踏實實工作，堂堂正正做人，開開心心生活”，對自己，我嚴格要求，工作認真，待人誠懇，言行一致，表里如一。做到遵紀守法，謙虛謹慎，作風正派，具有良好的思想素質和職業道德，積極要求進步，團結友善，明禮誠信。
1、要創新，技術管理更需要有潛意識加強，技術和管理應該
并重。
2、不能夠安于現狀，不思進取，不能以一街市田畝為樂，這將不利于公司整體發展與創新。
3、加強專業知識的學習。在金陽光電子材料的近半年時間，使我的業務知識有了更廣闊、更牢固的掌握，也豐富了知識面，了解建筑施工、設備采購等方面的知識，人沒有辦法左右生命的長度，但可以拓展生命的寬度，更重要地是培養了我總結和學習的習慣。工作中存在畏難情緒2畏難情緒其實是我們的潛意識發出的一種信號，那就是你的潛意識在告訴你，你面前要做的事是不會成功的，你還有某些能力方面的不足，或者資源不夠，無法完成這件事。我們在工作中在接觸一項新工作或者有挑戰性的工作時，容易出現這樣的情緒，但是我們要去克服它。畏難情緒是阻擋我們工作上向前進步的絆腳石之一，勇氣、決心也是一種軟實力，甚至是決定人生成敗的關鍵因素之一。
年輕干部的畏難情緒，不一定是主觀上的不敢擔當、不愿作為、不想干事，更多是客觀上的經驗不足、歷練不多、本領不高，缺少工作經驗和本領能力的加持與賦能，導致對中心大局工作因“未知”和不確定性，衍生一系列的急躁和焦慮、擔心與后怕。這點，其實無可厚非，也容易理解。人的成長有其客觀規律，干
部成長同樣需要一定時間和歷練。俗話說，“人在事上練，刀在石上磨”。唯有經歷風雨的錘煉、實踐的考驗，多壓重擔子、才能披肝瀝膽。
所以在工作與生活中需要我們認真思考，新時代的工作人員需要具備哪些能力，如何提高自身的能力，如何充分發揮能力等等問題。具體來講，就是需要我們真正具有學習提升、統籌安排、創新發展、依法執政、服務群眾、狠抓落實、駕馭風險等多方面本領，不僅要掌握多方面本領，而且要融會貫通。只有克服畏難情緒，增強擔當意識，才能切實提升工作能力。工作中存在畏難情緒3尊敬的__黨委巡察組各位領導：
剛才__黨委巡察組反饋了我們__公司在實際工作中存在的問題和不足，提出了中肯的整改意見和建議，并對巡察整改工作提出了明確要求，這充分反映了__黨委對__公司的關心和殷切期望。__黨委巡察組反饋的巡察意見實事求是、客觀公正，具有很強的針對性、指導性和操作性，我們完全接受巡察意見。在此，我代表__公司黨總支作以下表態發言：
一、提高政治站位，統一思想認識
此次__黨委巡察是對我們加強黨風廉政建設、落實全面從嚴治黨、執行民主集中制、嚴肅黨規黨紀的一次“集中檢驗、集中
會診”。__公司一定深刻領會巡察反饋意見的重要作用和意義，統一思想，提高政治站位，牢樹“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，自覺增強政治責任感和政治敏銳性，切實把__黨委巡察組的巡察反饋意見作為一次增強黨性修養和改進工作作風的機會，誠懇接受，全面認領巡察反饋問題，以最誠懇的態度、最迅速的行動、最有力的措施，認真抓好整改落實。
二、層層壓實責任，扎實高效整改
切實把落實巡察問題整改作為當前一項重要的政治任務，嚴格按照__黨委巡察組反饋的意見和提出的要求，落深落細反饋問題的整改工作，層層壓實責任。本人將切實履行全面從嚴治黨“第一責任人”責任，對巡察整改工作親自抓、抓具體、抓到底，公司領導班子成員、三個黨支部書記要主動認領責任，要帶頭落實整改，認真履行“一崗雙責”，形成全員參與、層層負責、上下聯動抓整改的工作局面。
三、強化問題導向，監督責任落實
會后，公司黨總支將立即成立巡察整改工作領導小組，認真對照巡察反饋問題和整改要求，認真研究制定整改方案，明確整改內容、責任主體和整改時限，做到個性問題對號入座，責任到人，共性問題分類匯總、逐項梳理歸類，切實做到“件件有落實、事事有回音”；__公司黨總支將及時跟蹤問效，決不允許在整改
上作選擇、打折扣、搞變通，確保問題整改不回避、不遮掩、不護短，對整改不力、敷衍塞責、虛假整改的個人，將嚴肅問責追責。
四、強化成果運用，統籌融入到各項工作
__公司將堅持以落實整改、促進工作為切入點和落腳點，自覺把巡察結果與全公司各項業務統籌結合，自覺把貫徹落實__黨委巡察組的反饋意見作為推動工作、促進發展的重要動力，以良好的工作業績來驗證巡察結果，以扎實的整改成效推動公司高質量發展，切實把這次巡察整改成效體現到各項工作中，按時、高質量完成整改工作，還要在后續工作中將整改問題落實到實處，舉一反三，真正做到黨建工作指導業務工作發展。工作中存在畏難情緒4自市委、市政府開展整頓機關作風活動以來，通過認真學習，發現自己還有許多方面存在不足，需認真加以改進和提高?，F就對照市委作風建設活動要求，從思想上、工作上、學習上進行了自查。
一、存在的問題
一是學習的要求和動力不夠。對學習的要求不夠高，學習的內容較淺，學習的范圍較窄，系統性、專業性、深入性不強，從而使得學習的效果不明顯。動力不足，缺乏學習的主動性。主要表現在：一方面，學習的自覺性不強。沒改變那種“要我學”為“我
要學”的良好學習習慣。自己較注重單位安排的各種政治、業務學習，而對其他學習的主動性不夠;另一方面，學習的鉆勁不夠。學習過程中，我認真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領會內涵，全面貫徹;第三，學習重點不清。自己沒有認真把握學習重點，但求面面俱到，結果忽視了直接相關工作需要的重點學習。
二是責任意識不夠強。由于大局意識不夠，往往只管自己職責以內的事，其它的事就少有過問。有時，自己明明看見其它同志工作中存在的問題，因礙于面子或是認為不該自己管，也就沒有主動提出來幫助改正，而是放之任之;有時自己認為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事，也就無動于衷;有時本該今天干完的事，也隨便拖到明天干。
三是處理問題理論聯系實不夠。盡管我也經常學習，但學習的深度不夠。我經常告誡自己要用辨證的觀點和方法去分析和處理問題，可總是講在嘴邊，忘在手邊，結果分析和處理問題的方法簡單，對具體問題分析力度不夠，不能全面運用發展的、聯系的、辨證的眼光看待和處理問題。
二、產生問題的原因分析
一是平時疏于學習。在知識結構日新月異的今天，不學習，就要落伍。以往我總認為，只要能把本質工作干好，其他學習都
無關緊要，殊不知，學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統地、全面地學習，才能更好地勝任自己的工作。在日常工作中，我認為只要能干好本職工作就行了，而放松了對其他知識的學習。理論知識的學習上也只滿足于看看黨報黨刊、聽聽時事新聞，讀讀書本，偏重于時事了解，而對于馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學習不夠，致使理論基礎薄弱。由于忽視了對黨的路線、方針、政策的學習和掌握，對于自己所學的東西，也沒有認真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐中去，落實到行動上來，致使在實際工作中政策水平較低。加之學習的主動性不夠，對于學習制度堅持不夠，老愛犯“三分鐘”熱情的毛病，這一不良習慣致使學習收效不大。
二是思維局限，認識落后。思維局限，認識落后，進取意識不夠強，認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩而不亂奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認為只要規規矩矩地按條款、按規章制度辦事，工作不出錯，不給組織添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿，讓自己朝著目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。
三是群眾觀念弱化。我們的一切出發點應著眼于廣大人民群眾，想人民群眾之所想，急人民群眾之所急，真正做到情為民系、權為民用、利為民謀。由于我們工作經常直接與企業職工接觸的機會多，與他們之間的交流較多，看到群眾的疾苦多，聽到群眾的呼聲多，漸漸地麻木了、習以為常了，群眾觀念弱化，為人民服務的意識弱化。
三、整改措施
隨著機關作風整頓活動的不斷深入，通過對自身存在問題的排查，更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：
一是加強理論學習，提高政治素質。全面認真系統地學習黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發展觀的重要思想，認真學習黨的有關政策，在工作和學習中牢記共產黨員的六條基本要求，按照合格共產黨員的標準要求自己，時刻把堅定共產主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，立黨為公，甘于奉獻。
二是進一步改進工作作風。努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作;善于對遇到的問題進行理性思考，深挖其中的規律性;善于從事物之間的種種聯系去分析和解決問題;善于從政治、全局的高度認識事物;善于根據個人具體情況和自身工作特點，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去。
三是加強自身建設，提高服務能力。通過學習，牢固樹立共產主義的理想信念，緊跟不斷發展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，在強化服務意識上下功夫，為領導決策出謀劃策，獻智獻力;時刻遵守各項規章制度，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責任感和緊迫感。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自勵，時刻以樹立機關干部良好形象為自己行動、處世的準則，在生活上嚴格要求自己，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。工作中存在畏難情緒5開展思想作風整頓活動以來，本人對自我的思想、學習、工作等方面存在的突出問題進行深刻的剖析，找出問題的根源，認真吸取教訓，明確努力的方向，以到達自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點的目的?，F將剖析的主要情景報告如下：
一、存在的主要問題和不足
在領導和同事的指導幫忙下，自身素質不斷提高，認真地完成各項工作和任務，但還有較大的差距。
一是思想解放的力度還不夠大。工作爭強當先的意識不強，與時俱進、開拓創新、更新觀念、大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒有新的亮點。
二是學習進取性不足。在日常工作中總是有意無意地放松了
自我學習，對學習“走過場”，流于形式，學習的自覺性、主動性不強；學習中滿足于“蜻蜒點水”。
二、整改措施和努力方向
經過這次思想作風整頓活動，我看清了自我在思想、學習、工作等方面存在的一些問題，但并不是查找了問題，分析了原因就行了，關鍵是今后怎樣針對自身存在的問題和薄弱環節，拿出實際行動，扎扎實實地解決每一個具體問題。
一是進一步解放思想，在創新上下功夫。牢固樹立奮發有為、爭創一流的觀念，強化質量意識和自我超越意識，緊緊圍繞全市中心工作解放思想、大膽創新、扎實工作，勤勤懇懇、認認真真地做好每一項工作；把創新意識貫穿于工作的全過程，努力跳出以前的思路和框架，在保證質量的基礎上不斷求新、求活；針對新情景、新問題，大力開展調查研究，確保寫出一批有深度、有份量的調研成果。
二是加強理論學習、不斷提高自身素質。今后將全面、系統、準確地加強理論學習，努力打下堅實的政策理論功底，拓寬個人知識領域。按照通讀與精研相結合、理論與實踐相結合的原則，確定學習中心，制定合理的學習計劃，確定學習中心議題，確保每一天拿出必須的時間用于學習，堅持作讀書筆記和心得體會，不斷豐富自我的專業知識、理論知識和實踐經驗；針對自我文字
駕馭本事不強、寫作水平需要提高的實際情景，加強寫作方法理論的學習研究。
三是進一步改善工作作風，在求真務實上狠下功夫。堅持高標準、嚴要求，更加嚴格地遵守各項規章制度，時時處處嚴格要求自我，不該說的話不說，不該做的事不做；始終堅持雷厲風行的工作作風，高標準、快節奏的做好每一項工作，重視工作中的每一個細節和每一件小事，力爭使每一項工作都不出紕漏，到達完美；進一步解放思想，求真務實，增強工作主動性和科學性，工作想到前頭，想細想全，克服盲目性，變被動為主動，做到“有的放矢”。
總之，我將以這次思想作風整頓教育活動為契機，振奮精神，扎實工作，嚴格要求自我，不斷充實、提高和完善自我，爭取早日到達辦公室獨當一面的要求。工作中存在畏難情緒6經過近一段時間的工作，反省自身，還存在許多不足和缺點，現將近期的工作、學習中存在的不足和缺點簡要總結如下：
1、自身的專業業務水平不高，事故應急處理本事不強。雖然經過學習和工作經驗的積累，在業務水平上有了必須的提高，但業務水平和工作經驗與其它老同志比還是比較低。在日常工作中偏重于日常生產工作，也忽視了自身思想素質的提高，工作中爭強當先的意識不強。
2、工作上滿足于正?；?，缺乏開拓和主動精神，有時心浮氣躁，急于求成平穩有余，創新不足;處理問題有時研究得還不夠周到，心中想得多，行動中實踐得少。工作中總習慣從壞處著想，缺乏敢于打破常規、風風火火、大膽開拓的勇氣和魄力。另外，政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學習，但學習的資料不夠全面、系統。對公司政策理論鉆研的不深、不透。有時候也放松了對自我的要求和標準。
3、全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身出發，對公司及車間作出的一些的重大決策理解不透，盡管也按領導要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。在工作中還存在看到、聽到、想到但還沒做到的情景，還需要進一步增強事業心和職責感。
在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改善：
1、繼續拓寬自我的理論知識面，加強自我對理論知識的應用，在日常工作中，遇問題多查閱文獻，熟悉相關知識，從而提高自我解決實際問題的本事。
2、在思想工作方面，深化學習，努力提高自我的思想理論水平，加強自我的事業心和職責感，用新理念武裝自我的頭腦，增長自我的才干，提高駕馭工作的本事，并堅持理論聯系實際，注重學以致用。
3、在實際工作中，要更加進取主動的向領導請教遇到的問題，并多與同事們進行溝通，學習他們處理實際問題的方法及工作經驗。經過多學、多問、多想來不斷提高自我的實際工作本事。工作中存在畏難情緒通過學習文件和領導講話精神，結合工作實際對照自查，我對個人進行了認真剖析，深刻感受到自己在學習、工作、生活中還存在很多問題與不足，現對自己在思想、政治、工作等方面存在的缺點和不足提出如下整改措施。
一、個人存在問題和不足
1、對黨的理論知識學習不夠，不深。在理論學習上存在浮燥情緒，在學習內容上，認為沒有業務知識更實用。在學習的方式上，理論聯系實際還不夠，不能融會貫通到真正的在干中學和學中干。
2、在思想上還缺乏開拓創新意識。在思維方式上，有時習慣于憑經往常經驗考慮問題，大膽探索的方式方法比較少。
3、工作作風有時不夠扎實、不夠深入、處理問題有時有時還存在不妥之處，工作中還缺乏足夠的積極性、主動性、創造性。自我思想有時還存在。
二、根據以上的不足之處，提出下一步的整改措施：
1、努力強化學習，不斷提高思想境界，全面提升自身素質。
自己越來越注意到在當今這個與時俱進、知識與信息不斷更新的社會里，學習是提高自身素質的第一要務，充分認識到，在當前形式和環境中，只有不斷的學習，才能不被這個社會所淘汰，這不但要學習應具備的相關業務知識和政治理論知識，還要學習更多的知識，目的就是為了今后游刃有余的工作打好一個堅實的基礎。在學習的過程中更重要的是要不斷的提高自身的修養問題，還要強服務意識和責任意識，努力做一個有德有才的大家認可的機關人員，做一個高素質的人。
2、不斷提高和改變工作思路，增強創新意識，提高工作水平。我現在從事的工作，會面臨許多新問題，新矛盾和新內容，這就要求我們要不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實踐本領的同時要善于在工作中開拓創新，提出新的思路和新見解，這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結合起來。只有這樣才能在工作中爭創一流。
3、要在工作中埋頭苦干，求真務實，提高效率。在工作中腳踏實地地做好本職工作，模范地履行一個機關干部的職責。樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。在工作中克服華而不實，飄浮虛榮的工作作風，在工作中不講條件，“埋頭苦干、少說多做”，把每一項工作做實做細做好，全面提高素質。工作中還要深入實際，了解實際情況，做到心中有數;說實話，辦
實事，不做表面文章，不搞形式主義。把心思用在具體工作上，把精力放在具體干事上。經常反思自己，做到常學，常思，常用?？傊獙崒嵲谠谧鋈?、高效率做事。
總之，今后我將在局領導和同事們的幫助支持下，進一步提高思想認識，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范。遇到問題多看多問多想，多向周圍的同事請教;要用開拓創新，積極進取，靈活運用合理的方法和措施來開展工作，處理問題，把工作能力提高到一個新的水平。
工作中存在畏難情緒
三個檢視對照檢查
三個檢視對照檢查
一年以來，作為一名黨員的我，積極參加政治學習，認真研讀規定篇目材料，現按照組織生活會的要求，對三個方面存在的問題進行檢視、深入剖析并制定整改方案。
一、存在的主要問題
1．學習的深度、廣度還不夠。通讀了摘編全本，但是對全本內容的體會還不全面、不系統，存在一知半解、淺嘗輒止的情況，對一些章節內容只是泛泛而讀，對一些熱點、焦點內容，缺乏深層次互動和思想交流。
2．學習缺乏強度。平時教學工作抓得緊，政治理論學習存在時緊時松三分鐘熱度現象，沒有充分認識到學習也是一項制度，還沒有把學習當作一條鐵的紀律來抓，導致學習的強度不夠，這一不良習慣致使學習收效不大。
?。ǘφ拯h章規定的黨員條件和義務權利，對照《中國共產黨廉潔自律準則》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨紀律處分條例》，對照群眾提出的意見建議方面
1．創造性開展工作的意識比較欠缺。被動接受安排的工作做的多，2．工作中存在圖安逸，圖省事現象，進取心不夠、思想狀態
懶惰松懈的情況偶有發生。
?。ㄈ┌l揮黨員先鋒模范作用情況
1．知識面較窄，不能很好適應新形勢、新任務的要求。
2．不能及時與大家進行溝通交流思想學習動態。
二、存在問題的主要原因
1.沒認識到學習的重要性，有時把學習當成任務或指標去落實，認為只要文件學了，筆記寫了，就完成任務了，學習時看得多思考少，瀏覽多記住少，學得多用得少，對最新理論的精神實質理解的不深、不透。學習目的不夠明確，對理論學習不主動、不系統，存在以干代學、以業務代替理論的現象。
2.對自己要求不嚴格。缺乏批評和自我批評的勇氣，服務意識有待進一步提高。對上級要求和紀律規定掌握的不牢，落實的不嚴，認識還不夠深入，剖析還不夠深刻。
三、整改措施和努力方向
1.通過讀原著、學原文、悟原理。通過全面系統學，及時跟進學，深入思考學，聯系實際學，深刻認識和領會習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義、精神實質、豐富內涵和實踐要求。緊密結合工作實際，有針對性地重點學習，多思多想，學深悟透，知其然又知其所以然。做到學、思、用貫通，知、信、行統一。
?。ǘ﹫远ɡ硐胄拍?，在求真務實、真抓實干上下功夫。我將始終時刻保持等不起的緊迫感、坐不住的責任感、慢不得的危機感，對部署的每一項工作任務，不論輕重緩急、不論是階段性還是長期性工作，都堅持做到一抓到底、善始善終。
?。ㄈ┰鰪娝膫€意識，錘煉過硬作風。帶頭查擺自己在思想、作風和工作上存在的突出問題，充分展示敢于正視和解決問題的決心和勇氣。開展好批評與自我批評，胸懷坦蕩地亮出自己的缺點毛病，真誠嚴肅地開展同志間的相互批評。經常給自己照鏡子、敲警鐘，做到肩上有壓力，心中有責任，扎實履行好職責。
以上剖析，請同志們批評指正。
三個檢視對照檢查
通過深入學習黨的十九大精神、學習踐行六個聚焦、學習黨章黨規，以案為戒、以案促改，深刻剖析根源聯系和對照自己的思想、工作、紀律、作風等方面的實際，經認真查擺、進行深刻的自我剖析和自我批評，找出了自身存在的問題，現將自己在工作、思想、作風等方面存在的問題剖析如下：
本人在工作生活中基本能以黨章黨規黨紀作為行動指南，基本能按照黨支部要求貫徹落實黨中央決策部署和習近平總書記重要指示，嚴守政治紀律和政治規矩、在工作中廉潔自律、盡職盡責、規范管理，沒有欺上瞞下、弄虛作假、利益輸送等違規違紀
行為。但是在理論學習和具體、細節工作中還存在諸多實際問題，具體如下。
一、對照合格黨員標準存在的問題
學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想，把握正確政治方向，提高政治能力，增強四個意識、堅定四個自信、做到兩個維護方面：能夠高度重視習近平新時代中國特色社會主義思想的學習貫徹，堅持研讀習近平總書記系列重要講話原文，積極參加日常政治學習，始終與習近平總書記保持高度一致，總書記號召的堅決響應，要求的堅決落實，禁止的堅決不做。但在理論學習方面還存在一些不足：對照學而新，學而用，學而行的標準，感到自己深鉆細研的勁頭還不足，擠時間學習、靜下心讀書不夠，對學了什么比較了解，但在學到什么上收獲不大；學用結合還不夠緊密，拿到什么讀什么，想到什么學什么，有時候存在學用脫節的現象；在領會精神實質上下功夫還不夠，往往滿足于參加學習過程、完成學習內容、記好學習筆記，在入心入腦、學深悟透、指導實踐、推動工作上見效不快，沒有完全把科學理論升華為政治信仰、內化為思想素質、轉化為實踐能力。
二、對照入黨誓詞存在的問題
工作作風不夠扎實，在日常工作和生活中有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準。滿足于過得去、差不多，對時時處處持續共產黨員先進性這根弦繃的不緊。對待工作有時抱有應付了事的態度，有時明哲保身，除了自己必須完成的以外，其他的工作建議很少提。工作作風還不夠扎實，對問題不做深層次的分析，思考不深刻。沒能時刻謹記入黨誓詞中的承諾，工作偶爾有所懈怠。
三、對照身邊先進典型查找自身存在的問題
焦裕祿同志是人民的好公仆，是全黨的榜樣，更是我的榜樣。自身率先垂范的標準還不夠高。不能完全站在原則立場和工作全局角度來看問題、辦事情、勇于負責、勇于擔當的精神還不夠，對一些工作只要求過得去、不求過得硬，遇到一些棘手問題，還存在畏難情緒，攻堅克難的勇氣不大，領導干部頭雁效應發揮的不夠明顯。
針對上述問題，本人將在今后的工作學習中切實加以整改，并鄭重向黨組織作出如下承諾：
一是更加注重深化理論武裝。始終把理論學習作為堅定理想信念、提升政治能力的基本途徑。持續深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，原原本本讀原著、悟原理，不斷強化思想定力、政治定力，做政治上的明白人；堅持學用結合，用以促學，用科學的立場觀點批駁各種錯誤觀點和言論，及時澄清身邊的各種模糊認識，堅決維護總書記權威。按照一名合格的黨員標準嚴
格要求自己。
二是提高律己標準。在工作和生活中要嚴格按照入黨誓詞中的標準嚴格要求自己，嚴格遵守黨的各項規章制度，積極參加單位組織的各項活動，時刻用黨員的標準嚴格要求自己，永葆共產黨員的先進性?？朔ぷ髦屑痹昵榫w，進一步增強工作用心性，從我做起，少說空話，多辦實事，樹立良好的黨員形象。
三是更加注重增強工作實效。結合自己分管的工作，扎實搞好調查研究和跟蹤指導，多到工作一線轉一轉，看一看，及時了解新情況，新問題，不斷增強工作的針對性，主動性和實效性。增強工作執行力，對礦黨委部署安排的各項工作，堅持不折不扣執行，以踏石留印、抓鐵有痕的韌勁一抓到底。經常學習先進典型事跡，常?？?、常常思、常常反求己身。
三個檢視對照檢查
按照這次組織生活會有關要求，本人結合思想和工作實際，著重從思想政治、精神狀態、工作作風三個方面查找突出問題，并進行了認真反思，提出整改措施。下面我將個人對照檢查情況匯報如下。
一、存在的突出問題
(一)思想政治方面。一是個人自學抓得不夠，多數時候是要求學什么就學什么，平時學習計劃性不強，同時存在應付思想，對習近平新時代中國特色社會主義思想的新理論、新觀點、新戰略研究得還不夠深入，存在以干代學的現象。二是對世界觀、人生觀和價值觀的改造有所放松，理想信念有待繼續強化。
(二)精神狀態方面。一是自我滿足，盲目樂觀，自我解剖精神缺乏。比如，自我從事工作以來，各項工作一直都在進步，但通過各項檢查和考核，與其他鄉鎮的同崗位工作人員和本單位的同事比差距還是比較大，可以說，人家是在跑，而我在走。二是固守成規，求穩怕亂，創新和開拓意識不強。比如，存在多一事不如少一事、多做多錯、干好干壞一個樣的思想，三是對單位各項制度執行還存在失之于寬，失之于軟，以至于在服務意識和責任心上存在不到位的現像。
(三)工作作風方面。一是工作作風不夠嚴謹，如在工作標準上不夠嚴格，不能盡善盡美，離一點不差，差一點不行的要求還有距離。二是落實不力，工作疲沓。三是開展工作畏首畏尾。如遇到棘手問題繞道走，常常等待領導們的意見，存在老好人思想。四是全局意識不夠強。如有時做事情、開展工作從自身或本辦出發，對關系到全鎮發展的工作安排理解不透盡管也按鎮上的要求完成了要做的工作，心理上仍是有一些不情愿。
二、存在問題的原因
(一)沒有充分認識到政治理論的重要性更沒有把政治理論學
習放在重要位置，放松理論學習和思想改造。
(二)爭先創優意識不強，工作不太扎實，馬馬虎虎，得過且過，只求過得去，不求過得硬。
(三)制度落實不力，在執行過程中松一陣緊一陣，執行缺乏連續性，落實沒有實效性。
三、改進方向和措施
(一)加強理論學習，堅定理想信念。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，主要靠學習，學習是一種追求、一種責任、一種能力，是把握方向、履職盡職的資本。只有努力學習政治理論知識，思想覺悟、境界提高了，眼界開闊了，學以致用，才能夠正確判斷是非，才能搞清楚人怎么活著才有價值、有意義。
(二)要有追求卓越的境界。要設定好工作目標，同樣一項工作，是爭創一流，還是滿足于過得去，結果截然不同。目標定低了，即便看上去落實了，也只能是一種低水平落實。
(三)改進工作作風，強化擔當精神。作為基層工作者，要有迎難而上的擔當，不怕受累、受氣，遇到問題，不上交、不下壓、不外推、不后拖，要有釘釘子精神，一錘接著一錘鎬。
四、個人需要報告的重大事項
本人不存在違規公款購買、違規收送、違規插手干預或參與經營特殊資源等問題。本人沒有需要報告的個人重大事項。
以上是我對自身存在的突出問題，存在問題的原因，以及今后的改進方向和措施做了剖析和匯報，在剖析自身存在的突出問題上，可能還有許多自己沒有覺察出的缺點。所以請在座各位批評指出，我將本著有則改之、無則加勉的態度，虛心誠懇接受，努力改正。
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