做一個明禮少年演講稿約500字稿本
誠實守信是中國人的傳統美德。自古以來恪守誠信就是衡量一個人行為、品質和人格的標準。小編為大家整理了做一個明禮少年演講稿約500字稿本，歡迎大家閱讀。
做一個明禮少年演講稿約500字稿本篇一
你們好!今天我演講的題目是《從我做起，爭做明禮好少年》。
在社會快速發展的今天，是什么讓人養成良好的習慣呢?是文明禮貌!在這美麗的世界里，文明禮貌之花到處開放，那么我們怎樣才能成為一名文明禮貌的好少年呢?
在日常生活中，我們經常會看到一些不文明，不禮貌的現象：如有些同學在公交車上面對站立的老人置之不理，有些同學在高談闊論時不時冒出一兩句臟話，還有些同學只因為一些小事就大動干戈，惡語相向，這些不文明的現象舉止嚴重影響了學校形象和社會秩序。我們只有從點滴做起，才會養成良好的生活習慣，才能成為一名文明禮貌的好少年。
下面就講講我的故事吧，有一次我在公交車上遇見了一位老爺爺，因為車上很擠有沒有座位，售票員只好大聲喊，那位給老爺爺讓個座，可是喊了半天沒有一個人愿意讓座。就在這時我想起了雷鋒叔叔那種為人民服務的好品質，我連忙站起來說：“老爺爺您做這里吧”。老爺爺說：“謝謝小朋友”!我說：“沒關系這是我們少先隊員應該做的?！笨吹杰嚿系娜硕汲彝秮碣澰S的目光，我不好意思的低下了頭，但是我心里比吃了蜜還甜。
同學們，讓我們行動起來吧，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，弘揚民族優秀文化，繼承優良傳統美德，爭做明禮好少年。
做一個明禮少年演講稿約500字稿本篇二
記得著名的赫爾岑有句名言：“生活中最重要的是有禮貌，它比最高的智慧，比一切學識都重要。如果大家都有教養，彬彬有禮，那么一個高度文明的社會就為期不遠了?！蔽覀児餐钤谏鐣@個大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此，我們一定要養成講文明禮貌的好習慣。
——文章來源網，僅供分享學習參考
明禮誠信是個人立身處世的標準，是法律的基礎。明禮，即懂得禮儀，也就是講文明禮貌。禮儀，是一個國家和民族為了維系社會生產方式和社會生活而約定俗成的最基本的行為規范，是一個國家和民族道德風貌和社會進步的反映。每個人是否具有良好的禮儀風范，對個人而言是一種外在的美，表現為一個人是否具有高雅的氣質;對一個民族而言，他是構成整個民族風貌的不可缺少的組成部分。在現代社會生活中，文明禮貌不僅給社會、他人帶來愉快和諧，也能創造充滿愛心的環境，給自己帶來快樂、帶來溫馨。
比如一句臟話、隨地吐痰、隨手亂扔廢紙臟物，表面上看是小事，但往往會影響國家的形象、城市的形象、影響著對外開放和現代化建設的進程。一個充滿文明禮貌的城市，能夠給人帶來愉快和信心;一個不講文明禮貌的城市，設施再好，也難秩序井然?？梢?，文明禮貌表現的不僅是個人形象、城市形象、市民素質，也在一定程度上反映了社會的文明程度
同學們，時代的車輪已經把我們帶入了21世紀，在現代社會中，人好比原子，唯有在相互關聯中才有其生存的價值。一個人，不管你愿意不愿意，若要取得學業或事業的成功，若要生活的愉快、幸福，就要首先學會文明禮貌，學會與任何人，包括家庭成員、親朋好友、老師同學、乃至所有需要與自己交往的人友好相處，學會塑造健康的人格。
一個真正追求成功的人，一定十分懂得文明禮貌，注重塑造自己的人格，一定會在自己的學習、事業上下功夫，而不會在吃、穿上花費氣力。尊重他人是培養健全人格的前提，愛心只有來源于對人的尊重，才能成為完善美好人格的真正力量。關心人、愛護人、幫助人，將是你一生的財富。尋找生命的綠洲，保持健康的身體，樹立高尚的道德，這是人生的主題，是人類文明的主題。
學校是塑造人格的重要園地，因為每個人在學校學到的一切都會在生命中打上很深的烙印，而且會擴大到社會生活以及人際交往之中。健全的人格是通過學習如何與人交往中建立起來的。
一為教育家曾說過：一個人的行為日久可以成為習慣;一個人的習慣日久可以成為性格;一個人的性格則往往決定他的前途。顯然，這里所說的“習慣”、“性格”不是指諸如愛吃米飯還是愛吃饅頭，好動還是好靜這樣的簡單的概念，而是一個人對學習，對事業，對他人，對社會的態度和做法，是人的品格。
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我們如果已經明白了其中的道理，就要處處時時注意講文明講禮貌，有意識地自覺地重復好行為，養成好習慣、好品格。
知識是文明禮貌的源泉，像高樓大廈的根基，文明禮貌是知識的縮影，是高樓大夏在地面上的外形，如果根基打不扎實，那么再漂亮的外形也只是風中殘燭，搖搖欲墜.一個有知識的人，學到的最基礎的東西就是文明禮貌，如果一個高智商高學歷的人，出言粗俗不堪，那只能證明他在跟知識耍手段，只是個名存實亡的知識人而已，所以我認為知識比文明禮貌更重要。
做一個明禮少年演講稿約500字稿本篇三
中國素以“文明古國，禮儀之邦”聞名于世。明禮誠信，自古以來就是中華民族的傳統美德，也是社會公德的重要內容。它包含了“明禮”和“誠信”兩個內容?！懊鞫Y”就是講文明、懂禮儀，如愛護公共財物、遵守交通規則等?！罢\信”就是指誠實守信，表里如一，言行一致。
孔子說過:“人而無信，不知其可也?！彼磉_了誠信的重要性?！盁o誠則無德，無信事難成”。下面，我給大家講兩個關于誠信的故事。
春秋戰國時，秦國的商鞅主持變法。當時處于戰亂之際，為了樹立威信，推進改革，商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭，并當眾許下諾言:誰能把這根木頭搬到北門，賞金十兩。圍觀的人不相信有如此好事，結果沒人肯試。于是，商鞅將賞金提高到50兩。重賞之下必有勇夫，終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動，在百姓心中樹立了威信，變法得以推廣。新法使秦國漸漸強盛，最終統一了中國。
而同樣在商鞅“立木為信”的地方，卻曾經發生過一場“烽火戲諸侯”的鬧劇。
周幽王為博取寵妃的一笑，下令在都城附近20多座烽火臺上點起烽火——烽火是邊關報警的信號，只有在外敵入侵需要救援的時候才能點燃。結果諸侯們見到烽火，率領將士們匆匆趕到，當大家弄明白這是君王為博妻一笑的騙局后，都憤然離去。五年后，敵人大舉攻周，幽王再次點燃烽火，而諸侯都沒有來——誰也不愿再上第二次當了。結果幽王被逼自刎。
一個“立木取信”，一諾千金;一個帝王無信，戲玩“狼來了”的游戲。結果前者變法成功，國強勢壯;后者自取其辱，身死國亡?？梢?，誠信是一個國家，3——文章來源網，僅供分享學習參考
一個社會，一個民族生存的必備條件。
國守誠信則繁榮昌盛，民守誠信則安居樂業，誠信是金，無論你功勞大小，能力高低，只要你能講誠信，就是一個對社會有用之人。
然而，在我們身邊缺失誠信的事情卻時有發生:虛假廣告橫行天下;劣質商品充斥市場;考生作弊現象嚴重;“豆腐渣”工程造成無數人間悲劇……因此，在社會主義文明高度發展、人與人相處難見真情的今天，誠信品質尤為重要。
同學們，我們應該多一份真誠，多一點信任，腳踏一方誠信的凈土，澆灌出人生最美麗的花朵?！爸刂Z守信，人必近之;狡詐欺蒙，人必遠之”。愿我們所有的人都把誠信之心攜帶在人生的道路上，從我做起，從小事做起，讓誠信的品質散發出金子般的光芒!
做一個明禮少年演講稿約500字稿本篇四
尊敬的老師們、同學們：
大家好!有人說我們大學生應該把明禮誠信寫在紙上,每天讀上幾十遍;有人說我們應該將明禮誠信裝在兜里,每天覺得沉甸甸;也有人說我們要把明禮誠信裝在心里面,白天想,夜里念。而我認為要把明禮誠信真正落到實處,就該把明禮誠信轉化為一種自覺,一種沒有矯揉造作的意識使然。
去年年初,在江蘇大學出現了"無人售報攤"。放在校園里的報攤不需要人來賣報紙,同學們過來買報紙,只需要將錢放入箱子里,包括找零都由學生自己來做。江大的一位負責老師說這些報攤平均每天售報120~160份,從沒出現過差額,即使有的同學一時忘記帶錢,下次買報時一定會將錢自覺補上。
明禮誠信就這樣,在你來我往,拿報紙的指尖慢慢滲入我們的血液,滋養我們崇高而健康的體魄,支撐我們頂天立地的人格。無數雙手觸摸著同一份報紙,無數大學生用綿綿不絕的聲音唱著同一首歌：報紙有價而誠信無價!一份報紙頂多也就看一兩天,而透過誠信卻可以洞察人的一生。我們高興,因為在我們大學生中還有很多這樣的人,我們把明禮誠信看成是最神圣的塔,塔頂的燈一生不熄,我們把明禮誠信看成是最清純的河,河中的水源遠流長,我們把誠明禮信看成是最明凈的天,天空的云一塵不染。穿越960萬平方公里,明禮誠信用古老而強勁的聲音向祖國大地的每一個青春勃發的大學生述說著,述說著新時代、新青年的道德要求,述說著作為大學生應該具備的基本人格元素。
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欣喜之余,又不能一葉障目。明禮誠信被大學生普遍接受并化為自身素質的同時,也在遭受少數同學的踐踏蹂躪。也許你根本就感覺不到,但在不知不覺中,你就在自辱人格、輕蔑誠信。說一個我親眼目睹的例子吧。我們院歷史文選老師問某同學平時都買寫什么書,這位同學和我一樣買書一般都是散文、小說之類的,但他偏說：我買歷史類的書,比如《古漢語字典》。老師就問他所買的《古漢語字典》是哪個出版社出版的,他說：商務印書館。老師聽了,微微一笑,不再追問。因為《古漢語字典》只有中華書局出版,商務印書館是不會出版的。也許你覺得真件事微乎其微,把它上升到明禮誠信的高度,簡直就是小題大做、言過其詞。但你可知道,誠信不是商品可以討價還價,它是圣潔的女神,容不得一絲玷污。你蔑視它,它會讓正直的人們蔑視你。富蘭克林說,失足,你可能馬上又站立起來,失信,你也許永難換回。是的,丟失了明禮誠信,就是一次大的失足,而大的失足往往就會千古留恨!
在同學之間的交往,在師生之間的交往中,你在摧殘明禮誠信的時候,也在不斷拉大你與他們的距離,使他人難以再次信任你。中科院林德宏教授說,世界上最長的路是心路,如果彼此爾虞我詐,互不信任,心與心之間就隔著崇山峻嶺;世界上最短的路也是心路,如果大家都以禮相待,開誠布公,心與心之間就近在咫尺,沒有隔閡,人類社會就會和諧相處。社會上確實存在不誠信的現象,但是這股不正之風不應該在大學校園里蔓延,不應該被我們這些追求完美的大學生沾染。
同學們,我們大學生是社會青年中的精英,是未來社會的棟梁,以科學知識造船,用明禮誠信揚帆,乘風破浪,前方的天地就會廣闊無邊,未來的人生就會山花爛漫!
做一個明禮少年演講稿約500字稿本篇五
記得著名的赫爾岑有句名言:“生活中最重要的是有禮貌，它比最高的智慧，比一切學識都重要。如果大家都有教養，彬彬有禮，那么一個高度文明的社會就為期不遠了?！蔽覀児餐钤谏鐣@個大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此，我們一定要養成講文明禮貌的好習慣。
明禮誠信是個人立身處世的標準，是法律的基礎。明禮，即懂得禮儀，也就是講文明禮貌。禮儀，是一個國家和民族為了維系社會生產方式和社會生活而約5——文章來源網，僅供分享學習參考
定俗成的最基本的行為規范，是一個國家和民族道德風貌和社會進步的反映。每個人是否具有良好的禮儀風范，對個人而言是一種外在的美，表現為一個人是否具有高雅的氣質;對一個民族而言，他是構成整個民族風貌的不可缺少的組成部分。在現代社會生活中，文明禮貌不僅給社會、他人帶來愉快和諧，也能創造充滿愛心的環境，給自己帶來快樂、帶來溫馨。
比如一句臟話、隨地吐痰、隨手亂扔廢紙臟物，表面上看是小事，但往往會影響國家的形象、城市的形象、影響著對外開放和現代化建設的進程。一個充滿文明禮貌的城市，能夠給人帶來愉快和信心;一個不講文明禮貌的城市，設施再好，也難秩序井然?？梢?，文明禮貌表現的不僅是個人形象、城市形象、市民素質，也在一定程度上反映了社會的文明程度
同學們，時代的車輪已經把我們帶入了21世紀，在現代社會中，人好比原子，唯有在相互關聯中才有其生存的價值。一個人，不管你愿意不愿意，若要取得學業或事業的成功，若要生活的愉快、幸福，就要首先學會文明禮貌，學會與任何人，包括家庭成員、親朋好友、老師同學、乃至所有需要與自己交往的人友好相處，學會塑造健康的人格。
一個真正追求成功的人，一定十分懂得文明禮貌，注重塑造自己的人格，一定會在自己的學習、事業上下功夫，而不會在吃、穿上花費氣力。尊重他人是培養健全人格的前提，愛心只有來源于對人的尊重，才能成為完善美好人格的真正力量。關心人、愛護人、幫助人，將是你一生的財富。尋找生命的綠洲，保持健康的身體，樹立高尚的道德，這是人生的主題，是人類文明的主題。
學校是塑造人格的重要園地，因為每個人在學校學到的一切都會在生命中打上很深的烙印，而且會擴大到社會生活以及人際交往之中。健全的人格是通過學習如何與人交往中建立起來的。
一為教育家曾說過:一個人的行為日久可以成為習慣;一個人的習慣日久可以成為性格;一個人的性格則往往決定他的前途。顯然，這里所說的“習慣”、“性格”不是指諸如愛吃米飯還是愛吃饅頭，好動還是好靜這樣的簡單的概念，而是一個人對學習，對事業，對他人，對社會的態度和做法，是人的品格。
我們如果已經明白了其中的道理，就要處處時時注意講文明講禮貌，有意識地自覺地重復好行為，養成好習慣、好品格。
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知識是文明禮貌的源泉，像高樓大廈的根基，文明禮貌是知識的縮影，是高樓大夏在地面上的外形，如果根基打不扎實，那么再漂亮的外形也只是風中殘燭，搖搖欲墜.一個有知識的人，學到的最基礎的東西就是文明禮貌，如果一個高智商高學歷的人，出言粗俗不堪，那只能證明他在跟知識耍手段，只是個名存實亡的知識人而已，所以我認為知識比文明禮貌更重要。
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謙虛明禮好少年家長怎樣寫評語
1、有上進心的你這學期有了不小的進步，每次能主動幫助那些學習上有困難的同學，耐心而細致，對待媽媽交給的任務都能按時按量完成，知道嗎？要讓自己愛心播撒更遠，要有足夠能量！
2、其實媽媽一直都非常欣賞你，你有一種別人所沒有的潛能，瞧你沒怎么認真，數學卻從來沒有落后過，課堂上經常有你的驚人妙語媽媽不喜歡上課愛開小差的你，愛跟同桌聊天的你，愛在作業本上“涂鴉”的你，能徹底的把毛病改改嗎？你一定是最棒的！
3、從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子；從你積極肯學的學習態度上，我知道你是個有上進心的好學生。你作業能認真獨立完成，書寫端正。你活潑可愛，為人坦誠。集體榮譽感強，希望能發揚刻苦學習精神，爭取取得更優秀的成績。
4、這學期雖然你的身體遭受了傷害，但你學習的勁頭仍然很足，媽媽從你的作業和默寫中看到了你不屈不撓的精神，我們有理由相信你一定能成為學習的主人的。
7、你很善良，對于別人的困難，你總熱心幫助；你很肯干，對于班級的工作，你總要干的最好；你也很好學，對于自己學習上出現的差錯，你會很難過，并也會努力改過。只是，這個學期你放松了許多，媽媽希望你能認識到自己的不足，下學期表現的更好。
5、總是微笑著面對一切學習上的困難的"你卻對娛樂缺乏信心，不用擔心，又得娛樂活動正是我們鍛煉身體的好機會，好好把握吧！
6，“有志不在年高”，雖然你是班里的矮個子，但你的智慧、機靈、勇敢、乖巧、讓媽媽打心眼里喜歡你。每次碰到媽媽你總能甜甜的笑著向媽媽問好，但是你上課愛和同桌講悄悄話，就因為這些你退步了，媽媽真為你擔心，只要你能改正，我相信你一定還是最好的！
7、不要計較媽媽總批評你，其實媽媽是喜歡你的，喜歡你聰明，對媽媽、同學熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講，你是一個聰明的孩子，如果能認真完成作業的話，媽媽就會更喜歡你的。有勇氣和同學們來個競賽嗎？有媽媽幫助你，你進步一定會很快的。
8、你的熱情、坦誠和勇敢令人欣賞；你極強的責任感、榮譽感讓同學們敬佩，特別是這后半學期，我和同學們都欣喜地看到了你在數學上的進步。你知道嗎？教師多么希望你能遇事多想想，培養沉穩的性格，早日成熟起來；多么希望你能夠像搞班級工作一樣地搞好學習，行動起來吧！媽媽期待著你的成功！
9、你聰明、懂事、乖巧，媽媽是那么地信任你！媽媽希望無論是哪門學科你都要認真對待，積極主動、不懂就問，尤其是數學，更是如此。希望明年你能有更大的進步！
10、在你甜甜的微笑中，媽媽看出了你的率真，你的為人真誠使你贏得了同學們的信賴，奔著你的理想不斷努力吧，相信你的優良品行會為你的未來帶來好運。
做一個明禮誠信的好少年
第一篇：做一個明禮誠信的好少年
做一個明禮誠信的好少年
內容主要是：“學”、“破”、“立”、“揚”四個字。希望大家留心聽講，認真學，爭做好少年。下面分三部分四個字“學”、“破”、“立”、“揚”來學習。
?。ㄒ唬W習提高
公民道德建設概括為五句話20個字：愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻。這堂課重點學習“明禮誠信”。今年“六一”國際兒童節，國家領導人胡錦濤同志和吳邦國同志等幾位領導人和首都的少年兒童歡度“六一”時講話，教育全國少年朋友要愛祖國、愛家鄉、愛父母、愛老師??做一個明禮誠信的好少年。在講話中強調“熱愛祖國”。這是為什么？因為愛祖國高于一切。公民道德建設第一句話就“愛國守法”也是這個道理。如何愛國呢？國家在哪里？就在我們的周圍，在我們的腳下，愛家鄉就是愛國，愛父母就是愛國，愛老師也是愛國，愛周圍的人，愛身邊的人和事就是愛國，因此我們一定要以實際行動響應黨中央的號召，開展公民道德建設教育，今天學習的是第二句話“明禮誠信”，人人爭做明禮誠信的好少年。
今年，國家定為“公民道德建設教育活動年”，要求全社會開展公民道德建設教育活動。蔡元培同志說，教育是成就人格的事業，教育的根本目的是促使人更加和諧和持續地發展，從而更有價值地生活，希望全國人民都做新時代的合格公民?，F代公民教育中的“愛國”是核心，“誠信”是關鍵，守法是重點，明禮是基礎。因此要求我們要做到五增強：
?、僭鰪妵乙庾R；
?、谠鰪娚鐣庾R；
?、墼鰪娛胤ㄒ庾R；
?、茉鰪娬\信意識；
?、菰鰪姽滦囊庾R。
如果人人能自覺增強這五種意識，那么公民道德建設就能得到全面提升。我今天的課是：教育從少年兒童抓起，通過你做公民道德建設的小先鋒，普及全社會。因為少年好，則國好，少年強盛，則國強
盛。青少年是祖國的未來，是祖國的希望，你們像八九點鐘的太陽，是建設祖國的棟梁。外國專家預言，20年后看中國，現在就要看青少年的表現。從小自覺增強這五種意識，規范自己的日常行為，養成良好的品格素質是非常必要和重要的。今天前面所講的都是講公民道德建設的重要性和必要性。通過“學”，提高了認識，明白學習道德建設的重要性和必要性。如何做才把自己鍛煉成一個“明禮誠信的好少年呢？”下面來學習理解“明禮誠信”的含義。
?。ǘ┽屃x明理
1、學：(學禮)①明禮——是基礎。禮，是道德行為也。在人際交往中，要嚴以律己，寬以待人。待人接物友好善意、態度和藹可親。敬老愛幼是中華民族的傳統美德。對那些知書識禮的人，受人尊敬，對那些不講禮節的野蠻人，遭人唾棄。構建和諧的社會需要
“禮”，維護各國友好往來需要
“禮”，維護世界和平更需要“禮”。所以，禮儀要和國際接軌。在日常生活中如你得到別人給你做了好事，你說聲“謝”，很應該，這是“禮儀”。你無意中傷害了別人，說聲“對不住
”，或說：“不好意思”，這也是“禮儀”。這幾句禮儀的口頭話時時講、天天講，但百聽不厭，為什么？因為這是把人與人之間關系拉近了，融洽的“以禮相待”的“禮儀”之話。如2果在家庭中，學校里，社會上，人人都講禮貌，大家互相關心，和睦相處，做到以人為善，敬老愛幼，愛護環境，不分貧賤富貴，能和諧相處、相聚，這是多么好的事??！這樣做，建立和諧融洽的人際關系，社會也就更加和諧美好。
?、谡\信——是關鍵。為什么？因為“誠”就是真誠，誠實；“信”，信守承諾，講信用。誠實是“金”。誠信是一個人的美德，是一個人的基石。一個國家興邦強國很重要，最根本的是要提倡誠信，講誠信，朋友就遍天下。經濟、文化、科學可互相交流，商人友好往來，做生意搞活經濟。這，何樂而不為呢？中華民族有一句道德名言：信，國之寶也。信用，是國家最富貴的東西。所以“誠信”是一種美德，要宏揚這種美德就從每個人的一言一行，一點一滴做起。廣東省政府提出，我省公民通過道德教育，每個公民要達到：在社會上做一
名誠信的公民；在單位里做一名誠信的員工；在家庭里做一名誠信的成員；在學校做一名誠信的學生。目前校園創設“講誠實，講信用”的育人氛圍。學校教育與社會同步，與時俱進。從小童、少年到成人，人人把誠信，知禮看成是一種高尚的品格，人人自覺用“明禮誠信”自我約束。那么明禮誠信的風氣一定會在校園內、家庭里、社會上形成，隨著健康和諧的社會環境形成，人與人之間互相信任、互相愛戴?！懊鞫Y誠信”一定會充滿新會城鎮。這樣“誠信為本，操守為重”的良好風尚就一定會形成。
?。ㄈ奈易銎?/P>
“明禮誠信”從我做起，遵規守紀從我做起，講公德，愛護環境從我做起，嚴以律己，寬以待人從我做起??下面我列舉一些人們日常生活的種種表現，都是和明禮誠信背道而弛。要破陋習，立公德，發揚優良傳統。（有則改之無則加勉）
2、破：(陋習，破不良風氣)①在公園隨便踐踏草地，摘花折枝破壞花草樹木，隨地大小便，污染環境。②在街上、公共場所，邊走邊吃零食，隨地拋垃圾、煙頭、香口膠、吐痰。③走路不靠右行，過馬路不走人行橫道，亂闖紅燈，放學時在路上追逐，開排車。
?、苡猛陰粵_水，洗手不關水龍頭，白白浪費水資源。
?、莩燥埓笸跹?，不是夾自己面前的菜肴，而是“飛象過河”挑好吃的食。⑥交談說話粗聲粗氣，臭言穢語滿口流，摸手弄腳或拳腳交加，給人起花名。
?、咴诒娙嗣媲巴诙?，搔頭抓癢，擤鼻涕，打噴嚏，打呵欠??⑧遇見別人不主動熱情打招呼，打、聽電話不講禮貌，隨便呼喝罵人，得到別人幫助不會用禮貌用語。
?、峥措娨?，開音響聲音太大，更甚者半夜三更不關機，三五知己狂歡擾人睡眠。
?、鈨x表不端莊，留長發穿奇裝異服，儀容不整潔留長指甲。
凡此種種不一一而舉，希望各人對照檢查，有則改之，無則加勉，破除陋習。
3、立：(新風尚)（就以上10點先破后立，對應說說應如何立？立
什么？）講文明，樹品德，從我做起。
?、俟珗@里的花是大家的，綠花坪，草地，美化我們的環境，應人人自覺愛護，保護環境是我的責任，不隨地大小便。
?、陴B成良好的衛生習慣，講衛生，愛清潔，克服亂拋亂丟香口膠的壞習慣。③自覺遵守交通規則，走路靠右行，要過馬路走人行橫道，不闖紅燈。不
追逐，不開“排車”。
?、苡猛旯珟杂X沖水，洗完手要關水龍頭，不要隨便浪費水資源，貪污和浪費是極大的犯罪。
?、莩燥堃惨v禮讓，在餐桌上的敬老愛幼可體現一個人的品德修養，夾菜要夾自己面前的，不能從碟底翻到碟面去挑好吃的，更不能“飛象過河”夾別人前面的菜。
?、藓蛣e人交往談話時要講禮貌，要平易近人，談吐要親切和藹，尊敬對方，不能隨便給別人起花名，搬弄是非。
?、咦晕壹s束，注意禮儀，在眾人面前不要挖耳屎搔癢，若一定要，則應用紙巾以遮住，以作為對眾人表示有禮，也是文明的舉止。
?、嘤龅绞烊艘鲃訜崆榇蛘泻?，早上起床要向父母問好，回到學校和老師同學打招呼問好，接聽電話要運用禮貌用語，“你好”，“謝謝”，“不客氣”這些話，經常講、天天講、百聽不厭，為什么，因為這是禮貌，會使人變得親密和諧。
?、峥措娨曢_音響，聲音不能過大，睡覺時間開音響電視，必須自覺把音量調低，不能制造噪音，影響別人睡覺。
?、鈨x容、儀表要端莊，穿著要整齊大方得體，不留奇形怪狀的發型，不留長指甲，不穿奇裝異服。
以上我所列舉的“兩個10”前10種平時的不良表現，是不文明、不禮貌的“陋習”表現，要“破”，要克服。這些是與我們在坐的各位同學有關的表現，列出來讓大家對照參考，有則改之無則加勉，希望我們每一位同學做到，文明禮貌，誠信從此起，從我做起，做一個明禮誠信的好少年。但有些人會說這是小事，你小題大做了，這些雖然是小事，但其實是大事，臺灣一位作家出了一本書名叫《丑陋的中
國人》，里面寫的都是中國人的一舉手、一投足的瑣事表現，街頭吐痰、拋垃圾隨地大小便，打鬧生事，或是圍觀，粗言猥語這叫丑陋的行為，與文明相差十萬八千里遠，此書大家有機會可找來看，對自己是有教育意義的?，F在我想和大家引用中國一句
名言，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”——不要認為細小的好事而不做，不要認為這壞事雖小而去干了不成問題。天下有大事嗎？沒有，但任何小事都可以成就大事。集小惡則成大惡，集小善則為大善。也就是我們常講的一句“細時偷針，大時偷金”這個人的膽子，從小膽到大膽，干的壞事就越來越大。培養良好的道德修養，是從尊敬父母，尊敬老師開始的，是從那很小很小的事開始的，這種道德觀是慢慢建立起來的，而不是專門找大事才干。大家查一查你的周圍有沒有廢紙？這是誰丟下的？不講衛生不是小事。集小惡則成大惡。天下無大事。請先把腳下的紙屑撿起來――這是今天的教材，你能撿起這些廢紙，這就是優良品德從此起，愛國行為從此開始。這里我引用臺灣一所中學的校長高震東在國內講演的兩個小故事，是關于“廢紙小事”的故事。
第一個，美國有個“福特公司”，福特是一個人，他大學畢業后，去一家汽車公司應聘。和他同應聘的三四個人都比他學歷高，當前面幾個人面試之后，他覺得自己沒有什么希望了，但既來之則安之，他敲門走進了董事長的辦公室，一進辦公室，他發現門口地上有一張紙，彎腰撿了起來，發現是一張漬紙，順手把它扔進了廢紙簍里，然后才直到董事長的辦公桌前，說：“我是來應聘的福特?！倍麻L說：“很好，很好！福特先生，你已被我們錄用了?！备Ｌ伢@訝地說：“董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了？”董事長說：“福特先生，前面幾位的確學歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能‘看見’大事，而看不見小事。你的眼睛能看見小事，我認為能看見小事的人，將來自然能看到大事，一個只能‘看見’大事的人，他會忽略很多小事，他是不會成功的。所以，我錄用你?！备Ｌ鼐褪沁@樣進了這個公司，此公司不久就揚名天下，福特把這個公司改為“福特公司”，也改變了整個美國國民經濟狀況，使美國汽車產業在
世界占據鰲頭，這就是今天美國福特公司的創始人福特。大家說，這張廢紙重要不重要？看見小事的人能夠看見大事，但只能看見大事的人不一定能看見小事，這是很重要的教育，香港李嘉誠地產商，這么富有，他也是從小富變成大
富的。
第二個漬紙的故事，當本屆亞運會在日本廣島結束時候，六萬人的會場竟然沒有一張廢紙。全世界報紙都登文驚嘆：“可怕的日本民族！”就是因為沒有一張廢紙，就使全世界為這驚訝，再看十月一日天安門廣場升國旗的鏡頭，當人們散去，滿地廢紙，到處亂刮！外國人一看當然會這樣認為：你們中國此時同日本比，差得遠呢！大家不要總是說：我們國家地大物博，有137枚金牌――都不頂用，我們的道德水準還沒有上來，大家說，這些廢紙重不重要？所以說，讓大家撿起一張廢紙，這就是愛國的開始，萬事從小事做起，美國太空3號快到月球了，它卻不能登上去而無奈地返回來，為什么？只因為一節30塊錢的小電池壞了，醞釀了很久的航天計劃告破了，幾億美元報廢了！天下有大事么？什么大事都是小事所成就的。做事情，要從大處著眼，從小處著手。
法國一句名言，不為人知的高尚行為是最值得尊敬的。雷鋒做好事永不留名，經常利用節日休息日到車站打掃衛生，給丟了錢的母女買車票，從不留名。李嘉誠說：“我做慈善捐款成一億一億地付出，但跌在地上一分錢，我會腑下身子去拾起來，就是肯干小事的人能成大事的具體寫照。
破――立是一對反義詞，破了，克服不禮貌，不誠實的行為，就立明禮誠信的高尚品德情操。
4、揚（宏揚正氣，發揚新風尚）“正氣歌”：
壯哉劉胡蘭，英名永留芳
存瑞炸碉堡，意志堅如鋼
救人羅盛教，中朝血友誼
舍命有歐陽，拼力推驚馬
雷鋒榜樣強，為人作好事
書記焦裕祿，蘭考斗災荒
為官勤廉政，為軍保國防
為農精耕作，豐產棉油糧
為商誠守法，禮貌待客人
為學興科技，建國有棟梁
人民應愛國，護擁黨中央
馬列指航向，齊心奔大康
明禮誠信是金，是做人很重要的品質德行；明禮誠信是金，不僅存于道德層面的知禮，誠實，守信；明禮誠信是金，還蘊藏著對一種理念的虔誠和執著，對一種美德的追求所持有的恒久的信用。我想，如能保鮮誠信，從古到今，不論在任何情況，任何時候都永遠誠實于自己，人人都從我做起，人人都自覺做到明禮誠信，那么和諧持續發展的“五增強”，國人的思想道德建設就能得到全面的提升，達到興邦強國成就未來，我們的社會就更加興旺發達，我們的世界就更美好！
第二篇：做一個誠信的好少年
做個誠信的好少年
說起“誠信”大家都不陌生，它是中華民族的傳統美德，這種美德的核心就是真誠，它是每個人人生道路上不可缺少的朋友，“誠”就是誠實，不說謊，不作假，知錯就改，心口如一；“信”就是講信用，能夠履行承諾。作為一個小學生應該從我作起，做一個誠信的文明好少年。
大家都聽說過“小喬治砍小樹的故事”吧！小喬治在家里看見了一把新斧頭，于是拿著斧頭到園子里玩，忽然小喬治看見了一棵小櫻桃樹，他心想：用這棵樹證實一下這個斧頭快不快。小喬治舉起斧頭，斧頭在陽光下閃著金色的光芒。斧頭向小櫻桃樹砍去，“啪”的一聲樹斷了。小喬治的爸爸回來了，問誰把我的樹砍斷了。小喬治低下頭向爸爸承認了錯誤，爸爸不但沒有打他，還把他抱起來激動的說：“孩子，你的誠實是無價之寶?！毙讨坞m然犯了錯誤，但是他能敢于承認錯誤是值得贊揚的。他能樹立誠信，不說謊話，從小就獲得了一張道德通行證－誠信。在生活中每個人都會在迫不得已的情況下撒謊，在某種事物的誘惑下，你能抗拒得住自已的好奇心嗎？有時候自已最大的敵人就是自已。要想做到誠信必須先克服自已。
誠信是最重要的人格，因為誠信，所以要一諾千金，在任何情況下，都不能把誠信拋在腦后，誠信是同學們健康成長的重要養分，應該從我做起，從此刻做起，對所有人以誠相待，做個誠實守信的好學生。那么如何培養誠信這種品德呢？關鍵還是得從“小時小事”做起，如:小時候向朋友或同學借本漫畫書，說好明天就還，那你就必須在明天把書還回去，這并不僅是一本漫畫書的問題，你可能不知道，當另一個要借這本書的人按時拿到自己退還的書時，會有多高興!而當別人對你不講信義時，你又會有多失望？所以說，要擁有誠信，首先得要能考慮到他人，替人著想。
為了人與人之間的尊重和信任，讓我們爭做誠信人，多做誠信事吧，讓社會都充滿誠信!第三篇：明禮誠信
明禮誠信
人之所以為貴，以其有信有禮。
------題記在社會公共生活中必須遵守的行為準則，叫誠信。誠信，是人類對價值的理性認知和尊重；誠信，是人們應當遵守的基本道德規范和要求；誠信，是社會共同利益的反映和文明程度的表現；誠信，也是人在社會交往中的必備之物。一個人自由擁有誠信，才可行遍天下無阻。
人無信則不生，事無信則不成。做誠信人，辦誠信事是人們崇尚的行為準則。但現如今，也不時有失信之事發生。當今社會，不時會有口是心非、逢場作戲的情形。要真正做到言行一致、表里如一守約重諾的人，屈指可數。而明禮誠信，是中華民族的傳統美德啊。雖有古人的“一諾千金”，但現也有“碰瓷”之說。不得不說，中國的科技發展迅速，但道德卻遲緩不前。所以，作為中國人，我們就要從自身做起，用誠信闖出一片天。
中華民族是禮儀之邦，誠于中，必能形于外。禮儀也由此誕生，它是發自內心，表現在一個人的行為上，是個人素養的外現形式，也是人與人交往的最前沿。我認為尊重是禮的體現，也是文明之本，它包括尊重自己，尊重他人，尊重自然，尊重社會和尊重知識，然而要想得到別人的尊重，就得先學會尊重別人，禮儀，也就從中體現出來。我認為，謙讓也是禮的體現。眼下，不少人都抱怨現在社會上不講禮貌，在公共汽車上，常有人吵架甚至動武。起因都是微不足道的：
你碰了我一下，我一不小心踩了你的腳………如此等等，試想，在
擁擠的公共汽車上，誰能不碰誰一下呢？這樣的事情也值得大動干戈嗎？簡單的講，這就是不懂謙讓。一句“對不起”，一句“沒關系”不知解決了多少口角之爭，給人留下了多少美好的印象?？墒瞧腥?，為了一時之快，竟浪費時間與之爭得面紅耳赤，最后也只能說明這個人的素質很低而已。
人無信不立，國無信則不寧。信與禮，是一個人修養與內涵的體現，展示一個人的廣博知識和高尚的道德。人類之所以成為比其他生物高級的生命形態，就是因為我們有信有禮。人之所以為貴，以其有信有禮。
第四篇：明禮誠信
明禮誠信團結友愛
兩千多年前，至圣先賢孔子就曾說過：“君子敬而無失，與人恭而有禮，四海之內，皆兄弟也”，又說“自古皆有死，民無信不立”?？梢?，明禮誠信早已被古人所重視、所推崇。今天，在我們的公民道德建設中，明禮誠信又被列為公民基本道德規范之一，足見其意義深遠。
中國素以禮儀之邦、文明古國著稱于世?！百F者敬焉，老者孝焉，長者弟焉，幼者慈焉，賤者惠焉”，“入境而問禁，入國而問俗，入門而問諱”，這些都是中國自古講究禮儀、禮貌的代表言論。
在紐約的河邊公園里矗立著“南北戰爭陣亡戰士紀念碑”，每年有許多游人來祭奠亡靈。那是一座極小極普通的墓，在任何其他地方，你都可能會忽略它的存在。墓碑和旁邊的一塊木牌上，卻記載著一個感人至深的關于誠信的故事：
故事發生在兩百多年以前1797年。這一年，這片土地的小主人才五歲時，不慎從這里的懸崖上墜落身亡。其父傷心欲絕，將他埋葬于此，并修建了這樣一個小小的陵墓，以作紀念產。數年后，家道衰落，老主人不得不將這片土地轉讓。出于對兒子的愛心，他今后的土地主人提出一個奇特的要求，他要求新主人把孩子的陵墓作為土地的一部分，永遠不要毀壞它。新主人答應了，并把這個條件寫進了契約。這樣，孩子的陵墓就被保留了下來。
滄海桑田，二百年以后，1997年的時候，為了緬懷格蘭特將軍，當時紐約市長朱利安尼來到這里。那時，剛好是小孩去世兩百周年的時間，朱利安尼長親自撰寫了這個動人的故事，并把它刻在木牌上，立在無名小孩陵墓的旁邊，讓這個故事世世代代流傳下去……………..團結，是一個重要的精神，一個要想成功，除了自身要有誠信的品德，還必須要有能夠同別人合作的精神。
在遼寧省師范大學教育系里，有兩位特殊的學生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個雙目失明，一個雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個人組成了“海倫、凱勒”號聯合艦隊，兩人在生活上、學習上互幫互助，周婷婷聽不清看得清，她做了王錚的眼睛；王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩個人取長補短，揚長避短，在學習上取得了優異的成績。他們為什么會取得成功？那是因為他們掌握了成功的一個法寶——團結友愛。
我們新一代的中學生應該傳承這些傳統美德，明天我們要為構建一個和諧社會而付出。這是歷史付給我們的重任！這是時代付給我們的使命！
初三十班華靖芬
指導老師雷建華
第五篇：明禮誠信
淺談《公民道德建設實施綱要》之
――明禮誠信
歷史已經跨入了新世紀，社會主義市場經濟的快速發展給我們帶來了喜悅，也帶來一個令人不安的問題：不知什么時候起，誠信成為中國社會的一種衡缺品德。就像一個司空見慣的事情，不提起來尚還罷了，提起來誰都知道這個問題有多嚴重。社會上有些人以不講信用、不守規則為榮，把不按規則“出牌”，能賺到錢,視為“有本事”的“大能人”，假冒偽劣成為社會公害，在某些地方某些領域愈演愈烈。為此，“呼喚誠信”成為一個熱門話題，這反映了廣大人民對誠信的渴求。在中央頒布的《公民道德建設實施綱要》中制定了“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的20字基本道德規范，把“明禮誠信”確定為公民的基本道德規范之一，明確要求在全社會大力倡導明禮誠信，意義是十分重大的。要在全社會形成誠實守信的道德風尚，強化誠實守信的觀念，建立健全社會信用．首先，在大學校園中，學生干部就必須帶頭講誠信。大學活動與一些社會活動是息息相關的，兩者是相互共存的，大學校園良好的風氣，可以在很大的程度上影響社會．而大學生干部則是帶動好學校風氣的一個重要因素.下面，我淺談一下我的看法與觀點：
一、誠信的內涵
時下，誠信一詞，幾乎成為大眾傳媒使用頻率最高的詞語之一。誠信問題，也成為同學們議論最多的社會問題之一。對誠信二字怎么理解？顧名思義，誠者，誠實、真誠；信者，信任、信用、不欺。誠信乃做人之原則，是社會文明程度的一個標志。學生干部在大學校園中是不可缺少的一部分，是同學們學習的模范，在學校中發揮著重要的作用，是鏈接老師與同學的橋梁，只有學生干部保持誠信的習慣，始終如一，從一點一滴的小事做起，時時處處嚴格要求自己，說話辦事堅持態度真誠，實事求是，心口如一，言行一致，才能帶動好同學．然而，誠信不是一個口號，更不是我們要達到某種功利目的的工具，誠信的完整內涵有三個方面：
?。ㄒ唬┱\信是人品。人品，即人的品質與儀表．誠信作為一種人品，其核心是引導人格提升和情操高尚。我國古人有極為精彩的論述?！洞呵镬傲簜鳌氛f：“人之所以為人者，言也。人而不能言，何以為人？言之所以為言者，信也。言而無信，何以為言？”孔子提出“民無信不立”。茍子把是否有“信”作為區分君子與小人的重要道德標準。作為學生干部，不僅在同學中要儀表端正，而且要言出必行，答應老師、同學的事情要做到,要辦好,要對別人真誠.法國學者蒙田指出：“真誠是美德的首要和基本的部分”，它制約著其他一切美德，沒有真誠這種美德，任何美德都將不是真實的，或者都將不是真正道德的。因此，誠信必須從提高大學生的精神追求和道德品質的角度來把握，而不能將誠信作為一種交換手段，更不應該把誠信作為謀取某種功利目的的工具。
?。ǘ┱\信是一種規范。誠信，從一定意義上說，是忠誠老實、遵守信用的簡稱。它是人們行為的一種范式，是協調人際關系的一種基本要求。對于這一基本含義，我國古代思想家有過充分的論述?！吨芤住で肪陀小靶揶o立其誠，所以居業也”的說法，認為君子說話、立論都應該誠實不欺，真誠無妄，才能建功立業。學生干部身在校園中,雖談不上建功立業,但至少要對同學們負責,要有所貢獻.第一次明確將誠信作為規范來定位的是孟子，孟子把社會的人倫關系歸結為五個方面，即父子關系、君臣關系、夫婦關系、長幼關系、朋友關系，簡稱“五倫”。將“朋友有信”作為處理朋友關系的基本規范，并與“父子有親、君臣有義、夫婦有別、長幼有序”合為“五倫道德”。作為學生干部,對自己的朋友也要講誠信.在現代社會中,誠信作為一種行為規范,不僅是調節朋友關系,而且對大學生以后的求職、與廣泛的人際關系,都具有重要的調節作用:內誠于心，外信于人，言必信，信必行，行必果；不能言而無信。
?。ㄈ┱\信是一種制度。所謂制度，就是社會所要求的人們的行為模式。制度是一種規范形式，但在實現生活中，并不是所有的規范都以制度的形式存在。誠信作為大學生的行為范式和人際關系模式，需要制度化才能持久，才有力量。春秋時期思想家管子最先從管理國家的角度提出誠信?！豆茏印醒浴分姓f，“先王貴誠信。誠信者，天下之結也?！卑凑展茏拥囊馑?，只有堅持誠信這種制度，才能集結人心，天下人團結一致才有保證。管理一個班級體也一樣,只有堅持誠信,讓大家去信任你,你才能獲得人心!俗話說:天時不如地利,地利不如人和.只有大家的團結,心凝聚在了一起,你才能管理好一個班,一個學院,才不會人心渙散,無法管理.信用是一切社會活動的基礎，市場經濟更是離不開信用這一基礎。馬克思在《資本論》中就明確提出，競爭和信用是資本集中的兩個最強有力的杠桿。隨著資本主義銀行的誕生和發展，信用得到了進一步發展，并在社會生活中發揮著越來越重要的作用。因此，可以這樣說，沒有信用就沒有正常的金融秩序和市場經濟。而誠信，則是信用制度的思想道德基礎和精神支柱。正是在這個意義上，今天我們講誠信，人們大都是從經濟制度上去定位。十多年前,溫州冒
牌劣質鞋充斥市場,導致上海、杭州等十幾個城市火燒溫州鞋,大小商場貼出安民告示:本店無溫州鞋.溫州一時成了假冒偽劣的代稱,企業不敢打本地牌,只好與外地廠商聯營.十幾年來,盡管溫州人多次宣布與假冒行為訣別,并將每年8月8日定為“誠信日”，但其市場損失無法估計.然而,誠信在當今社會，不僅是一個經濟倫理學范疇，而且還是一個社會學范疇。誠信作為一種制度，不但是一種經濟制度，同時也是一種政治制度和道德制度。
二、誠信是做人之本
“世事洞明皆學問，人情練達即文章?！睘槿颂幨离m然復雜，需要察顏觀色，見機行事，靈活多變，但萬變不離其宗，做人最根本的一條便是講誠信.目前社會上假文憑、假證書、假學術之風也刮及高雅校園,難怪莘莘學子為之躁動不安,急功近利,一些學生不守諾言,作風虛浮,畢業違約等,不良現象有所抬頭.中國十三億人,社會的競爭是激烈的,但即使如此競爭的環境下,也不能弄虛作假,你可以在一時騙了所有的人,但你絕不可能騙所有的人一世.是金子的總會發光,一個守信用的人,即使是身無分文,也可以憑借信譽得到各個方面的幫助,成就一番事業.誠信是一個人立身做人的根本準則。古人言，“立信才能立業”，“人之所助，信也”。誠信，就是要說真話，道實情，守信用，講信任。在中華民族深厚的文化底蘊中，誠信二字的份量可謂沉甸甸的。因為講誠信，劉備實踐了自己的真言：“我得軍師，猶魚之得水也”。他充分信任、特別重用諸葛亮，最終成就了一番事業，同樣因為講誠信，諸葛亮知恩圖報，輔助后主，力保蜀漢政權，鞠躬盡瘁，死而后已。還是因為講誠信，關羽銘記“桃園結義”，“身在曹營心在漢”，“千里走單騎”，“過五關斬六將”歷盡千辛萬苦也要回到劉備身邊。人們崇拜諸葛亮，敬關羽，就是崇拜、敬仰他們這種講誠信的可貴品質.我們學生干部要始終如一地做到誠實守信,隨時加強思想道德的修養,自重,自省,自警,自勵,自覺地接受老師與同學的監督,只要我們學生干部首先做誠實守信的模范,從自身做起,從本職工作做起,從具體事情做起,像珍惜生命一樣維護誠信,通過堅持不斷的努力,誠信就會回到你我中間,同時在大學校園中行成誠實守信的良好校風,校園的信用道德觀必將逐步
確立,一個明禮誠信的社會就一定會在我們手里建設好!
最美明禮少年事跡材料
我叫，現年14歲，是初二年級的一名學生。
我并沒有特別的際遇和轟轟烈烈的事跡，但是，我有著積極向上的品質，追求盡善盡美，有很強的責任心。因此，我受到了老師和同學們對我的喜愛。
我遵守學校紀律，熱愛集體，與同學和睦相處，樂于助人，在學習上勤于思考。但，這僅僅只是小小的一部分，作為一班之長的我，還必須擔起對班集體的責任。一方面，必須積極完成老師布置的作業，另一方面，要承擔起身為班干部的責任：起好帶頭作用，努力為班級爭得榮譽、管理好班級秩序等。因此有時會忙得不可開交，盡管如此，我也會盡力將學習和工作權衡好，將學習和工作合理安排。
在班級里，我熱愛集體，有著很強的集體榮譽感和責任心，老師安排的任務我都會努力完成。而且，還擔任語文科代表的我，還有責任檢查同學們的作業，協助老師檢查同學們的背誦任務是否完成。課堂上，我總是積極舉手發言，發表自己獨特的見解，這也使我感到學習非常的快樂。
時間永遠是擠出來的，充實的生活帶來的不是壓力，而是滿足。我興趣廣泛，經常代表班級在學校參加各類比賽。我多次參加朗誦比賽。每次都認真的準備，因為既然要做，就要做到最好。每天早上，我都會對著鏡子練習，并讓老師指點我的朗誦，將自己存在的瑕疵盡可能地改正，對老師提出的要領仔細揣摩，功夫不負有心人，我在學校舉辦的朗誦活動中脫穎而出，每次都獲得了一等獎，不僅為班級爭了光，自己也感到非常滿足。我還愛好跳舞，學校成立了舞蹈隊，代表學校到縣及地區比賽，我幸運地入選了。為此，將要每天排練。為了不耽誤學習，老師安排每晚下學后排練兩小時。為了不讓自己的學習任務掉隊，我每天中午和自習就把書面和背誦任務完成，晚上排練，每晚十點左右才能結束，有時，連晚飯都沒時間吃。我的同學看我太辛苦，勸我退出，可我不想放棄，半途而廢算什么好漢?我堅持下來了。有付出就有回報，經過一個月的訓練，我們終于取得了全縣第一，全
晉中第三的好成績。
“贈人玫瑰，手留余香?！睅椭鷦e人，是最幸福的事。在班級里，我和同學們的關系很好。當有同學遇到難題請教我時，我一定會耐心地給他講解，直到他弄明白為止。同桌數學不太好，每次老師布置做習題，我完成自己的習題后，一定會一道一道地教他，直到他做對，做懂為止，數學老師看了，也很欣慰。不僅是在學習上，班里的朋友遇到煩心事，只要他愿意向我訴說，我一定會耐心地開導他，“天下快意之事莫若友，快友之事莫若談?！蔽以趧e人困難之時伸出援手，就如同給了他照進洞穴的陽光。因此，同學們也愿意與我相處，我在學校也感到了美好的同窗友誼。
在家里的我，也是父母的好幫手。父母每天都要在家里的工地辛勞，他們每天辛辛苦苦地設計格局、操心工地，有時一晚上都不合眼。我想想這也是為了我的未來。媽媽每天還要兩回跑，為我做飯，我都看在眼里。因此，我每天都會幫媽媽洗碗、擦地，不讓他們回家也勞累。每周雙休日，我都會把家里全收拾一遍，到工地幫媽媽給工人煮水。雖然這些比起父母的工作，都太渺小，但是，只要能減小父母的壓力，我一定會努力去做。
姥姥去年年初生了一場大病，在醫院治療了很長一段時間，也不見效果。媽媽十分焦急，每天回家都偷偷地流淚。我心想，我一定要擔起這份責任，和媽媽一起照顧姥姥，幫媽媽分擔。假期里，我每天幫媽媽喂姥姥吃飯、喂姥姥喝水、陪她聊天、給她講笑話，姥姥臉上每天都掛著微笑。媽媽也少了一些勞累。后來，姥姥痊愈了，全家松了一口氣，媽媽臉上也露出了笑容，一陣幸福的暖流洋溢在我的心間。
在社會生活中，我明禮誠信，遵守公共秩序，并熱心公益，在父母的幫助下，我將自己的衣物，書本捐給了山里貧困的家庭。并積極進取，初中兩年，獲得了9張獎狀和四張榮譽證書。XX年，我還在縣舉辦的朗誦大賽和英語口語大賽獲得一等獎。
在學習生活中我體驗到了幫助他人的快樂，遨游知識海洋的快樂。我之所以敢于向未知的世界探索，離不開實驗中學為我們這些莘莘學子營造的良好學習氛圍，提供的展示機會;離不開班主任、老師賦予我
們前進的動力，兢兢業業地傳授知識;離不開同窗鼓勵的話語，熱情互助的身影。滴水之恩，當涌泉相報，我將懷著一顆感恩的心，將來為學校貢獻自己的力量!生活在繼續，進取在繼續，節奏在加快，腳步在加快。積極者相信只有推動自己才能推動世界，只要推動自己就能推動世界。一分耕耘，一分收獲。人終歸是要生活著的，“不要以為你的努力徒勞無功，權當做磨練你的意志”，只要努力去做事了，多多少少會有收獲，一直堅持做下去，就會走向成功!我相信，我可以!
明禮少年自我介紹最美
我是一個充滿自信，樂觀向上，熱愛生活的陽光男，在生活上勤儉節約，從不浪費；孝敬父母，尊敬師長，團結同學，愛護公共財物，遵守公共秩序?！白鲎詈玫淖约骸笔俏业淖毅?。我熱愛集體，愿意為班級、為同學們服務。作為班干部，我總是以身作則，協助老師管理好班級，是老師的得力助手。我愛自己的班級，愛每一位同學，用自己的行動影響周圍的同學。我熱情開朗，只要有我的地方就有笑聲。
在學習的道路上，我一步一個腳印，在學習上始終保持積極向上的精神，面對困難，不言敗，不放棄。在老師的指導和幫助下，我取得了較好的學習成績，同時，學校也給予我多項榮譽。
在家里，我經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事，如洗自己的衣服。收拾自己的房間，做飯，炒菜。
爭做最美明禮少年演講稿3篇
青少年是祖國的未來、民族的希望，是社會主義現代化事業的建設者和接班人。我們要爭做社會好少年。以下是為你的關于爭做社會好少年的演講稿，希望能幫到你。
尊敬的老師，同學們：
大家早上好！
同學們，在我們生活的周環境中，隨處可見“保護花草樹木，講究公共衛生，保護公共財物，遵守公共秩序”等警示語，但你們是否知道，為什么要求必需遵守這些行為要求呢？
一個國家的人民對社會公德的態度，反映出這企圖家的文明程度，它不只直接影響社會秩序，而且也能促使社會生活的正常進行。譬如：人人講究公共衛生，保護花草樹木，大家才干生活在一個比較舒適的環境中人人遵守公共秩序，學習、工作才會井井有條。試想，假如大家都不遵守公共秩序，想怎樣就怎樣，順其自然，社會將成什么樣子，我們的人生平安，我們的公共財物，我們的環境衛生……所有的一切將無法想象，假如你生活在這樣的社會環境中，你有什么感覺？你會發出什么感嘆呢？
同學們：我們身處社會主義法制國家，是世界文明古國，龍的傳人?！皭蹏胤?，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻”是中國公民的基本道德規范?？煞从吵鲆粋€人的思想覺悟和道德水平，它不只直接影響社會秩序，而且給經濟建設也會帶來極大的影響。很難想象在一個混亂的社會環境中，在公共財物和人身平安都得不到保
證的情況下，我們能否坐在寬敞明亮的教室是學習。因此，我們必需從小事做起，從我做起，爭做一名遵守社會公德的好少年。
尊敬的老師，同學們：
大家早上好！我今天演講的題目是《學會感恩，做一個有責任感的好少年》。
鮮花感恩雨露，因為雨露讓它滋潤；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳……我感恩，很多很多！同學們，你們呢，我想也是如此吧，那么，就讓我們一起學會感恩吧！
古人說得好："滴水之恩，應當涌泉相報”。感恩是一種生活態度，是一種思想境界，是一種高尚品德，更是一份責任。學會感恩，生活將變得無比精彩，因為感恩描繪著生活。它將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；它將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸；它將生活中細致的工筆，描繪得精美細膩……
我感恩我們的學校。學校給了我人生成長的大舞臺：寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅，先進的多媒體設施，為我們提供了一個優美的學習環境；平坦美麗的風雨操場，為我們提供了鍛煉身體的好去處；還有電腦室、多功能教室等等，無不是學校對我們無私博大的愛！
同學們，請你把手放在自己的胸口捫心自問：“我感恩學校了嗎？我對自己的行為負責任了嗎？讓我們愛護、維護和保護學校的公共設施，你做到了嗎？改掉那些不好的行為習慣吧！當你用雙手把圖書館的書擺放整齊時，你會看到一雙雙贊許的目光鼓勵著你；當你彎
下腰撿起地上的垃圾時，你會看到不遠處有更多的人也像你一樣彎下了腰……把它們作為感恩學校的一種方式吧！
我感恩我們的老師。老師的愛，平凡中透露著無私：它像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我迷途的心靈找到回家的路；像一陣春風，給我溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻的戰場。感恩老師，給我前進的動力；感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向……
我感恩我們的父母。因為從我來到世上的那一刻起，父母就多了一項繁重的負擔，但父母們卻毫無怨言地一天天撫養我們長大。為了給我一個舒適的生活環境，他們總是那么辛苦，那么努力的工作。小時候，我總把這當作天經地義，因為我不了解，也不知道父母的辛苦?，F在，我長大了，我就要懷著一顆感恩之心去體諒父母的辛苦，應該擔當起照顧、孝敬父母的責任。感恩我們的父母吧！父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無法在別人面前談起；父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀；父母的一生可能是普通的，普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石?？删褪沁@樣的雙親，在你跌倒的時候，扶你起來，教你站立，指引你一步步走向成功。
同學們，我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣：感謝天，感謝地，感謝陽光照耀著大地……。讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情，用自己良好的行為習慣來感恩學校、感恩家庭、感恩社會，感恩許許多多的人和物！學會感恩，學會熱愛生活，我們將會感受到更多快樂。
謝謝大家，我的演講完畢！
尊敬的老師，同學們：
大家早上好！
我們知道，要想使社會生活正常進行，生活在這個社會中的人們就必須遵守社會公德。例如，人人愛護公用設施，大家才能享受生活中的方便；人人保持環境衛生，愛護花草樹木，大家才能生活在一個舒適的環境中；人人遵守公共秩序，大家的學習、工作和娛樂才會秩序井然，順利進行。如果大家都不遵守社會公德，社會生活就會發生混亂，甚至難以維持。試想，如果大家都不遵守公共秩序，想怎樣做就怎樣做，這個社會將會成為什么樣子？如果大家都不注意公共安全，都不愛護公共財物，都不保持環境衛生，社會又會是什么樣子？人們生活在這樣的社會中會有什么感覺？
一個國家的人民對社會公德的態度，反映出這個國家的文明程度，是這個國家文明的窗口。它不僅直接影響社會秩序和人民生活，而且對經濟建設也有很大影響。很難設想，在亂糟糟的社會環境中，在公共財物和公共安全都沒有保障的條件下，能夠搞好經濟建設。例如，某藥廠廠長為更新本廠設備，決定吸引外資。一位歐洲商人參觀了藥廠，聽了廠長的匯報，看到工廠的技術很滿意，準備與該廠簽訂合同。這時，廠長見大功快要告成，十分得意，隨口咳嗽一聲，把一口痰吐在地毯上。頓時，外商的臉色顯得很難看。他認為，連廠長都
這樣不講衛生，怎么想象這個工廠能生產符合衛標準的藥品？于是，立即拒絕簽訂合同。
對個人來說，是否遵守社會公德，反映出一個人的思想覺悟和道德水平。值得高興的是，在我們國家，多數人的社會公德意識越來越強，前幾年還有人獵殺來公園展示棲息的白天鵝，但現在，當白天鵝再次落戶公園時，很快就有人前來資源守護和照管。
遺憾的是還有一些人社會公德意識淡薄，他們常常只顧自己，很少考慮公眾的利益，他們的行為不僅給別人帶來不便和損失，而且也給我們的社會抹黑。
為了要使我們的國家和社會更美好，要在全體人民中大力提倡遵守社會公德，這是對每個公民的基本要求。我們青少年應該從小養成遵守社會公德的習慣。
爭做最美明禮少年演講稿（合集5篇）
第一篇：爭做最美明禮少年演講稿
青少年是祖國的未來、民族的希望，是社會主義現代化事業的建設者和接班人。我們要爭做社會好少年。以下是小編為你整理的關于爭做社會好少年的演講稿，希望能幫到你。爭做社會好少年演講稿篇一
尊敬的老師，同學們：
大家早上好！
同學們，在我們生活的周環境中，隨處可見“保護花草樹木，講究公共衛生，保護公共財物，遵守公共秩序”等警示語，但你們是否知道，為什么要求必需遵守這些行為要求呢？
一個國家的人民對社會公德的態度，反映出這企圖家的文明程度，它不只直接影響社會秩序，而且也能促使社會生活的正常進行。譬如：人人講究公共衛生，保護花草樹木，大家才干生活在一個比較舒適的環境中人人遵守公共秩序，學習、工作才會井井有條。試想，假如大家都不遵守公共秩序，想怎樣就怎樣，順其自然，社會將成什么樣子，我們的人生平安，我們的公共財物，我們的環境衛生……所有的一切將無法想象，假如你生活在這樣的社會環境中，你有什么感覺？你會發出什么感嘆呢？
同學們：我們身處社會主義法制國家，是世界文明古國，龍的傳人?！皭蹏胤?，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻”是中國公民的基本道德規范?？煞从吵鲆粋€人的思想覺悟和道德水平，它不只直接影響社會秩序，而且給經濟建設也會帶來極大的影響。很難想象在一個混亂的社會環境中，在公共財物和人身平安都得不到保證的情況下，我們能否坐在寬敞明亮的教室是學習。因此，我們必需從小事做起，從我做起，爭做一名遵守社會公德的好少年。
爭做社會好少年演講稿篇二
尊敬的老師，同學們：
大家早上好！我今天演講的題目是《學會感恩，做一個有責任感
的好少年》。
鮮花感恩雨露，因為雨露讓它滋潤；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳……我感恩，很多很多！同學們，你們呢，我想也是如此吧，那么，就讓我們一起學會感恩吧！
古人說得好："滴水之恩，應當涌泉相報”。感恩是一種生活態度，是一種思想境界，是一種高尚品德，更是一份責任。學會感恩，生活將變得無比精彩，因為感恩描繪著生活。它將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；它將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸；它將生活中細致的工筆，描繪得精美細膩……
我感恩我們的學校。學校給了我人生成長的大舞臺：寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅，先進的多媒體設施，為我們提供了一個優美的學習環境；平坦美麗的風雨操場，為我們提供了鍛煉身體的好去處；還有電腦室、多功能教室等等，無不是學校對我們無私博大的愛！
同學們，請你把手放在自己的胸口捫心自問：“我感恩學校了嗎？我對自己的行為負責任了嗎？讓我們愛護、維護和保護學校的公共設施，你做到了嗎？改掉那些不好的行為習慣吧！當你用雙手把圖書館的書擺放整齊時，你會看到一雙雙贊許的目光鼓勵著你；當你彎下腰撿起地上的垃圾時，你會看到不遠處有更多的人也像你一樣彎下了腰……把它們作為感恩學校的一種方式吧！
我感恩我們的老師。老師的愛，平凡中透露著無私：它像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我迷途的心靈找到回家的路；像一陣春風，給我溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻的戰場。感恩老師，給我前進的動力；感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向……
我感恩我們的父母。因為從我來到世上的那一刻起，父母就多了一項繁重的負擔，但父母們卻毫無怨言地一天天撫養我們長大。為了給我一個舒適的生活環境，他們總是那么辛苦，那么努力的工作。小時候，我總把這當作天經地義，因為我不了解，也不知道父母的辛苦?，F在，我長大了，我就要懷著一顆感恩之心去體諒父母的辛苦，應該
擔當起照顧、孝敬父母的責任。感恩我們的父母吧！父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無法在別人面前談起；父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀；父母的一生可能是普通的，普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石?？删褪沁@樣的雙親，在你跌倒的時候，扶你起來，教你站立，指引你一步步走向成功。
同學們，我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣：感謝天，感謝地，感謝陽光照耀著大地……。讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情，用自己良好的行為習慣來感恩學校、感恩家庭、感恩社會，感恩許許多多的人和物！學會感恩，學會熱愛生活，我們將會感受到更多快樂。
謝謝大家，我的演講完畢！
爭做社會好少年演講稿篇三
尊敬的老師，同學們：
大家早上好！
我們知道，要想使社會生活正常進行，生活在這個社會中的人們就必須遵守社會公德。例如，人人愛護公用設施，大家才能享受生活中的方便；人人保持環境衛生，愛護花草樹木，大家才能生活在一個舒適的環境中；人人遵守公共秩序，大家的學習、工作和娛樂才會秩序井然，順利進行。如果大家都不遵守社會公德，社會生活就會發生混亂，甚至難以維持。試想，如果大家都不遵守公共秩序，想怎樣做就怎樣做，這個社會將會成為什么樣子？如果大家都不注意公共安全，都不愛護公共財物，都不保持環境衛生，社會又會是什么樣子？人們生活在這樣的社會中會有什么感覺？
一個國家的人民對社會公德的態度，反映出這個國家的文明程度，是這個國家文明的窗口。它不僅直接影響社會秩序和人民生活，而且對經濟建設也有很大影響。很難設想，在亂糟糟的社會環境中，在公共財物和公共安全都沒有保障的條件下，能夠搞好經濟建設。例如，某藥廠廠長為更新本廠設備，決定吸引外資。一位歐洲商人參觀了藥廠，聽了廠長的匯報，看到工廠的技術很滿意，準備與該廠簽訂合同。這時，廠長見大功快要告成，十分得意，隨口咳嗽一聲，把一口痰吐
在地毯上。頓時，外商的臉色顯得很難看。他認為，連廠長都這樣不講衛生，怎么想象這個工廠能生產符合衛標準的藥品？于是，立即拒絕簽訂合同。
對個人來說，是否遵守社會公德，反映出一個人的思想覺悟和道德水平。值得高興的是，在我們國家，多數人的社會公德意識越來越強，前幾年還有人獵殺來公園展示棲息的白天鵝，但現在，當白天鵝再次落戶公園時，很快就有人前來資源守護和照管。
遺憾的是還有一些人社會公德意識淡薄，他們常常只顧自己，很少考慮公眾的利益，他們的行為不僅給別人帶來不便和損失，而且也給我們的社會抹黑。
為了要使我們的國家和社會更美好，要在全體人民中大力提倡遵守社會公德，這是對每個公民的基本要求。我們青少年應該從小養成遵守社會公德的習慣。
第二篇：爭做最美少年（范文）
爭做最美少年
魯依小學三年級
楊菲菲
我和同學吵架了，因為他說我長得很丑，所以我很生氣就與他爭吵起來?；氐郊?，我把這件事告訴了媽媽。媽媽對我說：“一個人美不美，不是看他的外表，而是要看他的心靈，心靈美的人才是最美的?！蔽乙苫罅?，什么樣的人心靈才是美的呢？媽媽說：“孝敬長輩，關心他人，勤勞善良，樂于奉獻??”媽媽說的這些，都是我在課本上學到的描寫人物品質的詞語。于是我下定決心要用實際行動去做一個心靈美，美品質的人。我想起了前不久我在中央電視臺看的《最美孝心少年》頒獎典禮上的一個個最美孝心少年，我想向他們學習。
星期五的晚上，我又認認真真地觀看了《最美孝心少年》頒獎典禮，看著那一個個熟悉的面孔，聽著那一個個感人的故事，我情不自禁再次淚流滿面。
黃鳳、吳林香、邵帥、龍花、徐沁燁、趙文龍、路玉婷、高雨欣、林章羽和何秀巡姐弟。十大最美孝心少年雖然年齡大小不一，但都和
我一樣是普普通通的學生，他們用單純、善良的自覺行動，告訴我們骨肉至親的親情;他們用自己生活中點點滴滴的真實行動，證明著“愛”與“被愛”，也傳承著尊老愛長、感恩圖報的美德。
十大最美孝心少年自強不息、陽光向上、奮發有為的精神，對于生活無憂無慮的我觸動很大。想到以前，我深感慚愧，因為我只顧自己吃喝玩樂，很少考慮父母的感受，家務活也不夠積極主動，并且做得不多。在今后的日子里，我一定以十大最美孝心少年為榜樣，用真誠的心和火熱的愛，孝敬長輩，感恩父母，為長輩沖鋒陷陣，為父母排憂解難，爭做一名最美孝心少年!第三篇：最美明禮少年事跡材料
弘揚美德做最美明禮少年
辛思源，女，9歲，景州聯小三
?。ㄆ撸┌嗟膶W生。作為學習委員的她，孝敬父母、熱愛勞動、品學兼優、興趣廣泛、樂于助人，是老師眼中的好學生、好幫手，是同學眼中的好伙伴，是父母眼中的乖孩子。自上學以來，她多次被學校評為“三好學生”、“優秀少先隊員”。
一、孝敬父母，文明懂禮
在家里，她是個孝敬父母的好孩子。閑暇時總愛干一些力所能及的活，比如掃地、淘米、擇菜、打雞蛋等，都是她的拿手好活。媽媽照顧一家人很辛苦，一天下來總是累的腰酸背痛。晚上她就給媽媽捶捶背、揉揉肩，還端來熱水為媽媽洗腳。媽媽欣慰的摟著她，夸她是個懂事的好孩子。爸爸在外地工作，為一家人生活勞碌奔忙。她默默記在心里，每天認真聽天氣預報，如果天氣有異常變化，她趕緊給爸爸打電話，提醒爸爸及時加減衣服，儼然一個小大人。
她對待鄰里，文明有禮，與人為善，深得鄰居的喜愛。
二、熱愛勞動，勤儉節約
從小在父母、學校的教育下，她養成了愛勞動的好習慣。自己能辦的事自己辦，基本學會料理自己的生活。對待班級的勞動任務，她積極肯干，只要哪天她值日，總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學校做值日。等其他同學到校后教室已被掃了一大半。不僅如此,她還是一
個勤儉節約的好孩子。上放學時，學校門口有很多小攤但她從不吵著鬧著買東西。作業本正面用完，她再用反面做練習......三、勤奮好學，品學兼優
自入學以來，辛思源同學就是一個各方面都全面發展的學生。在學習上，她刻苦努力，一絲不茍，虛心請教。從入學到現在她作業工整、能及時完成，成績優異。她喜歡閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平，她寫的作文常常被老師當做范文在班上閱讀。
一分耕耘，一分收獲。不懈的努力，踏實的學習態度使得她的學習成績一直處于班級前列。
四、團結同學，友善待人
現在多數家庭都是獨生子女，由于家長的過于寵愛，而養成自私自利、唯我獨尊、不愿與人分享的個性。而她不同。她喜歡把玩具拿出來和大家一起玩，她的滑板、跳繩、皮筋等，都是公共的。很多時候，一個新玩具沒玩兩天，就被同學弄壞了，她也從沒要同學賠過，有時，媽媽不高興，她就說：“玩具遲早是要玩壞的，你就當是我玩壞的，不要生氣啦！”她還常把舊玩具送給鄰家的小朋友。家長給她買的故事書，她一看完，就送給班上的同學看，其他班的同學也常來借，她也毫不吝惜。
在學校里，她寬容待人，從沒和同學吵過架。有一次下課時她被同學撞倒了，膝蓋流血了，嚇得別的同學要告訴老師去，她卻強忍著淚水說：“我沒事，他不是故意的”。
五、心地善良，樂于助人
有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。辛思源同學有著潔白無暇、善良真誠的心靈。對于困難同學，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。記得2013年春天，景新小學的一名學生得了白血病無錢進行移植手術，她知道后立即找出自己的零花錢，捐給這位同學。
這就是她----辛思源同學。也許她的學習成績不是最好的，但她肯定是最優秀的，最快樂的、最懂事的女生。一個平平凡凡的小女孩，一個我們大家都喜歡的好學生。在老師們的辛勤培育下，我們期待辛思源同學會做得更好。
第四篇：爭做最美少年
敬愛的老師、同學們：
大家好！
我今天演講的題目是《爭做最美少年從文明禮儀開始》。大家都知道，我們中國是人類歷史上四大文明古國之一，是一個地大物博、歷史悠久的禮儀之邦。中華民族五千年的發展歷程，代代傳承了許許多多傳統和美德。從孔融讓梨、到周總理為中華之崛起而讀書，從做好事不留名的雷鋒叔叔到生命不息、學習不止的張海迪阿姨??，他們都是中華民族傳統美德的具體體現，是最美的人，他們為我們樹立了榜樣，是我們每一位小學生應該學習的楷模！
禮儀是無處不在的，它可以表現出一個人的道德修養，它可以增進人與人之間的友誼，作為一名新世紀的小學生，作為祖國的花朵、世界的未來，我們必須做一名文明的小學生！那么，如何才能做一名文明的小學生呢？
遇到師長、來賓，主動問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓；講究衛生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿起；愛護公物，不亂寫亂劃；
在與同學的交往中，能和睦相處，友好合作。做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情，一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離，一聲“對不起”、“沒關系”化解沖突，還要讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。
在家里，孝敬、體貼父母，尊敬長輩。面對父母長輩的批評，能認真聽取，不發脾氣，不頂撞。家里來了客人，熱情、大方、有禮貌地招待。
在外面，遵守交通法規，不亂扔果皮紙屑，保護環境衛生。；尊老愛幼，幫助別人，時時處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。梁啟超在《少年中國說》中有這樣一段：“故今日之責任，不在他人，而全在少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步”，我說少年美則國美，如果每個少年都講究文明禮儀，爭做最美，我堂堂中華必將成為世界最文明美好的國家，中國夢必將在我們手中成為現實。
親愛的少先隊員們，讓我們一起行動起來，從小事做起，從今天開始，以文明禮儀的標準嚴格要求自己，爭做最美少年。
第五篇：爭做最美少年（最終版）
爭做最美少年
主題分析】
“美”是一個永恒的主題，人們對于“美”的追求也從未停歇。當今社會對于“外表美”的追求遠遠超過對“心靈美”的追求，對于孩子價值觀的形成產生了一定的消極影響。所以通過感受和尋找身邊具有優秀品質的“最美少年”，對于孩子產生言傳身教的效果，幫助孩子樹立良好的價值觀，理解美的真正含義，從而達到向“最美少年”學習的效果。
【教學目標】
知識與能力：了解美的真正含義，學習和感受最美少年的事跡，發現身邊的最美少年，并向最美少年學習。
過程與方法：通過觀看視頻、圖片、講故事等形式了解和學習最美少年的事跡，通過交流身邊最美少年的事跡，建立對于美的重新認識，能把美德落實平時學習生活中。
情感態度與價值觀：在最美少年的評比中受到感動，樹立對于美的正確價值觀，并踐行于生活之中。
【教學重點】了解美的真正含義，學習和感受最美少年的事跡，發現身邊的最美少年，并向最美少年學習。
【教學難點】通過交流身邊最美少年的事跡，樹立對于美的認識，能把美德落實平時學習生活中。
【教學方法】通過觀看圖片、視頻、講故事等形式直觀感受美德少年的故事，交流感受，并聯系生活課外延伸。
【課前準備】圖片、視頻、故事、星愿卡
【教學流程】
揭示“美”，引入課題：
1.（出示“美”字的象形字）同學們，你們認識這個字嗎？你們認為什么是美？
2.過去“美”是指人戴著牛角或羊角威風凜凜的樣子，而今天“美”除了形容人的外表好看以外，更多時候形容人的美好品質，所以我們看到身邊涌現了很多最美的人（出示“最美教師”“最美武警”“最美公交司機”的照片）你們認識他們嗎？
3.其實還有許多與我們年齡相仿的孩子，他們的美，讓人深深感受動，今天就讓我們一起來《學最美少年
做最美少年》。
二、觀看“最美少年”事跡，交流感受：
1.播放視頻：最美孝心少年謝雨慧事跡《最美孝心少年——生命中每一秒都在為爸爸努力》選自央視“最美少年”評選活動展播。
2.學生聯系實際，對于談感受。
3.小結，提升：小雨慧的事跡讓我們動容，她小小的年紀就扛起家庭的重擔，獨自面對生活的磨難，卻能樂觀的面對生活，幫助別人，她向我們我們詮釋了孝順父母、樂觀向上、堅韌不屈的美。
三、尋找同學身邊的最美少年
1.剛才我們看到了最美的孝心少年，最美的助人少年，其實在我們身邊也有許多這樣的最美少年，你發現了嗎？
2．生舉例夸獎身邊的他心目中的最美少年。
3.教師出示學生在學校和生活中幫助別人的照片，講述他們的事跡。
4．小結：“世界上本不缺少美”但是缺少發現美的眼睛，我們身邊也有許多最美少年，他們默默無聞的為班級和同學們做著力所能及的事，總是在別人需要的時候伸出溫暖的雙手。
五、制作星愿卡，延伸導行：
1.孩子們，你們也想成為像他們一樣的最美少年嗎？就讓我們把你計劃的美德美行寫在星愿卡上，點亮你心中最美的星星。
2.學生制作星愿卡。
3.展示星愿卡，貼成一個“美”字。
【班主任總結】
同學們，在這節課上我們一同感受了真正的美，相信這些最美少年的美好品德已經深深植根在你們的心中，并將一直影響這你們。希望在我們同學中能涌現出更多最美少年，去詮釋美的真正含義。
【課后延伸】
1.記錄班級中孩子的美德行為，匯集成《美之錄》
2.在班級設立美德星，定期進行評比。
四（3）班開展“學最美少年
做最美少年”主題班會活動
【教學反思】
由于孩子們對于美的理解比較狹隘和片面，本節課我首先通過對于“美”字的演變揭示其內涵，然后在最美的典型人物身上，感受美的含義。接著，通過央視最美少年事跡，然后讓孩子在與他們年齡相仿的孩子神圣感受榜樣的力量。最后放眼于身邊，尋找身邊這樣最美少年，讓學生感受其實美無處不在，就在一點一滴不起眼的幫助他人的小事中，最后引導學生將美德美行實踐于生活中。通過這樣幾個環節，我很好的達成了本課的教學目標，孩子們在活動中有感動、有收獲、有交流、有思考。
但是在教學環節中，孩子們談的還是過于片面，當讓這與他們的年齡有關，但是孩子們缺少對于生活的聯系和對于自己生活的對比，否則很難體會出這份美的難能可貴。所以可讓孩子課前在多搜集一些少年美德事跡，這樣談感受才更有說服力。
四（3）班2014-12-10
明禮修身做明禮守法的好少年心得體會
法制教育對于種子是陽光，對于樹林是水，對于稻田是肥料……而對于我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子.能讓人該過自新.要是盜賊、人犯，從小接受過法制教育，有著滿心道德，那他們還會成為罪犯嗎?由此說明，法制教育是不可忽視的所以，我覺得學好法制教育就是學會做人，就像‘沒有規矩，不成方圓’，它教會我們遵守守則，小學生要遵守《小學是守則》，員工要遵守公司條例，而每個公民都要遵守國家法律、法規，正是“國有國法，家有家規”它教會我們不要迷戀電子機，不吸煙，不喝酒，不打人和小偷小摸玩電子會讓我們成績下降，也浪費金錢;吸煙喝酒有害身體，打人和小偷小摸是不良行為它還教我們怎樣防火與自救，城市不能隨便放鞭炮等等我們班經常開展班隊活動，我印象最深的一次隊會的題目是：‘告別依賴，學會獨立’，在這次班會，講了一個人，都快20歲了還整天依賴他爸爸，又不好好讀書，連個碗也不會洗一天，他找了個算命的幫他爸爸算命，得知爸爸能活到70歲時，當
場大哭，旁人不解，后來他邊哭邊說，他爸爸大他30歲，他爸爸死后，他才40歲，那誰來養他?這雖然只是一個故事，剛開始你也會感到可笑，可經過反思，你還笑得出來嗎?都40歲了還想要死的爸爸養他，那么做父親的不就是太可憐了?所以，我們要認真學好法制教育，做個有文化、講文明的國之棟梁法制教育迫在眉睫近年來我國未成年人犯罪逐漸增多，引起了國家的高度重視前不久，學校組織我們觀看了劇本《法庭內處》，故事內容曲折，感人至深，發人深省一位十四歲少年因家中貧困被迫綴學，整天閑在家中無所事事，漸漸地就染上了賭的惡習，最后為了還賭債，竟失手殺人，最終受到了法律的制裁看了這部影劇，我的心久久不能平靜，是啊，現在青少年犯罪記錄高得嚇人，在21世紀的今天，我們偉大的祖國日益繁榮，航天載人飛船剛剛飛入太空，青少年是祖國的希望，怎么不
讓人憂心如焚呢?在我的身邊也發生了這樣一個真實的故事：我的一位堂哥剛滿十六歲，學習成績很不錯，但一批毒販子卻盯上了他，假裝和他接近，逼他吃海洛因，結果害他染上了毒癮，從此再也沒有心思去讀書了，犯癮時，他要用錢去毒販那兒買毒品，漸漸地一發不可拾錢始終會用完，于是他向父親要錢，父親知道他是個好孩子，所以每次都給他慢慢地父親開始懷疑，直至最后不給他錢，他只好一直欠著毒販的錢，有一次，毒販對他說：沒錢別擔心，你如果愿意，我幫你一件件血淋淋的事實顯示，青少年犯罪已越來越成為全社會不容忽視的問題我們學校在這方面狠抓宣傳力度，專門請一些法律專家來為同學們開座談會，每星期上一節法律課，增強廣大學生的法律意識;組織學習出一些專題手抄報，寫有獎征文，開展主題班會;學校廣播也向大家介紹法律知識;老師也帶我們去參觀了監獄。
總而言之，國有國法，家有家規，法律是一個國家的根本，國無法則不能立足于世界，更不用說在世界上建立自己的威信無論是一個單位，還是一個人，都要以法為重鄧小平爺爺更是在1986年指出：加強法制重要是進行教育，根本問題是教育人，法制教育要從娃娃抓起，小學、中學都要進行法制教育因此，我們每位中、小學生都應認真學習法律知識，做一個知法、懂法、守法的好學生。
前幾日，學校組織了一次法制教育活動，我受益匪淺。
犯罪，犯法它們是兄弟?不，不是。它們是兩個完全不同的詞語。
犯法，我們無時無刻不在做，它是我們每個人都做過的一件事。
而犯罪呢!它是一顆長滿刺的玫瑰，美麗誘人，但是會讓我們流血流淚。
不要自以為是地說：“我們是未成年人，犯罪沒有關系?！痹诖?，我要嚴肅地告訴你：“不，你說錯了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的：殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷?！?/P>
不也不要滿不在乎地說：“我一定不會做這些事情?！币驗?，就拿我們認為離我們最遙遠的投毒來說吧。
曾經有多少人這么認為過：毒品有什么了不起，我一定能抵制它，那寫吸毒的人一定是非常不堅強的人。但是，又有多少這么認為過的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要認為它離我們遙遠，因為它就在我們身邊呀。說不定，在無意中，毒品已經走進你的生活。
與法律作朋友，與犯罪作戰斗。我們要知法、懂法、用法，學會利用法律保護自己!
青少年是祖國的未來、民族的希望，是社會主義現代化事業的建設者和接-班人。黨和政府十分關心和高度重視青少年的成長。我國青少年教育和保護工作取得了很大成績，青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環境的影響，我國青少年犯罪率日漸突出，給社會、家庭和個人造成了嚴重的危害和巨大的不幸，也對實現依法治國的戰略目標提出了嚴峻的挑戰。
在推進依法治國，建設社會主義法治國家的進程中，加強對青少年的法制教育，促進青少年的健康成長，我們負有不可推卸的歷史責任。為此，我們對當前青少年犯罪的現狀、特點、成因進行了調查，對如何進一步加強青少年法制教育和預防青少年犯罪的方法作了一些探索
面對當前部分青少年法律和紀律觀念淡薄，自我保護意識和能力不強，青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現狀，進一步加強青少年法制教育已成為當務之急。
總而言之，國有國法，家有家規，法律是一個國家的根本，國無法則不能立足于世界，更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個單位，還是一個人，都要以法為重。鄧-小-平爺爺更是在1986年指出：加強法制重要是進行教育，根本問題是教育人，法制教育要從娃娃抓起，小學、中學都要進行法制教育。因此，我們每位高中生都應認真學習法律知識，做一個知法、懂法、守法的好學生。
什么是遵紀守法?遵紀守法就是在不同的地方遵守不同的紀律、不同的法則，所以每個人都應該遵紀守法。作為國家公民和社會成員，人人都要遵守法律，維護法律。我們小學生作為國家的小公民，社會的小主人，同樣應該學法、懂法、守法，只有從小養成遵紀守法的好習慣，長大后才能成為對社會有用的遵紀守法的好公民。我國有句古話“沒有規矩，不成方圓”，無論做什么事都要有一個規矩，否則就什么也做不成。
在學校，我們應該遵守學校的校紀校規，走出學校我們才能更好地遵守國家的法律法規(:明禮修身|做明禮守法的好少年心得體會)。當上課鈴打響時，有些同學漫不經心地走進教室，這務必會影響老師的正常教學和大多數同學的正常學習;中午午休時，有些同學大聲喧嘩、嬉戲打鬧，務必會影響其他同學的正常休息，擾亂學校的正常秩序;有些同學不聽老師勸阻將零食帶到學校，不僅違反了學校的規定，而且吃零食還會影響自己的身體健康。所有這些看起來微不足道的小事卻會對我們的成長造成不利的影響，因此不可輕視身邊的一切小事。
從小知法、懂法、守法，對同學們來說非常重要。法國思想家、教育家盧梭說過這樣一句話：“人生當中最危險的一段時間是從出生到12歲。在這段時間里如果還不摧毀種種錯誤和惡習的話，它們就會發芽滋長?！庇浀糜幸淮?，爸爸、媽媽帶著我到蓮花湖景區去游玩，一進大門，空氣好清新，湛藍湛藍的天空漂浮著朵朵白云，景區里的路面被園林工人打掃得干干凈凈，我們在景區的九曲回廊上，享受著北國古蓮的風姿和清新的空氣。我從包中拿出一個橘子，扒開皮，順手將橘子皮扔在了路邊。桔黃色的皮孤零零地躺在路上十分刺眼，媽媽看了看橘子皮，又看了看我，本來面帶笑容的臉突然消失了，她停下了腳步。我莫名其妙地盯著她，順著媽媽的眼光看到了被我遺棄在路邊的橘子皮，又看了看整潔的路面，我的臉刷地一下紅了，忙跑過去彎下腰撿起橘子皮丟向路邊的垃圾桶。媽媽的臉上又露出了開心的笑容。她對我說：“這雖然是一件小事，如果人人都像你這樣亂丟垃圾，不遵守社會公共道德，景區會變成什么樣呢?”我們作為一個小學生，祖國未來的接班人，更要遵紀守法做一名合格的小公民。只有這樣，我們才能健康、快樂的成長，我們的社會才會更加和諧。同學們，讓我們做個時刻遵紀守法的好少年吧!
明禮好少年結尾
1.她表現優秀，品學兼優，每學期她都被評選為三好學生、丁香之星、優秀班干部和優秀少先隊員。她就像在陽光下一株健康成長的小樹，用誠實守信來澆灌自己，她雖然平凡普通，卻散發著迷人的美德之光。
2.他有較強的活動能力和組織能力，還有良好的心理素質，心胸開闊，樂觀豁達，具有一定的人際交往能力，勇敢堅強，在困難面前從不低頭，有著積極向上的生活態度和強烈的進取精神。由于他綜合素質全面，組織能力和自立能力較強，老師和同學們都感到讓他做事十分放心。
一路走來，盛偉博同學不斷充實自己，邁上一個又一個新臺階。他是素質教育春風吹拂下茁壯成長的小苗，他那善良真誠的心靈、他那助人為樂的精神、他那勤儉好學的品質將會影響著更多的少年健康成長。
3.同學們的好榜樣：在班上，事事以以身作則、率先垂范，學習勤奮刻苦，成績優秀，是同學們的好榜樣；我熱愛集體，從小學一年級到現在，我總是默默無聞地去做好老師交辦的工作，從來沒有說過一句怨言。為了要保證帶頭晨讀的效果，有時還會喊破喉嚨，但我不理會聲音嘶啞，繼續做好。我尊敬師長，團結同學，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規范和社會公德，做一個誠實守信的孩子深得老師和同學們的好評。我的座右銘是“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花?！蔽視屨\實守信伴隨我的一生！
